Bogomolova M.N. Kommunikasjonens rolle i det moderne sivile samfunn

INNHOLDSFORTEGNELSE
INNLEDNING 3

MEDIEKOMMUNIKASJON I MODERNE SAMFUNN 5
1.1. Mediekulturens kommunikative karakter 5
1.2. Medias rolle i å forme verdensbildet 13
KAPITTEL 2. MEDIEKOMMUNIKASJONS ROLLE I MODERNE
RUSSISK SAMFUNN (EKSEMPEL PÅ INTERNETT) 21
2.1. Påvirkningen av nettsamfunn på sosial virkelighet 21
2.2. Mekanismer for nettmobilisering og sosial aktivitet 23
KONKLUSJON 30
REFERANSER 32

INTRODUKSJON
Relevansen til emnet for arbeidet skyldes det faktum at slutten av det 20. og begynnelsen av det 21. århundre er preget av grunnleggende endringer i menneskehetens eksistens, enestående hastigheter og skalaer av sosial dynamikk som påvirket alle sfærer av menneskelivet. . Globale transformasjoner finner sted, som har ført til nye samfunnstyper og nye realiteter.
På grunnlag av nye informasjonsteknologier i det 21. århundre utvikler både tradisjonelle medier - trykt, radio, TV og de siste knyttet til fremveksten og spredningen av Internett seg raskt, noe som har ført til opprettelsen av et enkelt informasjonsrom , et spesielt virtuelt miljø dannet av et sett med informasjonsstrømmer.
Den moderne tid er preget av medias raskt voksende innflytelse på sosiopolitiske endringer som finner sted i verden. De simulerer hendelser og fenomener i verden rundt. Aktiviteter av denne typen er assosiert med aktiv transformasjon av virkeligheten og konstruksjonen av en ny virkelighet - media.
Formålet med arbeidet er å studere massekommunikasjonens rolle i det moderne samfunnet.
I samsvar med målet er det nødvendig å løse følgende oppgaver:
- utforske mediekulturens kommunikative natur;
- utforske medienes rolle i å forme verdensbildet;
- vurdere rollen til mediekommunikasjon i det moderne russiske samfunnet (ved å bruke Internett som eksempel).
Målet med studien er mediekommunikasjon.
Det teoretiske og metodiske grunnlaget for arbeidet var verkene til forskere innen media, massemedier og publikasjoner i tidsskrifter.
Følgende ble brukt i forskningsprosessen:
metoder: analyse av materiale fra trykte og elektroniske publikasjoner; oppsummerende dataanalysemetode; komparativ analyse.
KAPITTEL 1. TEORETISKE ASPEKTER AV ROLLEN
MEDIEKOMMUNIKASJON I MODERNE
SAMFUNN

1.1. Mediekulturens kommunikative natur

Mediekultur som en spesifikk modus for kommunikativ aktivitet, som gjenspeiler mangfoldet av kulturelle former, ideer og betydninger, samt måter å uttrykke dem på, født av den teknogene æraen, krever en filosofisk tilnærming til å forstå essensen av en unik metode for kommunikativ aktivitet , identifisere stabile forbindelser som karakteriserer det morfologiske aspektet ved utviklingen av mediekulturen, og dens dynamiske former Kulturens uunngåelige skjebne, mente E. Cassirer, ligger i det faktum at alt skapt av den i en kontinuerlig progresjon av forming og «konstruksjon» i samme progresjon, beveger oss bort fra livets urnatur. "Sammenlignet med den grenseløse rikdommen og mangfoldet i virkeligheten gitt oss i kontemplasjon, må alle språklige symboler virke tomme, abstrakte og ubestemte i sammenligning med dens individuelle sikkerhet."
Symbolsk virkelighet, skapt i tekstene til massekommunikasjon siden den første modernitetens epoke, dannet en spesiell semantisk struktur i det kommunikative rommet - medievirkelighet. Gutenberg-tiden etablerte den trykte pressen som et betydelig kommunikasjonsmedium. Som en del av kultur i snevrere forstand av mediekultur, har medievirkelighet en dobbel natur, som er bestemt av massekommunikasjonens ulike funksjoner og som et resultat av ulike typer referanser. Opprinnelig utførte pressen i stor grad funksjonen med å informere publikum, og referenten ble et eller annet faktum eller begivenhet. Hovedtypen referent er en filosofisk, moralsk eller politisk idé. I denne forbindelse blir publikum sett på som en samtalepartner, en likesinnet person, som er i stand til å dele forfatterens vurderinger. Hvis utgivelsen av kronikker formet avisens informasjonsrolle i det offentlige liv, skapte litterære og filosofiske magasiner kommunikative prinsipper for samhandling, moralske verdier som formet det sivile klimaet i samfunnet.
Et betydelig fenomen i utviklingen av den kulturelle tradisjonen med periodisk trykking på 1700-tallet. blir politisk journalistikk, som utvikler seg i brystet av to store revolusjoner – i de nordamerikanske koloniene i Storbritannia og i Frankrike. Dens semantiske grunnlag er kraftige politiske kollisjoner. V.V. Uchenova og S.A. Shomova, som utforsket problemet med polyfoni av tekster i kultur, uttrykte ideen om at journalistikk på dette tidspunktet begynner å spille rollen som ikke bare et middel for offentlig selvregulering, men også en form for offentlig selvkunnskap.
Politiske tidsskrifter fra 1700-tallet. skaper en ny type referent av en journalistisk tekst - en politisk idé. Samtidig får journalistiske tekster for første gang, i umiddelbar nærhet til reklametekster, nivået av symbolsk kommunikative dirigenter.
Medievirkeligheten til "Gutenberg-tiden", skapt i verbale tekster, med fremkomsten av fotografi, kino og fjernsyn er formet som en audiovisuell skjermvirkelighet, som formidler empirisk opplevelse med et komplekst medium av synkretisk audiovisuelt bilde. Mekling blir mer kompleks og kommunikasjonsmedier mer transparente.
Interesse for representasjonsproblemet i europeisk diskurs på 1960-1970-tallet. forverres i forbindelse med aktualiseringen av teorier om det postindustrielle samfunnet, siden informasjon og kunnskap, ifølge disse synspunktene, skulle spille en ledende rolle i sosial utvikling, og den sosiale konteksten til epoken som gikk inn i det postindustrielle stadiet viste at rask vekst av elektroniske teknologier og audiovisuelle medier for massekommunikasjon. I forbindelse med nye tilnærminger til å forstå informasjon og kommunikasjon ble de viktigste spørsmålene informasjonsutvekslingens natur, prosessene med objektivering og deobjektivering av produktene fra fantasifull tenkning, spesifisiteten til den nye sosiale virkeligheten som oppstår som et resultat av meklingen. av kommunikasjonsprosesser ved hjelp av telekommunikasjonsteknologier.
I denne nye konteksten er det behov for å revurdere de grunnleggende egenskapene i systemet av relasjoner mellom sosial virkelighet og nye former for mediering. Relaterer språk seg til en referent transcendent i forhold til dens enheter eller bare til seg selv, og hvis vi antar a priori eksistensen av det som er motsatt av språket, hvordan samsvarer språkets strukturer med virkelighetens strukturer og hvordan endres i den virkelige verden bestemme endringer i språklige strukturer? Hvordan oppstår fremveksten av betydninger i bildespråket og hva avhenger det av? I TV, som bruker materiale fra forskjellige tegnsystemer for sin dialog med publikum, betyr å formidle likheter med verdens realiteter å utvikle et bestemt språk som uløselig "limer" det betydde og det betydde.
For å forstå spesifisiteten til visuell kommunikasjon, er det nødvendig å trenge inn i essensen av dimensjonene til plastbildet, for å forstå dets funksjon som et medium i kommunikasjon. Det visuelle bildet brukt av plastisk kunst reflekterte verden på forskjellige måter på grunn av spesifisiteten til dens kommunikative midler. I hovedsak snakker vi om kommunikasjon av bevisstheter, hvis leder er et figurativt, det vil si billedlig, bilde. "Et figurativt verk materialiserer resultatene av en spekulativ operasjon, snarere enn den direkte forståelsen av spesifikke modeller. Hensikten er ikke å formidle fakta eller verdier som eksisterer uavhengig av kunstneren som skaper den og betrakteren som tolker den. Verket reproduserer ikke, men etablerer.» Avhandlingen foreslått av Francastel: "Objekt/bilde-forholdet fører oss til en hel æras tenkemåte" er anvendelig ikke bare i forhold til renessansen, men også generelt for det kunstneriske verdensbildet til sivilisasjoner som kompliserer naturen til kommunikativ media.
Når vi snakker om mediekultur, er spørsmålet om tolkningen av massebevisstheten til det kommunikative mediet som «den andre virkeligheten» produseres gjennom, ikke så klart, og i dag er det usannsynlig at vi vil være i stand til å identifisere mottakspolene. for å svare på hvor klart samfunnet er til å frigjøre seg i forhold til medievirkelighet fra «vinduet»-metaforen inn til verden». Denne bestemmelsen gjelder for ethvert kommunikativt teknisk medium.
Teknisk reproduserbarhet som grunnlag for ødeleggelsen av hovedprinsippet om det unike til et kunstverk - prinsippet om "her" og "nå", ble også lagt til grunn for kritikk av teknogene medier av representanten for Frankfurt-skolen, W. Benjamin. Filosofen definerte hva som forsvinner i dette tilfellet med konseptet "aura", som et kunstverk er fratatt i en tid med teknisk reproduserbarhet, som tar det ut av tradisjonens sfære. Å replikere en reproduksjon erstatter en unik manifestasjon med en masse, og lar reproduksjonen komme nærmere personen som oppfatter den, hvor enn han er, og aktualisere det reproduserte objektet. Begge disse prosessene, ifølge W. Benjamin, forårsaker «et dypt sjokk for tradisjonelle verdier – et sjokk for selve tradisjonen, som representerer den motsatte siden av krisen og fornyelsen som menneskeheten for tiden opplever. De er i nær forbindelse med våre dagers massebevegelser.» Benjamin så det største uttrykket for denne tendensen i kino, og mente at betydningen av dette mediet er utenkelig "uten denne destruktive, katarsis-induserende komponenten: eliminering av tradisjonell verdi som en del av kulturarven."
Kritikk fra representanter for Frankfurt-skolen av virkelighetens orientering til massene og massene til virkeligheten førte dem til den konklusjon at innflytelsen fra denne prosessen på tenkning og persepsjon på 1900-tallet burde anerkjennes som grenseløs, som ble utviklet i klassisk verk «Dialectics of Enlightenment» av T. Adorno og M Horkheimer. Den presenterte kritiske analysen av kulturindustrien, hvis hovedtrekk er industriell standardisering og serialisering, skapte bildet av et totalitært system av forbrukersamfunnet.
Siden 1970 har analyse av menneskeskapte kommunikasjonsteknologier ........

