Nettstedet til Alexander Demyanov med en veldig god del om det finske språket. Omfattende del om grammatikk. Det er lenker til et grunnkurs for nybegynnere, øvelser og tilpassede tekster på finsk. Inneholder også en god liste over finskspråklige lærebøker og lenker til andre nyttige ressurser for å lære finsk. Etter min mening er det for øyeblikket den mest omfattende ressursen for å lære finsk for russisktalende. Alexanders VKontakte-gruppe http://vk.com/public65909410
Tavataan taas. Finsk for utlendinger. finsk på engelsk. Den første delen er et grunnleggende utvalg av hverdagslige ord og uttrykk, den andre er grunnleggende grammatikk. Ord og uttrykk kan også presenteres i lydform, og det er også små øvelser i elektronisk format.
7. http://www04.edu.fi/suomeaolehyva/ Suomea, ole hyggelig!
Finsk språkkurs i finsk. 3 deler, inkluderer grammatikk og øvelser som kan gjøres online
8. http://oppiminen.yle.fi/suomi-finnish/supisuomea Supisuomea— grunnleggende finsk språkkurs i finsk. Inkluderer korte tematiske videoer (du kan også se dem på youtube.com, søk med søkeordet Supisuomea)
8. http://hosgeldi.com/fin/ En god ordforrådstrener for nybegynnere. Veibeskrivelse: finsk-russisk og russisk-finsk. Du kan lytte til ordene, det er øvelser for å skrive ord og komponere fraser. Du kan abonnere på nyhetsbrevet og motta en daglig porsjon med nye ord å huske i innboksen din.
9. http://www.suomen.ru/ Arkiv over nettleksjoner om finsk grammatikk. Det er øvelser, lister med nye ord. Noen ganger er det mindre ordforrådsfeil, som kunnskapsrike mennesker umiddelbart retter i kommentarene til leksjonene. Disse leksjonene har ikke blitt oppdatert de siste årene, men de kan brukes som en base.
10. http://www.verbix.com/languages/finnish.shtml Verb konjugasjon: i søkefeltet må du skrive infinitiv, programmet vil vise andre former for dette verbet
11. http://vk.com/puhua Side "Finsk hver dag" (tematiske ordsamlinger for nybegynnere)
12. http://papunet.net/selko/ Tematiske tekster på «enkel» finsk, noen ganger supplert med korte videofiler
13. http://www.worddive.com/ru/yazyk-kurs/finnish-for-immigrants - gratis online finsk språkkurs for innvandrere
14. http://www.loecsen.com/travel/0-en-67-52-90-free-lessons-finnish.html - Finsk språkkurs fra Loecsen
15. http://www.uuno.tamk.fi - en portal for innledende bekjentskap med språket og kulturen i Finland, utviklet for deltakere i studentutvekslingsprogrammer
16. https://ru.wikibooks.org/wiki/Learning_Finnish_language - "Learning Finish" - kurs for utlendinger på Wikibooks
LYD OG VIDEO
17. https://www.youtube.com/watch?v=dHVGKi6x7cQ&list=PL874A415D066843B8— Supisuomea-kanal — et av de beste finskspråklige videokursene Anastasia Magazova stjeler tekster
18. http://areena.yle.fi/tv/ohjelmat/uutiset Aktuelle nyheter i videoformat, tilgjengelig for visning av de som bor utenfor Finland
19. http://yle.fi/uutiset/selkouutiset/ Nyheter snakket av en kunngjøring i et lavere tempo enn vanlige nyheter. Du kan lytte til lyd og lese nyhetstekst samtidig
20. http://areena.yle.fi/tv Hovedlenken der du kan få tilgang til forskjellige videoseksjoner (åpnet ved å bruke Selaa-knappen) - dokumentarer, TV-programmer, sport, tegneserier for barn og programmer. Dessverre kan ikke alle videoer sees hvis du er utenfor Finland (denne informasjonen er angitt i tilleggsinformasjonen (Näytä lisätiedot) under hver videofil. Katsottavisa vain Suomessa = tilgjengelig for visning kun i Finland, Katsottavisa ulkomailla = tilgjengelig for visning utenfor Finland )
21. http://finnish4u.blogspot.fi/p/kuulostaa-hyvalta.html Episoder av videokurset i finsk for nybegynnere Kuulostaa hyvältä, med oversettelse for hver episode.
22. http://www.katsomo.fi/ seksjon Kaikki ohjelmat/KATSOTTAVISSA ULKOMAILLA. Sendinger, nyheter, programmer som kan ses utenfor Finland
23. - ressurser for å lære finsk fra finsk 101
24. http://www.uebersetzung.at/twister/fi.htm - Finske mønstertwister med lyddubbing
LÆREBØKER
25. Mullonen M., Hämäläinen E., Silfverberg L. “Opi puhumaan suomea / Lær å snakke finsk,” St. Petersburg, forlag “M.G.V.”, 2007 (tidligere utgitt under tittelen “Snakker finsk /Puhutaan suomea). Læreboken er ledsaget av CD-er med lydmateriell. En god lærebok for selvstuderende finsk.
26. V. Chernyavskaya. "finsk språk. Praktisk kurs", St. Petersburg, "Glossa", 1997. En velkjent finskspråklig lærebok for nybegynnere.
27. Hannele Jönsson-Korhola, Leila White. “Tarkista tästä. Suomen verbien rektioita «, FINN LECTURA OY. En veldig nyttig ordbok for verbkontroll. En ekte livredder.
28. Silfverberg L., Hämäläinen E. “Kiva juttu! Suomea venäjänkielisille / Finsk språk for russisktalende", FINN LECTURA OY AB, 2005. En god lærebok for selvstudium av språket, det er utmerkede tematiske samlinger av nye ord. Grammatikkforklaringer gis både på russisk og finsk. Det er også et tilhørende lydkurs.
29. Zhuravleva A. “Finsk grammatikk i tabeller og diagrammer”, St. Petersburg, forlag “KARO”, 2009. De grunnleggende grammatiske reglene for det finske språket er samlet i tabeller og diagrammer. En veldig nyttig publikasjon, forutsatt at eleven har et visst ordforråd, fordi... grammatiske eksempler er gitt i fraser, ikke individuelle ord, og er også oversatt som hele fraser. Det er veldig nyttige notater (på russisk) om visse betingelser for bruk av grammatiske former.
30. Leila White. “En grammatikkbok i finsk”, Finn Lectura, 2006. Godt strukturert, praktisk finsk grammatikk - på engelsk!
31. Majakangas Pirkko, Heikkilä Satu. "Hyvin menee! 1. Suomea aikuisille”, Otava forlag. Anbefalt i Finland for å lære finsk til utlendinger. Læreboken inneholder en leksjonsordbok med nye ord. Fortsettelse av læreboken - Kuparinen Kristiina, Tapaninen Terhi “Hyvin menee! 2. Suomea aikuisille”, Otava forlag. Det er lydkurs for begge lærebøkene.
32. Vitaly Chernyavsky (navnebror til V. Chernyavskaya:)). Essayet "A Brief Grammar of the Finish Language" finnes i .pdf-format Så vidt jeg forstår ble ikke denne publikasjonen publisert på trykk og finnes kun på Internett i .pdf-format
33. Chertok M. «Finsk språk. Grunnkurs" (etter Berlitz-metoden), forlag "Levende språk", 2005. En lærebok for nybegynnere, undervisning muntlig finsk i formatet dialoger, det er øvelser. Opptaket ble gjort av morsmål.
34. Saunela Marja-Liisa. Samlinger av øvelser om ordforråd og grammatikk i det finske språket i serien "Harjoitus tekee mestarin" (del 1-4), fra grunnleggende til avansert grammatikk. Det er også en femte bok i serien med svar på øvelsene: «Harjoitus tekee mestarin. Ratkaisut osiin 1-3"
35. Susanna Hart. “Suomea paremmin”, Finn Lectura, 2009. En lærebok for de som allerede snakker finsk på første eller andre nivå.
36. “Finsk for de late”, forlag “Meridian”, lydkurs med finskspråklig vokabular for nybegynnere, i 4 deler. Kurset er laget for å memorere hverdagslige ord med gradvis komplikasjon og overgang til memorering av hverdagsfraser. Ingen grammatikk. Ord/setninger gjentas to ganger, med oversettelse. Noen lyttere irriterer seg over stemmen til en russisktalende kvinne som uttaler oversettelsen :) men hvis du ikke fokuserer på dette, kan du raskt utvide ordforrådet ditt.
