Неопходен услов за појава на проекција според Фројд. Што е проекција во психологијата? Нашите намери им ги припишуваме на луѓето

Можете да купите филмови за обука за да се ослободите од многу ваши невротични проблеми, да го промените квалитетот на вашиот живот на подобро.

Секое видео чини од 200 рубли по единица.

обука за голем филм за ослободување од OCD, VSD, напади на паника

филм кој трае повеќе од 12 часа, дизајниран да работи четири месеци, чини само 2.500 рубли

купете го филмот и ослободете се од проблемот, контактирајте

по пошта [заштитена е-пошта] Skype: yristreamlet

на психологот Левченко Јуриј Николаевич

Во психологијата, тоа значи дека едно лице ги перцепира сопствените ментални процеси како својства на надворешен предмет.

Секогаш делува како одбрана, како припишување на нечии искуства на друга личност.

Но, не само на личност, туку и на околности, предмети, дури и годишно време. Но, ајде да погледнеме сè подетално.

На пример, ако некое лице негира дека има расистички чувства, тој претпоставува дека претставниците на друга нација го мразат.

Едноставно кажано:„Капата на крадецот гори!

Проекцијата може да биде или позитивна или негативна.

Во првиот случај, едно лице му припишува позитивни квалитети на друго лице.

Ова се случува со невозвратена љубов, кога човек цврсто верува дека му е возвратено. Но, всушност, тие го користат, такви примери има толку многу.

Не сакам ни да се сеќавам.

Дојдете сами со негативни примери. Можеби ова е типично за вас, или можеби вашите пријатели, можеби сте го виделе некаде.

Се разбира, проекцијата му дава одредена удобност на човекот и го штити од непријатни искуства. На крајот на краиштата, колку е убаво да ја префрлате сопствената вина, сопствените неуспеси на некој друг.

Се чини дека не сте вие ​​виновни што живеете толку лошо, бидејќи сите околу вас се виновни.

За да може човекот да се ослободи од сопствените проблеми, треба да ги признае сопствените грешки и да ја разбере сопствената заблуда.

Параболата за гулабот ќе ви помогне да го разберете ова.

„Еден гулаб постојано ги менуваше гнездата, бидејќи секој од нив испушташе непријатен, лут мирис, неподнослив за неговите нежни сетила.

Еден ден тој горко се пожали за ова на мудриот стар гулаб.

Постојано кимна со главата и на крајот рече: „Бидејќи постојано менувате гнезда, ништо нема да се промени. Мирисот што те мачи не доаѓа од гнездата, туку од тебе“.

Ова е негативниот трансфер за кој зборував.Не препознаваш никого?

Но, има и љубопитни трансфери.

Еве една смешна парабола.

„Еден постар пар ја прославуваше својата златна венчавка.

За време на појадокот, сопругата помислила: „Веќе педесет години се обидувам да му угодам на мојот сопруг.

Секогаш му ја давав горната половина од кората леб. Но, денес сакам деликатесот да биде мој“.

Горната половина од лебот си ја подмачкала со путер, а другата половина му ја дала на сопругот.

На нејзино големо изненадување, тој беше многу среќен, ја бакна нејзината рака и рече:

„Драга моја, денес ми донесе голема радост. Повеќе од педесет години не го јадев овој мек дел од лебот.

Оној што најмногу го сакам. Отсекогаш мислев дека треба да го добиеш затоа што многу го сакаш“.

Со овие параболи сакав да покажам дека проекцијата се случува кај скоро сите луѓе до еден или друг степен.

Негативните проекции што се појавуваат почесто го трујат животот на една личност. Како се формира проекцијата, прашувате?

Човек наидува на силно искуство во животот, како што се болка или задоволство, наше потсвеста и свеста се е заробено.

Се памети сè што го придружуваше ова искуство: околностите, времето, луѓето, дури и времето или сезоната.

И така се развива несвесна вештина. Нема да ви кажам парабола, туку вистинска приказна.

Еден поранешен воен човек кој помина низ жариштата. Мораше да гори во оклопен транспортер и скок со падобран. И во цивилниот живот, тој и неговата сопруга патуваа со метро.

За време на посетата, тој испил многу, но во метрото му се слошило и повраќал. Полицијата го фати! Пред очите на неговата сопруга го понижувале, го тепале и го исмејувале. Неговата сопруга му купила ...

