Язык создан для того, чтобы люди могли общаться и понимать друг друга. Для того чтобы взаимодействие было наиболее эффективным, первым носителям языка приходилось договариваться о правилах в английском языке, иначе каждый бы говорил на своём собственном. Со временем свод этих правил увеличивался, обрастал дополнительными нюансами и исключениями, а затем превратился в толстые учебники по английскому языку, которые сегодня наводняют полки книжных магазинов и библиотек. Мы не станем углубляться в дебри изучения британской речи, чтобы не перечислять все правила в английском языке, а остановимся на 10 основных правилах английского языка. Check it!
Порядок слов в предложении
Русская речь позволяет составлять фразы в любом порядке, в котором нам вздумается. Предложения «Он купил машину», «Машину купил он», «Купил он машину» и другие вариации будут звучать одинаково органично и правильно с точки зрения грамматики. Но англичане — народ педантичный, поэтому в их предложениях, так же как и в жизни, существует строго соблюдаемый порядок:
Подлежащее (кто?) + сказуемое (что делает?) + дополнение (с кем? над кем? и др.) + обстоятельство (когда? где? каким образом? и др.).
Он купил машину. - He bought a car .
Второстепенные члены могут отсутствовать, но наличие подлежащего и сказуемого обязательно, поэтому существование безличных предложений в английском языке невозможно. Если в русском аналоге субъект, выполняющий действие отсутствует, то в английском его заменяет местоимение «it ».
На улице холодно. - It"s cold outside.
Вспомогательные глаголы
Очень важно помнить о необходимости использовать вспомогательные глаголы в отрицательных и вопросительных предложениях. В русском языке нам не нужны никакие помощники, кроме основного глагола-сказуемого. Но в классическом английском языке построение вопроса и отрицания требует непременного наличия глагола-помощника.
Ты любишь музыку? - Do you like music?
Я не пойду на эту вечеринку. - I won"t (will not) go to the party.
Какой именно вспомогательный глагол следует использовать, зависит от времени, но это уже совсем другая история с 16 отдельными главами.
Основные формы глаголов английского языка be, have, do
Существует в английском языке «святая троица» глаголов — слова, которыми можно выразить большую часть действий. Это глаголы: «be » (быть, являться, находиться), «have » (иметь) и «do » (делать). Ввиду столь частого употребления, в настоящем времени у них появились свои особые формы:
- «Be » разделилось на am (для I), «is » (для he, she, it) и «are » (для we, you, they).
- «Have» имеет особую форму только для третьего лица единственного числа (he, she, it) — «has ».
- А «do », пользуясь общим правилом для «he», «she», «it» в настоящем времени, использует окончание «es » — «does ».
Запомнив эти основные правила о глаголах и их формах, уже можно выразить свои мысли и объяснить иностранцу, что вам от него нужно.
Запрет на двойное отрицание
Знаменитая игра «Я никогда не ...» на английском называется «I"ve never (done)...». Как видно, в русском языке присутствует двойное отрицание — местоимение «никогда » и отрицательная частица «не ». В английском мы наблюдаем только отрицательное местоимение «never », а перед глаголом «done» привычной отрицательной частицы «not» нет и быть не может. Почему так сложилось и кто в этом виноват — истории неизвестно, но нам нравится версия о том, что деловые жители Туманного Альбиона просто не любят повторяться. А нам следует запомнить, что в английском языке нельзя использовать двойное отрицание.
Артикли
Об этих таинственных ребятах можно говорить часами. Особенно долгим этот разговор делает тот факт, что в русском языке артиклей нет. Но мы не станем повторять многотомный материал учебников, а сконцентрируемся лишь на том, когда артикли не нужны:
- Когда перед существительным стоит притяжательное местоимение или существительное в притяжательном падеже:
This is a dog. This is my dog. It isn"t my sister"s dog. - Это собака. Это моя собака. Это не собака моей сестры.
- Когда перед существительным стоит количественное числительное (отвечает на вопрос «сколько?»):
I have two sisters and one brother. - У меня две сестры и один брат.
- Когда перед существительным стоит отрицание «no»:
I have no idea what to do. - Понятия не имею, что делать.
- Когда перед существительным стоит указательное местоимения (this, these, that, those):
Give me that pencil, please. - Дай мне тот карандаш, пожалуйста.
Множественное число
Основное правило образования множественного числа — это добавление окончания «s » к форме единственного числа:
a dog - dogs , a cat - cats , an insect - insects
Если существительное оканчивается на шипящий звук или букву «о », то следует добавить окончание «es »:
bus - buses , glass - glasses , bush - bushes , box - boxes , branch - branches , potato -potatoes
В случае, когда слово заканчивается на «y », а перед ней стоит согласная , «y » во множественном числе меняется на «ies »:
baby - babies , city - cities , lady - ladies
Но: boy - boys , toy - toys , play - plays .
