ಉದಾಹರಣೆಗಳು ಪದದ ಸಾಂಕೇತಿಕ ಅರ್ಥ. ಸಾಂಕೇತಿಕ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ಪದಗಳ ತಪ್ಪಾದ, ವಿಫಲ ಬಳಕೆ

ಭಾಷಾ ನಿಯಮಗಳ ನಿಘಂಟಿನಲ್ಲಿ ಫಿಗರ್ ಮೌಲ್ಯವನ್ನು ಅರ್ಥೈಸುತ್ತದೆ

ಸಾಂಕೇತಿಕ ಅರ್ಥ

ವ್ಯುತ್ಪನ್ನ, ದ್ವಿತೀಯ, ಮೂಲವಲ್ಲದ ಅರ್ಥವು ಪದದಿಂದ ಸ್ವಾಧೀನಪಡಿಸಿಕೊಂಡಿದೆ ಮತ್ತು ನೇರ ಅರ್ಥದೊಂದಿಗೆ ಅದರಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ, ಇದು ನೇರವಾಗಿ ವಸ್ತುಗಳು ಮತ್ತು ವಾಸ್ತವದ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳನ್ನು ಗುರಿಯಾಗಿರಿಸಿಕೊಂಡಿದೆ. ಭಿನ್ನವಾಗಿ ನೇರ ಅರ್ಥ, ಇದು, ನಾವು ವ್ಯುತ್ಪನ್ನವಲ್ಲದ ಪದಗಳನ್ನು ಅರ್ಥೈಸಿದರೆ, ವಿವರಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ; ಸಾಂಕೇತಿಕ ಅರ್ಥವು ನೇರವಾದ ಮೂಲಕ ಪ್ರೇರೇಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ. ಅರ್ಥದ ವರ್ಗಾವಣೆಯು ಆಕಾರ, ಬಣ್ಣ, ಚಲನೆಯ ಸ್ವರೂಪದಲ್ಲಿನ ವಸ್ತುಗಳ ಹೋಲಿಕೆಯ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ, ವಸ್ತು ನಿರ್ವಹಿಸಿದ ಕಾರ್ಯದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ, ಸಂಪರ್ಕದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ (ಪ್ರಾದೇಶಿಕ, ತಾತ್ಕಾಲಿಕ, ಇತ್ಯಾದಿ) ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ. ರೂಪಕ, ಮೆಟಾನಿಮಿ, ಸಿನೆಕ್ಡೋಚೆ ನೋಡಿ.

ಭಾಷಾ ಪದಗಳ ನಿಘಂಟು. 2012

ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳು, ಸಮಾನಾರ್ಥಕ ಪದಗಳು, ಪದದ ಅರ್ಥಗಳು ಮತ್ತು ನಿಘಂಟುಗಳು, ವಿಶ್ವಕೋಶಗಳು ಮತ್ತು ಉಲ್ಲೇಖ ಪುಸ್ತಕಗಳಲ್ಲಿ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಫಿಗರ್ ಅರ್ಥವೇನು ಎಂಬುದನ್ನು ಸಹ ನೋಡಿ:

  • ಅರ್ಥ
  • ಅರ್ಥ ಗ್ರೇಟ್ ಸೋವಿಯತ್ ಎನ್ಸೈಕ್ಲೋಪೀಡಿಯಾದಲ್ಲಿ, TSB:
    ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಭಾಷೆಯ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗೆ (ಪದ, ವಾಕ್ಯ, ಚಿಹ್ನೆ, ಇತ್ಯಾದಿ) ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ವಿಷಯ. ಭಾಷಾ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ಇತಿಹಾಸವನ್ನು ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ, ...
  • ಅರ್ಥ ಆಧುನಿಕ ವಿಶ್ವಕೋಶ ನಿಘಂಟಿನಲ್ಲಿ:
  • ಅರ್ಥ ಎನ್ಸೈಕ್ಲೋಪೀಡಿಕ್ ನಿಘಂಟಿನಲ್ಲಿ:
    ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಭಾಷೆಯ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗೆ (ಪದ, ವಾಕ್ಯ, ಚಿಹ್ನೆ, ಇತ್ಯಾದಿ) ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ವಿಷಯ. ಭಾಷಾ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ಅರ್ಥವನ್ನು ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ, ...
  • ಅರ್ಥ ಎನ್ಸೈಕ್ಲೋಪೀಡಿಕ್ ನಿಘಂಟಿನಲ್ಲಿ:
    , -ನಾನು, ಬುಧ. 1. ಅರ್ಥ, ನೀಡಿದ ವಿದ್ಯಮಾನ, ಪರಿಕಲ್ಪನೆ, ವಸ್ತು ಎಂದರೆ, ಗೊತ್ತುಪಡಿಸುತ್ತದೆ. 3. ಗ್ಲಾನ್ಸ್, ಗೆಸ್ಚರ್. h ಅನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಿ. ಪದಗಳು. ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್...
  • ಪೋರ್ಟಬಲ್
    ಪದದ ಅಂಕಿ ಅರ್ಥ, ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಉದ್ಭವಿಸಿದ ಪದದ ದ್ವಿತೀಯ (ಉತ್ಪನ್ನ) ಅರ್ಥ ವಿವಿಧ ರೀತಿಯಮೆಟಾನಿಮಿ, ರೂಪಕ, ಇತ್ಯಾದಿ ಶಬ್ದಾರ್ಥದ ಮೂಲಕ ಸಹಾಯಕ ಸಂಪರ್ಕಗಳು. ...
  • ಪೋರ್ಟಬಲ್ ದೊಡ್ಡ ರಷ್ಯನ್ ಎನ್ಸೈಕ್ಲೋಪೀಡಿಕ್ ನಿಘಂಟಿನಲ್ಲಿ:
    ರವಾನೆಯಾದ ಚಲನೆ, ಪ್ರಮುಖವಾಗಿ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲಾದ ಉಲ್ಲೇಖ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಚಲಿಸುವ ಉಲ್ಲೇಖ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಚಲನೆ (ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕವಾಗಿ ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ...
  • ಅರ್ಥ ದೊಡ್ಡ ರಷ್ಯನ್ ಎನ್ಸೈಕ್ಲೋಪೀಡಿಕ್ ನಿಘಂಟಿನಲ್ಲಿ:
    ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಅರ್ಥ, ಪದದ ಲಾಕ್ಷಣಿಕ ವಿಷಯ, ವಸ್ತು, ಆಸ್ತಿ, ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ, ವಿದ್ಯಮಾನ ಮತ್ತು ಮನಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಏಕೀಕರಿಸುತ್ತದೆ.
  • ಅರ್ಥ ದೊಡ್ಡ ರಷ್ಯನ್ ಎನ್ಸೈಕ್ಲೋಪೀಡಿಕ್ ನಿಘಂಟಿನಲ್ಲಿ:
    ಮೌಲ್ಯ, ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆ, ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆ, ವಸ್ತುವಿನ ಪಾತ್ರ, ವಿದ್ಯಮಾನ, ಕ್ರಿಯೆ ಮಾನವ ಚಟುವಟಿಕೆ. ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ವಿಷಯ (ಪದ, ವಾಕ್ಯ, ಚಿಹ್ನೆ...
  • ಅರ್ಥ ಜಲಿಜ್ನ್ಯಾಕ್ ಪ್ರಕಾರ ಸಂಪೂರ್ಣ ಉಚ್ಚಾರಣಾ ಮಾದರಿಯಲ್ಲಿ:
    ಅರ್ಥ, ಅರ್ಥಗಳು, ಅರ್ಥಗಳು, ಅರ್ಥಗಳು, ಅರ್ಥಗಳು, ಅರ್ಥಗಳು, ಅರ್ಥಗಳು, ಅರ್ಥಗಳು, ಅರ್ಥಗಳು, ಅರ್ಥಗಳು, ಅರ್ಥಗಳು, ...
  • ಅರ್ಥ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯ ಜನಪ್ರಿಯ ವಿವರಣಾತ್ಮಕ ವಿಶ್ವಕೋಶ ನಿಘಂಟಿನಲ್ಲಿ:
    - ನಾನು ಜೊತೆಗಿದ್ದೇನೆ. 1) ಯಾವುದೋ ಅರ್ಥ, ವಿಷಯ. ಸನ್ನೆಯ ಅರ್ಥ. ಪದದ ಅರ್ಥ. ಅವಳು ಕನಸಿನಿಂದ ತೊಂದರೆಗೀಡಾಗಿದ್ದಾಳೆ. ಅದನ್ನು ಹೇಗೆ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬೇಕೆಂದು ತಿಳಿಯದೆ, ಭಯಾನಕ ಕನಸು ...
  • ಅರ್ಥ ರಷ್ಯಾದ ವ್ಯವಹಾರ ಶಬ್ದಕೋಶದ ಥೆಸಾರಸ್ನಲ್ಲಿ:
  • ಅರ್ಥ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯ ಥೆಸಾರಸ್ನಲ್ಲಿ:
    1. ಸಿನ್: ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆ, ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆ, ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆ, ಪಾತ್ರ ಇರುವೆ: ಅತ್ಯಲ್ಪತೆ, ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆ, ದ್ವಿತೀಯ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆ 2. ಸಮನ್ವಯ: ...
  • ಅರ್ಥ ಅಬ್ರಮೊವ್ ಅವರ ಸಮಾನಾರ್ಥಕ ನಿಘಂಟಿನಲ್ಲಿ:
    ಅರ್ಥ, ಕಾರಣ; ತೂಕ, ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆ, ಅಧಿಕಾರ, ಘನತೆ, ಶಕ್ತಿ, ಮೌಲ್ಯ. ನಿಜವಾದ, ಸಾಂಕೇತಿಕ, ನೇರ, ಸರಿಯಾದ, ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾದ, ಸಾಂಕೇತಿಕ, ಅಕ್ಷರಶಃ, ಪದದ ವಿಶಾಲ ಅರ್ಥ. "ಈ ಹುಡುಗಿ...
  • ಅರ್ಥ ರಷ್ಯನ್ ಸಮಾನಾರ್ಥಕ ನಿಘಂಟಿನಲ್ಲಿ:
    ಸಿನ್: ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆ, ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆ, ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆ, ಪಾತ್ರ ಇರುವೆ: ಅತ್ಯಲ್ಪ, ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆ, ದ್ವಿತೀಯ ಸಿನ್: ...
  • ಅರ್ಥ ಎಫ್ರೆಮೋವಾ ಅವರಿಂದ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯ ಹೊಸ ವಿವರಣಾತ್ಮಕ ನಿಘಂಟಿನಲ್ಲಿ:
    ಬುಧವಾರ 1) ಯಾರಾದರೂ ಎಂದರೆ ಏನು? ಅಥವಾ ಏನಾದರೂ; ಅರ್ಥ. 2) ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆ, ಮಹತ್ವ, ಉದ್ದೇಶ. 3) ಪ್ರಭಾವ, ...
  • ಅರ್ಥ ಲೋಪಾಟಿನ್ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯ ನಿಘಂಟಿನಲ್ಲಿ:
    ಅರ್ಥ...
  • ಅರ್ಥ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯ ಸಂಪೂರ್ಣ ಕಾಗುಣಿತ ನಿಘಂಟಿನಲ್ಲಿ:
    ಅರ್ಥ, …
  • ಅರ್ಥ ಕಾಗುಣಿತ ನಿಘಂಟಿನಲ್ಲಿ:
    ಅರ್ಥ...
  • ಅರ್ಥ ಓಝೆಗೋವ್ ಅವರ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯ ನಿಘಂಟಿನಲ್ಲಿ:
    ಅರ್ಥ, ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ವಿದ್ಯಮಾನ, ಪರಿಕಲ್ಪನೆ, ವಸ್ತು ಎಂದರೆ, ನೋಟ, ಗೆಸ್ಚರ್ ಮೂಲಕ ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. h ಅನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಿ. ಪದಗಳು. ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ z. ಪದಗಳು (ಅಂದರೆ...
  • ಅರ್ಥ
    1) ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆ, ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆ, ವಸ್ತುವಿನ ಪಾತ್ರ, ವಿದ್ಯಮಾನ, ಮಾನವ ಚಟುವಟಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಕ್ರಿಯೆ. 2) ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ವಿಷಯ (ಪದಗಳು, ವಾಕ್ಯಗಳು, ...
  • ಅರ್ಥ ಉಷಕೋವ್ ಅವರ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯ ವಿವರಣಾತ್ಮಕ ನಿಘಂಟಿನಲ್ಲಿ:
    ಮೌಲ್ಯಗಳು, cf. (ಪುಸ್ತಕ). 1. ಅರ್ಥ, ಕೊಟ್ಟಿರುವ ವಸ್ತು (ಪದ, ಗೆಸ್ಚರ್, ಚಿಹ್ನೆ) ಎಂದರೆ ಏನು. "ಜ್ಞಾನ" ಎಂಬ ಪದವು ಹಲವಾರು ಅರ್ಥಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. "ಅನಾರೋಗ್ಯ" ಎಂಬ ಪದ ...
  • ಅರ್ಥ ಎಫ್ರೇಮ್‌ನ ವಿವರಣಾತ್ಮಕ ನಿಘಂಟಿನಲ್ಲಿ:
    ಮೌಲ್ಯ ಸರಾಸರಿ 1) ಯಾರಾದರೂ ಎಂದರೆ ಏನು? ಅಥವಾ ಏನಾದರೂ; ಅರ್ಥ. 2) ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆ, ಮಹತ್ವ, ಉದ್ದೇಶ. 3) ಪ್ರಭಾವ, ...
  • ಅರ್ಥ ಎಫ್ರೆಮೋವಾ ಅವರಿಂದ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯ ಹೊಸ ನಿಘಂಟಿನಲ್ಲಿ:
    ಬುಧವಾರ 1. ಯಾರಾದರೂ ಅಥವಾ ಯಾವುದಾದರೂ ಅರ್ಥ; ಅರ್ಥ. 2. ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆ, ಮಹತ್ವ, ಉದ್ದೇಶ. 3. ಪ್ರಭಾವ,...
  • ಅರ್ಥ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯ ದೊಡ್ಡ ಆಧುನಿಕ ವಿವರಣಾತ್ಮಕ ನಿಘಂಟಿನಲ್ಲಿ:
    ನಾನು ಬುಧವಾರ. ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದು, ಏನನ್ನಾದರೂ ಅರ್ಥೈಸುವುದು, ಕೆಲವು ಅರ್ಥವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದು. II ನೇ. 1. ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆ, ಮಹತ್ವ. 2. ಪ್ರಭಾವ,...
  • ಪದದ ಫಿಗರ್ ಅರ್ಥ ಬಿಗ್ ಎನ್ಸೈಕ್ಲೋಪೀಡಿಕ್ ಡಿಕ್ಷನರಿಯಲ್ಲಿ:
  • ಪದದ ಫಿಗರ್ ಅರ್ಥ ಆಧುನಿಕ ವಿವರಣಾತ್ಮಕ ನಿಘಂಟಿನಲ್ಲಿ, TSB:
    ಪದದ ದ್ವಿತೀಯ (ಉತ್ಪನ್ನ) ಅರ್ಥ, ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ಸಹಾಯಕ ಸಂಪರ್ಕಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ, ಮೆಟಾನಿಮಿ, ರೂಪಕ ಮತ್ತು ಇತರ ಶಬ್ದಾರ್ಥದ ಬದಲಾವಣೆಗಳ ಮೂಲಕ ಉದ್ಭವಿಸುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಪೋರ್ಟಬಲ್...
  • ಶಸ್ತ್ರ ಇಲ್ಲಸ್ಟ್ರೇಟೆಡ್ ಎನ್ಸೈಕ್ಲೋಪೀಡಿಯಾ ಆಫ್ ವೆಪನ್ಸ್ನಲ್ಲಿ:
    ಪೋರ್ಟಬಲ್ - ಹಗುರವಾದ ಫಿರಂಗಿ ಗನ್ ಅನ್ನು ಅಳವಡಿಸಲಾಗಿದೆ ...
  • ಸಾರ್ಕೋಫಾಗಸ್ ನಿಘಂಟಿನಲ್ಲಿ ನಿರ್ಮಾಣ ನಿಯಮಗಳು:
    ಮೂಲತಃ ಸುಣ್ಣದ ಕಲ್ಲಿನ ಬಂಡೆಯ ಹೆಸರು, ಅದು ದೇಹದ ವಿಭಜನೆಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಶವಪೆಟ್ಟಿಗೆಯನ್ನು ತಯಾರಿಸಲು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತಿತ್ತು. ಆದ್ದರಿಂದ ಸಾರ್ಕೊಫಾಗಸ್‌ನ ಸಾಂಕೇತಿಕ ಅರ್ಥ - ಶವಪೆಟ್ಟಿಗೆ, ಸಣ್ಣ...
  • ಸಾರ್ಕೋಫಾಗಸ್ ವಿವರಣಾತ್ಮಕ ನಿರ್ಮಾಣ ಮತ್ತು ಆರ್ಕಿಟೆಕ್ಚರಲ್ ಡಿಕ್ಷನರಿಯಲ್ಲಿ:
    - ಮೂಲತಃ ಸುಣ್ಣದ ಕಲ್ಲಿನ ಬಂಡೆಯ ಹೆಸರು, ಅದು ದೇಹದ ವಿಭಜನೆಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಶವಪೆಟ್ಟಿಗೆಯನ್ನು ತಯಾರಿಸಲು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತಿತ್ತು. ಆದ್ದರಿಂದ ಸಾರ್ಕೊಫಾಗಸ್‌ನ ಸಾಂಕೇತಿಕ ಅರ್ಥ - ಶವಪೆಟ್ಟಿಗೆ, ಸಣ್ಣ...
  • ಸಂಭಾವಿತ ಲಿಂಗ ಅಧ್ಯಯನಗಳ ನಿಘಂಟಿನಲ್ಲಿ ನಿಯಮಗಳು:
    - ಲಿಂಗ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ವಿಶೇಷ ರೀತಿಯ ಪುರುಷತ್ವ, ಸಜ್ಜನಿಕೆಯ ನೀತಿಯೊಂದಿಗೆ. ನೈಟ್‌ನ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯಂತೆ ಸಂಭಾವಿತ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯು ಸಾಮಾಜಿಕ ಇತಿಹಾಸದಿಂದ ಬಂದಿದೆ...
  • ಫೋಟೋ 20 ನೇ ಶತಮಾನದ ನಾನ್-ಕ್ಲಾಸಿಕ್ಸ್, ಕಲಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಸೌಂದರ್ಯದ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಲೆಕ್ಸಿಕಾನ್‌ನಲ್ಲಿ, ಬೈಚ್ಕೋವಾ:
    ಸಂತಾನೋತ್ಪತ್ತಿಯ ತಂತ್ರವನ್ನು ಆಧರಿಸಿ ಇಂದು ಅತ್ಯಂತ ಸಾಮಾನ್ಯವಾದ ದೃಶ್ಯ ಚಿತ್ರ. F. ನ ಹೊರಹೊಮ್ಮುವಿಕೆಯು ಫ್ರೆಂಚ್‌ನ ಜೋಸೆಫ್ ನೈಸೆಫೋರ್ ನೀಪ್ಸ್ (1765-1833) ಅವರ ಹೆಸರುಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ ...
  • ಬರ್ಕುಟೋವ್ಸ್ ಟಾಟರ್, ತುರ್ಕಿಕ್, ಮುಸ್ಲಿಂ ಉಪನಾಮಗಳಲ್ಲಿ:
    17 ನೇ ಶತಮಾನದಿಂದಲೂ ಶ್ರೀಮಂತರು. ಮುರ್ಜಾ ಬರ್ಕುಟ್‌ನಿಂದ, ಕ್ರಿಶ್ಚಿಯನ್ ಧರ್ಮಕ್ಕೆ ಮತಾಂತರಗೊಂಡ ಕಡಮ್ ಮಿಶರಿನ್ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ XVIಶತಮಾನ. ಬರ್ಕುಟೋವ್ಸ್ - ಸಾಮಾನ್ಯ ಹೆಸರು ХУ1-ХУ11 ...
  • ಪೆಸ್ಟರೆವ್ ರಷ್ಯನ್ ಉಪನಾಮಗಳ ನಿಘಂಟಿನಲ್ಲಿ:
    ಪೆಸ್ಟರ್ ಎಂಬ ಅಡ್ಡಹೆಸರಿನಿಂದ ಪೋಷಕ. ಅನೇಕ ಉಪಭಾಷೆಗಳಲ್ಲಿ, ಪೆಸ್ಟರ್ ಎಂದರೆ "ದೊಡ್ಡ ಬುಟ್ಟಿ", ಆದರೆ ಅಡ್ಡಹೆಸರು ಸಾಂಕೇತಿಕ ಅರ್ಥವನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ ...
  • LOSHKOMOEV ರಷ್ಯನ್ ಉಪನಾಮಗಳ ನಿಘಂಟಿನಲ್ಲಿ:
    ಉಪನಾಮದ ಆಧಾರವೆಂದರೆ ಸ್ಪೂನ್‌ಮ್ಯಾನ್ ಎಂಬ ಅಡ್ಡಹೆಸರು, ಇದು ತಿಂದ ನಂತರ ಚಮಚವನ್ನು ನೆಕ್ಕುವ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ನೀಡಿದ ಅಡ್ಡಹೆಸರು; ಸೈಬೀರಿಯನ್ ಉಪಭಾಷೆಗಳಲ್ಲಿ ಈ ಪದವನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ...
  • KRENEV ರಷ್ಯನ್ ಉಪನಾಮಗಳ ನಿಘಂಟಿನಲ್ಲಿ:
    ಈ ಉಪನಾಮದ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಉತ್ತರಿಸುತ್ತಾ, ನಾನು ಅರ್ಕಾಂಗೆಲ್ಸ್ಕ್ ಕ್ರೆನಿ ("ಡ್ರೋವ್ನಿ", "ವಿಂಡ್ಮಿಲ್ಗಳ ಭಾಗಗಳು") ಅನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸಿದೆ ಮತ್ತು ತೀರ್ಮಾನಿಸಿದೆ: ಹಲವಾರು ಉದಾಹರಣೆಗಳು ...
  • ಕೊಪೊಸೊವ್ ರಷ್ಯನ್ ಉಪನಾಮಗಳ ನಿಘಂಟಿನಲ್ಲಿ:
    , ಕೊಪಿಸೊವ್ ಎರಡು ವಿಭಿನ್ನ ಉಪನಾಮಗಳ ಮಾಲಿನ್ಯ (ಮಿಶ್ರಣ, ದಾಟುವಿಕೆ) ಇತ್ತು. ಒಂದು ಸಾಮಾನ್ಯ ನಾಮಪದ ಕೊಪೊಸ್ (ಪ್ಸ್ಕೋವ್ ಮತ್ತು ಸೆವೆರ್ನ್) ನೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿದೆ - “ಗ್ನಸ್ (ಸೊಳ್ಳೆಗಳು, ...
  • ಝೆಲ್ವಕೋವ್ ರಷ್ಯನ್ ಉಪನಾಮಗಳ ನಿಘಂಟಿನಲ್ಲಿ:
    ಉಪನಾಮವು ಸಾಮಾನ್ಯ ನಾಮಪದ ಗಂಟುಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ - “ಗೆಡ್ಡೆ, ಉಂಡೆ”, ಉಪಭಾಷೆಗಳಲ್ಲಿ ಇದರ ಅರ್ಥ “ಬಾವು, ಹುಣ್ಣು”, ಜೊತೆಗೆ, ಸಾಂಕೇತಿಕವಾಗಿ ಸಹ ಇದೆ ...
  • ಯರಂಗ ಎಥ್ನೋಗ್ರಾಫಿಕ್ ಡಿಕ್ಷನರಿಯಲ್ಲಿ:
    (ಚುಕೋಟ್.), ಈಶಾನ್ಯ ಸೈಬೀರಿಯಾದ ಜನರ ನಡುವೆ ಪೋರ್ಟಬಲ್ ವಾಸಸ್ಥಾನ - ಸುತ್ತಿನ ಯೋಜನೆ, ಸ್ವಲ್ಪ ಇಳಿಜಾರಾದ ಗೋಡೆಗಳು ಮತ್ತು ಶಂಕುವಿನಾಕಾರದ ಛಾವಣಿಯೊಂದಿಗೆ, ಮೇಲೆ ...
  • YURT ಎಥ್ನೋಗ್ರಾಫಿಕ್ ಡಿಕ್ಷನರಿಯಲ್ಲಿ:
    ui, oy (ಟರ್ಕಿಕ್), ಮಧ್ಯ ಮತ್ತು ಮಧ್ಯ ಏಷ್ಯಾ ಮತ್ತು ದಕ್ಷಿಣ ಸೈಬೀರಿಯಾದ ಜನರ ನಡುವೆ ಭಾವಿಸಲಾದ ಪೋರ್ಟಬಲ್ ವಾಸಸ್ಥಾನ - ಸುತ್ತಿನಲ್ಲಿ...
  • ಪ್ಲೇಗ್ ಎಥ್ನೋಗ್ರಾಫಿಕ್ ಡಿಕ್ಷನರಿಯಲ್ಲಿ:
    (ಕೋಮಿ - ಚೋಮ್, ನಾಗನಾಸನ್ - ಮಾ, ಸೆಲ್ಕಪ್ - ಮೋಟ್, ಈವ್ಕ್ - ಡು), ಸೈಬೀರಿಯಾದ ಜನರ ನಡುವೆ ಪೋರ್ಟಬಲ್ ವಾಸಸ್ಥಾನ - ಧ್ರುವಗಳಿಂದ ಮಾಡಿದ ಶಂಕುವಿನಾಕಾರದ ಚೌಕಟ್ಟು, ...
  • TOLDO ಎಥ್ನೋಗ್ರಾಫಿಕ್ ಡಿಕ್ಷನರಿಯಲ್ಲಿ:
    ದಕ್ಷಿಣ ಅಮೆರಿಕಾದ ಹುಲ್ಲುಗಾವಲುಗಳ ಭಾರತೀಯರಲ್ಲಿ ಪೋರ್ಟಬಲ್ ವಾಸಸ್ಥಾನವು ಗ್ವಾನಾಕೊ ಚರ್ಮದಿಂದ ಮಾಡಿದ ಮೇಲಾವರಣವಾಗಿದೆ, ಇದನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಓಚರ್‌ನಿಂದ ಚಿತ್ರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಆಯತದ ಮೇಲೆ ವಿಸ್ತರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಚೌಕಟ್ಟು (ಅಡ್ಡಪಟ್ಟಿಗಳು...
  • TYPI ಎಥ್ನೋಗ್ರಾಫಿಕ್ ಡಿಕ್ಷನರಿಯಲ್ಲಿ:
    (Sioux), ಉತ್ತರ ಅಮೆರಿಕಾದಲ್ಲಿನ ಗ್ರೇಟ್ ಪ್ಲೇನ್ಸ್ ಇಂಡಿಯನ್ನರ ಪೋರ್ಟಬಲ್ ವಾಸಸ್ಥಾನ - ಎಮ್ಮೆ ಅಥವಾ ಜಿಂಕೆಗಳಿಂದ ಆವೃತವಾದ ಕಂಬಗಳ ಚೌಕಟ್ಟಿನ ಮೇಲೆ ಶಂಕುವಿನಾಕಾರದ ಟೆಂಟ್...
  • ಅಲಾಚಿಕ್ ಎಥ್ನೋಗ್ರಾಫಿಕ್ ಡಿಕ್ಷನರಿಯಲ್ಲಿ:
    (ಟರ್ಕಿಶ್), ಅಲಾಚಿಗ್ (ಅಜರ್ಬ್.), ಅಲಾಸಿಕ್ (ಬಾಷ್ಕ್.), ಲಾಚಿಗ್ (ಉಜ್ಬ್.), ಅಲಂಚಿಕ್ (ಟೆಲಿಯುಟ್.), ಅಲಾಜಿ (ಟುವ್.), ಶಾಕ್...
  • ಯರಂಗ ಜನಾಂಗೀಯ ನಿಯಮಗಳ ನಿಘಂಟಿನಲ್ಲಿ:
    (ಚುಕೋಟ್.), ಜನರ ನಡುವೆ ಪೋರ್ಟಬಲ್ ವಾಸಸ್ಥಾನ ಈಶಾನ್ಯ ಸೈಬೀರಿಯಾ- ಯೋಜನೆಯಲ್ಲಿ ಸುತ್ತಿನಲ್ಲಿ, ಸ್ವಲ್ಪ ಇಳಿಜಾರಾದ ಗೋಡೆಗಳು ಮತ್ತು ಶಂಕುವಿನಾಕಾರದ ಛಾವಣಿಯೊಂದಿಗೆ, ಮೇಲೆ...

ಪದಗಳು ಶೈಲಿಯಲ್ಲಿ ಅಸಮಾನವಾಗಿವೆ. ಕೆಲವು ಪುಸ್ತಕದ (ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆ, ಅನುಮೋದನೆ, ವಿಪರೀತ, ಹೂಡಿಕೆ, ಪರಿವರ್ತನೆ, ಮೇಲುಗೈ) ಎಂದು ಗ್ರಹಿಸಲಾಗಿದೆ, ಇತರರು ಸಂವಾದಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಗ್ರಹಿಸುತ್ತಾರೆ (ನಿಯಮಿತ, ಬ್ಲರ್ಟ್ ಔಟ್, ಸ್ವಲ್ಪ); ಕೆಲವರು ಮಾತಿನ ಗಾಂಭೀರ್ಯವನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾರೆ (ಸೂಚನೆ, ಇಚ್ಛೆಯ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ), ಇತರರು ಸಾಂದರ್ಭಿಕವಾಗಿ ಧ್ವನಿಸುತ್ತಾರೆ (ಕೆಲಸ, ಮಾತು, ಹಳೆಯದು, ಶೀತ). "ಒಂದು ಪದದ ಸಂಪೂರ್ಣ ವೈವಿಧ್ಯಮಯ ಅರ್ಥಗಳು, ಕಾರ್ಯಗಳು ಮತ್ತು ಶಬ್ದಾರ್ಥದ ಸೂಕ್ಷ್ಮ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳು ಅದರ ಶೈಲಿಯ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳಲ್ಲಿ ಕೇಂದ್ರೀಕೃತವಾಗಿವೆ ಮತ್ತು ಏಕೀಕೃತವಾಗಿವೆ" ಎಂದು ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞರು ಬರೆದಿದ್ದಾರೆ. ವಿ.ವಿ. ವಿನೋಗ್ರಾಡೋವ್. ಪದವನ್ನು ಶೈಲಿಯಲ್ಲಿ ನಿರೂಪಿಸುವಾಗ, ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಅದು ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಶೈಲಿಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಕ್ಕೆ ಸೇರಿದೆ ಅಥವಾ ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಶೈಲಿಯ ಸ್ಥಿರೀಕರಣದ ಕೊರತೆ ಮತ್ತು ಎರಡನೆಯದಾಗಿ, ಪದದ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಅರ್ಥ, ಅದರ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.

ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಶೈಲಿಯು ಐತಿಹಾಸಿಕವಾಗಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದಿದ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕವಾಗಿ ಜಾಗೃತವಾಗಿರುವ ಮಾತಿನ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಾಗಿದ್ದು, ಇದನ್ನು ಮಾನವ ಸಂವಹನದ ಒಂದು ಅಥವಾ ಇನ್ನೊಂದು ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. "ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಶೈಲಿ," ಎಂ.ಎನ್. ಕೊ zh ಿನ್, ತೈ ಅಥವಾ ಅದರ ಇತರ ಸಾಮಾಜಿಕ ವೈವಿಧ್ಯತೆಯ ಮಾತಿನ ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣವಾಗಿದೆ, ಇದು ಸಾಮಾಜಿಕ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕ್ಷೇತ್ರಕ್ಕೆ ಮತ್ತು ಅದರ ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧಿತ ರೂಪದ ಪ್ರಜ್ಞೆಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಈ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಭಾಷಾ ವಿಧಾನಗಳ ಕಾರ್ಯಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ವಿಶಿಷ್ಟತೆಗಳು ಮತ್ತು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಭಾಷಣ ಸಂಘಟನೆಯಿಂದ ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ. ಇದು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಾಮಾನ್ಯ ಶೈಲಿಯ ಬಣ್ಣವನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುತ್ತದೆ.

ಆಧುನಿಕ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ, ಪುಸ್ತಕ ಶೈಲಿಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲಾಗಿದೆ: ವೈಜ್ಞಾನಿಕ, ಪತ್ರಿಕೋದ್ಯಮ, ಅಧಿಕೃತ ವ್ಯವಹಾರ. ಅವು ಆಡುಮಾತಿನ ಮಾತಿನೊಂದಿಗೆ ಶೈಲಿಯಲ್ಲಿ ಭಿನ್ನವಾಗಿರುತ್ತವೆ, ಇದು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಅದರ ವಿಶಿಷ್ಟ ಮೌಖಿಕ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.

ನಮ್ಮ ಅಭಿಪ್ರಾಯದಲ್ಲಿ, ಶೈಲಿಗಳ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ವಿಶೇಷ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಕಾಲ್ಪನಿಕ ಭಾಷೆ ಅಥವಾ ಕಲಾತ್ಮಕ (ಕಾಲ್ಪನಿಕ) ಶೈಲಿಯಿಂದ ಆಕ್ರಮಿಸಲಾಗಿದೆ. ಕಾದಂಬರಿಯ ಭಾಷೆ, ಅಥವಾ ಕಲಾತ್ಮಕ ಭಾಷಣವು ಭಾಷಾ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುವುದಿಲ್ಲ; ಇದಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ, ಇದು ಯಾವುದೇ ಶೈಲಿಯ ಮುಚ್ಚುವಿಕೆಯಿಂದ ದೂರವಿರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ವಿವಿಧ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಅಧಿಕೃತ ವಿಧಾನಗಳಿಂದ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ.

1.7.1. ಶಬ್ದಕೋಶದ ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಶೈಲಿಯ ಶ್ರೇಣೀಕರಣ

ಪದದ ಶೈಲಿಯ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಸ್ಪೀಕರ್‌ಗಳು ಅದನ್ನು ಹೇಗೆ ಗ್ರಹಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದರ ಮೂಲಕ ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ: ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಶೈಲಿಗೆ ನಿಗದಿಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ ಅಥವಾ ಯಾವುದೇ ಶೈಲಿಯಲ್ಲಿ ಸೂಕ್ತವಾದಂತೆ, ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಪದದ ಶೈಲಿಯ ಬಲವರ್ಧನೆಯು ಅದರ ವಿಷಯಾಧಾರಿತ ಪ್ರಸ್ತುತತೆಯಿಂದ ಸುಗಮಗೊಳಿಸಲ್ಪಡುತ್ತದೆ. ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಭಾಷೆಯೊಂದಿಗೆ ಪದಗಳು-ಪದಗಳ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ನಾವು ಅನುಭವಿಸುತ್ತೇವೆ ( ಕ್ವಾಂಟಮ್ ಸಿದ್ಧಾಂತ, assonance, ಗುಣಲಕ್ಷಣ); ರಾಜಕೀಯ ವಿಷಯಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಪದಗಳನ್ನು (ವಿಶ್ವ, ಕಾಂಗ್ರೆಸ್, ಶೃಂಗಸಭೆ, ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ, ಕಾನೂನು ಮತ್ತು ಸುವ್ಯವಸ್ಥೆ, ಸಿಬ್ಬಂದಿ ನೀತಿ) ಪತ್ರಿಕೋದ್ಯಮ ಶೈಲಿ ಎಂದು ನಾವು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತೇವೆ; ನಾವು ಅವುಗಳನ್ನು ಕಚೇರಿ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಬಳಸುವ ಅಧಿಕೃತ ವ್ಯವಹಾರ ಪದಗಳಾಗಿ ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ (ಕೆಳಗಿನ, ಸರಿಯಾದ, ಬಲಿಪಶು, ವಸತಿ, ಸೂಚಿಸಿ, ಆದೇಶ, ಫಾರ್ವರ್ಡ್).

ಹೆಚ್ಚೆಂದರೆ ಸಾಮಾನ್ಯ ರೂಪರೇಖೆಶಬ್ದಕೋಶದ ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಶೈಲಿಯ ಶ್ರೇಣೀಕರಣವನ್ನು ಈ ಕೆಳಗಿನಂತೆ ಚಿತ್ರಿಸಬಹುದು:

ಹೆಚ್ಚು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ವ್ಯತಿರಿಕ್ತವಾದವುಗಳು ಪುಸ್ತಕದ ಮತ್ತು ಆಡುಮಾತಿನ ಪದಗಳಾಗಿವೆ (cf.: ಒಳನುಗ್ಗುವಿಕೆ - ಪ್ರವೇಶಿಸು, ಮಧ್ಯಪ್ರವೇಶಿಸು; ತೊಡೆದುಹಾಕು - ತೊಡೆದುಹಾಕು, ತೊಡೆದುಹಾಕು; ಕ್ರಿಮಿನಲ್ - ದರೋಡೆಕೋರ).

ಪುಸ್ತಕ ಶಬ್ದಕೋಶದ ಭಾಗವಾಗಿ, ನಾವು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಪುಸ್ತಕ ಭಾಷಣದ ವಿಶಿಷ್ಟವಾದ ಪದಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಬಹುದು (ಕೆಳಗಿನ, ಗೌಪ್ಯ, ಸಮಾನ, ಪ್ರತಿಷ್ಠೆ, ಪಾಂಡಿತ್ಯ, ಪ್ರಮೇಯ), ಮತ್ತು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಶೈಲಿಗಳಿಗೆ ನಿಯೋಜಿಸಲಾದ ಪದಗಳು (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಸಿಂಟ್ಯಾಕ್ಸ್, ಫೋನೆಮ್, ಲಿಟೊಟ್ಸ್, ಎಮಿಷನ್, ಪಂಗಡಗಳು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶೈಲಿಗೆ ಒಲವು; ಚುನಾವಣಾ ಪ್ರಚಾರ, ಚಿತ್ರ, ಜನಪ್ರಿಯತೆ, ಹೂಡಿಕೆ - ಪತ್ರಿಕೋದ್ಯಮಕ್ಕೆ; ಕ್ರಮ, ಗ್ರಾಹಕ, ಉದ್ಯೋಗದಾತ, ಸೂಚಿಸಿದ, ಮೇಲಿನ, ಕ್ಲೈಂಟ್, ನಿಷೇಧಿತ - ಅಧಿಕೃತ ವ್ಯವಹಾರಕ್ಕೆ).

ಶಬ್ದಕೋಶದ ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಬಲವರ್ಧನೆಯು ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ಖಂಡಿತವಾಗಿಯೂ ಬಹಿರಂಗಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಪುಸ್ತಕ ಪದಗಳು ಸಾಂದರ್ಭಿಕ ಸಂಭಾಷಣೆಗೆ ಸೂಕ್ತವಲ್ಲ (ಹಸಿರು ಜಾಗಗಳಲ್ಲಿ ಮೊದಲ ಎಲೆಗಳು ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡಿವೆ), ಮಗುವಿನೊಂದಿಗೆ ಸಂಭಾಷಣೆಯಲ್ಲಿ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಪದಗಳನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ (ಮುಂಬರುವ ದಿನದಲ್ಲಿ ತಂದೆ ಅಂಕಲ್ ಪೆಟ್ಯಾ ಅವರೊಂದಿಗೆ ದೃಶ್ಯ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ಮಾಡುವ ಸಾಧ್ಯತೆಯಿದೆ), ಆಡುಮಾತಿನ ಮತ್ತು ಆಡುಮಾತಿನ ಪದಗಳು ಔಪಚಾರಿಕ-ವ್ಯವಹಾರ ಶೈಲಿಯಲ್ಲಿ ಸೂಕ್ತವಲ್ಲ (ಸೆಪ್ಟೆಂಬರ್ 30 ರ ರಾತ್ರಿ, ದರೋಡೆಕೋರರು ಪೆಟ್ರೋವ್‌ಗೆ ಓಡಿ ಅವನ ಮಗನನ್ನು ಒತ್ತೆಯಾಳಾಗಿ ತೆಗೆದುಕೊಂಡರು, 10 ಸಾವಿರ ಡಾಲರ್‌ಗಳ ಸುಲಿಗೆಗೆ ಒತ್ತಾಯಿಸಿದರು).

ಯಾವುದೇ ಮಾತಿನ ಶೈಲಿಯಲ್ಲಿ ಪದವನ್ನು ಬಳಸುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವು ಅದರ ಸಾಮಾನ್ಯ ಬಳಕೆಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಮನೆ ಎಂಬ ಪದವು ಸೂಕ್ತವಾಗಿದೆ ವಿವಿಧ ಶೈಲಿಗಳು: ಲೊಮೊನೊಸೊವ್ ಸ್ಟ್ರೀಟ್‌ನಲ್ಲಿರುವ ಮನೆ ಸಂಖ್ಯೆ 7 ಉರುಳಿಸುವಿಕೆಗೆ ಒಳಪಟ್ಟಿರುತ್ತದೆ; ಪ್ರತಿಭಾವಂತ ರಷ್ಯಾದ ವಾಸ್ತುಶಿಲ್ಪಿ ವಿನ್ಯಾಸದ ಪ್ರಕಾರ ಮನೆ ನಿರ್ಮಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ವಾಸ್ತುಶಿಲ್ಪದ ಅತ್ಯಮೂಲ್ಯ ಸ್ಮಾರಕಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ; ವೋಲ್ಗೊಗ್ರಾಡ್‌ನಲ್ಲಿರುವ ಪಾವ್ಲೋವ್ ಅವರ ಮನೆ ನಮ್ಮ ಸೈನಿಕರ ಧೈರ್ಯದ ಸಂಕೇತವಾಯಿತು, ಅವರು ನಗರದ ಬೀದಿಗಳಲ್ಲಿ ನಿಸ್ವಾರ್ಥವಾಗಿ ಫ್ಯಾಸಿಸ್ಟರನ್ನು ಹೋರಾಡಿದರು; ಟಿಲಿ-ಬೊಮ್, ಟಿಲಿ-ಬೊಮ್, ಬೆಕ್ಕಿನ ಮನೆಗೆ ಬೆಂಕಿ ಹತ್ತಿಕೊಂಡಿತು (ಮಾರ್ಷ್.). ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಶೈಲಿಗಳಲ್ಲಿ, ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಬಳಸುವ ಶಬ್ದಕೋಶದ ಹಿನ್ನೆಲೆಯಲ್ಲಿ ವಿಶೇಷ ಶಬ್ದಕೋಶವನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

1.7.2. ಪದಗಳ ಭಾವನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವ ಬಣ್ಣ

ಅನೇಕ ಪದಗಳು ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ಹೆಸರಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಅವರ ಕಡೆಗೆ ಸ್ಪೀಕರ್ನ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತವೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಬಿಳಿ ಹೂವಿನ ಸೌಂದರ್ಯವನ್ನು ಮೆಚ್ಚಿ, ನೀವು ಅದನ್ನು ಹಿಮಪದರ ಬಿಳಿ, ಬಿಳಿ, ಲಿಲಿ ಎಂದು ಕರೆಯಬಹುದು. ಈ ವಿಶೇಷಣಗಳು ಭಾವನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಚಾರ್ಜ್ ಆಗುತ್ತವೆ: ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಧನಾತ್ಮಕ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನವು ಅವುಗಳನ್ನು ಶೈಲಿಯ ತಟಸ್ಥ ಪದ ಬಿಳಿಯಿಂದ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುತ್ತದೆ. ಪದದ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಅರ್ಥವು ಕರೆಯಲ್ಪಡುವ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ (ಹೊಂಬಣ್ಣದ) ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನವನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಬಹುದು. ಆದ್ದರಿಂದ, ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಶಬ್ದಕೋಶವನ್ನು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ (ಭಾವನಾತ್ಮಕ-ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ) ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಪದಗಳ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳು (ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಮಧ್ಯಸ್ಥಿಕೆಗಳು) ಮೌಲ್ಯಮಾಪನವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ಗಮನಿಸಬೇಕು; ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಮೌಲ್ಯಮಾಪನವು ಅವುಗಳ ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಅರ್ಥವನ್ನು ರೂಪಿಸುವ ಪದಗಳು (ಮತ್ತು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನವು ಭಾವನಾತ್ಮಕವಲ್ಲ, ಆದರೆ ಬೌದ್ಧಿಕ) ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಶಬ್ದಕೋಶಕ್ಕೆ ಸೇರಿರುವುದಿಲ್ಲ (ಕೆಟ್ಟ, ಒಳ್ಳೆಯದು, ಕೋಪ, ಸಂತೋಷ, ಪ್ರೀತಿ, ಅನುಮೋದಿಸಿ).

