Asuhan dan pemeliharaan kanak-kanak bawah umur di tadika tidak boleh dibiarkan begitu sahaja. Mengambil kira perkara ini, penggubal undang-undang telah membangunkan satu set peraturan terperinci yang wajib untuk semua organisasi prasekolah. Dokumen itu termasuk keperluan untuk premis, rejim murid dan kakitangan.
SanPin 2.4.1. 3049-13 adalah keperluan kebersihan dan epidemiologi untuk institusi pendidikan prasekolah.
Sanpin untuk tadika termasuk senarai lengkap keperluan untuk organisasi pendidikan prasekolah:
- keperluan untuk penempatan institusi pendidikan prasekolah;
- syarat penyelenggaraan dan peralatan wilayah;
- penyelenggaraan dan peralatan premis dalaman;
- pencahayaan bilik (semula jadi dan tiruan);
- peraturan untuk penyediaan, peralatan dan pembaikan pengudaraan, pemanasan, bekalan air dan pembetungan;
- syarat untuk menyediakan dan menghidangkan makanan;
- kemasukan kanak-kanak bawah umur ke dalam kumpulan;
- pola tidur dan terjaga;
- pendidikan Jasmani;
- peraturan kebersihan pekerja.
Kebanyakan peraturan yang dikawal oleh SanPiN adalah wajib. Walau bagaimanapun, sesetengah daripadanya disyorkan untuk digunakan atau digunakan untuk tadika yang dibina atau dibina semula selepas 2013.
Di Moscow, SanPiN mesti disiarkan di tapak web rasmi setiap organisasi.
Teks penuh SanPiN 2.4.1.3049-13 "Keperluan kebersihan dan epidemiologi untuk reka bentuk, kandungan dan organisasi mod pengendalian organisasi pendidikan prasekolah" (seperti yang dipinda pada 27 Ogos 2015):
Inovasi terkini dalam SanPiN untuk institusi pendidikan prasekolah
SanPiN baharu berkuat kuasa pada tahun 2013. Ia mengandungi senarai keperluan dan cadangan untuk tadika. Pada tahun 2015, penambahan telah dibuat:
- Pengecualian daripada peraturan SanPiN institusi pendidikan prasekolah yang terletak di pangsapuri rakyat atau premis lain stok perumahan.
- Pelanjutan peraturan kepada organisasi dan kumpulan untuk kanak-kanak di bawah umur 3 tahun.
- Umur pelajar tadika boleh melebihi 7 tahun, jika apabila kanak-kanak itu mencapai umur yang ditetapkan, dia belum menamatkan pengajiannya dalam program yang diperlukan.
- Kesesuaian bilangan katil dengan bilangan murid dalam kumpulan.
- Memperkukuh keperluan untuk pengudaraan biasa kumpulan.
- Mewujudkan diet.
- Menetapkan keperluan untuk suhu, aliran masuk dan aliran keluar udara bergantung pada tujuan bilik.
- Penyatuan pelan pemakanan untuk kanak-kanak bawah umur sehingga 2 bulan hingga 1 tahun.
Norma SanPiN telah diubah dan diperluaskan. Pada masa ini, SanPiN untuk tadika mengandungi maklumat komprehensif tentang penyelenggaraan dan pembesaran kanak-kanak dari 2 bulan hingga tamat pendidikan prasekolah.
Rejim harian
Sebelum memasukkan kanak-kanak ke tadika, perlu mendapatkan laporan perubatan, yang akan menjadi asas untuk menugaskan kanak-kanak itu kepada kumpulan itu. Ketiadaan dokumen memberi ketua organisasi hak untuk menolak untuk mendaftarkan anak di bawah umur dalam senarai murid.
Kakitangan organisasi (pendidik) bertanggungjawab untuk kemasukan harian kanak-kanak ke dalam kumpulan. Mereka memeriksa kanak-kanak bawah umur secara bebas atau dengan penyertaan profesional perubatan.
Kemasukan ke kumpulan kanak-kanak yang disyaki penyakit tidak dibenarkan. Jika masalah kesihatan dikenal pasti selepas pelantikan, kanak-kanak di bawah umur itu tertakluk kepada pengasingan di pejabat pekerja kesihatan sehingga ibu bapa tiba.
