Ayat kompleks dengan pelbagai jenis kaitan. Apakah ayat kompleks dengan pelbagai jenis sambungan?

Tugasan TEORI 14.

Algoritma untuk menyiapkan tugasan No. 14

  • Cari asas tatabahasa, pastikan ayat yang diberikan adalah kompleks. Ia mesti mengandungi sekurang-kurangnya dua asas tatabahasa. Jangan lupa bahawa ayat boleh menjadi satu bahagian, jadi tidak selalu ada subjek di pangkalan. Perkara utama ialah ayat bercakap tentang sesuatu yang berbeza.
  • Jika tiada kata hubung antara ayat mudah, maka beginilah sambungan bukan kesatuan. Ini adalah jenis penyambungan ayat yang paling mudah dalam ayat yang kompleks.
  • Sekiranya terdapat kata hubung koordinat antara yang mudah, maka ini adalah sambungan koordinat konjungsi. Ingat kata hubung koordinat.
  • Jika yang mudah dihubungkan dengan kata hubung subordinat, maka ini adalah subordinasi konjungtif. Jangan lupa bahawa klausa bawahan boleh datang sebelum klausa utama, kemudian cari kata hubung di awal ayat. Klausa bawahan mungkin berada di tengah-tengah klausa utama, maka jawapannya akan mempunyai dua nombor yang menunjukkan koma. Ingat jenis-jenis kata hubung bawahan.

Contoh.

Orang peribadi itu muncul di hadapan bateri dengan berita baik: dia melihat bagaimana Nazi dihalau keluar dari Krasnaya Polyana.

Contoh Penaakulan

  • Saya dapati asas tatabahasa: SWASTA NAMPAK, DIA NAMPAK, MEREKA KNOCK OUT. Terdapat tiga asas tatabahasa dalam ayat ini.
  • Terdapat titik bertindih antara ayat pertama dan kedua, tiada kata hubung - ini sambungan bukan kesatuan.
  • Ayat kedua dan ketiga dihubungkan dengan kata hubung BAGAIMANA, ini adalah kata hubung bawahan, jadi terdapat kata hubung bawahan di sini.
  • Saya membuat kesimpulan: cadangan ini Saya sedang menulis nombor ayat tertentu ini jika ada tugasan: cari kompleks dengan subordinasi bukan kesatuan dan bersekutu.

AMALAN

Antara ayat 1-5, cari ayat kompleks dengan hubungan subordinat bukan kesatuan dan bersekutu antara bahagian. Tulis nombor tawaran ini.

(1) Hujan membanjiri hutan; Tasik mendidih terbentuk di pinggir hutan di mana Gorbunov berada. (2) Cabang-cabang pokok itu bergegar di bawah berat air yang menimpanya. (3) Dalam udara yang gelap dan herot, kubu Jerman tidak lagi kelihatan. (4) Tetapi tembakan musuh tidak reda. (5) Tiang-tiang letupan yang kebiruan dan hantu berkeliaran di kedalaman gelap hujan lebat; pancaran api melintasi padang. (Beryozko G.)

(1) Setelah berpakaian dan melemparkan kotnya ke bahunya, jeneral itu keluar ke taman bersebelahan dengan rumah itu. (2) Ia mula mendapat cahaya; pokok epal rendah tanpa daun dengan dahan berpintal bersesak di udara kelabu. (3) Komander perlahan-lahan berjalan di sepanjang laluan yang basah ke pagar rendah. (4) Taman itu terletak di pinggir bukit, dan dari sini jalan raya yang separuh banjir yang mengelilinginya kelihatan samar-samar - tiga traktor merayap ke sana, mengheret senjata berat berlaras panjang. (5) Komander - tinggi, berbadan gempal, berkot luas - memandang dari atas. (6) Kereta meraung, tercungap-cungap, dan api merah meletus dari paip ekzos. (Beryozko G.)

Antara ayat 1-7, cari ayat kompleks dengan sambungan subordinat bukan kesatuan dan bersekutu antara bahagian. Tulis nombor tawaran ini.

(1) Hujan pergi ke barat, tetapi hutan kembali gelap. (2) Dari timur, awan biru memenuhi separuh langit terapung di dalamnya, dan batang putih pokok birch terserlah terang pada latar belakangnya. (3) Gorbunov melihat melalui teropong, melutut berhampiran pokok. (4) Ulanov duduk beberapa langkah dari komander. (5) Dia melihat: di seberang padang, jauh di hadapan, orang merangkak, sukar untuk dibezakan dari sini, kerana mereka sedikit lebih ringan daripada tanah. (6) Nikolai tahu bahawa kumpulan gabungan sedang bergerak untuk mengukuhkan syarikat ketiga. (7) Tidak sabar menunggu peristiwa selanjutnya, dia malah berasa jengkel kerana serangan itu tidak berlaku dengan pantas. (Beryozko G.)

Antara ayat 1-6, cari ayat kompleks yang mempunyai hubungan penyelarasan bukan penghubung dan bersekutu antara bahagian-bahagian tersebut. Tulis nombor tawaran ini.

(1) Lelaki itu merangkak ke seluruh pulau untuk mencari salji yang tidak cair. (2) Seryozha Koltov cukup bernasib baik untuk menemui di celah-celah antara batu sisa-sisa salji tahun lepas, padat seperti ais. (3) Secara rahsia dari Petrovich, Seryozha diturunkan pada tali, dia memotong salji dengan kapak dan menghantarnya ke dalam baldi. (4) Memanjat batu dalam angin ribut adalah berbahaya. (5) Petrovich secara mutlak melarang melakukan ini, tetapi lelaki itu secara rahsia membawa baldi salji tahun lepas ke Ilyinichna. (6) Dia merungut, mengancam untuk mengadu kepada mandor, tetapi tidak menolak salji: dia terpaksa menyediakan makan malam. (Vurdov N.)

Antara ayat 1-7, cari ayat kompleks yang mempunyai hubungan penyelarasan bukan penghubung dan bersekutu antara bahagian-bahagian tersebut. Tulis nombor tawaran ini.