Когда в конце слова стоит «f » или «fe », при добавлении окончания «s » буква «f » меняется на «v »:
leaf - leav es, wif e - wiv es
Это основные английские правила образования формы множественного числа, но не следует забывать об исключениях, которые идут в разрез с правилами, например:
child - children , man - men , mouse - mice etc.
Степени сравнения
Существует два способа образования степеней сравнения: при помощи суффиксов и при помощи дополнительных слов. На выбор способа влияет количество слогов и последняя буква в слове:
Если в слове 1 слог, то следует добавить суффикс:
cold - colder - the coldest, cool - cooler - the coolest , big - bigger - the biggest
Если слово состоит из двух и более слогов , то используем дополнительное слово:
beautiful - more beautiful - the most beautiful
Когда слово заканчивается на «y », мы снова используем первый способ с окончаниями, но при этом «y» меняется на «ie ».
funny - funnier - the funniest , sunny - sunnier - the sunniest
Не забывайте артикль «the » перед превосходной степенью сравнения, а также удвоение последней согласной буквы в односложных словах с чередованием «согласная / гласная / согласная».
Герундий после глагола «like»
Герундий — это глагол с окончанием «ing ». Если нужно выразить мысль о своих предпочтениях при помощи глагола «like», то после него предпочтительно использовать именно герундий:
I like watching films.
Do you like jogging ?
You don"t like playing chess, do you?
Формы прошедшего времени глаголов
Основное правило гласит, что для выражения прошедшего времени следует использовать вторую форму глагола. Тут начинаются нюансы, ведь основные глаголы английского языка подразделяются на правильные и неправильные, и способы образования второй формы у них отличаются. Для правильных глаголов используется окончание «ed », но каждый неправильный глагол имеет свои три формы , которые необходимо запомнить — отдельного правила для неправильных глаголов не существует. К счастью, многие из них образованы по схожим словообразовательным моделям, а современная методика обучения располагает забавными стишками, направленными на быстрое запоминание форм неправильных глаголов. Наш онлайн репетитор с радостью ознакомит вас с ними.
Many, much, a lot
Существительные английского языка, подобно русским, подразделяют на два класса: исчисляемые и неисчисляемые. Класс влияет на использование количественных местоимений:
- С исчисляемыми следует использовать «many ».
I have many dresses. - У меня много платьев.
С неисчисляемыми , которые представляют собой жидкости, вещества и субстанции, неподдающиеся счёту, употребляем «much ».
I don"t drink much water. - Я не пью много воды.
Если определить класс затруднительно , то можно воспользоваться «a lot (of) », которое одинаково хорошо сочетается как с неисчисляемыми существительными, так и с теми, которые можно посчитать
He doesn"t watch a lot of TV, but he reads a lot of books. - Он не смотрит телевизор много, но он читает много книг.
Небольшой подсказкой в определении класса существительных может служить окончание «s » у исчисляемых существительных во множественном числе.
Заключение
Изучая английский следует помнить, что правила существуют для того, чтобы их нарушать. Все правила выше являются лишь «скелетом» британской литературной речи. Живой разговорный язык обладает массой нюансов и исключений, познать которые можно только погрузившись в атмосферу англоговорящего общества. Сделать это помогут английские песни и фильмы , а также живые собеседники!
Отправляйтесь в увлекательное путешествие по разделам нашего сайта, и уже через несколько дней 10 самых важных правил английского языка станут столь же естественными, как дыхание. Breathe in English!
Большая и дружная семья EnglishDom
Как выглядит английская грамматика по уровням?
В этом посте подробно обсудим, какую грамматику проходят на разных уровнях изучения английского - от начального до продвинутого. Увидим примеры этой грамматики и проведем небольшой тест.
На всякий случай напомню, что грамматика - это всего лишь один аспект изучения языка. Нужный, полезный, да. Но далеко не единственный.
А как было бы хорошо - выучил грамматику и, считай, освоил английский))
Английская грамматика по уровням
Вы увидите, что частенько на разных уровнях повторяется одна и та же грамматика. Подробнее о том, почему так происходит, в . Вкратце же:
- не все грамматические конструкции усваиваются с первого раза (повторение - мать учения)))
- на низких уровнях явления рассматриваются отдельно друг от друга, а на более высоких уровнях - сравниваются между собой
- по мере улучшения уровня английского выясняется, что у каждой грамматической конструкции есть нюансы и тонкости, о которых коварные преподаватели до поры до времени молчат, чтобы не создавать путаницу
Английская грамматика по уровням - в разных учебниках - выглядит примерно одинаково. Поэтому за основу возьму один из самых популярных учебников - English File.
Кстати, эта английская грамматика по уровням может быть своего рода тестом. Загляните в любой раздел и посмотрите - понимаете ли вы предложения с примерами грамматики? Но - что еще важнее - используете ли вы такие конструкции в речи? Если нет, возможно, это пока не ваш уровень. Если да, перейдите в следующий уровень и проделайте то же самое.
Английская грамматика по уровням - короткий путь в нужный раздел:
Грамматика уровня Beginner / Starter
На уровне Beginner проходят основы основ - самые простые конструкции. Одновременно - и самые важные, потому что на них будет основана вся сложная грамматика более высоких уровней.
