Jak doszło do tego uczucia? Rozmowy o wychowaniu moralnym

Ruch „DLA MORALNOŚCI!” przypomina kwitnący kwiat, młody i świeży, nabierający mocy aromatu, gdy zaczyna kwitnąć. Nie bez powodu Ruch wybrał na swój symbol kwiat białej lilii – jako symbol czystości i harmonii. Biała lilia na tle niebiesko-białej wstążki, kolejnego symbolu, mówią o szlachetności i wzniosłych aspiracjach, miłosierdziu i duchowości. W rzeczywistości wszystkie te cechy są składnikami moralności.

Pierwsza rozmowa.
„Traktuję innych tak, jak chciałbym, żeby inni traktowali mnie”.

Ten pierwszy akapit Kodeksu odzwierciedla złota zasada Moralność, którą można odnaleźć niemal w każdej kulturze: w hinduizmie, buddyzmie, judaizmie, chrześcijaństwie, islamie, konfucjanizmie, w wypowiedziach starożytnych filozofów.

Druga rozmowa.
„Nie krzywdzę żadnej osoby, zwierzęcia ani natury”

To jest drugi akapit Międzynarodowego Kodeksu Etyki Ruch społeczny„DLA MORALNOŚCI!”

Nieszkodzenie oznacza nie zadawanie nikomu cierpienia ani trudności.

Rozmowa trzecia.
„Traktuję moich sąsiadów i mój dom – planetę Ziemię z miłością i troską”

„Miłość to siła, która kryje się w głębi naszej istoty. I to jest największy skarb naszego świata, który warto przechowywać i chronić o wiele bardziej niż pieniądze, rzeczy czy złoto.

Rozmowa czwarta.
„Jestem za pracą dla dobra wspólnego”

„...praca sama w sobie jest wielką wartością. Prawdziwa praca jest najwyższym dobrem dla rozwoju duszy. I w ostatecznym rozrachunku nie będą się liczyły nowe ekspresy do kawy, futra i samochody, ale zupełnie inny efekt naszej pracy, a mianowicie: te umiejętności i tamto bezcenne doświadczenie co jest niezbędne dla rozwoju naszej indywidualności”

Rozmowa piąta.
„Wybieram uczciwość, prawdomówność i szczerość, czystość moralną,
prostota i skromność w życiu publicznym i osobistym”

„Tylko prawda odczuwana sercem może pomóc drugiemu człowiekowi. Nie po to, aby upokorzyć człowieka, ale go wywyższyć, uzdrowić jego duszę, skierować ją na rozwój i doskonalenie. Aby uniknąć krzywdy, Prawda może iść w parze tylko z Uczciwością i Szczerością.

Rozmowa szósta.
„Staram się podnosić swoją świadomość i myśleć pozytywnie”.

„...Istnieje wiele technik i ćwiczeń rozwijających pozytywne myślenie. Proponujemy zacząć od najważniejszej rzeczy - rozwinąć nawyk bycia wdzięcznym za każde zjawisko i wydarzenie w życiu, za każdą manifestację osoby.

Rozmowa siódma.
„Prowadzę zdrowy tryb życia”

„Siódmy punkt Kodeksu uczestnika Międzynarodowego Ruchu Społecznego „DLA MORALNOŚCI!” porusza szeroki temat zdrowia.”

Rozmowa ósma.
„Cieszę się z osiągnięć innych, jakby były moimi własnymi”.

„Musimy nauczyć się cieszyć osiągnięciami innych ludzi. Musimy szczerze cieszyć się z ich osiągnięć. Wtedy i my będziemy mogli nabyć te cnoty, które są nieodłączne od tych kreatywnych ludzi. A jeden prawy czyn, który znajdzie pozytywny oddźwięk w sercach dziesięciu osób, zostanie pomnożony dziesięciokrotnie”.

Rozmowa dziewiąta.
„Jestem za braterstwem wszystkich narodów”

„W procesach jednoczenia i wspólnej pracy nie ma potrzeby długo rozwodzić się nad sprzecznościami. Ponieważ kiedy działamy, poruszamy się i podejmujemy decyzje w drodze bieżące zadania, nie ma potrzeby wielu bezużytecznych dyskusji. Prawdziwa akcja, nastawione na Dobro Wspólne, potrafią same służyć jako prawdziwy przewodnik w świecie chaosu. Prawdę można znaleźć tylko tam, gdzie na planecie powstaje nowy wzór. Tam, gdzie są puste i długie rozważania i dyskusje, nie ma Prawdy”.

Rozmowa dziesiąta.
„Żyję zgodnie ze swoim sumieniem”

„Musimy podnieść koncepcję moralności do rangi ideologia państwowa. Należy zaszczepić w świadomości ludzi zrozumienie Boga jako Najwyższego Prawa Moralnego istniejącego we Wszechświecie.”

Ekspozycje nie ze zbiorów Cybulki

Prezentacja nr 1 „Droga w życiu”

Po prostu nie ma uniwersalnej recepty na to, jak wybrać właściwą, jedyną prawdziwą, przeznaczoną ścieżkę w życiu. I ostateczny wybór zawsze pozostaje z tą osobą.

Wyboru tego dokonujemy już w dzieciństwie, kiedy wybieramy przyjaciół, uczymy się budować relacje z rówieśnikami i bawimy się. Ale najbardziej główne decyzje, definiowanie ścieżka życia, nadal akceptujemy w naszej młodości. Według naukowców druga połowa drugiej dekady życia jest okresem najważniejszym. W tym momencie człowiek z reguły wybiera najważniejszą rzecz na resztę swojego życia: najbliższego przyjaciela, krąg głównych zainteresowań, zawód.

Oczywiste jest, że taki wybór jest sprawą odpowiedzialną. Nie da się tego odłożyć na później, nie da się tego odłożyć na później. Nie powinieneś mieć nadziei, że błąd uda się później naprawić: będziesz miał czas, całe życie przed tobą! Coś oczywiście będzie można poprawić i zmienić, ale nie wszystko. A błędne decyzje nie pozostaną bez konsekwencji. Przecież sukces osiągają ci, którzy wiedzą, czego chcą, dokonują zdecydowanych wyborów, wierzą w siebie i wytrwale realizują swoje cele. (Według Andrieja Nikołajewicza Moskwina)

Prezentacja nr 2 „Czym jest moralność”

Czym jest moralność? Jest to system zasad postępowania człowieka, odpowiadający przede wszystkim na pytanie: co jest dobre, a co złe, co jest dobre, a co złe. Każdy człowiek posługuje się tym systemem zasad oceniając swoje zachowanie i zachowanie innych ludzi. System ten opiera się na wartościach, które ta osoba uważa za ważne i konieczne. Z reguły takie wartości obejmują życie ludzkie, szczęście, rodzinę, miłość, dobrobyt i inne.

W zależności od tego, jakie wartości dana osoba wybiera dla siebie, w jakiej hierarchii je umieszcza i jak bardzo przestrzega ich w zachowaniu, określa się, jakie będą działania danej osoby - moralne lub niemoralne. Zatem moralność jest zawsze wyborem, niezależnym wyborem człowieka.

Co może pomóc w dokonaniu właściwego wyboru i zapewnić moralne zachowanie osoba? Tylko sumienie. Sumienie, które objawia się poczuciem winy za czyn niemoralny. Jest to jedyna siła, która może zapewnić moralne zachowanie człowieka.

(Według A. Nikonowa)

Prezentacja nr 3

Przyjaźń zawsze stawia czoła wyzwaniom. Najważniejszym dzisiaj jest zmieniony sposób życia, zmiana sposobu i rutyny życia. Wraz z przyspieszeniem tempa życia, z chęcią szybkiej realizacji siebie, przyszło zrozumienie znaczenia czasu. Wcześniej nie można było sobie wyobrazić np., że gospodarze byli obciążeni gośćmi. Teraz, gdy ceną za osiągnięcie celu jest czas, odpoczynek i gościnność przestały mieć znaczenie, a częste spotkania i luźne rozmowy nie są już nieodzownymi towarzyszami przyjaźni. W związku z tym, że żyjemy w różnych rytmach, spotkania w gronie przyjaciół stają się rzadkością.

Ale tu pojawia się paradoks: wcześniej krąg komunikacji był ograniczony, dziś człowieka uciska redundancja wymuszonej komunikacji. Jest to szczególnie widoczne w miastach z duża gęstość populacja. Staramy się izolować, wybierać ustronne miejsce w metrze, w kawiarni, w czytelni biblioteki.

Prezentacja nr 4

Zostałem zdradzony przez ukochaną osobę, zostałem zdradzony najlepszy przyjaciel. Niestety, takie stwierdzenia słyszymy dość często. Najczęściej zdradzają ci, w których zainwestowaliśmy nasze dusze. Schemat jest następujący: im większa korzyść, tym silniejsza zdrada. W takich sytuacjach pamiętam wypowiedź Hugo: „Jestem obojętny na ciosy nożem wroga, ale ukłucie szpilką przyjaciela jest dla mnie bolesne”.

Wielu znosi znęcanie się w nadziei, że obudzi się sumienie zdrajcy. Ale coś, czego nie ma, nie może się obudzić. Sumienie jest funkcją duszy, ale zdrajca go nie posiada. Zdrajca zwykle tłumaczy swoje działanie interesem sprawy, ale żeby usprawiedliwić pierwszą zdradę, popełnia drugą, trzecią i tak w nieskończoność.

Zdrada właśnie niszczy godność człowieka, w rezultacie zdrajcy zachowują się inaczej. Ktoś broni swojego zachowania, próbując usprawiedliwić to, co zrobił, ktoś popada w poczucie winy i obawę przed zbliżającą się zemstą, a ktoś po prostu stara się o wszystkim zapomnieć, nie obciążając się emocjami i myślami. W każdym razie życie zdrajcy staje się puste, bezwartościowe i pozbawione sensu. (M. Litwak)

Prezentacja nr 5

Prawdziwy cel pozwala człowiekowi żyć godnie i czerpać radość. Jeśli ktoś żyje po to, by nieść ludziom dobro, łagodzić ich cierpienia spowodowane chorobą, dawać ludziom radość, to stawia sobie za cel: godny osoby. Jeśli ktoś stawia sobie za cel zdobycie wszystkich podstawowych dóbr materialnych: samochodu, domku letniskowego, zestawu mebli, popełnia fatalny błąd.

Stawiając sobie za cel karierę lub przejęcie, człowiek w sumie doświadcza znacznie więcej smutków niż radości i ryzykuje utratę wszystkiego. Nie awansowałem – rozczarowujące. Nie zdążyłam kupić znaczka do kolekcji – szkoda. Ktoś ma lepsze meble od Ciebie lub lepszy samochód – znowu rozczarowanie, i to jakie rozczarowanie! A co może stracić człowiek, który radował się pod każdym względem? dobry uczynek? Ważne jest tylko, aby dobro, które czyni człowiek, było jego wewnętrzną potrzebą, pochodziło z inteligentnego serca, a nie tylko z głowy.

Zatem główne zadanie w życiu musi koniecznie być zadaniem szerszym niż tylko osobiste, nie powinno ograniczać się tylko do własnych sukcesów i porażek. Powinna być podyktowana życzliwością wobec ludzi, miłością do rodziny, do swojego miasta, do swojego narodu, do swojego kraju, do całego wszechświata.

(Według D.S. Lichaczewa) 172 słowa

Mikrotematy do tekstu nr 1

1. Prawdziwy cel człowieka, jakim jest służenie ludziom, pozwala mu godnie żyć i zyskiwać radość.

2. Osobista korzyść nie może sprawić człowiekowi tyle radości, co dobre uczynki na rzecz innych ludzi, wykonane z całego serca.

3. Dlatego najważniejsze zadanie życiowe powinna być szersza niż dobro osobiste danej osoby, powinna być podyktowana życzliwością wobec ludzi.

Prezentacja nr 6 „Władza”

Istota koncepcji „władzy” polega na zdolności jednej osoby do zmuszenia drugiej do zrobienia czegoś, czego nie zrobiłaby z własnej woli. Drzewo, jeśli nie jest niepokojone, rośnie prosto w górę. Ale nawet jeśli nie uda mu się równomiernie urosnąć, to uginając się pod przeszkodami, próbuje się spod nich wydostać i ponownie wyciągnąć się w górę. Podobnie jest z człowiekiem. Prędzej czy później będzie chciał okazać nieposłuszeństwo. Osoby uległe zwykle cierpią, ale gdy już uda im się zrzucić „brzemię”, często same zamieniają się w tyranów.

Jeśli rozkażesz wszędzie i wszystkim, samotność czeka na człowieka jako koniec życia. Taka osoba zawsze będzie samotna. W końcu nie wie, jak komunikować się na równych zasadach. Wewnątrz panuje tępy, czasem nieświadomy niepokój. I czuje spokój tylko wtedy, gdy ludzie bezkrytycznie wykonują jego polecenia. Sami dowódcy są ludźmi nieszczęśliwymi i sieją nieszczęścia, nawet jeśli osiągają dobre wyniki.

Dowodzenie i zarządzanie ludźmi to dwie różne rzeczy. Ten, kto zarządza, wie, jak wziąć odpowiedzialność za swoje działania. Takie podejście zachowuje zdrowie psychiczne zarówno samego człowieka, jak i otaczających go osób.

