Jaribio la maktaba: njia za maandalizi na mwenendo, uainishaji. Unajua? Malengo na Malengo ya somo: Kuhusika katika shughuli za ubunifu, ufichuaji wa uwezo wa kiakili, kupanua upeo wa macho.

  1. Kukuza ukuaji wa maarifa ya wanafunzi katika uwanja wa historia, ukuzaji wa masilahi na uwezo wao tofauti.
  2. Kuongezeka kwa hamu katika historia.
  3. Kuunda motisha kwa kazi ya ubunifu ya utafiti kati ya wanafunzi.
  4. Jaribu ujuzi wa wanafunzi na utambue kina cha maslahi yao katika somo.

Malengo ya maswali: kujaza ujuzi wa wanafunzi wa historia, kuimarisha ujifunzaji wa wanafunzi dhana za kihistoria na matukio, kukuza usawa katika kujistahi, roho ya ushindani, na hamu ya kujithibitisha kibinafsi.

Sheria za mchezo:

Kuna watu 3 katika timu kutoka kwa kila darasa. Nahodha wa timu. Jina la timu. Nembo. Jury. Nyota. Timu zinajibu maswali yaliyoulizwa kwa zamu. Ikiwa timu haiwezi kujibu swali au kutoa jibu lisilo sahihi, basi timu inayofuata inajibu na kupokea nyota. Timu iliyofunga inashinda kiasi kikubwa nyota.

Mpango wa tukio:

  1. Maneno ya ufunguzi ya mtoa mada. Kuzoeana na sheria za mchezo.
  2. Kufanya jaribio.
  1. Mungu wa upendo na uzuri kati ya Wagiriki wa kale
  2. Rais wa kwanza wa Marekani.
  3. Mji mkuu wa Austria.
  4. Mahakama ya Kanisa katika Zama za Kati.
  5. Mji mtakatifu wa Wakristo.
  6. Aloi ya shaba na bati.
  7. Ukusanyaji kwa manufaa ya serikali.
  8. Sage wa kale wa China, mwanzilishi wa harakati ya falsafa.
  9. Ubatizo katika Kanisa Katoliki.
  10. Mungu mkuu wa Wagiriki wa kale.
  11. Mji mtakatifu wa Waislamu.
  12. Mshindi wa Crusaders katika Vita vya Barafu.
  13. Mfalme wa kwanza wa Urusi.
  14. Mungu wa radi na umeme kati ya Waslavs wa Mashariki.
  15. Mchoro uliopakwa rangi ya maji kwenye plasta yenye unyevunyevu.
  16. Nambari ya jina la Tsar Boris.
  17. Mahali pa kuzaliwa kwa porcelain.
  18. Nyenzo za kuandika katika Novgorod ya Kale.
  19. Kitabu kitakatifu cha Waislamu.
  20. Mkulima wa Urusi ambaye aliua kikosi cha Kipolishi mwanzoni mwa karne ya 17.
  21. Mashindano ya Knights medieval.
  22. Mungu wa bahati.
  23. Makazi ya miungu ya Kigiriki.
  24. Msafishaji wa zizi la Augean.
  25. Msanii, mwandishi wa La Gioconda.
  26. Makumbusho ya kwanza nchini Urusi.
  27. Waundaji wa alfabeti ya Slavic.
  28. Waarabu wa kuhamahama.
  29. Mwanzilishi wa hadithi ya wakuu wa Urusi.
  30. Nani anamiliki maneno "Ninakuja kwako"?
  31. Dini ya Waslavs ilikuwa nini?
  32. Kutoka kwa historia gani tunajifunza juu ya Waslavs wa zamani?
  1. "Inaisha ndani ya maji"?
  2. "Kisigino cha Achilles"?
  3. "Kazi ya Sisyphean"?
  4. "Apple ya mafarakano"?

Maswali kwa manahodha:

  1. Walisema juu yake kwamba alijua jinsi ya kufanya mambo kadhaa mara moja. Miongoni mwa wauaji wake alikuwepo mtu wa karibu sana. Yeye ni nani?
  2. Ambayo maktaba ya kale Kulikuwa na vitabu vya kuzuia moto?
  3. Nipo bila visingizio

Shuleni siku nzima na wewe.

Lakini utanipa udhuru,

Mimi ni shujaa wako favorite.

4. Ni nani anayezungumziwa na kabla ya tukio gani hili lilitokea?

"Wakati umefika wa kutuma kwa Yaroslavich. Piga kwa paji la uso wako, piga simu kwa Veliky Novgorod.

Pindua mchemraba:

Chukua mchemraba na nambari kila upande. Timu inazunguka mchemraba mara 3. Jumla ya nambari zinazotolewa ni idadi ya maswali ambayo yanahitaji kujibiwa. Hakuna wakati wa kufikiria.