ಭಾವನಾತ್ಮಕ-ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಶಬ್ದಕೋಶದ ಒಂದು ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯವೆಂದರೆ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಬಣ್ಣವು ಪದದ ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಅರ್ಥದ ಮೇಲೆ "ಮೇಲ್ನೋಟ", ಆದರೆ ಅದಕ್ಕೆ ಕಡಿಮೆಯಾಗುವುದಿಲ್ಲ; ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ನಾಮಕರಣದ ಕಾರ್ಯವು ಇಲ್ಲಿ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನದಿಂದ ಸಂಕೀರ್ಣವಾಗಿದೆ, ಹೆಸರಿಸಲಾದ ವಿದ್ಯಮಾನಕ್ಕೆ ಸ್ಪೀಕರ್ ವರ್ತನೆ.

ಕೆಳಗಿನ ಮೂರು ಪ್ರಭೇದಗಳನ್ನು ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಶಬ್ದಕೋಶದ ಭಾಗವಾಗಿ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಬಹುದು. 1. ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಅರ್ಥವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಪದಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ನಿಸ್ಸಂದಿಗ್ಧವಾಗಿರುತ್ತವೆ; "ಅವರ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನವು ಎಷ್ಟು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಮತ್ತು ಖಚಿತವಾಗಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ ಎಂದರೆ ಅದು ಪದವನ್ನು ಇತರ ಅರ್ಥಗಳಲ್ಲಿ ಬಳಸಲು ಅನುಮತಿಸುವುದಿಲ್ಲ." ಇವುಗಳಲ್ಲಿ "ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು" (ಮುಂಚೂಣಿಯಲ್ಲಿರುವವರು, ಹೆರಾಲ್ಡ್, ಗೊಣಗಾಟಗಾರ, ಐಡಲ್ ಟಾಕರ್, ಸೈಕೋಫಾಂಟ್, ಸ್ಲಾಬ್, ಇತ್ಯಾದಿ), ಹಾಗೆಯೇ ಸತ್ಯ, ವಿದ್ಯಮಾನ, ಚಿಹ್ನೆ, ಕ್ರಿಯೆಯ (ಉದ್ದೇಶ, ಹಣೆಬರಹ, ವ್ಯವಹಾರಿಕತೆ, ವಂಚನೆ) ಮೌಲ್ಯಮಾಪನವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಪದಗಳು ಸೇರಿವೆ. , ಅದ್ಭುತ, ಅದ್ಭುತ , ಬೇಜವಾಬ್ದಾರಿ, ಆಂಟಿಡಿಲುವಿಯನ್, ಧೈರ್ಯ, ಸ್ಫೂರ್ತಿ, ಮಾನನಷ್ಟ, ಕಿಡಿಗೇಡಿತನ). 2. ಬಹುಸೂಚಕ ಪದಗಳು, ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಅವುಗಳ ಮೂಲ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ತಟಸ್ಥವಾಗಿರುತ್ತವೆ, ಆದರೆ ರೂಪಕವಾಗಿ ಬಳಸಿದಾಗ ಬಲವಾದ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಅರ್ಥವನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ. ಹೀಗಾಗಿ, ಅವರು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ: ಟೋಪಿ, ಚಿಂದಿ, ಹಾಸಿಗೆ, ಓಕ್, ಆನೆ, ಕರಡಿ, ಹಾವು, ಹದ್ದು, ಕಾಗೆ; ಸಾಂಕೇತಿಕ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ಅವರು ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಾರೆ: ಹಾಡುವುದು, ಹಿಸ್, ಗರಗಸ, ಕಡಿಯುವುದು, ಡಿಗ್, ಆಕಳಿಕೆ, ಮಿಟುಕಿಸುವುದು, ಇತ್ಯಾದಿ. 3. ವ್ಯಕ್ತಿನಿಷ್ಠ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನದ ಪ್ರತ್ಯಯಗಳೊಂದಿಗೆ ಪದಗಳು, ಭಾವನೆಯ ವಿವಿಧ ಛಾಯೆಗಳನ್ನು ತಿಳಿಸುವುದು: ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ - ಮಗ, ಸೂರ್ಯ, ಅಜ್ಜಿ, ಅಚ್ಚುಕಟ್ಟಾಗಿ, ನಿಕಟ ಮತ್ತು ಋಣಾತ್ಮಕ - ಗಡ್ಡ, ಸಹವರ್ತಿ, ಅಧಿಕಾರಶಾಹಿ, ಇತ್ಯಾದಿ. ಈ ಪದಗಳ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಅರ್ಥವನ್ನು ಅಫಿಕ್ಸ್‌ಗಳಿಂದ ರಚಿಸಲಾಗಿರುವುದರಿಂದ, ಅಂತಹ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಅರ್ಥಗಳನ್ನು ಪದದ ನಾಮಕರಣ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳಿಂದ ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಪದ ರಚನೆಯಿಂದ ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸಲು ವಿಶೇಷ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತ ಬಣ್ಣಗಳು ಬೇಕಾಗುತ್ತವೆ. ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಶೀಲತೆ (ಲ್ಯಾಟಿನ್ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯಿಂದ - ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ) ಎಂದರೆ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ, ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ - ವಿಶೇಷ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ. ಆನ್ ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಮಟ್ಟಈ ಭಾಷಾ ವರ್ಗವು ವಿಶೇಷ ಶೈಲಿಯ ಛಾಯೆಗಳ "ಹೆಚ್ಚಳ" ಮತ್ತು ಪದದ ನಾಮಕರಣದ ಅರ್ಥಕ್ಕೆ ವಿಶೇಷ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯಲ್ಲಿ ಸಾಕಾರಗೊಂಡಿದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಒಳ್ಳೆಯ ಪದದ ಬದಲಿಗೆ, ನಾವು ಸುಂದರ, ಅದ್ಭುತ, ಸಂತೋಷಕರ, ಅದ್ಭುತ ಎಂದು ಹೇಳುತ್ತೇವೆ; ನಾನು ಇಷ್ಟಪಡುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ನೀವು ಹೇಳಬಹುದು, ಆದರೆ ನೀವು ಬಲವಾದ ಪದಗಳನ್ನು ಕಾಣಬಹುದು: ನಾನು ದ್ವೇಷಿಸುತ್ತೇನೆ, ನಾನು ತಿರಸ್ಕರಿಸುತ್ತೇನೆ, ನಾನು ಅಸಹ್ಯಪಡುತ್ತೇನೆ. ಈ ಎಲ್ಲಾ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ಪದದ ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಅರ್ಥವು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯಿಂದ ಸಂಕೀರ್ಣವಾಗಿದೆ. ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಒಂದು ತಟಸ್ಥ ಪದವು ಪದವಿಯಲ್ಲಿ ಭಿನ್ನವಾಗಿರುವ ಹಲವಾರು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಶೀಲ ಸಮಾನಾರ್ಥಕಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ. ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಒತ್ತಡ(cf.: ದುರದೃಷ್ಟ - ದುಃಖ - ವಿಪತ್ತು - ದುರಂತ, ಹಿಂಸಾತ್ಮಕ - ಅನಿಯಂತ್ರಿತ - ಅದಮ್ಯ - ಉದ್ರಿಕ್ತ - ಉಗ್ರ). ಎದ್ದುಕಾಣುವ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ ಗಂಭೀರ ಪದಗಳನ್ನು (ಮರೆಯಲಾಗದ, ಹೆರಾಲ್ಡ್, ಸಾಧನೆಗಳು), ವಾಕ್ಚಾತುರ್ಯ (ಪವಿತ್ರ, ಆಕಾಂಕ್ಷೆಗಳು, ಹೆರಾಲ್ಡ್), ಕಾವ್ಯಾತ್ಮಕ (ನೀಲಿ, ಅದೃಶ್ಯ, ಪಠಣ, ನಿರಂತರ) ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಜುವಾನ್, ವೌಂಟೆಡ್), ಪರಿಚಿತ (ಒಳ್ಳೆಯ ನೋಟ, ಮುದ್ದಾದ, ಸುತ್ತಲೂ ಇರಿ, ಪಿಸುಮಾತು). ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಶೀಲ ಛಾಯೆಗಳು ಅಸಮ್ಮತಿ ಸೂಚಿಸುವ ಪದಗಳನ್ನು ನಿರೂಪಿಸುತ್ತವೆ (ಆಡಂಬರದ, ನಡತೆಯ, ಮಹತ್ವಾಕಾಂಕ್ಷೆಯ, ಪಾದಚಾರಿ), ತಿರಸ್ಕರಿಸುವ (ಚಿತ್ರಕಲೆ, ಪೆನ್ನಿ-ಪಿಂಚಿಂಗ್), ಅವಮಾನಕರ (ಅವಮಾನಕರ, ದಾಸ್ಯ, ಸಿಕೋಫಾಂಟಿಕ್), ಅವಹೇಳನಕಾರಿ (ಸ್ಕರ್ಟ್, ವಿಂಪ್), ಅಸಭ್ಯ (ಹರ, ಅದೃಷ್ಟ), ನಿಂದನೀಯ (ಬೂರ್, ಮೂರ್ಖ).

ಪದದಲ್ಲಿನ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಶೀಲ ಬಣ್ಣವು ಅದರ ಭಾವನಾತ್ಮಕ-ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಅರ್ಥದ ಮೇಲೆ ಲೇಯರ್ಡ್ ಆಗಿದೆ, ಮತ್ತು ಕೆಲವು ಪದಗಳಲ್ಲಿ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ ಮೇಲುಗೈ ಸಾಧಿಸುತ್ತದೆ, ಇತರರಲ್ಲಿ - ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಬಣ್ಣ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಶೀಲ ಶಬ್ದಕೋಶವನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. "ದುರದೃಷ್ಟವಶಾತ್, ಇನ್ನೂ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಶೀಲತೆಯ ಯಾವುದೇ ಮುದ್ರಣಶಾಸ್ತ್ರವಿಲ್ಲ" ಎಂಬ ಅಂಶದಿಂದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯು ಜಟಿಲವಾಗಿದೆ. ಇದು ಏಕೀಕೃತ ಪರಿಭಾಷೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವಲ್ಲಿನ ತೊಂದರೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ.

ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯಲ್ಲಿ ಹೋಲುವ ಪದಗಳನ್ನು ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಗುಂಪುಗಳಾಗಿ ಸಂಯೋಜಿಸುವ ಮೂಲಕ, ನಾವು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಬಹುದು: 1) ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವ ಪದಗಳು ಧನಾತ್ಮಕ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ, 2) ತಮ್ಮ ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನವನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವ ಪದಗಳು. ಮೊದಲ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ಉದಾತ್ತ, ಪ್ರೀತಿಯ ಮತ್ತು ಭಾಗಶಃ ಹಾಸ್ಯದ ಪದಗಳು ಸೇರಿವೆ; ಎರಡನೆಯದರಲ್ಲಿ - ವ್ಯಂಗ್ಯ, ಅಸಮ್ಮತಿ, ನಿಂದನೀಯ, ಇತ್ಯಾದಿ. ಸಮಾನಾರ್ಥಕ ಪದಗಳನ್ನು ಹೋಲಿಸಿದಾಗ ಪದಗಳ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಶೀಲ ಬಣ್ಣವು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ವ್ಯಕ್ತವಾಗುತ್ತದೆ:

ಪದದ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಶೀಲ ಬಣ್ಣವು ಅದರ ಅರ್ಥದಿಂದ ಪ್ರಭಾವಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಫ್ಯಾಸಿಸಂ, ಪ್ರತ್ಯೇಕತಾವಾದ, ಭ್ರಷ್ಟಾಚಾರ, ಬಾಡಿಗೆ ಕೊಲೆಗಾರ, ಮಾಫಿಯಾ ಮುಂತಾದ ಪದಗಳ ಬಗ್ಗೆ ನಾವು ತೀವ್ರವಾಗಿ ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನಗಳನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಿದ್ದೇವೆ. ಪ್ರಗತಿಶೀಲ, ಕಾನೂನು ಮತ್ತು ಸುವ್ಯವಸ್ಥೆ, ಸಾರ್ವಭೌಮತ್ವ, ಮುಕ್ತತೆ ಇತ್ಯಾದಿ ಪದಗಳ ಹಿಂದೆ. ಧನಾತ್ಮಕ ಬಣ್ಣವನ್ನು ನಿವಾರಿಸಲಾಗಿದೆ. ಒಂದೇ ಪದದ ವಿಭಿನ್ನ ಅರ್ಥಗಳು ಶೈಲಿಯ ಬಣ್ಣದಲ್ಲಿ ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ಭಿನ್ನವಾಗಿರಬಹುದು: ಒಂದು ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಪದದ ಬಳಕೆಯು ಗಂಭೀರವಾಗಿರಬಹುದು (ನಿರೀಕ್ಷಿಸಿ, ರಾಜಕುಮಾರ. ಅಂತಿಮವಾಗಿ, ನಾನು ಹುಡುಗನಲ್ಲ, ಆದರೆ ಗಂಡನ ಭಾಷಣವನ್ನು ಕೇಳುತ್ತೇನೆ. - ಪಿ.), ಇನ್ನೊಂದರಲ್ಲಿ - ಅದೇ ಪದವು ವ್ಯಂಗ್ಯಾತ್ಮಕ ಅರ್ಥವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತದೆ (ಗೌರವಾನ್ವಿತ ಸಂಪಾದಕರು ತಮ್ಮ ಗೌರವಾನ್ವಿತ ಪದದ ಮೇಲೆ ಮಾತನಾಡಲು, ಒಬ್ಬ ವಿದ್ವಾಂಸ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಖ್ಯಾತಿಯನ್ನು ಆನಂದಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಜಿ. ಪೋಲೆವೊಯ್ ಸಾಬೀತುಪಡಿಸಿದರು. - ಪಿ.).

ಒಂದು ಪದದಲ್ಲಿ ಭಾವನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವ ಛಾಯೆಗಳ ಬೆಳವಣಿಗೆಯನ್ನು ಅದರ ರೂಪಕೀಕರಣದಿಂದ ಸುಗಮಗೊಳಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಶೈಲಿಯ ತಟಸ್ಥ ಪದಗಳನ್ನು ಟ್ರೋಪ್ಸ್ ಆಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಎದ್ದುಕಾಣುವ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತದೆ: ಬರ್ನ್ (ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ), ಬೀಳುವಿಕೆ (ಆಯಾಸದಿಂದ), ಉಸಿರುಗಟ್ಟಿಸುವುದು (ಪ್ರತಿಕೂಲ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ), ಜ್ವಲಂತ (ನೋಟ), ನೀಲಿ (ಕನಸು), ಹಾರುವ (ನಡಿಗೆ), ಇತ್ಯಾದಿ. ಸಂದರ್ಭವು ಅಂತಿಮವಾಗಿ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತ ಬಣ್ಣವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ: ತಟಸ್ಥ ಪದಗಳನ್ನು ಉನ್ನತ ಮತ್ತು ಗಂಭೀರವೆಂದು ಗ್ರಹಿಸಬಹುದು; ಹೆಚ್ಚಿನ ಶಬ್ದಕೋಶಇತರ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ ಇದು ಅಪಹಾಸ್ಯದ ವ್ಯಂಗ್ಯಾತ್ಮಕ ಧ್ವನಿಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ; ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಆಣೆ ಪದವು ಸಹ ಪ್ರೀತಿಯಿಂದ ಧ್ವನಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಪ್ರೀತಿಯ ಪದವು ತಿರಸ್ಕಾರವನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡಬಹುದು. ಒಂದು ಪದದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಶೀಲ ಛಾಯೆಗಳ ನೋಟ, ಸಂದರ್ಭವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ, ಗಮನಾರ್ಹವಾಗಿ ವಿಸ್ತರಿಸುತ್ತದೆ ದೃಶ್ಯ ಸಾಧ್ಯತೆಗಳುಶಬ್ದಕೋಶ

ಪದಗಳ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಶೀಲ ಬಣ್ಣ ಕಲಾಕೃತಿಗಳುಸಾಂಕೇತಿಕವಲ್ಲದ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ಅದೇ ಪದಗಳ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯಿಂದ ಭಿನ್ನವಾಗಿದೆ. ಕಲಾತ್ಮಕ ಸನ್ನಿವೇಶದಲ್ಲಿ, ಶಬ್ದಕೋಶವು ಅದರ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಶೀಲ ಬಣ್ಣವನ್ನು ಉತ್ಕೃಷ್ಟಗೊಳಿಸುವ ಹೆಚ್ಚುವರಿ, ದ್ವಿತೀಯ ಶಬ್ದಾರ್ಥದ ಛಾಯೆಗಳನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತದೆ. ಆಧುನಿಕ ವಿಜ್ಞಾನವು ಪದಗಳ ಶಬ್ದಾರ್ಥದ ವ್ಯಾಪ್ತಿಯನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸಲು ಹೆಚ್ಚಿನ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ ಕಲಾತ್ಮಕ ಭಾಷಣ, ಪದಗಳಲ್ಲಿ ಹೊಸ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತ ಬಣ್ಣಗಳ ನೋಟವನ್ನು ಇದರೊಂದಿಗೆ ಲಿಂಕ್ ಮಾಡುವುದು.

ಭಾವನಾತ್ಮಕ-ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮತ್ತು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಶೀಲ ಶಬ್ದಕೋಶದ ಅಧ್ಯಯನವು ನಮ್ಮನ್ನು ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡಲು ತಿರುಗುತ್ತದೆ ವಿವಿಧ ರೀತಿಯಭಾಷಣವು ಕೇಳುಗರ ಮೇಲೆ ಸ್ಪೀಕರ್ ಪ್ರಭಾವದ ಸ್ವರೂಪ, ಅವರ ಸಂವಹನದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿ, ಪರಸ್ಪರರ ಬಗೆಗಿನ ವರ್ತನೆ ಮತ್ತು ಹಲವಾರು ಇತರ ಅಂಶಗಳ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಗ್ವೋಜ್ದೇವ್ - ಸ್ಪೀಕರ್ ಜನರನ್ನು ನಗಿಸಲು ಅಥವಾ ಸ್ಪರ್ಶಿಸಲು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ, ಕೇಳುಗರಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಅವರ ಪ್ರೀತಿಯನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕಲು ನಕಾರಾತ್ಮಕ ವರ್ತನೆಮಾತಿನ ವಿಷಯಕ್ಕೆ, ಇದರಿಂದ ಎಷ್ಟು ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿದೆ ಎಂಬುದು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗುತ್ತದೆ ಭಾಷೆ ಎಂದರೆ, ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ವಿಭಿನ್ನ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತ ಬಣ್ಣಗಳನ್ನು ರಚಿಸುವುದು. ಭಾಷಾ ವಿಧಾನಗಳ ಆಯ್ಕೆಗೆ ಈ ವಿಧಾನದೊಂದಿಗೆ, ಹಲವಾರು ರೀತಿಯ ಭಾಷಣಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸಬಹುದು: ಗಂಭೀರ (ವಾಕ್ಚಾತುರ್ಯ), ಅಧಿಕೃತ (ಶೀತ), ನಿಕಟ ಮತ್ತು ಪ್ರೀತಿಯ, ತಮಾಷೆಯ. ಅವರು ತಟಸ್ಥ ಭಾಷಣದೊಂದಿಗೆ ವ್ಯತಿರಿಕ್ತರಾಗಿದ್ದಾರೆ, ಇದು ಯಾವುದೇ ಶೈಲಿಯ ಬಣ್ಣಗಳಿಲ್ಲದ ಭಾಷಾ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಬಳಸುತ್ತದೆ. ಪ್ರಾಚೀನ ಪ್ರಾಚೀನತೆಯ "ಕಾವ್ಯಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು" ಗೆ ಹಿಂದಿನ ಭಾಷಣ ಪ್ರಕಾರಗಳ ಈ ವರ್ಗೀಕರಣವನ್ನು ಆಧುನಿಕ ಸ್ಟೈಲಿಸ್ಟ್‌ಗಳು ತಿರಸ್ಕರಿಸುವುದಿಲ್ಲ.

ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಶೈಲಿಗಳ ಸಿದ್ಧಾಂತವು ಕೃತಿಯ ಲೇಖಕರ ವಿವೇಚನೆಯಿಂದ ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ವಿವಿಧ ಭಾವನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಬಳಸುವ ಸಾಧ್ಯತೆಯನ್ನು ಹೊರತುಪಡಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಅಂತಹ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, "ಮಾತಿನ ಆಯ್ಕೆಯ ವಿಧಾನಗಳು ಎಂದರೆ ... ಸಾರ್ವತ್ರಿಕವಲ್ಲ, ಅವು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸ್ವಭಾವವನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ." ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಪತ್ರಿಕೋದ್ಯಮ ಭಾಷಣವು ಗಂಭೀರವಾದ ಧ್ವನಿಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದು; "ದೈನಂದಿನ ಸಂವಹನ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಒಂದು ಅಥವಾ ಇನ್ನೊಂದು ಭಾಷಣ (ವಾರ್ಷಿಕೋತ್ಸವದ ಭಾಷಣಗಳು, ಒಂದು ಅಥವಾ ಇನ್ನೊಂದು ಆಚರಣೆಯ ಕ್ರಿಯೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ವಿಧ್ಯುಕ್ತ ಭಾಷಣಗಳು, ಇತ್ಯಾದಿ) ವಾಕ್ಚಾತುರ್ಯ, ಅಭಿವ್ಯಕ್ತವಾಗಿ ಶ್ರೀಮಂತ ಮತ್ತು ಪ್ರಭಾವಶಾಲಿಯಾಗಿರಬಹುದು."

ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಶೀಲ ರೀತಿಯ ಭಾಷಣಗಳನ್ನು ಸಾಕಷ್ಟು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲಾಗಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಅವರ ವರ್ಗೀಕರಣದಲ್ಲಿ ಸ್ಪಷ್ಟತೆಯ ಕೊರತೆಯಿದೆ ಎಂದು ಗಮನಿಸಬೇಕು. ಈ ನಿಟ್ಟಿನಲ್ಲಿ, ಶಬ್ದಕೋಶದ ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಶೈಲಿಯ ಭಾವನಾತ್ಮಕ-ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ ಬಣ್ಣಗಳ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುವಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ತೊಂದರೆಗಳು ಉಂಟಾಗುತ್ತವೆ. ಈ ವಿಷಯದ ಮೇಲೆ ವಾಸಿಸೋಣ.

ಪದದ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಶೀಲ ಬಣ್ಣ, ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕತೆಯ ಮೇಲೆ ಲೇಯರ್ಡ್, ಅದರ ಶೈಲಿಯ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸುತ್ತದೆ. ಭಾವನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ತಟಸ್ಥವಾಗಿರುವ ಪದಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಬಳಸುವ ಶಬ್ದಕೋಶಕ್ಕೆ ಸೇರಿವೆ (ಇದು ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲದಿದ್ದರೂ: ಪದಗಳು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಭಾವನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ, ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ತಟಸ್ಥವಾಗಿರುತ್ತವೆ, ಆದರೆ ಸ್ಪಷ್ಟ ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತವೆ). ಭಾವನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವ ಪದಗಳನ್ನು ಪುಸ್ತಕ, ಆಡುಮಾತಿನ ಮತ್ತು ಆಡುಮಾತಿನ ಶಬ್ದಕೋಶದ ನಡುವೆ ವಿತರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಪುಸ್ತಕದ ಶಬ್ದಕೋಶವು ಭಾಷಣಕ್ಕೆ ಗಾಂಭೀರ್ಯವನ್ನು ಸೇರಿಸುವ ಉನ್ನತ ಪದಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ, ಜೊತೆಗೆ ಹೆಸರಿಸಲಾದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳ ಧನಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಋಣಾತ್ಮಕ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನಗಳನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವ ಭಾವನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವ ಪದಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. IN ಪುಸ್ತಕ ಶೈಲಿಗಳುಬಳಸಿದ ಶಬ್ದಕೋಶವು ವ್ಯಂಗ್ಯವಾಗಿದೆ (ಪ್ರೀತಿ, ಪದಗಳು, ಕ್ವಿಕ್ಸೋಟಿಸಮ್), ಅಸಮ್ಮತಿ (ಪಾದಚಾರಿ, ನಡವಳಿಕೆ), ತಿರಸ್ಕಾರ (ಮುಖವಾಡ, ಭ್ರಷ್ಟ).

ಆಡುಮಾತಿನ ಶಬ್ದಕೋಶವು ಪ್ರೀತಿಯ ಪದಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ (ಮಗಳು, ಪ್ರಿಯತಮೆ), ಹಾಸ್ಯಮಯ (ಬುಟುಜ್, ನಗು), ಹಾಗೆಯೇ ಹೆಸರಿಸಲಾದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳ ಋಣಾತ್ಮಕ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನವನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವ ಪದಗಳು (ಸಣ್ಣ ಫ್ರೈ, ಉತ್ಸಾಹಭರಿತ, ನಗು, ಹೆಗ್ಗಳಿಕೆ).

ಸಾಮಾನ್ಯ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ, ಸಾಹಿತ್ಯ ಶಬ್ದಕೋಶದ ಹೊರಗಿರುವ ಪದಗಳನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಹೆಸರಿಸಲಾದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ಸಕಾರಾತ್ಮಕ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಪದಗಳು (ಕಠಿಣ ಕೆಲಸಗಾರ, ಬುದ್ದಿವಂತ, ಅದ್ಭುತ) ಮತ್ತು ಅವರು ಗೊತ್ತುಪಡಿಸುವ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಸ್ಪೀಕರ್ನ ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವ ಪದಗಳು ಇರಬಹುದು (ಹುಚ್ಚು, ದುರ್ಬಲ, ಮೂರ್ಖ).

ಒಂದು ಪದವು ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ, ಭಾವನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವ ಮತ್ತು ಇತರ ಶೈಲಿಯ ಛಾಯೆಗಳನ್ನು ಛೇದಿಸಬಹುದು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಉಪಗ್ರಹ, ಎಪಿಗೋನಿಕ್, ಅಪೊಥಿಯೋಸಿಸ್ ಎಂಬ ಪದಗಳನ್ನು ಪ್ರಾಥಮಿಕವಾಗಿ ಪುಸ್ತಕದಂತೆ ಗ್ರಹಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ನಾವು ಉಪಗ್ರಹ ಪದವನ್ನು ಸಾಂಕೇತಿಕ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ, ಪತ್ರಿಕೋದ್ಯಮ ಶೈಲಿಯೊಂದಿಗೆ ಸಂಯೋಜಿಸುತ್ತೇವೆ; ಎಪಿಗೋನಿಕ್ ಎಂಬ ಪದದಲ್ಲಿ ನಾವು ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನವನ್ನು ಗಮನಿಸುತ್ತೇವೆ ಮತ್ತು ಅಪೊಥಿಯೋಸಿಸ್ ಎಂಬ ಪದದಲ್ಲಿ - ಧನಾತ್ಮಕ. ಜೊತೆಗೆ, ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ಈ ಪದಗಳ ಬಳಕೆಯು ಅವರ ಪ್ರಭಾವದಿಂದ ಪ್ರಭಾವಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಯ ಮೂಲ. ಝಜ್ನೋಬಾ, ಮೋಟಾನ್ಯಾ, ಝಲೆಟ್ಕಾ, ಡ್ರೋಲಿಯಾ ಮುಂತಾದ ಪ್ರೀತಿಯಿಂದ ವ್ಯಂಗ್ಯಾತ್ಮಕ ಪದಗಳು ಆಡುಮಾತಿನ ಮತ್ತು ಆಡುಭಾಷೆಯ ಬಣ್ಣ, ಜಾನಪದ-ಕಾವ್ಯದ ಧ್ವನಿಯನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸುತ್ತವೆ. ರಷ್ಯಾದ ಶಬ್ದಕೋಶದ ಶೈಲಿಯ ಛಾಯೆಗಳ ಶ್ರೀಮಂತಿಕೆಯು ಪದಕ್ಕೆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ಗಮನಹರಿಸುವ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ಬಯಸುತ್ತದೆ.

1.7.3. ಮಾತಿನಲ್ಲಿ ಶೈಲಿಯ ಬಣ್ಣದ ಶಬ್ದಕೋಶವನ್ನು ಬಳಸುವುದು

ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಸ್ಟೈಲಿಸ್ಟಿಕ್ಸ್‌ನ ಕಾರ್ಯಗಳು ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ವಿವಿಧ ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಶೈಲಿಗಳ ಶಬ್ದಕೋಶದ ಬಳಕೆಯ ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿವೆ - ಎರಡೂ ಶೈಲಿ-ರೂಪಿಸುವ ಅಂಶಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿ ಮತ್ತು ವಿಭಿನ್ನ ಶೈಲಿ ಎಂದರೆ ಇತರ ಭಾಷಾ ವಿಧಾನಗಳ ಹಿನ್ನೆಲೆಯಲ್ಲಿ ಅದರ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯಲ್ಲಿ ಎದ್ದು ಕಾಣುತ್ತದೆ.

ಹೆಚ್ಚು ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾದ ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಶೈಲಿಯ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಪರಿಭಾಷೆಯ ಶಬ್ದಕೋಶದ ಬಳಕೆಯು ವಿಶೇಷ ಗಮನಕ್ಕೆ ಅರ್ಹವಾಗಿದೆ. ನಿಯಮಗಳು ಉತ್ಪಾದನೆ, ವಿಜ್ಞಾನ ಅಥವಾ ಕಲೆಯ ಯಾವುದೇ ಕ್ಷೇತ್ರದ ವಿಶೇಷ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ಹೆಸರಿಸುವ ಪದಗಳು ಅಥವಾ ಪದಗುಚ್ಛಗಳಾಗಿವೆ. ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಪದವು ಅಗತ್ಯವಾಗಿ ಅದು ಸೂಚಿಸುವ ವಾಸ್ತವದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವನ್ನು (ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ) ಆಧರಿಸಿದೆ, ಈ ಕಾರಣದಿಂದಾಗಿ ಪದಗಳು ಒಂದು ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಮತ್ತು ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ವಸ್ತು ಅಥವಾ ವಿದ್ಯಮಾನದ ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ವಿವರಣೆಯನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತವೆ. ವಿಜ್ಞಾನದ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಶಾಖೆಯು ಈ ಜ್ಞಾನದ ಶಾಖೆಯ ಪರಿಭಾಷೆಯ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ರೂಪಿಸುವ ಕೆಲವು ಪದಗಳೊಂದಿಗೆ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ.

ಪರಿಭಾಷೆಯ ಶಬ್ದಕೋಶದ ಭಾಗವಾಗಿ, ಹಲವಾರು "ಪದರಗಳನ್ನು" ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಬಹುದು, ಬಳಕೆಯ ವ್ಯಾಪ್ತಿ, ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ವಿಷಯ ಮತ್ತು ಗೊತ್ತುಪಡಿಸಿದ ವಸ್ತುವಿನ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳಲ್ಲಿ ಭಿನ್ನವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಸಾಮಾನ್ಯ ಪರಿಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ, ಈ ವಿಭಾಗವು ಸಾಮಾನ್ಯ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಪದಗಳ ನಡುವಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸದಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಫಲಿಸುತ್ತದೆ (ಅವು ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ ವಿಜ್ಞಾನದ ಸಾಮಾನ್ಯ ಪರಿಕಲ್ಪನಾ ನಿಧಿಯನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತವೆ; ಅವುಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸುವ ಪದಗಳು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಕಂಡುಬರುತ್ತವೆ ಎಂಬುದು ಕಾಕತಾಳೀಯವಲ್ಲ) ಮತ್ತು ವಿಶೇಷ , ಇದು ಜ್ಞಾನದ ಕೆಲವು ಕ್ಷೇತ್ರಗಳಿಗೆ ನಿಯೋಜಿಸಲಾಗಿದೆ. ಈ ಶಬ್ದಕೋಶದ ಬಳಕೆಯು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶೈಲಿಯ ಪ್ರಮುಖ ಪ್ರಯೋಜನವಾಗಿದೆ; S. ಬ್ಯಾಲಿ ಪ್ರಕಾರ, "ಅವುಗಳು ಆದರ್ಶ ಪ್ರಕಾರಗಳುವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಭಾಷೆ ಅನಿವಾರ್ಯವಾಗಿ ಶ್ರಮಿಸುವ ಭಾಷಾ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ."

ಪರಿಭಾಷೆಯ ಶಬ್ದಕೋಶವು ಇತರರಿಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚಿನ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶೈಲಿಯಲ್ಲಿ ಪದಗಳ ಬಳಕೆಯು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತತೆ, ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತತೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಸ್ತುತಿಯ ನಿಖರತೆಗೆ ಅಗತ್ಯವಾದ ಸ್ಥಿತಿಯಾಗಿದೆ.

ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶೈಲಿಯ ಕೃತಿಗಳಲ್ಲಿ ಪದಗಳ ಬಳಕೆಯನ್ನು ಆಧುನಿಕ ಭಾಷಾ ವಿಜ್ಞಾನವು ಗಂಭೀರವಾಗಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಪರಿಭಾಷೆಯ ಪದವಿ ಎಂದು ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಗಿದೆ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಪಠ್ಯಗಳುಅದೇ ದೂರವಾಗಿದೆ. ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಕೃತಿಗಳ ಪ್ರಕಾರಗಳು ಪಾರಿಭಾಷಿಕ ಮತ್ತು ಇಂಟರ್‌ಸ್ಟೈಲ್ ಶಬ್ದಕೋಶದ ವಿಭಿನ್ನ ಅನುಪಾತಗಳಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿವೆ. ಪದಗಳ ಬಳಕೆಯ ಆವರ್ತನವು ಪ್ರಸ್ತುತಿಯ ಸ್ವರೂಪವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ.

ಆಧುನಿಕ ಸಮಾಜವು ವಿಜ್ಞಾನದಿಂದ ಪಡೆದ ಡೇಟಾದ ವಿವರಣೆಯ ಒಂದು ರೂಪವನ್ನು ಬಯಸುತ್ತದೆ, ಅದು ಮಾನವ ಮನಸ್ಸಿನ ಶ್ರೇಷ್ಠ ಸಾಧನೆಗಳನ್ನು ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಪ್ರವೇಶಿಸುವಂತೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ವಿಜ್ಞಾನವು ಭಾಷೆಯ ತಡೆಗೋಡೆಯಿಂದ ಪ್ರಪಂಚದಿಂದ ಬೇಲಿ ಹಾಕಿದೆ ಎಂದು ಹೇಳಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅದರ ಭಾಷೆ "ಗಣ್ಯ", "ಪಂಗಡ". ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಕೃತಿಯ ಶಬ್ದಕೋಶವನ್ನು ಓದುಗರಿಗೆ ಪ್ರವೇಶಿಸಲು, ಅದರಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾದ ಪದಗಳು ಮೊದಲು ಈ ಜ್ಞಾನದ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಸಾಕಷ್ಟು ಮಾಸ್ಟರಿಂಗ್ ಆಗಿರಬೇಕು, ಅರ್ಥವಾಗುವಂತಹ ಮತ್ತು ಪರಿಣಿತರಿಗೆ ತಿಳಿದಿರಬೇಕು; ಹೊಸ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟಪಡಿಸಬೇಕು.

ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮತ್ತು ತಾಂತ್ರಿಕ ಪ್ರಗತಿಯು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶೈಲಿಯ ತೀವ್ರ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಮತ್ತು ಆಧುನಿಕ ರಷ್ಯನ್ ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯ ಇತರ ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಶೈಲಿಗಳ ಮೇಲೆ ಅದರ ಸಕ್ರಿಯ ಪ್ರಭಾವಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗಿದೆ. ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶೈಲಿಯ ಹೊರಗಿನ ಪದಗಳ ಬಳಕೆಯು ಸಮಯದ ಒಂದು ರೀತಿಯ ಸಂಕೇತವಾಗಿದೆ.

ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶೈಲಿಯ ಮಾನದಂಡಗಳಿಗೆ ಬದ್ಧವಾಗಿಲ್ಲದ ಮಾತಿನ ಪರಿಭಾಷೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವ ಸಂಶೋಧಕರು ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಪದಗಳ ಬಳಕೆಯ ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತಾರೆ. ನಿಖರವಾದ ಪರಿಭಾಷೆಯ ಅರ್ಥವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಅನೇಕ ಪದಗಳು ವ್ಯಾಪಕವಾಗಿ ಹರಡಿವೆ ಮತ್ತು ಯಾವುದೇ ಶೈಲಿಯ ನಿರ್ಬಂಧಗಳಿಲ್ಲದೆ ಬಳಸಲ್ಪಡುತ್ತವೆ (ರೇಡಿಯೋ, ದೂರದರ್ಶನ, ಆಮ್ಲಜನಕ, ಹೃದಯಾಘಾತ, ಅತೀಂದ್ರಿಯ, ಖಾಸಗೀಕರಣ). ಮತ್ತೊಂದು ಗುಂಪು ದ್ವಂದ್ವ ಸ್ವಭಾವವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಪದಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ: ಅವುಗಳನ್ನು ಪದಗಳಾಗಿ ಮತ್ತು ಶೈಲಿಯ ತಟಸ್ಥ ಶಬ್ದಕೋಶವಾಗಿ ಬಳಸಬಹುದು. ಮೊದಲನೆಯ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಅವರು ವಿಶೇಷವಾದ ಅರ್ಥದ ಛಾಯೆಗಳಿಂದ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದ್ದಾರೆ, ಅವರಿಗೆ ವಿಶೇಷ ನಿಖರತೆ ಮತ್ತು ಅಸ್ಪಷ್ಟತೆಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಪರ್ವತ ಎಂಬ ಪದವು ಅದರ ವಿಶಾಲವಾದ, ಅಂತರ-ಶೈಲಿಯ ಬಳಕೆಯಲ್ಲಿ "ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನ ಪ್ರದೇಶದ ಮೇಲೆ ಏರುತ್ತಿರುವ ಗಮನಾರ್ಹ ಎತ್ತರ" ಎಂದರ್ಥ, ಮತ್ತು ಹಲವಾರು ಸಾಂಕೇತಿಕ ಅರ್ಥಗಳು, ಎತ್ತರದ ನಿಖರವಾದ ಪರಿಮಾಣಾತ್ಮಕ ಮಾಪನವನ್ನು ಸೂಚಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಭೌಗೋಳಿಕ ಪರಿಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ, ಪರ್ವತ ಮತ್ತು ಬೆಟ್ಟದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳ ನಡುವಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸವು ಅತ್ಯಗತ್ಯವಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಸ್ಪಷ್ಟೀಕರಣವನ್ನು ನೀಡಲಾಗಿದೆ: 200 ಮೀ ಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಎತ್ತರವಿರುವ ಬೆಟ್ಟ. ಹೀಗಾಗಿ, ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶೈಲಿಯ ಹೊರಗೆ ಅಂತಹ ಪದಗಳ ಬಳಕೆಯು ಅವುಗಳ ಭಾಗಶಃ ನಿರ್ಣಯದೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ.

ವಿಶೇಷ ಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಸಾಂಕೇತಿಕ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುವ ಪರಿಭಾಷೆಯ ಶಬ್ದಕೋಶದಿಂದ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲಾಗಿದೆ (ಉದಾಸೀನತೆಯ ವೈರಸ್, ಪ್ರಾಮಾಣಿಕತೆಯ ಗುಣಾಂಕ, ಮುಂದಿನ ಸುತ್ತಿನ ಮಾತುಕತೆಗಳು). ಪದಗಳ ಇಂತಹ ಮರುಚಿಂತನೆ ಪತ್ರಿಕೋದ್ಯಮ, ಕಾದಂಬರಿ, ಆಡುಮಾತಿನ ಮಾತು. ಈ ವಿದ್ಯಮಾನವು ಆಧುನಿಕ ಪತ್ರಿಕೋದ್ಯಮದ ಭಾಷೆಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿದೆ, ಇದು ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ಶೈಲಿಯ ಬದಲಾವಣೆಗಳಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ. ಈ ಪದಗಳ ಬಳಕೆಯ ವಿಶಿಷ್ಟತೆಯೆಂದರೆ "ಪದದ ಅರ್ಥದ ರೂಪಕ ವರ್ಗಾವಣೆ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಶೈಲಿಯ ವರ್ಗಾವಣೆಯೂ ಇದೆ."

ವೈಜ್ಞಾನಿಕವಲ್ಲದ ಪಠ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಪದಗಳ ಪರಿಚಯವನ್ನು ಪ್ರೇರೇಪಿಸಬೇಕು; ಪಾರಿಭಾಷಿಕ ಶಬ್ದಕೋಶದ ದುರುಪಯೋಗವು ಅಗತ್ಯವಾದ ಸರಳತೆ ಮತ್ತು ಪ್ರವೇಶದ ಭಾಷಣವನ್ನು ಕಸಿದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಪ್ರಸ್ತಾವನೆಗಳ ಎರಡು ಆವೃತ್ತಿಗಳನ್ನು ಹೋಲಿಕೆ ಮಾಡೋಣ:

ವೃತ್ತಪತ್ರಿಕೆ ಸಾಮಗ್ರಿಗಳಲ್ಲಿ "ಪರಿಭಾಷೆಯಲ್ಲದ", ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ಆಯ್ಕೆಗಳ ಪ್ರಯೋಜನವು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿದೆ.

