Irnitu Irkutsk statlige tekniske universitet. Navn på Irkutsk tekniske universitet

Irkutsk National Research Technical University(IrNTU) - høyere utdanningsinstitusjon i Irkutsk. Grunnlagt i 1930.

I 2010 ble INRTU vinneren av det andre konkurransedyktige utvalget av, som kategorien "National Research University" ble etablert for.

Historie

Vurderinger

INRTU struktur

1. Institutt for luftfartsteknikk og transport (IAMiT)
2. Institutt for arkitektur og konstruksjon (IAiS)
3. Institute of Fine Arts and Social and Humanitarian Sciences (IIIiSGN)
4. Institutt for kybernetikk oppkalt etter. E. I. Popova (IKP)
5. Institutt for metallurgi og kjemisk teknologi oppkalt etter. S. B. Leonova (IMiHT)
6. Institute of Subsoil Use (IN)
7. Institutt for matteknikk og bioteknologi (IPI)
8. Institutt for økonomi, ledelse og jus (IEUP)
9. Institutt for energi (IE)
10. Fysisk-teknisk institutt (PTI)

1. Fakultet for anvendt lingvistikk (FPL)

• Korrespondanse og kveldsfakultet
• Internasjonalt (forberedende) fakultet
• Fakultet for videreutdanning
• Fakultet for videregående yrkesfaglig utdanning
  • Geologisk leteskole
  • Maskiningeniørhøgskolen
  • Usolsky Chemical-Technological College

• Senter for grunnforskning INRTU
• Vitenskapelig bibliotek med 1 192 870 lagringsenheter plassert på et område på 3000 m²
• Museum of History of IRNTU
• Museum of Mineralogy - det største mineralogiske museet utenfor Ural
• Museum of Military Glory
• Museum for datahistorie
• TV-kanal TV-23 for kringkasting av utdanningsprogrammer og opplæring av fremtidige TV-spesialister

• Filial av INRTU i Usolye-Sibirskoye

1. Det teknologiske fakultet
2. Korrespondanse og kveldsfakultet

Internasjonal aktivitet

For å integrere seg i det internasjonale utdannings-, vitenskapelige, kulturelle og informasjonsrommet, var INRTU det første av universitetene i Siberian Federal District som på sin base opprettet Eurasian Open University (EUROU), som forente vitenskapelige, pedagogiske, innovative, kulturelle og andre organisasjoner i Russland, Europa og Asia. Innenfor rammen av den europeiske utdanningsinstitusjonen arbeider følgende:

• Sibirsk-tysk fakultet for ingeniørfag for masteropplæring av studenter med russisk og tysk vitnemål
• Internasjonalt (forberedende) fakultet - forberedende fakultet, lisensiert av departementet for utdanning og vitenskap i den russiske føderasjonen
• Tempus-Tacis prosjekterer for å lage bachelor-masterstudier med internasjonal akkreditering
• Regionalt senter for godkjenning av utenlandske utdanningsdokumenter
• Forelesning for den tyske akademiske utvekslingstjenesten (DAAD)
• Koreansk utdannings- og kultursenter

Kjente lærere og alumner

• Mashkin, Gennady Nikolaevich (1936-2005) - uteksaminert fra 1959. Forfatter, journalist, geolog, forfatter av den berømte historien "Blue Sea, White Steamship."
• Khvorostukhin, Lev Alekseevich (1926-2010) - uteksaminert fra 1949. Forsker innen produksjonsteknologi for flymotorer, Honored Worker of Science and Technology i RSFSR, Honored Professor of MATI - Russian State Technical University oppkalt etter K. E. Tsiolkovsky;
• Tsukanov, Gennady Ilyich (1946-2014) - utdannet 1969. Arrangør av skipsbyggingsproduksjon, generaldirektør for OJSC Ulan-Ude Shipbuilding Plant. Æret ingeniør i den autonome sovjetiske sosialistiske republikken Buryat.
• Serbsky, Viktor Solomonovich (1933-2011) - uteksaminert fra 1955. Poet, bibliofil, samler av et unikt bibliotek med russisk poesi.
• Bochkarev, Ellin Petrovich (1926-2007) - uteksaminert fra 1948. russisk metallurg, tilsvarende medlem av det russiske vitenskapsakademiet (1991); Tilsvarende medlem av USSR Academy of Sciences (siden 1981). Saker om teknologien til sjeldne metaller og halvledermaterialer. Lenin-prisen (1964). Direktør for GIREDMET Institute (Moskva) fra 1973 til 2002.
• Berdnikov, Dmitry Viktorovich (født 1966) - uteksaminert fra 1988. Ordfører i Irkutsk.