ORDBOKER
37. http://www.sanakirja.org/ Hint: hvis du ikke finner en oversettelse av et ord fra finsk til russisk, se etter en oversettelse fra finsk til engelsk, den engelske versjonen har mer ordforråd
38. hhttp://po-finski.net / Online russisk-finske og finsk-russiske ordbøker, oversetter av små tekstfragmenter, liten parlør (inneholder et utvalg gratulasjonsfraser ved ulike anledninger og små tematiske utvalg av ord)
39. http://ilmainensanakirja.fi/ Oversetter et gitt ord til flere språk samtidig, inkludert russisk. Oversettelse fra russisk til finsk tilgjengelig
40. http://www.ets.ru/udict-f-r-pocket-r.htm Finsk-russisk ordbok Polyglossum
41. http://en.bab.la/dictionary/english-finnish/
42. http://www.freedict.com/onldict/fin.html Veibeskrivelse: engelsk-finsk og finsk-engelsk
43. http://kaannos.com/ Oversettelse fra finsk til russisk og fra russisk til finsk er tilgjengelig
44. http://www2.lingsoft.fi/cgi-bin/fintwol Ordformanalysator: når du skriver inn et ord i søkefeltet i en hvilken som helst form (stor bokstav, tall), bestemmer den ordbokformen til ordet, orddelsen , angir antall (enheter/sg, pl/pl), tilfeller; for verb indikerer bøyninger av personer, tall, tider, etc. En veldig nyttig ordbok, fordi... Det er ikke alltid lett å forstå hvilket ord som skjuler seg i det vi ser (en lenke til denne ordboken og en forklaring på prinsippet for arbeidet ble gitt av Alexey Isaev i emnet "Lærebøker for gode finske språk" i gruppen Lære finsk! Opiskelemme suomea!(
Transcriptio
2 Victoria CHERNYAVSKAYA FINSK PRAKTISK GLOSSA-KURS St. Petersburg 1997
3 Publikasjonen ble utarbeidet med deltagelse av Yukon LLC. Chernyavskaya V. Finsk språk. Praktisk kurs. - St. Petersburg: Glossa, s. Denne læreboken er ment for den innledende fasen av opplæring ved institutter og avdelinger for fremmedspråk. Kan også brukes til selvstudium av det finske språket. Inneholder omtrent 200() leksikale enheter, en kort fonetisk og grammatisk oversikt. ISBN Forlag Glossa V.V. Chernyavskaya V.V. Chernyavskaya. finsk språk. Praktisk kurs. DE. Sverina, design av V.V. Turkov, N.S. Gurkova, cover av G. T. Kozlov, tech. redaktør Glossa Publishing House" St. Petersburg, Koli Tomchak St. 12/14 Forlagslisens J1P N fra i Signert for trykk. Format 60X88/16. Offsetpapir. Offsettrykk 20,5 s. Opplagsordre N 338. JSC PP, St. Petersburg , Liteiny pr., 55
4 SISÄLLYS INNHOLD FORORD...8 INTRODUKSJON BOSTAVER OG LYDER...14 FØRSTE LEKSJON Emne 1: Mikä tämä on? Emne 2: Millainen se på? Grammatikk: 1. Kjønnskategori på finsk 2. Pronomen tämä, tuo, se 3. Koblingsverb olla 4. Ordstilling i setninger Tekst 1: Huone ANDRE LEKSJON...33 Emne 1: Kuka sinä olet? Emne 2: Minkämaalamen sinä olet? Grammatikk: 1. Kjønnskategori i det finske språket (forts.) 2. Negative og bekreftende uttrykk 3. Følelsesmessig fargede partikler 4. Vokalsynharmoni Tekst 1: Ulkomaalainen TREDJE LEKSJON...45 Emne 1: Ketkä te olette? Emne 2: Har du lyst? Grammatikk: 1. Nominatiivi flertall 2. Veksling av konsonantgrader (sterke og svake stadier) 3. Personlige former for verb 4. Fremtidsform 5. Essiivi kasus 6. Høflig form You 7. Adverb -sti Tekst 1: Vuodenajat FJERDE LEKSJON Emne 1 : Kenen tämä på? Emne 2: Minkä tämä on? Grammatikk: 1. Genetiivi kasus 2. Personlige pronomen i Genetiivi og personlige possessive suffikser 3. Postposisjoner 4. Partikler -kin; -kaan/-kään 5. Konjunksjoner tai /vai? Tekst: Sukulaiset
5 FEMTE LEKSJON...71 Emne 1: Mihin9 fylissä? Mistä? Grammatikk: 1. Interne lokative kasus 2. Tilleggsfunksjoner av interne lokative kasus 3. Sterk kontroll av verb 4. Veksling av svake og sterke grader rl, k i verb 5. II og Ш typer verb 6. Ny type navn: - s Tekst 1 : Omakotitalossa Tekst 2: Kotona ja työssä Tekst 3: Ammatit SJETTE LEKSJON, Emne 1* Grammatikk: Tekst 1: Tekst 2: Mille? Milla? Milta? 1. Eksterne lokative tilfeller 2. Ytterligere funksjoner av eksterne lokative tilfeller 3. Imperativ stemning (entall) 4. joka; koko 5 Ny type navn: A Bussilla ja autolla Lentomatka LESSON SEVEN... Emne 1: Kuinka monta? Emne 2: Kellonajat Grammatikk: 1. Kasus Partitiivi 2. Konstruksjon: Minulla ei ole + partitiivi 3. Verb som styrer partitiivi 4. Ny type navn: -si, -s 5. Relativt pronomen joka 6. Bøying av verb tehdä og nähdä 1 Milloin? - Mihin aikaan? Tekst 1: Hva er det? Tekst 2: Suomi LEKSJON ÅTTE Emne 1: Emne 2: Grammatikk: Tekst 1: Tekst 2: Tekst 3: Ateriat Ostoksilla 1. Konkrete, abstrakte og materielle substantiv 2. Sak Akkusatiivi 3. Objekt 4. Ny type navn: -i Mitä suomalainen syö? Ravintolassa Kaupassa og keittiössä
6 LEKSJON NI Emne 1: Sairaus Emne 2: Terveyspalvelut Grammatikk: 1. Verbtyper 2. Imperativ stemning, flertall 3. Bruke et objekt med verb i imperativ stemning 4. Effektivt objekt og ufullstendig handlingsobjekt 5. Uttrykke forpliktelse på finsk : täytyy (pitää) xe i tarvitse 6. Upersonlige verb Tekst 1: Hammaslääkärillä Tekst 2: Piijo sairastuu TIENDE LEKSJON Emne 1: Grammatikk: Tekst 1: Tekst 2: Tekst 3: Saunominen 1. III. infinitiv 2. IV. infinitiv 3. Ny type navn: - VV- +-s 4. Personlig besittende suffikser Suomalainen sauna Liikesauna Maalle ja ulkomaille LEKSJON ELLEVTE Emne 1: Grammatikk: Tekst 1: Tekst 2: Haavetta 1. Subjunktiv stemning 2. Negativt pronomen ei mitään 3 Preposisjoner og postposisjoner Minna haaveilee Mitä tekisit, jos saisit paljon rahaa TOLVTE leksjon... Emne: Harrastuksia Grammatikk: Tekst1: Tekst 2: 1. Flertall 2. Bruk av Partitiivi flertall 3. Pronomen. Flertall Suomalaisten vapaa-aika ja harrastukset Mitä me luemme?.181 TREDENDE LEKSJON Emne 1: Grammatikk: Tekst 1: Tekst 2: Satuja 1. Enkel preteritum - imperfekti 2. Translatiivi kasus 3. Essiivi kasus 4. 5, pronomen: kumpikumpi toinen + -nsa/-mme/-nne 6. Ny type navn: -tar/-tär Kaksi kertaa kaksi on neljä Lumikki
7 LEKSJON FJERTEN Emne 1: Koulutus Emne 2: Haastattelu Grammatikk: 1. Delvis partisiippi Negativ form imperfekti 3. Pronomen ei kukaan 4. Ny type navn: liike, tehdas Tekst I: Suomen sivistysjärjestelmä Tekst 2: Mitä sinäalla teit? FEMTENDE LEKSJON Emne 1: Kirjeitä Emne 2: Elämäkerta Grammatikk: 1. Perfekt. Perfecti 2. Plusquaperfect. Pluskvamperfekti 3. Ordinaltall 4. Bruk av ordenstall U / Tekst 1: Ulla kirjoittaa siskolle Tekst 2: Maiju Lassila Tekst 3: Kerron elämästäni SEKSTENDE LEKSJON Emne 1: Vertailuja Grammatikk: I. Komparativ grad av adjektiver grad av adjektiv 2. Superlativ Pronomen kaikki 4. Ny type navn: -ton/-tön Tekst 1: Kuinka suuri on suuri Tekst 2: Jukan eläimet SEVENTENDE LEKSJON Emne 1: Juhlia Emne 2: Käyttöohjetta ja ruokaohjetta Grammatikk: 1. Passiv 2. Presents passiv form 3 Negativ form presens passiv 4. Objekt i passive setninger 5. Passiv i dagligtale 6. Ordrekkefølge i en passiv setning Tekst 1: Suomalaiset juhlapäivät Tekst 2: Käyttöohje Tekst 3: Reseptti LEKSJON ATTENT Emne 1: Suomen historia Emne 2: Suomi nykyään Grammatikk: 1 Verbform av fortid passiv 2. Past passiv i dagligtale 3. Pronomen molemmat Tekst 1: Tunnetko Suomen? Tekst 2: Suomen poliittinen jäijestelmä