ಪದದ ಶೈಲಿಯ ಬಣ್ಣವು ಅದನ್ನು ಒಂದು ಅಥವಾ ಇನ್ನೊಂದು ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಶೈಲಿಯಲ್ಲಿ ಬಳಸುವ ಸಾಧ್ಯತೆಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ (ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಬಳಸುವ ಸಂಯೋಜನೆಯಲ್ಲಿ ತಟಸ್ಥ ಶಬ್ದಕೋಶ) ಆದಾಗ್ಯೂ, ಪದಗಳ ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಲಗತ್ತು ಎಂದು ಇದರ ಅರ್ಥವಲ್ಲ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಶೈಲಿಇತರ ಶೈಲಿಗಳಲ್ಲಿ ಅವುಗಳ ಬಳಕೆಯನ್ನು ಹೊರತುಪಡಿಸುತ್ತದೆ. ಗಾಗಿ ಗುಣಲಕ್ಷಣ ಆಧುನಿಕ ಅಭಿವೃದ್ಧಿರಷ್ಯಾದ ಭಾಷೆಯ ಪರಸ್ಪರ ಪ್ರಭಾವ ಮತ್ತು ಶೈಲಿಗಳ ಪರಸ್ಪರ ಒಳಹೊಕ್ಕು ಚಲನೆಗೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುತ್ತದೆ ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಎಂದರೆ(ಇತರರೊಂದಿಗೆ ಭಾಷಾ ಅಂಶಗಳು) ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದರಿಂದ ಇನ್ನೊಂದಕ್ಕೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಇನ್ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಕೃತಿಗಳುನಿಯಮಗಳ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ ನೀವು ಪತ್ರಿಕೋದ್ಯಮ ಶಬ್ದಕೋಶವನ್ನು ಕಾಣಬಹುದು. ಎಂ.ಎನ್ ಗಮನಿಸಿದಂತೆ ಕೊ zh ಿನ್ ಅವರ ಪ್ರಕಾರ, "ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಭಾಷಣದ ಶೈಲಿಯು ತಾರ್ಕಿಕವಾಗಿ ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಮಟ್ಟದ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯಿಂದ ಕೂಡಿದೆ." ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ, ಹೆಚ್ಚಿನ ಮತ್ತು ಕಡಿಮೆ ಸೇರಿದಂತೆ ವಿದೇಶಿ ಶೈಲಿಯ ಶಬ್ದಕೋಶವನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಇದನ್ನು ಸಾಧಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಪತ್ರಿಕೋದ್ಯಮ ಶೈಲಿಯು ವಿದೇಶಿ ಶೈಲಿಯ ಶಬ್ದಕೋಶದ ಒಳಹೊಕ್ಕುಗೆ ಇನ್ನಷ್ಟು ಮುಕ್ತವಾಗಿದೆ. ನೀವು ಆಗಾಗ್ಗೆ ಅದರಲ್ಲಿ ಪದಗಳನ್ನು ಕಾಣಬಹುದು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ: "ಕ್ಯಾನನ್ 10 ಐದು ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಕಛೇರಿ ಯಂತ್ರಗಳನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತದೆ: ಅದು ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಫ್ಯಾಕ್ಸ್, ಸರಳ ಕಾಗದವನ್ನು ಬಳಸುವ ಫ್ಯಾಕ್ಸ್ ಯಂತ್ರ, ಜೆಟ್ ಪ್ರಿಂಟರ್(360 ಡಿಪಿಐ), ಸ್ಕ್ಯಾನರ್ ಮತ್ತು ಫೋಟೊಕಾಪಿಯರ್). ನಿಮ್ಮ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಪರದೆಯಿಂದ ನೇರವಾಗಿ PC ಫ್ಯಾಕ್ಸ್‌ಗಳನ್ನು ಕಳುಹಿಸಲು ಮತ್ತು ಸ್ವೀಕರಿಸಲು ನೀವು Canon 10 ನೊಂದಿಗೆ ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಸಾಫ್ಟ್‌ವೇರ್ ಅನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು.

ಇಲ್ಲಿ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮತ್ತು ಪಾರಿಭಾಷಿಕ ಶಬ್ದಕೋಶವು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತವಾಗಿ ಬಣ್ಣದ ಆಡುಮಾತಿನ ಶಬ್ದಕೋಶದ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ ಕಾಣಿಸಬಹುದು, ಆದಾಗ್ಯೂ, ಅದನ್ನು ಉಲ್ಲಂಘಿಸುವುದಿಲ್ಲ ಶೈಲಿಯ ರೂಢಿಗಳುಪತ್ರಿಕೋದ್ಯಮ ಭಾಷಣ, ಆದರೆ ಅದರ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿತ್ವವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಇಲ್ಲಿ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಪತ್ರಿಕೆಯ ಲೇಖನದಲ್ಲಿ ವಿವರಣೆಯಾಗಿದೆ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಪ್ರಯೋಗ: ಇನ್ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಆಫ್ ಎವಲ್ಯೂಷನರಿ ಫಿಸಿಯಾಲಜಿ ಮತ್ತು ಬಯೋಕೆಮಿಸ್ಟ್ರಿಯಲ್ಲಿ ಮೂವತ್ತೆರಡು ಪ್ರಯೋಗಾಲಯಗಳಿವೆ. ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು ನಿದ್ರೆಯ ವಿಕಾಸವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಪ್ರಯೋಗಾಲಯದ ಪ್ರವೇಶದ್ವಾರದಲ್ಲಿ ಒಂದು ಚಿಹ್ನೆ ಇದೆ: "ಪ್ರವೇಶಿಸಬೇಡಿ: ಅನುಭವ!" ಆದರೆ ಬಾಗಿಲಿನ ಹಿಂದಿನಿಂದ ಒಂದು ಕೋಳಿ ಗಟ್ಟಿಯಾಗಿ ಬರುತ್ತದೆ. ಅವಳು ಇಲ್ಲಿ ಮೊಟ್ಟೆ ಇಡಲು ಬಂದಿಲ್ಲ. ಇಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬ ಸಂಶೋಧಕ ಕೋರಿಡಾಲಿಸ್ ಅನ್ನು ಎತ್ತಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾನೆ. ಅದನ್ನು ತಲೆಕೆಳಗಾಗಿ ತಿರುಗಿಸುತ್ತದೆ ... ವಿದೇಶಿ ಶೈಲಿಯ ಶಬ್ದಕೋಶಕ್ಕೆ ಅಂತಹ ಮನವಿಯು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಸಮರ್ಥನೆಯಾಗಿದೆ; ಆಡುಮಾತಿನ ಶಬ್ದಕೋಶವು ವೃತ್ತಪತ್ರಿಕೆ ಭಾಷಣವನ್ನು ಜೀವಂತಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ, ಇದು ಓದುಗರಿಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಪ್ರವೇಶಿಸುವಂತೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಪುಸ್ತಕ ಶೈಲಿಗಳಲ್ಲಿ, ಅಧಿಕೃತ ವ್ಯವಹಾರ ಶೈಲಿ ಮಾತ್ರ ವಿದೇಶಿ ಶೈಲಿಯ ಶಬ್ದಕೋಶಕ್ಕೆ ತೂರಲಾಗದು. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, "ಮಿಶ್ರ ಭಾಷಣ ಪ್ರಕಾರಗಳ ನಿಸ್ಸಂದೇಹವಾದ ಅಸ್ತಿತ್ವ, ಹಾಗೆಯೇ ಶೈಲಿಯ ವೈವಿಧ್ಯಮಯ ಅಂಶಗಳ ಮಿಶ್ರಣವು ಬಹುತೇಕ ಅನಿವಾರ್ಯವಾಗಿರುವ ಸಂದರ್ಭಗಳನ್ನು ಗಣನೆಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಒಬ್ಬರು ವಿಫಲರಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಪ್ರಯೋಗದಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ಭಾಷಣವು ಯಾವುದೇ ಶೈಲಿಯ ಏಕತೆಯನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುವ ಸಾಧ್ಯತೆಯಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಅನುಗುಣವಾದ ಪದಗುಚ್ಛಗಳನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಆಡುಮಾತಿನ ಅಥವಾ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಅಧಿಕೃತ ವ್ಯವಹಾರ ಭಾಷಣವಾಗಿ ವರ್ಗೀಕರಿಸಲು ಕಾನೂನುಬದ್ಧವಾಗಿರಲು ಅಸಂಭವವಾಗಿದೆ.

ಎಲ್ಲಾ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಶಬ್ದಕೋಶದ ಬಳಕೆಯು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಲೇಖಕರ ಪ್ರಸ್ತುತಿ ವಿಧಾನದ ವಿಶಿಷ್ಟತೆಗಳ ಕಾರಣದಿಂದಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಪುಸ್ತಕ ಶೈಲಿಗಳಲ್ಲಿ, ಕಡಿಮೆ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಶಬ್ದಕೋಶವನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು. ಪತ್ರಿಕೆಗಳಿಗೆ ಬರೆಯುವ ಪ್ರಚಾರಕರು, ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಮತ್ತು ಅಪರಾಧಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞರು ಸಹ ಭಾಷಣದ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿತ್ವವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುವ ಮೂಲವನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಟ್ರಾಫಿಕ್ ಅಪಘಾತದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾಹಿತಿ ಟಿಪ್ಪಣಿಯಲ್ಲಿ ಶೈಲಿಗಳನ್ನು ಮಿಶ್ರಣ ಮಾಡುವ ಉದಾಹರಣೆ ಇಲ್ಲಿದೆ:

ಕಂದರಕ್ಕೆ ಜಾರಿದ ನಂತರ, ಇಕಾರಸ್ ಹಳೆಯ ಗಣಿಯಲ್ಲಿ ಓಡಿಹೋಯಿತು

ಪೋಲೆಂಡ್‌ನಿಂದ ಡ್ನೆಪ್ರೊಪೆಟ್ರೋವ್ಸ್ಕ್ ಶಟಲ್‌ಗಳೊಂದಿಗೆ ಬಸ್ ಹಿಂತಿರುಗುತ್ತಿತ್ತು. ದೂರದ ಪ್ರಯಾಣದಿಂದ ದಣಿದ ಜನರು ಮಲಗಿದ್ದರು. ಡ್ನೆಪ್ರೊಪೆಟ್ರೋವ್ಸ್ಕ್ ಪ್ರದೇಶದ ಪ್ರವೇಶದ್ವಾರದಲ್ಲಿ, ಚಾಲಕ ಕೂಡ ನಿದ್ರಿಸಿದನು. ನಿಯಂತ್ರಣ ತಪ್ಪಿದ ಇಕಾರಸ್ ರಸ್ತೆ ತಪ್ಪಿ ಕಂದರಕ್ಕೆ ಬಿದ್ದಿದ್ದು, ಕಾರು ಮೇಲ್ಛಾವಣಿಯ ಮೇಲೆ ಪಲ್ಟಿಯಾಗಿ ಹೆಪ್ಪುಗಟ್ಟಿದೆ. ಹೊಡೆತ ಬಲವಾಗಿತ್ತು, ಆದರೆ ಎಲ್ಲರೂ ಬದುಕುಳಿದರು. (...) ಕಂದರದಲ್ಲಿ "ಇಕಾರಸ್" ಭಾರೀ ಗಾರೆ ಗಣಿಯಲ್ಲಿ ಓಡಿಹೋಗಿದೆ ಎಂದು ಬದಲಾಯಿತು ... "ತುಕ್ಕು ಹಿಡಿದ ಸಾವು", ನೆಲದಿಂದ ಹರಿದು, ಬಸ್ನ ಕೆಳಭಾಗದಲ್ಲಿಯೇ ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಪಡೆಯಿತು. ಸಪ್ಪೆಗಳು ಬಹಳ ಸಮಯ ಕಾಯುತ್ತಿದ್ದರು.

(ಪತ್ರಿಕೆಗಳಿಂದ)

ಆಡುಮಾತಿನ ಮತ್ತು ಆಡುಮಾತಿನ ಪದಗಳು, ನಾವು ನೋಡುವಂತೆ, ಅಧಿಕೃತ ವ್ಯವಹಾರ ಮತ್ತು ವೃತ್ತಿಪರ ಶಬ್ದಕೋಶದೊಂದಿಗೆ ಸಹಬಾಳ್ವೆ ನಡೆಸುತ್ತವೆ.

ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಕೃತಿಯ ಲೇಖಕನು ಓದುಗರ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು (ಮತ್ತು ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ, ಮತ್ತು ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶ, ಪ್ರಕೃತಿ, ನಗರದ ಸುಂದರ ಪರಿಸರ, ಮತ್ತು ಈ ಪರಿಮಳಯುಕ್ತ ಕಂದರಗಳು ಮತ್ತು ತೂಗಾಡುವ ಜಾಗಗಳು ಮತ್ತು ಗುಲಾಬಿ ಬಣ್ಣಗಳ ಮೇಲೆ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರಲು ಬಯಸಿದರೆ ಎದ್ದುಕಾಣುವ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯೊಂದಿಗೆ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಶಬ್ದಕೋಶವನ್ನು ಬಳಸುವ ಹಕ್ಕಿದೆ. ವಸಂತ ಮತ್ತು ಸುವರ್ಣ ಶರತ್ಕಾಲವು ನಮ್ಮ ಶಿಕ್ಷಣತಜ್ಞರಲ್ಲವೇ? ನನ್ನನ್ನು ಶಿಕ್ಷಣಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ ಅನಾಗರಿಕ ಎಂದು ಕರೆಯಿರಿ, ಆದರೆ ನನ್ನ ಜೀವನದ ಅನಿಸಿಕೆಗಳಿಂದ, ಸುಂದರವಾದ ಭೂದೃಶ್ಯವು ಯುವ ಆತ್ಮದ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಮೇಲೆ ಅಂತಹ ದೊಡ್ಡ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಪ್ರಭಾವವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ ಎಂಬ ಆಳವಾದ ಕನ್ವಿಕ್ಷನ್ ಅನ್ನು ನಾನು ಸೆಳೆದಿದ್ದೇನೆ. ಶಿಕ್ಷಕರ ಪ್ರಭಾವದೊಂದಿಗೆ ಸ್ಪರ್ಧಿಸುವುದು ಕಷ್ಟ - ಕೆಡಿ ಉಶಿನ್ಸ್ಕಿ). ವಿಷಯವು ಬಲವಾದ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡಿದರೆ ಔಪಚಾರಿಕ ವ್ಯವಹಾರ ಶೈಲಿಯು ಹೆಚ್ಚಿನ ಮತ್ತು ಕಡಿಮೆ ಪದಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ.

ಹೀಗಾಗಿ, ಭದ್ರತಾ ಮಂಡಳಿಯ ಆಡಳಿತ ಉಪಕರಣದಿಂದ ರಷ್ಯಾದ ಅಧ್ಯಕ್ಷ ಬಿ.ಎನ್.ಗೆ ಕಳುಹಿಸಲಾದ ಪತ್ರದಲ್ಲಿ. ಯೆಲ್ಟ್ಸಿನ್ ಹೇಳುತ್ತಾರೆ:

ರಷ್ಯಾದ ಭದ್ರತಾ ಮಂಡಳಿಯ ಉಪಕರಣವು ಸ್ವೀಕರಿಸಿದ ಮಾಹಿತಿಯ ಪ್ರಕಾರ, ದೇಶದ ಚಿನ್ನದ ನಿಕ್ಷೇಪಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸುವ ಚಿನ್ನದ ಗಣಿಗಾರಿಕೆ ಉದ್ಯಮದಲ್ಲಿನ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯು ನಿರ್ಣಾಯಕ […] ಸಮೀಪಿಸುತ್ತಿದೆ.

ರಾಜ್ಯವು ಈಗಾಗಲೇ ಪಡೆದಿರುವ ಚಿನ್ನವನ್ನು ಪಾವತಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗದಿರುವುದು ಬಿಕ್ಕಟ್ಟಿಗೆ ಪ್ರಮುಖ ಕಾರಣವಾಗಿದೆ. […] ವಿರೋಧಾಭಾಸ ಮತ್ತು ಅಸಂಬದ್ಧ 1996 ಕ್ಕೆ 9.45 ಟ್ರಿಲಿಯನ್ ರೂಬಲ್ಸ್ಗಳನ್ನು - ಬೆಲೆಬಾಳುವ ಲೋಹಗಳು ಮತ್ತು ಅಮೂಲ್ಯ ಕಲ್ಲುಗಳ ಖರೀದಿಗಾಗಿ ಹಣವನ್ನು ಬಜೆಟ್ನಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸಲಾಗಿದೆ ಎಂಬುದು ಪರಿಸ್ಥಿತಿ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಈ ನಿಧಿಗಳು ನಿಯಮಿತವಾಗಿರುತ್ತವೆ ಬಜೆಟ್‌ನಲ್ಲಿ ದರ್ನಿಂಗ್ ಹೋಲ್‌ಗಳನ್ನು ಖರ್ಚು ಮಾಡಿ. ಗಣಿಗಾರಿಕೆ ಋತುವಿನ ಆರಂಭವಾದ ಮೇ ತಿಂಗಳಿನಿಂದ ಚಿನ್ನದ ಗಣಿಗಾರರಿಗೆ ತಮ್ಮ ಲೋಹಕ್ಕಾಗಿ ಹಣ ನೀಡಲಾಗಿಲ್ಲ.

...ಬಜೆಟ್ ನಿಧಿಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವ ಹಣಕಾಸು ಸಚಿವಾಲಯ ಮಾತ್ರ ಈ ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸಬಹುದು. ಚಿನ್ನದ ಮೇಲಿನ ಸಾಲವು ಗಣಿಗಾರರಿಗೆ ಲೋಹವನ್ನು ಉತ್ಪಾದಿಸುವುದನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸಲು ಅನುಮತಿಸುವುದಿಲ್ಲ ಪಾವತಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತಿಲ್ಲಇಂಧನ, ವಸ್ತುಗಳು, ಶಕ್ತಿಗಾಗಿ. […] ಇದೆಲ್ಲವೂ ಪಾವತಿಯಿಲ್ಲದ ಬಿಕ್ಕಟ್ಟನ್ನು ಉಲ್ಬಣಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸ್ಟ್ರೈಕ್‌ಗಳನ್ನು ಪ್ರಚೋದಿಸುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಸ್ಥಳೀಯ ಮತ್ತು ಫೆಡರಲ್ ಬಜೆಟ್‌ಗಳಿಗೆ ತೆರಿಗೆಗಳ ಹರಿವನ್ನು ಅಡ್ಡಿಪಡಿಸುತ್ತದೆ, ನಾಶಪಡಿಸುತ್ತದೆ ಆರ್ಥಿಕತೆ ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯ ಜೀವನದ ಆರ್ಥಿಕ ಫ್ಯಾಬ್ರಿಕ್ಸಂಪೂರ್ಣ ಪ್ರದೇಶಗಳು. ರಷ್ಯಾದ ಪ್ರದೇಶದ ಸರಿಸುಮಾರು ಕಾಲು ಭಾಗದ ನಿವಾಸಿಗಳ ಬಜೆಟ್ ಮತ್ತು ಆದಾಯ - ಮಗದನ್ ಪ್ರದೇಶ, ಚುಕೊಟ್ಕಾ, ಯಾಕುಟಿಯಾ - ನೇರವಾಗಿ ಚಿನ್ನದ ಗಣಿಗಾರಿಕೆಯನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ.

ಎಲ್ಲಾ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ಯಾವುದೇ ಶೈಲಿಯ ವ್ಯತಿರಿಕ್ತ ವಿಧಾನಗಳು ಸನ್ನಿವೇಶದಲ್ಲಿ ಸಂಯೋಜಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದ್ದರೂ, ಅವರಿಗೆ ಮನವಿಯು ಜಾಗೃತವಾಗಿರಬೇಕು, ಆಕಸ್ಮಿಕವಲ್ಲ.

1.7.4. ವಿಭಿನ್ನ ಶೈಲಿಯ ಅರ್ಥಗಳೊಂದಿಗೆ ಪದಗಳ ಅಸಮರ್ಥನೀಯ ಬಳಕೆ. ಮಿಶ್ರಣ ಶೈಲಿಗಳು

ವಿಭಿನ್ನ ಪದಗಳ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ಬಳಕೆಯ ಶೈಲಿಯ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಶೈಲಿಯ ಬಣ್ಣಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪಠ್ಯವನ್ನು ಗಮನದಲ್ಲಿಟ್ಟುಕೊಂಡು, ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಶೈಲಿಯೊಂದಿಗೆ ಮಾತ್ರ ನೀಡಬಹುದು, ಏಕೆಂದರೆ ಒಂದು ಮಾತಿನ ಸನ್ನಿವೇಶದಲ್ಲಿ ಅಗತ್ಯವಾದ ಪದಗಳು ಇನ್ನೊಂದರಲ್ಲಿ ಸೂಕ್ತವಲ್ಲದಿರಬಹುದು.

ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ಗಂಭೀರವಾದ ಶೈಲಿಯ ದೋಷವೆಂದರೆ ಪತ್ರಿಕೋದ್ಯಮ ಶಬ್ದಕೋಶವನ್ನು ಪತ್ರಿಕೋದ್ಯಮೇತರ ಪಠ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಪರಿಚಯಿಸುವುದು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ: ಕಟ್ಟಡ ಸಂಖ್ಯೆ 35 ರ ನಿವಾಸಿಗಳ ಕೌನ್ಸಿಲ್ ನಿರ್ಧರಿಸಿದೆ: ಇದರೊಂದಿಗೆ ಆಟದ ಮೈದಾನವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲು ಶ್ರೆಷ್ಠ ಮೌಲ್ಯ ಯುವ ಪೀಳಿಗೆಗೆ ಶಿಕ್ಷಣ ನೀಡುವಲ್ಲಿ. ಅಂತಹ ಪಠ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಪತ್ರಿಕೋದ್ಯಮ ಶಬ್ದಕೋಶ ಮತ್ತು ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳ ಬಳಕೆಯು ಹಾಸ್ಯಮಯ, ತರ್ಕಬದ್ಧವಲ್ಲದ ಹೇಳಿಕೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗಬಹುದು, ಏಕೆಂದರೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಧ್ವನಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಪದಗಳು ಅನ್ಯಲೋಕದ ಶೈಲಿಯ ಅಂಶವಾಗಿ ಇಲ್ಲಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ (ಒಬ್ಬರು ಬರೆಯಬಹುದು: ಕಟ್ಟಡ ಸಂಖ್ಯೆ 35 ರ ನಿವಾಸಿಗಳ ಮಂಡಳಿಯು ನಿರ್ಮಿಸಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿತು. ಮಕ್ಕಳ ಆಟಗಳು ಮತ್ತು ಕ್ರೀಡೆಗಳಿಗೆ ಆಟದ ಮೈದಾನ.).

ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶೈಲಿಯಲ್ಲಿ, ವೃತ್ತಿಪರವಾಗಿ ಮತ್ತು ಸಮರ್ಥವಾಗಿ ಪದಗಳನ್ನು ಬಳಸಲು ಲೇಖಕರ ಅಸಮರ್ಥತೆಯಿಂದಾಗಿ ದೋಷಗಳು ಉದ್ಭವಿಸುತ್ತವೆ. ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಕೃತಿಗಳಲ್ಲಿ, ಪದಗಳನ್ನು ಪದಗಳೊಂದಿಗೆ ಬದಲಾಯಿಸುವುದು ಸೂಕ್ತವಲ್ಲ ನಿಕಟ ಮೌಲ್ಯ, ವಿವರಣಾತ್ಮಕ ಪದಗಳಲ್ಲಿ: ಹೈಡ್ರಾಂಟ್ ಜೋಡಣೆಯೊಂದಿಗೆ ಲೋಡ್-ಬೇರಿಂಗ್ ಆಪರೇಟರ್ ಹ್ಯಾಂಡಲ್ ಅನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಗಾಳಿಯಿಂದ ನಿಯಂತ್ರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ... (ಅಗತ್ಯ: ಹೈಡ್ರಂಟ್ ಜೋಡಣೆ ನ್ಯೂಮ್ಯಾಟಿಕ್ ನಿಯಂತ್ರಣ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯೊಂದಿಗೆ...).

ನಿಯಮಗಳ ತಪ್ಪಾದ ಪುನರುತ್ಪಾದನೆಯು ಸ್ವೀಕಾರಾರ್ಹವಲ್ಲ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ: ಚಾಲಕ ಚಲನೆಗಳು ಸೀಮಿತವಾಗಿರಬೇಕು ಸೀಟ್ ಬೆಲ್ಟ್. ಸೀಟ್ ಬೆಲ್ಟ್ ಎಂಬ ಪದವನ್ನು ವಾಯುಯಾನದಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ; ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಸೀಟ್ ಬೆಲ್ಟ್ ಎಂಬ ಪದವನ್ನು ಬಳಸಬೇಕು. ಪರಿಭಾಷೆಯಲ್ಲಿನ ಗೊಂದಲವು ಶೈಲಿಯನ್ನು ಹಾನಿಗೊಳಿಸುವುದಲ್ಲದೆ, ವಿಷಯದ ಕಳಪೆ ಜ್ಞಾನದ ಲೇಖಕರನ್ನು ದೋಷಾರೋಪಣೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ: ಹೃದಯದ ಪೆರಿಸ್ಟಲ್ಸಿಸ್ ಅನ್ನು ಗುರುತಿಸಲಾಗಿದೆ, ನಂತರ ಸಿಸ್ಟೋಲ್ ಹಂತದಲ್ಲಿ ಸ್ಟಾಪ್ - ಪೆರಿಸ್ಟಾಲ್ಟಿಸಮ್ ಎಂಬ ಪದವು ಜೀರ್ಣಕಾರಿ ಅಂಗಗಳ ಚಟುವಟಿಕೆಯನ್ನು ಮಾತ್ರ ನಿರೂಪಿಸುತ್ತದೆ (ಇದನ್ನು ಬರೆಯಬೇಕು: ಹೃದಯದ ಕಂಪನವನ್ನು ಗಮನಿಸಲಾಗಿದೆ ...).

ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶೈಲಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸದ ಪಠ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಪಾರಿಭಾಷಿಕ ಶಬ್ದಕೋಶವನ್ನು ಸೇರಿಸಲು ಲೇಖಕರು ವಿಷಯದ ಆಳವಾದ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು. ವಿಶೇಷ ಶಬ್ದಕೋಶದ ಕಡೆಗೆ ಹವ್ಯಾಸಿ ವರ್ತನೆ ಸ್ವೀಕಾರಾರ್ಹವಲ್ಲ, ಇದು ಶೈಲಿಗೆ ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಶಬ್ದಾರ್ಥದ ದೋಷಗಳಿಗೂ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ: ಮಧ್ಯ ಜರ್ಮನ್ ಕಾಲುವೆಯ ಬಳಿ, ರಕ್ಷಾಕವಚ-ಚುಚ್ಚುವ ಗಾಜಿನ ನೀಲಿ ಛಾಯೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಹುಚ್ಚುಚ್ಚಾಗಿ ರೇಸಿಂಗ್ ಕಾರುಗಳಿಂದ ಅವರನ್ನು ಹಿಂದಿಕ್ಕಲಾಯಿತು - ಅದು ರಕ್ಷಾಕವಚ-ಚುಚ್ಚುವ ಬಂದೂಕುಗಳು, ಚಿಪ್ಪುಗಳು ಆಗಿರಬಹುದು, ಆದರೆ ಗಾಜನ್ನು ತೂರಲಾಗದ, ಗುಂಡು ನಿರೋಧಕ ಎಂದು ಕರೆಯಬೇಕು. ಪದಗಳ ಆಯ್ಕೆಯಲ್ಲಿ ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಅರ್ಥಕ್ಕೆ ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾದ ಅನುಸಾರವಾಗಿ ಅವುಗಳ ಬಳಕೆಯು ಯಾವುದೇ ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಶೈಲಿಯ ಪಠ್ಯಗಳಿಗೆ ಕಡ್ಡಾಯ ಅವಶ್ಯಕತೆಯಾಗಿದೆ.

ಪಠ್ಯವನ್ನು ಯಾರಿಗೆ ಉದ್ದೇಶಿಸಲಾಗಿದೆ ಎಂಬುದು ಓದುಗರಿಗೆ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ ಪದಗಳ ಬಳಕೆಯು ಪ್ರಸ್ತುತಿಯಲ್ಲಿ ಶೈಲಿಯ ದೋಷವಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಪರಿಭಾಷೆಯ ಶಬ್ದಕೋಶವು ತಿಳಿವಳಿಕೆ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಪಠ್ಯದ ಗ್ರಹಿಕೆಗೆ ಅಡ್ಡಿಪಡಿಸುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಜನಪ್ರಿಯ ಲೇಖನದಲ್ಲಿ ವಿಶೇಷ ಶಬ್ದಕೋಶದ ಸಂಗ್ರಹವನ್ನು ಸಮರ್ಥಿಸಲಾಗಿಲ್ಲ: 1763 ರಲ್ಲಿ, ರಷ್ಯಾದ ತಾಪನ ಎಂಜಿನಿಯರ್ I.I. ಪೋಲ್ಜುನೋವ್ ಮೊದಲನೆಯದನ್ನು ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಿದರು ಹೆಚ್ಚಿನ ಶಕ್ತಿ ಎರಡು ಸಿಲಿಂಡರ್ ಉಗಿ-ವಾತಾವರಣಕಾರು. 1784 ರಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ D. ವ್ಯಾಟ್‌ನ ಉಗಿ ಯಂತ್ರವನ್ನು ಅಳವಡಿಸಲಾಯಿತು. ಸ್ಟೀಮ್ ಇಂಜಿನ್ನ ಆವಿಷ್ಕಾರದಲ್ಲಿ ರಷ್ಯಾದ ವಿಜ್ಞಾನದ ಆದ್ಯತೆಯನ್ನು ಒತ್ತಿಹೇಳಲು ಲೇಖಕರು ಬಯಸಿದ್ದರು, ಮತ್ತು ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಪೋಲ್ಜುನೋವ್ನ ಯಂತ್ರದ ವಿವರಣೆಯು ಅನಗತ್ಯವಾಗಿದೆ. ಕೆಳಗಿನ ಶೈಲಿಯ ಸಂಪಾದನೆ ಸಾಧ್ಯ: ಮೊದಲ ಉಗಿ ಎಂಜಿನ್ ಅನ್ನು ರಷ್ಯಾದ ತಾಪನ ಎಂಜಿನಿಯರ್ I.I. ಪೋಲ್ಜುನೋವ್ 1763 ರಲ್ಲಿ. ಡಿ. ವ್ಯಾಟ್ ತನ್ನ ಸ್ಟೀಮ್ ಎಂಜಿನ್ ಅನ್ನು 1784 ರಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಿದ.

ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶೈಲಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸದ ಪಠ್ಯಗಳಲ್ಲಿನ ನಿಯಮಗಳು ಮತ್ತು ಪುಸ್ತಕ ಶಬ್ದಕೋಶದ ಉತ್ಸಾಹವು ಹುಸಿ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಪ್ರಸ್ತುತಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗಬಹುದು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಒಂದು ಶಿಕ್ಷಣ ಲೇಖನದಲ್ಲಿ ನಾವು ಓದುತ್ತೇವೆ: ನಮ್ಮ ಮಹಿಳೆಯರು, ಉತ್ಪಾದನೆಯಲ್ಲಿನ ಕೆಲಸದ ಜೊತೆಗೆ, ಸಹ ನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಾರೆ ಕುಟುಂಬ ಕಾರ್ಯ, ಇದು ಮೂರು ಘಟಕಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ: ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಹೆರುವುದು, ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮತ್ತು ಆರ್ಥಿಕ. ಅಥವಾ ಇದನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಸರಳವಾಗಿ ಬರೆಯಬಹುದಿತ್ತು: ನಮ್ಮ ಮಹಿಳೆಯರು ಉತ್ಪಾದನೆಯಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಕುಟುಂಬ, ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಬೆಳೆಸುವುದು ಮತ್ತು ಮನೆಗೆಲಸಕ್ಕೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಗಮನ ನೀಡುತ್ತಾರೆ.

ಪ್ರಸ್ತುತಿಯ ಹುಸಿ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶೈಲಿಯು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸೂಕ್ತವಲ್ಲದ ಹಾಸ್ಯಮಯ ಭಾಷಣಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ನೀವು ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಸರಳವಾಗಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವ ಪಠ್ಯವನ್ನು ನೀವು ಸಂಕೀರ್ಣಗೊಳಿಸಬಾರದು. ಹೀಗಾಗಿ, ಸಾಮಾನ್ಯ ಓದುಗರಿಗೆ ಉದ್ದೇಶಿಸಲಾದ ನಿಯತಕಾಲಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ, ಅಂತಹ ಶಬ್ದಕೋಶದ ಆಯ್ಕೆಯನ್ನು ಸ್ವಾಗತಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ: ಮೆಟ್ಟಿಲು - ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಇಂಟರ್ಫ್ಲೋರ್ ಸಂಪರ್ಕಗಳಿಗೆ ಕೊಠಡಿಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಸಂಸ್ಥೆ - ಯಾವುದೇ ಸಾದೃಶ್ಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲಅದರ ಯಾವುದೇ ಒಳಾಂಗಣದಲ್ಲಿ. ಪುಸ್ತಕದ ಪದಗಳ ಅಸಮಂಜಸ ಬಳಕೆಯನ್ನು ಬರೆಯುವ ಮೂಲಕ ತ್ಯಜಿಸುವುದು ಉತ್ತಮವಲ್ಲ: ಮೆಟ್ಟಿಲು ಪ್ರಿಸ್ಕೂಲ್ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು, ಮಹಡಿಗಳನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸುವ, ವಿಶೇಷ ಆಂತರಿಕ ಹೊಂದಿದೆ.

ಪುಸ್ತಕ ಶೈಲಿಗಳಲ್ಲಿನ ಶೈಲಿಯ ದೋಷಗಳ ಕಾರಣವು ಆಡುಮಾತಿನ ಮತ್ತು ಆಡುಮಾತಿನ ಪದಗಳ ಅನುಚಿತ ಬಳಕೆಯಾಗಿದೆ. ಅಧಿಕೃತ ವ್ಯವಹಾರ ಶೈಲಿಯಲ್ಲಿ ಅವರ ಬಳಕೆಯು ಸ್ವೀಕಾರಾರ್ಹವಲ್ಲ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ ಸಭೆಗಳ ನಿಮಿಷಗಳಲ್ಲಿ: ಫಾರ್ಮ್ನಲ್ಲಿ ಫೀಡ್ನ ವಿವೇಕದ ಬಳಕೆಯ ಮೇಲೆ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ನಿಯಂತ್ರಣವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಗಿದೆ; ಆಡಳಿತವು ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಕೇಂದ್ರ ಮತ್ತು ಗ್ರಾಮಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ಕೆಲಸಗಳನ್ನು ಮಾಡಿದೆ, ಆದರೂ ಸುಧಾರಣೆಯ ಕಾರ್ಯಕ್ಕೆ ಅಂತ್ಯವಿಲ್ಲ. ಈ ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳನ್ನು ಈ ಕೆಳಗಿನಂತೆ ಸರಿಪಡಿಸಬಹುದು: ... ಜಮೀನಿನಲ್ಲಿ ಫೀಡ್ ಸೇವನೆಯನ್ನು ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾಗಿ ನಿಯಂತ್ರಿಸಿ; ಆಡಳಿತವು ಜಿಲ್ಲಾ ಕೇಂದ್ರ ಮತ್ತು ಹಳ್ಳಿಗಳನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿತು. ಈ ಕೆಲಸ ನಿರಂತರವಾಗಿ ನಡೆಯಬೇಕು.

ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶೈಲಿಯಲ್ಲಿ, ವಿದೇಶಿ ಶೈಲಿಯ ಶಬ್ದಕೋಶದ ಬಳಕೆಯನ್ನು ಸಹ ಪ್ರೇರೇಪಿಸಲಾಗಿಲ್ಲ. ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಪಠ್ಯಗಳನ್ನು ಶೈಲಿಯಲ್ಲಿ ಸಂಪಾದಿಸುವಾಗ, ಆಡುಮಾತಿನ ಮತ್ತು ಸ್ಥಳೀಯ ಶಬ್ದಕೋಶವನ್ನು ಇಂಟರ್‌ಸ್ಟೈಲ್ ಅಥವಾ ಪುಸ್ತಕ ಶಬ್ದಕೋಶದಿಂದ ಸ್ಥಿರವಾಗಿ ಬದಲಾಯಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಆಡುಮಾತಿನ ಮತ್ತು ಆಡುಮಾತಿನ ಶಬ್ದಕೋಶದ ಬಳಕೆಯು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಪತ್ರಿಕೋದ್ಯಮ ಭಾಷಣದ ಶೈಲಿಯ ರೂಢಿಗಳ ಉಲ್ಲಂಘನೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ. ಆಧುನಿಕ ಪತ್ರಿಕೋದ್ಯಮ ಶೈಲಿಯು ಸ್ಥಳೀಯ ಭಾಷೆಯ ಬಲವಾದ ವಿಸ್ತರಣೆಯನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತಿದೆ. ಅನೇಕ ನಿಯತಕಾಲಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ಪತ್ರಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ, ಮೌಲ್ಯಮಾಪಕ ಸಾಹಿತ್ಯೇತರ ಶಬ್ದಕೋಶದೊಂದಿಗೆ ಸ್ಯಾಚುರೇಟೆಡ್ ಕಡಿಮೆ ಶೈಲಿಯು ಚಾಲ್ತಿಯಲ್ಲಿದೆ. ವಿವಿಧ ವಿಷಯಗಳ ಲೇಖನಗಳ ಉದಾಹರಣೆಗಳು ಇಲ್ಲಿವೆ.

ಬದಲಾವಣೆಯ ಗಾಳಿ ಬೀಸಿದ ತಕ್ಷಣ, ಬುದ್ಧಿವಂತರ ಈ ಹೊಗಳಿಕೆ ವಾಣಿಜ್ಯ, ಪಕ್ಷಗಳು ಮತ್ತು ಸರ್ಕಾರಗಳಾದ್ಯಂತ ಹರಡಿತು. ತನ್ನ ಪ್ಯಾಂಟ್ ಅನ್ನು ಎಳೆದ ನಂತರ, ಅವಳು ತನ್ನ ನಿಸ್ವಾರ್ಥತೆಯನ್ನು ಮತ್ತು ಅವಳ ದೊಡ್ಡ ಹುಬ್ಬಿನ ಪನುರ್ಗೆಗಳನ್ನು ತ್ಯಜಿಸಿದಳು.

ತದನಂತರ 1992 ... ತತ್ವಜ್ಞಾನಿಗಳು ರುಸುಲಾದಂತೆ ನೆಲದಿಂದ ಹೊರಬಂದರು. ಸುಸ್ತು, ಕುಂಠಿತ, ಹಗಲು ಇನ್ನೂ ಒಗ್ಗಿಕೊಂಡಿಲ್ಲ... ಚೆನ್ನಾಗಿದೆ ಎಂದು ತೋರುತ್ತದೆಹುಡುಗರೇ, ಆದರೆ ಶಾಶ್ವತ ದೇಶೀಯ ಸ್ವ-ವಿಮರ್ಶೆಯೊಂದಿಗೆ ಮಾಸೋಕಿಸ್ಟಿಕ್ ಪಕ್ಷಪಾತದೊಂದಿಗೆ ಸೋಂಕಿಗೆ ಒಳಗಾಗಿದ್ದಾರೆ ... (ಇಗೊರ್ ಮಾರ್ಟಿನೋವ್ // ಇಂಟರ್ಲೋಕ್ಯೂಟರ್. - 1992. - ಸಂಖ್ಯೆ 41. - ಪಿ. 3).

ಏಳು ವರ್ಷಗಳ ಹಿಂದೆ, ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಅಂಗಳದಲ್ಲಿ ಮೊದಲ ಸುಂದರಿ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ಮಿಸ್ ರಷ್ಯಾ ಸ್ಪರ್ಧೆಯಲ್ಲಿ ಸ್ಪರ್ಧಿಗಳಾಗಿ ಪ್ರವೇಶಿಸಿದರು ... ತೀರ್ಪುಗಾರರು ತನ್ನ ಮಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲಿಲ್ಲ ಎಂದು ಬದಲಾದಾಗ, ತಾಯಿ ತನ್ನ ದುರದೃಷ್ಟಕರ ಮಗುವನ್ನು ಕರೆದುಕೊಂಡು ಹೋದರು. ಸಭಾಂಗಣದ ಮಧ್ಯದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಮುಖಾಮುಖಿ ಏರ್ಪಡಿಸಿದರು... ಪ್ಯಾರಿಸ್ ಮತ್ತು ಅಮೆರಿಕಾದಲ್ಲಿ (ಲ್ಯುಡ್ಮಿಲಾ ವೋಲ್ಕೊವಾ // ಎಂಕೆ) ಕ್ಯಾಟ್‌ವಾಲ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಈಗ ಶ್ರಮಿಸುತ್ತಿರುವ ಅನೇಕ ಹುಡುಗಿಯರ ಭವಿಷ್ಯ ಇದು.

ಮಾಸ್ಕೋ ಸರ್ಕಾರವು ಹಣವನ್ನು ಫೋರ್ಕ್ ಮಾಡಬೇಕು. ಅವರ ಇತ್ತೀಚಿನ ಸ್ವಾಧೀನಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾದ - AMO - ZIL ನಲ್ಲಿ ನಿಯಂತ್ರಣದ ಪಾಲನ್ನು - ಲೈಟ್-ಡ್ಯೂಟಿ ಕಾರ್ "ZIL-5301" (ಲೆಟ್ಸ್ ರೈಡ್ ಅಥವಾ ರೋಲ್ // MK) ನ ಸಾಮೂಹಿಕ ಉತ್ಪಾದನೆಯ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಲು ಸೆಪ್ಟೆಂಬರ್‌ನಲ್ಲಿ 51 ಶತಕೋಟಿ ರೂಬಲ್ಸ್ಗಳನ್ನು ಬಿಡುಗಡೆ ಮಾಡಬೇಕಾಗಿದೆ.

ಅಂತಹ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಆಡುಮಾತಿನ ಭಾಷಣ ಮತ್ತು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಶೀಲ ಕಡಿಮೆಯಾದ ಶಬ್ದಕೋಶದ ಬಗ್ಗೆ ಪತ್ರಕರ್ತರ ಉತ್ಸಾಹವು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಶೈಲಿಯ ನ್ಯಾಯಸಮ್ಮತವಲ್ಲ. ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ಅನುಮತಿ ಲೇಖಕರ ಕಡಿಮೆ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತದೆ. ಶೈಲಿಯ ಮಾನದಂಡಗಳನ್ನು ಗೌರವಿಸದ ವರದಿಗಾರರಿಂದ ಸಂಪಾದಕರನ್ನು ಮುನ್ನಡೆಸಬಾರದು.

