Andriej Salomatow – fantastyczne historie. Paul Anderson – antologia opowiadań fantasy

Andriej Salomatow

Historie fantasy


Lekcja historii

Lekcja historii w szóstym „b” była ostatnią. Inna Iwanowna zabrała dzieci do sali, skąd miały przenieść się jako klasa dziewięćdziesiąt milionów lat temu do ery mezozoicznej, w czasach, gdy dinozaury chodziły po planecie jak zwykłe zwierzęta.

W hali transferowej uczniowie zostali poinstruowani i posadzeni pod ochronnym przezroczystym kapturem, pod który nie mogła przeniknąć nawet muszka z przeszłości. Ale chłopcy od dawna wiedzieli, jak wydostać się spod maski. Aby nie wpaść pod pole siłowe, wystarczyło zakryć się teczką jak parasolem i wyskoczyć. Dokładnie to zamierzała zrobić jedna ze studentek, Petka Sencow.

Petka był kiepskim uczniem, jeśli nie gorszym, ale był osobą bardzo dumną i uwielbiał popisywać się przed kolegami i kolegami ze swoich umiejętności. To prawda, że ​​\u200b\u200bw szkole nie było drapieżników ani złodziei, ale tutaj miał okazję w pełni się odwrócić i zostać bohaterem tygodnia, a nawet miesiąca.

Gdy tylko klasa przeniosła się w odległą przeszłość Ziemi, obok półkuli ochronnej pojawił się półtorametrowy dinozaur. Pysk jaszczurki usiany był ostrymi zębami, jej oczy patrzyły na kosmitów bez mrugnięcia okiem, a przednie łapy z długimi pazurami łapczywie cały czas łapały powietrze.

„To jest welociraptor” – powiedziała spokojnie Inna Iwanowna i wskazała dinozaura wskaźnikiem. - Zapisz to, inaczej nazwiesz to później rowerem lub rysą rowerową. Zwróć uwagę na jego pazury. Dzięki takiej broni drapieżnik z łatwością radzi sobie ze swoimi roślinożernymi ofiarami.

A welociraptor, wiecie, skakał wokół ochronnej czapki, kłapiąc szczękami i wbijając swój straszny pysk w pole siłowe.

Pewnie myśli, że to koryto, a my jesteśmy kotletami” – powiedziała Tanya Zueva i wyjęła notatnik.

Nikt nikomu nie da oparcia” – powiedziała Inna Iwanowna po wysłuchaniu Petki. - Nie możesz obrażać zwierząt, nawet jeśli są tyranozaurami.

Inna Iwanowna kontynuowała lekcję, a Sencow odepchnął swojego sąsiada z biurka, Pawlika, w bok, otarł nos pięścią i wskazał na kamień, który leżał dziesięć metrów od czapy pod ogromną paprocią drzewiastą.

Zakładasz się o trzy kliknięcia, że ​​wybiegnę i przyniosę tam ten kamień?

Założę się” – zapalił się Pavlik, ale potem się przestraszył i powiedział: „A co, jeśli dopadnie cię to automatyczne ugryzienie?”

„Widzieliśmy takie adaptery do motocykli” – chełpiła się Petka. Podszedł do przezroczystej ściany, zakrył się teczką i wyskoczył.

Poza półkulą Sencow poczuł się trochę przestraszony. Z gęstego lasu mezozoicznego dobiegały niesamowite dźwięki: albo głodny ryk niektórych dinozaurów, albo śmiercionośne krzyki innych. Z tego powodu Petce wydawało się, że drapieżniki tylko czekają, aż odsunie się od czapki ochronnej, aby na niego rzucić się. Już miał wracać, ale dostrzegł drwiący uśmiech Pawlika i podjął decyzję. Wyrzucając teczkę, rzucił się na kamień, chwycił go i w tym momencie usłyszał okrzyk bojowy dinozaura. Zauważył ucznia, mięsożerczo kłapnął szczękami i rzucił się w stronę swojej ofiary. W ciągu jednej sekundy welociraptor odciął Sencowa czapkę. Petka nie miał czasu myśleć i z żałosnym krzykiem wskoczył w mezozoiczne krzaki.

Sencow miał szczęście. Za gęstymi zaroślami skrzypów odkrył czyjąś dziurę. Jej dziura była na tyle szeroka, że ​​mógł się do niej wczołgać na czworakach. Dinozaur spóźnił się o chwilę. Pstryknął ustami tuż przed wejściem i ryknął urażony.

Tymczasem pod maską pojawiła się prawdziwa panika. Inna Iwanowna nawet zachwiała się z przerażenia, a dwóch uczniów musiało ją chwycić za ramiona. Dziewczyny pisnęły ogłuszająco i wycelowały palcami w welociraptora, chłopcy niezgrabnie przestępowali z nogi na nogę. A sprawca zamieszania sam wczołgał się do dziury, ale wkrótce się zatrzymał, bo zobaczył przed sobą czyjeś okrągłe, płonące oczy.

Mamo! – Petka krzyknęła zduszonym głosem i cofnęła się. Na drżących kolanach wyszedł z dziury i odwrócił się. Drapieżnik z teczką w zębach pędził już z pełną prędkością w kierunku Sencowa.

Sam Petka nie rozumiał, jak wleciał na paproć drzewiastą. Ledwo udało mu się podciągnąć nogi, a pechowy dinozaur znów chybił. Ogromne szczęki kliknęły zaledwie milimetr od pięty.