(1) Hari-hari panas. (2) Kesejukan musim bunga adalah di udara. (3) Taiga itu megah dan tenang, tetapi ini hanya kelihatan tenang: sejumlah besar kerja sedang berlaku di dalam setiap pokok, setiap belukar. (4) Siang dan malam, akar dengan semua cupingnya menghisap lembapan dari tanah, dipenuhi dengan salji yang baru cair. (5) Anak domba seputih salji pada alder sudah mengembang, catkins pada alder telah menjadi kuning, walaupun akarnya masih terletak di bawah salji. (6) Belum ada kehijauan atau bunga di rumput kecil, tetapi di sini juga terdapat aktiviti tanpa jemu. (7) Memang bagus hari-hari Mei ini di taiga! (Fedoseev G.)

©2015-2019 tapak
Semua hak milik pengarangnya. Laman web ini tidak menuntut pengarang, tetapi menyediakan penggunaan percuma.
Tarikh penciptaan halaman: 2017-03-31

Tolong)))))1) Gantikan perkataan berbuku yang dihormati dalam ayat dengan sinonim neutral dari segi gaya. Tulis sinonim ini. Jan melihat

kepadanya dengan penuh kekaguman.

2) Dalam ayat di bawah daripada teks yang dibaca, semua koma dinomborkan. Tuliskan nombor yang menunjukkan koma antara bahagian ayat kompleks yang disambungkan oleh sambungan bawahan. Menembak dia sekarang, (1) ketika dia sedang berehat, (2) tidak menyedari bahaya, (3) akan menjadi satu jenayah... Tetapi Ian telah lama mendambakan pertemuan ini, (4) dia mesti menembak!

3) Antara ayat 1-4, cari ayat kompleks yang mempunyai subordinasi heterogen (selari) dan berurutan bagi klausa bawahan. Tulis nombor tawaran ini.

1) Musim memburu sudah menghampiri penghujungnya apabila Jan bertemu dengan seorang penebang kayu yang dikenali pada suatu pagi yang berangin dan sejuk. 2) Penebang kayu memberitahunya bahawa dia melihat seekor rusa gergasi di dalam hutan, yang mempunyai seluruh hutan tanduk di atas kepalanya. 3) Ian menyedari bahawa ini adalah betul-betul kancil yang dia jejaki sejak sekian lama, dan pantas berjalan ke arah yang ditunjukkan oleh penebang kayu itu. 4) Tidak lama kemudian dia terjumpa trek yang sudah pasti milik rusa Pasir Bukit.

4) Antara ayat 26-31, cari ayat kompleks dengan sambungan bukan kesatuan dan kesatuan penyelaras. Tulis nombor tawaran ini.

26) Haiwan yang malang, cantik! 27) Untuk masa yang lama kita bermusuh: Saya adalah pengejar, anda adalah mangsa, tetapi kini segala-galanya telah berubah. 28) Selama beberapa hari saya mengejar anda, dan kini anda boleh berdiri di hadapan saya tanpa takut. 29) Sekali-kali tangan-Ku tidak akan bangkit untuk membunuh kamu. 30) Pergilah, mengembaralah melalui bukit-bukit hutan tanpa rasa takut; Aku tidak akan mengejar kamu lagi.

5) Bagaimanakah anda memahami maksud perkataan kemanusiaan? Rumus dan ulas definisi yang anda berikan. Tulis esei tentang topik: Apakah kemanusiaan, menggunakan definisi yang anda berikan sebagai tesis. Berikan sebab untuk tesis anda dan berikan contoh dari pengalaman hidup anda.

Tolong)))))

Antara ayat 1-9, cari ayat kompleks dengan hubungan penyelarasan bukan kesatuan dan bersekutu antara bahagian. Tulis nombor tawaran ini.

(1) Nama guru matematik kami ialah Kharlampy Diogenovich.
(2) Senjata utamanya adalah untuk membuat seseorang itu lucu.
(3) Pelajar yang menyimpang daripada peraturan sekolah bukanlah seorang yang malas. bukan loafer, bukan hooligan, tetapi hanya seorang yang kelakar.
(4) Harus dikatakan bahawa Kharlampy Diogenovich tidak memberi sesiapa pun keistimewaan: semua orang boleh menjadi lucu.
(5) Sudah tentu, saya juga tidak terlepas daripada nasib biasa.
(6) Saya tidak menyelesaikan masalah kerja rumah saya pada hari itu.
(7) Secara umum, masalahnya agak mengelirukan, dan penyelesaian saya tidak bertepatan dengan jawapannya.
(8) Pelajaran bermula, dan Kharlampy Diogenovich mula melihat sekeliling kelas, memilih mangsa. - Saya menahan nafas.
(9) Ketika itu pintu tiba-tiba terbuka dan muncul seorang doktor dan seorang jururawat.
Mari kita serius. ianya sangat penting.

Tolong tolong!! Daripada ayat mudah ini, cipta ayat kompleks menggunakan ayat yang sesuai

maksud kata hubung bawahan ialah: selepas, sebaik sahaja, hampir, sebelum, sebelum, sebelum. Letakkan koma di antara bahagian ayat kompleks.

Ayat ialah unit sintaksis yang dicirikan oleh kesempurnaan semantik dan tatabahasa. Salah satu ciri utamanya ialah kehadiran bahagian predikatif. Mengikut bilangan asas tatabahasa, semua ayat dikelaskan sebagai mudah atau kompleks. Kedua-duanya melaksanakan fungsi utama mereka dalam pertuturan - komunikatif.

Jenis ayat kompleks dalam bahasa Rusia

Ayat kompleks terdiri daripada dua atau lebih ayat mudah yang disambungkan antara satu sama lain menggunakan kata hubung atau intonasi sahaja. Pada masa yang sama, bahagian predikatifnya mengekalkan strukturnya, tetapi kehilangan kesempurnaan semantik dan intonasinya. Kaedah dan cara komunikasi menentukan jenis ayat kompleks. Jadual dengan contoh membolehkan anda mengenal pasti perbezaan utama antara mereka.

Ayat Majmuk

Bahagian predikatif mereka bebas dalam hubungan antara satu sama lain dan sama makna. Mereka boleh dengan mudah dibahagikan kepada yang mudah dan disusun semula. Kata hubung koordinat yang dibahagikan kepada tiga kumpulan bertindak sebagai alat komunikasi. Berdasarkan mereka, jenis ayat kompleks berikut dibezakan dengan perkaitan koordinat.

