Mgutu im Razumovsky – reelekcja rektora. Budżet uczelni jest jak portfel rodzinny

Godzina zajęć: „Terroryzm i ekstremizm zagrożeniem dla społeczeństwa”

Cele:

    wyjaśnić istotę terroryzmu, jego rodzaje i cele;

    podnoszenie wiedzy uczniów na temat terroryzmu i ekstremizmu;

    podstawy bezpieczeństwa w sytuacjach awaryjnych;

    kształtowanie świadomości społecznej i pozycji obywatelskiej młodego pokolenia.

Zadania:

    Naucz się zasad zachowania podczas ataku terrorystycznego;

    Rozwijaj umiejętności wyszukiwania i badania;

    Kształtowanie umiejętności pracy w grupie.

Postęp rozmowy

Jakiś czas temu padły takie straszne słowa jak "terroryzm" I "ekstremizm". Teraz każde dziecko wie, co kryje się za tymi pojęciami. Ze słownika objaśniającego etymologia terminu "ekstremizm" ma swoje korzenie w języku łacińskim, tłumaczonym jako „ekstremalny” (poglądy i miary).

Terroryzm „terror” tłumaczy się jako „horror” (zastraszanie karami śmierci, morderstwami i wszelkimi okropnościami wściekłości).

Terroryzm jest poważnym przestępstwem, gdy zorganizowana grupa ludzi stara się osiągnąć swój cel za pomocą przemocy. Terroryści to ludzie, którzy biorą zakładników, organizują eksplozje w zatłoczonych miejscach i używają broni. Ofiarami terroryzmu często padają niewinni ludzie, w tym dzieci. W ciągu ostatnich dziesięcioleci najważniejszymi aktami terrorystycznymi w naszym kraju były eksplozje budynków mieszkalnych w Moskwie i Wołgodońsku, eksplozja podczas parady w Kaspijsku 9 maja, zajęcie teatru na Dubrowce podczas przedstawienia „Nord-Ost” . Wrzesień 2004. Przez dwa dni nauczyciele, uczniowie i ich rodzice – łącznie ponad 1200 osób – przetrzymywali w sali gimnastycznej szkoły nr 1 w mieście Biesłan (Republika Osetii Północnej). W wyniku eksplozji zginęło 331 osób, w tym 172 dzieci. Rannych zostało 559 osób. To straszne karty historii...

Obecną sytuację międzynarodową trudno nazwać stabilną. A jedną z przyczyn tego jest skala terroryzmu, który dziś staje się prawdziwie globalny. W naszym kraju nastąpiły istotne zmiany zarówno w zakresie form terroryzmu, jak i praktyki jego zwalczania. Rosja staje w obliczu rażących faktów dotyczących jej przejawów, zarówno na własnym terytorium, jak i w krajach sąsiadujących. Wydarzenia ostatnich lat jednoznacznie pokazały, że Rosja, podobnie jak cała społeczność światowa, nie jest w stanie przeciwstawić się skali terroryzmu.

Zebraliśmy się dzisiaj, aby omówić problem, który jest sformułowany w następujący sposób: „Terroryzm stanowi zagrożenie dla społeczeństwa”. - Czym więc jest terroryzm i ekstremizm? Skąd pochodzą te słowa? Co niosą? I jak się zachować w takiej sytuacji? To pytania konwersacyjne, na które postaramy się odpowiedzieć.

Do przyczyn ekstremizmu zalicza się:

To duże rozwarstwienie majątkowe populacji powoduje, że społeczeństwo przestaje funkcjonować jako integralny organizm, zjednoczony wspólnymi celami, ideami i wartościami.

To wzrost napięcia społecznego.

Jest to zmniejszenie komponentu ideologicznego w procesie wychowawczym, co doprowadziło do utraty wartości moralnych.

To brak duchowości, brak jasnych wyobrażeń o historii i perspektywach rozwoju kraju, utrata poczucia przynależności i odpowiedzialności za losy ojczyzny.

Bazę społeczną grup ekstremistycznych stanowią ludzie, którzy nie przystosowali się do nowych warunków życia. Najbardziej podatni na ten wpływ okazali się ludzie młodzi, niezdolni do krytycznego podejścia do treści publikacji w mediach, ze względu na brak doświadczenia życiowego. To bardzo dobre środowisko dla grup ekstremistycznych. Większość młodzieżowych grup ekstremistycznych ma charakter nieformalny. Wielu ich członków ma mgliste pojęcie o ideologicznym tle ruchów ekstremistycznych. Głośna frazeologia, zewnętrzne akcesoria i inne akcesoria, możliwość poczucia się członkiem swego rodzaju „tajnego stowarzyszenia”, które ma prawo bezkarnie przeprowadzać represje wobec osób nielubianych przez grupę, to wszystko przyciąga młodych ludzi.

Przyszłość kraju w dużej mierze zależy od tego, kto wygra „walkę o umysły i serca” młodego pokolenia. Tylko wysiłki całego społeczeństwa mogą stworzyć niezawodną barierę dla szerzenia się ekstremizmu.

Terror - zastraszanie, tłumienie przeciwników, przemoc fizyczna, aż do fizycznego wyniszczenia ludzi poprzez popełnienie aktów przemocy (morderstwo, podpalenie, eksplozje, branie zakładników).

W ZSRR terroryzm był zjawiskiem bardzo rzadkim przed eskalacją konfliktów narodowościowych. Jedynym sensacyjnym przypadkiem był wybuch w wagonie moskiewskiego metra w styczniu 1977 r., w wyniku którego zginęło ponad dziesięć osób. W tamtym czasie sytuacja w kraju była inna, a potencjalni terroryści wiedzieli, że takimi działaniami nie osiągną swoich celów.

Nasz kraj poważnie stanął w obliczu terroryzmu podczas „pierestrojki”. Już w 1990 r. na jego terenie doszło do około 200 eksplozji, w których zginęło ponad 50 osób. W 1991 roku na terenie ówczesnego ZSRR w wyniku krwawych starć zginęło ponad 1500 osób, ponad 10 tysięcy obywateli zostało rannych, a 600 tysięcy zostało uchodźcami. W latach 1990–1993 do Rosji nielegalnie przywieziono około półtora miliona sztuk broni palnej. Pytanie: po co?

Od 1992 r. w Rosji powszechne stało się zjawisko zabójstw na zlecenie niechcianych osób. Dziennikarze, deputowani do Dumy Państwowej, przedsiębiorcy, bankierzy, burmistrzowie miast, biznesmeni stali się i stają się ich ofiarami…

To, co się dzieje, jest zdumiewające, ale tu pojawia się paradoks: na początku trzeciego tysiąclecia ludność Rosji zaczęła przyzwyczajać się do doniesień o regularnych zabójstwach na zlecenie i strzelaninach na ulicach miast.

Nauczyciel. Jaka jest istota terroryzmu?

Słowniki definiują pojęcie „terroryzmu” jako brutalne działania przestępców mające na celu osłabienie istniejącej władzy, skomplikowanie stosunków międzynarodowych, wymuszenia polityczne i gospodarcze od państw. Jest to systematyczne stosowanie lub groźba użycia przemocy wobec ludności cywilnej jako środka szantażowania istniejących władz w celu osiągnięcia określonych celów politycznych, społecznych lub gospodarczych.

Rodzaje współczesnego terroryzmu

Terroryzm to świadome użycie bezprawnej przemocy (najczęściej ze świadomym skupieniem się na spektakularnym, dramatycznym skutku) przez jakąś grupę, dążąc w ten sposób do osiągnięcia pewnych celów, które są oczywiście nieosiągalne w legalny sposób.

Terroryzm ideologiczny. Obecność dwóch obozów (władza i niezadowoleni z nich rewolucjoniści – terroryści). Na przykład: rosyjscy populiści, francuscy anarchiści, niemieccy konserwatyści, bolszewicy, faszyści, neofaszystowskie ataki terrorystyczne we Włoszech pod koniec lat 70., Czerwone Brygady i Armia Czerwona w Niemczech itp.

Terroryzm etniczny. Mniejszości etniczne postrzegają terroryzm jako jedyny sposób wyrażenia swoich żądań w warunkach, w których pełny udział polityczny w określaniu ich losu jest w innym przypadku niemożliwy . Etnoterroryzm może mieć charakter rasowy. Najbardziej uderzające przykłady: sycylijscy separatyści, Irlandczycy, Kurdowie, Ormianie z Karabachu i Czeczeni.

Terroryzm religijny. Zabierają głos mniejszości religijne lub aktywna awangarda, która doświadczyła wrogiego wpływu władzy. Podstawa poniżania „niewiernych”, przedstawicieli innych religii. Najbardziej ekstremalne sformułowania to „wybrany”, „ocalony”, „przeklęty”. Klasycznymi przykładami takiego terroryzmu są terroryzm syjonistyczny w Palestynie i współczesny terroryzm islamski.

Terroryzm kryminalny. Najczęściej takiemu terroryzmowi towarzyszą żądania o charakterze półpolitycznym. Na przykład: zapewnienie środków transportu w celu opuszczenia określonego obszaru, zwolnienie więźniów i tak dalej. Przykłady: bolszewiccy i anarchistyczni najeźdźcy i rabusie, amerykańskie mafie etniczne (żydowskie, sycylijskie i chińskie), ekstremistyczne przejęcia banków itp.

Indywidualny terror. To nie jest samotny rewolucjonista, nie samotny nacjonalista, nie samotny fanatyk religijny, nie samotny przestępca, ale osoba, niezależnie od swojej orientacji ideologicznej, która szkodzi społeczeństwu.

Akt terrorystyczny nie zna z góry konkretnych ofiar, gdyż jest skierowany przede wszystkim przeciwko państwu. Jej zadaniem jest podporządkowanie sobie państwa, jego organów i całego społeczeństwa, aby zmusić go do spełnienia żądań terrorystów oraz stojących za nimi jednostek i organizacji.

1999 Wysadzono w powietrze dwa budynki mieszkalne w Moskwie. Zginęło 200 osób.

    Piatigorsk, Kaspijsk, Władykaukaz, Bujnaks, Budenowsk, Kizlar, Biesłan, gdzie cierpiało wielu, wielu niewinnych obywateli Rosji.

    Październik 2002 - wzięcie zakładników w Moskwie - Centrum Teatralne na Dubrowce.

W 2003 roku nastąpił gwałtowny wzrost terroryzmu. Do największych i najbardziej krwawych należą:

    12 maja - eksplozja w pobliżu budynków mieszkalnych w dzielnicy Nadterechny w Czeczenii. Zginęło 59 osób, 320 zostało rannych;

    W 2004 roku całym światem wstrząsnęła nowa seria ataków terrorystycznych: 24 sierpnia jednoczesne eksplozje dwóch samolotów pasażerskich, w których zginęło 90 osób.

    21 sierpnia 2006 - eksplozja na rynku Czerkizowskim w Moskwie. W wyniku eksplozji zginęło 14 osób, a 61 zostało rannych.

    17 sierpnia - Atak terrorystyczny w Nazranie (2009). Zginęło 25 osób, a 136 zostało rannych o różnym stopniu ciężkości.

    29 marca 2010 roku o godzinie 7:56 czasu moskiewskiego doszło do eksplozji na stacji metra Łubianka, w drugim (według innej wersji, w trzecim) wagonie. Kolejna eksplozja o godzinie 8:37 miała miejsce na stacji Park Kultury. W wyniku ataków terrorystycznych zginęło 41 osób, a 85 zostało rannych.

    24 stycznia 2011 roku w Moskwie na lotnisku Domodiedowo o godzinie 16:32 zamachowiec-samobójca zdetonował bombę. Według Ministerstwa Zdrowia i Rozwoju Społecznego Federacji Rosyjskiej zginęło 37 osób, 130 zostało rannych o różnym stopniu ciężkości.

    31 października 2015. Katastrofa A321 nad półwyspem Synaj. Airbus A321 rozbił się w wyniku podłożenia bomby na samolocie. Zginęło wszystkich 217 pasażerów i 7 członków załogi. Do ataku przyznali się przywódcy ISIS.

