Wanafunzi wote wa darasa la 11 ambao watafanya Mtihani wa Jimbo la Umoja mwaka wa 2019 wanavutiwa na swali la jinsi alama za msingi zitakavyobadilishwa kuwa alama za upili na ukubwa wa mawasiliano kati ya matokeo ya Mtihani wa Jimbo la Umoja na alama za shule itakuwaje.
Tunashauri kuangazia suala la kutoa pointi kwa masomo ya lazima ya mitihani ya mwisho na kujua ni matokeo gani yanaweza kuchukuliwa kuwa ya kutosha kwa ajili ya kujiunga na chuo kikuu katika masomo ya kuchaguliwa.
Tathmini ya Mitihani ya Jimbo Iliyounganishwa 2019
Muhimu! Hakutakuwa na mabadiliko ya kimsingi katika mfumo wa tathmini ya karatasi za mitihani mwaka wa 2019, na kiwango cha kubadilisha alama za msingi kuwa alama za mtihani, kilichotayarishwa kwa ajili ya msimu uliopita wa Mitihani ya Umoja wa Nchi, kitafaa kwa masomo mengi.
Isipokuwa kwa sheria hiyo itakuwa masomo ya baiolojia na kijamii, ambayo uvumbuzi kadhaa hutolewa katika KIM, ambayo inajumuisha mabadiliko kidogo katika alama ya juu ya msingi, ambayo ni:
Kama mwaka wa 2018, kazi ya mwisho itaangaliwa kwa njia mbili:
- kutumia mifumo ya kielektroniki ya kiotomatiki inayotambua fomu ya kawaida ya jibu la Mtihani wa Jimbo la Umoja wa 2019;
- kwa ushirikishwaji wa wataalam ambao watalazimika kutathmini mwenyewe majibu ya kina ya kuongezeka na kiwango cha juu cha ugumu.
Wakati wa kukagua kazi, mhitimu atapewa alama za mwanzo (ambazo zitajulikana kama PB), na baada ya hapo zitabadilishwa kuwa alama ya mtihani (ambayo inajulikana kama TB), ambayo itakuwa alama ya mwisho, ikihesabiwa kuwa rasmi. matokeo ya mtihani.
Majedwali ya mawasiliano ya pointi kwa masomo ya lazima
Licha ya ahadi kubwa za kupanua anuwai ya mitihani ya lazima kwa wahitimu wa daraja la 11, hesabu na lugha ya Kirusi bado ni ya lazima mwaka huu wa masomo. Matarajio ya kuanzisha historia na Kiingereza yanajadiliwa kikamilifu na kusomwa na wataalam.
Kwa kila somo la Mtihani wa Jimbo la Umoja wa 2019 kuna meza yake ya mawasiliano, kulingana na ambayo uhamisho wa alama za msingi utafanyika.
Lugha ya Kirusi
Mtihani wa lugha ya Kirusi utakuwa kuu mnamo 2019. Ubadilishaji wa pointi za msingi zilizopokelewa na mtahiniwa kulingana na matokeo ya ukaguzi wa sehemu za I na II za kadi ya Mitihani ya Jimbo Iliyounganishwa ya 2019 kuwa alama za sekondari (matokeo, mtihani) zitafanywa kulingana na jedwali lifuatalo la mawasiliano.
Kwa hivyo, ili kupata hati ya elimu, mhitimu anahitaji tu alama 10 PB (24 TB), lakini ni wale tu walio na alama angalau 16 PB (36 TB) wataweza kushindana kwa nafasi inayofadhiliwa na bajeti katika moja ya Urusi. vyuo vikuu.
Hisabati
Matokeo ya Mtihani wa Jimbo la Umoja katika hisabati ya kiwango cha msingi hayazingatiwi wakati wa kuingia chuo kikuu, na kupata cheti, wale wanaofanya mtihani huu wanahitaji tu kupata alama 7 (kati ya 20 zinazowezekana) za msingi, ambazo zitalingana na daraja. ya "3."
Wahitimu wanaochukua hisabati ya kiwango maalum mwaka wa 2019, baada ya kukokotoa alama za msingi, wanaweza kuamua matokeo kwa kujitegemea kwa kubadilisha kutoka alama za msingi hadi za sekondari (za majaribio) kwa kutumia jedwali lifuatalo:
Jedwali la mawasiliano ya alama kwa masomo ya kuchaguliwa
Tofauti kati ya tafsiri ya matokeo katika masomo ya Hisabati na Kirusi, pamoja na taaluma zingine za Mtihani wa Jimbo la Umoja wa 2019, ni kwamba kwa masomo ya lazima, wakati wa kubadilisha alama za msingi, wanatenga kizingiti cha chini cha kupata cheti na tofauti tofauti. kikomo cha chini cha matokeo ambayo inaruhusu kuwasilisha hati kwa chuo kikuu. Kwa masomo yote yaliyochaguliwa, mipaka hii miwili ya chini inalingana.
Biolojia
Alama ya chini ya kufaulu kwa biolojia katika 2019 itakuwa 16 PB, ambayo ni sawa na 32 TB.
Hadithi
Watoto ambao wamepata alama 9 za PB, ambazo tafsiri ya alama za msingi zilizowekwa kwenye jedwali hufasiri kuwa TB 32 kati ya 100 inayowezekana, watazingatiwa kuwa wamepita kiwango cha juu zaidi cha historia katika Mtihani wa Jimbo la Umoja wa 2019.