  1. Dengan kata hubung penghubung: DAN, JUGA, YA (=DAN), JUGA, BUKAN...BUKAN, BUKAN SAHAJA...TETAPI DAN, SEBAGAI...JADI DAN, YA DAN. Dalam kes ini, bahagian kata hubung gabungan akan menjadi terletak dalam ayat mudah yang berbeza.

Seluruh bandar sudah tidur, saya Sama pulang ke rumah. Tidak lama kemudian Anton Bukan sahaja Saya membaca semula semua buku di perpustakaan rumah saya, tetapi juga berpaling kepada rakan-rakannya.

Ciri ayat kompleks ialah peristiwa yang diterangkan dalam bahagian predikatif yang berbeza boleh berlaku serentak ( DAN guruh berdentum Dan matahari sedang menembusi awan), secara berurutan ( Kereta api bergemuruh Dan sebuah lori sampah meluru mengejarnya) atau satu mengikut daripada yang lain ( Ia sudah benar-benar gelap, Dan ia adalah perlu untuk bersurai).

  1. Dengan kata hubung adversatif: TETAPI, A, NAMUN, YA (= TETAPI), MAKA, SAMA. Jenis ayat kompleks ini dicirikan oleh penubuhan hubungan pembangkang ( Datuk seolah-olah memahami segala-galanya, Tetapi Grigory terpaksa meyakinkannya tentang keperluan untuk perjalanan itu untuk masa yang lama) atau perbandingan ( Ada yang kecoh di dapur, A yang lain mula membersihkan taman) antara bahagian-bahagiannya.
  2. Dengan kata hubung disjungtif: SAMA ADA, ATAU, BUKAN ITU...BUKAN ITU, ITU...ITU, SAMA ADA...SAMA ADA. Dua kata hubung pertama boleh tunggal atau berulang. Sudah tiba masanya untuk bekerja, atau dia akan dipecat. Hubungan yang mungkin antara bahagian: pengecualian bersama ( sama ada Pal Palych benar-benar sakit kepala, sama ada baru dia bosan), silih berganti ( Sepanjang hari Itu blues mengambil alih, Itu tiba-tiba ada serangan keseronokan yang tidak dapat dijelaskan).

Mengambil kira jenis ayat kompleks dengan sambungan penyelaras, perlu diperhatikan bahawa kata hubung JUGA, JUGA dan kata adversatif SAMA sentiasa terletak selepas perkataan pertama bahagian kedua.

Jenis utama ayat kompleks dengan sambungan subordinat

Kehadiran bahagian utama dan bergantung (bawahan) adalah kualiti utama mereka. Cara komunikasi ialah kata hubung subordinat atau kata sekutu: adverba dan kata ganti nama relatif. Kesukaran utama dalam membezakannya ialah sebahagian daripadanya adalah homonim. Dalam kes sedemikian, pembayang akan membantu: perkataan bersekutu, tidak seperti kata hubung, sentiasa menjadi ahli ayat. Berikut adalah contoh homoform tersebut. Saya tahu pasti Apa(perkataan kesatuan, anda boleh bertanya soalan) cari saya. Tanya benar-benar lupa Apa(kesatuan) mesyuarat itu dijadualkan pada sebelah pagi.

Satu lagi ciri NGN ialah lokasi bahagian predikatifnya. Lokasi klausa bawahan tidak ditakrifkan dengan jelas. Ia boleh berdiri sebelum, selepas atau di tengah bahagian utama.

Jenis klausa bawahan dalam SPP

Ia adalah tradisi untuk mengaitkan bahagian yang bergantung dengan ahli ayat. Berdasarkan ini, terdapat tiga kumpulan utama di mana ayat kompleks tersebut dibahagikan. Contoh dibentangkan dalam jadual.

Jenis klausa bawahan

soalan

Alat komunikasi

Contoh

Definitif

Yang, yang, siapa, bila, apa, di mana, dsb.

Terdapat sebuah rumah berhampiran gunung, bumbung siapa Saya sudah cukup kurus.

Penjelasan

Kes

Apa (s. dan s.w.), bagaimana (s. dan s.w.), supaya, seolah-olah, seolah-olah, atau... atau, siapa, suka, dsb.

Mikhail tidak faham Bagaimana menyelesaikan masalah.

mengikut keadaan

Bila? Berapa lama?

Bila, sementara, bagaimana, hampir tidak, sementara, sejak, dll.

Budak itu menunggu sehingga Selamat tinggal matahari belum terbenam sama sekali.

di mana? di mana? di mana?

Di mana, di mana, di mana

Izmestiev meletakkan kertas di sana, di mana tiada siapa yang dapat menjumpai mereka.

kenapa? Dari apa?

Kerana, sejak, kerana, kerana fakta bahawa, dll.

Pemandu itu berhenti untuk kuda tiba-tiba mula mendengus.

Akibat

Apa yang berikut daripada ini?

Menjelang pagi ia menjadi bersih Jadi detasmen itu bergerak.

Dalam keadaan apa?

Jika, bila (= jika), jika, sekali, sekiranya

Jika anak perempuan tidak menelefon selama seminggu, ibu secara tidak sengaja mula bimbang.

Untuk apa? Untuk tujuan apa?

Untuk, untuk, untuk, untuk, jika sahaja,

Frolov bersedia untuk apa sahaja kepada dapatkan tempat ini.

Walaupun apa? Walaupun apa?

Walaupun, walaupun pada hakikatnya, walaupun, untuk apa-apa, sesiapa, dll.

Keseluruhan petang itu berjaya Walaupun dan terdapat sedikit kelemahan dalam organisasinya.

Perbandingan

Bagaimana? Seperti apa?

Seolah-olah, betul-betul, seakan-akan, seakan-akan, seakan-akan, seakan-akan,

Kepingan salji terbang ke dalam kepingan yang besar dan kerap, seolah-olah seseorang menuangkannya dari beg.

Ukuran dan darjah

Sejauh mana?

Apa, mengikut urutan, bagaimana, seolah-olah, seolah-olah, berapa banyak, berapa banyak

Keadaan senyap Apa Saya berasa tidak selesa.

Sambungan

apa (dalam kes serong), kenapa, kenapa, kenapa = kata ganti nama ini

Masih tiada kereta, dari apa Kerisauan itu hanya bertambah.

SPP dengan beberapa klausa bawahan

Kadang-kadang ayat kompleks mungkin mengandungi dua atau lebih bahagian bergantung yang berkaitan antara satu sama lain dengan cara yang berbeza.