BIBLIOGRAFI
1. Den russiske føderasjonens lov "Om massemedier", art. 2 "Media. Enkle konsepter".
2. Antonov K. A. TV-nyheter i massekommunikasjonsprosessen: sosiologisk analyse av mekanismene for sosio-politisk konstruksjon: abstrakt. disse. ... dr. sociol. Sci. Kemerovo, 2009.
3. Baluev D. G., Kaminchenko D. I. Faktoren «nye» medier i dannelsen av et moderne politisk individ // Moderne studier av sosiale problemer. 2012. nr. 1 (09).
4. Benjamin V. Et kunstverk i en tid med dets tekniske reproduserbarhet. - M.: Medium, 1996.
5. Boguslavskaya V.V. Tekstmodellering: linguo-sosiokulturelt konsept. Analyse av journalistiske tekster. - M., 2008.
6. Budanov V. G. Metodikk for synergetikk i post-ikke-klassisk vitenskap og utdanning. - M.: LKI, 2008.
7. Gaityukevich N.I. Medias rolle og plass i systemet for moderne massekommunikasjon // Kunnskap. Forståelse. Ferdighet. 2011. Nr. 2. s. 274-277.
8. Sivilsamfunnet er en ressurs for utviklingen av Russland. Analytisk rapport fra Senter for politiske teknologier. M., 2013.
9. Gruppe “TOS - Territorial Public Self-Government” [Elektronisk ressurs] // Nettsted “VKontakte”. URL: tosinfo.
10. Gruppe “Forbundsprosjekt “ALLE HJEM”. Bolig- og kommunale tjenester spesialister" [Elektronisk ressurs] // VKontakte nettsted. URL: vse_doma_su.
11. Gruppe “Bolig og fellestjenester - Portal om byforvaltning” [Elektronisk ressurs] // Nettsted “VKontakte”. URL: jkhportal.
12. Gruppe "Bydrift og bolig- og fellestjenester" [Elektronisk ressurs] // Tacte-nettstedet. URL: club71830607.
13. Gruppe "Vår hussjef" [Elektronisk ressurs] // VKontakte-nettstedet. URL: club78645562.
14. Dobrosklonskaya T. G. Medielingvistikk: en systematisk tilnærming til studiet av mediespråk: moderne engelsk medietale: lærebok. godtgjørelse. M.: Flinta: Nauka, 2008. 264 s.
15. Erofeeva I. V. Aksiologi av medietekst i russisk kultur (representasjon av verdier i journalistikk fra det tidlige 21. århundre): abstrakt. dis. ... Dr. Philol. Sci. St. Petersburg, 2010.
16. Cassirer E. Filosofi om symbolske former. - St. Petersburg: Universitetsbok, 2001.
17. Kasyanov V.V. Dannelse av massesamfunn og massekommunikasjon // Teori og praksis for sosial utvikling. 2012. Nr. 2. s. 55-58.
18. Kachkaeva A.G., Kiriya I.V. Langsiktige trender i utviklingen av massekommunikasjonssektoren // Fremsyn. 2012. T. 6. Nr. 4. s. 6-18.
19. Komarov E.N. Om spørsmålet om medienes rolle i å forme mediebildet av verden // Lingua mobilis. 2014. nr. 3 (49). s. 122-129.
20. Komarov E. N. Kommunikative aspekter ved moderne lingvistikk og metoder for undervisning i fremmedspråk: Materialer av interregional. vitenskapelig Conf., Volgograd, 8. februar 2007. / komp. N. L. Shamne og andre. Volgograd: Volgograd, vitenskapelig. forlag, 2007. s. 132-137.
21. Korochensky A.P. «Den femte makten»? Fenomenet mediekritikk i sammenheng med informasjonsmarkedet. Rostov n/d: Int. Institutt for journalistikk og filologi. 2002. 272 s.
22. Lotman Yu. M. Om kunst. - St. Petersburg: Kunst, 2005.
23. Mansurova V. D. "Media"-person som en projeksjon av digital ontologi // Nyheter fra Altai State University. - 2010. nr. 2. S. 116-120.
24. Mansurova, V. D. Journalistisk bilde av verden som en faktor for sosial besluttsomhet. Barnaul: Forlaget Alt. Univ., 2002. 237 s.
25. Medisin, utdanning og bolig og kommunale tjenester etter russernes syn [Elektronisk ressurs] // Levada-senteret. URL: >26. Nazarchuk A.V. Postindustriell sivilisasjon: teknologi, informasjon, etikk. [Elektronisk ressurs] URL: >27. Den russiske føderasjonens offentlige kammer. Rapport om samfunnstilstanden i den russiske føderasjonen for 2013. M., 2013. S. 132.
28. Podoroga V. A. Hendelse i massemediesystemet // Moderne medier: teori, historie, praksis. M.: RSUH, 2006.
29. Protestfølelser fra russere [Elektronisk ressurs] // Levada-senteret. URL: >30. Rogozina I.V. Funksjoner og struktur i mediebildet av verden // Metodikk for moderne psykolingvistikk: samling. Kunst. Barnaul: Forlaget Alt. Universitetet, 2003.
31. Sosiale nettverk i Russland: forskning av Mail.Ru Group [Elektronisk ressurs] // Mail.Ru Groups nettsted. URL: >32. Tavokin E.P. Massekommunikasjon i den moderne verden // Bulletin of the Russian Academy of Sciences. 2011. T. 81. Nr. 11. s. 986-993.
33. Toffler E. Fremtidssjokk. - M.: ACT Publishing House, 2001.
34. Ustinovich E.S. Statlig politikk innen informasjonsteknologi og massekommunikasjon // Nasjonale interesser: prioriteringer og sikkerhet. 2011. Nr. 15. s. 33-36.
35. Uchenova V.V. Polyfoni av tekster i kultur / V.V. Uchenova, S.A. Shomova. - M., 2010.
36. "FOMnibus" - en undersøkelse av russiske statsborgere i alderen 18 år og eldre. 30. juni 2013.43 konstituerende enheter i den russiske føderasjonen, 100 bosetninger, 1500 respondenter. Intervju på bosted. Den statistiske feilen overstiger ikke 3,6 %. På oppdrag fra InFOM. M., 2013.
37. Francastel P. Figur og sted: Visuell orden i Quattrocento-tiden. - St. Petersburg: Nauka, 2005.
38. Khlopkov K. A. Medias innflytelse på massebevissthet // Materialer fra den XXXVIII vitenskapelige og tekniske konferansen om resultatene av arbeidet til lærerstaben ved North Caucasian State Technical University for 2008. T. 2. Samfunnsfag. Stavropol: SevKavGTU, 2009. 208 s.
39. Senter for internett- og samfunnsstudier, NES. En studie av lederskap i sosiale medier på nett. M., 2013-2014.
40. TXS Web Index: Publikum for Internett-prosjekter. Forskningsresultater: august 2014 Russland 0+ [Elektronisk ressurs] // TNS-Global nettside. URL: >41. Synovate Comcon. Data fra den vanlige studien "Russian Target Group Index".
42. BrandAnalytics & PalitrumLab. Operasjonell sosiologi: studier (i) sosiale medier. Fakta og prognoser. M., 2014.

Send ditt gode arbeid i kunnskapsbasen er enkelt. Bruk skjemaet nedenfor

Studenter, hovedfagsstudenter, unge forskere som bruker kunnskapsbasen i studiene og arbeidet vil være deg veldig takknemlig.

