Seperti yang diketahui, unit frasaologi- ini tidak boleh dibahagikan secara leksikal, stabil dalam komposisi dan strukturnya, integral dalam makna, frasa yang tidak dicipta dalam pertuturan, tetapi diterbitkan semula dalam bentuk siap: raikan pengecut, bawa dia ke panas putih.
Apabila menggunakan unit frasaologi, yang paling kerap adalah jenis berikut kesilapan pertuturan.
Kumpulan kesilapan pertama berkaitan dengan asimilasi bentuk unit frasaologi:
1. Pengubahsuaian leksikal unit frasaologi:
pengenalan komponen tambahan yang tidak bermotivasi:
peninggalan tanpa motivasi komponen unit frasa:
penggantian tanpa motivasi satu komponen dengan yang lain:
mencampurkan komponen dua unit frasa yang rapat makna atau bentuk.
Ubah bentuk tatabahasa unit frasaologi:
perubahan tanpa motivasi dalam bentuk nombor, huruf besar, dll.
perubahan tanpa motivasi dalam bentuk tegang atau suasana kata kerja, bentuk gerund, dsb.:
perubahan tanpa motivasi dalam bentuk kata sifat:
perubahan tanpa motivasi bentuk tatabahasa yang ketinggalan zaman kepada yang moden:
Anda tidak boleh duduk dengan tangan dilipat; Betul - lipat tangan anda.
3. Perubahan tanpa motivasi dalam susunan perkataan:
Dia memakan anjing itu dalam perkara yang sedemikian; Betul - dia makan anjing itu.
Kumpulan kesilapan kedua dikaitkan dengan asimilasi makna, kandungan semantik unit frasaologi.
1. Perubahan dalam makna unit frasaologi atau unit frasaologi yang tidak sesuai dengan konteks.
Contohnya: Khlestakov melempar mutiara ke hadapan babi, tetapi semua orang percaya kepadanya. Penggunaan unit frasaologi ini dalam konteks ini adalah satu kesilapan, kerana pengarang dengan jelas ingin mengatakan bahawa Khlestakov berbohong, dan frasaologi melemparkan mutiara ke hadapan babi bermaksud "sia-sia untuk menjelaskan, untuk membuktikan kepada seseorang yang tidak memahami atau tidak mahu memahami."
2. Penggunaan gabungan bebas, homonim kepada unit frasaologi, dalam konteks yang tidak membenarkan seseorang menentukan dengan tepat dalam fungsi apa gabungan ini digunakan. Sebagai contoh: Pada pameran bunga yang indah ini, kadangkala nampaknya anda telah memasuki dunia lain. Kekaburan dicipta kerana fakta bahawa ia tidak sepenuhnya jelas di mana pengarang kata-kata ini berakhir - dalam eksotik, dunia dongeng atau ke akhirat.
Latihan untuk topik "Ralat pertuturan yang berkaitan dengan penggunaan unit frasaologi"
Latihan 119. Dalam contoh di bawah, nyatakan kes penggunaan unit frasa tanpa mengambil kira maksudnya. Perhatikan sebarang kelemahan gaya lain. Membetulkan ayat. Untuk pertanyaan sila hubungi kamus frasaologi Bahasa Rusia.1. Bercakap kepada graduan sekolah, pelajar gred kelima Alyosha Morozov berkata: “Hari ini kita tidak dapat cara terakhir rakan-rakan senior kami." 2. Para graduan teruja dan gembira menyanyikan lagu angsa selamat tinggal. 3. Saya sentiasa percaya bahawa adalah mustahil untuk mengalahkan keganasan dengan keganasan, dan jika seseorang tidak bersetuju dengan saya, maka, seperti yang mereka katakan, semoga dia berehat dengan aman! 4. Mendengar bunyi bising itu, dia melompat keluar ke koridor dengan pakaian yang ibunya lahirkan, hanya seluar pendek dan kemeja-T. 5. Inovator ialah orang yang tidak boleh lalai dengan perkara yang buruk. 6. Kami telah lama menunggu untuk pemain kami menembusi tingkap ke Eropah. 7. Dan di ibu pejabat mereka masih tidak dapat memahami bagaimana penyamun boleh pergi berkilometer tanpa disedari dan hampir duduk di leher tentera kita. 8. Para saintis kami dengan elegan dan ringkas menyelesaikan masalah ini dan menamatkannya. 9. Ini " ibu bapa yang prihatin“Kanak-kanak tidur di atas beberapa jenis katil Procrustean. 10. Penulis drama membuat penonton ketawa bukan sahaja, tetapi di samping pelakon yang hebat, yang anda tidak memasukkan jari anda ke dalam mulut mereka, tetapi hanya membiarkan orang ketawa. 11. Hidangan istimewa echidna ialah semut dan anai-anai. 12. Kami tidak akan menghulurkan tangan kami ke Barat. 13. Kilang itu berada dalam keadaan huru-hara, tetapi pengurusan baru bekerja dengan penuh semangat, sehingga nafas terakhir mereka, dan ini membantunya bukan sahaja mendapat kuasa di kalangan pekerja, tetapi juga membayar sebahagian daripada hutang untuk elektrik. 14. Orang-orang ini berdiri di atas kaki mereka sendiri, jadi anda tidak akan dapat memotong sayap mereka. 15. Orang ramai benar-benar bekerja bahu-membahu, masing-masing di hadapan mata. 16. Rekod gramofon masih belum menyebut perkataan terakhirnya. 17. Saya perlukannya seperti daun mandian. 18. Saya masuk sains tepat tidak goo-goo! 19. Dia berdiri teguh selagi kakinya menyokongnya. 20. Bukan kebetulan bahawa Pavel Vlasov adalah bapa rohani Pavel Korchagin! 21. Menurut Sholokhov, para petani pergi ke ladang kolektif dengan api langsung.
Latihan 120. Dalam contoh di bawah, nyatakan kesilapan dalam penggunaan unit frasaologi (penggantian komponen unit frasaologi yang tidak wajar, pengembangan atau pengurangan komposisinya yang tidak bermotivasi, perubahan dalam bentuk tatabahasa perkataan dalam unit frasaologi, mencampurkan komponen unit frasaologi yang berbeza, dan lain-lain.). Betulkan ayat jika perlu, atau justifikasikan kesesuaian penggunaan tersebut.