ಅಂತಹ ಪಠ್ಯಗಳ ಶೈಲಿಯ ಸಂಪಾದನೆಗೆ ಕಡಿಮೆ ಪದಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕುವುದು ಮತ್ತು ವಾಕ್ಯಗಳ ಮರುನಿರ್ಮಾಣ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ:

1. ಇಲ್ಲಿಯವರೆಗೆ, ಮಾತ್ರ ಎರಡು ತಂಪಾದ ರಷ್ಯಾದ ಸರಕುಗಳು - ವೋಡ್ಕಾ ಮತ್ತು ಕಲಾಶ್ನಿಕೋವ್ ಆಕ್ರಮಣಕಾರಿ ರೈಫಲ್.1. ಕೇವಲ ಎರಡು ರಷ್ಯಾದ ಸರಕುಗಳು ವಿಶ್ವ ಮಾರುಕಟ್ಟೆಯಲ್ಲಿ ನಿರಂತರ ಹೆಚ್ಚಿನ ಬೇಡಿಕೆಯಲ್ಲಿವೆ - ವೋಡ್ಕಾ ಮತ್ತು ಕಲಾಶ್ನಿಕೋವ್ ಆಕ್ರಮಣಕಾರಿ ರೈಫಲ್. ಅವರು ಸ್ಪರ್ಧೆಯನ್ನು ಮೀರಿದವರು.
2. ಪ್ರಯೋಗಾಲಯದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರು ಸಂದರ್ಶನವನ್ನು ನೀಡಲು ಒಪ್ಪಿಕೊಂಡರು, ಆದರೆ ಮಾಹಿತಿಗಾಗಿ ಅಚ್ಚುಕಟ್ಟಾದ ಮೊತ್ತವನ್ನು ಕೇಳಿದರುಡಾಲರ್‌ಗಳಲ್ಲಿ, ಇದು ವರದಿಗಾರನಿಗೆ ದುರಂತ ಆಶ್ಚರ್ಯವನ್ನು ತಂದಿತು.2. ಪ್ರಯೋಗಾಲಯದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರು ಸಂದರ್ಶನವನ್ನು ನೀಡಲು ಒಪ್ಪಿಕೊಂಡರು, ಆದರೆ ವರದಿಗಾರನು ನಿರೀಕ್ಷಿಸದ ಮಾಹಿತಿಗಾಗಿ ಅದ್ಭುತವಾದ ಡಾಲರ್‌ಗಳನ್ನು ಬೇಡಿಕೆಯಿಟ್ಟರು.
3. ವಸತಿ ನೀತಿಯಲ್ಲಿ ಸಿಟಿ ಡುಮಾದ ಸಂಯೋಜಕರು ಕೊಠಡಿಗಳ ಖಾಸಗೀಕರಣವನ್ನು ಭರವಸೆ ನೀಡಿದರು ಕೋಮು ಅಪಾರ್ಟ್ಮೆಂಟ್ಗಳು ಹೆಚ್ಚಾಗಿಮಾಸ್ಕೋದಲ್ಲಿ ಅನುಮತಿಸಲಾಗುವುದು.3. ವಸತಿ ನೀತಿಗಾಗಿ ಸಿಟಿ ಡುಮಾ ಸಂಯೋಜಕರು ಕೋಮು ಅಪಾರ್ಟ್ಮೆಂಟ್ಗಳಲ್ಲಿ ಕೊಠಡಿಗಳ ಖಾಸಗೀಕರಣವನ್ನು ಬಹುಶಃ ಮಾಸ್ಕೋದಲ್ಲಿ ಅನುಮತಿಸಲಾಗುವುದು ಎಂದು ವರದಿ ಮಾಡಿದ್ದಾರೆ.

ಆಧುನಿಕ ಪತ್ರಿಕೋದ್ಯಮ ಪಠ್ಯಗಳ ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣವೆಂದರೆ ಪುಸ್ತಕ ಮತ್ತು ಆಡುಮಾತಿನ ಶಬ್ದಕೋಶದ ಶೈಲಿಯ ನ್ಯಾಯಸಮ್ಮತವಲ್ಲದ ಸಂಯೋಜನೆಯಾಗಿದೆ. ರಾಜಕೀಯ ಮತ್ತು ಆರ್ಥಿಕ ವಿಷಯಗಳ ಕುರಿತು ಗಂಭೀರ ಲೇಖಕರ ಲೇಖನಗಳಲ್ಲಿಯೂ ಸಹ ಶೈಲಿಗಳ ಮಿಶ್ರಣವು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಕಂಡುಬರುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ: ನಮ್ಮ ಸರ್ಕಾರವು ಆಳವಾಗಿ ಸಾಲದಲ್ಲಿದೆ ಎಂಬುದು ರಹಸ್ಯವಲ್ಲ ಮತ್ತು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ, ಪ್ರಿಂಟಿಂಗ್ ಪ್ರೆಸ್ ಅನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವ ಮೂಲಕ ಹತಾಶ ಹೆಜ್ಜೆಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಸೆಂಟ್ರಲ್ ಬ್ಯಾಂಕ್ ತಜ್ಞರು ನಂಬುತ್ತಾರೆ ಯಾವುದೇ ಕುಸಿತವನ್ನು ನಿರೀಕ್ಷಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಫಿಯೆಟ್ ಹಣವನ್ನು ಈಗಲೂ ನೀಡಲಾಗುತ್ತಿದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಬ್ಯಾಂಕ್ನೋಟುಗಳನ್ನು ಡ್ರಾ ಮಾಡಿದರೆ, ಇದು ಮುಂದಿನ ದಿನಗಳಲ್ಲಿ ಹಣಕಾಸು ಮಾರುಕಟ್ಟೆಯ ("MK") ಕುಸಿತಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗುವುದಿಲ್ಲ.

ಲೇಖಕರ ಗೌರವದಿಂದ, ಸಂಪಾದಕರು ಪಠ್ಯವನ್ನು ಸಂಪಾದಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಓದುಗರಿಗೆ ಅವರ ವೈಯಕ್ತಿಕ ಶೈಲಿಯ ಅನನ್ಯತೆಯನ್ನು ತಿಳಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾರೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ವಿಭಿನ್ನ ಶೈಲಿಯ ಶಬ್ದಕೋಶವನ್ನು ಮಿಶ್ರಣವು ಭಾಷಣಕ್ಕೆ ವ್ಯಂಗ್ಯಾತ್ಮಕ ಮೇಲ್ಪದರವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ, ಸನ್ನಿವೇಶದಲ್ಲಿ ನ್ಯಾಯಸಮ್ಮತವಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಸೂಕ್ತವಲ್ಲದ ಹಾಸ್ಯವನ್ನು ಸಹ ನೀಡುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ: 1. ವಾಣಿಜ್ಯ ಉದ್ಯಮದ ನಿರ್ವಹಣೆಯು ತಕ್ಷಣವೇ ಮೌಲ್ಯದ ಪ್ರತಿಪಾದನೆಗೆ ಅಂಟಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಯೋಗಕ್ಕೆ ಒಪ್ಪಿಕೊಂಡಿತು, ಲಾಭವನ್ನು ಬೆನ್ನಟ್ಟುತ್ತಿದೆ; 2. ತನಿಖಾ ಅಧಿಕಾರಿಗಳ ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳು ತಮ್ಮನ್ನು ನಿರಾಕರಿಸಲಾಗದ ಸಂಗತಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಶಸ್ತ್ರಸಜ್ಜಿತಗೊಳಿಸಲು ಫೋಟೋ ಜರ್ನಲಿಸ್ಟ್ ಅನ್ನು ಅವರೊಂದಿಗೆ ಕರೆದೊಯ್ದರು. ಕಡಿಮೆಗೊಳಿಸಿದ ಪದಗಳ ಸಮಾನಾರ್ಥಕ ಬದಲಿಗಳನ್ನು ಆಶ್ರಯಿಸುವ ಮೂಲಕ ಸಂಪಾದಕರು ಅಂತಹ ಶೈಲಿಯ ದೋಷಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕಬೇಕು. ಮೊದಲ ಉದಾಹರಣೆಯಲ್ಲಿ ನೀವು ಬರೆಯಬಹುದು: ವಾಣಿಜ್ಯ ಉದ್ಯಮದ ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕರು ಆಸಕ್ತಿಬೆಲೆಬಾಳುವ ಕೊಡುಗೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಯೋಗಕ್ಕೆ ಒಪ್ಪಿಗೆ, ಉತ್ತಮ ಲಾಭಕ್ಕಾಗಿ ಭರವಸೆ; ಎರಡನೆಯದರಲ್ಲಿ, ಕ್ರಿಯಾಪದವನ್ನು ಬದಲಿಸಲು ಸಾಕು: ಅವರು ಅದನ್ನು ಹಿಡಿಯಲಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಅದನ್ನು ತಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಂಡರು.

ಶೈಲಿಯ ಬಣ್ಣದ ಶಬ್ದಕೋಶದ ಬಳಕೆಯಲ್ಲಿನ ದೋಷಗಳನ್ನು ಗೊಂದಲಗೊಳಿಸಬಾರದು, ಆದಾಗ್ಯೂ, ಶೈಲಿಗಳ ಜಾಗೃತ ಮಿಶ್ರಣದೊಂದಿಗೆ, ಬರಹಗಾರರು ಮತ್ತು ಪ್ರಚಾರಕರು ಹಾಸ್ಯ ಮತ್ತು ವ್ಯಂಗ್ಯದ ಜೀವನ ನೀಡುವ ಮೂಲವನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಆಡುಮಾತಿನ ಮತ್ತು ಅಧಿಕೃತ ವ್ಯಾವಹಾರಿಕ ಶಬ್ದಕೋಶದ ವಿಡಂಬನಾತ್ಮಕ ಘರ್ಷಣೆಯು ಫ್ಯೂಯಿಲೆಟನ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಕಾಮಿಕ್ ಧ್ವನಿಯನ್ನು ರಚಿಸಲು ಸಾಬೀತಾದ ತಂತ್ರವಾಗಿದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ: “ಆತ್ಮೀಯ ಲ್ಯುಬನ್ಯಾ! ವಸಂತ ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ಬರಲಿದೆ, ಮತ್ತು ನಾವು ಭೇಟಿಯಾದ ಉದ್ಯಾನವನದಲ್ಲಿ ಎಲೆಗಳು ಹಸಿರು ಬಣ್ಣಕ್ಕೆ ತಿರುಗುತ್ತವೆ. ಮತ್ತು ನಾನು ನಿನ್ನನ್ನು ಇನ್ನೂ ಹೆಚ್ಚು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತೇನೆ. ಅಂತಿಮವಾಗಿ ನಮ್ಮ ಮದುವೆ ಯಾವಾಗ, ನಾವು ಯಾವಾಗ ಒಟ್ಟಿಗೆ ಇರುತ್ತೇವೆ? ಬರೆಯಿರಿ, ನಾನು ಅದನ್ನು ಎದುರು ನೋಡುತ್ತಿದ್ದೇನೆ. ನಿಮ್ಮದು, ವಾಸ್ಯಾ." “ಆತ್ಮೀಯ ವಾಸಿಲಿ! ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ನಾವು ಭೇಟಿಯಾದ ಉದ್ಯಾನದ ಪ್ರದೇಶವು ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ಹಸಿರು ಬಣ್ಣಕ್ಕೆ ತಿರುಗುತ್ತದೆ. ಇದರ ನಂತರ, ನೀವು ಮದುವೆಯ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬಹುದು, ಏಕೆಂದರೆ ವಸಂತವು ಪ್ರೀತಿಯ ಋತುವಾಗಿದೆ. ಎಲ್. ಬುರವ್ಕಿನಾ."

1.7.5. ಸ್ಟೇಷನರಿ ಮತ್ತು ಮಾತಿನ ಕ್ಲೀಷೆಗಳು

ಶೈಲಿಯ ಬಣ್ಣದ ಶಬ್ದಕೋಶದ ನ್ಯಾಯಸಮ್ಮತವಲ್ಲದ ಬಳಕೆಯಿಂದ ಉಂಟಾದ ದೋಷಗಳನ್ನು ವಿಶ್ಲೇಷಿಸುವಾಗ, ವಿಶೇಷ ಗಮನಔಪಚಾರಿಕ ವ್ಯವಹಾರ ಶೈಲಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಪದಗಳಿಗೆ ನೀವು ಗಮನ ಕೊಡಬೇಕು. ಅಧಿಕೃತ ವ್ಯವಹಾರ ಶೈಲಿಯ ಅಂಶಗಳನ್ನು, ಅವರಿಗೆ ಶೈಲಿಯಲ್ಲಿ ಅನ್ಯವಾಗಿರುವ ಸನ್ನಿವೇಶದಲ್ಲಿ ಪರಿಚಯಿಸಲಾಗಿದೆ, ಕ್ಲೆರಿಕಲಿಸಂ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅಧಿಕೃತ ವ್ಯವಹಾರ ಶೈಲಿಯ ಮಾನದಂಡಗಳಿಗೆ ಬದ್ಧವಾಗಿರದ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ಬಳಸಿದಾಗ ಮಾತ್ರ ಈ ಭಾಷಣ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಕ್ಲೆರಿಕಲಿಸಂ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ನೆನಪಿನಲ್ಲಿಡಬೇಕು.

ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಮತ್ತು ಪದಗುಚ್ಛದ ಕ್ಲೆರಿಕಲಿಸಂಗಳು ಅಧಿಕೃತ ವ್ಯವಹಾರ ಶೈಲಿಗೆ ವಿಶಿಷ್ಟವಾದ ಬಣ್ಣವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಪದಗಳು ಮತ್ತು ಪದಗುಚ್ಛಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತವೆ (ಉಪಸ್ಥಿತಿ, ಕೊರತೆಯಿಂದಾಗಿ, ತಪ್ಪಿಸಲು, ವಾಸಿಸಲು, ಹಿಂತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು, ಮೇಲಿನವು ನಡೆಯುತ್ತದೆ, ಇತ್ಯಾದಿ). ಅವರ ಬಳಕೆಯು ಭಾಷಣವನ್ನು ವಿವರಿಸುವುದಿಲ್ಲ (ಅಪೇಕ್ಷೆಯಿದ್ದರೆ, ಕಾರ್ಮಿಕರ ಕೆಲಸದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಲು ಬಹಳಷ್ಟು ಮಾಡಬಹುದು; ಪ್ರಸ್ತುತ, ಬೋಧನಾ ಸಿಬ್ಬಂದಿಯ ಕೊರತೆಯಿದೆ).

ನಿಯಮದಂತೆ, ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು, ಅಧಿಕಾರಶಾಹಿಯನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಲು ನೀವು ಅನೇಕ ಆಯ್ಕೆಗಳನ್ನು ಕಾಣಬಹುದು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಪತ್ರಕರ್ತರು ಏಕೆ ಬರೆಯುತ್ತಾರೆ: ದೋಷಗಳು ಎಂಟರ್‌ಪ್ರೈಸ್ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳ ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಭಾಗವಾಗಿದೆ, ನೀವು ಹೇಳಬಹುದಾದರೆ: ಎಂಟರ್‌ಪ್ರೈಸ್ ದೋಷಗಳನ್ನು ಉತ್ಪಾದಿಸಿದಾಗ ಅದು ಕೆಟ್ಟದಾಗಿದೆ; ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಮದುವೆ ಸ್ವೀಕಾರಾರ್ಹವಲ್ಲ; ಮದುವೆಯು ಹೋರಾಡಬೇಕಾದ ಒಂದು ದೊಡ್ಡ ದುಷ್ಟ; ಉತ್ಪಾದನೆಯಲ್ಲಿನ ದೋಷಗಳನ್ನು ನಾವು ತಡೆಯಬೇಕು; ನಾವು ಅಂತಿಮವಾಗಿ ದೋಷಯುಕ್ತ ಉತ್ಪನ್ನಗಳನ್ನು ಉತ್ಪಾದಿಸುವುದನ್ನು ನಿಲ್ಲಿಸಬೇಕು!; ನೀವು ಮದುವೆಯನ್ನು ಸಹಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ! ಸರಳ ಮತ್ತು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಮಾತುಗಳು ಓದುಗರ ಮೇಲೆ ಬಲವಾದ ಪ್ರಭಾವವನ್ನು ಬೀರುತ್ತವೆ.

ಭಾಷಣದ ಕ್ಲೆರಿಕಲ್ ಪರಿಮಳವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ ಮೌಖಿಕ ನಾಮಪದಗಳು, -ಎನಿ-, -ಆನಿ-, ಇತ್ಯಾದಿ ಪ್ರತ್ಯಯಗಳ ಸಹಾಯದಿಂದ ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ (ಗುರುತಿಸುವುದು, ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವುದು, ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದು, ಊತ, ಮುಚ್ಚುವುದು) ಮತ್ತು ಪ್ರತ್ಯಯಗಳಿಲ್ಲದೆ (ಹೊಲಿಯುವುದು, ಕದಿಯುವುದು, ಸಮಯವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದು). ಅವರ ಕ್ಲೆರಿಕಲ್ ಟೋನ್ ನಾಟ್-, ಅಂಡರ್- (ಪತ್ತೆ ಮಾಡದಿರುವುದು, ಪೂರೈಸದಿರುವುದು) ಪೂರ್ವಪ್ರತ್ಯಯಗಳಿಂದ ಉಲ್ಬಣಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ರಷ್ಯಾದ ಬರಹಗಾರರು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಅಂತಹ ಅಧಿಕಾರಶಾಹಿಯೊಂದಿಗೆ "ಅಲಂಕರಿಸಿದ" ಶೈಲಿಯನ್ನು ವಿಡಂಬಿಸುತ್ತಾರೆ [ಇಲಿಗಳಿಂದ ಯೋಜನೆಯನ್ನು ಕಡಿಯುವ ಪ್ರಕರಣ (ಹರ್ಟ್ಜ್.); ಕಾಗೆಯೊಂದು ಹಾರಿ ಗಾಜು ಒಡೆಯುವ ಪ್ರಕರಣ (ಬರಹ); ವಿಧವೆ ವನಿನಾಗೆ ತಾನು ಅರವತ್ತು ಕೊಪೆಕ್ ಸ್ಟಾಂಪ್ ಅನ್ನು ಲಗತ್ತಿಸಿಲ್ಲ ಎಂದು ಘೋಷಿಸಿದ ನಂತರ ... (ಚ.)].

ಮೌಖಿಕ ನಾಮಪದಗಳು ಉದ್ವಿಗ್ನತೆ, ಅಂಶ, ಮನಸ್ಥಿತಿ, ಧ್ವನಿ ಅಥವಾ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ವರ್ಗಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ. ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳಿಗೆ ಹೋಲಿಸಿದರೆ ಇದು ಅವರ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳನ್ನು ಸಂಕುಚಿತಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಈ ಕೆಳಗಿನ ವಾಕ್ಯವು ನಿಖರತೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ: ಕೃಷಿ ವ್ಯವಸ್ಥಾಪಕರ ಕಡೆಯಿಂದ, V.I. ಶ್ಲಿಕ್ ಹಸುಗಳಿಗೆ ಹಾಲುಣಿಸುವ ಮತ್ತು ಪೋಷಿಸುವ ಬಗ್ಗೆ ನಿರ್ಲಕ್ಷ್ಯ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ತೋರಿಸಿದರು. ನಿರ್ವಾಹಕರು ಹಸುಗಳಿಗೆ ಹಾಲು ಕೊಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಕಳಪೆ ಆಹಾರವನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ಒಬ್ಬರು ಭಾವಿಸಬಹುದು, ಆದರೆ ಲೇಖಕರು ಹೇಳಲು ಬಯಸಿದ್ದು ಫಾರ್ಮ್ ಮ್ಯಾನೇಜರ್ V.I. ಮಿಲ್ಕ್‌ಮೇಡ್‌ಗಳ ಕೆಲಸವನ್ನು ಸುಲಭಗೊಳಿಸಲು ಅಥವಾ ಜಾನುವಾರುಗಳಿಗೆ ಆಹಾರವನ್ನು ತಯಾರಿಸಲು ಶ್ಲಿಕ್ ಏನನ್ನೂ ಮಾಡಲಿಲ್ಲ. ಮೌಖಿಕ ನಾಮಪದದೊಂದಿಗೆ ಧ್ವನಿಯ ಅರ್ಥವನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು ಅಸಮರ್ಥತೆಯು ಪ್ರಾಧ್ಯಾಪಕರ ಹೇಳಿಕೆಯಂತಹ ರಚನೆಗಳಲ್ಲಿ ಅಸ್ಪಷ್ಟತೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗಬಹುದು (ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ಅವರು ಅನುಮೋದಿಸುತ್ತಾರೆಯೇ ಅಥವಾ ಅವರು ಅನುಮೋದಿಸಿದ್ದಾರೆಯೇ?), ನಾನು ಹಾಡುವುದನ್ನು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತೇನೆ (ಅವರು ಹಾಡಿದಾಗ ನಾನು ಹಾಡಲು ಅಥವಾ ಕೇಳಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತೇನೆ? )

ಮೌಖಿಕ ನಾಮಪದಗಳೊಂದಿಗಿನ ವಾಕ್ಯಗಳಲ್ಲಿ, ಮುನ್ಸೂಚನೆಯನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಯ ನಿಷ್ಕ್ರಿಯ ರೂಪ ಅಥವಾ ಪ್ರತಿಫಲಿತ ಕ್ರಿಯಾಪದದಿಂದ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ; ಇದು ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಕಸಿದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಭಾಷಣದ ಕ್ಲೆರಿಕಲ್ ಬಣ್ಣವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತದೆ [ದೃಶ್ಯಗಳೊಂದಿಗೆ ಅವರ ಪರಿಚಯವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದ ನಂತರ, ಪ್ರವಾಸಿಗರಿಗೆ ಅವಕಾಶ ನೀಡಲಾಯಿತು. ಅವುಗಳನ್ನು ಛಾಯಾಚಿತ್ರ ಮಾಡಿ (ಉತ್ತಮ: ಪ್ರವಾಸಿಗರಿಗೆ ದೃಶ್ಯಗಳನ್ನು ತೋರಿಸಲಾಯಿತು ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಛಾಯಾಚಿತ್ರ ಮಾಡಲು ಅನುಮತಿಸಲಾಯಿತು)].

ಆದಾಗ್ಯೂ, ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿನ ಎಲ್ಲಾ ಮೌಖಿಕ ನಾಮಪದಗಳು ಅಧಿಕೃತ ವ್ಯವಹಾರ ಶಬ್ದಕೋಶಕ್ಕೆ ಸೇರಿರುವುದಿಲ್ಲ; ಅವು ಶೈಲಿಯ ಬಣ್ಣದಲ್ಲಿ ವೈವಿಧ್ಯಮಯವಾಗಿವೆ, ಇದು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಅವುಗಳ ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಅರ್ಥ ಮತ್ತು ಪದ ರಚನೆಯ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ. ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಅರ್ಥವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಮೌಖಿಕ ನಾಮಪದಗಳು (ಶಿಕ್ಷಕ, ಸ್ವಯಂ-ಕಲಿಸಿದ, ಗೊಂದಲಕ್ಕೊಳಗಾದ, ಬೆದರಿಸುವ) ಮತ್ತು ಕ್ರಿಯೆಯ ಅರ್ಥವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಅನೇಕ ನಾಮಪದಗಳು (ಓಡುವುದು, ಅಳುವುದು, ಆಡುವುದು, ತೊಳೆಯುವುದು, ಶೂಟಿಂಗ್, ಬಾಂಬ್ ದಾಳಿ) ಕ್ಲೆರಿಕಲಿಸಂಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಏನೂ ಇಲ್ಲ.

ಪುಸ್ತಕ ಪ್ರತ್ಯಯಗಳೊಂದಿಗೆ ಮೌಖಿಕ ನಾಮಪದಗಳನ್ನು ಎರಡು ಗುಂಪುಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಬಹುದು. ಕೆಲವು ಶೈಲಿಯಲ್ಲಿ ತಟಸ್ಥವಾಗಿವೆ (ಅರ್ಥ, ಹೆಸರು, ಉತ್ಸಾಹ), ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಹಲವರಿಗೆ -ನಿ -ನೈ ಎಂದು ಬದಲಾಯಿಸಲಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ಅವರು ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಸೂಚಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು, ಆದರೆ ಅದರ ಫಲಿತಾಂಶ (cf.: ಬೇಕಿಂಗ್ ಪೈಗಳು - ಸಿಹಿ ಕುಕೀಸ್, ಕುದಿಯುವ ಚೆರ್ರಿಗಳು - ಚೆರ್ರಿ ಜಾಮ್ ) ಇತರರು ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳೊಂದಿಗೆ ನಿಕಟ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ಉಳಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ, ಕ್ರಿಯೆಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳ ಅಮೂರ್ತ ಹೆಸರುಗಳಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಾರೆ (ಸ್ವೀಕಾರ, ಪತ್ತೆ ಮಾಡದಿರುವುದು, ಪ್ರವೇಶವಲ್ಲದ). ಅಂತಹ ನಾಮಪದಗಳು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಕ್ಲೆರಿಕಲ್ ಬಣ್ಣವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತವೆ; ಇದು ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಕಟ್ಟುನಿಟ್ಟಾದ ಪರಿಭಾಷೆಯ ಅರ್ಥವನ್ನು ಪಡೆದವರಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಇರುವುದಿಲ್ಲ (ಕೊರೆಯುವಿಕೆ, ಕಾಗುಣಿತ, ಪಕ್ಕದ).

ಈ ಪ್ರಕಾರದ ಕ್ಲೆರಿಕಲಿಸಂಗಳ ಬಳಕೆಯು "ಮುನ್ಸೂಚನೆಯ ವಿಭಜನೆ" ಎಂದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುವಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ, ಅಂದರೆ. ದುರ್ಬಲವಾದ ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಅರ್ಥವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಸಹಾಯಕ ಕ್ರಿಯಾಪದದೊಂದಿಗೆ ಮೌಖಿಕ ನಾಮಪದದ ಸಂಯೋಜನೆಯೊಂದಿಗೆ ಸರಳವಾದ ಮೌಖಿಕ ಮುನ್ಸೂಚನೆಯನ್ನು ಬದಲಿಸುವುದು (ಸಂಕೀರ್ಣಗೊಳಿಸುವ ಬದಲು, ತೊಡಕಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ). ಆದ್ದರಿಂದ, ಅವರು ಬರೆಯುತ್ತಾರೆ: ಇದು ಸಂಕೀರ್ಣತೆ, ಲೆಕ್ಕಪರಿಶೋಧನೆಯ ಗೊಂದಲ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಿದ ವೆಚ್ಚಗಳಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ, ಅಥವಾ ಬರೆಯಲು ಉತ್ತಮವಾಗಿದೆ: ಇದು ಲೆಕ್ಕಪತ್ರವನ್ನು ಸಂಕೀರ್ಣಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಗೊಂದಲಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ, ವೆಚ್ಚವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತದೆ.

ಆದಾಗ್ಯೂ, ಈ ವಿದ್ಯಮಾನವನ್ನು ಸ್ಟೈಲಿಸ್ಟಿಕಲ್ ಆಗಿ ನಿರ್ಣಯಿಸುವಾಗ, ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳ ಬದಲಿಗೆ ಮೌಖಿಕ-ನಾಮಮಾತ್ರ ಸಂಯೋಜನೆಗಳನ್ನು ಬಳಸುವ ಯಾವುದೇ ಪ್ರಕರಣಗಳನ್ನು ತಿರಸ್ಕರಿಸುವ ಮೂಲಕ ಒಬ್ಬರು ತೀವ್ರತೆಗೆ ಹೋಗಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಪುಸ್ತಕ ಶೈಲಿಗಳಲ್ಲಿ, ಈ ಕೆಳಗಿನ ಸಂಯೋಜನೆಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ: ಭಾಗವಹಿಸುವ ಬದಲು ಭಾಗವಹಿಸಿದರು, ಸೂಚಿಸುವ ಬದಲು ಸೂಚನೆಗಳನ್ನು ನೀಡಿದರು, ಇತ್ಯಾದಿ. ಅಧಿಕೃತ ವ್ಯವಹಾರ ಶೈಲಿಯಲ್ಲಿ, ಕ್ರಿಯಾಪದ-ನಾಮಮಾತ್ರ ಸಂಯೋಜನೆಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಗಿದೆ: ಕೃತಜ್ಞತೆಯನ್ನು ಘೋಷಿಸಿ, ಮರಣದಂಡನೆಗೆ ಸ್ವೀಕರಿಸಿ, ದಂಡವನ್ನು ವಿಧಿಸಿ (ಈ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು ಧನ್ಯವಾದ, ಪೂರೈಸುವುದು, ಸಂಗ್ರಹಿಸುವುದು ಸೂಕ್ತವಲ್ಲ), ಇತ್ಯಾದಿ. ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಶೈಲಿಯಲ್ಲಿ, ಪಾರಿಭಾಷಿಕ ಸಂಯೋಜನೆಗಳನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಉದಾಹರಣೆಗೆ ದೃಷ್ಟಿ ಆಯಾಸ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ, ಸ್ವಯಂ ನಿಯಂತ್ರಣ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ, ಕಸಿ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಇತ್ಯಾದಿ. IN ಪತ್ರಿಕೋದ್ಯಮ ಶೈಲಿಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ ಕಾರ್ಯ: ಕಾರ್ಮಿಕರು ಮುಷ್ಕರ ನಡೆಸಿದರು, ಪೊಲೀಸರೊಂದಿಗೆ ಘರ್ಷಣೆಗಳು ನಡೆದವು, ಸಚಿವರ ಹತ್ಯೆಯ ಪ್ರಯತ್ನ ಇತ್ಯಾದಿ. ಅಂತಹ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ಮೌಖಿಕ ನಾಮಪದಗಳನ್ನು ತಪ್ಪಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಕ್ಲೆರಿಕಲಿಸಂ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲು ಯಾವುದೇ ಕಾರಣವಿಲ್ಲ.

ಕ್ರಿಯಾಪದ-ನಾಮಮಾತ್ರ ಸಂಯೋಜನೆಗಳ ಬಳಕೆಯು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಮಾತಿನ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಭಾಗವಹಿಸಲು ಕ್ರಿಯಾಪದಕ್ಕಿಂತ ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಪಾಲ್ಗೊಳ್ಳುವ ಸಂಯೋಜನೆಯು ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ಸಾಮರ್ಥ್ಯ ಹೊಂದಿದೆ. ನಾಮಪದದೊಂದಿಗೆ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವು ಕ್ರಿಯಾಪದ-ನಾಮಮಾತ್ರದ ಸಂಯೋಜನೆಗೆ ನಿಖರವಾದ ಪರಿಭಾಷೆಯ ಅರ್ಥವನ್ನು ನೀಡಲು ನಿಮಗೆ ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ (cf.: ಸಹಾಯ - ತುರ್ತು ಒದಗಿಸಿ ವೈದ್ಯಕೀಯ ಆರೈಕೆ) ಕ್ರಿಯಾಪದದ ಬದಲಿಗೆ ಮೌಖಿಕ-ನಾಮಮಾತ್ರ ಸಂಯೋಜನೆಯ ಬಳಕೆಯು ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳ ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಅಸ್ಪಷ್ಟತೆಯನ್ನು ತೊಡೆದುಹಾಕಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ (cf.: ಬೀಪ್ ನೀಡಿ - ಬಜ್). ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳಿಗಿಂತ ಅಂತಹ ಮೌಖಿಕ-ನಾಮಮಾತ್ರ ಸಂಯೋಜನೆಗಳಿಗೆ ಆದ್ಯತೆಯು ಸ್ವಾಭಾವಿಕವಾಗಿ ಸಂದೇಹವಿಲ್ಲ; ಅವರ ಬಳಕೆಯು ಶೈಲಿಯನ್ನು ಹಾನಿಗೊಳಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ, ಇದಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ, ಭಾಷಣಕ್ಕೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಪರಿಣಾಮಕಾರಿತ್ವವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ.

ಇತರ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ಕ್ರಿಯಾಪದ-ನಾಮಮಾತ್ರ ಸಂಯೋಜನೆಯ ಬಳಕೆಯು ವಾಕ್ಯಕ್ಕೆ ಕ್ಲೆರಿಕಲ್ ಪರಿಮಳವನ್ನು ಸೇರಿಸುತ್ತದೆ. ಎರಡು ಪ್ರಕಾರಗಳನ್ನು ಹೋಲಿಕೆ ಮಾಡೋಣ ವಾಕ್ಯ ರಚನೆಗಳುಮೌಖಿಕ-ನಾಮಮಾತ್ರ ಸಂಯೋಜನೆ ಮತ್ತು ಕ್ರಿಯಾಪದದೊಂದಿಗೆ:

ನಾವು ನೋಡುವಂತೆ, ಅಂತಹ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಮೌಖಿಕ ನಾಮಪದಗಳೊಂದಿಗೆ (ಸರಳ ಮುನ್ಸೂಚನೆಯ ಬದಲಿಗೆ) ಪದಗುಚ್ಛದ ಬಳಕೆಯು ಸೂಕ್ತವಲ್ಲ - ಇದು ಮೌಖಿಕತೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಉಚ್ಚಾರಾಂಶವನ್ನು ಭಾರವಾಗಿಸುತ್ತದೆ.

ಅಧಿಕೃತ ವ್ಯವಹಾರ ಶೈಲಿಯ ಪ್ರಭಾವವು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ನ್ಯಾಯಸಮ್ಮತವಲ್ಲದ ಬಳಕೆಯನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತದೆ ನಾಮಸೂಚಕ ಪೂರ್ವಭಾವಿಗಳು: ಸಾಲಿನ ಉದ್ದಕ್ಕೂ, ವಿಭಾಗದಲ್ಲಿ, ಭಾಗಶಃ, ವ್ಯವಹಾರದಲ್ಲಿ, ಬಲದಿಂದ, ಉದ್ದೇಶಗಳಿಗಾಗಿ, ವಿಳಾಸಕ್ಕೆ, ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ, ಯೋಜನೆಯಲ್ಲಿ, ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ, ವೆಚ್ಚದಲ್ಲಿ ಇತ್ಯಾದಿ. ಅವರು ಪುಸ್ತಕ ಶೈಲಿಗಳಲ್ಲಿ ವ್ಯಾಪಕವಾಗಿ ಹರಡಿದ್ದಾರೆ, ಮತ್ತು ಕೆಲವು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ ಅವುಗಳ ಬಳಕೆಯು ಶೈಲಿಯ ಸಮರ್ಥನೆಯಾಗಿದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಆಗಾಗ್ಗೆ ಅವರ ಮೇಲಿನ ಉತ್ಸಾಹವು ಪ್ರಸ್ತುತಿಯನ್ನು ಹಾನಿಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ, ಶೈಲಿಯನ್ನು ತೂಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅದಕ್ಕೆ ಕ್ಲೆರಿಕಲ್ ಬಣ್ಣವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ. ನಾಮಪದದ ಪೂರ್ವಭಾವಿಗಳಿಗೆ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಮೌಖಿಕ ನಾಮಪದಗಳ ಬಳಕೆಯ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ, ಇದು ಪ್ರಕರಣಗಳ ಸರಮಾಲೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ ಎಂಬ ಅಂಶದಿಂದಾಗಿ ಇದು ಭಾಗಶಃ ಕಾರಣವಾಗಿದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ: ವೇತನ ಮತ್ತು ಪಿಂಚಣಿ ಪಾವತಿಯಲ್ಲಿ ಬಾಕಿಗಳ ಮರುಪಾವತಿಯ ಸಂಘಟನೆಯನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುವ ಮೂಲಕ, ಗ್ರಾಹಕ ಸೇವೆಯ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯನ್ನು ಸುಧಾರಿಸುವ ಮೂಲಕ, ಸರ್ಕಾರಿ ಮತ್ತು ವಾಣಿಜ್ಯ ಮಳಿಗೆಗಳಲ್ಲಿ ವಹಿವಾಟು ಹೆಚ್ಚಾಗಬೇಕು - ಮೌಖಿಕ ನಾಮಪದಗಳ ಸಮೂಹ, ಅನೇಕ ಒಂದೇ ಕೇಸ್ ರೂಪಗಳುಪ್ರಸ್ತಾಪವನ್ನು ಚಿಂತನಶೀಲ ಮತ್ತು ತೊಡಕಿನ ಮಾಡಿದೆ. ಪಠ್ಯವನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸಲು, ಅದರಿಂದ ನಾಮಸೂಚಕ ಪೂರ್ವಭಾವಿ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಹೊರಗಿಡುವುದು ಅವಶ್ಯಕ, ಮತ್ತು ಸಾಧ್ಯವಾದರೆ, ಮೌಖಿಕ ನಾಮಪದಗಳನ್ನು ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳೊಂದಿಗೆ ಬದಲಾಯಿಸಿ. ಸಂಪಾದನೆಯ ಈ ಆವೃತ್ತಿಯನ್ನು ನಾವು ಊಹಿಸೋಣ: ಸರ್ಕಾರಿ ಮತ್ತು ವಾಣಿಜ್ಯ ಮಳಿಗೆಗಳಲ್ಲಿ ವಹಿವಾಟು ಹೆಚ್ಚಿಸಲು, ನೀವು ಸಮಯಕ್ಕೆ ವೇತನವನ್ನು ಪಾವತಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ನಾಗರಿಕರಿಗೆ ಪಿಂಚಣಿ ವಿಳಂಬ ಮಾಡಬಾರದು, ಜೊತೆಗೆ ಗ್ರಾಹಕ ಸೇವೆಯ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಬೇಕು.

ಕೆಲವು ಲೇಖಕರು ನಾಮಸೂಚಕ ಪೂರ್ವಭಾವಿ ಸ್ಥಾನಗಳನ್ನು ಸ್ವಯಂಚಾಲಿತವಾಗಿ ಬಳಸುತ್ತಾರೆ, ಅವುಗಳ ಅರ್ಥದ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸದೆ, ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಗಶಃ ಇನ್ನೂ ಸಂರಕ್ಷಿಸಲಾಗಿದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ: ವಸ್ತುಗಳ ಕೊರತೆಯಿಂದಾಗಿ, ನಿರ್ಮಾಣವನ್ನು ಅಮಾನತುಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ (ಯಾವುದೇ ವಸ್ತುಗಳಿಲ್ಲ ಎಂದು ಯಾರಾದರೂ ಊಹಿಸಿದಂತೆ, ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ನಿರ್ಮಾಣವನ್ನು ಸ್ಥಗಿತಗೊಳಿಸಲಾಗಿದೆ). ನಾಮಸೂಚಕ ಪೂರ್ವಭಾವಿಗಳ ತಪ್ಪಾದ ಬಳಕೆಯು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ತರ್ಕಬದ್ಧವಲ್ಲದ ಹೇಳಿಕೆಗಳಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ.

ಪ್ರಸ್ತಾವನೆಗಳ ಎರಡು ಆವೃತ್ತಿಗಳನ್ನು ಹೋಲಿಕೆ ಮಾಡೋಣ:

ಪಠ್ಯದಿಂದ ನಾಮಸೂಚಕ ಪೂರ್ವಭಾವಿಗಳನ್ನು ಹೊರಗಿಡುವುದು, ನಾವು ನೋಡುವಂತೆ, ಮೌಖಿಕತೆಯನ್ನು ನಿವಾರಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾಗಿ ಮತ್ತು ಶೈಲಿಯಲ್ಲಿ ಸರಿಯಾಗಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಅಧಿಕೃತ ವ್ಯವಹಾರ ಶೈಲಿಯ ಪ್ರಭಾವವು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಮಾತಿನ ಕ್ಲೀಷೆಗಳ ಬಳಕೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ. ಅಳಿಸಿದ ಶಬ್ದಾರ್ಥಗಳು ಮತ್ತು ಮರೆಯಾದ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಮೇಲ್ಪದರಗಳೊಂದಿಗೆ ವ್ಯಾಪಕವಾದ ಪದಗಳು ಮತ್ತು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಮಾತಿನ ಕ್ಲೀಷೆಗಳಾಗಿವೆ. ಹೀಗಾಗಿ, ವಿವಿಧ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, "ನೋಂದಣಿ ಪಡೆಯಿರಿ" ಎಂಬ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯು ಸಾಂಕೇತಿಕ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ಬಳಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತದೆ (ಗೋಲು ನಿವ್ವಳಕ್ಕೆ ಹಾರುವ ಪ್ರತಿ ಚೆಂಡು ಕೋಷ್ಟಕಗಳಲ್ಲಿ ಶಾಶ್ವತ ನೋಂದಣಿಯನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತದೆ; ಪೆಟ್ರೋವ್ಸ್ಕಿಯ ಮ್ಯೂಸ್ ಹೃದಯದಲ್ಲಿ ಶಾಶ್ವತ ನೋಂದಣಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ; ಅಫ್ರೋಡೈಟ್ ವಸ್ತುಸಂಗ್ರಹಾಲಯದ ಶಾಶ್ವತ ಪ್ರದರ್ಶನವನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸಿದೆ - ಈಗ ಅವಳು ನಮ್ಮ ನಗರದಲ್ಲಿ ನೋಂದಾಯಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದ್ದಾಳೆ ).

ಯಾವುದೇ ಪುನರಾವರ್ತಿತ ಭಾಷಣ ಸಾಧನವು ಸ್ಟಾಂಪ್ ಆಗಬಹುದು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಸ್ಟೀರಿಯೊಟೈಪ್ಡ್ ರೂಪಕಗಳು, ಅವುಗಳ ನಿರಂತರ ಉಲ್ಲೇಖದಿಂದಾಗಿ ಅವುಗಳ ಸಾಂಕೇತಿಕ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಂಡಿರುವ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳು, ಹ್ಯಾಕ್ನೀಡ್ ರೈಮ್ಸ್ (ಕಣ್ಣೀರು - ಗುಲಾಬಿಗಳು). ಆದಾಗ್ಯೂ, ರಲ್ಲಿ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಶೈಲಿ"ಸ್ಪೀಚ್ ಸ್ಟಾಂಪ್" ಎಂಬ ಪದವು ಕಿರಿದಾದ ಅರ್ಥವನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಂಡಿದೆ: ಇದು ಕ್ಲೆರಿಕಲ್ ಓವರ್ಟೋನ್ ಹೊಂದಿರುವ ಸ್ಟೀರಿಯೊಟೈಪಿಕಲ್ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳಿಗೆ ಹೆಸರಾಗಿದೆ.

ಇತರ ಶೈಲಿಗಳ ಮೇಲೆ ಅಧಿಕೃತ ವ್ಯವಹಾರ ಶೈಲಿಯ ಪ್ರಭಾವದ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಉದ್ಭವಿಸಿದ ಮಾತಿನ ಕ್ಲೀಚ್‌ಗಳಲ್ಲಿ, ಒಬ್ಬರು ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡಬಹುದು, ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಮಾತಿನ ಟೆಂಪ್ಲೇಟ್ ಅಂಕಿಅಂಶಗಳು: ಈ ಹಂತದಲ್ಲಿ, ಈ ವಿಭಾಗಸಮಯ, ಇಂದು, ಎಲ್ಲಾ ತೀವ್ರತೆಯೊಂದಿಗೆ ಒತ್ತಿಹೇಳಲಾಗಿದೆ, ಇತ್ಯಾದಿ. ನಿಯಮದಂತೆ, ಅವರು ಹೇಳಿಕೆಯ ವಿಷಯಕ್ಕೆ ಏನನ್ನೂ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಭಾಷಣವನ್ನು ಮುಚ್ಚಿಹಾಕುತ್ತಾರೆ: ಈ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿಸರಬರಾಜುದಾರ ಉದ್ಯಮಗಳಿಗೆ ಸಾಲದ ದಿವಾಳಿಯೊಂದಿಗೆ ಕಠಿಣ ಪರಿಸ್ಥಿತಿ ಉದ್ಭವಿಸಿದೆ; ಪ್ರಸ್ತುತಗಣಿಗಾರರಿಗೆ ವೇತನ ಪಾವತಿಯನ್ನು ನಿರಂತರ ನಿಯಂತ್ರಣದಲ್ಲಿ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲಾಗಿದೆ; ಈ ಹಂತದಲ್ಲಿ, ಕ್ರೂಷಿಯನ್ ಕಾರ್ಪ್ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಮೊಟ್ಟೆಯಿಡುತ್ತದೆ, ಇತ್ಯಾದಿ. ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡಲಾದ ಪದಗಳನ್ನು ಹೊರತುಪಡಿಸಿ ಮಾಹಿತಿಯಲ್ಲಿ ಏನನ್ನೂ ಬದಲಾಯಿಸುವುದಿಲ್ಲ.

