ಸಂಯೋಜನೆಯ ಸಂಘಟನೆ. ಸಮತಲ ಸಂಯೋಜನೆಯಲ್ಲಿ ದೃಶ್ಯ ಭ್ರಮೆಗಳು

ಲೇಖಕರು ಪೋಸ್ಟ್ ಮಾಡಿದ ಇ-ಪುಸ್ತಕ ಇಲ್ಲಿದೆ, ಅವರ ಹೆಸರು ಗೊಲುಬೆವಾ ಓಲ್ಗಾ ಲಿಯೊನಿಡೋವ್ನಾ.
ALIBET ಎಲೆಕ್ಟ್ರಾನಿಕ್ ಲೈಬ್ರರಿಯಲ್ಲಿ ನೀವು ಉಚಿತವಾಗಿ ಡೌನ್‌ಲೋಡ್ ಮಾಡಬಹುದು ಅಥವಾ ಆನ್‌ಲೈನ್‌ನಲ್ಲಿ ಓದಬಹುದು ಇ-ಪುಸ್ತಕ ಓಲ್ಗಾ ಲಿಯೊನಿಡೋವ್ನಾ ಗೊಲುಬೆವಾ - ಸಂಯೋಜನೆಯ ಮೂಲಭೂತ ಅಂಶಗಳು. ನೋಂದಣಿ ಇಲ್ಲದೆ ಮತ್ತು SMS ಇಲ್ಲದೆ txt ಸ್ವರೂಪದಲ್ಲಿ ಅಧ್ಯಯನ ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿ; ಮತ್ತು ಫಂಡಮೆಂಟಲ್ಸ್ ಆಫ್ ಕಂಪೋಸಿಷನ್ ಪುಸ್ತಕದಿಂದ ಪಡೆಯಿರಿ. ಅಧ್ಯಯನ ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿ ನಿಮಗೆ ಬೇಕಾದುದನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ.

ಪುಸ್ತಕದ ಫೈಲ್ ಗಾತ್ರ ಸಂಯೋಜನೆಯ ಮೂಲಭೂತ ಅಂಶಗಳು. ಟ್ಯುಟೋರಿಯಲ್ 67.58 KB ಗೆ ಸಮಾನವಾಗಿರುತ್ತದೆ

ಮುನ್ನುಡಿ
ಸಂಯೋಜನೆಯ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು, ಅದರ ಮಾದರಿಗಳು, ತಂತ್ರಗಳು, ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ ವಿಧಾನಗಳು ಮತ್ತು ಸಮನ್ವಯತೆಯು ಯಾವಾಗಲೂ ಕಲಾವಿದರು, ವಾಸ್ತುಶಿಲ್ಪಿಗಳು, ಸಂಗೀತಗಾರರಿಗೆ, ಅಂದರೆ ಸೃಜನಶೀಲತೆಯಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿರುವ ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಪ್ರಸ್ತುತವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಸ್ತುತವಾಗಿದೆ.
ಸೃಜನಶೀಲ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಮೇಲೆ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರುವ ಸಂಯೋಜನೆಯ ಮೂಲಭೂತ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಬಾಲ್ಯದಲ್ಲಿ ಇಡಬೇಕು. ಇದು ಕಲಾಕೃತಿಗಳ ಗ್ರಹಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಮೂಲಭೂತ ಸಾಕ್ಷರತೆಯನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತದೆ. ಆದರೆ "ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಕಲೆ ಬೇಕು, ಅಂದರೆ ಆತ್ಮವನ್ನು ಉತ್ಕೃಷ್ಟಗೊಳಿಸುವ ನಿಸ್ವಾರ್ಥ ಉತ್ಸಾಹ" (ಲೆ ಕಾರ್ಬುಸಿಯರ್). ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ರಚನೆಯಲ್ಲಿ ಇದರ ಪಾತ್ರ ಬಹಳ ಮುಖ್ಯ. ಕೆಲಸ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಕಲೆಯೂ ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುತ್ತದೆ. ಅದು ನೇಪಥ್ಯಕ್ಕೆ ಸರಿದಾಗ, ಸಮಾಜವು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಅವನತಿ ಹೊಂದುತ್ತದೆ.
ಈ ಪುಸ್ತಕವು ಸಂಯೋಜನೆಯ ಮೂಲಭೂತ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸಬಹುದಾದ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಪರೀಕ್ಷಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತದೆ, ಶಿಸ್ತನ್ನು ಕಲಿಸುವ ಲೇಖಕರ ವಿಧಾನವನ್ನು ಅನುಸರಿಸುತ್ತದೆ. ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಉದಾಹರಣೆಗಳು ಮತ್ತು ಕಲೆಯ ಶ್ರೇಷ್ಠ ಕೃತಿಗಳ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ ಇಲ್ಲದೆ ಈ ಸಂಭಾಷಣೆಯನ್ನು ಯೋಚಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಸಂಯೋಜನೆಯ ಮೂಲಭೂತ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಕಲಿಸುವುದು ಆಳವಾದ ಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಮಾನವೀಯತೆಯಿಂದ ಸಂಗ್ರಹವಾದ ಸೃಜನಶೀಲ ಅನುಭವದ ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ ಎಂದು ಲೇಖಕರಿಗೆ ಮನವರಿಕೆಯಾಗಿದೆ. ಪ್ರಸ್ತಾವಿತ ಪುಸ್ತಕವು ಇಪ್ಪತ್ತು ವರ್ಷಗಳ ಬೋಧನಾ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಫಲಿತಾಂಶವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಕಲಾ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ಶಿಕ್ಷಕರು ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಕಲಿಕೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಬಳಸಲು ಉದ್ದೇಶಿಸಲಾಗಿದೆ. ಸಂಯೋಜನೆಯ ಮೂಲಭೂತ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಅವಕಾಶವನ್ನು ಓದುಗರಿಗೆ ನೀಡುತ್ತದೆ.
ಸೃಜನಾತ್ಮಕ ವೃತ್ತಿಯು ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ ಸಾಮರಸ್ಯದ ನಿಯಮಗಳ ಜ್ಞಾನದ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸಾಮರಸ್ಯದ ಕೃತಿಗಳನ್ನು ರಚಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಈ ಪುಸ್ತಕವು ಕ್ರಮೇಣ ಈ ಕಾನೂನುಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಯೋಜನೆಯನ್ನು ಸಮನ್ವಯಗೊಳಿಸುವ ವಿಧಾನಗಳು, ಅದರ ಪ್ರಕಾರಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರತಿ ಪ್ರಕಾರದ ನಿಶ್ಚಿತಗಳನ್ನು ನಿಮಗೆ ಪರಿಚಯಿಸುತ್ತದೆ. ಎಲ್ಲಾ ಹೊಸ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳು, ಮಾದರಿಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಯೋಜನೆಯ ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಸಂಯೋಜನೆಯ ಮೂಲಭೂತ ಸಿದ್ಧಾಂತವನ್ನು ಕಲಿಸುವ ಸಾಬೀತಾದ ವಿಧಾನಗಳ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ವ್ಯಾಯಾಮದ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗಳನ್ನು ಬಳಸಿ ಅಭ್ಯಾಸ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಅನೇಕ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ, ವ್ಯಾಯಾಮಗಳನ್ನು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ಕೃತಿಗಳಿಂದ ವಿವರಿಸಲಾಗಿದೆ, ಇದು ಸೃಜನಾತ್ಮಕ ಅನ್ವೇಷಣೆಗಳಲ್ಲಿ ಉತ್ತೇಜಕವಾಗಿ ಹೆಚ್ಚು ಮಾದರಿಗಳಲ್ಲ. ಸೂಚಿಸಲಾದ ವ್ಯಾಯಾಮಗಳನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವ ಮೂಲಕ, ನೀವು ಆ ಮೂಲಕ ನಿಮ್ಮ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಆಳಗೊಳಿಸುತ್ತೀರಿ ಮತ್ತು ಸ್ವತಂತ್ರ ಸೃಜನಶೀಲತೆಗೆ ಅಗತ್ಯವಾದ ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತೀರಿ.
ಲೇಖಕನು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಕಲಾವಿದನನ್ನಾಗಿ ಮಾಡುವ ಗುರಿಯನ್ನು ಸ್ವತಃ ಹೊಂದಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಸಂಯೋಜನೆಯ ಸಂಕೀರ್ಣ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುವಂತೆ ತನ್ನ ಪಾತ್ರವನ್ನು ನೋಡುತ್ತಾನೆ, ನಿಮಗಾಗಿ ಸೃಜನಶೀಲ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿಸಲು ಕಲಿಯುವುದು ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವ ಮಾರ್ಗಗಳನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುವುದು. ಸ್ವಂತ ಕಲಾತ್ಮಕ ದೃಷ್ಟಿ, ಸಂಯೋಜನೆಯ ನಿಯಮಗಳ ಜ್ಞಾನ, ಉನ್ನತ ವೃತ್ತಿಪರ ಮಟ್ಟದ ಕಾರ್ಯಕ್ಷಮತೆ - ಇವು ಮೂರು ಅನಿವಾರ್ಯ ಗುಣಗಳು ಕಲಾವಿದನು ತನ್ನ ಕೃತಿಗಳನ್ನು ರಚಿಸಲು ಹೊಂದಿರಬೇಕು.
ಲೇಖಕರು ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಮತ್ತಷ್ಟು ಸುಧಾರಿಸುವ ಕುರಿತು ವಿಮರ್ಶಕರಿಗೆ ಅವರ ಸಲಹೆಗಾಗಿ ಕೃತಜ್ಞತೆಯನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುತ್ತಾರೆ, ಹಾಗೆಯೇ ಒಂದು ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಲೇಖಕರಿಗೆ ಕಲಾ ವಿಭಾಗಗಳನ್ನು ಕಲಿಸುವ ವಿಧಾನಗಳಿಗೆ ಪರಿಚಯಿಸಿದ ವಿವಿಧ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳಿಗೆ.

