Tadika untuk kanak-kanak yang kurang penglihatan.

Rumah

Setiap kanak-kanak yang baru lahir melihat dunia melalui penglihatan, sentuhan, pendengaran, bau, dan rasa. Malangnya, alam semula jadi tidak memihak kepada semua kanak-kanak, dan kadang-kadang kanak-kanak dilahirkan dengan beberapa jenis patologi.

Kanak-kanak cacat penglihatan melihat dunia dengan cara yang berbeza, dan perkembangan dan didikan mereka memerlukan ciri khas. Pendidikan yang dipilih dengan betul adalah sangat penting, kerana kanak-kanak seperti itu perlu menyesuaikan diri dengan tadika, sekolah, dan juga dalam kehidupan, yang tidak akan mudah. Apa yang ibu bapa perlu tahu tentang perkembangan kanak-kanak bermasalah penglihatan?

Senarai penyakit yang berkaitan dengan masalah penglihatan pada kanak-kanak:

Yang paling biasa adalah yang berfungsi, seperti
- (mata kabur)
— (kedudukan mata terganggu, di mana sisihan satu atau dua mata muncul, secara bergilir-gilir atau memandang lurus), baca juga ““,
- (tidak membezakan objek pada jarak jauh),
- (), dan lain-lain. Sekiranya rawatan dimulakan tepat pada masanya, keadaan boleh diperbetulkan.
— Gangguan organik ialah yang berkaitan dengan struktur mata dan bahagian lain sistem visual. Punca termasuk keabnormalan mata, penyakit retina, penyakit saraf optik.

— Faktor yang mempengaruhi masalah penglihatan adalah kongenital, diperolehi, atau keturunan.

Ciri-ciri perkembangan dan pembelajaran untuk kanak-kanak Kanak-kanak kecil yang tidak dapat melihat, mengenali dunia dalam kebanyakan kes melalui pendengaran dan sentuhan. Kerana ini, idea mereka tentang dunia berbeza daripada kanak-kanak yang melihatnya. Tidak seperti kanak-kanak yang rabun, kanak-kanak buta perlu mengenali segala-galanya dengan bunyi, kerana ini, salah satu aspek pendidikan yang paling penting ialah memberi tumpuan kepada bunyi. Bagi kanak-kanak sebegini, penyertaan doktor pakar adalah bahagian penting dalam pendidikan. Sukar bagi kanak-kanak yang mengalami masalah penglihatan untuk mengatasi tanpa bantuan ahli terapi pertuturan, kerana dalam kebanyakan kes kanak-kanak tidak dapat memahami perkataan, terutamanya jika dia tidak dapat melihat..

objek sebenar Bagi kanak-kanak seperti itu, mereka memerlukan permainan luar yang akan merangsang penglihatan, membangunkan pergerakan yang betul yang berkaitan dengan koordinasi, dan yang paling penting, mempelajari kemahiran yang diperlukan. Semua cadangan ini boleh didapati daripada pakar mata, yang akan memberitahu anda permainan dan senaman yang sesuai untuk kanak-kanak itu. Jadi anda bersama kebarangkalian tinggi

— Ajar anak anda orientasi dan koordinasi yang betul. Adalah dinasihatkan untuk mengulangi latihan dan tindakan beberapa kali sehingga anda mencapai keautomasian.

— Beli mainan yang tidak sama dengan kanak-kanak biasa, tetapi ambil saiz besar, supaya anda dapat merasainya dengan baik dan tidak terluka. Lagipun, untuk kanak-kanak seperti itu perkara utama ialah menyentuh segala-galanya dan belajar perkara baru.

— Jangan beli mainan dengan bahagian yang kecil dan sangat tajam, supaya kanak-kanak itu tidak mencederakan dirinya. Lagipun, kita boleh melihat segala-galanya, tetapi mereka tidak boleh.

— Pastikan untuk mengajar orientasi yang betul di ruang angkasa, untuk melakukan ini, lakukan tugas dan latihan tertentu. Adalah penting untuk menerangkan kepada kanak-kanak apa yang dia lakukan dan mengapa.