ಸ್ಪೀಚ್ ಕ್ಲೀಷೆಗಳು ಸಾರ್ವತ್ರಿಕ ಪದಗಳನ್ನು ಸಹ ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತವೆ, ಅವುಗಳು ವ್ಯಾಪಕವಾದ, ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ತುಂಬಾ ವಿಶಾಲವಾದ, ಅಸ್ಪಷ್ಟ ಅರ್ಥಗಳಲ್ಲಿ ಬಳಸಲ್ಪಡುತ್ತವೆ (ಪ್ರಶ್ನೆ, ಘಟನೆ, ಸರಣಿ, ಹೊರತೆಗೆಯುವಿಕೆ, ತೆರೆದುಕೊಳ್ಳುವಿಕೆ, ಪ್ರತ್ಯೇಕ, ನಿರ್ದಿಷ್ಟ, ಇತ್ಯಾದಿ.). ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ನಾಮಪದ ಪ್ರಶ್ನೆ, ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಸಾರ್ವತ್ರಿಕ ಪದ, ಕೇಳುವದನ್ನು ಎಂದಿಗೂ ಸೂಚಿಸುವುದಿಲ್ಲ (ಮೊದಲ 10-12 ದಿನಗಳಲ್ಲಿ ಪೌಷ್ಟಿಕಾಂಶದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಮುಖ್ಯವಾಗಿವೆ; ಹೆಚ್ಚು ಗಮನಉದ್ಯಮಗಳು ಮತ್ತು ವಾಣಿಜ್ಯ ರಚನೆಗಳಿಂದ ಸಕಾಲಿಕ ತೆರಿಗೆ ಸಂಗ್ರಹಣೆಯ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು ಅರ್ಹವಾಗಿವೆ). ಅಂತಹ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ಪಠ್ಯದಿಂದ ನೋವುರಹಿತವಾಗಿ ಹೊರಗಿಡಬಹುದು (cf.: ಮೊದಲ 10-12 ದಿನಗಳಲ್ಲಿ ಪೋಷಣೆ ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ; ಉದ್ಯಮಗಳು ಮತ್ತು ವಾಣಿಜ್ಯ ರಚನೆಗಳಿಂದ ಸಕಾಲಿಕವಾಗಿ ತೆರಿಗೆಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕ).

ಪದವು ಸಾರ್ವತ್ರಿಕವಾಗಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಆಗಾಗ್ಗೆ ಅತಿಯಾದದ್ದು; ವೃತ್ತಪತ್ರಿಕೆ ಲೇಖನಗಳಿಂದ ವಾಕ್ಯಗಳ ಎರಡು ಆವೃತ್ತಿಗಳನ್ನು ಹೋಲಿಸುವ ಮೂಲಕ ನೀವು ಇದನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಬಹುದು:

ಲಿಂಕ್ ಮಾಡುವ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳ ಅಸಮರ್ಥನೀಯ ಬಳಕೆಯು ವಿಶೇಷ ಸಾಹಿತ್ಯದಲ್ಲಿ ಸಾಮಾನ್ಯ ಶೈಲಿಯ ದೋಷಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳನ್ನು ಲಿಂಕ್ ಮಾಡುವುದನ್ನು ನಿಷೇಧಿಸಬೇಕು ಎಂದು ಇದರ ಅರ್ಥವಲ್ಲ; ಅವುಗಳ ಬಳಕೆಯು ಸೂಕ್ತವಾಗಿರಬೇಕು ಮತ್ತು ಶೈಲಿಯಲ್ಲಿ ಸಮರ್ಥನೀಯವಾಗಿರಬೇಕು.

ಮಾತಿನ ಅಂಚೆಚೀಟಿಗಳು ಜೋಡಿ ಪದಗಳು ಅಥವಾ ಉಪಗ್ರಹ ಪದಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತವೆ; ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದನ್ನು ಬಳಸುವುದು ಅಗತ್ಯವಾಗಿ ಇನ್ನೊಂದರ ಬಳಕೆಯನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ (cf.: ಈವೆಂಟ್ - ನಡೆಸಿತು, ವ್ಯಾಪ್ತಿ - ವ್ಯಾಪಕ, ಟೀಕೆ - ಕಠಿಣ, ಸಮಸ್ಯೆ - ಬಗೆಹರಿಸಲಾಗದ, ತುರ್ತು, ಇತ್ಯಾದಿ). ಈ ಜೋಡಿಗಳಲ್ಲಿನ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳು ಲೆಕ್ಸಿಕಲಿ ಕೆಳಮಟ್ಟದ್ದಾಗಿರುತ್ತವೆ; ಅವು ಮಾತಿನ ಪುನರುಕ್ತಿಯನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತವೆ.

ಸ್ಪೀಚ್ ಕ್ಲೀಷೆಗಳು, ಅಗತ್ಯ, ನಿಖರವಾದ ಪದಗಳನ್ನು ಹುಡುಕುವ ಅಗತ್ಯವನ್ನು ಸ್ಪೀಕರ್ ನಿವಾರಿಸುವುದು, ಕಾಂಕ್ರೀಟ್ನ ಭಾಷಣವನ್ನು ಕಸಿದುಕೊಳ್ಳುವುದು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ: ಈ ಋತುವನ್ನು ಉನ್ನತ ಸಾಂಸ್ಥಿಕ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ನಡೆಸಲಾಯಿತು - ಈ ವಾಕ್ಯವನ್ನು ಹುಲ್ಲು ಕೊಯ್ಲು, ಮತ್ತು ಕ್ರೀಡಾ ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳು, ಮತ್ತು ಚಳಿಗಾಲಕ್ಕಾಗಿ ವಸತಿ ಸ್ಟಾಕ್ ಅನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸುವುದು ಮತ್ತು ದ್ರಾಕ್ಷಿ ಸುಗ್ಗಿಯ ವರದಿಯಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸಬಹುದು.

ಮಾತಿನ ಕ್ಲೀಷೆಗಳ ಸೆಟ್ ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ಬದಲಾಗುತ್ತದೆ: ಕೆಲವು ಕ್ರಮೇಣ ಮರೆತುಹೋಗುತ್ತವೆ, ಇತರರು "ಫ್ಯಾಶನ್" ಆಗುತ್ತಾರೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಅವರ ಬಳಕೆಯ ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರಕರಣಗಳನ್ನು ಪಟ್ಟಿ ಮಾಡಲು ಮತ್ತು ವಿವರಿಸಲು ಅಸಾಧ್ಯ. ಈ ವಿದ್ಯಮಾನದ ಸಾರವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಮತ್ತು ಕ್ಲೀಷೆಗಳ ಹೊರಹೊಮ್ಮುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಹರಡುವಿಕೆಯನ್ನು ತಡೆಯುವುದು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ.

ಭಾಷಾ ಮಾನದಂಡಗಳನ್ನು ಮಾತಿನ ಕ್ಲೀಷೆಗಳಿಂದ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಬೇಕು. ಭಾಷಾ ಮಾನದಂಡಗಳು ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ಪುನರುತ್ಪಾದಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸಿದ್ಧ-ಸಿದ್ಧ ಸಾಧನಗಳಾಗಿವೆ, ಇದನ್ನು ಪತ್ರಿಕೋದ್ಯಮ ಶೈಲಿಯಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಸ್ಟಾಂಪ್ನಂತಲ್ಲದೆ, "ಮಾನಕ... ನಕಾರಾತ್ಮಕ ಮನೋಭಾವವನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ, ಏಕೆಂದರೆ ಇದು ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ಶಬ್ದಾರ್ಥವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ ಮತ್ತು ಆರ್ಥಿಕವಾಗಿ ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುತ್ತದೆ, ಮಾಹಿತಿ ವರ್ಗಾವಣೆಯ ವೇಗವನ್ನು ಸುಲಭಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ." ಭಾಷಾ ಮಾನದಂಡಗಳು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಸ್ಥಿರವಾಗಿರುವ ಕೆಳಗಿನ ಸಂಯೋಜನೆಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿವೆ: ಸಾರ್ವಜನಿಕ ವಲಯದ ಕೆಲಸಗಾರರು, ಉದ್ಯೋಗ ಸೇವೆಗಳು, ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಮಾನವೀಯ ನೆರವು, ವಾಣಿಜ್ಯ ರಚನೆಗಳು, ಕಾನೂನು ಜಾರಿ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು, ಶಾಖೆಗಳು ರಷ್ಯಾದ ಅಧಿಕಾರಿಗಳು, ಮಾಹಿತಿ ಮೂಲಗಳ ಪ್ರಕಾರ, - ಗ್ರಾಹಕ ಸೇವೆಗಳಂತಹ ನುಡಿಗಟ್ಟುಗಳು (ಆಹಾರ, ಆರೋಗ್ಯ, ಮನರಂಜನೆ, ಇತ್ಯಾದಿ). ಈ ಭಾಷಣ ಘಟಕಗಳನ್ನು ಪತ್ರಕರ್ತರು ವ್ಯಾಪಕವಾಗಿ ಬಳಸುತ್ತಾರೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಪ್ರತಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪ್ರಕರಣದಲ್ಲಿ ಹೊಸ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವುದು ಅಸಾಧ್ಯ.

"ಬ್ರೆ zh ್ನೇವ್ ಅವರ ನಿಶ್ಚಲತೆ" ಮತ್ತು 90 ರ ದಶಕದ ಪತ್ರಿಕೋದ್ಯಮ ಪಠ್ಯಗಳನ್ನು ಹೋಲಿಸಿದರೆ, ಪತ್ರಿಕೆಗಳು ಮತ್ತು ನಿಯತಕಾಲಿಕೆಗಳ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಕ್ಲೆರಿಕಲಿಸಂ ಮತ್ತು ಭಾಷಣ ಕ್ಲೀಚ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಗಮನಾರ್ಹವಾದ ಕಡಿತವನ್ನು ಒಬ್ಬರು ಗಮನಿಸಬಹುದು. ಕಮಾಂಡ್ ಅಧಿಕಾರಶಾಹಿ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಶೈಲಿಯ "ಸಹಚರರು" "ಕಮ್ಯುನಿಸ್ಟ್ ನಂತರದ ಯುಗದಲ್ಲಿ" ದೃಶ್ಯದಿಂದ ಕಣ್ಮರೆಯಾಯಿತು. ಈಗ ಅಧಿಕೃತತೆ ಮತ್ತು ಅಧಿಕಾರಶಾಹಿ ಶೈಲಿಯ ಎಲ್ಲಾ ಸೌಂದರ್ಯಗಳು ವೃತ್ತಪತ್ರಿಕೆ ಸಾಮಗ್ರಿಗಳಿಗಿಂತ ಹಾಸ್ಯಮಯ ಕೃತಿಗಳಲ್ಲಿ ಸುಲಭವಾಗಿ ಕಂಡುಬರುತ್ತವೆ. ಈ ಶೈಲಿಯನ್ನು ಮಿಖಾಯಿಲ್ ಜ್ವಾನೆಟ್ಸ್ಕಿ ವಿಡಂಬನೆ ಮಾಡಿದ್ದಾರೆ:

ಎಲ್ಲಾ ಸಂರಕ್ಷಣಾ ರಚನೆಗಳ ಸರ್ವಾಂಗೀಣ ಪರಸ್ಪರ ಕ್ರಿಯೆಯ ಸ್ಥಿತಿಯನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಲು ಮತ್ತು ತಿರುಗುವಿಕೆಯ ಆದ್ಯತೆಯ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಎಲ್ಲಾ ಜನಸಮೂಹಗಳ ದುಡಿಯುವ ಜನರ ಆದೇಶದ ಇನ್ನೂ ಹೆಚ್ಚಿನ ಕ್ರಿಯಾಶೀಲತೆಯನ್ನು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಬಲವರ್ಧನೆಯ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲಾದ ರಚನಾತ್ಮಕ ಕ್ರಮಗಳ ವಿಸ್ತರಣೆಯನ್ನು ಇನ್ನಷ್ಟು ಆಳಗೊಳಿಸುವ ನಿರ್ಣಯ ಅವರ ಸ್ವಂತ ಆದೇಶದ ಪ್ರಕಾರ ಅದೇ ಕಾರ್ಮಿಕರ ಸಂಬಂಧಗಳ ಭವಿಷ್ಯದ ಸಾಮಾನ್ಯೀಕರಣ.

ಮೌಖಿಕ ನಾಮಪದಗಳ ಒಂದು ಕ್ಲಸ್ಟರ್, ಒಂದೇ ರೀತಿಯ ಕೇಸ್ ಫಾರ್ಮ್‌ಗಳ ಸರಪಳಿಗಳು ಮತ್ತು ಮಾತಿನ ಕ್ಲೀಚ್‌ಗಳು ಗ್ರಹಿಸಲು ಅಸಾಧ್ಯವಾದ ಅಂತಹ ಹೇಳಿಕೆಗಳ ಗ್ರಹಿಕೆಯನ್ನು ದೃಢವಾಗಿ "ನಿರ್ಬಂಧಿಸುತ್ತದೆ". ನಮ್ಮ ಪತ್ರಿಕೋದ್ಯಮವು ಈ "ಶೈಲಿಯನ್ನು" ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ಜಯಿಸಿದೆ ಮತ್ತು ಇದು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಭಾಷಣಕಾರರು ಮತ್ತು ಅಧಿಕಾರಿಗಳ ಭಾಷಣವನ್ನು ಮಾತ್ರ "ಅಲಂಕರಿಸುತ್ತದೆ" ಸರ್ಕಾರಿ ಸಂಸ್ಥೆಗಳು. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಅವರು ತಮ್ಮ ನಾಯಕತ್ವದ ಸ್ಥಾನಗಳಲ್ಲಿರುವಾಗ, ಅಧಿಕಾರಶಾಹಿಯನ್ನು ಎದುರಿಸುವ ಸಮಸ್ಯೆ ಮತ್ತು ಭಾಷಣ ಅಂಚೆಚೀಟಿಗಳುತನ್ನ ಪ್ರಸ್ತುತತೆಯನ್ನು ಕಳೆದುಕೊಂಡಿಲ್ಲ.

ಭಾಷೆ ಬಹುಮುಖಿ ಮತ್ತು ಬಹುಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯಾಗಿದೆ. ಅದರ ಸಾರವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲು ಅನೇಕ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಪರಿಗಣಿಸುವ ಅಗತ್ಯವಿದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಭಾಷೆಯ ರಚನೆ ಮತ್ತು ಅದರ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಅಂಶಗಳ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧ, ಬಾಹ್ಯ ಅಂಶಗಳು ಮತ್ತು ಮಾನವ ಸಮಾಜದಲ್ಲಿನ ಕಾರ್ಯಗಳ ಪ್ರಭಾವ.

ಸಾಂಕೇತಿಕ ಮೌಲ್ಯಗಳನ್ನು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸುವುದು

ಈಗಾಗಲೇ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ, ಒಂದೇ ಪದಗಳನ್ನು ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ವಿಭಿನ್ನ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಬಳಸಬಹುದು ಎಂದು ಎಲ್ಲರಿಗೂ ತಿಳಿದಿದೆ. ನೇರ (ಮುಖ್ಯ, ಮೂಲಭೂತ) ಅರ್ಥವು ವಸ್ತುನಿಷ್ಠ ವಾಸ್ತವದೊಂದಿಗೆ ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿದೆ. ಇದು ಸಂದರ್ಭ ಅಥವಾ ರೂಪಕವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿಲ್ಲ. ಇದಕ್ಕೆ ಒಂದು ಉದಾಹರಣೆಯೆಂದರೆ "ಕುಸಿತ" ಎಂಬ ಪದ. ಔಷಧದಲ್ಲಿ ಇದು ರಕ್ತದೊತ್ತಡದಲ್ಲಿ ತೀಕ್ಷ್ಣವಾದ ಮತ್ತು ಹಠಾತ್ ಕುಸಿತ ಎಂದರ್ಥ, ಮತ್ತು ಖಗೋಳಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ ಇದು ಗುರುತ್ವಾಕರ್ಷಣೆಯ ಶಕ್ತಿಗಳ ಪ್ರಭಾವದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ನಕ್ಷತ್ರಗಳ ಕ್ಷಿಪ್ರ ಸಂಕೋಚನ ಎಂದರ್ಥ.

ಪದಗಳ ಸಾಂಕೇತಿಕ ಅರ್ಥವು ಅವುಗಳ ಎರಡನೆಯ ಅರ್ಥವಾಗಿದೆ. ಒಂದು ವಿದ್ಯಮಾನದ ಹೆಸರನ್ನು ಪ್ರಜ್ಞಾಪೂರ್ವಕವಾಗಿ ಅವುಗಳ ಕಾರ್ಯಗಳು, ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಇತ್ಯಾದಿಗಳ ಹೋಲಿಕೆಯಿಂದಾಗಿ ಇನ್ನೊಂದಕ್ಕೆ ವರ್ಗಾಯಿಸಿದಾಗ ಅದು ಉದ್ಭವಿಸುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಅದೇ "ಕುಸಿತ" ಸ್ವೀಕರಿಸಿದ ಉದಾಹರಣೆಗಳು ಕಾಳಜಿ ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಜೀವನ. ಹೀಗಾಗಿ, ಸಾಂಕೇತಿಕ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ, "ಕುಸಿತ" ಎಂದರೆ ವಿನಾಶ, ವ್ಯವಸ್ಥಿತ ಬಿಕ್ಕಟ್ಟಿನ ಆಕ್ರಮಣದ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ಜನರ ಏಕೀಕರಣದ ಕುಸಿತ.

ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ

ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ, ಪದಗಳ ಸಾಂಕೇತಿಕ ಅರ್ಥವು ಅವುಗಳ ದ್ವಿತೀಯಕ ವ್ಯುತ್ಪನ್ನವಾಗಿದೆ, ಇದು ರೂಪಕ, ಮೆಟಾನಿಮಿಕ್ ಅವಲಂಬನೆ ಅಥವಾ ಯಾವುದೇ ಸಹಾಯಕ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳಿಂದ ಮುಖ್ಯ ಅರ್ಥದೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ. ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಇದು ತಾರ್ಕಿಕ, ಪ್ರಾದೇಶಿಕ, ತಾತ್ಕಾಲಿಕ ಮತ್ತು ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳ ಇತರ ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಉದ್ಭವಿಸುತ್ತದೆ.

ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್

ಪದನಾಮದ ಸಾಮಾನ್ಯ ಮತ್ತು ಶಾಶ್ವತ ವಸ್ತುವಲ್ಲದ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳನ್ನು ಹೆಸರಿಸುವಾಗ ಸಾಂಕೇತಿಕ ಅರ್ಥವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಪದಗಳನ್ನು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅವರು ಮಾತನಾಡುವವರಿಗೆ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿರುವ ಉದಯೋನ್ಮುಖ ಸಂಘಗಳ ಮೂಲಕ ಇತರ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳಿಗೆ ಹತ್ತಿರವಾಗುತ್ತಾರೆ.

ಸಾಂಕೇತಿಕವಾಗಿ ಬಳಸುವ ಪದಗಳು ಚಿತ್ರಣವನ್ನು ಉಳಿಸಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಕೊಳಕು ಸೂಚನೆಗಳು ಅಥವಾ ಕೊಳಕು ಆಲೋಚನೆಗಳು. ಅಂತಹ ಸಾಂಕೇತಿಕ ಅರ್ಥಗಳುವಿವರಣಾತ್ಮಕ ನಿಘಂಟುಗಳಲ್ಲಿ ನೀಡಲಾಗಿದೆ. ಈ ಪದಗಳು ಬರಹಗಾರರು ಕಂಡುಹಿಡಿದ ರೂಪಕಗಳಿಗಿಂತ ಭಿನ್ನವಾಗಿವೆ.
ಆದಾಗ್ಯೂ, ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ಅರ್ಥದ ವರ್ಗಾವಣೆ ಸಂಭವಿಸಿದಾಗ, ಚಿತ್ರಣವು ಕಳೆದುಹೋಗುತ್ತದೆ. ಟೀಪಾಟ್‌ನ ಸ್ಪೌಟ್ ಮತ್ತು ಪೈಪ್‌ನ ಮೊಣಕೈ, ಗಡಿಯಾರದ ಅಂಗೀಕಾರ ಮತ್ತು ಕ್ಯಾರೆಟ್‌ನ ಬಾಲದಂತಹ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಇದಕ್ಕೆ ಉದಾಹರಣೆಯಾಗಿದೆ. ಅಂತಹ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ಚಿತ್ರಣವು ಮರೆಯಾಗುತ್ತಿದೆ

ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ಸಾರವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುವುದು

ಪದಗಳ ಸಾಂಕೇತಿಕ ಅರ್ಥವನ್ನು ಯಾವುದೇ ಕ್ರಿಯೆ, ಚಿಹ್ನೆ ಅಥವಾ ವಸ್ತುವಿಗೆ ನಿಯೋಜಿಸಬಹುದು. ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಇದು ಮುಖ್ಯ ಅಥವಾ ಮೂಲಭೂತ ವರ್ಗಕ್ಕೆ ಚಲಿಸುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಪುಸ್ತಕದ ಬೆನ್ನುಮೂಳೆ ಅಥವಾ ಬಾಗಿಲಿನ ಹಿಡಿಕೆ.

ಪಾಲಿಸೆಮಿ

ಪದಗಳ ಸಾಂಕೇತಿಕ ಅರ್ಥವು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಅವುಗಳ ಪಾಲಿಸೆಮಿಯಿಂದ ಉಂಟಾಗುವ ವಿದ್ಯಮಾನವಾಗಿದೆ. ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಇದನ್ನು "ಪಾಲಿಸೆಮಿ" ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಒಂದು ಪದವು ಒಂದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಸ್ಥಿರ ಅರ್ಥವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ. ಹೆಚ್ಚುವರಿಯಾಗಿ, ಭಾಷೆಯನ್ನು ಬಳಸುವ ಜನರು ಇನ್ನೂ ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಪದನಾಮವನ್ನು ಹೊಂದಿರದ ಹೊಸ ವಿದ್ಯಮಾನವನ್ನು ಹೆಸರಿಸುವ ಅವಶ್ಯಕತೆಯಿದೆ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಅವರು ಈಗಾಗಲೇ ತಿಳಿದಿರುವ ಪದಗಳನ್ನು ಬಳಸುತ್ತಾರೆ.

ಪಾಲಿಸೆಮಿಯ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು ನಿಯಮದಂತೆ, ನಾಮನಿರ್ದೇಶನದ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಾಗಿವೆ. ಬೇರೆ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ಪದದ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವ ಗುರುತನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ವಸ್ತುಗಳ ಚಲನೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಎಲ್ಲಾ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಇದನ್ನು ಒಪ್ಪುವುದಿಲ್ಲ. ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ಪದಗಳಿಗೆ ಒಂದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಅರ್ಥವನ್ನು ಅನುಮತಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಇನ್ನೊಂದು ಅಭಿಪ್ರಾಯವಿದೆ. ಪದಗಳ ಸಾಂಕೇತಿಕ ಅರ್ಥವು ಅವುಗಳ ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಅರ್ಥವಾಗಿದೆ, ವಿವಿಧ ರೂಪಾಂತರಗಳಲ್ಲಿ ಅರಿತುಕೊಂಡ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಅನೇಕ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಬೆಂಬಲಿಸುತ್ತಾರೆ.

ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ನಾವು "ಕೆಂಪು ಟೊಮೆಟೊ" ಎಂದು ಹೇಳುತ್ತೇವೆ. ಇಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾದ ವಿಶೇಷಣವು ನೇರ ಅರ್ಥವಾಗಿದೆ. "ಕೆಂಪು" ಸಹ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಬಗ್ಗೆ ಹೇಳಬಹುದು. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಅವರು blushed ಅಥವಾ blushed ಎಂದು ಅರ್ಥ. ಹೀಗಾಗಿ, ಸಾಂಕೇತಿಕ ಅರ್ಥವನ್ನು ಯಾವಾಗಲೂ ನೇರವಾದ ಅರ್ಥವನ್ನು ವಿವರಿಸಬಹುದು. ಆದರೆ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರವು ವಿವರಣೆಯನ್ನು ನೀಡಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಅದು ಈ ಬಣ್ಣದ ಹೆಸರಷ್ಟೇ.

ಪಾಲಿಸೆಮಿಯಲ್ಲಿ, ಅಸಮಾನ ಅರ್ಥಗಳ ವಿದ್ಯಮಾನವೂ ಇದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, "ಫ್ಲೇರ್ ಅಪ್" ಎಂಬ ಪದವು ಒಂದು ವಸ್ತುವಿಗೆ ಹಠಾತ್ತನೆ ಬೆಂಕಿ ಬಿದ್ದಿದೆ ಅಥವಾ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ನಾಚಿಕೆಯಿಂದ ನಾಚಿಕೆಪಡುತ್ತಾನೆ ಅಥವಾ ಜಗಳ ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಹುಟ್ಟಿಕೊಂಡಿದೆ ಎಂದು ಅರ್ಥೈಸಬಹುದು. ಈ ಕೆಲವು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿದೆ. ಈ ಪದವನ್ನು ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸಿದಾಗ ಅವರು ತಕ್ಷಣವೇ ನೆನಪಿಗೆ ಬರುತ್ತಾರೆ. ಇತರವುಗಳನ್ನು ವಿಶೇಷ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ವಿಶೇಷ ಸಂಯೋಜನೆಗಳಲ್ಲಿ ಮಾತ್ರ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಪದದ ಕೆಲವು ಅರ್ಥಗಳ ನಡುವೆ ಶಬ್ದಾರ್ಥದ ಸಂಪರ್ಕಗಳಿವೆ, ಇದು ವಿಭಿನ್ನ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಮತ್ತು ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಒಂದೇ ಎಂದು ಕರೆಯುವಾಗ ವಿದ್ಯಮಾನವನ್ನು ಅರ್ಥವಾಗುವಂತೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ.

ಹಾದಿಗಳು

ಸಾಂಕೇತಿಕ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ಪದದ ಬಳಕೆಯು ಭಾಷೆಯ ಸ್ಥಿರ ಸಂಗತಿ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ. ಅಂತಹ ಬಳಕೆಯು ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಸೀಮಿತವಾಗಿದೆ, ಕ್ಷಣಿಕ ಮತ್ತು ಕೇವಲ ಒಂದು ಉಚ್ಚಾರಣೆಯ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಉತ್ಪ್ರೇಕ್ಷೆಯ ಗುರಿ ಮತ್ತು ಹೇಳಲಾದ ವಿಶೇಷ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ ಸಾಧಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಹೀಗಾಗಿ, ಪದದ ಅಸ್ಥಿರವಾದ ಸಾಂಕೇತಿಕ ಅರ್ಥವಿದೆ. ಕಾವ್ಯ ಮತ್ತು ಸಾಹಿತ್ಯದಲ್ಲಿ ಈ ಬಳಕೆಯ ಉದಾಹರಣೆಗಳಿವೆ. ಈ ಪ್ರಕಾರಗಳಿಗೆ, ಇದು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಕಲಾತ್ಮಕ ತಂತ್ರವಾಗಿದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಬ್ಲಾಕ್‌ನಲ್ಲಿ "ಗಾಡಿಗಳ ನಿರ್ಜನ ಕಣ್ಣುಗಳು" ಅಥವಾ "ಧೂಳು ಮಾತ್ರೆಗಳಲ್ಲಿ ಮಳೆಯನ್ನು ನುಂಗಿತು" ಎಂದು ನೆನಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಪದದ ಸಾಂಕೇತಿಕ ಅರ್ಥವೇನು? ಹೊಸ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸುವ ಅವರ ಅನಿಯಮಿತ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಕ್ಕೆ ಇದು ಸಾಕ್ಷಿಯಾಗಿದೆ.

ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ-ಶೈಲಿಯ ಪ್ರಕಾರದ ಪದಗಳ ಸಾಂಕೇತಿಕ ಅರ್ಥಗಳ ಹೊರಹೊಮ್ಮುವಿಕೆ ಟ್ರೋಪ್ಗಳಾಗಿವೆ. ಬೇರೆ ಪದಗಳಲ್ಲಿ,

ರೂಪಕ

ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ, ಹಲವಾರು ರೀತಿಯ ಹೆಸರು ವರ್ಗಾವಣೆಯನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲಾಗಿದೆ. ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಮುಖವಾದದ್ದು ರೂಪಕ. ಅದರ ಸಹಾಯದಿಂದ, ಒಂದು ವಿದ್ಯಮಾನದ ಹೆಸರನ್ನು ಇನ್ನೊಂದಕ್ಕೆ ವರ್ಗಾಯಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇದಲ್ಲದೆ, ಕೆಲವು ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಒಂದೇ ಆಗಿದ್ದರೆ ಮಾತ್ರ ಇದು ಸಾಧ್ಯ. ಹೋಲಿಕೆಯು ಬಾಹ್ಯವಾಗಿರಬಹುದು (ಬಣ್ಣ, ಗಾತ್ರ, ಪಾತ್ರ, ಆಕಾರ ಮತ್ತು ಚಲನೆಗಳಲ್ಲಿ), ಹಾಗೆಯೇ ಆಂತರಿಕ (ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ, ಸಂವೇದನೆಗಳು ಮತ್ತು ಅನಿಸಿಕೆಗಳಲ್ಲಿ). ಆದ್ದರಿಂದ, ರೂಪಕದ ಸಹಾಯದಿಂದ ಅವರು ಡಾರ್ಕ್ ಆಲೋಚನೆಗಳು ಮತ್ತು ಹುಳಿ ಮುಖ, ಶಾಂತಗೊಳಿಸುವ ಚಂಡಮಾರುತ ಮತ್ತು ಶೀತ ಸ್ವಾಗತದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಾರೆ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ವಿಷಯವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ಗುಣಲಕ್ಷಣವು ಬದಲಾಗದೆ ಉಳಿಯುತ್ತದೆ.

ರೂಪಕವನ್ನು ಬಳಸುವ ಪದಗಳ ಸಾಂಕೇತಿಕ ಅರ್ಥವು ಯಾವಾಗ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ ವಿವಿಧ ಪದವಿಗಳುಹೋಲಿಕೆಗಳು. ಇದರ ಒಂದು ಉದಾಹರಣೆಯೆಂದರೆ ಬಾತುಕೋಳಿ (ಔಷಧಿಯಲ್ಲಿನ ಸಾಧನ) ಮತ್ತು ಟ್ರಾಕ್ಟರ್ ಕ್ಯಾಟರ್ಪಿಲ್ಲರ್. ಒಂದೇ ರೀತಿಯ ಫಾರ್ಮ್‌ಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ವರ್ಗಾವಣೆಯನ್ನು ಇಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ನೀಡಿದ ಹೆಸರುಗಳು ರೂಪಕ ಅರ್ಥವನ್ನು ಸಹ ಹೊಂದಬಹುದು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಭರವಸೆ, ಪ್ರೀತಿ, ನಂಬಿಕೆ. ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಶಬ್ದಗಳ ಹೋಲಿಕೆಯ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಅರ್ಥಗಳನ್ನು ವರ್ಗಾಯಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಕೊಂಬನ್ನು ಸೈರನ್ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಯಿತು.

ಮೆಟೋನಿಮಿ

ಇದು ಶೀರ್ಷಿಕೆ ವರ್ಗಾವಣೆಯ ಪ್ರಮುಖ ವಿಧಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಅದನ್ನು ಬಳಸುವಾಗ, ಆಂತರಿಕ ಮತ್ತು ಬಾಹ್ಯ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ಹೋಲಿಕೆಗಳನ್ನು ಅನ್ವಯಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಇಲ್ಲಿ ಕಾರಣ-ಮತ್ತು-ಪರಿಣಾಮದ ಸಂಬಂಧಗಳು ಅಥವಾ ಬೇರೆ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ಸಮಯ ಅಥವಾ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ವಸ್ತುಗಳ ಸಂಪರ್ಕವಿದೆ.

ಪದಗಳ ಮೆಟಾನಿಮಿಕ್ ಸಾಂಕೇತಿಕ ಅರ್ಥವು ವಿಷಯದ ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ಬದಲಾವಣೆಯಾಗಿದೆ. ಯಾವಾಗಲಾದರೂ ಈ ವಿದ್ಯಮಾನಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಸರಪಳಿಯ ನೆರೆಯ ಲಿಂಕ್‌ಗಳ ನಡುವಿನ ಸಂಪರ್ಕಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ವಿವರಿಸಬಹುದು.

ಪದಗಳ ಸಾಂಕೇತಿಕ ಅರ್ಥಗಳು ವಸ್ತುವನ್ನು ತಯಾರಿಸಿದ ವಸ್ತುಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಆಧರಿಸಿರಬಹುದು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಭೂಮಿ (ಮಣ್ಣು), ಮೇಜು (ಆಹಾರ), ಇತ್ಯಾದಿ.

ಸಿನೆಕ್ಡೋಚೆ

ಈ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯು ಯಾವುದೇ ಭಾಗವನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ವರ್ಗಾಯಿಸುವುದು ಎಂದರ್ಥ. "ಮಗುವು ತನ್ನ ತಾಯಿಯ ಸ್ಕರ್ಟ್ ಅನ್ನು ಅನುಸರಿಸುತ್ತದೆ", "ನೂರು ಜಾನುವಾರುಗಳ ತಲೆ" ಇತ್ಯಾದಿಗಳ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ ಇದಕ್ಕೆ ಉದಾಹರಣೆಯಾಗಿದೆ.

ಹೋಮೋನಿಮ್ಸ್

ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿನ ಈ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯು ಎರಡು ಅಥವಾ ಹೆಚ್ಚು ವಿಭಿನ್ನ ಪದಗಳ ಒಂದೇ ರೀತಿಯ ಶಬ್ದಗಳನ್ನು ಅರ್ಥೈಸುತ್ತದೆ. ಹೋಮೋನಿಮಿ ಎನ್ನುವುದು ಶಬ್ದಕೋಶದ ಘಟಕಗಳ ಧ್ವನಿ ಕಾಕತಾಳೀಯವಾಗಿದ್ದು ಅದು ಶಬ್ದಾರ್ಥವಾಗಿ ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿಲ್ಲ.

ಫೋನೆಟಿಕ್ ಮತ್ತು ವ್ಯಾಕರಣದ ಹೋಮೋನಿಮ್‌ಗಳಿವೆ. ಮೊದಲ ಪ್ರಕರಣವು ಆಪಾದನೆಯಲ್ಲಿರುವ ಅಥವಾ ಅದೇ ಶಬ್ದದಲ್ಲಿರುವ ಪದಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ, ಆದರೆ ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ವಿಭಿನ್ನ ಸಂಯೋಜನೆಧ್ವನಿಮಾತುಗಳು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, "ಕೊಂಬೆ" ಮತ್ತು "ಕೊಳ". ವ್ಯಾಕರಣದ ಹೋಮೋನಿಮ್ಸ್ಪದಗಳ ಫೋನೆಮ್ ಮತ್ತು ಉಚ್ಚಾರಣೆ ಎರಡೂ ಒಂದೇ ಆಗಿರುವ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಉದ್ಭವಿಸುತ್ತವೆ, ಆದರೆ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಪದಗಳು ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿವೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಸಂಖ್ಯೆ "ಮೂರು" ಮತ್ತು ಕ್ರಿಯಾಪದ "ಮೂರು". ಅಂತಹ ಪದಗಳ ಉಚ್ಚಾರಣೆಗಳು ಬದಲಾದರೆ, ಅವು ಒಂದೇ ಆಗಿರುವುದಿಲ್ಲ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, "ರಬ್", "ಮೂರು", ಇತ್ಯಾದಿ.

ಸಮಾನಾರ್ಥಕ ಪದಗಳು

ಈ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯು ಮಾತಿನ ಒಂದೇ ಭಾಗದ ಪದಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ, ಅವುಗಳ ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ಒಂದೇ ಅಥವಾ ಹೋಲುತ್ತದೆ. ಸಮಾನಾರ್ಥಕ ಪದದ ಮೂಲಗಳು ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆ ಮತ್ತು ಅದರ ಸ್ವಂತ ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಅರ್ಥಗಳು, ಸಾಮಾನ್ಯ ಸಾಹಿತ್ಯ ಮತ್ತು ಉಪಭಾಷೆ. ಪದಗಳ ಅಂತಹ ಸಾಂಕೇತಿಕ ಅರ್ಥಗಳು ಪರಿಭಾಷೆಗೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು ("ಒಡೆಯಲು" - "ತಿನ್ನಲು").

ಸಮಾನಾರ್ಥಕ ಪದಗಳನ್ನು ವಿಧಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ಅವುಗಳಲ್ಲಿ:

  • ಸಂಪೂರ್ಣ, ಪದಗಳ ಅರ್ಥಗಳು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಹೊಂದಿಕೆಯಾದಾಗ ("ಆಕ್ಟೋಪಸ್" - "ಆಕ್ಟೋಪಸ್");
  • ಪರಿಕಲ್ಪನೆ, ಛಾಯೆಗಳಲ್ಲಿ ಭಿನ್ನವಾಗಿದೆ ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಅರ್ಥಗಳು("ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸಲು" - "ಆಲೋಚಿಸಲು");
  • ಸ್ಟೈಲಿಸ್ಟಿಕ್, ಇದು ಶೈಲಿಯ ಬಣ್ಣದಲ್ಲಿ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ ("ನಿದ್ರೆ" - "ನಿದ್ರೆ").

ವಿರುದ್ಧಾರ್ಥಕ ಪದಗಳು

ಈ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯು ಮಾತಿನ ಒಂದೇ ಭಾಗಕ್ಕೆ ಸೇರಿದ ಪದಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ವಿರುದ್ಧ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಈ ರೀತಿಯ ಸಾಂಕೇತಿಕ ಅರ್ಥವು ರಚನೆಯಲ್ಲಿ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ಹೊಂದಿರಬಹುದು ("ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು" - "ತರಲು") ಮತ್ತು ವಿವಿಧ ಬೇರುಗಳು("ಬಿಳಿ ಕರಿ").
ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು, ರಾಜ್ಯಗಳು, ಕ್ರಮಗಳು ಮತ್ತು ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ವಿರುದ್ಧ ದೃಷ್ಟಿಕೋನವನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವ ಪದಗಳಲ್ಲಿ ಆಂಟೊನಿಮಿಯನ್ನು ಗಮನಿಸಲಾಗಿದೆ. ಅವುಗಳ ಬಳಕೆಯ ಉದ್ದೇಶವು ವ್ಯತಿರಿಕ್ತತೆಯನ್ನು ತಿಳಿಸುವುದು. ಈ ತಂತ್ರವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಕಾವ್ಯದಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು

ಒಂದು ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿನ ಪದಗಳು ಒಂದು, ಎರಡು ಅಥವಾ ಹೆಚ್ಚಿನ ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಅರ್ಥಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರಬಹುದು.

ಒಂದೇ ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಅರ್ಥವನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಪದಗಳು, ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ ನಿಸ್ಸಂದಿಗ್ಧ ಅಥವಾ ಮೊನೊಸೆಮಿಕ್.

ಈ ಪದಗಳು ಸೇರಿವೆ:

1) ವಿವಿಧ ಪದಗಳು (ಎಲ್ಲವೂ ಅಲ್ಲ): ವಿಷಯ, ಎಲೆಕ್ಟ್ರಾನ್;

2) ವಿವಿಧ ವಿಷಯಾಧಾರಿತ ಗುಂಪುಗಳು:

ಎ) ಸಸ್ಯಗಳ ಹೆಸರುಗಳು (ಬರ್ಚ್, ಪೋಪ್ಲರ್);

ಬಿ) ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಹೆಸರುಗಳು (ಮಿನ್ನೋ, ಜೇ);

ಸಿ) ಉದ್ಯೋಗದ ಮೂಲಕ ಜನರ ಹೆಸರುಗಳು (ವೈದ್ಯರು, ಜಾನುವಾರು ತಜ್ಞ, ಪೈಲಟ್).

ಆದಾಗ್ಯೂ, ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ಪದಗಳು ಅಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿವೆ. ಪದಗಳ ಪಾಲಿಸೆಮಿಯ ಬೆಳವಣಿಗೆಯು ಒಂದು ಸಕ್ರಿಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳು, ಈ ಕಾರಣದಿಂದಾಗಿ ರಷ್ಯಾದ ಸಾಹಿತ್ಯ ಭಾಷೆಯ ಶಬ್ದಕೋಶವನ್ನು ಪುನಃ ತುಂಬಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಪದ ಬಳಸಲಾಗಿದೆಒಂದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಅರ್ಥಗಳಲ್ಲಿ ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ ಅಸ್ಪಷ್ಟ ಅಥವಾ ಪಾಲಿಸೆಮಿಕ್(ಗ್ರೀಕ್ ಪಾಲಿಯಿಂದ - ಅನೇಕ, ಸೆಮಾ - ಚಿಹ್ನೆ).

ಉದಾಹರಣೆಗೆ: D.N ನ ನಿಘಂಟಿನ ಪ್ರಕಾರ. ಉಷಕೋವ್ ಅವರ ಮಾತು ಸುಲಭ

1. ತೂಕದಲ್ಲಿ ಬೆಳಕು (ಬೆಳಕಿನ ಕಾಲು);

2. ಕಲಿಯಲು ಸುಲಭ, ಪರಿಹಾರಗಳು (ಸುಲಭ ಪಾಠ);

3. ಸಣ್ಣ, ಅತ್ಯಲ್ಪ (ಬೆಳಕಿನ ಗಾಳಿ);

4. ಬಾಹ್ಯ, ಕ್ಷುಲ್ಲಕ (ಬೆಳಕಿನ ಫ್ಲರ್ಟಿಂಗ್);

5. ಮೃದುವಾದ, ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುವ (ಸುಲಭ ಪಾತ್ರ);

6. ವಿಶ್ರಾಂತಿ, ಆಕರ್ಷಕವಾದ (ಬೆಳಕಿನ ಶೈಲಿ);

7. ನಯವಾದ, ನಯವಾದ, ಗ್ಲೈಡಿಂಗ್ (ಸುಲಭ ನಡಿಗೆ).

ಈ ಅರ್ಥಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು ಪ್ರಾಥಮಿಕ, ಆರಂಭಿಕ, ಮತ್ತು ಇತರವು ದ್ವಿತೀಯಕವಾಗಿದ್ದು, ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಅರ್ಥದ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಿಂದ ಉಂಟಾಗುತ್ತದೆ.

ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಮೌಲ್ಯವು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ನೇರ ಮೌಲ್ಯವಾಗಿದೆ.

ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಮೌಲ್ಯ - ಇದು ಪದದ ಮೂಲ ಅರ್ಥ, ವಸ್ತು, ಕ್ರಿಯೆ, ಆಸ್ತಿಯನ್ನು ನೇರವಾಗಿ ಹೆಸರಿಸುವುದು.

ಅದರ ಅಕ್ಷರಶಃ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ, ಪದವು ಸಂದರ್ಭದಿಂದ ಹೊರಬರುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ: ಅರಣ್ಯ "ದೊಡ್ಡ ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಬೆಳೆಯುವ ಅನೇಕ ಮರಗಳು"; ಸಾಂಕೇತಿಕ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ: ಬಹಳಷ್ಟು "ಕೈಗಳ ಕಾಡು", ಏನನ್ನೂ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಿಲ್ಲ " ಕತ್ತಲ ಕಾಡು", ಕಟ್ಟಡ ಸಾಮಗ್ರಿ "ಲಾಗಿಂಗ್".

ಸಾಂಕೇತಿಕ ಅರ್ಥವು ದ್ವಿತೀಯಕವಾಗಿದೆ. ಇದು ಆಕಾರ, ಬಣ್ಣ, ಚಲನೆಯ ಸ್ವರೂಪ, ಸಂಯೋಜನೆಯ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ವಸ್ತುಗಳ ಹೋಲಿಕೆಯ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಉದ್ಭವಿಸುತ್ತದೆ.