Bergantung pada ini, kaedah berikut untuk menyambung yang mudah ke dalam ayat kompleks dibezakan (contoh membantu membina gambar rajah struktur yang diterangkan).

  1. Dengan penyerahan yang konsisten. Klausa bawahan seterusnya bergantung secara langsung pada klausa sebelumnya. Ia seolah-olah saya, Apa hari ini tidak akan pernah berakhir, kerana Terdapat lebih banyak masalah.
  2. Dengan subordinasi homogen selari. Kedua-dua (semua) klausa bawahan bergantung pada satu perkataan (seluruh bahagian) dan tergolong dalam jenis yang sama. Binaan ini menyerupai ayat dengan anggota homogen. Boleh terdapat kata hubung koordinat antara klausa bawahan. Ia tidak lama kemudian menjadi jelas Apa itu semua hanya gertakan Jadi apa tiada keputusan besar dibuat.
  3. Dengan subordinasi heterogen selari. Tanggungan adalah jenis yang berbeza dan merujuk kepada perkataan yang berbeza (seluruh bahagian). taman, yang disemai pada bulan Mei, sudah menghasilkan tuaian pertama, sebab tu hidup menjadi lebih mudah.

Ayat kompleks bukan kesatuan

Perbezaan utama ialah bahagian-bahagian itu hanya disambungkan dalam makna dan intonasi. Oleh itu, hubungan yang terjalin di antara mereka terserlah. Merekalah yang mempengaruhi peletakan tanda baca: koma, sempang, titik bertindih, titik bertitik.

Jenis ayat kompleks bukan kesatuan

  1. Bahagian adalah sama, susunan susunannya adalah percuma. Pokok-pokok tinggi tumbuh di kiri jalan , ke kanan terbentang jurang cetek.
  2. Bahagiannya tidak sama, yang kedua:
  • mendedahkan kandungan 1 ( Bunyi ini menimbulkan kebimbangan: (= iaitu) di sudut seseorang berdesir secara berterusan);
  • melengkapkan yang pertama ( Saya mengintip ke kejauhan: sosok seseorang muncul di sana);
  • menunjukkan sebab ( Sveta ketawa: (= kerana) muka jiran dilumur dengan kotoran).

3. Perhubungan yang berbeza antara bahagian. Ini menunjukkan dirinya dalam perkara berikut:

  • yang pertama menunjukkan masa atau keadaan ( Saya lewat lima minit - tak ada orang lagi);
  • dalam keputusan kedua yang tidak dijangka ( Fedor baru sahaja bangun laju - pihak lawan serta merta kekal di belakang); pembangkang ( Kesakitan menjadi tidak tertanggung - awak sabar); perbandingan ( Kelihatan dari bawah keningnya - Elena akan segera terbakar dengan api).

JV dengan pelbagai jenis komunikasi

Selalunya terdapat binaan yang mengandungi tiga atau lebih bahagian predikatif. Sehubungan itu, di antara mereka boleh terdapat kata hubung koordinat dan subordinat, kata sekutu atau hanya tanda baca (intonasi dan hubungan semantik). Ini adalah ayat kompleks (contoh dipersembahkan secara meluas dalam fiksyen) dengan pelbagai jenis kaitan. Mikhail sudah lama ingin mengubah hidupnya, Tetapi Sesuatu sentiasa menghalangnya; Akibatnya, rutin itu semakin mengganggunya setiap hari.

Gambar rajah akan membantu meringkaskan maklumat mengenai topik "Jenis ayat kompleks":

Dalam artikel ini kita akan melihat apakah ayat kompleks dengan jenis sambungan yang berbeza, contoh yang akan diberikan dan dianalisis. Tetapi untuk menjelaskannya, mari kita mulakan dari jauh.

Apakah ayat kompleks?

Dalam sintaksis, ayat ialah perkataan yang disatukan oleh makna yang sama dan dihubungkan oleh hukum tatabahasa, mempunyai tema, tujuan ujaran dan intonasi yang sama. Dengan bantuan ayat, orang berkomunikasi, berkongsi pemikiran mereka, membentangkan beberapa bahan. Idea boleh diungkapkan secara ringkas, atau ia boleh dikembangkan. Sehubungan itu, ayat boleh menjadi singkat atau meluas.

Setiap ayat mempunyai "hati" - asas tatabahasa, i.e. subjek dan predikat. Ini adalah subjek ucapan dan ciri utamanya (apa yang ia lakukan, bagaimana ia, apa itu?). Sekiranya terdapat hanya satu asas tatabahasa dalam ayat, ia adalah ayat mudah; jika terdapat dua atau lebih, maka ia adalah kompleks.

(SP) mungkin termasuk dua bahagian, tiga, empat atau lebih. Hubungan dalam makna antara mereka, serta cara menghubungkan mereka antara satu sama lain, boleh berbeza. Terdapat cadangan kesatuan yang kompleks dan cadangan bukan kesatuan. Untuk mengetahui tentang kepelbagaian mereka, baca bahagian seterusnya.

Apakah jenis usaha sama?

Kami telah mula bercakap tentang fakta bahawa usaha sama boleh menjadi kesatuan atau bukan kesatuan. Semuanya sangat mudah. Sekiranya bahagian-bahagian usaha sama disambungkan oleh kesatuan (atau dengan intonasi), maka hubungan di antara mereka dipanggil kesatuan, dan jika hanya dengan intonasi, maka, oleh itu, bukan kesatuan.

Sebaliknya, ayat penghubung dibahagikan kepada ayat koordinat dan ayat subordinat - bergantung kepada sama ada bahagiannya berada dalam kedudukan "sama" atau satu bergantung pada yang lain.