Lignende dokumenter

Kjennetegn på masse- og mellommenneskelig kommunikasjon. Typologier og klassifiseringer av store medier og kommunikasjon. Medias funksjoner i det politiske systemet og samfunnet. Statlig regulering av massemedienes virksomhet.

forelesningskurs, lagt til 10/10/2010

Konseptet med massekommunikasjon. Struktur og funksjoner for massekommunikasjon. Effektiviteten av massekommunikasjon. Integrering og progressiv utvikling av moderne sivilisasjon. Den sosiale essensen av massekommunikasjon. Sosialisering av individet.

abstrakt, lagt til 25.10.2006

Globalisering av massekommunikasjonssystemet. Informasjonsteknologi og tekniske midler: konsentrasjon og konglomerasjon. Studie av funksjonene til massekommunikasjon i det sosiale aspektet. Sosiale institusjoner, samfunn og massekommunikasjonsgrupper.

kursarbeid, lagt til 07.01.2014

Massekommunikasjonens innflytelse på ungdommens bevissthet og livsholdninger, dens rolle i å konstruere hendelseslinjen til sosial virkelighet. Et konseptuelt rammeverk for å analysere vitenskapelig kommunikasjon. Utvikling av internettkommunikasjon. Sosiale spill på Internett.

abstrakt, lagt til 21.11.2009

Betraktning av konseptet og klassifiseringen av barrierer til massekommunikasjonssystemet; beskrivelse av hovedfunksjonene deres. Kjennetegn på tekniske, mentale og sosiale hindringer forårsaket av ulike faktorer ved å bruke eksemplet med det globale datanettverket Internett.

kursarbeid, lagt til 18.07.2011

Massekommunikasjon som en form for mediert kommunikasjon. Informasjon og psykologisk krigføring. Hovedretninger for massekommunikasjonsforskning. Teorier om politiske og kommunikasjonsprosesser. Manipulasjon i QMS. Virkninger av massekommunikasjon.

avhandling, lagt til 19.03.2009

Kommunikasjonsstedet blant sosiale prosesser. Virkningen av massekommunikasjon på gruppe- og individuell bevissthet. Problemer med kommunikatøren, publikum, innhold og oppfatning av masseinformasjon, massemedienes funksjon.

sammendrag, lagt til 03.02.2009

Studerer medienes rolle i det moderne samfunnet. Beskrivelse av mekanismene for å danne opinion. En studie av mulighetene for å manipulere opinionen av media i det moderne samfunnet ved å bruke eksemplet med en utdanningsinstitusjon.

kursarbeid, lagt til 16.04.2014

Massekommunikasjon- systematisk spredning av meldinger (gjennom trykk, radio, fjernsyn, kino, lydopptak, videoopptak og andre kanaler for informasjonsoverføring) blant tallmessig store, spredte publikum med sikte på å informere og utøve en ideologisk, politisk, økonomisk, psykologisk eller organisatorisk innflytelse på folks vurderinger, meninger og atferd .

Massekommunikasjon er offentlig og fungerer massifiseringsfunksjon— samle publikum rundt vanlige ideer, politiske synspunkter, verdier, forbruksmønstre.

Gjenstand for innflytelse massekommunikasjon er en mann(publikum). Publikum, som forbruker av informasjon, er ikke bare et objekt for påvirkning, men også en deltaker i kommunikasjon. Eksperter deler publikum inn i forbruker, åndelig, profesjonell og seksuelt moden.

Rollen til massekommunikasjon i det moderne samfunnet

Interaksjon mellom mennesker basert på massekommunikasjon muliggjør sosial handling. Resultatet av sosiale handlinger er sosial avhengighet. Dette er et sosialt forhold der et bestemt sosialt system ikke kan utføre de sosiale handlingene som er nødvendige for det hvis et annet sosialt system ikke utfører sine handlinger.

Massekommunikasjon finnes informasjonsutveksling. Massekommunikasjon og deres produkter i form av kunnskap, meldinger, myter og bilder implementerer avhengighetsforhold. Massekommunikasjon gir massene og blir drivkraften for sosial fremgang basert på deres innflytelse på tilbud og etterspørsel.

Samspillet mellom mennesker basert på massekommunikasjon sikrer politisk, økonomisk og konkurransedyktig kamp. Det moderne samfunnet er dynamisk av natur på grunn av samspillet og inkonsekvensen mellom ulike klasser. Selve motsetningene på ulike nivåer uttrykker. Gjennom utveksling av informasjon, påvirkning av offentlig bevissthet og stemning, massekommunikasjon bidra til løsning og transformasjon av konflikter.

Interaksjon av mennesker basert på massekommunikasjon gir personlig utvikling. Massekommunikasjon spiller en avgjørende rolle i dannelsen av personlighet i den delen som er forbundet med innflytelse. Massekommunikasjon erstatter ikke mellommenneskelig påvirkning; de bringer sosiokulturelle mønstre og personlige mønstre til individet gjennom utdanning, religion, propaganda, reklame og massekultur.

Takket være massekommunikasjon løser samfunnet og staten problemene med sosial interaksjon, sosial kontroll, personlighetsdannelse, lindrer psykologisk stress hos mennesker, påvirker offentlig bevissthet og humør.

Introduksjon

Den nye ledelsesfilosofien er en bedriftsfilosofi innenfor rammen av et «åpent samfunn», hvis medlemmer, sosiale grupper og samfunn er sosialt ansvarlige og kontrollerer sosiale prosesser på grunnlag av sannhet, tilgang til kunnskap og informasjon. ledelse, offentlige beslutninger tas og følgelig råder ikke-voldelige overbevisende måter å harmonisere interessegrupper. Et praktisk verktøy for å implementere denne filosofien er PR-aktivitet som en del av styringen av enhver organisert form for aktivitet: industriell og kommersiell, statlig og kommunal, pedagogisk og offentlig, etc. Med dens hjelp utvikles og implementeres en offentlig kommunikasjonsstrategi; profesjonelt og kompetent gir bistand til ledelsen av organisasjonen i å ta ledelsesbeslutninger med fokus på stemningen og mulige reaksjoner fra publikum når du starter en virksomhet; massebevissthet endres, autoritet, rykte og tillit oppnås; Kampen mot rykter, mistillit, anti-reklamehandlinger fra konkurrenter, etc. utføres.. Dermed utvides grensene for effektiv ledelse for å tjene publikums interesser, produktivt korrelerer bedriftens og private interesser.

De siste årene, sammen med den økende rollen til markedsføring, har markedskommunikasjonens rolle økt. Det er ikke nok å ha gode produkter og tjenester. For å øke salget og tjene penger, er det nødvendig å formidle til forbrukerne fordelene ved å bruke produkter og tjenester. Markedskommunikasjon muliggjør overføring av meldinger til forbrukere for å gjøre bedriftens produkter og tjenester attraktive for målgruppen. Faktisk har effektiv kommunikasjon med forbrukere blitt nøkkelfaktorer for suksess for enhver organisasjon.

Spesifikasjoner for massekommunikasjon

Massekommunikasjon som en type menneskelig kommunikasjon har absolutt visse spesifikke trekk som setter sitt preg på selve kommunikasjonsprosessen og på dens strukturelle komponenter. Som med alle typer kommunikasjon, kan følgende komponenter skilles:

Kommunikator, dvs. en som snakker, som formidler informasjon;

Publikum (mottakere), det vil si de som blir fortalt, som informasjon blir formidlet til;

Melding – nøyaktig hva som blir sagt, selve informasjonen;

Kanal, det vil si en teknisk måte som en melding overføres på.

Den spesielle rollen til kanalen i massekommunikasjon bør understrekes, siden det er formidling av kommunikasjon ved hjelp av tekniske midler som setter og forhåndsbestemmer hovedtrekkene ved massekommunikasjon som en type menneskelig kommunikasjon.

Hva er essensen av disse funksjonene og hvorfor bestemmes de nettopp av formidling av kommunikasjon med tekniske midler? Her bør det for det første bemerkes at det er bruken av tekniske midler for informasjonsoverføring som gjør menneskelig kommunikasjon til massekommunikasjon, siden dette gjør det mulig samtidig å inkludere enorme masser av mennesker og en lang rekke sosiale grupper og samfunn i kommunikasjonsprosess. Dette fører til at ved hjelp av massekommunikasjon er det ikke individer, ikke individer, som faktisk kommuniserer, men store sosiale grupper. Massekommunikasjon er med andre ord for det første kommunikasjon av store sosiale grupper med alle påfølgende sosiale og psykologiske konsekvenser.

Intergruppekommunikasjon skiller seg på mange måter fra mellommenneskelig kommunikasjon, selv om den er nærmest knyttet til den. Tross alt implementeres intergruppekommunikasjon hovedsakelig gjennom mellommenneskelig kommunikasjon mellom representanter for individuelle grupper, som nasjonal, demografisk, etc., og i massekommunikasjon utføres den gjennom en individualisert presentasjon av meldinger og den mellommenneskelige formen for deres oppfatning. Beskrivelsen av massekommunikasjon som en spesiell form for sosial interaksjon, realisert i kontakten mellom individuell og sosial bevissthet, kan etter vår mening tilskrives andre former for intergruppekommunikasjon.

Uten å sette oss for å vurdere alle de sosiopsykologiske egenskapene til intergruppekommunikasjon, vil vi begrense oss til å analysere spesifikasjonene til intergruppekommunikasjon bare under forholdene for massekommunikasjon. En tilnærming til det ikke som kommunikasjon av samfunnet som helhet med individuelle medlemmer eller små grupper innenfor det, men som kommunikasjon av store sosiale grupper er svært sjelden i litteraturen, og uten detaljerte studier.Samtidig gjør denne tilnærmingen det mulig å bedre forstå sosiopsykologiske trekk ved massekommunikasjon ved å tillegge dem til systemet av intergruppe sosiopsykologiske fenomener. Samtidig kan en spesifikk analyse av massekommunikasjon fra disse posisjonene bidra til utviklingen av problemer med intergruppekommunikasjon i en bredere forstand.

Et av de karakteristiske trekk ved massekommunikasjon, som følge av intergruppe-naturen til denne typen kommunikasjon, er dens uttalte sosiale orientering. . Hvis mellommenneskelig kommunikasjon, avhengig av situasjonen, kan ha enten en sosial eller en individ-personlig orientering, så er det i massekommunikasjon alltid sosialt orientert kommunikasjon, uansett hvilken personlig form den vises, fordi dette alltid er et budskap som ikke er for en spesifikk person, men for store sosiale grupper, for massevis av mennesker.

Tekniske midler gir folk mulighet til å overføre enorme mengder informasjon. Gjennomføringen av denne prosessen er utenkelig uten riktig organisering og ledelse. Det er med andre ord spontant, spontant umulig enten å samle inn denne informasjonen, eller å behandle den, eller å sikre spredningen. Følgelig fører bruken av tekniske midler til det faktum at kommunikasjon under forholdene for massekommunikasjon nødvendigvis er organisert. I motsetning til mellommenneskelig kommunikasjon, hvor det, avhengig av omstendighetene, er spontane, spontane og organiserte former, kan ikke massekommunikasjon eksistere utenfor organiserte former, uansett hvor forskjellige de måtte være.