  1. Jina Warusi watatu mashujaa walioonyeshwa kwenye uchoraji "Bogatyrs" na V.M. Vasnetsov.
  2. Ni mji gani ambapo meli za Kirusi zilizaliwa? Tukio hili lilitokea lini, linahusiana na nini?
  3. Ni katika nchi gani watu walikunywa chai kwanza kutoka kwa vikombe vya porcelaini na kuandika kwenye karatasi?
  4. Ni lini hakuna mtu aliyepigana huko Ugiriki?
  5. Kuna umbali gani kati ya Constantinople na Constantinople?
  6. Ni ngazi gani ambayo hakuna mtu aliyewahi kutembea chini?
  7. Ni Tsar gani wa Urusi alipenda useremala?
  8. Ni "raketi" gani iliyokimbia kwa kasi ya 6-8 km / h?
  9. Majina ya vita gani yanaonyesha muda wao?
  10. Ni mkuu gani wa Urusi aliyeitwa "mfuko wa pesa"?
  11. Wakati ndani historia ya kijeshi Je, nguruwe alikuwa hatari?
  12. "Urusi yenye shukrani" iliweka mnara wa ukumbusho kwa nani na wapi?
  13. Jina la Peter Mkuu lilikuwa nani?
  14. Ni nani anayesemwa juu ya nani "aliyesimamisha Jua" na "kuisogeza Dunia"?
  15. Ni watu gani walikuwa na "vichwa vya pande zote"?
  16. Nani na nani alisema: "Alitembea ubavu wangu wa kushoto, lakini alikuwa mkono wangu wa kuume"?
  17. Ni lini katika historia ufagio ulifanyika kwa heshima maalum?
  18. Mlima wa volcano ulisaidia watu lini?
  19. Genghis Khan alisoma na kuandika katika lugha gani?
  20. Ni ngozi gani za wanyama zilizotumiwa kama pesa na Waslavs wa zamani? Jina la pesa hizi lilikuwa nani?
  21. Eleza asili ya neno "kijiji"?
  22. Ni njia gani za usafiri zilizobuniwa ambazo bado zipo leo?
  1. Nevsky
  2. Donskoy
  3. Grozny
  4. "Kalita".

Maswali ya heshima:

  1. "Inaweza kuwa kwenye wavu wa kuvulia samaki, wachumaji uyoga na wachumaji beri wanaihitaji, watalii na wawindaji, akina mama wa nyumbani wa mashambani wanaitumia, na ilituambia mengi kuhusu maisha ya Novgorod ya Kale."

Ni nini kinachofichwa chini ya neno "hii"?

2. Miongoni mwa wakulima wa Kirusi mara nyingi mtu angeweza kusikia maneno yafuatayo: "Ikiwa unampenda Andreevna, utakuwa na mkate." Ni aina gani ya Andreevna ulipaswa kupenda ili kuwa na mkate?

Ni timu gani itataja ukweli zaidi kuhusu maisha na kazi ya Peter Mkuu?

Muhtasari wa chemsha bongo.

  1. Aphrodite.
  2. Washington.
  3. Mshipa.
  4. Uchunguzi.
  5. Yerusalemu.
  6. Shaba.
  7. Kodi.
  8. Confucius.
  9. Kujifurahisha.
  10. Zeus.
  11. Makka.
  12. A. Nevsky.
  13. I.Grozny.
  14. Perun.
  15. Fresco.
  16. Godunov.
  17. China.
  18. Gome la Birch.
  19. Korani.
  20. I.Susanin.
  21. Mashindano.
  22. Bahati.
  23. Olympus.
  24. Hercules.
  25. Leonardo da Vinci.
  26. Kunstkamera.
  27. Cyril na Methodius.
  28. Wabedui.
  29. Rurik.
  30. Svyatoslav.
  31. Upagani.
  32. "Hadithi ya Miaka ya Zamani."
  1. Chini ya I.Grozny. Wakati wa Oprichnina, watu waliouawa walitupwa mtoni. Walificha athari za uhalifu.
  2. Mahali pa hatari. Mwili mzima wa Achilles, isipokuwa kisigino chake, haukuweza kuathirika.
  3. kazi isiyo ya lazima. Sisyphus akavingirisha jiwe kubwa juu ya mlima, fupi kidogo sana, jiwe likaanguka, Sisyphus alihukumiwa kufanya kazi hii.
  4. Jambo ambalo kila mtu anapigania. Kabla ya mwanzo Vita vya Trojan Katika sikukuu ya miungu, mungu wa ugomvi na ugomvi alitupa Apple ya dhahabu na maandishi "Kwa mrembo zaidi." (Mzozo kati ya Hera, Athena na Aphrodite. Paris iliwahukumu...)
  1. Yu.Kaisari.
  2. Katika Babeli (vitabu vya udongo).
  3. Spartak (Kutoka dawati).
  4. A.Ya.Nevsky. kabla ya Vita vya Neva.
  1. Ilya Muromets, Dobrynya Nikitich, Alyosha Popovich.
  2. Voronezh. Mnamo 1696, Peter Mkuu aliamuru ujenzi wa uwanja wa meli hapa, ambapo meli ya Azov ilijengwa.
  3. Nchini China.
  4. Wakati wa Michezo ya Olimpiki.
  5. Hii majina tofauti mji mmoja.
  6. Kulingana na feudal.
  7. Petro wa Kwanza.
  8. Locomotive ya kwanza ya mvuke zuliwa na Stephenson na kuitwa "roketi".
  9. Umri wa miaka saba, miaka thelathini. Karne.
  10. Ivan Danilovich Kalita.
  11. KATIKA vita kwenye barafu askari Mashujaa wa Ujerumani zilijengwa kama kabari ya kutisha - "nguruwe".
  12. Monument kwa Minin na Pozharsky kwenye Red Square huko Moscow.
  13. Romanov.
  14. Mafundisho ya N. Copernicus yalibadilisha mawazo kuhusu ulimwengu. Kabla ya hii, iliaminika kuwa sayari zote, pamoja na Jua, zinazunguka Dunia.
  15. Wafuasi wa Bunge la Uingereza mnamo 1642 Wakiwa wamevaa kwa urahisi, hawakuvaa wigi, na kwa hili walipewa jina la utani "Roundheads."
  16. A.V. Suvorov kuhusu Kutuzov baada ya kutekwa kwa Izmail.
  17. Katika Urusi katika karne ya 16, chini ya Ivan wa Kutisha, wakati wa Oprichnina, kichwa cha mbwa na ufagio viliunganishwa na farasi.
  18. Wakati wa ghasia za Spartacus, wapiganaji walijificha kwenye kilele cha Mlima Vesuvius.
  19. Alikuwa hajui kusoma na kuandika.
  20. Ngozi za marten - coons na squirrels - vereverita. Waslavs pia waliita pesa kwa ujumla kunami; vereverita ilikuwa kitengo kidogo cha pesa.
  21. Kijiji - kutoka kwa "turf" ambayo iliondolewa wakati wa kilimo cha kufyeka na kuchoma.
  22. Mashua, skis, gari.