Musim bunga akan datang tidak lama lagi. Ini adalah cadangan mudah. dunia akan berkilauan dengan warna-warna terang lagi. Ayat ini kompleks, dan bahagian-bahagiannya dihubungkan dengan intonasi dan kata hubung " Bila". Kita boleh bertanya soalan dari bahagian predikatif utama kepada klausa subordinat ( dunia akan berkilauan dengan warna-warna terang Bila? - apabila musim bunga tiba), yang bermaksud ia Musim bunga akan datang tidak lama lagi dan alam semula jadi akan mekar. Ayat ini juga mempunyai dua bahagian, tetapi ia disatukan oleh intonasi dan kata hubung koordinat Dan. Tidak mustahil untuk membentuk soalan antara bahagian, tetapi anda boleh membahagikan ayat ini dengan mudah kepada dua yang mudah. Ayat ini kompleks. Musim bunga akan datang tidak lama lagi, bunga akan mekar, burung akan terbang masuk, ia akan menjadi hangat. Usahasama ini mengandungi empat bahagian mudah, tetapi semuanya disatukan hanya dengan intonasi; tidak ada kesatuan di sempadan bahagian. Ini bermakna ia bukan kata hubung. Untuk menyusun ayat kompleks dengan jenis sambungan yang berbeza, adalah perlu untuk menggabungkan kedua-dua kata penghubung dan sambungan bukan penghubung dalam satu ayat.

Berapa banyak ayat mudah yang boleh terdapat dalam satu kompleks?

Untuk ayat yang dianggap kompleks, ia mesti mengandungi sekurang-kurangnya dua bahagian mudah dan dua bahagian predikatif. Ayat kompleks dengan jenis kaitan yang berbeza (kita akan lihat contoh di bawah) mengandungi sekurang-kurangnya tiga bahagian, dan kadangkala terdapat kira-kira sepuluh. Tetapi dalam kes ini, cadangan itu mungkin sukar untuk dilihat. Ayat sebegini menggabungkan kata hubung dan bukan kata hubung, menyelaras dan subordinat dalam sebarang gabungan.

Dia terkejut; kepala dan dada saya penuh dengan perasaan aneh; air mengalir dengan kelajuan yang menakutkan, tanpa henti menembusi batu-batu, dan jatuh dengan kekuatan sedemikian dari ketinggian yang nampaknya gunung itu, yang lerengnya penuh dengan bunga gunung, tidak dapat menahan tekanan ini...

Berikut ialah contoh yang bagus. Berikut adalah bahagian ayat kompleks dengan berbeza Ayat ini mempunyai 5 bahagian predikatif, di antaranya semua jenis sambungan yang mungkin dibentangkan. Apakah ciri-ciri mereka? Mari kita ingat dengan lebih terperinci.

Sambungan penyelaras konjungtif

Ayat kata hubung kompleks ialah sama ada ayat majmuk (KKS) atau ayat kompleks (KKS).

Sambungan penyelaras (CC) menghubungkan ayat mudah "sama". Ini bermakna mustahil untuk membentuk soalan dari satu bahagian predikatif ayat kompleks kepada yang lain; tidak ada pergantungan di antara mereka. Sebahagian daripada BSC boleh dengan mudah dijadikan ayat bebas, dan makna frasa itu tidak akan menderita atau berubah.

Kata sendi koordinat digunakan untuk menyambung bahagian ayat tersebut. dan, a, tetapi, atau dan lain-lain. Laut bergelora dan ombak menghempas batu dengan kuat..

Subordinasi konjungtif

Dengan sambungan subordinat (SC), seperti namanya, satu bahagian ayat "subordinat" yang lain, membawa maksud utama, adalah yang utama, manakala yang kedua (subordinate) hanya melengkapi, menentukan sesuatu, anda boleh bertanya soalan mengenainya dari bahagian utama. Untuk sambungan subordinat, kata hubung dan kata sekutu tersebut digunakan sebagai apa, siapa, bila, yang mana, kerana, jika dan lain-lain.

Tetapi sedih untuk berfikir bahawa masa muda kita diberikan kepada kita dengan sia-sia, bahawa mereka menipu sepanjang masa, bahawa ia menipu kita ...(A. Pushkin). Ayat ini mempunyai satu bahagian utama dan tiga klausa subordinat, bergantung padanya dan menjawab soalan yang sama: " Tetapi sedih untuk memikirkan (tentang apa?) bahawa ia adalah sia-sia..."

Jika anda cuba membahagikan SPP kepada yang ringkas yang berasingan, maka dalam kebanyakan kes akan jelas bahawa bahagian utama mengekalkan maknanya dan boleh wujud tanpa klausa subordinat, tetapi klausa subordinat menjadi tidak lengkap dalam kandungan semantiknya dan tidak sepenuhnya. ayat.

Sambungan bukan kesatuan

Satu lagi jenis usaha sama ialah usaha sama bukan kesatuan. Ayat kompleks dengan jenis sambungan yang berbeza paling kerap menggabungkan sambungan tanpa kata hubung dengan salah satu jenis kata hubung atau dengan kedua-dua jenis sekali gus.

Bahagian BSP disambungkan secara intonasi sahaja. Tetapi jenis usaha sama ini dianggap paling sukar dari segi tanda baca. Jika dalam ayat konjungsi hanya satu tanda diletakkan di antara bahagian mereka - koma, maka dalam kes ini anda perlu memilih salah satu daripada empat tanda baca: koma, koma bernoktah, sengkang atau titik bertindih. Dalam artikel ini kita tidak akan membincangkan perincian peraturan yang sukar ini, kerana tugas kita hari ini adalah ayat kompleks dengan pelbagai jenis sambungan, latihan dalam komposisi dan tanda baca yang betul dari segi tatabahasa.

Kuda-kuda mula bergerak, loceng berbunyi, gerabak terbang(A.S. Pushkin). Ayat ini mempunyai tiga bahagian, dihubungkan dengan intonasi dan dipisahkan dengan koma.

Jadi, kami telah mencirikan secara ringkas setiap jenis sambungan yang mungkin antara bahagian usaha sama, dan kini kami akan kembali ke topik utama artikel.

Algoritma untuk menghuraikan usaha sama dengan pelbagai jenis komunikasi

Bagaimana untuk menyusun tanda dengan betul dalam usaha sama dengan banyak bahagian dan jenis sambungan yang berbeza? Perkara yang paling penting ialah menentukan berapa banyak bahagian yang ada dan di mana sebenarnya sempadannya. Untuk melakukan ini, anda perlu mencari asas tatabahasa. Terdapat seberapa banyak bahagian predikatif yang ada. Seterusnya, kami menyerlahkan semua ahli kecil yang berkaitan dengan setiap asas, dan dengan itu menjadi jelas di mana satu bahagian berakhir dan satu lagi bermula. Selepas ini, anda perlu menentukan jenis hubungan antara bahagian (lihat kehadiran atau ketiadaan kata hubung, cuba tanya soalan, atau cuba jadikan setiap bahagian sebagai ayat yang berasingan).