На этом уровне много внимания уделяется формам - опять-таки, чтобы достичь определенного автоматизма в простых вещах, вроде I am, you are, he is. Грамматические конструкции на уровне Beginner в основном рассматриваются отдельно друг от друга, чтобы избежать путаницы сравнений и нюансов.
| Какую грамматику проходят на уровне Beginner / Starter | Пример грамматики
|
| утверждения отрицания вопросы | I"m from Russia / You"re in class 2 / He"s 30 years old. I"m not from Moscow / You aren"t late / He isn"t French. Am I late? Are you from the UK? Is he French? How are you? Where is he from? |
| Единственное и множественное число | a book - books a watch - watches an umbrella - umbrellas |
| this, these that, those | What"s that? What are those? |
| Притяжательные местоимения | he - his / she - her / it - its |
| Притяжательное "s | Maria"s children, John"s birthday, my parents" car |
| Прилагательные | It"s a fast car - This car is fast They"re expensive shoes - These shoes are expensive |
| утверждения отрицания вопросы | I have breakfast at home / She lives in a flat. I don"t go to work by bus / She doesn"t have a pet. Do you understand me? / Does she work here? Where do you live? / When does she start work? |
| Наречия (adverbs of frequency) | always, usually often, sometimes, hardly ever, never |
| Вопросы с be и do | Where are you from? / Where do you live? |
| can, can"t | I can play the guitar / I can"t sing. / Can I park here? |
| like, love, hate с герундием | I like swimming / I love reading I hate doing housework |
| Present Continuous | I"m driving to the airport at the moment What are you doing? |
| There is / there are | There is bar in this hotel but there aren"t any restaurants. |
| Past Simple: was / were regular verbs (правильные глаголы) irregular verbs (неправильные глаголы) | I was born in 1988. Where were you at 7 o"clock last night? I arrived in Stockholm early in the morning. What time did you arrive? I bought some souvenirs. What did you buy? |
| Present Continuous для будущего времени | I"m arriving in Venice on April 10. Where are you staying? |
Грамматика уровня Elementary
Уровень Elementary очень похож на предыдущий уровень. Скажу больше, частенько вместо Beginner мы с учениками беремся сразу за Elementary, просто чуть более тщательно его проходим.
Грамматика Elementary практически один в один повторяет грамматику предыдущего уровня.
| Какую грамматику проходят на уровне Elementary | Примеры грамматики
|
| to be: am / is / are утверждения отрицания вопросы | My name"s Anna / You"re early / My email address is... I"m not English / It isn"t far Where are you from? / What"s your phone number? How old are you? |
| Притяжательные местоимения | I - my / you - your / we - our / they - their he - his / she - her / it - its |
| Единственное и множественное число | a book - books / a watch - watches an umbrella - umbrellas a man - men, a woman - women, a person - people |
| this, these that, those | What"s this? What are these? How much is this bag? What"s that? What are those? |
| Прилагательные | It"s an empty box- This box is empty. They"re cheap / quite cheap / really cheap |
| Повелительное наклонение (imperative) Let"s | Open the door / Sit down / Turn off your mobile. Let"s take a break / Let"s go to the cinema. |
| утверждения отрицания вопросы | I wear glasses / They drink tea / It rains a lot I don"t have children / They don"t live here / It doesn"t work Do you live in a flat? / Does she speak German? What time does it open? |
| Притяжательное "s Whose | Justin Bieber"s sister, George Clooney"s father Whose bag is it? |
| Предлоги времени и места | at 7am, in the morning, at the weekend, in March on Monday, at school, in the park |
| Наречия | always, usually, often, sometimes, hardly ever, never every day, twice a week, three times a year |
| can / can"t | Where can I park? / I can"t hear you. |
| Present Continuous | What"s happening? What are you looking at? |
| Object pronouns | I - me / we - us / they - them he - him / she - her / it - it |
| like / love / enjoy don"t mind hate с герундием | I like / love / enjoy reading in bed. I don"t mind cooking. I hate getting up early. |
| | Are you a fan of any band? When do you usually listen to music? |
| Past Simple was / were regular verbs (правильные глаголы) irregular verbs (неправильные гл.) | Where were you? I was at a party last weekend / They were angry They chatted and listened to music. What did they do? I wore a black dress. What did you wear? |
| there is / there are some / any | There"s a dining room. There are three bedrooms. Are there any neighbors? There are some paintings. |
| there was / there were | Was there a mini-bar in your room? There were 3 other guests. |
| Исчисляемые и неисчисляемые существительные | an apple, a banana some sugar, some rice We need some sugar / There isn"t any milk. |
| How much / how many a lot of, some, none | How much free time do you have? How many friends do you have on Facebook? |
| Сравнительные прилагательные | A proton is heavier than an electron. Mosquitoes are more dangerous than sharks. good - better / bad - worse / far - further |
| Превосходные прилагательные | It"s the longest river in the world. It"s the most popular art gallery in the world. |
| Going to для планов | I"m going to travel round Europe. |
| Going to для прогнозов | You"re going to like it. |
| Наречия | speak fast, know him well, drive carefully |
| Глаголы с инфинитивом | want to talk to you, would like to learn to cook need to stop |
| Артикли | I"m a student / It"s the oldest university in Europe. |
| Present Perfect | I"ve seen Harry Potter but I haven"t read the book. Have you ever eaten sushi? |
Грамматика уровня Pre-intermediate
На уровне Pre-intermediate уже начинают сравнивать разные конструкции между собой и выяснять нюансы. Почему где-то лучше сказать I study economics
, а где-то - I"m studying economics
.