Memilih tadika

Yang paling bertanggungjawab harus menjadi pilihan tadika apabila memilih tadika, lihat tadika khusus untuk kanak-kanak cacat penglihatan, organisasi dan pelaksanaan tujuan terapeutik untuk memulihkan penglihatan, dan persediaan untuk sekolah. Untuk masuk ke tadika khusus, anda perlu mendapatkan rujukan daripada pakar pediatrik tempatan anda, atau daripada pakar oftalmologi yang berdaftar dengan anda, dan pergi ke komisen psikologi-perubatan-pedagogi, yang akan mengeluarkan keputusan untuk melawat pakar khusus. tadika.

Bagi kanak-kanak yang cacat penglihatan, taman sedemikian akan menjadi yang paling banyak pilihan yang sesuai, memandangkan di tadika sedemikian terdapat lebih sedikit kanak-kanak dalam kumpulan daripada di tadika biasa, di tadika biasa terdapat kira-kira 30 orang, dan dalam yang khusus terdapat 6-15 orang. Dan kerana ini, anak anda akan menjadi lebih lebih perhatian, dan kanak-kanak akan belajar dengan tepat apa yang dia perlukan. Terdapat sangat sedikit kelemahan di tadika tersebut, hakikatnya tadika seperti itu jarang berlaku, dan terdapat sedikit daripadanya anda perlu mengambil kanak-kanak itu pada awal pagi. Pilihan yang sama bertanggungjawab adalah dalam pendidik yang mesti mempunyai dua ijazah, perubatan dan pedagogi. Perlu ada perundingan dengan doktor, pakar mata, ahli terapi pertuturan, dan ahli psikologi di tadika. Walaupun anda pergi ke tadika biasa, kemungkinan besar kanak-kanak akan mentertawakan kanak-kanak seperti itu, tetapi tidak di tadika khusus, kerana hampir semua kanak-kanak di sana begitu.

Adaptasi kanak-kanak cacat penglihatan

Penyesuaian pada kanak-kanak yang mempunyai penglihatan yang lemah adalah sedikit lebih teruk daripada kanak-kanak yang mempunyai penglihatan normal. Kerana keadaan dan orang berubah, dan ibu bapa yang sentiasa bersama anak sepanjang masa tidak lagi hadir. Perkara yang paling penting bagi ibu bapa adalah untuk tidak panik kanak-kanak merasakannya dan mula menjadi gugup.

- Pergi ke tadika bersama-sama, biarkan anak menyesuaikan diri sedikit, sentuh mainan, kenali guru dan pengasuh.

- Pada hari pertama, bawa bayi ke tadika selama sepuluh dua puluh minit, berdiri berhampiran pejabat, tunggu, jika kanak-kanak itu menangis dan tidak dapat bertenang, bawa dia pulang, tidak kira apa yang berlaku trauma psikologi. Jika semuanya baik-baik saja dan dia bermain, anda boleh tunggu sehingga dia cukup bermain.

- Kali kedua, biarkan lebih lama, kira-kira beberapa jam, walaupun anak menangis, biarkan dia terbiasa sedikit. Dan seterusnya selama beberapa jam dan anda akan terbiasa dengannya. Perkara utama untuk kanak-kanak sedemikian adalah jadual supaya dia mempunyai idea tentang bagaimana hari itu berjalan dan secara automatik melakukan segala-galanya.

Kesimpulannya

Ringkasnya, jika anda memutuskan untuk pergi ke tadika khusus, anda perlu pergi ke pakar pediatrik atau pakar mata, dapatkan rujukan untuk komisen khas, jika dia memberi kebenaran, maka anda boleh pergi ke tadika dan mengetahui sejauh mana pekerja yang berpengalaman dan berkelayakan bekerja di sana, jika semuanya memuaskan, bercakap dengan anak yang anda perlukan untuk memulakan langkah baru dalam hidup. Dengan cara ini, anda menyediakan sedikit masa untuk anak anda kehidupan dewasa, banyak bergantung pada anda, bagaimana anda menerangkan segala-galanya supaya anak akan faham. Lagipun, anak-anak adalah cerminan ibu bapa mereka.

Buat keadaan selesa seumur hidup, supaya bayi tahu bahawa anda menyayanginya walaupun pada hakikatnya dia mempunyai masalah penglihatan, jadilah insentif untuk anak-anak anda. Jangan sekali-kali fokus pada penyakitnya, berusahalah untuk mengembangkan anak anda lebih jauh, kemudian apabila dia dewasa, dia akan berterima kasih kepada anda.