ಕಲಾತ್ಮಕ ಚಿತ್ರ
ಸೃಜನಶೀಲ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯ ಫಲಿತಾಂಶವು ಒಂದು ಕೆಲಸವಾಗಿದೆ, ಅದರ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯ ರೂಪವು ತುಂಬಾ ವೈವಿಧ್ಯಮಯವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಇದು ವಾಸ್ತುಶಿಲ್ಪದ ರಚನೆ, ಚಿತ್ರಕಲೆ, ಆಭರಣ, ಜೊತೆಗೆ ನಾಟಕ ಪ್ರದರ್ಶನ, ಹಾಡು, ಚಲನಚಿತ್ರ ಮಹಾಕಾವ್ಯ, ಸಾಮಾನ್ಯ ಸೆರಾಮಿಕ್ ಮಡಕೆ, ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ವೇಷಭೂಷಣ, ಕಾರು ವಿನ್ಯಾಸ ಇತ್ಯಾದಿ. ಆದರೆ ಕೆಲಸವು ಕಲಾತ್ಮಕವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಮೌಲ್ಯವು ಸಾಮರಸ್ಯದ ನಿಯಮಗಳ ಪ್ರಕಾರ ರಚಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದ್ದರೆ ಮತ್ತು ಕಲಾತ್ಮಕ ಚಿತ್ರವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದರೆ ಮಾತ್ರ.
ಕಲಾತ್ಮಕ ಚಿತ್ರವು ಅವನ "ನಾನು," ಅವನ ಭಾವನೆ, ವಸ್ತುವಿನ ವೈಯಕ್ತಿಕ ದೃಷ್ಟಿ, ವಿದ್ಯಮಾನ ಅಥವಾ ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನ ಪ್ರಪಂಚದ ಸೃಷ್ಟಿಕರ್ತನ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗಿದೆ. ಇದು ಕಲಾವಿದನ ಆಂತರಿಕ ಸ್ಥಿತಿ, ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಮನಸ್ಥಿತಿ, ಅವರು ತೀವ್ರವಾಗಿ ಅನುಭವಿಸುತ್ತಾರೆ, ಸ್ವತಃ ಹಾದುಹೋಗುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ನಮಗೆ, ಪ್ರೇಕ್ಷಕರಿಗೆ, ವಾಸ್ತವದ ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು ನಮಗೆ ತಿಳಿಸುತ್ತಾರೆ. ಇದು ಪ್ರತಿಬಿಂಬದ ಒಂದು ರೂಪವಾಗಿದೆ, ಕಲೆಯಲ್ಲಿ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸೌಂದರ್ಯದ ಆದರ್ಶದ ಸ್ಥಾನದಿಂದ ವಸ್ತುನಿಷ್ಠ ವಾಸ್ತವತೆಯ ಪುನರುತ್ಪಾದನೆ. ಕಲಾತ್ಮಕ ಚಿತ್ರವು ವಸ್ತುನಿಷ್ಠ ಮತ್ತು ವ್ಯಕ್ತಿನಿಷ್ಠ, ತಾರ್ಕಿಕ ಮತ್ತು ಇಂದ್ರಿಯ, ತರ್ಕಬದ್ಧ ಮತ್ತು ಭಾವನಾತ್ಮಕ, ಅಮೂರ್ತ ಮತ್ತು ಕಾಂಕ್ರೀಟ್, ಸಾಮಾನ್ಯ ಮತ್ತು ವೈಯಕ್ತಿಕ, ಅಗತ್ಯ ಮತ್ತು ಆಕಸ್ಮಿಕ, ಭಾಗ ಮತ್ತು ಸಂಪೂರ್ಣ, ಸಾರ ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಮಾನ, ವಿಷಯ ಮತ್ತು ರೂಪದ ಬೇರ್ಪಡಿಸಲಾಗದ, ಪರಸ್ಪರ ಒಳಗೊಳ್ಳುವ ಏಕತೆಯಾಗಿದೆ. ಸೃಜನಶೀಲ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಈ ವಿರೋಧಾಭಾಸಗಳನ್ನು ಏಕ, ಸಮಗ್ರ ಕಲಾತ್ಮಕ ಚಿತ್ರವಾಗಿ ವಿಲೀನಗೊಳಿಸುವುದಕ್ಕೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು, ಸೃಷ್ಟಿಕರ್ತನು ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ, ಭಾವನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವ ಕೆಲಸವನ್ನು ರಚಿಸಲು ಅವಕಾಶವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾನೆ. ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ (ವೀಕ್ಷಕ, ಓದುಗ, ಕೇಳುಗ) ಆಳವಾದ ಸೌಂದರ್ಯದ ಆನಂದವನ್ನು ನೀಡುವ ಕಲೆಯ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ, ಅವನಲ್ಲಿ ಸೌಂದರ್ಯದ ಪ್ರಜ್ಞೆಯನ್ನು ಜಾಗೃತಗೊಳಿಸುವುದು, ಕಲಾತ್ಮಕ ಚಿತ್ರದೊಂದಿಗೆ ನಿಖರವಾಗಿ ಸಂಪರ್ಕ ಹೊಂದಿದೆ.
ಕೃತಿಯ ಕಲಾತ್ಮಕ ಚಿತ್ರವನ್ನು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಂಸ್ಕೃತಿ ಅಥವಾ ಯುಗಕ್ಕೆ ಸೇರಿದ ಚಿಹ್ನೆಯಿಂದ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಬಹುದು, ಅದನ್ನು ಓದಲು ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಜ್ಞಾನದ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ಕಲಾಕೃತಿಗಳು ಇವೆ, ಅವರ ಚಿತ್ರಗಳು ಎಲ್ಲಾ ಮಾನವೀಯತೆಗೆ ಅರ್ಥವಾಗುವಂತಹವು, ಅವುಗಳ ರಚನೆಯ ಸಮಯವನ್ನು ಲೆಕ್ಕಿಸದೆ.
ಕೃತಿಗಳನ್ನು ರಚಿಸಲು ಕೆಲವು ಕಲಾತ್ಮಕ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ ವಿಧಾನಗಳಿವೆ ಎಂದು ಕಲೆಯ ಇತಿಹಾಸವು ಮನವರಿಕೆಯಾಗುತ್ತದೆ. ಇವುಗಳು ಆಕಾರ, ಬಣ್ಣ, ವಿನ್ಯಾಸ, ಇತ್ಯಾದಿ. ವೃತ್ತಿಪರವಾಗಿ ಮತ್ತು ಸಮರ್ಥವಾಗಿ ಈ ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಬಳಸುವುದರ ಮೂಲಕ, ಕಲಾತ್ಮಕ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ರಚಿಸುವಾಗ ನೀವು ಹೆಚ್ಚಿನ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ ಸಾಧಿಸಬಹುದು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಪೆಟ್ರೋವ್-ವೋಡ್ಕಿನ್ ಅವರ ಚಿತ್ರಕಲೆ "ರೆಡ್ ಹಾರ್ಸ್ ಸ್ನಾನ" ನಲ್ಲಿ ನೋಡೋಣ. "ಸಂಯೋಜನೆಯ ಕೇಂದ್ರ ಮತ್ತು ಸಂಪೂರ್ಣ ಕಲಾತ್ಮಕ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯು ಕುದುರೆಯ ಜ್ವಲಂತ, ವೀರೋಚಿತವಾಗಿ ಆಹ್ವಾನಿಸುವ ಚಿತ್ರವಾಗಿ ಪರಿಣಮಿಸುತ್ತದೆ, ಅನೇಕ ಪ್ರಾಚೀನ ಐಕಾನ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಸೇಂಟ್ ಜಾರ್ಜ್ ದಿ ವಿಕ್ಟೋರಿಯಸ್‌ನ ಶಿಕ್ಷಿಸುವ ಕುದುರೆಗಳನ್ನು ಪುನರುತ್ಥಾನಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ.
ಈ ಹೆಮ್ಮೆಯ ಬೆಂಕಿಯಂತಹ ಕುದುರೆಯ ಸಾಂಕೇತಿಕ ಅರ್ಥವು ಅದರೊಳಗೆ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪರಿಕಲ್ಪನೆ ಅಥವಾ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ, ಆದರೆ ಈಗಲೂ ನಾವು ಚಿತ್ರವನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಕಡಿಮೆ ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ, ಪ್ರಕಾಶಮಾನವಾದ ವರ್ಣರಂಜಿತ ಕುದುರೆಗಳ ಸ್ನಾನದ ದೃಶ್ಯವಾಗಿ ಗ್ರಹಿಸುತ್ತೇವೆ, ಆದರೆ ಸೌಂದರ್ಯದ ಕನಸು, ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಕಲಾತ್ಮಕ ಒಡಂಬಡಿಕೆಗಳ ಕಾವ್ಯಾತ್ಮಕ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವಾಗಿ, ಶಕ್ತಿಯ ಸಂಕೇತವಾಗಿ, ಉದಾತ್ತತೆ ಮತ್ತು ಇಚ್ಛೆಯಿಂದ ನಿರ್ಬಂಧಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಶಕ್ತಿಯುತ ಶಕ್ತಿ” 1*.
ಕಲಾತ್ಮಕ ಚಿತ್ರವನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವ ಮುಖ್ಯ ದೃಶ್ಯ ಸಾಧನವೆಂದರೆ ರೂಪ. ಕ್ಲೀ ನಂಬಿರುವಂತೆ, ಅದರ ಜನನವು ಚಲಿಸುವಾಗ ಒಂದು ರೇಖೆಯನ್ನು ನೀಡುವ ಹಂತದಿಂದ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ. ರೇಖೆಯ ಸ್ಥಳಾಂತರವು ಸಮತಲವನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುತ್ತದೆ, ವಿಮಾನಗಳ ಸಭೆಯು ದೇಹವನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತದೆ. ಕಲಿಕೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಕಂಪ್ಯೂಟರ್ ಅನ್ನು ಬಳಸುವ ಮೂಲಕ ಈ ಹೇಳಿಕೆಯನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಪ್ರದರ್ಶಿಸಬಹುದು.
ಒಂದು ಬಿಂದು, ಒಂದು ರೇಖೆ, ಒಂದು ಸ್ಥಳ - ಇವೆಲ್ಲವೂ ಸಮತಲ ಸಂಯೋಜನೆಯ ಸಂಘಟನೆಯ ಅಂಶಗಳಾಗಿವೆ. ಕಾನ್ಫಿಗರೇಶನ್ ಅನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ, ಲೈನ್ ಮತ್ತು ಸ್ಪಾಟ್ ವೀಕ್ಷಕರ ಮೇಲೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತದೆ. ಈ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು ಸಹಾಯಕ ಮತ್ತು ಅರ್ಥಗರ್ಭಿತ ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಮೆಮೊರಿ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ. ವ್ಯಕ್ತಿಯ ರೂಪದ ಸಂಪೂರ್ಣ ಭೌತಿಕ ಗ್ರಹಿಕೆಯೂ ಇದೆ. ಗೋಡೆಯ ಮೇಲೆ ಬೃಹತ್, ಸಕ್ರಿಯ ಸ್ಥಳದ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ, ನಾವು ಅಸ್ವಸ್ಥತೆಯನ್ನು ಅನುಭವಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತೇವೆ. ವೀಕ್ಷಕರ ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ಪ್ರಪಂಚವು ಉತ್ಕೃಷ್ಟವಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಅವನ ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಮಟ್ಟವು ಹೆಚ್ಚಾಗುತ್ತದೆ, ಕಲಾವಿದನೊಂದಿಗಿನ ಅವನ ಪರಾನುಭೂತಿಯ ಪ್ಯಾಲೆಟ್ ಹೆಚ್ಚು ವರ್ಣರಂಜಿತ ಮತ್ತು ವೈವಿಧ್ಯಮಯವಾಗಿದೆ, ರೂಪದ ಸೃಷ್ಟಿಕರ್ತ.
1* ಕೋಸ್ಟಿನ್ ವಿ.ಐ., ಕೆ.ಎಸ್.ಪೆಟ್ರೋವ್-ವೋಡ್ಕಿನ್. M„ 1966. P. 48.
ಕಲಾತ್ಮಕ ಚಿತ್ರ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯ ಅರ್ಥ
ಫಾರ್ಮ್
ಕಲೆಗಳ ಸರಳ ರೂಪಗಳಿಗಾಗಿ ನಾಲ್ಕು ಆಯ್ಕೆಗಳನ್ನು ನೋಡೋಣ. ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಇನ್ನೂ ಹಲವು ಇವೆ, ಆದರೆ ಅವೆಲ್ಲವನ್ನೂ ಈ ನಾಲ್ಕು ಮುಖ್ಯವಾದವುಗಳಾಗಿ ವರ್ಗೀಕರಿಸಬಹುದು.
ಚೌಕ. ಸಂಪೂರ್ಣ, ಸ್ಥಿರ ರೂಪ, ದೃಢೀಕರಿಸುವ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು ಸಿದ್ಧವಾಗಿದೆ. ಕೆಲವು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ - ತೀವ್ರವಾದ ರೂಪ, ಇದು ಚಲನೆಗೆ ಅನ್ಯವಾಗಿದೆ, ವಿಶೇಷವಾಗಿ "ವಿಮಾನ".
ತ್ರಿಕೋನ. ಒಂದು ಸಕ್ರಿಯ ರೂಪ, ಸಮತಲದಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶದಲ್ಲಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದುತ್ತಿದೆ, ಚಲನೆಯ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ತನ್ನೊಳಗೆ ಒಯ್ಯುತ್ತದೆ. ಆಕ್ರಮಣಕಾರಿ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಬಹುದು ಅಥವಾ ಪ್ರಚೋದಿಸಬಹುದು. ಮೇಲ್ಭಾಗದಲ್ಲಿ ಇರಿಸಿದಾಗ ಅದು ಸ್ಥಿರವಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಮೇಲಿನಿಂದ ಕೆಳಕ್ಕೆ ಅದು ಸೂಪರ್ ಅಸ್ಥಿರವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಈ ರೂಪದಲ್ಲಿ, ವಿರೋಧಾಭಾಸಗಳ ಹೋರಾಟವನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ, ಇದು ಪ್ರತಿಯಾಗಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ರಚಿಸಲು ಅಗತ್ಯವಾಗಿರುತ್ತದೆ.
ವೃತ್ತ. ಈ ರೂಪದಲ್ಲಿ, ಇತರ ಎಲ್ಲಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಾಗಿ, ಪ್ರಕೃತಿ, ಭೂಮಿ, ಬ್ರಹ್ಮಾಂಡದ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, "ಒಳ್ಳೆಯದು", "ಜೀವನ", "ಸಂತೋಷ" ಮುಂತಾದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳು ವೃತ್ತದ ಆಕಾರ ಅಥವಾ ಅದರ ಉತ್ಪನ್ನಗಳೊಂದಿಗೆ ಮಾನವರಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ಸಂಬಂಧಿಸಿವೆ.
ಅಮೀಬಾ ಆಕಾರ. ಅದರ ದ್ರವತೆಯು ಪ್ರಕೃತಿಯಲ್ಲಿ ಅಸ್ಥಿರವಾಗಿರುವ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುತ್ತದೆ. ಭಾವಪ್ರಧಾನತೆ, ವಿಷಣ್ಣತೆ, ನಿರಾಶಾವಾದ - ಇದು ಅವರ ವ್ಯಾಪ್ತಿ.