(M.L. Litvak)

Prezentacja nr 7

Czechow ustami doktora Astrowa wyraził jedną ze swoich absolutnie zadziwiająco trafnych myśli, że lasy uczą człowieka rozumieć piękno. W lasach majestatyczne piękno i moc natury, wzmocnione pewną mgłą tajemnicy, ukazuje się nam z największą wyrazistością. To dodaje im szczególnego uroku.

Lasy są największym źródłem inspiracji i zdrowia. To gigantyczne laboratoria. Wytwarzają tlen oraz usuwają toksyczne gazy i pyły. Każdy z Was oczywiście pamięta powietrze po burzy. Jest pachnący, świeży, pełen ozonu. Tak więc wydaje się, że w lasach szaleje niewidzialna i niesłyszalna wieczna burza, rozrzucając strumienie ozonowanego powietrza po całej ziemi.

W lasach oddycha się powietrzem dwustukrotnie czystszym i zdrowsze powietrze miasta. On uzdrawia, przedłuża życie, wzmacnia nasze witalność i wreszcie zamienia mechaniczny, czasem dla nas trudny, proces oddychania w przyjemność. Kto tego doświadczył na sobie, kto wie, jak oddychać rozgrzanym słońcem lasy sosnowe, będzie oczywiście pamiętał niesamowity stan pozornie niewytłumaczalnej radości i siły, która nas ogarnia, gdy tylko znajdziemy się w lasach z dusznych miejskich domów.

Prezentacja nr 8

Niestety, nasze liczne rozmowy na temat moralności często też takie są ogólny charakter. A moralność składa się z konkretnych rzeczy: z pewnych uczuć, właściwości, pojęć. Jednym z tych uczuć jest uczucie miłosierdzia. Termin ten jest nieco przestarzały, dziś niepopularny, a nawet wydaje się, że został odrzucony przez nasze życie. Coś charakterystycznego tylko dla dawnych czasów. „Siostra miłosierdzia”, „brat miłosierdzia” – nawet słownik podaje je jako pojęcie przestarzałe.

Odebranie miłosierdzia oznacza pozbawienie człowieka jednego z najważniejszych skutecznych przejawów moralności. To starożytne, konieczne uczucie jest charakterystyczne dla całej społeczności zwierząt i ptaków: miłosierdzie dla pokonanych i rannych. Jak to się stało, że to uczucie w nas zarosło, wymarło, okazało się zaniedbane? Możesz mi się sprzeciwić, przytaczając wiele przykładów wzruszającej reakcji, kondolencji i prawdziwego miłosierdzia. Są przykłady, a jednak odczuwamy i odczuwamy przez długi czas upadek miłosierdzia w naszym życiu.

Gdyby tylko można było dokonać socjologicznego pomiaru tego uczucia! Jestem pewien, że człowiek rodzi się ze zdolnością reagowania na ból innych. Myślę, że to uczucie jest wrodzone, dane nam wraz z naszymi instynktami, naszą duszą. Ale jeśli to uczucie nie jest używane, nie jest ćwiczyne, słabnie i zanika.

(wg D. Granina)

Prezentacja nr 9

Współczucie jest aktywnym pomocnikiem. Ale co z tymi, którzy nie widzą, nie słyszą, nie czują, gdy ktoś inny cierpi i jest mu źle? Jak pomóc zarówno tym, którzy cierpią z powodu obojętności, jak i samym obojętnym?

Od dzieciństwa trzeba wychowywać się tak, aby reagować na cudze nieszczęście i spieszyć z pomocą komuś, kto ma kłopoty. Współczucie jest wielką ludzką umiejętnością i potrzebą, korzyścią i obowiązkiem. Ludzie, którzy rozwinęli talent życzliwości, mają trudniejsze życie niż ci, którzy są niewrażliwi. I bardziej niespokojny. Ich sumienie jest czyste. Mają dobre dzieci i są szanowani przez innych.

Osoba, która nigdy nikomu nie współczuła, nie wczuła się w niczyje cierpienie, gdy staje w obliczu własnego nieszczęścia, okazuje się na nie nieprzygotowana. Stawia czoła tej próbie żałosny i bezradny. Samolubstwo, bezduszność, obojętność, bezduszność okrutnie się mszczą. Ślepy strach. Samotność. Spóźniona pokuta. Jednym z najważniejszych ludzkich uczuć jest empatia. I niech nie pozostanie to tylko współczuciem, ale stanie się działaniem. Wsparcie. Nie ma odbiornika radiowego silniejszego i bardziej czułego niż dusza ludzka, jeśli dostroisz go do fali wysokiego człowieczeństwa.

Prezentacja nr 10.

Często mówimy o trudnościach związanych z wychowaniem osoby dopiero rozpoczynającej życie. I najbardziej wielki problem- To osłabienie więzi rodzinnych, spadek znaczenia rodziny w wychowaniu dziecka. A jeśli w wczesne lata Rodzina nie zaszczepiła człowiekowi niczego trwałego zmysł moralny, to społeczeństwo będzie miało później z tym obywatelem nie lada kłopot.

Drugą skrajnością jest nadmierna opieka rodzicielska nad dzieckiem. Jest to także konsekwencja osłabienia zasady rodziny. Rodzice nie dali dziecku wystarczająco dużo ciepła i czując tę winę, starają się w przyszłości spłacić swój wewnętrzny duchowy dług spóźnioną drobną opieką i korzyści materialne.

Świat się zmienia, staje się inny. Ale jeśli rodzicom nie udało się nawiązać wewnętrznego kontaktu z dzieckiem, przerzucając główne troski na dziadków lub organizacje publiczne, to nie należy się dziwić, że u niektórych dzieci tak wcześnie nabywa się cynizmu i niewiary w bezinteresowność, że ich życie staje się zubożone, płaskie i suche. (Według Jurija Markowicza Nagibina)

Prezentacja nr 11

Są wartości, które się zmieniają, giną, znikają, stając się pyłem czasu. Ale bez względu na to, jak zmienia się społeczeństwo, wieczne wartości mają bardzo ważne dla ludzi wszystkich pokoleń i kultur. Jedną z tych wiecznych wartości jest oczywiście przyjaźń.

Ludzie bardzo często używają tego słowa w swoim języku, nazywają pewne osoby swoimi przyjaciółmi, ale niewiele osób potrafi sformułować, czym jest przyjaźń, kim jest prawdziwy przyjaciel, kim powinien być. Wszystkie definicje przyjaźni są podobne w jednym: przyjaźń to relacja oparta na wzajemnej otwartości ludzi, całkowitym zaufaniu i stałej gotowości do wzajemnej pomocy w każdej chwili.

Najważniejsze, że przyjaciele mają te same wartości życiowe, podobne wskazówki duchowe, wtedy mogą być przyjaciółmi, nawet jeśli mają inny stosunek do pewnych zjawisk w życiu. A na prawdziwą przyjaźń nie ma wpływu czas i odległość. Ludzie potrafią ze sobą rozmawiać tylko okazjonalnie, być rozdzieleni na wiele lat, a mimo to pozostają bardzo bliskimi przyjaciółmi. Taka stałość cecha wyróżniająca prawdziwa przyjaźń.

Prezentacja nr 12

Czy zazdrościsz mu, jeśli zawodnik wagi ciężkiej pobije nowy rekord świata w podnoszeniu ciężarów? A co jeśli jestem gimnastyczką? A co jeśli rekordzista w nurkowaniu z wieży do wody? Zacznij wymieniać wszystko, co znasz i czego możesz pozazdrościć: zauważysz, że im bliżej jesteś swojej pracy, specjalizacji, życia, tym silniejsza jest bliskość zazdrości. To jak w grze – zimno, ciepło, jeszcze cieplej, gorąco, spalono!

Im osiągnięcie kogoś innego jest bliższe twojej specjalizacji, twoim zainteresowaniom, tym bardziej wzrasta palące niebezpieczeństwo zazdrości. Straszne uczucie, które dotyka przede wszystkim tych, którzy zazdroszczą.

Teraz zrozumiesz, jak pozbyć się niezwykle bolesnego uczucia zazdrości: rozwijaj swoje indywidualne skłonności, swoją wyjątkowość w otaczającym Cię świecie, bądź sobą, a nigdy nie będziesz zazdrosny. Zazdrość rozwija się przede wszystkim tam, gdzie jesteś dla siebie obcy. Zazdrość rozwija się przede wszystkim tam, gdzie nie odróżniasz się od innych. Jeśli jesteś zazdrosny, oznacza to, że nie odnalazłeś siebie.

Prezentacja nr 13 „Wojna była…”

Wojna była dla dzieci okrutną i surową szkołą. Siedzieli nie przy biurkach, ale w zamarzniętych okopach, a przed nimi nie leżały zeszyty, ale pociski przeciwpancerne i pasy do karabinów maszynowych. Jeszcze nie mieli doświadczenie życiowe i dlatego nie rozumiałem prawdziwej wartości prostych rzeczy, do których nie przywiązuje się wagi w codziennym spokojnym życiu.

Wojna wypełniła ich duchowe doświadczenia do granic możliwości. Potrafili płakać nie ze smutku, ale z nienawiści, mogli się dziecinnie cieszyć z wiosennego klina żurawia, jak nie cieszyli się ani przed wojną, ani po wojnie, z czułością mogli zatrzymać w duszy ciepło minionej młodości. Ci, którzy przeżyli, powrócili z wojny, zachowawszy w sobie czysty, promienny pokój, wiarę i nadzieję, stając się bardziej bezkompromisowymi wobec niesprawiedliwości i milsi wobec dobra.

Choć wojna stała się już historią, pamięć o niej musi żyć, bo głównymi uczestnikami historii są Ludzie i Czas. Nie zapomnieć o czasie oznacza nie zapomnieć o ludziach, nie zapomnieć o ludziach oznacza nie zapomnieć o czasie. (Według Jurija Wasiljewicza Bondariewa)

Wielka Wojna Ojczyźniana odchodzi w przeszłość, ale pamięć o niej żyje w sercach i duszach ludzi. Rzeczywiście, jak możemy zapomnieć o naszym niezrównanym wyczynie, naszych nieodwracalnych poświęceniach złożonych w imię zwycięstwa nad najbardziej podstępnym i okrutnym wrogiem – faszyzmem. Surowości czterech lat wojny nie można porównać z żadnymi innymi latami w naszej historii.

Najważniejszą cechą ostatniej wojny był jej ogólnonarodowy charakter, kiedy dla wspólnej sprawy na froncie, na tyłach, w oddziały partyzanckie Walczyli wszyscy: od młodych do starszych. Nawet jeśli nie wszyscy ryzykowali w takim samym stopniu, to bez reszty oddali siebie, swoje doświadczenie i pracę w imię nadchodzącego zwycięstwa, które dostaliśmy za bardzo wysoką cenę. Ale pamięć człowieka słabnie z czasem, najpierw rzeczy drugorzędne, mniej znaczące i jasne, a potem istotne, stopniowo z niej znikają. Poza tym coraz mniej jest weteranów, tych, którzy wojnę przeżyli i mogliby o niej opowiadać. Jeśli dokumenty i dzieła sztuki nie będą odzwierciedlać poświęcenia i wytrwałości ludzi, gorzkie doświadczenia minionych lat pójdą w zapomnienie. A na to nie można pozwolić.

Świetny motyw Wojna Ojczyźniana od dziesięcioleci karmi literaturę i sztukę. Powstało wiele wspaniałych filmów o życiu ludzkim podczas wojny i powstały wspaniałe dzieła literackie. I nie ma tu żadnej intencjonalności, jest ból, który nie opuszcza duszy ludzi, którzy w latach wojny stracili miliony istnień ludzkich. Ale najważniejsze w rozmowie na ten temat jest zachowanie umiaru i taktu w stosunku do prawdy o wojnie, do jej uczestników.

Prezentacja nr 15

Jest takie powiedzenie: „Na wojnie nie ma dzieci”. To prawda, bo zbieżność tych właśnie pojęć jest nienaturalna. Ci, którzy znaleźli się na wojnie, musieli porzucić swoje dzieciństwo – w zwykłym, spokojnym tego słowa znaczeniu. No cóż, czy tym, którzy wychowali się w powojennym świecie, trzeba uczyć pamięci o wojnie, zakłócać spokój ducha? młodzież? Jestem przekonany: jest to konieczne. Pamięć to nasza historia. Jaki będzie pogląd dziecka na nią, takie będzie nasze jutro. Wymazując przeszłość, wymazujemy przyszłość. Oczywiście historia wojny została zapisana krwią i im więcej czasu upłynie, tym spokojniej ludzie, w tym dzieci, będą wspominać jej najokrutniejsze fakty. Ale nigdy nie powinni przestać się nimi ekscytować.

Każdy człowiek zapamiętuje jakiś moment swojego życia, który wydaje mu się drugim narodzeniem, punktem zwrotnym w całym jego przyszłym losie. Wspomnienia te zawsze kojarzą się z odkryciami w sobie i w innych ludziach. Wojna żyje w duszach tych, którzy ją przeżyli z takimi wspomnieniami, i oni nigdy nie będą mogli jej zapomnieć, tak jak nie będą mogli zapomnieć, że się kiedyś urodzili.

Moim zdaniem trzeba pamiętać o historii swojego narodu nie tylko dlatego, że pamięć chroni godność człowieka, ale także po to, aby zobaczyć sens swojego życia, aby nie być samotnym i bezradnym. Dlatego wojna zostanie zapamiętana i opisana, tak jak nasi przodkowie starali się zachować w kronikach wszystkie szczegóły historii starożytnej - jest to konieczne, aby człowiek mógł uzasadnić swoje istnienie na ziemi. Pamięć o historii jest samoafirmacją człowieka, dlatego nawet za sto lat uczniowie będą z dumą i podekscytowaniem pisać o swoim pradziadku, który był żołnierzem pierwszej linii.

