Tiga gadis yang tersenyum dan berfikiran positif dalam video berdurasi dua puluh minit yang dipersembahkan memberi pelajaran pertama dalam mempelajari bahasa Poland. Dan ia bermula, sudah tentu, dengan abjad. Dalam bentuk perbualan yang ceria dan juga permainan, mereka menumpukan perhatian penonton kepada sebutan yang betul beberapa bunyi yang kompleks, memberi perhatian khusus kepada kelembutan dan kemerduan.
Gadis-gadis itu tidak akan menyumbat anda dengan frasa adverba yang kompleks dan ayat majmuk. Tugas mereka adalah untuk memberi idea tentang bahasa pertuturan yang mudah di mana ia akan mungkin untuk berkomunikasi dengan penduduk pintar Warsaw dan dengan petani Poland yang sederhana dan dengan wakil paderi Katolik. Pengetahuan yang diperoleh semasa pelajaran ini pasti akan berguna, tetapi pelajaran itu sendiri agak menarik dan menyeronokkan. Tonton video "Pelajaran bahasa Poland untuk pemula" di kualiti yang baik 720 HD. Semua bahan dari 2017 dan 2018 terkandung di Youtube.com dan boleh didapati di laman web kami tanpa pendaftaran.
Saya tidak fikir pengenalan yang panjang diperlukan untuk tajuk seperti ini. Jika anda datang ke laman web ini, anda mungkin berminat dengan kehidupan di Poland dan merancang untuk berpindah ke sini. Dan bahasa hanya diperlukan untuk ini. Dalam artikel ini saya akan cuba sistematikkan kaedah yang diketahui belajar, memberi pautan yang berguna dan tambah pengalaman peribadi jika boleh.
Belajar sendiri
Katakan anda tidak mempunyai wang atau masa untuk pergi ke kursus atau berjumpa tutor. Mari lihat apa yang anda boleh lakukan sendiri.
1. Buku teks, tutorial
Pilihan untuk mereka yang tidak malas boleh tarik diri dan peruntukkan masa setiap hari untuk membaca bab buku teks dan membuat latihan. Secara peribadi, saya "bermula" dengan manual arahan kendiri dari rumah penerbitan AST. Ia tidak buruk untuk pemula, ia dijual bersama-sama dengan CD di mana dialog menarik dirakam.
Terdapat juga siri buku teks yang sangat baik yang dipanggil "Polski, krok po kroku". Dan buku teks digunakan secara aktif oleh rakan-rakan saya yang menghadiri kursus bahasa.
Saya tidak akan menyenaraikan buku lain, kerana di laman web kami dengan semua pautan yang diperlukan untuk memuat turun. Rakan-rakan ahli bahasa saya terutamanya mengesyorkan titik ketiga dari sana - lama, tetapi sangat buku teks yang bagus Vasilevskaya dan Karoljak.
Ngomong-ngomong, kami mempunyai satu jawatan lagi, tetapi terdapat lebih banyak bahan kecil di sana.
2. Perkhidmatan dalam talian
Terdapat banyak tapak di Internet untuk mempelajari bahasa, termasuk bahasa Poland. Secara peribadi, saya mengesyorkan kursus berkualiti untuk pemula polskijazyk.pl. Semuanya percuma, anda hanya perlu mendaftar. Penyampaian bahan adalah serupa dengan tutorial, tetapi selepas setiap bahagian teori ada ujian pengesahan, termasuk bahan audio.
Saya juga disyorkan sumber Speakasap.com. Terdapat 7 pelajaran video Poland tersedia untuk peringkat kemasukan. Terdapat juga aplikasi untuk telefon pintar. Dan dengan bayaran tambahan, anda boleh menyelesaikan keseluruhan teori dengan berkomunikasi dengan guru.
3. Aplikasi telefon pintar
Malah, perkara ini boleh diterangkan dalam "perkhidmatan dalam talian", tetapi ia diserlahkan secara berasingan. Hampir semua orang kini mempunyai telefon pintar; mereka sentiasa berada di tangan atau di tangan mereka. Di sini anda berada dalam pengangkutan, membaca kerana bosan Twitter atau VKontakte, tetapi sebaliknya anda boleh melancarkan aplikasi dan melatih bahasa Poland anda!
Pertama sekali, saya akan mengesyorkan program Duolingo percuma (terdapat aplikasi untuk platform popular: iOS, Android dan Telefon Windows). Ini adalah kursus lengkap untuk pemula, disusun dengan baik dan jelas, dengan ujian hafalan dan latihan menulis. Satu-satunya negatif ialah bahasa Inggeris asas, iaitu, mereka mengajar anda melalui bahasa Inggeris, belum ada bahasa Rusia. Dengan pengetahuan bahasa Inggeris saya di peringkat pertengahan, ini tidak menjadi masalah - saya faham segala-galanya.
Lagi satu aplikasi berkualiti dengan pelajaran audio dan ujian - “Kajian Poland» daripada ATi Studios (iOS, Android). Tetapi hanya sebahagian kecil yang tersedia di sana secara percuma.
Buku juga menjadi pilihan. Saya tidak akan memberikan pautan khusus tentang perkara yang perlu dibaca, semuanya adalah individu. Walaupun, sekali lagi, kawan-kawan saya sangat mengesyorkan bermula dengan Harry Potter atau Robinson Crusoe. Buku kanak-kanak biasanya mempunyai bahasa yang mudah dan mudah difahami. Tetapi, pada pendapat saya, adalah lebih baik untuk mencari buku-buku yang telah anda baca sebelum ini dalam bahasa ibunda anda dan yang anda sangat suka sehingga anda tidak dapat meletakkannya. Terdapat kemungkinan bahawa anda tidak akan mempunyai letupan dalam bahasa Poland sama ada. Nah, juga akan ada asas untuk memahami.
Saya ingin ambil perhatian segera bahawa sukar untuk mencari di Internet Poland buku moden percuma, ia lebih "bertamadun" berbeza dengan Runet, Baynet atau Uanet. Oleh itu, saya mengesyorkan membeli buku pelbagai perkhidmatan adalah mencukupi untuk ini, contohnya, Virtualo atau Woblink.
Jika anda membaca dari telefon anda, maka ada sangat aplikasi yang bagus, disesuaikan khusus untuk membaca dalam bahasa asing (terjemahan dengan satu klik). Untuk Android saya cadangkan – Penterjemah Pembaca, untuk iOS – Diglot.
Semua pakar dalam bidang pembelajaran bahasa mengesyorkan secara aktif mengembangkan perbendaharaan kata anda dan bekerja dengan kamus. Jika anda terjumpa perkataan yang tidak dikenali, tuliskannya, kemudian ulangi sehingga anda mempelajarinya. Sekali lagi, aplikasi telefon pintar akan sangat membantu dengan ini, di mana anda boleh membuat kad dengannya dalam perkataan asing. Untuk iOS saya syorkan "Belajar dalam Perjalanan", untuk Android - FlashWords.
5. Dengar orang, bercakap dengan mereka
Terdapat kaedah seperti pembelajaran bahasa pasif dengan rendaman. Katakan anda sudah tiba di Poland dan anda tidak boleh melarikan diri dari sini. Dan ini bagus, kerana persekitaran bahasa adalah yang paling pilihan terbaik! Dengar apa yang orang katakan dan cara mereka mengatakannya, dan jika boleh, berkomunikasi dengan mereka. Sesuatu akan berjaya walaupun dari awal, kerana bahasa Poland adalah bahasa kumpulan Slavik, ia sebahagiannya serupa dengan bahasa Rusia, dan lebih serupa dengan bahasa Ukraine atau Belarusia.
Tidak perlu beralih ke bahasa Inggeris atau meminta rakan yang lebih berpengalaman jika anda perlu, sebagai contoh, untuk menelefon dan membuat temu janji dengan doktor, bercakap dengan pengarah tadika, terangkan sesuatu di salon kecantikan... Gunakan program terjemahan (Yandex.Translator, contohnya, sangat bagus dalam bahasa Poland), sediakan teks terlebih dahulu, fahami, ingat. Jangan malu untuk bercakap, walaupun anda melihat orang lain berusaha untuk memahami anda. Walau apa pun, anda tidak akan melihat apa-apa negatif; Poland biasanya sopan dan positif, mereka gembira kerana pelawat cuba mempelajari bahasa mereka.
Belajar dengan bantuan seseorang
Tidak banyak pilihan di sini, sebagai peraturan, mereka memerlukan lebih banyak wang dan masa. Tetapi mereka juga berbeza dalam kecekapan.