ರೇಖೆಗಳು ಚಿತ್ರವನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು ಸಹ ಒಲವು ತೋರುತ್ತವೆ. ಸ್ಪಾಟ್‌ನ ಸಿಲೂಯೆಟ್ ಅನ್ನು ಡಿಲಿಮಿಟ್ ಮಾಡುವ ಮುಚ್ಚಿದ ರೇಖೆಯು ಈ ಸ್ಥಳದ ಆಕಾರದ ಗ್ರಹಿಕೆಯನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ. ದುಂಡಾದ ವಕ್ರಾಕೃತಿಗಳ ಮೇಲೆ ನಿರ್ಮಿಸಲಾದ ರೇಖೆಗಳು ವೃತ್ತ, ದೀರ್ಘವೃತ್ತ ಮತ್ತು ಇತರ ರೀತಿಯ ಆಕಾರಗಳ ಚಿತ್ರಗಳಿಗೆ ಹತ್ತಿರದಲ್ಲಿವೆ. ಕೋನೀಯ ಮುರಿದ ರೇಖೆಗಳು ತ್ರಿಕೋನವನ್ನು ಹೋಲುತ್ತವೆ. ಅದರ ಆಪ್ಟಿಕಲ್ ತೂಕವು ಇಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಫಲಿಸುವ ಕಾರಣ, ಒಂದು ಸಾಲಿನಲ್ಲಿ ಯಾವಾಗಲೂ ಒಂದು ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ಚಲನೆ ಇರುತ್ತದೆ. ಚಲನೆಯು ಕ್ಷಿಪ್ರ, ನಿರ್ದೇಶನ ಅಥವಾ ನಿಧಾನ, ಕಡಿಮೆ ಗುರಿ, ಅಸ್ತವ್ಯಸ್ತವಾಗಿದೆ, ಇದರಿಂದಾಗಿ ವಿಭಿನ್ನ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತದೆ. ಒಂದು ಸಾಲು ಸಂವೇದನೆಯ ಒಂದು ಹಂತವನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುತ್ತದೆ ಹಲವಾರು ಪುನರಾವರ್ತಿತ ಸಾಲುಗಳು ಪ್ರಭಾವವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುತ್ತವೆ. ವಿಭಿನ್ನ ಸ್ವಭಾವದ ರೇಖೆಗಳು ಗ್ರಹಿಕೆಯನ್ನು ಉತ್ಕೃಷ್ಟಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ, ಚಿತ್ರವನ್ನು ಸಂಕೀರ್ಣಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಅದನ್ನು ಅಸಂಬದ್ಧತೆಯ ಹಂತಕ್ಕೆ ತರಬಹುದು.
ಕಲೆಗಳು ಮತ್ತು ರೇಖೆಗಳ ಜೊತೆಗೆ, ಸಮತಲದಲ್ಲಿನ ಸಂಯೋಜನೆಯ ಅಂಶಗಳು ಒಂದು ಬಿಂದುವನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತವೆ. ಇದು ಕೆಲವು ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಸರಳವಾಗಿ ತಪ್ಪಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗದ ಒಂದು ರೂಪವಾಗಿದೆ. ಬಿಂದುವನ್ನು ಗ್ರಹಿಸುವ ಚಟುವಟಿಕೆಯು ಅದರ "ಏಕಾಂತತೆ" ಅಥವಾ ಹಲವಾರು ಬಿಂದುಗಳು ಮತ್ತು ಇತರ ಅಂಶಗಳ ಸಂಯೋಜನೆಯ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ಕೆ. ಸ್ಮಿತ್ ಸೇಂಟ್ ಪೀಟರ್ಸ್ಬರ್ಗ್ನಲ್ಲಿ ಕಟ್ಟಡದ ಮುಂಭಾಗದ ತುಣುಕು. 1911-1912
ಈ ಮತ್ತು ಇತರ ರೂಪಗಳ ಸಂಯೋಜನೆಯು ಕಲಾತ್ಮಕ ಚಿತ್ರವನ್ನು ಉತ್ಕೃಷ್ಟಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ, ಇದು ಬಹುಮುಖ ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸಹಾಯಕ ರಚನೆಯನ್ನು ಸಂಕೀರ್ಣಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ಸರಳವಾದ ರೂಪಗಳು ಮತ್ತು ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಕಡಿಮೆ ಬಳಕೆಯು ಕಡಿಮೆ ಮಹತ್ವದ ಕೃತಿಗಳ ರಚನೆಗೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ಹೇಳಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ.
ಕಲಾತ್ಮಕ ಚಿತ್ರದ ಸಂಪೂರ್ಣ ಕಟ್ಟಡವು ವಿಶ್ರಾಂತಿ ಪಡೆಯುವ ಮೂಲಭೂತ ಅಡಿಪಾಯವು ರೂಪದ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯಾಗಿದೆ ಎಂದು ಒತ್ತಿಹೇಳಬೇಕು. ವೀಕ್ಷಕರ ಮೇಲೆ ರೂಪಗಳ ಪ್ರಭಾವವನ್ನು ಅನುಭವಿಸಿದ ನಂತರ, ಕಲಾವಿದ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ತನ್ನ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಶೈಲೀಕರಣ ಮತ್ತು ರೂಪಾಂತರದಂತಹ ತಂತ್ರಗಳನ್ನು ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಬಳಸುತ್ತಾನೆ. ಅವರು ಒಂದು ಅಥವಾ ಇನ್ನೊಂದು ಚಿತ್ರವನ್ನು ನಿಜ ಜೀವನ, ಗುರುತಿಸಬಹುದಾದ ವಸ್ತುಗಳು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ರೂಪಗಳ ಮೂಲಕ ತಿಳಿಸಲು ಅವಕಾಶ ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತಾರೆ.
ಶೈಲೀಕರಣವು ಸಾಂಕೇತಿಕ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯ ದೃಶ್ಯ ಸಂಘಟನೆಯ ವಿಧಾನಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ, ಇದರಲ್ಲಿ ವಸ್ತುವಿನ ಅತ್ಯಂತ ವಿಶಿಷ್ಟ ಲಕ್ಷಣಗಳು ಬಹಿರಂಗಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಅನಗತ್ಯ ವಿವರಗಳನ್ನು ತಿರಸ್ಕರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ (ಮುಳ್ಳು ಮುಳ್ಳುಹಂದಿ, ಸ್ಮಾರ್ಟ್ ಗೂಬೆ). ಅವರು ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿರುವ ತತ್ವದ ಪ್ರಕಾರ (ಮೊನಚಾದ ಮುಳ್ಳುಹಂದಿ) ಮತ್ತು ಪರಿಚಯಿಸಿದ ಆಸ್ತಿಯ ಪ್ರಕಾರ (ಸ್ಮಾರ್ಟ್ ಗೂಬೆ).
ರೂಪಾಂತರವು ವಸ್ತುವಿನ ಆಕಾರದಲ್ಲಿನ ಬದಲಾವಣೆಯಾಗಿದೆ, ಅಂದರೆ, ಅದನ್ನು ಅಗತ್ಯವಿರುವ ದಿಕ್ಕಿನಲ್ಲಿ ಪರಿವರ್ತಿಸುವುದು: ಪೂರ್ಣಾಂಕ, ವಿಸ್ತರಿಸುವುದು, ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಭಾಗಗಳ ಗಾತ್ರವನ್ನು ಹೆಚ್ಚಿಸುವುದು ಅಥವಾ ಕಡಿಮೆ ಮಾಡುವುದು, ಕೋನೀಯತೆಗೆ ಒತ್ತು ನೀಡುವುದು ಇತ್ಯಾದಿ.
ವಿಶಿಷ್ಟವಾಗಿ, ಫಾರ್ಮ್ನಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವಾಗ, ಶೈಲೀಕರಣ ಮತ್ತು ರೂಪಾಂತರವನ್ನು ಏಕಕಾಲದಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಒಂದು ತಂತ್ರವು ಇನ್ನೊಂದಕ್ಕೆ ಪೂರಕವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಮುಖ್ಯ ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಥೀಮ್ (ಕಲ್ಪನೆ) ಅನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತದೆ. ಇದನ್ನು ನೀವೇ ಲೆಕ್ಕಾಚಾರ ಮಾಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ. ಇದನ್ನು ಮಾಡಲು, ಮೊದಲ ಸೃಜನಾತ್ಮಕ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಕೇಳಲಾಗುತ್ತದೆ, ಇದು ಬೆಳೆದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳ ಹೆಚ್ಚಿನ ಅಧ್ಯಯನಕ್ಕೆ ಆಧಾರವನ್ನು ರಚಿಸುತ್ತದೆ.
ಆದರೆ ಚಿತ್ರವನ್ನು ಅನುಭವಿಸುವುದು ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವ ರೂಪವನ್ನು ರಚಿಸುವುದು ಸಾಕಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಇದು ವೀಕ್ಷಕರಿಗೆ ಹೇಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸುವುದು ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ. ಪ್ರತಿಯೊಂದು ರೂಪ, ಸಂಪೂರ್ಣ ಮತ್ತು ಅದರ ಭಾಗಗಳೆರಡನ್ನೂ ನಾವು ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿ ಗ್ರಹಿಸುತ್ತೇವೆ ಎಂದು ಅದು ತಿರುಗುತ್ತದೆ. ಸರಳವಾದ ಸಿಲೂಯೆಟ್ ಅನ್ನು ವೇಗವಾಗಿ ಓದಲಾಗುತ್ತದೆ, ಸಂಕೀರ್ಣವು ಹೆಚ್ಚು ಸಮಯ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ರಚಿಸಿದ ಚಿತ್ರದ ಆಳವು ಇದನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುವುದಿಲ್ಲ.
ಹೀಗಾಗಿ, ಬೆರಳುಗಳನ್ನು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಒತ್ತುವುದಕ್ಕಿಂತ ಬೆರಳುಗಳನ್ನು ಹರಡಿರುವ ಕೈಯ ಸಿಲೂಯೆಟ್ ಅನ್ನು ಗುರುತಿಸುವುದು ಸುಲಭವಾಗಿದೆ. ಎರಡನೆಯ ಪ್ರಕರಣದಲ್ಲಿ ಸ್ಪಾಟ್ನ ಆಕಾರವು ಸರಳವಾಗಿದ್ದರೂ, ಅದು ಕಡಿಮೆ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ತಿರುಗುತ್ತದೆ. ರೂಪದ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯು ಕಂಡುಬರುವ ಸಿಲೂಯೆಟ್ ಅನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ. ಸಿ-ನಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ
ಸ್ಪಾಟ್, ಲೈನ್ ಅಥವಾ ಬಾಹ್ಯರೇಖೆಯಿಂದ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲಾದ ಯುಗಳ ಗೀತೆಯು ಕೃತಿಯ ರಚನೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಮುಖ ಹಂತಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ. ಸಿಲೂಯೆಟ್ನಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ, ಯಾದೃಚ್ಛಿಕ ಮತ್ತು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಚಿತ್ರವನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ವಿಶಿಷ್ಟವಾದದ್ದು ಯಾವುದು ಎಂಬುದು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗುತ್ತದೆ. ಸಿಲೂಯೆಟ್ ಬೆಳಕಿನ ಹಿನ್ನೆಲೆಯಲ್ಲಿ ಡಾರ್ಕ್ ಸ್ಪಾಟ್ ಆಗಿರಬಹುದು ಅಥವಾ ಇದಕ್ಕೆ ವಿರುದ್ಧವಾಗಿ, ಡಾರ್ಕ್ ಒಂದರ ಮೇಲೆ ಬೆಳಕಿನ ತಾಣವಾಗಿದೆ. ಫಾರ್ಮ್ ಅನ್ನು ಓದಲು ಕಾಂಟ್ರಾಸ್ಟ್ ಅಗತ್ಯವಿದೆ. ಇದನ್ನು ಟೋನ್, ಬಣ್ಣ, ವಿನ್ಯಾಸದಲ್ಲಿ ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಬೆಳಕಿನಿಂದ ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸಬಹುದು. ಆದರೆ ಅವುಗಳ ಓದುವಿಕೆ ಮತ್ತು ಮಹತ್ವ ಒಂದೇ ಆಗಿರುವುದಿಲ್ಲ. ಹೀಗಾಗಿ, ಕಪ್ಪು ಹಿನ್ನೆಲೆಯಲ್ಲಿ, ಬಿಳಿ ಸಿಲೂಯೆಟ್ ವೀಕ್ಷಕರ ಮೇಲೆ ಹೆಚ್ಚು ಸಕ್ರಿಯ ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ಬೀರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ಸ್ಮರಣೀಯವಾಗಿದೆ. ಡಾರ್ಕ್ ಸ್ಪಾಟ್‌ನಿಂದ ಪರಿಹರಿಸಲಾದ ಸಿಲೂಯೆಟ್‌ಗಿಂತ ಭಿನ್ನವಾಗಿ, ಬಿಳಿ ಅಥವಾ ತಿಳಿ ಸಿಲೂಯೆಟ್ ಕಡಿಮೆ ವಿವರಗಳೊಂದಿಗೆ ಹೆಚ್ಚು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿರಬೇಕು. ಆದ್ದರಿಂದ, ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಚಿತ್ರವನ್ನು ರಚಿಸಲು ನಾದವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಲು ಅಗತ್ಯವಿದ್ದರೆ ಕಂಡುಬರುವ ಕಪ್ಪು ಚುಕ್ಕೆ ಅವರ ಹೊಂದಾಣಿಕೆಯ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ.
ಆದಾಗ್ಯೂ, ಆಕಾರವು ಚಪ್ಪಟೆಯಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ದೊಡ್ಡದಾಗಿದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ವಾಲ್ಯೂಮೆಟ್ರಿಕ್ ರೂಪದ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವಾಗ, ಅದರ ಗ್ರಹಿಕೆ ಬಗ್ಗೆ ಮರೆಯಬೇಡಿ. ವಾಲ್ಯೂಮ್ ವೀಕ್ಷಕರ ಮೇಲೆ ಬಲವಾದ ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ಬೀರುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ತಲೆಕೆಳಗಾದ ಪಿರಮಿಡ್‌ನ ಅನಿಸಿಕೆ ತ್ರಿಕೋನಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಾಗಿರುತ್ತದೆ.