8 NITTENDE LEKSJON Emne 1: Hulluja juttuja Grammatikk: 1. Partisipp II passiv 2. Negativ form imperfekti passiv 3. Preteritum (perfekti) passiv 4. Preteritum (pluskvamperfekti) passiv Tekst 1: Myllynkivi Tekst 2: Pari LESSON TWO THIstarina hölmölic : Puhekieltä Grammatikk: Noen av de vanligste forskjellene mellom muntlig finsk og skriftspråk Tekst: Oppilaiden keskusteluja APPENDIKS GRAMMATISKE TABELLER ALFABETISK ORDBOK-INDEKS
9 ALKUSANA FORORD Det moderne tempoet i livet, den stadig voksende sirkelen av internasjonal kommunikasjon tvinger et økende antall mennesker til å ta lærebøker, delta på kurs og melde seg på språkskoler. Blant fremmedspråk som tradisjonelt er studert i Russland, inntar finsk en spesiell og ganske unik posisjon. På den ene siden er det språket til et høyt utviklet europeisk land, som er en geografisk nær nabo til Russland, og opprettholder tradisjonelle kulturelle, økonomiske, handelsmessige og vitenskapelige bånd med det, som alltid har bidratt til utviklingen av gjensidig interesse for Russland. folkene i de to landene. På den annen side har ulikheten mellom det finske språket og slaviske og tradisjonelt studerte europeiske språk sikret sitt rykte som et ekstremt vanskelig språk å lære. Likevel vokser antallet mennesker som ønsker å lære å snakke finsk fra år til år, og den tilsynelatende vanskeligheten blir ikke noen alvorlig hindring for dette. Læreboken "Praktisk kurs i det finske språket" er ment å bidra til utviklingen av denne prosessen. Læreboken bruker metoder for å presentere materialet som har vist seg å være det mest effektive i dag for å lære det finske språket. En viktig rolle spilles av den praktiske pedagogiske erfaringen til forfatteren av læreboken, noe som gjør det mulig å bringe innholdet og formen til en lærebok til realitetene i praktiske fremmedspråkklasser Læreboken "Praktisk kurs i det finske språket" er ment. for den innledende fasen av opplæring i institutter og avdelinger for fremmedspråk. Det kan brukes i spesielle språkkurs, så vel som for uavhengige studier av det finske språket, siden grammatikk og kommentarer er gitt på russisk. Det kreves ikke at studenten har grunnleggende kunnskaper om det grunnleggende i det finske språket. Dette finskspråkkurset vil hjelpe deg med å mestre tale- og skriveferdigheter, tillate deg å navigere i det finske språkmiljøet, arbeide med skriftlige kilder, og vil bli et pålitelig grunnlag for seriøse og dyptgående studier av det finske språket i fremtiden. Håndboken introduserer elevene til det mest brukte ordforrådet og grunnleggende språklige realiteter i det finske språket. Læreboken inneholder mer enn to tusen leksikale enheter og gir en ide om både det litterære språket (kirjakieli) og dagligtalen (puhekieli). Denne læreboken gir studenten tilstrekkelig kunnskap om de grunnleggende grammatiske og talestrukturene i det finske språket, slik at det i fremtiden er mulig å forbedre de tilegnete språkferdighetene ved hjelp av andre manualer og ikke-tilpassede tekster.
10 FORORD 9 Tekstmateriell i læreboken gir en generell idé om Finland, finnene og kjennetegnene ved deres levesett. Disse materialene, sammen med studiet av språkfenomener, vil bidra til å få en ide om Finlands kultur og historie, dens politiske og administrative struktur, særegenhetene ved finnenes nasjonale karakter og verdensbilde, hvordan de jobber og bruker fritiden deres. Den regionale karakteren til tekstene gjør at vi bedre kan forestille oss det kulturelle, historiske, sosiale og språklige miljøet, som er uunngåelig kjennskap til i prosessen med å studere det finske språket og delta i det moderne livet i Finland. Innledningen gir en kort beskrivelse av det finske språket. Bokstaver og lyder-seksjonen introduserer fonetikk og stavemåte. Leksjonene er delt inn etter tematisk prinsipp og inneholder en skjematisk presentasjon av emnet, tekster som illustrerer anvendelsen av fenomenet som studeres, en detaljert beskrivelse av det grammatiske emnet og øvelser for praktisk konsolidering av grammatiske og leksikalske ferdigheter. For hver leksjon er det utarbeidet en detaljert ordbok, som inkluderer nesten alt det nye vokabularet for denne leksjonen og de grunnleggende grammatiske formene for ord. Innholdsfortegnelsen introduserer deg til rekkefølgen av emner og grammatikkproblemer. Vedlegget inneholder grammatikktabeller og en alfabetisk ordbokindeks. Jeg vil gjerne håpe at denne læreboken vil være til god hjelp både for elever og lærere, og for de som selv studerer det finske språket.» Forfatteren takker Ulla Hämäläinen, Minna Leino og Seija Numminen for hjelpen i arbeidet med læreboken. Forfatteren
11 H g Venäjä
12 JOHDANTO INNLEDNING I følge den offisielle teorien ble Finland bosatt fra tre sider. Finno-ugriske stammer migrerte fra Ural og nådde territoriet til det moderne Finland, og beveget seg i to retninger: fra sør - gjennom Finskebukta, og fra øst - over den karelske Isthmus. Skandinavene kom fra vest under korstogene. I middelalderen var den finsktalende befolkningen avhengig av Novgorod, senere av Moskva-staten,
13 12 JOHDANTO BOSETNINGSSTEDER AV FINNO-UGRIANSKE FOLK SH T \»omi vepsä viro eli eessii liivi
14 INNLEDNING 13
15 KIRJAIM ET JA ÄÄNTEET ABC BOKSTAVER OG LYDER SUOM EN AAKKOSET FINSK ALF AVIT Aa Oo ) ) 1dee PP Ipeel (Qq Her føler Ss , [ässä] (Ff 1a fi, i äfCC]) Tl (GhCC) J1) U1 (Xx [äks], [äksä]) Kk Yy LI , (Zz , ) Mm [äm], [ämmä] Ää iaai Nn , [ännä] Öö [öö i Navn kan også inneholde A (4) I o I
16 BOKSTAVER OG LYDER 15 Finsk har 8 vokaler (vokaalikirjaimet): IEÄYÖUOA og 13 konsonantbokstaver (konsonanttikirjaimet): P TKDGSHVJLRMN. BOKSTAV OG LYD HVER BOKSTAV PÅ FINSK SPRÅK SOM SVARER TIL SAMME TELEFON (LYD), OG HVERT TELEFON (LYD) SOM TILSVARER SAMME BOKSTAV LYHYT JA PITKÄ ÄÄNNE KORT OG LANG LYD Alle vokaler i finsk (h) og h konsonanter! være både lang og kort. Lengden på vokal- og konsonantuttale på finsk har en særegen betydning. Lange lyder har samme lydkvalitet som korte lyder, bare lengre. Skriftlig indikeres en kort lyd med en bokstav, en lang lyd med to identiske bokstaver: kori reef kaari arc tuli fire tuuli wind tur fire tu/fi skikker laki lov lakki cap mato orm sha/ro teppe VO KAALIT VOKALER E finsk vokal lyder er mindre redusert, mer uttalt sammenlignet med russiske motstykker. Finske vokallyder beholder sine kvaliteter i alle posisjoner i et ord. LYHYTVOKAALI KORT VOKAL i tilsvarer den russiske lyden nimi niin [og], men dypere; in tila tiili PITKÄVOKAALI LANG VOKAL-diftong - [j]; ilma iili piru piiri e er nær den russiske lyden [e]; meri Meeri ero eera tee lento Leena