ಪದದ ಸಾಂಕೇತಿಕ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ಎರಡು ಮುಖ್ಯ ವಿಧಗಳಿವೆ - ರೂಪಕ ಮತ್ತು ಮೆಟಾನಿಮಿಕ್. ಒಂದು ರೀತಿಯ ಮೆಟಾನಿಮಿಯಾಗಿ - ಸಿನೆಕ್ಡೋಚೆ.

ಪ್ರತಿಯೊಂದನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ನೋಡೋಣ.

ರೂಪಕ ವರ್ಗಾವಣೆ.

ಈ ವರ್ಗಾವಣೆಯ ಮೂಲತತ್ವವೆಂದರೆ ಈ ಐಟಂಗಳ ಹೋಲಿಕೆಯ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಐಟಂನ ಹೆಸರನ್ನು ಮತ್ತೊಂದು ಐಟಂಗೆ ವರ್ಗಾಯಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಸಾಮ್ಯತೆಗಳು ಹೀಗಿರಬಹುದು:

1. ರೂಪದಲ್ಲಿ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, "ಮೇಕೆ" ಎಂಬ ಪದದಿಂದ ನಾವು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸಣ್ಣ ಗಡ್ಡವನ್ನು ಕರೆಯುತ್ತೇವೆ - ಇದು ನೇರ ಅರ್ಥವಾಗಿದೆ. ಸಾಂಕೇತಿಕ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ, ನಾವು ಕೀಗಳ ಮುಂಚಾಚಿರುವಿಕೆಯನ್ನು ಗಡ್ಡ ಎಂದು ಕರೆಯುತ್ತೇವೆ. ಸೇಬು ಒಂದು ಹಣ್ಣು, ನಯವಾದ ಸೇಬು.

2. ಬಣ್ಣದ ಹೋಲಿಕೆಯಿಂದ. ಚಿನ್ನವು ಹಳದಿ ಅಮೂಲ್ಯ ಲೋಹವಾಗಿದೆ, "ಅವಳ ಕೂದಲಿನ ಚಿನ್ನ" ಅವಳ ಕೂದಲಿನ ಬಣ್ಣವಾಗಿದೆ.

3. ಗಾತ್ರದಲ್ಲಿ ಹೋಲಿಕೆಯಿಂದ. ಕಂಬವು ಉದ್ದವಾದ ತೆಳ್ಳಗಿನ ಕಂಬ, ಕಂಬವು ಉದ್ದವಾದ ತೆಳ್ಳಗಿನ ಮನುಷ್ಯ.


4. ಶಬ್ದಗಳ ಹೋಲಿಕೆಯಿಂದ. ಡ್ರಮ್ - ಡ್ರಮ್ ಅನ್ನು ಸೋಲಿಸಿ, ಮಳೆಯ ಡ್ರಮ್ಸ್.

5. ಕಾರ್ಯದ ಮೂಲಕ ವರ್ಗಾವಣೆ: ದ್ವಾರಪಾಲಕ - ಅಂಗಳ, ಬೀದಿಯನ್ನು ಗುಡಿಸುವ ವ್ಯಕ್ತಿ; ಗಾಜು ಸ್ವಚ್ಛಗೊಳಿಸಲು ಬಳಸುವ ಕಾರಿನಲ್ಲಿರುವ ಸಾಧನ.

ರೂಪಕಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರ - ಒಂದು ಪದದ ರೂಪಕ ಅರ್ಥವನ್ನು ವ್ಯಾಪಕವಾಗಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಾ ಭಾಷಿಕರಿಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ: ಉಗುರಿನ ತಲೆ, ಕ್ರಿಸ್ಮಸ್ ವೃಕ್ಷದ ಸೂಜಿ.

ವೈಯಕ್ತಿಕವಾಗಿ - ಲೇಖಕರ ಪದಗಳು ಸಾಮಾನ್ಯ ಭಾಷೆಯ ಲಕ್ಷಣವಲ್ಲ. ಅವರು ಬರಹಗಾರರು ಮತ್ತು ಕವಿಗಳಿಂದ ರಚಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರ ಶೈಲಿಯ ಶೈಲಿಯನ್ನು ನಿರೂಪಿಸುತ್ತಾರೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಕೆಂಪು ರೋವನ್‌ನ ಬೆಂಕಿ, ಗ್ರೋವ್‌ನ ಬರ್ಚ್ ನಾಲಿಗೆ, ಆಕಾಶದ ಚಿಂಟ್ಜ್ (ಎಸ್. ಯೆಸೆನಿನ್). ಜೀವನದ ನದಿಯು ರಂಬಲ್ ಮಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿತು (ಲಿಯೊನೊವ್).

ಮೆಟೋನಿಮಿಕ್ ವರ್ಗಾವಣೆ.

ಇದರ ಸಾರವೆಂದರೆ ಹೆಸರು ಒಂದು ವಿಷಯದಿಂದ ಇನ್ನೊಂದಕ್ಕೆ ಪಕ್ಕದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ವರ್ಗಾಯಿಸಲ್ಪಡುತ್ತದೆ.

ಸಾಂಸ್ಥಿಕತೆ ಎಂದರೆ ಇಲ್ಲಿ ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಸಂದಿಗ್ಧತೆ, ವಸ್ತುವಿನ ಸಾಮೀಪ್ಯ, ತಾತ್ಕಾಲಿಕ ಸಂಪರ್ಕ, ಇತ್ಯಾದಿ. ಅಂದರೆ. ಒಂದೇ ಪದದಿಂದ ಹೆಸರಿಸಲಾದ ವಸ್ತುಗಳು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿರಬಹುದು, ಆದರೆ ಅವು ಸ್ಥಳ ಮತ್ತು ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಹತ್ತಿರದಲ್ಲಿವೆ.

1. ಕಂಟೇನರ್‌ನಿಂದ ಅದರ ವಿಷಯಗಳಿಗೆ ಹೆಸರನ್ನು ವರ್ಗಾಯಿಸುವುದು: ಪ್ರೇಕ್ಷಕರು - ತರಗತಿಗಳಿಗೆ ಒಂದು ಕೊಠಡಿ, ಅದರಲ್ಲಿರುವ ಜನರು; ವರ್ಗ - ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು (ವರ್ಗ ಆಲಿಸಿದರು), ಕೊಠಡಿ; ಪ್ಲೇಟ್ - ಭಕ್ಷ್ಯಗಳು, ಒಂದು ತಟ್ಟೆಯಲ್ಲಿನ ವಿಷಯಗಳು (ಸೂಪ್ನ ಬೌಲ್ ಅನ್ನು ತಿನ್ನುತ್ತವೆ).

2. ವಸ್ತು - ಅದರಿಂದ ತಯಾರಿಸಿದ ಉತ್ಪನ್ನ: ಸ್ಫಟಿಕ - ಒಂದು ರೀತಿಯ ಗಾಜಿನ, ಅದರಿಂದ ತಯಾರಿಸಿದ ಉತ್ಪನ್ನ; ಚಿನ್ನ - ಅವಳ ಕಿವಿಯಲ್ಲಿ ಚಿನ್ನವಿದೆ.

3. ಕ್ರಿಯೆಯು ಈ ಕ್ರಿಯೆಯ ಫಲಿತಾಂಶವಾಗಿದೆ: ಜಾಮ್ - ಅಡುಗೆ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ, ಸಿರಪ್ನಲ್ಲಿ ಬೇಯಿಸಿದ ಹಣ್ಣುಗಳು.

5. ಕ್ರಿಯೆ - ಈ ಕ್ರಿಯೆಯ ವಸ್ತು: ಪುಸ್ತಕ ಪ್ರಕಟಣೆ - ಸಚಿತ್ರ ಆವೃತ್ತಿ.

6. ಕ್ರಿಯೆ - ಕ್ರಿಯೆಯ ಸಾಧನ ಅಥವಾ ಸಾಧನ: ತರಕಾರಿಗಳ ತಯಾರಿಕೆ - ಮೇಜಿನ ಮೇಲೆ ತಯಾರಿ.

7. ಕ್ರಿಯೆ - ಕ್ರಿಯೆಯ ಸ್ಥಳ: ಮನೆಯಿಂದ ನಿರ್ಗಮಿಸಿ - ಪ್ರವೇಶದ್ವಾರದಲ್ಲಿ ನಿಂತುಕೊಳ್ಳಿ.

8. ಸಸ್ಯ - ಒಂದು ಸಸ್ಯದ ಹಣ್ಣು: ಪಿಯರ್, ಪ್ಲಮ್.

9. ಪ್ರಾಣಿ - ತುಪ್ಪಳ ಅಥವಾ ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಮಾಂಸ: ಕೋಳಿ, ಮಿಂಕ್, ಮೊಟ್ಟೆಗಳು.

10. ದೇಹದ ಒಂದು ಅಂಗವು ಆ ದೇಹದ ಒಂದು ರೋಗ.: ಹೊಟ್ಟೆ - ಹೊಟ್ಟೆ ನೋವಿನಿಂದ ಕೂಡಿದೆ, ಹೃದಯವು ತುಂಟತನವನ್ನು ಆಡುತ್ತಿದೆ.

11. ವಿಜ್ಞಾನಿ - ಅವರ ಚಿತ್ರ: ಆಂಪಿಯರ್, ವೋಲ್ಟ್.

12. ಸ್ಥಳ - ಆವಿಷ್ಕರಿಸಿದ, ಅಲ್ಲಿ ತಯಾರಿಸಿದ ಉತ್ಪನ್ನಕಾಶಿಮೀರ್ - ಭಾರತದಲ್ಲಿ ಒಂದು ನಗರ, ಫ್ಯಾಬ್ರಿಕ್; ಬೋಸ್ಟನ್ ಇಂಗ್ಲೆಂಡ್‌ನಲ್ಲಿರುವ ಒಂದು ನಗರ, ಫ್ಯಾಬ್ರಿಕ್.

13. ಸಮಯ - ಆ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನಡೆದ ಘಟನೆಗಳು, ವರ್ಷ: ವರ್ಷ 1918, 1941.

ಮೆಟಾನಿಮಿಯ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ, ಹಲವಾರು ಸಾಮಾನ್ಯ ನಾಮಪದಗಳು, ಸರಿಯಾದ ಹೆಸರುಗಳಿಂದ ರೂಪುಗೊಂಡಿದೆ: ವೋಲ್ಟ್, ಆಂಪಿಯರ್, ಓಮ್, ಬೋಸ್ಟನ್, ಮ್ಯಾಕಿಂತೋಷ್.

ಸಿನೆಕ್ಡೋಚೆ.

ಈ ರೀತಿಯ ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ವರ್ಗಾವಣೆಯು ಈ ಕೆಳಗಿನ ತತ್ವವನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ: ಹೆಸರನ್ನು ಭಾಗದಿಂದ ಸಂಪೂರ್ಣ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಯಾಗಿ ವರ್ಗಾಯಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಉದಾಹರಣೆಗೆ, "ತಲೆ" ಎನ್ನುವುದು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಅಥವಾ ಪ್ರಾಣಿಗಳ ದೇಹದ ಒಂದು ಭಾಗವಾಗಿದೆ.

ಈ ಹೆಸರನ್ನು ಇಡೀ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ವರ್ಗಾಯಿಸಬಹುದು.

ಭಾಗದಿಂದ ಸಂಪೂರ್ಣ. ತಲೆನೋವು - ನೇರ ಅರ್ಥ.

ಬೋರಿಯಾ - ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ತಲೆ - ಸಾಂಕೇತಿಕ (ಸಿನೆಕ್ಡೋಚೆ).

20 ತಲೆಗಳ ಹಿಂಡು.

ಬಾಯಿ ಮುಖದ ಭಾಗವಾಗಿದೆ - ನೇರ ಅರ್ಥ.

"ನಮ್ಮ ಕುಟುಂಬದಲ್ಲಿ ನಮಗೆ 5 ಬಾಯಿಗಳಿವೆ" - ಸಾಂಕೇತಿಕ.

ಕಾರು - ಯಾವುದೇ ಯಾಂತ್ರಿಕ ವ್ಯವಸ್ಥೆ, ಪ್ರಯಾಣಿಕ ಕಾರು.

ಸಂಪೂರ್ಣ ಉಪಕರಣದಿಂದ - ಯಾವುದೇ ತಾಂತ್ರಿಕ ಸಾಧನ (ಕಾರ್ಮಿಕರ ತುಣುಕಿನ ಸಾಧನ) - ನೇರ ಅರ್ಥ; ಗನ್ - ಪೋರ್ಟಬಲ್.

ಸಿನೆಕ್ಡೋಚೆ, ವಿಶೇಷ ರೀತಿಯ ವರ್ಗಾವಣೆಯಾಗಿ, ಅನೇಕ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಮೆಟಾನಿಮಿಯೊಂದಿಗೆ ಸಂಯೋಜಿಸಿದ್ದಾರೆ ಮತ್ತು ಅದರ ವೈವಿಧ್ಯತೆ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಕೆಲವು ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣಗಳುವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಆ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಸೂಚಿಸಲು, ಅವನನ್ನು ಉಲ್ಲೇಖಿಸಲು ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಆಡುಮಾತಿನ ಭಾಷಣಕ್ಕಾಗಿ ಈ ಪದಗಳ ಬಳಕೆ ವಿಶೇಷವಾಗಿ ವಿಶಿಷ್ಟವಾಗಿದೆ: "ನಾನು ಸ್ವಲ್ಪ ನೀಲಿ ಕ್ಯಾಪ್ನ ಹಿಂದೆ ಇದ್ದೇನೆ." "ಹೇ, ಗಡ್ಡ, ನೀವು ಎಲ್ಲಿಗೆ ಹೋಗುತ್ತಿದ್ದೀರಿ?"

ಲಿಟಲ್ ರೆಡ್ ರೈಡಿಂಗ್ ಹುಡ್ - ಕ್ಲಾಸಿಕ್ ಉದಾಹರಣೆಸಿನೆಕ್ಡೋಚೆ.

ಅದರ ಮೂಲದ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯ ಶಬ್ದಕೋಶ.

ಯೋಜನೆ.

1. ಮೂಲ ರಷ್ಯನ್ ಶಬ್ದಕೋಶ.

2. ಎರವಲು ಪಡೆದ ಶಬ್ದಕೋಶ.

3. ಹಳೆಯ ಚರ್ಚ್ ಸ್ಲಾವೊನಿಸಂಗಳು, ಅವುಗಳ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ಮತ್ತು ಆಧುನಿಕ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಬಳಕೆ.

ಪೂರ್ವ ಸ್ಲಾವಿಕ್ ಶಬ್ದಕೋಶ - ಇವುಗಳು 6 ರಿಂದ 15 ನೇ ಶತಮಾನದ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ಹುಟ್ಟಿಕೊಂಡ ಪದಗಳಾಗಿವೆ, ಪೂರ್ವ ಸ್ಲಾವಿಕ್ ಗುಂಪಿನ ಭಾಷೆಗಳಲ್ಲಿ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿದೆ: ರಷ್ಯನ್, ಬೆಲರೂಸಿಯನ್, ಉಕ್ರೇನಿಯನ್. ಈ ಪದಗಳು ಇತರ ಸ್ಲಾವಿಕ್ ಭಾಷೆಗಳಲ್ಲಿ ಕಂಡುಬರುವುದಿಲ್ಲ.

ಉದಾಹರಣೆಗೆ:

ಸಾಕಷ್ಟು (ರಷ್ಯನ್) ಜೊವ್ಸಿಮ್ (ಉಕ್ರೇನಿಯನ್) ಝುಸಿಮ್ (ಬಿಳಿ);

ಹಿಮಪಾತ ಹಿಮಪಾತ ಹಿಮಪಾತ;

ಡೊಬ್ರೊಟ್ ಡೊಬ್ರಿಟಿ ಡಬ್ರೆಟ್ಸ್.

ಪೂರ್ವ ಸ್ಲಾವಿಕ್ ಪದರವು ಸಾಕಷ್ಟು ವೈವಿಧ್ಯಮಯ ಶಬ್ದಕೋಶವನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತದೆ, ಅದರ ಎಲ್ಲಾ ವೈವಿಧ್ಯತೆಯ ರಾಜಕೀಯ, ಆರ್ಥಿಕ ಮತ್ತು ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಜೀವನಹಳೆಯ ರಷ್ಯಾದ ರಾಜ್ಯ.

ಈ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ, ಸಾಮಾನ್ಯ ಸ್ಲಾವಿಕ್ ಶಬ್ದಕೋಶದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಅನೇಕ ಪದಗಳು ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡವು:

ಬುಲ್ಫಿಂಚ್ (ರಷ್ಯನ್);

ಹಿಮ< снiгур (укр.);

ಸ್ನ್ಯಾಗಿರ್ (ಬಿಳಿ);

ಸಂಕೀರ್ಣ ಸಂಖ್ಯೆಗಳು: ಹನ್ನೊಂದು, ನಲವತ್ತು, ತೊಂಬತ್ತು;

ಸಂಯುಕ್ತ ಪದಗಳು: ಕೊಕ್ಕೆ ಮೂಗು, ಇಂದು;

ಪ್ರತ್ಯಯ ಪದಗಳು - ಫಿಂಚ್, ಬ್ಲಾಕ್ಬೆರ್ರಿ, ಪ್ಯಾಂಟ್ರಿ.

4. ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ರಷ್ಯನ್ ಶಬ್ದಕೋಶ.

14 ನೇ ಶತಮಾನದಲ್ಲಿ ಕುಸಿತದಿಂದಾಗಿ ಕೀವನ್ ರುಸ್ಹಳೆಯ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆ ರಷ್ಯನ್, ಉಕ್ರೇನಿಯನ್ ಮತ್ತು ಬೆಲರೂಸಿಯನ್ ಆಗಿ ವಿಭಜಿಸುತ್ತದೆ. ರಷ್ಯಾದ (ಗ್ರೇಟ್ ರಷ್ಯನ್) ರಾಷ್ಟ್ರೀಯತೆ ರೂಪುಗೊಂಡಿತು.

ವಾಸ್ತವವಾಗಿ ರಷ್ಯಾದ ಶಬ್ದಕೋಶ - ಇವು ರಷ್ಯಾದ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯತೆಯ ರಚನೆಯಿಂದ ಹುಟ್ಟಿಕೊಂಡ ಪದಗಳು ಮತ್ತು ಇಂದಿನವರೆಗೂ ಉದ್ಭವಿಸುತ್ತಲೇ ಇವೆ.

ರಷ್ಯಾದ ಶಬ್ದಕೋಶದ ಸೃಷ್ಟಿಗೆ ಆಧಾರವು ಮೂಲ ರಷ್ಯನ್ ಮೂಲದ ಪದಗಳು ಮತ್ತು ಮಾರ್ಫೀಮ್‌ಗಳು. ಆ. ಸಾಮಾನ್ಯ ಸ್ಲಾವಿಕ್, ಪೂರ್ವ ಸ್ಲಾವಿಕ್:

1. ಪ್ರತ್ಯಯಗಳೊಂದಿಗೆ ಬಹುತೇಕ ಎಲ್ಲಾ ಪದಗಳು: ಚಿಕ್ / ಶ್ಚಿಕ್, ನಿಕ್, - ಟೆಲ್ಸ್ಟಿವಿ, - ಎಲ್ಕೆ, - ನೆಸ್ ಮೇಸನ್, ವ್ಯಾಲೆಟ್, ಟೀಚರ್, ಮೊವರ್;

2. ಅನೇಕ ಸಂಕೀರ್ಣ ಪದಗಳು: ಸ್ಟೀಮ್ಶಿಪ್, ಪ್ಲೇನ್, ಸ್ಟೀಲ್ಪ್ರೋಗ್ರೆಸ್;

3. ಪೂರ್ವಪ್ರತ್ಯಯಗಳೊಂದಿಗಿನ ಪದಗಳು na, do, for ಮತ್ತು ಪ್ರತ್ಯಯ sya: ನೋಡಿ, ಎದ್ದೇಳಿ, ಮಾತನಾಡಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ;

4. ಸಂಕ್ಷೇಪಣಗಳು: JSC - ಜಂಟಿ ಸ್ಟಾಕ್ ಕಂಪನಿ, CJSC - ಮುಚ್ಚಿದ ಜಂಟಿ ಸ್ಟಾಕ್ ಕಂಪನಿ, LLC - ಸೀಮಿತ ಹೊಣೆಗಾರಿಕೆ ಕಂಪನಿ, ಖಾಸಗಿ ಭದ್ರತಾ ಕಂಪನಿ - ಖಾಸಗಿ ಭದ್ರತಾ ಕಂಪನಿ.

ಹಸ್ತಪ್ರತಿಯಂತೆ

ಅಫನಸ್ಯೆವಾ ಎವ್ಡೋಕಿಯಾ ನಿಕೋಲೇವ್ನಾ ಫಿಗರ್ ಯಾಕುತ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಪದದ ಅರ್ಥ

ಸ್ಪರ್ಧೆಗಾಗಿ ಪ್ರಬಂಧಗಳು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಪದವಿ

ಭಾಷಾ ವಿಜ್ಞಾನದ ಅಭ್ಯರ್ಥಿ

ಯಾಕುಟ್ಸ್ಕ್ - 1996

ರಿಪಬ್ಲಿಕ್ ಆಫ್ ಸಖಾ (ಯಾಕುಟಿಯಾ) ನ ಅಕಾಡೆಮಿ ಆಫ್ ಸೈನ್ಸಸ್‌ನ ಇನ್‌ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಆಫ್ ಹ್ಯುಮಾನಿಟೇರಿಯನ್ ರಿಸರ್ಚ್‌ನ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರ ವಿಭಾಗದಲ್ಲಿ ಈ ಕೆಲಸವನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳಲಾಯಿತು.

ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮೇಲ್ವಿಚಾರಕರು - ಡಾಕ್ಟರ್ ಆಫ್ ಫಿಲಾಲಜಿ,

ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ಪಿಎ ಸ್ಲೆಪ್ಟ್ಸೊವ್

ಅಧಿಕೃತ ವಿರೋಧಿಗಳು - ಡಾಕ್ಟರ್ ಆಫ್ ಫಿಲಾಲಜಿ,

ಪ್ರೊಫೆಸರ್ ಎನ್.ಕೆ. ಆಂಟೊನೊವ್

ಫಿಲೋಲಾಜಿಕಲ್ ಸೈನ್ಸಸ್ ಅಭ್ಯರ್ಥಿ, ಅಸೋಸಿಯೇಟ್ ಪ್ರೊಫೆಸರ್ K.I. ಫೆಡೋರೊವಾ

ಪ್ರಮುಖ ಸಂಸ್ಥೆ - ಸಂಶೋಧನಾ ಸಂಸ್ಥೆ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಶಾಲೆಗಳುಸಚಿವಾಲಯಗಳು

ಗಣರಾಜ್ಯದ ಅಕಾಡೆಮಿ ಆಫ್ ಸೈನ್ಸಸ್‌ನ ಇನ್‌ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಆಫ್ ಹ್ಯುಮಾನಿಟೇರಿಯನ್ ರಿಸರ್ಚ್‌ನಲ್ಲಿ ಡಾಕ್ಟರ್ ಆಫ್ ಫಿಲಾಲಜಿ ಪದವಿಗಾಗಿ ಪ್ರಬಂಧಗಳ ರಕ್ಷಣೆಗಾಗಿ ಡಿ 003.69.01 ಪ್ರಬಂಧ ಮಂಡಳಿಯ ಸಭೆಯಲ್ಲಿ ಜುಲೈ 41, 1996 ರಂದು ಮಧ್ಯಾಹ್ನ 12 ಗಂಟೆಗೆ ರಕ್ಷಣೆ ನಡೆಯುತ್ತದೆ. ಸಖಾ (ಯಾಕುಟಿಯಾ). ವಿಳಾಸ: 670007. ಯಾಕುಟ್ಸ್ಕ್-7, ಸ್ಟ. ಪೆಟ್ರೋವ್ಸ್ಕಿ, 1, IGI AN RS (Y).

ಪ್ರಬಂಧವನ್ನು YSC SB RAS ■ ಲೈಬ್ರರಿಯಲ್ಲಿ ಕಾಣಬಹುದು

ಪ್ರಬಂಧದ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಕಾರ್ಯದರ್ಶಿ

ಕೌನ್ಸಿಲ್, ಫಿಲೋಲಾಜಿಕಲ್ ಸೈನ್ಸಸ್ ಅಭ್ಯರ್ಥಿ L N.N. ಎಫ್ರೆಮೊವ್

ಕೆಲಸದ ಸಾಮಾನ್ಯ ವಿವರಣೆ

ವಿಷಯದ ಪ್ರಸ್ತುತತೆ. ಪದದ ವಿಶೇಷ ರೀತಿಯ ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಅರ್ಥವಾಗಿ ಸಾಂಕೇತಿಕ ಅರ್ಥವು ಲೆಕ್ಸಿಕಾಲಜಿ, ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಸೆಮ್ಯಾಂಟಿಕ್ಸ್ ಮತ್ತು ಲೆಕ್ಸಿಕೋಗ್ರಫಿಯ ಸಮಸ್ಯಾತ್ಮಕ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ. ಸಾಕಷ್ಟು ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯಿಂದಾಗಿ, ಹಾಗೆಯೇ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಪರಿಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಸಮಸ್ಯೆಯ ಅಸ್ಪಷ್ಟತೆಯಿಂದಾಗಿ, ಪದದ ಸಾಂಕೇತಿಕ ಅರ್ಥವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುವುದು ಇನ್ನೂ ವಿವಾದಾತ್ಮಕ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ. ಲೆಕ್ಸಿಕಾಲಜಿಯ ಗೂಬೆಗಳು.

ಭಾಷಾ ಸಾಹಿತ್ಯವು ಪದದ ಸಾಂಕೇತಿಕ ಅರ್ಥವನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ಎರಡು ವಿಭಿನ್ನ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತದೆ. ಐತಿಹಾಸಿಕ ಶಬ್ದಾರ್ಥವು ಜೆನೆಸಿಸ್ನ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ ಅದನ್ನು ಬೆಳಗಿಸುತ್ತದೆ, ಪದದ ಅರ್ಥಗಳ ಬದಲಾವಣೆ ಮತ್ತು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಗೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುವ ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುತ್ತದೆ. ಸಿಂಕ್ರೊನಿಕ್ ಅಂಶದಲ್ಲಿ, ಸಾಂಕೇತಿಕ ಅರ್ಥವು ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಒಂದು ಅಂಶವಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ. ಮೂಲದಲ್ಲಿ ಸಾಂಕೇತಿಕವಾಗಿರುವುದರಿಂದ, ಅದರ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ ಇದು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ.

ಯಾಕುಟ್ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರದಲ್ಲಿ ಈ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ವಿಶೇಷ ಸಂಶೋಧನೆಯ ಕೊರತೆಯಿಂದಾಗಿ ಸಮಸ್ಯೆಯ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ಅಗತ್ಯವು ಉಂಟಾಗುತ್ತದೆ. ಲೇಖಕರ ತಂಡವು ರಚಿಸಿದ ಯಾಕುಟ್ ಭಾಷೆಯ ದೊಡ್ಡ ಬಹು-ಸಂಪುಟದ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವಿವರಣಾತ್ಮಕ ನಿಘಂಟನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸುವ ಮತ್ತು ಸಂಪಾದಿಸುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ಬಯಕೆಯಿಂದ ಈ ಪ್ರಬಂಧದ ಕೆಲಸದ ವಿಷಯದ ಆಯ್ಕೆಯನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಯಿತು.

ಈ ಸಂಶೋಧನೆಯ ವಸ್ತುವು ಪದದ ಸಾಂಕೇತಿಕ ಅರ್ಥವಾಗಿದೆ. ನಾವು ಅದನ್ನು ಸಿಂಕ್ರೊನಿಕ್ ಅಂಶದಲ್ಲಿ ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತೇವೆ.

ಯಾಕುಟ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಪದದ ಸಾಂಕೇತಿಕ ಅರ್ಥದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುವುದು ಅಧ್ಯಯನದ ಉದ್ದೇಶವಾಗಿದೆ.

ಈ ನಿಟ್ಟಿನಲ್ಲಿ, ಈ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಈ ಕೆಳಗಿನ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲಾಗಿದೆ:

ಪದದ ಶಬ್ದಾರ್ಥದ ರಚನೆಯಲ್ಲಿ ಸಾಂಕೇತಿಕ ಅರ್ಥದ ಸ್ಥಳವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುವುದು, ಇತರ ರೀತಿಯ ಅರ್ಥಗಳೊಂದಿಗೆ ಅದರ ಸಂಬಂಧ;

ಸಾಂಕೇತಿಕ ಅರ್ಥವನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ಮಾನದಂಡಗಳನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸುವುದು;

ಪದದ ಸಾಂಕೇತಿಕ ಅರ್ಥದ ವ್ಯವಸ್ಥಿತ ಸಂಪರ್ಕಗಳ ವಿವರಣೆ;

ಸಾಂಕೇತಿಕ ಅರ್ಥಗಳ ಪ್ರಕಾರಗಳ ಗುರುತಿಸುವಿಕೆ;

ಸಾಂಕೇತಿಕ ಅರ್ಥಗಳ ರಚನೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಷಾ ಮತ್ತು ಬಾಹ್ಯ ಅಂಶಗಳ ಗುರುತಿಸುವಿಕೆ.

ಅಧ್ಯಯನದ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಆಧಾರವೆಂದರೆ ಸಾಮಾನ್ಯ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರ, ಲೆಕ್ಸಿಕಾಲಜಿ, ಸೆಮಾಸಿಯಾಲಜಿ, ವಿ.ವಿ.ವಿನೋಗ್ರಾಡೋವ್, ಎ.ಐ. ಸ್ಮಿರ್ನಿಟ್ಸ್ಕಿ, ಆರ್.ಎ. ಬುಡಗೋವ್, ಎಲ್.ವಿ. ಶೆರ್ಬಾ, ಜಿ. ಪಾಲ್, ಝಡ್.ಟಿ. ಚೆರ್ಕಾಸೋವಾ, ಡಿ.ಎನ್. ಶ್ಮೆಲೆವಾ, ವಿ.ಜಿ.ಎ.ಜಿ. T. M. Arutyunova, V. N. ಟೆಲಿಯಾ, G. N. Sklyarevskaya, V. K. Kharchenko, Zh. M. Guzeeva, A. A. Yuldashev, M. Mirtadzhiev, B. I. Tatarintsev P. S. Afanasyev ಮತ್ತು ಇತರರು.

ಅಧ್ಯಯನದ ವಸ್ತುವನ್ನು ಈ ಕೆಳಗಿನ ನಿಘಂಟು ಮೂಲಗಳಿಂದ ಹೊರತೆಗೆಯಲಾಗಿದೆ: O.N. ಬೆಟ್ಲಿಂಗ್ಕಾ ಅವರಿಂದ "ಯಾಕುಟ್ ಭಾಷೆಯ ನಿಘಂಟು", "ಯಾಕುಟ್ ಭಾಷೆಯ ನಿಘಂಟು" ಇ.ಕೆ. ಪೆಕಾರ್ಸ್ಕಿ, "ರಷ್ಯನ್-ಯಾಕುತ್ ಡಿಕ್ಷನರಿ" P.S. ಅಫನಸ್ಯೆವ್ ಮತ್ತು L.N. ಖರಿಟೋನೊವ್ ಸಂಪಾದಿಸಿದ್ದಾರೆ, "ಯಾಕುತ್-ರಷ್ಯನ್ ನಿಘಂಟು" P.A. ಸ್ಲೆಪ್ಟ್ಸೊವ್ ಸಂಪಾದಿಸಿದ್ದಾರೆ, " ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ನಿಘಂಟುಜಿ.ಎಫ್. ಸಿವ್ಟ್ಸೆವ್ ಅವರಿಂದ "ಯಾಕುತ್ ಭಾಷೆ". ಎನ್. ಎ. ಅಲ್ಲಾಸ್ಕಿ, ಎಕ್ಸ್. ಎಕ್ಸ್. ಲುಕೋವ್ಟ್ಸೆವ್ ಅವರಿಂದ "ಯಾಕುತ್ ಭಾಷೆಯ ಸಮಾನಾರ್ಥಕಗಳ ಕಿರು ನಿಘಂಟು" ನುಡಿಗಟ್ಟು ನಿಘಂಟು N. S. ಗ್ರಿಗೊರಿವ್ ಅವರಿಂದ ಯಾಕುಟ್ ಭಾಷೆಯ ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ವಿವರಣಾತ್ಮಕ ನಿಘಂಟು, P. S. ಅಫನಸ್ಯೆವ್ ಸಂಪಾದಿಸಿದ ಯಾಕುಟ್ ಭಾಷೆಯ ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ವಿವರಣಾತ್ಮಕ ನಿಘಂಟು, "ಆಧುನಿಕ ಯಾಕುಟ್ ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯ ವಿವರಣಾತ್ಮಕ ನಿಘಂಟಿನ ಹಸ್ತಪ್ರತಿ (ಎ, ಬಿ, ಡಿ, ಐ, ಕೆ, ಎಲ್ ಅಕ್ಷರಗಳು) .

ರಿಪಬ್ಲಿಕ್ ಆಫ್ ಸಖಾ (ಯಾಕುಟಿಯಾ) ದ ಅಕಾಡೆಮಿ ಆಫ್ ಸೈನ್ಸಸ್‌ನ ಇನ್‌ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್ ಆಫ್ ಹ್ಯುಮಾನಿಟೇರಿಯನ್ ರಿಸರ್ಚ್‌ನ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರ ವಿಭಾಗದ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಕಾರ್ಡ್ ಇಂಡೆಕ್ಸ್‌ನ ಮೆಟೀರಿಯಲ್ ಅನ್ನು ಸಹ ಬಳಸಲಾಗಿದೆ.ಸಂಕಲಿಸಿದ ಕಾರ್ಡ್ ಸೂಚ್ಯಂಕವು ಸಾಂಕೇತಿಕ ಅರ್ಥಗಳೊಂದಿಗೆ 1645 ಸೇರಿದಂತೆ 2010 ಪದಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ.

ಸಂಶೋಧನಾ ವಿಧಾನಗಳು. ವಸ್ತುವಿನ ಮೇಲೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ನಿಶ್ಚಿತಗಳು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನ, ಸಿಂಕ್ರೊನಸ್-ವಿವರಣಾತ್ಮಕ, ಘಟಕ, ವಿತರಣಾ ಮತ್ತು ಪರ್ಯಾಯಗಳ ಬಳಕೆಯನ್ನು ಬಯಸುತ್ತವೆ. ತುಲನಾತ್ಮಕ, ಸಂಕೀರ್ಣ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯ ವಿಧಾನಗಳು.

ಪ್ರಬಂಧದ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ನವೀನತೆಯು ಯಾಕುತ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಪದದ ಸಾಂಕೇತಿಕ ಅರ್ಥದ ಸಮಸ್ಯೆಯ ವಿಶೇಷ ಅಧ್ಯಯನದ ಮೊದಲ ಪ್ರಯತ್ನವಾಗಿದೆ ಎಂಬ ಅಂಶದಲ್ಲಿದೆ. ಗುರುತಿನ ಮಾನದಂಡಗಳನ್ನು ■ ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಈ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಪದದ ಸಾಂಕೇತಿಕ ಅರ್ಥದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವನ್ನು ನೀಡಲಾಗಿದೆ. ಸಾಂಕೇತಿಕ ಅರ್ಥಗಳ ವರ್ಗೀಕರಣವನ್ನು ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸಲಾಗಿದೆ, ವ್ಯವಸ್ಥಿತ ಸಂಬಂಧಗಳು, ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಅವುಗಳ ಸಂಭವಿಸುವಿಕೆಯ ಭಾಷಾ ಮತ್ತು ಬಾಹ್ಯ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಕೃತಿಯ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಮೌಲ್ಯವೆಂದರೆ ಅದನ್ನು ಪದದ ಅರ್ಥದ ನಿಘಂಟು ವಿವರಣೆಯಲ್ಲಿ ಬಳಸಬಹುದು. ಕೆಲಸದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಮುಂದಿಡಲಾದ ಕೆಲವು ನಿಬಂಧನೆಗಳು ಯಾಕುಟ್ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಕಲಿಸುವ ಅಭ್ಯಾಸದಲ್ಲಿ ಅನ್ವಯಿಸಬಹುದು, ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುವಾಗ ಬೋಧನಾ ಸಾಧನಗಳುಮತ್ತು ಯಾಕುಟ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಶಿಫಾರಸುಗಳು.

ಕೆಲಸದ ಅನುಮೋದನೆ. ಪ್ರಬಂಧದ ಮುಖ್ಯ ನಿಬಂಧನೆಗಳು ಮತ್ತು ಫಲಿತಾಂಶಗಳನ್ನು ಗಣರಾಜ್ಯ ಮತ್ತು ನಗರ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಮ್ಮೇಳನಗಳಲ್ಲಿನ ವರದಿಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ: ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಸಮ್ಮೇಳನ"ಖರಿಟೋನೊವ್ ವಾಚನಗೋಷ್ಠಿಗಳು", L.N. ಖರಿಟೋನೊವ್ (ಯಾಕುಟ್ಸ್ಕ್ 1991), ಗಣರಾಜ್ಯ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಸಮ್ಮೇಳನ "ಯಾಕುಟಿಯಾ ಮತ್ತು ರಷ್ಯಾ: ಕಾಮನ್ವೆಲ್ತ್ ಜನರ ಇತಿಹಾಸ ಮತ್ತು ಭವಿಷ್ಯ" (ಯಾಕುಟ್ಸ್ಕ್ 1992), ಯುವ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಮತ್ತು ಪದವೀಧರರ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಸಮ್ಮೇಳನಕ್ಕೆ ಸಮರ್ಪಿಸಲಾಗಿದೆ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು (Yakutsk 1994 ), ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಯುವಕರ ಸಮ್ಮೇಳನ "Erel-95" (Yakutsk 1995). ರಷ್ಯಾದ ಅಕಾಡೆಮಿ ಆಫ್ ಸೈನ್ಸಸ್‌ನ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರ ಮತ್ತು ಸಾಹಿತ್ಯದ ಇನ್‌ಸ್ಟಿಟ್ಯೂಟ್‌ನ ಭಾಷಾಶಾಸ್ತ್ರ ವಿಭಾಗದ ಲೆಕ್ಸಿಕಾಲಾಜಿಕಲ್ ಸೆಮಿನಾರ್‌ನಲ್ಲಿ ಕೃತಿಯ ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಲಾಯಿತು (1994).

ಕೆಲಸದ ರಚನೆ. ಪ್ರಬಂಧವು ಪರಿಚಯ, ಮೂರು ಅಧ್ಯಾಯಗಳು, ತೀರ್ಮಾನ, ಸಂಕ್ಷೇಪಣಗಳ ಪಟ್ಟಿ ಮತ್ತು ಗ್ರಂಥಸೂಚಿಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ.

ಪರಿಚಯವು ಸಂಶೋಧನೆಯ ವಸ್ತುವಿನ ಆಯ್ಕೆಯನ್ನು ಸಮರ್ಥಿಸುತ್ತದೆ, ಕೆಲಸದ ಉದ್ದೇಶ ಮತ್ತು ಉದ್ದೇಶಗಳನ್ನು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸುತ್ತದೆ, ಪ್ರಬಂಧದ ವಿಷಯದ ಪ್ರಸ್ತುತತೆ ಮತ್ತು ನವೀನತೆಯನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುತ್ತದೆ, ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಮಹತ್ವವನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ, ವಸ್ತುಗಳ ಮೂಲಗಳು ಮತ್ತು ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸುತ್ತದೆ. ..

IN ಈ ಕೆಲಸಪದದ ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಅರ್ಥವನ್ನು ಪದದ ಐತಿಹಾಸಿಕವಾಗಿ ಸ್ಥಾಪಿತವಾದ ವಿಷಯವಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಆಧಾರವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ, ಇದು ಭಾಷೆಯ ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್-ಶಬ್ದಾರ್ಥದ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಘಟಕವಾಗಿದೆ. ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಅರ್ಥದ ರಚನೆಯು ಸೂಚಿಸುವ-ಸೂಚಕವಾದ ವಿಷಯ ಮತ್ತು -ಕಾನೋಟಟಿವ್ ಪರಿಸರವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ.

ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಸಾಹಿತ್ಯದ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯು ಪದದ ಸಾಂಕೇತಿಕ ಅರ್ಥವನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಎರಡು ವಿಧಾನಗಳಿವೆ ಎಂದು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ: ವಿಶಾಲ ಮತ್ತು ಕಿರಿದಾದ.

ಮೊದಲ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದ ಬೆಂಬಲಿಗರು ಪಾಲಿಸೆಮ್ಯಾಂಟಿಕ್ ಪದದಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲಾ ಅರ್ಥಗಳು ಪ್ರಾಥಮಿಕಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಸಾಂಕೇತಿಕವಾಗಿವೆ ಎಂದು ನಂಬುತ್ತಾರೆ.

ಮು (ಮುಖ್ಯ) / ಮಿರ್ತಾಜೀವ್, 1989; ಆಂಟೊನೊವ್, 1967 /.

ಸಂಕುಚಿತ ತಿಳುವಳಿಕೆಯು ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಶೀಲತೆ ಮತ್ತು ಚಿತ್ರಣದ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ ಸಾಂಕೇತಿಕ ಅರ್ಥವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವ ವಿಧಾನವನ್ನು ಊಹಿಸುತ್ತದೆ / ಯುಲ್ಡಾಶೆವ್, 1972; ಗುಝೀವ್. 1985; ಖಾರ್ಚೆಂಕೊ, 1989 /.

ಈ ವಿಧಾನಗಳ ನಡುವಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸದ ಬೇರುಗಳು ಪದದ ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಅರ್ಥವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವ ಅಂಶಗಳಲ್ಲಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿವೆ. ತಾರ್ಕಿಕ-ಶಬ್ದಾರ್ಥದ ಅಂಶವು ಅಂತರ್ಗತವಾಗಿರುತ್ತದೆ ವಿಶಾಲ ತಿಳುವಳಿಕೆವಿಷಯ - ಪದದ ಶಬ್ದಾರ್ಥದ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಅಧ್ಯಯನ, ಡಯಾಕ್ರೊನಿಕ್ ಅಂಶದಲ್ಲಿ ಪದದ ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಅರ್ಥ. ಲೆಕ್ಸಿಕೊಗ್ರಾಫಿಕ್ ಅಭ್ಯಾಸವು ಪದದ ಅರ್ಥವನ್ನು ಸಿಂಕ್ರೊನಿಯಲ್ಲಿ ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ಸ್ಥಿರವಾಗಿ ವಿವರಿಸಲು ಶ್ರಮಿಸುತ್ತದೆ. ಸಿಂಕ್ರೊನಿ ಮತ್ತು ಡಯಾಕ್ರೊನಿಗಳು ಹೊರಗಿಡುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಪರಸ್ಪರ ಪೂರಕವಾಗಿರುತ್ತವೆ.

ಈ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ, ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ ಮತ್ತು ಚಿತ್ರಣದ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ ಸಾಂಕೇತಿಕ ಅರ್ಥದ ಅಧ್ಯಯನವನ್ನು ಸಮೀಪಿಸುವ ಸಂಶೋಧಕರ ಅಭಿಪ್ರಾಯಗಳಿಗೆ ನಾವು ಬದ್ಧರಾಗಿದ್ದೇವೆ.