Sayansi ya kompyuta
Alama ya juu ya msingi katika sayansi ya kompyuta ni 35, na kuondokana na kizingiti cha chini ni kutosha kupata pointi 6 tu, ambazo, kwa mujibu wa meza hapa chini, inafanana na TB 40 kati ya 100 iwezekanavyo.
Sayansi ya kijamii
Ili kupata alama ya TB 100 inayotarajiwa na wengi katika Mtihani ujao wa Jimbo la Umoja wa Mafunzo ya Kijamii wa 2019, mshiriki katika uidhinishaji wa mwisho atahitaji kupata alama za msingi 64 zinazowezekana. Katika kesi hii, kizingiti cha chini cha somo kitakuwa 21 PB au 42 TB.
Kemia
Upeo wa pointi 60 za msingi zinaweza kupatikana kwa kazi iliyokamilishwa kikamilifu. Katika kesi hii, matokeo ya chini ambayo inakuwezesha kupata nyaraka za elimu na kujaribu kuendelea na elimu yako itakuwa kizingiti cha 13 PB au 36 TB.
Fizikia
Nidhamu hiyo inachukuliwa kuwa mojawapo ya magumu zaidi kati ya masomo ya kuchaguliwa ya Mtihani wa Umoja wa Nchi. Ingawa kizingiti cha chini ni pointi 10 PB (33 TB), si kila mtu anaweza kukishinda. Lakini, baada ya kupata matokeo ya juu, mhitimu anaweza kuingia kwa ujasiri katika kupigania nafasi inayofadhiliwa na bajeti katika vyuo vikuu bora vya ufundi nchini.
Jiografia
Leo, somo hilo si la taaluma maarufu za Mitihani ya Jimbo la Umoja, kwa sababu ni vyuo vikuu vichache tu vinavyotoa mafunzo kwa utaalam finyu vinahitaji cheti hiki. Ikiwa umedhamiria kuchukua somo hili mahususi, haitakuwa vigumu sana kushinda upau wa chini wa 10 PB (mtawalia 34 TB). Ikiwa unahitaji cheti kilicho karibu na matokeo ya juu, unapaswa kulipa kipaumbele iwezekanavyo kwa maandalizi.
Fasihi
Mtihani ambao mara nyingi huchaguliwa na wavulana ambao wanataka kuunganisha maisha yao na uandishi wa habari au fani zingine za ubunifu. Kizingiti cha chini cha fasihi mnamo 2019 kitakuwa 14 PB = 30 TB, na alama ya juu ya alama 100 inaweza kupatikana kwa kupata alama 58 kati ya 58 zinazowezekana.
Lugha za kigeni
Kuhesabu alama katika lugha za kigeni ndio rahisi zaidi, kwa sababu kwa kundi hili la masomo katika Mtihani wa Jimbo la Umoja wa 2019 kuna uhamishaji wa moja kwa moja wa alama za msingi kuwa alama za mtihani kwa kutumia mfumo wa moja-kwa-moja.
1 PB = 1 TB
Kiwango cha chini cha 2019 ni pointi 22.
Hitimisho
Alama za chini zaidi zilizoonyeshwa kwenye majedwali hutoa fursa ya dhahania ya kushiriki katika shindano la mahali pa bajeti. Kwa mazoezi, alama za kuingia chuo kikuu ni za juu zaidi. Kiashiria hiki kinabadilika mwaka hadi mwaka na inategemea idadi ya waombaji wanaoomba utaalam fulani na matokeo ya vyeti vyao vya Uchunguzi wa Jimbo la Umoja.
Unaweza kujua ni alama gani ya kupita kwa utaalam unaopenda, na pia ni vyeti gani vinavyohitajika kushiriki katika mashindano ya maeneo ya bajeti, kwenye tovuti ya chuo kikuu ambacho unapanga kuomba.
Ikiwa una nia ya alama ya mtihani iliyopatikana inalingana na daraja gani, tumia jedwali lisilo rasmi kutafsiri matokeo ya Mtihani wa Jimbo la Umoja wa 2019:
Baada ya kuangalia kazi za Mtihani wa Jimbo la Umoja katika lugha ya Kirusi, alama ya msingi inapewa kukamilika kwao: kutoka 0 hadi 57. Kila kazi inapimwa na idadi fulani ya pointi: kazi ngumu zaidi, pointi zaidi unaweza kupata. hiyo. Kwa kukamilika kwa usahihi wa kazi katika Uchunguzi wa Jimbo la Umoja katika lugha ya Kirusi, pointi 1 hadi 5 hupewa kulingana na ugumu wa kazi. Katika kesi hii, unaweza kupata kutoka 0 hadi 24 pointi kwa insha.
Baada ya hayo, alama ya msingi inabadilishwa kuwa alama ya mtihani, ambayo imeonyeshwa katika cheti cha Uchunguzi wa Jimbo la Umoja. Alama hii inatumika kwa ajili ya kujiunga na taasisi za elimu ya juu. Uhamisho wa pointi za Mitihani ya Jimbo Iliyounganishwa inafanywa kwa kutumia mizani maalum.