1. Kursus kumpulan
Kaedah yang paling jelas untuk mempelajari bahasa. Kursus boleh didapati di mana-mana, selalunya murah atau percuma. Sebagai contoh, di bandar kami (Lublin) terdapat dua pilihan untuk kursus percuma (kedua-duanya untuk pemula dan untuk yang berpengalaman) daripada organisasi dan yayasan sukarelawan. Mereka biasanya bermula dari September-November, dan tidak begitu sukar untuk masuk jika anda tidak datang pada saat akhir. Selain itu, terdapat syarikat swasta dengan kursus bahasa, kursus di institusi pendidikan.
Suami saya mempunyai ramai orang dari CIS di tempat kerja, mereka menemui seorang guru dan kerap belajar di pejabat, mereka membayar dengan caruman - itu juga pilihan.
Jika anda belum berada di Poland, maka masuklah bandar-bandar utama Rusia/Ukraine/Belarus juga mungkin akan mempunyai sekolah Poland. Belajar dalam kumpulan adalah menarik - anda mendengar rakan sekerja anda dan berkomunikasi antara satu sama lain. Sudah tentu, kaedah ini mengambil masa - anda perlu melakukan perjalanan ke suatu tempat beberapa kali seminggu. Tetapi anda tidak mungkin menjadi malas (yang berlaku apabila anda belajar sendiri);
2. Tutor secara peribadi atau dalam talian
Adalah dipercayai bahawa seorang guru individu adalah lebih berkesan daripada kelas kumpulan. Lagipun, masa dan perhatiannya hanya ditujukan kepada anda. Pelajaran sedemikian ditawarkan sekali lagi oleh syarikat bahasa, dan anda juga boleh mencari tutor dalam talian, di tapak iklan, contohnya. Sudah tentu ia lebih mahal.
Jika anda tidak mempunyai peluang untuk pergi ke guru atau menjemputnya pulang secara peribadi, pertolongan akan datang Internet. Perkara paling mudah ialah belajar melalui Skype. Sekali lagi, guru sedemikian boleh dicari di tapak iklan yang besar (di Poland - olx.pl). Terdapat juga tapak direktori tutor khas, contohnya e-korepetycje.net atau italki.com. Mereka menyediakan maklumat tentang pengalaman guru dan menerbitkan ulasan pelajar. Di antara tutor terdapat penutur asli Poland dan pelawat dari CIS. Pilihan kedua, tentu saja, lebih murah dan, mungkin, agak optimum untuk permulaan.
Di samping itu, adalah mungkin untuk berkomunikasi dengan penutur asli secara percuma! Terdapat tapak di Internet yang membolehkan anda mencari lawan bicara dalam bahasa yang anda minati. Sebagai balasan, anda akan berkomunikasi dengan mereka dalam bahasa ibunda anda - manfaat untuk semua orang! Saya mengesyorkan ConversationExchange dan HelloLingo (dahulunya LiveMocha). Sudah tentu, anda tidak akan bertemu dengan guru profesional di sana, tetapi hanya mempraktikkan bahasa itu adalah hebat!
Nah, itu sahaja petua untuk belajar bahasa Poland. Saya harap anda mendapati mereka membantu! Saya tidak lagi mula menulis segala macam perkara cetek seperti "bersenam secara teratur" dan sebagainya. Perkara utama dalam mempelajari bahasa ialah keinginan. Jika anda memahami mengapa anda memerlukannya, kejayaan tidak akan membuat anda menunggu. Terdapat banyak kaedah pembelajaran, dan terima kasih kepada pembangunan Internet, semuanya kini lebih mudah diakses. Pilih mana yang sesuai dengan anda, semoga berjaya!
Hari ini Poland adalah sebuah negara yang sangat popular di kalangan migran buruh. Ramai orang pergi untuk membuat wang yang baik. Negeri ini menawarkan sebarang kekosongan, untuk profesional dan pemula. Semua syarat untuk kerja yang selesa telah dibuat di sini. Projek baharu sentiasa dibuka, jadi anda sentiasa boleh memilih pekerjaan yang sesuai untuk diri sendiri.
Untuk banyak kekosongan, majikan membuat keperluan: pengetahuan bahasa Poland. Tetapi ada cadangan tanpa kewajipan sedemikian. Oleh itu, tidak semua orang yang pergi bekerja di Poland mempelajari bahasa rasmi negara ini lebih awal. Ramai yang datang ke sini tanpa mengetahui bahasa itu, dan mempelajarinya kemudian, di tempat kejadian. Ia sangat mudah dan serupa dengan bahasa Ukraine.
Sumber dalam talian percuma yang paling popular untuk belajar bahasa Poland:
- Gorde
Salah satu buku pengajaran kendiri yang paling mudah untuk bahasa Poland. Dengan bantuan laman web ini, anda akan menguasai frasa yang paling penting dalam beberapa hari sahaja. Dengan bantuan ahli transkripsi profesional, anda akan dapat memahami spesifik sebutan dan belajar bercakap dengan betul dalam setiap situasi. Anda sentiasa boleh kembali kepada topik yang penting untuk anda mengulanginya sebelum ini peristiwa tertentu. Laman web ini mengandungi banyak situasi kehidupan: mesyuarat perniagaan, perjalanan, masa lapang, kerja, komunikasi seharian. Semuanya dikumpulkan dan disusun menjadi 101 pelajaran.
- Berbahasa
Untuk mempelajari bahasa Poland, laman web ini mengandungi bahan daripada tutorial terbaik. Pelajaran dalam talian membantu anda mengetahui lebih lanjut ucapan sehari-hari daripada sebarang kemahiran tatabahasa. Anda akan mengawal pembelajaran bahasa anda sendiri, menggunakan pelbagai petua.
- Menggilap dalam 7 pelajaran
Ini adalah salah satu kursus yang lebih global untuk belajar sendiri bahasa Poland. Ramai orang berjaya mempelajari bahasa Poland ke tahap di bawah pertengahan dengan bantuan kursus ini. Di tapak anda boleh menemui bahan video dan audio dengan penjelasan untuk pelajaran. Selepas setiap pelajaran terdapat latihan untuk menyatukan pengetahuan. Sangat mudah bahawa semua bahan, kecuali video, tersedia di luar talian. Laman web ini mengandungi cadangan tentang cara belajar bahasa Poland dalam seminggu menggunakan telefon pintar Android atau IOS anda.
- Poland
Tapak yang sangat menarik di mana anda boleh belajar bahasa Poland dalam mod permainan. Anda boleh memilih cara anda ingin mempelajarinya: melalui latihan, mengumpul perkataan, mendengar perkataan, meneka perkataan, mengumpul frasa, dsb. Pentadbiran tapak percaya bahawa untuk komunikasi percuma dalam bahasa asing di peringkat kehidupan seharian Anda mesti mempunyai perbendaharaan kata sebanyak 2000 patah perkataan. Dan, tentu saja, laman web ini akan membantu anda dengan ini. Setiap hari anda akan menerima beberapa frasa penting atau perkataan (10-15) yang semua orang boleh ingat dengan mudah sepanjang hari. Dan dengan itu, anda akan menguasai bahasa tersebut dalam masa kurang daripada enam bulan.
- Buku2
Platform yang cukup hebat untuk mempelajari bahasa Poland. Di sini anda akan menemui: buku frasa, kamus dan rakaman audio dalam dua bahasa. Buku frasa mengandungi 100 pelajaran (30 daripadanya adalah percuma), yang disusun oleh penutur asli asing. Kamus boleh digunakan untuk meningkatkan pemahaman pelajaran atau untuk mengembangkan perbendaharaan kata. Dan rakaman audio membantu anda belajar bercakap dengan betul, dengan loghat tertentu. Dengan tawaran Android dan iOS, anda boleh belajar Bahasa Poland di mana-mana sahaja, menjadikan proses lebih selesa.
- Tutorial bahasa Poland
Permainan simulator yang mudah untuk belajar bahasa Poland. Adalah disyorkan untuk menumpukan 2 jam sehari ke laman web ini, dan kemudian anda akan bercakap bahasa Poland dalam masa sebulan. Dengan mempelajari kad dengan kata-kata, selepas beberapa lama anda sudah akan mengembangkan intuisi linguistik dan menjadi kuat asas kosa kata. Selain simulator, tapak ini mengandungi beberapa pelajaran mudah untuk membantu anda mengawal proses pembelajaran anda secara bebas.
Baiklah, sebagai permulaan, kami telah memilih senarai frasa paling popular yang akan membantu anda berasa selesa dan mula mempelajari bahasa dengan lebih mendalam.
