Рускиот јазик е богат и разновиден, со негова помош поставуваме прашања, споделуваме впечатоци, информации, пренесуваме емоции, зборуваме за она што го паметиме.
Нашиот јазик ни овозможува да цртаме, прикажуваме и создаваме вербални слики. Литературниот говор е како сликарството (сл. 1).
Ориз. 1. Сликање
Во поезијата и прозата, светол, живописен говор што ја поттикнува имагинацијата, во таквиот говор се користат фигуративни јазични средства.
Визуелни јазични средства- ова се начини и техники на пресоздавање на реалноста, што овозможува да се направи говор жив и имагинативен.
Сергеј Есенин ги има следните линии (сл. 2).
Ориз. 2. Текст на песната
Епитетите даваат можност да се погледне есенската природа. Со помош на споредба, авторот му дава можност на читателот да види како лисјата паѓаат, како да јато пеперутки(сл. 3).
Ориз. 3. Споредба
Како дае показател за споредбата (сл. 4). Оваа споредба се нарекува споредба.
Ориз. 4. Споредба
Споредба -Ова е споредба на прикажаниот предмет или феномен со друг предмет според заедничка карактеристика. За споредба ви треба:
- Така што има нешто заедничко помеѓу две појави;
- Посебен збор со значење на споредба - како да, точно, како да, како да
Ајде да погледнеме еден ред од песната на Сергеј Есенин (сл. 5).
Ориз. 5. Линија од песната
Прво, на читателот му се претставува оган, а потоа дрво роуан. Ова се случува поради изедначувањето и идентификацијата на авторот на два феномени. Основата е сличноста на гроздовите на роуан со огнено црвен оган. Но зборовите како да, како, точноне се користат затоа што авторот не го споредува Роуан со оган, туку го нарекува оган, ова метафора.
Метафора -пренесување на својствата на еден предмет или појава на друг врз основа на принципот на нивната сличност.
Метафора, како и споредбата, се заснова на сличност, но разликаод споредба е дека тоа се случува без употреба на посебни зборови (како, како да).
Кога го проучувате светот, можете да видите нешто заедничко помеѓу феномените, а тоа се рефлектира во јазикот. Визуелните средства на јазикот се засноваат на сличноста на предметите и појавите. Благодарение на споредбата и метафората, говорот станува посветол, поизразен и може да се видат вербалните слики што ги создаваат поетите и писателите.
Понекогаш се прави споредба без посебен збор, на поинаков начин. На пример, како во редовите на песната на С. Есенин „Полињата се компресирани, шумичките се голи...“ (сл. 6):
Ориз. 6. Редови од песната на С. Есенин „Полињата се компресирани, шумичките се голи...“
Месецво споредба со како ждребешто расте пред нашите очи. Но, нема зборови што укажуваат на употреба на инструментална споредба (сл. 7). збор како ждребестои во случајот Инструментал.
Ориз. 7. Користење на инструменталната кутија за споредба
Да ги разгледаме стиховите од песната на С. Есенин „Златната шумичка одврати...“ (сл. 8).
Ориз. 8. „Златната шумичка ме одврати...“
Покрај метафората (сл. 9), се користи техниката на персонификација, на пример, во фразата шумичката разубеди(сл. 10).
Ориз. 9. Метафора во песна
Ориз. 10. Персонификација во песна
Персонификацијата е вид на метафора во која неживиот предмет се опишува како жив. Ова е една од најстарите говорни техники, бидејќи нашите предци ги анимирале неживите во митовите, бајките и народната поезија.
Вежбајте
Најдете споредби и метафори во песната „Бреза“ на Сергеј Есенин (сл. 11).
Ориз. 11. Песна „Бреза“
Одговори
Снегсе споредува со сребро, затоа што му е слично по изглед. Зборот се користи точно(сл. 12).
Ориз. 13. Креативни споредби
Метафората се користи во фраза горат снегулките(сл. 14).