se også

Et utdrag som karakteriserer Irkutsk National Research Technical University

Om morgenen dro jeg som vanlig for å spise frokost. Før jeg rakk å strekke meg ut til melkekoppen, beveget den samme tunge glasskoppen seg plutselig i min retning og sølt litt av melken på bordet... Jeg følte meg litt urolig. Jeg prøvde igjen - koppen beveget seg igjen. Så tenkte jeg på brød... To stykker som lå i nærheten hoppet opp og falt på gulvet. For å være ærlig begynte håret mitt å reise seg... Ikke fordi jeg var redd. Jeg var ikke redd for nesten noe på den tiden, men det var noe veldig "jordisk" og konkret, det var i nærheten og jeg visste absolutt ikke hvordan jeg skulle kontrollere det...
Jeg prøvde å roe meg ned, trakk pusten dypt og prøvde igjen. Bare denne gangen prøvde jeg ikke å røre noe, men bestemte meg for å bare tenke på hva jeg ville - for eksempel at koppen skulle være i hånden min. Selvfølgelig skjedde ikke dette, hun igjen bare beveget seg kraftig. Men jeg jublet!!! Hele innsiden min bare squealed av glede, fordi jeg allerede skjønte at skarpt eller ikke, dette skjedde bare på forespørsel fra min tanke! Og det var helt fantastisk! Selvfølgelig ville jeg umiddelbart prøve det "nye produktet" på alle de levende og livløse "gjenstandene" rundt meg...
Den første jeg kom over var bestemoren min, som i det øyeblikket rolig forberedte sitt neste kulinariske "arbeid" på kjøkkenet. Det var veldig stille, bestemoren nynnet noe for seg selv, da plutselig en tung stekepanne i støpejern hoppet opp som en fugl på komfyren og ramlet i gulvet med en forferdelig lyd... Bestemoren spratt opp overrasket ikke verre enn den samme stekepannen... Men, vi må gi henne rett, tok seg med en gang sammen og sa:
- Slutt med det der!
Jeg følte meg litt fornærmet, for uansett hva som skjedde, av vane, ga de meg alltid skylden for alt (selv om dette for øyeblikket selvfølgelig var den absolutte sannheten).
– Hvorfor tror du det er meg? – spurte jeg tutrende.
"Vel, det virker som om vi ikke har spøkelser ennå," sa bestemoren rolig.
Jeg elsket henne veldig mye for hennes likevekt og urokkelige ro. Det så ut til at ingenting i denne verden virkelig kunne "forstyrre" henne. Selv om det naturligvis var ting som opprørte henne, overrasket henne eller gjorde henne trist, oppfattet hun alt dette med en utrolig ro. Og det er derfor jeg alltid følte meg veldig komfortabel og beskyttet med henne. På en eller annen måte følte jeg plutselig at min siste "prank" interesserte bestemoren min... jeg bokstavelig talt "følte i magen" at hun så på meg og ventet på noe annet. Vel, selvfølgelig lot jeg meg ikke vente lenge... Noen sekunder senere fløy alle "skjeer og øse" som hang over komfyren ned med et bråkete brøl bak den samme stekepannen...
"Vel, vel... Breaking er ikke å bygge, jeg ville gjort noe nyttig," sa bestemoren rolig.
Jeg var allerede kvalt av indignasjon! Vel, vennligst fortell meg, hvordan kan hun behandle denne "utrolige hendelsen" så rolig?! Tross alt er dette... SLIK!!! Jeg kunne ikke engang forklare hva det var, men jeg visste absolutt at jeg ikke kunne ta det som skjedde så rolig. Dessverre gjorde ikke min indignasjon det minste inntrykk på min bestemor, og hun sa igjen rolig:
"Du bør ikke bruke så mye krefter på noe du kan gjøre med hendene." Bedre å lese den.
Min forargelse visste ingen grenser! Jeg kunne ikke forstå hvorfor det som virket så fantastisk for meg ikke forårsaket noen glede hos henne?! Dessverre var jeg fortsatt for ung til å forstå at alle disse imponerende "ytre effektene" egentlig ikke gir noe annet enn de samme "ytre effektene"... Og essensen av alt dette er bare rus med "mystikken i uforklarlige” godtroende og påvirkelige mennesker, som min bestemor naturligvis ikke var... Men siden jeg ennå ikke hadde modnet til en slik forståelse, var jeg i det øyeblikket bare utrolig interessert i hva annet jeg kunne bevege på. Derfor, uten å angre, forlot jeg bestemoren min, som "ikke forsto" meg, og gikk videre på leting etter et nytt objekt for mine "eksperimenter" ...
På den tiden bodde min fars favoritt, en vakker grå katt, Grishka, hos oss. Jeg fant ham sove godt på den varme komfyren og bestemte meg for at dette bare var et veldig godt øyeblikk for å prøve min nye "kunst" på ham. Jeg trodde det ville være bedre om han satt på vinduet. Ingenting skjedde. Så konsentrerte jeg meg og tenkte mer... Stakkars Grishka fløy av ovnen med et vilt skrik og slo hodet i vinduskarmen... Jeg syntes så synd på ham og så skamfull at jeg, skyldig rundt, skyndte meg å plukke ham opp . Men av en eller annen grunn reiste plutselig all pelsen til den uheldige katten seg og han, mjauende høylytt, skyndte seg bort fra meg, som om han ble skåldet av kokende vann.
Det var et sjokk for meg. Jeg forsto ikke hva som skjedde og hvorfor Grishka plutselig mislikte meg, selv om vi før det var veldig gode venner. Jeg jaget ham nesten hele dagen, men dessverre klarte jeg aldri å be om tilgivelse... Hans merkelige oppførsel varte i fire dager, og da var eventyret vårt mest sannsynlig glemt og alt var bra igjen. Men det fikk meg til å tenke, fordi jeg innså at uten å ville det, med de samme uvanlige "evnene" kan jeg noen ganger skade noen.