Massemedienes aktiviteter er organisert og administrert av spesielle institusjoner - redaksjoner for aviser, radio, fjernsyn, med andre ord sosiale institusjoner som til slutt realiserer interessene til en bestemt sosial gruppe, og fremfor alt de sosiale interessene til de herskende klassene i samfunn. Denne institusjonelle karakteren til massekommunikasjon reflekterer også det faktum at massekommunikasjon i hovedsak er kommunikasjon av store sosiale grupper.

Det neste viktige trekk ved massekommunikasjon er at det, på grunn av dens formidling med tekniske midler, ikke er noen direkte, umiddelbar kontakt mellom formidleren og publikum. Det er med andre ord ingen direkte tilbakemelding i massekommunikasjon.

Vi finner her en manifestasjon av en dialektisk motsetning: å overvinne tid og rom oppnås i massekommunikasjon på grunn av tapet av en av de mest verdifulle egenskapene til mellommenneskelig kommunikasjon, nemlig evnen til umiddelbart å se, føle og forstå den umiddelbare reaksjonen til kommunikasjonen partner til ens ord og oppførsel under kommunikasjonsprosessen.

Hvorfor er denne umiddelbare tilbakemeldingen så viktig for menneskelig kommunikasjon? Det er først og fremst nødvendig for å oppnå gjensidig forståelse. Etter å ha sett fra partnerens reaksjon om han forstår budskapet, om han er enig i det, kan kommunikatoren justere budskapet sitt under kommunikasjonen, avklare hva som er uklart, bruke tilleggsargumenter, dvs. gjøre budskapet mer overbevisende og effektivt. I forhold til massekommunikasjon er kommunikatoren fratatt denne muligheten. Med all perfeksjon av tekniske midler er det umulig for en formidler å se hundrevis, tusenvis eller til og med millioner av sine lesere, lyttere og TV-seere samtidig under talen. Det eneste alternativet som er igjen for ham er å representere publikum bare mentalt.

Det kan ikke sies at det ikke er noen tilbakemelding i det hele tatt i massekommunikasjon. Det er det absolutt. I enkelte spesielle «live» radio- og fjernsynsprogrammer har formidleren mulighet til å motta direkte tilbakemeldinger fra enkeltmottakere underveis i programmet, hovedsakelig i form av telefoner til redaktøren eller visning av fjernsynsopptak med deres spørsmål og kommentarer. Men i det totale volumet av programmer er det svært få av dem, og mulighetene for disse programmene er begrenset. Av et publikum på tusenvis kan bare noen få mottakere faktisk gå live, og de representerer ikke nødvendigvis hele publikummet i tilstrekkelig grad. Følgelig er denne typen tilbakemeldinger, for all dens betydning, svært begrenset, og den kan ikke betraktes som typisk for massekommunikasjon. Det viktigste her er forsinket tilbakemelding, det vil si en som ikke finner sted under kommunikasjonen av kommunikatoren med publikum, men først etter slutten av overføringen eller lesingen av meldingen.

Det skal bemerkes at et slikt trekk ved kommunikasjon i forholdene for massekommunikasjon er den økte etterspørselen etter overholdelse av sosialt aksepterte kommunikasjonsnormer sammenlignet med mellommenneskelig kommunikasjon. Dette er diktert av at budskapene som formidles skal være så klare og forståelige som mulig for et bredest mulig publikum. I tillegg gjør mangelen på umiddelbar tilbakemelding som regel ikke det mulig å umiddelbart legge merke til og korrigere en utglidning eller feil.

Formidleren får en kollektiv karakter i massekommunikasjon. Dette forklares for det første av det faktum at i kommunikasjon av store sosiale grupper, som i hovedsak er massekommunikasjon, snakker hver kommunikator, enten han er klar over det eller ikke, objektivt ikke bare og ikke så mye på egen hånd på vegne, men på vegne av gruppen, som han representerer.

Den enorme størrelsen på publikum og den sosiale orienteringen til massekommunikasjon krever presserende at kommunikatoren, med all sin individualitet, strengt overholder kommunikasjonsnormene som er akseptert i et gitt samfunn. Behovet for å ta hensyn til de listede egenskapene til massekommunikasjon fører til at ikke bare kommunikatoren selv, men også mange redaksjoner er involvert i å forberede en melding for publisering. Deres oppgave er å redigere, dvs. organisere kommunikatorens meldinger: a) etter innhold slik at de møter de sosiale interessene til de gruppene eller lagene som representerer en gitt massekommunikasjon, og b) etter form - slik at kommunikatorens budskap oppfyller språknormer, så vel som de spesifikke kravene til den tilsvarende tekniske kanalen, siden hver kanal krever sin egen stil.

Publikum er også veldig unikt i massekommunikasjon. Først av alt bør det bemerkes så betydelige egenskaper ved publikum som dens enorme størrelse og uorganiserte, spontane natur . Dette innebærer usikkerheten rundt dens grenser og det enorme mangfoldet i dens sosiale sammensetning. Mens kommunikatoren forbereder og overfører et budskap, kan han aldri vite nøyaktig hva størrelsen på publikummet hans er og hvem det består av. Dette gjør publikum hans anonyme, noe som skaper mange vanskeligheter for ham.

Et annet viktig trekk ved publikum er at i øyeblikket av oppfattelse av budskapet, er dette publikum oftest delt inn i små grupper. Massekommunikasjonsmeldinger "uten å banke" kommer inn i ethvert hjem, og de oppfattes som regel i familiekretsen eller blant venner, bekjente osv., og disse gruppene kan være lokalisert i nærheten, i samme by, eller dusinvis tusenvis unna kilometer fra hverandre.

Når det gjelder massekommunikasjonsmeldinger, er de først og fremst preget av funksjoner som publisitet, universalitet (inkludering av et bredt spekter av informasjon), sosial relevans (relevansen av innholdet for store sosiale grupper), samt informasjonsfrekvensen.

Formidling av kommunikasjon med tekniske midler gir mediene en tilsynelatende ensrettet karakter, dvs. her forblir kommunikatorens og publikums kommunikative roller i kommunikasjonsprosessen stort sett uendret (i motsetning til ansikt-til-ansikt mellommenneskelig kommunikasjon, hvor vanligvis under en samtale). det er en vekslende endring av disse rollene).

Enorme og stadig økende strømmer av meldinger som overføres av ulike medier gjør prosessen med å oppfatte, forstå og evaluere dem stadig mer kompleks. Samtidig, som mange forskere med rette understreker, med komplikasjonen av strukturen til den ytre verden, med akselerasjonen av prosessene som skjer i den, blir en person stadig mer avhengig av massekommunikasjon, noe som skaper for ham en slags "andre virkelighet." Alt dette fører til et slikt trekk ved massekommunikasjon som dens "to-trinns natur."

Persepsjonsprosesser, det vil si den perseptuelle siden av kommunikasjon, spiller en stor rolle i massekommunikasjon . Spesifisiteten til disse prosessene ligger her først og fremst i det faktum at fenomenene intergruppeoppfatning kan oppstå uten direkte interaksjon mellom representanter for disse gruppene. Dermed ser den "andre virkeligheten" som massekommunikasjon skaper, psykologisk sett ut til å erstatte opplevelsen av direkte interaksjon med representanter for andre samfunn og formidler derved prosessene med intergruppeoppfatning i kommunikasjonen til store sosiale grupper. Videre, på grunn av mangelen på umiddelbar tilbakemelding, blir kommunikatoren fratatt muligheten til å oppfatte sine mottakere i kommunikasjonsprosessen. I tillegg, i en rekke kanaler for massekommunikasjon, kan mottakere bedømme formidleren enten bare etter teksten i meldingen (aviser og magasiner publiserer som regel ikke portretter av forfatterne av tekstene), eller bare etter tekst og stemme til kommunikatoren (radio). Bare TV bringer kommunikasjonsforholdene nærmere mellommenneskelig, når du både kan se og høre kommunikatoren, men selv her forblir kommunikasjonsprosessen stort sett ensrettet. Emnet for sosiopsykologiske studier av den perseptuelle siden av massekommunikasjon er henholdsvis prosessene og strukturen for persepsjon av meldingstekster, formidlerens personlighet og publikums sosiopsykologiske egenskaper.

Samspillet mellom formidler og publikum, dvs. den interaktive siden av kommunikasjon, manifesterer seg også på en helt unik måte i massekommunikasjon . På grunn av formidlingen med tekniske midler har ikke formidler og publikum direkte kontakt her. Dette kan skape et inntrykk av at vi i massekommunikasjon kun har å gjøre med ensidig påvirkning, og ikke interaksjon, at det her er umulig å snakke om den interaktive siden av kommunikasjon som en registrering av ikke bare utvekslingen av tegn som gjør atferden til andre partnerendringer, men også organisering av felles aksjoner som lar gruppen implementere noen felles aktivitet for medlemmene. Samtidig, etter vår mening, tilstedeværelsen av forsinket tilbakemelding, hovedsakelig i form av publikumssvar på visse meldinger, samt tilsvarende responshandlinger fra "kollektive kommunikatører" (forfattere, redaktører, redaksjoner og etc.). Med andre ord, i massekommunikasjon er de individuelle faser av interaksjon mellom formidleren og publikum atskilt i rom og tid, men de eksisterer virkelig.

