Интонацијата е ритмичка и мелодична страна на говорот, придонесувајќи за поделба на текот на говорот на посебни сегменти - фонетски синтагми и фрази и служи во реченицата како средство за изразување синтаксички значења, модалност и емоционално-изразно боење.
Функции на интонација.
Интонацијата фонетски го организира говорот и е средство за изразување на различни синтаксички значења и категории, како и изразно и емоционално боење.
Неговите главни функции се 1. Формулирање, односно претворање на зборовите во изјави. 2. Поделба на текот на говорот во семантички сегменти (на пример, Изврши / не може да биде помилуванИ Не може да се изврши / помилува; Го забавував / со песните на брат миИ Го забавував со поезија / брат ми; Директорот / му рекол на домарот / нема да оди на службен патИ Директорот рече / домарот нема да оди на службен пат). 3. Истакнување на одреден збор во изјава ( ОваПетар ? Ова Петар?). 4. Контрастни изјави според нивната цел, на пример изјава / прашање ( Ова е Петја. Дали е ова Петја?). 5. Изразување на ставот на говорникот кон изјавата (на пример, фразата Таа пее така!Во зависност од квалитетот на гласот, може да значи „многу добар“ или „апсолутно ужасен“). Не сите јазици имаат интонација што ги извршува сите овие функции; понекогаш (на пример, во архаичните северноруски дијалекти) сите функции, освен дизајнот, ги извршуваат честички, а сите зборови имаат иста интонација. Улогата на интонацијата е особено јасно видлива во примерот на фрази што се состојат од исти зборови, но имаат, во зависност од дизајнот на интонацијата, различни значења (зборовите со фразален акцент се означени со задебелени букви): -Така велина руски ? - ОваТој зборува руски? -Така велина руски . - ОваТој зборува руски. -Така велина руски ! -Така велина руски … Друг пример се интерекциите, чии значења се разликуваат само по интонација, што може да се пренесе со интерпункциски знаци: - А? - А! - Ахх. - Ах...Интересно е што шаблоните за интонација можеби се дури и во некоја смисла поважни од значењата на зборовите. Да, фразата Затворете го прозорецот, се изговара со пораст на тонот на нагласениот слог на зборот затвори, многу поучтива фраза Ве молиме затворете го прозорецот, се изговара со понизок тон на истиот слог. Важна особина на интонацијата е автоматиката на нејзиното стекнување и употреба: добро е познато дека е многу тешко да се научи (и научи) правилна интонација при изучување на не-мајчин јазик, но откако ќе живеете неколку недели во средина каде што овој јазик се зборува, правилната интонација обично се појавува сама по себе. Друга интересна карактеристика поврзана со интонацијата е тоа што значењата што се пренесуваат со нејзина помош се прилично универзални - на пример, многу мали деца кои сè уште не знаат зборови, па дури и домашните миленици многу добро го разликуваат расположението и намерите на лицето што им зборува по неговите интонации. .
ТОН ИНФОРМАЦИИ ЗА МЕДИУМИТЕ.
ТС се главните средства за интонација. Секој говорник има свој просечен тон на говор.
Тонски акцент е нагло зголемување или намалување на тонот.
Тонска контура е движење на тон низ фонетската синтагма (скрат. ТК). Секој ТК има центар - динамичен акцент на фонетската синтагма (синтагмички или фразален стрес или акцентирање на збор). Оние. тоа е како гласот се менува во текот на фразата.
ТИМБРАЛНИ СРЕДСТВА ЗА ИНТОНАЦИЈА.
Тембрните средства за интонација се различни квалитети на гласот, одредени од состојбата на гласните жици, напнатоста или релаксацијата. Ѕидовите на усната шуплина и фаринксот, проширување или контракција на фаринксот, поместување на гркланот нагоре или надолу.
КВАНТИТАТИВНО-ДИНАМИЧКИ СИ.