Szerzący się terroryzm jest dziś nie tylko problemem rosyjskim, ale także poważnym problemem międzynarodowym. Świadczy o tym wiele faktów, ale szczególnie wymowne są: eksplozja World Trade Center w Nowym Jorku 11 września 2001 r., w której zginęło 3,5 tys. osób, połączone eksplozje, które miały miejsce 11 marca 2004 r. w pociągach podmiejskich w centrum Madrytu ( Hiszpania), niekończące się ataki terrorystyczne w Izraelu, na Filipinach i w innych krajach.

Nauczyciel. Jak nie stać się ofiarą ataku terrorystycznego? O tym, o podstawowych zasadach postępowania w obliczu zagrożenia atakami terrorystycznymi.

(Odpowiedzi: należy unikać odwiedzania regionów, miast, miejsc i wydarzeń, w których możliwe są ataki terrorystyczne. Miejsca zatłoczone to zatłoczone wydarzenia. Należy tu zachować ostrożność i czujność obywatelską.)

Czym jest czujność obywatelska? (Odpowiedzi: na przykład podejrzany przedmiot pozostawiony przez kogoś (paczka, pudełko, walizka itp.))

Jakie działania należy podjąć w przypadku wykrycia podejrzanych przedmiotów? (Odpowiedzi: nie dotykać, nie otwierać, zanotować godzinę, powiadomić administrację, poczekać na przyjazd policji.)

Gdybyś w domu usłyszał strzały, jakie byłyby Twoje pierwsze działania? (odpowiedzi: nie wchodź do pomieszczenia, z którego słychać strzały, nie stój przy oknie, poinformuj telefonicznie).

Jeśli otrzymasz groźbę przez telefon, musisz (odpowiedzi: zapamiętać rozmowę, ocenić wiek mówiącego, tempo mówienia, głos, nagrać czas, po rozmowie skontaktować się z organami ścigania).

Gdyby w pobliżu doszło do eksplozji, co byś zrobił? (Odpowiedzi: upadnij na podłogę, upewnij się, że nie odniosłeś poważnych obrażeń, rozejrzyj się, spróbuj, jeśli to możliwe, udzielić pierwszej pomocy, postępuj zgodnie ze wszystkimi poleceniami ratowników).

Gdybyś był wśród zakładników? (Odpowiedzi: pamiętajcie o najważniejszej sprawie - celem jest pozostać przy życiu, nie dopuścić do histerii, nie próbować się stawiać. Nie róbcie niczego bez pozwolenia, pamiętajcie - służby specjalne zaczęły działać).

ODBICIE.

Na koniec rozmowy uczniowie otrzymują karty.

„Uzupełnij zdania, napisz tekst” Na przykład:

Karta nr 1 „Podczas ataków terrorystycznych może…”

Była strzelanina, znalazłeś się na ulicy, Twoje działania……………

Karta nr 2 „Jeśli znajdziesz się jako zakładnik…”

Pamiętać:……………..

Karta nr 3 „Jeśli otrzymasz groźby przez telefon”

Musisz:…………………………………..

Karta nr 4 „Znalazłeś podejrzany przedmiot”

Twoje działania: …………………………..

Karta nr 5 „Jeśli w domu słyszałeś strzały”

Potrzebujesz:

Karta nr 6 „Jeśli w pobliżu nastąpi eksplozja”

Twoje działania…………………

Nauczyciel. Jaki wniosek można wyciągnąć z rozmowy?

(Odpowiedzi uczniów)

Możemy zatem stwierdzić, że terroryzm w Rosji jest spowodowany sprzecznościami społecznymi. Mają one negatywny wpływ na wszystkie aspekty życia publicznego kraju. Najważniejszym warunkiem skutecznej walki z terroryzmem, obok działań organów ścigania i służb specjalnych, jest zdolność obywateli do przeciwstawienia się atakom terrorystycznym i prawidłowego zachowania się w obliczu tego niebezpieczeństwa.

Sekcja 1. Wykład „Przeciwdziałanie ekstremizmowi i terroryzmowi wśród młodzieży”

Grupa docelowa: menedżerowie średniego i niższego szczebla władz regionalnych, samorządowych i aparatu ATK


  1. Ekstremizm i terroryzm: podstawowe pojęcia i definicje.

  2. Ekstremizm i terroryzm jako formy destrukcyjnych zachowań młodych ludzi. Rodzaje ekstremizmu.

  3. Sposoby zwalczania i zapobiegania ekstremizmowi i terroryzmowi wśród młodych ludzi.

  4. Cechy pomocy psychologicznej młodzieży zagrożonej.

  5. Pytania i zadania do samodzielnej pracy

  6. Rekomendowane lektury.

Nastolatki i młodzież, jako najbardziej bezbronna społecznie grupa społeczeństwa, są najaktywniejszymi uczestnikami konfliktów i różnego rodzaju destrukcyjnych organizacji, w tym ekstremistycznych. Tendencja do ekstremizmu współczesnego młodego pokolenia Rosji jest realna i dlatego wymaga szczególnej uwagi i badań. Współczesna młodzież stoi w obliczu wielkich zmian, wielkiej niepewności i nieznanego, co z kolei zwiększa jej niepokój o przyszłość i rodzi chęć łagodzenia tego niepokoju, niestety nie zawsze w konstruktywny sposób.

Zachowanie nazywamy destrukcyjnym, co jest niezgodne z normami i rolami i ma na celu radykalne odrzucenie alternatywnych punktów widzenia. Jednocześnie niektórzy naukowcy wolą wykorzystywać oczekiwania (oczekiwania) dotyczące odpowiedniego zachowania jako punkt odniesienia („norma”), podczas gdy inni wolą wykorzystywać postawy (standardy, próbki) zachowań. Niektórzy uważają, że destrukcyjne mogą być nie tylko działania, ale także idee (poglądy).

Formy zachowań destrukcyjnych obejmują ekstremizm, terroryzm i inne odstępstwa od zachowań normatywnych.

Według naukowców ekstremizm i terroryzm to ogniwa w łańcuchu powiązanych ze sobą pojęć: radykalizmekstremizmfanatyzmterroryzm.

Radykalizm(od łac. radix - rdzeń) oznacza chęć doprowadzenia opinii politycznej lub innej do jej ostatecznych logicznych i praktycznych wniosków, bez żadnych kompromisów.

Ekstremizm(z łac. extremus – ekstremalny) tłumaczy się jako przywiązanie do skrajnych poglądów i radykalnych środków.

Fanatyzm(od łac. fanum – ołtarz) – zdecydowane i niealternatywne przywiązanie jednostki do pewnych idei i przekonań, nieuznające żadnych argumentów, które w decydującym stopniu determinuje niemal każdą jej aktywność i wartościujący stosunek do otaczającego ją świata To.

Terroryzm uważa się za użycie przemocy lub groźbę jej użycia wobec jednostek, grup osób lub różnych obiektów w celu osiągnięcia skutków politycznych, gospodarczych, ideologicznych lub innych korzystnych dla terrorystów.

Terroryzm– To skrajna forma ekstremizmu.

Według wielu naukowców przejawy ekstremizmu wśród młodych ludzi stały się obecnie bardziej niebezpieczne dla społeczeństwa niż we wszystkich poprzednich okresach istnienia państwa. Ekstremizm wśród młodzieży stał się w naszym kraju powszechny zjawisko masowe.

Pytanie do widzów: Jak myślisz, jaki jest tego powód? Jakie są przyczyny szerzenia się młodzieżowego ekstremizmu i terroryzmu?

Grupę ryzyka skłonną do agresywnych działań ekstremistycznych stanowią młodzi ludzie. Młodzi ludzie, ze względu na wiek, charakteryzują się takimi cechami psychologicznymi, jak maksymalizm i nihilizm, radykalizm i nietolerancja, lekkomyślność i bezkompromisowość, skłonność do grupizmu, niestabilność ideologiczna i niepowodzenia w poszukiwaniu własnej tożsamości, które w określonych warunkach życia i obecność opiekuńczego środowiska może wywołać ich aspołeczną aktywność.

O złożoności sytuacji, w jakiej znajduje się współczesna młodzież rosyjska, decyduje fakt, że w społeczeństwie o niestabilności społeczno-gospodarczej, wysokim potencjale ryzyka, problem społecznego samostanowienia, wybór tej lub innej strategii identyfikacji w procesie integracja społeczna przedstawicieli młodzieży następuje w warunkach kryzysu tożsamości społeczno-kulturowej.

„Ekstremizmu i terroryzmu” – zauważają L. Drobizheva i E. Pain – „nie można porównać z wirusem, który ludzkość skądś złapała. To jest jego choroba wewnętrzna, spowodowana głównie dysharmonijnym rozwojem na polu społecznym, politycznym i kulturalnym”. Badacze identyfikują pięć głównych źródeł terroryzmu i ekstremizmu:

Po pierwsze, terroryzm i ekstremizm objawiają się w społeczeństwach, które weszły na ścieżkę transformacji, drastycznych zmian społecznych, czy we współczesnych społeczeństwach postmodernistycznych z wyraźną polaryzacją populacji według linii etnospołecznych. Uczestnikami działań terrorystycznych stają się marginalne i nieruchome grupy ludności.

Po drugie, kontrasty społeczne, ostre rozwarstwienie społeczeństwa na bogatych i biednych, a nie tylko bieda czy niski poziom statusu społeczno-ekonomicznego, prowokują agresję i tworzą grunt dla terroryzmu.

Trzeci, przejawy ekstremizmu nasilają się w początkowych okresach modernizacji społecznej. Na końcowym etapie pomyślnych zmian przejawy ekstremizmu i terroryzmu gwałtownie maleją.

po czwarte, niedokończona urbanizacja, specyficzne formy industrializacji, zmiany w strukturze etnodemograficznej społeczeństwa, zwłaszcza nieuregulowana migracja, powodują ekstremizm i nietolerancję w społeczeństwie.

po piąte, Przewaga autorytarnych reżimów politycznych odgrywa ważną rolę w szerzeniu się ekstremizmu etnicznego i religijnego oraz terroryzmu w świecie islamskim. Prowokują przemoc jako formę rozwiązywania sprzeczności politycznych i nadają jej charakter normy kulturowej.

Pytanie do widzów: Jak zmienia się współczesny terroryzm, jakie są kierunki tych zmian?

Ekstremizm i jedna z jego najniebezpieczniejszych form – terroryzm – szybko się zmieniają, mutują i opanowują coraz bardziej destrukcyjne metody. Podmioty działalności ekstremistycznej przekroczyły już ramy moralne, które wcześniej ograniczały zakres i skalę ekstremizmu, i zasadniczo zmieniły się w pragmatycznych biznesmenów. Jeśli wcześniej rozmawialiśmy o tak zwanym terroryzmie „ofiarnym” (bez zanieczyszczeń kryminalnych), teraz coraz częściej mówi się o ekonomicznych podstawach ekstremizmu i terroryzmu. Potwierdzają to nagrania wideo samych aktów terrorystycznych i ich skutków, które w istocie stanowią nic innego jak raport klientowi o przekazanych środkach.

Na terytorium współczesnej Rosji aż 80 międzynarodowych grup ekstremistycznych prowadzi nielegalną działalność, propagując niezwykle radykalną ideologię islamską. Bojowy radykalny islam przenika do Rosji głównie poprzez osoby przeszkolone w niektórych krajach arabskich, gdzie wahabizm i inne ortodoksyjne ruchy religijne otrzymywały i otrzymują wsparcie państwa. Problemy te najdotkliwiej ujawniły się na Kaukazie Północnym, najbardziej złożonym etnicznie i religijnie regionie Federacji Rosyjskiej. Namacalne i oczywiste zagrożenie dla bezpieczeństwa narodowego tworzą także procesy polityczne, do których zalicza się tendencja do erozji jednolitej przestrzeni prawnej kraju poprzez lokalną legislację, do której zachęca część regionalnych elit, co stymuluje nastroje separatystyczne i brak szacunku dla federalnych ustawodawstwo, prawa i wolności człowieka oraz poszczególne narody.