Tanpa berlengah lagi, saya akan memetik peribahasa Rusia untuk membuktikan bahawa saya betul. 2. Sehubungan dengan peningkatan kekerapan serangan pengganas, setiap orang perlu menjaga telinga mereka terbuka. 3. Semua orang faham bahawa kata-kata dan air mata ini adalah penutup omong kosong untuk pengembara. 4. Gold rush itulah yang mengaburkan fikiran para penakluk. 5. Walaupun saya bukan salah seorang daripada sepuluh yang pemalu, saya masih tidak berani untuk menjadi liar sendiri. 6. Pertunjukan Pugacheva sentiasa dianjurkan untuk lebih banyak lagi kaki lebar. 7. Saya amat berharap anda akan menyukai artikel saya. 8. Dengan setiap serabut jiwa saya merasai kebahagiaan seorang pejuang. 9. Igor pergi mendaki sebagai pemula yang tidak berpengalaman, dan kembali dari ekspedisi itu seekor serigala kain tua. 10. Tidak perlu mengasingkan diri, jom kongsi tempat sakit kita. 11. Ia lebih ringan daripada lobak kukus. 12. Ucapan timbalan kepada hadirin diterima dengan penuh gemuruh. 13. Seperti yang mereka katakan, semakin jauh ke dalam hutan, semakin banyak cip terbang: kerja memerlukan segala-galanya voltan yang lebih tinggi. 14. Selepas pertukaran pengurusan, kehidupan di kilang mengambil giliran yang berbeza. 15. Semuanya dijahit dan ditutup dengan benang putih, tetapi tiada siapa yang menyedarinya ketika itu. 16. Tidak lama kemudian piramid ini juga runtuh seperti gelembung sabun. 17. Bapa tidak mahu mendengar penjelasan anaknya dan menghantarnya ke tempat yang tidak dihantar oleh Makar. 18. Kami sudah profesional muda, jadi menyediakan komputer tidak menjadi masalah bagi kami. 19. Guru mesti tahu di mana kejayaan kerja ini, dan perhatikan dalam setiap haiwan peliharaan semangat unik yang wujud dalam dirinya sahaja. 20. Saya bukan seorang pejuang di hati, tetapi setiap orang. 21. Sudah tiba masanya untuk membunyikan semua loceng, dan pentadbiran daerah melihat kehinaan ini dengan tidak berhati-hati. 22. Bukan sahaja seorang manusia, malah seorang wartawan, tidak pernah melawat tempat-tempat ini. 23. Isu ini tidak bernilai satu sen, tetapi mereka tidak dapat menyelesaikannya selama tiga tahun. 24. Teater Besar melepaskan balet" Ratu Spades" 25. Keputusan mahkamah mengatakan dalam warna hitam dan putih yang mematikan elektrik masuk bangunan kediaman Ia adalah mustahil, tetapi pegawai - sekurang-kurangnya untuk tidak berkembang! 26. Dengan semua kakinya yang panjang dia mula berlari. 27. Kejayaan pasukan meninggalkan banyak yang diingini. 28. Jurulatih itu terpaksa mempamerkan wajah yang baik untuk semua pemainnya, walaupun dapat dilihat bahawa dia sangat berkecil hati. 29. Saya telah bercakap dari hati ke hati dengan anak saya lebih daripada sekali - sekurang-kurangnya satu inai! 30. Selepas cadangan sedemikian, anak lelaki itu semakin menjadi-jadi, dan hampir mustahil untuk menariknya ke permukaan. 31. Ke mana anda pergi begitu awal, kerana tidak ada goyangan. 32. Saya tidak begitu mudah untuk diperbodohkan. 33. Apabila Katerina sampai ke rumah Kabanikha, dia tidak mendapat tempat untuk dirinya sendiri. 34. Dia memakai kasut dengan berkaki ayam. 35. Ia lebih murah daripada lobak kukus. 36. Vasya tidak kehilangan semangat, dia cuba menghiburkan Marusya dengan mainan. 37. Dia tidak akan melupakan keaiban yang demikian sehingga ke kuburnya. 38. Ucapan Chatsky adalah suara orang yang menangis di padang pasir. 39. Pengarah tidak bersetuju dengan kesimpulan suruhanjaya antara jabatan, tetapi hanya menyatakan secara jelas bahawa dia tahu siapa yang membaling batu ke arahnya. Nampaknya, pemimpin yang bising itu akan dapat lepas lagi. 40. Pada jalan hidup Simpulan simpati cinta Korchagin diikat. 41. Lebih baik mati berdiri daripada hidup berbaring. 42. Lebih baik mati daripada hidup berlutut. 43. Semua orang menyukai Semyon dalam perbualan, tidak membenarkan dirinya jatuh ke mukanya di dalam tanah. 44. Berjuta-juta orang yang dirampas dan ditindas mendapat kehidupan yang menyedihkan. 45. Paul berjalan ke sana ke mari melalui tanah airnya.
Antara kesalahan leksikal yang disebabkan oleh kejahilan nilai sebenar perkataan, yang paling biasa adalah yang dikaitkan dengan tanpa diskriminasi paronim, sinonim dan perkataan yang serupa dalam makna.
1. Paronim- Ini adalah perkataan dengan akar yang sama, bunyi yang serupa, tetapi makna yang berbeza.
Sebagai contoh: penerima - penerima; penasihat - penasihat; paya - berpaya.
Kehadiran akar yang sama boleh membawa kepada fakta bahawa pasangan paronim mungkin sebahagiannya bertepatan dalam makna. Ini mewujudkan keadaan untuk kekeliruan mereka.
Contohnya, dalam pasangan paronim hadir – sediakan kata kerja memperkenalkan mempunyai makna “menyerahkan untuk semakan, keputusan; memperkenalkan seseorang kepada seseorang; mencalonkan diri untuk kenaikan pangkat; mentally reproduce, imagine”, sedangkan kata kerja menyediakan- "untuk meletakkan sesuatu pada pelupusan seseorang." Oleh itu, frasa berikut akan menjadi salah: hidup mesyuarat agung kami diberi pengurusan baharu loji; Ivan telah dijanjikan jawatan sebagai guru sastera.
Tetapi persamaan dalam makna paronim akan sentiasa menjadi sebahagian sahaja. Oleh itu, biasanya ahli pasangan paronim mempunyai keserasian yang berbeza. Sebagai contoh:
b) sumber sungai, sungai; perselisihan faham, perselisihan, legenda - sumber galian; bertulis, boleh dipercayai; bahan mentah, pendapatan, pendidikan, khabar angin;
V) ekonomi negara, pertanian; membangun, sangat maju - penjimatan dana, bahan, sumber; besar, tidak penting, dirancang Salah satu kesilapan yang paling biasa dalam pertuturan ialah kekeliruan kata kerja memakai - memakai . Kata kerja memakai digabungkan dengan tidak kata nama bernyawa, menandakan item pakaian ( memakai topi, kot, kasut), manakala kata kerja berpakaian– dengan kata nama bernyawa ( berpakaiankan anak). Itulah sebabnya frasa berikut tidak betul: Saya memakai kot saya dan pergi ke luar; Kanan: Saya memakai kot saya dan pergi ke luar.
Tidak kurang kerap, walaupun dalam ucapan rasmi, terdapat campuran paronim tandatangan Dan melukis . Kata nama melukis mempunyai makna – “senarai bertulis sesuatu” ( senarai pendapatan dan perbelanjaan); "mengeposkan rekod ke tempat berbeza» ( lukisan data digital); "Seni dinding" ( melukis kuil purba ). Tetapi dalam bahasa biasa, dipengaruhi oleh makna kata kerja tanda dan paronim tandatangan kata nama melukis mula digunakan dalam makna "nama keluarga yang ditulis secara peribadi" ( Anda perlu menandatangani dokumen itu). Walau bagaimanapun, dalam bahasa sastera penggunaan perkataan sedemikian adalah tidak boleh diterima. Frasa yang betul ialah: Anda perlu menandatangani dokumen itu.