Oftalmik tadika

Taman oftalmologi Daerah Pentadbiran Pusat, Daerah Pentadbiran Barat Daya, Daerah Pentadbiran Selatan

TADIKA UNTUK KANAK-KANAK MASALAH PENGLIHATAN DALAM CAO

Tadika No. 224 (jenis pampasan, untuk kanak-kanak cacat penglihatan)
127051, Moscow, stesen metro Tsvetnoy Boulevard, lorong Karetny B., 22, bangunan 5
Telefon: 299-9480 - Pengurus

Tadika No. 2107 (untuk kanak-kanak cacat penglihatan)
119270, Moscow, stesen metro Sportivnaya, Komsomolsky prosp., 47A
Telefon: 242-1620

Tadika No. 1729 (untuk kanak-kanak cacat penglihatan)
105066, Moscow, stesen metro Kurskaya, Basmannaya Star. st., 24, bangunan 7
Telefon: 265-1540 - Pengurus

Tadika No. 420 (untuk kanak-kanak cacat penglihatan)
123056, Moscow, metro Mayakovskaya, Zoologicheskaya st., 17
Telefon: 254-6021

Permulaan sekolah-tadika No. 1648 (untuk kanak-kanak cacat penglihatan, dengan kumpulan 24 jam)
109029, Moscow, stesen metro Krestyanskaya Zastava, Kalitnikovskaya B. st., 32
Telefon: 670-1138

TADIKA UNTUK KANAK-KANAK CACAT PENGLIHATAN DI KAWASAN SELATAN

Tadika 972 (jenis pampasan, untuk kanak-kanak cacat penglihatan, dengan kumpulan taska)
117546, Moscow, stesen metro Academician Yangelya Street, Kharkovsky proezd, 11A
Telefon: 383-4583

Tadika No. 2356 (jenis pampasan, untuk kanak-kanak yang mengalami gangguan muskuloskeletal dan gangguan penglihatan)
115612, Moscow, stesen metro Krasnogvardeyskaya, Brateevskaya st., 10, bangunan 2
Telefon: 342-9898

Tadika No. 1305 ( jenis gabungan, untuk kanak-kanak cacat penglihatan)
115191, Moscow, stesen metro Tulskaya, Roshchinskaya 2nd st., 13A
Telefon: 954-5363 - Pengurus

Tadika No. 1177 (jenis gabungan, untuk kanak-kanak cacat penglihatan, dengan kumpulan taska)
115533, Moscow, stesen metro Kolomenskaya, tambak Nagatinskaya, 16, bangunan 2
Telefon: 116-0411

Tadika No. 1621 (jenis pampasan, untuk kanak-kanak cacat penglihatan)
115569, Moscow, stesen metro Orekhovo, Zakharova Marshala st., 15
Telefon: 393-9356

Tadika No. 1158 (jenis pampasan, untuk kanak-kanak cacat penglihatan)
117587, Moscow, stesen metro Yuzhnaya, Kirovogradskaya st., 8B
Telefon: 312-7145

TADIKA UNTUK KANAK-KANAK CACAT PENGLIHATAN DI SWAD

Tadika No. 2156 (untuk kanak-kanak cacat penglihatan, 24 jam sehari, dengan kumpulan taska)
117628, Moscow, stesen metro Starokachalovskaya, Kulikovskaya st., 1B
Telefon: 712-0846

Tadika No. 2376 (untuk kanak-kanak cacat penglihatan, dengan kumpulan taska)
Telefon: 714-1009

Tadika No. 1231 (jenis pampasan, untuk kanak-kanak cacat penglihatan)
119333, Moscow, stesen metro Vorobyovy Gory, Fotievoy st., 12
Telefon: 137-0676

Tadika sekolah rendah No. 1676 (untuk kanak-kanak cacat penglihatan)
117209, Moscow, stesen metro Kakhovskaya, Perekopskaya st., 12, bangunan 1
Telefon: 122-7074

Kanak-kanak oftalmologi. taman VAO

Tadika pampasan No. 1125 dengan kumpulan kanak-kanak cacat penglihatan
tel. 374-31-31
111395, st. Moldagulova, 20, bangunan 1

Tadika No. 1205 jenis gabungan untuk kanak-kanak cacat penglihatan
tel. 264-90-72
107113, st. Sokolnichesky Val, 24-a

Tadika No. 1286 jenis pampasan untuk kanak-kanak cacat penglihatan
tel. 300-02-30
111555, st. Molostov, 1, bldg. 5