Identyfikacja grupy etnicznej, klanowo-plemiennej wymaga stworzenia powszechnych irracjonalnych mitów, dzięki którym następuje emocjonalne zjednoczenie członków grupy.

Dziś ekstremizm młodzieżowy wyraża się w pogardzie dla zasad postępowania obowiązujących w społeczeństwie, dla prawa w ogóle i powstawania nieformalnych stowarzyszeń młodzieżowych o nielegalnym charakterze. Ekstremiści nie tolerują tych obywateli Rosji, którzy należą do innych grup społecznych, grup etnicznych i wyznają inne idee polityczne, prawne, ekonomiczne, moralne, estetyczne i religijne. Rozwój ekstremizmu młodzieżowego świadczy o niedostatecznej adaptacji społecznej młodych ludzi, rozwoju postaw aspołecznych w ich świadomości, powodujących nielegalne wzorce ich zachowań.

Tendencja do wciągania młodych ludzi w działalność ekstremistyczną wynika w dużej mierze z niewystarczająco skutecznej realizacji polityki młodzieżowej państwa. W rezultacie część młodych ludzi ulega wpływom obcych nam postaw ideologicznych, co w niektórych przypadkach prowadzi do postrzegania organów władzy jako wroga, a nie partnera.

Pytanie do publiczności : Jakie znasz rodzaje ekstremizmu?

Ekstremizm polityczny– ideologia i praktyka stosowania skrajnie nielegalnych, często brutalnych metod i środków walki politycznej. Ideologia ekstremistyczna opiera się na poglądach na temat wyłącznej misji określonej wspólnoty społecznej (klasy, narodu, rasy, wyznania itp.) w losach kraju i ludzkości jako całości, przesłance i uzasadnieniu dopuszczalności stosowania jakichkolwiek środków realizować swoje interesy

W ostatnich latach szczególne zagrożenie dla integralności Rosji stwarzają m.in narodowy ekstremizm– przywiązanie do skrajnych poglądów i metod w teorii i praktyce stosunków międzyetnicznych. Jej zwolennicy, wypowiadając się ze stanowiska obrony interesów i praw jednego narodu, otwarcie i wyzywająco depczą prawa innych narodów. Ich ideologią jest bojowy nacjonalizm i szowinizm, ich polityką jest przemoc etniczna w takiej czy innej formie. To nie przypadek, że w Koncepcji Bezpieczeństwa Narodowego Rosji przeciwdziałanie ekstremizmowi wpisane jest w jej interesy narodowe. W celu wdrożenia tej Koncepcji w ostatnich latach podjęto szereg konkretnych środków prawnych i kryminologicznych. Wśród nich: Dekret Rządu Federacji Rosyjskiej „W sprawie federalnego programu docelowego „Kształtowanie postaw świadomości tolerancyjnej i zapobieganie ekstremizmowi w społeczeństwie rosyjskim (2001-2005)” z dnia 25 sierpnia 2001 r. Ustawy federalne „W sprawie przeciwdziałania działalności ekstremistycznej ”, „W sprawie wprowadzenia zmian i uzupełnień do aktów prawnych Federacji Rosyjskiej w związku z przyjęciem ustawy federalnej „O zwalczaniu działalności ekstremistycznej” z dnia 25 lipca 2002 r. Oraz „O zwalczaniu terroryzmu” z dnia 6 marca 2006 r. i szereg innych.

Ekstremizm narodowy (etniczny) to jeden z najpowszechniejszych rodzajów ekstremizmu w XXI wieku, co jest zrozumiałe – nacjonalizm etniczny ma ogromną siłę i nieprzewidywalność, a konflikty etniczne stały się realnym problemem wielu krajów i regionów. Opierają się one na sprzeczności pomiędzy uznaniem naturalnego prawa narodów do decydowania o swoim losie a zasadą jedności narodowej i integralności terytorialnej państwa. Z czysto doktrynalnego punktu widzenia etnonacjonalizm zaprzecza pierwszeństwu uniwersalnych wartości ludzkich i za najwyższą wartość uważa swój etnonacjonalizm. Celem ekstremizmu etnicznego jest kształtowanie tożsamości etnicznej, obrona i poszerzanie praw grupy etnicznej w sferze politycznej. Kiedy ekstremiści, brutalnie potwierdzając przynależność etniczną, ściągają na siebie ogień rządu, zwraca to uwagę na grupę i pozwala jej wystąpić w roli ofiary, co jeszcze bardziej zwiększa zainteresowanie opinii publicznej, a w niektórych przypadkach zapewnia finansowanie i wsparcie. Przemoc jest racją bytu takich grup. Dopóki jest realizowana, idea jest żywa i nie można zaprzeczyć tożsamości i istnieniu różnic etnicznych. Ostatecznym celem nacjonalistów jest stworzenie niezależnego podmiotu państwowego, w którym będą ubiegać się o władzę polityczną.

Zauważ to ekstremizm religijny zaczęła wypierać to, co polityczne i etniczne w ostatnich dwóch dekadach XX wieku. „Ekstremizm religijny, który rozpowszechnił się w wielu regionach i krajach, objawia się nietolerancją wobec przedstawicieli różnych wyznań lub brutalną konfrontacją w obrębie tej samej wiary (na przykład wspólnoty muzułmańskie i chrześcijańskie w Libanie i Sudanie, fundamentalizm muzułmański). Często ekstremizm religijny jest wykorzystywany do celów politycznych w walce organizacji religijnych z państwem świeckim lub do powołania do władzy przedstawicieli jednego z wyznań (ruch Bractwa Muzułmańskiego w Egipcie i innych krajach Bliskiego Wschodu).

Pytanie do publiczności : Jakie znasz metody zwalczania i zapobiegania ekstremizmowi i terroryzmowi stosowane we współczesnej Rosji?

Jak widzimy ekstremizm ma wiele twarzy i różnorodności. Rozważmy główne etapy jego powstania, manifestacji i sprzeciwu legislacyjnego w Rosji.

Ożywienie ekstremizmu i terroryzmu w Rosji nastąpiło na początku lat 90. Powodem tego były zjawiska kryzysowe w sferze gospodarczej, społecznej i politycznej państw byłego ZSRR. Dezorganizacja społeczna obywateli i duże rozwarstwienie majątkowe ludności doprowadziły do ​​tego, że społeczeństwo przestało funkcjonować jako jeden organizm, zjednoczony wspólnymi celami, ideami i wspólnymi wartościami. Wzrastało napięcie społeczne, pojawiały się grupy dążące do zmiany ustalonego porządku, w tym metodami przemocy. Tylko leniwi nie porównywali kraju Rosji powstałego po upadku ZSRR z Niemcami weimarskimi. Sytuacja Niemców zamieszkujących zajęte tereny nie była wcale lepsza od tej, w jakiej znalazła się „rosyjskojęzyczna” ludność dawnych obrzeży narodowych ZSRR. W Rosji pojawiły się grupy monarchistów i Kozaków.

14 lipca 2006 r. Rada Federacji zatwierdziła ustawę federalną „W sprawie zmian w art. 1 i 15 ustawy federalnej „O zwalczaniu działalności ekstremistycznej”. Główne innowacje tej ustawy wiążą się z definicją nowych czynów społecznie niebezpiecznych jako przejawów działalności ekstremistycznej. Jednak, jak pokazała praktyka egzekwowania prawa, zmiany te nie wystarczyły, aby skutecznie przeciwdziałać ekstremizmowi, dlatego 24 lipca 2007 r. Ustawa federalna nr 211 - Ustawa federalna „W sprawie zmian w niektórych aktach ustawodawczych Federacji Rosyjskiej w związku z poprawą Administracja publiczna w zakresie zwalczania ekstremizmu” została przyjęta „

Należy stwierdzić, że rozwiązywanie problemów ekstremizmu wyłącznie za pomocą organów ścigania jest niemożliwe. Zadanie to wymaga całego szeregu działań organizacyjnych, prawnych, profilaktycznych, edukacyjnych, usprawniających współdziałanie organów rządowych i organizacji publicznych, do których w naszej ocenie zalicza się:

1. Priorytetem w walce z ekstremizmem powinno być eliminacja przyczyn i warunków które przyczyniają się do dewiacyjnych zachowań. Jak wynika z przeprowadzonego przez nas badania, jako główne przyczyny ekstremizmu w społeczeństwie jako główne przyczyny ekstremizmu w społeczeństwie wskazano: problemy społeczno-gospodarcze okresu poradzieckiego (74%), niewłaściwą politykę państwa w zakresie procesów religijnych (3,4%), deformacje tradycyjnych wartości duchowych społeczeństwa (6,3%), konfliktów etnicznych (1,2%), sprzeczności między chrześcijaństwem a islamem (1,2%).

Ogromne znaczenie w ograniczaniu ekstremizmu młodzieży ma wdrożenie przepisów ustawy federalnej z dnia 24 czerwca 1999 r. nr 120-FZ „W sprawie podstaw systemu zapobiegania zaniedbaniom i przestępczości nieletnich” (zmienionej 1 grudnia 1999 r. 2004). Ustawa ta reguluje działalność takich organów władzy wykonawczej, jak komisje do spraw małoletnich i ochrony ich praw, organy ochrony socjalnej i instytucje pomocy społecznej, wyspecjalizowane instytucje dla nieletnich wymagających resocjalizacji, władze oświatowe i placówki oświatowe, opiekuńcze i powiernicze władze, służby zatrudnienia, organy spraw wewnętrznych. Ich praca nie jest jednak skoordynowana, co niezwykle negatywnie wpływa na ostateczne rezultaty przeciwdziałania postawom aspołecznym młodego pokolenia, w tym ich komponentowi ekstremistycznemu. Dlatego istnieje pilna potrzeba ustalenia, który organ wykonawczy stanu i w jaki sposób będzie koordynował zapobieganie zaniedbaniom i przestępczości nieletnich wszystkich organizacji związanych z tym obszarem działalności oraz dokonanie niezbędnych zmian w rozważanym prawie federalnym . W chwili obecnej działania podejmowane w celu pracy z nieletnimi zwolnionymi od odpowiedzialności karnej, posiadającymi kary w zawieszeniu i odbywającymi karę w zakładach poprawczych są niewystarczająco skuteczne. Wiele z tych dzieci nie jest w stanie znaleźć swojego miejsca w społeczeństwie bez pomocy agencji rządowych. Wysłanie ich na studia, pracę i zapewnienie mieszkania to minimum, które państwo powinno zapewnić swoim nieletnim obywatelom.

2. Ważnym aspektem zapobiegania ekstremizmowi młodzieży jest opracowanie strategii na poziomie federalnym politykę młodzieżową państwa. Państwo w naszej trudnej sytuacji społeczno-gospodarczej boryka się z wieloma problemami i stara się uwolnić od szeregu obowiązków i odpowiedzialności. Jednak realizacja polityki młodzieżowej państwa należy do obowiązków, od których nie można się uwolnić. Skuteczna polityka młodzieżowa państwa jest naszym zdaniem jednym z najważniejszych narzędzi kształtowania aktywności obywatelskiej młodego pokolenia, pielęgnowania inicjatywy społecznej, poczucia patriotyzmu i dumy z własnego kraju.