Ved å delta i tilbakemelding gir mottakere sine individuelle og gruppebidrag til forbedring av massekommunikasjon som en massekommunikativ aktivitet, for eksempel for å forbedre ytelsen til dens sosiale og sosiopsykologiske funksjoner. I tillegg kan den interaktive siden av massekommunikasjon etter vår mening sees i at sistnevnte skaper gode muligheter for samhandling mellom ulike store sosiale grupper på kommunikasjonsnivå, og dette kan igjen skape forutsetninger for deres samhandling. på aktivitetsnivå i ulike former, for eksempel som deltakelse i ulike sosiale bevegelser, politiske kampanjer osv. Temaet for sosiopsykologisk forskning kan her være analyse av tilbakemeldinger fra publikum og kommunikatorens respons på det.

Den interaktive siden av massekommunikasjon blir spesielt betydningsfull nettopp under forholdene i et sosialistisk samfunn, demokrati og åpenhet, der medias forhold til publikum markerer muligheten og virkeligheten for dialog basert på ideene om sosial likhet og anerkjennelse av det grunnleggende. arbeidernes interesser og hvor publikum ikke fungerer som en "passiv mottaker" » informasjon, men som en aktiv kommunikasjonspartner, interessert i å løse ikke bare personlige, men også store offentlige problemer.

Alle tre aspektene ved massekommunikasjon (informasjonsmessig, perseptuell og interaktiv) er nært beslektet.

Når de klassifiserer spesifikke sosiale funksjoner av massekommunikasjon, skiller forskere vanligvis følgende i forskjellige kombinasjoner:

Spredning av kunnskap om virkeligheten, informere,

Sosial kontroll og ledelse,

Integrering av samfunnet og dets selvregulering,

Dannelse av opinionen,

Ideologisk og pedagogisk funksjon,

Implementering av sosial aktivitet til medlemmer av samfunnet,

Kulturformidlingsfunksjon,

Underholdningsfunksjon.

I tillegg til ovennevnte er det også en funksjon av kommunikasjon mellom ulike sosiale grupper i samfunnet, kalt «kommunikasjon». Det ser ut til at denne funksjonen, som trolig mer nøyaktig kan beskrives som «funksjonen til intergruppekommunikasjon», er svært viktig, spesielt med tanke på tilnærmingen til massekommunikasjon som kommunikasjon av store sosiale grupper.

Samfunnets behov er objektive av natur, det vil si at de ikke er avhengige av folks ønsker, stemninger og synspunkter. Imidlertid er massekommunikasjon kommunikasjon av sosiale grupper som består av levende virkelige mennesker utstyrt med fornuft, vilje, følelser og ønsker. På grunn av dette har medlemmer av samfunnet visse subjektive, dvs. psykologiske behov, og massekommunikasjon, for å oppfylle sine sosiale funksjoner, kan ikke unngå å ta hensyn til dette. Ellers kan budskapene som formidles av massemedier enten bli misforstått eller ikke akseptert av publikum.

Når man analyserer massekommunikasjon, er det følgelig legitimt å snakke om to rader med funksjoner: sosiale og psykologiske, hvor adekvat vurdering av psykologiske funksjoner er en nødvendig forutsetning for at massekommunikasjon skal realisere sine sosiale funksjoner.

Sosiologer føler også viktigheten av massekommunikasjonens psykologiske funksjoner. Blant de "elementære funksjonene" til massekommunikasjon er funksjonen med å skape en viss emosjonell og psykologisk tone spesielt fremhevet. Det er naturlig å vende seg til visse sosiopsykologiske aspekter ved massekommunikasjon når man studerer massekommunikasjonsmediers funksjon på det personlige plan. I de fleste utviklinger om massekommunikasjonens funksjoner er det overhodet ingen sammenheng mellom behovene til individet (gruppen) og de aktuelle funksjonene.

Etter vår mening fortjener problemet med de sosiopsykologiske funksjonene til massekommunikasjon og de tilsvarende behovene til publikum uavhengig teoretisk og empirisk forskning. For å isolere og klassifisere dem, ved en første tilnærming, er det tilrådelig å bruke systemet med relasjoner til et individ (eller gruppe) til samfunnet, til en gruppe, til et annet individ og til seg selv. I dette tilfellet kan følgende sosiopsykologiske funksjoner av massekommunikasjon skilles:

1. Funksjonen til sosial orientering og deltakelse i dannelsen av opinionen

2. Tilknytningsfunksjon (individ – gruppe)

3. Funksjon av kontakt med en annen person

4 Selvbekreftelsesfunksjon

Sosiologiske studier av massekommunikasjon er hovedsakelig rettet mot å identifisere de objektive aspektene ved dens funksjon (for eksempel sosiale funksjoner, primært ideologiske og politiske, oppfyllelsen av den sosiale ordenen til visse klasser og sosiale grupper ved hjelp av massekommunikasjon, sosiopolitisk analyse av eierne av massekommunikasjonsmedier, kvantitativ og sosial sammensetning av publikum, etc.).

Psykologiske studier av massekommunikasjon inneholder en analyse av de subjektive aspektene ved massekommunikasjon. Her kan vi skille mellom to analysenivåer: generell psykologisk og sosiopsykologisk. .

De omhandler psykologiske prosesser og fenomener som så å si er iboende for en person "generelt", uavhengig av hans sosiale tilhørighet. Psykosemantiske studier av massekommunikasjon virker veldig lovende her, og analyserer den som en ny form for generering, eksistens og massesirkulasjon av betydninger og symboler, som en spesifikk form for refleksjon av verden, som setter visse trekk ved persepsjon, tenkning og kommunikasjon.

massekommunikasjon sosial annonsering

Rollen til PR-aktiviteter i systemet for effektiv ledelse

PR (public relations, public relations) er en ledelsesvitenskap og -kunst som fremmer etableringen av gjensidig forståelse og samarbeid mellom en sosial organisasjon og dens offentlighet, møter gjensidige interesser og oppnås gjennom positivt oppsøkende materiale, aktive handlinger og vurderinger av offentlig respons.

La oss merke oss noen materielle punkter.

For det første er PR forvaltningen av sosial informasjon, opinionstilstanden, bedriftsrelasjoner i forhold til ikke-priskonkurranse: prestisje, omdømme, autoritet, tillit, gjensidig forståelse, goodwill, etc. Resultatene har ikke en direkte monetær ekvivalent . Samtidig, ved å utføre ledelsens mellomledd (tjeneste)funksjon, gir PR-aktiviteter en gunstig atmosfære for organisasjonens levetid, et positivt forretningsomdømme som er så nødvendig for å skaffe lån, investeringer og andre ekstra materielle og tekniske midler. Derfor er den vellykkede funksjonen til PR-funksjonen et verdifullt bidrag til organisasjonens effektivitet. For dette må imidlertid et organisert PR-system være i stand til:

1) organisatorisk,

2) økonomisk,

3) logistisk,

4) metodisk og teknologisk sikre bygging av slike forbindelser.

For det andre er PR-aktiviteter rettet mot å etablere åpen toveiskommunikasjon mellom sosiale organisasjoner og deres publikum for å identifisere felles ideer, harmonisere interesser og skape en atmosfære av tillit, gjensidig forståelse og sosial harmoni.

For det tredje er PR-aktiviteter toveis: a) i organisasjonen - dette er arbeid med de som er ansatt i den for å opprettholde bærekraft; b) utenfor - med de som på en eller annen måte er knyttet til målene for dens funksjon i et konkurransedyktig miljø. Ved å gjøre dette utvikler PR organisasjonens sosiale ansvar for å forbli kraftig og effektiv til fordel for offentligheten. Denne bekymringen for PR-aktiviteter for organisasjonens velstand gir også et tilsvarende bidrag til regionens og landets velvære.

For det fjerde er PR-aktiviteter av dobbel karakter:

1) det inkluderer rådgivningstjenester som gir ledelsen informasjon om offentlighetens tilstand og dens mulige reaksjoner i utviklingen og vedtakelsen av ledelsesbeslutninger og sosiale prosjekter;

2) det inkluderer henrettelsestjenester, utvikling og introduksjon av offentlig bevissthetsmateriell, organisering av aktive handlinger, spesielle arrangementer og håndtering av kriser og muligheter.

Generelt gjør et organisert PR-system det mulig å maksimere potensialet til PR, en viktig ressurs for publikum i implementeringen av strategien og taktikken til en sosial organisasjon. Å eliminere aktiv offentlig motstand og redusere konfliktnivået i et konkurranseutsatt miljø sikrer sin egen levedyktighet, og tar hensyn til interessene til kontakt(mål)publikum. Samtidig er hovedkriteriet for PR åpen (offentlig) kommunikasjon, streng overholdelse av etiske og juridiske standarder, og bruk av midler og metoder tilstrekkelige til målene som forutsetninger for å lykkes.

PR er en del (en uavhengig funksjon) av effektiv ledelse for å etablere kontakter med publikum, en slags «sosial kontrakt» basert på koordinering av interessegrupper og gjensidig fordelaktig tillit. Et organisert system av PR-aktiviteter forfølger følgende hovedmål.

1. Utføre analytiske og prognoseaktiviteter for å få nøyaktig informasjon om den virkelige tilstanden, prediktiv visjon om trender og oppmerksomhet på organisasjonens problemer.

2. Skapelse av berømmelse (publisitet), en atmosfære av tillit og velvilje fra publikum til organisasjonens aktiviteter på grunnlag av en enhetlig informasjonspolitikk, som sikrer integrering av informasjonsflyt med ledelsesbeslutninger.

3. Involvere ledelsen og personell i organisasjonen med interessene, forventningene og kravene til publikum, studere opinionen og svar på handlinger, initiativer og innovasjoner i organisasjonens liv.

4. Dannelse (vedlikehold, endring) av bedriftens image, bedriftsidentitet og gjennomføring av beskyttelsestiltak.

5. Dannelse av bedriftskulturen i organisasjonen.

6. Forberedelse til krisesituasjoner og krisehåndtering. Gjennomføringen av disse og andre PR-mål utgjør innholdet i aktiviteten. Det innebærer etablering av kommunikasjonskanaler og utvikling av passende overbevisende teknologier og kommunikasjonsteknikker, måter og metoder for å implementere organisasjonens informasjonspolitikk og gi tilbakemelding.