Оттогаш се плашеше од метрото и затворените простори. Така му настанала фобијата.

Психолошката работа со негативни проекции успешно се изведува според методот Гешталт терапија и бихејвиорална психологија.

Ова му овозможува на клиентот да стекне нова перцепција и да ги стекне оние квалитети што тој, без да ги прифати во себе, ги проектира на други предмети: луѓе, неживи предмети, животни, околности.

Ја користам оваа психотерапија во методологија на авторот да се ослободите од фобиите и нападите на паника.

Како резултат на оваа психолошка работа, поединецот стекнува интегритет и ги усогласува позитивните и негативните аспекти на неговата личност.

Добива ослободување од акумулираните чувства кон предметот на проекција.

Кандидат за психолошки науки Левченко Јуриј Николаевич

Психолошка помош онлајн

Кандидат за психолошки науки

Левченко Јуриј Николаевич

МОИТЕ КОНТАКТИ

Skype: yristreamlet

7 903 7984417

„Проекцијата е еден вид репресија (аналогна на конверзија, итн.) во која претставата станува свесна во форма на перцепција, а афектот поврзан со него, претрпувајќи инверзија во незадоволство, се одвојува и се враќа во егото.
Ова е дефиницијата за проекцијата што Фројд му ја дава на Јунг во април 1907 година во едно од неговите писма, каде што тој изразува голем број теоретски идеи за паранојата.

Барајќи да ја објасни проекцијата, Фројд во истото писмо додава: „Кој е условот за внатрешен процес вложен од афектот да биде проектиран нанадвор? Да се ​​свртиме кон нормата: првично нашата свест перцепира само два вида предмети. Свртувајќи се нанадвор, се занимава со перцепции (Wahrnehmung), кои сами по себе не се вложени од афект и имаат свои квалитети; а внатре во неа (свеста) има искуство на „сензации“ (Empfindung), кои се екстериоризација на погони кои користат одредени органи како потпора, а во многу мала мера имаат такво својство како квалитет, но, напротив, се способни за значителни квантитативни инвестиции. Она што е токму оваа количина се наоѓа внатре, а она што е квалитативно и без афект се наоѓа надвор“ (стр. 86).

Расправајќи се на овој начин, Фројд си поставува цел на метапсихолошкото разбирање на проекцијата. Проекцијата се појавува како еден вид одбранбен механизам, кој Фројд во писмото го карактеризира како „еден вид репресија“. Меѓутоа, имајќи го предвид случајот на Шребер, Фројд (1911) спротивставува два одбранбени механизми: репресија, дури и отфрлање, што дејствува во насока на отстранување на вложувањето на одредени идеи додека не се појави можноста за повлекување на објектот, и проекција, што е уште подалеку. по патот на „неуспехот на репресијата, пробивањето на површината, враќањето на потиснатите“, што ни овозможува повторно да го најдеме патот за реинвестирање на објектот, да го сметаме делириумот како „обид за лек“. Тоа значи дека станува збор за два економски различни одбранбени механизми, и покрај фактот што нивните задачи можат да бидат меѓусебно поврзани, особено во рамките на невротичното функционирање.

Дополнително, ако Фројд во своите дела често споменува патолошка проекција, одбранбен механизам карактеристичен, на пример, за параноја или фобија, тогаш исто толку често споменува и нормална проекција, процес кој не е заштитнички и конститутивен за психата. Во писмото до Јунг, тој се осврнува на сопствениот концепт за ментално функционирање, инсистирајќи на потребата да се комбинира работата на нагон, која се однесува на областа на квантитативното и економското, и перцепцијата, која отвора пристап до квалитативното во Фројд перспектива, дозволувајќи нешто да „стане свесно“. Од оваа гледна точка, проекцијата игра водечка улога во процесот на диференцијација помеѓу внатрешно и надворешно, надворешно и внатрешно.

Одбрана и/или процес, проекција е сложен концепт за кој Фројд можел да напише цела статија, како што тврди Џонс, во периодот кога размислувал за метапсихологијата. Но, како што знаеме, такво дело никогаш не стигнало до нас, и покрај тоа што Фројд, со оглед на случајот на Шребер (1911), го објавил својот проект за „длабинско проучување на процесот на проекција“ (стр. 315). По Фројд, на оваа тема беа посветени бројни дела. Дополнително, постои концептот на проективна идентификација, кој го развија М. Клајн и пост-Клајнци и кој во аналитичката заедница може да се манифестира повеќе како хеуристичка отколку како проекција. Ние
Можеме да сметаме на учесниците во нашиот колоквиум како дел од тековното психоаналитичко образование во Москва, кои ќе помогнат да се расветлат овие концепти и да се формулира пресуда за нивната релевантност во аналитичкиот процес.