Sebagai peraturan, sinonim berbeza sama ada dalam bidang penggunaan - mata, mata(O sinonim stilistik lihat perenggan 5.6), atau warna nilai - tuan, virtuoso, atau kedua-duanya - comel, cantik, comel.
Sinonim boleh lebih kurang selektif digabungkan dengan perkataan tertentu - mata berwarna perang, baju coklat.
Jika anda tidak mengambil kira ciri-ciri penggunaan sinonim ini, ini boleh menyebabkan ralat pertuturan.
3. Kesilapan leksikal juga boleh berlaku apabila perkataan yang sebahagiannya bertepatan makna bercampur.
Contohnya, kata nama mesyuarat, mesyuarat, forum mempunyai komponen biasa dalam makna mereka. Kesemuanya menunjukkan kehadiran bersama di suatu tempat orang yang disatukan oleh sesuatu. Walau bagaimanapun, setiap kata nama ini mempunyai makna dan kegunaan tertentu.
Mesyuarat – memberi tumpuan khusus pada kehadiran bersama di suatu tempat orang yang disatukan oleh sesuatu ( mesyuarat kakitangan).
Mesyuarat – menumpukan perhatian kepada perbincangan sebarang isu ( perjumpaan penternak).
Forum ialah perhimpunan perwakilan yang luas, dan kata nama diberi terhad dalam skop, kerana ia berkaitan dengan perbendaharaan kata buku tinggi ( forum belia dunia). Oleh itu bagaimana kesilapan leksikal penggunaan forum kata nama dalam konteks akan dipertimbangkan: Minggu lepas, satu forum penternakan ternakan telah berlangsung di kawasan kami. Dalam kes ini, adalah lebih tepat untuk menggunakan perkataan - mesyuarat, kongres.
Sangat kerap masuk ucapan lisan Anda boleh mendengar frasa seperti: Kamu jangantolong beritahu saya , bagaimana untuk ke Teater Opera dan Balet?;Beritahu , di perhentian apa saya harus turun untuk ke pusat bandar? Gunakan dalam dalam kes ini kata kerja cadangkan membawa kepada ketidaktepatan konsep, kerana kata kerja yang diberi mempunyai makna: langsung - "untuk berbisik atau memberitahu seseorang secara tidak sengaja sesuatu yang dia telah lupa atau tidak diketahui olehnya" ( cadangkan puisi; cadangkan penyelesaian); kiasan – “untuk mengingatkan” ( pengalaman mencadangkan penyelesaian yang berbeza). Apabila anda berpaling kepada seseorang dengan permintaan untuk memberitahu anda beberapa maklumat yang tidak diketahui, anda tidak menuntut agar ini dilakukan secara rahsia, tanpa disedari, secara berbisik. Oleh itu, adalah lebih tepat dalam situasi sedemikian untuk menggunakan perkataan dan frasa seperti berkata, menasihati, memberi nasihat.
Kesilapan seperti ini timbul dalam ucapan lisan di bawah pengaruh kecenderungan yang terkenal terhadap "kesopanan", "kelembutan" permintaan dan rayuan. Ini juga menentukan penggunaan kata kerja makan bukannya kata kerja Terdapat; pasangan- bukannya isteri; memandu ke seseorang bukannya datang kepada seseorang.
Jadi, kata kerja makan dalam bahasa sastera ia mempunyai konotasi kesantunan dan biasanya digunakan hanya apabila mengajak seseorang makan, serta menyayangi kanak-kanak ( sila makan). Ia tidak digunakan pada orang pertama (anda tidak boleh: saya sedang makan; perlu: saya makan). Kata kerja ini hendaklah digunakan dengan berhati-hati dan dalam bentuk kesopanan (orang kedua majmuk) – Adakah anda makan ikan jeli?, kerana frasa sedemikian kedengaran manis. Oleh itu, masih lebih sesuai untuk menggunakan kata kerja dalam kes sedemikian Terdapat (Adakah anda makan ikan jeli?). Penggunaan perkataan makan- kesopanan palsu, kembali kepada antek - Makan malam sudah dihidangkan.
Begitu juga, dalam ucapan lisan frasa: Adakah anda keberatan jika sayaSaya akan datang kepada anda dalam satu jam? Namun, ia juga sengaja kedengaran manis. Penggunaan kata kerja akan lebih tepat dalam makna dan sesuai dengan situasi datang (Adakah anda keberatan jika saya datang kepada anda dalam satu jam?).
Dalam bahasa Rusia moden, penggunaan kata nama pasangan terhad terutamanya ucapan rasmi. Oleh itu, tidak digalakkan untuk mengatakan atau menulis berhubung dengan diri anda: Saya dan isteri saya suka berehat di dacha; Saya dan suami tinggal bersama selama lima tahun. Adalah lebih baik untuk menggunakan perkataan dalam kes sedemikian - suami isteri.
Sebagai contoh: Lisa adalah pembantu rumah di rumah Famusov. Lisa adalah seorang budak perempuan yang berkhidmat di rumah tuannya. Penjaga rumah- Ini adalah pekerja upahan yang berkhidmat di rumah dengan bayaran tertentu. Perkara utama ialah dalam kes ini kita berhadapan dengan anakronisme yang jelas, iaitu, dengan ketidaktepatan kronologi, dengan atribusi yang salah dari suatu peristiwa atau fenomena satu era kepada yang lain, kerana pembantu rumah muncul di Rusia hanya pada abad kedua puluh. Oleh itu, dalam kes ini terdapat bukan sahaja konseptual, tetapi juga ketidaktepatan substantif.
4. Sebab ketidaklogisan kenyataan dan penyelewengan makna kadangkala adalah kekeliruan konsep heterogen, contohnya, konkrit dan abstrak.
Jadi, dalam iklan: Kami menjamin penawar lengkap untuk peminum alkohol dan penyakit lain– kita bercakap tentang penyakit, iaitu, tentang konsep abstrak. Konsep heterogen tidak boleh ahli homogen. Oleh itu, dalam konteks ini, ia akan menjadi lebih tepat untuk digunakan kata nama khusus beralkohol(“seseorang yang menghidap alkoholisme”), dan abstrak - alkoholisme(“ketagihan morbid untuk meminum alkohol”): Kami menjamin penawar lengkap untuk ketagihan alkohol dan penyakit lain.
Dalam contoh lain, petikan daripada esei sekolah: Cossack menyokong Pugachev, dan dalam pertahanan Kubu Belogorsk Hanya bangsawan dan "pasukan orang kurang upaya" Kapten Mironov yang keluar– sebaliknya, kata nama abstrak dan kolektif digunakan dengan salah Cossacks, bangsawan, sedangkan kita bercakap tentang wakil khusus ini kumpulan sosial. Dalam kes ini, adalah lebih tepat untuk menggunakan kata nama - Cossack, bangsawan.