Ориз. 15. Персонификација
- Руски јазик. 4-то одделение. Учебник во 2 дела. Климанова Л.Ф., Бабушкина Т.В. М.: Образование, 2014 година.
- Руски јазик. 4-то одделение. Дел 1. Канакина В.П., Горецки В.Г. М.: Образование, 2013 година.
- Руски јазик. 4-то одделение. Учебник во 2 дела. Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В. 5-то издание, ревидирана. М., 2013 година.
- Руски јазик. 4-то одделение. Учебник во 2 дела. Рамзаева Т.Г. М., 2013 година.
- Руски јазик. 4-то одделение. Учебник во 2 дела. Зеленина Л.М., Хохлова Т.Е. М., 2013 година.
- Интернет портал „Фестивал на педагошки идеи „Отворена лекција“ ()
- Интернет порталот „literatura5.narod.ru“ ()
Домашна работа
- За што се користат фигуративните јазични средства?
- Што е потребно за споредба?
- Која е разликата помеѓу сличноста и метафората?
Во животот постојано прибегнуваме кон споредби. Ова е она што го правиме во продавница, споредувајќи ги производите пред да направиме избор. Ги споредуваме постапките на луѓето, нивните квалитети, филмови, музика итн. И ова е точно, бидејќи сè се учи со споредба. Но, што е споредба?
Значења на поимот
Терминот споредба се користи во различни области. Во секојдневниот живот, споредбата е идентификација на квалитети врз основа на принципот на сличност, откривање дали предметите се еднакви еден на друг, кој е подобар. Честопати „споредувањето“ се дефинира како начин на идентификување на единството и различноста на нештата. Во математиката, ова е споредба на броеви за еднаквост и нееднаквост (повеќе или помалку). Така, главното значење на зборот „споредба“ е процес на споредување на различните својства на два објекти, и квалитативни и квантитативни.
Терминот „споредба“ се користи во психологијата, социологијата и филозофијата. Во психологијата, постојат посебни споредбени тестови за да се идентификува степенот на развој на менталните способности. „Споредбата“ во филозофијата е когнитивна операција со чија помош се откриваат карактеристиките на процесите и појавите.
Споредба во литературата
Но, книжевните споредби ги доживуваме најемоционално. Што е споредба во литературата? Ова е уметничка техника (или тропа) заснована на споредба на квалитетите на појавите, предметите или луѓето, како и споредувањето на еден предмет (феномен) со друг. Целта на книжевната споредба е поцелосно да се открие сликата преку заеднички карактеристики. Во споредба, секогаш се споменуваат двата објекти што се споредуваат, иако самата заедничка карактеристика може да биде испуштена.
Видови литературни споредби
- Едноставните споредби се фрази изразени со помош на сврзници: како, точно, како, како, директно итн. („Брзи како елен“).
Како тигар, животот го кине телото со канџи,
И сводот ги зеде умот и срцето во синџири...
(Баба Тахир).
- Не-соединување - преку сложен номинален прирок.
Мојата летна наметка е толку тенка -
Цикада крилја!
- Негативно - еден објект е спротивен на друг. Често се користи во популарни изрази („Не е ветерот што ја свиткува гранката, не е дабот што прави бучава“).
- „Креативни“ споредби – употреба на именка во инструментален падеж.
Радоста лази како полжав,
Тагата има лудост...
(В. Мајаковски).
- Споредба со употреба на прилог за начин на дејствување („Вискаше како животно“).
- Генитиви - користење на именка во генитив („Трчам како ветер“, наспроти „Трчам како ветер“).
Значи, научивте што е споредба, примери на литературни споредби. Но, компаративните фрази се широко користени не само во литературата, туку и во научниот и разговорниот говор. Без споредби, нашиот говор би бил помалку фигуративен и живописен.