ವಿ.ವಾಸರೆಲ್ಲಿ. ಸಿಲೂಯೆಟ್‌ಗಳು. 1945

ಡಿ. ಬಿಸ್ತಿ E. Isaev "ಮೆಮೊರಿ ಕೋರ್ಟ್" ಪುಸ್ತಕದ ವಿವರಣೆ. 1973
ಕಲಾತ್ಮಕ ಚಿತ್ರಕ್ಕೆ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ನೀಡಲು ರೂಪದ ಪ್ರಮಾಣವು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಚದರ ಆಕೃತಿಯಿಂದ ರಚಿಸಲಾದ ಸಂವೇದನೆಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವಾಗ, ನಾವು ಅದರ ಬದಿಗಳ ಗಾತ್ರಗಳ ಅನುಪಾತದ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಲಿಲ್ಲ. ಇದು 1: 1 ಆಗಿತ್ತು. ಈ ಅನುಪಾತವನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸೋಣ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, 1:10. ಈಗ, ಆಕೃತಿಯ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ, ಅದರ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಒತ್ತಿಹೇಳಲಾಗುತ್ತದೆ: ಸ್ಥಿರತೆ ಹೆಚ್ಚಾಗುತ್ತದೆ, ಅಥವಾ ಫಿಗರ್ ಹಗುರವಾಗುತ್ತದೆ, ಚಲನೆಯ ಸಾಧ್ಯತೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತದೆ.
ಕಲಾತ್ಮಕ ಚಿತ್ರವನ್ನು ಬಹಿರಂಗಪಡಿಸಲು, ಸಂಪೂರ್ಣ ರೂಪದ ಅನುಪಾತಗಳು ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಅದರ ಭಾಗಗಳೂ ಸಹ ಮುಖ್ಯವಾಗಿದೆ. ಸಂಪೂರ್ಣ ಭಾಗಗಳ ಅನುಪಾತದ ಸಂಬಂಧವು ಅದರ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನದಲ್ಲಿ ವಿವಿಧ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ.
ವಿಶ್ವ ಕಲೆಯ ಮೇರುಕೃತಿಗೆ ತಿರುಗೋಣ - ಗ್ರೀಕ್ ದೇವಾಲಯ ಪಾರ್ಥೆನಾನ್. ಪ್ರಾಚೀನ ವಾಸ್ತುಶೈಲಿಯ ಪರಿಣಿತರಾದ ಎನ್. ಬ್ರೂನೋವ್ ಬರೆದರು: "ಗ್ರೀಕ್ ಪ್ರಕೃತಿಯ ಶಕ್ತಿಗಳ ಮಾನವೀಕರಣದಿಂದ ನಿರೂಪಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ - ಮಾನವರೂಪತೆ ... ಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಗ್ರೀಕ್ ದೇವಾಲಯದ ಆದೇಶವು ಮಾನವ ತತ್ವದ ಮುಖ್ಯ ಧಾರಕವಾಗಿದೆ: ಇದು ಅರಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ ವಾಸ್ತುಶಿಲ್ಪದ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಸ್ಮಾರಕೀಕರಿಸಿದ ಮಾನವ ನಾಯಕ” 1*.
ರೋಮನ್ ವಾಸ್ತುಶಿಲ್ಪಿ ವಿಟ್ರುವಿಯಸ್ ಅವರ ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಸಂಶೋಧನೆಯು ಗ್ರೀಕ್ ದೇವಾಲಯಗಳ ನಿರ್ಮಾಣದಲ್ಲಿ ಬಳಸಲಾಗುವ ಮಾನವ ದೇಹದ ಅನುಪಾತದ ನಿಯಮವನ್ನು ಹುಡುಕುತ್ತಿದೆ. “ದೇವಾಲಯಗಳ ಸಂಯೋಜನೆಯು ಅನುಪಾತವನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ, ಅದರ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ವಾಸ್ತುಶಿಲ್ಪಿಗಳು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಗಮನಿಸಬೇಕು. ಇದು ಅನುಪಾತದಿಂದ ಉದ್ಭವಿಸುತ್ತದೆ, ಇದನ್ನು ಗ್ರೀಕ್ನಲ್ಲಿ "ಸಾದೃಶ್ಯ" ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ.
ಅನುಪಾತವು ಒಂದು ಕೃತಿಯ ಅಂಶಗಳು ಮತ್ತು ಮೂಲವಾಗಿ ತೆಗೆದುಕೊಂಡ ಭಾಗಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಅದರ ಸಂಪೂರ್ಣ ನಡುವಿನ ಪತ್ರವ್ಯವಹಾರವಾಗಿದೆ, ಅದರ ಮೇಲೆ ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರಮಾಣಾನುಗುಣತೆಯನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ. ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಅನುಪಾತ ಮತ್ತು ಅನುಪಾತವಿಲ್ಲದ ಯಾವುದೇ ದೇವಾಲಯವು ಸರಿಯಾದ ಸಂಯೋಜನೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದಿಲ್ಲ, ಅದು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ನಿರ್ಮಿಸಿದ ವ್ಯಕ್ತಿಯಂತೆಯೇ ಅದೇ ವಿಭಾಗವನ್ನು ಹೊಂದಿಲ್ಲದಿದ್ದರೆ. ಎಲ್ಲಾ ನಂತರ, ಪ್ರಕೃತಿಯು ಮಾನವ ದೇಹವನ್ನು ಗಲ್ಲದಿಂದ ಹಣೆಯ ಮೇಲಿನ ರೇಖೆಯವರೆಗಿನ ಮುಖ ಮತ್ತು ಕೂದಲಿನ ಬೇರುಗಳು ದೇಹದ ಹತ್ತನೇ ಭಾಗವನ್ನು ರೂಪಿಸುವ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಮಡಚಿದೆ ... ತಲೆಯು ಕುತ್ತಿಗೆಯೊಂದಿಗೆ ಒಟ್ಟಿಗೆ, ಎದೆಯ ಮೇಲ್ಭಾಗದಿಂದ ಕೂದಲಿನ ಬೇರುಗಳವರೆಗೆ ಅದರ ಬುಡದಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ, ಆರನೇ ಭಾಗವನ್ನು ಮಾಡುತ್ತದೆ ... ಪಾದವು ಆರನೇ ಭಾಗವನ್ನು ಮಾಡುತ್ತದೆ ... ಹಾಗೆ ಮಾಡಲು ಅವರು (ಸ್ತಂಭಗಳು) ಭಾರವನ್ನು ಬೆಂಬಲಿಸಲು ಸೂಕ್ತವಾಗಿವೆ ವಸ್ತುಗಳು ಮತ್ತು ನಿಯಮಿತ ಮತ್ತು ಸುಂದರವಾದ ನೋಟವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದವು, ಅವರು ಮಾನವನ ಎತ್ತರಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ ಮನುಷ್ಯನ ಪಾದದ ಹೆಜ್ಜೆಗುರುತನ್ನು ಅಳೆಯುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಕಾಲು ಅದರ ಆರನೇ ಭಾಗವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ ಎಂದು ಕಂಡುಕೊಂಡರು, ಈ ಅನುಪಾತವನ್ನು ಕೊಲೊನೇಡ್ಗೆ ಅನ್ವಯಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಅದರ ಕಾಂಡದ ದಪ್ಪಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ, ರಾಜಧಾನಿ ಸೇರಿದಂತೆ ಅದರ ಎತ್ತರವನ್ನು ಆರು ಪಟ್ಟು ಹೆಚ್ಚಿಸಲಾಯಿತು. ಹೀಗಾಗಿ, ಡೋರಿಯನ್ ಕಾಲಮ್ ಕಟ್ಟಡಗಳಲ್ಲಿ ಪುರುಷ ದೇಹದ ಪ್ರಮಾಣ, ಶಕ್ತಿ ಮತ್ತು ಸೌಂದರ್ಯವನ್ನು ಪುನರುತ್ಪಾದಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿತು” 2*.
1* ಬ್ರೂನೋವ್ N. I. ವಾಸ್ತುಶಿಲ್ಪದ ಇತಿಹಾಸದ ಪ್ರಬಂಧಗಳು. M., 1935. T. 2. P. 80-81.
2* ವಿಟ್ರುವಿಯಸ್. ವಾಸ್ತುಶಿಲ್ಪದ ಬಗ್ಗೆ ಹತ್ತು ಪುಸ್ತಕಗಳು. ಎಂ. (1936. ಪಿ. 79.

ಮೈಕೆಲ್ಯಾಂಜೆಲೊ. ಡೇವಿಡ್. 1501-1504
ನಂತರದ ಅಧ್ಯಯನಗಳು ಕಾಲಮ್ನ "ದೇಹ" (ಈ ಹೆಸರನ್ನು ಗ್ರೀಕರು ನೀಡಿದ್ದಾರೆ) 1: 5 ರ ಅನುಪಾತದಲ್ಲಿದೆ ಎಂದು ತೋರಿಸಿದೆ. ಆಡಲಾಗುತ್ತಿದೆ
ಪುರುಷ ದೇಹದ ಬಲವನ್ನು ಕಾಲಮ್, ಬಿಲ್ಡರ್‌ಗಳು ಎಂಟಾಬ್ಲೇಚರ್‌ನ ತೂಕವನ್ನು ಅವನ ಭುಜದ ಮೇಲೆ ಇರಿಸಿದರು, ಇದರಿಂದಾಗಿ ಈ ಪ್ರಮಾಣವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾರೆ.
ವಾಸ್ತುಶಿಲ್ಪದ ಸ್ಮಾರಕಗಳು ನಮ್ಮಲ್ಲಿ ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ಸಂಘಗಳನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕಬಹುದು. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಪಿರಮಿಡ್ ಅಥವಾ ಮಾನವ ದೇಹವನ್ನು ಪುನರುತ್ಪಾದಿಸುವ ವಾಸ್ತುಶಿಲ್ಪದ ಚಿತ್ರ (ಪ್ರಾಚೀನ ಗ್ರೀಕ್ ದೇವಾಲಯಗಳು) ನಲ್ಲಿ ಸಾಕಾರಗೊಂಡಿರುವ ಶ್ರೇಷ್ಠತೆಯ ಚಿತ್ರವಿದೆ.

ಒಂದು ಪುಸ್ತಕ ಇದ್ದರೆ ಚೆನ್ನ ಸಂಯೋಜನೆಯ ಮೂಲಭೂತ ಅಂಶಗಳು. ಟ್ಯುಟೋರಿಯಲ್ಲೇಖಕ ಗೊಲುಬೆವಾ ಓಲ್ಗಾ ಲಿಯೊನಿಡೋವ್ನಾನಿಮಗೆ ಬೇಕಾದುದನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ!
ಹಾಗಿದ್ದಲ್ಲಿ, ನಾನು ಈ ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡಬಹುದು ಸಂಯೋಜನೆಯ ಮೂಲಭೂತ ಅಂಶಗಳು. ಟ್ಯುಟೋರಿಯಲ್ಪುಸ್ತಕದೊಂದಿಗೆ ಈ ಪುಟಕ್ಕೆ ಲಿಂಕ್ ಅನ್ನು ಹೊಂದಿಸುವ ಮೂಲಕ ನಿಮ್ಮ ಸ್ನೇಹಿತರಿಗೆ: ಓಲ್ಗಾ ಲಿಯೊನಿಡೋವ್ನಾ ಗೊಲುಬೆವಾ - ಸಂಯೋಜನೆಯ ಮೂಲಭೂತ ಅಂಶಗಳು. ಟ್ಯುಟೋರಿಯಲ್.
ಪುಟದ ಕೀವರ್ಡ್‌ಗಳು: ಸಂಯೋಜನೆಯ ಮೂಲಭೂತ ಅಂಶಗಳು. ಟ್ಯುಟೋರಿಯಲ್; Golubeva ಓಲ್ಗಾ Leonidovna, ಡೌನ್ಲೋಡ್, ಉಚಿತ, ಓದಲು, ಪುಸ್ತಕ, ಎಲೆಕ್ಟ್ರಾನಿಕ್, ಆನ್ಲೈನ್

ಸಂಯೋಜನೆಯ ಮೂಲಭೂತ ಅಂಶಗಳು. ಗೊಲುಬೆವಾ O.L.

ಎಂ.: 2004. - 120 ಪು.

ಈ ಪುಸ್ತಕವು ಸಂಯೋಜನೆಯ ಮೂಲಭೂತ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸಬಹುದಾದ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಪರೀಕ್ಷಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತದೆ, ಶಿಸ್ತನ್ನು ಕಲಿಸುವ ಲೇಖಕರ ವಿಧಾನವನ್ನು ಅನುಸರಿಸುತ್ತದೆ. ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಉದಾಹರಣೆಗಳು ಮತ್ತು ಕಲೆಯ ಶ್ರೇಷ್ಠ ಕೃತಿಗಳ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ ಇಲ್ಲದೆ ಈ ಸಂಭಾಷಣೆಯನ್ನು ಯೋಚಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಸಂಯೋಜನೆಯ ಮೂಲಭೂತ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಕಲಿಸುವುದು ಆಳವಾದ ಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಮಾನವೀಯತೆಯಿಂದ ಸಂಗ್ರಹವಾದ ಸೃಜನಶೀಲ ಅನುಭವದ ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ ಎಂದು ಲೇಖಕರಿಗೆ ಮನವರಿಕೆಯಾಗಿದೆ. ಪ್ರಸ್ತಾವಿತ ಪುಸ್ತಕವು ಇಪ್ಪತ್ತು ವರ್ಷಗಳ ಬೋಧನಾ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಫಲಿತಾಂಶವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಕಲಾ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ಶಿಕ್ಷಕರು ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಕಲಿಕೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಬಳಸಲು ಉದ್ದೇಶಿಸಲಾಗಿದೆ. ಸಂಯೋಜನೆಯ ಮೂಲಭೂತ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಅವಕಾಶವನ್ನು ಓದುಗರಿಗೆ ನೀಡುತ್ತದೆ. ರಷ್ಯಾದ ಒಕ್ಕೂಟದ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಚಿವಾಲಯವು "ಫಂಡಮೆಂಟಲ್ಸ್ ಆಫ್ ಕಾಂಪೋಸಿಷನ್" ಕೋರ್ಸ್ ಅನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವ ಉನ್ನತ ಮತ್ತು ಮಾಧ್ಯಮಿಕ ಕಲಾ ಶಿಕ್ಷಣದ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕವಾಗಿ ಅನುಮೋದಿಸಿದೆ.