| Какую грамматику проходят на уровне Pre-intermediate | Пример грамматики
|
| Порядок слов в вопросах | Do you speak English? What languages do you speak? Did you go out last night? Where did you go? |
| Present SImple | She has a lot of hobbies. We don"t get on very well. |
| Present Continuous | John is wearing a suit today! He usually wears jeans. |
| Past Simple | Where did you go on holiday last year? We went to Italy. |
| | When you called me, I was talking to my boss. |
| союзы | although, but, so, because |
| Going to планы прогнозы | What are you going to do when you leave school? We are going to be late for work! |
| Present Continuous для будущих договоренностей | I"m meeting Joe at 3 o"clock. When are you coming back? |
| Relative clauses | This is the restaurant where they make great pizza. |
| Present Perfect yet, just, already | I"ve just started a new job. I"ve already seen this film. / Have you finished yet? |
| Present Perfect и Past Simple | Have you ever been to Mexico? When did you go there? |
| something / anything nothing (where / one) | Did anyone phone? No, no one. Is there anywhere to park? |
| Сравнительные прилагательные и наречия | Driving is more dangerous than flying. I"m as tall as my brother. Can you speak more slowly, please? |
| Превосходные прилагательные | It"s the best film I"ve seen this year. It"s the worst meal I"ve ever eaten. |
| Quantifiers | how much / how many / too / enough |
| will / won"t / shall прогнозы, спонтанные решения обещания и т.д. | Shall I open the window? You"ll like it. I think I"ll go home now. I"ll always love you. |
| Употребление инфинитива | Try not to talk about politics. I came to this school to learn English. Be careful not to drive too fast. |
| Употребление -ing form (герундия) | Waking up early in the morning makes me happy. He left without saying goodbye. |
| Модальные глаголы have to, don"t have to must, mustn"t | I have to get up at seven every day. I don"t have to wear a uniform. You mustn"t leave your bags here. |
| should | What do you think I should do? You should see a doctor. |
| First Conditional (первое условное) | If I miss the last train, I"ll get a taxi. |
| Притяжательные местоимения | mine, yours, theirs, ours his, hers, its |
| Second Conditional (второе условное) | I"d do more exercise if I had more time. What would you do if you won a million dollars? |
| Present Perfect for, since | How long have you lived here? I"ve known her for 15 years / since we were children. |
| Passive present и past | Nowadays a lot of toys are made in China. This morning I was woken up by the neighbor"s dog. |
| used to | She used to wear glasses. |
| might | She might come with us, she"s not sure yet. |
| | into, out of, over, along, across, through |
| So do / am / did I Neither do / am / did I | I"m married. - So am I. I don"t know him. - Neither do I. |
| Past Perfect | The show had already finished by the time I arrived. |
| Reported speech (косвенная речь) | He said that he was hungry. She told me that her car had broken down. |
| Вопросы без вспомогательных глаголов | How many people came to the meeting? Who invented the radio? |
Грамматика уровня Intermediate
На уровне Intermediate тоже сравнивают уже знакомые явления между собой и, конечно, изучают новые.