Проекција: функција на погрешно препознавање и/или знаење

Така, проекцијата во својата одбранбена функција има за цел да исфрли нешто што не се препознава во себе. Фројд често нагласувал дека е полесно да се одбрани од надворешна опасност отколку од внатрешна опасност. Во своето дело „Тотем и табу“ (1913), тој забележува дека примитивните луѓе не го препознаваат сопственото несвесно непријателство кон мртвите, припишувајќи им го токму тоа непријателство на нив и сметаа дека покојникот се опасни духови. Исто како и во психопатологијата, овде проекцијата помага да се реши конфликтот поврзан со амбивалентноста, во овој случај дозволувајќи му да се откаже од секое чувство на омраза кон починатиот.

Но, проекцијата има и функција на знаење, бидејќи, благодарение на непрепознавањето и прикривањето на внатрешниот свет од себе, овозможува да се открие надворешниот свет. Во параноја, ние всушност зборуваме за препознавање кај друг она што субјектот не сака да го види во себе, истражувајќи го надворешниот свет на овој начин. Од оваа гледна точка, проекцијата, за која Фројд напиша во 1913 година дека „игра главна улога во одредувањето на нашиот начин на претставување на надворешниот свет“ (стр. 78), дава одредена репрезентативна содржина, за која стануваме свесни само преку сензации на задоволство или болка, оние безквалитетни „сензации“ за кои Фројд пишувал во писмото до Јунг. Проекцијата придонесува за работата на сликата благодарение на „перцептивните остатоци“ кои потекнуваат од надворешниот свет и ја овозможува ротацијата, исто како што мултимодалните перцепции се пренесуваат на предметите во надворешниот свет.

Во оваа функција на знаење, проекцијата станува, како што пишува Фројд во 1911 година во своето дело „Тотем и табу“, „метод на разбирање“, кој му овозможува на примитивниот човек повторно да го открие во боговите и духовите она што тој самиот е. Така, Фројд ја истакнува најважната врска помеѓу проекцијата и идентификацијата кога забележува дека е природно и навидум вродено за примитивниот човек да ја проектира сопствената суштина на надворешниот свет, сметајќи ги сите набљудувани настани како нивното потекло на одредени суштества кои имаат длабока сличност со себе. Бидејќи не е идентична со анимизмот, проекцијата е сепак тесно поврзана токму со овој начин на размислување, кој му овозможува на примитивниот човек да „воспостави врска“ со светот и да влијае на него, да влијае врз него, придонесувајќи за постигнување на „психичка доминација“ која лежи во основата на физичката доминација над опасната природа.

Фројд овде го споредува чувството на немоќ и очај на примитивниот човек со можните чувства на детето на почетокот на животот. Поентата не е да се сведе праисторискиот човек на дете, на што нашите колеги кои го проучуваат праисторискиот човек активно се спротивставуваат, туку повеќе да опишеме одреден фундаментален ментален процес: проекцијата се однесува на идентификација (во смисла на идентификација, асимилација, воспоставување аналогија) . овозможувајќи развој на идентификацијата во рефлексна смисла - како „самоидентификација“. Проекцијата се вклопува во непрепознавање до степен до кој анксиозноста пред лицето на надворешниот свет на крајот станува подобро поднослива од анксиозноста што е поврзана со внатрешниот свет и опасноста од желбата. Но, во исто време, проекцијата создава можност за некаков вид на асимилација меѓу себе и надворешниот свет, а токму тоа е карактеристика на анимистичкиот пристап кон светот, кој сепак лежи во основата на способноста да се согледа и конституира надворешниот свет.