Средствата за интонација K-D SI вклучуваат зголемување или намалување на јачината (гласност) и менување на темпото на изговор на одделни делови од фонетската синтагма или фраза. На пример, реченицата „Каков е нејзиниот глас? и „Каков глас има таа!“ може да се изговара со различни тонски контури. Разликата меѓу нив ќе биде во тоа што звуците на ТЦ центрите во извична реченица се изговараат со поголемо времетраење и јачина (гласност).
Интонација- ова се различни соодноси на квантитативни промени во тонот, темброт, интензитетот, времетраењето на звукот, кои служат за изразување на семантички и емоционални разлики во изјавите (според RG-80)
Така, составните елементи на интонацијата се:
· мелодија на говорот,
ритам на говорот
· интензитет на говор,
тембр на говорот
стапка на говор
· акцент.
Мелодика- ова е тонската контура на говорот, т.е. модулација на висината на основниот тон при изговарање делови од реченица, цела реченица и суперфразни единства. Тонската контура служи за изразување на различни семантички, синтаксички и емоционално-експресивни значења.
Постојат 4 мелодиски кола:
· опаѓачка мелодија(намалување на тонот)
· мелодија во подем (подигање на теренот)
· растечки-опаѓачки(прво зголемување, па намалување)
· стара мелодијаили обичен(задржување на истиот тон на основниот тон низ одреден сегмент од говорот)
Ритам на говор-измена на нагласени и ненагласени долги и кратки слогови. На пример, ритамот се разликува во поетските и прозните текстови.
Интензитетот на говорот– т.е. силата или слабоста на изговорот поврзана со зајакнување или слабеење на издишувањето. (На пример, говор во собата и на улица). Квантитативните промени во интензитетот на различните звуци, и првенствено самогласките, се својство на интонација и во комбинација со тонот на звуците влијаат на нивната гласност при перцепцијата. Зголемувањето на интензитетот на звуците со ист тон ја зголемува нивната јачина. Од друга страна, со подеднаков интензитет, звукот со повисок тон се перцепира како погласен.
Стапка на говор– брзина на говорот, релативно забрзување или забавување на неговите поединечни сегменти (звуци, слогови, зборови, реченици и подолги фрагменти). Темпото зависи од стилот на изговорот, значењето на говорот и емоционалната содржина на изјавата. Брзо темпо- емотивен говор. Просечно темпо– ситуацијата на соопштување на информации (говор на предавач, деловна комуникација). Бавно темпо-фракциона синтагматска поделба чија граница е совпаѓањето на синтагмата и зборот. Соодветно на тоа, бројот на синтагматски напрегања се зголемува, а поединечните зборови добиваат посебна семантичка тежина. Свечените и важни пораки се доставуваат со бавно темпо.
Тембр– во интонација, темброт е дополнително обојување на звукот што му дава различни емотивни и експресивни нијанси на говорот. Темброт на звуците може да се менува во зависност од емоционалната состојба на говорителот (со страв во гласот, со лутина итн.) Тембрните средства за интонација се различни квалитети на гласот определени главно од состојбата на гласните жици. Истакнете:
· опуштено,
· напната,
· крцкавиот
· аспириран.
Акцент– за интонација (како компонента на интонацијата) на говорот, фундаментално е важен вербалниот стрес (нагласување на еден од слоговите во еден збор при изговорот) и семантичкиот стрес (синтагматски (бит), фразален и логичен). Често ефектот на акцентот не е само семантички, туку и емотивен. Заедно со наведените типови, интонационално значаен се покажува и нагласениот стрес (Шчерба).
Нагласен стресја нагласува, ја подобрува емоционалната страна на зборот или ја изразува емоционалната состојба на говорникот. Средството за изразување акцент на рускиот јазик е главно издолжување на нагласената самогласка при изразување на позитивни емоции (воодушевување, восхит). Негативните емоции (лутина, фрустрација) може да се изразат со издолжување на почетната согласка, како и со нагласување на намалувањето на нагласената самогласка.