Dalam kes disyaki penyakit, suhu kanak-kanak di bawah umur diukur. Termometer mesti dibersihkan selepas setiap penggunaan. Termometer yang dirawat disimpan secara berasingan daripada yang terpakai. Peralatan yang sedang diproses mestilah berada di luar jangkauan kanak-kanak.
Jika kanak-kanak telah tidak hadir dalam kumpulan selama lebih daripada 5 hari, kemasukannya hanya boleh dilakukan dengan sijil daripada pakar pediatrik dengan setem yang mengesahkan ketiadaan kenalan berjangkit. Bilangan hari tidak termasuk cuti dan hujung minggu.
Corak tidur ditentukan mengikut umur. Bagi kanak-kanak di bawah umur dari 0 hingga 3 tahun, soalan ini ditentukan oleh doktor, dari 3 hingga 7 tahun - tidur siang harus 2 - 2.5 jam, 5.5 - 6 jam selepas tiba di institusi prasekolah.
Mod tidur
Tempoh berjalan di tadika adalah sekurang-kurangnya 3-4 jam sehari. Masa mungkin berbeza bergantung pada keadaan cuaca atau dibahagikan kepada 2 berjalan.
Makanan di tadika dianjurkan bergantung pada masa yang dihabiskan dalam kumpulan. Sekiranya kanak-kanak itu berada di taman sepanjang hari (10 - 12 jam), dia perlu diberi makan setiap 3 - 4 jam. Bagi murid kumpulan jangka pendek (tidak melebihi 5 jam), satu hidangan disediakan.
Guru prasekolah harus menjalankan aktiviti perkembangan bersama kanak-kanak. SanPiN membetulkan tempohnya. Tempoh kelas bergantung pada umur kanak-kanak.
| № | Kanak-kanak (umur) | Masa pelajaran berterusan (min) | Dari 8.00 hingga 12.00 (min) | Dari 15.00 hingga 19.00 (min) |
| 1 | Dari 6 hingga 7 | 30 | 90 | 30 |
| 2 | Dari 5 hingga 6 | 25 | 45 | 25 |
| 3 | Dari 4 hingga 5 | 20 | 40 | – |
| 4 | Dari 3 hingga 4 | 15 | 30 | – |
| 5 | Dari 1.5 hingga 3 | 10 | 10 | 10 |
Untuk meningkatkan kesihatan kanak-kanak di bawah umur, pelajaran pendidikan jasmani perlu dijalankan pada siang hari di tadika. Ia termasuk urutan dan senarai senaman. Tempoh senaman pagi bergantung pada umur kanak-kanak.
Pelajaran pendidikan jasmani diadakan 3 – 4 kali seminggu. Bagi kanak-kanak di bawah umur dari 5 hingga 7 tahun, satu pelajaran mesti diadakan di luar.
Tempoh gimnastik bergantung pada umur kanak-kanak dan bertepatan dengan masa kelas berterusan. Selain itu, sebagai sebahagian daripada pemulihan, adalah mungkin untuk menganjurkan pelajaran pengerasan.
Rawatan
Kebersihan adalah salah satu syarat utama untuk mengekalkan kumpulan prasekolah. Untuk memastikan ini, kaedah berikut digunakan:
- rawatan;
- kuarzing;
- pengudaraan;
- basuh;
- pembersihan.
Semua permukaan, perabot, bidai, periuk dan tandas dirawat menggunakan larutan disinfektan. Ia disimpan di dalam bilik kakitangan. Kanak-kanak tidak sepatutnya mempunyai akses kepada penyelesaian.
Quartzing di tadika dijalankan secara berkumpulan untuk kanak-kanak bawah umur dan premis lain setiap pagi dan petang. Apabila menggunakan lampu keselamatan, ketiadaan murid tidak diperlukan.
Pengudaraan adalah peringkat penting dalam merawat bilik daripada kuman. SanPiN menetapkan jadual pengudaraan di tadika. Premis berventilasi mengikut jadual.
Prasyarat adalah untuk mengudarakan bilik tidur sebelum tidur siang. Pada musim sejuk, pengudaraan bilik tidur berhenti 10 minit sebelum waktu tidur. Pada musim panas adalah mungkin untuk tidur dengan tingkap terbuka.