Во своите размислувања за еволуцијата на културата, Фројд (1913) предложил премин од анимистичка фаза во човековиот развој во фаза на религијата, а потоа во научна фаза која би можела да стане широко распространета, особено под влијание на психоанализата. Но, менталното функционирање е такво што проекцијата и верувањата поврзани со неа, се разбира, можат да еволуираат кон некое пообјективно познавање на светот, но во исто време илузиите поврзани со нив не можат целосно да се отстранат, како што потсетува халуцинацијата на сонот. нас од ова. Хипотезата за задоволување на халуцинаторната желба, заснована на моделот на халуцинација на соништата, покажува дека халуцинацијата претходи на перцепцијата и дека таа во суштина е еден вид верување, како што забележа Мерло-Понти (1945). Проекцијата како процес нужно се однесува на фројдовската дијалектика на халуцинација и перцепција.

Ве молиме копирајте го кодот подолу и залепете го на вашата страница - како HTML.

Проекцијата во психологијата е погрешна перцепција на поединците за интраперсоналните процеси како што произлегуваат и се случуваат однадвор. Од лат. projectio - фрлање напред - обдарување на околните објекти со карактеристики што едно лице условно ги избрало за нив во себе, но ги перцепира како податоци добиени однадвор. Проекцијата во психологијата е тип на примарна, примитивна, психолошка одбрана според класификацијата на Ненси Меквилијамс.

Проекцијата му овозможува на поединецот да ги оправда своите постапки, однесување и мотивација со објаснувањето „сите го прават тоа“, а тој е позитивен херој принуден во ситуација. Функциите и целта на одбраната е да се намали интраперсоналниот конфликт (анксиозност, напнатост), предизвикан од конфронтацијата на импулсите на несвесното со научените барања на општеството, кои произлегуваат како резултат на воспитувањето и социјалната комуникација. Со слабеење на конфликтот, одбранбениот механизам го регулира бихејвиоралното сценарио на поединецот, станувајќи метод преку несвесно искривување на реалноста.

Проекцијата е спротивно. Ако ова е желбата психолошки да се присвои надворешен објект, ставајќи го во полето на нечија личност, тогаш проекцијата, напротив, се стреми да го даде внатрешното на одговорноста на надворешното. Психоаналитички, ова се случува кога импулсите на ИД се осудени од Суперегото (Супер-Его) и личноста („јас“) бара алатка за разрешување на конфронтацијата. Пример за екстремна манифестација на проекција се параноичните тенденции.

Што е проекција во психологијата?

Механизмот на проекција е несвесен. Може да се манифестира во параноични тенденции, кога несвесната желба да се контролира околината се реализира во обвинувањата за прогон, желбата да се предизвика штета. Неподготвеноста да ги препознае своите и да ги прифати поради самоосудување или социјална неприфатливост, често субјективна, предизвикува зголемување на внатрешната напнатост, а со цел да се создаде можност за контакт со својата желба, ја наградува оваа желба (на пример, да дозволи да се однесува на одреден начин) кон надворешен предмет и тогаш надвор е можна осуда.

Проекцијата во психологијата покажува примери во секојдневната комуникација. Различни особини, ставови, верувања кои припаѓаат на сопствените се припишуваат на надворешни предмети и потоа се перципираат дека доаѓаат однадвор.

Проекцијата во психологијата е пример за примарна несвесна одбрана. Се претпоставуваше дека механизмите на интроекција и проекција зависат од одвојувањето на себството од надворешното. Отфрлањето, мислите од светот на Себството и нивното протерување во надворешниот свет имаат потенцијал да донесат олеснување на конфронтацијата само кога Себството се разликува од надвор. Според Фројд, појдовните точки за функционирање на овие психолошки одбрани се исклучително сложени и механизмот не е толку едноставен како што изгледа. Во согласност со теоријата на британската школа, кои функционираат во периодот на Фројдовото проучување на одбраната, тие се самите процеси без чија помош никогаш не би можела да се реализира диференцијацијата на поединецот од општеството.

Шемата за проекција може да се претстави како низа од поединечни процеси - разбирање на природата на импулсот (не свесно разбирање), запирање на влијанието врз околината неопходно за задоволување на овој импулс, што е негова единствена цел, исклучувајќи го активното дејство од надворешната активност. на Себството, создава условно поле околу нечија личност, во кое потребниот (затоа посакуваниот) импулс се чини дека доаѓа однадвор. Ова, веќе субјективно произлегува од надворешен импулс, личноста го доживува како агресивно и насилно насочено, принудувајќи реакција, бидејќи Себството несвесно и слично насилно го прекинува сопствениот контакт со сопствениот несвесен импулс.