1. Alexander. Kwa sababu ya ushindi katika Vita vya Neva.

2. Dmitry. Kwa sababu ya ushindi katika Vita vya Kulikovo kwenye Don.

3. Ivan. Kwa sababu Wengi walimwogopa, alikuwa mkatili.

  1. Gome la Birch.
  2. Wakulima kwa upendo waliita jembe Andreevna.

Kwa kiholela.

Pakua:


Hakiki:

Wilaya ya intracity ya Karasun

Taasisi ya elimu ya bajeti ya manispaa

Shule ya sekondari namba 86

Maendeleo ya mbinu ya shughuli za ziada

Maswali ya Historia

kwa wanafunzi wa darasa la 8

Imekusanywa na:

Mwalimu wa Historia, Shule ya Sekondari MBOU Na. 86

Tsaturyan L. Yu.

Krasnodar - 2012

Malengo ya maswali ya kihistoria:

  1. Kukuza ukuaji wa maarifa ya wanafunzi katika uwanja wa historia, ukuzaji wa masilahi na uwezo wao tofauti.
  2. Kuongezeka kwa hamu katika historia.
  3. Kuunda motisha kwa kazi ya ubunifu ya utafiti kati ya wanafunzi.
  4. Jaribu ujuzi wa wanafunzi na utambue kina cha maslahi yao katika somo.

Malengo ya maswali: kujaza maarifa ya wanafunzi juu ya historia, ongeza uchunguzi wa wanafunzi wa dhana za kihistoria na matukio, kukuza usawa katika kujistahi, roho ya ushindani, na hamu ya kujithibitisha kibinafsi.

Sheria za mchezo:

Kuna watu 3 katika timu kutoka kwa kila darasa. Nahodha wa timu. Jina la timu. Nembo. Jury. Nyota. Timu zinajibu maswali yaliyoulizwa kwa zamu. Ikiwa timu haiwezi kujibu swali au kutoa jibu lisilo sahihi, basi timu inayofuata inajibu na kupokea nyota. Timu iliyo na nyota wengi itashinda.

Mpango wa tukio:

  1. Maneno ya ufunguzi ya mtoa mada. Kuzoeana na sheria za mchezo.
  2. Kufanya jaribio.

Maswali kwa mashindano ya timu:

  1. Mungu wa upendo na uzuri kati ya Wagiriki wa kale
  2. Rais wa kwanza wa Marekani.
  3. Mji mkuu wa Austria.
  4. Mahakama ya Kanisa katika Zama za Kati.
  5. Mji mtakatifu wa Wakristo.
  6. Aloi ya shaba na bati.
  7. Ukusanyaji kwa manufaa ya serikali.
  8. Sage wa kale wa China, mwanzilishi wa harakati ya falsafa.
  9. Ubatizo katika Kanisa Katoliki.
  10. Mungu mkuu wa Wagiriki wa kale.
  11. Mji mtakatifu wa Waislamu.
  12. Mshindi wa Crusaders katika Vita vya Barafu.
  13. Mfalme wa kwanza wa Urusi.
  14. Mungu wa radi na umeme kati ya Waslavs wa Mashariki.
  15. Mchoro uliopakwa rangi ya maji kwenye plasta yenye unyevunyevu.
  16. Nambari ya jina la Tsar Boris.
  17. Mahali pa kuzaliwa kwa porcelain.
  18. Nyenzo za kuandika katika Novgorod ya Kale.
  19. Kitabu kitakatifu cha Waislamu.
  20. Mkulima wa Urusi ambaye aliua kikosi cha Kipolishi mwanzoni mwa karne ya 17.
  21. Mashindano ya Knights medieval.
  22. Mungu wa bahati.
  23. Makazi ya miungu ya Kigiriki.
  24. Msafishaji wa zizi la Augean.
  25. Msanii, mwandishi wa La Gioconda.
  26. Makumbusho ya kwanza nchini Urusi.
  27. Waundaji wa alfabeti ya Slavic.
  28. Waarabu wa kuhamahama.
  29. Mwanzilishi wa hadithi ya wakuu wa Urusi.
  30. Nani anamiliki maneno "Ninakuja kwako"?
  31. Dini ya Waslavs ilikuwa nini?
  32. Kutoka kwa historia gani tunajifunza juu ya Waslavs wa zamani?