Å oppnå PR-mål innebærer bruk av tilstrekkelige midler og metoder for PR. Økningen i volumet av ledelseshandlinger, dynamikken i sosiale prosesser, mengden sosial informasjon og overbevisende teknologier krever nye virkemidler og handlingskanoner innen PR-feltet. Bruken av dem krever spesiell profesjonell opplæring og visse evner for servicearbeid. Kunsten å kommunisere og overtale mennesker, informasjonsutveksling bruker alle positive handlinger og aktiviteter som er rettet mot å forbedre kontaktene mellom mennesker eller organisasjoner. Alt som kan tenkes å forbedre gjensidig forståelse mellom sistnevnte og deres segmenterte publikum, både i og utenfor organisasjonen, brukes også. Samtidig bestemmes bruken av midler i PR av overholdelse av kriteriene for sannhet, kunnskap og fullstendig informasjon i arbeidet med publikum.

Midlene og metodene som tar sikte på å etablere gjensidig forståelse mellom en organisasjon og dens offentlighet har sine egne «spilleregler», som er uforanderlige og svært like, uansett på hvilken PR-sfære de brukes. Imidlertid vil den spesifikke implementeringen av de generelle prosedyrene og algoritmene til det metodologiske apparatet til PR avhenge av å ta hensyn til organisasjonens spesifikasjoner, formålene med applikasjonen, sted og tid, etc. Samtidig er spørsmålet om hvilken metode er "best" hvis det er oppdratt isolert fra spesifikke forhold - meningsløst.

Bak hvert virkemiddel er det en kompleks, noen ganger sofistikert metode og teknikk, "triks og triks" for å tiltrekke seg oppmerksomhet. Men samtidig er en obligatorisk betingelse overholdelse av humane retningslinjer, etiske standarder og PR-spesialistenes retningslinjer for profesjonell oppførsel. Vi må imidlertid huske at gjentakelsen av teknikken dreper selve teknikken og derfor er det ingen grenser for kreativiteten her.

Den systematisk integrerte bruken av mangfoldige og mangefasetterte PR-verktøy og metoder, fundamentalt teknologisk og samtidig krever en kreativ tilnærming, forplikter PR-sjefen (spesialisten) til å kunne tilby omfattende tjenester innen dette ledelsesområdet.

Annonsekommunikasjon som en del av PR

Det er kommunikasjonsnaturen til reklame som bestemmer de unike egenskapene til dette fenomenet. Reklame er en kommunikasjonsprosess, en økonomisk og sosial prosess som gir PR, eller en informasjonsprosess for overtalelse avhengig av synspunkt. I en generalisert versjon: "reklame er en ikke-personlig overføring av informasjon, en betalt form for ikke-personlige kommunikasjonsmidler, som har karakter av overtalelse om varer (tjenester eller ideer) av annonsører gjennom ulike medier."

Reklame tilhører de ikke-personlige måtene for markedskommunikasjon, og siden kommunikasjonspolitikken FOSTIS (etterspørselsgenerering og salgsfremmende) har den tatt sin posisjon som enhver betalt form for ikke-personlig presentasjon og promotering av ideer, varer eller tjenester betalt av sponsoren.

Alle kommunikasjonsmidler har egne ordninger, egenskaper og kostnader, reklame er intet unntak. Valget av kommunikasjonsskjema er viktig, siden valget av elementer i denne ordningen og prinsippet om deres forbindelser bestemmer effektiviteten til reklamemeldingen.

Det er svært mange forskjellige kommunikasjonsopplegg som lar oss beskrive kommunikasjonsprosessen fra psykologi, konfliktologi, semiotikk, folklore, lingvistikk og så videre. Kjente spesialister jobbet på dette området: 3. Freud, R. Jacobson, Y. Lotman, K. G. Jung, 3. Shannon og andre. Hver av modellene de presenterer er designet for å strukturere på en eller annen måte rommet der kommunikasjonen foregår. Følgelig lar det oss identifisere muligheter for å forbedre kommunikasjonsprosessen for å øke effektiviteten. Derfor er det nødvendig å analysere noen kommunikasjonsordninger for å bruke deres egenskaper og funksjoner i reklamemeldinger.

Roman Jakobsons modell (språklig). Hvert element i kretsen tilsvarer en spesifikk funksjon utført av språket:

1) emosjonell - et uttrykk for talerens (adresseres) holdning til det han sier;

2) konativ - språklige uttrykk rettet mot adressaten (imperativ form);

3) phatic - opprettholde kontakt;

4) poetisk - oppmerksomhet til meldingens form;

5) metalinguistic - bruk av kode i overføring av informasjon;

6) referanse - konteksten til meldingen;

7) kreativ - bruke det kreative øyeblikket i kommunikasjon.

Opplegget kan forenkles ved definisjonen av J. Dubois: «En melding er ikke noe mer enn resultatet av interaksjonen mellom fem faktorer: avsenderen, mottakeren, som kommer i kontakt gjennom en kode om referenten.» Ved å bruke disse diagrammene er det enkelt å beskrive kommunikasjonsprosessen i reklame og analysere bidraget til hvert element i ordningen på alle stadier.

Modell av Nikolai Ershov (teatralsk). For teaterforestillinger er det nettopp den felles handlingen av alle dens bestanddeler som er nødvendig: ord, handlinger, ansiktsuttrykk, musikk, kulisser osv. Det vil si, "for å jobbe sammen, er det nødvendig å forstå hverandre tydelig . Du kan ikke snakke forskjellige språk når et enkelt blir opprettet, ellers vil konstruksjonen lide skjebnen til Babelstårnet» (N. Ershov). I denne forbindelse er regissøren en profesjonell som oversetter fra forfatterens språk til språket med ansiktsuttrykk og gester. Når du lager et reklamebudskap, er det viktig å huske den samme konteksten for alle elementer i ordningen.

Charles Morris-modell (pragmatisk). Språk i den fulle semiotiske betydningen av dette begrepet er ethvert mellommenneskelig sett med symbolske virkemidler, hvis bruk bestemmes av syntaktiske, semantiske og pragmatiske regler. Pragmatikk utvikler problemet med forholdet mellom tegn og brukere. Dette forholdet er interessant for å løse problemer med reklame og PR-kampanjer for PR (PR).

Sigmund Freuds modell (psykoanalytisk). I kommunikasjon er det viktig å ta hensyn til menneskets underbevissthet. Sivilisasjonen undertrykte instinkter, hovedsakelig av seksuell karakter, på grunn av deres abnormitet fra et synspunkt av kulturelle normer. De ble fortrengt inn i det ubevisste området av psyken. Det ubevisste til personen selv representerer et fordelaktig miljø for å plassere der de meldingene som er nødvendige for formidleren. Problemene med reklame og PR-kampanjer må uunngåelig være basert på aksiomatikken til menneskelig atferd, lagt ned på det dypeste nivået. Det er interessant at kommunikasjonsmodellen til psykoanalytikeren Jacques Lacan ble bygget på det ubevisste, som introduserte i ordningen et element av tilbakemelding og påvirkningen av feil, glipper og glemsel på kommunikasjonsprosessen. Jeg trakk oppmerksomheten til det ikke-verbale språkets rolle (gester, grimaser, ansiktsuttrykk, etc.).

Modell av Carl Gustav Jung (arketypisk). Det ubevisste er en grenseløs historisk skattkammer. Mennesket lagrer sin fortid anatomisk. "En person har en evne som er den mest verdifulle for kollektivet, men den mest skadelige for den enkelte - dette er imitasjon. Uten dette er masseorganisasjoner, staten og offentlig orden umulig. Det er ikke loven som skal skape orden, men imitasjon, som også inkluderer suggestibilitet, suggestibilitet og åndelig infeksjon.»

Modell av Alexey Alekseevich Ukhtomsky (dominerende). Menneskelig aktivitet bestemmes i stor grad av det dominante - et stabilt fokus i hjernebarken. Den dominerende, som en magnet, tiltrekker seg alle irritasjonene som mater den. Dominerende mennesker drives av én idé, jobber for den og blir inspirert av den. Dette er vitenskapsmenn, poeter, kunstnere og komponister, munker og sannhetssøkere, og nå også annonsører.

Modell av Ivan Lvovich Vikentyev (stereotypisk). Walter Lipman laget først begrepet "stereotype" i 1922. En stereotypi er en treghet i å tenke. I litteraturen kan du finne lignende begreper: holdning, behov, ønske, motiv, mønster, bilde, bilde, spådd forventning, etc.

Egenskaper til stereotypier:

en stereotypi, som en dominant, påvirker klientens beslutning, men gjør denne prosessen ulogisk for en ekstern observatør; Når du starter en reklamekampanje, må du identifisere stereotypier for produktet;

en stereotypi er mer spesifikk enn et behov. Dette er en helt bestemt holdning til et produkt, fenomen, informasjonsflyt;

stereotypier tilhører verden av tanker og følelser, dvs. til idealets sfære, men deres innflytelse på virkeligheten er enorm.

Typer stereotypier:

stereotyp tenkning: poet - A.S. Pushkin, vinter - snø, frukt - eple, etc.; evige stereotypier: vunnet - tapt (liv - død, rik - fattig osv.), utvikling - forbud (venn - fiende, for - mot osv.).

Ved å bruke stereotypier i reklame, kan annonsøren være sikker på at klienten finner ut resten og formidler det selv i sine egne bilder. Analyse av klientstereotypier gjør det ikke bare mulig å korrigere dem i reklame, men krever også at man tar hensyn til mulig fremvekst av negative stereotyper når man kontakter en reklamemelding, spesielt siden annonsørens stereotypier kan avvike fra klientenes stereotyper.

