ಪ್ರಸ್ತುತ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳು ವ್ಯವಸ್ಥೆಮತ್ತು ರಚನೆಈ ಕೆಳಗಿನಂತೆ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲಾಗಿದೆ: ಪದ ವ್ಯವಸ್ಥೆಒಂದು ವಸ್ತುವನ್ನು ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ ಮತ್ತು ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ ರಚನೆಘಟಕ ಅಂಶಗಳ ನಡುವಿನ ಸಂಪರ್ಕಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಬಂಧಗಳ ಒಂದು ಗುಂಪಾಗಿ ಅರ್ಥೈಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಒಂದು ವ್ಯವಸ್ಥೆಯು ಕ್ರಮಬದ್ಧವಾದ ಕ್ರಮಾನುಗತ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿದ್ದು ಅದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಸ್ತುವಿನಲ್ಲಿ ಸಾಕಾರಗೊಂಡ ರಚನೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ ಮತ್ತು ಕೆಲವು ಗುರಿಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸಲು ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರದ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯು ಹಲವಾರು ವಿಧದ ಘಟಕಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ, ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲಾದ ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಅಂಗೀಕರಿಸಲ್ಪಟ್ಟವುಗಳೆಂದರೆ ಫೋನೆಮ್, ಮಾರ್ಫೀಮ್ ಮತ್ತು ಲೆಕ್ಸೆಮ್. ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ ವ್ಯವಸ್ಥಿತತೆಯ ತತ್ವವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸುವ ಮುಂಚೆಯೇ ಅವರು ಅಂತರ್ಬೋಧೆಯಿಂದ ಗುರುತಿಸಲ್ಪಟ್ಟರು. ಈ ಘಟಕಗಳು ಎರಡು ರೂಪಗಳಲ್ಲಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ - ಅಮೂರ್ತ ಮತ್ತು ಕಾಂಕ್ರೀಟ್. ಹೀಗಾಗಿ, ಫೋನೆಮಿಕ್ ಶ್ರೇಣಿಯ ಅಮೂರ್ತ ಘಟಕ - ಫೋನೆಮ್ - ಯಾವಾಗಲೂ ಅಲೋಫೋನ್‌ಗಳ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಮಾರ್ಫೀಮ್ ಅಲೋಮಾರ್ಫ್‌ಗಳ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಇತ್ಯಾದಿ.

ಭಾಷೆಯ ಸಾಮಾನ್ಯ ವಿಧಾನವೆಂದರೆ ಅದನ್ನು ಸಂಕೀರ್ಣ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಾಗಿ ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುವುದು, ಇದು ವಿವಿಧ ಹಂತಗಳ ಘಟಕಗಳಿಂದ ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.

ಭಾಷೆಯ ಮಟ್ಟಗಳು ~ ಸಾಮಾನ್ಯ ಭಾಷಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಶ್ರೇಣಿಗಳು. ಭಾಷಾ ಮಟ್ಟಗಳ ವಿಧಗಳು:

ಫೋನೆಮಿಕ್ (ಧ್ವನಿಶಾಸ್ತ್ರ) - ಭಾಷೆಯ ಧ್ವನಿ ಭಾಗವನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತದೆ;

ಮಾರ್ಫಿಮಿಕ್ (ರೂಪವಿಜ್ಞಾನ);

ವಾಕ್ಯರಚನೆ;

ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ (ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್-ಶಬ್ದಾರ್ಥ) - ಸಾಮಾನ್ಯ ವ್ಯಾಕರಣ ಅಥವಾ ಪದ-ರಚನೆಯ ಅರ್ಥದಿಂದ ಒಂದು ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಪದ ಮತ್ತು ಸಂಪೂರ್ಣ ವರ್ಗದ ಪದಗಳ ಅರ್ಥವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

A. ಭಾಷೆಯ ಫೋನೆಮಿಕ್ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಈ ಕೆಳಗಿನ ವಿಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ:

ಫೋನೆಟಿಕ್ಸ್ - ಅವರ ಎಲ್ಲಾ ವೈವಿಧ್ಯತೆಗಳಲ್ಲಿ ಮಾತಿನ ಧ್ವನಿಗಳು, ಅವರ ಉಚ್ಚಾರಣೆ ಮತ್ತು ಅಕೌಸ್ಟಿಕ್ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ವಿವರಣೆ ಮತ್ತು ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಬಳಕೆಯ ನಿಯಮಗಳು;

ಧ್ವನಿಶಾಸ್ತ್ರವು ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ವ್ಯವಸ್ಥಿತ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ ಭಾಷೆಯ ಧ್ವನಿ ರಚನೆಯಾಗಿದೆ (ಫೋನೆಮ್‌ಗಳು, ಅವುಗಳ ಧ್ವನಿಶಾಸ್ತ್ರದ ಲಕ್ಷಣಗಳು ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯಗಳು);

ಮಾರ್ಫೋನಾಲಜಿ - ಮಾರ್ಫೀಮ್‌ನ ಭಾಗವಾಗಿ ಫೋನೆಮ್.

B. ಭಾಷೆಯ ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಈ ಕೆಳಗಿನ ವಿಜ್ಞಾನಗಳು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತವೆ:

ಲೆಕ್ಸಿಕಾಲಜಿ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರದ ಒಂದು ಶಾಖೆಯಾಗಿದ್ದು ಅದು ಭಾಷೆಯ ಶಬ್ದಕೋಶ ಮತ್ತು ಪದವನ್ನು ಅದರ ಮೂಲ ಘಟಕವಾಗಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಭಾಷೆಯ ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಸಂಯೋಜನೆಯ ರಚನೆ, ಅದರ ಮರುಪೂರಣ ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ವಿಧಾನಗಳು, ಶಬ್ದಕೋಶದ ವಿವಿಧ ಗುಂಪುಗಳಲ್ಲಿನ ಸಂಬಂಧಗಳ ಸ್ವರೂಪ ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ನಡುವೆ ;

ಸೆಮಾಸಿಯಾಲಜಿ - ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಸೆಮ್ಯಾಂಟಿಕ್ಸ್ ಅನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ವಾಸ್ತವದ ಗೊತ್ತುಪಡಿಸಿದ ವಸ್ತು ಮತ್ತು ಅದರ ಮೂಲಕ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಿದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯೊಂದಿಗೆ ಪದದ ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧ;

ಒನೊಮಾಸಿಯಾಲಜಿ - ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಹೆಸರಿಸುವ ತಂತ್ರಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು, ಮಾನವ ಅರಿವಿನ ಹಾದಿಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಪಂಚದ ವಿಭಜನೆಗೆ.

C. ಭಾಷೆಯ ರೂಪವಿಜ್ಞಾನ ಮಟ್ಟ:

ಮಾರ್ಫಾಲಜಿ - ಪದದ ರಚನೆ, ಅದರ ಮಾರ್ಫಿಮಿಕ್ ಸಂಯೋಜನೆ ಮತ್ತು ವಿಭಕ್ತಿಯ ರೂಪಗಳು (ವಿಭಕ್ತಿಯ ರೂಪಗಳ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳ ವರ್ಗೀಕರಣ), ಮಾತಿನ ಭಾಗಗಳು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಪ್ರತ್ಯೇಕತೆಯ ತತ್ವಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುತ್ತದೆ;

ಪದ ರಚನೆ - ಪದಗಳ ರಚನೆ, ಹೊಸ ಪದಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸುವ ವಿಧಾನಗಳು ಮತ್ತು ವಿಧಾನಗಳು, ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಹೊಸ ಪದಗಳ ನೋಟ ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಣೆಯ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು.

5. ಭಾಷೆಯ ವಾಕ್ಯರಚನೆಯ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಸಿಂಟ್ಯಾಕ್ಸ್ ಮೂಲಕ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇದು ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರದ ಒಂದು ವಿಭಾಗವಾಗಿದ್ದು ಅದು ಮಾತಿನ ರಚನೆಗೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುವ ಭಾಷೆಯ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತದೆ:

ಪದಗಳು ಮತ್ತು ಪದ ರೂಪಗಳನ್ನು ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳು ಮತ್ತು ವಾಕ್ಯಗಳಾಗಿ ಸಂಯೋಜಿಸುವ ಮಾರ್ಗಗಳು;

ಪದಗಳು ಮತ್ತು ವಾಕ್ಯಗಳ ನಡುವಿನ ಸಿಂಟ್ಯಾಕ್ಟಿಕ್ ಸಂಪರ್ಕಗಳ ವಿಧಗಳು.

ಭಾಷಾ ಮಟ್ಟದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆ. (ಭಾಷೆಯ ಮುಖ್ಯ ಮಟ್ಟಗಳು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಘಟಕಗಳು)

ಮಟ್ಟವು ಭಾಷಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಒಂದು ಭಾಗವಾಗಿದೆ, ಇದು ಒಂದೇ ರೀತಿಯ ಘಟಕಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಮಟ್ಟಕ್ಕೆ ಒಂದೇ ಹೆಸರನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ.

ಮೂಲ ಭಾಷೆಯ ಮಟ್ಟಗಳು:

ಕೆಳ ಹಂತ (ಫೋನೆಟಿಕ್)

ರೂಪವಿಜ್ಞಾನ ಮಟ್ಟ

ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಮಟ್ಟ

ಸಿಂಟ್ಯಾಕ್ಟಿಕ್ ಮಟ್ಟ.

ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಹಂತಗಳಿವೆ:

ಎ) ಪದ ರಚನೆ

ಬಿ) ರೂಪವಿಜ್ಞಾನ.

ಪಠ್ಯದ ಶೇಷ-ಮುಕ್ತ ವಿಭಾಗ. ಪಠ್ಯವನ್ನು ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಹಂತಗಳ ಘಟಕಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ.

ಘಟಕಗಳು ಭಾಷಾ ಮತ್ತು ಭಾಷಣ.

ಕೆಳಗಿನ ಫೋನೆಟಿಕ್ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ, ಘಟಕವು ಫೋನೆಮ್ (ಅಲೋಫೋನ್) ಆಗಿದೆ. ಫೋನೆಮ್ ಎನ್ನುವುದು ಭಾಷೆಯ ಧ್ವನಿ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಚಿಕ್ಕ ಘಟಕವಾಗಿದೆ, ಇದು ಪದಗಳು ಮತ್ತು ಮಾರ್ಫೀಮ್‌ಗಳ ಧ್ವನಿ ಶೆಲ್‌ನ ಒಂದು ಅಂಶವಾಗಿದೆ, ಇದು ಅವುಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ರೂಪವಿಜ್ಞಾನದ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ, ಭಾಷೆಯ ಘಟಕವು ಮಾರ್ಫೀಮ್ ಆಗಿದೆ, ಮತ್ತು ಮಾತಿನ ಘಟಕವು ಅಲೋಮಾರ್ಫ್ ಆಗಿದೆ. ಮಾರ್ಫೀಮ್ ಭಾಷೆಯ ಚಿಕ್ಕ ಅರ್ಥಪೂರ್ಣ ಘಟಕವಾಗಿದೆ. ಇದು ಎರಡು ಬದಿಯ ಘಟಕವಾಗಿದೆ - ಇದು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯ ಯೋಜನೆ ಮತ್ತು ವಿಷಯದ ಯೋಜನೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಮಾರ್ಫೀಮ್‌ನ ಧ್ವನಿ ಶೆಲ್ ಅನ್ನು "ಮಾರ್ಫ್" ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಶಬ್ದಾರ್ಥದ ಭಾಗವನ್ನು "ಸೆಮ್" ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅಲೋಮಾರ್ಫ್ ಎನ್ನುವುದು ಒಂದು ಪದದಲ್ಲಿನ ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿ ಭಿನ್ನವಾಗಿರುವ ಮಾರ್ಫ್‌ಗಳ ಗುಂಪಾಗಿದೆ.

ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ, ಭಾಷೆಯ ಘಟಕವು ಲೆಕ್ಸೆಮ್ ಆಗಿದೆ, ಮಾತಿನ ಘಟಕವು ಪದವಾಗಿದೆ. ಲೆಕ್ಸೆಮ್ ಎನ್ನುವುದು ಒಂದು ಭಾಷೆಯ ಶಬ್ದಕೋಶದ ಘಟಕವಾಗಿ ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅದರ ಎಲ್ಲಾ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವ್ಯಾಕರಣ ರೂಪಗಳು ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವ ವಿಭಕ್ತಿಗಳು, ಹಾಗೆಯೇ ಎಲ್ಲಾ ಸಂಭಾವ್ಯ ಅರ್ಥಗಳು (ಶಬ್ದಾರ್ಥದ ಆಯ್ಕೆಗಳು); ಅಮೂರ್ತ ದ್ವಿಮುಖ ಶಬ್ದಕೋಶದ ಘಟಕ. ಅದರ ಎಲ್ಲಾ ಬಳಕೆಗಳು ಮತ್ತು ಅನುಷ್ಠಾನಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದೇ ಪದದ ವಿಶಿಷ್ಟವಾದ ರೂಪಗಳು ಮತ್ತು ಅರ್ಥಗಳ ಗುಂಪನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತದೆ, ಲೆಕ್ಸೆಮ್ ಅನ್ನು ಔಪಚಾರಿಕ ಮತ್ತು ಶಬ್ದಾರ್ಥದ ಏಕತೆಯಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಲಾಗಿದೆ.

ವಾಕ್ಯರಚನೆಯ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ, ಭಾಷೆಯ ಘಟಕವು ಒಂದು ವಾಕ್ಯವಾಗಿದೆ, ಮಾತಿನ ಘಟಕವು ಹೇಳಿಕೆ ಅಥವಾ ಪದಗುಚ್ಛವಾಗಿದೆ. ವಾಕ್ಯ - ಪೂರ್ವಸೂಚಕ ಸಿಂಟಾಗ್ಮ್ ಹೊಂದಿರುವ ಹೇಳಿಕೆ

ಭಾಷಾ ಮಟ್ಟಗಳ ಘಟಕಗಳು:

1) ಫೋನೆಮಿಕ್ ಮಟ್ಟ - ಫೋನೆಮ್‌ಗಳು ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿನ ಕನಿಷ್ಠ ರಚನಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಧ್ವನಿ ಘಟಕವಾಗಿದ್ದು, ಪರ್ಯಾಯ ಶಬ್ದಗಳ ಸರಣಿಯಿಂದ ಪ್ರತಿನಿಧಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಭಾಷೆಯ ಗಮನಾರ್ಹ ಘಟಕಗಳನ್ನು (ಪದಗಳು, ಮಾರ್ಫೀಮ್‌ಗಳು) ಗುರುತಿಸಲು ಮತ್ತು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

2) ಮಾರ್ಫೀಮ್ - ಒಂದೇ ಹಂತದ ಸಣ್ಣ ಘಟಕಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸದ ಪದದ ಕನಿಷ್ಠ ಮಹತ್ವದ ಭಾಗ.

3) ವಾಕ್ಯರಚನೆ - ವಾಕ್ಯ, ಪಠ್ಯ, ನುಡಿಗಟ್ಟು.

ಭಾಷಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಮುಖ್ಯ ಹಂತಗಳನ್ನು ಪ್ರಾಚೀನ ಗ್ರೀಸ್‌ನಲ್ಲಿ ಗುರುತಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಮಟ್ಟಗಳ ಅರ್ಥ:

1) ಮಟ್ಟಗಳು ಭಾಷೆಯ ವ್ಯವಸ್ಥಿತ ಸ್ವರೂಪ, ಅಂಶಗಳು ಮತ್ತು ಉಪವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಿಸುತ್ತದೆ.

2) ಮುಖ್ಯ ಭಾಷಾ ವಿಭಾಗಗಳ ನಡುವೆ ನಿಖರವಾದ ಗಡಿಯನ್ನು ಸೆಳೆಯಲು ಮಟ್ಟಗಳು ನಿಮಗೆ ಅವಕಾಶ ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತವೆ.

3) ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರದ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಗೆ ಅನುಕೂಲಕರವಾದ ಭಾಗಗಳಾಗಿ ಎಲ್ಲಾ ಭಾಷಾ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ವಿಭಜಿಸಲು ನಿಮಗೆ ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ.

ಮಟ್ಟವನ್ನು ಗುರುತಿಸುವ ತತ್ವಗಳು:

ಎ) ಪ್ರತಿ ಹಂತದ ಘಟಕಗಳು ಏಕರೂಪವಾಗಿರುತ್ತವೆ;

ಬಿ) ಉನ್ನತ ಮಟ್ಟದ ಘಟಕಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಳ ಹಂತದ ಘಟಕಗಳು

ಸಿ) ಮಟ್ಟದ ಘಟಕಗಳನ್ನು ವಿಭಜನೆಯಿಂದ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಬೇಕು

ಡಿ) ಪ್ರತಿ ಹಂತದ ಘಟಕಗಳು ಚಿಹ್ನೆಗಳಾಗಿರಬೇಕು ಅಥವಾ ಅವುಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರಬೇಕು.

	ಅಂಕಿಅಂಶಗಳು, ಮೆರಿಸಮ್ಗಳು.
ಉಪ ಚಿಹ್ನೆಯ ಮಟ್ಟ	ಫೋನ್‌ಮೆಸ್, ಫೋನೆಮ್ ಮಟ್ಟ
ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ಸೈನ್ ಮಟ್ಟ	ರೂಪವಿಜ್ಞಾನ ಮಟ್ಟ
	ಮಾರ್ಫೀಮ್ಸ್, ಮಾರ್ಫಿಮಿಕ್ ಮಟ್ಟ
	ಸೇವಾ ಮಟ್ಟ ಪದಗಳು (ಸರ್ವಶಾಸ್ತ್ರೀಯ)
	ಪದಗಳು ಅಥವಾ ಲೆಕ್ಸೆಮ್ಸ್, ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಮಟ್ಟ
ಸೂಪರ್‌ಸೈನ್ ಮಟ್ಟ (ಒಂದೇ ಚಿಹ್ನೆಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು)	ಪದಗುಚ್ಛಗಳ ಮಟ್ಟ (ಸ್ಥಿರ)
	ವಾಕ್ಯ, ಸಿಂಟ್ಯಾಕ್ಸ್ ಚಿಹ್ನೆಗಳು ಫೋನೆಮಿಕ್ ಮಟ್ಟ

ಫಿಗರ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಮೆರಿಸಮ್‌ಗಳು ಫೋನೆಮ್‌ಗಳ ವಿಭಿನ್ನ ಲಕ್ಷಣಗಳಾಗಿವೆ (l - l')

ಸೆಮ್ಸ್ ಚಿಕ್ಕ ಚಿಹ್ನೆಗಳು. ರೂಪವಿಜ್ಞಾನದ ಮಟ್ಟವು ಫೋನೆಮ್ ಮತ್ತು ಮಾರ್ಫೀಮ್ ನಡುವಿನ ವಿಷಯವಾಗಿದೆ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಬೇರುಗಳಲ್ಲಿನ ಶಬ್ದಗಳ ಪರ್ಯಾಯ: ಕೈ - ಪೆನ್).

ಎಲ್ಲಾ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ಪಠ್ಯವು ಭಾಷಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗೆ ಸೇರಿದೆ ಎಂದು ನಂಬುವುದಿಲ್ಲ. ಪಠ್ಯವು ಭಾಷಣವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ.

ಮಟ್ಟದ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು:

- ಸ್ವಾಯತ್ತತೆ. (ಪ್ರತಿ ಹಂತವು ತನ್ನದೇ ಆದ ಕಾನೂನುಗಳ ಪ್ರಕಾರ ಆಯೋಜಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ, ಆದರೆ ಮಟ್ಟಗಳು ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿವೆ, ಸ್ವಾಯತ್ತತೆ ಪ್ರತ್ಯೇಕತೆಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುವುದಿಲ್ಲ)

- ಘಟಕಗಳ ಅಸಮರ್ಥತೆ. (ಅವಿಭಾಜ್ಯತೆಯು ಮಟ್ಟದೊಳಗಿನ ಒಂದೇ ರೀತಿಯ ಘಟಕಗಳಿಗಿಂತ ಚಿಕ್ಕದಲ್ಲ)

ಮಟ್ಟದ ಘಟಕಗಳು:

ಆಫರ್- ಭಾಷೆಯ ಘಟಕವು ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಪೂರ್ವಭಾವಿ ಆಧಾರವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ (ವಿಷಯಗಳು ಮತ್ತು ಭವಿಷ್ಯ).

ಪದ- ಭಾಷಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಕೇಂದ್ರ ಘಟಕ, ಪ್ರತಿ ಭಾಷೆಗೆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾದ ಶಬ್ದಾರ್ಥ, ಫೋನೆಟಿಕ್ ಮತ್ತು ವ್ಯಾಕರಣದ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ವಸ್ತುಗಳು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು, ಕ್ರಿಯೆಗಳು, ರಾಜ್ಯಗಳು ... ಹೆಸರಿಸಲು ಸೇವೆ ಸಲ್ಲಿಸುತ್ತದೆ.

ಮಾರ್ಫೀಮ್- ಕನಿಷ್ಠ ಚಿಹ್ನೆ. ಇದು ರೂಪ ಮತ್ತು ಪೂರ್ಣ ವಿಷಯವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ (ಮಾರ್ಫೀಮ್ ಹಿಂದಿನ ಮತ್ತು ಭವಿಷ್ಯದ ಅರ್ಥವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ). ಮಾರ್ಫೀಮ್ ಒಂದು ಉಚ್ಚಾರಾಂಶವಲ್ಲ!

ಫೋನ್ಮೆ- ದೊಡ್ಡ ಅರ್ಥಪೂರ್ಣ ಘಟಕಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುವ ಭಾಷೆಯ ಧ್ವನಿ ರಚನೆಯ ಘಟಕ.

ಫೋನೆಮ್ ಪೂರ್ಣ ಪ್ರಮಾಣದ ಅರ್ಥವನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ; ಅನೇಕ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಇದನ್ನು ಪೂರ್ಣ ಪ್ರಮಾಣದ ಚಿಹ್ನೆ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತಾರೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಇದು ದೊಡ್ಡ ಘಟಕಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಭಾಷೆಯ ಒಂದೇ ಹಂತದೊಳಗಿನ ಘಟಕಗಳ ನಡುವೆ ಮಾದರಿ ಮತ್ತು ವಾಕ್ಯರಚನೆಯ ಸಂಬಂಧಗಳಿವೆ. IN ಮಾದರಿಸಂಬಂಧಗಳು ಹೆಚ್ಚು ಅಥವಾ ಕಡಿಮೆ ಏಕರೂಪದ ಘಟಕಗಳ ಗುಂಪುಗಳಾಗಿವೆ, ಕಾರ್ಯದಲ್ಲಿ ಹೋಲುತ್ತವೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಒಂದೇ ನಾಮಪದದ ಅವನತಿ ರೂಪಗಳು ಅಥವಾ ಅದೇ ಕ್ರಿಯಾಪದದ ಸಂಯೋಗ ರೂಪಗಳು. ಅಂತಹ ಗುಂಪುಗಳಿಂದ, ಆಯ್ಕೆಯ ಅವಕಾಶಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸುವ ಸಾಧನಗಳ ಗುಂಪಿನ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಸ್ಪೀಕರ್ಗಳು ಮತ್ತು ಕೇಳುಗರ ಸ್ಮರಣೆಯಲ್ಲಿ ಸಂಗ್ರಹಿಸಲಾಗಿದೆ, ಪ್ರತಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಉಚ್ಚಾರಣೆಯನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುವಾಗ, ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಘಟಕಗಳನ್ನು ಹೊರತೆಗೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ, ಇತರ ಘಟಕಗಳೊಂದಿಗೆ ಬೇರ್ಪಡಿಸಲಾಗದಂತೆ ಜೋಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಏಕಕಾಲಿಕ ಅಸ್ತಿತ್ವವನ್ನು ಊಹಿಸುತ್ತದೆ. ಮಾದರಿಯು ಒಂದು ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿ ಪರಸ್ಪರ ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿರುವ ಘಟಕಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ.