Peraturan baharu untuk pengudaraan di institusi pendidikan prasekolah termasuk larangan pengudaraan melalui bilik tandas. Pembersihan basah dilakukan di semua bilik 2 kali sehari. Pembersihan am perlu dilakukan pada musim bunga dan musim luruh.
Jabatan makanan
Unit makanan di tadika hendaklah diletakkan di dalam bilik yang berasingan. Semua peralatan adalah tertakluk kepada pelabelan mandatori.
Mencuci pinggan di tadika adalah satu proses yang, menurut SanPiN, dikawal selia dengan seberapa terperinci yang mungkin. Selepas membersihkan pinggan mangkuk dari sisa makanan, barang-barang itu dibasuh dalam dua singki, tanpa menggunakan detergen, dikeringkan dan disimpan di atas rak khas pada ketinggian 35 cm dari lantai. Perkakas logam mesti dikalsinasi tambahan di dalam ketuhar.
Hidangan untuk kanak-kanak dan untuk kakitangan disimpan secara berasingan.
Perhatian khusus diberikan kepada rejim minum di institusi pendidikan prasekolah. Air mesti memenuhi keperluan keselamatan dan dibotolkan. Tempoh penyimpanan yang ditetapkan mesti dipatuhi. Dalam kes yang melampau, ia boleh direbus. Tetapi jangka hayatnya tidak lebih daripada 3 jam.
Piawaian untuk premis dan peralatan
Norma dan peraturan kebersihan menyediakan rawatan tetap premis terhadap acuan. Untuk tujuan ini, semua dinding di dalam bilik dengan kelembapan yang tinggi ditutup dengan jubin.
SanPiN malah menetapkan warna dinding di institusi pendidikan prasekolah. Di sebelah utara terdapat warna hangat, di sebelah selatan terdapat warna sejuk.
Setiap kumpulan dilengkapi dengan petak individu untuk pakaian luar kanak-kanak dan tempat untuk pakaian ibu bapa. Taska mempunyai ruang tambahan untuk penyusuan susu ibu dan meja persalinan.
SanPiN menetapkan piawaian untuk saiz kerusi tinggi untuk kanak-kanak bergantung pada kategori umur mereka. Perabot tertakluk kepada tanda wajib.
Setiap kanak-kanak disediakan tempat tidur yang berasingan. Ia boleh menjadi katil tetap, katil gelongsor atau katil lipat. Keadaan utama adalah katil yang tegar.
Linen katil mesti ditukar setiap minggu. Linen katil dibasuh di dalam bilik khas atau di organisasi khusus di bawah perjanjian perkhidmatan, serta-merta selepas ia ditukar. Linen katil ditanda di sudut kanan bawah. Bantal dan tilam hendaklah berventilasi setiap tahun semasa pembersihan am.
Bilik tandas digabungkan dengan tandas. Setiap kumpulan dilengkapi dengan singki dan tandas bersesuaian dengan umur murid.
Piawaian pemasangan paip
| № | Kategori umur | Bilangan cengkerang | Bilangan tandas |
| 1 | 6 – 7 | 1 setiap 5 kanak-kanak | 1 setiap 5 kanak-kanak |
| 2 | 5 – 6 | 1 setiap 5 kanak-kanak | 1 setiap 5 kanak-kanak |
| 3 | 4 – 5 | 4 | 4 |
| 4 | 3 – 4 | 4 | 4 |
| 5 | 1,5 – 3 | 3 | Periuk digunakan |
Satu sinki dewasa dipasang dalam setiap kumpulan.
SanPiN untuk kakitangan
Keperluan kebersihan untuk kakitangan termasuk syarat ketat yang mesti dipatuhi:
- Setiap pekerja mesti mempunyai sekurang-kurangnya 3 set pakaian ganti.
- Pakaian peribadi mestilah bersih, kuku mesti dipotong pendek, pakaian luar dan kasut mesti disimpan di dalam bilik kakitangan.
- Merokok, memakai anting-anting dan cincin adalah dilarang.
- Guru dan pengasuh mesti memakai kot berwarna cerah.