Bagaimana untuk bertanya khabar dan selamat tinggal
Frasa dalam bahasa Poland | Transkripsi | Terjemahan ke dalam bahasa Rusia |
Witam | Bitam | salam sejahtera! |
Czesc! | bahasa Czech | Hello. |
Dzien bagus! | Jen baik hati | selamat petang |
Lakukan widzenia | Sehingga Vidzen | selamat tinggal. |
Czesc! | bahasa Czech | Selamat tinggal. |
Na razie | Mengamuk | Jumpa lagi! |
Frasa harian biasa
Frasa dalam bahasa Poland | Transkripsi | Terjemahan ke dalam bahasa Rusia |
Jak ma pan(i) na imie? | Yak ma pan(i) na im? | siapa nama awak? |
Ibu dan imie | nama ibu | nama saya ialah |
awak | awak |
|
Dia | Dia |
|
dia | dia |
|
Mężczyzna | Antara daerah | Lelaki |
Kobieta | Kobieta | perempuan |
Jadi | ya |
|
Tidak | Tidak |
|
Przepraszam, nie rozumiem po polsku | Psheprasham, kami tidak faham bahasa Poland | Maaf, saya tidak faham bahasa Poland. |
Dziekuje, dzieki | Jenkue, Jenki | terima kasih |
Prosze | Proshe | Tolonglah |
Gdzie jest kantor? | Di manakah cantor itu makan? | Di manakah terletaknya pejabat pertukaran? |
Gdzie moge znalezc? | Mana awak tahu? | Di mana saya boleh mencarinya? |
Szpital | Spital | Hospital |
Jaki jest pana(l) alamat? | Yaki makan alamat kuali? | Apakah alamat anda? |
Która jest godzina? | Ktura adalah gojina? | Pukul berapa sekarang? |
Pierwszy dzień kepada poniedziałek. | Hari pertama ialah hari Isnin | Hari pertama ialah hari Isnin |
Pracujemy tylko pięć dni saya. | Kami hanya bekerja pada hari Pench. | Kami hanya bekerja selama lima hari. |
Te języki są do siebie dość podobne. | Bahasa dengan do shiebi doshch serupa. | Bahasa-bahasa ini sangat serupa. |
Robię jeszcze dużo błędów. | Robi masih sangat kuat. | Saya masih melakukan banyak kesilapan. |
Nie pamiętam tytułu. | Apatah lagi Tetu. | Saya tidak ingat nama. |
O której odjeżdża pociąg lakukan | Mengenai kturoy odjda potyag do | Pukul berapa keretapi bertolak |
Muszę zrobić zakupy. | Mushe membuat pembelian | Perlu membeli-belah. |
Wezmę ją. | Vezme yo | Saya akan mengambilnya. |
Chciałbym zostać inżynierem. | Hchaube mahu menjadi seorang jurutera. | Saya mahu menjadi seorang jurutera. |
Chcę studiować dan uniwersytecie. | Htse shtudiovac di universeteche | Saya mahu belajar di universiti. |
Jestem praktykantem. | Kami adalah pelatih. | Saya seorang pelatih |
Pracy Szukam. | Shukam praci. | Saya sedang mencari kerja. |
Proszę mi pomóc. | Proshe mi pomuts | Tolong bantu saya. |
Semoga berjaya! | Untuk kesihatan anda | Jadi sihat! |
apa salahnya | Yak se mash? | apa khabar |
Bardzo mi przyjemnie poznać! | Barzo mi pshiemne reap. | Selamat berkenalan. |
Nie chcę. | tak boleh | tidak mahu |
Proszę mi powiedzieć, gdzie jest najbliźsza apteka? | Sila beritahu kami tentang farmasi terbaik? | Tolong beritahu saya, di manakah farmasi terdekat? |
Czy czuje pan(i) się źle? | Apa yang anda bau kuali lebih banyak jeli? | Adakah anda berasa teruk? |
Mamłości. | Ibu mdvoschchi |
Terjemahan artikel daripada tapak www.thepolyglotdream.com.
Saya sering ditanya soalan "Mengapa anda memutuskan untuk mempelajari bahasa ini dan ini?" Saya mengakui bahawa saya tidak mempunyai jawapan universal untuk soalan ini. Saya mempelajari setiap bahasa yang saya pertuturkan pelbagai alasan dan dalam keadaan yang berbeza.
Bagaimana saya mula belajar bahasa Poland
Jika setiap orang mempunyai alasan tersendiri untuk mempelajari bahasa asing - subjektif dan peribadi, maka persoalannya“cara mengajar”akan menarik minat ramai. Terutama bagi mereka yang bercadang untuk belajar secara berdikari dan dari asas.
Perkara pertama yang saya lakukan selepas melawat Poland ialah membeliKursus bahasa Poland dari syarikat terkenal ASSIMIL, yang menerbitkan satu siri kursus pengajian bahasa Eropah dan bahasa lain.
Saya memilih kursus ini kerana ia paling sesuai dengan kaedah saya mempelajari bahasa asing.
Berikut adalah kelebihan utama buku ASSIMIL:
- Dialog lucu dari kehidupan
- Teks dalam dua bahasa
- Fonetik dijelaskan
- Tatabahasa pada jari anda
- Senaman yang berkesan
- Banyak gambar
- Rakaman audio dalam bahasa sasaran sahaja
Sebutan Poland - kesukaran pertama
Apabila anda baru mula melibatkan diri dalam bahasa lain, semuanya kelihatan baharu dan asing.
Berkenaan sebutan Poland, dua perkara (secara pendengaran dan visual) menarik perhatian saya:bunyi sengau dan gabungan konsonan. Bunyi sengau itu sudah biasa bagi saya kerana saya sudah bercakap Perancis dan Portugis. Hidung “en” dalam bahasa Poland ditulis seperti “ę” dalam perkataan “węch” (bau).
Tetapi saya lebih terkejut dengan gabungan konsonan:
Cz, dz, dż, dzi, dż, drz, sz, ść, szc
Anda tidak akan mengambil masa yang lama untuk mempelajari cara menyebut bunyi ini secara individu. Tetapi bayangkan mereka dalam ayat:
“Skąd moge wiedzieć dlaczego przestal pisać do ciebe?”
Pada mulanya nampaknya belajar untuk menyebut semua ini hampir mustahil, tetapi dengan pendekatan tertentu tidak akan ada banyak kesukaran. Tetapi lebih lanjut mengenainya dalam artikel akan datang.
Adakah tatabahasa Poland sukar atau mudah?
Seperti mana-mana bahasa Slavic, Poland mempunyai kes dan kemerosotan. Tetapi mereka yang tahu Rusia, Ukraine atau bahasa Belarusia boleh memahami makna banyak perkataan walaupun dengan telinga. Mempelajari tatabahasa juga akan menjadi lebih mudah untuk mereka.
Nasihat: jangan terlalu memberi perhatian kepada tatabahasa; ia akan datang secara terpendam dengan penguasaan bahasa secara beransur-ansur.
Jadilah positif
Walaupun pada pandangan pertama Bahasa Poland mungkin kelihatan sukar untuk dikuasai, ingat berapa ramai orang telah belajar berkomunikasi di dalamnya sebelum anda. Perkara utama ialah sikap terhadap bahasa. Saya tidak akan mengatakan sesuatu yang baru, tetapi kelas biasa selama 20-30 minit dalam beberapa bulan mereka akan membawa hasil sedemikian yang anda akan terkejut. Terdapat cara lain - untuk melibatkan diri dalam persekitaran bahasa selama beberapa bulan di Poland. Jika ada peluang sedemikian, saya cadangkan pergi.
Kesimpulan
Anda boleh belajar bercakap bahasa Poland dalam 2-3 bulan, jika anda bahasa ibunda tergolong dalam kumpulan Slavic. Tonton pelajaran video bahasa Poland untuk pemula.
Artikel ini bertujuan untuk mereka yang sedang memulakan kajian bahasa yang serius dan teliti, dan mereka yang ingin menguasai kemahiran asas membaca, menulis, menterjemah dan menjalankan perbualan mudah dalam masa yang singkat.
Pembelajaran sendiri difasilitasi kerana banyak perbandingan dengan bahasa Rusia, istilah linguistik dikurangkan kepada minimum.
Artikel tersebut mengandungi minimum yang diperlukan maklumat bahasa, yang, kami harap, akan menjadi insentif untuk kajian lanjut tentang bahasa dan budaya negara yang menarik seperti Poland.
