Profesjonalny kurs projektowania wnętrz. Spełnia międzynarodowe standardy zawodu określone przez Międzynarodowe Stowarzyszenie Projektantów Wnętrz (IIDA). Dyplom rosyjski i brytyjski dyplom zawodowy bez wyjazdu za granicę i testu językowego.
Pokaż szczegóły ↓
Poranek
|
Projektowanie wnętrz obiektów mieszkalnych i użyteczności publicznejWieczór Czas trwania szkolenia: 1 rok |
Weekend Czas trwania szkolenia: 1 rok |
Projekt wnętrz mieszkalnychWieczór Czas trwania szkolenia: 1 rok |
Projektowanie wnętrz lokali mieszkalnych. IntensywnyDzień Czas trwania szkolenia: 6 miesięcy |
Projektowanie wnętrz lokali mieszkalnych. Brytyjskie zasady projektowaniaDzień Czas trwania szkolenia: 460 godzin akademickich (7 miesięcy) |
W przeciwieństwie do projektanta dekorator projektuje przestrzeń życiową bez uciekania się do radykalnych środków (prace budowlane, przebudowa). W jego arsenale znajdują się wyłącznie środki dekoracyjne: tekstylia, światło, farby, materiały teksturowane, przedmioty artystyczne i meble.
Pokaż szczegóły ↓
Kurs opracowany jest w oparciu o standardy szkoleniowe najlepszych szkół projektowania na świecie w Wielkiej Brytanii, Niemczech i Szwajcarii. Intensywna, stosunkowo krótka forma szkolenia jest bardzo dogodna dla zapracowanych osób, które nie znają praw projektowania i nie mają specjalnych umiejętności w zawodzie.
Pokaż szczegóły ↓
Studenci studiują historię sztuki ogrodniczej, podstawy kompozycji i grafiki krajobrazowej, uprawę roślin, gleboznawstwo, elementy ogrodów, podstawy komunikacji inżynierskiej i prac budowlanych, pedagogiczne (kurs roczny) i projektowanie dyplomowe. Opracowanie projektów krajobrazu dla rzeczywistych miejsc.
Pokaż szczegóły ↓
Więcej informacji o studiowaniu w Szkole
Pokaż szczegóły ↓
Jeśli jesteś zainteresowany szkoleniem w trybie stacjonarnym, masz możliwość wyboru najdogodniejszego terminu:
- Rano od 10:00 do 13:00
- Dzień od 14:00 do 17:00
- Wieczorem od 18:30 do 21:30
Oprócz dodatkowych programów edukacyjnych w MSD, od 2008 roku możliwe są szkolenia zewnętrzne (dla specjalistów).
International School of Design oferuje studentom i praktykującym projektantom udział w stażach zagranicznych. Staże, poza celem edukacyjnym, poszerzają horyzonty, wypełniają życie nowymi emocjami i wrażeniami, a co najważniejsze mają znaczenie praktyczne: przy ubieganiu się o pracę staże zagraniczne w większości przypadków utożsamiane są z doświadczeniem zawodowym.
Robimy wszystko, co w naszej mocy, aby zwiększyć Twój kapitał intelektualny.
Wybierz program, studiuj i wzmocnij swój status zawodowy!
Aby Cię chronić, my Podzielmy się 2 kluczowe sekrety przy wyborze instytutu:
Jeśli wybrałeś dla siebie forma odległa szkolenie, poszukaj instytutów, Który specjalizuj się w tym ŚCIŚLE. Instytut, który czerpie główny zysk z kształcenia w trybie stacjonarnym, ze względów ekonomicznych nie będzie przykładał tak dużej wagi do jakości kształcenia na odległość. Kluczowe działania biznesowe pochłaniają kluczowe zasoby i uwagę – fakt!
Wybierając instytut, szukaj równowagi pomiędzy liczbą realnych godzin, które zostaną Ci przyznane, a ich opłacalnością dla instytutu. Nie kupuje się smartfonów za 3 tysiące rubli, prawda? Jak ocenić jakość poprzez koszt kursu? Po prostu wykonaj 3 kroki.
Załóżmy, że Instytut „A” sprzedaje Ci sześciomiesięczny kurs 512 godzin za 10 tysięcy rubli.
Krok 1. odejmij minimum 50% na zysk i koszty ogólne, pozostawiając 5 tr. po kosztach, z czego większość zostanie przeznaczona na wynagrodzenia dla nauczycieli prowadzących webinary.