Obecnie trwają oczywiście pewne prace w tym kierunku. W związku z tym Rząd Federacji Rosyjskiej przyjął Dekret nr 795 z dnia 12 lipca 1999 r. (ze zmianami z dnia 26 czerwca 2000 r.) „Zagadnienia Państwowego Komitetu Federacji Rosyjskiej ds. Polityki Młodzieżowej”; Uchwała Rządu nr 387 z dnia 3 kwietnia , 1996 (zmieniona 3 sierpnia 1996 r.) „W sprawie dodatkowych działań na rzecz młodzieży w Federacji Rosyjskiej”; Uchwała Sądu Najwyższego Federacji Rosyjskiej z dnia 3 czerwca 1993 r. nr 5090-1 „W sprawie głównych kierunków polityki młodzieżowej państwa w Federacji Rosyjskiej”; opracowano ustawy federalne „O państwowym wsparciu stowarzyszeń publicznych młodzieży i dzieci” (nr 98-FZ z dnia 28 czerwca 1995 r., ze zmianami z dnia 21 marca 2002 r., nr 31-FZ); Istnieją różne programy patriotycznej edukacji młodzieży, federalne programy celowe: „Kształcenie postaw świadomości tolerancyjnej i zapobieganie ekstremizmowi w społeczeństwie rosyjskim (2001-2005)”, Dekret Rządu Federacji Rosyjskiej z dnia 25 sierpnia 2001 r. Nr , 629); „Młodzież Rosji (2001-2005) (Uchwała Rządu Federacji Rosyjskiej z dnia 27 grudnia 2000 r. nr 10015); „Dzieci migrantów” (uchwała Rządu Federacji Rosyjskiej z dnia 25 sierpnia 2000 r. nr 625); Przy wsparciu Rządu Federacji Rosyjskiej, Rady Federacji, UNESCO i Federalnej Służby Bezpieczeństwa Federacji Rosyjskiej funkcjonuje program Światowej Fundacji Charytatywnej „Dzieci i młodzież przeciwko terroryzmowi i ekstremizmowi”. Wadą wszystkich powyższych aktów jest ich abstrakcyjność, pomijanie etnokulturowej i cywilizacyjnej specyfiki Rosji i jej regionów. W praktyce krajowej nie opracowano optymalnej całościowej polityki młodzieżowej państwa, nie ma kompleksowego programu rozwoju młodego pokolenia, jego integracji z życiem społecznym rosyjskiego społeczeństwa oraz technologii zapobiegania negatywnym zjawiskom poprzez społeczno-kulturowe działania nie zostały usystematyzowane.
Pojawianie się coraz to nowych subkulturowych organizacji młodzieżowych o orientacji antyspołecznej jest bezwarunkowym nawrotem spowodowanym brakiem programu dostosowanego do współczesnych warunków społeczno-kulturowych i gospodarczych, mającego na celu zapobieganie nastrojom ekstremistycznym wśród młodszego pokolenia. Analiza istniejących programów przeciwdziałania przejawom ekstremizmu pozwala stwierdzić jednostronność ujęcia problemu, niedostateczne opracowanie programu działań zapobiegawczych, uwzględniającego cechy psychologiczne i społeczno-kulturowe aspołecznych grup młodzieżowych o orientację ekstremistyczną. We współczesnej Rosji nie ma jasnej ideologii pracy z młodzieżą. A to oczywiście wpływa na edukację i rozwój młodego pokolenia. Boimy się słowa „ideologia”, ale ideologia Rosji jest bardzo prosta: jesteśmy państwem wielonarodowym i wspólnotą narodów. To jest ideał narodowy. Naszym zdaniem niezwykle ważny jest rozwój ideologii międzyetnicznej harmonii, przyjaźni i współpracy narodów danej grupy etnicznej, poszukiwanie idei narodowej, która konsoliduje społeczeństwo rosyjskie, jednoczy wszystkie narody wielonarodowego państwa rosyjskiego oraz ostrożne i pełne szacunku podejście do kultury każdego narodu.

Pytanie do publiczności : Jakie metody zapobiegania ekstremizmowi i terroryzmowi istnieją we współczesnych praktykach społeczno-politycznych i psychologiczno-pedagogicznych?

Dziś świat znajduje się na nowym etapie cywilizacyjnym i dlatego światopogląd zmienia się bardzo okrutnie dla milionów ludzi z całych krajów i narodów, dla których nie ma miejsca w nowym zmieniającym się świecie. Dlatego dzisiejszy terroryzm należy postrzegać jako produkt globalizacji, jako jej naturalne odbicie. Teoretycy globalizacji twierdzą, że jest to szereg empirycznie zarejestrowanych zmian, heterogenicznych, ale spajonych logiką przekształcenia świata w jedną całość według formuły: „globalna współzależność plus globalna świadomość”. Dziś rzeczywiście wszyscy uzależnili się od wszystkich, jednak modyfikacja globalnej świadomości ograniczyła się jedynie do dostrzeżenia globalnych zmian w społeczeństwie informacyjnym, antropokosmizmu, eksperymentów z regulacją biotyczną, tworzenia sztucznych mikrobiosfer, materializacji elektroniczno-cybernetycznej cywilizacja, wpływ biopolityki, eksperymenty z autotrofizacją, cyborgizacją, ekogeizmem, koewolucją itp. Teoretycy globalizacji pominęli głębszą warstwę świadomości, w związku z którą rozpoczęła się wojna, której jednym z uczestników, światowy terroryzm, nie jest uznawany za wojujący .

Zmiana świadomości pod naporem globalnych zmian w świecie polega na: postrzeganiu tego, co niemożliwe – możliwe, niewiarygodnego – prawdopodobne, niedopuszczalnego – akceptowalnego, nierealnego – realnego. Globalizacja wytwarza cały system zmian w wewnętrznym świecie człowieka. Zmienia obraz świata danej osoby, jej światopogląd, pozycję życiową i styl życia. Oznacza to, że zmienia samego człowieka - jego świadomość.

Obraz świata, światopogląd, pozycja życiowa, styl życia - to stałe elementy psychologicznego systemu ochrony człowieka przed niebezpieczeństwami życia, który niczym skafander kosmiczny chroni nurka podczas schodzenia pod wodę. „Przełom” tych stałych świadomości jest niebezpieczny, jak przełom w skafandrze nurka i człowiek intuicyjnie to rozumie. Naturalnie wokół tych zmian toczyła się walka, której jednym z przejawów jest terroryzm. Innymi słowy, walka nie toczy się o terytorium, nie o zasoby, nie o pozycje ekonomiczne, ale o treść świadomości. Tymczasem światopogląd, światopogląd, sposób życia i pozycja życiowa sił terrorystycznych i antyterrorystycznych są nie do pogodzenia, ponieważ jest to złożona praca systemowa i łatwiej jest używać broni do przymusu niż wywiadu do celów dowodowych.

Krótko o systemach, które mają tę samą strukturę, ale inną zawartość.

Globalne zmiany w przyszłości są na tak dużą skalę, że ani jeden kraj, ani ludzie na świecie nie są gotowi ich dostrzec. Niektóre branże znikają, a pojawiają się inne. Najnowocześniejsze technologie stracą sens i zostaną zastąpione nowymi, nieznanymi. Dzisiejsze zamożne obszary staną się puste, podczas gdy inne ucierpią z powodu przeludnienia. Dzisiejsze cnoty staną się przedmiotem kpin, a wczorajsze przywary staną się warunkiem sukcesu. Dlatego dziś na całym świecie mówi się o potrzebie „odkrycia siebie na nowo”, „wynalezienia siebie na nowo”, a przynajmniej „zrealizowania się w nowym świecie”. A wzrost terroryzmu pokazuje brak wspólnych prób zrozumienia, w jaki sposób można połączyć się z nowym, zmienionym światem i ludźmi o innej psychologii. To właśnie ta niezgodność jest przyczyną terroryzmu i walki z terroryzmem w formie dialogu silnego, a nie intelektualnego.

Aby przewidzieć terroryzm i zminimalizować go w początkowej fazie, konieczne jest wykorzystanie narzędzi psychologicznych i politycznych do pomiaru stabilności psychologicznej i politycznej oraz zarządzania tym stanem.

Terroryzm z punktu widzenia psychologii politycznej to walka nielegalnej władzy z legalną władzą przy użyciu nieograniczonych środków i metod wywarcia nacisku na stan psychiczny wroga, w celu zastąpienia znaczenia, celów i wartości wroga swoimi własne znaczenie, cele i wartości. Nawet jeśli przez jakiś czas możliwe będzie stłumienie przejawów terroryzmu za pomocą siły militarnej, jego wylęgarnia pozostaje - niezgodność światopoglądu, światopoglądu, pozycji życiowej i sposobu życia, które dzielą nieprzejednanych przeciwników. Walka z terroryzmem to walka o świadomość człowieka w środowisku globalnych zmian na świecie. Jednak istota terroryzmu ginie w gorączkowym życiu codziennym, pełnym brania zakładników, porwań samolotów i eksplozji autobusów. Na razie walka z terroryzmem toczy się na poziomie symptomów, a nie przyczyn jego wciąż nowego odrodzenia.

Wiadomo, że większość społeczeństwa, w tym młodzież, nie akceptuje haseł ekstremistycznych. Z drugiej strony, około jednej trzeciej młodzi ludzie w Rosji (z normą nie większą niż 5–10%) są w stanie, według badań Instytutu Badawczego Kompleksowych Badań Społecznych Uniwersytetu Państwowego w Petersburgu, podążać tą drogą. Co więcej, są to przeważnie dzieci z tzw. rodzin dysfunkcyjnych.

Dlatego potrzebne jest systematyczne podejście do pracy z takimi dziećmi i dziećmi z domów dziecka, aby pomóc im odnaleźć swoje miejsce w społeczeństwie i nie stać się uczestnikami grup ekstremistycznych. Zadania te są rozwiązywane bezpośrednio lub pośrednio w ramach obecnego federalnego programu docelowego „Dzieci Rosji”, a także innych programów, które pozwalają młodym ludziom realizować się w sporcie, sztuce, nauce itp. Jednak specjaliści z Ministerstwa Oświaty i Nauki Federacji Rosyjskiej nie ograniczają się do tego i stale badają nastroje wśród młodych ludzi, szukając sposobów na aktywne zaangażowanie młodzieży w życie społeczne, publiczne, polityczne i kulturalne kraju. W szczególności Ministerstwo Edukacji i Nauki opracowało Strategię polityki młodzieżowej państwa, która ma na celu aktywne włączenie młodych ludzi w pozytywne działania życiowe, a co za tym idzie, ograniczenie nielegalnych zachowań wśród młodych ludzi.

Pytanie do publiczności : Jak myślisz,Czy można „wyleczyć” nastolatków, którzy przeszli „szkołę” ekstremizmu?

Eksperci uważają, że jest to rzeczywiście możliwe. Głównie poprzez zapewnienie kompetentnej pomocy psychologicznej, pełne włączenie tych dzieci w pozytywne środowisko rozwojowe.

Geneza powstawania i dynamika zachowań „zaangażowanej” osobowości zależy bezpośrednio od takich czynników, jak wychowanie, edukacja, postawa, możliwości samorealizacji we współczesnym życiu i społeczeństwie otaczającym tę osobowość. Mechanizm terroru kryje się głęboko w człowieku, ukryty pod warstwami werbalnych uzasadnień. Najczęściej impulsem do działań terrorystycznych jest poczucie beznadziejności sytuacji, w jakiej znalazła się dana mniejszość, dyskomfort psychiczny, który skłania ją do oceny swojej sytuacji jako dramatycznej. Rekrutacja do sekt ma zatem miejsce u osób, które znajdują się w silnym zachwianiu równowagi emocjonalnej, z reguły jest to stres wywołany trudnymi przeżyciami po tragicznym wydarzeniu, rozwodzie, śmierci bliskiej osoby, utracie pracy itp. Pomimo wszystkich różnic między grupami terrorystycznymi i kultowymi, wszystkie łączy ślepe oddanie członków organizacji jej zadaniom i ideałom. Można by pomyśleć, że te cele i ideały motywują ludzi do przyłączenia się do organizacji. Okazuje się jednak, że wcale nie jest to konieczne. Cele i ideały służą jako racjonalne wyjaśnienie członkostwa w tych organizacjach. Prawdziwym powodem jest silna potrzeba włączenia, przynależności do grupy i silniejsze poczucie własnej tożsamości.

Zazwyczaj członkowie organizacji radykalnych (destrukcyjnych i terrorystycznych) pochodzą z rodzin niepełnych, osób, które z tego czy innego powodu doświadczyły trudności w istniejących strukturach społecznych, straciły pracę lub w ogóle jej nie miały. Poczucie wyobcowania, które pojawia się w takich sytuacjach, zmusza człowieka do przyłączenia się do grupy, która wydaje mu się równie aspołeczna jak on sam. Wspólną cechą terrorystów i okultystów jest zatem silna potrzeba włączenia do grupy podobnych osób, związana z problemami z własną tożsamością. W związku z tym zasadnicza praca z taką młodzieżą powinna być prowadzona w kierunku kształtowania samoidentyfikacji osobistej i obywatelskiej (odnajdywania siebie).