Etter denne hendelsen begynte jeg å ta mye mer alvorlig alt som uventet manifesterte seg i meg og "eksperimenterte" mye mer nøye. Alle de påfølgende dagene ble jeg naturligvis ganske enkelt syk av manien med «bevegelse». Jeg prøvde mentalt å flytte alt som fanget mitt øye... og i noen tilfeller fikk jeg igjen veldig katastrofale resultater...
Så for eksempel så jeg forskrekket på at hyller med pent sammenbrettede, veldig dyre, pappas bøker falt "organisert" på gulvet og med skjelvende hender prøvde jeg å sette alt på plass igjen så raskt som mulig, siden bøker var en "hellig ” objekt i huset vårt og Før du tok dem, måtte du tjene dem. Men heldigvis for meg var ikke faren min hjemme i det øyeblikket, og som de sier, denne gangen "blåste det bort"...
En annen veldig morsom og samtidig trist hendelse skjedde med farens akvarium. Min far, så lenge jeg husker ham, var alltid veldig glad i fisk og drømte om en dag å bygge et stort akvarium hjemme (noe han senere innså). Men i det øyeblikket, i mangel på noe bedre, hadde vi rett og slett et lite rundt akvarium som bare kunne holde noen få fargerike fisker. Og siden selv et så lite "levende hjørne" ga far åndelig glede, passet alle i huset på det med glede, inkludert meg.
Og så, en "uheldig" dag, da jeg bare gikk forbi, helt opptatt med mine "bevegelige" tanker, så jeg tilfeldigvis på fisken og angret på at de, stakkars, hadde så lite plass å leve fritt... Akvariet ristet plutselig, og til min store skrekk sprakk det og rant vann i hele rommet. Før de stakkars fiskene rakk å komme til fornuft, ble de spist opp med stor appetitt av vår elskede katt, som plutselig, rett fra himmelen, fikk en slik uventet nytelse... Jeg følte meg virkelig trist, for jeg ville på ingen måte å opprøre faren min, og enda mer, å avbryte noens liv, selv en veldig liten en.
Den kvelden ventet jeg på faren min i en fullstendig ødelagt tilstand - det var veldig fornærmende og flaut å gjøre en så dum feil. Og selv om jeg visste at ingen ville straffe meg for dette, følte jeg meg av en eller annen grunn veldig dårlig i sjelen, og som de sier, kattene klødde veldig høyt inni meg. Jeg innså mer og mer at noen av mine "talenter" kunne være veldig, veldig farlige under visse omstendigheter. Men dessverre visste jeg ikke hvordan jeg skulle kontrollere dette, og derfor ble jeg mer og mer bekymret for uforutsigbarheten til noen av handlingene mine og for deres mulige konsekvenser med resultater som var helt uønskede for meg...
Men jeg var fortsatt bare en nysgjerrig ni år gammel jente og kunne ikke bekymre meg lenge om den tragisk døde fisken, selv om det helt og holdent var min feil. Jeg fortsatte flittig å prøve å flytte alle gjenstandene som kom min vei og var utrolig glad for enhver uvanlig manifestasjon i min "forsknings" praksis. Så en vakker morgen under frokosten hang melkekoppen min plutselig i luften rett foran meg og fortsatte å henge, og jeg ante ikke hvordan jeg skulle senke den... Bestemoren min var på kjøkkenet i det øyeblikket, og jeg var prøver febrilsk å finne ut hva du skal gjøre. «å finne ut av det», slik at du ikke trenger å rødme og forklare deg selv igjen, og forventer å høre fullstendig misbilligelse fra hennes side. Men den uheldige koppen nektet hardnakket å komme tilbake. Tvert imot beveget hun seg plutselig jevnt og begynte som ertende å beskrive vide sirkler over bordet... Og det morsomme er at jeg ikke klarte å ta tak i henne.
Bestemor kom tilbake til rommet og bokstavelig talt frøs på terskelen med koppen i hånden. Selvfølgelig skyndte jeg meg umiddelbart å forklare at «hun bare flyr sånn... og, er det ikke sant, det er veldig vakkert?»... Kort sagt, jeg prøvde å finne noen vei ut av situasjonen, bare ikke å virke hjelpeløs. Og så følte jeg meg plutselig veldig skamfull... Jeg så at bestemoren min visste at jeg rett og slett ikke kunne finne svaret på problemet som hadde oppstått og prøvde å "tilklemme" min uvitenhet med noen unødvendig vakre ord. Så, indignert på meg selv, samlet jeg min «forslåtte» stolthet i en knyttneve og røpet raskt ut:
- Vel, jeg vet ikke hvorfor hun flyr! Og jeg vet ikke hvordan jeg skal senke den!
Bestemor så alvorlig på meg og sa plutselig veldig muntert:
- Så prøv det! Dette er grunnen til at sinnet ditt ble gitt til deg.
Det er som om en vekt har blitt løftet fra skuldrene mine! Jeg likte virkelig ikke å virke inkompetent, og spesielt når det kom til mine "merkelige" evner. Og så prøvde jeg... Fra morgen til kveld. Helt til jeg falt av meg og det begynte å virke som jeg ikke lenger ante hva jeg gjorde. En vismann sa at tre veier fører til høyere intelligens: Refleksjonsveien er den edleste, imitasjonsveien er den enkleste, og opplevelsesveien på ens egen nakke er den vanskeligste. Så, tilsynelatende, valgte jeg av en eller annen grunn alltid den vanskeligste veien, siden min stakkars nakke virkelig led mye av mine uendelige, endeløse eksperimenter...
Men noen ganger "spillet var verdt stearinlyset" og mitt harde arbeid ble kronet med suksess, da det til slutt skjedde med den samme "bevegelsen"... Etter en tid flyttet, fløy, falt og steg alle ønskede gjenstander når jeg ville dette og det virket ikke lenger vanskelig å klare det i det hele tatt... bortsett fra en svært skuffende savnet hendelse, som til min store beklagelse skjedde på skolen, som jeg ærlig talt alltid prøvde å unngå. Jeg trengte absolutt ikke noe ekstra snakk om mine "rariteter", og spesielt blant skolevennene mine!