Krok 2. Dowiedz się ile będzie webinarów i jak długo będą trwać?. Załóżmy, że za 6 miesięcy odbędzie się 12 webinarów po 1 godzinę każde. Łącznie instytut poświęci na Ciebie 12*1=12 godzin! z 512h. programy.
Krok 3.1. Porównaj kursy w różnych instytucjach na podstawie stosunku rzeczywistych godzin webinarów do całkowitej liczby godzin programu. Te. 12*1/512. Gdzie jest takie podejście więcej, osobiście zwrócą uwagę na Twój trening więcej uwaga!
Krok 3.2. Porównaj opłacalność godziny webinaru biorąc pod uwagę fakt, że średnio słuchaczy jest 10. 5 tr.*10 osób/12 godzin = 4,2 tr. Nauczyciel będzie zarabiał na godzinę. Średni koszt rynkowy godziny doktoratu w Moskwie wynosi około 1500 rubli, ale nie 3 razy więcej.
Wniosek - Instytut „A”, zaniżając cenę, czerpie nadmierne zyski od studentów, których przyciągnęła niska cena, zapewniając im minimalną ilość rzeczywistego czasu nauczania. Potrzebujesz to? Wybierając instytut, szukaj równowagi pomiędzy liczbą realnych godzin, które zostaną Ci przyznane, a ich opłacalnością dla instytutu.
Kursy - 1 rok akademicki (9 miesięcy) po ukończeniu studiów
Dla tych, którzy chcą zawodowo zająć się projektowaniem, przygotowano roczny program, po ukończeniu którego będą musieli obronić swoje projekty dyplomowe w Państwowej Komisji Certyfikacyjnej (SAC). Po obronie otrzymujesz dyplomy:
— dla studentów z wyższym wykształceniem: wydany przez państwo dyplom Moskiewskiego Chemicznego Instytutu Pedagogicznego o przekwalifikowaniu zawodowym z prawem do prowadzenia nowego rodzaju działalności w zakresie projektowania środowiska, projektowania wnętrz, projektowania urbanistyki i krajobrazu.
— dla studentów bez wyższego wykształcenia: dyplom handlowy Moskiewskiego Chemicznego Instytutu Pedagogicznego o przekwalifikowaniu zawodowym z prawem do prowadzenia nowego rodzaju działalności w zakresie projektowania środowiskowego, projektowania wnętrz, projektowania urbanistyki i krajobrazu
1. Projektowanie krajobrazu.
Program edukacyjny „Projektowanie krajobrazu”
Czas trwania studiów: 530 godzin akademickich, 2 semestry
2. Projekt środowiskowy.
Program edukacyjny „Projektowanie środowiska architektonicznego”
Czas trwania studiów: 530 godzin akademickich, 2 semestry
Formy studiów: stacjonarne, niestacjonarne (wieczorowe)
Plan zajęć: 16 godzin tygodniowo
Czesne: 60 000 rubli za semestr
- Grafika architektoniczna
- Modelowanie kompozycyjne (przestrzenne)
- Kolorystyka
- Inżynieria Architektoniczna
- Profesjonalna prezentacja
- Dekoracja
- Tekstylia we wnętrzu
- ArchiCAD
- Wybitni projektanci naszych czasów
- Podstawy szkolenia inżynierskiego
- Modelowanie wnętrz
- Obiekty artystyczne
- Fotografowanie modeli i układów, obróbka
- Psychologia komunikacji z klientem
- Inteligentny dom
- Szacunki, kontrakt
- Projekt absolwenta
- Ochrona dyplomu
3. Projektowanie wnętrz.
Koszt szkolenia wynosi 14 000 rubli miesięcznie.
Płatność miesięczna.
Łącznie 126 000 na jeden kierunek studiów.
Grupy wieczorne od 19.00 do 22.00.
Grupy dzienne od 14.00 do 17.00 w weekendy.
Na zakończenie kursu studenci przystępują do egzaminu i bronią końcowej pracy kwalifikacyjnej. Dyplom MHPI w szkoleniu zawodowym.
- Historia sztuk pięknych.
2. Style wnętrz.
- Zasady sporządzania dokumentacji projektowej.
4. Materiałoznawstwo.
5. Psychologia percepcji.
Zajęcia praktyczne.
- Rysunek.
- Szkicowanie.
- Obraz.
- Kompozycja.
- Nauka o kwiatach.