Pia, kwa kuzingatia alama ya Mtihani wa Jimbo Iliyounganishwa, unaweza kubainisha takriban daraja kwenye mizani ya pointi tano ambayo mwanafunzi angepokea kwa ajili ya kukamilisha kazi katika lugha ya Kirusi katika mtihani.
Chini ni kiwango cha kubadilisha alama za Mitihani ya Jimbo Iliyounganishwa katika lugha ya Kirusi: alama mbichi, alama za mtihani na alama mbaya.
Kiwango cha ubadilishaji wa alama za Mtihani wa Jimbo Iliyounganishwa: Lugha ya Kirusi
Alama ya chini ya mtihani wa kuandikishwa kwa taasisi za elimu ya juu katika lugha ya Kirusi ni 36.
| Alama ya msingi | Alama ya mtihani | Daraja |
|---|---|---|
| 0 | 0 | 2 |
| 1 | 3 | |
| 2 | 5 | |
| 3 | 8 | |
| 4 | 10 | |
| 5 | 12 | |
| 6 | 15 | |
| 7 | 17 | |
| 8 | 20 | |
| 9 | 22 | |
| 10 | 24 | 3 |
| 11 | 26 | |
| 12 | 28 | |
| 13 | 30 | |
| 14 | 32 | |
| 15 | 34 | |
| 16 | 36 | |
| 17 | 38 | |
| 18 | 39 | |
| 19 | 40 | |
| 20 | 41 | |
| 21 | 43 | |
| 22 | 44 | |
| 23 | 45 | |
| 24 | 46 | |
| 25 | 48 | |
| 26 | 49 | |
| 27 | 50 | |
| 28 | 51 | |
| 29 | 53 | |
| 30 | 54 | |
| 31 | 55 | |
| 32 | 56 | |
| 33 | 57 | 4 |
| 34 | 59 | |
| 35 | 60 | |
| 36 | 61 | |
| 37 | 62 | |
| 38 | 64 | |
| 39 | 65 | |
| 40 | 66 | |
| 41 | 67 | |
| 42 | 69 | |
| 43 | 70 | |
| 44 | 71 | |
| 45 | 72 | 5 |
| 46 | 73 | |
| 47 | 76 | |
| 48 | 78 | |
| 49 | 81 | |
| 50 | 83 | |
| 51 | 86 | |
| 52 | 88 | |
| 53 | 91 | |
| 54 | 93 | |
| 55 | 96 | |
| 56 | 98 | |
| 57 | 100 |
Jumla ya idadi ya washiriki katika siku kuu ya kipindi kuu cha Mtihani wa Jimbo la Umoja mnamo 2018 ilizidi watu elfu 327, ambayo, kama ilivyokuwa miaka iliyopita, ilifikia zaidi ya nusu ya jumla ya washiriki wa Mtihani wa Jimbo la Umoja. Masomo ya kijamii ni mtihani maarufu zaidi unaofanywa kwa hiari ya wahitimu, ambayo imesababisha kutofautiana sana katika kiwango cha maandalizi ya washiriki wa mtihani. Mahitaji ya matokeo ya mitihani ya kuandikishwa kusoma katika anuwai ya utaalam ni kwa sababu mtihani huo ni pamoja na kupima misingi ya maarifa ya kijamii-falsafa, kiuchumi, kijamii na kisheria na hutoa mahitaji ya juu kwa kiwango cha mafunzo ya wahitimu ( hata kufikia alama ya chini kunahitaji kiwango cha juu cha mahitaji ).
Kwa ujumla, idadi ya washiriki ambao hawakufaulu alama ya chini iliongezeka mnamo 2018 ikilinganishwa na 2017 na ilifikia 17.4% (mwaka 2017 - 13.8%; mnamo 2016 - 17.6%).
Idadi ya wanafunzi wenye pointi 100 mwaka 2018 iliongezeka ikilinganishwa na 2017: 198 dhidi ya 142. Mwaka 2018, sehemu ya wanafunzi wa pointi 100 iliongezeka hadi 0.06% (mwaka wa 2017 - 0.04%) na wanafunzi wa daraja la juu hadi 7.4% (mwaka 2017). - 4.5%) inaweza kuwa kutokana na kuenea zaidi kwa mazoezi ya mafunzo tofauti ya wahitimu, kwa kuzingatia kiwango chao cha maendeleo ya mfumo wa ujuzi na ujuzi, pamoja na uboreshaji uliotajwa hapo juu katika mfumo wa kutathmini. idadi ya kazi na utekelezaji wa mfumo wa hatua za kuboresha ubora wa kazi ya tume za somo za vyombo vya Shirikisho la Urusi.
Nyenzo za kina zaidi za uchambuzi na mbinu za Mtihani wa Jimbo la Umoja wa 2018 zinapatikana hapa.
Tovuti yetu ina zaidi ya kazi 3,800 za kujiandaa kwa Mtihani wa Jimbo la Umoja katika masomo ya kijamii mnamo 2018. Muhtasari wa jumla wa kazi ya mtihani umewasilishwa hapa chini.
MPANGO WA MTIHANI WA KUTUMIA KATIKA MASOMO YA JAMII 2019
Uteuzi wa kiwango cha ugumu wa kazi: B - msingi, P - ya juu, V - juu.