Tatuś! - krzyknął Sencow, gorączkowo trzymając się gałęzi. Ale i tutaj czekała go niemiła niespodzianka. Patrząc w górę, Petka zobaczyła płonące, okrągłe oczy w grubej, ciemnej koronie i z przerażenia prawie wpadła prosto w paszczę welociraptora.

Inna Iwanowna szybko opamiętała się i natychmiast zaczęła działać. Miniaturowa nauczycielka historii zakryła się tatą i wyskoczyła spod maski. Dzielnie rzuciła się na skraj lasu, w biegu wyrwała z ziemi skrzyp gruby jak jej ramię, a cały mezozoiczny las krzyczał:

Trzymaj się, Sencow! Przychodzę pomóc!

Dinozaur był zaskoczony taką bezczelnością. Spojrzał zdezorientowany na małą Innę Iwanownę i znowu zaryczał, ale jego ryk natychmiast utonął w polifonicznym krzyku szóstej klasy „b”.

Daj mi dinozaura! - krzyknęła Tanya Zueva i wyskoczyła.

Hurra! - dziewczyny odebrały i wszyscy jednym tchem poszli za koleżanką.

Naprzód do ataku na Velodricinapoppins! – warknął Pawlik i rzucił się razem z chłopakami do przodu.

Welociraptor najwyraźniej nie spodziewał się takiego obrotu wydarzeń. Otrzymawszy kilkukrotne uderzenie skrzypem w twarz od wątłego nauczyciela, wzdrygnął się ze strachu i potrząsnął głową. Kiedy jednak podbiegła do niego cała horda wrzeszczących uczniów, dinozaur się poddał. Ogromny drapieżnik uciekł z pola bitwy niczym zając, a klasa podążała za nim przez jakiś czas, pokrzykując. Machali teczkami, a dziewczęta piszczały tak przenikliwie, że wszystkie żyjące istoty w promieniu wielu kilometrów ucichły z szacunkiem.

Petka zeszła z drzewa, blada jak ściana. Na początku nie mógł nawet mówić, tylko coś mamrotał. Od razu stało się jasne, że drapieżnik rzucił gdzieś teczkę Sencowa, ale nie szukali jej w tak gęstych zaroślach.

Wszyscy maszerujcie pod maską! – rozkazała Inna Iwanowa, poprawiając palcem okulary. - Lekcja trwa.

Od tego czasu Petka zaczęła zachowywać się ciszej i skromniej. A po kolejnym miesiącu zacząłem nawet lepiej się uczyć. Stało się to po zabraniu klasy na wycieczkę do muzeum paleontologicznego. Wykład był bardzo ciekawy, a na koniec przewodnik zaprowadził dzieci do gabloty, wskazał na skamieniałą teczkę i powiedział:

I to jest najnowsze sensacyjne odkrycie paleontologów. Zmieniła nasze rozumienie dinozaurów. Teczkę znaleziono w jaskini obok kości welociraptora. Oznacza to, że te dinozaury były inteligentne i uczęszczały do ​​szkoły. Naukowcy rozcięli skamieniałą teczkę i znaleźli kilka notatników dziennik szkolny, które mają około stu milionów lat. Teraz znamy nawet nazwę tego welociraptora. Nazywał się Sencow Piotr. Trzeba jednak powiedzieć, że dinozaur Sencow nie był całkowicie inteligentny. W jego skamieniałych pamiętnikach i notatnikach znaleźliśmy tylko dwa ślady. Dzięki temu naukowcy doszli do wniosku, że dinozaury wyginęły, bo nie chciały się uczyć.

Kiedy przewodnik skończył, całe szóste „b” kręciło się ze śmiechu. Tylko jeden chłopiec się nie śmiał. Zwieszony głową, czerwony ze wstydu, powoli wyszedł z muzeum i w drodze do domu oddał się mocne słowo idź i naprawdę odrób swoją pracę domową po raz pierwszy w życiu.

Doradca

Na urodziny tata podarował Ilyi komputer doradczy w eleganckiej niebieskiej obudowie. Wręczając prezent, tata powiedział:

Gratulacje, synu! Doceń tę rzecz, jest mądra. I zawsze słuchaj jej rad. Ze wszystkich zła wybierze najmniejsze. Gdybym miał takie urządzenie w dzieciństwie, prawdopodobnie zostałbym już pracownikiem naukowym. Ten jalopy ma jasną głowę. Cóż, mam na myśli, że kule działają świetnie. Przecież to prototyp naszego instytutu.

Mały komputer był tak piękny i przyjemny w dotyku, że Ilja, gdy tylko przywiązał go do dłoni, nie rozstawał się z nim nawet w łóżku. Spanie nie było zbyt wygodne, ale Doradca odpowiedział na wszystkie myśli Iljuszy i udzielił rad. Gdy tylko Ilya pomyślała o tym, jak poprawić złą ocenę z geografii, Doradca natychmiast mruknął:

Aby poprawić dwójkę, musisz nauczyć się lekcji.

Ilya postanowił dać Doradcy trudniejsze zadanie. Pomyślał: „Jak mogę nauczyć się latać?” I komputer zaczął długo i żmudnie wyjaśniać, jak zbudować lekki samolot.

Kiedy Ilji znudziło się słuchanie o urządzeniu, pomyślał: „Jak mam cię uciszyć?” - a Doradca odpowiedział:

Musisz się zrelaksować i nie myśleć o niczym.

Po tej radzie Ilya zasnęła.