Овој процес се смета за соодветен елемент на менталниот развој, кој не мора да води кон невротични тенденции. Проективна одбрана се формира во периодот кога детето го сфаќа своето одвојување од луѓето околу него. Ако разделбата се изврши соодветно, едно лице може да ги одвои своите желби од оние на другите.

Глобалната работа на масовна проекција е преку различни форми на предрасуди. Препишувањето на одредена група присуство или отсуство на квалитет (има лоши, нема добри) врз основа на субјективни чувства, доведува до искривена интерпретација на фактите и настаните во обид да се извлечат сопствените потиснати импулси. . Фројд верувал дека религиозниот (и митолошкиот воопшто) светоглед е барем делумно резултат на проекцијата нанадвор на внатрешната психолошка содржина на луѓето, создавајќи моќни слики.

Постојат такви условни типови на проекција:

– атрибутивно – ја припишува својата мотивација и однесување на другите;

- аутистичен - сопствените потреби го поттикнуваат да го толкува ставот на другите во согласност со очекувањата и барањата на несвесните импулси;

- рационално - објаснување на нечии погрешни пресметки со мешање создадено од други луѓе;

– комплементарно – човекот се наградува себеси со квалитети на сила, за разлика од другите кои се слаби, негирајќи во себе карактеристики кои субјективно се перципираат како манифестации на слабост на карактерот.

Обично механизмот работи сложено, користејќи различни типови истовремено. Колку е поголемо учеството на проекцијата во работата на внатрешните процеси на поединецот, толку повеќе се дава одговорност однадвор, толку е попасивна поединецот, наместо да се насочува во продуктивниот канал на самореализација создавајќи објаснување за сопствената недоволна иницијатива.

Проекција – психолошка одбрана

Примери за проекција од животот се субјективните погледи на околината кои се карактеристични за поединецот. , во рамнотежа, се неопходни за психата да компензира за трауматските настани. Но, ако одбраната почне да преовладува, го зграпчува менталниот простор и станува доминантен начин на комуникација со светот, тогаш зборуваме за невротично однесување, а во екстремни форми тоа се манифестира како психотични нарушувања.

Пример за нормална и успешна употреба на проекцијата е искуството на актерот со драмата на херојот, обдарувајќи го со неговата болка, преживувајќи ги емоциите во улогата. Размислувањето и планирањето на дејствијата од аголот „што би правел јас да сум на негово место“, исто така, вклучува свесно користење на оваа одбрана, доколку се задржи разбирањето дека ова е само претпоставка. Но, дури и во овој случај, ако го отстраните елементот на разбирање на претпоставката, се појавува ситуација „сам да судите“. Ова е честа ситуација во случаи на сомневање во личните односи.

Тој применува и психолошка одбрана во однос на карактеристиките на сопствената индивидуалност. Тој ги одвојува од себе не само импулсите, туку дури и физичките делови од себе, органите во кои се појавуваат овие импулси, обдарувајќи им објективно, во некоја форма, постоење. Тие стануваат одговорни за тешкотиите и помагаат да се игнорира дека тоа се делови од самата личност. На пример, гладот ​​може да се објасни со особеностите на желудникот, а не со сопствената природна желба. Субјектот што ја создава проекцијата се чини дека е пасивен предмет на околностите, а не активен агент во животот на неговата индивидуалност.

Така, во проекцијата, линијата помеѓу интраперсоналното и остатокот од светот се поместува во корист на сопствената корист, што овозможува ослободување од одговорноста со негирање на сопственоста на аспектите на индивидуалноста кои се сметаат за непривлечни и навредливи.

Проекцијата е последица на интроектите кои предизвикуваат чувство на презир и желба за отуѓување кај поединецот. Човек кој сака љубов, но избегнува блиски врски бидејќи верува дека другите дефинитивно ќе го изневерат е класичен пример за проекција. Во секојдневниот говор психолошката одбрана се манифестира во формулации кога однесувањето на другите предизвикува огорченост и осуда, заменувајќи ја заменката „јас“ со заменката „ти/тој/тие“. Истиот „бел мантил“. И колку е посилен притисокот на импулсот, толку поагресивни се надворешните напади.

– ова е посвесна проекција, бидејќи човекот веќе се вклучува себеси во системот на однос со проекцијата. Психолошката одбрана лежи во основата на способноста да се персонифицираат неживи предмети (децата се „пријатели“ со играчки) или животни, со кои комуникацијата е изградена на емоционално ниво.