ವಾಕ್ಯರಚನೆಭಾಷಾ ಚಿಹ್ನೆಗಳ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧಗಳು ರೇಖೀಯ (ಮಾತಿನ ಹರಿವಿನಲ್ಲಿ) ಅವಲಂಬನೆಯ ಸಂಬಂಧಗಳಾಗಿವೆ, ಒಂದು ಘಟಕದ ಬಳಕೆಯು ಅದರೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಅದೇ ಮಟ್ಟದ ಮತ್ತೊಂದು ಘಟಕದ ಬಳಕೆಯನ್ನು ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ, ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ ಅಥವಾ ನಿಷೇಧಿಸುತ್ತದೆ ಎಂಬ ಅಂಶದಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತವಾಗುತ್ತದೆ.

ಮಾದರಿ ಮತ್ತು ಸಿಂಟಾಗ್ಮ್ಯಾಟಿಕ್ ಸಂಬಂಧಗಳು ಬೇರ್ಪಡಿಸಲಾಗದಂತೆ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿವೆ: ಏಕರೂಪದ ಘಟಕಗಳ ಮಾದರಿಗಳ ಉಪಸ್ಥಿತಿ (ಫೋನ್ಮೆ ರೂಪಾಂತರಗಳು, ಸಮಾನಾರ್ಥಕ ಮಾರ್ಫೀಮ್ಗಳು, ಸಮಾನಾರ್ಥಕ ಪದಗಳು, ವಿಭಕ್ತಿ ರೂಪಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿ.) ಆಯ್ಕೆಯ ಅಗತ್ಯವನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸಿಂಟಾಗ್ಮ್ಯಾಟಿಕ್ ಅವಲಂಬನೆಗಳು ಆಯ್ಕೆಯ ದಿಕ್ಕು ಮತ್ತು ಫಲಿತಾಂಶವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತವೆ.

ಮಾದರಿ ಮತ್ತು ವಾಕ್ಯರಚನೆಯ ಸಂಬಂಧಗಳು ಭಾಷೆಯ ಎಲ್ಲಾ ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಪ್ರಪಂಚದ ಎಲ್ಲಾ ಭಾಷೆಗಳ ರಚನೆಯಲ್ಲಿ ಕಂಡುಬರುತ್ತವೆ.

ಭಾಷೆಯ ಅಂಶಗಳು ಅಸಮಾನವಾಗಿವೆ: ಅವು ಇವೆ ಕ್ರಮಾನುಗತಶ್ರೇಣಿಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಂತೆ ಭಾಷೆಯ ಲಂಬ ಮಾದರಿಯನ್ನು ರೂಪಿಸುವ ಅನುಕ್ರಮ ಅವಲಂಬನೆಯ ಸಂಬಂಧಗಳು. ಕಡಿಮೆ ಮಟ್ಟಗಳು (ಶ್ರೇಣಿಗಳು) ಫೋನೆಟಿಕ್ ಮತ್ತು ರೂಪವಿಜ್ಞಾನ, ಹೆಚ್ಚಿನವು ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಮತ್ತು ಸಿಂಟ್ಯಾಕ್ಟಿಕ್. ವಿವಿಧ ಹಂತಗಳ ಘಟಕಗಳ ನಡುವಿನ ಕ್ರಮಾನುಗತ ಸಂಬಂಧಗಳು ಕೆಳ ಹಂತದ ಘಟಕವನ್ನು ಉನ್ನತ ಮಟ್ಟದ ಘಟಕಕ್ಕೆ ಸೇರಿಸುವಲ್ಲಿ ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತವೆ.

ಇದು ಭಾಷೆಯ ಎಲ್ಲಾ ಅಂಶಗಳ ನಿಕಟ ಸಂಪರ್ಕವಾಗಿದೆ, ಅವುಗಳ ಪರಸ್ಪರ ಅವಲಂಬನೆ ಮತ್ತು ಪರಸ್ಪರ ಅವಲಂಬನೆಯು ಭಾಷೆಯನ್ನು ಒಂದೇ ರಚನೆಯಾಗಿ ಮಾತನಾಡಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ. ಇದಲ್ಲದೆ, ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಭಾಷೆಯು ತನ್ನದೇ ಆದ ವಿಶೇಷ ರಚನೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ, ಇದು ಸುದೀರ್ಘ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ರೂಪುಗೊಂಡಿದೆ.

ಭಾಷಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯು ಯಾವುದೇ ನೈಸರ್ಗಿಕ ಭಾಷೆಯ ಭಾಷಾ ಅಂಶಗಳ ಒಂದು ಗುಂಪಾಗಿದೆ, ಅದು ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಪರ್ಕಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ, ಇದು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಏಕತೆ ಮತ್ತು ಸಮಗ್ರತೆಯನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತದೆ. ಸಿಸ್ಟಮ್‌ನ ಸದಸ್ಯರು ತಮ್ಮ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ಪಡೆಯುವುದು ಸಿಸ್ಟಮ್‌ನ ಇತರ ಸದಸ್ಯರು ಮತ್ತು ನೇರವಾಗಿ ಅವರ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿರುವಾಗ ಮಾತ್ರ. ([x] ಇಲ್ಲದ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ [k] [x] ಇಲ್ಲದ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ [k] ಒಂದೇ ಆಗಿರುವುದಿಲ್ಲ, ಪ್ರತಿ ಪ್ರಕರಣದ ಅರ್ಥವು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿನ ಪ್ರಕರಣಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ ಬದಲಾಗುತ್ತದೆ). ಭಾಷಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಪ್ರಮುಖ ಅಂಶವೆಂದರೆ ಭಾಷಾ ಚಿಹ್ನೆ. ಚಿಹ್ನೆಗಳು ಎಂದರೆ ಪದಗಳು - ಎರಡು ಬದಿಯ ಆದರ್ಶ-ವಸ್ತು ಘಟಕಗಳು. ಆದರ್ಶ ಭಾಗವು ಸಂಕೇತವಾಗಿದೆ, ಬಾಹ್ಯ (ವಸ್ತು) ಭಾಗವು ಸೂಚಕವಾಗಿದೆ. ಚಿಹ್ನೆಯ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವು ದ್ವಿಪಕ್ಷೀಯ (ಚಿಹ್ನೆಯ ದ್ವಂದ್ವ ಸ್ವಭಾವ) ಮತ್ತು ಏಕತಾನತೆ (ವಸ್ತುವಿನ ಭಾಗ ಮಾತ್ರ) ಆಗಿರಬಹುದು.ಭಾಷಾ ಚಿಹ್ನೆಯ ಸಿದ್ಧಾಂತವನ್ನು ಫರ್ಡಿನಾಂಡ್ ಡಿ ಸಾಸುರ್ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದ್ದಾರೆ; ಅವರು ಮೂರು ರೀತಿಯ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಿದ್ದಾರೆ:

ಎ) ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ (ಪ್ರೇರಣೆ, ಗೊತ್ತುಪಡಿಸಿದ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಹೋಲುತ್ತದೆ - ರಸ್ತೆ ಚಿಹ್ನೆಗಳು)

ಬಿ) ಚಿಹ್ನೆಗಳು-ಚಿಹ್ನೆಗಳು (ಅರೆ-ಪ್ರೇರಣೆ, ಅವು ಏನನ್ನು ಅರ್ಥೈಸುತ್ತವೆ ಎಂಬುದರ ಮೂಲಕ ಭಾಗಶಃ ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ (ಕೆಂಪು ಅಡ್ಡ, ಯುಎಸ್ಎಸ್ಆರ್ನ ಕೋಟ್ ಆಫ್ ಆರ್ಮ್ಸ್)

ಸಿ) ಚಿಹ್ನೆಗಳು (ಷರತ್ತುಬದ್ಧ, ಷರತ್ತುರಹಿತ, ಅವು ಯಾವಾಗಲೂ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯೊಂದಿಗೆ (ಕೆಂಪು ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಲೈಟ್, ಬೆಲ್, ಮೂರು ಸೀಟಿಗಳು, ಮಾತು, ಮಧ್ಯಸ್ಥಿಕೆಗಳು) ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿರುವುದರಿಂದ ಪ್ರೇರೇಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟವು) ಚಿಹ್ನೆಗಳು ಅಥವಾ ರೋಗಲಕ್ಷಣಗಳಿಂದ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಬೇಕು, ಇದರಲ್ಲಿ ಸೂಚಿಸಿದ ಮತ್ತು ಸೂಚಕವು ಸಾಂದರ್ಭಿಕ ಸಂಬಂಧದಲ್ಲಿದೆ. ತನಿಖಾ ಸಂಪರ್ಕ. ಅವು ಸಂಕೇತಗಳಂತೆ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕವಾಗಿ ತಿಳಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಭಾಷಾ ಚಿಹ್ನೆಯ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು:

1) ಭೌತಿಕವಾಗಿ ಆದರ್ಶ

2) ಭಾಷಾ ಚಿಹ್ನೆಯು ಪ್ರಾಥಮಿಕವಾಗಿದೆ (ಇತರ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳ ಚಿಹ್ನೆಗಳು ದ್ವಿತೀಯಕ - ಮೊದಲ ಭಾಷೆ ಮತ್ತು ಮಾತು, ನಂತರ ಸಂಕೇತಗಳು)

3) ಚಿಹ್ನೆಗಳ ಅನಿಯಂತ್ರಿತತೆ (ಸೂಚಕ ಮತ್ತು ಸಂಕೇತಗಳ ನಡುವಿನ ನೈಸರ್ಗಿಕ ಸಂಪರ್ಕದ ಕೊರತೆ)

4) ಪ್ರೇರಣೆ (ಸೂಚಕ ಮತ್ತು ಸಂಕೇತಗಳ ನಡುವಿನ ನೈಸರ್ಗಿಕ ಸಂಪರ್ಕದ ಉಪಸ್ಥಿತಿ (ಒಂದು ಮನೆ, ಒಂದು ಕೈ - ಪ್ರೇರಿತವಲ್ಲದ, ಮನೆ - ಒಂದು ಸಣ್ಣ ಮನೆ, ಕೈಗವಸುಗಳು - ಕೈಯಲ್ಲಿ ಏನು)

5) ಬದಲಾವಣೆ (ಸೂಚಕವು ಬದಲಾಗುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಸೂಚಿಸಿದ ಅವಶೇಷಗಳು (ಕಣ್ಣು-ಕಣ್ಣು, ಬೆರಳು-ಬೆರಳು), ಸೂಚಿಸಿದ ಬದಲಾವಣೆಗಳು, ಸಂಕೇತಕಾರವು ಬದಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ (ನೀಚ - ಯಾವುದಕ್ಕೂ ಒಳ್ಳೆಯದು, ವಿಲಕ್ಷಣ - ಪೋಲಿಷ್ನಲ್ಲಿ ಸೌಂದರ್ಯ, ದುರ್ವಾಸನೆ - ಜೆಕ್ ಸುಗಂಧ, ಅವಮಾನ - ಜೆಕ್ ಚಮತ್ಕಾರ, ಅವಮಾನ - ಸರ್ಬಿಯನ್ ನಟಿ).

6) ಅಸಿಮ್ಮೆಟ್ರಿ (ಒಂದು ಸೂಚಕವು ಅನೇಕ ಸಂಕೇತಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ (ಪಾಲಿಸೆಮಿ), ಒಂದು ಸಂಕೇತವು ಅನೇಕ ಸೂಚಕಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ (ಸಮಾನಾರ್ಥಕಗಳು) à ಚಲಿಸುವ ಸಂಪರ್ಕ, ಭಾಷೆಗಳ ನಿರಂತರ ಬದಲಾವಣೆ)

7) ಸೂಚಕದ ರೇಖೀಯ ಸ್ವಭಾವ (ಭಾಷಣವು ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶದಲ್ಲಿ ಅವಧಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ).

ಭಾಷಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಘಟಕವು ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಇತರ ಘಟಕಗಳಿಗೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ ಮಾತ್ರ. ಭಾಷಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ರಚನೆಯನ್ನು ರಚನೆ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ವ್ಯವಸ್ಥೆಯು ಕೆಲವು ಸಂಬಂಧಗಳಿಂದ ಸಂಪರ್ಕಗೊಂಡಿರುವ ಅಂಶಗಳ ಸಂಗ್ರಹವಾಗಿದ್ದರೆ, ರಚನೆಯು ಈ ಸಂಬಂಧಗಳ ಪ್ರಕಾರವಾಗಿದೆ, ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಸಂಘಟಿಸಿರುವ ವಿಧಾನವಾಗಿದೆ. ಹೀಗಾಗಿ, ರಚನೆಯು ಸ್ವತಂತ್ರ ಅಸ್ತಿತ್ವವಲ್ಲ, ಆದರೆ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣವಾಗಿದೆ. ಭಾಷೆಯು ಸಂಕೀರ್ಣ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿರುವುದರಿಂದ, ಈ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು, ಅದನ್ನು ಸಣ್ಣ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ಪ್ರತಿ ಉಪವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ಸಂಪರ್ಕಗಳು ಮತ್ತು ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧಗಳಲ್ಲಿ ಏಕರೂಪದ ಘಟಕಗಳ ಒಂದು ಸೆಟ್ ಇರುತ್ತದೆ.

ಮುಖ್ಯ ಘಟಕಗಳು:

1. ಫೋನೆಮ್ (ಫೋನೆಮ್‌ಗಳೊಂದಿಗಿನ ಸಂಪರ್ಕಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಬಂಧಗಳಿಗೆ ಪ್ರವೇಶಿಸುತ್ತದೆ, ಕಾರ್ಯವು ಭಾಷೆಯ ವಸ್ತು ಸಂಕೇತವಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ಮೊದಲ ಕಾರ್ಯವು ಗ್ರಹಿಕೆಯಾಗಿದೆ - ಗ್ರಹಿಕೆಯ ವಸ್ತು, ಮತ್ತು ಎರಡನೆಯ ಮಹತ್ವದ - ಭಾಷೆಯ ಉನ್ನತ, ಗಮನಾರ್ಹ ಘಟಕಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ - ಮಾರ್ಫೀಮ್‌ಗಳು, ಪದಗಳು, ವಾಕ್ಯಗಳು (ನಾಟ್-ಬೋಟ್-ಮೋಟ್ -ಕ್ಯಾಟ್, ಸ್ಟೀಲ್-ಟೇಬಲ್-ಚೇರ್, ಪೈನ್-ಪೈನ್-ಪೈನ್)),

2. ಮಾರ್ಫೀಮ್‌ಗಳು (ಫೋನೆಮ್‌ನಂತೆ, ಕಾರ್ಯವು ಅರ್ಥಶಾಸ್ತ್ರೀಯವಾಗಿದೆ, ಅಂದರೆ, a) ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು ನೈಜ-ಮೂಲ (-ಕೆಂಪು-), b) ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳ ಮೂಲವಲ್ಲದ ಅರ್ಥಗಳು (-ost, ಇಲ್ಲದೆ-, ಮರು-) ಮತ್ತು ಸಂಬಂಧಗಳ ಅರ್ಥಗಳು (-у, -ish )

3. ಪದ (ಕಾರ್ಯ - ನಾಮಕರಣ - ವಸ್ತುಗಳು ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಮಾನಗಳನ್ನು ಹೆಸರಿಸಲು, ಸರಿಯಾದ ಹೆಸರುಗಳನ್ನು ಸರಳವಾಗಿ ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ, ಸಾಮಾನ್ಯ ನಾಮಪದಗಳು ನಾಮಕರಣ ಮತ್ತು ಅರ್ಥಶಾಸ್ತ್ರದ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸುತ್ತವೆ),

4. ವಾಕ್ಯ (ಕಾರ್ಯ - ಸಂವಹನ)

ಈ ಉಪವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳನ್ನು ಭಾಷಾ ಮಟ್ಟಗಳು ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಭಾಷಾ ಮಟ್ಟಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯ ಭಾಷಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಉಪವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳಾಗಿವೆ, ಪ್ರತಿಯೊಂದೂ ತುಲನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಏಕರೂಪದ ಘಟಕಗಳ ಒಂದು ಸೆಟ್ ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಬಳಕೆಯನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸುವ ನಿಯಮಗಳ ಸೆಟ್ ಮತ್ತು ವಿವಿಧ ವರ್ಗಗಳು ಮತ್ತು ಉಪವರ್ಗಗಳಾಗಿ ಗುಂಪು ಮಾಡುವಿಕೆಯಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ. ಭಾಷೆಯ ಮುಖ್ಯ ಹಂತಗಳು: ಫೋನೆಮಿಕ್, ಮಾರ್ಫಿಮಿಕ್, ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಮತ್ತು ಸಿಂಟ್ಯಾಕ್ಟಿಕ್. ಮಟ್ಟವನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುವ ಚಿಹ್ನೆಗಳು:

1) ಒಂದೇ ಹಂತದ ಘಟಕಗಳು ಏಕರೂಪವಾಗಿರಬೇಕು

2) ಕೆಳ ಹಂತದ ಘಟಕವು ಉನ್ನತ ಮಟ್ಟದ ಘಟಕದ ಭಾಗವಾಗಿರಬೇಕು.

3) ಯಾವುದೇ ಹಂತದ ಘಟಕಗಳನ್ನು ತಮಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಸಂಕೀರ್ಣವಾದ ಭಾಷಾ ರಚನೆಗಳನ್ನು ವಿಭಜಿಸುವ ಮೂಲಕ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಬೇಕು.

ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ, ಒಂದು ಉಚ್ಚಾರಾಂಶ ಮತ್ತು ನುಡಿಗಟ್ಟು ಸಹ ಇದೆ - ಮಧ್ಯಂತರ ಮಟ್ಟದ ಘಟಕಗಳು, ಅಂದರೆ, ಹತ್ತಿರದ ಅತ್ಯುನ್ನತ ಮಟ್ಟದ ಭಾಷೆಯ ಘಟಕದ ಘಟಕಗಳು, ಹತ್ತಿರದ ಕೆಳ ಹಂತದ ಹಲವಾರು ಘಟಕಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ.

ಭಾಷೆಯ ಘಟಕಗಳು ಏಕಪಕ್ಷೀಯವಾಗಿರಬಹುದು (ಫೋನೆಮ್, ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳು - ಎರಡು-ಬದಿಯ ಘಟಕಗಳ ಧ್ವನಿ ಶೆಲ್‌ಗಳ ರಚನೆ ಮತ್ತು ವ್ಯತ್ಯಾಸದಲ್ಲಿ ಅವುಗಳ ಕಾರ್ಯ) ಮತ್ತು ಎರಡು-ಬದಿಯ (ಧ್ವನಿ ಮತ್ತು ಅರ್ಥ ಎರಡನ್ನೂ ಹೊಂದಿವೆ, ಅರ್ಥವನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಿ ಅಥವಾ ಅದನ್ನು ತಿಳಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. - ಮಾರ್ಫೀಮ್‌ಗಳು, ಪದಗಳು, ವಾಕ್ಯಗಳು)

ಭಾಷೆಯ ಘಟಕಗಳು ಮೂರು ವಿಧದ ಸಂಬಂಧಗಳಿಗೆ ಪ್ರವೇಶಿಸಬಹುದು: ಮಾದರಿ (ಭಾಷಾ ಅಂಶಗಳ ವಿರೋಧ ಮತ್ತು ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಗುರುತಿನ ಸಂಬಂಧಗಳು, ಮತ್ತು ಅವು ಪೂರಕವಾಗಿರಬಹುದು (ಭಾಷೆಯ ಬದಲಾಗದ ಘಟಕಗಳ ನಡುವೆ - ಮರದ + ಟೇಬಲ್) ಮತ್ತು ಸಮಾನ (ಒಂದು ಅಸ್ಥಿರ ರೂಪಾಂತರಗಳ ನಡುವೆ - ಟೇಬಲ್, ಟೇಬಲ್, ಟೇಬಲ್)), ಸಿಂಟೊಮ್ಯಾಟಿಕ್ ( ಭಾಷಣ ಸರಪಳಿಯಲ್ಲಿ ಒಂದೇ ಹಂತದ ಅಂಶಗಳ ಹೊಂದಾಣಿಕೆಯ ಸಂಬಂಧಗಳು (ಫೋನೆಮ್ನೊಂದಿಗೆ ಫೋನ್ಮ್, ಪದಗಳೊಂದಿಗೆ ಪದ)) ಮತ್ತು ಕ್ರಮಾನುಗತ (ಅವರ ಸಂಕೀರ್ಣತೆಯ ಮಟ್ಟಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಭಾಷಾ ಘಟಕಗಳ ನಡುವೆ).

ಯೋಜನೆ ಯೋಜನೆ 1. "ವ್ಯವಸ್ಥೆ" ಮತ್ತು "ರಚನೆ" ಪರಿಕಲ್ಪನೆ. "ವ್ಯವಸ್ಥೆ" ಮತ್ತು "ರಚನೆ" ಯ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನದಲ್ಲಿ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರದ ವಿವಾದಾತ್ಮಕ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು. ಭಾಷಾ ಕಲಿಕೆಯ ಮುಖ್ಯ ನಿರ್ದೇಶನಗಳು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ವ್ಯವಸ್ಥಿತ ಪ್ರಸ್ತುತಿ. ವ್ಯವಸ್ಥಿತ ತತ್ವಗಳು. 2. ಸಿಸ್ಟಮ್-ರಚನಾತ್ಮಕ ಸಂಬಂಧಗಳ ಸ್ಥಾನದಿಂದ ಭಾಷೆಯ ಘಟಕಗಳು. ಭಾಷಾ ಘಟಕಗಳ ಅಗತ್ಯ ಲಕ್ಷಣಗಳು. ಭಾಷಾ ಘಟಕಗಳ ವಿಧಗಳು. 3. ಭಾಷಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ರಚನಾತ್ಮಕ ಮಟ್ಟಗಳು. ಮಟ್ಟವನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುವ ತತ್ವಗಳು. ಮಟ್ಟಗಳ ಪಟ್ಟಿ. ಪ್ರತಿ ಹಂತದ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು. ಮೂರು ಅಂಶಗಳಲ್ಲಿ ಮಟ್ಟಗಳ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ: ಗಣನೀಯ, ಔಪಚಾರಿಕ, ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ. 4. ಭಾಷಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿನ ಸಂಬಂಧಗಳು. ಸಂಬಂಧಗಳ ವಿಧಗಳು.

ಒಂದು ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಅಂಶಗಳ ಒಂದು ಸೆಟ್ ಎಂದು ಅರ್ಥೈಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಇದು ನಿರೂಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ: a) ಅಂಶಗಳ ನಡುವಿನ ನಿಯಮಿತ ಸಂಬಂಧಗಳು; ಬಿ) ಈ ಪರಸ್ಪರ ಕ್ರಿಯೆಯ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಸಮಗ್ರತೆ; ಸಿ) ನಡವಳಿಕೆಯ ಸ್ವಾಯತ್ತತೆ; ಡಿ) ಅದರ ಘಟಕ ಅಂಶಗಳ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ಸಾರಾಂಶವಲ್ಲದ (ನಾನ್-ಅಡಿಟಿವಿಟಿ).

ರಚನೆಯನ್ನು ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಅಮೂರ್ತ ಪರಿಕಲ್ಪನೆ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ: ಇದು ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಸಂಘಟಿಸುವ ಸಂಪರ್ಕಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಬಂಧಗಳ ಒಂದು ಗುಂಪಾಗಿದೆ. ತರುವಾಯ, ಭಾಷೆಯ ಮೇಲೆ ಎರಡು ದೃಷ್ಟಿಕೋನಗಳು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೊಂಡವು: - ಕೆಲವು ಭಾಗಗಳ ಏಕತೆಯಾಗಿ, ಅಂದರೆ. ಆಂತರಿಕ ರಚನಾತ್ಮಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳೊಂದಿಗೆ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಾಗಿ; - ಏಕತೆಯ ಭಾಗವಾಗಿ, ಅಂದರೆ. ಸೂಪರ್ ಸಿಸ್ಟಂನ ಭಾಗವಾಗಿ, ಇದನ್ನು ಬಾಹ್ಯ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಿಸ್ಟಮ್ ಎಂದು ಅರ್ಥೈಸಿಕೊಳ್ಳಲಾಗಿದೆ.