Stan wewnętrzny jednostki i świat zewnętrzny są od siebie nierozłączne i w pewnym sensie odtwarzają się nawzajem. Problem samostanowienia i „odnalezienia siebie” nie może istnieć niezależnie od osoby, która go zna, która się nim opiekuje i która może coś zrobić, aby go rozwiązać. Jedna część problemu leży na zewnątrz, a druga w nas. Rozwiązując problem samostanowienia, demonstrujemy zdolność uczenia się, poszerzania horyzontów i świadomości, zdobywania nowych doświadczeń życiowych, co ostatecznie wpływa na nasze cechy osobiste. Zmieniamy się, przekształcamy i proces ten można i należy uświadomić, poddać świadomej intencji i kontroli jednostki.

Pytania i zadania do samodzielnej pracy


  1. Opisz kierunki rozwoju młodzieżowego ekstremizmu we współczesnej Rosji.

  2. Przeprowadź analizę porównawczą pojęć: „radykalizm – ekstremizm – fanatyzm – terroryzm”

  3. Jakie jest niebezpieczeństwo przejawów ekstremizmu we współczesnym środowisku młodzieżowym?

  4. Opisz czynniki determinujące przejawy ekstremizmu wśród młodych ludzi.

  5. Przeanalizuj powody, dla których młodzi ludzie przyłączają się do różnego rodzaju stowarzyszeń i grup nieformalnych i religijnych.

  6. Na czym polega deformacja świadomości współczesnych młodych ludzi, którzy weszli na ścieżkę ekstremizmu?

  7. Scharakteryzuj przejawy kryzysu tożsamości wśród młodych ludzi

  8. Co wiąże się z doświadczeniem kryzysu „podwójnej” tożsamości wśród współczesnej rosyjskiej młodzieży?

  9. Napisz esej na temat „Terroryzm jest równie desperacką próbą zdobycia tożsamości w globalizującym się, coraz mniej zrozumiałym i intymnym świecie”.
Rekomendowane lektury

  1. Drobiżewa, Ból. Terroryzm polityczny i ekstremizm / Stulecie Tolerancji – 2003, s. 2003. 33.

  2. Sovkova I.Yu., Destrukcyjne zachowanie osobowości w sytuacjach kryzysowych oficjalnej działalności // Psychopedagogika w organach ścigania. - 2003. - nr 1 (19). - s. 73-81.

  3. Olshansky D.V. Psychologia terroryzmu. – Petersburg: Piotr, 2002.

  4. Psychologia terrorystów i seryjnych morderców. Czytelnik. – M.: Żniwa, 2004.

  5. Tkhostov A.Sh., Surnov K.G. Kultura i patologia: skutki uboczne socjalizacji / National Journal of Psychology, listopad 2006

  6. Czurkow B.G. Motywacyjne i ideologiczne podstawy współczesnego terroryzmu / Konflikty społeczne: badanie, prognozowanie, technologie rozwiązywania. nr 4, 1993.

Ministerstwo Edukacji i Nauki

Federacja Rosyjska

Federalna autonomiczna instytucja edukacyjna

wyższe wykształcenie zawodowe

„POŁUDNIOWY UNIWERSYTET FEDERALNY”

Wykłady dla poszczególnych działań propagandowych, wybrane próbki materiałów propagandowych

Rostów nad Donem 2010

Wykład „Przeciwdziałanie ekstremizmowi i terroryzmowi wśród młodzieży”

Wykład „Rola kreatywności w kształtowaniu antyekstremistycznych wartości wielowyznaniowych i kulturowych”

Próbka materiału propagandowego „Projektowanie psychologicznie bezpiecznego, tolerancyjnego środowiska edukacyjnego w regionach wieloetniczno-wyznaniowych”

Wykład „Subkultury młodzieżowe i świadomość antyekstremistyczna”

Wykład „Praktyka psychologiczna kształtowania wartości antyterrorystycznych w rodzinie”

Próbka materiału propagandowego „Plan-opracowanie lekcji o bezpieczeństwie życia (klasa 11)”-1

Próbka materiału propagandowego „Plan-opracowanie lekcji o bezpieczeństwie życia (klasa 11)”-2

Sekcja 1. Wykład „Przeciwdziałanie ekstremizmowi i terroryzmowi wśród młodzieży”

Grupa docelowa: menedżerowie średniego i niższego szczebla władz regionalnych, samorządowych i aparatu ATK

    Ekstremizm i terroryzm: podstawowe pojęcia i definicje.

    Ekstremizm i terroryzm jako formy destrukcyjnych zachowań młodych ludzi. Rodzaje ekstremizmu.

    Sposoby zwalczania i zapobiegania ekstremizmowi i terroryzmowi wśród młodych ludzi.

    Cechy pomocy psychologicznej młodzieży zagrożonej.

    Pytania i zadania do samodzielnej pracy

Nastolatki i młodzież, jako najbardziej bezbronna społecznie grupa społeczeństwa, są najaktywniejszymi uczestnikami konfliktów i różnego rodzaju destrukcyjnych organizacji, w tym ekstremistycznych. Tendencja do ekstremizmu współczesnego młodego pokolenia Rosji jest realna i dlatego wymaga szczególnej uwagi i badań. Współczesna młodzież stoi w obliczu wielkich zmian, wielkiej niepewności i nieznanego, co z kolei zwiększa jej niepokój o przyszłość i rodzi chęć łagodzenia tego niepokoju, niestety nie zawsze w konstruktywny sposób.

Zachowanie nazywamy destrukcyjnym, co jest niezgodne z normami i rolami i ma na celu radykalne odrzucenie alternatywnych punktów widzenia. Jednocześnie niektórzy naukowcy wolą wykorzystywać oczekiwania (oczekiwania) dotyczące odpowiedniego zachowania jako punkt odniesienia („norma”), podczas gdy inni wolą wykorzystywać postawy (standardy, próbki) zachowań. Niektórzy uważają, że destrukcyjne mogą być nie tylko działania, ale także idee (poglądy).

Formy zachowań destrukcyjnych obejmują ekstremizm, terroryzm i inne odstępstwa od zachowań normatywnych.

Według naukowców ekstremizm i terroryzm to ogniwa w łańcuchu powiązanych ze sobą pojęć: radykalizmekstremizmfanatyzmterroryzm.

Radykalizm(od łac. radix - rdzeń) oznacza chęć doprowadzenia opinii politycznej lub innej do jej ostatecznych logicznych i praktycznych wniosków, bez żadnych kompromisów.

Ekstremizm(z łac. extremus – ekstremalny) tłumaczy się jako przywiązanie do skrajnych poglądów i radykalnych środków.

Fanatyzm(od łac. fanum – ołtarz) – zdecydowane i niealternatywne przywiązanie jednostki do pewnych idei i przekonań, nieuznające żadnych argumentów, które w decydującym stopniu determinuje niemal każdą jej aktywność i wartościujący stosunek do otaczającego ją świata To.

Terroryzm uważa się za użycie przemocy lub groźbę jej użycia wobec jednostek, grup osób lub różnych obiektów w celu osiągnięcia skutków politycznych, gospodarczych, ideologicznych lub innych korzystnych dla terrorystów.

Terroryzm– To skrajna forma ekstremizmu.

Według wielu naukowców przejawy ekstremizmu wśród młodych ludzi stały się obecnie bardziej niebezpieczne dla społeczeństwa niż we wszystkich poprzednich okresach istnienia państwa. Ekstremizm wśród młodzieży stał się w naszym kraju powszechny zjawisko masowe.

Pytanie do widzów: Jak myślisz, jaki jest tego powód? Jakie są przyczyny szerzenia się młodzieżowego ekstremizmu i terroryzmu?

Grupę ryzyka skłonną do agresywnych działań ekstremistycznych stanowią młodzi ludzie. Młodzi ludzie, ze względu na wiek, charakteryzują się takimi cechami psychologicznymi, jak maksymalizm i nihilizm, radykalizm i nietolerancja, lekkomyślność i bezkompromisowość, skłonność do grupizmu, niestabilność ideologiczna i niepowodzenia w poszukiwaniu własnej tożsamości, które w określonych warunkach życia i obecność opiekuńczego środowiska może wywołać ich aspołeczną aktywność.

O złożoności sytuacji, w jakiej znajduje się współczesna młodzież rosyjska, decyduje fakt, że w społeczeństwie o niestabilności społeczno-gospodarczej, wysokim potencjale ryzyka, problem społecznego samostanowienia, wybór tej lub innej strategii identyfikacji w procesie integracja społeczna przedstawicieli młodzieży następuje w warunkach kryzysu tożsamości społeczno-kulturowej.

„Ekstremizmu i terroryzmu” – zauważają L. Drobizheva i E. Pain – „nie można porównać z wirusem, który ludzkość skądś złapała. To jest jego choroba wewnętrzna, spowodowana głównie dysharmonijnym rozwojem na polu społecznym, politycznym i kulturalnym”. Badacze identyfikują pięć głównych źródeł terroryzmu i ekstremizmu:

Po pierwsze, terroryzm i ekstremizm objawiają się w społeczeństwach, które weszły na ścieżkę transformacji, drastycznych zmian społecznych, czy we współczesnych społeczeństwach postmodernistycznych z wyraźną polaryzacją populacji według linii etnospołecznych. Uczestnikami działań terrorystycznych stają się marginalne i nieruchome grupy ludności.

Po drugie, kontrasty społeczne, ostre rozwarstwienie społeczeństwa na bogatych i biednych, a nie tylko bieda czy niski poziom statusu społeczno-ekonomicznego, prowokują agresję i tworzą grunt dla terroryzmu.

Trzeci, przejawy ekstremizmu nasilają się w początkowych okresach modernizacji społecznej. Na końcowym etapie pomyślnych zmian przejawy ekstremizmu i terroryzmu gwałtownie maleją.

po czwarte, niedokończona urbanizacja, specyficzne formy industrializacji, zmiany w strukturze etnodemograficznej społeczeństwa, zwłaszcza nieuregulowana migracja, powodują ekstremizm i nietolerancję w społeczeństwie.

po piąte, Przewaga autorytarnych reżimów politycznych odgrywa ważną rolę w szerzeniu się ekstremizmu etnicznego i religijnego oraz terroryzmu w świecie islamskim. Prowokują przemoc jako formę rozwiązywania sprzeczności politycznych i nadają jej charakter normy kulturowej.

Pytanie do widzów: Jak zmienia się współczesny terroryzm, jakie są kierunki tych zmian?

Ekstremizm i jedna z jego najniebezpieczniejszych form – terroryzm – szybko się zmieniają, mutują i opanowują coraz bardziej destrukcyjne metody. Podmioty działalności ekstremistycznej przekroczyły już ramy moralne, które wcześniej ograniczały zakres i skalę ekstremizmu, i zasadniczo zmieniły się w pragmatycznych biznesmenów. Jeśli wcześniej rozmawialiśmy o tak zwanym terroryzmie „ofiarnym” (bez zanieczyszczeń kryminalnych), teraz coraz częściej mówi się o ekonomicznych podstawach ekstremizmu i terroryzmu. Potwierdzają to nagrania wideo samych aktów terrorystycznych i ich skutków, które w istocie stanowią nic innego jak raport klientowi o przekazanych środkach.

Na terytorium współczesnej Rosji aż 80 międzynarodowych grup ekstremistycznych prowadzi nielegalną działalność, propagując niezwykle radykalną ideologię islamską. Bojowy radykalny islam przenika do Rosji głównie poprzez osoby przeszkolone w niektórych krajach arabskich, gdzie wahabizm i inne ortodoksyjne ruchy religijne otrzymywały i otrzymują wsparcie państwa. Problemy te najdotkliwiej ujawniły się na Kaukazie Północnym, najbardziej złożonym etnicznie i religijnie regionie Federacji Rosyjskiej. Namacalne i oczywiste zagrożenie dla bezpieczeństwa narodowego tworzą także procesy polityczne, do których zalicza się tendencja do erozji jednolitej przestrzeni prawnej kraju poprzez lokalną legislację, do której zachęca część regionalnych elit, co stymuluje nastroje separatystyczne i brak szacunku dla federalnych ustawodawstwo, prawa i wolności człowieka oraz poszczególne narody.