Modell Jeanne Baudrillard. Logikken til virkningen av kommunikasjon kalles "logikken til julenissen." I henhold til denne ordningen, når du kjøper et produkt, fungerer det som selskapets bekymring for vår velvære.

Hovedsaken er at kjøperen begynner å tro på det, han er glad, han er personlig. Og selve kjøpet går i bakgrunnen. I dette tilfellet eliminerer utbredt reklame psykologisk ustabilitet: kjøperen trenger ikke lenger å komme med en motivasjon for å kjøpe. Reklame som en drøm fanger potensialet til det imaginære og gir det utløp. Gradvis blir en person fratatt muligheten til å forme valget sitt. Dette er hvordan massebevissthet fungerer. Reklameskilt her er beslektet med en opprettet legende.

Claude Shannon-modell (matematisk). Den konstruerte kretsen kan kalles teknisk fra synspunktet om logikken til informasjonsoverføring. Shannon identifiserte tre kommunikasjonsnivåer: teknisk, semantisk, effektivitet, assosiert med de presenterte elementene i ordningen.

Hver av de presenterte modellene kan velges som en prototype for dannelsen av reklamekommunikasjon, men enda mer interessant kan være kombinasjonen av flere modeller til én for å forstå kommunikasjonsprosessen fullt ut.

Den kombinerte kommunikasjonsmodellen innebærer å kombinere de to siste modellene med tillegg av tilbakemeldinger fra forbrukeren og hans svar. En reklamemelding er en kodet presentasjon av informasjon fra en avsender-kommunikatør til en mottaker, som har en bestemt form (tekstlig, visuell, symbolsk osv.) og når adressaten ved hjelp av en bestemt kommunikasjonskanal.

Modellering av en reklamemelding består i å kode informasjonen som avsender (annonsør) sender til adressaten (potensiell forbruker), og kontakt anses å være oppnåelsen av det sendte signalet til én adressat.

Forventet respons er et sett med svar fra mottakere etter kontakt med en melding. Kjøp av et annonsert produkt er det ideelle resultatet av eksponering for et reklamebudskap. Ofte går kjøpsbeslutningsprosessen gjennom flere stadier og krever lang forberedelse av kjøperen, så mange reklamemeldinger er rettet mot å overføres fra et stadium til et annet, nærmere kjøpet. De viktigste stadiene i forberedelsene til et kjøp: mangel på informasjon, bekjentskap, kunnskap, dannelse av preferanse, motivasjon til handling - kjøp, gjentatt kjøp.

Tilbakemelding - informasjon fra mottaker til avsender. Dette kan være å be om tilleggsinformasjon, prøve ut et annonsert produkt eller gjenkjenne merkevaren til et produkt. På dette stadiet er det viktig å overvåke og om mulig eliminere forstyrrelser som oppstår under kommunikasjonsprosessen. All mulig interferens er delt inn i fysisk (skade på skjoldet, skrivefeil, mangel på elektrisitet), psykologisk (feil i koding-dekoding), semantisk (usikkerhet og flere tolkninger av informasjon om volumet av annonserte varer, varemerker, etc. ).

Den mest gunstige tilbakemeldingen er å foreta et prøvekjøp og deretter et gjentatt kjøp. Men et kjøp er et resultat av en lang beslutningsprosess. Kommunikatoren må vite hvilket stadium prosessen er på.

Kjøperberedskap går gjennom seks stadier: bevissthet, kunnskap, gunst, preferanse, overbevisning og kjøp. I hver av dem er valget av reklamemeldinger, deres frekvens og eksponeringsvarighet individuelt.

Hver kjøper går som regel gjennom alle disse stadiene, som kan reduseres til tre psykologiske tilstander: kognitiv (bevissthet, kunnskap), emosjonell (liking, preferanse, overbevisning) og atferdsmessig (kjøp). Riktig identifikasjon av den psykologiske tilstanden til en potensiell klient bestemmer den mulige høye effekten av reklame. Følgelig må psykologiske faktorer vurderes i detalj i sekvensen av økende emosjonell intensitet og handlingsberedskap.

Valg av budskap er basert på responsmønsteret til målgruppen. Annonsering bør ideelt sett tiltrekke seg oppmerksomhet, opprettholde interesse, vekke lyst og motivere til handling. Denne modellen er forkortet til AIDA (basert på de første bokstavene i de engelske elefantekvivalentene: oppmerksomhet, interesse, begjær, handling). Å lage en appell er en løsning på tre problemer: innhold, struktur, meldingsform. Disse problemene løses produktivt ved hjelp av teknologi ved bruk av spesiell kunnskap og teknikker for modellering av reklamebudskap.

Konklusjon

Kommunikasjonsprosesser i en organisasjon må tas i betraktning for vellykket drift av et foretak eller firma. Det finnes ulike former for kommunikasjonsprosesser i en organisasjon. I dette arbeidet ble en type kommunikasjonsprosess som markedskommunikasjon undersøkt. Denne prosessen spiller en avgjørende rolle både for å markedsføre produktene til en gitt organisasjon på markedet og for å danne bildet av en bedrift eller bedrift.

Trenden mot å integrere markedskommunikasjon, dvs. Kombinasjonen av reklame, PR, salgsfremmende tiltak, direktesalg, salgsstedskommunikasjon og eventmarkedsføring med andre elementer i markedsføringsmiksen er en av de viktigste markedsutviklingene på 1990-tallet.

Annonsering innebærer bruk av enten massemedier - aviser, magasiner, radio, fjernsyn og andre (for eksempel reklametavler), eller direkte kontakt med kjøper ved hjelp av post.

Publisitet, som reklame, er ikke en personlig appell til et massepublikum, men i motsetning til reklame betaler ikke selskapet for det. Publisitet skjer vanligvis i form av nyhetsreportasjer, eller redaksjonelle kommentarer i pressen om et selskaps produkter eller tjenester. Denne informasjonen eller kommentaren mottar gratis avisplass eller sendetid fordi medlemmer av media anser informasjonen for å være betimelig eller nyttig for deres lese- og TV-publikum. Gradvis kom markedsførere til den konklusjon at det var tilrådelig å bruke et bredere arsenal av PR-verktøy (public relations) enn publisitet. Derfor begynte PR å bli betraktet som det tredje elementet i kommunikasjonskomplekset, og publisitet ble inkludert i sammensetningen.

Det er mulig å formulere en aktuell strategi for utvikling av PR-aktiviteter under russiske forhold. Det består i å skape en slags "plattform" for koordinering som en stabil kulturell mekanisme for koordinering kan utarbeides på. Dette er det svært moralske oppdraget til utviklede PR-aktiviteter og dets bidrag til dannelsen og utviklingen av siviliserte relasjoner i Russland.

Som en oppsummering av ovenstående vil jeg nok en gang bemerke viktigheten av kommunikasjonsprosesser i en organisasjon, som også inkluderer forretningssamtale, forretningsforhandlinger og møter, forretningsdiskusjoner og evnen til å jobbe med forretningskorrespondanse. Dette er alle veldig brede spørsmål. I arbeidet mitt fokuserte jeg på å definere kommunikasjonsprosessen og undersøkte de vanligste kommunikasjonsordningene og kanalene.

Og avslutningsvis vil jeg nok en gang understreke at effektiviteten til et selskaps aktiviteter i alle aspekter (personellledelse, organisasjon og salgsfremmende tiltak) er direkte proporsjonal med effektiviteten til kommunikasjonsprosesser i PublicRelation

Bibliografi

1. Armstrong M. Praksis for menneskelig ressursstyring: lærebok. / M. Armstrong; kjørefelt fra engelsk redigert av S.K. Mordovina, 2009. - 848 s.

2. Berezkina O.P. Politisk rådgivning: lærebok. / O. P. Berezkina, 2008. - 336 s.

3. Bianki V. A. Fjern en konkurrent: PR-angrep / V. A. Bianki, A. I. Seravin, 2007. - 240 s.

4. Veksler A.F. PR for russisk næringsliv [Tekst] / A.F. Veksler, 2006. - 232 s.

5. Volodko V.F. Fundamentals of management [Tekst]: lærebok. manual / V.F. Volodko, 2006. - 304 s.

6. Voroshilov V.V. Journalistikk: lærebok. / V.V. Voroshilov, 2009. - 496 s.

7. Gundarin M.V. Bok av lederen for PR-avdelingen: praktiske anbefalinger / M.V. Gundarin, 2009. - 336 s.

8. Kasyanov Yu. V. PR-kampanje på egen hånd [+CD] / Yu. V. Kasyanov, 2009. - 192 s.

9. Kondratyev E.V. Public Relations: lærebok. manual / E. V. Kondratiev, R. N. Abramov; utg. S. D. Reznik, 2007. - 432 s.

10. Kondratyev E.V. Public Relations [Tekst]: lærebok. manual / E. V. Kondratiev, R. N. Abramov, 2005. - 432 s.

11. Levinson J. Geriljamarkedsføring. Velkommen til markedsføringsrevolusjonen! / J. Levinson, P. Henley; kjørefelt fra engelsk S. Zhiltsov, 2006. - 192 s.

12. Lysikova O. V. Bildeologi og PR i den sosiokulturelle sfæren: lærebok. manual / O. V. Lysikova, N. P. Lysikova, 2006. - 168 s.

13. Mazilkina E.I. Betingelser for vellykket markedsføring av varer: praktisk arbeid. manual / E. I. Mazilkina, 2008. - 172 s.

14. Markov A.P. Design av markedskommunikasjon. Reklameteknologier. PR. Sponsing: lærebok. manual / A.P. Markov, 2006. - 543 s.