ಸ್ವರೂಪ:ಪಿಡಿಎಫ್

ಗಾತ್ರ: 10.1 MB

ಡೌನ್‌ಲೋಡ್: yandex.disk

ಸ್ವರೂಪ:ಡಾಕ್

ಗಾತ್ರ: 3.6 MB

ಡೌನ್‌ಲೋಡ್: yandex.disk

ವಿಷಯ
ಮುನ್ನುಡಿ 4
ಕಲಾತ್ಮಕ ಚಿತ್ರ 6
ಕಲಾತ್ಮಕ ಚಿತ್ರವನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವ ವಿಧಾನಗಳು 8
ನಮೂನೆ 8
ಬಣ್ಣ 18
ಫಕ್ತುರಾ 32
ಸಮತಲದಲ್ಲಿ ಆಕಾರದ ಗ್ರಹಿಕೆ 38
ಸಂಯೋಜನೆಯ ಸಂಸ್ಥೆ 44
ಸಂಯೋಜನೆಯ ನಿಯಮಗಳು 47
ಸಮತೋಲನ 47
ಏಕತೆ ಮತ್ತು ಅಧೀನತೆ. ಸಂಯೋಜನೆ ಕೇಂದ್ರ 55
ಸಂಯೋಜನೆಯನ್ನು ಸಮನ್ವಯಗೊಳಿಸುವ ವಿಧಾನಗಳು 64
ತಾಳ ೬೫
ಕಾಂಟ್ರಾಸ್ಟ್, ಸೂಕ್ಷ್ಮ ವ್ಯತ್ಯಾಸ, ಗುರುತು 71
ಅನುಪಾತಗಳು 76
ಸ್ಕೇಲ್ 85
ಸಂಯೋಜನೆಯ ವಿಧಗಳು 90
ಮುಂಭಾಗದ ಸಂಯೋಜನೆ 91
ವಾಲ್ಯೂಮೆಟ್ರಿಕ್ ಸಂಯೋಜನೆ 96
ಆಳ-ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಸಂಯೋಜನೆ 106
ತೀರ್ಮಾನ 116
ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡಲಾದ ಓದುವಿಕೆ 117

ಸಂಯೋಜನೆಯ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು, ಅದರ ಮಾದರಿಗಳು, ತಂತ್ರಗಳು, ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿ ವಿಧಾನಗಳು ಮತ್ತು ಸಮನ್ವಯತೆಯು ಯಾವಾಗಲೂ ಕಲಾವಿದರು, ವಾಸ್ತುಶಿಲ್ಪಿಗಳು, ಸಂಗೀತಗಾರರಿಗೆ, ಅಂದರೆ ಸೃಜನಶೀಲತೆಯಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿರುವ ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಪ್ರಸ್ತುತವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಪ್ರಸ್ತುತವಾಗಿದೆ.
ಸೃಜನಶೀಲ ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವದ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಮೇಲೆ ಪ್ರಭಾವ ಬೀರುವ ಸಂಯೋಜನೆಯ ಮೂಲಭೂತ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಬಾಲ್ಯದಲ್ಲಿ ಇಡಬೇಕು. ಇದು ಕಲಾಕೃತಿಗಳ ಗ್ರಹಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಮೂಲಭೂತ ಸಾಕ್ಷರತೆಯನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತದೆ. ಆದರೆ "ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಗೆ ಕಲೆ ಬೇಕು, ಅಂದರೆ ಆತ್ಮವನ್ನು ಉತ್ಕೃಷ್ಟಗೊಳಿಸುವ ನಿಸ್ವಾರ್ಥ ಉತ್ಸಾಹ" (ಲೆ ಕಾರ್ಬುಸಿಯರ್). ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ರಚನೆಯಲ್ಲಿ ಇದರ ಪಾತ್ರ ಬಹಳ ಮುಖ್ಯ. ಕೆಲಸ ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಕಲೆಯೂ ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯನ್ನು ಸೃಷ್ಟಿಸುತ್ತದೆ. ಅದು ನೇಪಥ್ಯಕ್ಕೆ ಸರಿದಾಗ, ಸಮಾಜವು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯಾಗುವುದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಅವನತಿ ಹೊಂದುತ್ತದೆ.
ಈ ಪುಸ್ತಕವು ಸಂಯೋಜನೆಯ ಮೂಲಭೂತ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸಬಹುದಾದ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಪರೀಕ್ಷಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತದೆ, ಶಿಸ್ತನ್ನು ಕಲಿಸುವ ಲೇಖಕರ ವಿಧಾನವನ್ನು ಅನುಸರಿಸುತ್ತದೆ. ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಉದಾಹರಣೆಗಳು ಮತ್ತು ಕಲೆಯ ಶ್ರೇಷ್ಠ ಕೃತಿಗಳ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ ಇಲ್ಲದೆ ಈ ಸಂಭಾಷಣೆಯನ್ನು ಯೋಚಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಸಂಯೋಜನೆಯ ಮೂಲಭೂತ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಕಲಿಸುವುದು ಆಳವಾದ ಜ್ಞಾನ ಮತ್ತು ಸಂಸ್ಕೃತಿಯ ಕ್ಷೇತ್ರದಲ್ಲಿ ಮಾನವೀಯತೆಯಿಂದ ಸಂಗ್ರಹವಾದ ಸೃಜನಶೀಲ ಅನುಭವದ ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು ಆಧರಿಸಿದೆ ಎಂದು ಲೇಖಕರಿಗೆ ಮನವರಿಕೆಯಾಗಿದೆ. ಪ್ರಸ್ತಾವಿತ ಪುಸ್ತಕವು ಇಪ್ಪತ್ತು ವರ್ಷಗಳ ಬೋಧನಾ ಚಟುವಟಿಕೆಯ ಫಲಿತಾಂಶವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಕಲಾ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ಶಿಕ್ಷಕರು ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಕಲಿಕೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ ಬಳಸಲು ಉದ್ದೇಶಿಸಲಾಗಿದೆ. ಸಂಯೋಜನೆಯ ಮೂಲಭೂತ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಕರಗತ ಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಅವಕಾಶವನ್ನು ಓದುಗರಿಗೆ ನೀಡುತ್ತದೆ.

ಸಂಯೋಜನೆಯ ಸಂಘಟನೆ

ಯಾ ಚೆರ್ನಿಖೋವ್

ಸಂಯೋಜನೆ (ಲ್ಯಾಟಿನ್ ಸಂಯೋಜನೆಯಿಂದ - ಸಂಯೋಜನೆ, ಲಿಂಕ್ ಮಾಡುವುದು) ಕಲಾಕೃತಿಯ ನಿರ್ಮಾಣವಾಗಿದೆ, ಅದರ ವಿಷಯ, ಪಾತ್ರ ಮತ್ತು ಉದ್ದೇಶದಿಂದ ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅದರ ಗ್ರಹಿಕೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ. ಸಂಯೋಜನೆಯು ಕಲಾತ್ಮಕ ರೂಪದ ಪ್ರಮುಖ ಸಂಘಟನಾ ಅಂಶವಾಗಿದೆ, ಕೆಲಸದ ಏಕತೆ ಮತ್ತು ಸಮಗ್ರತೆಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ, ಅದರ ಘಟಕಗಳನ್ನು ಪರಸ್ಪರ ಮತ್ತು ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ ಅಧೀನಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ.

ಸೋವಿಯತ್ ವಿಶ್ವಕೋಶ ನಿಘಂಟು

ಪ್ರಜ್ಞಾಶೂನ್ಯವಾಗಿ ಚಿತ್ರಿಸುವ, ಅಭ್ಯಾಸ ಮತ್ತು ಕಣ್ಣಿನ ತೀರ್ಪಿನಿಂದ ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿಸಲ್ಪಡುವ ವರ್ಣಚಿತ್ರಕಾರನು, ಅದರ ವಿರುದ್ಧವಾದ ವಸ್ತುಗಳ ಜ್ಞಾನವಿಲ್ಲದೆ ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುವ ಕನ್ನಡಿಯಂತೆ.

ಲಿಯೊನಾರ್ಡೊ ಡಾ ವಿನ್ಸಿ

ಸಂಯೋಜನೆಯು ವೈಜ್ಞಾನಿಕ ಮತ್ತು ಕ್ರಮಶಾಸ್ತ್ರೀಯ ಸಮರ್ಥನೆಗೆ ಒಳಪಟ್ಟಿಲ್ಲ ಎಂಬ ಹೇಳಿಕೆಯು ಹೆಚ್ಚು ವಿಚಿತ್ರವಾಗಿದೆ, ನಿಯಮದಂತೆ, ಚಿತ್ರಕಲೆ ಸೇರಿದಂತೆ ಯಾವುದೇ ರೀತಿಯ ಲಲಿತಕಲೆಯ ಕೆಲಸದ ಸಂಯೋಜನೆಯನ್ನು ಮುಂಚಿತವಾಗಿ ಯೋಚಿಸಲಾಗಿದೆ. ಡ್ರಾಯಿಂಗ್ ಮತ್ತು ಪೇಂಟಿಂಗ್ ಅನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವ ಮೂಲಭೂತ ಅಂಶಗಳು ಸಂಯೋಜನೆಯ ನಿಯಮಗಳಿಗೆ ನಿಕಟ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿವೆ.

A. A. ಡೀನೆಕಾ

ಸಂಯೋಜನೆಯು ನೈಸರ್ಗಿಕವಾಗಿ ಜೋಡಿಸಲಾದ ಜೀವಿಯಾಗಿದೆ, ಅದರ ಎಲ್ಲಾ ಭಾಗಗಳು ಬೇರ್ಪಡಿಸಲಾಗದಂತೆ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿವೆ ಮತ್ತು ಪರಸ್ಪರ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿವೆ. ಈ ಸಂಪರ್ಕ ಮತ್ತು ಪರಸ್ಪರ ಅವಲಂಬನೆಯ ಸ್ವರೂಪವು ಕಲಾವಿದನ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಯೋಜನೆಯಿಂದ ನಿರ್ಧರಿಸಲ್ಪಡುತ್ತದೆ. ಯೋಜನೆಯ ಸ್ವರೂಪದಲ್ಲಿ ಅಂತರ್ಗತವಾಗಿರುವ ರಚನಾತ್ಮಕ ಕಲ್ಪನೆಯು ಸಂಯೋಜನೆಗೆ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಆಧಾರವನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ.

E. A. ಕಿಬ್ರಿಕ್

...ಸಂಯೋಜನೆಯು ಹೆಪ್ಪುಗಟ್ಟಿದ, ಸಿದ್ಧಾಂತವಲ್ಲ. ವಿಜ್ಞಾನವು ಸ್ಪಷ್ಟ ಕಾನೂನುಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಕಲೆಯಲ್ಲಿ, ಯಾವುದೇ ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ಕಾನೂನನ್ನು ಅತ್ಯಂತ ಸ್ಪಷ್ಟತೆಗೆ ತರಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ: ಉಚಿತ ಸೃಜನಶೀಲತೆಗಾಗಿ ಯಾವಾಗಲೂ ಕನಿಷ್ಠ ಸ್ವಲ್ಪ ಕೊಠಡಿ ಇರಬೇಕು.

A. K. ಬುರೊವ್

...ಸಂಯೋಜನೆಯು ಆಬ್ಜೆಕ್ಟ್ಗಳು ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಸಲುವಾಗಿ ಮಾತ್ರ ಚಿತ್ರಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದಾಗ ಕ್ಷಣದಿಂದ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿದೆ, ಆದರೆ ಅವರ ನೋಟವು ನಮ್ಮ ಆತ್ಮದಲ್ಲಿ ಅವರು ಉಂಟುಮಾಡುವ ಪ್ರತಿಧ್ವನಿಗಳನ್ನು ತಿಳಿಸುತ್ತದೆ.

ಪಿ. ರೂಸೋ

...ಕಲಾವಿದನು ತನ್ನ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸಲು ತನ್ನ ಇತ್ಯರ್ಥದಲ್ಲಿರುವ ವಿವಿಧ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಅಲಂಕಾರಿಕ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಜೋಡಿಸುವ ಕಲೆ ಸಂಯೋಜನೆಯಾಗಿದೆ. ಚಿತ್ರದಲ್ಲಿ, ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಭಾಗವು ಗೋಚರಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅದಕ್ಕೆ ಉದ್ದೇಶಿಸಿರುವ ಪಾತ್ರವನ್ನು ಮುಖ್ಯ ಅಥವಾ ದ್ವಿತೀಯಕ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಹಿಸುತ್ತದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ ಚಿತ್ರಕ್ಕೆ ಉಪಯುಕ್ತವಲ್ಲದ ಯಾವುದಾದರೂ ಹಾನಿಕಾರಕವಾಗಿದೆ. ಕೆಲಸವು ಸಂಪೂರ್ಣ ಸಾಮರಸ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ: ಪ್ರತಿ ಅನಗತ್ಯ ವಿವರವು ವೀಕ್ಷಕರ ಗ್ರಹಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಮತ್ತೊಂದು, ಅತ್ಯಗತ್ಯವಾದ ಸ್ಥಳವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.