Prezentacja nr 16

Prawdziwa miłość i prawdziwa przyjaźń pojawiają się same, nie jako zwykłe hobby, ale jako wyższy stan. Jak każde marzenie, Miłość czy Przyjaźń nie spełniają się od razu, ale po długich bitwach, nieudanych próbach, cierpieniu i przezwyciężaniu egoistycznych pobudek. Przychodzi tylko do tej osoby, która nigdy nie przestaje o niej marzyć najwyższa zasadażycie.

Wszelkie próby sztucznego wzbudzania miłości, wymuszania prawdziwych relacji, narzucania się, żądania miłości, planowania i układania sytuacji w celu jej realizacji prędzej czy później kończą się niepowodzeniem. Ten chudy i kruchy „ptak szczęścia” czuje się zagrożony i nie chcąc stać się niewolnikiem jakichkolwiek formalnych sytuacji, odlatuje z przygotowanej dla niego złotej klatki, aby następnie uniknąć wszelkich przynęt, którymi na próżno będziemy się starali przynieś to z powrotem.

Miłość wymaga całkowitego poświęcenia i bezinteresowności, stawia siebie na pierwszym planie, w centrum uwagi, zmuszając wszystkich do tańca wokół nas, naszych problemów i zainteresowań, nieustannie żądając dowodów miłości, czynienia dobra i kochania tylko po to, aby otrzymać odpowiedź w naturze. Wszystko to zabija prawdziwa miłość i prawdziwa Przyjaźń.

Zwięzła prezentacja

Prawdziwa miłość i przyjaźń nie przychodzą jako hobby, ale jako wyższy stan. Nie spełniają się one od razu, ale po długich bitwach, nieudanych próbach i cierpieniach. Miłość przychodzi tylko do tego, kto marzy o niej jako o najwyższej zasadzie życia.

Wszelkie próby sztucznego wzbudzenia miłości, narzucenia prawdziwych relacji kończą się niepowodzeniem. Ta krucha „ptaszka szczęścia” czuje się zagrożona i nie chcąc zostać niewolnikiem, odlatuje z przygotowanej dla niej złotej klatki, aby później uniknąć jakiejkolwiek przynęty.

Miłość wymaga całkowitego poświęcenia i bezinteresowności. Stawianie siebie na pierwszym miejscu, domaganie się dowodów miłości, czynienie dobra i kochanie tylko po to, by otrzymać odpowiedź w naturze – to wszystko zabija prawdziwą miłość i prawdziwą przyjaźń.

Prezentacja nr 17

Najbardziej Świetna cena ludzie – język, w którym piszą, mówią i myślą. Oznacza to, że całe świadome życie człowieka przebiega przez jego język ojczysty. Wszystkie myśli człowieka są formułowane w języku, a emocje i doznania kolorują to, o czym on myśli.

Istnieje język narodu jako wskaźnik jego kultury i istnieje język człowieka jako wskaźnik jego kultury cechy osobiste. Język człowieka to jego światopogląd i zachowanie. Tak jak mówi, tak też myśli. Dlatego najbardziej właściwy sposób poznaj osobę - słuchaj, co i jak mówi.

Zwracamy uwagę na sposób, w jaki dana osoba się porusza, na jej chód i twarz, ale ocenianie osoby tylko na podstawie tych znaków oznacza popełnienie błędu. Jednak język danej osoby jest o wiele dokładniejszym wskaźnikiem jej osobowości cechy moralne, jego kultura. Język jest najbardziej wyrazistą rzeczą, jaką ma dana osoba, dlatego musisz stale monitorować swoją mowę - ustną lub pisemną.

Mikromotywy:

2 Język danego ludu jest wyznacznikiem jego kultury, a język człowieka jest wyznacznikiem jego przymiotów osobistych. Aby poznać osobę, trzeba posłuchać, co i jak mówi.

3 Język danej osoby jest dokładnym wskaźnikiem jego cech moralnych i kultury, dlatego musisz stale monitorować swoją mowę.

Prezentacja nr 18

Natura stwarzała człowieka przez wiele milionów lat i to twórcze, konstruktywne działanie natury należy, moim zdaniem, szanować. Człowiek musi żyć z godnością i żyć w taki sposób, aby nie urazić natury, która pracowała nad naszym stworzeniem. Aby to zrobić, ludzie muszą wspierać twórczą działalność natury i w żadnym wypadku nie wspierać wszystkiego, co jest destrukcyjne w życiu. Jak to zrobić? Każdy musi odpowiedzieć na to pytanie indywidualnie, w zależności od swoich możliwości i zainteresowań.

Można po prostu stworzyć wokół siebie dobrą atmosferę, jak to się teraz mówi, aurę dobroci wokół siebie. Na przykład osoba może wnieść do społeczeństwa atmosferę podejrzeń, jakąś bolesną ciszę lub może natychmiast wnieść radość i światło. To światło pochodzi z głębokiego połączenia ze wszystkim, co żyje na świecie.

To uczucie współczucia i szacunku dla życia i jego praw jest jednym z najwyższych uczuć ludzkich. Szacunek dla wszystkich żywych istot to człowieczeństwo - prawdziwa natura ludzkiej duszy.

Prezentacja nr 19

Słuchaj uważnie, stojąc w lesie lub wśród rozbudzonego kwitnącego pola, a jeśli masz jeszcze wrażliwy słuch, z pewnością usłyszysz cudowne dźwięki ziemi, którą ludzie przez cały czas tak czule nazywali Matką Ziemią. Czy będzie to szmer wiosennego strumienia, czy plusk fal rzecznych o nadmorski piasek, śpiew ptaków czy grzmot odległej burzy, szelest kwitnących traw łąkowych, czy też trzaskanie szronu w zimową noc, trzepotanie zielone liście na drzewach lub trzask koników polnych na wydeptanej ścieżce łąkowej, świergot skowronka i szum kłosów, cichy trzepot motyli – to niezliczone dźwięki ziemi, które wydają mieszkańcy miast ogłuszony hałasem samochodów zatracił nawyk słyszenia. Tym większą radością dla takiej osoby, która nie zatraciła jeszcze całkowicie poczucia swojej rodzimej natury, jest odwiedzanie lasu, rzeki, pole, do siła mentalna, którego być może potrzebujemy najbardziej.

Dla rolników i dla nas, doświadczonych myśliwych, odgłosy ziemi są cenne. Być może nie sposób ich wymienić. Zastępują nam muzykę i czy to nie z tych dźwięków powstało to, co najlepsze, uchwycone w piosenkach i wspaniałe kreacje muzyczne?

Teraz z radością przypominam sobie dźwięki ziemi, które kiedyś urzekały mnie, gdy byłem dzieckiem. I czyż nie z tamtych czasów pozostało to, co najlepsze w mojej duszy? Pamiętam tajemnicze dźwięki lasu, oddech przebudzonych ojczyzna. A teraz mnie ekscytują i zachwycają.

Prezentacja nr 20

Co jest najważniejszą rzeczą w życiu? Najważniejsze, że każdy może być własny, niepowtarzalny. Ale najważniejsze powinno być dla każdej osoby. Życie nie powinno rozpadać się na małe rzeczy, rozpuszczać się w codziennych zmartwieniach. Człowiek musi umieć nie tylko wznieść się, ale wznieść się ponad siebie, ponad swoje osobiste codzienne zmartwienia i pomyśleć o sensie swojego życia - spojrzeć w przeszłość i spojrzeć w przyszłość.

Jeśli żyjesz tylko dla siebie, ze swoimi drobnymi zmartwieniami o własne dobro, to po tym, co przeżyłeś, nie pozostanie żaden ślad. Jeśli żyjesz dla innych, inni uratują to, czemu służyłeś, do czego dałeś siłę. Ludzie, którzy służyli innym, którzy służyli mądrze i którzy mieli dobry i znaczący cel w życiu, zostają zapamiętani na długo. Pamiętają ich słowa, czyny, wygląd, dowcipy, a czasem dziwactwa. Mówią o nich. Znacznie rzadziej i oczywiście z niemiłym uczuciem mówią o złych.

W życiu trzeba mieć swoją służbę – służbę jakiejś sprawie. Nawet jeśli sprawa jest mała, stanie się wielka, jeśli będziesz jej wierny. Szczęście osiągają ci, którzy starają się uszczęśliwiać innych i potrafią choć na chwilę zapomnieć o swoich interesach i sobie. To jest „niezmienny rubel”. Wiedza o tym, pamiętanie o tym zawsze i podążanie ścieżkami dobroci jest bardzo, bardzo ważne.

Prezentacja nr 21

Co przechowuje ludzka pamięć? W ogóle, po co pamiętamy coś, czego już nie ma? Czy naprawdę może być ważne, aby ktoś pamiętał, jak uczył się pisać pierwsze litery, jaki strój nosił na zajęcia jego ulubiony nauczyciel, jaki dom stał kiedyś na miejscu obecnego centrum handlowego? Nasza pamięć starannie przechowuje wiele rzeczy, szczegółów, twarzy, obrazów, które wydają się pozbawione znaczenia, ponieważ już nie istnieją i nie można ich zwrócić. A jednak uparcie żyją w naszej pamięci. Żyją i niezauważone przez nas wypełniają nasze życie, czyniąc je obszernym, głębokim, znaczącym.

Pamiętam, co kiedyś się wydarzyło, co oznacza, że przeszłość nie jest dla mnie martwa, jest wypełniona moimi wrażeniami i przeżyciami. Przeszłość nie jest już nudną listą informacji i dat, ale serią widocznych obrazów i sytuacji życiowych. Dlatego żyję nie tylko teraźniejszością, ale także przeszłością. Moje życie nie jest chwilą ograniczoną słowem „teraz”, ono nabiera przedłużenia.

A poprzez wspomnienia moje życie łączy się z życiem innych ludzi: przyjaciół, krewnych, znajomych. Pamiętam ich twarze, gesty, zachowuję w pamięci nasze rozmowy i spotkania. A długość mojego życia zdaje się uzupełniać objętość: nie jestem sam w swojej przeszłości.

Ale moje osobiste wspomnienia nieuchronnie noszą piętno pewnego czasu, który minął dla tego kraju, przemijającej epoki. A to oznacza, że dzięki nim angażuję się w historię, czuję się jej częścią. Moja zdolność zapamiętywania nadaje sens mojemu życiu. Nie jestem Iwanem, który nie pamięta pokrewieństwa, ale osobą, która odczuwa swoje pokrewieństwo z biegiem wspólnego życia.

Ekspozycja „Los…”

Los... Od czego to zależy? Czy człowiek może mieć na to wpływ? Takie pytania niepokoiły ludzi od czasów starożytnych. W mitologii jak najbardziej różne narody, idea losu, losu, losu wiąże się z obrazami niezrozumiałej siły, która z góry determinuje zarówno indywidualne wydarzenia, jak i los człowieka. Jednak starożytni Grecy już podejrzewali, że nieugięte Moirai, boginie losu, nie wszystkie miały władzę i że człowiek może w taki czy inny sposób wpływać na przebieg swojego życia.

Co więc właściwie determinuje tak zwane odwrócenie losu? Co decyduje o tym, jak potoczy się życie? Może przez przypadek? Ale, jak wiesz, możesz skorzystać z okazji lub możesz ją przegapić i możesz ją wykorzystać na różne sposoby, działając w taki czy inny sposób. I postępujemy tak czy inaczej, wybieramy to czy tamto działanie w zależności od naszych pomysłów, przekonań i właściwości naszego charakteru.

Rosyjski etnograf, biolog i podróżnik Miklouho-Maclay wierzył: „Kto dokładnie wie, co robić, ujarzmi los”. „Oswajać” oznacza ujarzmiać. Okazuje się więc, że nasz los nie jest bynajmniej śmiertelną przeszkodą czy wypadkiem, ale wynikiem naszego wyboru, zdeterminowanego przede wszystkim naszą naturą, naszym charakterem.

16,15 kB 16,39 kB 15,65 kB 16,62 kB 16,19 kB 15,56 kB 16,09 kB 15,61 kB 16,81 kB 15,72 kB 16,55 kB 2 MB

Zapowiedź:

Prezentacja (FIPI)

Wątpienie w siebie to problem stary, ale zainteresowanie lekarzy, pedagogów i psychologów pojawiło się stosunkowo niedawno – w połowie XX wieku. Wtedy stało się jasne: stale rosnące zwątpienie może powodować wiele problemów – nawet poważna choroba nie mówiąc już o codziennych problemach.

A problemy psychiczne? W końcu zwątpienie może służyć jako podstawa ciągłej zależności od opinii innych. Wyobraźmy sobie, jak niekomfortowo czuje się osoba zależna: oceny innych osób wydają mu się znacznie ważniejsze i znaczące niż jego własne; Każde swoje działanie widzi przede wszystkim oczami otaczających go osób. A co najważniejsze, chce zgody wszystkich, od bliskich po pasażerów tramwaju. Osoba taka staje się niezdecydowana i nie potrafi prawidłowo ocenić sytuacji życiowej.