V. ಹಂಬೋಲ್ಟ್ ಕೃತಿಗಳು I.A. Baudouin de Courtenay ಮತ್ತು F. de Saussure ಭಾಷೆಯನ್ನು ಅದರ ರಚನೆಯ ವಿವಿಧ ಸ್ಥಾನಗಳಿಂದ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ - ಸಂಯೋಜನೆ, ರಚನೆ, ಉದ್ದೇಶ (ಕಾರ್ಯಗಳು). ಸಿಸ್ಟಮ್ (ಗ್ರೀಕ್ನಿಂದ ಸಂಪೂರ್ಣ, ಭಾಗಗಳಿಂದ ಮಾಡಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ, ಸಂಪರ್ಕ) ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಪರ್ಕದಲ್ಲಿರುವ ಅಂಶಗಳ ಒಂದು ಗುಂಪಾಗಿದೆ, ಇದು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಮಗ್ರತೆ ಮತ್ತು ಏಕತೆಯನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತದೆ.

ಭಾಷೆಯ ವ್ಯವಸ್ಥಿತ ಪ್ರಾತಿನಿಧ್ಯವನ್ನು ಭಾಷಾ ಕಲಿಕೆಯ ಮುಖ್ಯ ನಿರ್ದೇಶನಗಳ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಬಹುದು: ಸೆಮಾಸಿಯೋಲಾಜಿಕಲ್ ನಿರ್ದೇಶನ: ಭಾಷೆಯು ಚಿಹ್ನೆಗಳ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಾಗಿದೆ. ಭಾಷೆಯು ಸಂದೇಶಗಳ ರಚನೆ, ಪ್ರಸರಣ ಮತ್ತು ಸಂಗ್ರಹಣೆಗಾಗಿ ಉದ್ದೇಶಿಸಲಾದ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಂಕೇತವಾಗಿದೆ. ಡೈನಾಮಿಕ್ ನಿರ್ದೇಶನ: ಭಾಷೆ ಒಂದು ವಿಶೇಷ ರೀತಿಯ ಹೊಂದಾಣಿಕೆಯ ಸ್ವಯಂ-ಸಂಘಟನೆ ಸಾಧನವಾಗಿದೆ. ಇನ್ವೆಂಟರಿ-ಟ್ಯಾಕ್ಸಾನಮಿಕ್ ನಿರ್ದೇಶನ: ಭಾಷಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯು ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಸಮಗ್ರತೆಯನ್ನು ರೂಪಿಸುವ ಅಂಶಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಪರ್ಕಗಳ ಗುಂಪಿನಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ. ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ನಿರ್ದೇಶನ: ಭಾಷೆಯನ್ನು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಉದ್ದೇಶಕ್ಕಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುವ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸಾಧನಗಳ ವ್ಯವಸ್ಥೆ ಎಂದು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲಾಗಿದೆ. ಭಾಷೆ ಸಂವಹನದ ಸಾಧನವಾಗಿದೆ.

ನಿಜವಾದ ರಚನಾತ್ಮಕ ನಿರ್ದೇಶನ: ಭಾಷಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯು ರಚನೆಯನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ, ಅಂದರೆ ಸಂಬಂಧಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಪರ್ಕಗಳ ಜಾಲದ ಮೇಲೆ. ಶ್ರೇಣೀಕರಣದ ದಿಕ್ಕು: ಒಂದು ಭಾಷೆಯನ್ನು ಅದರ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಶ್ರೇಣೀಕರಣದ ಮೂಲಕ ಕೆಲವು ಉಪವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳಾಗಿ, ಅವುಗಳ ಬಹು-ಹಂತದ ಕ್ರಮಾನುಗತದ ಸೂಚನೆಯ ಮೂಲಕ ಪ್ರತಿನಿಧಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ರಚನೆಯನ್ನು ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಸಂಪರ್ಕಗಳ ಹಲವಾರು ರೂಪಗಳಿಂದ ಪ್ರತಿನಿಧಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ: ವಿರೋಧಗಳು; ಪ್ರಾತಿನಿಧ್ಯ, ಅಂದರೆ ಕೆಳಮಟ್ಟದಿಂದ ಉನ್ನತ ಶ್ರೇಣಿಗೆ ಏರುವುದು. ಪ್ರಾತಿನಿಧ್ಯವು ಏಳು ವಿಧಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ - ವೈವಿಧ್ಯೀಕರಣ, ತಟಸ್ಥಗೊಳಿಸುವಿಕೆ, ಶೂನ್ಯ, ಖಾಲಿ, ಸಂಕೀರ್ಣ, ಸಂಯೋಜಿತ ಪ್ರಾತಿನಿಧ್ಯ ಮತ್ತು ಸಿಂಟ್ಯಾಕ್ಸ್; ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ ಅಥವಾ ವಾಸ್ತವೀಕರಣ - ಈ ರೀತಿಯ ಸಂಪರ್ಕಗಳು ಒಂದು ಹಂತದೊಳಗಿನ ಅಂಶಗಳ ಸಂಬಂಧಗಳ ಲಕ್ಷಣವಾಗಿದೆ.

ಭಾಷೆಯ ಘಟಕಗಳು ಭಾಷೆಯ ಅಂಶಗಳಾಗಿವೆ, ಅದು ಪುನರುತ್ಪಾದಿಸಬಹುದಾದ, ಭಾಷಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಅವುಗಳ ತುಲನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಸ್ಥಿರ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳಿಂದ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ ಅಥವಾ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದ ನಿಯಮಗಳು ಮತ್ತು ಮಾದರಿಗಳ ಪ್ರಕಾರ ಮಾತಿನ ಕ್ರಿಯೆಗಳಲ್ಲಿ ನೇರವಾಗಿ ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಹಲವಾರು ವಿಧದ ಭಾಷಾ ಘಟಕಗಳಿವೆ, ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಮುಖ್ಯವಾದವುಗಳು: ಅಲ್ಟಿಮೇಟ್ (ಘಟಕಗಳಾಗಿ ಕೊಳೆಯಬಹುದು): ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ: ಅಲೋಫೋನ್ಗಳು, ಮಾರ್ಫ್ಗಳು, ಪದಗಳು, ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳು, ವಾಕ್ಯಗಳು; ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ: ಫೋನೆಮ್‌ಗಳು, ಮಾರ್ಫೀಮ್‌ಗಳು, ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳ ರಚನಾತ್ಮಕ ಮಾದರಿಗಳು, ವಾಕ್ಯಗಳ ರಚನಾತ್ಮಕ ಮಾದರಿಗಳು.

ಅನಿಯಮಿತ (ಅಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ವಿಘಟನೆಗೊಳ್ಳುವ ಘಟಕಗಳು): ಒಂದು ಉಚ್ಚಾರಾಂಶದ ಭೇದಾತ್ಮಕ ಲಕ್ಷಣಗಳು (ಛಂದಸ್ಸು); ಪದಗಳು; ಕ್ವಾಸಿಮಾರ್ಫೀಮ್ಸ್ (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ರಷ್ಯಾದ hr - ಹಂದಿ, ಗುರುಗುಟ್ಟುವಿಕೆ, ಮುಲ್ಲಂಗಿ; anl, sp- ಮಾತನಾಡಲು, ಉಗುಳು; sn - ಹಿಮ, ಹಾವು, ಇತ್ಯಾದಿ); ಪದದ ವಿಶ್ಲೇಷಣಾತ್ಮಕ ರೂಪಗಳು (ರಷ್ಯನ್ ನಾನು ಓದುತ್ತೇನೆ, ಇಂಗ್ಲಿಷ್, ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ); ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳು; ಸಂಕೀರ್ಣ ವಾಕ್ಯಗಳು.

ಭಾಷೆ ಒಂದು ರಚನಾತ್ಮಕ ರಚನೆಯಾಗಿದೆ, ಇದನ್ನು ಎಲ್ಲಾ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಗುರುತಿಸಿದ್ದಾರೆ. ವಿಭಿನ್ನ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳ ಮಟ್ಟ; ಫೋನೆಮ್ ಮಟ್ಟ; ಮಾರ್ಫೀಮ್ ಮಟ್ಟ; ಪದ ಮಟ್ಟ; ಪದಗುಚ್ಛಗಳ ಮಟ್ಟ; ಸರಳ ವಾಕ್ಯಗಳ ಮಟ್ಟ, ಅಂದರೆ. ಸ್ವತಂತ್ರ ವಾಕ್ಯಗಳಾಗಿಯೂ ಮತ್ತು ಸಂಕೀರ್ಣ ವಾಕ್ಯಗಳ ಪೂರ್ವಸೂಚಕ ಭಾಗಗಳಾಗಿಯೂ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸಬಲ್ಲ ಚಿಕ್ಕ ಮುನ್ಸೂಚಕ ಘಟಕಗಳು; ಸಂಕೀರ್ಣ ವಾಕ್ಯಗಳ ಮಟ್ಟ; ಸೂಪರ್ಫ್ರೇಸಲ್ ಏಕತೆಯ ಮಟ್ಟ.

ಭಾಷೆಯ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲು ತತ್ವಗಳು: ಒಂದೇ ಹಂತದ ಘಟಕಗಳು ಏಕರೂಪವಾಗಿರಬೇಕು; ಕೆಳ ಹಂತದ ಘಟಕವು ಉನ್ನತ ಮಟ್ಟದ ಘಟಕದ ಭಾಗವಾಗಿರಬೇಕು; ಯಾವುದೇ ಹಂತದ ಘಟಕಗಳನ್ನು ತಮಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಸಂಕೀರ್ಣವಾದ ರಚನೆಗಳನ್ನು ವಿಭಜಿಸುವ ಮೂಲಕ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಬೇಕು; ಯಾವುದೇ ಹಂತದ ಘಟಕಗಳು ಭಾಷೆಯ ಚಿಹ್ನೆಗಳಾಗಿರಬೇಕು. ಸರಳದಿಂದ ಸಂಕೀರ್ಣಕ್ಕೆ: ಫೋನೆಮಿಕ್-ಫೋನೆಮಿಕ್, ಮಾರ್ಫಿಮಿಕ್-ಮಾರ್ಫಲಾಜಿಕಲ್, ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್-ಶಬ್ದಾರ್ಥ, ವಾಕ್ಯರಚನೆ, ಪಠ್ಯ.

ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಹಂತವು ಅಗತ್ಯ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲು ಸಾಕಷ್ಟು ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ. ಅವುಗಳೆಂದರೆ: ಸ್ವಾಯತ್ತತೆ: ಭಾಷೆಯ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಹಂತಗಳು ತನ್ನದೇ ಆದ ಕಾನೂನುಗಳ ಪ್ರಕಾರ ರಚನೆಯಾಗುತ್ತವೆ; ಯಾವುದೇ ಹಂತದ ಒಂದು ಅಂಶದ ಅವಿಭಾಜ್ಯತೆ / ಅವಿಭಾಜ್ಯತೆಯನ್ನು ಅದೇ ಹಂತದ ಸಣ್ಣ ಘಟಕಗಳಾಗಿ

ಫೋನೆಮ್‌ಗಳ ಸ್ವಾಯತ್ತ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನ ಮಾರ್ಫೀಮ್‌ಗಳ ಸ್ವಾಯತ್ತ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನ ಪದಗಳ ಸ್ವಾಯತ್ತ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನ ರೂಪವಿಜ್ಞಾನ ವಿಭಾಗಗಳ ಸ್ವಾಯತ್ತ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನ ವಾಕ್ಯರಚನೆಯ ವರ್ಗಗಳ ಸ್ವಾಯತ್ತ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನ ಎಲ್ಲಾ ರಚನಾತ್ಮಕ ಹಂತಗಳನ್ನು ಮೂರು ಅಂಶಗಳ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ ಪರಿಗಣಿಸಬಹುದು: ಗಣನೀಯ, ಔಪಚಾರಿಕ ಮತ್ತು ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ

ರೂಪವಿಜ್ಞಾನ ಮಟ್ಟ: 1. ಕಾಂಕ್ರೀಟ್ ಮಾರ್ಫೀಮ್‌ಗಳು, ಅಲೋಮಾರ್ಫ್‌ಗಳು; 2.ಮಾರ್ಫೀಮ್‌ಗಳ ಔಪಚಾರಿಕ ವಿಧಗಳು, ಮಾರ್ಫೀಮ್‌ಗಳೊಳಗಿನ ಫೋನೆಮಿಕ್ ಸಂಯೋಜನೆಗಳ ಸಾಮಾನ್ಯ ಮಾದರಿಗಳು (ಕೈ - ಪೆನ್); 3.ಪದಗಳ ಭಾಗವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುವುದು. ಮೌಖಿಕ ಮಟ್ಟ: 1. ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಲೆಕ್ಸೆಮ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ರೂಪಾಂತರಗಳು; 2. ಪದ ರಚನೆ ಮತ್ತು ವಿಭಕ್ತಿಯ ಮಾದರಿಗಳು; 3.ಪದ ರೂಪಗಳ ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಪ್ರಕಾರಗಳು ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳು ಮತ್ತು ವಾಕ್ಯಗಳ ಘಟಕಗಳಾಗಿ

ಅದೇ ಹಂತದ ಸಂಕೀರ್ಣ ಘಟಕಗಳು ಅವುಗಳ ಘಟಕ ಅಂಶಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಸಾಮಾನ್ಯ ರಚನಾತ್ಮಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳಿಗೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಉನ್ನತ-ಕ್ರಮದ ಘಟಕಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಸಾಮಾನ್ಯ ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿರಬೇಕು. ಒಂದೇ ಹಂತದ ಘಟಕಗಳು ಪರಸ್ಪರ ಮಾದರಿ ಮತ್ತು ಶಬ್ದಾರ್ಥದ ಸಂಬಂಧಗಳಲ್ಲಿವೆ.ವಿವಿಧ ಹಂತಗಳ ಘಟಕಗಳು ಪರಸ್ಪರ ಮಾದರಿ ಅಥವಾ ವಾಕ್ಯರಚನೆಯ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಅವರು ಶ್ರೇಣೀಕೃತ ಸಂಬಂಧದಲ್ಲಿದ್ದಾರೆ.

ಪ್ಯಾರಾಡಿಗ್ಮ್ಯಾಟಿಕ್ ಮತ್ತು ಸಿಂಟ್ಯಾಗ್ಮ್ಯಾಟಿಕ್ ಸಂಬಂಧಗಳು ಈ ಕೆಳಗಿನ ಮಾನದಂಡಗಳ ಪ್ರಕಾರ ಪರಸ್ಪರ ವಿರೋಧಿಸುತ್ತವೆ: ತಾರ್ಕಿಕ ಏಕಕಾಲಿಕತೆ: ಮಾದರಿ ಸಂಬಂಧಗಳಿಗಾಗಿ, ಸಾಮಾನ್ಯ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯ, ರೂಪ, ಕಾರ್ಯದ ಪ್ರಕಾರ ಘಟಕಗಳನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸಿದಾಗ; ಸಿಂಟಾಗ್ಮ್ಯಾಟಿಕ್ ಸಂಬಂಧಗಳಿಗಾಗಿ - ಒಂದು ತಾರ್ಕಿಕ ಅನುಕ್ರಮ, ದೊಡ್ಡ ಘಟಕಗಳ ಸಂಯೋಜಕಗಳು ಚಿಕ್ಕದಾದವುಗಳಿಂದ ರೂಪುಗೊಂಡಾಗ (ಎಫ್. ಡಿ ಸಾಸುರ್, ಎಲ್. ಹೆಲ್ಮ್ಸ್ಲೆವ್);

ಭಾಷಾ ಘಟಕಗಳ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧಗಳ ವಿಧಗಳು: ವಿತರಣೆ - ಇದು ಸಂಭವಿಸದ ಪರಿಸರಗಳಿಗೆ ವ್ಯತಿರಿಕ್ತವಾಗಿ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ಭಾಷಾ ಘಟಕವು ಸಂಭವಿಸಬಹುದಾದ ಪರಿಸರಗಳ ಒಂದು ಸೆಟ್. ವಿತರಣೆಯ ವಿಧಗಳು: ಹೆಚ್ಚುವರಿ: ಎರಡು ಘಟಕಗಳು ಒಂದೇ ಪರಿಸರದಲ್ಲಿ ಎಂದಿಗೂ ಭೇಟಿಯಾಗುವುದಿಲ್ಲ; ವ್ಯತಿರಿಕ್ತ: ಘಟಕಗಳು ಒಂದೇ ಪರಿಸರದಲ್ಲಿ ಭೇಟಿಯಾಗುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಪದ ಅಥವಾ ಅರ್ಥದ ಧ್ವನಿ ಶೆಲ್‌ಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುತ್ತದೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಕ್ಯಾನ್ಸರ್, ಕಲ್ಲು, ನದಿಗಳು, ಕೈಗಳು; ಸಂಕಟ, ಸಂಕಟ;

ಉಚಿತ ವ್ಯತ್ಯಾಸ: ಘಟಕಗಳು ಒಂದೇ ಪರಿಸರದಲ್ಲಿ ಕಂಡುಬರುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಪದಗಳ ಅಥವಾ ಅರ್ಥಗಳ ಧ್ವನಿ ಶೆಲ್ಗಳ ನಡುವೆ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷೆಯ ವಿವಿಧ ಉಪಭಾಷೆಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ಲೋಸಿವ್ "ಜಿ"; ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ - ನಿಮ್ಮೊಂದಿಗೆ, ಭೂಗತ - ಭೂಗತ. ವಿರೋಧವು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸಮತಲದ ಘಟಕಗಳ ನಡುವಿನ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರದ ಮಹತ್ವದ ವ್ಯತ್ಯಾಸವಾಗಿದೆ, ಇದು ವಿಷಯದ ಸಮತಲದ ಘಟಕಗಳ ನಡುವಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸಕ್ಕೆ ಅನುರೂಪವಾಗಿದೆ. ಗುಣಲಕ್ಷಣವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ವಿರೋಧ ಪಕ್ಷದ ಸದಸ್ಯರನ್ನು ಗುರುತಿಸಲಾಗಿದೆ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಗುಣಲಕ್ಷಣವನ್ನು ಹೊಂದಿರದ ವಿರೋಧ ಪಕ್ಷದ ಸದಸ್ಯರನ್ನು ಗುರುತಿಸಲಾಗಿಲ್ಲ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ.

1. ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರ,ಅಥವಾ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರ, ಭಾಷೆಯ ವಿಜ್ಞಾನ, ಅದರ ಸಾಮಾಜಿಕ ಸ್ವಭಾವ ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯಗಳು, ಅದರ ಆಂತರಿಕ ರಚನೆ, ಅದರ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಣೆಯ ಮಾದರಿಗಳು ಮತ್ತು ಐತಿಹಾಸಿಕ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಮತ್ತು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಭಾಷೆಗಳ ವರ್ಗೀಕರಣ.

ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರದ ವಿಷಯ- ಮಾನವ ಭಾಷೆ ಅದರ ವಿವಿಧ ಅಂಶಗಳಲ್ಲಿ, ಅವುಗಳೆಂದರೆ: ಭಾಷೆ ಒಂದು ಸಂಕೇತ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಾಗಿ, ಚಿಂತನೆಯ ಪ್ರತಿಬಿಂಬವಾಗಿ, ಸಮಾಜದ ಕಡ್ಡಾಯ ಲಕ್ಷಣವಾಗಿ (ಭಾಷೆಯ ಮೂಲ, ಸಮಾಜದಲ್ಲಿ ಅದರ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಣೆ), ಭಾಷೆ ಮತ್ತು ಮಾತು. ಅನ್ವಯಿಸಲಾಗಿದೆ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರ- ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ಭಾಷಾ ಸಿದ್ಧಾಂತದ ಅನ್ವಯವಾಗಿದೆ. ಅನ್ವಯಿಕ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರವು ಈ ಕೆಳಗಿನ ಅನ್ವಯಿಕ ಕ್ಷೇತ್ರಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ: ಭಾಷಾ ಬೋಧನಾ ವಿಧಾನಗಳು, ಭಾಷಣ ಚಿಕಿತ್ಸೆ, ಅನುವಾದ, ಟಿಪ್ಪಣಿ ಮತ್ತು ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತಗೊಳಿಸುವುದು, ಸಾಕ್ಷರರಲ್ಲದ ಜನರಿಗೆ ಲಿಖಿತ ಭಾಷೆಯನ್ನು ರಚಿಸುವುದು, ಬರವಣಿಗೆಯನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುವುದು.

ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಭಾಷೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಮತ್ತು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಭಾಷೆಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಮುಖವಾದ ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸುತ್ತದೆ.

ಸಾಮಾನ್ಯ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರ ಮನುಕುಲದ ಎಲ್ಲಾ ಭಾಷೆಗಳ ವಿಶಿಷ್ಟವಾದ ಸಾಮಾನ್ಯ ಮತ್ತು ಅಗತ್ಯವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಇದು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಭಾಷೆಯ ವಿಜ್ಞಾನವಾಗಿದೆ. ಇದು ಎಲ್ಲಾ ಭಾಷೆಗಳಾದ್ಯಂತ ಡೇಟಾವನ್ನು ವ್ಯವಸ್ಥಿತಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಯಾವುದೇ ಭಾಷೆಗೆ ಅನ್ವಯಿಸಬಹುದಾದ ಸಿದ್ಧಾಂತವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತದೆ. ಸಾಂಕೇತಿಕವಾಗಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ಸಾಮಾನ್ಯ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರವು ಖಾಸಗಿ ಭಾಷೆಗಳ ಸಮುದ್ರದಲ್ಲಿ ಮುಳುಗದಂತೆ ಬಳಸಬೇಕಾದ ದಿಕ್ಸೂಚಿಯಾಗಿದೆ.

ಖಾಸಗಿ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರ - ಇವುಗಳು ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಭಾಷೆಗಳು ಅಥವಾ ಸಂಬಂಧಿತ ಭಾಷೆಗಳ ಗುಂಪುಗಳ ವಿಜ್ಞಾನಗಳಾಗಿವೆ: ಜಪಾನೀಸ್ ಅಧ್ಯಯನಗಳು, ಸ್ಲಾವಿಕ್ ಅಧ್ಯಯನಗಳು, ರೋಮ್ಯಾನ್ಸ್ ಅಧ್ಯಯನಗಳು, ಟರ್ಕಿಕ್ ಅಧ್ಯಯನಗಳು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ರಷ್ಯನ್ ಅಧ್ಯಯನಗಳು - ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯ ವಿಜ್ಞಾನ. ಫೋನೆಟಿಕ್ಸ್. ವ್ಯಾಕರಣ. ಸಿಂಟ್ಯಾಕ್ಸ್. ಸೆಮಿಯೋಟಿಕ್ಸ್.ಫ್ರೇಸಾಲಜಿ. ಲೆಕ್ಸಿಕಾಲಜಿ. ಲೆಕ್ಸಿಕೋಗ್ರಫಿ.