- Grafika architektoniczna i rysunek konstrukcyjny.
- Projekt architektoniczny i projektowy.
- Opracowanie niestandardowych elementów wnętrz.
- Końcowa praca kwalifikacyjna.
- Obrona końcowej pracy kwalifikacyjnej.
3.1.Projektowanie wnętrz.
Czas trwania szkolenia: 9 miesięcy.
czas trwania kursu - 144 dni akademickie / - w grupie
Czas trwania kursu – 72 godziny akademickie – indywidualnie
Opłata za kurs: 14 000 rubli miesięcznie / 60 000 za semestr
Na zakończenie kursu studenci przystępują do egzaminu i bronią pracy dyplomowej. Dyplom MHPI w szkoleniu zawodowym.
1. Wstęp
Historia designu. Podstawy współczesnego projektowania i jego zadania. Pojęcie komfortu.
2. Style wyposażenia wnętrz od Egiptu do średniowiecza.
3.Historia stylów wyposażenia wnętrz od średniowiecza do imperium.
Różne style: gotyk, romański, renesans, barok, rokoko, klasycyzm, empire
4.Historia stylów wyposażenia wnętrz od stylu Empire do współczesności.
Modernizm, postmodernizm, awangarda, kubizm, dekoracja artystyczna, minimalizm, high-tech, współczesny, kicz, postmodernizm, kolonialny, wiejski, tradycyjny itp.
5. Ludzkie postrzeganie przestrzeni.
Składniki funkcji domu.
6.Postrzeganie przestrzeni zamkniętej.
Zależność percepcji od różnych czynników. Różne cechy: narodowe, kulturowe, etniczne. Wymiary: percepcja psychologiczna. Materiały. Formularze. Zabarwienie.
7. Ogólne zasady planowania i remontowania domu: Oświetlenie.
Światło naturalne i sztuczne
8. Technologia oświetleniowa
Lampy żarowe. Lampy. Sprzęt elektroinstalacyjny. Czujnik i sprzęt zdalny. Optymalne rozmieszczenie różnego rodzaju lamp we wnętrzu w zależności od ich przeznaczenia.
9.Nauka o kolorze.
Charakter i właściwości koloru. Koło kolorów. Harmonia kolorów. Wpływ koloru na człowieka. Harmonijne połączenie obiektów.
10. Elementy wnętrza pokoju.
Okna, drzwi, sufit, podłoga, ściany. Elementy konstrukcyjne: Przegrody, podium, łuki i wiele innych. Piece, kominki, schody i wiele innych.
11.Materiały i urządzenia wykończeniowe.
Powłoki malarskie i lakiernicze. Kleje, uszczelniacze. Tynki dekoracyjne. Panele dekoracyjne. Wykładziny podłogowe. Materiały licowe.
12.Podstawowe zasady planowania domu.
Funkcjonalność. Komunikacja. Racjonalność. Ergonomia.
13.Aranżacja i rekonstrukcja wnętrz.
Przebudowa i remont pomieszczeń.
14.Wprowadzenie do kursu tworzenia projektu wstępnego aranżacji wnętrza pomieszczenia.
Grafika: Symbole, skala. Rzut podłogi, sufitu, ścian i wielu innych. Opracowanie części planistycznej projektu wstępnego z rozmieszczeniem mebli i wyposażenia wnętrza. Koncepcja projektu. Udostępnienie projektu klientowi.
15.Cechy wystroju wnętrz, najważniejsze założenia.
Hol, pokój dzienny, jadalnia, gabinet, pokój dziecięcy, sypialnia, kuchnia i wiele innych.
Dobór mebli, materiałów, akcesoriów. Tkanina we wnętrzu. Wybór i projekt zasłon.
1. Wstęp. Określanie celów i zadań w realizacji zadań projektowych.
2. Rodzaje zasad kompozycyjnych projektowania wnętrz.
Kompozycja czołowa, wolumetryczna, objętościowo-przestrzenna
3.Praca nad projektem
Zbieranie danych wstępnych. Przydział pokoi. Lokalizacja. Orientacja. Przepływy: człowiek, transport. Wymagania dotyczące temperatury i wilgotności, oświetlenia, koloru i materiałów. Rozmieszczenie sprzętów i mebli. Wymagania dotyczące funkcjonowania lokalu. Wymagania bezpieczeństwa.