| Какую грамматику проходят на уровне Intermediate | Пример грамматики
|
| action / non-action | I never cook vs What are you cooking? I have a dog vs I"m having lunch I think it"s a good idea vs I"m thinking about you |
| Future: will / won"t going to Present Continuous | I"ll help you. Do you think it"ll rain? You"ll love this film! I"m going to buy a new car. Barcelona are going to win. They are getting married in October. |
| Present Perfect vs Past Simple | I"ve been to London before. He hasn"t found a new job yet. When did you go there? How did the interview go? |
| Present Perfect Pres. Perf. Continuous for, since | They"ve known each other for 5 years / since 2010. I"ve been studying English for 10 years. How long have you been waiting? |
| Степени сравнения прилагательных (comparative adj., superlative adj.) | My brother is a bit / much taller than me. This chair isn"t as comfortable as that one. It"s the most expensive city in the world. He"s the smartest person I"ve ever met. |
| Артикли | I saw a nice house with a fancy porch. The porch was decorated with plants. |
| can, could, be able to | I can sing. I could swim when I was 4. I"ve never been able to dance. I"d like to be able to draw. |
| must / mustn"t have to / don"t have to should / shouldn"t | You must wear a seatbelt / You mustn"t exceed the speed limit. Do I have to pay now? / You don"t have to come. You should stop smoking / You shouldn"t drink so much coffee. |
| Past Simple Past Continuous Past Perfect | When I got home, my family had dinnner. When I got home, my family were having dinner. When I got home, my family had had dinner. |
| usually vs used to | I usually get up at 6am. I used to get up at 11 when I was unemployed. |
| The Passive (все времена) | A lot of films are shot on location. The film is being shot. The film has been shot. The film will be shot on location. |
| might, must, can("t) для догадок | She might like the idea. This must be difficult for you! You can"t be serious! |
| First Conditional Future time clauses | The boss won"t be happy if you are late for work again. As soon as you get your exam results, call me. |
| Second Conditional | What would you do if you met a celebrity? If I were you, I"d buy a new car. |
| Reported speech (косвенная речь) | I asked him if he wanted to join us. She told me she had lost her wallet. |
| Gerund and infinitive (герундий и инфинитив) | I"m not good at remembering names. I don"t mind getting up early. Shopping is my favorite pastime. I don"t know what to do. My house is easy to find. Try not to make a noise. |
| Third Conditional | If I had known about the party, I would have gone. |
| Quantifiers | I eat a lot of chocolate. She earns a lot. We have plenty of time. There aren""t enough parks. There"s too much traffic. |
| Relative clauses | That"s the house where I was born. |
| Question tags | They live in New York, don"t they? You aren"t angry, are you? |
Грамматика уровня Upper-intermediate
К продвинутому уровню Upper-intermediate обычно наступает просветление основы основ уже пройдены. Остается их немного повторить и приступать к интересностям и тонкостям грамматики.
| Какую грамматику проходят на уровне Upper-intermediate | Примеры грамматики
|
| Question formation (порядок слов в вопросах) | Are you talking about me? What are you talking about? What time does it open? |
| Auxuliary verbs (вспомогательные гглаголы) | I like dogs, but my wife doesn"t. - I loved the film! - So did I. - I"ve finished. - Have you? |
| the ... the ... comparatives | The sooner, the better. The longer you wait, the worse it gets. |
| Present Perfect vs Present Perfect Continuous | She has been writing novels since she was a student. She"s written 30 novels. |
| Adjectives as nouns Adjective order (прилагательные в качестве существительных, порядок прилагательных) | The Chinese invented paper. The poor are getting poorer. They need to create more jobs for the unemployed. I bought a beautiful Italian leather bag. |
| Narrative tenses: Past Simple, Past Continuous, Past Perfect Past Perfect Continuous | We had been flying for about two hours when suddenly the captain told us to fasten our seat belts because we were flying into a thunderstorm. When this happened, most passengers hadn"t finished their meals yet. |
| so ... that such ... that | There was so much traffic that we nearly missed the flight. It was such a great show that I want to see it again. |
| Position of adverbs and adverbial phrases (наречия) | He walks slowly. I"ve almost finished. Ideally, we should leave at 8. |
| Future Perfect Future Continuous | They will have finished painting the house by Monday. Don"t phone between 6 and 7, we"ll be having dinner then. |
| Zero and First Conditionals Future time clauses | If you haven"t been to Paris, you haven"t lived. If we are lucky, we"ll have sold the house by Christmas. I"ll call you as soon as I"ve talked to the boss. |
| Unreal conditionals | If you exercised more, you"d be much healthier. He would have died, if he hadn"t been wearing a helmet. |
| Конструкции с wish | I wish I was 20 years younger! I wish I hadn"t bought this car! / If only I hadn"t bought ... I wish you would stop calling me at night. |
| Gerunds and infinitives (герундий и инфинитив) | Remember to lock the door VS I remember locking the door. I stopped to smoke VS I stopped smoking. |
| Used to, be used to, get used to | I used to live in the countryside. I was used to the peace and quiet. I can"t get used to the noise of the city. |
| must have been / done might have been / done can"t have been / done | It must have been difficult for you. They might have left. I can"t have lost it. |
| Verbs of the senses (глаголы восприятия) | It smells good. It feels comfortable. You look tired. Sounds interesting. |
| (пассивный залог) + it is said that ... + have something done | My car has been stolen. You can be fined for making noise. The church was being renovated when I last saw it. The criminals are believed to have fled the country. I need to have my car fixed. |
| Reporting verbs | He persuaded me to quit my job. She apologized for not being on time. |