15. Marconi J. PR: en komplett guide [Tekst] / J. Marconi; under generelt utg. B. L. Eremina, 2006. - 256 s.

16. Maitland Y. Arbeidsbok for en PR-sjef / Y. Maitland; kjørefelt fra engelsk V. Elizarova, 2008. - 176 s.

17. Musiker V.L. Dannelse av en merkevare ved hjelp av PR og reklame [Tekst]: lærebok. manual for universities / V. L. Muzykant, 2006. - 606 s.

18. Ponomarev N.F. PR: sosiale og psykologiske aspekter: lærebok. manual / N. F. Ponomarev, 2008. - 208 s.

20. Teori og praksis for PR: lærebok. / V. N. Fillipov [et al.], 2009. - 240 s.

21. Sharkov F.I. PR: lærebok. / F. I. Sharkov, 2009. - 332 s.

22. Sharkov F.I. Politisk rådgivning (spesialisering av kurset "Rådgivning i PR"): lærebok. manual / F. I. Sharkov, 2008. - 460 s.

23. Sharkov F.I. Juridisk regulering av kommunikasjonsaktiviteter: i reklame, PR, journalistikk: lærebok. manual / F. I. Sharkov, 2008. - 324 s.

Volodko V.F. Fundamentals of management [Tekst]: lærebok. manual / V. F. Volodko, 2006. – S. 112.

Markov A.P. Design av markedskommunikasjon. Reklameteknologier. PR. Sponsing: lærebok. manual / A.P. Markov, 2006. – S.146.

Markov A.P. Design av markedskommunikasjon. Reklameteknologier. PR. Sponsing: lærebok. manual / A.P. Markov, 2006. – S.299.

Ponomarev N.F. PR: sosiale og psykologiske aspekter: lærebok. manual / N. F. Ponomarev, 2008. – S.22

Ponomarev N.F. PR: sosiale og psykologiske aspekter: lærebok. manual / N. F. Ponomarev, 2008. – S.27.

Teori og praksis for PR: lærebok. / V. N. Fillipov [et al.], 2009. – S.91.

Markov A.P. Design av markedskommunikasjon. Reklameteknologier. PR. Sponsing: lærebok. manual / A.P. Markov, 2006. – S.309.

Veksler A.F. PR for russisk næringsliv [Tekst] / A.F. Veksler, 2006. – S.140.

Rollen til massekommunikasjon i det moderne samfunnet

Interaksjon mellom mennesker basert på massekommunikasjon muliggjør sosial handling. Et derivat av sosiale handlinger er sosial avhengighet. Dette er et sosialt forhold der et bestemt sosialt system ikke kan utføre de sosiale handlingene som er nødvendige for det hvis et annet sosialt system ikke utfører sine handlinger.

Massekommunikasjon finnes informasjonsutveksling. Massekommunikasjon og deres produkter i form av kunnskap, meldinger, myter og bilder implementerer avhengighetsforhold. Massekommunikasjon gir sosial kontroll over massene og blir drivkraften for sosial fremgang basert på deres innflytelse på etterspørselen og tilbudet i samfunnet.

Samspillet mellom mennesker basert på massekommunikasjon sikrer politisk, økonomisk og konkurransedyktig kamp. Det moderne samfunnet er dynamisk av natur på grunn av samspillet og inkonsekvensen mellom ulike sosiale grupper og klasser. Selve motsetningene på ulike nivåer uttrykker konflikt. Gjennom utveksling av informasjon, påvirkning av offentlig bevissthet og stemning, massekommunikasjon bidra til løsning og transformasjon av konflikter.

Interaksjon av mennesker basert på massekommunikasjon gir personlig utvikling. Massekommunikasjon spiller en avgjørende rolle i dannelsen av personlighet i den delen som er forbundet med påvirkning av kultur. Massekommunikasjon erstatter ikke mellommenneskelig påvirkning, familie - de bringer sosiokulturelle mønstre, personlige mønstre til individet gjennom utdanning, religion, propaganda, reklame og massekultur.

Former for massekommunikasjon

Massemedia(massekommunikasjon) - organisatoriske og tekniske komplekser som sikrer rask overføring og massereplikering av verbal, figurativ og musikalsk informasjon.

Følgende former for massekommunikasjon skilles ut:

§ utdanning;

§ Religion;

§ propaganda;

§ masseaksjoner.

utdanning

Utdanning sikrer at en person assimilerer kunnskap og erfaring akkumulert over generasjoner. Det er utdanningssystemet som først og fremst former bevisstheten til mennesker, gir en forbindelse med samfunnets åndelige liv og arbeider for sosialiseringen av individet.

Religion

Religion påvirker en persons verdensbilde, hjelper til med å overvinne lidelse og stress, fremmer kommunikasjon mellom mennesker og forener dem på grunnlag av religiøs tro. Religion er nær både propaganda og massekultur.

Propaganda

Propaganda er rettet mot å spre visse ideer, synspunkter, argumenter for å spesifikt påvirke mennesker for å påvirke deres vurderinger av virkeligheten og deres oppførsel.

Massekultur

Massekultur er en samling verk som er fullstendig tilgjengelig for persepsjon, fordi alle problemer, hendelser og fenomener i den forvandles til kunstneriske myter, overført gjennom massekommunikasjon til et publikum på millioner.

Reklame er et budskap om et produkt, en tjeneste, en idé, en person, en begivenhet, nøyaktig posisjonert for målgruppen, forberedt og plassert til en bestemt pris og rettet mot å påvirke preferanser og oppførsel til publikum. Reklame er et kommunikasjonsledd mellom produsent og forbruker.

Masseaksjoner

Offentlige handlinger er et sett med hendelser som påvirker publikum med sikte på sosial endring. Denne innflytelsen kommer ned til dannelsen av en viss offentlig mening til fordel for visse ideer, hendelser og fenomener.

Internasjonale relasjoner- dette er en spesiell type sosiale relasjoner som går utover rammen av intrasosiale relasjoner og territorielle enheter.

Til tross for at internasjonale relasjoner har eksistert siden antikken, dukket selve begrepet opp relativt nylig - det ble introdusert av den engelske filosofen J. Bentham, som definerte det først og fremst som de spontant oppståtte relasjonene til store nasjonalstater, hvis kjerne er politiske relasjoner.

I følge den berømte franske filosofen og sosiologen R. Aron er «internasjonale relasjoner relasjoner mellom politiske enheter». Derfor er internasjonale relasjoner for ham først og fremst samspillet mellom stater eller «diplomaten» og «soldaten». Ifølge den amerikanske statsviteren J. Rosenau er de symbolske subjektene i internasjonale relasjoner turisten og terroristen. Internasjonale relasjoner er av anarkistisk natur og preget av stor usikkerhet. Som et resultat blir hver deltaker i en internasjonal organisasjon tvunget til å ta skritt basert på uforutsigbarheten i oppførselen til andre deltakere.

I følge den franske forskeren M. Merle er internasjonale relasjoner «et sett av avtaler og strømmer som krysser grenser, eller har en tendens til å krysse grenser».

Dermed MO - objektiv-subjektiv virkelighet, avhengig av menneskelig bevissthet.

MO klassifisering

1. basert på klassekriterier

· forhold mellom dominans og underordning (forhold i føydalismens og kapitalismens tid)

· samarbeidsforhold og gjensidig bistand (teori om den sosialistiske verden)

· overgangsforhold (forhold mellom utviklingsland som har frigjort seg fra koloniavhengighet)

2. basert på et generelt sivilisasjonskriterium

· MO basert på maktbalanse

· MO basert på en interesseavveining

3. etter sfærer av det offentlige liv

økonomisk

· politisk

· militærstrategisk

kulturell

ideologisk

4. basert på samhandlende deltakere

· mellomstatlige relasjoner

relasjoner mellom partier

· forhold mellom internasjonale organisasjoner, TNC-er, enkeltpersoner

5. etter grad av utvikling og intensitet

relasjoner på høyt nivå

mellomnivå forhold

forhold på lavt nivå

6. basert på geopolitiske kriterier

· global/planetarisk

· regionalt

· subregional

7. i henhold til graden av spenning

· forhold mellom stabilitet og ustabilitet

tillitsforhold og fiendskap

· samarbeids- og konfliktforhold

forholdet mellom fred og krig

Mønstre av MO

1. Hovedaktøren i Moskva-regionen er staten. Hovedformen for aktiviteten er diplomati. I det siste har ideene til transnasjonalister vokst i popularitet, og tror at statens rolle under moderne forhold synker, mens rollen til andre aktører (TNC-er, internasjonale statlige og ikke-statlige organisasjoner) øker.

2. Offentlig politikk eksisterer i to dimensjoner – intern (innenrikspolitikk, som er gjenstand for statsvitenskap) og ekstern (utenrikspolitikk, som er gjenstand for internasjonale relasjoner).

3. Grunnlaget for alle staters internasjonale handlinger er forankret i deres nasjonale interesser (primært statenes ønske om å sikre sikkerhet, suverenitet og overlevelse).

4. Internasjonale relasjoner er maktsamspillet mellom stater (maktbalanse), der de mektigste maktene har en fordel.

5. Maktbalansen kan ha ulike former - unipolar, bipolar, tripolar, multipolar konfigurasjon.

Universaliteten til lovene til MO er at:

· Effekten av universelle internasjonale lover angår ikke individuelle regioner, men hele verdenssystemet som helhet.

· Mønstre av MO observeres fra et historisk perspektiv, i den observerte perioden og i fremtiden.

· Lovene til IR dekker alle deltakere i IR og alle sfærer av PR.

Siden fagområdet til teorien om internasjonale relasjoner er politikkens sfære, tilhører denne vitenskapen feltet politisk kunnskap. Dessuten ble det inntil nylig ansett som en av grenene innen statsvitenskap.