Irkutsk (Irkutsk-regionen), campus - et av de største universitetene i Øst-Sibir ligger på denne adressen. Søkere fra hele verden kommer hit for å studere der. Irkutsk Polytechnic University er en stor familie der studenter ikke bare får et yrke, men også aktivt deltar i universitetets liv.

Litt historie

I 1930 åpnet Siberian Mining Institute i byen Irkutsk, som begynte å utdanne spesialister for gullgruveindustrien. Etter 8 år endres navnet. Og det blir en gruvedrift og metallurgisk, og etter ytterligere 22 år - en polyteknisk. I utgangspunktet hadde universitetsstrukturen bare 2 fakulteter. Gradvis ble nye opplæringsområder åpnet: konstruksjon, kjemisk teknologi, geologisk utforskning, maskinteknikk og mekaniske fakulteter. Utdannelsen av profesjonelle ingeniører begynte.

På 70-tallet uteksaminerte instituttet spesialister innen 39 forskjellige felt. Samtidig ble det bygget et campus med en enorm hovedbygning, stadion og hybler. På slutten av 1900-tallet organiserte universitetet humanistiske fakulteter, takket være at institusjonen begynte å bli kalt et universitet. Universitetet ble det største i Øst-Sibir, med rundt 15 tusen studenter som studerte innenfor murene. Universitetet vi kjenner nå har endret seg noe. Nå bærer universitetet det stolte navnet "National Research Irkutsk Technical University".

Flyteknikk og transport

Sammen med landets ledende industribedrifter søker studenter ved instituttet etter svar på presserende spørsmål om hvordan det russiske transportsystemet fungerer. National Research Irkutsk State. Det tekniske universitetet forbereder moderne spesialister hvis kvalifikasjoner oppfyller alle behovene til det moderne samfunnet. Studentene får opplæring i produktdesign og modellering, og deltar også i ungdomsdesignforeninger.

Arkitektur og konstruksjon

Studenter ved instituttet studerer arkitektur og design, samt bybygging og økonomi. Kreative mennesker vil definitivt finne en plass i avdelingen for tegning, maleri og skulptur. Instituttet omfatter 11 opplæringsområder innenfor instituttet. Arkitektstudenter studerer i utdannings- og forskningssentre og forskningslaboratorier. Instituttet har alle nødvendige moderne designklasserom og multimediarom.

Billedkunst og sosiale og humanitære disipliner

National Research Irkutsk State Technical University er et sted ikke bare for teknologer. Kunststudenter studerer reklame og journalistikk, historie og filosofi, design og maleri, samt psykologi og sosiologi. De deltar regelmessig i kreative konkurranser mellom utdanningsinstitusjoner, tar vinnerplasser og realiserer seg også i alle hovedarrangementene på universitetet.

Kybernetikk

Nasjonalt forskningsinstitutt utdanner kvalifisert personell innen informasjonsteknologi. Nyutdannede blir programmerere, systemadministratorer og analytikere. Gutta studerer i moderne dataklasser, og får sin erfaring i ledende selskaper i Irkutsk-regionen.

Metallurgi og kjemisk teknologi

Universitetet utdanner høyt profesjonelle spesialister. Studentene studerer automatisering av produksjonsprosesser, kjemiske teknologier og ikke-jernholdig metallurgi. Gutta deltar aktivt i studentlivet. Teamet har gjentatte ganger representert Irkutsk National Research Technical University på vitenskapelige festivaler, og har konsekvent hatt førsteplasser i konkurranser.

Undergrunnsbruk

Studentene studerer gruvedrift, ingeniøroppmåling, geologi og olje- og gassteknikk. Under streng veiledning av lærere utvikler de teknologier for prognoser, søk og vurdering av mineralressurser. Barna studerer de fysiske og mekaniske egenskapene til bergarter. De jobber med å forbedre brønnkonstruksjonsteknologier og øke effektiviteten av utstyrsdriften.

Matteknikk og bioteknologi

National Research Irkutsk tekniske universitet tilbyr spesialopplæring ved Institute of Food Engineering and Biological Technologies. Studentene studerer bioteknologi, bioinformatikk, organisk kjemi og ulike matteknologier. I likhet med andre institutter har universitetet forskningslaboratorier som følger med i tiden. De mest aktive studentene forenes i vitenskapelige kreative team. De deltar på konferanser viet bioteknologiens problemer.

Økonomi, ledelse og juss

National Research Irkutsk tekniske universitet utdanner fremtidige økonomer. Studentene studerer stats- og sivilrettsdisipliner, verdensøkonomi, ledelse og strafferett. Nyutdannede ved instituttet blir ledere innen mekanikk og industribedrifter. Studentene er også engasjert i innovative og vitenskapelige oppdagelser, og deltar aktivt i organisering av utstillinger og arrangementer.

Energi

Energi er en viktig komponent i menneskelig økonomisk aktivitet. Arbeidere på dette feltet er involvert i transformasjon, distribusjon og bruk av energiressurser. Instituttet leder vitenskapelig forskning innen elektrokraftteknikk, termisk kraftteknikk og andre relaterte disipliner. Etter endt utdanning jobber studenter ved instituttet i de største energibedriftene i regionen.

Fysikk og teknologi

National Research Irkutsk State Technical University utforsker grunnleggende og anvendte aspekter ved feltet nanoteknologi ved hjelp av Institute of Physics and Technology. Studentene studerer kvante- og laserfysikk, radioelektronikk og forsker innen telekommunikasjonssystemer.