Abjad Poland
moden Abjad Poland terdiri daripada 32 huruf (9 vokal dan 23 konsonan). Huruf juga digunakan dalam perkataan pinjaman abjad Latin Q, V, X.
| surat | Nama | Contoh |
|---|---|---|
| A a | a | niol (malaikat) |
| ą | ą | saya kering (pintar) |
| B b | jadilah | b eczka (tong) |
| C C | ce | c órka (anak perempuan) |
| Ć ć | cie | ć ma (mol) |
| D d | de | d om (rumah) |
| E e | e | e dukacja (pendidikan) |
| ę | ę | dzię kuję (terima kasih) |
| F f | ef | f arba (cat) |
| G g | gie | g ość (tetamu) |
| H h | ha | hak (cangkuk) |
| saya i | i | i stnienie (kewujudan) |
| J j | jot | raj (syurga) |
| K k | ka | kwiat (bunga) |
| Ll | el | l sebagai (hutan) |
| Ł ł | eł | łoś (moose) |
| Mm | em | m iłość (cinta) |
| Nn | en | n oga (kaki) |
| ń | eń | koń (kuda) |
| O o | o | o kno (tingkap) |
| Ó ó | o kreskowane | bó l (sakit) |
| P hlm | pe | p iłka (bola) |
| (Q q) | ku | |
| R r | eh | r óża (mawar) |
| Ss | es | s ól (garam) |
| Ś ś | eś | środa (Rabu) |
| T t | te | t alerz (pinggan) |
| U u | u | u niwersytet (universiti) |
| (Vv) | fał | |
| W w | wu | w oda (air) |
| (X x) | ix | |
| Y y | igrek | sy n (anak lelaki) |
| Z z | zet | z ywód (profesion) |
| Ż ż | ziet | ż elazo (besi) |
| Ź ź | żet | ź le (buruk) |
Mengenai loghat Poland
Loghat dalam bahasa Poland tetap, tetap. Ia biasanya jatuh pada suku kata terakhir. Suku kata yang ditekankan ditekankan dengan kekuatan yang kurang daripada bahasa Rusia. Perlu diingat bahawa vokal dalam suku kata yang tidak ditekankan tidak berubah sama ada secara kualitatif atau kuantitatif, iaitu tiada pengurangan vokal (“akanie”). Dalam mana-mana kedudukan, tidak kira suku kata yang ditekankan atau tidak ditekankan, semua vokal disebut sama jelas.
Tetapi tidak semua perkataan mempunyai tekanan pada suku kata terakhir. Pengecualian adalah beberapa bentuk tatabahasa dan perkataan biasanya dipinjam.
Perkataan pinjaman dengan akhiran mempunyai tekanan pada suku kata ketiga dari akhir -ik (a), -yk (a): ‘technika, ‘fabryka, ‘fizykiem dan beberapa yang lain ( 'opera, re'pertuar, uni'wersytet).
Tekanan yang sama (pada suku kata ketiga dari akhir) adalah ciri individu bentuk kata kerja(cth. bentuk jamak lampau orang pertama dan kedua: ‘byliśmy, czy'taliście) dan beberapa angka ( ‘czterysta, 'siedemset, ‘osiemset, ‘dziewięćset).
Dalam bahasa pertuturan moden, bagaimanapun, ada trend ke arah penyatuan titik tekanan ( czyta'liście, o'siemset, yang, bagaimanapun, belum termasuk dalam norma).
Vokal “a”, “o”, “u (ó)”
Bahasa Poland mempunyai 8 vokal, di mana 2 adalah nasal dan 6 dipanggil tulen. Yang "tulen" termasuk, khususnya, vokal “a”, “o”, “u (ó)”.
Vokal" a" - disebut seperti bahasa Rusia [a] dalam suku kata yang ditekankan.
Vokal" o"—disebut hampir seperti bahasa Rusia [o] dalam suku kata yang ditekankan, tetapi dengan kurang labialisasi.
Vokal" u“—disebut seperti bahasa Rusia [у], tetapi bibir lebih ke hadapan. Bunyi mempunyai imej grafik berganda: “ u» — « ó " "ó" dalam suku kata tertutup bergantian dengan "o" dalam keadaan terbuka: bob — bobu. « ó " paling kerap sepadan dengan bahasa Rusia [o], dan bahasa Poland "u" kepada bahasa Rusia [у].
Vokal "e"
Vokal" e" - disebut seperti subtekanan Rusia [e] (contohnya, dalam perkataan ini). Sebelum "e" konsonan tidak dilembutkan:
| Ewa | meta | te | potem | kaedah |
| Edek | mewa | sepuluh | poeta | seketika |
| epoka | topik | khemah | sekarang | dekad |
| kesan | apteka | magnetofon | komet | syiling |
Vokal “y”, “i”. Konsonan lembut dan keras
Vokal" y», « i» - varian satu bunyi. Konsonan sebelum “u” adalah keras, konsonan sebelum “i” adalah lembut.
Vokal" y» - barisan hadapan, naik tengah. Apabila menyebut "u" lidah kurang terangkat berbanding ketika menyebut bahasa Rusia [ы]:
| ty | lagu raya | sistem | sekarang | mamy |
| wy | wyraz | dywan | berbintang | znamy |
| saya | cyrk | baik | trudny | kochamy |
| syn | Krym | kuzyn | Tygrus | piramid |
| dym | ryby | Edyta | wystawa | wystawy |
Vokal" i» - barisan hadapan, angkat tinggi. Bergantung pada kedudukannya dalam perkataan, huruf "i" disebut berbeza atau tidak disebut sama sekali.
Pada permulaan perkataan atau suku kata(dalam kedudukan selepas vokal)" i" disebut secara iotik, yang tidak dieja secara ortografik (gabungan huruf ji mungkin hanya selepas z, s, Dengan):
| ich | moi-moimi | boisko | Ukraine |
| im | twoi - twoimi | naif | stoisko |
| inny | swoi-swoimi | uspokoi | zaimek |
| import | stoi - stoimy | kraina | Aida |
Antara dua konsonan atau di hujung perkataan huruf “i” menandakan bunyi yang serupa dengan bahasa Rusia [i]. Pada masa yang sama, ia adalah penunjuk kelembutan konsonan sebelumnya, dan konsonan labial b-p; w-f; m sebelum [i] mereka dilembutkan lebih "bersungguh-sungguh" daripada bahasa Rusia:
| pawagam | egzamin | jaki | Victor | piwo |
| panik | niski | taki | pismo | wino |
| minit | wysoki | Chiny | nazwisko | robi |
| nic | dadah | kwit | firma | mowi |
Dalam gabungan [ konsonan + “i” + vokal] « i" tidak menunjukkan bunyi: ia hanya penunjuk grafik kelembutan konsonan sebelumnya, sejenis "Tanda lembut Poland". Sebelum vokal a, o, u(ó), e konsonan boleh melembutkan b, hlm, w, f, m, n; sebelum ini e Juga g, k. Daripada konsonan yang disenaraikan di hujung perkataan atau suku kata, hanya “ n» ( darah, padang rumput — anak kapal, langkah). Sebelum "e" konsonan "k" dan "g" selalunya lembut ( -kie-, -gie-). Contohnya, sebutan perkataan Kopernik — piernik; bada — biada; pasek — piasek; zdrowe — zdrowie. Lebih banyak contoh:
Dalam gabungan [ konsonan + “i” + vokal] huruf "i" boleh mewakili [j]. (Seperti yang telah dinyatakan, "j" ditulis hanya selepas awalan dan konsonan z, s, c). Sebutan ini adalah tipikal terutamanya untuk perkataan asal asing (“j” ditulis hanya selepas awalan dan konsonan z, s, c).
konsonan " d», « t», « r" - hanya yang keras, jadi "i" di antara mereka dan vokal (dalam perkataan pinjaman) juga disebut sebagai [j] (tanda pemisah yang sukar).
Vokal sengau “ą” (pada akhir perkataan dan sebelum konsonan frikatif)
Vokal hidung " ą » - labial, baris belakang, mempunyai resonans hidung dalam kedudukan sebelum konsonan “w”, “f”, “z”, “s”, “ż (rz)”, “sz”, “ź”, “ś”, “ch” " dan pada akhir perkataan. Perkataan itu tidak muncul pada permulaannya. Apabila menyebut “ą”, semasa menyebut [o], anda perlu bersedia untuk menyebut [n] dan pastikan artikulasi [n] tidak selesai:
Vokal hidung “ę” (sebelum frikatif dan di akhir perkataan)
Vokal hidung " ę » - tidak labuh, barisan belakang. Mempunyai resonans hidung sebelum konsonan frikatif. Artikulasi serupa dengan “ą”. Pada akhir perkataan, resonans hidung hilang. Adalah berguna untuk diingat bahawa hidung "ę", "ą" selalunya sepadan dengan bahasa Rusia [у], [у], [я]:
(Kembali komponen " się"ditulis dalam bahasa Poland secara berasingan daripada kata kerja; ia boleh mendahuluinya dan dipisahkan daripadanya dengan perkataan lain. Jika terdapat beberapa kata kerja refleksif « się", sebagai peraturan, digunakan sekali. Tidak menjejaskan tempat tekanan.)
