Реални верзии на OGE (GIA) во математиката - Архива на датотеки.

Овој прирачник е наменет да им помогне на наставниците да ја организираат подготовката на деветтоодделенците за испитот по математика. Вклучува опции за обука кои во целост ги покриваат сите делови од содржината претставени во образовниот стандард и ви овозможуваат да го тестирате владеењето на сите вештини што треба да ги совлада дипломираните студенти на основно училиште. Структурата на секоја опција одговара на главните позиции на спецификацијата на испитниот труд, но тие не се копии од неговата демонстративна верзија. Покрај тоа, опциите може малку да се разликуваат по сложеност.

Примери.
Најдете го аголот ABC на рамнокрак трапез ABCD ако дијагоналата AC формира агли еднакви на 30° и 80° со основата AO и страната CD, соодветно.

Наведете ги броевите на точните искази.
1) Ако два агли на еден триаголник се еднакви на два агли на друг триаголник, тогаш таквите триаголници се слични.
2) Вертикалните агли се еднакви.
3) Секоја симетрала на рамнокрак триаголник е нејзината средина.

Сликата покажува график на промени во атмосферскиот притисок во градот Енск во текот на три дена. Деновите во неделата се означени хоризонтално, а вредностите на атмосферскиот притисок во милиметри жива се означени вертикално. Внесете го најнискиот атмосферски притисок во вторник.

Чаша која чини 90 рубли се продава со 10% попуст. Кога купил 10 такви чаши, купувачот и дал на благајната 1000 рубли. Колку рубли во кусур треба да добие?

СОДРЖИНА
Државна (завршна) заверка во 9-то одделение по математика во новиот образец 4
ОПЦИИ ЗА ОБУКА
Упатство за изведување на работа 7
Опција 1 8
Дел 1 8
Дел 2 14
Опција 2 15
Дел 1 15
Дел 2 20
Опција 3 21
Дел 1 21
Дел 2 27
Опција 4 29
Дел 1 29
Дел 2 35
Опција 5 36
Дел 1 36
Дел 2 41
Опција 6 43
Дел 1 43
Дел 2 48
Опција 7 50
Дел 1 50
Дел 2 55
Опција 8 56
Дел 1 56
Дел 2 62
Опција 9 64
Дел 1 64
Дел 2 69
Опција 10 71
Дел 1 71
Дел 2 76
Одговори 77
Решение за опција 3 82
Критериуми за оценување за дел 2 92
Референтни материјали 94.

Преземете ја е-книгата бесплатно во пригоден формат, гледајте и читајте:
Преземете ја книгата ГИА 2014, Математика, 9-то одделение, Испит во нова форма, Опции за обука, Бунимович Е.А., Кузнецова Л.В., Рослова Л.О. - fileskachat.com, брзо и бесплатно преземање.

ГИА 2012 година, Математика, 9-то одделение, Опции за обука, Бунимович Е.А., Кузнецова Л.В., Рослова Л.О.
ГИА 2013, Математика, 9-то одделение, Испит во нова форма, Опции за обука, Бунимович Е.А., Кузнецова Л.В., Рослова Л.О.
ГИА 2012, Математика, Опции за обука, 9-то одделение, Бунимович Е.А., Кузнецова Л.В., Рослова Л.О., 2012 година
ГИА 2011 9-то одделение матуранти во нова униформа. Математика. Кузњецова Л.В., Суворова С.Б., Бунимович Е.А., Колесникова Т.В., Рослова Л.О. 2011 година

Државна (завршна) сертификација по МАТЕМАТИКА

Опција за обука бр. 1

Упатство за завршување на работата Вкупното време за испит е 235 минути.

Карактеристики на работата. Во работата има вкупно 26 задачи, од кои 20 се задачи на основно ниво (дел 1) и 6 задачи на напредно ниво (втор дел). Работата се состои од три модули: „Алгебра“, „Геометрија“, „Вистинска математика“.

Модулот Алгебра содржи 11 задачи: во дел 1 - 8 задачи; во дел 2 - 3 задачи. Модулот „Геометрија“ содржи 8 задачи: во дел 1 - 5 задачи; во дел 2 - 3 задачи.

Модулот „Реална математика“ содржи 7 задачи: сите задачи се во првиот дел.

Совети и упатства за извршување на работата . Прво завршете ги задачите од Дел 1.

Препорачуваме да започнете со модулот чии задачи ви предизвикуваат најмалку потешкотии, а потоа да преминете на други модули. За да заштедите време, прескокнете задача што не можете да ја завршите веднаш и преминете на следната. Ако ви преостанува време, можете да се вратите на пропуштените задачи. Сите потребни пресметки, трансформации итн. направете го тоа во нацрт. Ако задачата содржи цртеж, тогаш можете директно да го користите за да работите на конструкциите што ви се потребни. Ви препорачуваме внимателно да ги прочитате условите и да го проверите добиениот одговор.

Прво, наведете ги одговорите на листовите со задачите на испитната работа, а потоа префрлете ги во формуларот за одговори бр. 1. Запишете ги решенијата на задачите од Дел 2 и одговорите на нив на формуларот за одговори бр. 2.

Задачите може да се завршат по кој било редослед, почнувајќи од кој било модул. Нема потреба да го препишувате текстот на задачата, само треба да го наведете неговиот број.

Имајте предвид дека записите во нацртот нема да бидат земени предвид при оценувањето на работата.

Кога вршите работа, можете да користите референтни материјали. Како се оценува работата.Поените што ги добивате за правилно завршените задачи се сумирани. За успешно да го поминете конечниот сертификат, мора да постигнете вкупно најмалку 8 поени, од кои: најмалку 3 поени во модулот Алгебра, најмалку 2 поени во модулот Геометрија и најмалку 2 поени во модулот Реална математика. За секоја правилно завршена задача од Дел 1 се доделува по 1 бод. Во секој модул, деловите 2 се распоредени со зголемена тежина и се добиваат со 2, 3 и 4 поени.

Ви посакуваме успех!

Опција за обука бр. 1

▪ За задачи со избор на одговор (2, 3, 8, 14), од четирите предложени опции изберете една точна

▪ Во формуларот за одговор бр. 1, ставете го знакот „×“ во полето чиј број одговара на бројот на одговорот што го избравте.

▪ За задачи со краток одговор, прво запишете го добиениот резултат на листот со текстот на работата по зборот „Одговор“. Ако добиете дропка, претворете ја во децимален број

▪ Префрлете го одговорот во формуларот за одговор бр. 1 десно од бројот на соодветната задача, почнувајќи од првата ќелија. Запишете го секој знак (број, знак минус, запирка или точка-запирка) во посебно поле во согласност со примерите дадени во формуларот. Мерните единици не треба да се специфицираат.

▪ Ако се најдат неколку корени при решавање на задача 4, запишете ги (по кој било редослед) во одговорот бр. 1, одвојувајќи ги со точка запирка (;).

Одговорот на задачите 5 и 13 е низа од броеви. Префрлете ги броевите во форма бр. 1 без празни места, запирки или други симболи.

Алгебарски модул.

Најдете ја вредноста на изразот 24

За броевите a и c се знае дека a c . Која од наведените неравенки е неточна?

Опции за одговор

1. a3 c3

2. a5 c5

Подредете по растечки редослед:

Опции за одговор

2. 5,5; 3

3. 3

4. 3