Jak pokonać zwątpienie? Niektórzy naukowcy szukają odpowiedzi na to pytanie w oparciu o procesy fizjologiczne, inni opierają się na psychologii. Jedno jest jasne: zwątpienie można przezwyciężyć tylko wtedy, gdy dana osoba potrafi prawidłowo wyznaczyć cele, powiązać je z okolicznościami zewnętrznymi i pozytywnie ocenić ich wyniki.

Zapowiedź:

Prezentacja (dźwięk)

Napisz zwięzłe streszczenie na podstawie podanego tekstu. Pamiętaj, że musisz przekazać główną treść zarówno każdego mikrotematu, jak i całego tekstu jako całości. Objętość prezentacji wynosi co najmniej 70 słów. Napisz podsumowanie schludnym i czytelnym pismem odręcznym.

Miłość wymaga całkowitego poświęcenia i bezinteresowności, stawia siebie na pierwszym planie, w centrum uwagi, zmuszając wszystkich do tańca wokół nas, naszych problemów i zainteresowań, nieustannie żądając dowodów miłości, czynienia dobra i kochania, aby otrzymać odpowiedź tylko w naturze. Wszystko to zabija prawdziwą Miłość i prawdziwą Przyjaźń.

Zapowiedź:

Prezentacja (FIPI)

Przyjaźń zawsze stawia czoła wyzwaniom. Najważniejszym dzisiaj jest zmieniony sposób życia, zmiana sposobu i rutyny życia. Wraz z przyspieszeniem tempa życia, z chęcią szybkiej realizacji siebie, przyszło zrozumienie znaczenia czasu. Wcześniej nie można było sobie wyobrazić np., że gospodarze byli obciążeni gośćmi. Teraz, gdy ceną za osiągnięcie celu jest czas, relaks i gościnność przestały mieć znaczenie. Częste spotkania i spokojne rozmowy nie są już niezbędnymi towarzyszami przyjaźni. W związku z tym, że żyjemy w różnych rytmach, spotkania w gronie przyjaciół stają się rzadkością.

Ale tu pojawia się paradoks: wcześniej krąg komunikacji był ograniczony, dziś człowieka uciska redundancja wymuszonej komunikacji. Jest to szczególnie widoczne w miastach o dużej gęstości zaludnienia. Staramy się izolować, wybierać ustronne miejsce w metrze, w kawiarni, w czytelni biblioteki.

(Według N.P. Kryszczuka)

Zapowiedź:

Prezentacja (FIPI)

Po prostu nie ma uniwersalnej recepty na to, jak wybrać właściwą, jedyną prawdziwą, przeznaczoną ścieżkę w życiu. A ostateczny wybór zawsze należy do człowieka.

Wyboru tego dokonujemy już w dzieciństwie, kiedy wybieramy przyjaciół, uczymy się budować relacje z rówieśnikami i bawimy się. Jednak większość najważniejszych decyzji, które wyznaczają naszą drogę życiową, wciąż podejmujemy już w młodości. Według naukowców druga połowa drugiej dekady życia jest okresem najważniejszym. W tym momencie człowiek z reguły wybiera najważniejszą rzecz na resztę swojego życia: najbliższego przyjaciela, krąg głównych zainteresowań, zawód.

(Według A.N. Moskvina)

Zapowiedź:

Prezentacja (FIPI)

Czy można samemu wyczerpująca formuła zdefiniuj, czym jest sztuka? Oczywiście nie. Sztuka to urok i czary, to identyfikacja śmiesznego i tragicznego, to moralność i niemoralność, to wiedza o świecie i człowieku. W sztuce człowiek kreuje swój wizerunek jako coś odrębnego, zdolnego istnieć poza nim samym i pozostającego po nim jako jego ślad w historii.

Moment, w którym człowiek zwraca się ku kreatywności, jest prawdopodobnie największym odkryciem, niespotykanym w historii. Przecież dzięki sztuce każdy człowiek i cały naród rozumieją swoje cechy charakterystyczne, swoje życie, swoje miejsce w świecie. Sztuka pozwala na kontakt z osobowościami, ludami i cywilizacjami, które są od nas odległe w czasie i przestrzeni. I nie tylko dotknąć, ale rozpoznać i zrozumieć, bo język sztuki jest uniwersalny i to właśnie sprawia, że ludzkość może poczuć się jak jedna całość.

Dlatego od czasów starożytnych kształtuje się podejście do sztuki nie jako rozrywki czy rozrywki, ale jako potężnej siły zdolnej nie tylko uchwycić obraz czasu i człowieka, ale także przekazać go potomkom.

(Według Yu. Bondareva)

Zapowiedź:

Prezentacja (FIPI)

Wojna była dla dzieci okrutną i surową szkołą. Siedzieli nie przy biurkach, ale w zamarzniętych okopach, a przed nimi nie leżały zeszyty, ale pociski przeciwpancerne i pasy do karabinów maszynowych. Nie mieli jeszcze doświadczenia życiowego i dlatego nie rozumieli prawdziwej wartości prostych rzeczy, do których nie przywiązuje się wagi w codziennym spokojnym życiu.

(Według Yu. Bondareva)

Zapowiedź:

Prezentacja (FIPI)

Zostałem zdradzony przez ukochaną osobę, zostałem zdradzony przez mojego najlepszego przyjaciela. Niestety, takie stwierdzenia słyszymy dość często. Najczęściej zdradzają ci, w których zainwestowaliśmy nasze dusze. Schemat jest następujący: im większa korzyść, tym silniejsza zdrada. W takich sytuacjach pamiętam wypowiedź Hugo: „Jestem obojętny na ciosy nożem wroga, ale ukłucie szpilką przyjaciela jest dla mnie bolesne”.

Zdrada całkowicie niszczy godność człowieka, w wyniku czego zdrajcy zachowują się inaczej. Ktoś broni swojego zachowania, próbując usprawiedliwić to, co zrobił, ktoś popada w poczucie winy i obawę przed zbliżającą się zemstą, a ktoś po prostu stara się o wszystkim zapomnieć, nie obciążając się emocjami i myślami. W każdym razie życie zdrajcy staje się puste, bezwartościowe i pozbawione sensu.

(wg M. Litvaka)

Zapowiedź:

Prezentacja (FIPI)

Kiedy miałem dziesięć lat, czyjaś troskliwa dłoń dała mi tom „Bohaterskie zwierzęta”. Uważam go za swój „budzik”. Wiem od innych osób, że dla nich „budzikiem” poczucia natury był miesiąc spędzony latem na wsi, spacer po lesie z osobą, która „otworzyła mu oczy na wszystko”, pierwsza wycieczka z plecak, nocowanie w lesie...

Nie ma potrzeby wymieniać wszystkiego, co może Cię obudzić ludzkie dzieciństwo zainteresowanie i szacunek wobec wielkiej tajemnicy życia. Dorastając, człowiek musi zrozumieć swoim umysłem, jak skomplikowane wszystko w żywym świecie jest ze sobą powiązane i powiązane, jak ten świat jest silny, a jednocześnie wrażliwy, jak wszystko w naszym życiu zależy od bogactwa ziemi, od zdrowia żywej natury. Tę szkołę trzeba mieć.

A jednak na początku wszystkiego jest Miłość. Po przebudzeniu na czas sprawia, że poznawanie świata staje się interesujące i ekscytujące. Dzięki niemu człowiek odnajduje także pewien punkt oparcia, ważny punkt odniesienia dla wszystkich wartości życia. Miłość do wszystkiego, co zmienia kolor na zielony, oddycha, wydaje dźwięki, mieni się kolorami i jest miłość, która przybliża człowieka do szczęścia.

(Według V.M. Pieskowa)

156 słów

Zapowiedź:

Prezentacja (FIPI)

Pewnej osobie powiedziano, że znajomy wypowiadał się o nim w niepochlebnych słowach: „To niemożliwe! - wykrzyknął mężczyzna. „Nie zrobiłem dla niego nic dobrego…” Oto algorytm czarnej niewdzięczności, gdy na dobro odpowiada się złem. Trzeba założyć, że ten człowiek nie raz spotkał w życiu ludzi, którzy pomieszali wskazówki dotyczące kompasu moralnego.

Moralność jest przewodnikiem po życiu. A jeśli zboczysz z drogi, możesz równie dobrze zawędrować w stronę nieoczekiwanych opadów, ciernistych krzaków, a nawet utonąć. Oznacza to, że jeśli zachowujesz się niewdzięcznie wobec innych, ludzie mają prawo zachowywać się tak samo wobec ciebie.

Jak powinniśmy podejść do tego zjawiska? Bądź filozoficzny. Czyń dobro i wiedz, że to na pewno się opłaci. Zapewniam Cię, że sam będziesz czerpał przyjemność z czynienia dobra. Oznacza to, że będziesz szczęśliwy. I to jest cel życia – żyć szczęśliwie. I pamiętajcie: wzniosłe natury czynią dobro.

(Z Internetu)

Zapowiedź:

Prezentacja (FIPI)

Są wartości, które się zmieniają, giną, znikają, stając się pyłem czasu. Ale bez względu na to, jak zmienia się społeczeństwo, od tysięcy lat pozostają wieczne wartości, które mają ogromne znaczenie dla ludzi wszystkich pokoleń i kultur. Jedną z tych wiecznych wartości jest oczywiście przyjaźń.

(Z Internetu)

Zapowiedź:

Prezentacja (FIPI)

Czasy się zmieniają, nadchodzą nowe pokolenia, dla których, wydawałoby się, wszystko jest inne od poprzednich: gusta, zainteresowania, cele życiowe. Tymczasem trudne problemy osobiste z jakiegoś powodu pozostają niezmienione. Dzisiejsze nastolatki, podobnie jak ich rodzice w swoim czasie, zastanawiają się nad tym samym: jak przyciągnąć uwagę osoby, która im się podoba? Jak odróżnić zauroczenie od prawdziwej miłości?

Młodzieńcze marzenie o miłości jest, bez względu na to, co mówią, przede wszystkim marzeniem o wzajemnym zrozumieniu. W końcu nastolatek zdecydowanie musi realizować się w komunikacji z rówieśnikami: wykazać się zdolnością do współczucia i empatii. I po prostu pokazać swoje cechy i umiejętności tym, którzy są wobec niego przyjaźni, którzy są gotowi go zrozumieć.

Miłość to bezwarunkowe i bezgraniczne zaufanie dwojga ludzi do siebie. Zaufanie, które odkrywa w każdym to, co najlepsze, do czego człowiek jest zdolny. Prawdziwa miłość z pewnością obejmuje przyjaźnie, ale nie ogranicza się do nich. Jest ona zawsze większa niż przyjaźń, gdyż tylko w miłości uznajemy pełne prawo drugiej osoby do wszystkiego, co składa się na nasz świat.

(Według E. Semibratovej)

Mikromotywy

1. Pomysły na życie różne pokolenia są różne, ale ponieważ ludzka psychika zmienia się powoli, trudne pytania dotyczące miłości pozostają takie same.

2. Dla nastolatka marzenie o miłości wiąże się przede wszystkim z potrzebą zrozumienia przez rówieśników, pokazania im swoich cech i umiejętności.

3. Miłość jest większa niż przyjaźń, zakłada pełne wzajemne zaufanie i odkrywanie wszystkiego najlepsze właściwości osobowość.

Zapowiedź:

Prezentacja (FIPI)

Bez względu na to, jak ciekawe może być życie domowe i szkolne dziecka, jeśli nie czyta ono cennych książek, zostanie ono pozbawione. Takie straty są nie do naprawienia. Dorośli mogą przeczytać książkę dzisiaj lub za rok – różnica jest niewielka. W dzieciństwie czas liczy się inaczej, tutaj każdego dnia zdarzają się odkrycia. A bystrość percepcji w dzieciństwie jest taka, że wczesne wrażenia mogą później wpłynąć na resztę życia. Wrażenia z dzieciństwa są najbardziej żywymi i trwałymi wrażeniami. To jest fundament przyszłego życia duchowego, złoty fundusz.

W dzieciństwie nasiona są wysiewane. Nie każdy wykiełkuje i nie każdy zakwitnie. Ale biografia ludzkiej duszy to stopniowe kiełkowanie nasion zasianych w dzieciństwie.

Dalsze życie jest złożone i różnorodne. Składa się z milionów działań, zdeterminowanych wieloma cechami charakteru, które z kolei kształtują ten charakter. Jeśli jednak prześledzicie i odnajdziecie powiązania między zjawiskami, stanie się oczywiste, że każda cecha charakteru dorosłego, każda cecha jego duszy, a może nawet każde jego działanie zostały zasiane w dzieciństwie i od tego czasu mają swój własny zarodek. , własne nasienie.

(Według S. Michałkowa)

Zapowiedź:

Prezentacja (FIPI)

Słowo „matka” jest słowem szczególnym. Rodzi się z nami, towarzyszy nam w latach dorastania i dojrzałości. Bełkotane jest przez dziecko w kołysce. Wymawiane z miłością przez młodego mężczyznę i bardzo starego człowieka. W języku każdego narodu jest to słowo. I we wszystkich językach brzmi czule i czule.

Miejsce matki w naszym życiu jest szczególne, wyjątkowe. Zawsze przynosimy jej radość i ból i znajdujemy zrozumienie. Matczyna miłość inspiruje, daje siłę, inspiruje bohaterstwo. W trudnych okolicznościach życiowych zawsze pamiętamy o naszej Mamie. A w tej chwili potrzebujemy tylko niej. Mężczyzna dzwoni do matki i wierzy, że niezależnie od tego, gdzie ona jest, ona go słyszy, współczuje i spieszy z pomocą. Słowo „matka” staje się równoznaczne ze słowem „życie”.