Kesilapan logik dalam ucapan adalah kejahatan yang besar. Mereka bukan sahaja menimbulkan ketidaktepatan dalam penyampaian pemikiran, tetapi juga membawa kepada tidak masuk akal dan komedi yang tidak sesuai.
Editor mesti membezakan antara inovasi frasaologi dan perubahan sukarela dalam komposisi unit frasaologi, herotan maknanya akibat salah faham ekspresi yang stabil, permainan kata yang tidak sesuai yang timbul apabila menggunakan frasa bebas yang homonim dengan unit frasaologi.
Sebagai contoh, seorang pengkritik menulis dalam artikel tentang persembahan baharu: Mungkin akan ada penonton yang tidak bersetuju dengan saya... Baiklah, semoga mereka berehat dengan tenang. Dengan menggunakan unit frasa tanpa mengambil kira semantik, dia "menguburkan" lawannya. Penceramah marah dengan pergolakan di tapak pembinaan: Wang diperuntukkan tiga kali untuk ondulin untuk bumbung Kompleks Sukan, tetapi masanya telah tiba, dan tiada apa yang perlu ditutup! ( kata-kata terakhir tidak dirasakan dalam mereka makna langsung, tetapi sebagai unit frasaologi yang bermaksud "tiada apa-apa untuk dikatakan sebagai tindak balas", "tiada apa-apa untuk membantah").
Pencemaran unit frasaologi yang tidak sesuai memberikan ucapan itu kualiti komik, menjadikan kenyataan itu tidak masuk akal: Dia adalah burung pipit parut, dan tidak mudah untuk mendedahkannya; Jadi saya tertinggal di belakang palung yang rosak... (dalam contoh terakhir kesedaran metafora juga timbul).
Selalunya, editor perlu menangani ralat apabila menggunakan unit frasaologi dalam laporan sukan. Beralih kepada unit frasa tidak dibenarkan secara gaya; kadang-kadang ia membuktikan bukan kemahiran, tetapi ketidakberdayaan pengarang, kepada kejahilannya tentang bahasa. Mereka yang percaya bahawa cukup untuk memasukkan pepatah, peribahasa atau frasaologi lain ke dalam laporan adalah jauh dari betul, dan persembahan akan menjadi artistik, emosi dan meriah. Unit frasaologi, kerana pewarnaan emosi dan ekspresifnya, mungkin tidak sesuai untuk gaya pertuturan pengarang. Dari segi gaya, frasaologi yang agak ketinggalan zaman dalam ayat ini ternyata tidak sesuai: Dalam beberapa jenis program terdapat pergelutan antara pengalaman dan belia, tetapi masih terdapat lebih banyak bilangan di mana tampuk berada di tangan atlet muda. Penggunaannya memberikan ucapan ironis, yang sama sekali tidak dibenarkan oleh kandungan maklumat. Satu lagi contoh campuran gaya yang tidak bermotivasi yang sama apabila menggunakan unit frasaologi: Dalam sukan, seperti dalam kehidupan, gembira ialah orang yang "tergesa-gesa untuk hidup dan tergesa-gesa untuk merasai" pada umumnya. Baris daripada puisi oleh P.A. Vyazemsky "Salji Pertama", dikenali sebagai epigraf kepada bab pertama "Eugene Onegin" oleh A.S. Pushkin tidak sepatutnya diletakkan di sebelah setem, ketidakserasian mereka membuat pembaca tersenyum.
Keghairahan wartawan untuk unit frasa dalam mesej sedemikian, sebagai contoh, tidak bermotivasi secara gaya: Pancake pertama ternyata berketul untuk juara Eropah, yang tidak dapat mencari bahasa yang sama dengan "mustang pisang" dan tidak mencapai ketinggian awal. Gabungan unit frasaologi dengan perifrasa lucu, yang dipetik oleh pengarang, membawa kepada beban teks yang tidak perlu. cara kiasan, lebih-lebih lagi, mereka diberikan dalam kombinasi dengan khas dan perbendaharaan kata buku, dan kepelbagaian gaya cara linguistik ini juga mencipta komedi yang tidak sesuai.
Lebih kurang rendah budaya pertuturan penulis dibuktikan dengan penyelewengan bentuk linguistik biasa unit frasaologi tanpa tugas gaya khas. Mereka menulis, mengabaikan yang mapan norma bahasa: Hari tidak jauh lagi apabila pertandingan baru akan bermula (dalam ungkapan ini kata nama ditetapkan dalam bentuk jamak: tidak jauh); Bagi wira ini, walaupun mereka tujuh jengkal di dahi dan serong depa di bahu, tugas sedemikian ternyata di luar kekuatan mereka (dan di sini perkataan yang diserlahkan sepatutnya digunakan dalam bentuk tunggal); Para pelancong duduk berehat dan perkara pertama yang mereka lakukan ialah membunuh cacing (berapa ramai daripada mereka yang ada, "cacing" ini); Untuk mencapai kejayaan, anda perlu bekerja tanpa jemu (tangan atau tangan?). Dalam kes pertama, bentuk jamak tidak dibenarkan kes akusatif, pada yang kedua - tunggal kes genitif, kerana hanya bentuk jamak genitif diperlukan - tanpa jemu.
Adalah mustahil untuk memutarbelitkan bentuk kata kerja sebagai sebahagian daripada unit frasaologi, kerana ini boleh memberikan pernyataan konotasi semantik yang tidak diingini. Sebagai contoh, bukankah pelik kenyataan sedemikian: Selama lebih daripada dua puluh tahun dia telah melintasi ambang kilang Kelab Sukan Ilya Trofimovich? Unit frasaologi untuk melintasi ambang hanya digunakan dalam makna "untuk melakukan beberapa perbuatan penting"dan tidak termasuk pengulangan tindakan.
Itulah sebabnya sangat penting untuk menggunakan kata kerja dalam bentuk bentuk yang sempurna, menggantikannya dengan sebaliknya membawa kepada tidak masuk akal. Kadangkala pengarang tidak tahu cara memperkenalkan unit frasaologi dengan betul ke dalam ayat. Lagipun kombinasi yang stabil mesti sesuai dengan konteks dan menghubungkan dengan betul dengan perkataan lain. Tetapi kadangkala terdapat kes pelanggaran keserasian unit frasaologi dengan perkataan yang dikaitkan dengannya. Sebagai contoh: Ucapan ini mengejutkan lelaki muda itu sehingga ke lubuk jiwanya (lelaki muda itu boleh "sampai ke lubuk jiwanya" tersentuh, terkejut, tetapi tidak terkejut); Pembukaan kejohanan hampir tiba (ungkapan yang diserlahkan hanya sesuai apabila menentukan sempadan ruang dan bukannya sempadan temporal; di sini seseorang boleh menulis: hanya beberapa hari lagi); Pada mulanya, Kaufman adalah simpulan Gordian pasangan ini, tetapi akhirnya dia menyerahkan ("simpul Gordian" tidak boleh ditakluki, ia dipotong. Dan adakah unit frasa ini sesuai untuk menyatakan pemikiran pengarang?).