ನಾನು ಪ್ರಕೃತಿಯನ್ನು ಗುಲಾಮರಾಗಿ ನಕಲಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ, ಅದನ್ನು ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಲು ಮತ್ತು ಅದನ್ನು ವರ್ಣಚಿತ್ರದ ಚೈತನ್ಯಕ್ಕೆ ಅಧೀನಗೊಳಿಸಲು ನಾನು ಒತ್ತಾಯಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದ್ದೇನೆ. ಸ್ವರಗಳ ಎಲ್ಲಾ ಸಂಬಂಧಗಳು ಕಂಡುಬಂದಾಗ, ಫಲಿತಾಂಶವು ಸ್ವರಗಳ ಜೀವಂತ ಸ್ವರಮೇಳವಾಗಿರಬೇಕು, ಸಂಗೀತ ಸಂಯೋಜನೆಯ ಸಾಮರಸ್ಯವನ್ನು ಹೋಲುತ್ತದೆ.

ನನಗೆ ಇದು ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಅಷ್ಟೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಮೊದಲಿನಿಂದಲೂ ಸಂಪೂರ್ಣ ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದು ಅವಶ್ಯಕ.

ಎ. ಮ್ಯಾಟಿಸ್ಸೆ

ಸಂಯೋಜನೆಯ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು ಈ ಕೆಳಗಿನಂತಿರುತ್ತದೆ: ಕಲೆಯಲ್ಲಿ ಸಂಯೋಜನೆಯ ಬಯಕೆಯು ಬಹು-ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಮತ್ತು ಬಹು-ತಾತ್ಕಾಲಿಕ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಸಮಗ್ರವಾಗಿ ಗ್ರಹಿಸುವ, ನೋಡುವ ಮತ್ತು ಚಿತ್ರಿಸುವ ಬಯಕೆಯಾಗಿದೆ. ಸಂಯೋಜನೆಯ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯನ್ನು ನಾವು ಈ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಿಸಿದರೆ, ಅದು ಚಿತ್ರಕ್ಕೆ ಅನುಬಂಧವಲ್ಲ, ಅಲಂಕಾರವಲ್ಲ, ಆದರೆ ಚಿತ್ರದ ಮುಖ್ಯ ಅಂಶವಾಗಿದೆ, ವಿಭಿನ್ನ ಕೃತಿಗಳಲ್ಲಿ ವಿಭಿನ್ನವಾಗಿ ಭೇದಿಸುತ್ತದೆ, ಏಕೆಂದರೆ ಸಮಗ್ರತೆ ಮಾಡಬಹುದು. ಹೆಚ್ಚು ಅಥವಾ ಕಡಿಮೆ ಇರಲಿ, ಸಮಗ್ರತೆಯು ವಿಭಿನ್ನ ಸ್ವರೂಪದ್ದಾಗಿರಬಹುದು.

V. A. ಫಾವರ್ಸ್ಕಿ

ಛಾಯಾಗ್ರಹಣ ಪುಸ್ತಕದಿಂದ. ಯುನಿವರ್ಸಲ್ ಟ್ಯುಟೋರಿಯಲ್ ಲೇಖಕ ಕೊರಾಬ್ಲೆವ್ ಡಿಮಿಟ್ರಿ

ಅಧ್ಯಾಯ 2 ಚಿತ್ರದ ಗ್ರಹಿಕೆ ಮತ್ತು ಸಂಯೋಜನೆಯ ನಿಯಮಗಳು ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ, ಸಂಯೋಜನೆಯ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಅಮೂರ್ತವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿದೆ, ಜೀವನದಿಂದ ಪಡೆಯಲಾಗಿದೆ, ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ದೂರದ-ಕರೆದಿದೆ. ಛಾಯಾಚಿತ್ರ ಮಾಡುವಾಗ ಸಂಯೋಜನೆಯ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಗಮನಿಸುವುದು ಅಗತ್ಯವೇ ಅಥವಾ ಅವುಗಳಿಲ್ಲದೆ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವೇ ಎಂಬ ಚರ್ಚೆ ಇಂದಿಗೂ ಮುಂದುವರೆದಿದೆ.

ಎನ್ಸೈಕ್ಲೋಪೀಡಿಯಾ ಆಫ್ ಹೌಸ್ಪ್ಲ್ಯಾಂಟ್ಸ್ ಪುಸ್ತಕದಿಂದ ಲೇಖಕ ಶೆಶ್ಕೊ ನಟಾಲಿಯಾ ಬ್ರೋನಿಸ್ಲಾವೊವ್ನಾ

ಸಂಯೋಜನೆಯಲ್ಲಿ ರೇಖೆಗಳು ಪ್ರಾಚೀನ ಚೀನೀ ಋಷಿಗಳು "ಶಕ್ತಿಯ ರೇಖೆಗಳು" ಎಂದು ರೇಖೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡಿದರು, ಇದು ವಸ್ತುಗಳು, ಭೂದೃಶ್ಯಗಳು, ಮಾನವ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ಬಾಹ್ಯರೇಖೆಗಳ ರೂಪರೇಖೆಯನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಸಂಯೋಜನೆಯಲ್ಲಿ ಮೂಲಭೂತವಾಗಿದೆ. ದೂರದಿಂದ ವಸ್ತುವನ್ನು ನೋಡುವಾಗ, ವೀಕ್ಷಕನು ಅದರ "ಬಲದ ರೇಖೆಗಳನ್ನು" ಹಿಡಿಯುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ನೋಡುವಾಗ

ಸಾಹಿತ್ಯ ಕೃತಿಯ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯ ತತ್ವಗಳು ಮತ್ತು ತಂತ್ರಗಳು ಎಂಬ ಪುಸ್ತಕದಿಂದ ಲೇಖಕ ಎಸಿನ್ ಆಂಡ್ರೆ ಬೊರಿಸೊವಿಚ್

ಸಂಯೋಜನೆಯಲ್ಲಿ ಬಣ್ಣಗಳ ಸಮನ್ವಯ ಮತ್ತು ಅಧೀನತೆ ಛಾಯಾಚಿತ್ರದಲ್ಲಿನ ಬಣ್ಣ ಸಂಯೋಜನೆಯು ಅಧೀನತೆ ಮತ್ತು ಸಮನ್ವಯದ ತತ್ವಗಳ ಪ್ರಕಾರ ಆದರ್ಶಪ್ರಾಯವಾಗಿ ನಿರ್ಮಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ. ಮೊದಲನೆಯ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಕೆಲವು ಬಣ್ಣದ ತಾಣವು ಪ್ರಬಲವಾಗಿದೆ, ಚೌಕಟ್ಟಿನಲ್ಲಿ ಮುಖ್ಯವಾದದ್ದು, ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಾ ಇತರ ಬಣ್ಣಗಳು ಅದಕ್ಕೆ ಅಧೀನವಾಗಿರುತ್ತವೆ, ಸಾಮರಸ್ಯದಿಂದ,

ಫಂಡಮೆಂಟಲ್ಸ್ ಆಫ್ ಕಾಂಪೋಸಿಷನ್ ಪುಸ್ತಕದಿಂದ. ಟ್ಯುಟೋರಿಯಲ್ ಲೇಖಕ ಗೊಲುಬೆವಾ ಓಲ್ಗಾ ಲಿಯೊನಿಡೋವ್ನಾ

ನುರಿತ ಕಾರ್ವರ್ ಲೆಸನ್ಸ್ ಪುಸ್ತಕದಿಂದ. ನಾವು ಮರದಿಂದ ಜನರು ಮತ್ತು ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಅಂಕಿ, ಭಕ್ಷ್ಯಗಳು, ಪ್ರತಿಮೆಗಳನ್ನು ಕತ್ತರಿಸುತ್ತೇವೆ ಲೇಖಕ ಇಲ್ಯಾವ್ ಮಿಖಾಯಿಲ್ ಡೇವಿಡೋವಿಚ್

ಡಿಜಿಟಲ್ ಫೋಟೋಗ್ರಫಿ ಪುಸ್ತಕದಿಂದ A ನಿಂದ Z ವರೆಗೆ ಲೇಖಕ ಗಜಾರೋವ್ ಆರ್ತುರ್ ಯೂರಿವಿಚ್

ವಾಕ್ಚಾತುರ್ಯ ಪುಸ್ತಕದಿಂದ ಲೇಖಕ ನೆವ್ಸ್ಕಯಾ ಮರೀನಾ ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡ್ರೊವ್ನಾ

ಚೀಟ್ ಶೀಟ್ ಆನ್ ಆರ್ಗನೈಸೇಶನ್ ಥಿಯರಿ ಪುಸ್ತಕದಿಂದ ಲೇಖಕ ಎಫಿಮೊವಾ ಸ್ವೆಟ್ಲಾನಾ ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡ್ರೊವ್ನಾ

7 ಸಂಯೋಜನೆಯ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ ಸಂಯೋಜನೆಯ ಸಾಮಾನ್ಯ ಪರಿಕಲ್ಪನೆ ಚಿತ್ರಿಸಲಾದ ಪ್ರಪಂಚದ ವಿವರಗಳು ಮತ್ತು ಸಾಹಿತ್ಯಿಕ ಕೃತಿಯಲ್ಲಿ ಅವರ ಮೌಖಿಕ ಪದನಾಮಗಳನ್ನು ವಿಶೇಷ ಕಲಾತ್ಮಕ ಅರ್ಥದೊಂದಿಗೆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಜೋಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ಈ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯು ಮೂರನೇ ರಚನಾತ್ಮಕ ಭಾಗವನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತದೆ

ಒಂದು ಪ್ರಬಂಧವನ್ನು ಹೇಗೆ ಬರೆಯುವುದು ಎಂಬ ಪುಸ್ತಕದಿಂದ. ಏಕೀಕೃತ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಗೆ ತಯಾರಿ ಲೇಖಕ ಸಿಟ್ನಿಕೋವ್ ವಿಟಾಲಿ ಪಾವ್ಲೋವಿಚ್

ಸಂಯೋಜನೆಯ ಸಮತೋಲನದ ಕಾನೂನುಗಳು ಕಲಾಕೃತಿಯನ್ನು ರಚಿಸುವಾಗ, ಅಂದರೆ ಸಾಮರಸ್ಯ, ಅದರ ಎರಡು ಅನಿವಾರ್ಯ ಷರತ್ತುಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕ: ಮೊದಲನೆಯದು ಸಮತೋಲನ, ಎರಡನೆಯದು ಏಕತೆ ಮತ್ತು ಅಧೀನತೆ. ಸಂಯೋಜನೆಯ ಮೂಲಭೂತ ನಿಯಮಗಳು ಇವು ಸಂಯೋಜನೆಯ ಸಮತೋಲನದ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸೋಣ. ಈ

ಆರಂಭಿಕ ಸಮಾಲೋಚನೆ ಪುಸ್ತಕದಿಂದ. ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸುವುದು ಮತ್ತು ನಂಬಿಕೆಯನ್ನು ಗಳಿಸುವುದು ಗ್ಲಾಸರ್ ಪಾಲ್ ಜಿ ಅವರಿಂದ.

ಸಾಮರಸ್ಯ ಸಂಯೋಜನೆಯ ವಿಧಾನಗಳು ಲಯವು ಸಾಮರಸ್ಯದ ಸಂಯೋಜನೆಯನ್ನು ರಚಿಸಲು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಬಳಸುವ ಸಾಧನಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ. ಇದರರ್ಥ ಸೃಜನಾತ್ಮಕ ಚಟುವಟಿಕೆ ಸೇರಿದಂತೆ ಮಾನವ ಸ್ವಭಾವ ಮತ್ತು ಚಟುವಟಿಕೆಯ ನಡುವಿನ ಸಂಪರ್ಕವನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತದೆ

ಲೇಖಕರ ಪುಸ್ತಕದಿಂದ

ಪರಿಹಾರಗಳ ಸಂಯೋಜನೆಗಳು ಪರಿಹಾರ ಕೆತ್ತನೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಪ್ಲೇಟ್ ಅನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಿ (ಫೋಟೋ 60). ಆಸ್ಪೆನ್ ಖಾಲಿ, 36 ಸೆಂ ವ್ಯಾಸವನ್ನು ಲ್ಯಾಥ್ನಲ್ಲಿ ಮಾಡಲಾಗಿತ್ತು. ಪುನರಾವರ್ತಿತ ಅಂಶಗಳೊಂದಿಗೆ ಕ್ಯಾಮೊಮೈಲ್ನ ಚಿತ್ರವು ಸೂರ್ಯನನ್ನು ಹೋಲುತ್ತದೆ, ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಉತ್ಪನ್ನವು ಉತ್ತಮ ಮತ್ತು ಬೆಚ್ಚಗಿನ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ ಎಂಬ ಭರವಸೆಯೊಂದಿಗೆ.