Tadika No. 1764 jenis pampasan untuk kanak-kanak cacat penglihatan
tel. 469-52-79
107065, Ussuriyskaya st., 9-a

Tadika No. 2107 untuk kanak-kanak cacat penglihatan
tel. 242-16-20
119270, Komsomolsky Avenue, 47-a

Tadika No. 2340 jenis pampasan untuk kanak-kanak cacat penglihatan
tel. 702-80-30
111673, Saltykovskaya st., 5-b

Tadika No. 605 jenis pampasan untuk kanak-kanak cacat penglihatan
tel. 966-33-75
107143, Otkrytoe shosse, 26/24

Tadika No. 724 jenis pampasan untuk kanak-kanak cacat penglihatan
tel. 304-08-72
111401, st. Metallurgov, 16

Tadika No. 816 jenis gabungan untuk kanak-kanak cacat penglihatan
tel. 376-26-01
109444, Tashkent st., 3, bldg. 2

Sekolah rendah - tadika No 1645 untuk kanak-kanak cacat penglihatan
tel. 378-77-11
109457, st. Fedora Poletaeva, 2, bldg. 4

Sekolah rendah - tadika No. 1889 jenis pampasan untuk kanak-kanak cacat penglihatan
tel. 733-53-58
119633, Prirechnaya st., 5, bldg. 1

Suka

Komen
  • Tak kisahlah tadika...

    DAERAH KRASNOGVARDEYSKY Tadika No. 1 "Marina" untuk kanak-kanak dengan penyakit ortopedik Bolshaya Porokhovskaya st., bangunan 27, tel: 227-24-81 Tadika No. 1 dengan kumpulan perkembangan intelek, kumpulan nasihat, jangka pendek dan sepanjang masa 195213, Shahumyan Ave.,...

  • Alamat CIPR Moscow

    Pusat sokongan permainan (persediaan untuk tadika) dan lain-lain bentuk pendidikan prasekolah baharu, pusat sokongan permainan kanak-kanak (CIPR) menjalankan aktiviti psikologi dan pedagogi yang bertujuan untuk pembangunan yang menyeluruh kanak-kanak berumur 6 bulan hingga 3 tahun,...

  • Untuk diri saya sendiri. Tadika NEAD daerah Bibirevo.

    Tadika No 820 (Terapi pertuturan) (pertuturan) 127349, Moscow, Muranovskaya st., stesen metro 7A. Altufyevo (700m ke NW), Bibirevo (1000m ke SE) Telefon: 406-6288 Tadika No. 1001 (BERSAMA Kumpulan Terapi Pertuturan) 127349, Moscow, Leskova st.,...

  • Alamat pusat sokongan permainan

    Pusat Sokongan Bermain Kanak-kanak (CGS) menjalankan aktiviti psikologi dan pedagogi yang bertujuan untuk perkembangan menyeluruh kanak-kanak berumur 6 bulan hingga 3 tahun, berdasarkan kaedah moden menganjurkan aktiviti permainan. Kanak-kanak yang belajar di pusat-pusat bersiap sedia untuk memasuki...

Tadika khusus ( jenis pampasan) bertujuan untuk kanak-kanak yang mempunyai masalah kesihatan tertentu. Untuk meletakkan kanak-kanak di tadika sedemikian, anda perlu melakukan beberapa usaha, tetapi hasilnya berbaloi, kerana program tadika pampasan dibangunkan dengan mengambil kira masalah tertentu dan bertujuan untuk menghapuskannya.

Siapa yang perlu pergi ke tadika khusus

Kanak-kanak yang menghidap penyakit tertentu dan memerlukan penjagaan tertentu dan kelas khas. Inilah yang ditawarkan oleh tadika pampasan. Sudah tentu, anda boleh menghantar anak anda ke tadika biasa berhampiran rumah anda, tetapi di sana keperluan tambahan anak anda tidak akan berpuas hati.