ಮೊದಲ ಅಧ್ಯಾಯ " ಲಾಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಪರ್ಕಗಳುಮತ್ತು ಪದದ ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಅರ್ಥಗಳ ಪ್ರಕಾರಗಳು "ಪಾಲಿಸೆಮ್ಯಾಂಟಿಕ್ ಪದದ ಅರ್ಥಗಳ ನಡುವೆ ಸಾಂಕೇತಿಕ ಅರ್ಥದ ಸ್ಥಳವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುವ ಕಾರ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿಸುತ್ತದೆ, ಇತರ ರೀತಿಯ ಅರ್ಥಗಳೊಂದಿಗೆ ಅದರ ಸಂಬಂಧ.

ವ್ಯುತ್ಪನ್ನ ಸಂಪರ್ಕಗಳೊಂದಿಗೆ ಒಂದು ಪದದಲ್ಲಿ, ಎಲ್ಲಾ ಅರ್ಥಗಳು ನೇರವಾಗಿ ಅಥವಾ ಪರೋಕ್ಷವಾಗಿ ಮುಖ್ಯ (ಪ್ರಾಥಮಿಕ) ಗೆ ಹಿಂತಿರುಗುತ್ತವೆ - ಅವು ಉತ್ಪನ್ನಗಳಾಗಿವೆ. ಮೌಲ್ಯಗಳ ಸ್ಕೀಮ್ಯಾಟಿಕ್ ಜೋಡಣೆಯ ಸ್ವರೂಪದ ಪ್ರಕಾರ, ಟೋಪೋಲಾಜಿಕಲ್ ವಿಧದ ಪಾಲಿಸೆಮಿಗಳು ಭಿನ್ನವಾಗಿರುತ್ತವೆ: ಸಮಾನಾಂತರ ಸಂಪರ್ಕ (ಎಲ್ಲಾ ಮೌಲ್ಯಗಳು ಮುಖ್ಯವಾದವುಗಳಿಂದ ಬರುತ್ತವೆ), ಸರಣಿ ಸಂಪರ್ಕ (ಸರಣಿ ತತ್ವದ ಪ್ರಕಾರ ಮೌಲ್ಯಗಳು ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ), ಮಿಶ್ರ ಪ್ರಕಾರ (ಮೌಲ್ಯಗಳು ಮುಖ್ಯ ಮತ್ತು ಉತ್ಪನ್ನಗಳೆರಡರಿಂದಲೂ ಬರುತ್ತವೆ).

ಪಾಲಿಸೆಮ್ಯಾಂಟಿಕ್ ಪದದ ಅರ್ಥಗಳನ್ನು ಅವುಗಳ ನಡುವೆ ಇರುವ ಕೆಲವು ಸಂಬಂಧಗಳಿಂದಾಗಿ ಶಬ್ದಾರ್ಥದ ಏಕತೆಯಾಗಿ ಸಂಯೋಜಿಸಲಾಗಿದೆ. ಅರ್ಥಗಳ ನಡುವಿನ ಲಾಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಪರ್ಕಗಳನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯ ಮತ್ತು ಸ್ಥಿರ ಸಂಘಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಒದಗಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಇದು ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳ ಹೋಲಿಕೆಯಾಗಿರಬಹುದು (ರೂಪಕ ಸಂಪರ್ಕ), ಸಾನ್ನಿಧ್ಯ ( ಮೆಟಾನಿಮಿಕ್ ಸಂಪರ್ಕ), ಕುಲ-ಜಾತಿ ಸಂಬಂಧಗಳು (ವಿಸ್ತರಣೆ, ಸಂಕೋಚನ), ವಿರೋಧ (ಎನಾಂಟಿಯೋಸೆಮಿ).

ಪದದ ಲಾಕ್ಷಣಿಕ ರಚನೆಯಲ್ಲಿ ಕಂಡುಬರುವ ರೂಪಕಗಳು ನಾಮಕರಣ ಮತ್ತು ಸಾಂಕೇತಿಕವಾಗಿವೆ. ನಾಮಕರಣ ರೂಪಕವು ಮರು-

ಪದದ ವ್ಯುತ್ಪನ್ನ-ನಾಮಕರಣ ಅರ್ಥಗಳ ಮೂಲ: ಥುಮಸ್ ಎನ್. "ಕೊಕ್ಕು, ಮೂತಿ", "ಯಾವುದಾದರೂ ಮೊನಚಾದ ಮುಂಭಾಗದ ಭಾಗ (ದೋಣಿ, ಶೂ)", ಇಮೆರಿ ಕ್ರಿಯಾಪದ "ಸ್ಟ್ರೋಕ್ (ಅಂಗೈ, ಬೆರಳುಗಳೊಂದಿಗೆ)", "ಮಸಾಜ್ ಮಾಡಲು". ಸಾಂಕೇತಿಕ ರೂಪಕಗಳು ಸಾಂಕೇತಿಕ ಅರ್ಥಗಳ ರಚನೆಗೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುತ್ತವೆ: ಟೆಬಿನ್ ಝ್ಲಾಗ್ ರಿಟರ್ನ್ - ಬಳಲುತ್ತಿರುವ, ಟೆಪ್‌ನಿಂದ "ಒಬ್ಬರ ಪಾದಗಳನ್ನು ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಮಾಡಲು", ಟ್ರಾನ್ಸ್. ಆಡುಮಾತಿನ "ಬೆಂಬಲವನ್ನು ಅನುಭವಿಸಲು (ಯಾರಾದರೂ ಪ್ರಬಲ ಅಥವಾ ಉನ್ನತ ಶ್ರೇಣಿಯ", ಮಿನಿಗ್ಸ್ ವಿಶೇಷಣ "ರುಚಿಕರ", ಅನುವಾದ. "ಆಕರ್ಷಕ, ಆಕರ್ಷಿಸುವ".

ಅರ್ಥಗಳ ಮೆಟಾನಿಮಿಕ್ ಸಂಪರ್ಕವು ವಸ್ತುಗಳ ಪ್ರಾದೇಶಿಕ-ತಾತ್ಕಾಲಿಕ, ಕಾರಣ-ಮತ್ತು-ಪರಿಣಾಮದ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ, ಭಾಗ ಮತ್ತು ಸಂಪೂರ್ಣ ನಡುವಿನ ಸಂಬಂಧದ ಮೇಲೆ: ytys ನಾಮಪದ. "ಪಾಮ್", "ಕೈಬೆರಳೆಣಿಕೆಯಷ್ಟು", ನಾಮಪದ. "ಆಫಲ್", "ಆಫಲ್ ಡಿಶ್", ಮ್ಯೂಸ್ ನಾಮಪದ "ಐಸ್", "ಐಸ್ ಫ್ಲೋ".

ಪಡೆದ ಅರ್ಥವು ಮೂಲ ಅರ್ಥಕ್ಕಿಂತ ಕಿರಿದಾದ, ವಿಶೇಷವಾದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸಿದಾಗ ಅರ್ಥದ ಕಿರಿದಾಗುವಿಕೆಯನ್ನು ಗುರುತಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ: ಓಟಾನ್ ನಾಮಪದ "ಬೆರ್ರಿ", "ಲಿಂಗೊನ್ಬೆರಿ", ಸೀಯನ್ ನಾಮಪದ "ಸ್ಟೋರಿ", ಲಿಟ್. "ಸ್ಟೋರಿ", ಕೆಮೆ ನಾಮಪದ. "ಸಹಾಯ", "ಸಾಮಾಜಿಕ ಭದ್ರತಾ ಪ್ರಯೋಜನ".

ಅರ್ಥವನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸುವಾಗ, ಪಡೆದ ಅರ್ಥವು ಮೂಲಕ್ಕಿಂತ ದೊಡ್ಡ ಪ್ರಮಾಣದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ: ಓಡಸ್ ಕ್ರಿಯಾಪದ. "ಹೊಡೆಯಲು, ಸೋಲಿಸಲು", "ಕಡಿತಗೊಳಿಸಲು, ನಿರ್ಮಿಸಲು", "ಮುನ್ನುಗ್ಗಲು, ಮುನ್ನುಗ್ಗಲು".

ಪದದ ಲಾಕ್ಷಣಿಕ ರಚನೆಯಲ್ಲಿ ಕೆಲವೊಮ್ಮೆ ಪರಸ್ಪರ ವಿರುದ್ಧವಾದ ಅರ್ಥಗಳಿವೆ (enantiosemy): naadalaah adj. "ಅಗತ್ಯ", "ಅಗತ್ಯ".

ಕೆಳಗಿನ ರೀತಿಯ ಪದದ ಅರ್ಥಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲಾಗಿದೆ: ಮೂಲ (ಪ್ರಾಥಮಿಕ) ಅರ್ಥ, ಪಡೆದ-ನಾಮಕರಣ ಅರ್ಥ, ಸಾಂಕೇತಿಕ ಅರ್ಥ.

ಸಾಂಕೇತಿಕ ಅರ್ಥಗಳು ಪದದ ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ಅರ್ಥಗಳ ಪ್ರಕಾರಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ನಾಮನಿರ್ದೇಶನದ ವಿಧಾನ ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯದಿಂದ ನೇರ ಉತ್ಪನ್ನ-ನಾಮಕರಣ ಅರ್ಥಗಳೊಂದಿಗೆ ವ್ಯತಿರಿಕ್ತವಾಗಿದೆ. ■ ನಾಮಪದವಾಗಿ ಪದದಲ್ಲಿ. "ಆಹಾರ, ಆಹಾರ", "ಸಸ್ಯಗಳ ಹಣ್ಣು", ವರ್ಗಾವಣೆಗೊಂಡ "ಪ್ರಯೋಜನ, ಪ್ರಯೋಜನ" ಎರಡನೆಯ ಮತ್ತು ಮೂರನೇ ಅರ್ಥಗಳು ಮುಖ್ಯ ಅರ್ಥದ ರೂಪಕ ವರ್ಗಾವಣೆಯ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಉತ್ಪನ್ನಗಳಾಗಿವೆ. ಎರಡನೆಯ ವ್ಯುತ್ಪನ್ನ-ನಾಮಕರಣ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ರೂಪಕವು ಸಂಕೇತವನ್ನು ಗುರುತಿಸುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ ಮತ್ತು ಇದು ಪಾರಿಭಾಷಿಕ ಪದನಾಮವಾಗಿದೆ. ಮೂರನೆಯ ಸಾಂಕೇತಿಕ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ, "ಆಹಾರ" ದ ಮುಖ್ಯ ಅರ್ಥದೊಂದಿಗೆ ಸಾಂಕೇತಿಕ-ಸಂಯೋಜಕ ಸಂಪರ್ಕವು ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.

ಆಹಾರ" - "ಪ್ರಯೋಜನಗಳು, -ಪ್ರಯೋಜನಗಳು"..

ಎರಡನೆಯ ಅಧ್ಯಾಯ, "ಯಾಕುತ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿನ ಪದದ ಸಾಂಕೇತಿಕ ಅರ್ಥ," ಮುಖ್ಯ ಸಂಶೋಧನಾ ಪ್ರಶ್ನೆಯ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ವ್ಯಾಪ್ತಿಗೆ ಮೀಸಲಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ಭಾಷೆಯ ಸಾಂಕೇತಿಕ ಅರ್ಥಗಳನ್ನು ವಿವರವಾದ ಅಧ್ಯಯನಕ್ಕೆ ವಸ್ತುವಾಗಿ ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ. ,-

ಭಾಷೆಯ ಸಾಂಕೇತಿಕ ಅರ್ಥಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸುವುದು ಮತ್ತು ನಿರೂಪಿಸುವುದು ಎಂದು ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ಅವುಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುವ ಮಾನದಂಡವು ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ನಿಯತಾಂಕವಾಗಿದೆ. .ಮೌಲ್ಯಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸುವ ಉದ್ದೇಶವಿದೆ

ಹೆಸರಿಸಲು, ನಿರೂಪಿಸಲು - ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗೆ.

ಸಾಂಕೇತಿಕ ಅರ್ಥವನ್ನು ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡಲು, ಕೃತಿಯು ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸುತ್ತದೆ ... ಮಾನದಂಡಗಳ ಒಂದು ಸೆಟ್: 1) ಶಬ್ದಾರ್ಥದ ದ್ವಂದ್ವತೆಯ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಮರುಚಿಂತನೆ, 2) ಮೂಲ ಅರ್ಥದ ಆಂತರಿಕ ರೂಪದ ಸಂರಕ್ಷಣೆ, 3) ಗುಣಲಕ್ಷಣದ ಕಾರ್ಯ, 4) ಅರ್ಥಪೂರ್ಣ ಚಿಹ್ನೆಗಳ ಸ್ವಾಧೀನ. ) ಪುನರುತ್ಪಾದನೆ.

ಮೇಲಿನವುಗಳಿಂದ, ಈ ಕೆಳಗಿನ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವು ಅನುಸರಿಸುತ್ತದೆ: ಪದದ ಸಾಂಕೇತಿಕ ಅರ್ಥವು ಆಂತರಿಕ ರೂಪವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸುವಾಗ ಪದದ ನೇರ ಅರ್ಥವನ್ನು ಪುನರ್ವಿಮರ್ಶಿಸುವ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ರೂಪುಗೊಂಡ ಅರ್ಥವಾಗಿದೆ, ಸಾಂಕೇತಿಕ ಮೇಲ್ಪದರಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ ಮತ್ತು ಅರ್ಥಪೂರ್ಣ ಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ.

ಕೃತಿಯು ನಾಮಪದಗಳು, ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು ಮತ್ತು ವಿಶೇಷಣಗಳ ಸಾಂಕೇತಿಕ ಅರ್ಥಗಳನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸುತ್ತದೆ. ಸಾಂಕೇತಿಕ ಅರ್ಥಗಳ ರಚನೆಯಲ್ಲಿ ಮಾತಿನ ಭಾಗಗಳ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಸೂಚಕಗಳು ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರಮಾಣಿತ ನಿಘಂಟುಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದೇ ಆಗಿರುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳಿಗೆ 45%, ನಾಮಪದಗಳಿಗೆ 35% ಮತ್ತು ವಿಶೇಷಣಗಳಿಗೆ 20%. ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು ಮತ್ತು ನಾಮಪದಗಳ ಹೆಚ್ಚಿದ ಚಟುವಟಿಕೆಯನ್ನು ಮಾತಿನ ಈ ಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಅರ್ಥಗಳೊಂದಿಗೆ ಪದಗಳ ಪ್ರಾಬಲ್ಯದಿಂದ ವಿವರಿಸಲಾಗಿದೆ. ಗುಣವಾಚಕಗಳ ಕಡಿಮೆ ಚಟುವಟಿಕೆಯು ಅವುಗಳ ಶಬ್ದಾರ್ಥದ ಗಡಿಗಳ ಅಸ್ಪಷ್ಟತೆಯಿಂದ ಉಂಟಾಗುತ್ತದೆ.

ವಸ್ತುವಿನ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ, ರಚನೆಯ ವಿಧಾನದ ಪ್ರಕಾರ ಎರಡು ರೀತಿಯ ಸಾಂಕೇತಿಕ ಅರ್ಥಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ: ರೂಪಕ, ಮೆಟಾನಿಮಿ.

ರೂಪಕವು ಅರ್ಥ ರಚನೆಯ ಮಾದರಿಯಾಗಿ, ಅರ್ಥ ರೂಪಾಂತರವು ವಿವಿಧ ಫಲಿತಾಂಶಗಳಿಗೆ ಕಾರಣವಾಗಬಹುದು: ಪದ ರಚನೆಗೆ.

ವ್ಯುತ್ಪನ್ನ ನಾಮಕರಣ, ಸಾಂಕೇತಿಕ ಅರ್ಥಗಳು ಮತ್ತು ಟ್ರೋಪ್‌ಗಳ ರಚನೆ.

ಸಂಕೇತದ ಚಿತ್ರದ ಪ್ರಾತಿನಿಧ್ಯದ ಪ್ರಕಾರ, ರೂಪಕವನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ, ಹೈಪರ್ಬೋಲ್, ವ್ಯಂಗ್ಯ, ಲಿಟೊಟ್ಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ; metonymy - si-negdohu ಮತ್ತು ಚಿಹ್ನೆಯ ಮೇಲೆ. ಅದರ ಕಾರ್ಯದ ಪ್ರಕಾರ, ರೂಪಕವನ್ನು ತುಲನಾತ್ಮಕ, ಚಿತ್ರಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಪರಿಕಲ್ಪನೆ ಎಂದು ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ; ಮೆಟಾನಿಮಿ - ಸಾಂಕೇತಿಕ ಮತ್ತು ಪರಿಕಲ್ಪನೆ.

ಸಾಂಕೇತಿಕ ಅರ್ಥಗಳೂ ಇವೆ ನಿಸ್ಸಂದಿಗ್ಧ ಪದಗಳು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ: kiiiittee ಕ್ರಿಯಾಪದ. trans.acceleration "ನಾಚಿಕೆ, ಅಂಜುಬುರುಕವಾಗಿರಲು." ಪದದ ಪ್ರೇರಿತ ಅರ್ಥವು ಅದರಲ್ಲಿ ನಾಮಪದದ ಆಂತರಿಕ ರೂಪದ ಸಂರಕ್ಷಣೆಯಿಂದ ಖಾತ್ರಿಪಡಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ: kiiiit ನಾಮಪದ "ಸೊಸೆ; ಸೊಸೆ." ಸಂಕೋಚ ಮತ್ತು ಅಂಜುಬುರುಕತೆಯು ವಧು ಮತ್ತು ಸೊಸೆಯ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ನಿರೂಪಿಸುತ್ತದೆ. kiiiittee ಎಂಬ ಕ್ರಿಯಾಪದದ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಅರ್ಥವು "ನಾಚಿಕೆಪಡುವುದು, ಅಂಜುಬುರುಕವಾಗಿರುವುದು (ವಧುವಿನ ಬಗ್ಗೆ)" ಕಳೆದುಹೋಗಿದೆ ಆಧುನಿಕ ಭಾಷೆ. ಕ್ರಿಯಾಪದವು ವಾಕ್ಯರಚನೆಯ ವ್ಯುತ್ಪತ್ತಿಯ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಹುಟ್ಟಿಕೊಂಡಿತು.

ಕ್ರಿಯಾಪದದ ರೂಪಗಳು ಬದಲಾದಾಗ, ಸಾಂಕೇತಿಕ ಅರ್ಥಗಳಲ್ಲಿ ಶಿಫ್ಟ್ಗಳು ಸಹ ಸಂಭವಿಸುತ್ತವೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ: ಇಹ್ ಕಣ್ಣು, "ಬಾಗಿ, ಬಾಗಿ, ಬಾಗಿ", ಟ್ರಾನ್ಸ್. "ನಿರ್ದೇಶಿಸಲು, ಸಂಭಾಷಣೆಯನ್ನು ಸರಿಸಲು, ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ಬೇರೆ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ", ಅನುವಾದಿಸಲಾಗಿದೆ. "ಪರೋಕ್ಷವಾಗಿ ಮಾತನಾಡಲು", ಟ್ರಾನ್ಸ್. "ಬಳಸಲು, ಕೌಶಲ್ಯದಿಂದ, ಕೌಶಲ್ಯದಿಂದ, ಕೌಶಲ್ಯದಿಂದ (ಪದಗಳ ಬಗ್ಗೆ)"; ಐಡಿಸ್ ಕ್ರಿಯಾಪದ. ekh ಟ್ರಾನ್ಸ್‌ನಿಂದ ಜಂಟಿ-ಪರಸ್ಪರ ಪ್ರತಿಜ್ಞೆ ರೂಪ. "ಹೋರಾಟ ಮಾಡಲು, ಸ್ಪರ್ಧಿಸಲು, ಯಾರೊಂದಿಗಾದರೂ ಮೊಂಡುತನದಿಂದ, ಸಮಾನ ಹೆಜ್ಜೆಯಲ್ಲಿ ವಾದಿಸಲು."

ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಸಾಂಕೇತಿಕ ಅರ್ಥಗಳ ನೋಟವು ವಸ್ತುಗಳ ಹೋಲಿಕೆ ಮತ್ತು ಸಂಪರ್ಕಗಳಿಂದ ಪ್ರೇರೇಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ.

ಸಾಂಕೇತಿಕ ಅರ್ಥಗಳ ಹೊರಹೊಮ್ಮುವಿಕೆಯು ಮೂರು ವಿಧಗಳಲ್ಲಿ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ: 1) ಹೋಲಿಕೆ (ಸಾದೃಶ್ಯ), 2) ಸ್ಟೀರಿಯೊಟೈಪಿಕಲ್ ಓದುವಿಕೆ ಸಾಂಕೇತಿಕ ಅರ್ಥಗಳು, 3) ಭಾವನಾತ್ಮಕ ವರ್ತನೆಯ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ.

ನೇರ ಮತ್ತು ಸಾಂಕೇತಿಕ ಅರ್ಥಗಳ ನಡುವಿನ ಎರಡು ರೀತಿಯ ಸಹಾಯಕ ಸಂಪರ್ಕಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಲಾಗಿದೆ: ಸಮಾನಾಂತರ ಮತ್ತು ಅನುಕ್ರಮ.

ಸಮಾನಾಂತರ ಸಂಘವು ಒಂದು ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ವ್ಯಕ್ತಿನಿಷ್ಠ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವಾಗಿದೆ, ವಿದ್ಯಮಾನ, ಭೌತಿಕ ಚಿಹ್ನೆಗಳುವಿಷಯದ ಮೇಲೆ -, ಷರತ್ತುಬದ್ಧ ಹೋಲಿಕೆಯ ಆಧಾರ. ಉಲ್ಲೇಖಿತವು ಇನ್ನೊಂದು ಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಸಾದೃಶ್ಯವನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡಂತೆ ತೋರುತ್ತದೆ. ಸಮಾನಾಂತರ ಸಹಾಯಕ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ಆಧರಿಸಿ, ಹೋಲಿಕೆ ಮತ್ತು ಸಾದೃಶ್ಯದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಸಾಂಕೇತಿಕ ಅರ್ಥಗಳು ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ. ಬೆಹ್ ಎನ್. "ಕಸ, ಕಸ" - ಅನುವಾದಿಸಲಾಗಿದೆ. "ಸಣ್ಣ ವಸ್ತುಗಳು, ವಸ್ತುಗಳು."

ಅನುಕ್ರಮ ಸಂಘವು ಕಲ್ಪನೆಯ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿದೆ.

ಕ್ರಿಯೆಯ ನಂತರದ ಫಲಿತಾಂಶದ ಪ್ರಸ್ತುತಿ, ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ ಮತ್ತು ಅದರ ವಿಶಿಷ್ಟ ಗ್ರಹಿಕೆ, ಸ್ಥಳೀಯ ಭಾಷಿಕರ ಸಾಮೂಹಿಕ ಅನುಭವದ ಪ್ರಿಸ್ಮ್ ಮೂಲಕ ವಕ್ರೀಭವನಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಫಲಿತಾಂಶದ ವ್ಯಕ್ತಿನಿಷ್ಠ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ, ಉದ್ದೇಶಿತ ಪರಿಣಾಮ, ಕಾರಣ ಮತ್ತು ಪರಿಣಾಮದ ಸಂಬಂಧ: kya!sh ಎನ್. "ಸಂಬಂಧಿ, ಜೋಲಿ (ದನಗಳ ಕಾಲುಗಳಿಗೆ)" - ಪ್ರತಿ-ರೆಕ್. "ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವನ್ನು ಕಸಿದುಕೊಳ್ಳುವ ಶಕ್ತಿ", ಕಣ್ಣುಗಳ ಟಾರ್ಬಾ. "ಸ್ಕ್ರಾಚ್, ಸ್ಕ್ರಾಚ್" - ಪೆರೆಕ್. "ಯಾರನ್ನಾದರೂ ಕಿರಿಕಿರಿಗೊಳಿಸಲು, ಯಾರನ್ನಾದರೂ ಕೆರಳಿಸಲು."

ಸಾಂಕೇತಿಕ ಅರ್ಥಗಳು ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡಾಗ, ವ್ಯಾಖ್ಯಾನದ ವಿಧಾನದಿಂದ ಪ್ರಮುಖ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಹಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಇದು ವ್ಯಕ್ತಿನಿಷ್ಠವಾದ ವಸ್ತುನಿಷ್ಠ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳ ಮೇಲೆ ಹೆಚ್ಚು ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿರುವುದಿಲ್ಲ. ಕೆಲವು ದ್ವಿತೀಯಕ ಅರ್ಥಗಳ ಹೊರಹೊಮ್ಮುವಿಕೆಗೆ ವ್ಯಕ್ತಿನಿಷ್ಠ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು ವಸ್ತು ಅಥವಾ ವಿದ್ಯಮಾನದ ಬಗ್ಗೆ ಸ್ಟೀರಿಯೊಟೈಪಿಕಲ್ ಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ಆಧರಿಸಿವೆ. ಸಾಂಕೇತಿಕ ಅರ್ಥಗಳಲ್ಲಿ, ಸಂಪ್ರದಾಯದ ಪ್ರಕಾರ ಅವುಗಳಿಗೆ ಕಾರಣವಾದ ವಸ್ತುಗಳ ವಿವರಣಾತ್ಮಕ ಅರ್ಥಗಳನ್ನು ಓದಲಾಗುತ್ತದೆ. ಸ್ಟೀರಿಯೊಟೈಪಿಕಲ್ ಸಾಂಕೇತಿಕ ಅರ್ಥಗಳನ್ನು ವಸ್ತುಗಳ ಸ್ವಭಾವದಿಂದ ನಿರ್ದೇಶಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಸಾಂಕೇತಿಕ ವಿಷಯವಾಗಿದೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ: ಎರ್ಜೆಸ್ ಎನ್. "ಕೆಲವು ರೀತಿಯ ಆಯುಧದ ಅಂಚು (ತಾಳೆ ಮರ, ಈಟಿ)" - ಯುದ್ಧ, ಸುಲುಯುನ್ ಎನ್. "ವಿಷ. ವಿಷ" - smth ನ ಕೆಟ್ಟ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ., tynyrah ನಾಮಪದ. "ಪಂಜಗಳು, ಉಗುರುಗಳು" - ಬಂಧಿತ ಬಲ.

ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಸಂಬಂಧಗಳ ಪ್ರಿಸ್ಮ್ ಮೂಲಕ ಅರ್ಥದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವು ಶೈಲಿಯ ಬಣ್ಣದ ಸಾಂಕೇತಿಕ ಅರ್ಥಗಳ ಹೊರಹೊಮ್ಮುವಿಕೆಯನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಅರ್ದಾಖ್ "ಡೆನ್", ಓರ್ಗುಲ್ "ರಾಶಿ, ಕಸದ ರಾಶಿ", "ಟರ್ಮಿಟ್ ದಿಬ್ಬ" ಎಂಬ ಪದಗಳು ಸಾಂಕೇತಿಕವಾಗಿ "ಆಶ್ರಯದ ಸ್ಥಳ" (ಎಸ್ಟೀಖ್ ಅರೋವಾ^ಎ. ಎಸ್ಟೀಖ್ ಓರ್ಗುಲಾ "ಶತ್ರು ಅಡಗಿಕೊಳ್ಳುವ ಸ್ಥಳ") ಎಂದು ಅರ್ಥ. ಶೈಲಿಯ ಅರ್ಥ.

ಸಾಂಕೇತಿಕ ಅರ್ಥಗಳ ವ್ಯವಸ್ಥಿತ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಶಬ್ದಾರ್ಥದ ಗುಂಪುಗಳಾಗಿ ಸಂಯೋಜಿಸುವಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಸಮಾನಾರ್ಥಕ ಮತ್ತು ಆಂಟೊನಿಮ್ಗಳನ್ನು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸುತ್ತದೆ.

ಸಾಂಕೇತಿಕ ಅರ್ಥಗಳೊಂದಿಗೆ ಪದಗಳ ಅತ್ಯಂತ ದೊಡ್ಡ ಶಬ್ದಾರ್ಥದ ಗುಂಪುಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಲಾಗಿದೆ: ಸೊಮಾಟಿಸಂ ಅನ್ನು ಸೂಚಿಸುವ ನಾಮಪದಗಳು - 28 ಪದಗಳು, ನಂಬಿಕೆಗಳು - 12 ಪದಗಳು, ಪ್ರದೇಶದ ಭೌಗೋಳಿಕ ಲಕ್ಷಣಗಳು - 10 ಪದಗಳು, ಮರಗೆಲಸ, ಮರಗೆಲಸ - 10 ಪದಗಳು, ಪ್ರಾಣಿ - 16 ಪದಗಳು; ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಅಭ್ಯಾಸವನ್ನು ಸೂಚಿಸುವ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು - 13 ಪದಗಳು, ದೈಹಿಕ ಪ್ರಭಾವವಸ್ತುವಿನ ಮೇಲೆ - 14 ಪದಗಳು, ಕೆಟ್ಟದ್ದಕ್ಕಾಗಿ ವಸ್ತುವಿನ ಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ಬದಲಾವಣೆ - ಮತ್ತು ಪದಗಳು, ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶದಲ್ಲಿ ಚಲನೆ - 10 ಪದಗಳು; ಮಾನವ ಗುಣಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸುವ ವಿಶೇಷಣಗಳು - 12

ಪದಗಳು, ವಸ್ತುವಿನ ಸ್ಥಿರತೆ - 10 ಪದಗಳು, ಬಣ್ಣ - 8 ಪದಗಳು.

ವರ್ಗಾವಣೆಯ ಮೂರು ಪ್ರಮುಖ ದಿಕ್ಕುಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಲಾಗಿದೆ: ಕಾಂಕ್ರೀಟ್-ಅಮೂರ್ತ (ಆರಂಭಿಕ ಕ್ರಿಯಾಪದ "ಸ್ನಾಯುರಜ್ಜು", ಭಾಷಾಂತರ "ಶಕ್ತಿ, ಶಕ್ತಿ"), ಒಂದು ಗೋಳದಿಂದ ಇನ್ನೊಂದಕ್ಕೆ ವರ್ಗಾವಣೆ (ಟ್ಯೂರೆಕ್ನೀ ಕಣ್ಣು "ತಗ್ಗಿಸಲು, ತೂಗಾಡಲು", ಭಾಷಾಂತರ "ತಡೆಯಿರಿ, ನಿರ್ಧರಿಸುವುದಿಲ್ಲ" ), ಒಂದು ಗೋಳದೊಳಗೆ ವರ್ಗಾವಣೆ (ಬೋರ್ ವಿಶೇಷಣ "ವಿವೇಚನೆಯಿಲ್ಲದ (ಆಹಾರದಲ್ಲಿ)", ಅನುವಾದಕ "ಆಡಂಬರವಿಲ್ಲದ").

ಸಾಂಕೇತಿಕ ಅರ್ಥಗಳು ಪರಸ್ಪರ ಸಮಾನಾರ್ಥಕ ಮತ್ತು ವಿರುದ್ಧಾರ್ಥಕ ಸಂಬಂಧಗಳಿಗೆ ಪ್ರವೇಶಿಸಬಹುದು. ಸಮಾನಾರ್ಥಕ: ಮಣಿ ಎನ್. "ಬೆಟ್", ಅನುವಾದ. "ವಂಚನೆ, ಟ್ರಿಕ್" - ಒಡುರುಕ್ ನಾಮಪದ "ಅರ್ಕನ್", ಅನುವಾದ. "ವಂಚನೆ, ಕುತಂತ್ರ". ಆಂಟೊನಿಮ್ಸ್: uoyun ಕಣ್ಣು."ವಾಲ್ಯೂಮ್ನಲ್ಲಿ ಇಳಿಕೆ, ಕೊಲ್ಲು, ಕಡಿಮೆಗೊಳಿಸು", ಅನುವಾದ. "ಆಸಕ್ತಿ ಕಳೆದುಕೊಳ್ಳು, ತಣ್ಣಗಾಗು" - ತುಲುನ್ ಕ್ರಿಯಾಪದ "ಏರಲು, ಏರಲು, ತಳ್ಳಲು", ಅನುವಾದ. "ಸ್ಫೂರ್ತಿ ಹೊಂದಲು, ಸ್ಫೂರ್ತಿಯಾಗಲು."

ಸಾಂಕೇತಿಕ ಅರ್ಥಗಳು ಭಾಷೆಯ ಸಮಾನಾರ್ಥಕ ಸಾಧನಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ.

ಯಾಕುಟ್ ಭಾಷೆಯ ಮೂರು ಪ್ರಮಾಣಿತ ನಿಘಂಟುಗಳ ತುಲನಾತ್ಮಕ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯನ್ನು 96 ಪದಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಜಿಎಫ್ ಸಿವ್ಟ್ಸೆವ್ ಅವರು "ಯಾಕುತ್ ಭಾಷೆಯ ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ನಿಘಂಟಿನಿಂದ" ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲಾದ ಸಾಂಕೇತಿಕ ಅರ್ಥಗಳೊಂದಿಗೆ ನಡೆಸಲಾಯಿತು. ಹೋಲಿಕೆಗಾಗಿ, ಪಿಎ ಸ್ಲೆಪ್ಟ್ಸೊವ್ ಸಂಪಾದಿಸಿದ “ಯಾಕುತ್-ರಷ್ಯನ್ ನಿಘಂಟು” ಮತ್ತು ಪಿ.ಎಸ್. ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯ ಫಲಿತಾಂಶಗಳ ಪ್ರಕಾರ, 17 ಪದಗಳ ಸಾಂಕೇತಿಕ ಅರ್ಥಗಳು ಎಲ್ಲಾ ಮೂರು ನಿಘಂಟುಗಳಲ್ಲಿ ಸೇರಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ. 21 ಪದಗಳ ಸಾಂಕೇತಿಕ ಅರ್ಥವು ಎರಡು ನಿಘಂಟುಗಳಲ್ಲಿ ಸೇರಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಮೂರನೆಯದರಲ್ಲಿ - ಅರ್ಥವನ್ನು ಗುರುತಿಸಲಾಗಿಲ್ಲ ಅಥವಾ ಹೋಮೋನಿಮ್ ಆಗಿ ಅಥವಾ ಸಂಯುಕ್ತ ಪದವಾಗಿ ರವಾನಿಸಲಾಗಿದೆ ಅಥವಾ ಕಾಣೆಯಾಗಿದೆ. 15 ಪದಗಳ ಸಾಂಕೇತಿಕ ಅರ್ಥಗಳನ್ನು ಕೇವಲ ಒಂದು ನಿಘಂಟಿನಲ್ಲಿ ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ.

ಸಾಂಕೇತಿಕ ಅರ್ಥದ ಅರ್ಹತೆಯಲ್ಲಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸದ ಕಾರಣಗಳ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯು ನಿಘಂಟಿನಲ್ಲಿ ಈ ಕೆಳಗಿನ ಅಸಂಗತತೆಗಳನ್ನು ಅನುಮತಿಸಲಾಗಿದೆ ಎಂದು ತೋರಿಸಿದೆ:

ಸಾಂಕೇತಿಕವಾಗಿ ನೇರ ಅರ್ಥಗಳ ಅರ್ಹತೆ: ಬೈಯರ್ ವೈಆರ್ಎಸ್ ಎನ್. "ಯಕೃತ್ತು, ಯಕೃತ್ತು // ಹೆಪಾಟಿಕ್", ಅನುವಾದ. "ಚಾಚಿಕೊಂಡಿರುವ ಭಾಗ, ಏನಾದರೂ ಮುಂಚಾಚಿರುವಿಕೆ"; tor byarygar "ಬೆಟ್ಟದ ಮೇಲೆ, ಸೂರ್ಯನಲ್ಲಿ";

ಅರ್ಥಗಳು-ಪದಗಳನ್ನು "ಸಾಂಕೇತಿಕ" ಎಂದು ಗುರುತಿಸಲಾಗಿದೆ: uunuu YARS n. "ಕೊಯ್ಲು", ಅನುವಾದ. "ಬೆಳವಣಿಗೆ, ಹೆಚ್ಚಳ, ಹೆಚ್ಚಳ" uunuu syllara "ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ವರ್ಷಗಳು";

ಹೋಮೋನಿಮ್‌ಗಳ ವ್ಯತ್ಯಾಸವನ್ನು ಆಧರಿಸಿ ಸಾಂಕೇತಿಕ ಅರ್ಥಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸುವ ಪ್ರಕರಣಗಳಿವೆ: ಅಬಲಾಖ್ ವೈಆರ್ಎಸ್ adj. "ಹೆಮ್ಲಾಕ್ನೊಂದಿಗೆ ಮಿತಿಮೀರಿ ಬೆಳೆದ, ಮೈಲಿಗಲ್ಲು", "ಕಿರಿಕಿರಿ; ಅತಿರೇಕದ" ಎಂದು ಅನುವಾದಿಸಲಾಗಿದೆ; 9ಯೇ ಅಬಲಾಹ್ ಬಡಾಯಿ! "ದುರದೃಷ್ಟಕರ ಕಥೆ!" ಯಾಕುಟ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ, ಅಬಾ ಎಂಬ ನಾಮಪದವು ಬಂದಿದ್ದು, ಅದು ಬಳಕೆಯಲ್ಲಿಲ್ಲ;

ಎರವಲು ಮಾಡುವಾಗ, ಕೆಲವು ತಪ್ಪುಗ್ರಹಿಕೆಗಳು ಉದ್ಭವಿಸುತ್ತವೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ: baltaidaa YARS zlag.raze, "ಚಾಟ್ ಮಾಡಲು, ಅಸಂಬದ್ಧವಾಗಿ ಮಾತನಾಡಲು"; ಟ್ರಾನ್ಸ್ ವಿಘಟನೆ ಸ್ವಿಂಗ್, ವಟಗುಟ್ಟುವಿಕೆ (ವಿಮಾನದಲ್ಲಿ ವಿಮಾನ). ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ರಷ್ಯಾದ ಭಾಷೆಯಿಂದ ಎರವಲು ಪಡೆದಾಗ ರೂಪಗಳ ಕಾಕತಾಳೀಯತೆಯಿಂದಾಗಿ ಒಂದು ಪದದಲ್ಲಿ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ವಿಭಿನ್ನ ಅರ್ಥಗಳನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸಲಾಗಿದೆ. ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯ ನಿಘಂಟಿನಲ್ಲಿ, ಈ ಅರ್ಥಗಳನ್ನು ಹೋಮೋನಿಮ್ಸ್ ಎಂದು ನೀಡಲಾಗಿದೆ: ವಟಗುಟ್ಟುವಿಕೆ (Ozh) "ಮಧ್ಯಪ್ರವೇಶಿಸಲು, ಚಲನೆಯಲ್ಲಿ ಏನನ್ನಾದರೂ ಹೊಂದಿಸಲು (ದ್ರವ)"...; "ಉಬ್ಬಿದ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿ ವಿಮಾನದ ಚಲನೆಯ ಬಗ್ಗೆ"; ಚಾಟ್ (Ozh) ಆಡುಮಾತಿನಲ್ಲಿ "ಮಾತನಾಡಲು (ಬಹಳಷ್ಟು, ತ್ವರಿತವಾಗಿ, ಹಾಗೆಯೇ ಯಾವುದಾದರೂ ಅತ್ಯಲ್ಪ ಅಥವಾ ಯಾವುದರ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಬಾರದು)";

ಸಾಂದರ್ಭಿಕತೆಗಳನ್ನು ಎಂದಿನಂತೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ: mvkuuk KTS adj. "ಮುರಿಯದ (ಕುದುರೆ, ಕುದುರೆ)", ಅನುವಾದ. "ಬದಲಾಯಿಸಬಹುದಾದ, ಬದಲಾಯಿಸಬಹುದಾದ,": ";

ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳು ಮತ್ತು ಹೇಳಿಕೆಗಳ ಅರ್ಥಗಳನ್ನು ಸಾಂಕೇತಿಕವಾಗಿ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ: doruoptaa YARS ಕ್ರಿಯಾಪದ ಆಡುಮಾತಿನ. "ಶಾಟ್ಗನ್ ಶೂಟ್"; ಟ್ರಾನ್ಸ್ "ಗದರಿಸಿ, ಬೆದರಿಕೆ ಹಾಕಿ (ಎಲ್ಲವೂ ಸಂಭವಿಸಿದ ನಂತರ)." ಎರಡನೆಯ ಅರ್ಥವು ಮೂಲಭೂತವಾಗಿ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕದ ಅರ್ಥವಾಗಿದೆ ಕೆನ್-ನಿಟ್ಟೆನ್ ಡೋರುಪ್ಟಾ "ಹೋರಾಟದ ನಂತರ, ನಿಮ್ಮ ಮುಷ್ಟಿಯನ್ನು ಅಲೆಯಿರಿ" ಮತ್ತು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕವಾಗಿ ಕೆನ್ನಿಟನ್ ಜೊತೆ "ಹಿಂದೆಯಿಂದ" ಸಂಯೋಜನೆಯಿಲ್ಲದೆ ಬಳಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಸ್ವತಂತ್ರ ಘಟಕಗಳಾಗಿ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡಾಗ ಫ್ರೇಸೊಲಾಜಿಕಲ್ ಉತ್ಪನ್ನಗಳು ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಅರ್ಥಗಳನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ;

ಅಮೂರ್ತ ಒಂದಕ್ಕೆ ಯಾವುದೇ ಕಾಂಕ್ರೀಟ್ ಅರ್ಥದ ಪರಿವರ್ತನೆಯನ್ನು ಕೆಲವು ನಿಘಂಟುಗಳಲ್ಲಿ ಸಾಂಕೇತಿಕವಾಗಿ ಗುರುತಿಸಲಾಗಿದೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ: tum YARS ಕ್ರಿಯಾಪದ." to tie ಏನೋ ಗಂಟು.; ಯಾವುದನ್ನಾದರೂ ಗಂಟು ಕಟ್ಟಿಕೊಳ್ಳಿ."; ಟ್ರಾನ್ಸ್. "ಸಂಗ್ರಹಿಸಲು, ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಲು"; ಟ್ರಾನ್ಸ್. "ಏನನ್ನಾದರೂ ಸಾರಾಂಶ ಮಾಡಲು. .ಸಂಕ್ಷೇಪಿಸಿ smth.";

ಸಾಂಕೇತಿಕ ಅರ್ಥಗಳು ನೇರವಾಗಿ ಅರ್ಹತೆ ಪಡೆಯುತ್ತವೆ: ilgiin KTS ಕಣ್ಣು "ಏನನ್ನೋ ಅಲುಗಾಡಿಸುವಂತೆ ನಡುಗಲು."; "ಉದ್ವೇಗದಿಂದ ಮಾತನಾಡಲು, ಭುಗಿಲೆದ್ದಲು." ಎರಡನೆಯ ಅರ್ಥವು ಅದರ ಚಿತ್ರಣವನ್ನು ಉಳಿಸಿಕೊಂಡಿದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಪ್ರಾಥಮಿಕದೊಂದಿಗೆ ದೃಶ್ಯ-ಸಾಂಕೇತಿಕ ಸಂಪರ್ಕವಿದೆ

ಅರ್ಥ.

ಅಧ್ಯಾಯ ಮೂರು, "ಪದದ ಸಾಂಕೇತಿಕ ಅರ್ಥಗಳ ರಚನೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಷಾ ಮತ್ತು ಬಾಹ್ಯ ಅಂಶಗಳು" ರಚನೆಯ ವಿಧಾನಗಳು ಮತ್ತು ಸಾಂಕೇತಿಕ ಅರ್ಥಗಳ ಹೊರಹೊಮ್ಮುವಿಕೆಯ ಬಾಹ್ಯ ಭಾಷಾ ಮೂಲಗಳನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸುತ್ತದೆ.

ನಾವು ಮೂರು ವಿಧದ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸುತ್ತೇವೆ: ಸ್ಟೈಲಿಸ್ಟಿಕ್, ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್, ಸಿಂಟ್ಯಾಕ್ಟಿಕ್.