| Clauses of contrast and purpose (придаточные предложения противопоставления и цели) | I went to work even though I wasn"t feeling well. Although I was tired, I didin"t want to go to bed. In spite of / Despite the fact that she"s 85, she"s very active. I went to the bank in order to speak to my bank manager. I wrote it down so as not to forget. |
| whatever, whenever whoever | Have a seat wherever you like. Whatever happens, stay calm. |
| Uncountable and plural nouns (неисчисляемые сущ. и сущ. во множеств. числе) | I need some advice. I"ll give you two pieces of advice. It"s made of glass. Can I have a glass of water? The hotel staff is very friendly / The hotel staff are very friendly. The police are canvassing the area. |
| Quantifiers | All fruit contains sugar VS All the animals in this zoo look sad. She wanted to study either physics or mathematics. |
| Articles | My father is in hospital. They"re building a new hospital. |
Грамматика уровня Advanced
| Какую грамматику проходят на уровне Advanced | Примеры грамматики
|
| Have - auxiliary or main verb (have как вспомогательный и основной глагол) | Do you have any money on you? Have you got any cousins? I haven"t a clue. Do I have to pay now? I need to have my eyes tested. |
| Discourse markers and linkers (союзы и связки) | Despite / In spite of her age, she"s still very active. Despite / In spite of the fact that she"s 85, she"s very active. I keep checking my email in case there"s an urgent message. |
| Pronouns (местоимения) | They say it"s never too late to change your life. We decorated the house ourselves. |
| Past events: habitual or specific Привычные и единичные события в прошлом | I"d wanted to buy a new car for a long time. I"d been saving up for 2 years and when I finally bought it, I was over the moon. I used to have a car but I don"t anymore. |
| Get Значения и употребление | Let"s get a taxi. / It"s getting dark. / He might get sacked. I need to get my passport renewed. Get Jane to call me. |
| Discourse markers: adverbial expressions | As a matter of fact, I don"t like football. On the whole, I believe women are better drivers than men. As far as the price is concerned... |
| Speculation and deduction Догадки и предположения | I must have forgotten to lock the door. You might have been injured. It can"t have been easy. It ought to have arrived by now. |
| Inversion (изменение порядка слов в предложении) | Never have I heard such a ridiculous argument. Not only is he attractive, (but) he"s also smart. Little did I know. |
| Distancing | It appears that the situation is going to get worse. There seems to be a mistake in the bill. There is thought to be some tension between them. |
| Unreal uses of past tenses | If only you hadn"t forgotten the map! I"d rather you left the dog outside. It"s time we stopped arguing. |
| Verb + object + infinitive / gerund | We expect the bus to arrive at 7. I want Real Madrid to win. |
| Conditional sentences + mixed conditionals | They won"t get a table unless they"ve booked it in advance. Provided the bank lends us the money, we"re going to buy it. If I"d listened to your advice, I wouldn"t be in trouble now. |
| Permission, obligation necessity | You don"t need to take a jacket VS You needn"t lock the car. You aren"t supposed to park here. |
| Verbs of the senses | You seem to have made a mistake. I saw him cross the street VS I saw him crossing the street. |
| Complex gerunds and infinitives | She thanked him for having helped her. By the time I"m 30, I hope to have started a family. |
| Future plans and arrangements | My brother is due to arrive at 8. I am about to get promoted. The Prime Minister is to visit India next week. |
| Ellipsis | - You must see his latest film. - I already have. He did it even though I told him not to. - It wasn"t my fault. - Well, if you say so... |
| Nouns -s" of compound nouns | I borrowed my mother"s car / She"s at the hairdresser"s. She"s got ten years" experience. Can you remember the name of the film? I opened the car door, got in and fastened the seat belt. |
| Adding emphasis (усиление) Cleft sentences | What I need is some rest. What happened was we left our umbrellas in the taxi. The reason why I bought it was because it was cheap. |
| Relative clauses | My brother who lives in Australia is a programmer. VS My brother, who lives in Australia, is a programmer. I haven"t seen him for 2 weeeks, which is a bit worrying. |
Вот и вся английская грамматика по уровням.
Неужели после уровня Advanced английская грамматика заканчивается? Нет, конечно)) Если смотреть на уровни, есть еще уровень Proficiency, но линейки разговорных курсов действительно заканчиваются на уровне Advanced.
Возможно это потому, что:
- даже амбициозному пользователю английского языка редко когда нужен уровень выше Advanced (не говоря уж про среднестатистических изучающих, которые останавливаются в районе Intermediate)
- на высоких уровнях люди уже умеют находить нужные аутентичные материалы самостоятельно и самостоятельно же организовывать свое обучение
- на высоких уровнях многие задумываются о более практическом и прицельном использовании английского - например, подготовка к международным экзаменам (IELTS, TOEFL и другие) или специализированные курсы по профессии
А тонкостей даже после уровня Advanced еще много остается!
Как вам английская грамматика по уровням?
Получилось с ее помощью определить свой уровень? Поделитесь в комментариях!
Представьте, что вам нужно прямо сейчас приступить к какому-то совершенно новому для вас делу. Например, сесть за руль машины, впервые испечь пирожки, искупать новорожденного в ванночке. С чего вы начнете? Варианты:
1. Возьму и сделаю, в чем проблема-то.
2. Почитаю сначала в Интернете или в книгах, как это делается.
3. Звонок другу, опытному в этом деле.
4. Помощь зала (попрошу другого).
5. Поучусь у профессионала.
6. Не буду делать.
Вариант, который вы выберете, характеризует вас очень ярко. Если речь идет об английской грамматике, то в зависимости от того, какой способ вы предпочли выше, ожидается следующее:
1. Бугага (это смеются преподаватели и англичане, услышавшие вашу речь на English).