4. Pracuj z klientem.
Opracowanie projektu. Opracowanie projektu wstępnego, dyskusja i uzupełnienia z klientem. Opracowanie projektu końcowego ze wskazaniem objętości materiałów
5.Opracowanie projektu.
Album rysunków, objaśnień i materiałów demonstracyjnych
6. Planowany projekt przedmiotu
Stoisko wystawowe lub informacyjne, ekspozycja sklepu reklamowego itp.
7.Projekt rozwiązania stylistycznego wnętrza lokalu
Gabinet menadżera, sala konferencyjna, czytelnia, sala restauracyjna i wiele innych.
8. Projekt wnętrz pomieszczeń głównych całego obiektu
Biuro, bank, muzeum, wystawa, sklep, restauracja, budynek mieszkalny jednorodzinny lub apartament i wiele innych.
17.PRACA DYPLOMOWA.
Podrozdział musi zawierać informację o realizowanych poziomach kształcenia, formach kształcenia, standardowych warunkach studiów, okresie ważności akredytacji państwowej programu edukacyjnego (jeżeli występuje akredytacja państwowa), opisie programu edukacyjnego wraz z odpis w załączeniu, o programie nauczania z odpisem w załączeniu, o adnotacji do programów pracy dyscyplin (dla każdej dyscypliny w ramach programu kształcenia) wraz z ich kopiami (jeśli są dostępne), w kalendarzu akademickim z odpisem w załączeniu, o metodologii oraz inne dokumenty opracowane przez organizację edukacyjną w celu zapewnienia procesu edukacyjnego, dotyczące realizowanych programów edukacyjnych, w tym wdrożonych dostosowanych programów edukacyjnych, wskazujące przedmioty akademickie, kursy, dyscypliny (moduły), praktyki przewidziane w odpowiednim programie edukacyjnym, jak a także o wykorzystaniu technologii e-learningu i kształcenia na odległość w realizacji tych programów edukacyjnych, o liczbie uczniów w realizowanych programach edukacyjnych kosztem środków budżetowych z budżetu federalnego, budżetów jednostek wchodzących w skład Federacji Rosyjskiej, budżetów lokalnych oraz na mocy umów o edukacji na koszt osób fizycznych i (lub) osób prawnych, w sprawie języków, w których prowadzona jest edukacja (szkolenie) (klauzula 3.7. Zarządzenie nr 785 z 29 maja 3014 r., nr 1968 z 27 listopada. 2017)
Informacja o realizowanych poziomach kształcenia
Zgodnie z ustawą Federacji Rosyjskiej „O edukacji w Federacji Rosyjskiej” z dnia 29 grudnia 2012 r. Nr 273-FZ, w „Instytucie Biznesu i Wzornictwa” ANO VO „Instytut Biznesu i Wzornictwa” realizowane są następujące poziomy edukacji:
- Wykształcenie wyższe – licencjat
- Wykształcenie wyższe – magisterskie
Licencjat- poziom wykształcenia wyższego, czyli podstawowy. Student odbywa szkolenie podstawowe z szerokiego zakresu wiedzy z wybranej dziedziny. Ten poziom szkolnictwa wyższego nie ma wąskiej specjalizacji, ale jest realizowany w określonych profilach kształcenia. Standardowy okres studiów wynosi 4 lata. Studia licencjackie prowadzone są w Instytucie na kierunkach: 38.03.01 „Ekonomia”, 38.03.02 „Zarządzanie”, 54.03.01 „Wzornictwo”.
Magister— kolejny (drugi) poziom szkolnictwa wyższego po licencjacie, który wiąże się z pogłębioną specjalizacją zawodową. Studia magisterskie trwają 2 lata. Studenci przystępując do studiów magisterskich mogą kontynuować naukę na dotychczasowej specjalności lub wybrać nowy kierunek, uzyskując tym samym drugi zawód. Po ukończeniu studiów magisterskich absolwent otrzymuje dyplom ukończenia studiów wyższych z tytułem magistra. Tytuł magistra pozwala na budowanie kariery zarówno w zakresie specjalności, jak i działalności naukowej. Instytut realizuje studia magisterskie z zakresu zarządzania i projektowania: w obszarach szkoleń 38.04.02 „Zarządzanie”, 54.04.01 „Projektowanie”.
Dodatkowe wykształcenie zawodowe - rodzaj wykształcenia uzyskanego poza istniejącym wykształceniem średnim zawodowym lub wyższym. Szkolenia pozwalają na doskonalenie umiejętności, poszerzanie wiedzy w określonym obszarze oraz pogłębianie wiedzy w ramach zawodu lub działalności zawodowej.