Dan akhirnya, yang tinggal hanyalah meletakkan tanda baca dengan betul, kerana tanpa mereka secara bertulis adalah sangat sukar untuk memahami ayat kompleks dengan pelbagai jenis sambungan (latihan dalam buku teks bertujuan untuk mengembangkan kemahiran ini).

Bagaimana untuk tidak membuat kesilapan dalam memilih tanda baca?

Tanda baca ayat kompleks dengan pelbagai jenis sambungan

Sebaik sahaja bahagian predikatif diserlahkan dan jenis sambungan diwujudkan, semuanya menjadi sangat jelas. Kami meletakkan tanda baca mengikut peraturan yang berkaitan dengan jenis komunikasi tertentu.

Hubungan penyelarasan (CC) dan subordinat (CS) memerlukan koma sebelum kata hubung. Tanda baca lain dalam kes ini sangat jarang berlaku (dalam sambungan penyelarasan, koma bernoktah mungkin jika salah satu bahagian rumit dan mengandungi koma; tanda sempang boleh dilakukan jika bahagian itu bertentangan dengan ketara atau salah satu daripadanya mengandungi hasil yang tidak dijangka).

Dengan sambungan bukan kesatuan, seperti yang dinyatakan di atas, satu daripada empat tanda baca mungkin muncul, bergantung pada hubungan semantik antara bahagian ayat.

Melukis gambar rajah ayat kompleks dengan pelbagai jenis komunikasi

Langkah ini boleh dilakukan sebelum meletakkan tanda baca, atau selepas, untuk menyemak ketepatannya. Gambar rajah digunakan dalam tanda baca untuk menerangkan secara grafik pilihan tanda baca tertentu.

Gambar rajah membantu menulis ayat kompleks dengan pelbagai jenis sambungan tanpa kesilapan tanda baca. Kami akan memberikan contoh tanda baca dan gambar rajah sekarang.

[Hari itu indah, cerah, sangat tenang]; [bayang-bayang selesa muncul di sebelah kiri], dan [ia menjadi sukar untuk difahami], (di mana ia berakhir, bayang-bayang) dan (di mana dedaunan zamrud pokok bermula).

Dalam ayat ini, sambungan bukan kesatuan mudah dikesan antara bahagian pertama dan kedua, hubungan penyelarasan antara kedua dan ketiga, dan bahagian ketiga adalah yang utama berhubung dengan dua bahagian bawahan seterusnya dan disambungkan kepada mereka dengan sambungan bawahan. Skim usaha sama ini adalah seperti berikut: [__ =,=,=]; [= __], dan [=], (di mana = __) dan (di mana = __). Skema ayat kompleks dengan pelbagai jenis sambungan boleh mendatar dan menegak. Kami telah memberikan contoh rajah mendatar.

Mari kita ringkaskan

Jadi, kami telah mengetahui apakah ayat kompleks dengan jenis sambungan yang berbeza (contohnya sangat biasa dalam karya fiksyen dan komunikasi perniagaan). Ini adalah ayat yang mengandungi lebih daripada dua yang mudah, dan bahagiannya disambungkan oleh jenis sambungan sintaksis yang berbeza. JV dengan pelbagai jenis komunikasi mungkin termasuk SPP, SSP dan BSP dalam pelbagai kombinasi. Untuk tidak membuat kesilapan dalam tanda baca, anda perlu mengenal pasti ayat mudah dalam ayat kompleks dan menentukan jenis sambungan sintaksis.

Celik huruf!

Bagaimana untuk mencari ayat kompleks dengan sambungan subordinat bukan konjungtif dan konjungtif?

  1. BRAVO! MEREKA SANGAT PANDAI, MEREKA MENYALIN PERKARA YANG SAMA BERTURUT-TURUT
  2. oh sial




  3. Sebagai contoh:

    Sebagai contoh:


  4. ayat bukan penghubung tidak dihubungkan oleh kata hubung dengan kehadiran beberapa batang tatabahasa. Sebagai contoh:
    Cikgu sakit, takkan ada pelajaran.
    Guru adalah subjek, Sakit dan tidak akan - predikat.
    Ayat pertama adalah dua bahagian (dasar tatabahasa diwakili oleh dua ahli utama), yang kedua adalah satu bahagian (dasar tatabahasa diwakili oleh hanya satu predikat).
    Ayat kompleks juga terdiri daripada beberapa yang mudah, tetapi ia saling berkaitan dengan kata hubung subordinat (apa, supaya, bila, dll.)
    Tanda utama sl sub. ayat:
    - daripada satu ayat Anda boleh bertanya soalan kepada orang lain. oleh itu, soalan yang diajukan akan menjadi yang utama (seperti dalam frasa, satu perkataan adalah perkataan utama), dan satu lagi adalah bergantung atau subordinat (seperti dalam frasa, perkataan kedua adalah bergantung)
    Sebagai contoh:
    Cikgu sakit, jadi tak ada pelajaran.
    berbeza dengan kompleks ayat dalam komposisi kompleks kedua-dua bahagian adalah sama. Sukar untuk bertanya soalan dari satu ayat ke ayat yang lain. sama seperti dalam bukan kesatuan. hanya dalam satu tanpa kesatuan tiada kesatuan antara ayat mudah. dan dalam ayat kompleks. yang termasuk dalam kompleks dihubungkan dengan kata hubung koordinat.
    Sebagai contoh:
    Guru sakit dan tidak akan ada pelajaran.
    Sekarang bandingkan ketiga-tiga pilihan.
    guru sakit, tidak akan ada pelajaran - cadangan bukan kesatuan. soalan itu tidak boleh ditanya.
    guru sakit dan tidak akan ada pelajaran - kompaun. soalan itu tidak boleh ditanya.
    guru itu sakit, jadi tidak akan ada pelajaran - kompleks. Boleh saya tanya awak soalan. Atas sebab apa tidak akan ada pengajaran? - cikgu sakit.
  5. ayat bukan penghubung tidak dihubungkan oleh kata hubung dengan kehadiran beberapa batang tatabahasa. Sebagai contoh:
    Cikgu sakit, takkan ada pelajaran.
    Guru adalah subjek, Sakit dan tidak akan - predikat.
    Ayat pertama adalah dua bahagian (dasar tatabahasa diwakili oleh dua ahli utama), yang kedua adalah satu bahagian (dasar tatabahasa diwakili oleh hanya satu predikat).
    Ayat kompleks juga terdiri daripada beberapa yang mudah, tetapi ia saling berkaitan dengan kata hubung subordinat (apa, supaya, bila, dll.)
    Tanda utama sl sub. ayat:
    - daripada satu ayat Anda boleh bertanya soalan kepada orang lain. oleh itu, soalan yang diajukan akan menjadi yang utama (seperti dalam frasa, satu perkataan adalah perkataan utama), dan satu lagi adalah bergantung atau subordinat (seperti dalam frasa, perkataan kedua adalah bergantung)
    Sebagai contoh:
    Cikgu sakit, jadi tak ada pelajaran.
    berbeza dengan kompleks ayat dalam komposisi kompleks kedua-dua bahagian adalah sama. Sukar untuk bertanya soalan dari satu ayat ke ayat yang lain. sama seperti dalam bukan kesatuan. hanya dalam satu tanpa kesatuan tiada kesatuan antara ayat mudah. dan dalam ayat kompleks. yang termasuk dalam kompleks dihubungkan dengan kata hubung koordinat.
    Sebagai contoh:
    Guru sakit dan tidak akan ada pelajaran.
    Sekarang bandingkan ketiga-tiga pilihan.
    guru sakit, tidak akan ada pelajaran - cadangan bukan kesatuan. soalan itu tidak boleh ditanya.
    guru sakit dan tidak akan ada pelajaran - kompaun. soalan itu tidak boleh ditanya.
    guru itu sakit, jadi tidak akan ada pelajaran - kompleks. Boleh saya tanya awak soalan. Atas sebab apa tidak akan ada pengajaran? - cikgu sakit.
  6. ayat bukan penghubung tidak dihubungkan oleh kata hubung dengan kehadiran beberapa batang tatabahasa. Sebagai contoh:
    Cikgu sakit, takkan ada pelajaran.
    Guru adalah subjek, Sakit dan tidak akan - predikat.
    Ayat pertama adalah dua bahagian (dasar tatabahasa diwakili oleh dua ahli utama), yang kedua adalah satu bahagian (dasar tatabahasa diwakili oleh hanya satu predikat).
    Ayat kompleks juga terdiri daripada beberapa yang mudah, tetapi ia saling berkaitan dengan kata hubung subordinat (apa, supaya, bila, dll.)
    Tanda utama sl sub. ayat:
    - daripada satu ayat Anda boleh bertanya soalan kepada orang lain. oleh itu, soalan yang diajukan akan menjadi yang utama (seperti dalam frasa, satu perkataan adalah perkataan utama), dan satu lagi adalah bergantung atau subordinat (seperti dalam frasa, perkataan kedua adalah bergantung)
    Sebagai contoh:
    Cikgu sakit, jadi tak ada pelajaran.
    berbeza dengan kompleks ayat dalam komposisi kompleks kedua-dua bahagian adalah sama. Sukar untuk bertanya soalan dari satu ayat ke ayat yang lain. sama seperti dalam bukan kesatuan. hanya dalam satu tanpa kesatuan tiada kesatuan antara ayat mudah. dan dalam ayat kompleks. yang termasuk dalam kompleks dihubungkan dengan kata hubung koordinat.
    Sebagai contoh:
    Guru sakit dan tidak akan ada pelajaran.
    Sekarang bandingkan ketiga-tiga pilihan.
    guru sakit, tidak akan ada pelajaran - cadangan bukan kesatuan. soalan itu tidak boleh ditanya.
    guru sakit dan tidak akan ada pelajaran - kompaun. soalan itu tidak boleh ditanya.
    guru itu sakit, jadi tidak akan ada pelajaran - kompleks. Boleh saya tanya awak soalan. Atas sebab apa tidak akan ada pengajaran? - cikgu sakit.
  7. ayat bukan penghubung tidak dihubungkan oleh kata hubung dengan kehadiran beberapa batang tatabahasa. Sebagai contoh:
    Cikgu sakit, takkan ada pelajaran.
    Guru adalah subjek, Sakit dan tidak akan - predikat.
    Ayat pertama adalah dua bahagian (dasar tatabahasa diwakili oleh dua ahli utama), yang kedua adalah satu bahagian (dasar tatabahasa diwakili oleh hanya satu predikat).
    Ayat kompleks juga terdiri daripada beberapa yang mudah, tetapi ia saling berkaitan dengan kata hubung subordinat (apa, supaya, bila, dll.)
    Tanda utama sl sub. ayat:
    - daripada satu ayat Anda boleh bertanya soalan kepada orang lain. oleh itu, soalan yang diajukan akan menjadi yang utama (seperti dalam frasa, satu perkataan adalah perkataan utama), dan satu lagi adalah bergantung atau subordinat (seperti dalam frasa, perkataan kedua adalah bergantung)
    Sebagai contoh:
    Cikgu sakit, jadi tak ada pelajaran.