2. Добавив к этому терпение и время, вы самостоятельно усвоите все правила.
3. Добавив к этому терпение друга и его время, вы под его руководством усвоите все правила.
4. Вы ничего не усвоите, но зато послушаете, как это делают другие.
5. Добавив к этому денег, вы усвоите все правила.
6. Вы сможете покататься на лыжах, встретиться с друзьями в кафе, поспать, поесть - в общем, жизнь хороша.
Как видите, чтобы разобраться в английской грамматике, нужно, по идее, только три вещи: источник правил, время и терпение. Первое вам предлагается в этих статьях, а вот с двумя остальными составляющими придется справляться самостоятельно.
Таким образом, мы вам даем удочку, а рыбку будете ловить сами. В чем прелесть именно нашей удочки? В том, что она легкая, удобная и простая в использовании. Мы не будем загружать вас страшными терминами по грамматике, мучить длинными списками, мельтешащими стрелками, схемами на развороте формата А4 и прочими премудростями, которыми пугают некоторые преподаватели английского.
В английской грамматике нет ничего особенно сложного, в отличие от многих других европейских языков (не говоря уже о восточных и африканских). Вы можете просто читать эти статьи, как художественную книгу. Даже если усвоится минимум, на финише вы обнаружите, что владеете большинством правил, которые раньше казались неподъемными.
В качестве примера сделаем что-то уже во вводной части. Из чего состоит речь? Из фраз. Из чего состоит фраза? Из предложений. Из чего состоит предложение? Стоп! Уточним: из чего состоит АНГЛИЙСКОЕ предложение? Подлежащее и сказуемое. Обычно это - существительное и глагол (только не говорите, что вы уже не помните эти слова): собака бежит, прохожий кричит, собака лает, хозяин орет. Правда, существительное можно успешно заменить местоимением: она бежит, ты кричишь, она лает, я ору.
Вы только что прослушали сводку новостей лекцию о частях речи. Что запомнилось? Как минимум слова «существительное» и «глагол» для вас уже связаны с грамматикой, а не кулинарией или строительно-монтажными работами. А большего пока и не надо. Готовы продолжить в таком же ритме?
Follow me (следуйте за мной).
Части речи:
1. Числительные
(The Numeral)
1.1 Количественные и порядковые числительные
2. Местоимения
(The Pronoun)
2.1 Личные и притяжательные местоимения
2.2 Указательные и отрицательные местоимения
2.3 Неопределенные и возвратные местоимения
5. Имя прилагательное
(The Adjective)
5.1 Степени сравнения прилагательных
7. Имя существительное
(The Noun)
7.1 Имя существительное в английском языке. Классификация существительных
8. Глагол
(The Verb)
8.1 Глаголы в английском языке. Общие сведения о глаголах
8.2 Правильные и неправильные глаголы английского языка
8.3 Смысловые и вспомогательные глаголы
8.4 Модальные глаголы и глаголы-связки
В курсе ProLingvo изложены те базовые правила английской грамматики, которые позволят понимать сразу очень много: до 90% общения на любом языке происходит с использованием лишь небольшого числа служебных слов и совсем маленького количества конструкций .
Начинающие смогут быстро познакомиться с базовыми правилами , убедиться благодаря упражнениям-тренажерам в правильном понимании правил, много читать и слушать, чтобы наработать лексический запас и быстрее заговорить.
Не надо зубрить правила! Правила даны лишь для ознакомления, а вот что важно, так это быстрее переходить к работе с текстами. То, что будет встречаться в текстах, вы будете быстро узнавать, будете легко запоминать, а потом - говорить.
Особенности грамматики английского языка
- Главное отличие грамматики английского языка от русского - слова не меняют окончаний : существительные и прилагательные не склоняются (т.е. вам не придется зубрить словоформы: "автобус ", "автобуса ", "автобусом "..., в английском только bus ), глаголы не меняются по лицам ("беру", "берешь", "берём", "берут"..., в английском только take и лишь в появляется окончание -s: she takes ).
- Одно и то же слово в английском языке может быть глаголом, существительным, прилагательным, т.е. обозначать действие, предмет, характеристику предмета. Поэтому важнее обращать внимание на:
- а) роль служебных слов (что мы видели на примере );
- б) положение слова относительно других слов.
Окончания
Именно на окончания стоит обращать особое внимание первое время.
Чаще всего будет появляться буква -s :
- она показывает множественное число существительных
- table (стол - [ тейбл ])
- tables (столы - [ тейблз ])
- появляется у глаголов в третьем лице ед.ч. (он, она, оно
)
- I like it (мне нравится это - [ ай лайк ит ])
- he likes it (ему нравится это - [ ай лайкс ит ])
* В чтении ряда окончаний есть некоторые особенности, с которыми начинающие познакомятся по мере изучения нашего онлайн-курса.