Ilu artystów, kompozytorów, poetów stworzyło wspaniałe dzieła o matce! „Opiekujcie się mamami!” – głosił w swoim wierszu słynny poeta Rasul Gamzatow. Niestety, zbyt późno zdajemy sobie sprawę, że zapomnieliśmy powiedzieć naszej mamie wiele dobrych i miłych słów. Aby temu zapobiec, musisz dawać im radość każdego dnia i godziny. W końcu wdzięczne dzieci są dla nich najlepszym prezentem.

Zapowiedź:

Prezentacja (FIPI)

Każdy z nas miał kiedyś ulubione zabawki. Być może każda osoba ma z nimi jasne i delikatne wspomnienie, które starannie przechowuje w swoim sercu. Ulubiona zabawka to najżywsze wspomnienie z dzieciństwa każdego człowieka.

W stuleciu technologia komputerowa Prawdziwe zabawki nie przyciągają już tyle uwagi, co wirtualne. Jednak pomimo pojawiania się wszystkich nowości, takich jak telefony i sprzęt komputerowy, zabawka nadal pozostaje wyjątkowa i niezastąpiona w swoim rodzaju, ponieważ nic nie uczy i nie rozwija dziecka bardziej niż zabawka, za pomocą której może się ono komunikować, bawić, a nawet nabywać umiejętności życiowych. doświadczenie.

Zabawka jest kluczem do świadomości małego człowieka. Aby rozwinąć i wzmocnić w nim pozytywne cechy, uczynić go zdrowym psychicznie, zaszczepić miłość do innych, ukształtować prawidłowe rozumienie dobra i zła, musisz starannie wybrać zabawkę, pamiętając, że wniesie ona do jego świata nie tylko swój wizerunek ale także zachowanie, cechy, a także system wartości i światopogląd. Niemożliwe jest wychowanie pełnoprawnej osoby za pomocą negatywnych zabawek.

Zapowiedź:

Prezentacja (dźwięk)

Dla większości z nas od dzieciństwa sen wydaje się rodzajem magicznej różdżki, która za jednym zamachem może spełnić wszystkie nasze pragnienia. Kiedy jednak dorastamy, zdobywamy wiedzę i doświadczenie, zaczynamy rozumieć, że w naszym dorosłym prawdziwym życiu nic nie dzieje się tak, jak w ulubionych bajkach naszych dzieci, na prośbę złotej rybki.

Psychologowie uważają, że nasze najprawdziwsze sny to sny, które pochodzą z dzieciństwa. Jako dzieci nie chcieliśmy być gorsi od koleżanki, która ma futro z norek, ani gorsza od sąsiadki, która kupiła drugie mieszkanie na działce w celu rozbudowy, ani gorsza od koleżanki, która w końcu straciła wszystkich przyjaciół awansować. Posłuchaj siebie, czy naprawdę chcesz, żeby to wszystko nie było gorsze od innych? W takim razie to na pewno nie są Twoje marzenia.

Marzenia muszą być bardzo szczere i tylko Twoje. A kiedy takie marzenia się spełniają, przynoszą człowiekowi szczęście, radość i przyjemność. W końcu jednym z głównych sekretów spełniania marzeń jest obowiązkowa wiara, że się spełnią. Jeśli będziemy myśleć o dobrych i pozytywnych rzeczach, prędzej czy później do nas to dotrze. I odpowiednio odwrotnie. Kiedy myślimy o złych rzeczach, narzekamy i narzekamy, w naszej rzeczywistości zaczynają się dziać różne rzeczy. nieprzyjemne sytuacje i spotkać źli ludzie. Zawsze śnij pozytywnie i życzliwie.

(wg O. Gellera)

Zapowiedź:

Prezentacja (dźwięk)

Niestety, nasz dużo rozmów dotyczące moralności są często zbyt ogólne. A moralność składa się z konkretnych rzeczy: z pewnych uczuć, właściwości, pojęć. Jednym z tych uczuć jest uczucie miłosierdzia. Termin ten jest nieco przestarzały, dziś niepopularny, a nawet wydaje się, że został odrzucony przez nasze życie. Coś charakterystycznego tylko dla dawnych czasów. „Siostra miłosierdzia”, „brat miłosierdzia” – nawet słownik podaje je jako pojęcie przestarzałe.

Odebranie miłosierdzia oznacza pozbawienie człowieka jednego z najważniejszych skutecznych przejawów moralności. To starożytne, konieczne uczucie jest charakterystyczne dla wszystkich zwierząt, ptaków i społeczności: miłosierdzie dla pokonanych i rannych. Jak to się stało, że to uczucie w nas zarosło, wymarło, okazało się zaniedbane? Możesz mi się sprzeciwić, przytaczając wiele przykładów wzruszającej reakcji, kondolencji i prawdziwego miłosierdzia. Są przykłady, a jednak odczuwamy i odczuwamy przez długi czas upadek miłosierdzia w naszym życiu.

(wg D. Granina)

Zapowiedź:

Prezentacja (dźwięk)

Największą wartością narodu jest język, w którym piszą i mówią.
i myśli. Oznacza to, że przez to przechodzi całe świadome życie człowieka
ich język ojczysty. Wszystkie ludzkie myśli formułowane są w języku, a emocje,
doznania zabarwiają to, o czym myśli.

Istnieje język narodu jako wskaźnik jego kultury i istnieje język osoby jako
wskaźnik jego cech osobistych. Język człowieka jest jego światopoglądem i
zachowanie. Tak jak mówi, tak też myśli. Dlatego najbardziej
Najpewniejszym sposobem na poznanie drugiej osoby jest słuchanie, co i jak mówi.

Zwracamy uwagę na sposób noszenia się danej osoby, na jej
chód i twarz, ale ocenianie osoby tylko na podstawie tych znaków oznacza
mylić się. Jednak język danej osoby jest o wiele dokładniejszym wskaźnikiem jej osobowości
cechy moralne, jego kultura. Język jest rzeczą najbardziej wyrazistą
dana osoba ma, dlatego jego mowa - ustna lub pisemna - musi
stale monitorować.

Zapowiedź:

Prezentacja (dźwięk)

Jest takie powiedzenie: „Na wojnie nie ma dzieci”. To prawda, bo zbieżność tych właśnie pojęć jest nienaturalna. Ci, którzy znaleźli się na wojnie, musieli porzucić swoje dzieciństwo – w zwykłym, spokojnym tego słowa znaczeniu. No cóż, czy tym, którzy wychowali się w powojennym świecie, trzeba uczyć pamięci o wojnie, zakłócać spokój młodych lat? Jestem przekonany: jest to konieczne. Pamięć to nasza historia. Jaki będzie pogląd dziecka na nią, takie będzie nasze jutro. Wymazując przeszłość, wymazujemy przyszłość. Oczywiście historia wojny została zapisana krwią i im więcej czasu upłynie, tym spokojniej ludzie, w tym dzieci, będą wspominać jej najokrutniejsze fakty. Ale nigdy nie powinni przestać się nimi ekscytować.

Zapowiedź:

Prezentacja (dźwięk)

Przypomniały mi się odpowiedzi setek chłopców na pytanie: jakim człowiekiem chcesz się stać? - Silny, odważny, odważny, mądry, zaradny, nieustraszony... I nikt nie powiedział: miły. Dlaczego życzliwości nie można równać z takimi cnotami, jak odwaga i męstwo? Ale bez życzliwości – prawdziwego ciepła serca – nie jest to możliwe duchowe piękno osoba.

Dobre uczucia, kultura emocjonalna są centrum człowieczeństwa. Dziś, gdy na świecie jest już wystarczająco dużo zła, powinniśmy być bardziej tolerancyjni, uważni i życzliwi wobec siebie nawzajem, wobec otaczającego nas świata żywego i dokonywać jak najodważniejszych czynów w imię dobra. Podążanie ścieżką dobroci jest najbardziej akceptowalną i jedyną ścieżką dla człowieka. Jest sprawdzony, to prawda, pożyteczny – zarówno dla jednostki, jak i dla społeczeństwa jako całości.

Najtrudniejszą rzeczą w edukacji jest nauczenie się odczuwania i współczucia. Jeśli w dzieciństwie nie będziesz pielęgnować dobrych uczuć, nigdy ich nie kultywujesz, ponieważ nabywa się je jednocześnie ze znajomością pierwszych i najważniejszych prawd, z których główną jest wartość życia: cudzego, własnego, życia świata zwierząt i roślin. W dzieciństwie człowiek musi przejść szkoła emocjonalna- szkoła zaszczepiania dobrych uczuć. Człowieczeństwo, życzliwość, dobra wola rodzą się w zmartwieniach, zmartwieniach, radościach i smutkach.

(Według V.A. Suchomlinskiego)

183 słowa


Ust. nr.	Temat mikro
	Bez życzliwości ludzkie duchowe piękno jest niemożliwe.
	Droga dobra była, jest i będzie jedyną prawdziwą drogą w życiu człowieka.
	Trudno jest pielęgnować w dziecku dobre uczucia, w tym celu dziecko musi przejść szkołę emocjonalną.

Zapowiedź:

Prezentacja (dźwięk)

Czym jest sumienie? Jest mało prawdopodobne, że ktokolwiek będzie w stanie udzielić jednoznacznej odpowiedzi na te pytania. To nie przypadek, że istnieje wiele definicji sumienia. Cechą wspólną wszystkich tych definicji jest to, że sumienie jest świadomość moralna osoba. Jest to umiejętność odróżniania dobra od zła, skłaniająca człowieka do dokonania świadomego wyboru na rzecz dobra.

Który z nas nie zna naszego wewnętrzny głos, zwane sumieniem, które albo oskarża nas od środka i uciska, albo daje nam poczucie radości i satysfakcji? To nasz wewnętrzny kontroler i sędzia, nieprzekupny i bezstronny. Tak jak człowiek głodny nie może przekonać sam siebie, że jest najedzony, a wyczerpany nie może sobie wmówić, że jest wesoły i pełen sił i energii, tak i my nie możemy przekonać siebie, że postąpiliśmy dobrze i prawidłowo, gdy sumienie nas o tym przekonuje. zrobiliśmy źle.

Ludzkie sumienie stara się przybliżać świat do ideału. Na przykład, jeśli widzimy, że ktoś nie zachował się tak, jak powinien był postępować w naszym idealnym świecie, to go potępiamy. A jeśli sami nie postępowaliśmy tak, jak powinniśmy, to potępiamy siebie.

(Na podstawie materiałów internetowych)

Zapowiedź:

Prezentacja (dźwięk)

Czas zmienia ludzi. Ale oprócz czasu istnieje jeszcze jedna kategoria, która wpływa na ciebie, być może nawet silniej niż czas. To jest sposób na życie, podejście do niego, współczucie dla innych. Należy wziąć pod uwagę, że współczucie rozwija się w wyniku własnego nieszczęścia. Nie podoba mi się ten pomysł. Wierzę, że współczucie to szczególny talent, bez którego trudno pozostać człowiekiem.

Osoba o spokojnym przeznaczeniu wie oczywiście o kłopotach, że są nieszczęśliwi ludzie, a wśród nich są dzieci. Tak, nieszczęścia i kłopoty są nieuniknione. Ale życie jest tak skonstruowane, że nieszczęścia szczęśliwym najczęściej wydają się odległe, czasem wręcz nierealne. Jeśli wszystko jest z tobą w porządku, kłopoty wydają się być rozproszone po całym świecie w postaci małych ziarenek piasku, nieszczęście wydaje się nietypowe, a szczęście wydaje się typowe. Szczęście nie będzie szczęściem, jeśli w każdej chwili zacznie myśleć o kłopotach i smutku.

Własne kłopoty pozostawiają blizny w duszy i uczą ważnych prawd. Ale jeśli ktoś pamięta tylko takie lekcje, ma niską wrażliwość. Nie jest trudno płakać z powodu własnego bólu. Trudniej jest płakać z powodu bólu innej osoby. Znany myśliciel z przeszłości powiedział: „Dobrobyt ujawnia nasze wady, a przeciwności ujawniają nasze zalety”.

(Według A.A. Lichanowa)

165 słów

Informacje tekstowe dla zwięzłej ekspozycji
Ust. nr.	Temat mikro
	Współczucie to szczególny talent i bez niego trudno pozostać człowiekiem.
	Nieszczęścia i kłopoty są nieuniknione, ale nie możesz o nich stale myśleć, aby nie przyćmić swojego szczęścia.
	Zdolność do odczuwania bólu innej osoby ujawnia prawdziwe zalety danej osoby.

Zapowiedź:

Prezentacja (dźwięk)

Osoba popełniła wykroczenie, a nawet przestępstwo. Albo po prostu nie spełnił pokładanych w nim nadziei. Szukają wyjaśnień. On sam ich szuka. Często nie ma tyle wyjaśnień, co wymówek. Osoby wokół niego i on sam obwiniają rodzinę, szkołę, zespół, okoliczności.

Nie powinniśmy zapominać, jaką rolę odgrywa sam człowiek w swoim losie, zapominać o ważnej i być może najważniejszej części edukacji - samokształceniu. Rzeczywiście, ze wszystkich okoliczności kształtujących człowieka, najważniejsza jest świadoma postawa wobec własnego życia, własnych myśli i planów, a przede wszystkim własnych działań.