Andre former for trening

Irkutsk National Research Technical University kan tilby søkere ulike former for opplæring. Fakultetene gir mulighet til å gjennomgå opplæring for ulike kategorier studenter. Det gis deltidsutdanning for yrkesaktiv ungdom, og den internasjonale kvoten gir mulighet for utenlandske studenter til å studere. Fakultet for anvendt lingvistikk underviser i fremmedspråk. Du kan bli oversetter mens du studerer hovedspesialisten din. Fysisk fakultet Kultur og idrett arrangerer idrettsarrangement og underviser i kroppsøving. Universitetets pre-universitetsopplæringssystem, som inkluderer Maskiningeniørhøgskolen og Geologisk letehøgskole, gir store muligheter for læring. National Research Irkutsk tekniske universitet har en filial i byen Usolye-Sibirskoye.

Campus

Campus hvor universitetet ligger er en hel verden, et felles hjem for alle studenter. Foreløpig huser det 17 sovesaler for studenter utenbys, som har alle forutsetninger for et komfortabelt opphold. De mest aktive barna som bor på campus deltar i sport og kreative arrangementer, gir ut sin egen avis og organiserer ferier. En konkurranse om det beste vandrerhjemmet arrangeres årlig. Infrastrukturen i byen er svært utviklet: her finner du en kantine, butikker, apotek, restauranter og kafeer, idrettsplasser og stadioner. Totalt bor rundt 4 tusen studenter fra forskjellige fakulteter og spesialiteter på campus, hvorav 900 er utlendinger.

Irkutsk statlige tekniske universitet

Koordinater: 52°15′46″ n. w. 104°15′43″ Ø. d. /  52,262778° s. w. 104.261944° E. d.(G) (O) (I)52.262778 , 104.261944

National Research Irkutsk State Technical University (fullt navn - Federal State Budgetary Educational Institution of Higher Professional Education "Irkutsk State Technical University", uoffisielt navn - Polytech)- et av de største tekniske universitetene i Russland, grunnlagt i 1930. ISTU rangerer 1. blant regionale universiteter i Russland i henhold til den uavhengige vurderingen "Business Russia" for 2008. I følge resultatene fra en undersøkelse av 300 største selskaper i Russland, tok ISTU 11. plass blant alle universiteter i landet og førsteplass blant universiteter i Sibir og Fjernøsten. I følge data fra 2006 studerer 33.560 studenter ved universitetet, inkludert 24.557 studenter på kommersiell basis, 11.003 på budsjettbasis. I juni 2010 sluttet universitetet seg til "Association of Leading Universities" i Russland.

NI ISTU gir opplæring i 10 profiler, 34 retninger og 86 spesialiteter i alle former for grunnutdanning, består av 4 institutter, 18 fakulteter, en filial i byen Usolye-Sibirskoye og 21 representasjonskontorer i Irkutsk-regionen og utover. I 2005 ble et representasjonskontor for universitetet åpnet i Mongolia. Universitetet utvikler spesialiteter innen tekniske og teknologiske profiler, bygg og arkitektur, økonomi og ledelse, transport og kommunikasjon, energi, kraftteknikk og elektroteknikk, informatikk, nanoteknologi, kultur og kunst, humaniora og en rekke andre profiler. Utdanningsprogrammer for videregående yrkesopplæring er under implementering.

Mer enn 3000 ansatte jobber ved universitetet på fast basis, inkludert 1102 lærere. 165 personer har doktorgrad, og 562 personer har kandidatgrad. Volumet av FoU i 2006 nådde mer enn 250 millioner rubler.

I 2000 ble det opprettet en teknologipark ved ISTU, som i dag omfatter utdannings-, forsknings- og produksjonssentre, universitetstjenesteavdelinger, IT-strukturer, regionale innovasjonsstrukturer, en bedriftsinkubator og 16 kunnskapsintensive bedrifter.

I 2010 ble ISTU vinneren av det andre konkurransedyktige utvalget av, som kategorien "National Research University" ble etablert for.

Universitetscampus

På universitetsområdet er det 10 akademiske hovedbygg, 12 sovesaler, boligbygg for lærere, en klinikk, et sanatorium, et idrettsanlegg, butikker, kafeer, kantiner og en teknologipark.

Historie

Opprinnelse

Ved skolen i 1888 ble det åpnet mekaniske verksteder med dampmaskin, vannforsyning, elektrisitet og moderne verktøymaskiner for praktisk undervisning med elever. Det endelige målet for progymnasium og industriskole var å uteksaminere spesialister i tekniske disipliner med et høyt generell utdanningsnivå.

I 1893 ble en annen spesialisert videregående utdanningsinstitusjon åpnet - Irkutsk Mining School, hvis hovedoppgave var å trene formann-installatører for behovene til gruvevirksomheten og spesielt for gullindustrien. Varigheten av opplæringen ble fastsatt til 4 år.

I 1918 ble skolen omgjort til en videregående gruve- og teknisk skole, og i 1920 - til Irkutsk Polytechnic College. Men snart ble den tekniske skolen omorganisert til Irkutsk Polytechnic Practical Institute (Irpolprin).

På grunn av den vanskelige økonomiske situasjonen i landet ble alle utdanningsinstitusjoner midlertidig overført til støtte fra det lokale budsjettet. I august 1923 ble Irpolprin omorganisert til East Siberian Polytechnic av regional betydning.

Deretter ble den polytekniske skolen grunnlaget for åpningen av Siberian Mining Institute i Irkutsk.

Gruveinstitutt

I mars 1929 ble Irkutsk sentrum for den sibirske gullgruveindustrien - styret i Soyuzzoloto-aksjeselskapet ble overført hit fra Moskva, og her ble det opprettet et vitenskapelig og teknisk senter for gull og platina. Gruveinstituttet ligger i en av de beste bygningene i byen på gaten. Lenina, 3. S. V. Sergeev, leder for den geologiske leteavdelingen i styret for Soyuzzoloto, ble utnevnt til dens første direktør, og professor G. V. Klyuchansky ble utnevnt til stedfortreder for pedagogisk og vitenskapelig arbeid.