Dodatkowa edukacja dla dzieci i dorosłych— mające na celu rozwój zdolności twórczych i poradnictwo zawodowe. Szkolenia w programach są dostępne dla każdego, bez wymagań edukacyjnych.
Formy szkolenia
Pełny etat
forma półetatowa
zaoczny
Informacja o okresie ważności akredytacji państwowej programu edukacyjnego, o językach, w których prowadzona jest edukacja (szkolenie)
| Kod | Nazwa specjalności, obszary szkoleń | Poziom wykształcenia | Okres ważności certyfikatu państwowego akredytacja (data zakończenia) | |
|---|---|---|---|---|
| 54.03.01 | Projekt | 04.03.2025 | Rosyjski | |
| 38.03.01 | Gospodarka | Wykształcenie wyższe – licencjat | Brak akredytacji | Rosyjski |
| 38.03.02 | Kierownictwo | Wykształcenie wyższe – licencjat | Brak akredytacji | Rosyjski |
| 54.04.01 | Projekt | 04.03.2025 | Rosyjski | |
| 38.04.02 | Kierownictwo | Wykształcenie wyższe – magisterskie | Brak akredytacji | Rosyjski |
Informacje o okresach szkoleniowych
Programy edukacyjne szkolnictwa wyższego
| № | Kod | Nazwa specjalizacji, obszar szkolenia | Poziom wykształcenia | Program edukacyjny | Standardowy okres szkolenia | Okres ważności akredytacji państwowej programu edukacyjnego (jeżeli istnieje akredytacja państwowa) | Języki, w których prowadzona jest edukacja (szkolenia). | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Dzienne nauczanie | kształcenie w trybie stacjonarnym i niestacjonarnym | studia zaoczne | |||||||
| 1 | Kierownictwo | Marketing | 4 lata | 4 lata 6 miesięcy W niepełnym wymiarze godzin |
4 lata 6 miesięcy | nie akredytowany | Rosyjski | ||
| 2 | Gospodarka | Wykształcenie wyższe – licencjat | Rachunkowość, analiza i audyt | - | - | 4 lata 6 miesięcy | nie akredytowany | Rosyjski | |
| 38.03.01 | Gospodarka | Wykształcenie wyższe – licencjat | Finanse i kredyt | - | - | 4 lata 6 miesięcy | nie akredytowany | Rosyjski | |
| 3 | Projekt | Wykształcenie wyższe – licencjat | Projekt graficzny | 4 lata | 4 lata 6 miesięcy W niepełnym wymiarze godzin |
- | nie akredytowany | Rosyjski | |
| 54.03.01 | Projekt | Wykształcenie wyższe – licencjat | Projekt środowiska | 4 lata | 4 lata 6 miesięcy W niepełnym wymiarze godzin |
- | nie akredytowany | Rosyjski | |
| 54.03.01 | Projekt | Wykształcenie wyższe – licencjat | Projekt kostiumu | 4 lata | 4 lata 6 miesięcy W niepełnym wymiarze godzin |
- | nie akredytowany | Rosyjski | |
| Kierownictwo | Zarządzanie marką | - | - | 2 lata 3 miesiące | nie akredytowany | Rosyjski | |||
| 5 | Projekt | Wykształcenie wyższe – magisterskie | Projektowanie odzieży | - | 2 lata 5 miesięcy W niepełnym wymiarze godzin |
- | nie akredytowany | Rosyjski | |
Programy edukacyjne dodatkowego kształcenia zawodowego
| nazwa programu | wymóg edukacji | okres próbny | Liczba godzin | forma edukacji | dokument kwalifikacyjny |
|---|---|---|---|---|---|
| Projekt marki | 2 lata | 1512 | w niepełnym wymiarze godzin | ||
| Zarządzanie marką | wyższy | 2 lata | 1512 | w niepełnym wymiarze godzin | Dyplom przekwalifikowania zawodowego |
| Strategia marki | wyższy | 2 lata | 1512 | w niepełnym wymiarze godzin | Dyplom przekwalifikowania zawodowego |
| Działalność pedagogiczna w kształceniu zawodowym i dodatkowym kształceniu zawodowym | wyższy | 9 miesięcy | 1404 | w niepełnym wymiarze godzin | Dyplom przekwalifikowania zawodowego z kwalifikacją |
| Projekt kostiumu (Projektowanie i modelowanie odzieży) | średnie zawodowe, wyższe | 2 lata | 900 | w niepełnym wymiarze godzin | Dyplom profesjonalisty przekwalifikowanie |
| Projektowanie wnętrz (projektowanie i dekoracja wnętrz) | średnie zawodowe, wyższe | 1 rok 5 miesięcy | 776 | w niepełnym wymiarze godzin | Dyplom profesjonalisty przekwalifikowanie |