Не е тајна дека животот се состои од повеќе од само пријатни моменти. Исто така, има работи што се случуваат на кои не сакате да се сеќавате подоцна. Во такви случаи се активираат заштитни механизми кои ја штитат нашата психа од преоптоварување.

Кога психолошките одбранбени механизми работат правилно, тие помагаат да се ублажат ударите на судбината, како воздушно перниче во сообраќајна несреќа. Но, понекогаш нашата одбрана не функционира во вистинско време, тогаш тоа е повеќе пречка отколку помош. Замислете истото воздушно перниче ненадејно да се активира додека возите по автопат со голема брзина. Во овој случај, повеќе не можеме адекватно да се движиме низ реалниот свет, нашите чувства и односи со луѓето.
Кога на другите им ги припишуваме оние особини кои ние самите навистина не би сакале да си ги признаеме, функционира механизам наречен проекција.

Кога ги припишуваме нашите чувства на други луѓе, функционира механизам наречен проекција.

ТИПИЧНИ СИТУАЦИИ

Нашите намери им ги припишуваме на луѓето

Да речеме дека има нов вработен во вашата канцеларија што навистина ви се допаѓа. Во исто време, не размислувате за афера: долго време сте во брак и сте прилично среќни, а нема да го изневерите сопругот. И по некое време почнувате да се сомневате дека вашиот сопруг изневерил: тој доцна, не одговараше на телефонски повици. Од ден на ден вашата љубомора станува се посилна. Најверојатно, во оваа ситуација, механизмот за проекција работеше: никогаш нема да си признаете дека сакате да го изневерите вашиот сопруг, а потоа да му ги припишете вашите намери.

Неправилно ги „погодуваме“ чувствата на другите луѓе

Неправилно ги „погодуваме“ чувствата на другите луѓе, обично им припишуваме премногу особини кои всушност ни се својствени. Ако ретко одбивате да исполните нечие барање, поради тоа доцните на работа, одете во кино да ги гледате филмовите што ги сакаат вашите пријатели, а не вие, слушајте туѓи монолози за животот итн. Најверојатно, вие самите сте многу чувствителни, вознемирени од одбивањата на другите луѓе и затоа ја припишувате истата чувствителност на сите други. Всушност, вашите колеги можеби и не сфаќаат (или, напротив, премногу добро погодуваат) дека ве преоптоваруваат, додека вашите пријатели би се согласиле да гледаат друг филм.

ПРОЕКЦИСКИ ДЕЈСТВА:

добрите

Проекцијата игра голема улога во фактот дека луѓето ги разбираат чувствата меѓусебно и можат да сочувствуваат. Сочувствуваме со жртвите од војната во Јужна Осетија, ставајќи се на нивно место. Ја разбираме фрустрацијата на детето лишено од сладолед со сеќавање на нашите искуства во детството. Проекцијата исто така ни помага да го пренесеме нашето искуство од една во друга ситуација, слична. Откако еднаш стапнавме на гребло, ќе се потсетиме на незаборавните впечатоци што ги добивме тогаш, ќе видиме сличен предмет и ќе го избегнеме.

Проекцијата игра голема улога во фактот дека луѓето ги разбираат чувствата меѓусебно и можат да сочувствуваат


Минуси

Другите луѓе, колку и да ни се слични, сепак остануваат различни - со свои карактеристики, навики и погледи на светот. За да изградите отворена и топла врска, важно е да ја видите личноста таква каква што е. Нашите проекции често нè спречуваат да го сториме тоа: пред нас не гледаме вистинска личност, туку нашиот одраз или слика на некој од минатото. Значи, откако доживеавме предавство, ќе го очекуваме истото од сите луѓе, нема да веруваме никому и едноставно нема да ги видиме оние кои би можеле да ни станат вистински блиски луѓе.

Проекциите не спречуваат да бидеме искрени со себе. Ние ги припишуваме нашите чувства на други луѓе, ги објаснуваме нашите постапки со постапките на другите. Ние самите не се разбираме. И не можеме да го промениме нашиот живот на подобро. Со избегнување на болни чувства, ние се лишуваме од поттикот за развој.

Дали често користите проекција?