Maneno hayo yanamaanisha nini na yalitoka wapi?

  1. "Inaisha ndani ya maji"?
  2. "Kisigino cha Achilles"?
  3. "Kazi ya Sisyphean"?
  4. "Apple ya mafarakano"?

Maswali kwa manahodha:

  1. Walisema juu yake kwamba alijua jinsi ya kufanya mambo kadhaa mara moja. Miongoni mwa wauaji wake alikuwepo mtu wa karibu sana. Yeye ni nani?
  2. Ni maktaba gani ya zamani ilikuwa na vitabu visivyoweza kushika moto?
  3. Nipo bila visingizio

Shuleni siku nzima na wewe.

Lakini utanipa visingizio,

Mimi ni shujaa wako favorite.

4. Ni nani anayezungumziwa na kabla ya tukio gani hili lilitokea?

"Wakati umefika wa kutuma kwa Yaroslavich. Piga kwa paji la uso wako, piga simu kwa Veliky Novgorod.

Pindua mchemraba:

Chukua mchemraba na nambari kila upande. Timu inazunguka mchemraba mara 3. Jumla ya nambari zinazotolewa ni idadi ya maswali ambayo yanahitaji kujibiwa. Hakuna wakati wa kufikiria.

  1. Taja mashujaa watatu wa Urusi walioonyeshwa kwenye uchoraji "Bogatyrs" na V.M. Vasnetsov.
  2. Ni mji gani ambapo meli za Kirusi zilizaliwa? Tukio hili lilitokea lini, linahusiana na nini?
  3. Ni katika nchi gani watu walikunywa chai kwanza kutoka kwa vikombe vya porcelaini na kuandika kwenye karatasi?
  4. Ni lini hakuna mtu aliyepigana huko Ugiriki?
  5. Kuna umbali gani kati ya Constantinople na Constantinople?
  6. Ni ngazi gani ambayo hakuna mtu aliyewahi kutembea chini?
  7. Ni Tsar gani wa Urusi alipenda useremala?
  8. Ni "raketi" gani iliyokimbia kwa kasi ya 6-8 km / h?
  9. Majina ya vita gani yanaonyesha muda wao?
  10. Ni mkuu gani wa Urusi aliyeitwa "mfuko wa pesa"?
  11. Wakati katika historia ya kijeshi nguruwe imekuwa hatari?
  12. "Urusi yenye shukrani" iliweka mnara wa ukumbusho kwa nani na wapi?
  13. Jina la Peter Mkuu lilikuwa nani?
  14. Ni nani anayesemwa juu ya nani "aliyesimamisha Jua" na "kuisogeza Dunia"?
  15. Ni watu gani walikuwa na "vichwa vya pande zote"?
  16. Nani na nani alisema: "Alitembea ubavu wangu wa kushoto, lakini alikuwa mkono wangu wa kuume"?
  17. Ni lini katika historia ufagio ulifanyika kwa heshima maalum?
  18. Mlima wa volcano ulisaidia watu lini?
  19. Genghis Khan alisoma na kuandika katika lugha gani?
  20. Ni ngozi gani za wanyama zilizotumiwa kama pesa na Waslavs wa zamani? Jina la pesa hizi lilikuwa nani?
  21. Eleza asili ya neno "kijiji"?
  22. Ni njia gani za usafiri zilizobuniwa ambazo bado zipo leo?

Taja jina la utani, kwanini alipata jina hili la utani?

  1. Nevsky
  2. Donskoy
  3. Grozny
  4. "Kalita".

Maswali ya heshima:

  1. "Inaweza kuwa kwenye wavu wa kuvulia samaki, wachumaji uyoga na wachumaji beri wanaihitaji, watalii na wawindaji, akina mama wa nyumbani wa mashambani wanaitumia, na ilituambia mengi kuhusu maisha ya Novgorod ya Kale."

Ni nini kinachofichwa chini ya neno "hii"?

2. Miongoni mwa wakulima wa Kirusi mara nyingi mtu angeweza kusikia maneno yafuatayo: "Ikiwa unampenda Andreevna, utakuwa na mkate." Ni aina gani ya Andreevna ulipaswa kupenda ili kuwa na mkate?

Ni timu gani itataja ukweli zaidi kuhusu maisha na kazi ya Peter Mkuu?

Muhtasari wa chemsha bongo.