- Setiap pekerja dikehendaki menjalani pemeriksaan perubatan tepat pada masanya.
- Pekerja dapur diperiksa setiap hari.
Setiap pekerja mesti mempunyai sijil kesihatan.
SanPiN semasa menetapkan keperluan untuk tadika dengan seberapa terperinci yang mungkin. Pematuhan kepada kebanyakan syarat adalah wajib bagi semua pekerja organisasi. Perubahan yang dibuat mengetatkan peraturan pentadbiran institusi pendidikan prasekolah. Kumpulan keluarga di rumah dikecualikan daripada pelaksanaannya.
Sebelum menghantar rayuan elektronik kepada Kementerian Pembinaan Rusia, sila baca peraturan operasi perkhidmatan interaktif ini yang dinyatakan di bawah.
1. Permohonan elektronik dalam bidang kecekapan Kementerian Pembinaan Rusia, yang diisi mengikut borang yang dilampirkan, diterima untuk dipertimbangkan.
2. Rayuan elektronik mungkin mengandungi kenyataan, aduan, cadangan atau permintaan.
3. Rayuan elektronik yang dihantar melalui portal Internet rasmi Kementerian Pembinaan Rusia dikemukakan untuk dipertimbangkan kepada jabatan untuk bekerja dengan rayuan rakyat. Kementerian memastikan pertimbangan permohonan yang objektif, komprehensif dan tepat pada masanya. Semakan rayuan elektronik adalah percuma.
4. Selaras dengan Undang-undang Persekutuan No. 59-FZ bertarikh 2 Mei 2006 "Mengenai prosedur untuk mempertimbangkan rayuan daripada warganegara Persekutuan Rusia," rayuan elektronik didaftarkan dalam masa tiga hari dan dihantar, bergantung pada kandungan, kepada struktur bahagian Kementerian. Rayuan dipertimbangkan dalam tempoh 30 hari dari tarikh pendaftaran. Rayuan elektronik yang mengandungi isu-isu yang penyelesaiannya tidak berada dalam kecekapan Kementerian Pembinaan Rusia dihantar dalam tempoh tujuh hari dari tarikh pendaftaran kepada badan yang berkaitan atau pegawai yang berkaitan yang kecekapannya termasuk menyelesaikan isu-isu yang dibangkitkan dalam rayuan, dengan pemberitahuan ini kepada warganegara yang menghantar rayuan.
5. Rayuan elektronik tidak dipertimbangkan jika:
- ketiadaan nama keluarga dan nama pemohon;
- petunjuk alamat pos yang tidak lengkap atau tidak boleh dipercayai;
- kehadiran ungkapan lucah atau menyinggung perasaan dalam teks;
- kehadiran dalam teks ancaman terhadap nyawa, kesihatan dan harta seseorang pegawai, serta ahli keluarganya;
- menggunakan susun atur papan kekunci bukan Cyrillic atau hanya huruf besar semasa menaip;
- ketiadaan tanda baca dalam teks, kehadiran singkatan yang tidak dapat difahami;
- kehadiran dalam teks soalan yang mana pemohon telah diberi jawapan bertulis mengenai merit berkaitan dengan rayuan yang dihantar sebelum ini.
6. Maklum balas kepada pemohon dihantar ke alamat pos yang dinyatakan semasa mengisi borang.
7. Apabila mempertimbangkan rayuan, pendedahan maklumat yang terkandung dalam rayuan, serta maklumat yang berkaitan dengan kehidupan peribadi warganegara, tidak dibenarkan tanpa persetujuannya. Maklumat tentang data peribadi pemohon disimpan dan diproses mengikut keperluan perundangan Rusia mengenai data peribadi.