Vipengele vya maudhui na shughuli zilizojaribiwa |
Kiwango cha ugumu wa kazi |
Alama ya juu zaidi ya kukamilisha kazi |
Muda uliokadiriwa wa kukamilisha kazi (dak.) |
| Zoezi 1. Jua na uelewe: kiini cha biosocial cha mwanadamu; hatua kuu na sababu za ujamaa wa mtu; nafasi na nafasi ya mwanadamu katika mfumo wa mahusiano ya kijamii; mifumo ya maendeleo ya jamii kama mfumo mgumu wa kujipanga; mwelekeo wa maendeleo ya jamii kwa ujumla kama mfumo mgumu wa nguvu, na vile vile taasisi muhimu zaidi za kijamii; taasisi za msingi za kijamii na michakato; hitaji la kudhibiti mahusiano ya kijamii, kiini cha kanuni za kijamii, mifumo ya udhibiti wa kisheria; sifa za maarifa ya kijamii na kibinadamu (kitambulisho cha vitu vya kimuundo kwa kutumia michoro na jedwali) | |||
| Jukumu la 2. Jua na uelewe: kiini cha biosocial cha mwanadamu; hatua kuu na sababu za ujamaa wa mtu; nafasi na nafasi ya mwanadamu katika mfumo wa mahusiano ya kijamii; mifumo ya maendeleo ya jamii kama mfumo mgumu wa kujipanga; mwelekeo wa maendeleo ya jamii kwa ujumla kama mfumo mgumu wa nguvu, na vile vile taasisi muhimu zaidi za kijamii; taasisi za msingi za kijamii na michakato; hitaji la kudhibiti mahusiano ya kijamii, kiini cha kanuni za kijamii, mifumo ya udhibiti wa kisheria; sifa za maarifa ya kijamii na kibinadamu (chaguo la dhana ya jumla kwa dhana zingine zote zilizowasilishwa kwenye orodha) | |||
| Jukumu la 3. Jua na uelewe: kiini cha biosocial cha mwanadamu; hatua kuu na sababu za ujamaa wa mtu; nafasi na nafasi ya mwanadamu katika mfumo wa mahusiano ya kijamii; mifumo ya maendeleo ya jamii kama mfumo mgumu wa kujipanga; mwelekeo wa maendeleo ya jamii kwa ujumla kama mfumo mgumu wa nguvu, na vile vile taasisi muhimu zaidi za kijamii; taasisi za msingi za kijamii na michakato; hitaji la kudhibiti mahusiano ya kijamii, kiini cha kanuni za kijamii, mifumo ya udhibiti wa kisheria; sifa za maarifa ya kijamii na kibinadamu (uhusiano wa dhana maalum na zile za jumla) | |||
| Jukumu la 4. | |||
| Jukumu la 5. | |||
| Jukumu la 6. | |||
| Jukumu la 7. Kuashiria kutoka kwa mtazamo wa kisayansi vitu kuu vya kijamii (ukweli, matukio, michakato, taasisi), nafasi zao na umuhimu katika maisha ya jamii kama mfumo muhimu. | |||
| Jukumu la 8. Kuchambua taarifa za sasa kuhusu vitu vya kijamii, kutambua sifa zao za kawaida na tofauti; kuanzisha mawasiliano kati ya vipengele muhimu na sifa za matukio ya kijamii yaliyosomwa na masharti na dhana za sayansi ya kijamii | |||
| Kazi ya 9. Tumia maarifa ya kijamii na kiuchumi na kibinadamu katika mchakato wa kutatua shida za utambuzi juu ya shida za sasa za kijamii. | |||
| Jukumu la 10. Tafuta taarifa za kijamii zinazowasilishwa katika mifumo mbalimbali ya ishara (takwimu) | |||
| Jukumu la 11. Kuashiria kutoka kwa mtazamo wa kisayansi vitu kuu vya kijamii (ukweli, matukio, michakato, taasisi), nafasi zao na umuhimu katika maisha ya jamii kama mfumo muhimu. | |||
| Kazi ya 12. Tafuta habari za kijamii zilizowasilishwa katika mifumo mbali mbali ya ishara (meza, mchoro) | |||
| Kazi ya 13. Kuashiria kutoka kwa mtazamo wa kisayansi vitu kuu vya kijamii (ukweli, matukio, michakato, taasisi), nafasi zao na umuhimu katika maisha ya jamii kama mfumo muhimu. | |||
| Kazi ya 14. Kuchambua taarifa za sasa kuhusu vitu vya kijamii, kutambua sifa zao za kawaida na tofauti; kuanzisha mawasiliano kati ya vipengele muhimu na sifa za matukio ya kijamii yaliyosomwa na masharti na dhana za sayansi ya kijamii | |||
| Kazi ya 15. Tumia maarifa ya kijamii na kiuchumi na kibinadamu katika mchakato wa kutatua shida za utambuzi juu ya shida za sasa za kijamii. | |||
| Kazi ya 16. Kuashiria kutoka kwa mtazamo wa kisayansi misingi ya mfumo wa kikatiba, haki na uhuru wa mtu na raia, majukumu ya kikatiba ya raia wa Shirikisho la Urusi. | |||
| Kazi ya 17. Kuashiria kutoka kwa mtazamo wa kisayansi vitu kuu vya kijamii (ukweli, matukio, michakato, taasisi), nafasi zao na umuhimu katika maisha ya jamii kama mfumo muhimu. | |||