Identyfikacja grupy etnicznej, klanowo-plemiennej wymaga stworzenia powszechnych irracjonalnych mitów, dzięki którym następuje emocjonalne zjednoczenie członków grupy.

Dziś ekstremizm młodzieżowy wyraża się w pogardzie dla zasad postępowania obowiązujących w społeczeństwie, dla prawa w ogóle i powstawania nieformalnych stowarzyszeń młodzieżowych o nielegalnym charakterze. Ekstremiści nie tolerują tych obywateli Rosji, którzy należą do innych grup społecznych, grup etnicznych i wyznają inne idee polityczne, prawne, ekonomiczne, moralne, estetyczne i religijne. Rozwój ekstremizmu młodzieżowego świadczy o niedostatecznej adaptacji społecznej młodych ludzi, rozwoju postaw aspołecznych w ich świadomości, powodujących nielegalne wzorce ich zachowań.

Tendencja do wciągania młodych ludzi w działalność ekstremistyczną wynika w dużej mierze z niewystarczająco skutecznej realizacji polityki młodzieżowej państwa. W rezultacie część młodych ludzi ulega wpływom obcych nam postaw ideologicznych, co w niektórych przypadkach prowadzi do postrzegania organów władzy jako wroga, a nie partnera.

Pytanie do publiczności : Jakie znasz rodzaje ekstremizmu?

Ekstremizm polityczny– ideologia i praktyka stosowania skrajnie nielegalnych, często brutalnych metod i środków walki politycznej. Ideologia ekstremistyczna opiera się na poglądach na temat wyłącznej misji określonej wspólnoty społecznej (klasy, narodu, rasy, wyznania itp.) w losach kraju i ludzkości jako całości, przesłance i uzasadnieniu dopuszczalności stosowania jakichkolwiek środków realizować swoje interesy

W ostatnich latach szczególne zagrożenie dla integralności Rosji stwarzają m.in narodowy ekstremizm– przywiązanie do skrajnych poglądów i metod w teorii i praktyce stosunków międzyetnicznych. Jej zwolennicy, wypowiadając się ze stanowiska obrony interesów i praw jednego narodu, otwarcie i wyzywająco depczą prawa innych narodów. Ich ideologią jest bojowy nacjonalizm i szowinizm, ich polityką jest przemoc etniczna w takiej czy innej formie. To nie przypadek, że w Koncepcji Bezpieczeństwa Narodowego Rosji przeciwdziałanie ekstremizmowi wpisane jest w jej interesy narodowe. W celu wdrożenia tej Koncepcji w ostatnich latach podjęto szereg konkretnych środków prawnych i kryminologicznych. Wśród nich: Dekret Rządu Federacji Rosyjskiej „W sprawie federalnego programu docelowego „Kształtowanie postaw świadomości tolerancyjnej i zapobieganie ekstremizmowi w społeczeństwie rosyjskim (2001-2005)” z dnia 25 sierpnia 2001 r. Ustawy federalne „W sprawie przeciwdziałania działalności ekstremistycznej ”, „W sprawie wprowadzenia zmian i uzupełnień do aktów prawnych Federacji Rosyjskiej w związku z przyjęciem ustawy federalnej „O zwalczaniu działalności ekstremistycznej” z dnia 25 lipca 2002 r. Oraz „O zwalczaniu terroryzmu” z dnia 6 marca 2006 r. i szereg innych.

Ekstremizm narodowy (etniczny) to jeden z najpowszechniejszych rodzajów ekstremizmu w XXI wieku, co jest zrozumiałe – nacjonalizm etniczny ma ogromną siłę i nieprzewidywalność, a konflikty etniczne stały się realnym problemem wielu krajów i regionów. Opierają się one na sprzeczności pomiędzy uznaniem naturalnego prawa narodów do decydowania o swoim losie a zasadą jedności narodowej i integralności terytorialnej państwa. Z czysto doktrynalnego punktu widzenia etnonacjonalizm zaprzecza pierwszeństwu uniwersalnych wartości ludzkich i za najwyższą wartość uważa swój etnonacjonalizm. Celem ekstremizmu etnicznego jest kształtowanie tożsamości etnicznej, obrona i poszerzanie praw grupy etnicznej w sferze politycznej. Kiedy ekstremiści, brutalnie potwierdzając przynależność etniczną, ściągają na siebie ogień rządu, zwraca to uwagę na grupę i pozwala jej wystąpić w roli ofiary, co jeszcze bardziej zwiększa zainteresowanie opinii publicznej, a w niektórych przypadkach zapewnia finansowanie i wsparcie. Przemoc jest racją bytu takich grup. Dopóki jest realizowana, idea jest żywa i nie można zaprzeczyć tożsamości i istnieniu różnic etnicznych. Ostatecznym celem nacjonalistów jest stworzenie niezależnego podmiotu państwowego, w którym będą ubiegać się o władzę polityczną.

Zauważ to ekstremizm religijny zaczęła wypierać to, co polityczne i etniczne w ostatnich dwóch dekadach XX wieku. „Ekstremizm religijny, który rozpowszechnił się w wielu regionach i krajach, objawia się nietolerancją wobec przedstawicieli różnych wyznań lub brutalną konfrontacją w obrębie tej samej wiary (na przykład wspólnoty muzułmańskie i chrześcijańskie w Libanie i Sudanie, fundamentalizm muzułmański). Często ekstremizm religijny jest wykorzystywany do celów politycznych w walce organizacji religijnych z państwem świeckim lub do powołania do władzy przedstawicieli jednego z wyznań (ruch Bractwa Muzułmańskiego w Egipcie i innych krajach Bliskiego Wschodu).

Pytanie do publiczności : Jakie znasz metody zwalczania i zapobiegania ekstremizmowi i terroryzmowi stosowane we współczesnej Rosji?

Jak widzimy ekstremizm ma wiele twarzy i różnorodności. Rozważmy główne etapy jego powstania, manifestacji i sprzeciwu legislacyjnego w Rosji.

Ożywienie ekstremizmu i terroryzmu w Rosji nastąpiło na początku lat 90. Powodem tego były zjawiska kryzysowe w sferze gospodarczej, społecznej i politycznej państw byłego ZSRR. Dezorganizacja społeczna obywateli i duże rozwarstwienie majątkowe ludności doprowadziły do ​​tego, że społeczeństwo przestało funkcjonować jako jeden organizm, zjednoczony wspólnymi celami, ideami i wspólnymi wartościami. Wzrastało napięcie społeczne, pojawiały się grupy dążące do zmiany ustalonego porządku, w tym metodami przemocy. Tylko leniwi nie porównywali kraju Rosji powstałego po upadku ZSRR z Niemcami weimarskimi. Sytuacja Niemców zamieszkujących zajęte tereny nie była wcale lepsza od tej, w jakiej znalazła się „rosyjskojęzyczna” ludność dawnych obrzeży narodowych ZSRR. W Rosji pojawiły się grupy monarchistów i Kozaków.

14 lipca 2006 r. Rada Federacji zatwierdziła ustawę federalną „W sprawie zmian w art. 1 i 15 ustawy federalnej „O zwalczaniu działalności ekstremistycznej”. Główne innowacje tej ustawy wiążą się z definicją nowych czynów społecznie niebezpiecznych jako przejawów działalności ekstremistycznej. Jednak, jak pokazała praktyka egzekwowania prawa, zmiany te nie wystarczyły, aby skutecznie przeciwdziałać ekstremizmowi, dlatego 24 lipca 2007 r. Ustawa federalna nr 211 - Ustawa federalna „W sprawie zmian w niektórych aktach ustawodawczych Federacji Rosyjskiej w związku z poprawą Administracja publiczna w zakresie zwalczania ekstremizmu” została przyjęta „

Należy stwierdzić, że rozwiązywanie problemów ekstremizmu wyłącznie za pomocą organów ścigania jest niemożliwe. Zadanie to wymaga całego szeregu działań organizacyjnych, prawnych, profilaktycznych, edukacyjnych, usprawniających współdziałanie organów rządowych i organizacji publicznych, do których w naszej ocenie zalicza się:

1. Priorytetem w walce z ekstremizmem powinno być eliminacja przyczyn i warunków które przyczyniają się do dewiacyjnych zachowań. Jak wynika z przeprowadzonego przez nas badania, jako główne przyczyny ekstremizmu w społeczeństwie jako główne przyczyny ekstremizmu w społeczeństwie wskazano: problemy społeczno-gospodarcze okresu poradzieckiego (74%), niewłaściwą politykę państwa w zakresie procesów religijnych (3,4%), deformacje tradycyjnych wartości duchowych społeczeństwa (6,3%), konfliktów etnicznych (1,2%), sprzeczności między chrześcijaństwem a islamem (1,2%).

Ogromne znaczenie w ograniczaniu ekstremizmu młodzieży ma wdrożenie przepisów ustawy federalnej z dnia 24 czerwca 1999 r. nr 120-FZ „W sprawie podstaw systemu zapobiegania zaniedbaniom i przestępczości nieletnich” (zmienionej 1 grudnia 1999 r. 2004). Ustawa ta reguluje działalność takich organów władzy wykonawczej, jak komisje do spraw małoletnich i ochrony ich praw, organy ochrony socjalnej i instytucje pomocy społecznej, wyspecjalizowane instytucje dla nieletnich wymagających resocjalizacji, władze oświatowe i placówki oświatowe, opiekuńcze i powiernicze władze, służby zatrudnienia, organy spraw wewnętrznych. Ich praca nie jest jednak skoordynowana, co niezwykle negatywnie wpływa na ostateczne rezultaty przeciwdziałania postawom aspołecznym młodego pokolenia, w tym ich komponentowi ekstremistycznemu. Dlatego istnieje pilna potrzeba ustalenia, który organ wykonawczy stanu i w jaki sposób będzie koordynował zapobieganie zaniedbaniom i przestępczości nieletnich wszystkich organizacji związanych z tym obszarem działalności oraz dokonanie niezbędnych zmian w rozważanym prawie federalnym . W chwili obecnej działania podejmowane w celu pracy z nieletnimi zwolnionymi od odpowiedzialności karnej, posiadającymi kary w zawieszeniu i odbywającymi karę w zakładach poprawczych są niewystarczająco skuteczne. Wiele z tych dzieci nie jest w stanie znaleźć swojego miejsca w społeczeństwie bez pomocy agencji rządowych. Wysłanie ich na studia, pracę i zapewnienie mieszkania to minimum, które państwo powinno zapewnić swoim nieletnim obywatelom.

2. Ważnym aspektem zapobiegania ekstremizmowi młodzieży jest opracowanie strategii na poziomie federalnym politykę młodzieżową państwa. Państwo w naszej trudnej sytuacji społeczno-gospodarczej boryka się z wieloma problemami i stara się uwolnić od szeregu obowiązków i odpowiedzialności. Jednak realizacja polityki młodzieżowej państwa należy do obowiązków, od których nie można się uwolnić. Skuteczna polityka młodzieżowa państwa jest naszym zdaniem jednym z najważniejszych narzędzi kształtowania aktywności obywatelskiej młodego pokolenia, pielęgnowania inicjatywy społecznej, poczucia patriotyzmu i dumy z własnego kraju.