Kadangkala mereka cuba mempertingkatkan ungkapan unit frasaologi dengan menambahkan perkataan padanya. Walau bagaimanapun, tidak setiap pengembangan komposisi unit frasaologi adalah wajar dari segi gaya. Ia tidak mungkin dialu-alukan dalam kes sedemikian, sebagai contoh: Mari kita berharap bahawa Volkov akan bersuara perkataan besar dan dalam bimbingan. "Teknik" ini dalam kenyataan itu tidak menghiasi gaya pengarang: Kali ini pemain kami meningkat kepada tugasan yang dihadapi mereka. Komedi ucapan yang tidak sesuai diberikan oleh pengembangan unit frasaologi dalam frasa berikut: Dia bergegas berlari dengan semua kakinya yang panjang. Dan dalam kes lain, hasil daripada kesilapan yang sama oleh pengarang adalah kemustahilan kenyataan: Apabila memilih muzik untuk program itu, pemain skate mengikuti masanya.
Tidak kurang kerosakan pada gaya boleh disebabkan oleh pemangkasan unit frasa yang tidak wajar, penggantian perkataan yang tidak bermotivasi di dalamnya. Dalam nota tentang pemain bola keranjang yang kita baca: Mereka yang sepatutnya berazam untuk kejayaan pasukan melihat semua kemarahan ini dengan mata tertutup. Di sini, nampaknya, dua unit frasaologi keliru: lihat melalui jari anda dan tutup mata anda (kepada sesuatu). Seorang lagi penulis "polemik" dengan pengarang bahan ini: Tiada siapa yang menutup mata mereka untuk melihat kekurangan dalam pembekalan peralatan kepada atlet (sekali lagi, tidak logik, kerana frasaologi yang telah dipetik telah diputarbelitkan).
Apabila menggunakan unit frasaologi, ralat berlaku yang menunjukkan kecuaian pengarang: Inisiatif ini mesti diberikan jalan lebar(bukannya: jalan hijau)’, yang lain menuduh pengarang kurang pengetahuan tentang sumber klasik: Kami telah menunggu lama untuk pemain luncur figura kami menembusi tingkap ke Eropah. (Dalam Pushkin: Potong tingkap ke Eropah.) Lebih-lebih lagi, tidak mungkin ini perkataan bersayap Sesuai untuk maklumat tentang pertandingan sukan. Tetapi kesilapan yang paling berbahaya adalah yang menimbulkan salah tafsir pemikiran penulis. “Atlet itu memahami rakan seperjuangannya memberikan yang terbaik kepadanya ukuran tertinggi amanah,” kata pengulas itu, tidak mengesyaki bahawa kenyataannya membayangkan hukuman mati. Setelah menggunakan unit frasaologi dalam makna yang luar biasa baginya, seorang lagi bakal pencerita "menguburkan" pahlawannya: Semua orang yakin bahawa, setelah mengiringi rakan-rakan mereka dalam perjalanan terakhir ini, mereka akan segera mengetahui tentang kemenangan baru para penakluk. puncak gunung. Ralat yang serupa, yang dikaitkan dengan herotan makna unit frasaologi, menyelinap ke dalam naratif berikut: Adalah perlu untuk mengucapkan selamat tinggal. Para peserta pendakian berkumpul di sekeliling api untuk menyanyikan lagu angsa mereka.
Melihat kesilapan yang berkaitan dengan salah guna unit frasaologi, kita juga harus menyebut kes-kes tersebut apabila kata-kata yang tidak disengajakan timbul dalam ucapan kerana fakta bahawa penulis menggunakan perkataan dalam makna langsungnya, dan pembaca menganggap gabungannya sebagai ungkapan kiasan watak frasaologi. Dalam kes ini, pernyataan itu diberi makna yang sama sekali tidak dijangka. Pengarang sering dikecewakan oleh apa yang dipanggil homonimi luaran unit frasaologi dan gabungan perkataan bebas. Kerana itu, kenyataan mungkin hilang kejelasan, sebagai contoh: Kumpulan kami dalam perjalanan perkhemahan mendapat peta geografi dengan bintik-bintik putih. Perkataan yang diserlahkan jelas menunjukkan bahawa peta itu rosak (terdapat tempat yang belum dicetak padanya), tetapi ia juga boleh ditafsirkan sebagai unit frasaologi: bintik putih pada peta adalah tanah yang belum ditemui.
Oleh itu, frasaologi, sebagai sumber imejan dan ekspresi pertuturan, juga boleh menimbulkan kesukaran yang ketara jika anda tidak berhati-hati dengan perkataan tersebut.
Ketidaktahuan tentang makna tepat unit frasaologi, komposisi leksikal dan tatabahasa, ciri ekspresif dan gaya, skop penggunaan, keserasian, dan akhirnya, ketidakpedulian terhadap sifat kiasan unit frasaologi membawa kepada kesilapan pertuturan. Apabila menggunakan unit frasaologi, ralat mungkin tidak berkaitan dengan spesifik unit frasaologi sebagai perolehan stabil yang boleh dihasilkan semula. Pilihan sinonim frasaologi yang tidak berjaya, penggunaan unit frasaologi tanpa mengambil kira semantiknya, pelanggaran keserasian unit frasaologi dengan kata-kata konteks sekeliling, dll. - semua ralat ini, pada dasarnya, tidak berbeza daripada kesilapan pertuturan yang serupa apabila menggunakan perkataan individu.
Penggunaan unit frasaologi tanpa mengambil kira semantiknya memesongkan maksud pernyataan. Penggunaan unit frasaologi dengan konotasi gaya tertentu mungkin bercanggah dengan kandungan dan gaya karya. Contohnya: Dia bergegas, mencari keselamatan. Dicipta kisah yang menyentuh hati dalam pembelaan saya sendiri, tetapi ia kedengaran seperti lagu angsa si durjana yang keras ini. Phraseologism lagu angsa, yang mengandungi penilaian positif, sikap bersimpati terhadap orang yang diperkatakan, Tidak sesuai dengan gaya dalam konteks ini. Anda tidak boleh menggabungkan unit frasaologi dengan pewarnaan gaya yang berbeza dalam satu ayat, sebagai contoh, dikurangkan, kolokial dan buku, sungguh-sungguh. Gabungan unit frasa yang diwarnakan secara ekspresif dengan perbendaharaan kata perniagaan rasmi juga tidak boleh diterima. Unit frasaologi yang terang secara emosi dan puitis - dengan setem ucapan, kembali kepada "kefasihan perkeranian".
Perubahan gaya yang tidak wajar dalam komposisi unit frasaologi
Komposisi unit frasaologi dalam khusus situasi pertuturan mungkin berubah dengan cara yang berbeza.