Литературата (реалната) го претставува вистинскиот занает на создавање текстови, создавање на нов предмет преку зборови. Како и кај секој сложен занает, литературата има свои посебни техники. Еден од нив е „споредување“. Со негова помош, за поголема експресивност или ироничен контраст, се споредуваат одредени предмети, нивните квалитети, луѓе и нивните карактерни црти.
Во контакт со
Котелот со подигнатото стебло се издува на шпоретот, како млад слон што брза кон дупка за полевање..
─ Иронично споредување на мал нежив предмет со големо животно со ставање на спротивната страна на долгиот излив на чајник и стеблото на слон.
Споредба: Дефиниција
Во литературата има најмалку три дефиниции за споредба.
За литературен текст првата дефиниција би била поточна. Но, најталентираните автори на белетристика успешно работат со втората и третата дефиниција, толку голема е улогата на споредбата во текстот. Примери за споредби во литературата и фолклорот од последните два вида:
Глупав е како даб, но итар како лисица.
За разлика од Афанаси Петрович, Игор Дмитриевич бил изграден тенок како рачка за џогер, исто исправен и издолжен.
Пигмеите од делтата на Конго се како деца по раст, нивната кожа не е црна како онаа на црнците, туку жолтеникава, како паднатите лисја.
Во вториот случај, заедно со употребата на „негативна споредба“ („не“), се комбинира директна асимилација („како да“).
Рускиот јазик е толку богат што авторите на литературни дела користат огромен број видови споредби. Филолозите можат само грубо да ги класифицираат. Современата филологија ги идентификува следните два главни типа на споредба и уште четири споредби во фикцијата.
- Директно. Во овој случај, се користат компаративни фрази (сврзници) „како“, „како“, „точно“, „како да“. Му ја разголи душата, како нудист го разголува телото на плажа..
- Индиректно. Со оваа споредба, не се користат предлози. Ураганот со џиновски бришач го однел целото ѓубре од улиците.
Во втората реченица, именката што се споредува („ураган“) се користи во номинативниот падеж, а именката што се споредува („чувар“) се користи во инструменталниот падеж. Други видови:
Уште во 19 век, филологот и славист М. Петровски ја идентификувал „хомерската“ или „епската“ сличност од опширните споредби во литературата. Во овој случај, авторот на книжевен текст, не грижејќи се за краткоста, ја проширува споредбата, одвлекувајќи се од главната линија на заплетот, од темата што се споредува онолку колку што ќе му дозволи неговата имагинација. Примери лесно може да се најдат во Илијадата или меѓу постмодернистите.
Ајакс се втурна кон своите непријатели, како гладен лав кон исплашените овци што го загубија својот овчар, кои останаа без заштита, беспомошни, како деца без надзор и можеа само срамежливо да стенкаат и да се повлечат во страв од лавовската жед за крв и убиство. , кој го фаќа предаторот како лудост, се засилува кога ќе го почувствува ужасот на осудениот...
Подобро е почетник автор на литературни текстови да не прибегнува кон епскиот тип на споредби. Еден млад писател треба да почека додека не се развијат неговата литературна вештина и чувство за уметничка хармонија. Во спротивно, самиот неискусен почетник нема да забележи како, навивајќи се еден околу друг, како нишки од различни топки, таквите „слободни асоцијации“ ќе го одведат од заплетот на неговиот главен наратив и ќе создадат семантичка конфузија. Така, споредбите во литературниот текст не само што можат да го поедностават разбирањето на темата што се опишува (тигарот е огромна мачка предатор), туку и да го збунат наративот.
Споредба во стихови
Улогата на книжевната споредба во поезијата е особено важна. Поетот го користи богатството на јазикот за да создаде единствено и естетски вредно уметничко дело, поточно за да му ги пренесе своите мисли на читателот.
Често ни е тешко и лошо
Од триковите на незгодната судбина,
Но, ние сме со смирението на камилите
Ние ги носиме грбовите на нашите несреќи.