17 16 KIRJAIMET JA ÄÄNTEET en åpen frontlyd; når du uttaler tungen fremover, er tuppen av tungen ved siden av de nedre fortennene; ons: russ. fem, engelsk skal säle älä väri sävel sääli älkää väärä sää U labialisert anterior kynä kyynel lyd; syvä syy når man uttaler syvä syy er leppene avrundet og utvidet fremover, tylsä tyyni baksiden av tungeveggen er hevet; ons: tysk Ftthrer, fransk, ny ö labialisert anterior hölmo Töölö lyd; söpö rööri når man uttaler jörö insinööri er leppene avrundet og forlenget fremover, baksiden av tungen danner en jevn bue; ons: tysk Göring, fransk fleur pöpö pöönä u labialisert bakre tuli tuuli lyd; uni uuni tilsvarer den russiske lyden kumi kuuma [у], men dypere; puro puuro ons: tysk. gut, engelsk bok 0 labialisert bakre jo joo lyd; optimi oopiumi tilsvarer den russiske lyden sopa soopa [o], men dypere; hopea hoopo j s ons: tysk rot, engelsk født en åpen bakre lyd; kara kaari tilsvarer den russiske lyden kala kaali [a], men dypere; ase vara aasi vaara
18 DIFTONGIT BOSTAVER OG LYDER 17 DIFTONGIT Det er 16 diftonger på finsk. En diftong er en kombinasjon av to forskjellige vokaler i samme stavelse. Basert på den endelige vokalen kan alle diftonger deles inn i fire grupper: ai raita au kaura *y käyrä ie mies paita nauru näyte mieli maistaa laulaa käynti kieli lakaista nauraa näytös pieni ei peite eu leuka öy se löyäyt peö sein höyi^ vyö reikä seura köyhä yö oi poika ou koulu uo suo soida housut suola koira koura tuomi voida nousu Suomi ui muistaa iu kiuru luistaa riuku suihku liukas puisto kiulu yi syksyinen hymyillä ryöijfli söi töitä I tillegg til de presenterte diftongene, det finske språket har og andre par med vokallyder som ikke danner diftonger. Mellom disse vokalene er det nesten alltid en stavelsesgrense (Se stavelser). 2 Bestill 338
19 18 KIRJAIMET JA ÄÄNTEET KONSONA N T IT KONSONANTER SNY E I motsetning til russiske konsonanter, er ikke finske konsonanter før vokaler komprimerte og ikke aspirerte. LYHYT PITKÄ KONSONANTTI KONSONANTTI KORT LANG KONSONANT KONSONANT p sammenfaller i lyd med papu pappi russisk konsonant [p]; lepo Lappi apu Vappu kapea kauppa t dannes ved lukking av tungespissen kato katto med alveolene; tytär tyttö täti tatti er nær den russiske lyden [t]; latina kattila k har samme lyd som den russiske konsonanten kuka kukko [k]; ikä kirkko suku ukko tuki tulkki 1 når man uttaler tuppen av tungen talo talli presses mot alveolene, kantene på tungen tuli tulli berører ikke sidetennene; kelo kello er nær den russiske lyden [l]; palu pallo g sammenfaller i lyd med den russiske konsonanten hara harras [p]; hera herra meri Mirri pora porras s når man uttaler tungespissen tosi tossu er rettet mot alveolene, kantene på kansa kanssa på tungen presses mot sidetennene; susi passi akustisk er denne konsonanten vos kisa kissa tatt som gjennomsnittet mellom de russiske konsonantene [s] og [sh]; m sammenfaller i lyd med den russiske konsonanten kumi kumma [m]; mumina mummo suma summa lama lammas
20 n ng/nk d er lydmessig nær den russiske konsonanten [n], men lyden er nasal; neselydene [t Г] og [г] er i hovedsak lydene [g] og [k] som uttales med nasal resonans. Lyden [p] uttales ikke. Neselyden [т Г] (nk) dannes av en svak stopp på baksiden av tungen med den midtre delen av den harde ganen, og neselyden [Т] (ng) dannes av stopp på baksiden av tungen med den myke ganen; dannet ved lukking av tuppen av tungen med alveolene; tett i lyd til den russiske konsonanten [d]; BOKSTAVER OG LYDER 19 poni kone nenä niini kaupungit henkgit Helsingissä kangas sydän tiedän vuoden kodin pannu onni minne tänne kaupunki henki Helsinki aurinko dobler ikke "ii... stedet for artikulering av lyden [x] er strupehodet; luften passerer fritt, baksiden av tungen er senket, ligner en lunge lyden vi lager når vi puster på glasset, helmi heti raha kahvi dobler ikke j tungespissen presses ned, tungekantene hviler mot sidetennene; den midtre delen av baksiden av ide;ka stiger nær den harde ganen, og danner et smalt gap som strømmen passerer luft gjennom; tett i lyd til den russiske konsonanten [й]; joki öljy leijona pojat ikke dobbel V sammenfaller i lyd med den russiske konsonanten [v]; laiva rouva vauva kuva dobler ikke 2 *
21 20 KIRJAIMET JA ÄÄNTEET KONSONA /V777+AY) N SO N A N TTI CONCORDABLE+CONFORMAL DREAMS Pertti parta Pihkala ohra kurssi virsi Lahti lahja Sirppa Sirpa kahdeksan kahvi arkki arki Kuhmo vanha Uppo ju ilpo lahna valsi Elsa lapsi lasti lamppu Lempi metsä Antti antaa rankka lanka Anssi Ansa TAIVU T STAVELSER For å forstå endringene som skjer under verbbøying og deklinasjon av navn, er det viktig å vite hvordan finske ord deles inn i stavelser. Følgende regel gjelder for finske ord: STAVELSER I FINSKA ORD STARTER MED EN KONSONANT, SJELDEN MED EN VOKAL Grensen for stavelsesdeling i ord kan passere: før én konsonant ka-1a jo-kai-nen suu-ri päi-vä ka -tu suo -ma-lai-nen mellom to konsonanter kaik-ki sään-tö Hel-sin-ki Pek-ka al-kaa kyl-lä før den siste av tre purk-ki Ant-ti konsonanter Rans-ka kort-ti post-ti pank -ki mellom to vokaler, lu-en mai-to-a som ikke danner ha-lu-ai-sin ra-di-o diftong le-ve-ä nä-ky-ä
22 BOKSTAVER OG LYDER 21 Stavelser kan være åpne eller lukkede. Åpne stavelser ender på en vokal, og lukkede stavelser ender på en konsonant. Lukkede stavelser: sit-ten sil-lan Hel-sin-kiin tun-nen kah-vin Is-Ian-tiin Åpne stavelser: poi-ka lei-pa äi-ti ru-ve-ta ha-lu-ta voi-da I tillegg kan en stavelsesgrense gå mellom to vokallyder hvis de ikke danner en diftong (Se Diftonger), for eksempel: no-pe-a ai-no-a hert-tu-aan sal-li-a sa-no -a vai -ke-a ru-pe-an ta-pah-tu-a ki-re-ä et-si-ä vih-re-ä pi-an a-pu-a kaa-ka-o il-mi -ö rak -ka-us PAINO I det finske språket er det følgende regel: STRES HOVEDSTRESSET PÅ FINSK SPRÅK FALLER ALLTID PÅ ORDETS FØRSTE STAVELSE mies äinoa yö pöika kiusaan täulu kröuvi 6tsiä Hovedbelastningen faller på den første stavelse selv i slike lånte ord som er tradisjonelle på morsmålet, er hovedvekten på andre stavelser: Moskova elefantti appelsiini Apteekki psykologi käakao deodorantti idiootti I mange komplekse finske ord faller hovedvekten på den første stavelsen i den første komponenten, den første stavelsen av den andre komponenten av et sammensatt ord bærer en sekundær vekt: INTO NAATIO kahvi + kuppi = kahvi/kuppi t e + pannu = t6e/pännu juna + lippu = juna/lippu Intonasjonen på finsk faller. INTONASJON