Jadi, tadika khusus terdapat jenis berikut:

  • Tadika untuk kanak-kanak yang kerap sakit – seperti namanya, ini adalah tadika untuk mereka yang sering sakit. Keputusan untuk menghantar kanak-kanak ke tadika sedemikian dibuat oleh pakar pediatrik berdasarkan kekerapan kanak-kanak itu sakit sepanjang tahun lalu.
  • tadika terapi pertuturan direka untuk kanak-kanak dengan kelewatan perkembangan pertuturan dan masalah terapi pertuturan yang lain. Seorang ahli terapi pertuturan memberi rujukan ke tadika.
  • Tadika untuk kanak-kanak cacat penglihatan Kanak-kanak yang kurang penglihatan, astigmatisme, strabismus dan lain-lain boleh hadir. Rujukan ke tadika boleh diperolehi daripada pakar mata.
  • Tadika ortopedik sesuai untuk kanak-kanak yang mengalami kecacatan dada, kehelan kongenital dan subluksasi pinggul, scoliosis lumbar, kaki berbentuk X dan Y. Rujukan boleh diperolehi daripada pakar ortopedik.
  • DALAM tadika untuk kanak-kanak bermasalah pendengaran merekrut kanak-kanak pekak dan kurang pendengaran.
  • DALAM tadika untuk kanak-kanak yang tertangguh perkembangan mental menerima kanak-kanak yang didiagnosis dengan terencat akal (kelewatan perkembangan mental) akibat trauma, penyakit lampau atau disebabkan keturunan. Untuk masuk ke tadika, anda memerlukan laporan daripada pakar neurologi (atau pakar psikiatri), pakar mata, ahli terapi pertuturan dan pakar otolaryngolog.
  • Tadika untuk kanak-kanak yang mengalami gangguan muskuloskeletal Direka untuk kanak-kanak dengan fungsi motor yang terhad. Ini adalah kanak-kanak yang mengalami cerebral palsy, lumpuh, dan torticollis. Di tadika jenis ini, yang komprehensif kerja pembetulan bertujuan untuk membentuk fungsi motor. Kanak-kanak yang mempunyai diagnosis di atas memerlukan pengawasan perubatan khas, jadi mereka tidak akan diterima ke tadika biasa. Pakar ortopedik dan pakar neurologi mesti menetapkan rujukan ke tadika.

Bagaimana untuk pergi ke tadika khusus

Prosedur untuk kemasukan ke tadika khusus berbeza daripada kemasukan ke tadika biasa. Perkara pertama yang anda perlukan ialah rujukan daripada doktor. Kemudian, dengan rujukan ini dan anak itu sendiri (wajib), anda akan pergi ke Suruhanjaya Psikologi, Perubatan dan Pedagogi (PMPC). Suruhanjaya itu akan membuat kesimpulan mengenai kesesuaian kanak-kanak itu menghadiri tadika khusus, dan jika kesimpulan ini positif, anda pergi bersamanya terus ke kepala.

Seperti yang dinyatakan di atas, peluang untuk menghadiri tadika khusus memerlukan usaha. Pertama, kumpulan di tadika khusus jauh lebih kecil daripada di tadika biasa - 7-15 orang. Sehubungan itu, guru lebih memberi perhatian kepada kanak-kanak. Dan kedua, dengan menghadiri tadika khusus, anak anda akan menerima apa yang dia perlukan.

mempunyai tadika khusus dan keburukan yang berkaitan dengan fakta bahawa mereka tidak selalu dalam jarak berjalan kaki. Kadang-kadang bayi itu perlu dibawa ke hujung bandar yang lain. Itulah sebabnya banyak tadika pampasan mempunyai kumpulan 24 jam. Walau bagaimanapun, tidak semua ibu bapa bersedia untuk berpisah dengan bayi mereka untuk sekian lama.

Dalam satu perkataan, di mana ada kebaikan, di situ juga ada keburukannya. Dan apa yang lebih berat, sudah tentu, terpulang kepada anda untuk membuat keputusan.

Svetlana Muzychenko khas untuk www.site.
Apabila menggunakan bahan, pautan diindeks aktif ke www..

Komen

Kinderok Kha, 08/09/2011 - 16:15

Lyudmila, bincangkan kebimbangan anda dengan pakar ortopedik yang merujuk anda ke kumpulan ini;

soalan:Kami tinggal di sempadan 3 daerah: Daerah Pentadbiran Selatan, Daerah Pentadbiran Barat Daya dan Daerah Pentadbiran Pusat. saya ada anak angkat, Tanya berumur 4.3 tahun. Masalah dengan ortopedik (kami pergi ke tadika ortopedik selama setahun, ia tidak berbeza dari yang lain, baik dalam bilangan kanak-kanak, mahupun dalam prosedur). Kami sedang berfikir untuk berpindah ke taman terapi pertuturan, tiada banyak bunyi, tetapi ternyata penglihatan saya semakin teruk (mereka menyemaknya 3 kali dalam tempoh setahun). Taman mana yang patut kita rancang? Saya fikir oftalmologi, kerana ortopedik entah bagaimana diputuskan. Di manakah taman-taman terdekat? Elena