Со овие редови, поетот му ја објаснува на читателот сопствената идеја дека повеќето неволји што се случуваат во животот се природни, како грбовите на камилите, кои понекогаш едноставно не можете да се ослободите од нив, туку само треба да ги „пренесете“. нив некое време.
Без тебе, нема работа, нема одмор:
Дали си жена или птица?
На крајот на краиштата, вие сте како суштество од воздух,
„балон“ - разгалено девојче!
Во повеќето песни, авторите користат споредби за да создадат светла, убава и лесно незаборавна слика. Најмногу од сите вакви шарени споредби има во текстовите на Н.Гумиљов и Мајаковски. Но, И. Бродски останува ненадминат мајстор за користење на детални споредби во уметничката литературна версификација.
Споредбите се користат и во говорниот јазик. Кога пишувате каков било текст, дури и училишен есеј, не можете без споредби. Значи, треба цврсто да запомните неколку правила за интерпункција на литературниот руски јазик. Запирките се ставаат пред споредбените фрази со зборови:
- како да
- како да,
- како да,
- допаѓа,
- точно,
Значи, кога пишувате:
- Тој беше повисок од тинејџерот што таа го паметеше.
- Денот се разгоре брзо и жешко, како оган во кој наеднаш се точи бензин.
─ во овие ситуации, не правете грешка, потребни се запирки. Ве очекуваат многу повеќе проблеми со сврзникот „како“. Факт е дека, дури и ако честичката „како“ е дел од компаративна фраза, не е потребна запирка пред неа ако:
Може да се замени со цртичка. Степата е како море од трева.
Овој сојуз е дел од стабилна фразеолошка единица. Верен како куче.
Честичката е вклучена во прирокот. За мене минатото е како сон.
Сврзникот, во смисла на реченицата, се заменува со прилог или именка. Изгледаше како волк , можни замени: изгледаше како волк , изгледаше како волк .
Каде на друго место не се потребни запирки?
Според правилата на интерпункцијата, запирките не се потребни пред „како“ и кога му претходат прилози или честички во реченицата:
Време е да се заврши, се чини како да дојде полноќ.
„Како“ не се одделува со запирки ако му претходи негативна честичка.
Гледаше во новата капија не како овен.
Значи, кога прибегнувате кон споредби за да го декорирате или да го направите вашиот текст поразбирлив, запомнете ја подмолноста на честичката „како“ и правилата за интерпункција, и ќе бидете во ред!
Фигуративната сличност е говорна фигура која споредува две различни работи на интересен начин. Целта на споредбата е да се создаде интересна врска во умот на читателот или слушателот. Сличноста е една од најчестите форми на фигуративен јазик. Фигуративни споредби може да се најдат насекаде, од песни до текстови на песни, па дури и во секојдневните разговори.
Сличините и метафорите често се мешаат заедно. Главната разлика помеѓу сличноста и метафората е во тоа што споредувањето ги користи зборовите „како“, додека метафората едноставно ја наведува споредбата без да користи „како“. Пример за споредба е: таа е невина како ангел. Пример за метафора: Таа е ангел.
Споредби во секојдневниот јазик
Споредбите се користат во литературата за да го направат говорот поживописен и помоќен. Во секојдневниот говор тие можат да се користат за да се пренесе значењето брзо и ефективно, бидејќи многу често користени изрази се слични. На пример, кога некој вели: „Тој е зафатен како пчела“, тоа значи дека работи напорно, бидејќи се знае дека пчелите се многу вредни и зафатени.
Некои други познати споредби што често ги слушате:
- Среќен како слон.
- Лесен како пердув.
- Невино како јагне.
- Висок како жирафа.
- Бело како дух.
- Слатка како шеќер.
- Црно како јаглен.
Како и со многу фигуративни јазици, кога разговарате со некого од различен регион или не го зборувате неговиот мајчин јазик, тој можеби нема да го разбере значењето на многу споредби.