Samokształcenie zaczyna się od poczucia własnej wartości. Jeśli w każdym zadaniu dana osoba zaczyna znajdować przeszkody nie do pokonania i traci pewność siebie, oznacza to, że ma niską samoocenę. Nie mniej niebezpieczna jest zawyżona samoocena, gdy człowiek uważa się zawsze i we wszystkim za dobry i nie słucha opinii innych. Tylko umiejętność właściwej oceny własnych możliwości pozwala na prawidłowe formułowanie celów życiowych i ich realizację.

(według S.L. Lwowa)

140 słów

Informacje tekstowe dla zwięzłej ekspozycji
Ust. nr.	Temat mikro
	Ludzie czasami mają tendencję do wyjaśniania i usprawiedliwiania swoich niepowodzeń i występków błędami w wychowaniu i różnymi okolicznościami.
	Ze wszystkich okoliczności kształtujących człowieka najważniejsza jest samokształcenie.
	Tylko prawidłowa samoocena pozwala człowiekowi wyznaczać sobie konkretne cele życiowe i je osiągać.

Zapowiedź:

Prezentacja (dźwięk)

Czym jest moralność? Jest to system zasad postępowania człowieka, odpowiadający przede wszystkim na pytanie: co jest dobre, a co złe, co jest dobre, a co złe. Każdy człowiek posługuje się tym systemem zasad oceniając swoje zachowanie i zachowanie innych ludzi. System ten opiera się na wartościach, które dana osoba uważa za ważne i potrzebne. Z reguły takie wartości obejmują życie ludzkie, szczęście, rodzinę, miłość, dobrobyt i inne.

Co może pomóc dokonać właściwego wyboru i zapewnić moralne postępowanie danej osoby? Tylko sumienie. Sumienie, które objawia się poczuciem winy za czyn niemoralny. Jest to jedyna siła, która może zapewnić moralne zachowanie człowieka.

(Według A. Nikonowa)

Zapowiedź:

Prezentacja (dźwięk)

Niegrzeczność w języku, podobnie jak niegrzeczność w manierach, niechlujstwo w ubiorze jest zjawiskiem bardzo powszechnym i świadczy o niepewności danej osoby, jej słabości, a wcale nie o sile. Już nawet nie mówię o tym, że jest to oznaka złych manier, a czasem okrucieństwa.

Prawdziwie silna i zrównoważona osoba nie będzie mówić głośno i niepotrzebnie przeklinać. Przecież od dawna wiadomo, że każde nasze działanie, każde nasze słowo odbija się na otaczających nas ludziach i jest wrogie temu, co najcenniejsze na świecie - życie człowieka. I silny mężczyzna, rozumiejąc to wszystko, jest właśnie mocny w swojej szlachetności i hojności.

Trzeba długo i uważnie uczyć się dobrej, spokojnej, inteligentnej mowy - słuchania, zapamiętywania, czytania. Ale choć to trudne, to konieczne, naprawdę konieczne! Nasza mowa - najważniejsza część nie tylko nasze zachowanie, ale także nasza osobowość, nasza dusza, umysł, nasza zdolność do niepoddawania się wpływom otoczenia, jeśli „uzależnia”.

(Według D.S. Lichaczewa)

136 słów

Informacje tekstowe dla zwięzłej ekspozycji
Ust. nr.	Temat mikro
	Nieuprzejmość w języku i zachowaniu danej osoby wskazuje na jej słabość i złe maniery, a czasem nawet okrucieństwo.
	Silny człowiek jest silny swoją szlachetnością i hojnością.
	Nauka dobrego mówienia zajmuje dużo czasu, ale jest konieczna, ponieważ mowa jest najważniejszą cechą osobowości.

Zapowiedź:

Prezentacja (dźwięk)

Od dawna o tym marzyłam: mieć złotą półkę. To półka, na której ustawiane są wyłącznie Twoje ulubione książki. Dlaczego ograniczam się do marzeń? Być może dlatego, że złota półka nie jest tak łatwo stać się rzeczywistością. Mimo to jest to złota półka, której na świecie nie ma zbyt wiele. Może nie mam tej półki, bo nie ma w sprzedaży złotego papieru? Zgadza się: teraz tego nie sprzedają. Pamiętam te złote prześcieradła z wytłoczonym wzorem, które tak ozdobiły moje dzieciństwo. Wygląda na to, że używano ich do robienia ozdób choinkowych. Był na nich wytłoczony wzór, coś w rodzaju zamarzniętych kwiatów na oknie, tyle że kwiaty były złote.

Paradoksalnie, najwspanialsze książki, które ciągle czytamy, nie zapadają w pamięć. Wydawać by się mogło, że powinno być odwrotnie: książkę, która zrobiła na nas wrażenie, należy pamiętać ze wszystkimi szczegółami. Nie, to się nie dzieje. Wiemy oczywiście, o czym głównie jest ta książka. Ale to szczegóły są dla nas nieoczekiwane i nowe.

Oczywiście jest tak: za każdym razem czytamy wspaniałą książkę, jakby na nowo. I taki jest niesamowity los autorów wspaniałych książek: nie odeszli, są ponadczasowi.

Zapowiedź:

Prezentacja (dźwięk)

Piękno otaczającego świata: kwiat i lot jaskółki, mgliste jezioro i gwiazda, wschodzące słońce i plaster miodu, gęste drzewo i twarz kobiety - całe piękno otaczającego świata stopniowo kumulowało się w człowieku duszę, wtedy powrót nieuchronnie się rozpoczął. Na rękojeści topora bojowego pojawił się wizerunek kwiatu lub jelenia. Wizerunek słońca lub ptaka zdobił wiadro z kory brzozowej lub prymitywny talerz gliniany. Przecież sztuka ludowa nadal ma charakter wyraźnie aplikacyjny. Każdy wyrób zdobiony to przede wszystkim produkt, czy to solniczka, łuk, łyżka, falbanka, sanki, ręcznik, kołyska dla dziecka...

Potem sztuka się rozproszyła. Rysunek na skale nie ma charakteru użytkowego. To po prostu radosny lub smutny krzyk duszy. Od bezwartościowego rysunku na skale po rysunek Rembrandta, operę Wagnera, rzeźbę Rodina, powieść Dostojewskiego, wiersz Bloka, piruet Galiny Ulanovej…

(Według V.A. Soloukhina)

191 słów

Informacje tekstowe dla zwięzłej ekspozycji
Ust. nr.	Temat mikro

	Piękno otaczającego świata stopniowo kumulowało się w ludzkiej duszy, po czym nieuchronnie rozpoczął się powrót, wyrażający się przede wszystkim w dekoracji życia codziennego.
	Wtedy sztuka uległa rozproszeniu i przestała mieć charakter stosowany, stając się radosnym lub bolesnym krzykiem duszy.

Zapowiedź:

Prezentacja (dźwięk)

Historycy badający życie szerokich mas Starożytna Ruś, zdobywaj wiedzę, najpierw czerpiąc z materiału wykopaliska archeologiczne. To archeologia odsłoniła przed nami wiele stron życie ludowe, oszczędnie odzwierciedlone w kronikach. Informacje od archeologów o osadach, mieszkaniach, sprzętach, ubiorach, zwyczajach zwykli ludzie tamtych czasów pozwoliły naszym współczesnym jasno wyobrazić sobie życie chłopów i rzemieślników starożytnej Rusi.

Kolejne źródło naszych informacji nt zwyczajni ludzie przede wszystkim o jego myślach i aspiracjach, jest jego własny Sztuka ludowa, folklor Majestatyczne eposy utrwaliły pogląd ludzi na niedawną (dla mieszkańców Rusi Kijowskiej) bohaterską przeszłość i uchwyciły ludowy ideał rosyjskiego wojownika. Zagadki i przysłowia odzwierciedlały głęboką mądrość ludową i zakres zainteresowań zwykłego człowieka tamtej epoki.

Wreszcie kolejnym nieocenionym źródłem dla historyków jest język ludu. Skład słownictwa język się otwiera współczesnych badaczy poglądy starożytnego Rosjanina na przyrodę pozwalają lepiej zrozumieć system jego gospodarki, cechy Stosunki społeczne, złożony opis pokrewieństwa odziedziczonego z systemu klanowego, powiązania kulturalne z sąsiadami, znajomość matematyki, medycyny, astronomii i wiele, wiele więcej.

Zapowiedź:

Prezentacja (dźwięk)

Nie pamiętam, gdzie, we wspomnieniach jakiegoś rewolucjonisty, czytałem poruszająca historia o źdźbło trawy. Więźniowi przebywającemu w izolatce przyniesiono stos książek z wielkiego świata. Zaczął czytać książki i nagle zobaczył, że na stronie książki przykleiło się maleńkie nasionko. Ogarnęło go niezrozumiałe podniecenie. W martwej kamiennej torbie więzień patrzył na nasiono innymi oczami. Uświadomił sobie, że na kartce papieru leży przed nim największy cud wszystkich możliwych cudów i mieści się w maleńkiej, ledwo widocznej plamce.

Więzień dostał słój z ziemią. Drżącymi rękami mężczyzna opuścił ziarno w ziemię. Ziarno w końcu wykiełkowało, co bardzo uszczęśliwiło mężczyznę. I jak tu nie być szczęśliwym! Cud, do którego jesteśmy tak przyzwyczajeni tylko dlatego, że dzieje się wokół nas zawsze w milionach i miliardach powtórzeń, zaczął się dziać i rozgrywać na oczach zszokowanego więźnia. Krzew był piękny, a raczej piękny. Cieszyło oko swoją kompletnością, harmonią i tą racjonalnością, która wymyka się analizie i wyjaśnieniom, ale którą człowiek dostrzega, być może dlatego, że sam jest jej cząstką.

Więzień w swoich pamiętnikach twierdził, że nigdy w życiu nie zaznał pełniejszej i dotkliwszej radości niż ta, jaką dawały mu truskawki rosnące w rozbitej misce. Tymczasem pieszczenie oka człowieka, wlewanie cichej radości w jego duszę, łagodzenie jego temperamentu, przynoszenie spokoju i relaksu - to jeden z celów pobocznych każdej rośliny, a zwłaszcza kwiatu. (Według V.A. Soloukhina)

Przykład:

Nie pamiętam, gdzie przeczytałem poruszającą historię o źdźble trawy, które wyrosło z maleńkiego nasionka, które więzień znalazł w książce i wydało mu się największy cud ze wszystkich możliwych cudów.
Mężczyzna zasadził w ziemi ziarno, które wykiełkowało i nie mogło powstrzymać się od uszczęśliwienia go. Na oczach zszokowanego więźnia zaczął się dziać cud, ciesząc oko inteligencją, której on sam był cząstką.
Więzień twierdził, że nigdy w życiu nie zaznał pełniejszej radości niż ta, jaką dawały mu truskawki, które wyrosły w stłuczonej misce. Jest to jeden z celów ubocznych każdej rośliny, a zwłaszcza kwiatu.

Zapowiedź:

Aby korzystać z podglądów prezentacji utwórz dla siebie konto ( konto) Google i zaloguj się: https://accounts.google.com

Podpisy slajdów:

System ćwiczeń przygotowujących do napisania zwięzłego streszczenia

Zwięzła prezentacja. Przetwarzanie słuchanego tekstu w oparciu o treść. Możliwość wyodrębnienia głównych informacji z tekstu. Przetwarzanie językowe słuchanego tekstu. Umiejętność zwięzłego przekazania wyodrębnionych informacji na piśmie.

Metody skracania tekstu Język Treściowy 1. Zastępowanie: członków jednorodnych uogólnioną nazwą fragmentu zdania z wyrażeniem synonimicznym; zdanie lub jego część z zaimkiem wskazującym; zdanie lub jego część za pomocą atrybutu lub zaimek negatywny w ogólnym znaczeniu; złożone zdanie proste. 2. Wyjątki: powtórzenia; fragment zdania: jeden lub więcej synonimów. 3. Fuzje: kilka zdań w jedno. Dzielenie informacji na informacje główne i wtórne. Zwijanie informacji poprzez uogólnianie

Rola planu Odsłania treść tekstu. Odzwierciedla kolejność rozwoju myśli autora. Przywraca zawartość tekstu w pamięci. Przyspiesza pracę nad tekstem skondensowanym. Pomaga zachować styl autora. Organizuje samokontrolę. Koncentruje uwagę na treści akapitów i tekście jako całości.

Zasady sporządzania planu. 1. Podkreślając w akapitach słowa wsparcia i zwroty, otrzymujemy plan rzeczownikowy. 2. Zadając pytanie do każdego akapitu, otrzymujemy plan pytań. 3. Po krótkiej odpowiedzi na pytanie otrzymujemy plan pracy dyplomowej.

Przykładowy plan tekstu Tekst Plan tytułu Plan pytań Plan pracy dyplomowej Zwróćmy się do starożytnej architektury rosyjskiej. Śnieżna zima i deszczowa jesień na Rusi dyktowały swoje własne prawa nawet podczas budowy świątyń: wysoki, stromy dach nie zatrzymywał ani śniegu, ani wody. Z tego powodu spiczaste kopuły w kształcie hełmu w architekturze rosyjskiej wkrótce zastąpiły pochyłe kopuły bizantyjskie. Kopuły w kształcie hełmu w starożytnej architekturze rosyjskiej. Dlaczego kopuły w kształcie hełmu pojawiły się w starożytnej rosyjskiej architekturze? Kształt kopuł w kształcie hełmu okazał się bardziej dostosowany do rosyjskiego klimatu: nie pozwolił na gromadzenie się śniegu i deszczu i uszkodzenie konstrukcji.