Obecnie trwają oczywiście pewne prace w tym kierunku. W związku z tym Rząd Federacji Rosyjskiej przyjął Dekret nr 795 z dnia 12 lipca 1999 r. (ze zmianami z dnia 26 czerwca 2000 r.) „Zagadnienia Państwowego Komitetu Federacji Rosyjskiej ds. Polityki Młodzieżowej”; Uchwała Rządu nr 387 z dnia 3 kwietnia , 1996 (zmieniona 3 sierpnia 1996 r.) „W sprawie dodatkowych działań na rzecz młodzieży w Federacji Rosyjskiej”; Uchwała Sądu Najwyższego Federacji Rosyjskiej z dnia 3 czerwca 1993 r. nr 5090-1 „W sprawie głównych kierunków polityki młodzieżowej państwa w Federacji Rosyjskiej”; opracowano ustawy federalne „O państwowym wsparciu stowarzyszeń publicznych młodzieży i dzieci” (nr 98-FZ z dnia 28 czerwca 1995 r., ze zmianami z dnia 21 marca 2002 r., nr 31-FZ); Istnieją różne programy patriotycznej edukacji młodzieży, federalne programy celowe: „Kształcenie postaw świadomości tolerancyjnej i zapobieganie ekstremizmowi w społeczeństwie rosyjskim (2001-2005)”, Dekret Rządu Federacji Rosyjskiej z dnia 25 sierpnia 2001 r. Nr , 629); „Młodzież Rosji (2001-2005) (Uchwała Rządu Federacji Rosyjskiej z dnia 27 grudnia 2000 r. nr 10015); „Dzieci migrantów” (uchwała Rządu Federacji Rosyjskiej z dnia 25 sierpnia 2000 r. nr 625); Przy wsparciu Rządu Federacji Rosyjskiej, Rady Federacji, UNESCO i Federalnej Służby Bezpieczeństwa Federacji Rosyjskiej funkcjonuje program Światowej Fundacji Charytatywnej „Dzieci i młodzież przeciwko terroryzmowi i ekstremizmowi”. Wadą wszystkich powyższych aktów jest ich abstrakcyjność, pomijanie etnokulturowej i cywilizacyjnej specyfiki Rosji i jej regionów. W praktyce krajowej nie opracowano optymalnej całościowej polityki młodzieżowej państwa, nie ma kompleksowego programu rozwoju młodego pokolenia, jego integracji z życiem społecznym rosyjskiego społeczeństwa oraz technologii zapobiegania negatywnym zjawiskom poprzez społeczno-kulturowe działania nie zostały usystematyzowane.
Pojawianie się coraz to nowych subkulturowych organizacji młodzieżowych o orientacji antyspołecznej jest bezwarunkowym nawrotem spowodowanym brakiem programu dostosowanego do współczesnych warunków społeczno-kulturowych i gospodarczych, mającego na celu zapobieganie nastrojom ekstremistycznym wśród młodszego pokolenia. Analiza istniejących programów przeciwdziałania przejawom ekstremizmu pozwala stwierdzić jednostronność ujęcia problemu, niedostateczne opracowanie programu działań zapobiegawczych, uwzględniającego cechy psychologiczne i społeczno-kulturowe aspołecznych grup młodzieżowych o orientację ekstremistyczną. We współczesnej Rosji nie ma jasnej ideologii pracy z młodzieżą. A to oczywiście wpływa na edukację i rozwój młodego pokolenia. Boimy się słowa „ideologia”, ale ideologia Rosji jest bardzo prosta: jesteśmy państwem wielonarodowym i wspólnotą narodów. To jest ideał narodowy. Naszym zdaniem niezwykle ważny jest rozwój ideologii międzyetnicznej harmonii, przyjaźni i współpracy narodów danej grupy etnicznej, poszukiwanie idei narodowej, która konsoliduje społeczeństwo rosyjskie, jednoczy wszystkie narody wielonarodowego państwa rosyjskiego oraz ostrożne i pełne szacunku podejście do kultury każdego narodu.

Pytanie do publiczności : Jakie metody zapobiegania ekstremizmowi i terroryzmowi istnieją we współczesnych praktykach społeczno-politycznych i psychologiczno-pedagogicznych?

Dziś świat znajduje się na nowym etapie cywilizacyjnym i dlatego światopogląd zmienia się bardzo okrutnie dla milionów ludzi z całych krajów i narodów, dla których nie ma miejsca w nowym zmieniającym się świecie. Dlatego dzisiejszy terroryzm należy postrzegać jako produkt globalizacji, jako jej naturalne odbicie. Teoretycy globalizacji twierdzą, że jest to szereg empirycznie zarejestrowanych zmian, heterogenicznych, ale spajonych logiką przekształcenia świata w jedną całość według formuły: „globalna współzależność plus globalna świadomość”. Dziś rzeczywiście wszyscy uzależnili się od wszystkich, jednak modyfikacja globalnej świadomości ograniczyła się jedynie do dostrzeżenia globalnych zmian w społeczeństwie informacyjnym, antropokosmizmu, eksperymentów z regulacją biotyczną, tworzenia sztucznych mikrobiosfer, materializacji elektroniczno-cybernetycznej cywilizacja, wpływ biopolityki, eksperymenty z autotrofizacją, cyborgizacją, ekogeizmem, koewolucją itp. Teoretycy globalizacji pominęli głębszą warstwę świadomości, w związku z którą rozpoczęła się wojna, której jednym z uczestników, światowy terroryzm, nie jest uznawany za wojujący .

Zmiana świadomości pod naporem globalnych zmian w świecie polega na: postrzeganiu tego, co niemożliwe – możliwe, niewiarygodnego – prawdopodobne, niedopuszczalnego – akceptowalnego, nierealnego – realnego. Globalizacja wytwarza cały system zmian w wewnętrznym świecie człowieka. Zmienia obraz świata danej osoby, jej światopogląd, pozycję życiową i styl życia. Oznacza to, że zmienia samego człowieka - jego świadomość.

Obraz świata, światopogląd, pozycja życiowa, styl życia - to stałe elementy psychologicznego systemu ochrony człowieka przed niebezpieczeństwami życia, który niczym skafander kosmiczny chroni nurka podczas schodzenia pod wodę. „Przełom” tych stałych świadomości jest niebezpieczny, jak przełom w skafandrze nurka i człowiek intuicyjnie to rozumie. Naturalnie wokół tych zmian toczyła się walka, której jednym z przejawów jest terroryzm. Innymi słowy, walka nie toczy się o terytorium, nie o zasoby, nie o pozycje ekonomiczne, ale o treść świadomości. Tymczasem światopogląd, światopogląd, sposób życia i pozycja życiowa sił terrorystycznych i antyterrorystycznych są nie do pogodzenia, ponieważ jest to złożona praca systemowa i łatwiej jest używać broni do przymusu niż wywiadu do celów dowodowych.

Ideologie terroryzm I ekstremizm ...

  • Projekt społeczny „Informacja i psychologiczne przeciwdziałanie terroryzmowi”

    Dokument

    Koncepcje” ekstremizm" I " terroryzm". 17. Czynniki sprzyjające powstaniu i wzrostowi ekstremizm I terroryzm V młodzieżśrodowisko. 18. Obszary społeczne zapobieganieterroryzm V młodzieżśrodowisko. 19 ...

  • Działania na rzecz realizacji kompleksowego gminnego programu docelowego „Bezpieczny Piatigorsk 2012 - 2015”

    Program

    4.11 Opracowanie zaleceń metodologicznych dot zapobieganieekstremizm I terroryzm V młodzieżśrodowisko MU „Wydział Administracji Bezpieczeństwa Publicznego... dla szerokiego grona młodzieży i młodzieży: Wykłady seminaria, okrągłe stoły, rozmowy itp. ...

  • Międzynarodowy ruch praw człowieka „świat bez nazizmu” monitorujący monitorowanie społecznych podstaw odrodzenia się nazistowskich uczuć ksenofobii i ekstremizmu (5)

    Dokument

    Problemy przeciwdziałania ekstremizm I terroryzm V młodzieżśrodowisko, formacja... zapobieganieterroryzm I ekstremizm". Na konferencji zauważono, że ogólna sytuacja w zakresie przeciwdziałania ekstremizm I terroryzm... przeszedł wykład„Stepan...

  • 20:54 25.01.2015 Ukradną wszystko

    Artykuł w gazecie elektronicznej „Vek” na temat sytuacji w MSUTU http://wek.ru/universitet-na-razgrablenie. Daje ogólne pojęcie o tym, co dzieje się obecnie z Moskiewskim Państwowym Uniwersytetem Technologii i Zarządzania. Na uwagę zasługuje opinia dziennikarza, że ​​w obecnej sytuacji rektor MSUTU Walentina Nikołajewna Iwanowa jest jedynie narzędziem jakichś innych, dość wpływowych sił i struktur cienia.

    Uniwersytet do splądrowania

    10.12.2009 13:27 | Dmitrij NIKIFOROW

    W centrum Moskwy doszło do bandyckiego przejęcia uniwersytetu... przez urzędników Ministerstwa Oświaty

    Kiedyś był tam uniwersytet. Nie aż tak wybitne. Ale nie gorszy od innych. Żył w pokoju, regularnie pobierał opłaty od studentów, organizował proces edukacyjny, wydawał dyplomy. Nie dał jednak spokoju urzędnikom oświatowym. Jak to się dzieje, że ludziom żyje się dobrze, na nic nie narzekają, o nic nie proszą? W końcu, jeśli nie proszą, oznacza to, że nie dzielą się. A urzędnicy postanowili przejąć kontrolę nad uniwersytetem. Bo musi być porządek, a nie cała działalność amatorska.

    Trzeba powiedzieć, że uczelnia ta nie jest uczelnią nową, stworzoną w celu osiągnięcia komercyjnego zysku. Pojawił się w 1953 roku i nosił wówczas nazwę Ogólnounijnego Instytutu Korespondencji Przemysłu Spożywczego. Od 2003 r. - Moskiewski Państwowy Uniwersytet Technologii i Zarządzania (MSTU).

    MSUTU jest znane na całym świecie zarówno ze swojej działalności naukowej, jak i dziesiątek tysięcy wysoko wykwalifikowanych absolwentów. Uczelnia kształci specjalistów z dziedzin technologicznych, inżynieryjnych, biologicznych, ekonomicznych i humanitarnych dla różnych sektorów przemysłu spożywczego i przetwórczego, w tym rybołówstwa i przedsiębiorstw gastronomii. Z okazji 55-lecia uczelnia została odznaczona złotym medalem Stowarzyszenia Promocji Przemysłu Francji za jakość usług edukacyjnych i dynamikę rozwoju. Za pomyślne przetrwanie gospodarcze i rozwój w warunkach kryzysu społeczno-gospodarczego uczelnia została wyróżniona międzynarodową nagrodą Torch of Birmingham. Na Salonie Światowym w Brukseli uczelnia otrzymała złoty medal. Za wprowadzenie badań naukowych i nowych technologii oraz rozwój współpracy międzynarodowej Uniwersytet Oksfordzki przyznał uczelni międzynarodową nagrodę Hagia Sophia. Stowarzyszenie Związków Przemysłowych Kompleksu Rolno-Przemysłowego nagrodziło MSUTU za promowanie obfitości i dobrobytu w Rosji. Uczelnia zatrudnia naukowców znanych na całym świecie. W 2008 roku w strukturze MSUTU znajdowało się 69 regionalnych oddziałów edukacyjnych, w których kształciło się 60 000 studentów, w systemie kształcenia dodatkowego funkcjonowało 11 oddziałów strukturalnych, w których rocznie kształciło się 6 000 studentów, podpisano 48 porozumień o współpracy międzynarodowej, prowadzono aktywne prace badawcze z Ministerstwo Rolnictwa, Komitet Celny Federacji Rosyjskiej i przedsiębiorstwa przemysłowe.

    Trzeba powiedzieć, że przejęcie uniwersytetu pod niepodzielną kontrolę jest dziś bardzo trudne. W ostatnich latach Rosja opracowała dość skuteczny system ochrony instytucji edukacyjnych przed wpływami zewnętrznymi. Ale dzieje się tak, jeśli pochodzi z zewnątrz. Faktem jest, że zgodnie z obowiązującym ustawodawstwem rektora uczelni wybiera kolegium elektorów spośród nauczycieli i studentów. W związku z tym prawie niemożliwe jest, aby osoba z zewnątrz kierowała instytucją edukacyjną. Z wyjątkiem przypadków, gdy urzędnicy zaczynają brać czynny udział w losach instytucji edukacyjnej. Jak mówią, to co chronimy, to nas karmi. Przecież nie tylko uczniowie chcą uczyć się w przestronnych, jasnych salach lekcyjnych. W wysokich domach chcą też mieszkać ci, którzy zajmują się tworzeniem budżetu. Lepiej na Rublowce, ale da się też na Nowej Rydze. Z bezpieczeństwem, infrastrukturą i komunikacją.