Главните фонетски средства во интонацијата вклучуваат престанок на фонација, т.е. без звук (пауза). Пауза- Ова е уникатен, најчесто незвучен, интонациски уред. Ги паузира синтагмите (/) и фразите (//) една од друга. Паузите на интерфразата се подолги.
Зборот интонација е преведен од латински како „гласно да се изговара“. Тој игра важна улога во говорот, помагајќи да се промени значењето на реченицата во зависност од избраниот тембр на гласот. Говорната интонација е ритмички и мелодичен дел од реченицата, кој врши синтаксички и емоционални функции за време на изговорот.
Интонацијата е неопходен услов за орален говор, во писмена форма се пренесува со интерпункција. Во лингвистиката, интонацијата се користи за да значи промена на тонот на гласот во слог, збор и реченица. Компонентите на интонацијата се составен дел на човечкиот говор.
Компонентите на интонацијата се поделени на:
- Тембр на говорот. Темброт на говорот помага да се изразат емоциите и чувствата на една личност. Говорниот говор во емоционален излив се менува во зависност од емоциите или искуствата што се доживеале.
- Интензитет. Интензитетот на говорот е артикулативен и зависи од степенот на напор при изговорот. Интензитетот на говорот зависи од работата и насоката на мускулите.
- Пауза. Паузата помага да се истакнат фразите и синтагмите во говорот. Ова е запирање на звукот.
- Мелодика. Ова е движење на главниот тон, негово зголемување или намалување.
Основните елементи на интонацијата се користат во комбинирана форма и се разгледуваат одделно само за студиски цели. Експресивноста и разновидноста на говорот се манифестираат преку вешто вербално изразување и неговата способност да се менува во зависност од интонацијата. Интонацијата игра важна улога во јазичното структурирање. Постојат следниве функции за интонација:
- Поделба на говорот на интонација и семантички делови на синтагми.
- Создавање синтаксичка структура во реченицата, интонациските структури се вклучени во дизајнирањето на типовите реченици.
- Интонацијата му помага на човекот да изрази емоции, чувства и искуства.
- Семантичко-дискриминаторската функција служи за разликување лексички елементи меѓу речениците.
- Се разликуваат функциите на интонација на фразата - ова е модалитетот на фразата, неговите наративни, извичници и прашални разлики.
Интонацијата е главната компонента не само на рускиот јазик, туку и во секој устен говор. Во пишувањето, интонацијата се разликува со интерпункциски знаци: елипсови, запирки, прашалници и извичници. Веќе со сигурност не е познато како звучел рускиот говор пред многу векови. Видовите на интонација на руски се многу разновидни. Ги има вкупно 16. Но има интонации кои подеднакво се користат во сите земји во светот.
Кои се речениците за целта на изјавата:
- Раскажувачко.
Последниот слог од исказот се изговара со подигнат тон. Наративните искази содржат врв на интонација и намалување на интонацијата. Врвот на интонацијата е висок тон, а намалувањето на интонацијата е низок тон. Ако зборот или фразата се комбинираат во наративна форма, тогаш дел од фразата се изговара со подигната или спуштена интонација. Најчеста употреба на деградирање е при попишување.
- Испрашувачки.
Прашливите типови на интонација се користат во два случаи:
- Кога прашањето се однесува на цела изјава. Во овој случај, гласот се крева до последниот слог од прашалната изјава.
- При кревање глас се применува само на зборовите на кои е упатено прашањето. Интонацискиот модел на реченицата зависи од локацијата на зборот.
- Извик.
Овој тип на човечки говор е поделен на самиот извичник, каде што интонацијата е повисока во тонот отколку во раскажувањето, но пониска отколку во прашање. Како и стимулативна интонација, која содржи барање или наредба.
Сите видови на интонација се комбинирани во еден концепт - логичка интонација. Тоа е интонацијата што ги одредува карактеристиките на изразот, останувајќи спротивно на емоционалниот изговор.