Majibu ya maswali na kazi:

  1. Aphrodite.
  2. Washington.
  3. Mshipa.
  4. Uchunguzi.
  5. Yerusalemu.
  6. Shaba.
  7. Kodi.
  8. Confucius.
  9. Kujifurahisha.
  10. Zeus.
  11. Makka.
  12. A. Nevsky.
  13. I.Grozny.
  14. Perun.
  15. Fresco.
  16. Godunov.
  17. China.
  18. Gome la Birch.
  19. Korani.
  20. I.Susanin.
  21. Mashindano.
  22. Bahati.
  23. Olympus.
  24. Hercules.
  25. Leonardo da Vinci.
  26. Kunstkamera.
  27. Cyril na Methodius.
  28. Wabedui.
  29. Rurik.
  30. Svyatoslav.
  31. Upagani.
  32. "Hadithi ya Miaka ya Zamani."
  1. Chini ya I.Grozny. Wakati wa Oprichnina, watu waliouawa walitupwa mtoni. Walificha athari za uhalifu.
  2. Mahali pa hatari. Mwili mzima wa Achilles, isipokuwa kisigino chake, haukuweza kuathirika.
  3. kazi isiyo ya lazima. Sisyphus akavingirisha jiwe kubwa juu ya mlima, fupi kidogo sana, jiwe likaanguka, Sisyphus alihukumiwa kufanya kazi hii.
  4. Jambo ambalo kila mtu anapigania. Kabla ya kuanza kwa Vita vya Trojan, mungu wa ugomvi na ugomvi alitupa apple ya dhahabu na maandishi "Kwa Mzuri Zaidi" kwenye sikukuu ya miungu. (Mzozo kati ya Hera, Athena na Aphrodite. Paris iliwahukumu...)
  1. Yu.Kaisari.
  2. Katika Babeli (vitabu vya udongo).
  3. Spartak (Kutoka dawati).
  4. A.Ya.Nevsky. kabla ya Vita vya Neva.
  1. Ilya Muromets, Dobrynya Nikitich, Alyosha Popovich.
  2. Voronezh. Mnamo 1696, Peter Mkuu aliamuru ujenzi wa uwanja wa meli hapa, ambapo meli ya Azov ilijengwa.
  3. Nchini China.
  4. Wakati wa Michezo ya Olimpiki.
  5. Haya ni majina tofauti kwa jiji moja.
  6. Kulingana na feudal.
  7. Petro wa Kwanza.
  8. Locomotive ya kwanza ya mvuke zuliwa na Stephenson na kuitwa "roketi".
  9. Umri wa miaka saba, miaka thelathini. Karne.
  10. Ivan Danilovich Kalita.
  11. Katika vita kwenye barafu, askari wa Knights wa Ujerumani walijengwa kwa kabari ya kutisha - "nguruwe".
  12. Monument kwa Minin na Pozharsky kwenye Red Square huko Moscow.
  13. Romanov.
  14. Mafundisho ya N. Copernicus yalibadilisha mawazo kuhusu ulimwengu. Kabla ya hii, iliaminika kuwa sayari zote, pamoja na Jua, zinazunguka Dunia.
  15. Wafuasi wa Bunge la Uingereza mnamo 1642 Wakiwa wamevaa kwa urahisi, hawakuvaa wigi, na kwa hili walipewa jina la utani "Roundheads."
  16. A.V. Suvorov kuhusu Kutuzov baada ya kutekwa kwa Izmail.
  17. Katika Urusi katika karne ya 16, chini ya Ivan wa Kutisha, wakati wa Oprichnina, kichwa cha mbwa na ufagio viliunganishwa na farasi.
  18. Wakati wa ghasia za Spartacus, wapiganaji walijificha kwenye kilele cha Mlima Vesuvius.
  19. Alikuwa hajui kusoma na kuandika.
  20. Ngozi za marten - coons na squirrels - vereverita. Waslavs pia waliita pesa kwa ujumla kunami; vereverita ilikuwa kitengo kidogo cha pesa.
  21. Kijiji - kutoka kwa "turf" ambayo iliondolewa wakati wa kilimo cha kufyeka na kuchoma.
  22. Mashua, skis, gari.

1. Alexander. Kwa sababu ya ushindi katika Vita vya Neva.

2. Dmitry. Kwa sababu ya ushindi katika Vita vya Kulikovo kwenye Don.

3. Ivan. Kwa sababu Wengi walimwogopa, alikuwa mkatili.

  1. Gome la Birch.
  2. Wakulima kwa upendo waliita jembe Andreevna.

Kwa kiholela.


Dhana ya "teknolojia ya ufundishaji wa mchezo" inajumuisha kundi kubwa mbinu na mbinu za shirika mchakato wa elimu kwa namna ya mchezo. Fomu ya mchezo madarasa mara nyingi hutumiwa na walimu hasa katika jiografia, biolojia, historia na masomo mengine ya mdomo. Wakati wa somo kwa kutumia hali za mchezo, shughuli za elimu ziko chini ya sheria za mchezo, na nyenzo za elimu inakuwa njia yake. KATIKA shughuli za elimu Daima kuna kipengele cha ushindani, ambacho huwahimiza wanafunzi kujihusisha na shughuli za kiakili, huwalazimisha kwa uwazi na kwa haraka kuunda jibu na kufikia hitimisho. Kwa kuwa shughuli za michezo ya kubahatisha mara nyingi huhusisha kugawanya darasa katika vikundi, shughuli za mawasiliano huonyeshwa hapa, ambayo huwaruhusu wanafunzi kuungana wakati wa mchezo na kuzingatia sababu ya kawaida. Wakati wa mchezo, hali nzuri huundwa, ukombozi, uzoefu wa kihemko wa pamoja huimarisha uhusiano kati ya wanafunzi.