1. Terdapat pengembangan yang tidak bermotivasi dalam komposisi unit frasaologi akibat daripada penggunaan kata yang melayakkan. Ucapan yang tidak teratur selalunya mengandungi gabungan yang bersifat pleonastik, terbentuk daripada unit frasaologi dan takrifan yang berlebihan untuk komponennya: mengalami kegagalan sepenuhnya, peluru sesat rawak.
2. Terdapat pengurangan yang tidak wajar dalam komposisi unit frasaologi akibat peninggalan komponennya. Unit frasa yang tersilap dipotong kehilangan maknanya dalam pertuturan boleh menyebabkan pernyataan yang tidak masuk akal.
3. Komposisi leksikal unit frasaologi sering diherotkan. Penggantian salah satu daripada komponen unit frasaologi boleh dijelaskan oleh persamaan sinonim perkataan. Dalam kes lain, bukannya salah satu komponen unit frasaologi, perkataan digunakan yang hanya samar-samar menyerupai perkataan yang ditindas.
4. Perubahan dalam komposisi unit frasaologi boleh disebabkan oleh pengemaskinian bentuk tatabahasa, yang penggunaannya dalam frasa stabil ditetapkan oleh tradisi. Penggantian bentuk tatabahasa yang tidak wajar bagi salah satu komponen unit frasaologi sering menjadi punca komedi yang tidak sesuai. Dalam kes lain, bentuk tatabahasa baharu sesuatu perkataan sebagai sebahagian daripada gabungan frasaologi mempengaruhi aspek semantik pertuturan.
Penggunaan unit frasaologi dalam pertuturan dikawal oleh norma frasaologi. Kesilapan pertuturan berikut yang berkaitan dengan pelanggaran norma frasaologi boleh dikenal pasti.
1. Pengurangan atau pengembangan yang tidak wajar bagi komposisi unit frasaologi disebabkan oleh kemasukan atau pengecualian perkataan individu.
Dia mula berlari dengan semua kakinya yang panjang (betul: DARI SEMUA KAKI).
Perlu diperhatikan keadaan yang memburukkan ini (betul: keadaan yang memburukkan).
2. Menggantikan mana-mana komponen unit frasaologi, biasanya perkataan.
Kepada seorang lelaki muda semuanya berjalan lancar, dia mesti dilahirkan di bawah bulan bertuah (betul: LAHIR DI BAWAH BINTANG BERTUAH).
Tanpa berlengah lagi, saya akan memberikan petikan daripada artikel tersebut (betul: tanpa berlengah lagi).
3. Herotan bentuk tatabahasa bagi komponen unit frasaologi.
hidup parti Graduasi seorang wakil pentadbiran berkata bahawa pengurus berbakat telah tiba di rejimen (betul: PERATURAN TELAH TIBA).
Pengurusan meletakkan dua soalan di hadapan (betul: DI KEPALA SUDUT).
4. Pencemaran, atau kekeliruan, dua unit frasaologi.
Persefahaman bersama bermain sangat penting V kehidupan keluarga(MEMPUNYAI KEPENTINGAN BESAR DAN MEMAINKAN PERANAN PENTING).
Lidah tidak naik untuk membicarakannya (lidah tidak berpusing dan tangan tidak naik).
5. Penggunaan unit frasaologi tanpa mengambil kira maksudnya.
Dalam jabatan perancangan dan jabatan perakaunan mereka mengurangkan markah terkini dengan tahun lalu (untuk menyelesaikan akaun (dengan nyawa) bermaksud 'membunuh diri').
6. Kemusnahan makna kiasan frasaologi.
Oblomov adalah tanda zaman (betul: tanda zaman).
7. Membaca unit frasaologi dalam makna literalnya (deidiomatisasi).
Seseorang tidak berpuas hati dengan roti sahaja; dia juga memerlukan kentang, mi, daging tidak akan menyakitkan (Unit frasa tidak berpuas hati dengan roti sahaja menunjukkan keperluan untuk makanan rohani, di sini kita bercakap tentang makanan material, produk makanan).
Pengumuman pada jarak tembak: Setiap penembak yang mengenai sasaran menerima peluru (DAPATKAN PELURU bermaksud ‘ditembak, dibunuh’, dalam konteks ia merujuk kepada kemungkinan tembakan tambahan).
20. Menukar komposisi unit frasaologi
sebagai alat gaya
Frasaologi dalam ucapan akhbar adalah sumber ekspresi penting yang diperlukan untuk mempengaruhi pembaca. Ia mengandungi komponen kebangsaan-Rusia sebenar, mencerminkan kebijaksanaan rakyat, kehidupan, budaya, sejarah.
Salah satu sifat penting unit frasaologi ialah kestabilan komponen dan kebolehulangannya dalam bentuk siap. Walau bagaimanapun, dalam beberapa dekad kebelakangan ini, keinginan untuk mengubah unit frasaologi - untuk mengubah struktur atau maknanya - telah nyata dengan jelas. Pelik ini peranti gaya, terutamanya biasa dalam kewartawanan, yang berfungsi untuk melaksanakan kreativiti, untuk menyatakan penilaian individu. Lihat contoh transformasi serupa dalam ucapan kewartawanan beberapa tahun kebelakangan ini:
Pencinta kedua-dua jantina, bersatu; Pemimpin semua negara, bersatulah; kami milik kami, kami akan menganjurkan putsch baharu; banyak jargon, baik dan berbeza; lebih banyak kelompok (produk, model) baik dan berbeza; perisai itu kuat, bukan seperti ruble; Rusia hebat, tetapi tidak ada tempat untuk berdagang; Rusia hebat, tetapi tidak ada yang menang; semua pengantin perempuan adalah baik - pilih mengikut citarasa anda; bangun, Chechnya besar; sakit, negara itu besar; Gaidar ditinggalkan; perintah telah diberikan kepadanya untuk menandatangani; perintah itu diberikan kepadanya: "Dalam kehinaan"; hantu menghantui Eropah...: hantu bersatu Jerman; Saya akan pergi bekerja sebagai janitor (ahli farmasi, ahli silap mata, konduktor).
Transformasi kombinasi stabil dalam teks akhbar mempunyai beberapa matlamat:
Menarik perhatian pembaca;
Tafsiran intipati bahan dalam bentuk yang sangat ringkas;
Kebangkitan teks kewartawanan;
- "penghampiran" pembaca;
Menyembunyikan kenyataan yang tumpul, kasar, tidak beretika.
Kaedah berikut untuk mengubah unit frasaologi boleh dibezakan:
1) penggantian komponen individu unit frasa sambil mengekalkan penampilan bunyi unit frasa dan corak irama-melodi:
Salinan kami terlintas.
2) pengenalan kepada unit frasaologi komponen tambahan, yang membawa kepada penyebarannya, iaitu, pengembangan komposisi leksikalnya:
Dia meletakkan bukan sahaja kepala, tangan dan kakinya ke dalam perniagaan, tetapi juga jiwanya.