8. Rayuan yang diterima melalui laman web ini dirumuskan dan dikemukakan kepada kepimpinan Kementerian untuk makluman. Jawapan kepada soalan yang paling kerap ditanya diterbitkan secara berkala dalam bahagian "untuk penduduk" dan "untuk pakar"
Set peraturan ini telah dibangunkan dengan tujuan untuk memastikan keselesaan dan keselamatan kanak-kanak dan orang dewasa di kawasan dan bangunan organisasi pendidikan prasekolah sambil memastikan tahap moden pembangunan fizikal, didikan dan pendidikan prasekolah. Apabila membangunkan set peraturan ini, keperluan 30 Disember 2009 N 384-FZ "Peraturan Teknikal mengenai Keselamatan Bangunan dan Struktur untuk Organisasi Pendidikan Prasekolah" telah dipenuhi dan pematuhan telah dipastikan dengan keperluan 27 Disember 2002 N 184- FZ "Mengenai Peraturan Teknikal" sebagai tambahan kepada SP 118.13330 yang memperincikan keperluan peraturan untuk bangunan organisasi pendidikan prasekolah. Peruntukan 29 Disember 2012 N 273-FZ "Mengenai Pendidikan di Persekutuan Rusia" telah diambil kira; bertarikh 22 Julai 2008 N 123-FZ "Peraturan teknikal mengenai keperluan keselamatan kebakaran"; bertarikh 23 November 2009 N 261-FZ "Mengenai penjimatan tenaga dan meningkatkan kecekapan tenaga dan memperkenalkan pindaan kepada akta perundangan tertentu Persekutuan Rusia", undang-undang persekutuan dalam bidang keselamatan projek pembinaan modal, kecekapan tenaga, serta kebersihan. dan keperluan epidemiologi untuk organisasi dan peraturan bangunan pendidikan prasekolah.
Set peraturan telah disusun oleh pasukan pengarang: Institut Penyelidikan dan Reka Bentuk JSC Moscow Tipologi dan Reka Bentuk Eksperimen: (Dr. Sains Teknikal V.V. Guryev, A.P. Zobnin, Calon Arkitek B.V. Dmitriev (bertanggungjawab) topik), arkitek T.S. Skobeleva , Calon Sains Fizikal dan Matematik V.M. Dorofeev, Calon Sains Ekonomi E.A. Lepeshkina, Calon Sains Ekonomi Yu.V. Gerasimenko, jurutera : A.V. Kuzilin, I.Yu. Spiridonov, T.V. Kryukova, A.N. Dobrovolsky, jurutera E.V. M.V. Atamanenko, Institut Penyelidikan dan Reka Bentuk JSC Pusat Kediaman dan bangunan awam "TsNIIEP Dwellings" (Calon Arkitek. A.A. Magai, Calon Arkitek. A.R. Kryukov), Institut Penyelidikan Kebersihan dan Perlindungan Kesihatan Kanak-kanak dan Remaja Belanjawan Negara Persekutuan Institusi NCZD (Dr. Sains Perubatan M.I. Stepanova, Calon Sains Perubatan B.Z. Voronova), TsNIISK dinamakan sempena V.A. Kucherenko (Doktor Sains Teknikal Yu.V. Krivtsov, Calon Sains Teknikal V.V. Pivovarov, P.P. Kolesnikov), Jabatan Pendidikan Moscow (eng. V.V. Nikitin), Jabatan Dasar Pembangunan Bandar Moscow (Ph.D. Arkitek. S.I. Yakhkind).
1.1 Set peraturan ini digunakan untuk reka bentuk bangunan yang baru dibina dan dibina semula organisasi pendidikan prasekolah (selepas ini - PEO) bagi semua bentuk organisasi, undang-undang dan bentuk pemilikan.
1.3 Set peraturan terpakai kepada reka bentuk, pembinaan dan pengendalian premis, bangunan individu dan kompleks bangunan prasekolah yang dimaksudkan untuk penginapan sementara kanak-kanak.
1.4 Set peraturan terpakai kepada institusi pendidikan prasekolah yang terletak di penempatan bandar dan luar bandar, termasuk institusi pendidikan prasekolah: berdiri bebas, serta dipasang atau terbina dalam (sebahagiannya) pada bangunan untuk tujuan fungsi lain (kediaman, awam, pelbagai fungsi) , mod operasi dan keadaan kebersihan dan epidemiologi yang tidak bercanggah dengan kerja institusi pendidikan prasekolah.
Berdiri secara berasingan di tapak yang berasingan atau di tapak yang sama dengan bangunan kediaman, awam dan pelbagai fungsi, serta sebagai sebahagian daripada kompleks bangunan institusi pendidikan dan kompleks pelbagai fungsi, di kem sementara (putaran);