Mchezo unatoa matokeo ya haraka ikiwa unapitia hatua. Kila mshiriki anaweza kujieleza, kuonyesha ujuzi wake, ujuzi na tabia. Matokeo hutegemea kila mchezaji, uwezo wake, kasi ya majibu, uvumilivu, na nidhamu.

Ushindani ni sehemu muhimu ya mchezo wowote, na hii ndiyo inayovutia watoto. Uradhi unaopatikana kutokana na mchezo huunda hali ya kustarehesha na huongeza hamu ya kusoma somo. Katika shughuli za michezo ya kubahatisha, shughuli ya akili imeanzishwa, ambayo husaidia kutatua matatizo ya utambuzi.

Madhumuni ya kazi yangu ni kuonyesha mbinu ya kuandaa somo la jumla kwa kutumia teknolojia ya mchezo.

Maandalizi ya kabla ya mchezo

Mwalimu anajiandaa uwanja wa kuchezea(tazama Kiambatisho). Unaweza kuchora kwenye ubao na chaki ya rangi, kuwapa watoto kazi ya kuchora kwenye karatasi ya whatman, au kuagiza uchapishaji kutoka kwa nyumba ya uchapishaji. Uwanja una hatua 30 au zaidi (tunachora miduara) iliyounganishwa kwenye mlolongo mmoja. Unapocheza mchezo katika daraja la 7 katika somo la jiografia, unaweza kuchora uwanja ndani ya bara ambao umesomwa, kuonyesha wanyama, mimea na vituko vya bara. Sehemu kuu ya hatua (miduara) imehesabiwa kwa mpangilio wa nambari, zingine zimeangaziwa kwa rangi fulani, zinaonyesha hatua "+2" (kwenda hatua mbili mbele) na "-2" (kurudi nyuma hatua 2) , ishara maalum kurudi kwa hatua ya kwanza na, karibu na mwisho wa mchezo, mabadiliko ya hatua ya mwisho yanaonyeshwa.

Kwa mchezo, mwalimu hufanya maswali ambayo wanafunzi wanapaswa kujibu. Unaweza kuipa kila timu jukumu la kutunga maswali ya mchezo. Ni bora kugawanya wanafunzi katika timu tatu kwa mchezo huu. Kila timu huchagua mwanafunzi anayewajibika ambaye atazingatia majibu sahihi na yasiyo sahihi ya washiriki wa timu yake.

Ili kucheza unahitaji sumaku za rangi - chips(kwa kila timu), mchemraba, ambayo itatumika kuamua idadi ya hatua za amri. Unaweza kuchagua mwanafunzi mmoja kutoka darasani ambaye atatupa kete na kusogeza chips.

Kanuni za mchezo

Timu hujibu maswali kwa zamu, na kila mwanachama wa timu hujibu swali kwa kujitegemea, bila majadiliano. Ikiwa hakuna jibu, basi timu inashauriana na kutoa jibu sahihi. Ikiwa jibu sio sahihi au linageuka kuwa gumu, basi fursa ya kupata uhakika kwa jibu sahihi huhamishiwa kwa mshiriki wa timu inayofuata bila harakati za ziada kwenye uwanja wa kucheza. Hiyo ni, kila mwanafunzi ana nafasi ya kupata alama zaidi kwa majibu sahihi ( kiasi cha juu pointi kwa jibu sahihi 3). Ikiwa timu haitoi jibu sahihi, basi haifanyi mabadiliko. Ikiwa utapiga ishara ya "kurudi kwa hatua ya kwanza", mabadiliko hufanywa bila kujali jibu sahihi - huu ni "mtego," lakini mwanafunzi anayefuata ana nafasi ya kupata alama kwa jibu sahihi, kwa hivyo katika kesi hii swali bado linaulizwa. Hali hiyo hiyo hutokea ikiwa timu inapiga ishara "kwenda hatua ya mwisho".

Matokeo ya mchezo

Matokeo ya mchezo imedhamiriwa timu ni mshindi, ambayo ilifikia mwisho wa uwanja kwa kasi na mchezaji ndiye mshindi, ambaye alifunga idadi ya juu zaidi ya pointi kwa majibu sahihi (unaweza kuchagua wanafunzi watatu bora). Mwalimu, kwa hiari yake mwenyewe, anachagua mfumo wa malipo: daraja, cheti, tuzo, nk.

Teknolojia za michezo ya kubahatisha huchangia katika elimu maslahi ya utambuzi na uanzishaji wa shughuli za wanafunzi, kukuza akili ya watoto. Moja ya fomu za kazi Teknolojia ya Michezo ya Kubahatisha ni chemsha bongo yenye mada ambayo huwazamisha watoto katika ushindani wa kiakili.

Jaribio la fasihi hutumiwa mara kwa mara na walimu katika shule za sekondari. Hii sura ya kipekee udhibiti wa maarifa yaliyopatikana juu ya mada zilizofunikwa. Utayarishaji wa uangalifu wa mwalimu huamua jinsi matokeo yatakuwa ya kufurahisha na ya hali ya juu.