    berbeza dengan kompleks ayat dalam komposisi kompleks kedua-dua bahagian adalah sama. Sukar untuk bertanya soalan dari satu ayat ke ayat yang lain. sama seperti dalam bukan kesatuan. hanya dalam satu tanpa kesatuan tiada kesatuan antara ayat mudah. dan dalam ayat kompleks. yang termasuk dalam kompleks dihubungkan dengan kata hubung koordinat.
    Sebagai contoh:
    Guru sakit dan tidak akan ada pelajaran.
    Sekarang bandingkan ketiga-tiga pilihan.
    guru sakit, tidak akan ada pelajaran - cadangan bukan kesatuan. soalan itu tidak boleh ditanya.
    guru sakit dan tidak akan ada pelajaran - kompaun. soalan itu tidak boleh ditanya.
    guru itu sakit, jadi tidak akan ada pelajaran - kompleks. Boleh saya tanya awak soalan. Atas sebab apa tidak akan ada pengajaran? - cikgu sakit.
  8. kenapa benda yang sama?
  9. ayat bukan penghubung tidak dihubungkan oleh kata hubung dengan kehadiran beberapa batang tatabahasa. Sebagai contoh:
    Cikgu sakit, takkan ada pelajaran.
    Guru adalah subjek, Sakit dan tidak akan - predikat.
    Ayat pertama adalah dua bahagian (dasar tatabahasa diwakili oleh dua ahli utama), yang kedua adalah satu bahagian (dasar tatabahasa diwakili oleh hanya satu predikat).
    Ayat kompleks juga terdiri daripada beberapa yang mudah, tetapi ia saling berkaitan dengan kata hubung subordinat (apa, supaya, bila, dll.)
    Tanda utama sl sub. ayat:
    - daripada satu ayat Anda boleh bertanya soalan kepada orang lain. oleh itu, soalan yang diajukan akan menjadi yang utama (seperti dalam frasa, satu perkataan adalah perkataan utama), dan satu lagi adalah bergantung atau subordinat (seperti dalam frasa, perkataan kedua adalah bergantung)
    Sebagai contoh:
    Cikgu sakit, jadi tak ada pelajaran.
    berbeza dengan kompleks ayat dalam komposisi kompleks kedua-dua bahagian adalah sama. Sukar untuk bertanya soalan dari satu ayat ke ayat yang lain. sama seperti dalam bukan kesatuan. hanya dalam satu tanpa kesatuan tiada kesatuan antara ayat mudah. dan dalam ayat kompleks. yang termasuk dalam kompleks dihubungkan dengan kata hubung koordinat.
    Sebagai contoh:
    Guru sakit dan tidak akan ada pelajaran.
    Sekarang bandingkan ketiga-tiga pilihan.
    guru sakit, tidak akan ada pelajaran - cadangan bukan kesatuan. soalan itu tidak boleh ditanya.
    guru sakit dan tidak akan ada pelajaran - kompaun. soalan itu tidak boleh ditanya.
    guru itu sakit, jadi tidak akan ada pelajaran - kompleks. Boleh saya tanya awak soalan. Atas sebab apa tidak akan ada pengajaran? - cikgu sakit.
  10. pi(d)rily
  11. ayat bukan penghubung tidak dihubungkan oleh kata hubung dengan kehadiran beberapa batang tatabahasa. Sebagai contoh:
    Cikgu sakit, takkan ada pelajaran.
    Guru adalah subjek, Sakit dan tidak akan - predikat.
    Ayat pertama adalah dua bahagian (dasar tatabahasa diwakili oleh dua ahli utama), yang kedua adalah satu bahagian (dasar tatabahasa diwakili oleh hanya satu predikat).
    Ayat kompleks juga terdiri daripada beberapa yang mudah, tetapi ia saling berkaitan dengan kata hubung subordinat (apa, supaya, bila, dll.)
    Tanda utama sl sub. ayat:
    - daripada satu ayat Anda boleh bertanya soalan kepada orang lain. oleh itu, soalan yang diajukan akan menjadi yang utama (seperti dalam frasa, satu perkataan adalah perkataan utama), dan satu lagi adalah bergantung atau subordinat (seperti dalam frasa, perkataan kedua adalah bergantung)
    Sebagai contoh:
    Cikgu sakit, jadi tak ada pelajaran.
    berbeza dengan kompleks ayat dalam komposisi kompleks kedua-dua bahagian adalah sama. Sukar untuk bertanya soalan dari satu ayat ke ayat yang lain. sama seperti dalam bukan kesatuan. hanya dalam satu tanpa kesatuan tiada kesatuan antara ayat mudah. dan dalam ayat kompleks. yang termasuk dalam kompleks dihubungkan dengan kata hubung koordinat.
    Sebagai contoh:
    Guru sakit dan tidak akan ada pelajaran.
    Sekarang bandingkan ketiga-tiga pilihan.
    guru sakit, tidak akan ada pelajaran - cadangan bukan kesatuan. soalan itu tidak boleh ditanya.
    guru sakit dan tidak akan ada pelajaran - kompaun. soalan itu tidak boleh ditanya.
    guru itu sakit, jadi tidak akan ada pelajaran - kompleks. Boleh saya tanya awak soalan. Atas sebab apa tidak akan ada pengajaran? - cikgu sakit.
  12. ayat bukan penghubung tidak dihubungkan oleh kata hubung dengan kehadiran beberapa batang tatabahasa.
  13. ayat bukan penghubung tidak dihubungkan oleh kata hubung dengan kehadiran beberapa batang tatabahasa. Sebagai contoh:
    Cikgu sakit, takkan ada pelajaran.
    Guru adalah subjek, Sakit dan tidak akan - predikat.
    Ayat pertama adalah dua bahagian (dasar tatabahasa diwakili oleh dua ahli utama), yang kedua adalah satu bahagian (dasar tatabahasa diwakili oleh hanya satu predikat).
    Ayat kompleks juga terdiri daripada beberapa yang mudah, tetapi ia saling berkaitan dengan kata hubung subordinat (apa, supaya, bila, dll.)
    Tanda utama sl sub. ayat:
    - daripada satu ayat Anda boleh bertanya soalan kepada orang lain. oleh itu, soalan yang diajukan akan menjadi yang utama (seperti dalam frasa, satu perkataan adalah perkataan utama), dan satu lagi adalah bergantung atau subordinat (seperti dalam frasa, perkataan kedua adalah bergantung)
    Sebagai contoh:
    Cikgu sakit, jadi tak ada pelajaran.
    berbeza dengan kompleks ayat dalam komposisi kompleks kedua-dua bahagian adalah sama. Sukar untuk bertanya soalan dari satu ayat ke ayat yang lain. sama seperti dalam bukan kesatuan. hanya dalam satu tanpa kesatuan tiada kesatuan antara ayat mudah. dan dalam ayat kompleks. yang termasuk dalam kompleks dihubungkan dengan kata hubung koordinat.
    Sebagai contoh:
    Guru sakit dan tidak akan ada pelajaran.
    Sekarang bandingkan ketiga-tiga pilihan.
    guru sakit, tidak akan ada pelajaran - cadangan bukan kesatuan. soalan itu tidak boleh ditanya.
    guru sakit dan tidak akan ada pelajaran - kompaun. soalan itu tidak boleh ditanya.
    guru itu sakit, jadi tidak akan ada pelajaran - kompleks. Boleh saya tanya awak soalan. Atas sebab apa tidak akan ada pengajaran? - cikgu sakit.
  14. tambah 2 mata
  15. Akhirnya, kami menjadi gila!
  16. Dan adakah anda tidak malu? orang itu benar-benar tidak faham, tetapi anda...