Глаголы могут иметь формы с такими окончаниями:
- -ed
: добавляется к глаголу для образования прошедшего времени
- I liked it (мне понравилось это - [ ай лайкт ит ])
- -ing : добавляется к глаголу и в этой форме он участвует в образовании ряда времен, а также этот глагол может переводиться существительным (мы разберем это в свое время).
Служебные слова
Значимые слова меняются мало. Зато смысл фразы может сильно измениться от употребления или неупотребления важных в грамматическом отношении служебных слов. Именно на служебных словах мы и делаем акцент в вводном курсе грамматики английского языка . Пользоваться словарем вы сможете и без нашей помощи, хотя наши замечательные упражнения и рекомендации упростят вам запоминание слов.
Местоимения
В начальном курсе мы уделяем много времени. Ваша задача - научиться распознавать и правильно употреблять местоимения (выработать автоматизм их употребления, как и в русском языке мы не задумываемся над тем, какое местоимение выбрать: я , мне , меня , моё ...).
Предлоги
Важнейший элемент английской грамматики: в английском языке слова не меняются по падежам, а падежные отношения существуют, и их передают именно предлоги. Не пытайтесь зубрить предлоги. Рецепт один - не забывать работать с текстами (об этом мы еще не раз будем говорить и на сайте вам будут предложены эффективные упражнения с ними).
Артикль
Определенную трудность для начинающих может представить артикль - грамматическая категория, которой нет в русском языке. "Почувствовать" артикль можно только благодаря чтению и большой разговорной практике. Поэтому будьте внимательны и наберитесь чуточку терпения.
Времена и спряжение глаголов
Как без грамматики передать, что событие происходит не сейчас, а в прошлом или будущем времени? Надо сказать, что система времен в английском языке очень развита и представляет один из сложных разделов грамматики английского. Научитесь видеть и "чувствовать" глаголы, их место в предложении в настоящем времени, чтобы вам потом было легко понять смысл английских времен, которые можно свести в (для понимания таблицы важно уметь спрягать глаголы to be и to have).
Если упростить, то спряжение глагола будет сводиться к комбинации глагола to be (быть ) и to have (иметь ) + форма глагола, каковых немного (нечто вроде конструктора из ограниченного количества элементов).
Воспринимайте английскую грамматику как конструктор : освойте кубики, элементы, а потом с их помощью можно передать самые замысловатые смыслы.
Изучение любого языка предполагает знакомство с грамматикой. Без нее невозможно правильно выражать мысли, выстраивая предложения. Грамматика включает в свои границы важные разделы языка: морфологию и синтаксис. Если упустить из программы обучения данный момент, то о серьезных достижениях в области языка можно позабыть. Речь касается как письменной, так и устной его части. Не стоит забывать: от мотивации зависит достижение цели.
Стоит отметить, что грамматика английского языка онлайн позволит самостоятельно изучать строй, а также ориентироваться на умение создавать предложения из слов. При этом предполагается работа по разным уровням сложности. Поэтому можно прогрессировать самостоятельно.
Грамматика английского языка
Без грамматики не обойтись!
Итак, рассмотрим те моменты, что связаны с изучением грамматического строя английского языка. Выражаясь яснее, проанализируем преимущества владения на должном уровне грамматикой.
- Понимание речи. Как же нас поймет собеседник, если мы не сможем правильно сформулировать мысль? Чтобы не быть голословными, приведем пример. I buy dress. Что это? Перевод такой: «Я купить платье». Непонятно, когда это произойдет. Да и много нюансов смысла просто отсутствует. Немного изменим предложение. I want to buy a dress. Здесь все понятно, ибо перевод таков: «Я хочу купить платье». Как видно, первый пункт причин, почему стоит учить грамматику, очевиден. Пожалуй, это самый главный фактор.
- Речь не просто грамотная, но и красивая; в этом заключается магия воздействия на собеседника. И это важно как в работе, так и в личной жизни. Человек, обладающий искусством ораторского мастерства, способен получать заветные цели. Он располагает к себе других людей. И это чрезвычайно важно в наш информационный век, где умение говорить занимает ключевые позиции. Не забывайте о том, что английская грамматика онлайн позволит вам постоянно тренироваться. Это важно на пути освоения языка. Английский язык хитер тем, что при всей своей относительной простоте, требует постоянного оттачивания навыков. В противном случае все труды пойдут даром. Требуется система. При изучении нового важно повторять и старое; тогда положительный эффект не заставит себя долго ожидать. При изучении любого языка важно соблюдать такую преемственность: новое познается, а старое повторяется.
Развенчивание мифа
Некоторые читатели зададутся вопросом о том, почему же в школе английский не давал должных результатов. Ведь столько лет отводится на изучение грамматики! Но в школе мало общаются на данном языке. Отсюда и безрезультатность. Но если будет постоянное общение, то изучение грамматики станет хорошей базой для прогрессирования. Теория станет понятна на практике. Поэтому, важно говорить. Если рядом нет людей, которые могут с вами говорить на английском, то говорите сами с собой. Да, это немного странно, но это тоже практика.