Konsonan “m”, “n”, “b”, “p”, “d”, “t”, “w”, “f”, “g”, “k”
Konsonan Poland, seperti bahasa Rusia, boleh menjadi keras dan lembut, bersuara dan tidak bersuara. Konsonan bersuara, seperti dalam bahasa Rusia, dipekakkan pada akhir perkataan dan sebelum konsonan tidak bersuara.
konsonan " m», « n» - nyaring, hidung, keras. Disebut seperti bahasa Rusia [m], [n]:
konsonan " d», « t» - gigi lingual anterior, keras. Mereka membentuk pasangan berdasarkan kesuaraan/tanpa suara. Disebut seperti bahasa Rusia [d], [t] masing-masing:
konsonan " g», « k» - lingual posterior, keras. Mereka membentuk pasangan berdasarkan kesuaraan/tanpa suara. Disebut seperti bahasa Rusia [g], [k]:
Konsonan “r”, “z”, “s”, “c”, separuh vokal “j”
konsonan" r» - lingual anterior, keras. Disebut seperti bahasa Rusia [r]:
konsonan" c» - lingual anterior, keras. Disebut seperti bahasa Rusia [ts]:
| co | radca | cena | konsert | tempat kejadian |
| biak | praca | ocena | proses | lautan |
| noc | wraca | Jacek | peratusan | Francuz |
| koc | owca | corka | cenrum | penapisan |
Semivokal" j» - lingual tengah, geseran. Dalam bahasa Rusia, ia sepadan dengan bunyi [y] (huruf "y" pada akhir perkataan dan sebelum konsonan) atau, dalam kombinasi dengan vokal, vokal bersimpul "e", "ya", "e", "yu". ”: daj — berikan saya, woj na — peperangan; moja — saya:
Bunyi" j» bertemu dan selepas konsonan, bagaimanapun, ia digambarkan dengan huruf “j” hanya selepas awalan ( obj azd) dan konsonan " z», « s», « c"(kebanyakannya dalam perkataan pinjaman). Disebut seperti bahasa Rusia [ ъ] (memisahkan watak pepejal):
Konsonan "ch" ("h")
konsonan" ch» - back-lingual, keras, pekak. Disebut seperti bahasa Rusia [x].
Bunyi mempunyai imej grafik berganda: “ ch», « h»:
| menggodam | jenaka | fach | herbata | chmura |
| huk | herba | dach | ucho | chustka |
| huta | chata | gmach | kocha | rachunek |
| chor | huragan | mucha | Choroba | horoskop |
Ejaan yang betul akan membantu anda menyemak bahasa Rusia: "x" Rusia sepadan dengan "ch" dalam bahasa Poland ( chata, mucha), sebagai ganti "h" Poland terdapat "g" ( lagu raya — lagu raya) atau "bunyi sifar" ( harfa — kecapi). Terdapat pengecualian: hokij.
Konsonan “ż (rz)” - “sz”, “dż” - “cz”, “dz”. Gabungan huruf "szcz"; "żdż"; "dżdż"
konsonan " ż », « sz» - lingual hadapan keras. Mereka membentuk pasangan berdasarkan kesuaraan/tanpa suara. Disebut dengan sewajarnya sebagai bahasa Rusia [zh], [sh]. Pada akhir perkataan dan sebelum konsonan tidak bersuara, “ż” dipekakkan menjadi “sz”:
| żona | duży | ważny | tidak | podroż |
| żakiet | pożar | każdy | ryż | pejalan kaki |
| szeroki | Warsaw | sztuka | nasz | kochasz |
| szósty | zeszyt | mieszkam | wasz | proszek |
konsonan" rz» - dalam sebutan ia tidak berbeza daripada “ż” (dengan “sz” yang memekakkan telinga). Dalam perkataan Rusia dengan akar yang sama dengan bahasa Poland “ rz" sepadan dengan bunyi lembut [р'] (seperti yang telah ditunjukkan, bunyi "r" dalam perkataan Poland hanya keras), konsonan " ż " - Bahasa Rusia [zh], kurang kerap [z] atau [s]: morz e — laut e; może — Mungkin. Selepas “ż” (“rz”) dan “sz” tiada “i” ditulis:
Adalah berguna untuk mengambil kira beberapa corak lain. Jadi, sebagai contoh, kombinasi huruf Rusia [ -sebelum-], [-oro-], [-olo-] selalunya sepadan dengan bahasa Poland tanpa vokal pertama: pantai — brzeg, pembekuan — mroz, jalan raya — dadah dll. Awalan Rusia semula , pra- , pro- sepadan dengan awalan dalam bahasa Poland prze- ; konsol pada- - Poland przy- :
| drzewo | przyroda | przewóz | przepiszesz |
| brzeg | przerwa | przyprawa | przeczytasz |
| brzoza | przód | przecena | przechytrzysz |
konsonan " dż», « cz» - keras, lingual anterior. Mereka membentuk pasangan berdasarkan kesuaraan/tanpa suara. konsonan" dż"terjadi terutamanya dalam perkataan pinjaman: dżem, dżentelmen, dudo, dżokej. konsonan" cz" adalah lebih sukar daripada "ch" Rusia. Disebut lebih kurang seperti [chsh] dalam perkataan " lebih baik" Selepas “dż”, “cz” dalam perkataan Poland “i” tidak ditulis:
konsonan" dz» - pasangan bersuara konsonan “c”. Disebut bersama-sama, kira-kira seperti dalam perkataan " bridgehead" Pada akhir perkataan dan sebelum konsonan tidak bersuara ia disebut sebagai "c":
Konsonan “ń”, “l”, “ł”
konsonan" ń » - tidak seperti "m", "b", "p", "w", "f", "g", "k", ia boleh menjadi lembut bukan sahaja sebelum vokal, tetapi juga pada akhir perkataan atau sebelum sebuah konsonan. Dalam kes ini, kelembutan ditunjukkan oleh superskrip khas (“ kreska"). Kelembutan konsonan "ń" agak "lebih sengit" daripada bahasa Rusia [n']:
konsonan" l» - disebut seperti bahasa Rusia lembut [l’] hanya sebelum "i": lipa — linden. Dalam kes lain, "l" tidak mempunyai surat-menyurat dalam bahasa Rusia (ini adalah apa yang dipanggil "bunyi Eropah l"). Tiada "y" selepas "l":
| senarai | byli | stolika | królik | liceum |
| plik | bliski | tablica | iklim | polis |
| liter | barisan | ulica | polityk | szalik |
Contoh lain:
| la- | las | lampa | kelas | chwila | Polak |
|---|---|---|---|---|---|
| lo- | banyak | lotnik | diploma | samolot | lody |
| le- | lek | roti | tiket | masalah | ale |
| lu- | lód | lubi | bluzka | ludowy | kelab |
| l- | wilk | kilka | Polska | tylko | serigala |
| -l | gaya | handel | rubel | szpital | sol |
(Nama kewarganegaraan ditulis dengan huruf besar: Polak, Rosjanin)
konsonan" ł » - keras, disebut sebagai bukan suku kata (sangat pendek) [у] (sangat dekat dengan Belarusia "ў"). Tidak boleh digabungkan dengan "i":
| ła- | ładny | łatwy | byłam | była | Wisła |
|---|---|---|---|---|---|
| ło- | czoło | słownik | emas | młody | krzesło |
| łe- | łeb | sedikit | byłem | złe | stołek |
| łu- | łuk | glowny | długo | głupi | slucham |
| ły- | łyk | łysy | mały | zły | tolonglah |
| ł- | żółty | żółw | łza | północ | małpa |
| -ł | był | tajuk | stół | artykuł | doł |
Konsonan “ź”, “ś”
konsonan " ź », « ś » - bahasa tengah, lembut. Mereka membentuk pasangan berdasarkan kesuaraan/tanpa suara. Dari segi sejarah sepadan dengan bahasa Rusia [з’], [с’]. Tiada bunyi yang serupa dalam bahasa Rusia. Kelembutan “ź”, “ś” sebelum vokal ditunjukkan dengan huruf “i”, sebelum konsonan dan di akhir perkataan dengan superskrip: Kasia — Kaśka. Contoh:
| zia- | ziarno | buzia | Zuzia | Kazia |
|---|---|---|---|---|
| zio- | zioła | kozioł | jezioro | Józio |
| zie- | ziemia | ziewa | zielony | przywiezie |
| ziu- | Ziuta | ziółko | bliziutko | Kaziu! |
| zi- | musim sejuk | musim sejuk | grozi | Kazimierz |
| -ź- | źle | poźno | grźba | przyjaźń |
| sia- | siano | siatka | Zosia | prosiak |
| sio- | siostra | siodło | osioł | jesiotr |
| sie- | siedem | osiem | jesień | Sienkiewicz |
| siu- | siódmy | Jasiu! | Kasiu! | Marysiu! |
| si- | kuat | prosi | positif | sito |
| -ś- | Jaś | środa | głośno | śniadanie |
Konsonan “ć”, “dź”
konsonan " ć », « dź» - affricatives, lembut. Mereka membentuk pasangan berdasarkan pekak/suara. Dari segi sejarah sepadan dengan bahasa Rusia [t’], [d’] ( być — jadilah, gdz iaitu — di mana).