Споредбите додаваат длабочина на вашиот говор
Фигуративните споредби можат да го направат нашиот јазик повизуелен и попријатен. Писателите често користат споредби за да додадат длабочина и да ја нагласат поентата што се обидуваат да му ја пренесат на читателот или слушателот. Споредбите можат да бидат смешни, сериозни, секојдневни или креативни.
Фигуративните споредби се одлична алатка за употреба во креативниот јазик. Не само што го прават она што го пишувате или кажувате поинтересно, туку честопати можат да го заинтригираат читателот. Кога креирате свои споредби, внимавајте на клишеата и обидете се да ги надминете очигледните споредби.
Споредба- говорна фигура во која еден предмет или појава се споредува со друг според некоја нивна заедничка карактеристика. Целта на споредбата е да се идентификуваат нови својства во предметот на споредба кои се важни за предметот на исказот.
Во споредба, се разликуваат: предметот што се споредува (предмет на споредба), објектот со кој се врши споредбата (средство за споредба) и нивната заедничка карактеристика (основа на споредба, споредбена карактеристика, латински tertium comparationis). Една од карактеристичните карактеристики на споредбата е спомнувањето на двата споредени објекти, додека заедничката карактеристика не се споменува секогаш.
Споредбата мора да се разликува од метафората.
Споредбите се карактеристични за фолклорот.
Видови споредби:
споредби во форма на компаративна фраза формирана со помош на сврзници како да, како „точно“: „ Човекот е глупав како свиња, но лукав како ѓаволот“.
споредби вон синдикатот - во форма на реченица со сложен номинален прирок: „Мојот дом е мојата тврдина“
споредби, формирана со именка во инструменталниот падеж : „Оди како гогољ“
негативни споредби : „Обидот не е тортура“
споредби во прашална форма
24. Тема, идеја, проблеми на литературно дело.
ПРЕДМЕТ -ова е животен феномен кој стана предмет на уметничко разгледување во едно дело.
Опсегот на такви животни феномени е ПРЕДМЕТлитературно дело. Сите феномени на светот и човечкиот живот ја сочинуваат сферата на интереси на уметникот: љубов, пријателство, омраза, предавство, убавина, грдост, правда, беззаконие, дом, семејство, среќа, лишување, очај, осаменост, борба со светот и себеси, осаменоста, талентот и просечноста, радостите на животот, парите, односите во општеството, смртта и раѓањето, тајните и тајните на светот итн. и така натаму. - ова се зборовите што ги именуваат животните феномени кои стануваат тема во уметноста.
Задачата на уметникот е креативно да проучува животен феномен од страни што се интересни за авторот, односно уметнички да ја открие темата. Секако, тоа може да се направи само со поставување прашање (или неколку прашања) на феноменот што се разгледува. Ова прашање што уметникот го поставува, користејќи ги фигуративните средства што му стојат на располагање, е проблемлитературно дело.
ПРОБЛЕМе прашање кое нема јасно решение или вклучува многу еквивалентни решенија. Двосмисленоста на можните решенија го разликува проблемот од задачата. Множеството од такви прашања се нарекува ПРОБЛЕМАТИКА.
ИДЕЈА(Грчка идеја, концепт, претстава) - во литературата: главната идеја на уметничко дело, методот предложен од авторот за решавање на проблемите што ги поставува. Збир на идеи, систем на мисли на авторот за светот и човекот, отелотворени во уметнички слики се нарекува ИДЕАЛНА СОДРЖИНАуметничко дело.
25. Еволуција и интеракција на жанровите.
Жанр[Француски - жанр, латински - род, германски - Гатунг] - еден од најважните концепти во книжевната критика, означувајќи книжевен тип. Вид на поетска структура што изразува една или друга страна на социјалната психоидеологија во одредена фаза од нејзиниот историски развој и опфаќа повеќе или помалку значаен број литературни дела. Затоа, за една животна приказна се потребни три структурни карактеристики: органската природа на сите компоненти на приказната, формирање на поетско единство, постоењето на ова единство во одредени