Kata ganti nama diri dalam kes objektif. Kata ganti nama diri dan huruf posesif dalam bahasa Inggeris

Sangat penting juga. Kami memanggilnya "Objek". Kenapa, sekarang anda akan faham.

Objek

Tentang siapa? Tentang apa?

Tentang dia / Tentang dia

Tentang anda / tentang anda

Untuk siapa? Untuk apa?

Untuk dia / untuk dia

Untuk anda / untuk anda

Kepada siapa? kenapa?

Kepada anda / kepada anda

Tentang siapa? Tentang apa?

Tentang dia / Tentang dia

Tentang anda / Tentang anda

Lihat soalan apa yang terdapat di bawah lapisan ini: Mengenai siapa? Tentang apa? Untuk siapa? Untuk apa? Kepada siapa? kenapa? Tentang siapa? Tentang apa? Iaitu, objek diterangkan dari salah satu kedudukan ini. Hanya terdapat dua soalan dalam lapisan pertama (Siapa? Apa?). Dalam kedua sudah ada empat. Dan pada yang ketiga tidak cukup daripada mereka sama sekali. Di sini anda melihat apa yang ditulis (dsb.), iaitu, anda juga boleh mengambil imej Rusia di sini. Saya juga akan memberitahu anda ini dengan lebih mudah. Semua yang tidak diliputi oleh dua lapisan pertama kata ganti nama diri akan diliputi oleh lapisan terakhir, tujuh kata ganti nama terakhir.

Jadi lihatlah saya [ˈaɪ], menjadi saya , dan kini dalam lapisan ini saya . Dan lihat berapa banyak terjemahan yang ada. Tentang saya, tentang saya, kepada saya, tentang saya, kerana saya, dari saya - semuanya akan menjadi saya. Hanya akan ada alasan lain.

Sekarang ambil pen berwarna yang diberitahu oleh Bolshevik kepada anda yang anda perlukan. Dan lakukan perkara berikut di lokasi tertentu itu. saya - saya. Saya hanya memulihkan. Jadi kami mengambil pensel warna dan membuat anak panah berganda seperti ini. kenapa? Untuk apa? Saya akan terangkan. Kedua-dua kata ganti nama ini sangat terikat antara satu sama lain. Dalam erti kata apa? Selalunya, di mana logik Rusia akan meletakkan saya, mereka meletakkan saya. Dan, sebaliknya, di mana logik Rusia akan meletakkan saya, bahasa Inggeris meletakkan saya.

Contoh. Frasa Rusia "Saya sayang awak". Dalam bahasa Inggeris tulen ia juga akan menjadi “Saya sayang awak [ˈaɪ lʌv ju]" Kami meletakkan "ya" dalam bahasa Rusia, mereka meletakkan "I". Kebetulan.

Dan kini perhatian perhatian [əˈtenʃn̩]. Frasa kedua ialah "Saya suka." Jika kita menterjemahkannya secara langsung, maka kita harus menulis "Saya suka." Dan kami melakukannya mengikut logik Rusia. Tetapi jika, Allah melarang, anda berkata sedemikian, mereka akan bertanya kepada anda kosong: "Adakah anda pernah melompat keluar dari pokok dahulu?" Kerana orang Papua tidak akan berkata begitu. Dan mengapa? Tetapi kerana mereka melihat lebih mendalam pada logik. Dalam kes ini, siapa yang memutuskan sama ada saya suka atau tidak? Saya membuat keputusan, jadi saya memberinya I. Dan dalam frasa "Saya suka," siapa yang memutuskan sama ada saya suka atau tidak? Sekali lagi, saya memutuskan dan oleh itu British tidak akan meletakkan ini dalam frasa ini, seperti yang dituntut oleh logik Rusia. Dan mereka akan meletakkan " saya suka [ˈaɪ ˈlaɪk ɪt]" Maksudnya, inilah yang ditunjukkan oleh anak panah bawah: Saya menghampiri saya dan berkata: "Kamu pergi sekarang, ini bukan tugas kamu. Saya akan buat kerja untuk awak." Adakah anda faham mengapa ini berlaku? "Saya sukakannya." Jika anda meletakkan "Saya suka", maka, kemungkinan besar, mereka, sudah tentu, akan mengalami sawan yang hebat, tetapi akan memahaminya sebagai "Yang ini suka saya." Dan mereka akan mula membetulkan anda. Mereka akan mengatakan bahawa ini adalah mustahil. Adakah anda faham?

Tetapi anak panah ini, kami berkata, juga mempunyai hujung kedua. Apabila saya datang dan menendang saya ke belakang. Contoh. Seorang lelaki Inggeris masuk ke dalam kelas anda dan berkata: "Siapa antara kamu Bill Clinton?" Jika Bill Clinton belajar di Novosibirsk, dia akan berkata "Saya Bill Clinton." Dan kemudian logik Rusia berfungsi. Di sini kedua-dua orang Rusia mempunyai "I" dan bahasa Inggeris mempunyai "I". Jika Bill Clinton belajar di mana dia belajar, dan dia belajar, dengan cara itu, di dua universiti, dengan cara itu. Dia akan berkata "Itu saya [ðæts mi:]", dan ia akan menjadi bahasa Rusia "ini saya." Jadi mengapa mereka tidak bermain "Itu saya" seperti yang dilakukan oleh Rusia? Tiada siapa yang tahu ini, tetapi ini adalah satu-satunya cara untuk mengatakannya. Maksudnya, di sini saya telah pun menghampiri saya, ia dibuang dan berdiri di tempatnya.

(Art.) Tanpa logik?

(P.) Mereka mempunyai logik mereka sendiri, tetapi ia tidak dapat dijelaskan. Ya, sebenarnya. Dan terdapat banyak contoh ini. Ibu pulang dari kerja dan apartmen menjadi kucar-kacir. Kucing yang tidak diberi makan menjerit, terdapat gunung pinggan kotor di dapur. Bertanya sama ada anda membuat kerja rumah atau tidak sama sekali tidak berguna. Dan anak lelaki itu duduk dan bermain muzik di balalaika. Nah, itu sampai kepadanya. Ibu memberinya peluang terakhir untuk memperbaiki diri dan berkata: "Nak, pergi ambil roti." Nah, jika dia akan pergi untuk vodka, tetapi untuk roti! Dan dia berkata dengan suara yang keji: "Mengapa saya? " (Kenapa saya?). Sekali lagi, logik bahasa Inggeris berfungsi. Mereka tidak akan pernah berkata "Kenapa saya ? ».