konsonan" ć » - lebih lembut daripada bahasa Rusia [h]. Bunyi ini diwakili secara bertulis oleh huruf "ć" hanya pada akhir perkataan dan sebelum konsonan. Sebelum vokal ia diwakili oleh gabungan huruf [ ci-]:
| cia- | ciasno | ciastko | ściana | babcia |
|---|---|---|---|---|
| cio- | ciocia | cios | ciosak | sześcioro |
| cie- | ciepło | życie | ojciec | ciekawy |
| ciu- | ciuchy | ciuchcia | kciuk | kościół |
| ci- | cisza | cicho | trzeci | przecinek |
| -ć- | ćma | gość | być | ćwierć |
Lebih banyak contoh:
| nauczyciel | wycieczka | Cwiczenie |
| uczciwy | czcionka | uroczyście |
| czyścić | uczycie | czuć |
| uczucie | oczywiście | czcić |
| płaczecie | cześć | dan poczcie |
| czy - ci | zasilacz - yasilać | gracz - grać |
| bicz - bić | odtwarzacz - odtwarzać | miecz - miec |
| leczy - leci | słuchacz - słuchać | badacz - badacz |
konsonan" dź» - bunyi yang sangat lembut dan harmoni. Ia diwakili oleh huruf “dź” pada akhir perkataan dan sebelum huruf vokal gabungan huruf [; dzi-]:
| dzia- | dziadek | Jadzia | wydzial | poniedzialek |
|---|---|---|---|---|
| dzio- | dziadzio | Włodzio | zadziorny | rozwiedziona |
| dzie- | dzień | dziecko | gdzie | niedziela |
| dziu- | dziura | dziób | dziupla | Jadziu! |
| dzi- | dziś | godzina | Chodzi | goździk |
| -dź- | dźwig | Łódź | gwoźdź | niedźwiedź |
Pereputan vokal hidung
Vokal" ą », « ę ", seperti yang telah dinyatakan, kekalkan resonans hidung hanya sebelum konsonan frikatif dan pada akhir perkataan ("ą"). Dalam kes lain kita boleh bercakap tentang kerosakan hidung.
Sebelum konsonan " g», « k» - nasal “ą”, “ę” terpecah kepada “tulen” [o], [e] dan konsonan nasal serupa dengan [ŋ] dalam gabungan bahasa Inggeris atau dalam perkataan Rusia gong, perenggan:
Sebelum konsonan labial " b», « hlm» - nasal “ą”, “ę” terbahagi kepada “tulen” [o], [e] dan konsonan nasal [m]:
Sebelum bahasa depan " d», « t», « dz», « Dengan» - nasal “ą”, “ę” terbahagi kepada “tulen” [o], [e] dan konsonan [n]:
| prąd | prędko | początek | chętnie |
| bład | błędy | piątek | piętro |
| rząd | wędka | dziesiąty | zajęty |
| porządek | kolęda | wątpić | pamiętać |
| skąd | tędy | wyjątek | święto |
| pieniądze | pieniędzy | miesiąc | więcej |
| Grudziadz | spędzać | tysiąc | skręcać |
| ksiądz | księdza | zając | ręce |
| mosiądz | między | brzdąc | więc |
Sebelum lingual anterior lembut " dź», « ć » - hidung “ą”, “ę” terbahagi kepada “tulen” [o], [e] dan hidung lembut [ń]:
Sebelum konsonan " l», « ł » - nasal “ą”, “ę” disebut seperti vokal “tulen” [o], [e]:
Asimilasi konsonan
Sebutan konsonan boleh dipengaruhi oleh bunyi sebelum dan seterusnya. Apabila membaca kumpulan konsonan, seseorang mesti mengingati hasil yang dipanggil asimilasi konsonan.
Seperti dalam bahasa Rusia, dalam kumpulan konsonan [bersuara + tidak bersuara] kedua-dua bunyi diucapkan sebagai tidak bersuara: podp ialah[-tp-], czekoladk a[-tk-], wt orek .
Dalam kumpulan [tanpa suara + bersuara], kedua-dua bunyi disebut bersuara: prośb a[-zb-], liczb a[-dzb-], takż e[-gż-].
Konsonan "w", "rz" selepas yang tidak bersuara disebut sebagai [f], masing-masing: kw iat , lekarstw o[-tf-], krz eslo .
Apabila membaca gabungan huruf [-nk-], [-ng-], resonans hidung muncul: bank[-ŋk], Anglia[-ŋg-].
| odp owiada | św iat | chw ila | Mong olia |
| książk a | kw iat | czw artek | kong res |
| województ wo | sw ój | kw adrat | okienk o |
| powt arza | utw atau | św iadek | Rosjank a |
Kelembutan “d”, “t”, “z”, “s”, “r” dalam perkataan pinjaman
konsonan " d», « t», « z», « s», « r", seperti yang telah ditunjukkan, tidak mempunyai pasangan lembut. Walau bagaimanapun, dalam perkataan asal asing, dan, di atas semua, nama khas , , , , terdapat, sebagai contoh, sebutan perkataan ( nama geografi) Sie radz[še-] dan Sie rra Leone .
Perlu juga diingat bahawa dalam nama khas asing Poland, yang ditulis dalam huruf Latin, selalunya mengekalkan ejaan asal: Miterrand (Mitterrand), Chopin, Churchill (Churchill), Freetown, Cannes, baris Maginota (Barisan Maginot) dll.
| Tirana | dinar | Zimbabwe | riksza |
| tik | diuna | Zanzibar | riposta |
| tiul | diwa | Singapura | Riepin |
| perayaan | dinozaur | Sierow | cincin |
Walau bagaimanapun, dalam perkataan nazizm, sebagai contoh, disebut [źi].
Jantina kata nama
Dalam bahasa Poland, kata nama dibezakan mengikut jantina. Seperti dalam bahasa Rusia, maskulin, feminin dan neuter. Perlu diingat bahawa perkataan Rusia dan Poland yang serupa dalam bunyi dan makna tidak selalu tergolong dalam jantina tatabahasa yang sama (Rusia " panel"- feminin, Poland. " panel"- maskulin):
| maskulin | Feminin | Neuter | |||
|---|---|---|---|---|---|
| dom | pada | air | ona | tingkap | ono |
| kot | peta | oko | |||
| tata | Anna | dno | |||
Kata nama pada -um tergolong dalam jantina neuter (kecuali album, kostium) dan dalam bentuk tunggal tidak ditolak: forum.
Jantina kata adjektif
Kata adjektif dan kata adjektif lain yang dipersetujui mempunyai pengakhiran bergantung kepada jantina -y , -i ; -A ; -e (-iaitu ).
| maskulin | Feminin | Neuter | |||
|---|---|---|---|---|---|
| jaki? | sekarang | jaka? | sekarang | jakie? | sekarang |
| berbintang | stara | merenung | |||
| niski | niska | niskie | |||
| wysoki | wysoka | wysokie | |||
Kata nama bernyawa dan tidak bernyawa
Dalam bahasa Poland, seperti dalam bahasa Rusia, terdapat perbezaan menghidupkan dan kata nama tidak bernyawa . Yang pertama menjawab soalan " Siapa yang terbaik? ", yang kedua -" Apa seterusnya? " Tidak seperti bahasa Rusia, kata kerja penghubung dalam pembinaan sedemikian jarang ditinggalkan:
- Siapakah ini? — Kepada siapa terbaik?
- Ini pelajar. —Kepada terbaik pelajar.
Dalam reka bentuk " Jadi ke za...? "Kata kerja penghubung biasanya tiada.
Kata ganti interogatif "czyj". Kata ganti nama diri
Sebagai tindak balas kepada soalan gabungan yang merangkumi kata ganti nama czyj, czyja, czyje, boleh digunakan serupa dengan bahasa Rusia kata ganti nama diri:
- moj, moja, moje / nasz, nasza, nasze;
- dua, dua, dua / wasz, wasza, wasze;
- jego, jej / ich;
- swoj, swoja, swoje.
Dalam fungsi kata ganti nama diri Apabila memanggil lawan bicara anda "anda" dalam bahasa Poland, perkataan itu digunakan kuali, panik dalam kes genitif:
- Czyj to syn, panik? (alamat kepada lawan bicara) - Ya, moi;
- Czyj to syn, panik Anny? (soalan tentang orang “ketiga”) - Ya, jej.
Perkataan yang sama menggantikan "Anda" yang sopan dalam kes yang berbeza dan dalam kes lain:
- Co kuali czyta?(alamat kepada lawan bicara) - Czytam czasopismo.
- Co czyta sepuluh kuali? (soalan tentang orang “ketiga”) - Pada czyta czasopismo.