Samtidig ble et arbeiderfakultet (rabfak) åpnet. Han ga førskoleutdanning, og hans betydning i disse årene var enorm. I tillegg, for ledere av virksomheter i Sibir og Fjernøsten som ikke har høyere utdanning, organiserte instituttet akselerert opplæring i form av avanserte opplæringskurs.

Gruve- og metallurgisk institutt

De prioriterte oppgavene i 1945 var: vitenskapelig utvikling for militærindustrien, all mulig assistanse til fronten, opprettholdelse av studentpopulasjonen, aksept av nye rekrutter og rettidig uteksaminering av spesialister. Disse oppgavene måtte utføres under ekstremt vanskelige forhold.

To undervisningsbygg med en del av utstyr og transport måtte fraflyttes til militær (patron) anlegg nr. 540, og et betydelig antall plasser på hyblene ble tildelt anleggsarbeiderne. En annen del av utstyret ble overført til Vostsibugol-trusten. Nødvendig utstyr og læremidler ble overført for å støtte de spesialiserte evakuerte universitetene - Leningrad og Dnepropetrovsk; mange materielle eiendeler ble lagt i møll i varehus.

I det første krigsåret endret gruve- og metallurgisk institutt flere lokaler (lovskole, landbruksinstitutt), inntil det i 1942 fikk bygget til det pedagogiske instituttet på gaten. Transport, 3.

Etter å ha flyttet fra et rom til et annet, gikk en del av samlingen til det mineralogiske museet tapt (av 15 tusen prøver var det bare 3,5 igjen i 1947), bibliotekbøker og utstyret til laboratorier og kontorer ble ubrukelig. Materialbasen ble skapt nesten på nytt.

Klassene ble holdt på tre skift - fra morgen til midnatt. Bibliotekets lesesal hadde bare 70 arbeidsplasser, kroppsøvingsrommet - bare 25. Bare 700 elever ble utstyrt med hybler, og hoveddelen av hyblene var brakker som var gjenstand for riving, fordi alle avskrivningstidene deres for lengst var utløpt. Først på slutten av 1951 begynte byggingen av et vandrerhjem med 446 senger. Byggingen av den nye utdanningsbygningen til instituttet ble stadig utsatt.

I april 1955 godkjente ministeren for høyere utdanning i USSR V.P. Elyutin oppgaven med å designe instituttet, og i 1956 begynte storskala konstruksjon, som byen aldri hadde sett før: et studentcampus ble opprettet. På en enorm tomt ble det reist et institutt, sovesaler, boligbygg og et fabrikkkjøkken samtidig.

Polyteknisk institutt

19. mars 1960 begynte Gruve- og metallurgisk institutt å bli kalt Polyteknisk institutt. Dette navnet reflekterte universitetets nye allsidighet, dets forbindelse med utviklingsøkonomien i landet, spesielt den østsibirske regionen, som på dette tidspunktet hadde blitt til en kontinuerlig byggeplass. Samtidig ble Angarsk, Bratsk, Shelekhov, Bratsk vannkraftverk, industrielle petrokjemiske komplekser og andre anlegg bygget. I denne forbindelse er det et presserende behov for spesialister for mange sektorer av den nasjonale økonomien.

teknisk universitet

Den nye statusen til universitetet ble bekreftet ved resolusjon nr. 6 av 30. november 1994 og lisens nr. 16 G-082 datert 6. mars 1994 fra Statens komité for høyere utdanning i Russland, og senere av et sertifikat for attestering av en utdanningsinstitusjon (1997), statlig akkreditering (1998), som gir rett til å drive utdanningsvirksomhet innen videregående, høyere, videregående, profesjonell tilleggsutdanning.

Flagget til NI ISTU

Nasjonalt forskningsteknisk universitet

Den 20. mai 2010, etter ordre fra departementet for utdanning og vitenskap i den russiske føderasjonen nr. 461, ble ISTU tildelt statusen "National Research University" og et vitenskapelig utviklingsprogram ble godkjent på følgende prioriterte områder:

• Høyeffektive undergrunnsbruksteknologier
• Kunnskapsintensive, høyeffektive teknologier for produksjon av maskiner og utstyr
• Høyteknologiske livsstøttesystemer for urbaniserte og tynt befolkede områder
• Industri av nanosystemer og nanomaterialer

Navn på Irkutsk tekniske universitet

• Sibirsk gruveinstitutt -
• Gruvedrift og metallurgisk anlegg av ikke-jernholdige metaller, gull og platina
• Sibirsk gruve- og metallurgisk treningsanlegg
• Sibirsk gruveinstitutt Vostokzoloto -
• Østsibirsk institutt for ikke-jernholdige metaller og gull -
• East Siberian Mining Institute of the NKTP USSR oppkalt etter. A.P. Serebrovsky -
• Irkutsk gruve- og metallurgisk institutt T -
• Irkutsk polytekniske institutt (IPI) -
• Irkutsk statlige tekniske universitet (ISTU) siden 1993

Struktur av NI ISTU

Institutter

1. Institutt for arkitektur og konstruksjon
2. Institutt for luftfartsteknikk og transport
3. Institutt for kunst og samfunnsvitenskap ved ISTU
4. Institutt for økonomi, ledelse og jus ISTU

Hovedfakulteter

1. Det energifakultet (EF)
2. Fakultet for kybernetikk (FC)
3. Fakultet for kjemiske og metallurgiske vitenskaper (KhMF)
4. Fakultet for anvendt lingvistikk (FPL)

Fakultetene for videreutdanning

• Korrespondanse og kveldsfakultet
• Internasjonalt (forberedende) fakultet
• Fakultet for videreutdanning
• Fakultet for videregående yrkesfaglig utdanning
  • Geologisk leteskole
  • Maskiningeniørhøgskolen
  • Usolsky Chemical-Technological College

Stadig flere unge velger tekniske universiteter. Spesialister som uteksamineres fra slike universiteter er etterspurt på arbeidsmarkedet. De vil kunne finne arbeid ikke bare i hjembyen, men også utenfor den. Irkutsk Technical State University har blitt en av de mest populære blant Irkutsk-søkere.