Jawapan:

Selamat petang, Elena. Cadangan mengenai tadika mesti dibuat oleh doktor. Terdapat ahli terapi pertuturan di mana-mana tadika. Oleh itu, jika anda masih disyorkan tadika untuk kanak-kanak cacat penglihatan, anda boleh yakin bahawa mereka juga akan menangani masalah anak perempuan anda dengan bunyi. Kami telah menyediakan senarai yang mengandungi tadika untuk kanak-kanak cacat penglihatan di Daerah Pentadbiran Pusat, Daerah Pentadbiran Selatan dan Daerah Pentadbiran Barat Daya.

TADIKA UNTUK KANAK-KANAK MASALAH PENGLIHATAN DALAM CAO:

Tadika No 224
127051, Moscow, stesen metro Tsvetnoy Boulevard, lorong Karetny B., 22, bangunan 5
Telefon: 299-9480 - Pengurus

Tadika No 2107
119270, Moscow, stesen metro Sportivnaya, Komsomolsky prosp., 47A
Telefon: 242-1620

Tadika No. 1729(untuk kanak-kanak cacat penglihatan)
105066, Moscow, stesen metro Kurskaya, Basmannaya Star. st., 24, bangunan 7
Telefon: 265-1540 - Pengurus

Tadika No 420(untuk kanak-kanak cacat penglihatan)
123056, Moscow, metro Mayakovskaya, Zoologicheskaya st., 17
Telefon: 254-6021

Tadika sekolah rendah No. 1648(untuk kanak-kanak cacat penglihatan, dengan kumpulan 24 jam)
109029, Moscow, stesen metro Krestyanskaya Zastava, Kalitnikovskaya B. st., 32
Telefon: 670-1138

TADIKA UNTUK KANAK-KANAK CACAT PENGLIHATAN DI KAWASAN SELATAN

Tadika No 972(jenis pampasan, untuk kanak-kanak cacat penglihatan, dengan kumpulan nurseri)
117546, Moscow, stesen metro Academician Yangelya Street, Kharkovsky proezd, 11A
Telefon: 383-4583

Tadika No 2356(jenis pampasan, untuk kanak-kanak yang mengalami gangguan muskuloskeletal dan gangguan penglihatan)
115612, Moscow, stesen metro Krasnogvardeyskaya, Brateevskaya st., 10, bangunan 2
Telefon: 342-9898

Tadika No 1305(jenis gabungan, untuk kanak-kanak cacat penglihatan)
115191, Moscow, stesen metro Tulskaya, Roshchinskaya 2nd st., 13A
Telefon: 954-5363 - Pengurus

Tadika No 1177(jenis gabungan, untuk kanak-kanak cacat penglihatan, dengan kumpulan nurseri)
115533, Moscow, stesen metro Kolomenskaya, tambak Nagatinskaya, 16, bangunan 2
Telefon: 116-0411

Tadika No 1621(jenis pampasan, untuk kanak-kanak cacat penglihatan)
115569, Moscow, stesen metro Orekhovo, Zakharova Marshala st., 15
Telefon: 393-9356

Tadika No 1158(jenis pampasan, untuk kanak-kanak cacat penglihatan)
117587, Moscow, stesen metro Yuzhnaya, Kirovogradskaya st., 8B
Telefon: 312-7145

TADIKA UNTUK KANAK-KANAK CACAT PENGLIHATAN DI SWAD

Tadika No 2156(untuk kanak-kanak cacat penglihatan, 24 jam sehari, dengan kumpulan taska)
117628, Moscow, stesen metro Starokachalovskaya, Kulikovskaya st., 1B
Telefon: 712-0846

Tadika No 2376(untuk kanak-kanak cacat penglihatan, dengan kumpulan nurseri)
Telefon: 714-1009

Tadika No 1231(jenis pampasan, untuk kanak-kanak cacat penglihatan)
119333, Moscow, stesen metro Vorobyovy Gory, Fotievoy st., 12
Telefon: 137-0676

Sekolah rendah-tadika No. 1676(untuk kanak-kanak cacat penglihatan)
117209, Moscow, stesen metro Kakhovskaya, Perekopskaya st., 12, bangunan 1
Telefon: 122-7074