  • Вашите фрази упатени до вашиот соговорник најчесто започнуваат со зборовите „ти“, „ти“ - „Мислиш дека...“, „Знам што ти се допаѓа/не сака/не ми е гајле...“.
  • Проценките и толкувањата се лесни за вас: секогаш можете да објасните зошто оваа конкретна личност постапува на овој начин.
  • Често замислувате што мислат луѓето за вас, како се однесуваат со вас.
  • Обично однапред предвидувате како може да се развијат настаните и како ќе се однесува оваа или онаа личност.

Што да се прави:

1

Обидете се да започнете фрази со зборовите „Мислам дека...“, „Ми се чини“, особено ако кажувате нешто за чувствата и мислите на другите луѓе. На крајот на краиштата, навистина никогаш не можете да знаете со сигурност што има во туѓата глава.

2 Кога комуницирате, замислете се себеси како патник. Друга личност до вас е цела непозната вселена. Обидете се да го запознаете овој универзум. Како е сличен на вашиот свет и како е различен? Бидете љубезен турист, а не сезнаен освојувач - може да биде многу поинтересно.

3 Ако огорчено одбивате одредени карактерни црти во себе, направете го следново: запишете ги на посебна листа и размислете зошто оваа или онаа особина може да им биде корисна на луѓето. На пример, лутина. Лошо е кога се користи за пцуење во ред. Но, постои и спортски гнев кој помага да се постигнат резултати. Или алчност - кога има многу, тоа е една работа, но има и корисна количина на алчност, тоа е блиску до инстинктот на самоодржување: нема да ја дадете целата плата, треба да размислите за хранење на себе и вашето семејство. Односно, секоја негативна особина има свое здраво зрно. Обидете се да прифатите дека понекогаш и вие можете да бидете лути (само малку), да бидете алчни (само во границите на она што е неопходно).

Проективни методи- специјални методи засновани на употреба на лошо структурирани стимулативни ситуации и актуелизирање на желбата на субјектот да пренесе тенденции, ставови, односи и други лични карактеристики. Терминот „проективни методи“ беше воведен од Френк во 1939 година. Тие се именувани така затоа што се засноваат на единствен психолошки механизам, кој, по Фројд и Јунг, обично се нарекува „проекција“. Проекција - методолошки принцип што лежи во основата на проективните техники. Во психоанализата, проекцијата е одбранбен механизам (личноста на другите им припишува потиснати мисли, искуства и мотиви, а тоа е механизам на психолошка заштита од свеста за присуството на овие тенденции). Првично, ПМ се сметаше како техники за клиничка ориентација, т.е. ја идентификуваше способноста да се предвиди индивидуалниот стил на однесување, искуства и афективен одговор во значајни или конфликтни ситуации, да се идентификуваат несвесните аспекти на личноста. Резултатот за ПМ се заснова на тестот за асоцијација на зборови на Јунг. Тој ја докажа можноста за добивање информации за некоја личност индиректно. Фројд и Јунг покажаа дека несвесните искуства се достапни за дијагноза бидејќи ... се рефлектираат во природата на брзите вербални асоцијации, неволните лизгања на јазикот, во содржината на соништата и фантазиите. Врската помеѓу сликите од фантазијата и особините на личноста беше убедливо докажана и од Херман Роршах - тестот „Блотови на мастило“. Во 1935 година ТАТ, метод за проучување на фантазијата. Автори: Мареј и Морган. Материјалот за тестирање се слики на заговор кои прикажуваат несигурни ситуации кои овозможуваат различно разбирање и толкување. Според авторите, приказните засновани на слики на заговор ни овозможуваат да судиме за склоностите, интересите и честопати откриваат болни ментални состојби. Под проекцијапочна да ја разбира тенденцијата на луѓето да дејствуваат под влијание на нивните потреби, интереси и целата психолошка организација . Во 1939 година се појавија делата на Френк. Тој беше првиот што го употреби терминот „ проективни техники„ да означи посебна група методи за истражување на личноста.

Во 40-50 - две теоретски парадигми за поткрепување на проективниот пристап.

1) во согласност со психоанализата. Колку се понеизвесни условите, толку повеќе менталната активност се приближува до „примарните“ ментални процеси (имагинација, халуцинации), водени од принципот на задоволство. Во овој случај, неопходно е да се препознае идентитетот на „примарните“ ментални процеси и менталната активност во ситуација на проективно истражување.