| Projekt graficzny | średnie zawodowe, wyższe | 1 rok 5 miesięcy | 768 | w niepełnym wymiarze godzin | Dyplom profesjonalisty przekwalifikowanie |
Ogólne programy rozwojowe dla dorosłych
| nazwa programu | wymóg edukacji | okres próbny | Liczba godzin | forma edukacji | Dokument szkoleniowy |
|---|---|---|---|---|---|
| Projektowanie i technologia produkcji odzieży (krojenie i szycie) | ogólnie średnio średnie zawodowe wyższy | 1 rok | 288 | w niepełnym wymiarze godzin | certyfikat |
| Rysowanie i malowanie | ogólnie średnio średnie zawodowe wyższy | 9 miesięcy | 216 | w niepełnym wymiarze godzin | certyfikat |
| Rysunek projektanta | ogólnie średnio średnie zawodowe wyższy | 9 miesięcy | 140 | w niepełnym wymiarze godzin | certyfikat |
| Technologie komputerowe (kursy komputerowe) | ogólnie średnio średnie zawodowe wyższy | 2 miesiące | 120 | w niepełnym wymiarze godzin | certyfikat |
| Dekoracja wnętrz | ogólnie średnio średnie zawodowe wyższy | 2 miesiące | 32 | w niepełnym wymiarze godzin | certyfikat |
| Czcionka i kaligrafia | ogólnie średnio średnie zawodowe wyższy | 1,5 roku | 384 | w niepełnym wymiarze godzin | certyfikat |
| Malarstwo dekoracyjne (kursy autorskie) | ogólnie średnio średnie zawodowe wyższy | 8 miesięcy | 128 | w niepełnym wymiarze godzin | certyfikat |
Kursy przygotowawcze z projektowania
| nazwa programu | wymóg edukacji | okres próbny | Liczba godzin | forma edukacji | dokument szkoleniowy |
|---|---|---|---|---|---|
| podstawowy generał ogólnie średnio średnie zawodowe wyższy | 8 miesięcy | 512 | w niepełnym wymiarze godzin | certyfikat | |
| kursy przygotowawcze (poziom zaawansowany) | podstawowy generał ogólnie średnio średnie zawodowe wyższy | 6 miesięcy | 384 | w niepełnym wymiarze godzin | certyfikat |
| kursy przygotowawcze (poziom zaawansowany) | podstawowy generał ogólnie średnio średnie zawodowe wyższy | 4 miesiące | 256 | w niepełnym wymiarze godzin | certyfikat |
| kursy przygotowawcze (intensywne) | podstawowy generał ogólnie średnio średnie zawodowe wyższy | 2 miesiące | 160 | w niepełnym wymiarze godzin | certyfikat |
| początkowy generał | 8 miesięcy | 384 | w niepełnym wymiarze godzin | certyfikat | |
| kursy przygotowawcze (poziom podstawowy) | początkowy generał | 4 miesiące | 192 | w niepełnym wymiarze godzin | certyfikat |
Informacje o bieżących programach edukacyjnych
Opis programu edukacyjnego z załączoną kopią, program nauczania z załączoną kopią, program kalendarza z załączoną kopią, dokumenty metodyczne i inne opracowane przez organizację edukacyjną w celu zapewnienia procesu edukacyjnego
Programy szkolnictwa wyższego są realizowane zgodnie z federalnymi standardami edukacyjnymi, które określają minimalne wymagania dotyczące treści programów i jakości edukacji. Przy realizacji tych programów edukacyjnych nie wykorzystuje się technologii nauczania na odległość
| kod | Program | Szkolenie plan | Adnotacje do RP i RP dyscypliny | Kalendarz akademicki harmonogram | Praktyki | Materiały dydaktyczne | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Licencjat | ||||||||
| 38.03.01 Licencjat z ekonomii (finanse i kredyt) | Pełny etat Korespondencja |
| |
nie przystosowany nie przystosowany nie przystosowany nie przystosowany nie przystosowany nie przystosowany nie przystosowany | ||||
| 38.03.01 - Licencjat z ekonomii (księgowość, analizy i audyty) | Pełny etat Korespondencja | | |
nie przystosowany nie przystosowany nie przystosowany nie przystosowany nie przystosowany nie przystosowany nie przystosowany Technologie e-learningowe i/lub edukacyjne na odległość | ||||