Andriej Salomatow

Historie fantasy


Lekcja historii

Lekcja historii w szóstym „b” była ostatnią. Inna Iwanowna zabrała dzieci do sali, skąd miały przenieść się jako klasa dziewięćdziesiąt milionów lat temu do ery mezozoicznej, w czasach, gdy dinozaury chodziły po planecie jak zwykłe zwierzęta.

W hali transferowej uczniowie zostali poinstruowani i posadzeni pod ochronnym przezroczystym kapturem, pod który nie mogła przeniknąć nawet muszka z przeszłości. Ale chłopcy od dawna wiedzieli, jak wydostać się spod maski. Aby nie wpaść pod pole siłowe, wystarczyło zakryć się teczką jak parasolem i wyskoczyć. Dokładnie to zamierzała zrobić jedna ze studentek, Petka Sencow.

Petka był kiepskim uczniem, jeśli nie gorszym, ale był osobą bardzo dumną i uwielbiał popisywać się przed kolegami i kolegami ze swoich umiejętności. To prawda, że ​​\u200b\u200bw szkole nie było drapieżników ani złodziei, ale tutaj miał okazję w pełni się odwrócić i zostać bohaterem tygodnia, a nawet miesiąca.

Gdy tylko klasa przeniosła się w odległą przeszłość Ziemi, obok półkuli ochronnej pojawił się półtorametrowy dinozaur. Pysk jaszczurki usiany był ostrymi zębami, jej oczy patrzyły na kosmitów bez mrugnięcia okiem, a przednie łapy z długimi pazurami łapczywie cały czas łapały powietrze.

„To jest welociraptor” – powiedziała spokojnie Inna Iwanowna i wskazała dinozaura wskaźnikiem. - Zapisz to, inaczej nazwiesz to później rowerem lub rysą rowerową. Zwróć uwagę na jego pazury. Dzięki takiej broni drapieżnik z łatwością radzi sobie ze swoimi roślinożernymi ofiarami.

A welociraptor, wiecie, skakał wokół ochronnej czapki, kłapiąc szczękami i wbijając swój straszny pysk w pole siłowe.

Pewnie myśli, że to koryto, a my jesteśmy kotletami” – powiedziała Tanya Zueva i wyjęła notatnik.

Nikt nikomu nie da oparcia” – powiedziała Inna Iwanowna po wysłuchaniu Petki. - Nie możesz obrażać zwierząt, nawet jeśli są tyranozaurami.

Inna Iwanowna kontynuowała lekcję, a Sencow odepchnął swojego sąsiada z biurka, Pawlika, w bok, otarł nos pięścią i wskazał na kamień, który leżał dziesięć metrów od czapy pod ogromną paprocią drzewiastą.

Zakładasz się o trzy kliknięcia, że ​​wybiegnę i przyniosę tam ten kamień?

Założę się” – zapalił się Pavlik, ale potem się przestraszył i powiedział: „A co, jeśli dopadnie cię to automatyczne ugryzienie?”

„Widzieliśmy takie adaptery do motocykli” – chełpiła się Petka. Podszedł do przezroczystej ściany, zakrył się teczką i wyskoczył.

Poza półkulą Sencow poczuł się trochę przestraszony. Z gęstego lasu mezozoicznego dobiegały niesamowite dźwięki: albo głodny ryk niektórych dinozaurów, albo śmiercionośne krzyki innych. Z tego powodu Petce wydawało się, że drapieżniki tylko czekają, aż odsunie się od czapki ochronnej, aby na niego rzucić się. Już miał wracać, ale dostrzegł drwiący uśmiech Pawlika i podjął decyzję. Wyrzucając teczkę, rzucił się na kamień, chwycił go i w tym momencie usłyszał okrzyk bojowy dinozaura. Zauważył ucznia, mięsożerczo kłapnął szczękami i rzucił się w stronę swojej ofiary. W ciągu jednej sekundy welociraptor odciął Sencowa czapkę. Petka nie miał czasu myśleć i z żałosnym krzykiem wskoczył w mezozoiczne krzaki.

Sencow miał szczęście. Za gęstymi zaroślami skrzypów odkrył czyjąś dziurę. Jej dziura była na tyle szeroka, że ​​mógł się do niej wczołgać na czworakach. Dinozaur spóźnił się o chwilę. Pstryknął ustami tuż przed wejściem i ryknął urażony.

Tymczasem pod maską pojawiła się prawdziwa panika. Inna Iwanowna nawet zachwiała się z przerażenia, a dwóch uczniów musiało ją chwycić za ramiona. Dziewczyny pisnęły ogłuszająco i wycelowały palcami w welociraptora, chłopcy niezgrabnie przestępowali z nogi na nogę. A sprawca zamieszania sam wczołgał się do dziury, ale wkrótce się zatrzymał, bo zobaczył przed sobą czyjeś okrągłe, płonące oczy.

Mamo! – Petka krzyknęła zduszonym głosem i cofnęła się. Na drżących kolanach wyszedł z dziury i odwrócił się. Drapieżnik z teczką w zębach pędził już z pełną prędkością w kierunku Sencowa.

Sam Petka nie rozumiał, jak wleciał na paproć drzewiastą. Ledwo udało mu się podciągnąć nogi, a pechowy dinozaur znów chybił. Ogromne szczęki kliknęły zaledwie milimetr od pięty.

Tatuś! - krzyknął Sencow, gorączkowo trzymając się gałęzi. Ale i tutaj czekała go niemiła niespodzianka. Patrząc w górę, Petka zobaczyła płonące, okrągłe oczy w grubej, ciemnej koronie i z przerażenia prawie wpadła prosto w paszczę welociraptora.