Anda berkata: "Di mana lagi?" Saya akan meyakinkan anda, tidak di tempat lain. Keadaan ini hanya berfungsi pada imej sedemikian. Tetapi ini sangat penting untuk diingat, kerana imej ini berlaku setiap langkah [ˈevri step] – pada setiap langkah. faham [ˌʌndəˈstænd] saya? Teruskan [ɡəʊ ɒn] – teruskan).

Ia adalah dia , kemudian menjadi miliknya . Kami melafazkan segala-galanya dengan hembusan nafas. Dan di sini dia . Lihat: tentang dia? untuk dia, kepadanya, tentang dia, dan, anehnya, dia lagi. Kami membulatkan "dia" ini kerana kami sudah memilikinya. Mengapa mereka tiba-tiba menggunakan dua kata ganti nama yang sama sekali berbeza dia dan dia untuk "dia" yang sama? Ya, untuk satu sebab mudah. Kami juga mempunyai dua "dia" yang sama sekali berbeza. Mereka hanya ditulis dengan cara yang sama, tetapi mereka merangkumi imej yang sama sekali berbeza. Nah, mungkin terdapat dua Vasya dalam keluarga? Mungkin. Ayah Vasya dan anak lelaki Vasya. Tetapi ini adalah Vasyas yang berbeza. Di sini juga berbeza.

Perkara "dia" - perkara siapa? – ini dia .

Dan siapa yang patut ditendang keluar? Siapa yang hendak dibunuh? Siapa yang harus saya hantar ke suatu tempat? Sudah dia .

Jadi apabila "Siapa? "Miliknya" adalah miliknya.

Dan apabila "Siapa? "Dia" ialah dia.

Mereka melihat bahawa ini adalah "miliknya" yang berbeza. Mereka menutupnya dengan dua perkataan yang berbeza. Dan, sudah tentu, adalah dilarang untuk mengelirukan mereka. Anda tidak boleh meletakkannya di tempat yang sepatutnya anda letakkan. Dan sebaliknya tidak mungkin.

Ia adalah dia [ʃi]. Tetapi di sini mereka melakukannya semata-mata dalam bahasa Rusia. Ada dia, kemudian dia (hal dia, anak dia, kereta dia). Dan dalam kes objektif mereka membawanya semula. Tetapi ini juga berbeza miliknya. Katakan "tengahnya" dan "bawahnya". Anda boleh mengingatinya secara berbeza. Untuk jantina feminin tidak lagi terdapat tiga kata ganti nama, tetapi hanya dua. Dia menutup kes nominatif (Siapa?), dan dia menutup semua yang lain. Sudah tentu, ini memudahkan kita. Ia lebih mudah, anda hanya perlu memahaminya secara aktif dan menggunakannya dengan betul.

Ia adalah [ɪt]. Kerana ia adalah [ɪts], kita dah cakap (kaki kerusi siapa?). Dan di bawahnya lagi. Mereka bekerja dalam logik yang sama seperti yang kita lakukan.

Ia adalah kita . Kemudian terdapat tiga bunyi vokal kami [ˈaʊə]. Dan sekarang kita [ʌs]. Ingatlah. Di peringkat kedua dan ketiga mereka sentiasa melakukan kesilapan di atasnya. Apa kita? Tentang kita; untuk kami; kami; tentang kita; kerana kita; daripada kami - semuanya kami.

dengan awak huru-hara yang sama. Ada awak. Kemudian ia menjadi anda . Dan di bawah anda lagi. Ingat itu. Bahawa terdapat dua kata ganti nama ini. Anda adalah yang teratas – siapa? Dan anda adalah bahagian bawah. Lihat - tentang anda, tentang anda, untuk anda, untuk anda, kepada anda, untuk anda, dll. - dan sebagainya [ənd ˈsəʊ ɒn]. Terdapat dua daripada mereka.

Ia adalah mereka [ˈðeɪ]. Kemudian ia adalah mereka [ðeə]. Sekarang mereka [ðəm], kata ganti nama yang baik. Tentang mereka; untuk mereka; tentang mereka; mereka; dan, anehnya, mereka lagi, tetapi kami sudah faham bahawa ini adalah satu lagi milik mereka. Terdapat "mereka - milik siapa?", maka ia adalah milik mereka. Dan ada "panggil mereka", maka ia adalah mereka.

Terdapat frasa dalam lagu Paul McCartney: “Do me favor, open the door, let 'em in [ du: mi: ˈ feɪ və ˈəʊ hlmə n ðə dɔ: biarkan ə m ɪ n] " Secara harfiah ini ialah "bantulah saya (secara literal, nikmat ialah perkataan Perancis, dari sinilah kegemaran itu berasal. Siapa kegemaran - baik kepada raja) buka pintu "biarkan mereka masuk" - di sinilah semua huru-hara adalah. Siapa yang dibenarkan, siapa mereka dan siapa yang masuk? Ini adalah frasa bahasa Inggeris yang sangat hebat kerana ia menunjukkan tatabahasa yang sangat penting. Mood yang dipanggil imperatif. Secara harfiah biarkan [ biarkan] izinkan saya. Kemudian apa itu [ ə m] ? Ini adalah mereka. Mereka 100% mengurangkannya kepada dua huruf dalam kehidupan seharian. Dan ini mesti dilihat dan diingati. "Biarkan mereka masuk" dan terjemahan literal yang betul: "biarkan mereka masuk," tetapi dalam bahasa Rusia: "biarkan mereka masuk." Ingat kepada mereka, dan ingat dalam versi ini ('em), kerana mereka akan selalu mengatakannya.

Membaca lapisan kedua dan ketiga. Kedua: saya ,nya , dia , itu [ɪts], kami [ˈaʊə], awak , mereka [ðeə]. Ketiga: saya , dia , dia , ia [ɪt], kami [ʌs], awak , mereka [ðəm].

Secara keseluruhan terdapat tiga kali tujuh, 21 kata ganti nama. Dan terdapat lima lagi daripada mereka. 26. Dan mereka sendiri, dengan bantuan preposisi, meliputi orang Rusia di bawah 150 imej. Terdapat 26 kes di British dan lebih seratus di negara kita. Berapa lebih menjimatkan? banyak. Soalan tuan-tuan dan puan-puan ?

(Art.) Bolehkah anda memberitahu saya lebih lanjut tentang dia? miliknya dan dia , perbezaan dalam aplikasinya.

(P.) Gadis pintar. Saya ingin memberitahu anda satu perkara. Ia sama sekali tidak menjadi masalah, dan sudah tentu bukan dosa, bahawa anda tidak tahu bahasa itu hari ini. Masalah dan dosa anda akan bermula jika anda tidak memahami sesuatu di sini dan tidak bertanya. Biar saya terangkan sekali lagi. Dan saya akan menerangkannya seribu kali, dan saya tidak akan berkedut walaupun sekali. Perlu? Saya akan mengulanginya seratus kali. Hanya faham dan ingat.

By the way, sebelum saya terlupa. Mereka berkata bahasa Inggeris - ia adalah mimpi ngeri, ia adalah hutan [ˈdʒʌŋɡl̩z] – hutan belantara. Saya akan menerangkannya secara popular. Apa yang mereka katakan adalah omong kosong. Untuk berbahasa Inggeris dengan fasih anda hanya perlu mengambil tiga langkah. Hanya tiga langkah [ θ ri: langkah].

Di bawah untuk memahami faham. Di sinilah saya tidak akan meninggalkan awak hidup sehingga awak faham.

Kedua ingat ingat). Ini sudah tentu lebih tugas anda. Walaupun saya akan sentiasa menarik awak di sini juga.

Dan yang teratas untuk digunakan penggunaan).

Semuanya ada di sini. Simpan ini dalam fikiran.

Sekarang saya menjawab soalan itu. miliknya digunakan untuk bahasa Rusia "dia" apabila ia menjawab soalan "siapa?" kepunyaan siapa kepunyaan siapa kereta siapa? miliknya. rumah siapa? miliknya. Kemudian ia adalah miliknya.

Dan apabila anda perlu mengatakan "Siapa yang harus saya hubungi?" "Panggil dia." Panggil dia. Dah jadi dia . Iaitu, siapa yang kita bicarakan? Tentang dia. Tentang dia, iaitu. Ini dia. Dan seperti itu dia [ʃi] Dan semua yang lain.

Nasihat yang baik untuk anda. Betul-betul sama dengan apa yang baru diperkatakan tentang keluarga [ˈfæməli]. Di rumah, ambil sehelai kertas dan lukis semula meja ini dan gantung di hadapan mata anda. Dan jika anda ingin berbuat baik kepada diri sendiri, jadikan ia sangat kecil dan letakkan dalam beberapa nota anda yang anda pergi bekerja. Dan ada yang kedua percuma, mereka membukanya dan melihat. Di dalam bas, di dalam kereta, di pejabat, di kafeteria, di mana sahaja.

Tulis satu frasa yang digunakan oleh borjuasi, dan yang kami sangat manja pada satu masa. Mereka memotongnya dan mula bermain di atasnya, dan kami memakannya kerana kami tidak tahu di mana angin bertiup. Ungkapan itu ialah: “Masa adalah wang [ˈtaɪm ɪz ˈmʌni] – masa adalah wang". Dan orang kita menamatkannya dan berkata: "Bajingan, mereka mengukur segala-galanya dengan wang. Dan cinta, dan persahabatan, dan juga masa.” Dan mereka melakukannya dengan sangat betul, hanya di sini, di mana kita meletakkan titik, mereka meletakkan koma dan meletakkan sengkang. Dan mereka memberi kami nasihat yang sangat baik kepada semua orang: "Masa adalah wang, - jangan buang masa [ˈtaɪm ɪz ˈmʌni dəʊnt weɪst ðə ˈtaɪm]" Untuk menterjemah bahagian kedua ini….

Saya akan bunuh dia. Adakah anda tahu bagaimana untuk menyebut "terbang" dalam bahasa Inggeris? terbang . di mana? Daripada kata kerja "terbang". Mereka mempunyai bahasa yang sangat kiasan. Apakah itu "lalat"? Dari mana datangnya "mu-ha" ini? Di manakah semantiknya? Dan mereka telah terbang, dan semuanya ditutup, ia benar-benar terbang. By the way, dari sini mereka kemudian pergi lebih jauh. Siapa pepatung [ˈdræɡənflaɪ] – terbang naga"? pepatung. Kerana ia sangat panjang, dan mempunyai sayap yang panjang, dan juga kelihatan seperti naga. Logik, logik dan lebih logik.

Jadi begini. Untuk menterjemah ini di sini - jangan buang masa perlu ambil perhatian [əˈtenʃn̩] inilah perkataannya. Ia adalah kunci di sini. Perkataan membazir berfungsi sebagai kata nama dan sebagai kata kerja. Dan dalam pelajaran pertama kami kali terakhir, kami mengatakan bahawa terdapat fenomena hebat yang menjadi asas keseluruhan bahasa Inggeris. Apakah fenomena ini? Apa yang kami panggil dalam bahasa Rusia? Penukaran. Jadi ini adalah perkataan penukaran. Apabila ia berfungsi sebagai kata nama, ia adalah "sampah". Tong sampah [ˈweɪstbɪn] tong sampah. Tetapi di sini ia berfungsi sebagai kata kerja, dan ia akan diterjemahkan ke dalam bahasa Rusia... Nah, secara rasmi, "menyampah." Dan anda boleh meninggalkannya dengan cara itu. Iaitu, "jangan buang masa." Dalam erti kata lain, "jangan buang masa kerana ia adalah wang." Ini bermakna "membuang masa" adalah sama dengan "membuang wang." Tetapi mereka juga menterjemah kata kerja ini secara berbeza. Pembaziran - untuk membazir sesuatu. Saya nampak, kan? Lebih-lebih lagi, orang Rusia terpaksa menambah dua perkataan sekaligus. Mereka hanya mempunyai satu sisa, dan kami terpaksa berputar.

(Art.) Jadi apakah terjemahannya?

(P.) Dan ia akan menjadi seperti ini. "Masa adalah wang. Jangan buang masa anda." Dan dari sini kami akan menulis undang-undang untuk diri kami sendiri, yang akan menjadi undang-undang nombor satu untuk kami: “Gunakan setiap minit percuma anda untuk meningkatkan bahasa Inggeris anda. [ˈju:z jɔ: ˈevri fri:ˈmɪnɪttu ɪmˈpru:v jɔ: ˈɪŋɡlɪʃ]“Gunakan setiap minit percuma yang anda ada untuk meningkatkan bahasa Inggeris anda.” Sila ambil perhatian percuma - percuma. Saya berkata ini dalam pelajaran lepas. Tidak perlu bercerai, tidak perlu berhenti kerja. Semuanya boleh digabungkan dalam masa satu hari. boleh. Jika anda ingin.

Semalam seorang gadis dan ibunya datang untuk diuji. Gadis itu mungkin berumur 18 tahun. Ibu berkata: “Saya ingin memberikan gadis itu. Tolong ajar." Saya mula bertanya kepada gadis itu, kekurangan kehadiran. lengkap. Ibu berkata: "Nah, bagaimana anda boleh? bertahun-tahun lamanya! Secara umum, perbualan biasa. Saya berkata: "Ibu, jangan memarahi gadis itu. Bukan salah dia. Malangnya dia berakhir di tempat yang salah dan di tempat yang salah. Tetapi anda mahu mengajarnya, anda mahu dia melakukannya dengan baik? Berjalan dengan dia seorang diri." Dia berkata: "Apa, adakah anda akan mengajar saya juga?" Saya memberitahunya: “Tetapi usia tertua saya ialah 72 tahun. Awak bukan 72, kan?”

Jadi setiap percuma [ˈevri fri:]- setiap yang percuma. Ngomong-ngomong, perkataan percuma membuat orang Amerika menggigil setiap kali. Saya akan menerangkan sebabnya. Perkataan ini tertulis pada batu nisan Martin Luther King. Lebih-lebih lagi, ia diulang di sana empat kali. Terdapat batu seperti itu dan di atasnya tertulis, pada pendapat saya walaupun dalam lajur, saya tidak ingat dengan tepat: "Percuma, percuma, percuma - percuma, percuma, percuma." Dan selanjutnya: “Terima kasih Tuhanku, akhirnya saya bebas [θæŋk maɪ lɔ:d ˈaɪ əm fri: ət lɑ:st]"Terima kasih Tuhanku, akhirnya saya bebas." Bolehkah anda bayangkan apakah perkataan yang ditemui? Kata-kata mereka sering membuat mereka tersentak. Mereka mendedahkan intipati kata-kata itu sehingga kadangkala anda berasa tidak senang.

Lihatlah, orang Rusia sering berkata "buat perjanjian dengan hati nurani anda sendiri." Tetapi beritahu saya secara jujur, antara kita perempuan, adakah ini menakutkan kita? Secara umumnya, tidak. Hati nurani adalah milik kita. Ia seperti hati nurani kita. Adakah anda tahu bagaimana orang Amerika atau Inggeris akan mengatakan perkara yang sama? "Untuk membuat perjanjian dengan syaitan [ tu ˈ sayaɪ k ə di: l wɪð ˈ devl̩] "buat perjanjian dengan syaitan." Dan ini sudah berbahaya. Dan itu membuat orang terus berjalan.

(Art.) Sejauh manakah jawapan monosyllabic untuk soalan dalam bahasa Inggeris? Katakan soalan "Adakah ini miliknya?" Jawab sahaja dia itu sahaja? Adakah ini cukup untuk menjawab soalan atau tidak?

(P.) Bukan dia, tetapi dia . Iaitu, adakah saya memahami anda dengan betul, gadis, yang anda ingin tahu sama ada anda boleh bercakap bahasa Inggeris secara ringkas seperti bahasa Rusia?

(P.) Ia mungkin. Bahasa Inggeris jauh lebih pendek, malah kadangkala lebih pendek, daripada bahasa Rusia. Ingat filem terkenal "The Magnificent Seven". Kedua-dua pejuang kemerdekaan berkepala cukur ini sedang berlari-lari kecil dan seorang bertanya kepada yang lain: "Awak dari mana?" awak dari mana?". Dia diam, diam, kemudian berkata “Dari situ "Dari sana." Kemudian mereka melompat dan melompat lagi dan yang ini bertanya: “Kamu? - Dan kamu?". Macam ni.

Tetapi saya ingin memberitahu anda dengan segera. Kami akan bercakap tentang ini juga. Kami akan bercakap tentang helah ini. Walau bagaimanapun, matlamat utama kami adalah untuk mengambil bahasa Inggeris berkualiti tinggi dalam bentuk klasik. Kerana jika anda tahu klasik, anda sentiasa boleh menggunakan slanga dan kembali kepada klasik. Adakah anda faham? Dia seperti rakit yang tidak dapat tenggelam. Bagaimana jika kita kini mula fokus hanya pada slanga? Nah, di bawah pagar, di bawah jambatan, mereka akan memahami anda. Dan jika anda datang ke syarikat dengan slanga, mereka akan memandang anda sedemikian rupa sehingga lebih baik anda tidak pergi ke sana. Juga diperiksa. Apatah lagi semua jenis ujian. Setiap daripada anda suatu hari nanti, satu cara atau yang lain, lulus ujian ini.

Hari ini seorang lelaki sepatutnya datang, saya tidak tahu mengapa dia tidak datang. Dia belajar dengan saya dan berhenti. Tak habis belajar. Dan semalam atau sehari sebelum semalam dia menelefon dan berkata: "Alexander, saya perlu mengambil ujian dalam tiga minggu." Saya berkata: "Baiklah, saya mengucapkan tahniah kepada anda." Dia: "Tarik saya." Saya berkata: "Selamat tinggal." Untuk mengetatkannya dalam tiga minggu adalah buasir sedemikian.

Tidak perlu helah ini. Lakukan semuanya terlebih dahulu. Lagipun, apakah satu-satunya perbezaan asas antara bahasa Inggeris dan, secara kasarnya, sekeping roti? Bagaimana? Hanya satu. Kedua-duanya diperlukan. Tetapi jika anda memerlukan roti esok, anda tidak akan pergi membelinya hari ini. Betul ke? Dia akan berperasaan. Untuk apa? Pada waktu pagi kedai dibuka pada pukul lapan, saya pergi dan membelinya. Dan jika anda memerlukan bahasa Inggeris esok, anda perlu menyediakannya bukan esok, dan bukan juga hari ini, tetapi lima bulan yang lalu. terlebih dahulu. Dan kemudian semuanya jatuh ke tempatnya. Ini adalah saat yang sangat serius.

Perhatian. Kita pergi makan dan minum sekarang. Dan seperti yang anda dan saya bersetuju, hari ini kita berjalan. Hari ini kami mengucapkan tahniah kepada bahasa Inggeris. Ini bermakna terdapat wain di sana, dan makanan standard kami ada di sana. Permintaan. Anda perlu minum wain. Kerana dalam keadaan apa pun dia tidak boleh ditinggalkan di sini. Jelas? Jom minum. Jom minum supaya kita boleh belajar bahasa Inggeris. Mari pergi.

Penggunaan kata ganti nama dalam pertuturan membolehkan anda mengelakkan tautologi dan menggantikan kata nama khas. Ia adalah kata ganti nama yang merupakan bahagian penting dalam mana-mana pernyataan, kerana ia menggantikan nama kedua-dua objek bernyawa dan tidak bernyawa (huruf nominatif). Bagi kata ganti nama objek dalam bahasa Inggeris, ia mempunyai beberapa fungsi yang perlu dipertimbangkan.

Kes kata ganti nama diri dalam bahasa Inggeris

Dalam bahasa Inggeris hanya terdapat dua subjenis kata ganti nama diri - subjek (huruf nominatif) dan objektif (huruf objektif). Mereka mempunyai beberapa perbezaan dan fungsi dalam bahasa. Jawapan pertama soalan: siapa?, apa? Dan kes objektif kata ganti nama diri dalam bahasa Inggeris akan menjawab soalan kes tidak langsung bahasa Rusia, iaitu: siapa? kepada siapa? oleh siapa? tentang siapa? Ini menjadikan pembelajaran tatabahasa bahasa Inggeris lebih mudah berbanding bahasa Rusia.

Adalah perlu untuk membezakan dengan jelas antara kedua-dua bentuk kata ganti nama untuk dapat menggunakannya dengan betul dalam ayat. Oleh itu, kita perlu mempertimbangkan mereka sebagai perbandingan.

Kes objektif

Seperti yang dapat dilihat daripada jadual, setiap kata ganti nama objektif dalam bahasa Inggeris merujuk kepada bentuk subjek yang sepadan. Kata ganti nama saya merujuk kepada orang pertama tunggal dan diterjemahkan: saya, saya, saya, tentang saya. Sebagai contoh, beritahu saya - beritahu saya. Dalam bentuk jamak, kata ganti nama kita ubah kepada kita [ʌs] - kita, kita, kita. Sebagai contoh, dalam ayat: Mari kita masuk - mari kita masuk.

Kata ganti nama diri kedua anda tidak boleh diubah - anda, anda, dan mengambil makna lain: anda, anda, anda, anda, anda, anda. Sebagai contoh, saya akan menghubungi anda kemudian - saya akan menghubungi anda kemudian.

Apabila bercakap tentang pihak ketiga, anda perlu menggunakan: dia - kepadanya, dia, oleh dia; dia - kepadanya, oleh dia, dia; itu - dia, dia, dia, dia, mereka, dia. Sebagai contoh, saya bersamanya - saya bersamanya; dia sayang dia - dia sayang dia; anda mempunyai cat, gunakannya - anda ada cat, gunakannya. Perlu diingatkan bahawa kata ganti posesif dia - dia, benar-benar bertepatan dengan kata ganti objektif, jadi anda perlu berhati-hati tentang penggunaannya dalam ucapan. Kata ganti mereka [ðəm] tidak berubah sama ada dalam sebutan atau dalam ejaan: Mari pergi bersama mereka - mari pergi bersama mereka.

Tempat kata ganti nama objek dalam ayat

Hanya dengan menguasai kata ganti nama diri secara menyeluruh dalam kes nominatif anda boleh beralih kepada membiasakan diri dengan kes objektif Dalam bahasa Inggeris, penggunaannya dalam ayat mempunyai konotasi yang sedikit berbeza, dan tidak selalunya jelas cara menterjemah frasa dengan kata ganti tersebut dengan betul. . Itulah sebabnya anda perlu mengetahui dengan jelas tempat mereka dalam ayat.

Berbeza dengan kumpulan pertama, kata ganti nama kedua tidak bertindak sebagai subjek, tetapi merupakan pelengkap predikat. Oleh itu, mereka biasanya datang selepas kata kerja: mereka tidak mahu mengenali kita - mereka tidak mahu mengenali kita. Tetapi ada kes apabila kata ganti nama objek bertindak sebagai predikat, sebagai contoh: Ini saya.

Mereka sering muncul dalam soalan: Bolehkah anda membantu saya? - Boleh kamu bantu saya? Perbandingan juga menggunakan kata ganti nama objek, contohnya: Abang saya lebih tua daripada saya.

Beberapa kata ganti nama objek dalam satu ayat bukanlah perkara asing dalam bahasa Inggeris. Ini adalah tipikal untuk binaan ungkapan yang lebih kompleks: dia meminta saya membawanya bersama kami - dia meminta saya membawanya bersama kami.

Terdapat kata kerja selepas itu anda mesti menggunakan preposisi dengan objek. Kata kerja tersebut termasuk: bersetuju, melihat, mendengar, menunggu, dll. Contohnya, adakah anda akan mendengar saya? - Adakah anda akan mendengar saya? Dalam kes sedemikian, preposisi digunakan sebelum kata ganti: pada, dengan, kepada, untuk, daripada, dll.

Video berikut akan membantu anda lebih memahami penggunaan kata depan tertentu sebelum kata ganti nama objek. Mereka yang baru mula belajar bahasa Inggeris harus menumpukan perhatian mereka pada sebutan mereka.

Senaman

Penggunaan kata ganti nama mesti dipelajari pada tahap automatik. Untuk melakukan ini, anda perlu melatih kemahiran anda menggunakan latihan yang berbeza. Anda harus bermula dengan latihan mudah untuk mengamalkan kata ganti nama objek dalam bahasa Inggeris.

Latihan 1. Gantikan kata nama ini dengan kata ganti nama dalam kes objektif.

Ibu, meja, Sam, buku, kucing, budak, anak, bunga, salji, kawan, saya dan ayah saya.

Latihan 2. Isi tempat kosong dengan kata ganti nama dalam kes objektif.

  1. Kenapa awak tengok poster tu? Adakah awak suka ___?
  2. Gadis itu sedang menyanyi. Tolong dengarkan ___!
  3. Dan bertanya anda pada tarikh? Adakah anda akan pergi dengan ___?
  4. Jiran-jiran sedang berpesta. Pergi dan beritahu ___ kepada muzik turun.
  5. Kami akan pergi berkelah pada hari Sabtu. Adakah anda akan pergi dengan ___?
  6. Saya sangat marah! Mendengar ___!
  7. Kamu ini gila. Saya tidak akan ke mana-mana dengan ___!

Latihan 3. Isikan tempat kosong dengan kata ganti nama objek.

Untuk memahami dengan jelas peraturan penggunaan kata ganti nama diri dalam bahasa Inggeris, anda harus mengamalkannya secara selari dalam latihan. Sebagai contoh:

Penggunaan kata ganti nama diri yang betul dan sesuai dalam pertuturan menunjukkan tahap yang agak tinggi, kerana ia adalah sebahagian daripada pembinaan tatabahasa yang kompleks seperti: objek kompleks dan subjek kompleks.

Apabila mula mempelajari kata ganti nama, anda harus segera menyelesaikan segala-galanya tentang kata ganti objek dalam bahasa Inggeris "di rak". Dalam kes ini, pemerolehan bahasa selanjutnya akan diteruskan tanpa kesulitan yang ketara.

Mohon sekarang

Permohonan anda diterima

Pengurus kami akan menghubungi anda tidak lama lagi

tutup

Terdapat ralat semasa menghantar

Hantar semula

Terdapat beberapa jenis kata ganti nama dalam bahasa Inggeris. Yang paling terkenal di antara mereka ialah: dan, setiap satunya memainkan peranan khas dalam ayat. Sebagai contoh, kata ganti nama diri dalam kes nominatif adalah subjek ayat. Itulah sebabnya mereka kadang-kadang dipanggil subjektif.

Jika dalam kes kata ganti nama diri jarang timbul persoalan, maka apabila mengenali kata ganti nama objek, kekeliruan sering bermula.

Ciri-ciri kata ganti nama objek

Ciri utama yang membezakan kata ganti nama objek daripada kata ganti nama subjek ialah kata ganti nama itu tidak akan menjadi subjek ayat bahasa Inggeris. Kata ganti nama ini berfungsi sebagai pelengkap dan tidak pernah menjawab soalan "siapa?" Jadi apa?". Kata ganti nama objek selalunya menjawab soalan “kepada siapa?”, “oleh siapa?”, “tentang siapa?” dan siapa?" Perlu diingatkan bahawa kata ganti objektif "dia" adalah berbeza daripada posesif, yang ditulis dan disebut dengan cara yang sama. Yang terakhir menjawab soalan "siapa, siapa, siapa?" dan digunakan bersama-sama dengan kata nama (Bandingkan: "bukunya" - "bukunya" dan "kenali dia" - "untuk mengenalinya").

Letakkan dalam ayat kata ganti nama objek

Biasanya, kata ganti nama objek ikut di belakang kata kerja atau preposisi. Mereka tidak pernah didahulukan dalam ayat, kerana mereka tidak boleh menjadi subjek, kerana mereka melaksanakan fungsi yang sama sekali berbeza. Kata ganti nama ini melengkapi kata kerja dan tidak menunjukkan orang yang melakukan tindakan itu.

Contoh penggunaan kata ganti nama objek:

Saya tidak tahu apa yang perlu diberitahu kepadanya. Saya tidak tahu apa yang perlu saya katakan kepadanya. Mereka melihat Maria berhampiran pawagam tiga hari lalu. Mereka melihat Maria berhampiran pawagam tiga hari lalu. Lucy sangat menyayanginya. Lucy sangat menyayanginya. Mereka tidak mahu mendengarnya. Mereka tidak mahu mendengarnya. Isnin lalu lelaki ini membantu kami membawa bagasi ketika kami tiba di hotel. Isnin lalu lelaki ini membantu kami dengan bagasi kami ketika kami tiba di hotel. Di manakah anda melihat mereka? Di manakah anda melihat mereka? Buku ini mengujakan. Saya sangat menikmatinya. Buku ini mengujakan. Saya sangat menikmatinya. Apabila saya masuk ke dalam bilik saya melihat dia berhampiran tingkap. Dia memandang saya dan tersenyum. Masa aku masuk bilik, aku nampak dia dekat tingkap. Dia memandang saya dan tersenyum. Tolong buka tingkap. - Tunggu sekejap. Saya akan menulis dua baris lagi dan kemudian membukanya. Tolong buka tingkap. - Tunggu sekejap. Saya akan menulis dua baris lagi dan kemudian membukanya.

Kata ganti nama objek berbilang dalam ayat

Contoh penggunaan beberapa kata ganti nama objek dalam ayat:

Beritahu saya tentang dia. Beritahu saya tentang dia. Ia buku saya. Tolong berikan kepada saya. Ia adalah buku saya. Berikan kepada saya.

Tanya dia soalan mengenainya. Tanya dia mengenainya. Kali terakhir saya melihat mereka bersamanya di jalan. Kali terakhir saya melihat mereka bersamanya di jalanan. Dia meminta saya melihatnya dan tersenyum. Dia meminta saya melihatnya dan tersenyum. Mari kita cadangkan mereka datang bersama kita. Jom ajak dia ikut kita.

Kata kerja dengan kata depan yang memerlukan objek selepasnya

Untuk bersetuju dengan smb untuk bersetuju dengan seseorang untuk berdebat dengan smb untuk bergaduh dengan seseorang untuk bertanya smb tentang smth untuk bertanya kepada seseorang tentang sesuatu untuk menjaga smb untuk menjaga seseorang untuk melihat smb/smth untuk melihat seseorang atau\apa-apa sahaja untuk mendengar smb/smth untuk mendengar seseorang\sesuatu untuk mencari smth/smb untuk mencari seseorang\sesuatu untuk bergantung pada smb untuk bergantung pada seseorang untuk menunggu smb untuk menunggu seseorang menulis smth untuk smb menulis sesuatu kepada seseorang

Baca maklumat lebih terperinci tentang kata ganti nama diri dalam kes subjektif dan objektif dalam artikel baharu di blog kami.

Contoh:

Tengok dia! Dia sangat kacak hari ini! Tengok dia! Dia sangat kacak hari ini! Tunggu saya di restoran pada petang Isnin. Jumpa saya di kedai makan petang Isnin cikgu ni. Dengarkan dia dengan penuh perhatian Guru ini sangat berpengalaman. Dengarkan dia dengan teliti.

Tonton video mengenai Kata Ganti Nama Objektif terdapat dalam dua kes - kes nominatif dan kes objektif. Dalam artikel ini anda akan berkenalan dengan kedua-duanya, melihat jadual dan melakukan latihan tentang kata ganti nama diri. Mari kita bercakap tentang kata ganti nama diri dalam kes nominatif - kes nominatif.

Kata ganti nama diri dalam kes nominatif.

Mari lihat jadual:

Nampaknya semuanya mudah, tetapi mari kita membuat beberapa penjelasan.

  • Peranan dalam ayat.

Kata ganti nama diri dalam kes nominatif dalam bahasa Inggeris paling kerap berfungsi sebagai subjek:

dia tinggal di Bristol. – Dia tinggal di Bristol

saya Saya tidak takut. - Saya tidak takut.

Perlu juga diperhatikan bahawa kata ganti nama diri dalam kes nominatif boleh bertindak sebagai predikat nominal:

Ia adalah dia siapa yang buat. "Dialah yang melakukannya."

Dalam kes sedemikian, dalam ucapan yang lebih tidak formal boleh diterima untuk menggunakan kata ganti nama dalam kes objektif:

Ia adalah dia, siapa yang buat.

  • Jantina kata ganti nama diri.

Beberapa kata ganti nama diri jelas menunjukkan jantina. Ini adalah kata ganti nama dia- maskulin (bernyawa) dan dia- jantina feminin (tidak bernyawa). Kata ganti ia digunakan sebagai ganti semua objek tidak bernyawa, serta haiwan dan perkataan bayi (bayi).

Molly melihat seekor kucing. Ia hitam. – Molly melihat seekor kucing. Dia hitam.

Di mana bayi itu. Ia dengan saya. - Di mana bayi itu? Dia bersama saya.

Dalam sesetengah kes, banyak objek boleh dianimasikan (terutama dalam fiksyen) dan digantikan dengan dia dan dia. Baca lebih lanjut dalam artikel tentang dalam bahasa Inggeris.

  • Kata ganti nama saya dan awak.

Kata ganti nama saya sentiasa menggunakan huruf besar tanpa mengira tempatnya dalam ayat.

Anda mungkin perasan bahawa kata ganti nama itu awak diterjemahkan sebagai anda dan anda dan sentiasa mempunyai bentuk jamak. Malah, tiada kata ganti nama anda dalam bahasa Inggeris moden. Sebelum ini ia adalah dan bunyi seperti awak. Hari ini, bentuk yang serupa hanya boleh didapati dalam puisi. Ingat: dalam bahasa Inggeris, semua orang harus dipanggil sebagai anda dan gunakan kata ganti nama majmuk anda.

Anda adalah seorang budak yang baik. - Anda adalah seorang budak yang baik.

Nota: selepas anda terdapat kata kerja majmuk – anda.

Nampaknya kira-kira kata ganti nama diri dalam kes nominatif Saya berkata segala-galanya, mari kita lakukan beberapa latihan pengukuhan. Anda akan menemui jawapannya di penghujung artikel.

Latihan tentang kata ganti nama diri dia, dia, itu, dll.

Latihan 1. Apakah kata ganti nama diri yang boleh menggantikan kata nama berikut? Isi meja.

Kate, ibu bapa saya, auntie, Jacob, kereta, kakak, sepupu, dua kerusi, kerusi, Ratu, Ann, abang, pakcik, Bill, kucing, meja, ayah saya, rumah saya, kereta, bola.

Latihan 2. Tambah dia, dia, itu, kita, atau mereka

  1. Molly sangat baik. _____ adalah kawan baik saya.
  2. Saya dan Molly bukan orang Inggeris ______" dari Sydney.
  3. Greg adalah abang saya. ______ berumur 25 tahun.
  4. Greg dan Alison sudah berkahwin. _______" mempunyai dua orang anak.
  5. Emily berumur 22 tahun. ______ seorang jururawat di

Latihan 3. Tulis dalam dia, dia atau mereka.

  1. Ini Maria. _____ sedang makan tengah hari di kantin.
  2. Tengok anak-anak! _____ sedang bermain bola sepak di salji!
  3. Vanya kawan saya. ______ sedang menunggang basikal sekarang.
  4. Lihatlah ibu bapa Pavel _________ sedang membaca buku.
  5. Lisa ialah kawan Pavel. ______ sedang menyanyi!

Kata ganti nama diri dalam Kes Objektif.

Kes objektif Kata ganti bahasa Inggeris sepadan dengan kes tidak langsung bahasa Rusia. Semak jadual.

Beberapa contoh:

Minta dia tinggal untuk makan malam. - Minta dia tinggal untuk makan malam.

Beri dia pen. - Beri dia pen.

Jangan bercakap tentang dia seperti ini. - Jangan bercakap tentang dia seperti itu!

Ini dilakukan oleh beliau. - Ia dilakukan olehnya.

Anda seharusnya tidak menghadapi sebarang kesulitan dalam menggunakan kes objektif kata ganti nama. Satu-satunya perkara ialah penggunaan saya dan saya.

saya atau saya?

Biasanya, kata ganti nama ini digunakan mengikut peraturan: Saya dalam kes nominatif, saya dalam semua yang lain.

Saya beri awak hadiah. - Saya memberi awak hadiah.

Awak bagi saya hadiah. -Anda memberi saya hadiah.

  • Walau bagaimanapun, jika saya berada dalam kes nominatif dan memainkan peranan sebagai predikat, kedua-dua pilihan boleh didapati di sini.

Ini saya / Ini saya - Ini saya!

Pilihan pertama adalah lebih buku, yang kedua adalah perbualan.

  • Anda juga boleh menggunakan saya dan saya dalam struktur perbandingan:

Molly setua saya / setua saya.

Molly lebih tua daripada saya.

  • Jawapan pendek menggunakan kedua-dua kata ganti nama.
  • saya atau saya selepas dan?

Kedua-dua pilihan adalah mungkin, walaupun ungkapan awak dan saya sudah ketinggalan zaman, anda akan kelihatan konservatif sedikit jika anda menggunakannya. Namun, tuan (puan), jika mahu... gunakanlah.

Latihan tentang kata ganti nama diri dalam kes objektif.

Latihan 4. Isi tempat kosong dengan kata ganti nama objek yang betul. Isi tempat kosong menggunakan kata ganti nama diri dalam kes objektif.

  1. Siapakah wanita itu? — Mengapa anda melihat __________?
  2. Adakah anda tahu lelaki kacak itu? -Ya, saya belajar dengan __________.
  3. Sila dengar _______. Saya ingin menyatakan pandangan saya.
  4. Anak anjing ini sangat bagus! Adakah anda mahu melihat ______.
  5. Kami suka rumah ini. Kami akan membeli _________.
  6. Dia tidak dapat melihat _______ kerana kami duduk di barisan terakhir.
  7. Di manakah kunci flat kami? Saya tidak dapat mencari _______.
  8. Mana Ann? Saya ingin bercakap dengan _________.
  9. Ular ini berbisa. Saya sangat takut _______.
  10. Jangan tunggu _______ untuk makan malam. Saya akan pulang lewat malam.
  11. Dia meninggalkan Polotsk lama dahulu. Saya tidak melihat _______ sejak itu.
  12. Anda boleh bergantung sepenuhnya pada _______. Kami tidak akan mengecewakan anda.

Latihan 5. Isi tempat kosong dengan kata ganti nama objek yang betul.

Saya dan suami saya sangat bertuah. Kami mempunyai ramai kawan rapat di bandar ini, dan mereka semua adalah orang yang menarik.

Rakan kita Andrew ialah seorang saintis. Kami melihat (1) _____ apabila dia tidak sibuk di makmalnya Apabila kami berkumpul dengan (2) _____, dia selalu memberitahu (3) ______ tentang eksperimen barunya. Kami suka (4) _______ sangat.

Rakan kami Maggie adalah seorang pelakon. Kami melihat (5) _______, apabila dia tidak membuat filem di Hollywood Apabila kami berkumpul dengan (6) _______, dia selalu memberitahu (7) ______ tentang kehidupannya di Hollywood (8) ______ sangat.

Rakan kita Bobby dan Marlin adalah wartawan. Kita melihat (9) ______, apabila mereka tidak melancong ke seluruh dunia. Apabila kami berkumpul dengan (10) ______, mereka selalu memberitahu (11) _____ tentang pertemuan mereka dengan orang terkenal. Bobby dan Marlin adalah kawan rapat. Kami sangat menyukai (12) ____.

Latihan 6. Isikan kata ganti nama yang sesuai.

  1. Jack lapar. Bawa ________ sandwic.
  2. Ann sedang sakit. Ambil _______ bunga ini.
  3. Fred dan Jane berada di negara ini. Menulis surat.
  4. Saya dahaga. Bawa _________ sebotol Coca-Cola.
  5. Jimmy berada di dalam kelas. Berikan __________buku ini.
  6. Anak-anak dah lapar. Bawa ________ epal merah ini.
  7. Alan ada di rumah. Minta ________ datang ke halaman rumah.
  8. Kami berada di meja. Berikan _______ teh dan kek.

Jawapan:

Latihan 1.

Latihan 2.

1 dia, 2 kita, 3 dia, 4 mereka, 5 dia.

Latihan 3.

1 dia, 2 mereka, 3 dia, 4 mereka, 5 dia.

Latihan 4

1 dia, 2 dia, 3 saya, 4 mereka, 5 itu, 6 kita, 7 mereka, 8 dia, 9 itu, 10 saya, 11 dia, 12 kita

Latihan 5.

1 dia, 2 dia, 3 kita, 4 dia, 5 dia, 6 dia, 7 kita, 8 dia, 9 mereka, 10 mereka, 11 kita, 12 mereka

Latihan 6.

1 dia, 2 dia, 3 mereka, 4 saya, 5 dia, 6 mereka, 7 dia, 8 kita

Selamat petang kawan-kawan yang dikasihi!

Anda dan saya amat bertuah. Berapa banyak kes dalam bahasa Rusia? Terdapat sebanyak 6, tetapi dalam bahasa Inggeris kata nama tidak berubah, dan kata ganti mempunyai empat sahaja. Dan hari ini kita akan bercakap tentang salah satu daripada mereka. Baca artikel "Kata ganti nama objek dalam bahasa Inggeris".

Apa ini

Dalam bentuk awalnya, kes kata ganti nama diri dipanggil Subjek. Ia digunakan sebagai ganti subjek. Objek (objek) pula digunakan dalam banyak kes lain, contohnya sebagai pengganti.

Izinkan saya memberi anda contoh dalam ayat:
Saya tidak melihat Jack minggu ini (saya tidak melihat Jack minggu ini). Jika kita menggantikan Jack, kita dapati saya tidak melihatnya minggu ini. Saya - Subjek, dia - Objek.
Bagaimanakah rupa mereka? Ramai daripada mereka kelihatan sama seperti dalam bentuk awal, tetapi ada yang berbeza. Saya cadangkan untuk membandingkannya dalam jadual. Saya tidak menawarkan anda terjemahan objek objek ke dalam bahasa Rusia, kerana ia bergantung pada konteksnya. Pernahkah anda mengulangi tentang bentuk infinitif?

Seperti yang mungkin anda perhatikan, beberapa bentuk adalah serupa dengan posesif, contohnya, dia. Baca di bawah untuk mengetahui cara membezakannya.

Mari belajar cara menggunakannya dengan sewajarnya

Mari kita mulakan dengan fakta bahawa Subjek digunakan hanya sebagai ganti subjek, dan posesif hanya untuk menunjukkan pemilikan: Ini begnya (Ini begnya). Ingat yang terakhir saya tentang subjek kompleks?

Jangan lupa untuk melanggan supaya anda tidak terlepas apa-apa dan menerima buku frasa dalam bahasa Inggeris, Jerman dan Perancis sebagai hadiah. Ia mempunyai transkripsi bahasa Rusia, jadi walaupun tanpa mengetahui bahasa, anda boleh menguasai frasa sehari-hari dengan mudah.

Dan Objek mempunyai beberapa makna:

  1. Sebagai ganti kes Accusative. Menjawab soalan Siapa? Apa?
    Jessica tidak mengenali mereka dengan baik (Jessica tidak mengenali mereka dengan baik).
  2. Sesuai dengan Dative Rusia. Kami bertanya soalan kepada siapa? kenapa?
    Pete menelefon kami semalam (Pete menelefon kami semalam).
  3. Secara ringkas jawapan kepada soalan.
    - Siapa yang membiarkan pintu terbuka? (Siapa yang membiarkan pintu terbuka?)
    - Bukan saya! (Bukan saya!)

- Saya sangat menikmati filem itu (saya sangat menyukai filem itu).

- Saya juga saya juga).

Contoh kata ganti nama objek dalam ayat

Untuk menerima maklumat yang lebih berguna dan meningkatkan kemahiran bahasa asing anda, langgan blog Viva Europe.

Saya bersama anda, ahli filologi bahasa Inggeris, Ekaterina Martynova.
Saya mengucapkan selamat hari kepada semua orang!