2) во рамките на новиот изглед когнитивен пристап. Рапопорт идентификуваше специфични процеси кои го одредуваат проективниот одговор. Проективното производство е резултат на сложениот когнитивен развој, кај мачката. се спојуваат когнитивните и емотивните моменти. Брунер, во рамките на пристапот на новиот изглед, ги разгледа основните механизми на селективна перцепција.

Во психологијата има такви видови на проекција:

1. Атрибутивна проекција - припишување на сопствените мотиви, чувства и постапки на други луѓе.

2. Аутистична проекција - детерминизам на перцепција од човечки потреби. Сопствените потреби одредуваат како субјектот ги перцепира другите луѓе или предмети. На пример, кога гледате нејасни слики, гладната личност може да сфати издолжен предмет како парче леб, агресивниот како нож, а сексуално вознемирената личност како симбол на машката сексуалност.

3. Рационална проекција се карактеризира со рационална мотивација. На пример, кога од учениците беше побарано да ги искажат своите коментари во однос на структурата на образовниот процес, се покажа дека отсуствувањата и мрзливите луѓе се жалат на недостаток на дисциплина, а сиромашните ученици беа незадоволни од недоволните квалификации на наставниците (т.е. учениците несвесно ги припишуваат нивните непожелни карактеристики на наставниците). Овде, како и во случајот со обичната рационализација, наместо да ги препознаваат сопствените недостатоци, луѓето имаат тенденција да ја припишуваат одговорноста за своите неуспеси на надворешни околности или на други луѓе.

4. Комплементарна проекција - проекција на карактеристики дополнителни на оние што се својствени за субјектот во реалноста. На пример, ако некое лице чувствува страв, тогаш тој има тенденција да ги перцепира другите како заканувачки и страшни. За него, во овој случај, особината што им се припишува на другите е каузално објаснување на неговата сопствена состојба. А личноста која се чувствува како силна, моќна личност ги доживува другите луѓе како слаби, како „пиони“.

Беа формулирани принцип на резонанца- стимулациите кои одговараат на ставовите и интересите се согледуваат побрзо; принцип на сензибилизација- зголемена чувствителност кон стимули кои го загрозуваат интегритетот на поединецот, што може да доведе до нарушување на менталната функција, и препознавање на овие дразби побрзо од другите.

Проективните методи се карактеризираат со следново својства:

1) употреба на слабо структурирани, несигурни стимулации; дразбите добиваат значење не само поради нивната содржина, туку и во врска со личното значење;

2) „отвореност“ на множеството потенцијални одговори - се прифаќаат сите реакции на субјектот;

3) атмосфера на добра волја и недостаток на евалуациски став од страна на експериментаторот;

4) мерење не на менталната функција, туку на начинот на личноста во нејзините односи со социјалната средина.

Во психолошкото советување се препорачува употреба на проективни методи, бидејќи тие помагаат да се воспостави контакт, се спроведуваат доволно брзо и јасно ги покажуваат промените што се случиле (ако техниката се повтори во последната фаза). Проективните техники решаваат не само дијагностички, туку и корективни проблеми (на пример, со извлекување на нивната состојба, клиентот може да почне да размислува). Некои проективни методи се користат во професионалната селекција за дијагностички цели.

Класификација (Е.Т. Соколова):

1 до институтивен- структурирање на стимули, давајќи им значење (Rorschach inkblot test);

2) конструктивенвклучуваат создавање на целина од поединечни делови (светски тест);

3) толкувачки- толкување на настани, ситуации, т.е. приказна базирана на слика (ТАТ, Розенцвајг);

4) до атартична- реализирани во играчки активности (психодрама);

5) експресивен- цртање на слободна тема;

6) импресивно- претпочитање на некои стимули пред други (Лушер);

7) а адитив- довршување реченици, приказни (нецелосни реченици).

Предности на проективни методи: даваат продлабочен профил на личноста, се користат за „градење мостови“ со субјектот, не влијаат на престижот, бидејќи секој одговор е „точен“.

Критика на проективни методине се доволно стандардизирани, резултатите се „на совеста“ на експериментаторот, вообичаените барања за тестови (сигурност, валидност) не важат за нив, висок степен на субјективност во анализата. Ако психологот не е доволно професионален, тогаш може да покаже „секундарна проекција“ - да ги толкува материјалите на методологијата врз основа на сопствените субјективни идеи. Во исто време, не може да се исклучи директна проекција на сопствените ментални состојби или проблеми.