Inna Iwanowna szybko opamiętała się i natychmiast zaczęła działać. Miniaturowa nauczycielka historii zakryła się tatą i wyskoczyła spod maski. Dzielnie rzuciła się na skraj lasu, w biegu wyrwała z ziemi skrzyp gruby jak jej ramię, a cały mezozoiczny las krzyczał:

Trzymaj się, Sencow! Przychodzę pomóc!

Dinozaur był zaskoczony taką bezczelnością. Spojrzał zdezorientowany na małą Innę Iwanownę i znowu zaryczał, ale jego ryk natychmiast utonął w polifonicznym krzyku szóstej klasy „b”.

Daj mi dinozaura! - krzyknęła Tanya Zueva i wyskoczyła.

Hurra! - dziewczyny odebrały i wszyscy jednym tchem poszli za koleżanką.

Naprzód do ataku na Velodricinapoppins! – warknął Pawlik i rzucił się razem z chłopakami do przodu.

Welociraptor najwyraźniej nie spodziewał się takiego obrotu wydarzeń. Otrzymawszy kilkukrotne uderzenie skrzypem w twarz od wątłego nauczyciela, wzdrygnął się ze strachu i potrząsnął głową. Kiedy jednak podbiegła do niego cała horda wrzeszczących uczniów, dinozaur się poddał. Ogromny drapieżnik uciekł z pola bitwy niczym zając, a klasa podążała za nim przez jakiś czas, pokrzykując. Machali teczkami, a dziewczęta piszczały tak przenikliwie, że wszystkie żyjące istoty w promieniu wielu kilometrów ucichły z szacunkiem.

Petka zeszła z drzewa, blada jak ściana. Na początku nie mógł nawet mówić, tylko coś mamrotał. Od razu stało się jasne, że drapieżnik rzucił gdzieś teczkę Sencowa, ale nie szukali jej w tak gęstych zaroślach.

Wszyscy maszerujcie pod maską! – rozkazała Inna Iwanowa, poprawiając palcem okulary. - Lekcja trwa.

Od tego czasu Petka zaczęła zachowywać się ciszej i skromniej. A po kolejnym miesiącu zacząłem nawet lepiej się uczyć. Stało się to po zabraniu klasy na wycieczkę do muzeum paleontologicznego. Wykład był bardzo ciekawy, a na koniec przewodnik zaprowadził dzieci do gabloty, wskazał na skamieniałą teczkę i powiedział:

I to jest najnowsze sensacyjne odkrycie paleontologów. Zmieniła nasze rozumienie dinozaurów. Teczkę znaleziono w jaskini obok kości welociraptora. Oznacza to, że te dinozaury były inteligentne i uczęszczały do ​​szkoły. Naukowcy rozcięli skamieniałą teczkę i znaleźli tam kilka zeszytów oraz pamiętnik szkolny, które mają około stu milionów lat. Teraz znamy nawet nazwę tego welociraptora. Nazywał się Sencow Piotr. Trzeba jednak powiedzieć, że dinozaur Sencow nie był całkowicie inteligentny. W jego skamieniałych pamiętnikach i notatnikach znaleźliśmy tylko dwa ślady. Dzięki temu naukowcy doszli do wniosku, że dinozaury wyginęły, bo nie chciały się uczyć.

Jednym z pierwszych w szeregach krajowych pisarzy science fiction jest Igor Mozheiko, znany wszystkim pod pseudonimem Kir Bulychev. Jest „ojcem” Alisy Seleznevy, uczennicy XXI wieku, o której przygodach chętnie czytają zarówno dorośli, jak i dzieci.

Bardzo ciekawa z serii prac o Alicji fantastyczna historia„Dziewczyna z Ziemi” Treść, główni bohaterowie i historia pisania są omówione w tym artykule.

Poznaj autora

Igor Wsiewołodowicz urodził się 18 października 1934 r. w Moskwie. Jego ojciec Wsiewołod Mozheiko jest z urodzenia szlachcicem, matka Maria Bulycheva pochodzi z rodziny oficerskiej, ukończyła Smolny

W 1957 roku przyszły pisarz science fiction ukończył MGI języki obce ich. Maurice Thorez, w 1962 – studia podyplomowe w Instytucie Orientalistyki Akademii Nauk ZSRR, 3 lata później obronił tezę kandydata, a w 1981 r. – doktorat.

Mając tak solidne zaplecze naukowe, najwyraźniej pokazał się w dziedzinie literatury. Publikował pod pseudonimem, który powstał z imienia jego ukochanej żony Kiry i nazwisko panieńskie matka.

Stał się autorem ponad stu dzieł, które przetłumaczono na kilkadziesiąt języków obcych. Jego fantastyczne powieści i opowiadania ukazały się w wielomilionowych nakładach nie tylko w kraju, ale także za granicą. Jego pomysły stały się podstawą popularnych filmów i kreskówek. W 1982 roku otrzymał tytuł laureata Nagrody Państwowej ZSRR, w 1997 roku został laureatem Nagrody Aelita, a w 2002 roku otrzymał tytuł Kawalera Orderu Rycerzy Fantastyki.

Jednym z jego najbardziej udanych dzieł był serial o dziewczynie z przyszłości, Alisie Seleznevie. Autor przez lata powracał do tej ukochanej przez miliony dorosłych i dzieci postaci. Ostatnia historia„Alicja i Alicja” została napisana przez Kira Bulycheva w 2003 roku, kilka miesięcy przed jego śmiercią.

Aby poznać jednego z ciekawe historie o uczennicy XXI wieku oferujemy naszym czytelnikom streszczenie.