ಪದದ ಸಾಂಕೇತಿಕ ಅರ್ಥವನ್ನು ರೂಪಿಸುವ ಮುಖ್ಯ ವಿಧಾನಗಳು - ರೂಪಕ, ಮೆಟೊನೈಸೇಶನ್ - ವಿವಿಧ ಅರ್ಥಗಳು, ವ್ಯಂಗ್ಯ, ಹೈಪರ್ಬೋಲ್, ಲಿಟೋಟ್ಗಳು, ಚಿಹ್ನೆ, ಶೈಲಿಯ ಆಟದಂತಹ ಸಾಂಕೇತಿಕ ಅರ್ಥಗಳ ರಚನೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗುವ ಶೈಲಿಯ ಅಂಶಗಳು.

ರೂಪಕೀಕರಣವು ಎರಡು ವಿಷಯಗಳ ಪರಸ್ಪರ ಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತದೆ. ರೂಪಕದ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆಮಾಡುವ ಉದ್ದೇಶವು ಸ್ಪೀಕರ್‌ನ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಆಸಕ್ತಿಯಿಂದ ನಿರ್ಧರಿಸಲ್ಪಡುತ್ತದೆ. ಬುರ್ ಎನ್. "ಐದು ವರ್ಷ ವಯಸ್ಸಿನ ಗಂಡು ಜಿಂಕೆ ಅಥವಾ ಎಲ್ಕ್", ಅನುವಾದ. "ಜನರ ಅತ್ಯುತ್ತಮ" (ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ izafet ರೂಪದಲ್ಲಿ). ಬೆಟ್ಸೆಸ್ ಬೆಡೆ ಟುಸ್ಟುಬುಟ್, ಬುರ್ಡ್ಯುಟ್ ಬುರಾ ಬುರ್ಡಾಬ್ಪ್ಪ್. (ಅಲ್ಲಿ)." ಹೋರಾಡಿದರು ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಕುಸ್ತಿಪಟುಗಳು, ಜಿಗಿತಗಾರರಲ್ಲಿ ಉತ್ತಮವಾದವರು ಸ್ಪರ್ಧಿಸಿದರು." ರೂಪಕ ವರ್ಗಾವಣೆಯಲ್ಲಿ, ಎರಡು ವಿಷಯಗಳು ಒಳಗೊಂಡಿವೆ - ಗಂಡು ಜಿಂಕೆ (ಅಥವಾ ಎಲ್ಕ್) ಮತ್ತು ಮನುಷ್ಯ. ಗಂಡು ಜಿಂಕೆ (ಎಲ್ಕ್) ಪ್ರಬಲವಾಗಿದೆ, ಹಿಂಡಿನ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಯೋಜಿಸಿದಾಗ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಮೇಲೆ, ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಭೌತಿಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳ ಅರ್ಥವನ್ನು ಸಂಶ್ಲೇಷಿಸುತ್ತದೆ.

ಸಿನೆಕ್ಡೋಚೆ (ಭಾಗ ಮತ್ತು ಸಂಪೂರ್ಣ), ಚಿಹ್ನೆಯಂತಹ ಮೆಟೋನಿಮಿಕ್ ವರ್ಗಾವಣೆಗಳು ಸಹ ಗುಣಲಕ್ಷಣದ ಸಮತಲದ ಸಾಂಕೇತಿಕ ಅರ್ಥಗಳ ಹೊರಹೊಮ್ಮುವಿಕೆಗೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುತ್ತವೆ: ಬೊರುಕ್ ಎನ್. "ಡೋರ್ ಥ್ರೆಶೋಲ್ಡ್", ಅನುವಾದ. "ಎಲ್ಲೋ ಪ್ರವೇಶ." ; ತನ್ನ ಕಣ್ಣು, ಸರೋವರ. ತನ್ನರ್ ನಿಂದ "ತಲೆಕೆಳಗಾಗಿ ತಿರುಗಲು", ಟ್ರಾನ್ಸ್. "ಕೊಳೆಯಲು ಬೀಳಲು, ಅವನತಿಗೆ."

ಸಾಂಕೇತಿಕ ಅರ್ಥಗಳ ಹೊರಹೊಮ್ಮುವಿಕೆಯು ಅರ್ಥವಿವರಣೆಯಿಂದ ಹೆಚ್ಚು ಸುಗಮಗೊಳಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ. ಈ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ, ಅರ್ಥವನ್ನು ಒಂದು ಪದದ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಅರ್ಥವನ್ನು ಅರ್ಥೈಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಭಾವನಾತ್ಮಕ-ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ ಮತ್ತು ರಿಯಾಲಿಟಿ / ಟೆಲಿಯಾ, 1986/ ಗೆ ಶೈಲಿಯ ಗುರುತು ವರ್ತನೆಯನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುತ್ತದೆ.

ಸಾಂಕೇತಿಕ ಅರ್ಥಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸುವ ಲೆಕ್ಸಿಕಲ್ ವಿಧಾನಗಳಲ್ಲಿ ವಿಷಯದ ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುವುದು, ಹೊಂದಾಣಿಕೆಯನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುವುದು, ಸಂಕುಚಿತ ಹೋಲಿಕೆ, ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಯುಕ್ತಗಳ ಮೊಟಕುಗೊಳಿಸುವಿಕೆ ಸೇರಿವೆ.

ಪದಗಳು, ಎರವಲು.

ಸಾಂಕೇತಿಕ ಅರ್ಥಗಳ ಗೋಚರಿಸುವಿಕೆಯ ಮುಖ್ಯ ಸ್ಥಿತಿಯು ಅರ್ಥವನ್ನು ವಿಭಿನ್ನ ಶಬ್ದಾರ್ಥದ ಸಮತಲಕ್ಕೆ ವರ್ಗಾಯಿಸುವುದು. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಪದವು ಅದರ ವಿಷಯದ ಪರಸ್ಪರ ಸಂಬಂಧವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಅದರ ಅರ್ಥವನ್ನು ಉಳಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಒಂದು ವಸ್ತುವಿನ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯ (ಆಸ್ತಿ, ಕ್ರಿಯೆ) ಗುಣಲಕ್ಷಣವನ್ನು ಮತ್ತೊಂದು ವರ್ಗದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗೆ ವರ್ಗಾಯಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ: ಟೆಲಿರುಯ್ ಕ್ರಿಯಾಪದ. "ಬೇರ್ಪಡಿಸಲು, ಅನ್ಹುಕ್ (ಹಗ್ಗದಿಂದ, ಅನ್ಹುಕ್)", ಅನುವಾದಿಸಲಾಗಿದೆ. "ತನ್ನನ್ನು ಮುಕ್ತಗೊಳಿಸಲು, (ಸಾಲಗಳು, ಶೋಷಣೆ) ತೊಡೆದುಹಾಕಲು; ಆಮ್ಸೈ ಕಣ್ಣು." ರುಚಿಗೆ (ಆಹಾರ, ಭಕ್ಷ್ಯಗಳು), ವರ್ಗಾವಣೆ "ತನ್ನ ಅನುಭವಕ್ಕೆ, ಪ್ರಯೋಗಗಳ ಮೂಲಕ ಹೋಗಲು."

ಹೊಂದಾಣಿಕೆ ಬದಲಾದಾಗ, ಮೌಲ್ಯಗಳು ಯಾವಾಗಲೂ ಸಮರ್ಪಕವಾಗಿ ಉಳಿಯುವುದಿಲ್ಲ. ಸೂಚಿಸಲಾದ (ಉಲ್ಲೇಖಿಸುವ) ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ, ಸೂಚಕದ ವಿಷಯದಲ್ಲಿ ವಕ್ರೀಭವನವು ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ. ಅರ್ಥವು ಉಲ್ಲೇಖದ ಮೇಲೆ ಶಬ್ದಾರ್ಥವಾಗಿ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿದೆ (ಟೇಬಲ್ ನೋಡಿ).

ಮಾತು ನೇರ! ಸಾಂಕೇತಿಕ ಅರ್ಥವು ಅರ್ಥದ ಪದಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಯೋಜಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ! ಕಿ1ಶ್! ಸನಾ! ಹಿಂದಿನ! ಹರಾಹ್! ಸುರೇಖ್

!ಮನುಷ್ಯ"!ಚಿಂತನೆ" !ಭಾಷೆ, ಮಾತು! "ಕಣ್ಣು" ¡"ಹೃದಯ"

"ಭಾರ*

"ಶೀತ"

ಕಷ್ಟ, ಸಂಕೀರ್ಣ

ಭಾರೀ. !ಅಪರಾಧಿ-!ಶೀತ. ! ನಿಗ್ರಹಿಸಲಾಗಿದೆ, ಆಕ್ರಮಣಕಾರಿ!ಅಸಡ್ಡೆ! ಬೊಗಳುವುದು! !ನಿ!

"ಕಠಿಣ", "ಕ್ರೂರ. ! "!ಅಸಡ್ಡೆ-!ತಣ್ಣನೆ-

Ny¡ blood

ಹೋಲಿಕೆಯು ರೂಪಕವಾಗಿ ಬದಲಾಗಬಹುದು ಮತ್ತು ಇದಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ, ಒಂದು ರೂಪಕವು ಹೋಲಿಕೆಯಾಗಿ ಬದಲಾಗಬಹುದು. Chuura sure$in ktsm ere kvstubet tarbakhtarynan byTgdaa kchmaakhtysryn kurduk sytyytyk Yaryshalaan ylla. (ಎಲ್. ಪೊಪೊವ್). "ಚುರಾ ಅವರ ಹೃದಯವು ತೀವ್ರವಾಗಿ ನೋಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿತು, ಯಾರೋ ಅದೃಶ್ಯ ಬೆರಳುಗಳು ಅದನ್ನು ನೋವಿನಿಂದ ಹಿಸುಕುತ್ತಿರುವಂತೆ." ಕುಲ್ಗಾ^ಶ್ ಎಮಿನ್ಯೆದಿನ್ ಶ್ದಯ್ ಬೈಗೈತಾ ಕಿಮಾಖ್ತ್ಯೈರ್. (ಎನ್. ಯಾಕುಟ್ಸ್ಕಯಾ). "ಫ್ರಾಸ್ಟ್ ನನ್ನ ಕಿವಿಯೋಲೆಗಳನ್ನು ಕುಟುಕುತ್ತದೆ."

ಸಾಂಕೇತಿಕ ಅರ್ಥಗಳ ಗೋಚರತೆಯನ್ನು ಸಂಯುಕ್ತ ಪದಗಳು ಮತ್ತು ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕಗಳ ಮೊಟಕುಗೊಳಿಸುವಿಕೆಯಿಂದ ಸುಗಮಗೊಳಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಅವುಗಳ ಅರ್ಥವನ್ನು ಒಂದು ವ್ಯುತ್ಪನ್ನ ಘಟಕವಾಗಿ ಸಂಕುಚಿತಗೊಳಿಸಿದಾಗ. KetvBulun ts ಕ್ರಿಯಾಪದ. "ಎತ್ತರಿಸಲು", ಅನುವಾದಿಸಲಾಗಿದೆ "ಸ್ಫೂರ್ತಿ, ಸ್ಫೂರ್ತಿ." ಸಾಂಕೇತಿಕ ಅರ್ಥ

surgete kete-ullubut “to perk up”, sanaata ketedullubut “to be inspired” ಎಂಬ ಸಂಯುಕ್ತ ಪದಗಳ ಜ್ಞಾನದಿಂದ ಅಧ್ಯಯನವು ಪ್ರೇರೇಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ. o^unuohtaa ಕ್ರಿಯಾಪದದ ಸಾಂಕೇತಿಕ ಅರ್ಥ "ತೈಲದಿಂದ ಏನನ್ನಾದರೂ ಸ್ಮೀಯರ್ ಮಾಡುವುದು", ಟ್ರಾನ್ಸ್. ಒಮ್ಮೆ d. "ಸ್ವಾರ್ಥ ಉದ್ದೇಶಗಳಿಗಾಗಿ ಯಾರನ್ನಾದರೂ ಪರಿಗಣಿಸಲು; ಲಂಚ ನೀಡಲು" ಅನ್ನು "ತುಟಿಗಳ ಮೇಲೆ ಸ್ಮೀಯರ್ ಮಾಡಲು", "ಮೂಲ ಉದ್ದೇಶಗಳಿಗಾಗಿ ಯಾರಿಗಾದರೂ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ನೀಡಲು" tumsun odunuohtaa ಎಂಬ ನುಡಿಗಟ್ಟು ಘಟಕದ ಅರ್ಥದಿಂದ ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ / ನೆಲುನೋವ್, 1981, 118/ .

ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯಿಂದ ಎರವಲು ಪಡೆದ ಪದಗಳ ಸಾಂಕೇತಿಕ ಅರ್ಥಗಳನ್ನು ಮೂರು ಗುಂಪುಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ: 1) ಸಂಪೂರ್ಣ ಸಾಲಗಳು - ಕಿಲೀಪ್ ಎನ್. "ಬ್ರೆಡ್", ಟ್ರಾನ್ಸ್. "ಜೀವನವನ್ನು ಒದಗಿಸುವ ಕೆಲಸ: 2) ಭಾಗಶಃ ಸಾಲಗಳು - ಬಕ್ಸುರ್ದಾ ಕಣ್ಣು, "ಟೌವ್", ಟ್ರಾನ್ಸ್. ಆಡುಮಾತಿನ "ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಹಿಂದುಳಿದವರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು, ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಲು." ಬುಕ್ಸುರ್ದಾ ಪದದ ಸಾಂಕೇತಿಕ ಅರ್ಥ ಯಾಕುಟ್ ಭಾಷೆಯು ಆಡುಮಾತಿನ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯ ಟೇಕ್ ಇನ್ ಟೌ ಕೊಜೊ ಎನ್‌ನ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯಿಂದ ಬಂದಿದೆ. "ಯಾರಾದರೂ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿ." ಏನನ್ನಾದರೂ ಮಾಡುವುದರಲ್ಲಿ."/Ozhegov, 1983/; 3) ಪೂರಕ ಸಾಲಗಳು ^ kuormalaa zlaz "ದೋಣಿ ಸ್ಟಿಯರ್, ಸ್ಟರ್ನ್ ಓರ್ ಅನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸಿ", ಅನುವಾದ. "ನಿಯಂತ್ರಣ, ಯಾವುದನ್ನಾದರೂ ಕೋರ್ಸ್ ಅನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸಿ. ವ್ಯವಹಾರಗಳು." ಈ ಪದವು ಯಾಕುಟ್ ಭಾಷೆಯ ಶಬ್ದಕೋಶದಲ್ಲಿ ಮಾಸ್ಟರಿಂಗ್ ಮಾಡಿದ ನಂತರ ಸಾಂಕೇತಿಕ ಅರ್ಥವನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಂಡಿತು.

ಎರವಲು ಪಡೆದ ಪದಗಳಲ್ಲಿ ಸಾಂಕೇತಿಕ ಅರ್ಥಗಳ ನೋಟವು ಆಡುಮಾತಿನ ಭಾಷಣದಲ್ಲಿ ಮೂಲ ಭಾಷೆ (ರಷ್ಯನ್) ಬಳಕೆ, ಅರ್ಥವನ್ನು ಪತ್ತೆಹಚ್ಚುವುದು ಮತ್ತು ಎರವಲು ಪಡೆಯುವ ಭಾಷೆಯ (ಯಾಕುತ್) ಸಂಘಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಅರ್ಥಗಳ ರೂಪಾಂತರದಿಂದ ಸುಗಮಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ.

ಸಾಂಕೇತಿಕ ಅರ್ಥಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸುವ ಸಿಂಟ್ಯಾಕ್ಟಿಕ್ ವಿಧಾನಗಳು ವಾಕ್ಯರಚನೆಯ ವ್ಯುತ್ಪತ್ತಿ, ವ್ಯಾಕರಣ ರೂಪಗಳ ಲೆಕ್ಸಿಕಲೈಸೇಶನ್ ಮತ್ತು ಇಝಾಫೆಟ್ ನಿರ್ಮಾಣದಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಸಿಂಟ್ಯಾಕ್ಟಿಕ್ ವ್ಯುತ್ಪನ್ನವು ವಾಕ್ಯರಚನೆಯ ಫ್ಯೂಗ್ನ ರೂಪಾಂತರವಾಗಿದೆ.;,tion. ನಾಮಪದವು kuour ಕಾರ್ಡ್‌ಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. "ಟ್ರಂಪ್ // ಟ್ರಂಪ್, ಟ್ರಂಪ್" ಯಾವುದೇ ಸಾಂಕೇತಿಕ ಅರ್ಥವನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲ. ಇದನ್ನು ಕ್ಯುಬುರ್ದಾ ಕಾರ್ಟ್ ಎಂಬ ವ್ಯುತ್ಪನ್ನ ಕ್ರಿಯಾಪದದಲ್ಲಿ ಗುರುತಿಸಲಾಗಿದೆ, "ಟ್ರಂಪ್ ಮಾಡಲು, ಟ್ರಂಪ್ ಕಾರ್ಡ್‌ನೊಂದಿಗೆ ಹೋಗಲು," ಟ್ರಾನ್ಸ್. "ಟ್ರಂಪ್ ಮಾಡಲು, ಏನನ್ನಾದರೂ ಕುರಿತು ಹೆಮ್ಮೆಪಡಲು." biliitinen kuoPurduur "(ಅವನು) ತನ್ನ ಜ್ಞಾನದಿಂದ ಟ್ರಂಪ್ಸ್."

ಪದಗಳ ವ್ಯಾಕರಣ ರೂಪಗಳ ಲೆಕ್ಸಿಕಲೈಸೇಶನ್ ಸಾಂಕೇತಿಕ ಅರ್ಥಗಳ ಹೊರಹೊಮ್ಮುವಿಕೆಗೆ ಕೊಡುಗೆ ನೀಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅರ್ಥಗಳಲ್ಲಿ ಬದಲಾವಣೆಗಳನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ. ಕ್ರಿಯಾಪದ uktee "ಯಾರಾದರೂ ಅಥವಾ ಯಾವುದನ್ನಾದರೂ ಹೆಜ್ಜೆ ಹಾಕುವುದು", ಅನುವಾದ. "ದಬ್ಬಾಳಿಕೆ ಮಾಡುವುದು, ಇನ್

ಒತ್ತಿಹೇಳಲು" ಪ್ರೋತ್ಸಾಹಕ ಮನಸ್ಥಿತಿಯ ರೂಪದಲ್ಲಿ uktet "ಬಲವಂತವಾಗಿ ಹೆಜ್ಜೆ ಹಾಕಲು, ಏನನ್ನಾದರೂ ಹೆಜ್ಜೆ ಹಾಕಲು." "ವಂಚಿಸಲು, ಮೋಸಗೊಳಿಸಲು, ಮೋಸಗೊಳಿಸಲು" ಎಂಬ ಸಾಂಕೇತಿಕ ಅರ್ಥವನ್ನು ಅರಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.

ಕೆಲವು ಪದಗಳ ಸಾಂಕೇತಿಕ ಅರ್ಥವನ್ನು izafet ಸಂಯೋಜನೆಯಲ್ಲಿ ಅರಿತುಕೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ. ಶಿರೇ ಎನ್. "ಮುಖ", "ಯಾರೊಬ್ಬರ ಸಾರ" ಎಂದು ಅನುವಾದಿಸಲಾಗಿದೆ. ಕೋಲ್ಚಕ್ ಬೈ-ಲಾಪಿನ್ ಡಿಕ್ನೀಹ್ ಸಿರೆಯಿನ್ ಬೀವಿತ್ ಕೆರೆಗುಟ್ಪ್. (ವಿ. ಪ್ರೊಟೊಡಿಯಾಕೊನೊವ್). "ನೀನೇ ನೋಡಿದೆ ನಿಜವಾದ ಮುಖಕೋಲ್ಚಕ್ನ ಶಕ್ತಿ."

ಸಾಂಕೇತಿಕ ಅರ್ಥಗಳ ನಿರ್ದಿಷ್ಟತೆಯು ಅವುಗಳ ಹೆಚ್ಚಿದ ಸಂಚಿತ ಮೌಲ್ಯವಾಗಿದೆ. ಅವರ ವಿಷಯವು ಜನರ ಇತಿಹಾಸ, ವಸ್ತು ಮತ್ತು ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತದೆ.

ಸಾಂಕೇತಿಕ ಅರ್ಥಗಳ ಹೊರಹೊಮ್ಮುವಿಕೆಗೆ ಮೂಲಗಳಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುವ ಹಲವಾರು ಪ್ರದೇಶಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಜೀವನ ವಿಧಾನ. ಜೀವನ ಮತ್ತು ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು ಪದಗಳ ಅರ್ಥಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಫಲಿಸುತ್ತದೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ: ಕುಲುಗು ಎನ್. "ಏನಾದರೂ ತಿರುಗುವಿಕೆಯ ಅಕ್ಷ," ಟ್ರಾನ್ಸ್. "ಮುಖ್ಯ ವ್ಯಕ್ತಿ", ಹಹ್ಹ ಕಣ್ಣು. "ಸುಡಲು", ಅನುವಾದ. "ಕೆಲಸ ಮಾಡಲು ಅಲ್ಲ, ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಲು ಅಲ್ಲ"; kuyuurdaa zlag. "ಗೋಣಿಚೀಲದಿಂದ ಮೀನು ಹಿಡಿಯಲು", ಟ್ರಾನ್ಸ್. "ಯಾರೊಬ್ಬರಿಂದ ವಿವಿಧ ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಆಮಿಷವೊಡ್ಡಲು."

ಪ್ರಕೃತಿ. ಹವಾಮಾನ, ಪರಿಹಾರ, ತರಕಾರಿ ಪ್ರಪಂಚ, ಪ್ರಾಣಿ ಪ್ರಪಂಚವು ಹೊಸ ಅರ್ಥಗಳ ನಿರಂತರ ಮೂಲವಾಗುತ್ತದೆ.

ಈ ಅಥವಾ ಆ ಹವಾಮಾನದಲ್ಲಿ ಕಂಡುಬರುವ ತಾಪಮಾನ ಸಂವೇದನೆಗಳು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಮನಸ್ಥಿತಿಯಲ್ಲಿನ ಬದಲಾವಣೆಗಳಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿರುತ್ತವೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ:

ನೈಸರ್ಗಿಕ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳು ಕೈರ್ಯಾರ್ ಡೈಬಾರ್ಸಿ ಕೈದಾನನ್ ಕೈಯ್ಯಿ

ಫ್ರಾಸ್ಟಿ, ಬಲವಾದ, ಬಲವಾದ, ಬಲವಾದ! (ಫ್ರಾಸ್ಟ್ ಬಗ್ಗೆ) (ಸುಮಾರು. ಶೀತ (ಫ್ರಾಸ್ಟ್ ಬಗ್ಗೆ) I! ಗಾಳಿ) |

ಮಾನವ ಭಾವನೆಗಳು ಕೋಪಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ

ಉದಾಸೀನ ನಿಷ್ಠುರ

ಸಸ್ಯಗಳ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳಿಗೆ ಅನ್ವಯಿಸುತ್ತವೆ: ಹರ್-ಸಾಹ್ ವಿಶೇಷಣ "ಕಾಡು" (ಮೇ "ಮರ"), ವಿಶೇಷಣ "ಮೊಂಡುತನದ, ದುಸ್ತರ" (kiSH "ಮನುಷ್ಯ").

ಸ್ಥಳಗಳ ವೈಶಿಷ್ಟ್ಯಗಳು ಶಿಕ್ಷಣಕ್ಕೆ ಆಧಾರವಾಗುತ್ತವೆ

ಸಾಂಕೇತಿಕ ಅರ್ಥಗಳು. ಸುಂದರವಲ್ಲದ, ಕಷ್ಟದಿಂದ ಹಾದುಹೋಗುವ ಸ್ಥಳಗಳು ಕಠಿಣ ಜೀವನದೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿವೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ: ಕುಟಾ ಎನ್. "ಕ್ವಾಗ್ಮಿರ್", ಅನುವಾದ. "ಅನಿಶ್ಚಿತ ಸ್ಥಾನ"

ಪರಿಹಾರದ ಎತ್ತರವು ಜನರ ಉನ್ನತ ಆಕಾಂಕ್ಷೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಹಾಯಕ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ: ದಬಾನ್ ನಾಮಪದ, "ಮಾರ್ಗದ ಏರುತ್ತಿರುವ ವಿಭಾಗ; ಮೇಲಕ್ಕೆ ಆರೋಹಣ" ಎಂದು ಅನುವಾದಿಸಲಾಗಿದೆ "ಒಬ್ಬರ ಸ್ವಂತ ಯಶಸ್ಸನ್ನು ಸಾಧಿಸುವುದು."

ಪ್ರಕೃತಿಯಲ್ಲಿ ಬೆಳಕು ಮತ್ತು ಕತ್ತಲೆಯಂತಹ ಬೆಳಕಿನ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳು ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ದ್ವಿತೀಯಕ ಅರ್ಥಗಳನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುತ್ತವೆ, ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಧನಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು “ಜೀವನದ ಋಣಾತ್ಮಕ ಅಂಶಗಳ ಗ್ರಹಿಕೆಯ ಸೂಚಕಗಳಾಗಿವೆ: ಸಬರ್^ಎ ನಾಮಪದ “ಬೆಳಿಗ್ಗೆ ಮತ್ತು ಸಂಜೆ ಡಾನ್”, ಅನುವಾದ. “ಪ್ರಾರಂಭ, ಚಿಹ್ನೆಗಳು ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ, ಹೊಸ ಸಮಯದ” " ಸನಾ ಉಯೆ ಸನರ್ತ್ಸತಾ "ಪ್ರಾರಂಭ, ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ, ಹೊಸ ಸಮಯದ ಚಿಹ್ನೆಗಳು"; " ಹರಕಾ adj. "ಡಾರ್ಕ್", ಅನುವಾದ. "ಭಯಾನಕ, ಅಪರಾಧ" ಹರಕಾ ಸನಾ "ಅಪರಾಧ ಆಲೋಚನೆಗಳು."

ಮಾನಸಿಕ ಸಂಘಗಳು. ಭಾಷೆಯು ಚಿಂತನೆಯ ಸಾಕಾರವಾಗಿದೆ, ಜೊತೆಗೆ ಮಾನಸಿಕ ಸಂಘಗಳು, ಈ ಕೆಳಗಿನ ಪ್ರಕಾರಗಳಲ್ಲಿ ತಮ್ಮನ್ನು ತಾವು ಪ್ರಕಟಪಡಿಸುತ್ತವೆ:

ಆಂಥ್ರೊಪೊಮಾರ್ಫಿಸಂ ಡ್ಯೂಲೆ adj. "ಕಿವುಡ", ಅನುವಾದ. "ಯಾವುದೇ ಅಂತರವಿಲ್ಲದೆ, ಯಾವುದನ್ನೂ ಬಿಡುವುದಿಲ್ಲ, ನಿರಂತರ, ಮುಚ್ಚಲಾಗಿದೆ" (ತುನ್ "ರಾತ್ರಿ", ಚುಂಪು "ಮೌನ"), ಅನುವಾದಿಸಲಾಗಿದೆ. "ಭಾವನೆಯಿಲ್ಲದ" (ಸುರೇಖ್ "ಹೃದಯ", ಡುಯುಪಾ "ಆತ್ಮ").

Zoomorphism kbmullee ಕ್ರಿಯಾಪದ. "ಗ್ನಾವ್" (ಯುಕುವಾ "ಬೋನ್"), ಟ್ರಾನ್ಸ್. "ದೀರ್ಘಕಾಲದ, ನೋವಿನ ನೋವನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡಲು" (ಯಾರಿ "ರೋಗ").

ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳಲ್ಲಿನ ಬದಲಾವಣೆಗಳ ವೀಕ್ಷಣೆ, ವಿವಿಧ ವಸ್ತುಗಳ ಗುಣಗಳು, ಪದಾರ್ಥಗಳು: ಎಮೆಹ್ಸಿ ಕ್ರಿಯಾಪದ. "ಕೊಳೆಯಲು, ಕೊಳೆತವಾಗಲು" - (ಮರದ ಬಗ್ಗೆ), "ಕ್ಷೀಣಿಸುವಿಕೆ, ವಯಸ್ಸಾಗುವುದು" (ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಬಗ್ಗೆ); ಕೀಯುನ್ ಕ್ರಿಯಾಪದ "ಅಲೆದಾಡಲು; ಹುದುಗುವಿಕೆಗೆ ಬರಲು", ಅನುವಾದ. "ಉತ್ಸಾಹಗೊಳ್ಳಲು, ಉತ್ಸುಕನಾಗಲು."

ಮೌಲ್ಯಮಾಪನಗಳ ಸ್ಟೀರಿಯೊಟೈಪ್ಸ್. ವಸ್ತುಗಳು ಮತ್ತು ಜನರ ಗುಣಗಳು ಮತ್ತು ಅರ್ಹತೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಅಭಿಪ್ರಾಯಗಳು ಮತ್ತು ತೀರ್ಪುಗಳು ಎರಡನ್ನೂ ಆಧರಿಸಿದ ಕಲ್ಪನೆಗಳ ಗುಂಪನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತವೆ ಜೀವನದ ಅನುಭವ, ಮತ್ತು ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಗ್ರಹಿಕೆ ಮೇಲೆ: kien adj. "ವಿಶಾಲ, ವಿಶಾಲವಾದ", ಅನುವಾದ. "ಶಾಂತ, ಬುದ್ಧಿವಂತ" (ಸನಾ "ಚಿಂತನೆ", ಅವಳ "ಮನಸ್ಸು"); ತುರುಒರು adj. "ನಿಂತಿರುವ; ತಂಪಾದ", "ನೇರ, ಫ್ರಾಂಕ್" ಎಂದು ಅನುವಾದಿಸಲಾಗಿದೆ (kiPi "ಮನುಷ್ಯ", ಬೈಬಾರಿ "ನಿರ್ಧಾರ"); ಕೆಂಡೋ adj. "ಟೊಳ್ಳು", ಅನುವಾದ. "ನಿಷ್ಪ್ರಯೋಜಕ, ಅರ್ಥಹೀನ" (ಓಲೋಖ್ "ಜೀವನ", ಒರೊಸ್ಕುಟ್ "ವೆಚ್ಚಗಳು"); ಖತೈಲಾಹ್ ಪ್ರಿ-

laz."ಮುಳ್ಳು, ಒರಟು", tgeren. "ವ್ಯಂಗ್ಯ, ದುಷ್ಟ" (ಹರಾ "ಕಣ್ಣುಗಳು", ಹಿಂದಿನ "ಪದ").

ಪ್ರಪಂಚದ ಸಾಂಕೇತಿಕ ಗ್ರಹಿಕೆ. ಮನಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ರೂಪುಗೊಂಡ ಚಿತ್ರಗಳು ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ದಾಖಲಾಗುತ್ತವೆ, ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತವೆ ವಿವಿಧ ಹಂತಗಳುಜನರ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ, ಅವರ ಸುತ್ತಲಿನ ಪ್ರಪಂಚದ ಬಗ್ಗೆ ಅವರ ಆಲೋಚನೆಗಳು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಬೈಯಾ ನಾಮಪದ. "ಹಗ್ಗ", ಅನುವಾದ. "ಕಾರಣ, ಯಾವುದೋ ಕಾರಣ: ಮುಖ್ಯವಾಗಿ ಕೆಟ್ಟದು." ಪೇಗನ್ ಕಾಲದಲ್ಲಿ ಜೀವನವು ಒಂದು ಎಳೆಯಾಗಿ ಎಂಬ ಕಲ್ಪನೆಯು ಅನೇಕ ಜನರಲ್ಲಿ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿತ್ತು.

ಪುರಾಣ. ನೆಚ್ಚಿನ ಅಥವಾ ಭಯಪಡುವ ಪಾತ್ರಗಳು, ಪುರಾಣಗಳಿಂದ ಸ್ಮರಣೀಯ ಕ್ಷಣಗಳು ದೈನಂದಿನ ಜೀವನದಲ್ಲಿ ತಮ್ಮ ಸಾದೃಶ್ಯಗಳನ್ನು ಕಂಡುಕೊಂಡಿವೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ: ayyyyt ನಾಮಪದ-ಪುರಾಣ. " ಸಾಮಾನ್ಯ ಹೆಸರುಸಂತತಿಯ ಹೆಚ್ಚಳವನ್ನು ಪೋಷಿಸುವ ದೇವತೆಗಳು", ಅನುವಾದ. "ಸುಂದರ, ರೀತಿಯ ಮಹಿಳೆ"; ಅದ್ಯಾರೇ ನಾಮಪದ ಪುರಾಣ. "ಅಶ್ಲೀಲತೆ, ದುಷ್ಟಶಕ್ತಿ", ಅನುವಾದ. "ಕೆಟ್ಟ, ವಿಶ್ವಾಸಾರ್ಹವಲ್ಲದ ವ್ಯಕ್ತಿ."

ನಂಬಿಕೆಗಳು. ಆನಿಮಿಸ್ಟಿಕ್ ವಿಚಾರಗಳ ಕುರುಹುಗಳನ್ನು ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಸಂರಕ್ಷಿಸಲಾಗಿದೆ. ನೈಸರ್ಗಿಕ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳು ಸ್ವತಂತ್ರ ಅನಿಮೇಟ್ ಜೀವಿಗಳು ಎಂದು ತೋರುತ್ತದೆ, ಮಾನವ ಗುಣಗಳಿಂದ ಕೂಡಿದೆ: ಕೆನ್ನರ್ ಝ್ಲಾಗ್ "ಒಳ್ಳೆಯ, ಉನ್ನತ ಉತ್ಸಾಹದಲ್ಲಿರಲು" (ಕಿಶ್ "ಮನುಷ್ಯ"), ಪೆರೆನ್ "ಸುಧಾರಿಸಲು, ಉತ್ತಮಗೊಳ್ಳಲು" (ಆಯಿಷಾ "ಪ್ರಕೃತಿ", ಕುನ್ ( ಕುನ್-8ಯ್ಯ) "ಹವಾಮಾನ").

ಬೆಂಕಿಯ ಆರಾಧನೆ. ಟೈಗಾ ನಿವಾಸಿಗಳಿಗೆ ಬೆಂಕಿ ಯಾವಾಗಲೂ ಜೀವನದ ಪ್ರಮುಖ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ. ವಿಶೇಷ ಪೂಜೆ ಮತ್ತು ಮೆಚ್ಚುಗೆಯ ಪುರಾವೆಯಾಗಿ, ಬೆಂಕಿಯ ಅತ್ಯಲ್ಪ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಸಹ ಸೂಚಿಸಲು ಯಾಕುಟ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಪದಗಳನ್ನು ಮುದ್ರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. 14 ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳ ಸಾಂಕೇತಿಕ ಅರ್ಥಗಳಲ್ಲಿ, ಬೆಂಕಿಯ ಶಕ್ತಿಯು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಅನುಭವಗಳು ಮತ್ತು ಭಾವನೆಗಳಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಭಾವನೆಗಳ ತೀವ್ರತೆಯನ್ನು (ಭರವಸೆ, ಪ್ರೀತಿ, ದ್ವೇಷ) ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳಿಂದ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಸಾಹ್ "ಬೆಂಕಿ ಹೊತ್ತಿಸಲು", ಕೈಲಾಮ್ನಾ "ಫ್ಲಿಕ್ಕರ್, ಫ್ಲಿಕರ್". umai "ಸುಡಲು", kerdugennee "ದೀರ್ಘಕಾಲ ಮಣ್ಣಿನ ಕೆಳಗೆ ಸುಡಲು, ನಿಧಾನವಾಗಿ", sezuree toret ದುರ್ಬಲ", ee "ಮರೆಯಾಗಲು", umulun "ಹೊರಹೋಗಲು". ನಗು, ವಿನೋದ, ದ್ವೇಷ, ವಿವಾದದಂತಹ ವಿದ್ಯಮಾನಗಳು sireliy "ಬಲವಾಗಿ ಉರಿಯಲು", kuertee "ಬೆಂಕಿಯ ಅಭಿಮಾನಿಗಳಿಗೆ" (ತುಪ್ಪಳದಿಂದ ಮುನ್ನುಗ್ಗಲು), kuedyut "ಬೆಂಕಿಯ ಅಭಿಮಾನಿಗಳಿಗೆ," kuedyuy "ಬೆಳಕಲು, ಭುಗಿಲು" ಎಂಬ ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಲಾಗಿದೆ. ಕ್ರಿಯಾಪದಗಳು kuluburee "ಬಲವಾಗಿ ಸುಡಲು," kuudepchilen "ದಹಿಸಲು," kytya-lan "ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾಗಿ ಬೆಳಗಲು, ಜ್ವಾಲೆ."

ಪದಗಳ ಮಾಂತ್ರಿಕ ಶಕ್ತಿ. ಪುರಾತನ ನಂಬಿಕೆಗಳ ಪ್ರಕಾರ, ಪದವು ಹೊರಗಿನ ಪ್ರಪಂಚದ ವಸ್ತುಗಳ ಮೇಲೆ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರುವ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿತ್ತು.ಮಾತಿನವು ನಮ್ಮ ಸುತ್ತಲಿನ ಪ್ರಪಂಚದ ಮೇಲೆ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರುವ ಸಾಧನವಾಗಿ ಅರ್ಥೈಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ, ಕೆಲವು ಪದಗಳ ಬಳಕೆಯ ಮೇಲೆ ನಿಷೇಧವನ್ನು ವಿಧಿಸಲಾಯಿತು ಮತ್ತು ಕೆಲವು ಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಸಹ ವಿಧಿಸಲಾಯಿತು. ಈ ರೀತಿ ಸೌಮ್ಯೋಕ್ತಿಗಳು ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡವು, ಉದಾಹರಣೆಗೆ: ಕಿಸ್ಟೀ ಕ್ರಿಯಾಪದ "ಮರೆಮಾಡಲು, ಮರೆಮಾಡಲು , ಮುಚ್ಚಲು", ಇಹ್^."ಸಮಾಧಿ ಮಾಡಲು".

ಭಾಷೆಯು ಷಾಮನಿಸಂ ಮತ್ತು ಕ್ರಿಶ್ಚಿಯನ್ ಧರ್ಮದ ಸಮಯವನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತದೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ: ಬಳಕೆಯಲ್ಲಿಲ್ಲದ ನಾಮಪದ "ವಿಗ್ರಹ", ವೇರಿ. ಅನುಮೋದಿಸದ "ಅಭಿಮಾನದ ವಸ್ತುವಾಗಿ ಮಾರ್ಪಟ್ಟಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿ, ವಿಶೇಷ ಪೂಜೆ"; ವಾರ್ಷಿಕ ನಾಮಪದ ಬಳಕೆಯಲ್ಲಿಲ್ಲ "ದೇವತೆ", ಅನುವಾದ. "ದಯೆ, ಸೌಮ್ಯ" (ಮಹಿಳೆಯ ಬಗ್ಗೆ).

ತೀರ್ಮಾನವು ಪ್ರಬಂಧದ ಮುಖ್ಯ ವಿಭಾಗಗಳ ಮೇಲೆ ಅತ್ಯಂತ ಮಹತ್ವದ ತೀರ್ಮಾನಗಳನ್ನು ಸಾರಾಂಶಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ.

ಪ್ರಬಂಧದ ನಿಬಂಧನೆಗಳು ಈ ಕೆಳಗಿನ ಪ್ರಕಟಣೆಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಫಲಿಸುತ್ತದೆ:

1. ರಷ್ಯನ್ ಮತ್ತು ಯಾಕುಟ್ ಭಾಷೆಗಳಲ್ಲಿ ರೂಪಕೀಕರಣದ ಮೂಲಗಳು // ರಿಪಬ್ಲಿಕನ್ ವರದಿಗಳ ಸಾರಾಂಶಗಳು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ-ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಸಮ್ಮೇಳನ"ಯಾಕುಟಿಯಾ ಮತ್ತು ರಷ್ಯಾ: ಕಾಮನ್‌ವೆಲ್ತ್ ರಾಷ್ಟ್ರಗಳ ಇತಿಹಾಸ ಮತ್ತು ಭವಿಷ್ಯ." -ಯಾಕುಟ್ಸ್ಕ್, 1992. - P. 78-79.

2. ಯಾಕುಟ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಪದದ ಸಾಂಕೇತಿಕ ಅರ್ಥವನ್ನು ರೂಪಿಸುವ ವಿಧಾನಗಳು // ಯುವ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಮತ್ತು ಪದವಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ-ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಸಮ್ಮೇಳನದ ವರದಿಗಳ ಸಾರಾಂಶಗಳು. - ಯಾಕುಟ್ಸ್ಕ್, 1994.- P. 52.

3. ಯಾಕುಟ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಪದಗಳ ಸಾಂಕೇತಿಕ ಅರ್ಥಗಳ ರಚನಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಶಬ್ದಾರ್ಥದ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು // ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಯುವಕರ ಸಮ್ಮೇಳನದ ಸಾರಾಂಶಗಳು ಎರೆಲ್ -95. - ಯಾಕುಟ್ಸ್ಕ್, 1995.- P. 128.

4. ಯಾಕುಟ್ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಪದದ ಸಾಂಕೇತಿಕ ಅರ್ಥದ ರಚನೆಯ ಮೂಲಗಳು // ಯಾಕುಟ್ ಸೈಂಟಿಫಿಕ್ ಸೆಂಟರ್ ಎಸ್ಬಿ ಆರ್ಎಎಸ್ನ ಪದವಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಕೃತಿಗಳ ಸಂಗ್ರಹ. - ಯಾಕುಟ್ಸ್ಕ್, 1995, ಪುಟಗಳು 42-50.

5. "ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ವಿವರಣಾತ್ಮಕ: ಯಾಕುಟ್ ಭಾಷೆಯ ನಿಘಂಟಿನಲ್ಲಿ" ಪದದ ಸಾಂಕೇತಿಕ ಅರ್ಥದ ಪ್ರತಿಫಲನ // ಯುವ ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಮತ್ತು ತಜ್ಞರ ಕೃತಿಗಳ ಸಂಗ್ರಹ "ವಿಜ್ಞಾನ, ಸಂಸ್ಕೃತಿ, ಅರ್ಥಶಾಸ್ತ್ರ", ಯಾಕುಟ್ಸ್ಕ್, 1996. -ಪಿ. 30-32.

ಸಂಕ್ಷೇಪಣಗಳು

YARS - ಯಾಕುಟ್-ರಷ್ಯನ್ ನಿಘಂಟು / P.A. ಸ್ಲೆಪ್ಟ್ಸೊವ್ ಅವರಿಂದ ಸಂಪಾದಿಸಲಾಗಿದೆ. ■ - ಎಂ.: ಸೋವ್. ಎನ್ಸೈಕಲ್.. 1972. -604 ಪು.

KTS - ಯಾಕುಟ್ ಭಾಷೆಯ ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ವಿವರಣಾತ್ಮಕ ನಿಘಂಟು. - ಯಾಕುಟ್ಸ್ಕ್: ಬಿಚಿಕ್. 1994. "- 261 ಪು.

TS - ಆಧುನಿಕ ಯಾಕುಟ್ ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಭಾಷೆಯ ವಿವರಣಾತ್ಮಕ ನಿಘಂಟು /ಹಸ್ತಪ್ರತಿ/. - YSC SB RAS ನ ಆರ್ಕೈವ್ಸ್, ನಿಧಿ 5.

ಓಝ್ - ಓಝೆಗೋವ್ ಎಸ್.ಐ. ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯ ನಿಘಂಟು. - ಎಂ.: ರುಸ್. ಲ್ಯಾಂಗ್., 1983. -815 "ಪು.