Malengo na malengo

Madhumuni ya maswali ya fasihi ni kukuza hamu ya kusoma. Vitabu vinapaswa kuwa marafiki wa kweli kwa wanafunzi. Jaribio la fasihi linaweza kufanywa kwa njia ya mchezo.

Hii inaweza kuongeza shauku ya watoto, kuwasaidia kujieleza kikamilifu na kuonyesha ujuzi wao bora.

  • Kielimu- Kukuza na kuunganisha maarifa yaliyopatikana katika masomo. Kupanua upeo wako.
  • Kimaendeleo. Inajumuisha maendeleo ya mantiki na kufikiri kimawazo, ambayo ni muhimu katika umri mdogo. Malezi ubunifu, uanzishaji wa mawazo.
  • Kielimu. Itasaidia kuamsha maslahi katika kazi za Kirusi na

Maswali "Kuhusu Marafiki"

Hii ni jadi jaribio la fasihi kwa watoto wa shule.

Maswali na majibu (katika mabano):


Jaribio la Waandishi wa Wanyama

Hili ni jaribio la fasihi lenye majibu ambayo huzingatia wanyama mbalimbali kutoka kwa hadithi na hadithi za hadithi. Mada hii ni karibu na watoto na ya kuvutia sana, kwani kila mtu anapenda ndugu zetu wadogo.

  1. Ulikuwa unamuogopa nani? mhusika mkuu katika Attic katika hadithi ya V. Bianchi "Arishka Coward"? (Buibui).
  2. Nani alifundisha hare kidogo kuogelea na kupiga mbizi katika hadithi ya hadithi "Leaf Faller" na I. Sokolov-Mikitov? (Beaver).
  3. Toa jina la utani la mkubwa na mbwa hasira kutoka kwa hadithi "Coward" na N. Artyukhov. (Lokhmach).
  4. Nani alitabiri kuonekana kwa mtoto kwa malkia katika hadithi ya hadithi "Binti ya Kulala" na V. A. Zhukovsky? (Buibui).
  5. Ni nani aliyemtisha mtoto msituni katika hadithi "Dhamiri" na A. Gaidar? (Mbwa).
  6. Je! ni jina gani la tembo wa ajabu kutoka kwa hadithi "Tembo" na A. I. Kuprin. (Tommy).
  7. Katika "Tale of the Brave Hare" na D. Mamin-Sibiryak mhusika mkuu hofu... (Mbwa mwitu).
  8. Nani alikuwa chini ya kofia ya ajabu katika hadithi "Kofia Hai" na N. Nosov? (Kiti).
  9. Mbwa na simba waliishi wapi kutoka kwa hadithi ya L. N. Tolstoy? (Katika menagerie).
  10. Je! ni jina gani la mbwa wa shangazi Natasha kutoka kwa hadithi "Rafiki" na N. Nosov (Dianka).
  11. Jina la mbweha lilikuwa nini, rafiki kutoka hadithi ya hadithi ya A. Tolstoy "Ufunguo wa Dhahabu ..."? (Alice).
  12. Nani aliogopa Petya na Shura kwenye giza kwenye hadithi (Hedgehog).
  13. Taja rafiki mwenye huzuni ambaye alipoteza mkia wake katika hadithi ya hadithi "Winnie the Pooh" na A. Milne. (Eeyore).
  14. Nani Pippi Uhifadhi wa muda mrefu kutoka kwa hadithi ya hadithi A. Lindgren angeweza kuinua na kujiendeleza mwenyewe? (Farasi).

Jaribio la fasihi (daraja la 4) "Kupitia kurasa za vitabu vya watoto"

  1. Ambayo neno pendwa Emeli kutoka kwa hadithi ya hadithi "Katika Agizo la Pike." (Kusitasita).
  2. Taja bara kutoka kwa hadithi ya L. N. Tolstoy "Shark". Matukio kuu hufanyika kwenye mwambao wake. (Afrika).
  3. Je! Tin Woodman aliogopa nini kutoka kwa hadithi ya hadithi "Mchawi" Jiji la Zamaradi» A. Volkova? (Maji).
  4. Nani huchora mifumo kwenye madirisha? (Santa Claus).
  5. Mbu kutoka kwa hadithi ya A.S. Pushkin aliuma wapi mpishi? (Kwenye jicho).
  6. Shukrani kwa dawa gani Aibolit aliponya shingo ya Chichi papo hapo? (Marashi).
  7. Ni sahani gani ambayo awali walitaka kuandaa kutoka kwa pike, ambayo ilikuwa mhusika mkuu katika hadithi ya hadithi "Katika Agizo la Pike"? (Woohoo).
  8. Wapi walimweka Pinocchio katika nyumba ya Malvina kama adhabu? (Ndani ya chumbani).
  9. Je, Dunno alimgeuzia Nani Jani kuwa shukrani (Kwenye punda).
  10. Mwana mkubwa alirithi nini katika hadithi ya hadithi "Puss katika buti" na Charles Perrault? (Kinu).