„Dziewczyna z ziemi”: historia książki

Ta praca jest tylko jedną z wielu w serii o Alisie Seleznevie. Bulychev skomponował „Dziewczynę z ziemi” w 1972 roku. Powieść została po raz pierwszy opublikowana w 1974 roku pod tytułem „Podróż Alicji”, a później została wznowiona pod tytułami „Alicja i 3 Kapitanów” oraz „Dziewczyna z Ziemi”. Ta książka została przetłumaczona na 17 języków!

Skrócona wersja pracy dla dzieci młodszy wiek opublikowano pod tytułem „Sekret Trzeciej Planety”. Na tej podstawie nakręcono kreskówkę o tym samym tytule, której scenariusz napisał sam Kir Bulychev. Za tę pracę otrzymał Nagrodę Państwową.

Poznaj postacie

Zanim przejdziemy do przedstawienia treści opowieści, należy zapoznać się z jej bohaterami. O kim mowa w fantastyczna bajka„Dziewczyna z Ziemi”? Głównymi bohaterami są oczywiście Alicja, jej ojciec (dyrektor moskiewskiego zoo, profesor kosmobiologii Seleznev), odważny dowódca Poloskov i pesymistyczny mechanik lotniczy Zeleny.

Oprócz nich w grę wchodzi wiele innych pomniejszych postaci: 3 kapitanów, kosmiczni piraci, architekt Gromozek z planety Chumaroz, mieszkańcy różnych planet z innych systemy słoneczne a nawet inne galaktyki, niesamowity ptak Talker, bezpańskie krzaki i Wskaźnik.

Ziemianie i kosmici bardzo się od siebie różnią. To właśnie podkreślił Kir Bułyczow. „Dziewczyna z Ziemi” to książka, która opowiada, że ​​są bardzo różne, ale traktują się nawzajem z szacunkiem i zrozumieniem, kierując się supergalaktycznymi zasadami zachowania, aby utrzymać porządek i pokój we Wszechświecie. To jedna z najważniejszych idei w bajce dla dzieci. Uczy tolerancji wobec siebie nawzajem, bez względu na kolor skóry, narodowość i religię.

„Dziewczyna z Ziemi” to fantastyczna historia, która zaczyna się od opowieści profesora Selezniewa, że ​​latem wyprawa kosmiczna uda się w inne systemy gwiezdne w poszukiwaniu rzadkich i niezwykłych zwierząt w celu uzupełnienia kolekcji moskiewskiego zoo. Na wyprawę miała pojechać także Alicja, jednak na kilka dni przed rozpoczęciem wyprawy wraz z kolegami z klasy rozpoczęła przygodę, w wyniku której prawie straciła miejsce na statku. Ale wszystko zostało ustalone na czas i statek kosmiczny z 4 pasażerami na pokładzie wystartował.

Tutaj możemy przedstawić jedynie krótkie podsumowanie. „Dziewczyna z Ziemi” składa się z 24 rozdziałów, które nie opowiadają o tym, w jaki sposób wyprawa zbierała zwierzęta różne planety, ale o tym, jak rozwikłała skomplikowaną i tajemniczą sprawę zniknięcia słynnych trzech kapitanów. To jest prawdziwe kryminał z transformacjami, szpiegami, pościgami, a nawet kapeluszem niewidzialnością.

Bohaterowie wpadają w pułapki złoczyńców, walczą z kosmicznymi piratami, ale wychodzą zwycięsko i znajdują po drodze wielu nowych przyjaciół. Niestety, streszczenie nie jest w stanie oddać atmosfery przyjaźni i wzajemnego zrozumienia, jaka panuje wśród głównych bohaterów.

„Dziewczyna z Ziemi” to opowieść nie o jakichś nieosiągalnych bohaterach, ale o zwykli ludzie z jego wadami. Są też źli, przebiegli i przestraszeni, ale jednocześnie znajdują siłę, by z godnością pokonywać trudności.

Znajdź 10 różnic

Kreskówka „Sekret trzeciej planety” jest bardzo fascynująca, ale różni się szczegółami od fabuły książki. W kreskówce są tylko trzy główne postacie - Alicja, jej ojciec i Zeleny, który łączy obowiązki kapitana w jednej osobie. statek kosmiczny i mechanika. Jest tylko dwóch kapitanów; kosmiczni piraci, ptak Talker i Wskaźnik są opisywani inaczej. Brakuje niektórych postaci, np. wędrujących krzaków i mieszkańców planety Shishener.

Mamy nadzieję, że przedstawione tutaj podsumowanie wzbudzi zainteresowanie czytelnika fantastycznymi historiami Kira Bułyczowa. „Dziewczyna z Ziemi” to książka, którą trzeba przeczytać w całości.

Antologia historie fantasy

Człowiek od zawsze chciał patrzeć w przyszłość. Jest to być może największa pasja ludzkości. Słynne pseudonauki – astrologia i chiromancja – to jedynie desperackie i beznadziejne próby zaspokojenia tej pasji. Po tysiącach lat imiona proroków i wypowiedzi wyroczni dotarły do ​​nas z przeszłości. Mądrzy starożytni Grecy dokładnie wiedzieli, kto obali Zeusa z Olimpu. Wojowniczy normańscy skaldowie odeszli szczegółowy opis przyszłą zagładę świata. I ewangelia święta księga Chrześcijanom towarzyszą ponure proroctwa apokalipsy.