2.ಭಾಷೆ ಒಂದು ಸಾಮಾನ್ಯ ವಿದ್ಯಮಾನ.ಭಾಷೆಯ ಮೂಲಭೂತ ಕಾರ್ಯಗಳು.ಭಾಷೆ ಮತ್ತು ಚಿಂತನೆ

ಇತರ ಸಾಮಾಜಿಕ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳೊಂದಿಗೆ ಭಾಷೆಯು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿದೆ ಎಂಬುದು ಮಾನವ ಸಮಾಜದ ಅಸ್ತಿತ್ವ ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ಅಗತ್ಯವಾದ ಸ್ಥಿತಿಯಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಒಂದು ಅಂಶವಾಗಿದೆ, ಭಾಷೆ, ಎಲ್ಲಾ ಇತರ ಸಾಮಾಜಿಕ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳಂತೆ, ಭೌತಿಕತೆಯಿಂದ ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಯೋಚಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಸಾಮೂಹಿಕ ಆಸ್ತಿಯಾಗಿದೆ, ಇದು ಸಾಮೂಹಿಕ ಸದಸ್ಯರ ನಡುವೆ ಸಂವಹನ ನಡೆಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ವಸ್ತು ಮತ್ತು ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಯಾವುದೇ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಅಗತ್ಯ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಸಂವಹನ ಮಾಡಲು ಮತ್ತು ಸಂಗ್ರಹಿಸಲು ಅವರಿಗೆ ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಭಾಷೆ ಒಂದು ಸಾಮೂಹಿಕ ಆಸ್ತಿಯಾಗಿ ವಿಕಸನಗೊಳ್ಳುತ್ತಿದೆ ಮತ್ತು ಶತಮಾನಗಳಿಂದ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿದೆ.

ಭಾಷೆಯ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳು:-ಸಂವಹನಾತ್ಮಕ f.ya- ಮಾನವ ಸಂವಹನದ ಸಾಧನವಾಗಿರಿ.

ಭಾವನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತ f.yaಭಾಷೆಯ ಉದ್ದೇಶವು ಭಾವನೆಗಳು ಮತ್ತು ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವ ಸಾಧನಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ. ಸ್ವಯಂಪ್ರೇರಿತ (ಆಹ್ವಾನ-ಪ್ರೋತ್ಸಾಹ) -ಸಂವಹನ ಕಾರ್ಯದ ಬದಿಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ) ಕರೆ ಮಾಡುವ, ಪ್ರೇರೇಪಿಸುವ ಸಾಧನವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ . ಆಕ್ಸಿಯಾಲಾಜಿಕಲ್ - ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಕಾರ್ಯ ಮೆಟಲಿಂಗ್ವಿಸ್ಟಿಕ್ ಎಫ್. I. ಭಾಷೆಯ ಉದ್ದೇಶವು ಭಾಷೆಯ ಸಂಶೋಧನೆ ಮತ್ತು ವಿವರಣೆಯ ಸಾಧನವಾಗಿ ಏಕಕಾಲದಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುವುದು. ಭಾಷೆಯನ್ನು ಸ್ವತಃ ವಿವರಿಸಲು ಭಾಷೆಯನ್ನು ಬಳಸುವುದು. ಮೆಟಲಿಂಗ್ವಿಸ್ಟಿಕ್ f.ya. ಭಾಷಾ ಸತ್ಯಗಳ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ (ಗ್ರಹಿಸಲಾಗದ ಪದದ ಅಮಲು) ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ f.ya. - ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಆದ್ಯತೆಗಳನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು ಯಾವುದೇ ಭಾಷೆಯ ಬಳಕೆ. ಸೌಂದರ್ಯದ f.i. - ಭಾಷೆಯ ಉದ್ದೇಶವು ಕಲಾತ್ಮಕ ಸೃಜನಶೀಲ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದ ಘಾತವಾಗಿದ್ದು, ಕಾದಂಬರಿಯಲ್ಲಿ ಅರಿತುಕೊಂಡಿದೆ.

3. ಭಾಷೆ ಮತ್ತು ಮಾತು ರೂಢಿಯ ಪರಿಕಲ್ಪನೆ.ಭಾಷೆಯು "ಹೊರಗಿನಿಂದ" ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಭೇದಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಮಾಸ್ಟರಿಂಗ್ ಭಾಷೆ ಅಗತ್ಯವಾಗಿ ಸ್ಥಳೀಯವಾಗಿರಬಾರದು. ಒಂದು ಭಾಷೆಯನ್ನು ಬಳಸದಿದ್ದರೆ ಅದನ್ನು ಮರೆತುಬಿಡಬಹುದು, ಅಂದರೆ ಅದನ್ನು ಬಳಸಿದರೆ ಭಾಷೆಯ ನಿಜವಾದ ಅಸ್ತಿತ್ವದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಬಹುದು. ಭಾಷೆ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿದೆ ಏಕೆಂದರೆ ಅದು ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಇದು ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ.

"ಭಾಷೆ" ಮತ್ತು "ಮಾತಿನ" ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳ ನಡುವಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ಸ್ವಿಸ್ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ಮೊದಲು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಸಮರ್ಥಿಸಿದರು ಮತ್ತು ವಿವರಿಸಿದರು ಫರ್ಡಿನಾಂಡ್ ಡಿ ಸಾಸುರ್(1857-1913), ಒಬ್ಬ ಪ್ರಮುಖ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ, ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯಲ್ಲಿ ಹೊಸ ಹಂತದ ಸ್ಥಾಪಕ, ನಂತರ, ಈ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ರಷ್ಯಾದ ಮತ್ತು ಸೋವಿಯತ್ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ಹೆಚ್ಚು ಆಳವಾಗಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಿದರು ಲೆವ್ ವ್ಲಾಡಿಮಿರೊವಿಚ್ ಶೆರ್ಬಾ (1880-1944).

ರೂಢಿ- ಇವುಗಳು ಪದಗಳು, ಪದ ರೂಪಗಳು ಮತ್ತು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಶಬ್ದಗಳನ್ನು ಬಳಸುವ ಅನುಕರಣೀಯ ವಿಧಾನಗಳಾಗಿವೆ, ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷೆಯ ಬಹುಪಾಲು ಮಾತನಾಡುವವರಲ್ಲಿ ಅಂಗೀಕರಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ, ವಿದ್ಯಾವಂತ ಜನರಿಂದ ಪ್ರಜ್ಞಾಪೂರ್ವಕವಾಗಿ ಬೆಂಬಲಿತವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ವ್ಯಾಕರಣಕಾರರು ಮತ್ತು ನಿಘಂಟುಗಳಿಂದ ಸೂಚಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

4.ಭಾಷೆ ಒಂದು ವ್ಯವಸ್ಥಿತ-ರಚನಾತ್ಮಕ ರಚನೆಯಾಗಿ

ಒಂದು ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಒಂದೇ ಸಮಗ್ರವಾಗಿ ಅರ್ಥೈಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅದರ ಭಾಗಗಳನ್ನು ಪ್ರಾಬಲ್ಯಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅಂಶಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸುವ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ. ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಅಂಶಗಳ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧಗಳ ಸೆಟ್ ಅದರ ರಚನೆಯನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತದೆ. ರಚನೆ ಮತ್ತು ಅಂಶಗಳ ಸಂಪೂರ್ಣತೆಯು ಒಂದು ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತದೆ.

ನಾನು ಕಂಡುಕೊಂಡ ಎಲ್ಲವೂ

5. ಭಾಷಾ ಘಟಕಗಳ ಚಿಹ್ನೆ ಚಿಹ್ನೆ.

ಚಿಹ್ನೆಯು ಯಾವುದೋ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಅರ್ಥವನ್ನು ಆರೋಪಿಸುವ ಒಪ್ಪಂದವಾಗಿದೆ. ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ರವಾನಿಸಲು ಅಂತಹ ಒಪ್ಪಂದವನ್ನು ಬಳಸುವ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪ್ರಕರಣವನ್ನು ಸಹ ಸಂಕೇತವು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ.

ಭಾಷೆಯ ಚಿಹ್ನೆಯು ಕೋಡ್ ಅಥವಾ ಪಠ್ಯವಾಗಿರಬಹುದು. ಕೋಡ್ ಚಿಹ್ನೆಗಳು ಒಂದು ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿರುವ ಘಟಕಗಳ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿವೆ, ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯ ಸಂಬಂಧದಿಂದ ಸಂಪರ್ಕಿಸಲಾಗಿದೆ, ಇದು ಪ್ರತಿ ಭಾಷೆಗೆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾದ ಚಿಹ್ನೆಗಳ ವಿಷಯವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ. ಪಠ್ಯ ಚಿಹ್ನೆಗಳು ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ ಪಠ್ಯವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಂತೆ ಔಪಚಾರಿಕವಾಗಿ ಮತ್ತು ಅರ್ಥಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಘಟಕಗಳ ಅನುಕ್ರಮದ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿವೆ. ಸರಳವಾದ ಸ್ವತಂತ್ರ ಕೋಡ್ ಚಿಹ್ನೆ ಪದವಾಗಿದೆ. ಭಾಷೆಯ ಎಲ್ಲಾ ಘಟಕಗಳು ಚಿಹ್ನೆಗಳಲ್ಲ. ಚಿಹ್ನೆಗಳು ಶಬ್ದಗಳು, ಧ್ವನಿಗಳು, ಉಚ್ಚಾರಾಂಶಗಳಲ್ಲ.

6.ಭಾಷೆ ಮತ್ತು ಕೃತಕ ಸಂಕೇತ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳ ನಡುವಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸ. ಭಾಷಾ ಚಿಹ್ನೆಯ ಚಿಹ್ನೆಗಳು

ಭಾಷೆ – ಈ ಚಿಹ್ನೆಗಳ ವ್ಯವಸ್ಥೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸುವ ವಿಧಾನಗಳು, ಇದು ಜನರ ಆಲೋಚನೆಗಳು, ಭಾವನೆಗಳು ಮತ್ತು ಇಚ್ಛೆಯನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವ ಸಾಧನವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಮಾನವ ಸಂವಹನದ ಪ್ರಮುಖ ಸಾಧನವಾಗಿದೆ. ಯಾವುದೇ ಸಂಕೇತ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಂತೆ, ಭಾಷೆಯು ಎರಡು ಕಡ್ಡಾಯ ಘಟಕಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ: ಈ ಚಿಹ್ನೆಗಳನ್ನು ಬಳಸುವ ಚಿಹ್ನೆಗಳು ಮತ್ತು ನಿಯಮಗಳ ಒಂದು ಸೆಟ್, ಅಂದರೆ ವ್ಯಾಕರಣ, ಮಾನವ ಸಂವಹನ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಉದ್ಭವಿಸಿದ ನೈಸರ್ಗಿಕ ಭಾಷೆಗಳ ಜೊತೆಗೆ, ಇವೆ. ಕೃತಕ ಚಿಹ್ನೆ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳು- ಸಂಚಾರ ಚಿಹ್ನೆಗಳು, ಗಣಿತ, ಸಂಗೀತದ ಚಿಹ್ನೆಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿ, ಅವುಗಳು ರಚಿಸಲಾದ ವಿಷಯದ ಪ್ರದೇಶಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ವಿಷಯಕ್ಕೆ ಸೀಮಿತವಾದ ಸಂದೇಶಗಳ ಪ್ರಕಾರಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ತಿಳಿಸಬಹುದು. ನೈಸರ್ಗಿಕ ಮಾನವ ಭಾಷೆಯಾವುದೇ ಅನಿಯಮಿತ ವಿಷಯದ ಸಂದೇಶಗಳನ್ನು ರವಾನಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಮಾನವ ಭಾಷೆಯ ಈ ಆಸ್ತಿಯನ್ನು ಅದರ ಸಾರ್ವತ್ರಿಕತೆ ಎಂದು ಕರೆಯಬಹುದು. ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರದ ಚಿಹ್ನೆಯು ಭಾಷೆಯ ಒಂದು ಘಟಕವಾಗಿದ್ದು ಅದು ವಸ್ತುಗಳು ಅಥವಾ ವಾಸ್ತವದ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಗೊತ್ತುಪಡಿಸಲು ಅಥವಾ ಸಂಕೀರ್ಣ ಚಿಹ್ನೆಗಳ ಭಾಗವಾಗಿ ಭಾಷೆಯ ಅಂಶಗಳ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಗೊತ್ತುಪಡಿಸಲು ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ; ಕೊಟ್ಟಿರುವ ಭಾಷಾ ಅರ್ಥವನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವವರು. ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರದ ಚಿಹ್ನೆಯು ಒಂದು ವಿಷಯ ಅಥವಾ ಹೆಸರಿನಿಂದ ಅಲ್ಲ, ಆದರೆ ಪರಿಕಲ್ಪನೆ ಮತ್ತು ಅಕೌಸ್ಟಿಕ್ ಚಿತ್ರದಿಂದ ಸಂಪರ್ಕ ಹೊಂದಿದೆ. ಅರ್ಥಪೂರ್ಣ ಘಟಕಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ಭಾಷಾ ಚಿಹ್ನೆಗಳು ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಬಹುದು: ಒಂದು ಪದ (ಲೆಕ್ಸೆಮ್) ಮತ್ತು ಮಾರ್ಫೀಮ್. ಭಾಷಾ ಚಿಹ್ನೆಯ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು: 1. ಭಾಷಾ ಚಿಹ್ನೆಯು ವಸ್ತು ಮತ್ತು ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಆದರ್ಶವಾಗಿದೆ; ಧ್ವನಿ ಶೆಲ್ನ ಏಕತೆಯನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತದೆ - ಸೂಚಕ (ರೂಪ), ಮತ್ತು ಅದು ಏನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ - ಸೂಚಿಸಿದ (ವಿಷಯ). ಸೂಚಕವು ವಸ್ತುವಾಗಿದೆ (ಧ್ವನಿ, ಅಕ್ಷರಗಳು), ಸೂಚಿಸಲಾದವು ಆದರ್ಶವಾಗಿದೆ (ನಮ್ಮ ಮೆಟಾಕಾನ್ಷಿಯಸ್ನಲ್ಲಿ ಅಂತರ್ಗತವಾಗಿರುವದು). 2. ಭಾಷಾ ಚಿಹ್ನೆಯು ಪ್ರಾಥಮಿಕವಾಗಿದೆ, ಇತರ ಚಿಹ್ನೆ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳ ಚಿಹ್ನೆಗಳು ದ್ವಿತೀಯಕವಾಗಿವೆ. 3. ನಿರಂಕುಶತೆ. 4. ಪ್ರೇರಣೆ - ಸೂಚಕ ಮತ್ತು ಸಂಕೇತದ ನಡುವಿನ ತಾರ್ಕಿಕ ಸಂಪರ್ಕಗಳ ಉಪಸ್ಥಿತಿ. 5. ಬದಲಾವಣೆ