Mashindano ya maswali

Fasihi inaweza kufanywa kwa njia ya mchezo, ambayo itaongeza shauku ya wanafunzi. Unaweza kuchanganya kazi zote na mandhari moja, kwa mfano hadithi za hadithi. Miongoni mwa malengo makuu ni yafuatayo: uanzishaji kusoma kwa watoto; kuunganisha maarifa juu ya mada zilizofunikwa, kuandaa wakati wa burudani wa wanafunzi, kurudia majina ya waandishi na mashujaa wa hadithi za watoto.

Mchezo wa maswali ya kifasihi unaweza kuitwa "Kupitia Kurasa za Hadithi Zako Uzipendazo." Unaweza kuanza mashindano ya chemsha bongo na hotuba za ufunguzi mtangazaji Mwalimu anawasalimu watoto na kuwauliza kuhusu hadithi zao za hadithi wanazozipenda. Anawauliza kugawanyika kwa kujitegemea katika timu mbili na kuwasaidia kwa hili. Kila timu inakuja na yao jina la kipekee. Jaribio linaweza kugawanywa katika sehemu kadhaa. Timu hupokea pointi kwa majibu sahihi. Baada ya mashindano yote kufanyika, mwalimu (au wajumbe wa jury) anatoa muhtasari wa matokeo.

Jitayarishe

Hili linaweza kuwa jaribio tofauti la fasihi. Daraja la 3 linaweza kushughulikia vizuri kabisa. Watoto wa darasa la pili na la kwanza wataweza kujibu maswali haya.

Timu mbili zinaweza kushiriki katika mashindano ya kwanza kwa wakati mmoja. Wanafunzi hujibu maswali kwa pamoja.

  1. Kulikuwa na sour cream kushiriki. Imepozwa kwenye dirisha. Ana upande mwekundu. Hii, watoto, ni ... (Kolobok).
  2. Mama mmoja alimshonea binti yake kofia nzuri. Msichana alienda kumtembelea bibi yake. Na nilichukua mikate pamoja nami. Jina la msichana huyu mtamu ni nani? (Hood Nyekundu ndogo).
  3. Pamoja, kwa pamoja, kwa mnyororo, tuliishikilia kwa nguvu sana. Babu, nyanya, Mdudu, mjukuu hawezi kuitoa. Jinsi ilivyokuwa imekwama. Huyu ni nani? (Tundu).
  4. Mwovu mwenye ndevu huwatesa watoto wake. Artemona na Pierrot, Pinocchio na Malvina. Kila mmoja wenu anajua. Hii inatisha (Karabas).
  5. Kulikuwa na mvulana katika kitabu maarufu cha watoto ambaye alikuwa amevaa kofia ya bluu. Yeye ni mjinga na mwenye kiburi. Jina lake nani? (Sijui).
  6. Mvulana wa mbao anajua siri moja. Artemon, Malvina na Piero ni marafiki naye. Na pua yake ni ndefu. Huyu ni nani? (Pinocchio).
  7. Nilichambua nafaka na kumwogeshea mama yangu wa kambo. Nilisafisha nyumba na kwenda kwenye mpira. Mzuri kama jua. Huyu ni nani? (Cinderella).

Mchezo wa timu

Jaribio la fasihi linaweza kufanywa kama shindano. Ili kufanya hivyo, mwalimu anagawanya watoto katika timu mbili. Kundi la kwanza linajibu kwanza. Ya pili haipaswi kutoa vidokezo. Majibu lazima yatolewe mara moja. Jibu sahihi - 1 uhakika. Sio sahihi - minus point. Kisha timu nyingine hujibu maswali. Maswali kwa kundi la kwanza la watoto:


Maswali kwa timu ya pili:

  • Jina la mvulana kutoka hadithi ya hadithi lilikuwa nani? Malkia wa theluji"? (Kai).
  • Cheburashka alikula matunda gani? (Machungwa).
  • Nani aliandika hadithi ya hadithi "Kidogo Nyekundu"? (Charles Perrault).
  • Jina la msichana ambaye alikuwa na "Maua Saba-Maua" aliitwa nani? (Zhenya).
  • Hare alikuwa na kibanda cha aina gani katika hadithi ya hadithi "The Bunny's Hut"? (Lubyanaya).
  • Je! wana kumi na mmoja wa mfalme waligeuka kuwa nini? (Katika swans).
  • Jina la paka kutoka kwa hadithi ya hadithi "Pinocchio" lilikuwa nini? (Basilio).
  • Rafiki wa nguruwe (Winnie the Pooh).
  • Nani aliandika hadithi ya hadithi "Farasi Mdogo Mwenye Humpbacked"? (P. Ershov).
  • Ni saa ngapi Cinderella alilazimika kurudi nyumbani kutoka kwa mpira? (Saa kumi na mbili).

Hitimisho

Kwa hivyo, chemsha bongo ya kifasihi si mojawapo tu ya aina za ufuatiliaji wa maarifa yanayopatikana darasani. Itasaidia kuamsha watoto wa shule, kupanga wakati wao wa burudani, na kuongeza hamu ya kusoma na vitabu. Maswali na mada ya maswali yanaweza kuwa tofauti sana. Itakuwa ya kuvutia sana ikiwa mwalimu atapanga na hatua kadhaa. Maswali yaliyopangwa kwa kuvutia itaongeza shauku ya wanafunzi katika aina hii ya kazi. Wataitarajia na kujiandaa kwa uangalifu kwa maswali yanayofuata.