Lebih banyak contoh (perhatikan penggunaan kata ganti nama dan perkataan posesif kuali, panik):
- kenapa tidak - Untuk yang terbaik mój zeszyt.
- Czyja ke rzecz? - Untuk yang terbaik twoja rzecz.
- Czyja ke teczka? - Untuk yang terbaik jego teczka.
- Czyj ke wiersz? - Untuk yang terbaik jej Wiersz.
- Bagaimana dengan gazeta? - Untuk yang terbaik pana gazeta.
- kenapa tidak - Untuk yang terbaik panik pióro.
- Bagaimana dengan bagaz? - Untuk yang terbaik nasz bagaż.
- Czyje ke miejsce? - Untuk yang terbaik wasze miejsce.
- Czyja ke corka? - Untuk yang terbaik ich corka.
Ayat tanya dengan partikel "czy". Penolakan "nie"
Dalam bahasa Poland, soalan biasanya dibina menggunakan kata tanya ( WHO, co, czyj, jaki dll.) atau zarah interogatif czy, yang diletakkan di awal ayat: “ Czy masz brata?» Ke dalam bahasa Rusia czy tidak diterjemahkan atau diterjemahkan oleh zarah " sama ada» ( Awak ada abang? — Awak ada abang?). Dalam kedudukan yang berbeza zarah czy boleh diterjemahkan sebagai " atau»: « (Czy) masz psa czy kota?»
Penafian "tidak" dan "tidak" diterjemahkan ke dalam bahasa Poland dengan cara yang sama: " nie»: Czy znasz tego pana? — Nie, nie znam(jika perkataan monosyllable mengikuti penafian, penekanan "beralih" kepada " nie"). Contoh:
- Czy pan Czechowicz mieszka w Warszawie?
- Jadi, pada mieszka w Warszawie.
- Nie, pada mieszka w Krakowie.
- Czy pani dawno mieszka w Moskwie?
- Tak, mieszkam tu subuh.
- Nie, niedawn.
- Przepraszam, kenapa tidak?
- Jadi, kepada Szczytno yang terbaik.
- Tidak, kepada Bydgoszcz yang terbaik.
Pembinaan mieć na imię, nazywać się
Baca dan hafal binaan.
“Terima kasih”, “tolong”, “maaf”
Rusia sopan" Tolonglah», « terima kasih», « Maaf» surat-menyurat dalam bahasa Poland bentuk peribadi kata kerja prosić, dziękować, przepraszać: “dziękuję” - “Saya berterima kasih”, “dziękujemy” - “kami berterima kasih”, dsb.:
- Dziękuję (bardzo)! (dziękujemy)
- Proszę (bardzo)!
- Nie ma za co!
- Nie ma sprawy!
- Przepraszam (bardzo)! (przepraszamy)
- Nie szkodzi!
- Nie ma sprawy!
Kata kerja masa kini "menjadi"
Seperti yang telah ditunjukkan, kata kerja penghubung jarang dikecualikan dalam bahasa Poland: Dia (dia) sudah sihat (sihat) — Pada (ona) już terbaik zdrowy (zdrowa).
Ini juga digunakan untuk borang orang pertama tunggal zaman sekarang" jestem»: Saya sudah sihat (sihat) — Już jestem zdrowy (zdrowa).
Kata kerja "być" dalam masa kini mempunyai bentuk semua orang (paradigma lengkap). Ingat yang terkenal dan kenali beberapa bentuk baharu:
- jestem / jesteśmy;
- jesteś / jesteście(ingat bahawa untuk menyebut "mengikut istilah anda" kata kerja dalam orang ke-3 tunggal digunakan. Orang ke-2 jamak ditujukan kepada sekumpulan orang yang dengannya kita berada dalam istilah mesra, contohnya, kanak-kanak);
- terbaik.
Kata lampau kata kerja "menjadi"
Tidak seperti bahasa Rusia, Poland bentuk lampau kata kerja "menjadi" mempunyai bukan sahaja pengakhiran generik, tetapi juga peribadi. Berikut ialah beberapa bentuk ini (orang ke-1 dan ke-3 tunggal):
- byłem- Saya adalah;
- byłam- Saya adalah;
- był- dia adalah;
- była- dia adalah;
- było- (ia) adalah.
Kata kerja lampau " jadilah"(tunggal):
| maskulin | Feminin | Neuter |
|---|---|---|
| (ja) byłem | (ja) byłam | byłom |
| (ty) byłeś | (ty) byłaś | byłoś |
| pada (pan) był | ona (pani) była | ono było |
Kata ganti nama diri orang pertama dan kedua digunakan dengan lebih jarang dalam bahasa Poland berbanding dalam bahasa Rusia. Mereka hanya diperlukan dalam pembangkang dan dalam kedudukan di bawah tekanan logik ( Ja ada byłem, a ty nie byłeś.).
Bentuk neuter byłom, byłoś digunakan sangat jarang.
Masa depan kata kerja "być"
Masa depan kata kerja " być»:
- będę / będziemy;
- będziesz / będziecie;
- bębzie/będą.
Bentuk tegang masa depan kata kerja "być" boleh digunakan secara bebas ( Saya akan pulang — będę w domu), dan - dengan infinitif - untuk membentuk kata kerja masa depan yang kompleks bentuk yang tidak sempurna (saya akan baca — będę czytać).
Kata lampau kata kerja "być" (bentuk jamak)
Seperti yang telah disebutkan, dalam bahasa Poland jamak Bentuk yang dipanggil peribadi-lelaki menonjol:
- wszyscy oni- orang yang mempunyai kehadiran wajib lelaki;
- wszystkie satu- wanita, kanak-kanak, haiwan, objek.
Kata kerja dalam bentuk lampau dan, khususnya, kata kerja “być” juga mempunyai bentuk personal-maskulin dalam bentuk jamak, bertentangan dengan “impersonal”:
- Jacek i Agata byli w kinie.
- Magda dan Anna były w kinie.
Kata kerja lampau " być"(jamak):
Perhatikan penggunaan kata-kata yang sopan panik, panowie, państwo dengan kata kerja jamak orang ke-3 być:
- Mengapa panie były w kinie?- awak ( kepada wanita) adakah anda berada di pawagam?
- Kenapa panowie byli w kinie?- awak ( kepada lelaki) adakah anda berada di pawagam?
- Czy państwo byli w kinie?- awak ( kepada lelaki dan perempuan) adakah anda berada di pawagam?
- Dalam bahasa pertuturan, bentuk jamak orang ke-2 juga mungkin: czy byliście państwo…
Predikat majmuk nominal
Nominal predikat gabungan diwakili dalam bahasa Poland dalam model yang berbeza:
- sekumpulan kepada dan kata nama dengan atau tanpa definisi dalam nominatif kes: Kraków kepada merenung miasto.
- kata kerja penghubung dalam bentuk kala sekarang, masa lampau atau masa hadapan dan kata nama dengan atau tanpa pengubah suai kes instrumental: Krakow terbaik starym miastem.
- menghubungkan kata kerja dalam kala kini, masa lalu atau masa hadapan dan kata sifat atau pengubah suai lain yang dipersetujui dalam kes nominatif : Krakow terbaik cerita.
Konjugasi kata kerja “być”, “mieć” (waktu sekarang). Kata kerja konjugasi III
Kata kerja masa kini " być» :
- jestem/jesteśmy;
- jesteś / jesteście;
- gurauan/są.
Seperti yang telah ditunjukkan, kata ganti nama diri ja, ty, saya, wy digunakan dalam bahasa Poland kurang kerap daripada yang serupa dalam bahasa Rusia.
Dalam jamak orang ketiga, apa yang dipanggil personal-maskulin (kata ganti nama) dibezakan oni) dan “tidak peribadi” (kata ganti nama satu) bentuk. Bergantung pada kepunyaan borang ini, perkataan "semua" diterjemahkan sebagai " wszyscy"Dan" wszystkie"masing-masing:
- Oni wszyscy są naszymi kolegami.
- Satu wszystkie są naszymi koleżankami.
Kata kerja masa kini " miec» :
- mak/mak;
- masz/macie;
- ma/mają.
Kata kerja dikonjugasikan dengan cara yang sama czytać, mieszkać, znać, opowiadać, odpowiadać, pomagać, ogladać, powtarzać, wyjeżdżać dan lain-lain. Kumpulan kata kerja tersebut digabungkan menjadi jenis konjugasi biasa (III).
Kes instrumental
Borang kes instrumental kata nama netral dan maskulin konsonan mempunyai penghujung tunggal -em/ '-em (konsonan dilembutkan sebelum “-e” k, g: kimia — chemikiem; Bóg — Bogiem). Definisi yang dipersetujui mengambil pengakhiran -ym , -saya (Jan był dobrym pracownikiem). Dalam bentuk jamak, kata nama semua jantina mempunyai pengakhiran yang sama -ami , untuk definisi - -ymi , -imi (Jan i Maria byli dobrymi pracownikami).