(marketingu) | Pełny etat W niepełnym wymiarze godzin Korespondencja | | | | |
nie przystosowany nie przystosowany nie przystosowany nie przystosowany nie przystosowany nie przystosowany nie przystosowany Technologie e-learningowe i/lub edukacyjne na odległość | ||
| 38.03.02 - Licencjat z zarządzania (zarządzanie w reklamie i public relations) | Pełny etat W niepełnym wymiarze godzin Korespondencja | | | | |
nie przystosowany nie przystosowany nie przystosowany nie przystosowany nie przystosowany nie przystosowany nie przystosowany Technologie e-learningowe i/lub edukacyjne na odległość | ||
(projekt środowiskowy) | Pełny etat W niepełnym wymiarze godzin Korespondencja | | | | |
nie przystosowany nie przystosowany nie przystosowany nie przystosowany nie przystosowany nie przystosowany nie przystosowany NIE | ||
| 54.03.01 - Licencjat z projektowania (projekt kostiumu) | Pełny etat W niepełnym wymiarze godzin Korespondencja | | | | |
nie przystosowany nie przystosowany nie przystosowany nie przystosowany nie przystosowany nie przystosowany nie przystosowany NIE | ||
| 54.03.01 - Licencjat z projektowania (projekt graficzny) | Pełny etat W niepełnym wymiarze godzin Korespondencja | | | | |
nie przystosowany nie przystosowany nie przystosowany nie przystosowany nie przystosowany nie przystosowany nie przystosowany NIE | ||
| 54.03.01 - Licencjat z projektowania (ilustracja i animacja) | Pełny etat | | |
nie przystosowany nie przystosowany nie przystosowany nie przystosowany nie przystosowany nie przystosowany nie przystosowany NIE | ||||
| 54.03.01 - Licencjat z projektowania (projekt cyfrowy) | Pełny etat | | |
nie przystosowany nie przystosowany nie przystosowany nie przystosowany nie przystosowany nie przystosowany nie przystosowany NIE | ||||
| STUDIA MAGISTERSKIE | ||||||||
| 38.04.02 - Zarządzanie ( zarządzanie marką)Magister | W niepełnym wymiarze godzin Korespondencja |
| | |
nie przystosowany nie przystosowany nie przystosowany nie przystosowany nie przystosowany nie przystosowany nie przystosowany NIE | |||
| 54.04.01 - Projektowanie (projektowanie mody) - studia magisterskie | W niepełnym wymiarze godzin | | |
nie przystosowany nie przystosowany nie przystosowany nie przystosowany nie przystosowany nie przystosowany nie przystosowany NIE |
Informacje o dostosowanych programach edukacyjnych
Ze względu na nieobecność w Instytucie studentów niepełnosprawnych oraz osób o ograniczonych możliwościach zdrowotnych, nie są realizowane dostosowane programy edukacyjne.
Dostosowane programy edukacyjne szkolnictwa wyższego są zgodne z federalnymi standardami edukacyjnymi, które ustanawiają minimalne wymagania dotyczące treści programów i jakości edukacji. Poziom LICENCJA
| kod | Program | Konspekt | Adnotacje do dyscyplin RP | Harmonogram szkoleń w kalendarzu | Praktyki | materiały dydaktyczne | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 38.03.02 Licencjat z zarządzania (marketingu) | Pełny etat W niepełnym wymiarze godzin Korespondencja | | | | |
NIE | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 54.03.01 Projektowanie (projektowanie środowiskowe) licencjat | Pełny etat W niepełnym wymiarze godzin | | | | |
NIE | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 54.03.01 Projektowanie (projektowanie kostiumów) licencjat | Pełny etat W niepełnym wymiarze godzin | | | | |
NIE | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 54.03.01 Projektowanie (projektowanie graficzne) licencjat | Pełny etat W niepełnym wymiarze godzin | | | |
Informacja o wynikach rekrutacji na rok akademicki 2018-2019. rok
Informacje o wynikach przeniesienia, przywrócenia i odliczenia
|