    Kronika schwytania

    Procedura przejęcia władzy, która została przeprowadzona na Moskiewskim Państwowym Uniwersytecie Technologii i Zarządzania, jest dość prosta i cyniczna.

    16 stycznia 2008 roku pełniący obowiązki rektora został wezwany do Federalnej Agencji ds. Edukacji, gdzie uporczywie proszono ją o przyjęcie na stanowisko prorektora tej uczelni nieznanej wcześniej nikomu i nigdy niepracującej na tej uczelni Walentyny Nikołajewnej Iwanowej. prorektor uczelni.

    Po odmowie przyjęcia Iwanowej V.N. na stanowisko prorektora, szefa Rosoobrazovanie Bulaev N.I. wydał zarządzenie z dnia 22 stycznia 2008 r. nr 18 „W sprawie utworzenia komisji w celu sprawdzenia niektórych kwestii związanych z działalnością Moskiewskiego Państwowego Uniwersytetu Technologii i Zarządzania”. Zarządzenie rażąco naruszyło wymogi ustawy federalnej „O ochronie praw osób prawnych i przedsiębiorców indywidualnych podczas kontroli państwowej (nadzoru)” oraz Regulaminu Federalnej Agencji ds. Edukacji. Kierując się jednak tym zarządzeniem pracownicy Rosoobrazovanie próbowali zorganizować nielegalną kontrolę uczelni, m.in. w kwestiach organizacji pracy oświatowej. 25 stycznia 2008 Komisja Rosyjskiego Inspektoratu Oświatowego. Przewodniczący komisji E.A. Egorushkin stwierdził, że „nie ma i nie będzie planu kontroli oraz że komisja ma prawo żądać wszelkich dokumentów, jakie uzna za niezbędne”.

    W dniu 4 marca 2008 roku na Uniwersytet przybyła delegacja Rosyjskiej Agencji Edukacji, w skład której weszli Anisimov P.F., Ananyev V.V., Chernykh N.V., Tichonov A.I., obywatele Frolikov I.I., Odnovolik N.A. i Ivanova V.N. w towarzystwie funkcjonariusza policji rejonowej Taganskiego Departamentu Spraw Wewnętrznych Velichko R.V. Urzędnicy zażądali zebrania wszystkich prorektorów, w obecności których odczytano zarządzenie podpisane przez N.I. Bułajewa. w sprawie powierzenia obowiązków rektora Iwanowej Walentynie Nikołajewnej. Osoby te spędziły na uczelni sześć godzin, żądając wydania pieczęci, kluczy do rektoratu, dokumentów założycielskich, stale powtarzając, że swój cel osiągną wszelkimi sposobami przy zaangażowaniu prokuratury, FSB i policji. Przez cały ten czas w recepcji rektora przebywał funkcjonariusz policji okręgowej Departamentu Spraw Wewnętrznych Tagańskiego, R.V. Velichko, któremu szef nakazał towarzyszyć pracownikom Federalnej Agencji Edukacji. Anisimov P.F. i Ananyev V.V. wielokrotnie grozili kierownikowi działu prawnego i kierownikowi działu kontroli dostępu wewnętrznego postępowaniem karnym. Powiedzieli temu ostatniemu, że 5 marca 2008 r. przy wejściu zostaną rozmieszczone siły policyjne i jeśli nie przepuści V.N. Iwanowej, zostanie on pociągnięty do odpowiedzialności karnej. do budynku.

    To wszystko, pierścień jest zamknięty. Na czele uczelni stał człowiek cieszący się sympatią urzędników, który wcale nie sprzeciwiał się metodom zdobywania władzy. Początkowo pracownicy próbowali jakoś przeciwstawić się nowemu porządkowi, ale z każdym dniem było coraz mniej pracowników, którzy się temu nie zgadzali, a bezrobotnych było coraz więcej. Najpierw zwolniono wszystkich prorektorów. Następnie rozpoczęły się represje wobec kierowników wydziałów i kierowników wydziałów. W końcu doszło do nauczycieli, których nowy rząd nie lubił. Co więcej, przedstawiciele nowego rządu byli gotowi dosłownie iść do końca. Tym samym bezprawnie zwolniony profesor nadzwyczajny L.S. Vatova postanowiła walczyć o swoje prawa i zaskarżyła do sądu swoje nielegalne zwolnienie. Watową przywrócono do pracy, ale niemal natychmiast po piśmie Walentyny Iwanowej do Rospotrebnadzora pozbawiono ją tytułu profesora nadzwyczajnego. Kobieta w średnim wieku nie mogła znieść takiego ciosu. Trafiła do szpitala, gdzie wkrótce zmarła na zawał serca.

    Takie podejście do pracowników nie mogło nie wpłynąć zarówno na reputację uczelni, jak i na organizację procesu edukacyjnego. Do chwili obecnej nie zostały zawarte umowy z nauczycielami ustalającymi stawkę godzinową dla wszystkich wydziałów na rok akademicki 2009/2010. Naturalnie nie chcą pracować za darmo, co prowadzi do zakłócenia procesu edukacyjnego. Ponadto w dalszym ciągu nie została opłacona stawka godzinowa nauczycieli za ostatni rok akademicki 2008/2009. Po masowych zwolnieniach brakuje także nauczycieli etatowych. W 2008 roku drukarnię zlikwidowano, co spowodowało braki literatury dydaktycznej i metodycznej, brak podręczników, wykładów dla studentów i czystej dokumentacji dla wydziałów uczelni. Dziś z sześciu rad rozpraw doktorskich, które funkcjonowały na początku 2008 roku, pozostały już tylko dwie. Działalność międzynarodowa została praktycznie ograniczona. Wynik jest logiczny: liczba studentów, główny wskaźnik dla każdej instytucji edukacyjnej, spadła o jedną trzecią - z 60 000 do 41 000 osób.

    Zmiana kierownictwa i kadry nauczycielskiej była jednak jedynie etapem przygotowawczym. Pozostawiając wokół siebie tylko oddanych ludzi, pani Iwanowa zaczęła realizować główne zadanie, dla którego została mianowana rektorem – gospodarczy.

    Targowanie się jest tutaj niewłaściwe

    Działalność gospodarcza nowej rektor Walentiny Iwanowej rozpoczęła się od próby... sprzedaży budynku uniwersytetu. I to prawda: budynek jest duży, położony tuż przy Garden Ring i drogi. Dlaczego go nie sprzedać? Ale starzy pracownicy, którzy wówczas stanowili jeszcze większość, zaczęli się temu tak aktywnie sprzeciwiać, że pani Iwanowa i jej nieznani mentorzy musieli wycofać się ze swoich planów. Skandal rzeczywiście nikomu nie służy. Lepiej zarabiać po cichu, niż cieszyć się głośną i niezbyt dobrą sławą.

    Rozpoczęła się cicha i czasami niezauważalna praca. Pieniądze budżetowe, czyli w zasadzie wszystkie środki znajdujące się na rachunkach państwowej uczelni, zaczęły na różne sposoby migrować do innych kieszeni. Nie należą już do państwa, ale do urzędników, którzy w wolnym czasie od ochrony interesów kraju nie zapominają o swoich. Ukraść cudzymi rękami jest łatwo, a apetyty obecnych właścicieli Wyższej Szkoły Zarządzania i Techniki rosną skokowo.

    Oczywiście nie można po prostu obciąć środków budżetowych, można je wydać jedynie w drodze konkursu. Ale gdzie nasze nie zniknęły? W końcu choć odrobinę złamiesz prawo, to wcale nie jest to przestępstwo... W rezultacie prawie wszystkie konkursy organizowane przez administrację uczelni noszą znamiona kradzieży i nadużyć.

    Dotyczy to przede wszystkim tak kosztownych obszarów, jak budowa i naprawy. Tutaj, korzystając ze środków budżetowych, działają te same firmy. W ten sposób cała konserwacja techniczna budynków, na osobiste polecenie rektora, została przeniesiona do OJSC „Unified City Systems” (St. Petersburg). Najwyraźniej jest to organizacja usługowa najbliższa Tagance, gdzie znajduje się uniwersytet. Wszystkie prace naprawcze wykonuje również jedna firma - A-1 STK LLC, która stale wygrywa aukcje organizowane przez uczelnię w wysokości 35 milionów rubli rocznie. Limity dla małych zakupów kontraktowych (które można dokonać bez konkurencji) są stale i znacząco przekraczane.

    Ale drobne naprawy oznaczają niewielki dochód. A mężowie stanu są przyzwyczajeni do myślenia na wielką skalę, w sposób państwowy. Jeśli naprawdę kochasz, to królowa. Ponieważ pani Iwanowej nie udało się sprzedać budynku, podjęto decyzję... o zakupie budynku. I nie ma nic złego w tym, że uczniów jest o jedną trzecią mniej. Zawsze można w jakiś sposób uzasadnić potrzebę nowego lokalu. I wtedy znaleziono gościnnego sprzedawcę. Zgodził się sprzedać dom nie za 150 milionów rubli, za które wcześniej miał zamiar i za które budynek nadal można kupić w wolnej sprzedaży, ale za 198. Co wziąć pod uwagę, pieniądze nie są jego własne. Aby nikt nie wrzucił niczego więcej, podczas konkursu pracownicy uczelni szczegółowo opisali ten konkretny budynek, przy ulicy Raboczaja 1-4. Aż do energii elektrycznej i marki sufitów podwieszanych. A liczba miejsc parkingowych jest zadziwiająco taka sama, a nawet znacznie większa. Nie ma znaczenia, że ​​zgodnie z prawem nie można wymagać takich danych. Ponadto ustawa federalna nr 94-FZ „W sprawie składania zamówień na dostawę towarów, wykonywanie pracy, świadczenie usług na potrzeby państwowe i komunalne” bezpośrednio zabrania „uwzględniania w dokumentacji aukcji (w tym w formie wymagań dla jakość, właściwości techniczne, wymagania dotyczące cech funkcjonalnych) wymagania dotyczące posiadania przez uczestnika zamówienia zaplecza produkcyjnego, wyposażenia technologicznego i innych zasobów…”. Mało prawdopodobne, aby urzędnicy Ministerstwa Oświaty i sama Pani Rektor o tym nie wiedziały. Ale za takie pieniądze można igrać z ogniem.

    Apetyt pojawia się wraz z jedzeniem. Pieniądze wpłynęły tak łatwo, że nowi właściciele MSUTU od razu zdecydowali się na zakup kolejnego budynku od tego samego właściciela. Zanim uczelnia zdążyła zamieścić na swojej stronie internetowej ogłoszenie o pierwszym konkursie (miał on odbyć się 7 grudnia, ale został przesunięty na 11 grudnia), już ogłoszono nowy. I znowu, nie najbogatszy uniwersytet jest gotowy wydać 200 milionów rubli. A przyszłe plany Walentyny Iwanowej obejmują zakup budynku w Briańsku za 500 milionów rubli. I dobrze, że w tym mieście nie ma filii uniwersyteckiej. I nie ma co do tego planów. Ale są gościnni właściciele.

    Jasne jest, że Valentina Ivanova to tylko narzędzie. Nadal nie wiadomo, kto tak naprawdę stoi za kradzieżą instytutu. Oczywiste jest także, że tekst ten nie może pretendować do rangi aktu oskarżenia. To tylko lista faktów, które organy ścigania będą musiały uporządkować. Już są zainteresowani tą historią. Chciałbym wierzyć, że ta sprawa nie tylko zostanie zakończona, ale stanie się wyraźnym przykładem dla tych, którzy w imię osobistych interesów są gotowi ukraść wszystko - nawet istniejącą od dawna i bardzo szanowaną uczelnię.