3) menggunakan imej yang terkandung dalam kombinasi yang stabil sebagai asas metafora untuk mencipta konteks:
Orang juga mencari jalan mereka ke dalam sejarah dengan cara yang berbeza. Ada yang berkepala, dan ada yang, maafkan saya, daripada yang lain. Pernahkah anda mendengar tentang Marquis Gallifet, saya harap? Sehingga si bajingan itu menyelit dengan seluarnya.
4) pembentukan gabungan bebas mengikut model unit frasaologi yang rapat secara bersekutu.
Saham itu disumbat ke dalam sampul surat; Sampul surat diserahkan kepada penerima. Shito - bertudung. Tenang - tenang. Ada dokumen untuk semua. Yang palsu, sungguh.
5) substantivisasi unit frasaologi (menggunakan kata nama (substantif) dan bukannya perkataan asal bahagian ucapan yang lain).
Janji mencurah-curah bagaikan dari tumpah ruah. Masa untuk bercumbu akan datang sedikit kemudian.
6) penyongsangan - perubahan dalam susunan tradisional komponen unit frasa:
Di sana petani adalah keturunan Novgorod ushkuinikov- Kami sudah biasa tidak memecahkan topi kami di hadapan tuan-tuan.
7. mengasingkan daripada peredaran salah satu komponen unit frasaologi, lisan atau nominal, yang, sebagai ahli bebas, memasuki semantik bebas dan sambungan sintaksis dengan ahli ayat yang lain:
Dan kemudian dia terpaksa beralih ke bidang sains baru, bermula dari asas, dan mengembangkan asas itu sendiri.
8. elipsis – peninggalan salah satu komponen unit frasa yang boleh dipulihkan dengan mudah daripada konteks:
Dia mungkin tidak tersenyum untuk masa yang lama: kegembiraan, batu dari jiwa - ini dia, ibu, datang kepada anda, lengan terentang (kata kerja telah jatuh dihilangkan).
9. deidiomatisasi - membaca unit frasaologi dalam makna tersurat sambil mengekalkan struktur sintaksis frasaologi dan imejan gabungan asal:
Baikal benar-benar menjadikan cuaca di negara asal saya. Dialah yang menurunkan hujan dan kabut dan cuaca yang cerah kepada kita, supaya nafasnya sentiasa ketara.
10. menggabungkan dua makna unit frasaologi - langsung dan kiasan.
Dalam sebulan, sepasang serigala akan meninggalkan seluruh kumpulan rusa dengan tanduk dan kaki.
Maklumat berkaitan.
Kebolehubahan unit frasaologi;
Sifat asas unit frasaologi dan jenis unit frasaologi;
Piawaian sastera dalam bidang frasaologi
Kuliah No 5
Pelan:
Tidak kurang pentingnya ialah keupayaan untuk digunakan secara meluas dalam pertuturan unit frasaologi.
Unit frasaologi ialah gabungan perkataan yang stabil di mana makna keseluruhannya tidak sama dengan makna perkataan individu yang termasuk di dalamnya. Makna keseluruhan tidak terdiri daripada unsur-unsur individu yang membentuknya.
Ini adalah gabungan perkataan yang stabil dalam penggunaannya, yang penceramah mengambil semula dari ingatan dalam bentuk siap sedia. Kestabilan ialah ukuran, tahap kesatuan semantik dan ketidakteruraian unsur-unsur yang membentuk unit frasa secara keseluruhan.
Frasaologi mempunyai makna khusus, frasaologi. Kekhususan makna frasa adalah bahawa ia:
· makna holistik dipersepsikan secara tidak dapat dipisahkan
digeneralisasikan
· kiasan
· kiasan
· ekspresif secara emosi
Makna frasaologi telah masuk darjat tertinggi kandungan abstrak, bertujuan untuk persepsi kiasan dan umum tentang dunia dalam idea abstrak:
Ø mengguris jiwamu (sangat bimbang, bimbang)
Ø supaya tiada bahagian bawah atau tayar (inginkan kegagalan, kemalangan)
Ø bawa ke api putih (membawa ke dalam keadaan kegilaan, hilang sepenuhnya kawalan diri)
Ø kalach parut (kira-kira sangat orang yang berpengalaman, yang sukar dilaksanakan).
Unit frasaologi berbeza daripada perkataan dan daripada frasa biasa. Ia berbeza daripada perkataan kerana ia adalah gabungan perkataan yang diekstrak daripada ingatan dalam bentuk siap dan tidak, seperti perkataan, ditekankan tunggal.
Ia berbeza daripada frasa kerana makna umum dan holistiknya tidak sama dengan jumlah ringkas komponennya.
Oleh itu, ciri utama unit frasaologi adalah yang berikut:
· tidak boleh terurai
kebolehulangan
· kestabilan
ekspresif
Frasaologi sangat pelbagai dalam semantiknya. Adalah lazim untuk membezakan jenis utama unit frasa mengikut kohesi semantik komponen: adhesi frasa, kesatuan frasa dan gabungan frasa.
· kata tambahan frasaologi - makna satu atau lebih unsurnya sama sekali dikaburkan dan tidak dapat difahami; selalunya ia mengandungi arkaisme; terdapat perkataan di sini yang "mati" dari sudut kesedaran linguistik moden atau makna yang tidak dapat dijelaskan. Maknanya gabungan frasaologi sama sekali tidak disimpulkan daripada makna komponen konstituennya dan tidak menemui sebarang motivasi di dalamnya kata-kata
itu cranberry!
tarik bagpipes
· kesatuan frasa - kesatuan frasaologi ini dipanggil menetapkan frasa, yang juga mempunyai makna yang tidak boleh dibahagikan secara semantik, tetapi di mana, tidak seperti gabungan frasaologi, makna integral ini bermotivasi. Hubungan antara individu dan umum, makna integral masih kelihatan; adalah mudah untuk dikesan jika anda menterjemah gabungan daripada kiasan kepada literal:
kejar yang berhenti
berenang dengan cetek
anda tidak boleh memukulnya dengan pistol
tunggu di tepi laut untuk cuaca
lalat dalam salap
· gabungan frasaologi terkandung dalam strukturnya, sebagai tambahan kepada perkataan dengan makna yang berkaitan secara frasa dan penggunaan terhad, dan perkataan dengan makna bebas.
rosakjam
penutuphujan
menolak mendatar
berterusanmabuk
Dua atau lebih unit frasaologi boleh muncul dalam pertuturan sebagai sinonim, iaitu ungkapan yang hampir maknanya. tentang kerja keras dan meletihkan: bengkokkan punggung (bahasa sehari-hari) / patah punggung (mudah) / panggil tangan anda (mudah) / mengisi kapalan (mudah) / mengeluarkan peluh (bahasa sehari-hari) / tarik tali (bahasa sehari-hari);
Ø tentang orang yang terlalu bercakap, tidak suka berniaga, kosong: lidah panjang (bahasa sehari-hari, tidak bersetuju) / balalaika tanpa tali (bahasa sehari-hari, tidak bersetuju) / lidah lemah (bahasa sehari-hari, tidak bersetuju) / lidah tanpa tulang (bahasa sehari-hari, ironis);
Ø Cuba yang terbaik: pergi keluar dari cara anda (bahasa sehari-hari) / pecah berkeping-keping (mudah) / meregangkan menjadi benang (bahasa sehari-hari) / regangan dari yang terakhir (bahasa sehari-hari) / terbelah dua (bahasa sehari-hari) / pecah separuh (bahasa sehari-hari).