Dziś filozofowie i socjolodzy, inżynierowie i cybernetycy, fizycy i astronomowie patrzą w przyszłość. Marksizm, odsłaniając prawa historii, pozwolił przewidzieć najważniejsze cechy przyszłości ludzkości. Socjalizm przewidywano na wiele lat przed jego faktycznym wprowadzeniem w życie w naszym kraju.

A poza tym prawa ogólne historia, ludzie i państwa muszą znać specyficzny przebieg wydarzeń światowych, zakres przesunięć w gospodarce, skoki rozwojowe poszczególne kraje, przewidywać decyzje polityczne...

To nie science fiction pomaga im to wszystko. Podziwiamy opatrzność pisarzy. Ale nie tylko oni patrzą w przyszłość. Przewidywania filozofów, polityków, naukowców i techników na najbliższą przyszłość okazały się jak dotąd znacznie skuteczniejsze niż przepowiednie pisarzy science fiction. (Nie wolno nam zapominać, że sami pisarze science fiction mówią wiele o przyszłości słowami inżynierów i naukowców.) Wells powitał nadejście XX wieku książką o swoich przyszłych osiągnięciach. Książka „Foresight”. „Przepowiednie” przepowiadają szereg społecznych i technicznych szczegółów przyszłości znacznie dokładniej niż którakolwiek powieść science fiction samego angielskiego pisarza.

W 1962 roku w Anglii ukazała się książka słynnego naukowca S. Lilly'ego pod obiecującym tytułem: „Czy foresight może stać się nauką?” W szczególności S. Lilly zbadała, na ile realistyczne okazały się te trzy prognozy osiągnięcia naukowe i techniczne XX w., jeden w 1906 r., drugi w 1915 r., trzeci w 1920 r.

Około 80 procent przewidywań naukowców zostało lub jest uzasadnionych.

Przeciętnie pisarze science fiction osiągają znacznie gorsze wyniki. Ale jeśli tak jest, dlaczego fantastyczne opowiadania i powieści Wellsa odnoszą większy sukces niż „Zapowiedź”? Tak, bo nikt (po zakończeniu dzieciństwa) w głębi duszy nie oczekuje od dzieła science fiction, niezależnie od tego, jak bardzo byłoby naukowe, bezpośredniej przepowiedni na przyszłość. Domyślanie się poszczególnych szczegółów technicznych często tylko podkreśla, jak bardzo autor nie jest w stanie przekazać ducha przyszłości. Genialne powieści Wellsa, których akcja rozgrywa się mniej więcej w połowie XX wieku, bynajmniej nie są dziś postrzegane jako książki o naszych czasach. „Aelita” i „Hiperboloida inżyniera Garina” Aleksieja Tołstoja są nadal uwielbiane, ale kto teraz uważa je za przewidywanie? Kto dostrzeże w nich analizę przyszłości?

A kiedy krytykuje się pisarza za to, że nigdy nie będzie tak jak u niego, krytyka ta jest nie na miejscu. Pamiętajcie „Wehikuł czasu” H.G. Wellsa, pamiętajcie Morloków i Elojów. Czy sam autor choć przez chwilę nie wierzył, że taki podział ludzkości na dwa gatunki jest w ogóle możliwy? Oczywiście, że nie! Po prostu wziął jeden z trendów swoich czasów – rosnącą przepaść między wyzyskiwaczami a robotnikami – i mentalnie rozwinął ten trend do granic możliwości, pogłębił tę przepaść „do środka Ziemi”…

Jeśli teraźniejszość porównać do budynku, to pisarz science fiction w swojej wyobraźni zwykle nie odbudowuje jej całkowicie, ale maksymalnie buduje tylko jeden z jej boków. Wyłania się struktura, która jest łatwo krytykowana nawet przez współczesnych, nie mówiąc już o ocenie następnego pokolenia.

Pisarzom radzieckim, odwołując się do naszej rzeczywistości, opierając się na prawach odkrytych przez Marksa i Lenina, udało się podjąć ciekawe próby modelowania komunistycznej przyszłości – I. Efremov w „Mgławicy Andromedy”, A. i B. Strugackich w „Powrocie” . Ale nawet w tych wspaniałych dziełach, przez przezroczyste szaty przyszłości, wyraźnie prześwieca teraźniejszość, a raczej najlepsza część tego, co stanowi teraźniejszość.

Tym mniej prawdopodobne, że spełnią się „przepowiednie” współczesnych zachodnich pisarzy science fiction. I nawet od najlepszych ze zgromadzonych tutaj historii nie należy oczekiwać prawdziwych wiadomości o przyszłości. Ale warto rozmawiać o teraźniejszości.

Całkiem dziwne do narodu radzieckiego uzbrojony w wiedzę na temat ogólnych praw rozwoju człowieka, czytaj historie o spółkach akcyjnych zajmujących się eksploatacją obcych gwiazd, a nawet galaktyk. Czy nie jest jasne, że w tej kwestii już trzeba będzie szukać w słownikach słowa „spółka akcyjna” nieaktualne warunki. To dziwne, a czasem zabawne, gdy cechy dzisiejszego kapitalizmu, a może i te najbardziej przejściowe, najbardziej aktualne, przenoszą się setki i tysiące lat w przyszłość. A byłoby jeszcze zabawniej, gdyby celem autora nie była w szczególności krytyka tych potworności. Trwa budowa jednej ze ścian budynku kapitalizmu, która ma pokazać absurd i kruchość całego tego budynku.