Universitetets historie

Irkutsk har en rik historie. Det ble åpnet tilbake i 1930. Men så het det Siberian Mining Institute. Gjennom årene har institusjonen skiftet navn flere ganger. Så, litt senere, ble det omdøpt til det østsibirske instituttet for ikke-jernholdige metaller og gull. Men dette varte ikke lenge. Snart ble det kalt East Siberian Mining Institute, og deretter Irkutsk Mining and Metallurgical Institute. Og først etter det dukket navnet Irkutsk Technical State University opp.

Institutter og fakulteter ved ISTU

For tiden tilbys 6 institutter og hovedfakulteter til søkere. Irkutsk State Technical University tilbyr en rekke treningsprogrammer. Spesialitetene vil være av interesse ikke bare for barn som elsker fysikk og matematikk, men også for de innen humaniora.

Institute of Subsoil Use er en av de eldste avdelingene ved universitetet. Litt yngre - arkitektonisk og konstruksjon. I tillegg tilbys søkere Institutt for luftfartsteknikk og transport. Fakultet for fysikk og teknologi er svært populær blant søkere. Og gutter som ønsker å knytte livet til kultur og kunst vil være interessert i Institutt for kunst og samfunnsvitenskap og humaniora ved ISTU. Til tross for at universitetet er teknisk, får humaniorastudenter som velger ISTU en utmerket utdanning innen feltet de liker. Eller kanskje du vil bli en god økonom og lære alle hemmelighetene til økonomisk utvikling? Vel, du er velkommen! Institutt for økonomi, ledelse og juss venter på deg.

Totalt trener Irkutsk Technical State University spesialister innen 34 områder og 86 spesialiteter. Studentene får mulighet til å studere både humaniora og humaniora. Irkutsk State Technical University tilbyr et stort utvalg. Fakultetene her er veldig forskjellige. Det er 18 av dem totalt, men de viktigste er 4. Dette er fakultetene for kybernetikk, anvendt lingvistikk, kjemisk og metallurgisk og energi.

Filial av ISTU

ISTU har representasjonskontorer i Sibir og byer i Fjernøsten. De finnes i nesten alle større byer.

Men i Usolye-Sibirskoye er det ikke bare et representasjonskontor, men en ekte filial. Her får studentene kunnskap som på ingen måte er dårligere enn det som undervises ved moderuniversitetet. Men det er bare verdt å vurdere at utvalget av spesialiteter ikke er så rikt.

Søkere tilbys Det teknologiske fakultet, som er populært blant både jenter og gutter. I tillegg til heltidskurs tilbys også deltidskurs. De som ønsker å kombinere studier med jobb bør ta hensyn til korrespondanse- og kveldsfakultetet.

Alt for elevenes bekvemmelighet

Alle forhold er skapt på universitetets territorium for å sikre at studentene føler seg komfortable og får så mye kunnskap som mulig. Universitetet har 10 akademiske hovedbygg utstyrt med datautstyr. En ISTU-hybel tilbys for ikke-bosatte studenter. Irkutsk State Technical University er veldig populært; hvert år søker tusenvis av søkere om budsjett- og kommersielle plasser. Det er ingen grunn til bekymring for at minst én av de innlagte blir stående uten plass på hybelen, for det er 12 av dem.

I tillegg tok ISTU seg av lærerne sine. Det er hus på campus designet spesielt for dem.

Elevene vil kunne friske opp kreftene i kafeteriaen eller kafeen. Begge steder er prisene moderate og vil ikke ramme lommeboken for hardt. De som er ekte patrioter ved universitetet deres, blir invitert til å kjøpe ting med symboler. Det kan være et merke, en T-skjorte, et skjerf eller noe annet.

For å kunne drive med idrett er alle forhold også gitt. Studentene besøker aktivt det velutstyrte komplekset.

I tillegg har universitetet sitt eget sanatorium hvor du kan slappe av, forbedre helsen og feire en eller annen begivenhet. Hvert år blir ferskinger tatt dit slik at de kan bli bedre kjent med hverandre.

Det internasjonale samarbeidet

Som ethvert moderne universitet har ISTU et stort antall partnere i andre land. Universitetsstudenter som har bevist seg under studiene og vist sin ekstraordinære kunnskapstørst, kan gå til en av utdanningsinstitusjonene som står på listen over universitetsansatte og gjennomgå praksis. Selv et kort praksisopphold i et annet land vil tillate deg å bli enda mer merkbar på arbeidsmarkedet og finne en godt betalt jobb.

ISTU-studenter har en sjanse til å motta russiske og tyske vitnemål. Det er også en mulighet til å bli kjent med Korea.

Kreativ aktivitet av studenter

ISTU-studenter gnager ikke bare på vitenskapens granitt. De utvikler seg i en rekke retninger, en av dem er selvfølgelig kreativitet. Universitetet har ulike interessegrupper. Dette er både vokalgrupper og dansegrupper. Elevene vil kunne oppleve all sjarmen til en folkesang og demonstrere den for andre i Kalina-sirkelen. Dansestudioet "Steps" vil hjelpe deg å bli sunn og vakker. Forestillingene til barna som i fritidstimer studerer ved Art-Graphic plastisk dansestudio er veldig uvanlige og vakre. Du kan oppdage talentene dine i et nytt område i Pyramid designstudio.