Seperti dalam bahasa Rusia, borang kes instrumental boleh membuat kata depan. Kata depan " z» (« ze") digunakan, khususnya, untuk menandakan "kebersamaan" sesuatu tindakan: dengan anak saya — z sinem.
DALAM kes instrumental kata nama tunggal feminin, maskulin -a Dan nama keluarga lelaki pada -o terima kesudahannya -ą . Takrifan jantina feminin yang dipersetujui mempunyai penghujung yang sama, contohnya:
- Ona jest moją koleżanką.
- Pada hari terbaik dalam hidup saya.
Borang kes instrumental dengan kata depan z, nad, pod, za, dihargai dan lain-lain digunakan dalam makna yang berbeza, Contohnya: z kolegą(kebersamaan), nad ziemią, kubah pod, za miastem(tempat), przed wojną(masa), dsb.
Selang seli konsonan dalam kes preposisi
Dalam bahasa Poland tiada konsonan lembut , , , , . Sebaliknya, ia digantikan dengan “ź”, “ś”, “dź”, “ć”, “rz”. Kedudukan tatabahasa di mana pertukaran berlaku z - ź, s - ś, d-dź, t - ć, r - rz, dan juga l - ł, adalah, pertama sekali, kes tunggal preposisi kata nama dengan asas pada konsonan pepejal (kecuali "k", "g", "ch"), yang mempunyai penghujung '-e : kelas — w classie, teatr — w teatrze, zeszyt — w zeszycie dsb. Konsonan keras yang tinggal sebelum pengakhiran ini digantikan secara berturut-turut dengan “pasangan” lembutnya: [b] - , [p] - , [w] - , [f] - [f], [m] - , [n] - [n]: peta — dan mapie, filem — mengenai filem, pawagam — w kinie(pengecualian - dom, syn, kuali dengan pengakhiran -" — u» : w domu).
Kumpulan konsonan boleh berselang-seli: masł o — maśl e(sł - śl), pism o — piśm iaitu(sm - śm’), dsb., serta vokal [ -a] — [-e]: mia sto — w mie ście, la s — w le sie, cia Lo — na cie le.
Definisi yang Dipersetujui jantina maskulin dan neuter mempunyai pengakhiran dalam kes preposisi -ym , -saya , perempuan -ej .
Dalam jamak akhiran kata nama - -ach , definisi yang dipersetujui - -ych , -ich .
Kes akusatif kata nama yang berakhir dengan -a, -i dan kata adjektif feminin yang dipersetujui
DALAM akusatif tunggal kata nama perempuan dengan vokal, maskulin dengan vokal -A dan nama keluarga lelaki -O mempunyai pengakhiran -ę . Pengecualian: panik — panik.
Takrifan jantina feminin yang dipersetujui berakhir -ą . Pengecualian: ta — tę.
Borang kes akusatif menjawab soalan WHO? bersama?, iaitu dalam jantina maskulin, seperti dalam bahasa Rusia, adalah penting bahawa perkataan itu tergolong dalam kata nama bernyawa atau tidak bernyawa:
- mak sekarang książkę;
- mak sekarang czasopismo;
- mak teks nowy;
- mak nowego lektora (kolegę).
Elemen tidak tertekan
Sesetengah perkataan bersuku kata dan unsur perkataan tidak membawa tekanan dan tidak menjejaskan tempatnya dalam perkataan sebelumnya atau seterusnya, walaupun ia disebut bersama-sama dengannya. Tidak tertekan adalah:
- peribadi refleksif dan bersuku kata kata ganti nama: 'zwali pergi, ‘daj mi to, 'tahu kenapa:
- zarah tidak, że(tidak ditulis secara berasingan, że- bersama): ‘daj tidak ke, prze'czytajże.
- penafian nie Dan preposisi monosyllabic (buat, u, z, nad, w dsb.), kecuali apabila ia diikuti oleh perkataan monosyllabic: nie'mamy — 'nie mak; nie 'tahu — 'nie znam; buat 'niego — 'buat niej dll.
Nombor kardinal dan ordinal, penetapan tarikh
Nombor kardinal 1-20:
| 1 - jeden | 6 - sześć | 11 - jedenaście | 16 – szesnaście |
| 2 - dwa | 7 - siedem | 12 – dwanaście | 17 - siedemnaście |
| 3 - trzy | 8 - osiem | 13 - trzynaście | 18 |
| 4 - cztery | 9 - dziwięć | 14 – czternaście | 19 – dziewiętnaście |
| 5 — pięć | 10 – dziesięć | 15 — piętnaście | 20 – dwadzieścia |
Dalam bahasa Poland, seperti dalam bahasa Rusia, terdapat bentuk generik angka jeden — jedna — jedno, infleksi sebagai kata sifat, dan bentuk dwa(maskulin dan netral), dwie(perempuan).
Dalam angka 15, 19 “ę” disebut sebagai [e].
Nombor kardinal menjawab soalan ile? , Contohnya:
- Ile pan (-i) ma lat? (Ile masz lat?) — Berapa umur anda (anda)?
- Mam 20 (dwadzieścia) lat. — Saya berumur 20 (dua puluh) tahun.
Nombor ordinal 1-20:
| 1 - pierwszy | ke-6 – szósty | ke-11 – jedenasty | ke-16 – szesnasty |
| ke-2 – dadah | ke-7 – siódmy | ke-12 – dwunasty | 17 - siedemnasty |
| ke-3 – trzeci | ke-8 – osmy | ke-13 - trzynasty | ke-18 - osiemnasty |
| ke-4 – czwarty | ke-9 – dziewiąty | ke-14 – czternasty | ke-19 – dziewiętnasty |
| ke-5 – piąty | ke-10 – dziesiąty | 15hb – piętnasty | ke-20 – dwudziesty |
Nombor ordinal menjawab soalan secara berurutan cerita?(tidak seperti bahasa Rusia, di mana soalan " yang mana?»).:
- jaki? - duży, mały, dobry, zly, wysoki, niski, ładny...
- cerita? - pierwszy, ósmy, dwudziesty, ostatni, sepuluh ...
Nombor ordinal berbeza dengan cara yang sama seperti kata sifat: mengikut jantina, kes dan nombor: trzeci rząd, w siódmej kelas, w pierwszych dniach, lakukan dwudziestego wieku dll.
Menggunakan nombor ordinal kita bina pembinaan yang menunjukkan tarikh(hari bulan, tahun):
- Który ke był rok?— 2005. (Dwa tysiące piąty).
- W którym to było roku?— W 2005. (W dwa tysiące piątym).
- Który (dzień) jest dziś?— Dziś gurau 12.10. (dwunasty paż-dziemika).
- Którego będzie dyktando?— 12.10. (dwunastego paz-dziemika).
Binaan yang mengandungi nama juga serupa dengan bahasa Rusia hari dalam minggu dan musim:
- Dziś jest środa (czwartek). Musim sejuk jest, jesień- kes nominatif;
- W środę (w czwartek) będzie deszcz- kes akusatif,
- musim sejuk; jesienią- kes instrumental.
Kepada soalan " bila?“Dalam bahasa Rusia dan Poland, anda boleh menjawab dengan mengaitkan satu peristiwa dalam masa dengan yang lain:
- sebelum perang — przed wojną;
- semasa perang- podczas (w czasie) wojny;
- selepas perang — ro wojnie.
Sila ambil perhatian bahawa preposisi po digunakan dengan huruf depan ( semasa ketibaan).
Nama puluh dan ratus (30-1000):
- 30 - trzydzieści / trzydziesty;
- 40 - czterdzieści / czterdziesty;
- 50 - pięćdziesiąt / pięćdziesiąty;
- 60 - sześćdziesiąt / sześćdziesiąty;
- 70 - siedemdziesiąt / siedemdziesiąty;
- 80 - osiemdziesiąt / osiemdziesiąty;
- 90 - dziewięćdziesiąt / dziewięćdziesiąty;
- 100 - sto/setny;
- 200 - dwieście;
- 300 - trzysta;
- 400 - czterysta;
- 500 — pięćset;
- 600 - sześćset;
- 700 - siedemset;
- 800 - osiemset;
- 900 — dziewięćset:
- 1000 — tysiąc.
Seperti yang telah dinyatakan, nombor ordinal mempunyai jantina, nombor dan bentuk kes. Tidak seperti bahasa Rusia, unsur infleksi dalam angka majmuk bukan sahaja unit, tetapi juga puluhan:
- di tingkat 21 (dua puluh satu). — pada 21 (dwudziestym pierwszym) piętrze;
- 28 Mei (dua puluh lapan) — 28 (dwudziestego ósmego)maja;
- 1945 (seribu sembilan ratus empat puluh lima) — 1945.