Naturalnie autorzy takich dzieł niekoniecznie są zagorzałymi wrogami kapitalizmu. Talent danej osoby często okazuje się silniejszy niż jego poglądy. Klasyczny przykład- Balzac, przekonany monarchista i zwolennik władzy arystokracji, który demaskował zarówno monarchię, jak i arystokrację. Wśród dzisiejszych zachodnich pisarzy science fiction najwyraźniej nie ma tak znaczącej postaci (choć poważnie będzie można to ocenić dopiero za pewną liczbę lat), ale prawa sztuki obowiązują zarówno w odniesieniu do tytanów, jak i w w stosunku do pisarzy średniego wzrostu (ale nie karłów). Dzisiejsza angloamerykańska fantastyka naukowa jest tego żywym dowodem.

Literatura ostatecznie odzwierciedla życie, przekazuje je w uogólnionej formie, pozbawionej drobnych szczegółów zakłócających percepcję. Jasne jest, że literatura niefantastyczna jest odbiciem (czasami zniekształconym) teraźniejszości. Czy można tak powiedzieć powieści fantastyczne, historie, sztuki odzwierciedlają przyszłość? NIE. Powtarzają w szczególnej formie coś bardzo realnego. Przyszłość to pryzmat, przez który pisarz science fiction patrzy na swoje czasy. Ten punkt widzenia często pozwala mu wyraźniej dostrzec cechy przyszłości w teraźniejszości. Jednak – w najlepszy scenariusz- tylko cechy indywidualne.

Jeśli jednak znaczenie science fiction jako „literatury przepowiedni” jest zwykle, delikatnie mówiąc, przesadzone, to jakie tak naprawdę stoją przed nią zadania uzasadniające jej istnienie w świecie? Dlaczego jest to potrzebne? Może po to, żeby było wygodnie i w zabawny sposób przedstawić czytelnikowi najnowsze dane naukowe? Cóż, OK, ten punkt widzenia jest całkiem mocne pozycje...wśród krytyków.

Lekcja historii w szóstym „b” była ostatnią. Inna Iwanowna zabrała dzieci do sali, skąd miały przenieść się jako klasa dziewięćdziesiąt milionów lat temu do ery mezozoicznej, w czasach, gdy dinozaury chodziły po planecie jak zwykłe zwierzęta.

W hali transferowej uczniowie zostali poinstruowani i posadzeni pod ochronnym przezroczystym kapturem, pod który nie mogła przeniknąć nawet muszka z przeszłości. Ale chłopcy od dawna wiedzieli, jak wydostać się spod maski. Aby nie wpaść pod pole siłowe, wystarczyło zakryć się teczką jak parasolem i wyskoczyć. Dokładnie to zamierzała zrobić jedna ze studentek, Petka Sencow.

Petka był kiepskim uczniem, jeśli nie gorszym, ale był osobą bardzo dumną i uwielbiał popisywać się przed kolegami i kolegami ze swoich umiejętności. To prawda, że ​​\u200b\u200bw szkole nie było drapieżników ani złodziei, ale tutaj miał okazję w pełni się odwrócić i zostać bohaterem tygodnia, a nawet miesiąca.

Gdy tylko klasa przeniosła się w odległą przeszłość Ziemi, obok półkuli ochronnej pojawił się półtorametrowy dinozaur. Pysk jaszczurki usiany był ostrymi zębami, jej oczy patrzyły na kosmitów bez mrugnięcia okiem, a przednie łapy z długimi pazurami łapczywie cały czas łapały powietrze.

„To jest welociraptor” – powiedziała spokojnie Inna Iwanowna i wskazała dinozaura wskaźnikiem. - Zapisz to, inaczej nazwiesz to później rowerem lub rysą rowerową. Zwróć uwagę na jego pazury. Dzięki takiej broni drapieżnik z łatwością radzi sobie ze swoimi roślinożernymi ofiarami.

A welociraptor, wiecie, skakał wokół ochronnej czapki, kłapiąc szczękami i wbijając swój straszny pysk w pole siłowe.

Pewnie myśli, że to koryto, a my jesteśmy kotletami” – powiedziała Tanya Zueva i wyjęła notatnik.

Nikt nikomu nie da oparcia” – powiedziała Inna Iwanowna po wysłuchaniu Petki. - Nie możesz obrażać zwierząt, nawet jeśli są tyranozaurami.

Inna Iwanowna kontynuowała lekcję, a Sencow odepchnął swojego sąsiada z biurka, Pawlika, w bok, otarł nos pięścią i wskazał na kamień, który leżał dziesięć metrów od czapy pod ogromną paprocią drzewiastą.

Zakładasz się o trzy kliknięcia, że ​​wybiegnę i przyniosę tam ten kamień?

Założę się” – zapalił się Pavlik, ale potem się przestraszył i powiedział: „A co, jeśli dopadnie cię to automatyczne ugryzienie?”

„Widzieliśmy takie adaptery do motocykli” – chełpiła się Petka. Podszedł do przezroczystej ściany, zakrył się teczką i wyskoczył.

Poza półkulą Sencow poczuł się trochę przestraszony. Z gęstego lasu mezozoicznego dobiegały niesamowite dźwięki: albo głodny ryk niektórych dinozaurów, albo śmiercionośne krzyki innych. Z tego powodu Petce wydawało się, że drapieżniki tylko czekają, aż odsunie się od czapki ochronnej, aby na niego rzucić się. Już miał wracać, ale dostrzegł drwiący uśmiech Pawlika i podjął decyzję. Wyrzucając teczkę, rzucił się na kamień, chwycił go i w tym momencie usłyszał okrzyk bojowy dinozaura. Zauważył ucznia, mięsożerczo kłapnął szczękami i rzucił się w stronę swojej ofiary. W ciągu jednej sekundy welociraptor odciął Sencowa czapkę. Petka nie miał czasu myśleć i z żałosnym krzykiem wskoczył w mezozoiczne krzaki.