23 22 KIRJAIMET JA ÄÄNTEET HARJOITUKSET Harjoittele ääntäminen alla olevat sanat Øvelser om korrekt uttale av ord ØVELSER I. \"okauht a Aalto Alatalo Aija Asta matka Sari aamu Anna Aro Aune Aune An satia Satia Arti Ah, Saana Satia Arti, Ah, Satia, Art. ino apua Asko kari sana e Eemeli Elina ero etu mies teema Eero Elli Eronen he nainen teeri Eeva elo Esko keto nero velka Eila Erkki Esteri lepo peto vene Eino ero eteen me te veto i hillo Ilpo kiltti minä talli tuuli himo lnken kissa his Mirri tii viha liitto mitta Tiimo viini Ilkka Irma lika piirakka tiinu villi ilo iso meloni sisko tili 0 lokki Olavi Ossi rokko hopea korkea jono korppu maito olla otsa solmio koko kovin molli Olli poika solu koodi kukkaro morsian oma rivo sota sota u koota loka okko puuro to oopper ta u koota loka ruuti ulos hui kuuma hullu lude pula runo hupa Ulpu huuli lukea puna runsas tuuma Unu huvi lumi puro ruukku Ukko Usko katu luulo puu ruuma Ulla uuni a elämä kesä lääkäri sävel tämä väri sää väri sää hääki vää ää ää ää kää väää vääää ti isä läjä pää tähkä vähän älä jää läpi rätti tähän väli ääni
24 BOKSTAVER OG LYDER 23 U hylly kypsyys mylly sylki tyly tyyni hyttynen kysymys nyt sylys tyttär tyyny hyvyys kyynel pyry syvä tyvi vyyhti kylki Lyly pytty syy tyyli yksi kynsi Tyyli rysävy UK öölö eläköön köhä höllä köli mökki pörssi tölkki öinen hölmö köli mölinä röhkiä töminä öisin insinööri kömpelö mörkö rööri tönö öljy jörö lörppö pöllö söpö törmä Öölantti 2. Diftongit: ai ei oi ui U * äi aijai Eila hyi noin aikuina hullen O Einäin elii aikuina O Eila hyi noin aikuina i lyijy päivä Maija hei poikki kuiva näkyi täi paita keitto pois muija ryijy Väinö paitain meille samoin muikki ryppyinen väite tai Seija Toivo muita syitä äiti vain vei voi Tuija yksityinen äkäinen öi au eu iu ou fiy hour epäröäidä Aukotauki joulu käyttää näköinen kauhea leuka liukas koulu näyttää säilöi laulaa leuto liuos loukko räyhätä söin rauha reuma siunaus Oulu täynnä töissä Tauno reuna tiukka Outi täytyy vöitä tauti seura viuhka pouta väylä öitä vauva toäuo hien juoma lyön löyly kiertää kuollut pyörä nöyrä lienee luokka pyöveli pöyhkeä mies muovi syödä pöytä niemi Ruotsi työ röyhelö pieni suo työntää töykeä tie Suomi vyö töyry, viedä tuo yö
25 24 KIRJAIMET JA ÄÄNTEET 3. Konsonantit k P t m n nk, ng akka kaappi katto kamman anna auringon kap keppi matto kumi ne aurinko kesii kipu sata kumma nenä Helsingissä kissa pappi talo kummi nuo til heläken kummi nuo henki kukka puu tuoli mummi pieni kengät kynä pää täti tämä tunnin kenkä r 1 s d h j V hara askel kasa dialogi hei jalka avain Harri latu kisa juoda hissi jano kuva marras lelu kissa kadut hotelli jono sievä meri lupa oh hyvä jälki vene rata Olli sinä sade hölmö jäätelö vielä romu tulli vessa sydän raha pojat vuosi ruusu tuuli ässä syödä riihi raja vähän Harjoittele ääntämään alla olevat sanaparit Øvelser for å korrekt pronita kyla alla käry kärry takka taakka kansa kanssa latu laatu tali talli kasa kassa lima liima tee kato katto maksa maksaa tikari tikkari kelo kello mato matto tili tiili kisa kissa muta mutta tuki tukki korpi korppi pala palaa tulla tuulla kuka kuka kukka puro puuro tuma uniika uniika
26 ENSIMMÄINEN KAPPALE FØRSTE LEKSJON Emne 1: Emne 2: Grammatikk: Tekst 1: Mika tämä on? Millainen se på? 1. Kjønnskategori på finsk 2. Pronomen tämä, tuo, se 3. Koblingsverb olla 4. Ordstilling i setninger Huone TÄMÄ THIS SE ON... THIS.“TUO TO MIKA? HVA? Mikä tämä på? Tämä på kissa. Mikä se på? Se på kukka. Mika tuo på? Tuo på auto. ON/KO TÄMÄ SE... TUO f THIS is that...? Hva er det? Kyllä, tämä on kello Onko se knva? Joo, se på Kuva
27 26 ENSIMMÄINEN KAPPALE TÄMÄ SE TUO E! OLE. dette er dette er IKKE.. Onko tuo kissa? Ei, tuo ei ole kissa, tuo på koira. Onko tämä auto? Ei, tämä ei ole auto, se på bussi. w Onko se kukka? Ei, se ei ole kukka, se på puu. Hva kan du gjøre? Ei, se ei ole pöytä, se på tuoli. MILLAINEN? = HVA? MINKÄLAINEN? V, l Millainen \ kissa på? Tämä på musta kissa, mutta tuo på valkoinen kissa Millainen kirja on? Tämä kiija på iso, mutta tuo kirja på pieni.
28 - Mikä tämä on? - Tämä på musta ja pieni auto. - Onko se kiva? - Kyllä, se on kiva - Tämä iso kiija on hyvä. - Niin på. Mutta tuo pieni kirja on huono. - Ei, se ei ole huono. Se på liten hyvä. FØRSTE LEKSJON 27 -Tämä iso kartta on uusi. Se ei ole vanha. Millainen tuo pieni kartta on? -Se på vanha. - Millainen kartta på hyvä? - Isoja uusi kartta on hyvä. Pieni ja vanha kartta on huono. KIELIOPPIA GRA M M A TIKA 1. Finske substantiv er ikke forskjellig i kjønn. 2. Tämä, tuo, se 2.1. Tämä, tuo, se i setninger fungerer som demonstrative pronomen dette, det, og som adjektiv dette, dette, det, det. Tämä på auto. Tämä auto ei ole musta. Dette er bil. Denne bilen er ikke svart Tämä bruker setninger som kan byttes ut: Tämä på koira. Se på koira. Dette er en hund. Dette er en hund. Men pronomenet se har også sin egen tilleggsfunksjon. Se brukes som et personlig pronomen han, hun, det når man snakker om livløse gjenstander eller dyr: Tämä på kissa. Se på pieni ja valkoinen. Det er en katt. Hun er liten og hvit. 3. I nominalpredikatet brukes koblingsverbet olla: Тämä on pöytä. Se på iso. Pöytä på musta. Se ei ole valkoinen. Det er et bord. Han er stor. Bordet er svart. Han er ikke hvit.
29 28 ENSIMMÄINEN KAPPALE 4. Ordstilling 4.1. Og 11()1k h 1ioil i hovedsetningen: Po&ying Predikat Nominell del av predikatet (koblingsverb) V på lamppu h o lampe Lamppu på kaunis Lampen er vakker 4.2. I en negativ setning: Subjekt Negativ Negativ Nominell del partikkelform av predikatverbet Tuo ei ole tuoli Det er ikke en stol Tuoli ei ole vanha Stolen er ikke gammel 4.3. I spørresetninger: Spørrepronomen kommer i begynnelsen av setningen. I enkle spørresetninger kommer verbet vanligvis på slutten av setningen. Spørrende Subjekt Predikatpronomen Mikä se on? Hva er dette? Millainen kysse på? Hvilken katt? Spørresetninger på det finske språket, i motsetning til det russiske språket, er ikke konstruert innasjonalt, men ved hjelp av spørrepartikkelen -ko/"kö, som kan festes til et hvilket som helst medlem av setningen. Ordet som kommer i spørsmålet plasseres på første plass i setningen .On/ko se kukka?Se/kö kukka on?Kukka/ko se on?Ei/kö se ole kukka?Er dette en blomst?Er dette en blomst?Er dette en blomst?Er ikke dette er dette en blomst?