Sinonim frasa berbeza antara satu sama lain dalam warna maknanya atau skop penggunaannya, iaitu, dalam sifat yang sama seperti sinonim biasa, jadi ia mesti digunakan dengan mudah dibaca dan berhati-hati dalam pertuturan. Ini dipermudahkan kamus khas, termasuk "Kamus sinonim frasaologi bahasa Rusia", ed. V.P. Zhukov, yang mengandungi kira-kira 730 baris sinonim.
Banyak unit frasaologi dicirikan oleh variasi. Dengan kebolehubahan, bentuk ungkapan untuk perolehan stabil agak berubah, tetapi maknanya tetap sama bagi kedua-duanya:
Ø kekal tidak dihukum: keluar kering daripada air - keluar kering daripada air;
Ø bertindak angkuh, bersuara: pembuli hidung - menaikkan hidung - koyak hidung;
Ø sangat dekat dengan sesuatu: dengan sehelai rambut - dengan sehelai rambut - dengan sehelai rambut;
Ø melakukan sesuatu. tidak berguna: pakai air dengan ayak - membawa air dengan ayak - senduk air dengan ayak;
Ø tidak mempedulikan sesiapa pun: saya pondok dari tepi - saya pondok di tepi - milik anda pondok ( pondok) di tepi - miliknya pondok ( pondok) di tepi…
Dalam pertuturan, unit frasaologi digunakan dengan kerap. Mereka adalah ciri khas ucapan sehari-hari. Frasaologi menjadikan pertuturan kaya dan ekspresif, terang dan beremosi. Ini adalah kegemaran peranti linguistik ekspresif yang digunakan dalam kewartawanan dan gaya artistik. Tidak mengelak dia gaya saintifik, tetapi dalam genre yang lebih berkaitan dengan subgenre sains popular: artikel sains popular, prestasi awam jenis kuliah, dsb. Gaya perniagaan formal tidak menggunakan unit frasaologi.
Disebabkan oleh fakta bahawa unit frasaologi memberikan kualiti budaya pertuturan seperti kekayaan pertuturan, ekspresi pertuturan, dan disebabkan fakta bahawa mereka sangat pelbagai dan memasuki hubungan yang kompleks antara satu sama lain hubungan sistemik(sinonim, antonim, varian), mereka mesti digunakan dalam pertuturan dengan tepat. Penggunaan mereka yang buta huruf membawa kepada kesilapan pertuturan.
Oleh itu, unit frasaologi dicirikan oleh keteguhan komposisi komponennya, oleh itu adalah mustahil untuk menukar satu komponen kepada komponen yang lain secara sewenang-wenangnya. Ia tidak akan terfikir oleh sesiapa pun untuk berkata sebaliknya kambing hitam – *kambing hitam / *kambing hitam...; bukannya di mana Makar tidak memandu betisnya – *di mana Anton / Peter / Ivan... tidak memandu anak lembu.
Kebanyakan unit frasaologi tidak membenarkan kemasukan perkataan baharu atau perubahan dalam bentuk perkataan yang disertakan di dalamnya, iaitu, "menggodam" bentuknya:
Unit frasaologi mempunyai susunan komponen yang tetap ketat, jadi ia tidak boleh ditukar:
Selalunya dalam ucapan kita menghadapi fenomena seperti campuran dua unit frasaologi, yang dipanggil pencemaran. Pencemaran dalam bidang frasaologi ialah gabungan dua unit frasaologi yang salah dalam pertuturan, dikenali dengan bahasa, dan akibatnya, penjanaan unit frasa (ketiga) yang benar-benar baharu, yang tidak wujud dalam bahasa:
Ø berlaku (menjadi, berlaku, berlaku) dan mesti jadi (akan berlaku kemudian: sambutan itu dijadualkan berlangsung pada 2 Oktober) → * mengambil tempat
Ø bosan lebih teruk daripada lobak pahit Dan melekat seperti daun mandian → penat macam daun mandian ;
Ø hapus kira ke arkib Dan diskaun → hapus kira;
Ø memainkan peranan Dan perkara →mempunyai peranan.
Jadi, penetapan komponen yang ketat, ketekalan komposisi, makna stabil kiasan unit frasa, nampaknya, tidak memberikan ruang untuk kreativiti. Tetapi itu tidak benar.
Selalunya dalam pertuturan, unit frasaologi dimainkan. "Maksud unit frasa tidak boleh disimpulkan daripada makna unit konstituennya, namun, makna utama yang tidak berkaitan "berkelip-kelip" di dalamnya dan boleh "dihidupkan semula" oleh penutur untuk mencipta kesan komik" (Sannikov V.Z. Bahasa Rusia di dalam cermin permainan bahasa, Dengan. 297):
Ø Kehidupan sedang berjalan lancar - dan segala-galanya berada di atas kepala
Ø Siapa yang tahu lebih baik daripada arnab apa itu selera makan yang meracau?
Ø Adakah berbaloi makan makanan orang bawahan jika anda tidak dapat mencernanya?
Ø Seorang pelajar akan melakukan apa sahaja demi ujian, walaupun pergi ke kelas.
"Kesan unit frasaologi meningkat dengan ketara jika pengarang memainkan makna literal komponennya, mengubah komposisi leksikalnya, memasukkannya dalam kombinasi baru yang tidak biasa untuknya" (Vvedenskaya L. A., Pavlova L. G. Rhetoric and culture of speech, hlm. 153 ). Tetapi penguasaan ini mesti dicapai. Setiap penceramah sepatutnya berusaha untuk mencapai tahap ini budaya umum dan budaya linguistik, supaya, mengetahui makna perkataan ini atau itu, frasa ini atau itu, anda boleh menggunakannya dengan bebas dan mahir. Dalam kes ekspresi diri, adalah perlu untuk mengambil kira garis tipis yang terletak di antara betul dan salah, benar-benar berbakat dan berpura-pura atau bahkan kasar.
Dengan bantuan unit frasaologi anda boleh mengatakan banyak tentang sedikit. "Frasaologi menarik penutur dengan ekspresifnya, keupayaan potensi untuk menilai secara positif atau negatif sesuatu fenomena, menyatakan persetujuan atau kutukan, sikap ironis, mengejek atau sikap lain terhadapnya" (Vvedenskaya L. A., Pavlova L. G. Rhetoric and culture of speech, ms 154) .
Semua ini memungkinkan untuk membuat ucapan bukan sahaja kaya dan ekspresif, tetapi juga, dalam erti kata tertentu, menjimatkan dan mencapai matlamat pragmatik penceramah.