Sencow miał szczęście. Za gęstymi zaroślami skrzypów odkrył czyjąś dziurę. Jej dziura była na tyle szeroka, że ​​mógł się do niej wczołgać na czworakach. Dinozaur spóźnił się o chwilę. Pstryknął ustami tuż przed wejściem i ryknął urażony.

Tymczasem pod maską pojawiła się prawdziwa panika. Inna Iwanowna nawet zachwiała się z przerażenia, a dwóch uczniów musiało ją chwycić za ramiona. Dziewczyny pisnęły ogłuszająco i wycelowały palcami w welociraptora, chłopcy niezgrabnie przestępowali z nogi na nogę. A sprawca zamieszania sam wczołgał się do dziury, ale wkrótce się zatrzymał, bo zobaczył przed sobą czyjeś okrągłe, płonące oczy.

Mamo! – Petka krzyknęła zduszonym głosem i cofnęła się. Na drżących kolanach wyszedł z dziury i odwrócił się. Drapieżnik z teczką w zębach pędził już z pełną prędkością w kierunku Sencowa.

Sam Petka nie rozumiał, jak wleciał na paproć drzewiastą. Ledwo udało mu się podciągnąć nogi, a pechowy dinozaur znów chybił. Ogromne szczęki kliknęły zaledwie milimetr od pięty.

Tatuś! - krzyknął Sencow, gorączkowo trzymając się gałęzi. Ale i tutaj czekała go niemiła niespodzianka. Patrząc w górę, Petka zobaczyła płonące, okrągłe oczy w grubej, ciemnej koronie i z przerażenia prawie wpadła prosto w paszczę welociraptora.

Inna Iwanowna szybko opamiętała się i natychmiast zaczęła działać. Miniaturowa nauczycielka historii zakryła się tatą i wyskoczyła spod maski. Dzielnie rzuciła się na skraj lasu, w biegu wyrwała z ziemi skrzyp gruby jak jej ramię, a cały mezozoiczny las krzyczał:

Trzymaj się, Sencow! Przychodzę pomóc!

Dinozaur był zaskoczony taką bezczelnością. Spojrzał zdezorientowany na małą Innę Iwanownę i znowu zaryczał, ale jego ryk natychmiast utonął w polifonicznym krzyku szóstej klasy „b”.

Daj mi dinozaura! - krzyknęła Tanya Zueva i wyskoczyła.

Hurra! - dziewczyny odebrały i wszyscy jednym tchem poszli za koleżanką.

Naprzód do ataku na Velodricinapoppins! – warknął Pawlik i rzucił się razem z chłopakami do przodu.

Welociraptor najwyraźniej nie spodziewał się takiego obrotu wydarzeń. Otrzymawszy kilkukrotne uderzenie skrzypem w twarz od wątłego nauczyciela, wzdrygnął się ze strachu i potrząsnął głową. Kiedy jednak podbiegła do niego cała horda wrzeszczących uczniów, dinozaur się poddał. Ogromny drapieżnik uciekł z pola bitwy niczym zając, a klasa podążała za nim przez jakiś czas, pokrzykując. Machali teczkami, a dziewczęta piszczały tak przenikliwie, że wszystkie żyjące istoty w promieniu wielu kilometrów ucichły z szacunkiem.

Petka zeszła z drzewa, blada jak ściana. Na początku nie mógł nawet mówić, tylko coś mamrotał. Od razu stało się jasne, że drapieżnik rzucił gdzieś teczkę Sencowa, ale nie szukali jej w tak gęstych zaroślach.

Wszyscy maszerujcie pod maską! – rozkazała Inna Iwanowa, poprawiając palcem okulary. - Lekcja trwa.

Od tego czasu Petka zaczęła zachowywać się ciszej i skromniej. A po kolejnym miesiącu zacząłem nawet lepiej się uczyć. Stało się to po zabraniu klasy na wycieczkę do muzeum paleontologicznego. Wykład był bardzo ciekawy, a na koniec przewodnik zaprowadził dzieci do gabloty, wskazał na skamieniałą teczkę i powiedział:

I to jest najnowsze sensacyjne odkrycie paleontologów. Zmieniła nasze rozumienie dinozaurów. Teczkę znaleziono w jaskini obok kości welociraptora. Oznacza to, że te dinozaury były inteligentne i uczęszczały do ​​szkoły. Naukowcy rozcięli skamieniałą teczkę i znaleźli tam kilka zeszytów oraz pamiętnik szkolny, które mają około stu milionów lat. Teraz znamy nawet nazwę tego welociraptora. Nazywał się Sencow Piotr. Trzeba jednak powiedzieć, że dinozaur Sencow nie był całkowicie inteligentny. W jego skamieniałych pamiętnikach i notatnikach znaleźliśmy tylko dwa ślady. Dzięki temu naukowcy doszli do wniosku, że dinozaury wyginęły, bo nie chciały się uczyć.

Gdy przewodnik skończył, całe szóste „b” kręciło się ze śmiechu. Tylko jeden chłopiec się nie śmiał. Zwieszony głową, czerwony ze wstydu, powoli opuścił muzeum i w drodze do domu obiecał sobie, że po raz pierwszy w życiu naprawdę pójdzie i naprawdę odrobi zadanie domowe.

Doradca