Во зависност од животните ситуации, луѓето меѓусебно разговараат на различни начини, од извртување на јазикот и песни до деловни говори. Интонацијата има индивидуален карактер, невозможно е да се најде ист тембр на глас и начин на изговор на зборот.
Има и недовршени реченици во врска со интонацијата:
- Опозициите. Спротивставувањето се среќава во сложените реченици. Во писмото, интерпункцијата или цртичката го истакнуваат.
- Предупредување. Интонацијата со предупредување ја дели реченицата на два дела со долга пауза. Поделениот дел од реченицата се изговара со повишен тон.
- Вовед. Нема паузи помеѓу зборовите или стрес во воведната интонација. Таа има брзо темпо на говор.
- Трансфери. Набројувањето се карактеризира со пауза помеѓу хомогени делови од реченицата. Кога се набројуваат зборовите во реченицата, се става логичен стрес. Ако има генерализирачки збор пред списокот, тогаш тој се истакнува кога се изговара.
- Сегрегации. Изолацијата е одделена во реченицата со пауза и нагласена. Првата пауза е долга, втората пократка.
Музичка интонација
Музичката интонација има теоретски и естетски значења кои се тесно поврзани. Ја претставува организацијата на звукот во музиката, нивното секвенцијално распоредување. Музичките и говорните интонации не се меѓусебно поврзани и се разликуваат по звук по висина и локација во системот на звуци. Интонацијата во музиката се нарекува и музика на зборови. Но, разликата од зборот е во тоа што музичката интонација или пеачката интонација не содржи никакво значење.
Изразувањето на интонацијата во музиката следи од говорната интонација. Слушајќи разговор на странски јазик, можете да го разберете не само полот и возраста на говорникот, туку и нивниот однос еден кон друг, природата на разговорот меѓу нив, емоционалната состојба - радост, омраза, сочувство.
Токму таа врска со говорот музичарите ја користат свесно, а понекогаш и несвесно. Интонацијата на човечкиот говор ги пренесува карактерот, чувствата и психолошките суптилности на комуникацијата, кои потоа се изразуваат во музичко дело.
Музиката, користејќи интонација, може да пренесе и репродуцира:
- гестови;
- движење на телото;
- хармонија на говорот;
- емоционална состојба;
- карактерот на личноста.
Интонациските музички изрази имаат богата, вековна историја. Едноставната интонација со текот на времето еволуираше во бројни музички жанрови и стилови. Пример, арии на тага, оплакување, напишани во ерата на барокот. Лесно се препознаваат напнати или вознемирени балади, лирски парчиња и свечена химна. Секој композитор има уникатен музички и интонациски потпис и стил.
Акцент во интонацијата
Акцентот во интонацијата игра важна улога, бидејќи целото значење на изјавата зависи од нејзината поставеност. Стресот вклучува истакнување на збор користејќи основни фонетски елементи. Стресот на зборот не е единствениот тип во рускиот јазик. Покрај вербалниот стрес, постојат и други видови:
- Синтагматичен. Синтагматскиот или тактичен стрес ги истакнува главните семантички зборови во реченицата во говорниот такт на синтагмата. Синтагма избира посебен слог, делови од текст или зборови од целиот тек на говорот. Добиените семантички групи имаат синтаксичко значење.
- Булова. Логичкиот стрес помага да се истакнат важните зборови од изјавата, користејќи ги основните средства за интонација во одредена ситуација. Во логички стрес, сите зборови од реченицата се означени.
Пример, „Кој беше овде? "Јас бев тука"
Се јавува кога се користи интонација, главната улога во која ја игра мелодијата заедно со зголемување на вербалниот стрес.
- Нагласено. Феноменот на нагласен стрес беше воведен и откриен од рускиот лингвист L. V. Shcherba. Се користи за изразување на емоционалната конотација на зборовите и изразите, истакнувајќи ја состојбата на говорникот кога комуницира. Нагласениот стрес се разликува од логичниот стрес по емоционалното обојување на зборот. На руски, овој стрес ја продолжува нагласената самогласка: прекрасна личност, најубав ден.
Работа со интонација
Брзиот тек на говорот, монотониот текст, изговорен премногу гласно или тивко е неинтересен за слушање; дури и одбива непознати луѓе. Таков досаден дијалог може да се забележи само меѓу блиски луѓе. За да бидете слушнати и разбрани, не е неопходно да се зборува гласно, доволно е да научите да зборувате експресивно, следејќи ги правилата на интонацијата.
Луѓето кои работат со голем број слушатели мора да зборуваат експресивно, па говорот мора да биде коректен и интересен. Комуникацијата во секојдневниот живот помеѓу роднините или пријателите мора да биде правилно структурирана користејќи соодветна интонација. Развојот на интонацијата е од значајна важност за човечкиот говор. Изјавите кои содржат погрешен тон доведуваат до конфликтни ситуации и несогласувања.
Развиени се вежби и техники за поставување интонација:
- Читање на глас.
Прочитајте ја песната гласно, со изразување, снимајте го гласот на диктафон и слушнете што се случува. Многу е важно гласот да се слушне однадвор, па полесно е да се пронајдат говорни и интонациски грешки, како и да се дознае која е неговата мелодија. Вежбите за читање се дизајнирани да го развијат темброт на говорот и мелодијата; песната се чита гласно, интонацијата и темпото на говорот се менуваат. Додека ја читате песната, обрнете внимание на главните фрази и зборови што се користат. Изберете ги од текстот со потребната интонација.
- Вежби за релаксација.
Текстот го читаме со пенкало во уста, движејќи ги вилиците. Избираме кој било текст, исто така ќе биде запаметен при изведување на вежбата. Гимнастиката е насочена кон развој на изговор и дикција на говорот.
- Кога зборувате или читате книга, фокусирајте се на позитивни, радосни интонации.
Користете претежно радосни и позитивни изрази во вашиот говор, бидејќи тие се потешки за разбирање од другите. Треба да зборувате што е можно поедноставно и природно, уживајќи во гласот и интонацијата.
- Кога правите вежби или разговарате со вашиот соговорник, користете гестови.
Тие помагаат да се украсуваат говорот и да се додаде емоционална боја. Но, гестовите се користат умерено, знаејќи го значењето. Непотребните гестови ќе и дадат на интонацијата неизвесен или несоодветен изглед.
Имајќи развиени правила во комуникацијата, вреди да се практикуваат вежби за интонација во животот, без двоумење да се покаже вештина. Испорачаниот говор со правилна интонација ќе го интересира соговорникот; главната работа е да го следите вашиот изговор кога комуницирате со колегите и роднините, подобрувајќи го вашиот говор секој ден.
Има повеќе мислења за тоа што е интонација и сè уште постои проблем со определување на интонацијата. Тесна дефиниција за интонацијата припаѓа на голем број странски фонетичари, како што се Даниел Џонс, О'Конер итн.: интонација- е варијациите на висината на гласот. Овие фонетичари веруваат дека тоа е само мелодијата на исказот, иако висината на основниот тон на гласот е навистина многу важна во интонацијата.
Ставот на советските фонетичари, како што се В.А. Артемов, Г.П.Торсуев, В.А.Василиев е како што следува: интонација- е сложено единство на говорна мелодија, реченичен стрес, темпо, ритам и гласовна тембр, што му овозможува на говорникот да ги изрази своите мисли, емоции и ставови кон содржината на исказот. Акустичната интонација е сложена комбинација од различна основна фреквенција, интензитет и времетраење. Перцептивно тоа е комплекс на говорна мелодија, гласност, темпо и тембр.
Повеќето истражувачи веруваат дека главната функција на интонацијата е да го пренесе емоционалниот и модалниот став на говорникот кон она што се комуницира. И кога велат дека реченицата е изговорена „без никаква интонација“, тоа значи во првиот случај дека е кажана со монотона интонација, а во вториот - дека интонацијата не била доволно експресивна.
Артемов верува дека главната функција на интонацијата е да ги изрази чувствата на волја, без чии елементи не може да се замисли животна комуникација. Синтаксата нема речиси никакви средства за кодирање на модалната емоционално-волева функција. Оваа улога ја игра вокабуларот и интонацијата.
Артемов го дели синтаксичкото значење на интонацијата на два вида:
- 1. делење реченици на синтагми кои одговараат на неговото разбирање од говорителот, во зависност од комуникациската ситуација.
- 2. синтаксичко поврзување на делови од реченица - логички планови и логички модалитет на мислата изразена во синтагма (интонација на причинско-последична условна врска, интонација на сигурност, неизвесност, спротивставување, споредба, воведна мисла и сл.)
Несигурноста во толкувањето на концептот „функција“ доведе до појава на системи за класификација на функциите и интонацијата кои се хетерогени по принципи и контрадикторни по содржина. Различни автори разликуваат емоционални и интелектуални, вербални и вокални, логички, нагласени и нагласени, емоционални, нагласени и физиолошки итн. функции.
Зиндер Л.Р. даде толкување на терминот „јазична функција“ - функцијата на дадениот јазичен уред треба да се смета за „неговата намена за пренесување на соодветната лингвистичка категорија“. Во согласност со ова толкување, може да се разликуваат следниве функции на интонација:
- 1. функција на делење на синтагми
- 2. функција на поврзување меѓу синтагми
- 3. функција на разграничување на комуникативни типови (по ситуација)
- 4. функција на акцентирачки елементи на синтагмата
- 5. функција на изразување емоционални значења
- 6. функција на пренос на модални релации
Се открива систематската природа на интонациските функции што се разгледуваат, нивната релативна независност и меѓусебна поврзаност:
- 1. по нивната способност да формираат специјални единици
- 2. со попис и квантитативно изразување на оние фонетски средства што примарно се користат при спроведување на дадено функционално оптоварување на интонација.
Во интонацијата треба да се разликуваат два аспекта: оној што може да се нарече комуникативни, бидејќи интонацијата кажува дали исказот е целосен или недовршен, дали содржи прашање, одговор итн. Примерот што беше дискутиран претходно може да послужи за илустрација на овој аспект. Уште еден што би можел да се нарече емоционална, е дека интонацијата содржи одредена емоција, која секогаш ја отсликува емоционалната состојба на говорникот, а понекогаш и неговата намера (сепак, не секогаш реализирана од него) на одреден начин да влијае на слушателот. На второто се мисли кога зборуваат за „нагласување“.
Ако ја имаме предвид намерноста на интонацијата, тогаш можеме да зборуваме, како што тоа го прави Трубецкој, за неговите функции, но неговата класификација на функции изгледа неубедлива. Трубецкој предлага да се разликуваат три функции на звучното изразување на говорот: експликативно, што се совпаѓа со она што погоре се нарекува комуникативно, апелативно, кое служи за влијание врз слушателот и експресивно, што овозможува да се идентификува личноста на говорникот, неговото членство во одредена социјална група итн. Тешко е дозволено да се сметаат трите функции што ги разликува Трубецкој како феномени од ист ред. Кога, на пример, го спуштаме гласот кон крајот на реченицата, можеме да кажеме дека тоа е направено токму за да покажеме дека ја завршуваме. Кога велиме „со љубов“ или „луто“, сакаме да му го покажеме на слушателот нашиот став кон него во врска со содржината на изјавата. Кога нашиот говор содржи знаци со кои можеме да утврдиме дали е нормативен или ненормативен, или да откриеме кој точно зборува, тоа не е затоа што сакаме да им го соопштиме тоа на нашите соговорници. Така, ако не зборуваме за аспекти, туку за функции, тогаш одразот на емоционалната состојба на говорникот мора да се исклучи од експресивната функција.
Емоционалниот аспект на интонацијата не е нужно поврзан со семантичката содржина на исказот. Ќе се каже ли реченица Петров се вратисо радост или со жалење ќе остане порака за истиот факт на објективната реалност, со други зборови, ќе го има истото денотативно значење. Ова нема да влијае на синтаксичката структура на реченицата. Затоа, до неодамна, емотивниот аспект беше практично исклучен од лингвистиката, а прашањето за неговото значење, од лингвистичка гледна точка, на неговата лингвистичка функција и денес теоретски останува неистражено.
Во исто време, емоцијата на еден исказ несомнено е поврзана со неговиот модалитет, категорија на која и се придава големо значење во современата лингвистика. Навистина, секој чин на комуникација го одразува не само она што е кажано (денотативниот аспект), туку и односот кон пораката од страна на говорникот (конотативниот аспект).
Некои студии покажуваат дека формите на изразување на емоции, кои имаат психофизиолошка основа, во оваа смисла се универзални. Заедно со ова, постојат факти кои го прават очигледно дека интонацијата варира од јазик до јазик. Кога слушаме странски говор (дури и со прилично добро познавање на соодветниот јазик), често ни бегаат суптилни нијанси на значење пренесени со интонација средства кои ни се непознати. Добро е познато колку е тешко, на пример, да се фати шега или иронија на странски јазик или да се изразат различни нијанси на изненадување, иритација, презир, доверба, недоверба итн. итн., кои во повеќето случаи се пренесуваат само со интонација. Исто така, добро е познато дека најтешкото нешто за учење за странците е интонацијата. Лицата кои совршено изговараат поединечни зборови на странски јазик често прават грешки во интонацијата, особено кога станува збор за подолги делови од говорот. Можеме да кажеме дека интонацијата ја претставува најкарактеристичната фонетска карактеристика на даден јазик.
Така, исклучувањето на емоциите од предметот на проучување на лингвистиката не може да се оправда. Неодамна, проучувањето на емоциите почна да го привлекува вниманието на истражувачите, главно во фонетска смисла: голем број експериментални фонетски дела се посветени на интонацијата на емоциите. Значајна пречка за ваквото истражување е недостатокот на строга и конзистентна класификација на емоциите.
Во својот комуникативен аспект, интонацијата ги има следните значења
- 1. Интонацијата е средство за делење на говорот на реченици. Ова е особено важно во читањето, кое во наше време, благодарение на развојот на радиото и телевизијата, игра огромна улога. Ова, особено, ја подразбира важноста на врската помеѓу интерпункциските знаци во пишувањето и интонацијата, детално проучена од Николаева.
- 2. Интонацијата е вклучена во разликувањето на комуникативните типови реченици, понекогаш единственото средство за таканареченото општо прашање (сп.: Петар оди дома. Дали Петар оди дома?). 3. Истото може да се каже и за фактичката поделба на казната. Значи, во зависност од логичното нагласување на зборот Петарили зборови дома, соодветно, еден или друг од нив ќе означува нов ( рема) што е објавено за ова ( тема).Следствено, во првиот случај реченицата ќе значи дека Петар, а не некој друг, си оди дома, а во вториот - дека си оди дома, а не на друго место. 4. Само интонацијата врши поделба на синтагми, што се одредува според значењето и е поврзано со изразување на еден или друг член на реченицата. Ако, на пример, во реченица: Го забавував со песните на брат миставете ја границата на првиот синт по зборот - неговиот-, тогаш тоа ќе биде директен објект; ако го ставите по зборот - во стихови -, тогаш директното дополнување ќе биде - мојот брат- . 5. Интонацијата означува дали даден сегмент од говорот е конечна или неконечна синтагма (сп.: Тој доаѓа домаИ Тој доаѓа дома кога ќе дојде вечерта).
Наведените примери се доволни за да се прикажат различните функции на интонацијата, кои се поврзани со значењето и синтаксичката структура на реченицата. Треба да се забележи дека интонацијата како таква само индиректно ја изразува синтаксичката улога на одреден збор или синтагма. Така, во последниот пример, од интонацијата дознаваме само дека првата реченица не го завршува исказот, туку дека таа е главната од неа не може да се суди: интонацијата на првиот дел ќе остане непроменета во нејзините главни карактеристики ако на прво место е подредената клаузула.
Од признавањето на автономијата на интонацијата произлегува дека јазиците мора да имаат познат сет на интонациски обрасци или, со други зборови, интонацијата мора да биде дискретна во парадигматска смисла. Оваа гледна точка е моментално доминантна. Не постои единствен термин за означување на единицата за интонација, исто како што не постои општо прифатена дефиниција за неа. Се нарекува и интонациона контура, и интонациска конструкција и интонем: меѓу американските дескриптивисти во некои случаи се нарекува тонска фонема, во други - фонема за комплетирање.
Бројот на такви интонациски единици на различни јазици, природно, можеби не се совпаѓа, но за ист јазик, различни автори утврдуваат различен број од нив. Така, Пешковски може да брои повеќе од 20 такви единици на руски јазик. Бризгунова разликува само 7 основни интонациски структури. Општо земено, можеме да кажеме дека прашањето за интонационите единици останува теоретски неразвиено, и затоа нема јасни критериуми за нивно разликување.
Поврзано со автономијата на интонацијата е прашањето дали интонационите контури се знаци. Трубецкој, позитивно одговарајќи на ова прашање, напиша:
„... средствата за разликување фрази... се суштински различни... тогаш сите... средства за разделување зборови. Оваа фундаментална разлика е во тоа што фонемите и прозодиските карактеристики што ги разликуваат зборовите никогаш не се сами по себе<языковыми знаками>: тие претставуваат само<часть языкового знака>... Напротив, средствата за разликување фрази се независни знаци: „предупредувачка“ интонација се залага задека реченицата се уште не е завршена, мала буква се залага задека овој сегмент од говорот не е поврзан ниту со претходниот ниту со наредниот итн.
Следниве размислувања може да се наведат против гледиштето изразено овде. Прво, фактот дека една или друга интонациска единица или дури и сите од нив може да се поврзат со одредено значење не е сам по себе доказ за неговата таква природа. Фонемата, на која Трубецкој ја спротивставува интонациската единица во овој поглед, може да се поврзе и со значење. Шчерба дури го сметаше ова за знак на фонема. За да се докаже ова, доволно е да се потсетиме на такви монофонемски зборови како рускиот a, u, s, k итн. Второ, се чини дека нема причина да се сомневаме дека истата интонациона контура може да се користи за формулирање наративна реченица на руски - Петар оди дома- и прашална - Кога Петар ќе си оди дома?- Генерално, мора да се каже дека ако принципот е вистинит компензација, компензацијатогаш од неа произлегува неминовноста на таквата состојба. Сепак, усогласеноста со овој принцип сепак мора да биде експериментално тестирана на голем број јазици. Така, останува нерешено прашањето дали интонационалните средства се јазични знаци или претставуваат само план за изразување на таков знак.
Интонацијата се состои од неколку компоненти: 1) фреквенцијата на основниот тон на гласот (тон или мелодиска компонента); 2) интензитет (динамична компонента); 3) времетраење или темпо (време, временска компонента); 4) паузи; 5) тембр. Сите компоненти на интонацијата, освен паузата, се нужно присутни во исказот, бидејќи ниту еден негов елемент не може да се изговори без некаков тон итн. Затоа, сите компоненти на интонацијата тесно комуницираат едни со други. Сепак, можно е, прво, да се воспостави одредена хиерархија од нив, и второ, постојат податоци што укажуваат на одредена поделба на функциите меѓу нив.