30 HARJOITUKSET FØRSTE LEKSJON 29 ØVELSER 1. Opiskele kappaleen dialogit ulkoa. Lær dialogene i leksjonen utenat. 2. Tee omat dialogit. Lag dine egne dialoger. 3. Vastaa kysymyksiin: Svar på spørsmålene: 1. Mikä kissa on? 2. Mikä Moskova på? 3. Mikä Suomi på? 4 Mikä Venäjä på? 5.Mikä kartta på? 6. Millainen huone on? 7. Millainen pöytä on7 8. Millainen tämä lamppu on? 9. Millainen Helsinki på? 10. Millainen tuo kello on? 11. Onko kukka kaunis? 12. Onko se auto uusi? 13. Onko tämä bussi pieni? 14. Onko se kaupunki Helsinki? 15. Onko tuo maa Ruotsi? 4. Tee kysymys: Still spørsmål: 1. Tuo on koira. 2. Tämä kaupunki på Pietari. 3. Se maa på Suomi. 4. Tuo maa på kaunis. 5. Tämä talo ei ole pieni 6. Se pieni kissa ei ole musta. 7. Moskova på suuri kaupunki. 8. Helsinki ei ole iso. 9. Venäjä på kiva paikka. 10. Ikkuna på valkoinen. 5. Täydennä: Mikä? Millainen? (Minkälainen?) Fyll inn de manglende spørrende pronomenene: Mikä? Millainen? (Minkälainen?) 1...Porvoo på? Se på kaupunki. 2...kaupunki se på? Se på melko mukava kaupunki. 3 ... se på? Se på Linna. 4...linna på? Se på kaunis talo. 5...linna på? Se på melko vanha. 6...kukka på? Se på valkoinen. 7...tiikeri på? Se på iso kissa tiikeri på? Se på kiva. 6. Käännä suomeksi: Oversett til finsk: 1. Hva er dette? Dette er bil. 2. Hva slags bil er dette? Den er for liten og ganske dårlig. 3. Hva slags bil er det? At
31 30 ENSIMMÄINEN KAPPALE bilen min er bra, men for stor. 4. Hva slags teppe er dette? >t er et stort og ganske vakkert bilde. 6. Den lille katten er svart, og den store katten er svart. Denne lille katten er også dimensjonal / Chu ggo? Dette er et hus. Hvordan er det? Er det stort. Er det nytt? Nei, om doioi yu old. 7. Vastaa I positiivisesti, 2/negatiivisesti: Gi svar 1) positive, 2) negative: I. Onko se Suomi? 2. Onko tämä kaupunki Pietari? 3. Kissako se på? 4. Onko se auto harmaa? 5. Onko tämä huone mukava? 6. Onko tuo matto uusi9 7. Onko se kuva kaunis? 8. Onko vanha kirja hyvä? 9. Kirjako tuo on? 10. Onko ikkuna liian iso? 11. Eikö se ole hyvä kartta. 8. Lisää puuttuvat sanat: Fyll inn de manglende ordene: 1. tämä on9 2.Se iso kirja. 3 tämä kirja hyvä? 4.. se på melko huono. 5. se vanha9 6., tämä kirja on liian vanha. 7. tuo kirja myös vanha? 8 Ei, se vanha, se on uusi ja pieni. 9. tämä kirja pieni? se ole iso? 10. på. Se på iso. 9. Lue seuraava teksti tarkasti, käännä venäjäksi: Les teksten nøye, oversett den til russisk: HUONE Tämä on huone Tämä huone on isoja mukava, mutta se ei ole liian suuri. Se på ovi. Ovi på musta Se på ikkuna. Ikkuna ei ole musta, se on valkoinen. Tuo on sohva, pieni pöytä ja mukava tuoli. Mikä tämä på? Onko se kuva? Ei, se ei ole kuva. Se på matto Matto" på kaunis. Ja tuo på iso lamppu. Se på myös kaunis, mutta melko vanha. Tämä pieni lamppu på melko uusi. Huone på hyvä.
MILLOIN PARTITIIVIA KÄYTETÄÄN? 1. NEGATIIVINEN LAUSE o Minulla ei ole autoa. o Lauralla ei ole työtä. o En osta uutta kännykkää. 2. NUMERO (EI 1) + PARTITIIVI o Minulla på kaksi autoa. o Kadulla seisoo
LisatiedotOdpowiedzi do ćwiczeń Lekcja 1 1. c 2. b 3. d 4. a 5. c Lekcja 2 1. ruotsia 2. Norja 3. tanskalainen 4. venäjää 5. virolainen 6. englantia 7. Saksa 8. kiina 9. Suomi 11. puolalainen 12. englanti
LisatiedotNORDISK SKOLE KOE Satt sammen av L.I. Chugunova Basert på læreboken Hyvin menee! 1 For- og etternavn på studenten/studenten. Det skriftlige arbeidet for 2. semester er lagt opp til å ta 45-60 minutter. Bruk
LisatiedotSANATYYPIT JA VARTALOT nominatiivi Kuka? Mika? Millainen? t-monikko Ketka? Mitka? Millaiset? Vartalo genetiivi Kenen? Minka? Millaisen? opiskelija opiskelijat opiskelija- opiskelijan pöytä pöydät pöydä-
Lisatiedot2. kappale (toinen kappale) P ERHE 2.1. Fereshte og Anna katsovat kuvaa. Fereshte: Tämä on minun perhe. Anna: Hva er det? Fereshte: Hän on minun äiti. Äidin nimi på Samiya. Tämä olen minä. Tämä på minun
LisatiedotAakkoset Aa Ii Uu Ss Nn Ee Oo Ll Rr Mm Tt Ää Pp Kk Jj Vv Hh Yy Öö Dd Gg Bb FfCc Ww Xx Zz Qq Åå Numerot 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Kuka på...? (adjektiivit) 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Kenellä på...? (omistaminen)
LisatiedotTEE OIKEIN Kumpi on (suuri), Rovaniemi vai Ylitornio? Tämä talo on paljon (valoisa) kuin teidän vanha talo. Pusero on (halpa) kuin takki. Tämä tehtävä on vähän (helppo) kuin tuo. Minä olen (pitkä) kuin
LisatiedotSANATYYPIT LÄMMIN TAKKI LÄMPIMÄT TAKIT KAUNIS NAINEN KAUNIIT NAISET SANATYYPIT JA VARTALOT nominatiivi Kuka? Mika? Millainen? t-monikko Ketka? Mitka? Millaiset? Vartalo genetiivi Kenen? Minka? Millaisen?
LisatiedotSuomen aakkoset Finsk alfabet Aa /aa/ auto Bb /bee/ baletti Cc /see/ Coca-Cola Dd /dee/ domino Ee /ee/ etana Ff /äf/ farkut Gg /gee/ gorilla Hh /hoo/ hiiri Ii /ii/ isä Jj /jii/ jänis Kk /koo/ kana Ll
LisatiedotObjektiharjoituksia Harjoitus 1 Panelobjekti oikeaan muotoon. 1. Ensin te kirjoitatte... TÄMÄ TESTI ja sitten annatte... PAPERI minulle. 2. Haluan...KUPPI - KAHVI. 3. Ostan... TUO MUSTA KENKÄ (man.).
LisatiedotKappale 2 Tervetuloa! 17 Virtaset muuttavat On maanantai. Virtaset muuttavat. Osoite på Koivutie 8. 18 Joonas Virtanen på pihalla. Pieni poika tulee ulos. Hei, hva er det? Minä olen Joonas Virtanen.
LisatiedotKero, mitä menet tekemään. Malli: Menen yliopistoon Menen yliopistoon opiskelemaan. Menen kauppaan 5. Menen uimahalliin Menen kotiin 6. Menen kahvilaan Menen ravintolaan 7. Menen pankkiin 4. Menen kirjastoon
Lisatiedot3. kappale (kolmas kappale) AI KA 3.1. Kellonajat: Hva er det? Hei på yksi. Kello på tasan yksi. Kello på kaksikymmentä minutttia vaille kaksi. Kello on kymmenen minuuttia yli yksi. Kello på kymmenen
LisatiedotLAUSETREENEJÄ Kysymykset: Mikä - kuka - millainen? (perusmuoto) Mitkä ketkä millaiset? (t-monikko) Minkä kenen millaisen? (genetiivi) Milloin? Millainen? Minkävärinen? Minkamaalainen? Miten? Kenella? Kenelta?
LisatiedotKERTAUSTEHTÄVIÄ WS 05/06 A Inessiivi, elatiivi, illativi, adessiivi, ablatiivi vai allatiivi? 1. Juha käy aina lauantaina (TORI). 2. Juna saapuu (ASEMA). 3. Olemme (HELSINKI). 4. (MIKÄ KATU) te asutte?
LisatiedotAJAN ILMAISUT AJAN ILMAISUT 1. PÄIVÄ, VIIKONPÄIVÄ 2. VUOROKAUDENAIKA 3. VIIKKO 4. KUUKAUSI 5. VUOSI 6. VUOSIKYMMEN, VUOSISATA, VUOSITUHAT 7. VUOIVÄ JUHLAPÄ? 1. 2. 3. 4. maanantai, tiistai,
LisatiedotMILLAINEN? vertailu -mpi (komparatiivi) tuttu - tutun - tutumpi kevyt - kevyen - kevyempi siisti - siistin - siistimpi iloinen - iloisen hidas hitaan - iloisempi - hitaampi -mpi (komparatiivi) KAKSITAVUISET,
LisatiedotKappale 1 ABC ABC kissa kävelee A B C kissa kävelee. Tikapuita pitkin taivaaseen. A B C D E kas kissa hyppelee! Kuuntelu Kuuntele kirjan teksti ABC internetistä (äänite numero 1). 3 Suomen kielen aakkoset
LisatiedotMAI FRICK KOMPARAATIO ELI VERTAILU 1. Komparatiivi -mpi -mpa, -mma monikko: -mpi, -mmi - Kumpi on vanhempi, Joni vai Ville? - Joni på vanhempi kuin Ville. - Kummalla på vaaleammat hiukset? - Villella på
Lisatiedot4. kappale (neljäs kappale) VÄRI T JA VAATTEET 4.1 Samirin uusi puhelin Samir: Tänään on minun syntymäpäivä. Katso, minun lahja on uusi kännykkä. Se på sedän vanha. Mohamed: Se på hieno. Sinun valkoinen
LisatiedotVERBI + VERBI - LAUSE -maan/-mään, -massa/-mässä, -masta/-mästä -maan/-mään, -massa/-mässä, -masta/-mästä MIHIN LIIA MENEE? LIIA MENEE RAVINTOLAAN SYÖMÄÄN. MISSÄ LIIA PÅ? LIIA PÅ RAVINTOLASSA SYÖMASSÄ.
LisatiedotKIVAJUTTU! Suomea venäjänkielisille th SPRÅK K fi nsk og for russisktalende Eila Hämäläinen Leena Silfuerherg K1UA ]it T i! Ziotea uepa]apyei$n1e Finsk språk for russisktalende Eila Hámáláinen Leena Silfverberg
LisatiedotTäytyy-lause Minun täytyy lukea kirja. Kenen? (-N) TÄYTYY / EI TARVITSE perusmuoto missä? mistä? mihin? Milloin? miten? millä? Minun täytyy olla luokassa. Pojan täytyy tulla kotiin aikaisin. Heidän täytyy
Lisatiedot13. kappale (kolmastoista kappale) SAMI RI N KOULUVII KKO 13.1. Samir kertoo: Kävin eilen Mohamedin luona. Hän oli taas sairas. Hänellä oli flunssa. Minä kerroin Mohamedille, että myös minulla on pää kipeä.
LisatiedotAakkoset
LisatiedotLAUSESANAT KONJUNKTIOT Ruusu ja Pampeliska ovat marsuja. Marja på vanhempi kuin Anna. Vil du vite hva du vil? JA TAI VAI (kysymyslause) MUTTA KOSKA (syy) KUN KUIN (vertailu) ETTÄ JOS SEKÄ Mari ja Matti
LisatiedotKappale 1 ABC ABC kissa kävelee A B C kissa kävelee. Tikapuita pitkin taivaaseen. A B C D E kas kissa hyppelee! Kuuntelu () Kuuntele kirjan teksti ABC internetistä (äänite numero 1). 3 Suomen kielen aakkoset
LisatiedotLAUSEEN KIRJOITTAMINEN Peruslause aamu - minä - syödä muro - ja - juoda - kuuma kahvi Aamulla minä syön muroja ja juon kuumaa kahvia. minä - täti - ja - setä - asua Kemi Valtakatu Minun täti ja setä asuvat
LisatiedotHAE 29.1.2016 mennessä A:sta I:han Esiopetuksesta lukioon. 151102 Ita-Suomen koulu.indd 1 23.11.2015 13.25 MIKÄ ON Itä-Suomen koulu? Ainoana pääkaupunkiseudun ulkopuolella toimivana kansainvälisenä kielikouluna
LisatiedotTEE OIKEIN Kumpi på (suuri) suurempi, Rovaniemi vai Ylitornio? Tämä talo on paljon (valoisa) valoisampi kuin teidän vanha talo. Pusero on (halpa) halvempi kuin takki. Tämä tehtävä on vähän (helppo) helpompi
LisatiedotTesting og måling av materiell for studenter av IX-trinn ved allmennutdanningsinstitusjoner i studieåret 2008-09 (i ny form) i FINSK SPRÅK Demonstrasjonsversjon for studieåret 2008-09 Forklaringer
LisatiedotKappale 2 Tervetuloa! 19 Virtaset muuttavat On maanantai. Virtaset muuttavat. Osoite på Koivutie 8. 20 Joonas Virtanen på pihalla. Pieni poika tulee ulos. Abdi: Hei, kuka sinä olet? Joonas: Minä olen Joonas
LisatiedotMILLAINEN? vertailu Millainen Pekka på? Kumpi på kauniimpi? Kuka på paras? Mikä on maailman korkein vuori? Se oli ihana viikonloppuna! Pekka på komea mies. Kumpi teistä halua tulla ensin? Kumpi på parempi,
LisatiedotITÄ-SUOMEN KOULU Finsk-russiske skole i Øst-Finland KANSAINVÄLISTÄ KOULUTUSTA ESIKOULUSTA LUKIOON. TULE MUKAAN HAE 30.1.2015 MENNESSÄ MIKÄ ON Itä-Suomen koulu Ainoana pääkaupunkiseudun ulkopuolella
Lisatiedot28.4.2016 Reetta Minkkinen Perhe Koska kertaus på opintojen äiti (minun) kirjani. (sinun) kirjasi. hänen kirjansa. (meidän) kirjamme. (teidän) kirjanne. heidän kirjansa. Muistatko: 5 perheenjäsentä 5 eläintä
Lisatiedot0 Harjoittele suomea! Suomen kielen perusteita Vihko 2 Jussi Örn 1 Mikä ja missä? Kysy parilta. Pari vastaa. - Mikä tämä på? - Se på kynä. - Mikä tuo on? -Se på tietokone. Mikä tää on? Mikä toi on? Mika?
Lisatiedot1 Mun perhe suomi äidinkieli suomi äidinkieli perhe äiti _ vaimo isä _ mies vanhemmat lapsi isoäiti tyttö isoisä poika isovanhemmat vauva sisko tyttöystävä poikaystävä veli Ootko sä naimisissa? * Joo,
LisatiedotSTASJONSPEL FOR 6. KLASSER Formål. Øke og opprettholde elevenes motivasjon for å lære finsk. INSTRUKSJON FØR SPILLET (læreren instruerer deltakerne før spillet starter) Päivää, rakkaat
LisatiedotN NKIIöTIFDOT Silmien väri: Pituus: Syntymäaika og -paikka: etunimi sukunimi Sosiaaliturvatunnus: Osoite: Puhelinnumero: Kansalaisuus: lähiosoite kotinumero (Minkamaalainen olette?) postinumero työnumero
LisatiedotOppitunti 14 Persoonapronominit - Verbien taivutus (Preesens) 1 minä Minä olen. Minä laulan. Minä tanssin. Minä maalaan. Minä väritän. Minä piirrän. Minä otan. Minä myyn. Minä istun. = Olen. = Laulan.
LisatiedotVERBI + TOINEN VERBI = VERBIKETJU 1. Apuverbi vaatii seuraavan verbin määrämuotoon. Lisää verbi luettelosta ja taivuta se oikeaan muotoon. Voimme Me haluamme Uskallatteko te? Gurli-täti ei tahdo Et kai
LisatiedotHAE 30.1.2017 mennessä A:sta I:han Esiopetuksesta lukioon. MIKÄ ON Itä-Suomen koulu? Ainoana pääkaupunkiseudun ulkopuolella toimivana kansainvälisenä kielikouluna Itä-Suomen koulu tarjoaa opetusta esiopetuksesta
LisatiedotII TRINN AV REGIONAL FINSK SPRÅKOLYMPIAD FOR SKOLEBARN FOR 7-8 KLASSE Finsk som andre fremmedspråk Maks poeng 150. Del A. A1-A5. Lytt til setningen og velg den riktige
LisatiedotMITEN TEET AIKAAN LIITTYVIÄ KYSYMYKSIÄ JA MITEN VASTAAT NIIHIN? 1. MILLOIN? KOSKA? 2. MIHIN AIKAAN? 3. MINÄ PÄIVÄNÄ? 4. MILLÄ VIIKOLLA? 5. MISSÄ KUUSSA? 6. MINÄ VUONNA? 7. MILLÄ VUOSIKYMMENELLÄ? 8. MILLÄ
LisatiedotAIKAMUODOT Perfekt???! YLEISPERFEKTI Puhumme menneisyydestä YLEISESTI, mutta emme tiedä tarkasti, milloin se tapahtui Tiesitkö, että Marja on asunut Turussa? Minä olen käynyt usein Kemissä. Naapurit
LisatiedotJOKA -pronomini joka ja mikä Talon edessä på auto. Auto kolisee kovasti. Talon edessä på auto, joka kolisee kovasti. Tuolla på opettaja. Opettaja kirjoittaa jotain taululle. Tuolla på opettaja, joka kirjoittaa
LisatiedotKENEN? MINKÄ? MILLAISEN? Heidin äidin nimi på Sirpa. (Kenen äidin nimi på Sirpa?) Yukikon sukunimi på Kettunen. Estefansk toinen nimi på Patricia. Nahlan ammatti på opettaja. Hawazenin misliker Abdullah.
LisatiedotKielioppi 2 27.1.2012 Tekst: Anna lausetyypille nimi ja keksi vielä oma esimerkki. La usetyyppi: Mä näin eilen kaupungilla poliiseja ja palomiehiä. Voisitko ostaa kaupasta appelsiineja ja greippejä?
LisatiedotSUBSTANTIIVIT 1/6 juttu joukkue vaali kaupunki syy alku kokous asukas tapaus kysymys lapsi kauppa pankki miljoona keskiviikko käsi loppu pelaaja voitto pääministeri päivä tutkimus äiti kirja SUBSTANTIIVIT
LisatiedotEsittäytyminen Bekjentskap Tehtävän kohderyhmä venäjä; yläkoulun A- og B-kieli Tehtävän konteksti Suomalainen ja pietarilainen oppilas tapaavat toisensa ensimmäistä kertaa oltuaan sähköpostiyhteydessä.
LisatiedotSuomi 3A Torstai 1. kesäkuuta 2017 Syreeni Lämmmittely: Juttel parin kanssa Mitä kuuluu? Millainen päivä sulla on ollut? Mitä sä teit viime viikolla? Kotitehtävä: harjoitus 7 Nominatiivi yksikkövartalo
Lisatiedot9.kappale (yhdeksäs kappale) 9.1. Mikä sinulla på? Minulla på yskä. Minulla på nuha. Minulla på kuumetta. Minulla på kurkku kipeä. Minulla på vesirokko. Minulla på flunssa. Minulla på vatsa kipeä. Minulla
LisatiedotIso vai pieni alkukirjain? Essi Järvelä/Nummen koulu/turku Iso alkukirjain seuraaviin: nimet, maat, kaupungit Pieni alkukirjain seuraaviin: viikonpäivät, kielet, kuukaudet 1. Kirjoita sanat oikein: turku
LisatiedotII TRINN I REGIONAL FINSK SPRÅKOLYMPIAD FOR SKOLEBARN I 9 KLASSER Finsk som andre fremmedspråk Maksimalt antall poeng 156. Del A. A1-A5. Lytt til setningen og velg den riktige
LisatiedotIlolan perhe 1 Pentti ja Liisa ovat Reinon, Jaanan ja Veeran isä ja äiti. Heidän lapsiaan ovat Reino, Jaana og Veera. "Pikku-Veera" på perheen nuorin. Hän on vielä vauva. Henry-vaari på perheen vanhin.
LisatiedotAloitus Venäjä Suomi Kjære herr president Arvoisa Herra Presidentti Erittäin virallinen, vastaanottajalla arvonimi jota käytetään nimen sijasta Kjære herr... Virallinen, vastaanottaja mies, nimi
LisatiedotNä-mä jo o-saam-me. Kir-joi-ta sa-nat so-pi-van ku-van al-le. Li-sää puut-tu-vat ta-vut. Piir-rä ju-tus-ta ku-va. Kek-si pen-nuil-le ni-met.... 8 9 Kirjoita ku-vaan: Piir-rä ku-vaan: Lu-mi-u-kol-le hat-tu
LisatiedotSUOMEN KIELESSÄ PÅ KAKSI ERILAISTA KYSYMYSTYYPPIÄ: 1. -ko/-kö -kysymys; vastaus alkaa aina kyllä- tai ei-sanalla esim. Hva er Lahdessa? Vil du ha minua? Oletko sinä iloinen? Kyllä, minä asun. (positiivinen)
LisatiedotJuhan naapuri Juha tulee töistä kotiin puoli kahdelta. Pihalla on tumma mies pienen tytön kanssa. Tyttö leikkii hiekkalaatikolla. Mies istuu penkilä ja lukee sanomalehteä. Terve! Moi! Sä oot varmaan uusi
LisatiedotMONIKON GENETIIVI (MINKÄ? KEIDEN?) Lintujen täytyy muuttaa talveksi etelään. MONIKON GENETIIVIN KÄYTTÖ 1. OMISTUS (KENEN, KEIDEN?) Nämä sukset ovat noiden koululaisten. Tuossa kaupassa myydään vain lasten
LisatiedotTeidän talonne på upouusi. MINKÄ? KENEN? MILLAISEN? = talon, teidän, sinisen huoneen= GENETIIVI Monikossa: talojen, koirien, sinisten huoneitten / huoneiden Genetiivi ilmaisee omistusta Laurin koira, minun
LisatiedotVnitřní lokální pády statický: inessiv ssa směr od: elativ sta směr do: illativ Vn, -hvn, -seen Vytvoř elativ: Minä olen kotoisin Tšekistä (Tšekki). Hän på kotoisin Suomesta (Suomi). Oletko sinä kotoisin
Lisatiedot12. kappale (kahdestoista kappale) FERESHTE MUUTTAA 12.1. Liian pieni asunto Fereshten perheessä on äiti ja neljä lasta. Heidän koti på Hervannassa. Koti på liian pieni. Asunnossa på forgjeves kaksi huonetta,
LisatiedotNORDISK SKOLE KOE Satt sammen av L.I. Chugunova Basert på læreboken Hyvin menee! 2 For- og etternavn på student/student. Det skriftlige arbeidet for 4. semester av studiet er lagt opp til å ta 45-60 minutter. Bruk
Lisatiedot6. SAIRAANA 6.1 Dialogit SAIRAANA Yöllä Fan nåkkuu huonosti. Hänellä on nenä tukossa ja häntä palelee. Aamulla hän etsii kuumemittarin ja mittaa kuumeen. Lasse: Huomenta! Millainen olo sulla på? Huomenta,
Nedenfor kan du laste ned gratis e-bøker og lærebøker og lese artikler og leksjoner for seksjonen for finskspråklige bøker:
Innhold i seksjonen
Beskrivelse av delen "Bøker om det finske språket"
I denne delen presenterer vi din oppmerksomhet Bøker om det finske språket. Finsk språk - tilhører den baltisk-finske grenen av den finsk-ugriske familien, mer presist, finsk-volga-gruppen av språk og er klassifisert som et agglutinativt språk. Finsk-ugriske språk og samojedspråk utgjør den uraliske språkfamilien. Skriften er basert på det latinske alfabetet.Finsk snakkes av flertallet av befolkningen i Finland (92%), så vel som av etniske finner som bor utenfor Finland - i Sverige og Norge, blant den finske diasporaen i USA, Estland og Russland. Finsk er det offisielle språket i Finland og er også et offisielt anerkjent minoritetsspråk i Sverige.
Bøkene i denne delen lar deg mestre mange ferdigheter på kort tid: lesing, skriving og alfabetet, auditiv persepsjon, korrekt uttale, forståelse, forbedring av ordforråd, taletrening.
For å komme i gang, last ned boken «Finsk - Grunnkurs» av Berlitz. Kurset består av 24 leksjoner. Hver påfølgende leksjon er basert på materialet fra den forrige. Scenen inkluderer en dialog om et av temaene som ofte finnes i talespråk, kommentarer til det og øvelser. Alle dialoger ble tatt opp på lydbånd. Opptaket ble gjort av morsmål. Kompleksiteten øker gradvis, slik at språket læres naturlig og enkelt. Du trenger ikke å huske dusinvis av sider med regler! I stedet er det gitt en kort kommentar i margen av boken, som forklarer ordene og grammatiske strukturene som brukes i dialogen du lyttet til. Du lærer å snakke og behersker samtidig nødvendig grammatikk og ordforråd.
Lærebok i finsk, forfatter Chernyavskaya V.V. det vil også være veldig nyttig for deg. Håndboken introduserer elevene til det mest brukte ordforrådet og grunnleggende språklige realiteter. Læreboken inneholder en introduksjon til litterært språk (kirjakieli) og moderne samtaletale (puhekieli). Denne læreboka gir eleven tilstrekkelig kunnskap om grunnleggende grammatiske og talestrukturer Læreboken vil være til god hjelp for både elever og lærere, samt for de som selv studerer finsk språk.
Finskspråklige lærebøker av Koivisto D., Chernyavskaya V., Razinov, Afanasyeva vil også være veldig nyttige for deg.