ಲೇಖಕರ ಪುಸ್ತಕದಿಂದ

ಲೇಖಕರ ಪುಸ್ತಕದಿಂದ

30. ಸಂಯೋಜನೆಯ ಒಂದು ಅಂಶವಾಗಿ ಪರಿಚಯ ಭಾಷಣದ ಯಶಸ್ಸು ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಅದು ಹೇಗೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾಯಿತು ಮತ್ತು ಸ್ಪೀಕರ್ ಎಷ್ಟು ಪ್ರೇಕ್ಷಕರಿಗೆ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನುಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆ ಎಂಬುದರ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ವಿಫಲವಾದ ಆರಂಭವು ಸಾರ್ವಜನಿಕರ ಆಸಕ್ತಿಯನ್ನು ಶೂನ್ಯಕ್ಕೆ ತಗ್ಗಿಸಬಹುದು ಮತ್ತು ಅವರ ಗಮನವನ್ನು ಚದುರಿಸಬಹುದು. ಇದು ಉತ್ತಮ ಎಂದು ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಕಂಡುಕೊಂಡಿದ್ದಾರೆ

ಯುವ ನರ್ತಕಿಯ ದೇಹವು ಟ್ವೆರ್ ಬಳಿಯ ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ಪತ್ತೆಯಾಗಿದೆ. ಪೊಲೀಸ್ ಲೆಫ್ಟಿನೆಂಟ್ ಕರ್ನಲ್ ಸಬುರೊವ್ ಮತ್ತು ಕ್ಯಾಪ್ಟನ್ ಲೆವುಶ್ಕಿನ್ ಅವರು ತನಿಖೆ ನಡೆಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ. ತನಿಖೆಯು ಅವರನ್ನು ಮುಚ್ಚಿದ ಪುರುಷರ ಕ್ಲಬ್‌ಗೆ ಕರೆದೊಯ್ಯುತ್ತದೆ, ಇದು ಹಲವಾರು ಅಪರಾಧಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ - ಸುಲಿಗೆ, ಬ್ಲ್ಯಾಕ್‌ಮೇಲ್, ದರೋಡೆಗಳು ಮತ್ತು ಕ್ರೂರ ಕೊಲೆಗಳು. ನಗರದಲ್ಲಿ ಸಂಪೂರ್ಣ ಕ್ರಿಮಿನಲ್ ಕಾರ್ಟೆಲ್ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತಿದೆ ಮತ್ತು ಅದರ ಮೇಲಕ್ಕೆ ಹೋಗುವುದು ತುಂಬಾ ಕಷ್ಟ. ಅಧರ್ಮದ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರು ಯಾರು? ನಗರ ಸಭಾಂಗಣ? ನಗರ ಆಡಳಿತ? ಅಥವಾ ಬಹುಶಃ ಕಪ್ಪು ಬಣ್ಣದ ನಿಗೂಢ ಮನುಷ್ಯ, ಮುಖವಾಡದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ತನ್ನ ಮುಖವನ್ನು ಮರೆಮಾಡುತ್ತಾನೆ?

ಮಿಖಾಯಿಲ್ ಮಾರ್ಟ್
ಕುರುಡು ಗೋಡೆ

ಮೊದಲ ಅಧ್ಯಾಯ

1

ನೀವು ಬಿರುಕು ಬಿಟ್ಟರೂ ಯಾವುದೇ ಕುರುಹುಗಳಿಲ್ಲ. ಮಹಿಳೆಯ ದೇಹವು ಹೆದ್ದಾರಿಯಿಂದ ನದಿಗೆ ಇಳಿಯುವಾಗ ಸುಮಾರು ಮೂವತ್ತು ಮೀಟರ್ ದೂರದಲ್ಲಿದೆ. ಸ್ವಲ್ಪ ಮುಂದೆ, ಸುಮಾರು ಹತ್ತು ಹೆಜ್ಜೆಗಳು, ಬಹಳ ಸುಂದರವಾದ ಮೊಗಸಾಲೆ ಇತ್ತು ಮತ್ತು ಅದರ ಹಿಂದೆ ಎತ್ತರದ ಬಂಡೆಯಿತ್ತು. ನದಿಯ ಅಲೆಗಳು ಕಲ್ಲುಗಳನ್ನು ತೊಳೆದವು. ನೀವು ಅಂತಹ ಬಂಡೆಯಿಂದ ಕೆಳಗೆ ಬಿದ್ದರೆ, ನೀವು ಮೂಳೆಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಈ ಸ್ಥಳವು ನಿಸ್ಸಂಶಯವಾಗಿ ಸುಂದರವಾಗಿದೆ: ಸುತ್ತಲೂ ಕಾಡು ನೀಲಕ ಪೊದೆಗಳಿವೆ. ಪರಿಮಳ. ಒಂದು ಕಾರಣಕ್ಕಾಗಿ ಇಲ್ಲಿ ಮೊಗಸಾಲೆ ನಿರ್ಮಿಸಲಾಗಿದೆ. ಸೂರ್ಯಾಸ್ತವು ಅದರಲ್ಲಿ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಗೋಚರಿಸಿತು. ಒಂದು ಪದದಲ್ಲಿ, ರೊಮ್ಯಾಂಟಿಕ್ಸ್ ಮತ್ತು ಪ್ರೇಮಿಗಳಿಗೆ ಒಂದು ಸ್ಥಳ.

ಮಳೆ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಹಾಳು ಮಾಡಿತು. ಸಣ್ಣ, ಮುಳ್ಳು ಮತ್ತು ದೃಢವಾದ. ಕಪ್ಪು ಆಕಾಶವು ಇಡೀ ದಿಗಂತವನ್ನು ಆವರಿಸಿದೆ.

ಹುಡುಗಿ ಗೆಜೆಬೋಗೆ ಹೋಗುವ ಮಾರ್ಗದ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ ಮಲಗಿದ್ದಳು. ಹಿಂಸೆಯ ಲಕ್ಷಣಗಳಿಲ್ಲ.

ಲೆಫ್ಟಿನೆಂಟ್ ಕರ್ನಲ್ ಸಬುರೊವ್ ತನ್ನ ರೇನ್‌ಕೋಟ್‌ನಲ್ಲಿ ಚಲನರಹಿತವಾಗಿ ನಿಂತು ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ತಜ್ಞರನ್ನು ಮೌನವಾಗಿ ನೋಡುತ್ತಿದ್ದನು. ಕ್ಯಾಪ್ಟನ್ ಲೆವುಶ್ಕಿನ್ ಹತ್ತಿರ ಬೇಸರಗೊಂಡರು, ಅವರು ಕೂಡ ನಿಷ್ಫಲರಾಗಿದ್ದರು. ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಸಬುರೊವ್ ತುಂಬಾ ಸಕ್ರಿಯರಾಗಿದ್ದರು. ಅವರನ್ನು ನಗರದ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಪತ್ತೇದಾರಿ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸುವುದರಲ್ಲಿ ಆಶ್ಚರ್ಯವಿಲ್ಲ.

- ನೀವು ಏನು ಯೋಚಿಸುತ್ತೀರಿ, ವಲೇರಾ? - ಸಬುರೋವ್ ನಾಯಕನ ಕಡೆಗೆ ತಿರುಗಿದರು.

- ಇದು ಕೊಲೆಯಾಗುವ ಸಾಧ್ಯತೆಯಿಲ್ಲ. ನನ್ನ ಕಲ್ಪನೆಯು ನಿಮಗೆ ಹುಚ್ಚನಂತೆ ಕಾಣಿಸಬಹುದು, ಆದರೆ ನನ್ನ ಅಭಿಪ್ರಾಯದಲ್ಲಿ, ದಂಪತಿಗಳು ಸೂರ್ಯಾಸ್ತವನ್ನು ಮೆಚ್ಚಿಸಲು ಬಂದಿದ್ದಾರೆ. ಮುಂಜಾನೆ ನಾಲ್ಕು ಗಂಟೆಗೆ ಮಳೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾಯಿತು; ನನಗೆ ಗೊತ್ತು, ನಾನು ರಾತ್ರಿ ನಿಯಂತ್ರಣ ಕರ್ತವ್ಯದಲ್ಲಿದ್ದೆ. ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಹುಡುಗಿ ತನ್ನ ಹೃದಯದಿಂದ ಕೆಟ್ಟದ್ದನ್ನು ಅನುಭವಿಸಿದಳು. ಸರಿ, ದೊಡ್ಡ ಹೃದಯಾಘಾತ ಎಂದು ಹೇಳೋಣ. ಅವಳು ತಕ್ಷಣ ಸತ್ತಳು. ಆ ವ್ಯಕ್ತಿ ಹೆದರಿ ಓಡಿಹೋದ. ಬಹುಶಃ ಅವನು ತನ್ನ ಪ್ರಜ್ಞೆಗೆ ಬಂದು ತಪ್ಪೊಪ್ಪಿಕೊಂಡಿರಬಹುದೇ?

- ಇದು ಎಷ್ಟು ಸರಳವಾಗಿದೆ ... ಪ್ರಾಸಿಕ್ಯೂಟರ್ ಕಚೇರಿಯಿಂದ ತನಿಖಾಧಿಕಾರಿಯನ್ನು ಕರೆ ಮಾಡಿ. ಶವಗಳು ಅವರ ವಿಶೇಷತೆ. ಕೊಲೆಗಾರನನ್ನು ಹುಡುಕುವುದು ನಮ್ಮ ಕೆಲಸ. ಹಿಡಿಯಲು ಏನೂ ಇಲ್ಲ. ಕುರುಹುಗಳಿಲ್ಲ.

"ಯಾವುದೇ ಕುರುಹುಗಳು ಇದ್ದಲ್ಲಿ, ಅವುಗಳನ್ನು ತೊಳೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ." ಮತ್ತು ಇಡೀ ನದಿಯು ಹಾದಿಯಲ್ಲಿ ಹರಿಯುತ್ತದೆ.

- ಕ್ಯಾಪ್ಟನ್, ಆಕಸ್ಮಿಕವಾಗಿ ಸಾವು ಸಂಭವಿಸಿದೆ ಎಂದು ನೀವು ಏಕೆ ನಿರ್ಧರಿಸಿದ್ದೀರಿ?

- ಮೊದಲನೆಯದಾಗಿ, ಹಿಂಸೆಯ ಯಾವುದೇ ಲಕ್ಷಣಗಳಿಲ್ಲ. ಎರಡನೆಯದಾಗಿ, ಬಂಡೆಯು ಐವತ್ತು ಮೀಟರ್‌ಗಿಂತಲೂ ಕಡಿಮೆ ದೂರದಲ್ಲಿದೆ. ಹತ್ತು ಮೀಟರ್ ಎತ್ತರದಿಂದ ಬಂಡೆಗಳ ಮೇಲೆ ಎಸೆಯುವುದು ಸುಲಭವಲ್ಲವೇ? ಅದು ತುಂಡಾಗಿ ಒಡೆದು ಹೋಗುತ್ತಿತ್ತು.

- ನಾನು ಒಪ್ಪುವುದಿಲ್ಲ. ಬಂಡೆಯ ಅಂಚಿನಲ್ಲಿ ಜೇಡಿಮಣ್ಣು ಇದೆ. ಅವರು ಯಾವುದೇ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ಹೋರಾಟದ ಕುರುಹುಗಳನ್ನು ಬಿಟ್ಟರು, ಆದರೆ ನಮ್ಮ ಆಗಮನದ ಮುಂಚೆಯೇ ಮಳೆ ಅವುಗಳನ್ನು ತೊಳೆದುಕೊಂಡಿತು. ಮತ್ತು ಶವವು ಈಗಾಗಲೇ ತಂಪಾಗಿದೆ. ಅವನು ಅವಳನ್ನು ಬೇಗನೆ ತೊಡೆದುಹಾಕಲು ಬಯಸಿದನು. ಜೊತೆಗೆ, ಅವಳು ನಿರೀಕ್ಷಿಸಿರಲಿಲ್ಲ. ಮುಖ ಶಾಂತವಾಗಿದೆ. ಹುಡುಗಿಗೆ ಗಾಬರಿಯಾಗಲೀ ಭಯವಾಗಲೀ ಅನಿಸಲಿಲ್ಲ. ಅವಳ ಜೊತೆ ಒಬ್ಬ ಆಪ್ತ ವ್ಯಕ್ತಿ ಇದ್ದ.

ವೈದ್ಯಕೀಯ ತಜ್ಞರು ಅಧಿಕಾರಿಗಳನ್ನು ಸಂಪರ್ಕಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಲೆಫ್ಟಿನೆಂಟ್ ಕರ್ನಲ್ ಕಡೆಗೆ ತಿರುಗಿ ಹೇಳಿದರು:

- ನಾನು ಇನ್ನೂ ಯಾವುದೇ ತೀರ್ಮಾನಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ, ಸೆರ್ಗೆಯ್ ನಟಾನೋವಿಚ್. ಬೆಳಗಿನ ಜಾವ ಒಂದರಿಂದ ಎರಡು ಗಂಟೆಯ ನಡುವೆ ಸಾವು ಸಂಭವಿಸಿದೆ. ಅವಳನ್ನು ಶವಾಗಾರಕ್ಕೆ ಕರೆದೊಯ್ಯುವ ಸಮಯ.

- UAZ ನಲ್ಲಿ ಕಾರ್ಯಪಡೆಯನ್ನು ತೆಗೆದುಹಾಕಿ. ಅಲ್ಲಿ ಸಾಕಷ್ಟು ಜಾಗವಿದೆ. ಮತ್ತು ತಂಡವು ನನ್ನ ಕಾರಿನಲ್ಲಿ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.