Frazy kluczowe są kluczem do zrozumienia tekstu. 1 akapit Adolescencja psychologowie nazywają to najtrudniejszym. W tym czasie wiele się zmienia w człowieku. Zdaje sobie sprawę, że nie chce żyć tak, jak narzucają mu go dorośli. Ale on sam nadal nie jest w stanie jasno określić swoich wytycznych życiowych. Chce wejść Duży świat, odnaleźć w nim swoje miejsce, jednocześnie poddając ten świat ostrej krytyce. Myśli i pragnienia nastolatka w tym okresie są dla niego sprzeczne i niezrozumiałe. Przyczyny złożoności dorastania: maksymalizm, brak wytycznych życiowych, niezdolność zrozumienia siebie.

Poznanie siebie, zrozumienie odpowiedzialności za swoje czyny jest podstawą rozwoju osobowości nastolatka. Wcześniej działania były podejmowane impulsywnie, pod wpływem natychmiastowych uczuć. Dziecko szczerze zapewniało, że „kielich sam opadł”, a problem „nie został rozwiązany”. Jedynym życzeniem było, aby burza jak najszybciej minęła, a rodzice przestali się złościć. Ale teraz, nawet jeśli nie wydarzyły się żadne kłopoty, rozpoczyna się bolesny proces martwienia się i myślenia o swoich działaniach. Podstawą rozwoju osobowości nastolatka jest samoświadomość i zrozumienie odpowiedzialności za swoje czyny. 2 ust

Dzieje się tak również dlatego, że okres dojrzewania wiąże się z potrzebą ocena zewnętrzna, uznanie znaczenia własnej osobowości. Dorastający człowiek chce wiedzieć, jaki jest naprawdę. Pojawia się zainteresowanie własnym, wewnętrznym światem. Wydaje mu się, że nie jest taki jak wszyscy inni, ale wyjątkowy, starający się stać indywidualnością. Jego uczucia są sprzeczne i mogą wahać się od wiary w swój geniusz po zwątpienie. Sprzeczne uczucia nastolatka, potrzeba pozytywnej oceny zewnętrznej, chęć bycia indywidualnością. 3 ust

Przeżywając ten trudny okres, nastolatek dojrzewa: rozumie siebie w nowy sposób i samodzielnie podejmuje poważne decyzje, zdobywa doświadczenie w komunikowaniu się z innymi, wychodzi naprzeciw dorosłe życie z najcenniejszymi cechami osobowości: poczuciem odpowiedzialności, sumiennością, świadomością własnej wyjątkowości. Adolescencja to czas zdobywania doświadczeń w komunikowaniu się z innymi i kształtowania cennych cech osobowości. 4 ust

ĆWICZENIA DO Opanowania technik kompresji tekstu

Przekształć zdania złożone w proste, zachowując ich istotę. Filozofowie, czyli filozofowie starożytni, jako pierwsi zrozumieli wartość czasu - prawdopodobnie jeszcze przed Seneką próbowali jakoś czas okiełznać, okiełznać, zrozumieć jego naturę, bo już wtedy przynosił ludziom smutek swoją przemijalnością. Wartość czasu tkwi w jego przemijaniu.

Biznesmen przyspiesza, wprowadza komputery, przekształca domy towarowe w supermarkety, drukuje gazety ze zdjęć, stara się mówić bardziej zwięźle, już nie pisze, ale dyktuje na dyktafon, a presja czasu wzrasta. Jako przedsiębiorca odczuwam coraz większą presję czasu.

Nie tylko presja czasu staje się powszechna: nie ma czasu dla przyjaciół, na listy, dla dzieci, nie ma czasu na myślenie, na stanie w jesienny las, słuchając tnącego trzasku fruwających liści, nie ma czasu na poezję ani na groby rodziców. Presja czasu staje się powszechna.

Najcenniejszą rzeczą, jaką ma człowiek, jest życie, ale jeśli przyjrzysz się temu życiu bardziej szczegółowo, możesz powiedzieć, że najcenniejszą rzeczą jest Czas, ponieważ życie składa się z czasu, składa się z godzin i minut. Najcenniejszą rzeczą jest Czas, z którego składa się nasze życie.

Skróć złożone zdanie, używając mniej istotnej części. Pamiętam, jak surowy i dumny romans fascynował mnie jako dziecko. Starożytna Sparta. Wszystko mi się w tym podobało niesamowity kraj: i fakt, że słabe dzieci zrzucano z urwiska, że spartańska matka kazała synowi walczyć nie łzami, lecz pięknym aforystycznym zwrotem: „Z tarczą czy na tarczy” i że mała Spartanin, który pod koszulą nosił do szkoły żywego lisa, nie płakał ani nie krzyczał, gdy zwierzę wgryzało się w jego ciało. Pamiętam, jak jako dziecko fascynował mnie surowy i dumny romans starożytnej Sparty. Podobało mi się wszystko w tym niesamowitym kraju.

Zamień fragmenty zdań na pojęcia uogólniające. Twarz Myszki Miki jest przedstawiana na kurtkach, T-shirtach, koszulach nocnych, piżamach, skarpetkach, swetrach, fartuchach, teczkach, piórnikach, ołówkach, tapetach, zegarkach (przedmiot kolekcjonerski); na butelkach dla niemowląt, słoikach, pudełkach, kartonach, papierze, plastiku, drewnie, cynie. Twarz Myszki Miki jest przedstawiona na wielu rzeczach, przedmiotach i materiałach.

Urodziłem się i bardzo mieszkał w Leningradzie. W jego wygląd miasto kojarzone jest z nazwiskami Rastrelli, Rossi, Quarenghi, Zakharov, Voronikhin. Urodziłem się i większość życia spędziłem w Leningradzie. Miasto swoim wyglądem kojarzy się z nazwiskami znanych architektów.

Wyeliminuj powtórzenia i połącz zdania. W Sparcie zaraz po urodzeniu wrzucano w otchłań słabych i niekonwencjonalnych, czyli takich, którzy w przyszłości po prostu zmuszeni będą siłą rozumu i siłą ducha przeciwstawiać się nienagannej męskości otaczających ich osób. Ci, których nieznośny ciężar miecza mimowolnie pchał w stronę dłuta, linijki i pióra. Ci, dla których „przetrwać” oznaczałoby „wynaleźć”. W Sparcie zabijano dzieci słabe fizycznie, chociaż zdarzały się wśród nich geniusze.

Zamień mowę bezpośrednią na mowę pośrednią, zachowując znaczenie wypowiedzi. Sławny artysta V.V. Stasov powiedział to o I.I. Szyszkin: „Szyszkin jest artystą ludowym. Przez całe życie uczył się języka rosyjskiego, głównie północnych lasów, rosyjskich drzew, rosyjskich zarośli, rosyjskiej dziczy. To jest jego królestwo i tutaj nie ma rywali, jest jedyny”. (37 słów) Słynny artysta V.V. Stasov argumentował, że Szyszkin jest artystą ludowym, który studiował wszystko, co rosyjskie, i dlatego nie ma sobie równych w tej dziedzinie. (20 słów)

Podaj wskazany fragment tekstu w jednym zdaniu. Mało kto może powiedzieć, że gdy raz zobaczył morze, zapomniał o nim. Co więcej, morze nadal wzywa do siebie, pojawia się w snach, snach i myślach. I bez względu na to, ile lat minęło, każdy z nas, widząc ponownie morze, jest zszokowany jego witalnością, grą fal, niezłomnym rytmem ruchu. Morze jest naprawdę magicznym kalejdoskopem niesamowite kombinacje kolory, pasemka i plamy. Kiedy raz zobaczysz morze, nie możesz zapomnieć jego niesamowitego piękna i niezłomnej mocy.

Podkreśl w tekście zdania, części semantyczne, które można usunąć bez szkody dla treści. W całej historii ludzkości wilki i ludzie zawsze żyli obok siebie. Te drapieżniki zawsze stanowiły zagrożenie dla ludzi. Atakowali zwierzęta gospodarskie, a czasami ludzi. Dlatego ludzie zawsze starali się zniszczyć te drapieżniki wszelkimi środkami. Wilki truto, zabijano bronią, łapano w pułapki i sidła. W ostatnich latach przeciwko wilkom użyto samolotów, helikopterów i skuterów śnieżnych. Pomimo tych wszystkich środków wilki nadal żyją. Co prawda w wielu krajach Europy Zachodniej od dawna nie ma wilków, ale nie ma tam warunków do ich życia. Wilki są bardzo elastyczne i żyją w różnorodnych środowiskach warunki klimatyczne. Żyją w tajdze i tundrze, na stepach i pustyniach, w miastach i na bagnach. W całej historii ludzkości wilki i ludzie zawsze żyli obok siebie. Te drapieżniki zawsze stanowiły zagrożenie dla ludzi. Atakowali zwierzęta gospodarskie, a czasami ludzi. Dlatego ludzie zawsze starali się zniszczyć te drapieżniki wszelkimi środkami. Wilki truto, zabijano bronią, łapano w pułapki i sidła. W ostatnich latach przeciwko wilkom użyto samolotów, helikopterów i skuterów śnieżnych. Pomimo tych wszystkich środków wilki nadal żyją. Co prawda w wielu krajach Europy Zachodniej od dawna nie ma wilków, ale nie ma tam warunków do ich życia. Wilki są bardzo elastyczne i żyją w różnorodnych warunkach klimatycznych. Żyją w tajdze i tundrze, na stepach i pustyniach, w miastach i na bagnach.

Podsumuj zwięźle treść akapitu. Czego potrzebuje zwierzę leśne, małe zwierzę lub młode zwierzę, aby przetrwać zimę? Tak samo jak dla człowieka: niezawodny dach nad głową, wygodne, ciepłe ubrania i porządny zapas wysokokalorycznego jedzenia, który powinien wystarczyć do wiosny zbawiciela. Bobry nie są wyjątkiem. Ale w przeciwieństwie do wszelkiego rodzaju miłośników schronień stworzonych cudzymi rękami, od złodziei, którzy chcą okradać spiżarnie sąsiadów, a także od niektórych „przebiegłych ludzi”, którzy zimą zapadają w głęboki sen, drwale leśni robią wszystko od początku żeby się wykończyć. Budują domy, które nie mogą być bardziej niezawodne, przechowują żywność jak sumienne gospodynie domowe i prowadzą styl życia, którego pozazdroszczyłby każdy sportowiec. (90 słów) Czego potrzebuje mieszkaniec lasu, aby przetrwać zimę? To samo co człowiek: dom, ubrania, jedzenie. Bobry nie są wyjątkiem. Ale w przeciwieństwie do innych zwierząt wszystko robią od początku do końca sami: budują domy i przechowują żywność. (38 słów)

Napisz tekst, który łączy informacje ogólne przysłowia Egipt był główną potęgą rolniczą, a jego liczne rezerwy zboża należało chronić przed atakami gryzoni. Koty, które tępią szczury i myszy, były przez Egipcjan uważane za święte zwierzęta. To nie przypadek, że najwyższy bóg Egiptu, Ra, miał głowę kota. W Chinach kot symbolizował macierzyństwo. Wierzyli, że jeśli powiesisz kosmyk kociej sierści na drzwiach pokoju młodej mamy, dziecko na pewno będzie zadowolone. W Japonii tylko bardzo zamożna osoba mogła zostać właścicielem kota. Utrzymanie zwierzęcia wymagało ogromnych wydatków: zwyczajowo ubierano zwierzaka, karmiono go wyłącznie złotymi i srebrnymi naczyniami specjalnie przygotowanym jedzeniem, a nawet przydzielano mu osobistą służącą. W krajach na całym świecie kot był traktowany odmiennie: w Egipcie uznawany był za zwierzę święte ze względu na swoje walory łowieckie, w Chinach był symbolem macierzyństwa, a w Japonii był oznaką bezpieczeństwa materialnego.