ಯೋಜನೆ:

• 1. "ವ್ಯವಸ್ಥೆ" ಮತ್ತು "ರಚನೆ" ಪರಿಕಲ್ಪನೆ
• 2. ಭಾಷೆಯ ವ್ಯವಸ್ಥಿತ ಮತ್ತು ರಚನಾತ್ಮಕ ಸಂಘಟನೆಯ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳು
• 3. ಭಾಷಾ ಘಟಕಗಳ ಮಾದರಿ ಮತ್ತು ಸಿಂಟಾಗ್ಮ್ಯಾಟಿಕ್ ಸಂಪರ್ಕಗಳು
• 4. ಭಾಷಾ ರಚನೆಯನ್ನು ಸಂಘಟಿಸುವ ತತ್ವಗಳು

ಭಾಷೆ ಸಂವಹನದ ಸಾಧನವಾಗಿದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಅದನ್ನು ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ ಸಂಘಟಿಸಬೇಕು, ರಚನೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು ಮತ್ತು ಅದರ ಅಂಶಗಳ ಏಕತೆಯನ್ನು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಾಗಿ ರೂಪಿಸಬೇಕು.

ರಚನೆ- ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ ವೈವಿಧ್ಯಮಯ ಅಂಶಗಳ ಏಕತೆ.

ವ್ಯವಸ್ಥೆ- ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ ಸಂಪರ್ಕಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಬಂಧಗಳಿಂದ ಆಯೋಜಿಸಲಾದ ಅಂಶಗಳ ಒಂದು ಸೆಟ್. ಭಾಷೆ ತನ್ನ ಸಹಜ ಕ್ರಮಕ್ಕೆ ಮಾತ್ರ ಒಳಪಟ್ಟಿರುವ ಒಂದು ವ್ಯವಸ್ಥೆ. ಭಾಷೆ ಅನಿಯಂತ್ರಿತ ಚಿಹ್ನೆಗಳ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಾಗಿದೆ.

ಭಾಷೆಯ ಬಗ್ಗೆ ವ್ಯವಸ್ಥೆನಾನು ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ ಯೋಚಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದೆ ಫರ್ಡಿನಾಂಡ್ ಡಿ ಸಾಸುರ್. ಅವರು ಬರೆದದ್ದು: "ಭಾಷೆಯು ತನ್ನದೇ ಆದ ಕ್ರಮವನ್ನು ಮಾತ್ರ ಪಾಲಿಸುವ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಾಗಿದೆ." "ಭಾಷೆಯು ಅನಿಯಂತ್ರಿತ ಚಿಹ್ನೆಗಳ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಾಗಿದೆ." F. de Saussure ತನ್ನ ಘಟಕ ಅಂಶಗಳ ಮೇಲೆ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯು ಆದ್ಯತೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ ಎಂದು ವಾದಿಸುತ್ತಾರೆ. ಪದ " ರಚನೆ"ಸಂಸ್ಥಾಪಕರು ಪರಿಚಯಿಸಿದರು ಪ್ರೇಗ್ ಶಾಲೆ. ರಚನೆಎಂದು ಅವರಿಗೆ ಅರ್ಥವಾಗುತ್ತದೆ ಸಂಪೂರ್ಣ, ಅಂತರ್ಸಂಪರ್ಕಿತ ಮತ್ತು ಪರಸ್ಪರ ಅವಲಂಬಿತವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ ಅಂಶಗಳು.

ಹೊಸದು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ"ರಚನೆ" ಎಂಬ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳು ನೀಡಿದರು ಕೋಪನ್ ಹ್ಯಾಗನ್ ಶಾಲೆ. ಅವರು ಈ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಹೊರಗಿನಿಂದ ಮಾತ್ರ ಪರಿಗಣಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು ಅಂಶಗಳ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧಗಳು.

ಯಾವುದೇ ವಸ್ತುವನ್ನು ಮೂರು ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ ಪರಿಶೀಲಿಸಬಹುದು.

• 1. ಎಲಿಮೆಂಟಲ್. ಅಂಶಗಳ ಸಂಗ್ರಹವಾಗಿ ವಸ್ತುವನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸುವುದು.
• 2. ರಚನಾತ್ಮಕ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ವಸ್ತುವನ್ನು ಅದರ ಅಂಶಗಳ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧಗಳ ಗುಂಪಾಗಿ ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
• 3. ವ್ಯವಸ್ಥೆ. ಈ ವಿಧಾನದ ಚೌಕಟ್ಟಿನೊಳಗೆ, ಪರಿಗಣನೆಯಲ್ಲಿರುವ ವಸ್ತುವನ್ನು ಒಂದೇ, ಸುಸಂಬದ್ಧವಾದ ಸಂಪೂರ್ಣ, ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಅಂಶಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಬಂಧಗಳು ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಹೀಗಾಗಿ, " ರಚನೆ"- ಸಂಪೂರ್ಣ ಒಳಗಿನ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಸಂಘಟಿಸುವ ಸಂಪರ್ಕಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಬಂಧಗಳ ಒಂದು ಸೆಟ್, ಮತ್ತು " ವ್ಯವಸ್ಥೆ"- ಸಂಪರ್ಕಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಬಂಧಗಳಿಂದ ಒಂದೇ ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ ಆಯೋಜಿಸಲಾದ ಅಂಶಗಳ ಒಂದು ಸೆಟ್.

ಚಿಹ್ನೆಗಳ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧಗಳ ಸೆಟ್ ರಚನೆಯನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಅವು ಒಂದು ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಾಗಿದೆ. ಭಾಷೆ ಒಂದು ಸಂಕೇತ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಾಗಿ ಅವರ ರಚನೆಯನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ, ಚಿಂತನೆಯ ಚಟುವಟಿಕೆಗೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು.

ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವೆಂದರೆ ಈ ಹಂತಗಳ ಕೆಳಗಿನ ಹಂತಗಳು ಮತ್ತು ಘಟಕಗಳನ್ನು ಭಾಷಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ರಚನೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲಾಗಿದೆ:

• 1) ಫೋನೆಟಿಕ್-ಫೋನಾಲಾಜಿಕಲ್ (ಘಟಕಗಳು - ಫೋನೆಮ್ಸ್ ಮತ್ತು ಶಬ್ದಗಳು);
• 2) ರೂಪವಿಜ್ಞಾನ (ಘಟಕಗಳು - ಮಾರ್ಫೀಮ್ಗಳು ಮತ್ತು ಪದಗಳು);
• 3) ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್-ಸೆಮ್ಯಾಂಟಿಕ್ (ಘಟಕಗಳು - ಪದಗಳು);
• 4) ವಾಕ್ಯರಚನೆ (ಘಟಕಗಳು - ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳು ಮತ್ತು ವಾಕ್ಯಗಳು).

ಮುಖ್ಯ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಭಾಷಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯು ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯಾಗಿದೆ ಘಟಕಗಳು.

ಘಟಕಗಳು ಭಾಷೆ- ಇವುಗಳು ಅದರ ಶಾಶ್ವತ ಅಂಶಗಳಾಗಿವೆ, ಪ್ರತಿಯೊಂದೂ ತನ್ನದೇ ಆದ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ತನ್ನದೇ ಆದ ವಿಶೇಷ ಉದ್ದೇಶವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ.

ಅವರ ಉದ್ದೇಶದ ಪ್ರಕಾರ, ಭಾಷಾ ಘಟಕಗಳು ವಿಭಿನ್ನ ಪ್ರಕಾರಗಳಾಗಿವೆ:

• 1. ಡ್ರಿಲ್ (ಫೋನೆಮ್ಸ್, ಮಾರ್ಫೀಮ್ಸ್);
• 2. ನಾಮಕರಣ (ಪದಗಳು, ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳು);
• 3. ಸಂವಹನ (ವಾಕ್ಯಗಳು).

ಭಾಷಾ ಘಟಕಗಳ ನಡುವೆ ಎರಡು ರೀತಿಯ ಸಂಬಂಧಗಳಿವೆ: ಮಾದರಿ ಮತ್ತು ಸಿಂಟಾಗ್ಮ್ಯಾಟಿಕ್. ಸಿಂಟಾಗ್ಮ್ಯಾಟಿಕ್ ಸಂಬಂಧಗಳುಒಂದು ಉಚ್ಚಾರಣೆಯ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸಿ ( ಹಳೆಯ - ಮನುಷ್ಯ, ಹಳೆಯ-ik). ಮಾದರಿ ಸಂಬಂಧಗಳುಎರಡು ಪರಸ್ಪರ ಬದಲಾಯಿಸಬಹುದಾದ ಅಂಶಗಳ ನಡುವೆ ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಗಿದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಹೋರಾಟ - ಯುದ್ಧ - ಯುದ್ಧ - ದ್ವಂದ್ವ.

ಆದಾಗ್ಯೂ, ವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ಮತ್ತೊಂದು ದೃಷ್ಟಿಕೋನವಿದೆ, ಇದು ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಮೂರು ರಚನಾತ್ಮಕ ವಿಮಾನಗಳು ಅಥವಾ ಆಯಾಮಗಳ ಗುರುತಿಸುವಿಕೆಯನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ:

• 1. ಮಟ್ಟದ ಅಳತೆಗಳು;
• 2. ಆಯಾಮ ಆಯಾಮಗಳು;
• 3. ಅಳತೆ ಯೋಜನೆಗಳು.

ಮೂರು ರಚನಾತ್ಮಕ ಆಯಾಮಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಷಾ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ವಿವರಣೆಯು ಪ್ರತಿ ಹಂತದ ಘಟಕಗಳ ವಿಶಿಷ್ಟತೆ ಮತ್ತು ಕೆಳಗಿನ ಮತ್ತು ಉನ್ನತ ಮಟ್ಟದ ಅಂಶಗಳ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಅತ್ಯಂತ ಸಂಪೂರ್ಣ ರೂಪದಲ್ಲಿ ತೋರಿಸಲು ನಮಗೆ ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ.

ಭಾಷಾ ಭಾಷಣ ಸಾಮಾಜಿಕ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರದ ಧ್ವನಿಮಾ