"ನಾವು ಯಾವುದರೊಂದಿಗೆ ಬಂದಿದ್ದೇವೆಯೋ ಅದರೊಂದಿಗೆ ನಾವು ಬಿಡುತ್ತೇವೆ" ಎಂದು ಅಪರಾಧಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ಹೇಳಿದರು. - ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕವಾದದ್ದು ಏನು ಇಲ್ಲ. ಉಡುಪಿನ ಮೇಲೆ ಸುಜಾನಾ ಎಂಬ ಲೇಬಲ್ ಇದೆ. ಉಡುಗೆ ಬಿಳಿ, ಸೊಗಸಾದ. ಮಳೆ, ಸಹಜವಾಗಿ, ಅದನ್ನು ಹಾಳುಮಾಡಿತು. ಆದರೆ ಒಳ ಉಡುಪು ಕಪ್ಪು ಮತ್ತು ಸ್ಟಾಕಿಂಗ್ಸ್ ಕೂಡ. ನೀನು ಯಾಕೆ ಬಟ್ಟೆ ಬದಲಾಯಿಸಲಿಲ್ಲ? ನಾನು ಒಳ ಉಡುಪುಗಳಿಂದ ಲೇಬಲ್‌ಗಳನ್ನು ಸಹ ಪುನಃ ಬರೆದಿದ್ದೇನೆ. ಅದು ಕಾರ್ಖಾನೆಯಲ್ಲ. "ವುಮೆನ್ಸ್ ಹಾರ್ಮನಿ" ಕಂಪನಿಯಲ್ಲಿ ಆದೇಶಿಸಲು ತಯಾರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಯಾವುದೇ ದಾಖಲೆಗಳಿಲ್ಲ. ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಕೊಲೆ ಆಗಿರಬಹುದು. ಅವಳು ಅಸ್ವಾಭಾವಿಕ ಸ್ಥಾನದಲ್ಲಿ ಮಲಗಿದ್ದಾಳೆ. ಅವಳನ್ನು ದಾರಿಯಿಂದ ತಳ್ಳಲಾಯಿತು. ಅವಳು ಬೀಳುತ್ತಿದ್ದಂತೆ, ಅವಳ ಹಣೆಯನ್ನು ಕಲ್ಲಿನ ಮೇಲೆ ಹೊಡೆದಳು. ಅವಳು ಬದುಕಿದ್ದರೆ, ಈ ಗುದ್ದು ಇಲ್ಲದೆ ನಡೆಯುತ್ತಿರಲಿಲ್ಲ. ಅವರು ಅವಳನ್ನು ಈಗಾಗಲೇ ಸತ್ತರು. ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಅದು ಒಬ್ಬ ಮನುಷ್ಯ. ಒಬ್ಬ ಮಹಿಳೆ ಅದನ್ನು ನಿಭಾಯಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ.

- ಲೇಬಲ್‌ಗಳನ್ನು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳಿ. ಅವಳ ಸಜ್ಜು ನನ್ನನ್ನು ಗೊಂದಲಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ, ”ಸಾಬುರೊವ್ ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತವಾಗಿ ಆದೇಶಿಸಿದರು.

- ನಾನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಂಡಿದ್ದೇನೆ. ನಾನು ಪ್ರಿಂಟ್‌ಗಳನ್ನು ಹುಡುಕಲು ಆಶಿಸಿದ್ದೆ, ಆದರೆ ಕೊಲೆಗಾರ ಕೈಗವಸುಗಳನ್ನು ಧರಿಸಿರುವಂತೆ ತೋರುತ್ತಿದೆ.

- ಅಂತಹ ಮತ್ತು ಅಂತಹ ಶಾಖದಲ್ಲಿ?

- ಕೊನೆಯ ಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಧರಿಸಬಹುದು. ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಅವನು ಹಿಂದೆ ನಡೆಯುತ್ತಿದ್ದರೆ.

ಲೆಫ್ಟಿನೆಂಟ್ ಕರ್ನಲ್ ಭುಜಗಳನ್ನು ಕುಗ್ಗಿಸಿ ಹೆದ್ದಾರಿಯತ್ತ ನಡೆದರು.

ಪೊಲೀಸರ ಬಳಿ ಕಪ್ಪು ಬಣ್ಣದ BMW ನಿಂತಿತು. ಒಬ್ಬ ಯುವಕ ಮತ್ತು ಸುಂದರ ಹುಡುಗಿ ಅದರಿಂದ ಹೊರಬಂದರು. ನಿರ್ದೇಶನದ ಮೂಲಕ ನಿರ್ಣಯಿಸಿ, ಅವರು ನಗರದ ಕಡೆಗೆ ಹೋಗುತ್ತಿದ್ದರು.

- ಏನಾಯಿತು? - ಮನುಷ್ಯ ಕೇಳಿದ.

"ನಾವು ಹಾದುಹೋದೆವು," ಹುಡುಗಿ ಹೇಳಿದಳು. - ಸಂಜೆ ಸುಮಾರು ಎಂಟು ಗಂಟೆ. ನಾವು ಹತ್ತು ಕಿಲೋಮೀಟರ್ ಮುಂದೆ, ನದಿಯ ದಂಡೆಯ ಮೇಲೆ ಡಚಾವನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದೇವೆ. ಹವಾಮಾನ ಮಾತ್ರ ಕೆಟ್ಟದಾಗಿದೆ. ನಾವು ಮನೆಗೆ ಮರಳಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದ್ದೇವೆ.

- ಇದು ಮುಂಚೆಯೇ? - ಕ್ಯಾಪ್ಟನ್ ಕೇಳಿದರು.

"ಇದು ನಮಗೆ ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿದೆ," ಯುವಕ ಮುಗುಳ್ನಕ್ಕು. - ನಾವು ಬೇಗನೆ ಮಲಗುತ್ತೇವೆ. ಟಿವಿ ಒಡೆದಿದೆ.

ಆ ಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಇಬ್ಬರು ಆರ್ಡರ್ಲಿಗಳು ಶವವನ್ನು ಶೀಟ್‌ನಿಂದ ಮುಚ್ಚಿ ಹೆದ್ದಾರಿಗೆ ಸಾಗಿಸಿದರು. ಸ್ಟ್ರೆಚರ್ ಅನ್ನು UAZ ನಲ್ಲಿ ತುಂಬಿಸಲಾಯಿತು ಮತ್ತು ತಕ್ಷಣವೇ ಓಡಿಸಿದರು.

- ಒಂದು ಸಣ್ಣ ಘಟನೆ, ನೀವು ಹೇಳುತ್ತೀರಾ? - ಯುವಕ ನಕ್ಕ.

- ಇದರ ಬಗ್ಗೆ ನೀವು ಏನು ಕಾಳಜಿ ವಹಿಸುತ್ತೀರಿ? ನೀನು ಎಲ್ಲಿಗೆ ಹೋಗುತ್ತಿದ್ದೀಯೋ ಅಲ್ಲಿಗೆ ಹೋಗು.

- ಮನನೊಂದಿಸಬೇಡಿ, ಲೆಫ್ಟಿನೆಂಟ್ ಕರ್ನಲ್. ನಾನು ಎಲ್ಲದರ ಬಗ್ಗೆ ಕಾಳಜಿ ವಹಿಸುತ್ತೇನೆ. ನಾನು ಬರಹಗಾರ ಆರ್ಸೆನಿ ಕೊಬ್ಲೋವ್. ಬಹುಶಃ ನೀವು ಕೇಳಿದ್ದೀರಾ?

- ನಾನು ಅದನ್ನು ಓದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ನಿಮ್ಮ ಹೆಸರು ನನಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ. ಪತ್ರಿಕೆಗಳು ನಿಮ್ಮ ಬಗ್ಗೆ ಬರೆಯುತ್ತವೆ ...

- ಮತ್ತು ಇದು ನನ್ನ ವಧು, ಕ್ಸೆನಿಯಾ ಕೈರಾನ್ಸ್ಕಯಾ. ಮತ್ತು ಅರೆಕಾಲಿಕ ಸಂಪಾದಕ.

- ಯಾವುದೇ ಅವಕಾಶದಿಂದ, ಇದು ವಕೀಲ ಕೈರಾನ್ಸ್ಕಿಯ ಸಹೋದರಿಯೇ? - ಕ್ಯಾಪ್ಟನ್ ಕೇಳಿದರು.

"ಅವಳು," ಹುಡುಗಿ ಉತ್ತರಿಸಿದಳು. - ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ನಾವು ಆರ್ಸೆನಿಯನ್ನು ಭೇಟಿಯಾಗುವ ಮೊದಲು ನಾನು ಪತ್ರಕರ್ತನಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡಿದ್ದೇನೆ. ಆದ್ದರಿಂದ ಅವಳು ತನ್ನ ಸಹೋದರನಿಗಿಂತ ಕಡಿಮೆ ಪ್ರಸಿದ್ಧಳಲ್ಲ.

- ಮತ್ತು ನಾನು ಹೊಸ ಕಥಾವಸ್ತುವಿನ ಮೇಲೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಿದ್ದೇನೆ. ಹಾಗಾಗಿ ನಾನು ಎಲ್ಲೆಂದರಲ್ಲಿ ಮೂಗು ಹಾಕುತ್ತೇನೆ, ”ಎಂದು ಬರಹಗಾರ ಮಧ್ಯಪ್ರವೇಶಿಸಿದ.

"ಕ್ಷಮಿಸಿ, ಆದರೆ ನಮಗೆ ಕೆಲಸವಿದೆ," ಲೆಫ್ಟಿನೆಂಟ್ ಕರ್ನಲ್ ಸಂಭಾಷಣೆಯನ್ನು ಶುಷ್ಕವಾಗಿ ಕೊನೆಗೊಳಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಅವರಿಗಾಗಿ ಕಾಯುತ್ತಿದ್ದ ಕಾರಿನ ಕಡೆಗೆ ಹೋದರು.

ಪ್ರಣಯ ಜೋಡಿಯೂ ಹೊರಡಬೇಕಾಯಿತು.

"ನಿಮ್ಮ ಕಣ್ಣುಗಳು ಬೆಳಗಿದವು," ಅವರು ಚಲಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದ ತಕ್ಷಣ ಕ್ಸೆನಿಯಾ ಹೇಳಿದರು.

"ಅಂತಹ ಅಪರಾಧಗಳನ್ನು ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಪರಿಹರಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ." ವಿಶೇಷವಾಗಿ ಅಂತಹ ಪತ್ತೇದಾರಿ ನಾಯಕತ್ವದಲ್ಲಿ.

- ಅವನ ಬಗ್ಗೆ ನಿಮಗೆ ಏನಾದರೂ ತಿಳಿದಿದೆಯೇ?

- ನಿಮ್ಮ ಸಹೋದರ ಅವನ ಬಗ್ಗೆ ಹೇಳಿದ್ದಾನೆ. ಅವರು ಸ್ನೇಹಿತರಂತೆ ತೋರುತ್ತದೆ.

"ಆದ್ದರಿಂದ ಅವರು ಅನ್ಯಾಯದ ತಿಳುವಳಿಕೆಯನ್ನು ಒಪ್ಪಿಕೊಂಡರು."

- ಆದರೆ ನನಗೆ ಇದು ಅರ್ಥವಾಗುತ್ತಿಲ್ಲ, ಕ್ಷುಷಾ. ಬಹುಶಃ ವಿವಿಧ ಅನ್ಯಾಯಗಳಿವೆ. ಪ್ರಾಸಿಕ್ಯೂಟರ್‌ಗೆ ಒಂದಿದೆ, ವಕೀಲರಿಗೆ ಇನ್ನೊಂದಿದೆ.

- ಅದು ಇರುವ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ. ಪ್ರಾಸಿಕ್ಯೂಟರ್ ಭೇದಿಸಲು ಕಠಿಣ ಕಾಯಿ. ಅವನು ತನ್ನ ಆರೋಪಗಳನ್ನು ಸಾಂದರ್ಭಿಕ ಪುರಾವೆಗಳನ್ನು ಆಧರಿಸಿರುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ನ್ಯಾಯಾಧೀಶರು ಅವನನ್ನು ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಅವರು ಸ್ನೇಹಿತರಾಗಿದ್ದರೆ ಏನು? ಲೆಫ್ಟಿನೆಂಟ್ ಕರ್ನಲ್ ಸಬುರೊವ್ ಎಲ್ಲಾ ನ್ಯಾಯಾಲಯದ ವಿಚಾರಣೆಗಳಿಗೆ ಹೋಗಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾನೆ, ಮತ್ತು ಪ್ರಾಸಿಕ್ಯೂಟರ್ ಟೆಂಡ್ರಿಯಾಕೋವ್ ಈ ಪ್ರಕರಣವನ್ನು ತಪ್ಪಿತಸ್ಥ ತೀರ್ಪಿಗೆ ಹೇಗೆ ಎಳೆಯುತ್ತಾನೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಅವನು ಸ್ವತಃ ನೋಡಿದನು. ಇವಾನ್ ಅವರ ವಿರುದ್ಧ ಒಂದೇ ಒಂದು ಪ್ರಕರಣವನ್ನು ಗೆಲ್ಲಲಿಲ್ಲ. ಮತ್ತು ಅವನು ಎಲ್ಲಿಯೂ ಹೋಗಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಅವರು ಒಂದೇ ಜಿಲ್ಲೆಯಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರನ್ನು ರಾಜ್ಯಪಾಲರು ನೇಮಿಸಿದರು.

"ಮತ್ತು ಇವಾನ್ ನನಗೆ ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ಅನ್ಯಾಯದ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತ್ರ ದೂರು ನೀಡುತ್ತಿದ್ದಾನೆ ಎಂದು ನಾನು ಭಾವಿಸಿದೆವು."

- ಅವನ ