Образованието во земјите во светот се разликува по многу фактори: педагошкиот систем, формата на образовниот процес, средствата што луѓето ги вложуваат во учењето. зависи од општиот степен на развој на државата. Различни земји имаат свои образовни системи.
Кога станува збор за студирање во странство, на ум ми доаѓаат многу различни земји и универзитети. Нивото на квалитет на образованието зависи од многу работи, од финансирање до структурата на образованието.
Интересно е да се забележи како самите студенти го направиле изборот. Се пресметало колку странските земји се популарни меѓу странците. Германија и Англија ги заземаат водечките позиции, додека Полска го затвора рангирањето.
Карловиот универзитет во Прага е најпрестижната високообразовна институција во Чешка, најстариот универзитет во Централна Европа
Високото образование во Европа за странците е многу поевтино отколку во САД и Канада. Цената на еден семестар на европски универзитет започнува од 726 евра. Универзитетите во Данска, Шведска, Франција и Германија се сметаат за најпрестижни.
Речиси во секоја европска земја можете да најдете барем една програма каде обуката се изведува на англиски јазик. Оваа опција е погодна за оние кои не сакаат или немаат можност да научат нов јазик.
Можете да се запишете на европски универзитет веднаш после училиште и со минимален пакет документи. Обично тие бараат од вас да обезбедите сертификат (или диплома), сертификат кој го потврдува нивото на познавање на јазикот и мотивационо писмо.
По дипломирањето на универзитет во Европа, на сите странски студенти им е дозволено да останат во земјата извесно време за да бараат работа и да најдат вработување.
Во 2020 година, најпрестижните универзитети во Европа се:
- Оксфорд и Кембриџ. Ова се два од најпопуларните англиски универзитети за кои сонуваат да се запишат млади луѓе од целиот свет. Школарината на овие универзитети се движи од 25.000 до 40.000 фунти.
Универзитетот Кембриџ е универзитет во Велика Британија, еден од најстарите (втор по Оксфорд) и најголем во земјата
- Технички институт во Цирих. Трошоците за обука моментално се 580 франци, но од 2020 година се очекува цените да се зголемат.
- Универзитетот Лудвиг Максимилијан во Минхен. Еден од најпопуларните универзитети во Германија, кој има програми и на германски и на англиски јазик.
- Универзитетот во Хелсинки. Овој универзитет некогаш беше бесплатен за секого, но стана платен во 2017 година. Трошоците за една година на овој универзитет започнуваат од 10.000 евра. Овој универзитет нуди програми на фински и англиски јазик.
Технички универзитет во Минхен - Technische Universität München - еден од најголемите германски универзитети и најпрестижната високообразовна институција во источниот дел на Германија
Кога станува збор за грантови за студирање во Европа, најпопуларна опција е учеството во програмата Еразмус. Оваа програма има за цел размена на студенти од партнерски универзитети. Програмата ги покрива сите трошоци за престој на странски универзитет.
Високо образование во САД
Во Соединетите Американски Држави, образованието е едно од најскапите во светот. Една година на американски универзитет ќе чини најмалку 35.000 долари. Идни студенти можат да аплицираат за грантови или стипендии, но некои покриваат само дел од трошоците.
Самите Американци не се задоволни со трошоците за образование: студентите и дипломираните студенти се жалат дека по дипломирањето треба да го платат долгот уште неколку години.
Исто така, не заборавајте дека покрај плаќањето школарина, студент во САД има и други трошоци - за стан, храна и здравствено осигурување чини од 8.000 до 12.000 долари годишно.
Најпрестижните универзитети во Америка се:
- Стенфорд. Школарината започнува од 15.000 долари годишно и зависи од избраната програма, како и од степенот на студирање - диплома, магистерска или докторска.
- МИТ - Технолошки институт во Масачусетс. Овој технички универзитет е познат низ целиот свет не само по високото ниво на образование, туку и по голем број предавања во јавниот домен. Но, цената на образованието не е толку прифатлива - од 25.000 долари годишно.
- Институт за технологија во Калифорнија. Цената на едногодишно универзитетско образование е околу 50.000 долари.
- Харвард. Една од најскапите опции, студирањето за странец ќе чини од 55.000 долари годишно.
Список на познати универзитети во САД
Важни показатели во оваа насока се образовниот индекс, односот на писменост машки и женски, бројот на ученици во средните училишта и студенти на факултетите и универзитетите. Важен е и бројот на универзитети, училишта, библиотеки и читатели кои ги посетуваат. Врз основа на овие параметри беше направена листа на најобразованите земји во светот.
Холандија
Холандија е прекрасна земја со многу извонредни атракции, висок животен стандард, почитување на човековите права и медицината. Не е изненадување што се рангира меѓу 10-те најобразовани земји во светот, со стапка на писменост од 72%. Високото образование е достапно за секој граѓанин на државата, а од петгодишна возраст образованието е задолжително за децата. Во Холандија има 579 јавни библиотеки и приближно 1.700 колеџи.
Нов Зеланд
Нов Зеланд се наоѓа во југозападниот дел на Тихиот Океан. Земјата не е само една од најбогатите економии во светот, туку и една од најписмените земји. Образовниот систем на Нов Зеланд е класифициран на три различни нивоа, вклучувајќи основно училиште, средно образование и високо образование. На секое од овие нивоа на образование, училишниот систем на Нов Зеланд се базира првенствено на функционално учење, наместо на едноставно меморирање на материјалите. Владата на Нов Зеланд посветува максимално внимание на образовните институции. Ова е причината зошто стапката на писменост во Нов Зеланд е 93%.
Австрија
Централноевропската земја од германско говорно подрачје Австрија е еден од најсилните економски системи во светот. 98% од Австријците знаат да читаат и пишуваат, што е многу висока бројка. Не е изненадување што Австрија е рангирана меѓу најразвиените земји во светот со висок животен стандард, првокласни образовни институции и медицински услуги. Првите девет години бесплатно и задолжително образование ги плаќа владата, но натамошното образование мора да се плаќа самостојно. Австрија има 23 реномирани државни универзитети и 11 приватни универзитети, од кои 8 се меѓу најдобрите во светот.
Франција
Франција е една од најубавите земји во Европа и 43-та по големина земја во светот. Образовниот индекс е 99%, што укажува на едно од највисоките нивоа на образование меѓу 200 земји во светот. Пред неколку децении, францускиот образовен систем се сметаше за најдобар во светот, губејќи ја водечката позиција само во последните неколку години. Францускиот образовен систем е поделен на три фази, вклучувајќи основна, средно и повисока. Меѓу многуте универзитети во земјава, 83 се финансирани од државни и јавни средства.
Канада
Северноамериканската земја Канада не само што е втора по големина земја во светот, туку и една од најбогатите според БДП по глава на жител. Таа е и една од најобразованите земји во светот. Живеејќи во една од најбезбедните земји, Канаѓаните уживаат во здрав начин на живот со висококвалитетни образовни институции и напредна здравствена заштита. Стапката на писменост во Канада е приближно 99%, а тристепениот образовен систем во Канада е сличен на многу начини со холандскиот училишен систем. На основните и високите нивоа предаваат 310 илјади наставници, а на универзитетите и факултетите се вработени приближно 40 илјади наставници. Во земјата има 98 универзитети и 637 библиотеки.
Шведска
Оваа скандинавска земја е една од петте најобразовани земји во светот. Бесплатното образование е задолжително за деца на возраст од 7 до 16 години. Образовниот индекс на Шведска е 99%. Владата напорно се труди да обезбеди подеднакво бесплатно образование за секое шведско дете. Во земјата има 53 јавни универзитети и 290 библиотеки.
Данска
Данска не само што може да се пофали со најсилниот економски систем во светот. Таа е исто така една од најсреќните земји на планетата со стапка на писменост од 99%, што ја прави една од најписмените во светот. Данската влада троши огромна сума од својот БДП за образование, кое е бесплатно за секое дете. Училишниот систем во Данска нуди висококвалитетно образование за сите деца без исклучок.
Исланд
Република Исланд е прекрасна островска земја која се наоѓа во северниот дел на Атлантскиот Океан. Со стапка на писменост од 99,9%, Исланд е една од трите најписмени земји во светот. Исландскиот образовен систем е поделен на четири нивоа, вклучувајќи предучилишно, основно, средно и високо образование. Образованието од 6 до 16 години е задолжително за сите без исклучок. Повеќето училишта се финансирани од владата, која обезбедува бесплатно образование за децата. 82,23% од граѓаните на земјата се со високо образование. Исландската влада троши значителен дел од својот буџет за образование, обезбедувајќи висока стапка на писменост.
Норвешка
Норвежаните можат да се наречат најздрави, најбогати и најобразовани луѓе во светот. Со стапка на писменост од 100%, Норвешка може да се пофали со најквалификуваната работна сила во светот. Значителен дел од даночните приходи во буџетот се трошат на образовниот систем на земјата. Овде сакаат да читаат книги, што го потврдува и бројот на народните библиотеки - во Норвешка ги има 841. Училишниот систем во Норвешка е поделен на три нивоа: основно, средно и повисоко. Образованието е задолжително за деца од шест до шеснаесет години.
Финска
Финска е прекрасна европска земја. Со право зазема водечка позиција на листите на најбогати и најписмени земји во светот. Финска многу години го подобрува својот уникатен образовен систем. Деветгодишното образование е задолжително за децата на возраст од 7 до 16 години и е потполно бесплатно, вклучително и хранливи оброци субвенционирани од владата. Финците може да се наречат најдобри читатели во светот, судејќи според бројот на библиотеки во земјата. Стапката на писменост во Финска е 100%.
Се сметаше за стандард на академска подготовка. Образовниот систем во Велика Британија се заснова на вековни традиции, но тоа не го спречува да биде модерен и да биде во чекор со новите технологии.
Дипломите од англиските училишта и универзитети се ценети низ целиот свет, а добиеното образование е одличен почеток за меѓународна кариера. Секоја година повеќе од 50 илјади странски студенти доаѓаат овде да студираат.
за земјата
Велика Британија, и покрај нејзиниот конзервативизам, е една од најпросперитетните земји во Европа. Таа одигра важна улога во создавањето на парламентарната демократија, развојот на светската наука и уметност; неколку векови оваа земја беше законодавец во светот на уметноста, литературата, музиката и модата. Во Велика Британија беа направени многу важни откритија: парна локомотива, модерен велосипед, стерео звук, антибиотици, HTML и многу други. Поголемиот дел од БДП денес доаѓа од услугите, особено од банкарството, осигурувањето, образованието и туризмот, додека уделот на преработувачката индустрија опаѓа и сочинува само 18% од работната сила.
Обединетото Кралство е одлично место за вежбање англиски и не само затоа што е официјален јазик. Ова е исто така одлична можност да го совладате „британскиот акцент“ и да се запознаете со културата на оваа голема сила. Митовите за британскиот резерват се донекаде претерани - жителите ќе бидат заинтересирани да разговараат со вас, а секој продавач со задоволство ќе разговара за времето и локалните вести пред да ви подели чек.
- вклучени во првите 20 земји во однос на среќата според аналитичарите на меѓународниот проект „Мрежа на решенија за одржлив развој“ (2014-2016)
- вклучени во првите 10 земји во светот во однос на животниот стандард Индекс на просперитет-2016 (5-то место во однос на условите за водење бизнис, 6-то место по степен на образование)
- Лондон - 3-то место на рангирањето на најдобрите градови во светот за студенти (Најдобри студентски градови-2017)
Средно образование
Секое британско училиште има историја и вековни традиции кои се пренесуваат од генерација на генерација. Помеѓу дипломците на приватните училишта има членови на кралското семејство и истакнати луѓе: принцот Вилијам и неговиот татко, принцот Чарлс од Велс, британските премиери Винстон Черчил и Невил Чембрлен, математичарот и писател Луис Керол, Индира Ганди и многу други.
Повеќето британски училишта се наоѓаат во мали градови или далеку од населени места и се опкружени со прекрасна природа, која им обезбедува безбедност на животот и учењето на децата. Часовите се мали, по 10-15 луѓе, така што наставникот добро го познава секој ученик и неговите карактеристики. Покрај главната програма, важно место им се дава на креативните и спортски активности - од хокеј на трева до грнчарство.
Странските студенти можат да се запишат во приватен интернат на возраст од 14 години за програмата GCSE - средношколска програма, по што студентот полага 6-8 испити и потоа продолжува со програмите за средно образование од А-ниво или Меѓународен бакалауреат (IB). . Ако на А-ниво студентот избере 3-4 предмети за студирање, тогаш на ИБ - 6 од 6 тематски блокови: математика, уметност, природни науки, луѓе и општество, странски јазици, основен јазик и литература. Децата избираат задолжителни и изборни предмети според нивните планови за високо образование. Почнувајќи од 9-то одделение, консултантите за прием на универзитети работат со студентите за да им помогнат да одлучат за насоката на студирање, да изберат соодветни универзитети и добро да се подготват за поднесување апликација.Дипломата за средно образование им овозможува на студентите да влезат на универзитети ширум светот.
Високо образование
Велика Британија е лидер во високото образование веќе неколку векови. Високиот квалитет на образованието го потврдуваат независните рејтинзи.
Се разбира, најпознатите универзитети со беспрекорна репутација, на кои апликантите од целиот свет се трудат да влезат, се Универзитетот во Оксфорд и Универзитетот во Кембриџ. Сепак, други британски универзитети, на пример, Универзитетот во Единбург, Универзитетот во Ексетер. Универзитетот во Шефилд обезбедува висококвалитетна обука во сите области на знаење.
- 6 британски универзитети се во првите 20 според рангирањето на QS 2016/2017
- 7 универзитети се во првите 50 според рангирањето на светските универзитети-2016 година
- 8 универзитети се во првите 100 на рангирањето во Шангај за 2016 година
Пред индустриската револуција, формалното образование и напредокот во технологијата беа неважни за мнозинството луѓе. Сепак, забрзувањето на научниот и технолошкиот напредок не принуди да го преиспитаме односот на општеството кон знаењето и образованието. Прилагодувањето на современиот свет, каде секоја година се појавуваат нови случувања и технологии, стана возможно само со помош на образованието и интелигенцијата. Затоа е многу важно да се има идеја за рангирањето на земјите по ниво на образование за да се знае во кои земји се врши обука на специјалисти на највисоко ниво.
Каков е индексот на образовно ниво во земјите во светот?
Пред повеќе од сто години, светот почна сериозно да размислува за универзален пристап до школување. Треба да се напомене дека во изминатите неколку децении е постигнат значителен напредок во оваа насока. Меѓутоа, во ера кога технолошките иновации брзо го надминуваат нивото на образование, неопходно е не само да се удвојат напорите, туку и да се преструктуира целиот образовен процес за да одговара на променливиот, нестабилен свет.
Само образовани луѓе можат да владеат со современиот свет
Обединетите нации периодично му обезбедуваат на општеството таканаречениот Индекс на човечки развој. Објавувањето на овој документ содржи три клучни индекси.
- Индекс на очекуваниот животен век.
- Индекс на образование.
- Индекс на приход.
Како се пресметува ЕИ и на што влијае?
Индексот на образовното ниво се пресметува врз основа на два главни индикатори. Првиот е очекуваното времетраење на обуката. Вториот е просечното времетраење на обуката.
Очекуваното времетраење на образованието е износот на времето кое му е потребно на лицето да добие одредено ниво на образование. Просечното времетраење на образованието се зема од просечното население со завршено образование. Обично оваа бројка е 25 години и повеќе.
Образовниот индекс е клучен показател за благосостојбата на општествата ширум светот. Ова е очигледно, бидејќи параметарот одредува на кое ниво е развојот на одредена земја. Пред се, мислиме на економски, технолошки, индустриски развој, кој има директно влијание врз квалитетот на животот.
Стапката на писменост на возрасната популација, како и кумулативната пропорција на запишани граѓани, се рефлектира со индексот на образование. Стапката на писменост го пресметува вкупниот процент на луѓе кои знаат да читаат и пишуваат. Кумулативниот сооднос на запишување ни овозможува да го одредиме процентот на луѓе кои добиваат воспитување или образование на сите нивоа.
Индексот на образовни достигнувања во земјите низ светот е комбинирана вредност на Програмата за развој на Обединетите нации. Тој е еден од најзначајните коефициенти на човековиот социјален развој во различни земји во светот и се смета за еден од клучните количества за одредување на Индексот на човековиот развој.
- Индекс на вкупниот удел на ученици кои примаат основно, средно и високо образование (1/3 тежина).
- Индекс на писменост на возрасни (2/3 тежина).
Рангирање на држави по ниво на образование за 2019 година
Индексот на образовно ниво е стандардизиран како нумерички вредности од 0 (минимум) до 1 (максимум). Се смета дека развиените земји имаат минимален резултат од 0,8, иако многу од нив имаат оценки од 0,9 или повисоки.
Рангирањето на земјите во светот е составено врз основа на индексот на образовно ниво. Последен таков рејтинг е подготвена на крајот на 2018 година. Според официјалните податоци, ТОП 35 земји во светот според индексот на ниво на образование се следните:
| РЕЈТИНГ | ЗЕМЈА | ИНДЕКС |
| 1 | Германија | 0.940 |
| 2 | Австралија | 0.929 |
| 3 | Данска | 0.920 |
| 4 | Ирска | 0.918 |
| 5 | Нов Зеланд | 0.917 |
| 6 | Норвешка | 0.915 |
| 7 | ОК | 0.914 |
| 8 | Исланд | 0.912 |
| 9 | Холандија | 0.906 |
| 10 | Финска | 0.905 |
| 11 | Шведска | 0.904 |
| 12 | Соединетите Американски Држави | 0.903 |
| 13 | Канада | 0.899 |
| 14 | Швајцарија | 0.897 |
| 15 | Белгија | 0.893 |
| 16 | чешки | 0.893 |
| 17 | Словенија | 0.886 |
| 18 | Литванија | 0.879 |
| 19 | Израел | 0.874 |
| 20 | Естонија | 0.869 |
| 21 | Латвија | 0.866 |
| 22 | Полска | 0.866 |
| 23 | Јужна Кореа | 0.862 |
| 24 | Хонг Конг | 0.855 |
| 25 | Австрија | 0.852 |
| 26 | Јапонија | 0.848 |
| 27 | Грузија | 0.845 |
| 28 | Палау | 0.844 |
| 29 | Франција | 0.840 |
| 30 | Белорусија | 0.838 |
| 31 | Грција | 0.838 |
| 32 | Русија | 0.832 |
| 33 | Сингапур | 0.832 |
| 34 | Словачка | 0.831 |
| 35 | Лихтенштајн | 0.827 |
Ако зборуваме за лидерите на „анти-рејтинг“, тоа се главно неразвиени земји од Африка и Азија. Поради лошата економска состојба и недостигот на пристап на населението до висококвалитетни образовни услуги, нивото на образование овде е прилично ниско:
| 165 | Хаити | 0.433 |
| 166 | Папуа Нова Гвинеја | 0.430 |
| 167 | Бурунди | 0.424 |
| 168 | Брегот на Слоновата Коска | 0.424 |
| 169 | Авганистан | 0.415 |
| 170 | Сирија | 0.412 |
| 171 | Пакистан | 0.411 |
| 172 | Гвинеја-Бисао | 0.392 |
| 173 | Сиера Леоне | 0.390 |
| 174 | Мавританија | 0.389 |
| 175 | Мозамбик | 0.385 |
| 176 | Гамбија | 0.372 |
| 177 | Сенегал | 0.368 |
| 178 | Јемен | 0.349 |
| 179 | Централноафриканска Република | 0.341 |
| 180 | Гвинеја | 0.339 |
| 181 | Судан | 0.328 |
| 182 | Етиопија | 0.327 |
| 183 | Џибути | 0.309 |
| 184 | Чад | 0.298 |
| 185 | Јужен Судан | 0.297 |
| 186 | Мали | 0.293 |
| 187 | Буркина Фасо | 0.286 |
| 188 | Еритреја | 0.281 |
| 189 | Нигер | 0.214 |
- САД,
- Швајцарија,
- Данска,
- Финска,
- Шведска,
- Канада,
- Холандија,
- ОК,
- Сингапур,
- Австралија.
Главните критериуми на рангирањето на универзитетите Universitas21, кое опфаќа вкупно 50 земји, се ефективноста и ефикасноста на образованието. Ако ги споредиме овие показатели со оние забележани пред 2 години, благ пад на нивото на образование е забележан во Украина и Србија, Шпанија и Грција, Бугарија и Турција.
Постои рејтинг на образовниот индекс на земјите, кој зема предвид 4 параметри - ресурси, екологија, комуникации, БДП по глава на жител. Пресметките, сепак, се индикативни по природа. Така, според овој рејтинг на Universitas21, ТОП 10 земји се наредени на следниов начин:
- Србија,
- Велика Британија,
- Данска,
- Шведска,
- Финска,
- Португалија,
- Канада,
- Швајцарија,
- Нов Зеланд,
- Јужна Африка.
Како што може да се види од ова рангирање, неколку земји со низок економски развој имаат забележително подобрување во однос на индексот на образованието на населението. На пример, Јужна Африка е на 10-та позиција, Кина е на 16-та позиција, Индија е на 18-та позиција, а Србија е на 1-во место.
Оценка за поединечни области
Средно образование
Ако ја земеме предвид само областа на средното образование, водечките позиции овде ги заземаат:
- Велика Британија,
- Финска,
- Швајцарија,
- Канада,
- Холандија.
Британците добиваат средно образование на високо ниво
Средното образование во Обединетото Кралство е навистина со висок квалитет. Дипломирани студенти од британските училишта имаат неограничени можности да ги продолжат своите студии на кој било универзитет во светот.
Финска е сребрен медал.Средното образование во оваа земја, образовниот систем како целина, е изграден на принципите на училиштето на СССР. Вештиот спој на теорија и пракса, високите квалификации на наставниот кадар го дадоа својот резултат - средното образование во Финска е на второто место на светската ранг-листа.
Швајцарското средно образование е победничка подготовка за повисоки достигнувања. Носителите на швајцарски сертификат за средно образование не треба да се грижат. Патот до престижните образовни институции ширум светот е отворен.
Училиштата во Канада се одликуваат со посебна карактеристика: тука квалитетот на образованието е речиси униформен за секоја институција. Нема такви остри разлики како што, на пример, се забележани во американскиот средно образовен систем. Затоа, матурантите од кое било канадско средно училиште имаат големи шанси да влезат на универзитети.
Холандското средно образование во никој случај не е инфериорно во однос на британското образование во однос на индикаторите за квалитет. Во исто време, трошоците за студирање во холандските училишта се половина од оние во британските. Холандскиот сертификат за средно образование е ценет во целиот свет.
Високо образование (диплома)
Рејтингот на високообразовниот систем го предводат 5-те најпросперитетни земји во светот. Таму каде што има ресурси за образование, каде што има реална потреба од специјалисти од висока класа, не се штедат пари за образование. Затоа, првата линија повторно останува со ОК. Следни по опаѓачки редослед се Германија, САД, Австралија, Шведска.
На британските универзитети не им треба непотребно рекламирање.Образовните институции со долга историја и високи образовни показатели секогаш ги бараат првите улоги. Вредноста на британската диплома е несомнена.
Германија е подготвена да им обезбеди на граѓаните бесплатно високо образование и ова е можеби една од важните точки што ја носи земјата на втората позиција во рангирањето. Различни образовни програми и дипломи признати низ целиот свет.
Американските универзитети нудат флексибилен пристап кон образовниот систем. На студентите им се нуди широк избор на образовни програми. Има многу универзитети каде се практикува далечинско образование.
Универзитетите во САД имаат многу флексибилен пристап кон студирањето
Австралиските институти се цела мрежа на високообразовни институции каде што постојат сите можности да се добие диплома. Австралија привлекува меѓународни студенти со својот висок квалитет на образование и добри изгледи за кариера.
Шведскиот систем за додипломски студии нуди различни студиски програми. Наставата се изведува на англиски јазик. Шведска е позната по своите добро опремени универзитетски училници. Во земјата има многу истражувачки центри.
Магистратура
Германија постојано ја држи првата позиција во рангирањето на земји каде на идните магистри им се обезбедуваат најдобри услови за учење. Има многу причини за тоа, почнувајќи од можноста за бесплатно образование до пристојни стипендии.
Студенти на првата руско-германска магистерска програма по предавањето на Гунтрам Кајзер
Австрија не заостанува многу зад соседна Германија.Исто така, нуди пристојно образование по поволни цени. Не е исклучена можноста за бесплатно студирање. Условите за учење ви овозможуваат да ги комбинирате студирањето и работата.
Магистратура во САД е добра основа за стекнување образование во различни области.Опсегот на образовни програми е импресивен. Во исто време, американската опција е атрактивна поради интересните изгледи за работа по обуката.
Во однос на рангирањето на магистерските студии, Велика Британија е малку инфериорна во однос на другите земји. Сепак, да се биде на четвртата позиција не ја намалува вредноста на британската диплома. Напротив, заедно со британската пракса, магистерството стекнува уште повисок статус.
Франција го зазема петтото место на светското рангирање на магистерски програми.Високото образование може да се добие овде по ниска цена. Дополнително, не е исклучена опцијата за обезбедување стипендија за студентите. Добри услови за истражувачки активности и широк избор на специјализации.
МБА (магистер по бизнис администрација)
Всушност, родното место на МБА е САД, и затоа е сосема природно државите да го заземат првото место. Постојат многу бизнис школи низ Соединетите Американски Држави кои на студентите им обезбедуваат квалитетно образование во областа на деловната администрација.
Кинеското МБА училиште веќе се натпреварува со САД
По Американците и Велика Британија брза да го преземе студентскиот пазар. Втората позиција во рангирањето ја потврдува способноста на Британската диплома за бизнис школа да се натпреварува рамноправно во оваа област. Добри училишта, стручна обука, искусни наставници.
Австралија самоуверено го држи третото место во МБА образованието. Земјата е исто така подготвена да понуди голем број бизнис школи на различни нивоа. Образованието овде е совршено комбинирано со достапна практична база. Можностите за работа се отворени.
Основите на европскиот бизнис се изучуваат во француските високи училишта.Не за џабе француското високо образование во областа на МБА е на четвртото место во рангирањето. Има добар избор на престижни бизнис школи, од кои секоја предава во целосна согласност со европските стандарди.
Конечно, Канада - петта позиција во рангирањето и сите потребни вештини за бизнис администрација по дипломирањето на кој било универзитет. Канадското образование е поевтино отколку во САД, па дури и во Европа. Во Канада, по студирањето е полесно да стекнете основа - да останете да работите во вашата специјалност.
Постдипломски студии
Соединетите Американски Држави беа први во образовната област за дипломирани студенти. Америка обезбедува многу универзитети, многу истражувачки програми и добро опремени лаборатории. За дипломирани студенти во САД, постои важен фактор - поддршка од големите бизниси во форма на грантови и стипендии.
Германија е атрактивна поради нејзиниот фундаментален пристап и контакти со истакнати научници.Трето место на рангирањето поради изразената финансиска поддршка за проекти од областа на техничките и природните науки.
Петтото место и припадна на Велика Британија.Ова е сосема доволно за уште еднаш да се потврди високото ниво на научната база и степенот на квалификација на наставниот кадар.
Насока на студирање
Прилично е тешко да се издвои одредена земја за да се рангира врз основа на областа на студирање. Повеќето земји од ТОП листата обезбедуваат избор во речиси сите области. Нема официјално рангирање по област на студии. Има неколку препораки од универзитетската елита. Врз основа на овие препораки, се создаваат рејтинзи.
Табела на рангирање на земји по одделни области на високото образование
Рангирање според трошоците за образование
Некои европски земји се подготвени да обучуваат странци и нивните граѓани, ако не бесплатно, тогаш за чисто симболична цена. На пример, студирањето во Германија ќе го чини просечниот студент околу 500 евра годишно. Меѓутоа, доколку студентот е странец, дополнително ќе треба да потрошите поголема сума за живеење во земјата на студирање. Но, дури и во оваа ситуација, германското образование ветува дека студентите ќе чинат 10 пати помалку отколку во Австралија.
Оценка на земјите во светот според трошоците за образование (табела)
Денес, само две земји остануваат навистина бесплатни за образование: Финска и Аргентина.
Табела: споредба на образованието во Русија и во странство
Руско образование | Странско образование |
Главниот акцент е ставен на проучувањето на теоретскиот дел | Акцентот е ставен на стекнување вештини во практично поле |
Волуметриски пристап кон учењето, кога се изучуваат многу „дополнителни“ предмети | Профилски пристап кон учењето со додавање на сродни предмети |
Достапност на високо образование | Во повеќето земји, високото образование е скапо |
Ниско ниво на инфраструктура и удобност на студентите | Добри услови за студирање, инфраструктура на високо ниво |
Запишување на кандидати врз основа на резултатите од обединетиот државен испит | Прием на кандидати врз основа на резултатите од тест/испит или врз основа на просечниот резултат на сертификатот |
Табела: споредба на образовните системи во различни земји
| Земји | Позитивни страни | Негативни страни | ||
| Австралија, САД, Канада, Нов Зеланд |
|
| Висока цена за обука во повеќето странски земји. |
|
| Јапонија, Кина, Јужна Кореја |
| независноста на универзитетите е ограничена; мултифункционалност на образовните институции на ниско ниво; многу приватни универзитети. Уделот на владиното финансирање е многу мал; Малку технички специјалисти се обучени. Повеќето се хуманисти; мал е процентот на дипломирани студенти. Нивото на научно истражување е ниско; Предметите од општо образование се приоритет. Недостаток на учители практични; Постои хиерархија на универзитети. Забележано е присуство на бирократија; Нема мотивација за студентите во периодите на студирање. |
||
| Земји од Европа |
|
|
||
Список на земји по стапка на писменост за 2019 година
Храна за размислување - повеќето земји со напреден образовен систем не доставиле информации до организацијата на УНЕСКО за нивото на писменост на сопственото население во последните 10 години.
Земји во светот | Мажи, % | Жени, % |
Авганистан | ||
Аргентина | ||
Азербејџан | ||
Австралија (2009) | ||
Бангладеш | ||
Белорусија | ||
Босна и Херцеговина | ||
Боцвана | ||
Бразил | ||
Бугарија | ||
Буркина Фасо | ||
Кејп Верде | ||
Камбоџа | ||
Канада (2009) | ||
Централноафриканска Република | ||
Колумбија | ||
Коморите | ||
Костарика | ||
Брегот на Слоновата Коска | ||
Хрватска | ||
Чешка (2009) | ||
Данска (2009) | ||
Џибути (2009) | ||
Доминика (2009) | ||
Доминиканска Република | ||
Салвадор | ||
Екваторијална Гвинеја | ||
Фиџи (2009) | ||
Финска | ||
Германија (2009) | ||
Гренада (2009) | ||
Гватемала | ||
Гвинеја-Бисао | ||
Хондурас | ||
Исланд (2009) | ||
Индонезија | ||
Ирска | (нема податок) | (нема податок) |
Израел (2011) | ||
Јапонија (2009) | ||
Казахстан | ||
Кореја (НДПР) | ||
Република Кореја (2009) | ||
Киргистан | ||
Луксембург (2009) | ||
Македонија | ||
Мадагаскар | ||
Малезија | ||
Малдиви | ||
Мавританија | ||
Маурициус | ||
Монголија | ||
Црна Гора | ||
Мозамбик | ||
Холандија (2009) | ||
Нов Зеланд (2009) | ||
Никарагва | ||
Норвешка (2009) | ||
Пакистан | ||
Папуа Нова Гвинеја | ||
Парагвај | ||
Филипини | ||
Португалија | ||
Сао Томе и Принципе | ||
Саудиска Арабија | ||
Сејшели | ||
Сиера Леоне | ||
Сингапур | ||
Словачка | ||
Словенија | ||
Соломонови острови | ||
Јужна Африка | ||
Јужен Судан | ||
Шри Ланка | ||
Свазиленд | ||
Шведска (2009) | ||
Швајцарија (2009) | ||
Таџикистан | ||
Танзанија | ||
Источен Тимор | ||
Тринидад и Тобаго | ||
Туркменистан | ||
Обединети Арапски Емирати | ||
ОК (2009) | ||
Узбекистан | ||
Венецуела | ||
Зимбабве |
Најдобрите земји за образовна емиграција
Според резултатите од бројните истражувања спроведени во изминатите 5 години, листата на најдобри земји за образовна емиграција не е многу променета. Северна Америка, Европа, Југоисточна Азија чекаат идни ергени и магистри, дипломирани студенти и доктори.
- Велика Британија.
- Канада.
- Германија.
- Франција.
- Австралија.
- Шведска.
- Јапонија.
Какви придобивки му дава запознавањето со оценките на потенцијалниот студент? Секако, информации кои ќе ви помогнат да го направите вистинскиот избор на земјата на студирање и конкретното место каде што ќе добиете знаење. Информациите од рејтинзите ќе ви помогнат попрецизно да ги одредите вашите лични можности и да го изберете соодветниот образовен систем. Конечно, дури и прашањето за цената на обуката е полесно да се реши благодарение на рејтингот.
Според податоците што неодамна ги објави Организацијата за економска соработка и развој (ОЕЦД), повеќе од половина од возрасните Руси имаат диплома од трето ниво (2012 година) - еквивалент на факултетска диплома во САД - повеќе од која било друга анкетирана земја. Во исто време, во 2012 година, помалку од 4% од возрасните Кинези имале такви квалификации, помалку отколку во другите земји. Издание "24/7 Wall St." ги претставува 10-те земји со највисоки стапки на возрасни лица со дипломи.
Вообичаено, најобразованите популации се во земјите каде што трошоците за образование се повисоки. Трошењето за образование во шесте најдобро образовани земји беше над просекот на ОЕЦД од 13.957 долари. На пример, цената на таквото образование во САД е 26.021 долари по ученик, што е највисока во светот.
И покрај големината на инвестициите во образованието, постојат исклучоци. Кореја и Руската Федерација потрошиле помалку од 10.000 долари по студент во 2011 година, што е далеку под просекот на ОЕЦД. Сепак, тие остануваат меѓу најобразованите.
Квалификациите не секогаш се претвораат во големи вештини и способности. Додека само 1 од 4 американски дипломирани студенти имаат одлична писменост, во Финска, Јапонија и Холандија оваа бројка е 35%. Како што објаснува Шлајхер, „Ние обично ги проценуваме луѓето со формални акредитиви, но доказите сугерираат дека вредноста на формалното оценување на вештините варира во голема мера во различни земји“.
За да се одредат најобразованите земји во светот, „24/7 Wall St. ги провери во 2012 година 10-те земји со најголем број луѓе на возраст од 25 до 64 години со високо образование. Податоците беа вклучени како дел од извештајот „Образование на поглед“ на ОЕЦД за 2014 година. Беа разгледани 34 земји-членки на ОЕЦД и десет земји кои не се членки. Извештајот вклучува податоци за процентот на возрасни кои завршуваат различни нивоа на образование, стапки на невработеност и јавни и приватни трошоци за образование. Ги разгледавме и податоците од Истражувањето за возрасни вештини на ОЕЦД, кое вклучуваше напредни математички вештини и вештини за читање на возрасните. Најновите бројки за националните трошоци за образование се од 2011 година.
Еве кои се најобразованите земји во светот:
- Процент на население со високо образование: 39,7%
- Просечна годишна стапка на раст (2005-2012): 5,2% (четврта од врвот)
- Трошоци за високо образование по студент: 16.095 УСД (дванаесетти од врвот)
Речиси 40% од возрасните Ирски на возраст меѓу 25 и 64 години имале универзитетска диплома во 2012 година, на 10-то место меѓу земјите рангирани од ОЕЦД. Значителен раст, бидејќи пред повеќе од десет години само 21,6% од возрасните имаа завршено некој облик на високо образование. Влошувањето на шансите за вработување во последниве години го направи високото образование попривлечно за жителите на земјата. Повеќе од 13% од населението било невработено во 2012 година, што е едно од највисоките нивоа меѓу испитуваните земји. Сепак, стапката на невработеност за возрасните со високо образование беше релативно ниска. Стремежот за високо образование е особено привлечен за државјаните на ЕУ бидејќи нивните школарини во голема мера се субвенционирани од ирските владини агенции.
- Процент на население со високо образование: 40,6%
- Просечна годишна стапка на раст (2000-2011): 2,9% (13. од дното)
- Трошоци за високо образование по студент: 10.582 долари (15-ти од дното)
Глобалната финансиска криза немаше толку драматично влијание врз трошоците за високото образование во Нов Зеланд како во другите земји. Додека јавните трошоци за образование во голем број земји-членки на ОЕЦД се намалија помеѓу 2008 и 2011 година, јавните трошоци за образование во Нов Зеланд се зголемија за повеќе од 20% во исто време, што е едно од најголемите зголемувања. Но, сепак, трошењето за високо образование е ниско во споредба со другите развиени земји. Во 2011 година, за високо образование беа потрошени 10.582 долари по студент, што е помалку од просекот на ОЕЦД од 13.957 долари. Сепак, и покрај трошењето под просекот, трошоците за сите други форми на образование изнесуваат 14,6% од вкупните владини трошоци на Нов Зеланд, повеќе од која било друга разгледана земја.
- Процент на население со високо образование: 41,0%
- Просечна годишна стапка на раст (2000-2011): 4,0% (11-то од врвот)
- Трошоци за високо образование по студент: 14.222 долари (16 од врвот)
Додека многу национални економии, вклучително и САД, пораснаа помеѓу 2008 и 2011 година, економијата на ОК се намали во истиот период. И покрај падот, владините трошоци за образование како процент од БДП се зголемија повеќе отколку во која било друга земја во овој период. Обединетото Кралство е една од ретките земји со „одржлив пристап за финансирање на високото образование“ според Шлајхер. Секој студент во земјава има пристап до заеми сразмерни на неговиот приход, што значи дека се додека приходот на студентот не надминува одреден праг, заемот не се бара да се враќа.
- Процент на население со високо образование: 41,3%
- Просечна годишна стапка на раст (2000-2011): 3,5% (15-ти врв)
- Трошоци за високо образование по студент: 16.267 долари (11 од врвот)
Повеќе од 16.000 долари се трошат за високо образование по студент во Австралија, едно од највисоките нивоа во ОЕЦД. Австралискиот високообразовен систем е еден од најпопуларните меѓу меѓународните студенти, привлекувајќи 5% од меѓународните студенти. За споредба, САД, кои имаат многукратно повеќе образовни институции, привлекуваат само три пати повеќе странски студенти. И се чини дека високото образование им се исплати на оние дипломирани студенти кои остануваат во земјата. Стапката на невработеност за домородците со високо образование е пониска отколку во речиси сите, освен во неколку земји, проценети во 2012 година. Покрај тоа, речиси 18% од возрасните покажуваат највисоко ниво на писменост од 2012 година, значително повисоко од просекот на ОЕЦД од 12%.
- Процент на население со високо образование: 41,7%
- Просечна годишна стапка на раст (2000-2011): 4,8% (8-ми врв)
- Трошоци за високо образование по студент: 9.926 долари (12 од дното)
И покрај тоа што потрошиле помалку од 10.000 долари по студент кој студирал високо образование во 2011 година - помалку од сите други на листата освен Русија - Корејците биле меѓу најобразованите во светот. Иако во 2012 година, само 13,5% од возрасните Корејци на возраст од 55-64 години завршиле високо образование, но кај оние на возраст од 25 до 34 години оваа бројка изнесувала две третини. Стапката од 50% беше најголемото подобрување во една генерација од која било земја. Речиси 73% од трошоците за високото образование во 2011 година беа обезбедени од приватни извори, втори по големина во светот. Високото ниво на приватна потрошувачка доведува до зголемена нееднаквост. Сепак, растот на образовните вештини и образовната мобилност се чини дека се постигнуваат преку релативно објективен пристап до високото образование. Според податоците на ОЕЦД, Корејците беа меѓу оние со најголема веројатност да добијат пристап до високото образование од сите оценети земји.
- Процент на население со високо образование: 43,1%
- Просечна годишна стапка на раст (2000-2011): 1,4% (најниска)
- Трошоци за високо образование по студент: 26.021 УСД (највисоко)
Во 2011 година, САД потрошиле повеќе од 26.000 долари за високо образование за просечен студент, што е речиси двојно повеќе од просекот на ОЕЦД од 13.957 долари. Приватните трошоци во форма на школарина претставуваат најголем дел од овие трошоци. До одреден степен, цената на високото образование се исплати бидејќи голем дел од возрасните во Соединетите Држави имаат многу високи нивоа на квалификации. Поради бавниот раст во изминатата деценија, Соединетите држави сè уште заостануваат зад многу земји. Додека трошењето за високо образование по просечен студент се зголеми за 10% во просек во земјите на ОЕЦД помеѓу 2005 и 2011 година, трошоците во Соединетите Држави се намалија во истиот период. И САД се една од шесте земји кои ги намалија трошоците за високо образование помеѓу 2008 и 2011 година. Како и другите земји каде образованието е одговорност на регионалните влади, стапките на завршување на факултет варираат во голема мера низ американските држави, од 29% во Невада до скоро 71% во округот Колумбија.
- Процент на население со високо образование: 46,4%%
- Просечна годишна стапка на раст (2000-2011): Нема податоци
- Трошоци за високо образование по студент: 11.553 УСД (18 на врвот)
Повеќето 18-годишни Израелци треба да отслужат најмалку две години задолжителен воен рок. Можеби како резултат на тоа, луѓето во земјата завршуваат високо образование подоцна отколку во другите земји. Меѓутоа, задолжителната регрутација не ја намали стапката на постигнување високо образование; во 2012 година, 46% од возрасните Израелци имале високо образование. Исто така во 2011 година, повеќе од 11.500 долари беа потрошени за високо образование за просечен студент, помалку отколку во повеќето други развиени земји. Ниските трошоци за образование во Израел резултираат со ниски плати на наставниците. Нововработените наставници во средните училишта со минимална обука заработиле помалку од 19.000 американски долари во 2013 година, со просечна плата на ОЕЦД од над 32.000 долари.
- Процент на население со високо образование: 46,6%
- Просечна годишна стапка на раст (2000-2011): 2,8% (12-то од дното)
- Трошоци за високо образование по студент: 16.445 долари (10 на врвот)
Како и во Соединетите Американски Држави, Кореја и Обединетото Кралство, приватното трошење претставува најголем дел од трошоците за високото образование во Јапонија. Иако ова често води до социјална нееднаквост, Шлајхер објаснува дека, како и повеќето азиски земји, јапонските семејства во голема мера штедат пари за образованието на своите деца. Трошењето повеќе на образованието и учеството во високото образование не секогаш се претвора во подобри академски вештини. Меѓутоа, во Јапонија, високата потрошувачка доведе до подобри резултати, при што повеќе од 23% од возрасните постигнаа највисоко ниво на вештини, речиси двојно повеќе од просекот на ОЕЦД од 12%. Младите студенти, исто така, се чини дека се добро образовани, бидејќи Јапонија неодамна постигна исклучително добри резултати на Програмата за меѓународно оценување на учениците по математика во 2012 година.
- Процент на население со високо образование: 52,6%
- Просечна годишна стапка на раст (2000-2011): 2,3% (8-мо дно)
- Трошоци за високо образование по студент: 23.225 долари (2 на врвот)
Повеќе од половина од возрасните Канаѓани имаа постсредно образование во 2012 година, единствената земја освен Русија каде што поголемиот дел од возрасните имаат одредено постсредно образование. Канадските трошоци за образование за просечен студент во 2011 година беа 23.226 долари, приближувајќи се на оние на Соединетите Држави. Се чини дека канадските студенти од сите возрасти се многу добро образовани. Средношколците ги надминаа учениците во повеќето земји по математика во ПИСА во 2012 година. И скоро 15% од возрасните во земјата покажаа највисоко ниво на вештини - во споредба со просекот на ОЕЦД од 12%.
1) Руска Федерација
- Процент на население со високо образование: 53,5%
- Просечна годишна стапка на раст (2000-2011): нема податоци
- Трошоци за високо образование по студент: 27.424 долари (најниско)
Повеќе од 53% од возрасните Руси на возраст меѓу 25 и 64 години во 2012 година имале некаков вид на високо образование, повеќе од која било друга земја проценета од ОЕЦД. Земјата постигна толку извонредни нивоа на ангажман и покрај тоа што има најниски трошоци за високото образование. Руските трошоци за високо образование беа само 7.424 долари по студент во 2010 година, што е речиси половина од просекот на ОЕЦД од 13.957 долари. Дополнително, Русија е една од ретките земји каде трошоците за образование се намалија меѓу 2008 и 2012 година.