Og dette er bare en kort liste over interessegruppene der studenter er involvert. Alle som ønsker å avsløre talentene sine eller lære noe nytt, vil kunne velge det som interesserer dem.

Hvert år arrangerer universitetet ulike konserter organisert av studenter. Dansere, sangere, skuespillere og mange andre talentfulle individer demonstrerer sine kunnskaper og ferdigheter, og forsvarer deretter universitetets ære på den all-russiske scenen.

Universitetets idrettsliv

Ikke bare kreative gutter, men også idrettsutøvere vil ikke bli utelatt. De som er interessert i en sunn livsstil, som ønsker å prestere og konkurrere om universitetets ære i konkurranser, tilbys et stort utvalg. Elevene vil kunne spille i lag eller vise seg frem i en individuell konkurranse.

Hvert år arrangeres Spartakiaden på universitetets territorium. Elevene viser hvem som er sterkest, flinkest og raskest. Alle barn som har fysisk trening eller et ønske om å tilegne seg det vil kunne bli medlemmer av universitetets fotball-, basketball- eller volleyballag.

Opptak til universitetet

Du må forberede deg på å gå inn på et universitet lenge før eksamen. Det er bedre å starte to år eller minst ett år før eksamen. På dette tidspunktet må du bestemme deg for ditt fremtidige yrke, velge fakultetet som oppfyller dine ønsker, og se hvilke emner du må velge for å ta Unified State-eksamenen for å gå dit du vil.

Det er verdt å huske at hvert fakultet har sine egne krav. For eksempel, for å melde deg på Fakultet for kjemisk teknologi, må du ta kjemi. Er du interessert i sosiologi? Du må ta samfunnsfag. Universitetet gjennomfører noen eksamener innenfor sine egne vegger. Så, for eksempel, for å melde deg på Det journalistiske fakultet, må du bestå en obligatorisk kreativ konkurranse ved ISTU.

Irkutsk National Research Technical University(IrNTU) - høyere utdanningsinstitusjon i Irkutsk. Grunnlagt i 1930.

I 2010 ble INRTU vinneren av det andre konkurransedyktige utvalget av, som kategorien "Nasjonalt forskningsuniversitet" ble etablert for.

Encyklopedisk YouTube

1 / 2

✪ Hybel nr. 7

✪ Hvordan ikke gå seg vill i IRNTU

Undertekster

Historie

INRTU struktur

Institutter

1. Institutt for luftfartsteknikk og transport (IAMiT)
2. Institutt for arkitektur og konstruksjon (IAiS)
3. Institute of Fine Arts and Social and Humanitarian Sciences (IIIiSGN)
4. Institutt for kybernetikk oppkalt etter. E. I. Popova (IKP)
5. Institutt for metallurgi og kjemisk teknologi oppkalt etter. S. B. Leonova (IMiHT)
6. Institute of Subsoil Use (IN)
7. Institutt for matteknikk og bioteknologi (IPI)
8. Institutt for økonomi, ledelse og jus (IEUP)
9. Institutt for energi (IE)
10. Fysisk-teknisk institutt (PTI)

1. Fakultet for anvendt lingvistikk (FPL)

• Korrespondanse og kveldsfakultet
• Internasjonalt (forberedende) fakultet
• Fakultet for videreutdanning
• Fakultet for videregående yrkesfaglig utdanning
  • Geologisk leteskole
  • Maskiningeniørhøgskolen
  • Usolsky Chemical-Technological College

• Senter for grunnforskning INRTU
• Baikal nanoteknologisenter
• Vitenskapelig bibliotek med 1 192 870 lagringsenheter plassert på et område på 3000 m²
• Museum of History of IRNTU
• Museum of Mineralogy - det største mineralogiske museet utenfor Ural
• Museum of Military Glory
• Museum for datahistorie
• TV-kanal TV-23 for kringkasting av utdanningsprogrammer og opplæring av fremtidige TV-spesialister

Grener

• Filial av INRTU i Usolye-Sibirskoye

1. Det teknologiske fakultet
2. Korrespondanse og kveldsfakultet

Internasjonal aktivitet

For å integrere seg i det internasjonale utdannings-, vitenskapelige, kulturelle og informasjonsrommet, var INRTU det første av universitetene i Siberian Federal District som på sin base opprettet Eurasian Open University (EUROU), som forente vitenskapelige, pedagogiske, innovative, kulturelle og andre organisasjoner i Russland, Europa og Asia. Innenfor rammen av den europeiske utdanningsinstitusjonen arbeider følgende:

• Sibirsk-tysk fakultet for ingeniørfag for masteropplæring av studenter med russisk og tysk vitnemål
• Internasjonalt (forberedende) fakultet - forberedende fakultet, lisensiert av departementet for utdanning og vitenskap i den russiske føderasjonen
• Tempus-Tacis prosjekterer for å lage bachelor-masterstudier med internasjonal akkreditering
• Regionalt senter for godkjenning av utenlandske utdanningsdokumenter
. Forsker innen produksjonsteknologi for flymotorer, Honored Worker of Science and Technology i RSFSR, Honored Professor of MATI - Russian State Technical University oppkalt etter K. E. Tsiolkovsky;
• Berdnikov, Dmitry Viktorovich (født 1966) - uteksaminert fra 1988. Ordfører i Irkutsk.