| Kazi ya 18. Kuchambua taarifa za sasa kuhusu vitu vya kijamii, kutambua sifa zao za kawaida na tofauti; kuanzisha mawasiliano kati ya vipengele muhimu na sifa za matukio ya kijamii yaliyosomwa na masharti na dhana za sayansi ya kijamii | |||
| Kazi ya 19. Tumia maarifa ya kijamii na kiuchumi na kibinadamu katika mchakato wa kutatua shida za utambuzi juu ya shida za sasa za kijamii. | |||
| Kazi ya 20. Panga, chambua na fanya muhtasari wa habari za kijamii zisizo na mpangilio (ufafanuzi wa istilahi na dhana zinazolingana na muktadha uliopendekezwa) | Kazi ya 21. Tafuta habari za kijamii; toa maarifa juu ya mada uliyopewa kutoka kwa maandishi asilia ambayo hayajapitishwa (kisheria, sayansi maarufu, uandishi wa habari, nk); kupanga, kuchambua na kufupisha habari za kijamii zisizo na mpangilio | ||
| Kazi ya 22. Tafuta habari za kijamii; toa maarifa juu ya mada uliyopewa kutoka kwa maandishi asilia ambayo hayajapitishwa (kisheria, sayansi maarufu, uandishi wa habari, nk); kupanga, kuchambua na kufupisha habari za kijamii zisizo na mpangilio. Eleza miunganisho ya ndani na nje (sababu-athari na kazi) ya vitu vya kijamii vilivyosomwa | |||
| Kazi ya 23. Eleza miunganisho ya ndani na nje (sababu-athari na kazi) ya vitu vya kijamii vilivyosomwa. Panua kwa mifano kanuni na dhana za kinadharia zilizosomwa za sayansi ya kijamii na kiuchumi. | |||
| Kazi ya 24. Eleza miunganisho ya ndani na nje (sababu-athari na kazi) ya vitu vya kijamii vilivyosomwa. Tathmini vitendo vya masomo ya maisha ya kijamii, pamoja na watu binafsi, vikundi, mashirika, kutoka kwa mtazamo wa kanuni za kijamii na busara za kiuchumi. Tengeneza hukumu na hoja zako mwenyewe juu ya matatizo fulani kulingana na ujuzi uliopatikana wa sayansi ya kijamii |
|||
| Kazi ya 25. Onyesha kutoka kwa mtazamo wa kisayansi vitu kuu vya kijamii (ukweli, matukio, michakato, taasisi), nafasi zao na umuhimu katika maisha ya jamii kama mfumo muhimu (kazi ya kufunua maana ya wazo, matumizi ya wazo katika maisha ya jamii). muktadha uliopewa) | |||
| Kazi ya 26. Panua kwa mifano kanuni na dhana za kinadharia zilizosomwa za sayansi ya kijamii na kiuchumi na kibinadamu (kazi inayohusisha ufichuaji wa masharti ya kinadharia kwa mifano) | |||
| Kazi ya 27. Tumia maarifa ya kijamii na kiuchumi na kibinadamu katika mchakato wa kutatua shida za utambuzi juu ya shida za sasa za kijamii (kazi-kazi) | |||
| Kazi ya 28. Tayarisha dokezo, hakiki, dhahania, kazi ya ubunifu (kazi ya kuandaa mpango wa ripoti kuhusu mada mahususi) | |||
| Kazi ya 29. Kuashiria kutoka kwa mtazamo wa kisayansi vitu kuu vya kijamii (ukweli, matukio, michakato, taasisi), nafasi zao na umuhimu katika maisha ya jamii kama mfumo muhimu. Kuchambua taarifa za sasa kuhusu vitu vya kijamii, kutambua sifa zao za kawaida na tofauti; kuanzisha mawasiliano kati ya vipengele muhimu na sifa za matukio ya kijamii yaliyosomwa na maneno na dhana za kisayansi za kijamii. Eleza miunganisho ya ndani na nje (sababu-athari na kazi) ya vitu vya kijamii vilivyosomwa. Tumia mifano kufichua nafasi za kinadharia na dhana zilizosomwa za sayansi ya kijamii, kiuchumi na kibinadamu. Tathmini vitendo vya masomo ya maisha ya kijamii, pamoja na watu binafsi, vikundi, mashirika, kutoka kwa mtazamo wa kanuni za kijamii na busara za kiuchumi. Tengeneza hukumu na hoja zako mwenyewe juu ya matatizo fulani kulingana na ujuzi uliopatikana wa sayansi ya kijamii |
Mawasiliano kati ya alama za chini zaidi ghafi na alama za chini za mtihani wa 2019. Agizo la marekebisho ya Kiambatisho Na. 1 kwa utaratibu wa Huduma ya Shirikisho ya Usimamizi wa Elimu na Sayansi. .
KIWANGO RASMI 2019
Alama ya KIzingiti
Agizo la Rosobrnadzor lilianzisha idadi ya chini ya alama zinazothibitisha kuwa washiriki wa mitihani wamejua mipango ya elimu ya msingi ya sekondari (kamili) ya elimu ya jumla kulingana na mahitaji ya kiwango cha elimu ya serikali ya shirikisho ya elimu ya jumla ya sekondari (kamili). KIZUIZI CHA MAARIFA YA JAMII: Alama 22 za msingi (alama 42 za mtihani).
FOMU ZA MITIHANI
Unaweza kupakua fomu katika ubora wa juu kwa kutumia kiungo.
UNAWEZA KULETA NINI KWENYE MTIHANI
Matumizi ya vifaa vya ziada na nyenzo hazijatolewa kwa mtihani huu.
Waandishi wa kazi za kuandaa Mtihani wa Jimbo la Umoja: M. Yu. Brandt, O. V. Kishenkova, G. E. Koroleva, E. S. Korolkova, O. A. Kotova, A. Yu. Lazebnikova, T. E. Liskova, E. L. Rutkovskaya, nk.; vifaa kutoka kwa tovuti http://ege.yandex.ru.
| tarehe | Mtihani wa Jimbo la Umoja |
|---|---|
| Kipindi cha mapema | |
| Machi 20 (Jumatano) | jiografia, fasihi |
| Machi 22 (Ijumaa) | Lugha ya Kirusi |
| Machi 25 (Jumatatu) | historia, kemia |
| Machi 27 (Jumatano) | lugha za kigeni (mdomo) |
| Machi 29 (Ijumaa) | hisabati B, P |
| Aprili 1 (Jumatatu) | lugha za kigeni, biolojia, fizikia |
| Aprili 3 (Jumatano) | masomo ya kijamii, sayansi ya kompyuta na ICT |
| Aprili 5 (Ijumaa) | hifadhi: jiografia, kemia, sayansi ya kompyuta na ICT, lugha za kigeni (mdomo), historia |
| Aprili 8 (Jumatatu) | hifadhi: lugha za kigeni, fasihi, fizikia, masomo ya kijamii, biolojia |
| Aprili 10 (Jumatano) | hifadhi: Lugha ya Kirusi, hisabati B, P |
| Hatua kuu | |
| Mei 27 (Jumatatu) | jiografia, fasihi |
| Mei 29 (Jumatano) | hisabati B, P |
| Mei 31 (Ijumaa) | historia, kemia |
| Juni 3 (Jumatatu) | Lugha ya Kirusi |
| Juni 5 (Jumatano) | lugha za kigeni (iliyoandikwa), fizikia |
| Juni 7 (Ijumaa) | lugha za kigeni (mdomo) |
| Juni 8 (Jumamosi) | lugha za kigeni (mdomo) |
| Juni 10 (Jumatatu) | sayansi ya kijamii |
| Juni 13 (Thu) | biolojia, sayansi ya kompyuta na ICT |
| Juni 17 (Jumatatu) | Hifadhi: jiografia, fasihi |
| Juni 18 (Jumanne) | Hifadhi: historia, fizikia |
| Juni 20 (Thu) | Hifadhi: biolojia, sayansi ya kompyuta na ICT, kemia |
| Juni 24 (Jumatatu) | Hifadhi: hisabati B, P |
| Juni 26 (Jumatano) | Hifadhi: Lugha ya Kirusi |
| Juni 27 (Thu) | Hifadhi: lugha za kigeni (mdomo) |
| Juni 28 (Ijumaa) | Hifadhi: masomo ya kijamii, lugha za kigeni (iliyoandikwa) |
| 1 Julai (Jumatatu) | Hifadhi: kwa masomo yote ya kitaaluma |
Idadi ya washiriki katika Mtihani wa Jimbo la Umoja wa Fizikia mnamo 2018 (siku kuu) ilikuwa watu 150,650, pamoja na 99.1% ya wahitimu wa mwaka huu. Idadi ya washiriki wa mtihani inalinganishwa na mwaka uliopita (watu 155,281), lakini chini ya idadi ya 2016 (watu 167,472). Kwa mujibu wa asilimia, idadi ya washiriki katika Mtihani wa Jimbo la Umoja katika fizikia ilifikia 23% ya jumla ya idadi ya wahitimu, ambayo ni chini kidogo kuliko mwaka jana. Kupungua kidogo kwa idadi ya wanafunzi wanaofanya Mtihani wa Jimbo la Umoja katika fizikia kunaweza kutokana na ongezeko la vyuo vikuu vinavyokubali sayansi ya kompyuta kama jaribio la kujiunga.
Idadi kubwa ya washiriki wa Uchunguzi wa Jimbo la Umoja katika fizikia imebainishwa huko Moscow (10,668), mkoa wa Moscow (6546), St. Petersburg (5652), Jamhuri ya Bashkortostan (5271) na Wilaya ya Krasnodar (5060).
Alama ya wastani ya USE katika fizikia mwaka wa 2018 ilikuwa 53.22, ambayo inalinganishwa na takwimu ya mwaka jana (alama 53.16 za mtihani). Alama ya juu ya mtihani ilipatikana na washiriki 269 wa mitihani kutoka kwa vyombo 44 vya Shirikisho la Urusi; katika mwaka uliopita, kulikuwa na watu 278 wenye alama 100. Alama ya chini kabisa ya Mtihani wa Jimbo la Umoja katika fizikia mwaka wa 2018, kama mwaka wa 2017, ilikuwa tb 36, lakini katika alama za msingi ilifikia pointi 11, ikilinganishwa na pointi 9 za msingi mwaka uliopita. Sehemu ya washiriki wa mtihani ambao hawakuzidi alama ya chini mwaka 2018 ilikuwa 5.9%, ambayo ni juu kidogo kuliko wale ambao hawakufikia kikomo cha chini mwaka 2017 (3.79%).
Ikilinganishwa na miaka miwili iliyopita, idadi ya washiriki walioandaliwa vibaya iliongezeka kidogo (21-40 elfu). Sehemu ya wafungaji wa juu (pointi 61-100 elfu) iliongezeka, kufikia viwango vya juu katika miaka mitatu. Hii inaruhusu sisi kuzungumza juu ya kuongezeka kwa tofauti katika mafunzo ya wahitimu na ongezeko la ubora wa mafunzo ya wanafunzi wanaosoma kozi maalum ya fizikia.
Mnamo 2018, asilimia ya washiriki wa mtihani waliopata alama 81-100 ilikuwa 5.61%, ambayo ni kubwa kuliko 2017 (4.94%). Kwa Mtihani wa Jimbo la Umoja wa Fizikia, anuwai ya alama 61 hadi 100 ni muhimu, ambayo inaonyesha utayari wa wahitimu kuendelea na masomo yao katika vyuo vikuu kwa mafanikio. Mwaka huu kundi hili la wahitimu limeongezeka ikilinganishwa na mwaka uliopita na kufikia asilimia 24.22.
Nyenzo za kina zaidi za uchambuzi na mbinu za Mtihani wa Jimbo la Umoja wa 2018 zinapatikana hapa.
Tovuti yetu ina takriban kazi 3,000 za kujiandaa kwa Mtihani wa Jimbo la Umoja wa Fizikia mnamo 2019. Muhtasari wa jumla wa kazi ya mtihani umewasilishwa hapa chini.
MPANGO WA KARATASI YA MTIHANI KWA AJILI YA MATUMIZI KATIKA FIZISIA 2019
Uteuzi wa kiwango cha ugumu wa kazi: B - msingi, P - ya juu, V - juu.
Vipengele vya maudhui na shughuli zilizojaribiwa |
Kiwango cha ugumu wa kazi |
Alama ya juu zaidi ya kukamilisha kazi |
| Zoezi 1. Mwendo wa mstari sawa, mwendo wa mstari ulioharakishwa kwa usawa, mwendo wa mviringo | ||
| Jukumu la 2. Sheria za Newton, sheria ya mvuto wa ulimwengu wote, sheria ya Hooke, nguvu ya msuguano | ||
| Jukumu la 3. Sheria ya uhifadhi wa kasi, kinetic na nishati inayowezekana, kazi na nguvu ya nguvu, sheria ya uhifadhi wa nishati ya mitambo. | ||
| Jukumu la 4. Hali ya usawa ya mwili mgumu, sheria ya Pascal, nguvu ya Archimedes, pendulum za hisabati na chemchemi, mawimbi ya mitambo, sauti. | ||
| Jukumu la 5. Mechanics (maelezo ya matukio; tafsiri ya matokeo ya majaribio iliyotolewa kwa namna ya jedwali au grafu) | ||
| Jukumu la 6. Mechanics (mabadiliko ya kiasi cha kimwili katika michakato) | ||
| Jukumu la 7. Mitambo (kuanzisha mawasiliano kati ya grafu na kiasi halisi; kati ya kiasi halisi na fomula) | ||
| Jukumu la 8. Uhusiano kati ya shinikizo na nishati ya wastani ya kinetic, joto kamili, uhusiano kati ya joto na wastani wa nishati ya kinetic, equation ya Mendeleev-Clapeyron, isoprocesses | ||
| Kazi ya 9. Kazi katika thermodynamics, sheria ya kwanza ya thermodynamics, ufanisi wa injini ya joto | ||
| Jukumu la 10. Unyevu wa hewa wa jamaa, kiasi cha joto | ||
| Jukumu la 11. MCT, thermodynamics (maelezo ya matukio; tafsiri ya matokeo ya majaribio yaliyowasilishwa kwa namna ya jedwali au grafu) | ||
| Kazi ya 12. MKT, thermodynamics (mabadiliko ya idadi ya kimwili katika michakato; kuanzisha mawasiliano kati ya grafu na kiasi cha kimwili, kati ya kiasi cha kimwili na fomula) | ||
| Kazi ya 13. Kanuni ya nafasi ya juu ya uwanja wa umeme, uwanja wa sumaku wa kondakta anayebeba sasa, nguvu ya Ampere, nguvu ya Lorentz, sheria ya Lenz (uamuzi wa mwelekeo) | ||
| Kazi ya 14. Sheria ya uhifadhi wa malipo ya umeme, sheria ya Coulomb, capacitor, nguvu ya sasa, sheria ya Ohm kwa sehemu ya mzunguko, mfululizo na uunganisho sambamba wa kondakta, kazi na nguvu ya sasa, sheria ya Joule-Lenz. | ||
| Kazi ya 15. Flux ya vekta ya sumaku, sheria ya Faraday ya induction ya sumakuumeme, inductance, nishati ya sumaku ya koili ya sasa, mzunguko wa oscillatory, sheria za kuakisi na kuakisi mwanga, njia ya miale kwenye lenzi. | ||
| Kazi ya 16. Electrodynamics (maelezo ya matukio; tafsiri ya matokeo ya majaribio yaliyowasilishwa kwa namna ya jedwali au grafu) | ||
| Kazi ya 17. Electrodynamics (mabadiliko ya kiasi cha kimwili katika michakato) | ||
| Kazi ya 18. Electrodynamics na misingi ya SRT (kuanzisha mawasiliano kati ya grafu na kiasi cha kimwili, kati ya wingi wa kimwili na fomula) | ||
| Kazi ya 19. Mfano wa sayari ya atomi. Mfano wa nyuklia wa kiini. Athari za nyuklia. | ||
| Kazi ya 20. Photons, spectra ya mstari, sheria ya kuoza kwa mionzi | ||
| Kazi ya 21. Fizikia ya Quantum (mabadiliko ya kiasi cha kimwili katika michakato; kuanzisha mawasiliano kati ya grafu na kiasi cha kimwili, kati ya kiasi cha kimwili na fomula) | ||
| Kazi ya 22. | ||
| Kazi ya 23. Mechanics - fizikia ya quantum (mbinu za maarifa ya kisayansi) | ||
| Kazi ya 24. Vipengele vya astrofizikia: Mfumo wa jua, nyota, galaksi | ||
| Kazi ya 25. Mitambo, fizikia ya Masi (shida ya hesabu) | ||
| Kazi ya 26. Fizikia ya molekuli, electrodynamics (tatizo la hesabu) | ||
| Kazi ya 27. | ||
| Kazi ya 28 (C1). Mechanics - fizikia ya quantum (tatizo la ubora) | ||
| Kazi ya 29 (C2). Mitambo (tatizo la hesabu) | ||
| Kazi ya 30 (C3). Fizikia ya molekuli (tatizo la hesabu) | ||
| Kazi ya 31 (C4). Electrodynamics (tatizo la hesabu) | ||
| Kazi ya 32 (C5). Electrodynamics, quantum fizikia (tatizo la hesabu) |
Mawasiliano kati ya alama za chini zaidi ghafi na alama za chini za mtihani wa 2019. Agizo la marekebisho ya Kiambatisho Na. 1 kwa utaratibu wa Huduma ya Shirikisho ya Usimamizi wa Elimu na Sayansi. .
KIWANGO RASMI 2019
Alama ya KIzingiti
Agizo la Rosobrnadzor lilianzisha idadi ya chini ya alama zinazothibitisha kuwa washiriki wa mitihani wamejua mipango ya elimu ya msingi ya sekondari (kamili) ya elimu ya jumla kulingana na mahitaji ya kiwango cha elimu ya serikali ya shirikisho ya elimu ya jumla ya sekondari (kamili). KIZUIZI CHA FIKISA: Alama 11 za msingi (alama 36 za mtihani).
FOMU ZA MITIHANI
Unaweza kupakua fomu katika ubora wa juu kwa kutumia kiungo.
UNAWEZA KULETA NINI KWENYE MTIHANI
Wakati wa mtihani wa fizikia, inaruhusiwa kutumia kikokotoo kisichoweza kupangwa (kwa mwanafunzi yeyote) chenye uwezo wa kukokotoa vipengele vya trigonometric (cos, sin, tg) na rula; nyenzo za marejeleo zinazoweza kutumika wakati wa mtihani hupewa. kila mshiriki wa USE pamoja na maandishi ya karatasi yake ya mtihani.
Mawasiliano kati ya alama za msingi za Mtihani wa Jimbo la Umoja wa 2018 na alama za mtihani katika masomo yote ya kitaaluma kwa kutumia mfumo wa tathmini ya pointi 100 huamuliwa na nyaraka za Rosobrnadzor.
Kiwango cha kubadilisha pointi za USE 2018 kuwa mfumo wa pointi 100
Ili kuthibitisha ustadi wa programu ya elimu ya jumla ya sekondari katika kila somo la kitaaluma, isipokuwa kwa Mtihani wa Jimbo la Umoja katika hisabati ya ngazi ya msingi, idadi ya chini ya pointi za Mitihani ya Umoja wa Jimbo huanzishwa kulingana na mfumo wa tathmini ya pointi 100.
Idadi ya chini ya alama katika kila somo la Mitihani ya Jimbo Iliyounganishwa inayohitajika kwa uandikishaji kwa vyuo vikuu pia imeanzishwa. Chini ya kiwango hiki, vyuo vikuu havina haki ya kuweka alama zao za chini ambazo watakubali waombaji.
Lakini juu - wanaweza. Kwa hivyo, unapaswa kujenga juu ya alama hizi (na sio kuzitegemea) ikiwa unaamua kufuata elimu ya juu.
Kuna tofauti katika alama za chini za kupata cheti na kuingia chuo kikuu tu katika lugha ya Kirusi.
Matokeo ni halali kwa miaka 4 kufuatia mwaka ambao matokeo kama haya yalipatikana.
Inaeleweka kutaka kujua matokeo yako mara moja, lakini unapaswa kusubiri kidogo. Kwa wastani, karatasi huangaliwa ndani ya wiki moja hadi mbili, kulingana na idadi ya watu wanaofanya mtihani. Kwa mfano, idadi kubwa ya watoto huchukua Mtihani wa Jimbo la Umoja kwa Kirusi, wastani wa watu elfu 700 kila mwaka.
Huu ni mtihani mkubwa, kwa hivyo matokeo yatapatikana baada ya wiki mbili. Na matokeo kutoka kwa fasihi yanaweza kupatikana haraka sana. Tarehe ya mwisho ya kutoa matokeo kwa washiriki imedhamiriwa na Rosobrnadzor na kuchapishwa kwenye portal ege.edu.ru.