Sprawdzamy się. Andersen wiedział, jak cieszyć się wszystkim, co ciekawe i dobre, co spotykał na każdej drodze i na każdym kroku. Być może niewłaściwe jest nazywanie tej właściwości umiejętnością. O wiele trafniej można nazwać to talentem, rzadką umiejętnością dostrzegania tego, co umyka leniwym ludzkim oczom. (37 słów) Andersen wiedział, jak cieszyć się ciekawymi rzeczami. To talent, rzadka ludzka umiejętność zwracania uwagi na wszystko. (13 słów)

Próba samych siebie Chodzimy po ziemi, ale jak często zdarza się nam chcieć schylić się i dokładnie przyjrzeć się tej ziemi, zbadać wszystko, co jest pod naszymi stopami? A gdybyśmy pochylili się, a nawet bardziej, położyli się na ziemi i zaczęli ją badać, to na każdym centymetrze znajdowalibyśmy wiele ciekawych rzeczy. (53 słowa) Często nie chcemy dostrzegać zwyczajności, choć jest w niej sporo niespodzianki. (12 słów)

Sprawdźmy się. Czy nie jest ciekawie zobaczyć, jak suchy mech rozsypuje szmaragdowy pyłek ze swoich małych słoiczków, albo kwiat babki lancetowatej, który wygląda jak pióropusz liliowego żołnierza? Albo fragment muszli z masy perłowej - tak malutkiej, że nie da się z niej zrobić nawet kieszonkowego lusterka dla lalki, ale na tyle dużej, aby bez końca mienić się i mienić tą samą gamą przyćmionych barw, jak świeci niebo nad Bałtykiem o świcie. Czyż każde źdźbło trawy wypełnione pachnącym sokiem i każde latające nasionko lipy nie jest piękne? Z pewnością wyrośnie z niego potężne drzewo! (74 słowa) Czyż suchy mech, kwiat babki lancetowatej czy kawałek muszli z masy perłowej nie są interesujące? Czyż piękne nie jest każde źdźbło trawy i nasion lipy, z których wyrośnie drzewo? (23 słowa)

Sprawdźmy sami W skomplikowanej biografii Andersena nie jest łatwo ustalić moment, w którym zaczął pisać swoje pierwsze piękne opowieści. Od wczesnego dzieciństwa jego pamięć była pełna różnych magiczne historie. Ale młody człowiek Andersen przez długi czas uważał się za kogokolwiek - piosenkarza, tancerza, recytatora, poetę, satyryka i dramaturga, ale nie gawędziarza. Mimo to odległy głos baśni od dawna słychać w tym czy innym jego utworze, jak dźwięk lekko dotkniętej, ale natychmiast puszczonej struny. (72 słowa) W biografii Andersena nie jest łatwo określić, kiedy zaczął pisać swoje baśnie. Jego pamięć była pełna magicznych historii. Ale młody człowiek Andersen przez długi czas nie uważał się za gawędziarza. Jednak baśń przetrwała w jego twórczości. (33 słowa)

Sprawdźmy sami Wolna wyobraźnia wychwytuje setki szczegółów z otaczającego nas życia i łączy je w harmonijną i mądrą historię. Nie ma rzeczy, którą gawędziarz mógłby zaniedbać, czy to szyjka butelki piwa, kropla rosy na piórku zgubionym przez wilgę, czy zardzewiała latarnia uliczna. Każda myśl – najpotężniejsza i najwspanialsza – może zostać wyrażona przy przyjaznej pomocy tych skromnych rzeczy. (56 słów) B otaczające życie nie było niczego, co mógłby zaniedbać. Każda myśl znalazła wyraz w prostych rzeczach. (17 słów)

Sprawdzamy siebie Co pchnęło Andersena w krainę baśni? Sam mówił, że bajki najłatwiej pisać będąc sam na sam z przyrodą, „słuchając jej głosu”, zwłaszcza gdy odpoczywał w lasach Zelandii, prawie zawsze spowity cienką mgłą, drzemiąc pod słabym migotaniem gwiazd . Daleki szmer morza, sięgający w gęstwinę tych lasów, dodawał im tajemnicy.(52 słowa) Natura inspirowała Andersena także do tworzenia baśni. (6 słów)

Sprawdźmy sami. Ale wiemy też, że Andersen wiele swoich baśni napisał w środku zimy, w szczytowym okresie dziecięcych świąt Bożego Narodzenia i nadał im elegancką formę, charakterystyczną dla ozdób choinkowych. Ten człowiek był prawdziwym czarodziejem. (32 słowa) (według K. Paustovsky'ego) (376 słów) Jego dzieła napisane w wakacje noworoczne, elegancki, wygląda ozdoby świąteczne. Andersen był prawdziwym magiem. (15 słów) (117 słów)

Uwaga! Podczas pisania prezentacji zdający może używać słownictwa innego niż zaprezentowane w tekst źródłowy lub w informacji o tekście. Ekspert podczas czytania pracy egzaminacyjnej ustala: 1) zgodność liczby mikrotematów w pracy zdającego z liczbą mikrotematów w informacji o tekście; 2) zgodność kolejności mikrotematów w twórczości zdającego z kolejnością mikrotematów w informacji o tekście; 3) dokładność przekazu informacji w każdym z mikrotematów.

Życzę Ci sukcesu! Egoraeva G.T., Moskwa

Prezentacja

Nasza ojczyzna, podobnie jak nasi rodzice, nie jest wybierana, jest nam dana w chwili urodzenia i wchłonięta w dzieciństwie. Dla każdego z nas jest to centrum Ziemi, niezależnie od tego, czy jest to duże miasto, czy mała wioska gdzieś w tundrze. Z biegiem lat, starzejąc się i realizując swoje przeznaczenie, dodajemy do tego ośrodka coraz więcej nowych regionów, możemy zmienić miejsce zamieszkania i przenieść się na prowincję; paradoksalnie, „prowincja” w tym przypadku też może się okazać Duże miasto, ale centrum nadal jest tam, w naszej „małej” ojczyźnie. Nie można tego zmienić.

Nasza mała ojczyzna daje nam znacznie więcej, niż jesteśmy w stanie sobie wyobrazić. Nasze ludzkie cechy, wyuczone od dzieciństwa i młodości, należy podzielić na pół: połowę od naszych rodziców i połowę od ziemi, która nas wychowała. Potrafi naprawić błędy rodzicielskie. Czerpiemy z nich pierwsze i najtrwalsze wyobrażenia o dobru i złu, o pięknie i brzydocie, a następnie odnosimy całe nasze życie do tych początkowych obrazów i koncepcji. Natura naszej ojczyzny na zawsze wyryła się w naszych duszach.

Cechy „małej” ojczyzny i jej ducha, czy to w mieście, czy na wsi, są zawsze widoczne w twórczości pisarza. Bo „mała” ojczyzna to nie tylko przyroda na wsi i historia w mieście, ale także relacje międzyludzkie, sposób życia i tradycje żyjących. To jest język, wiara i pewne skłonności wzięte z samej ziemi wraz z jej solą. To „znamy” każdego człowieka, a dla pisarza są one szczególnie widoczne…

(Według V. Rasputina)

Prezentacja

Niestety, nasze liczne rozmowy na temat moralności są często zbyt ogólne. A moralność składa się z konkretnych rzeczy - z pewnych uczuć, właściwości, pojęć. Jednym z tych uczuć jest uczucie miłosierdzia. Termin ten jest nieco przestarzały, dziś niepopularny, a nawet wydaje się, że został odrzucony przez nasze życie. Coś charakterystycznego tylko dla dawnych czasów. „Siostra miłosierdzia”, „brat miłosierdzia” – nawet słownik podaje je jako pojęcia przestarzałe.

Jestem pewien, że człowiek rodzi się ze zdolnością reagowania na ból innych. Myślę, że to uczucie jest wrodzone, dane nam wraz z naszymi instynktami, naszą duszą. Ale jeśli to uczucie nie jest używane, nie jest ćwiczyne, słabnie i zanika.

Prezentacja

Każdy człowiek powinien mieć w życiu jednego psa. Pies, który uratował go przed niebezpieczeństwem, pies, który rozjaśnił jego samotność. Lub po prostu obudził do życia ukryte siły, delikatne i drżące, niezbędne jak powietrze, niezbędne jak chleb - siły miłości do wszystkich żywych istot. Być może w życiu człowieka pies zostaje urażony, pobity...

W moim życiu pies to nowy horyzont życia, z jego pomocą. Nowy ciąg, który śpiewa. Nowe doświadczenia, nowe cierpienia i radości. Pies musi służyć człowiekowi jeszcze jedną przysługę - musi budzić dobre samopoczucie w sercu dziecka. To nie jest moje odkrycie. To starożytne cudowne odkrycie ludzi, wielu, wielu ludzi. Odkryłem to, co było otwarte, odkryłem to na nowo i ta nowość zdawała się tchnąć nową siłę i odmłodzić mnie.

Przebudzenie dobra. Jest to proces delikatny, wymagający dużego udziału wszystkich sił społecznych. W końcu dobro może nigdy się nie obudzić. Być może po przebudzeniu umrze. Na początku to uczucie jest słabe, kruche. Ale jeśli pomożesz mu powstać, pozwolić mu urosnąć w siłę, stanie się wielką siłą.

Kto kocha psy, bardziej kocha ludzi. Nie może być dwóch okrucieństw w człowieku. Jest tylko jedno okrucieństwo. Jeśli ktoś jest okrutny dla psów, jest okrutny dla ludzi. Dobro, podobnie jak zło, jest niepodzielne. Jest zjednoczona nawet w najbardziej złożonych przejawach.

Akademik Pawłow wzniósł pomnik psu za to, w czym mu pomogła największe odkrycie. Być może z czasem będziemy mieli więcej pomników innych psów. Np pomnik psom strzegącym granicy, czy psom górniczym, sanitariuszom, posłańcom i tym, którzy szli w ich stronę z materiałami wybuchowymi na plecach faszystowskie czołgi. A może zostanie wzniesiony jeden z pomników naszemu czworonożnemu przyjacielowi za pomoc w rozbudzeniu w młodych sercach wielkiego poczucia humanizmu, życzliwości, miłości do wszystkiego, co żyje...

Prezentacja

Według psychologów nastrój zależy nie od zdarzeń jako takich, ale od tego, jak je postrzegamy. W końcu nastrój pokazuje, jak oceniamy to, co się wydarzyło i jak postrzegamy nasze zachowanie w tym momencie. Jeżeli w jakiejś sytuacji działaliśmy na szkodę siebie, swojej osobowości, wówczas pojawiają się nieprzyjemne doświadczenia, zaczynamy czuć się nieszczęśliwi. Zachowania, które nas wzmacniają, przyczyniają się do naszego rozwoju, a wtedy poprawia się nasz nastrój i pojawia się radość.

Ale nieprzyjemne emocje również okazują się przydatne. Każde nieprzyjemne, a nawet negatywne doświadczenie jest bardzo ważne funkcje pozytywne. Na przykład strach jest reakcja obronna, sygnał do zachowania ostrożności. Smutek to sposób na oswojenie się ze stratami i pogodzenie się z nimi.

Jednak często pozytywne strony negatywne emocje nie mogą się ujawnić bez naszych wysiłków. Wyobraźmy sobie na przykład taką sytuację. Szukasz prezentu na urodziny swojej przyjaciółki, ale nadal nie możesz znaleźć nic odpowiedniego. Kiedy po długie poszukiwania wróć do domu i przypomnij sobie, że znajomy był ostatnio zazdrosny, że udało Ci się kupić właśnie wydaną płytę swojego ulubionego zespołu. Tobie też podoba się ta płyta i szkoda się z nią rozstawać, ale jednocześnie w głębi duszy rozumiesz, że byłby to naprawdę dobry prezent. Smutno Ci oddawać płytę, ale pokonawszy siebie i oddając ją znajomemu, doświadczysz przyjemności, ponieważ sprawiłeś swojemu przyjacielowi radość, a także dlatego, że zarówno jego, jak i Twoja opinia o Tobie wzrosła. (215 słów)

Jak doszło do tego uczucia? Rozmowy o wychowaniu moralnym

Pierwsza rozmowa. „Traktuję innych tak, jak chciałbym, żeby inni traktowali mnie”.

Druga rozmowa. „Nie krzywdzę żadnej osoby, zwierzęcia ani natury”

Rozmowa trzecia. „Traktuję moich sąsiadów i mój dom – planetę Ziemię z miłością i troską”

Rozmowa czwarta. „Jestem za pracą dla dobra wspólnego”

Rozmowa piąta. „Wybieram uczciwość, prawdomówność i szczerość, czystość moralną, prostota i skromność w życiu publicznym i osobistym”

Rozmowa szósta. „Staram się podnosić swoją świadomość i myśleć pozytywnie”.

Rozmowa siódma. „Prowadzę zdrowy tryb życia”

Rozmowa ósma. „Cieszę się z osiągnięć innych, jakby były moimi własnymi”.

Rozmowa dziewiąta. „Jestem za braterstwem wszystkich narodów”

Rozmowa dziesiąta. „Żyję zgodnie ze swoim sumieniem”

Zapowiedź:

Zapowiedź:

Zapowiedź:

Zapowiedź:

Zapowiedź:

Zapowiedź:

Zapowiedź:

Zapowiedź:

Zapowiedź:

Zapowiedź:

Zapowiedź:

Zapowiedź:

Zapowiedź:

Zapowiedź:

Zapowiedź:

Zapowiedź:

Zapowiedź:

Zapowiedź:

Zapowiedź:

Zapowiedź:

Zapowiedź:

Zapowiedź:

Zapowiedź:

Zapowiedź:

Zapowiedź:

Zapowiedź:

Zapowiedź:

Zapowiedź:

Zapowiedź:

Podpisy slajdów:

Pierwsza rozmowa.
„Traktuję innych tak, jak chciałbym, żeby inni traktowali mnie”.

Druga rozmowa.
„Nie krzywdzę żadnej osoby, zwierzęcia ani natury”

Rozmowa trzecia.
„Traktuję moich sąsiadów i mój dom – planetę Ziemię z miłością i troską”

Rozmowa czwarta.
„Jestem za pracą dla dobra wspólnego”

Rozmowa piąta.
„Wybieram uczciwość, prawdomówność i szczerość, czystość moralną,
prostota i skromność w życiu publicznym i osobistym”

Rozmowa szósta.
„Staram się podnosić swoją świadomość i myśleć pozytywnie”.

Rozmowa siódma.
„Prowadzę zdrowy tryb życia”

Rozmowa ósma.
„Cieszę się z osiągnięć innych, jakby były moimi własnymi”.

Rozmowa dziewiąta.
„Jestem za braterstwem wszystkich narodów”

Rozmowa dziesiąta.
„Żyję zgodnie ze swoim sumieniem”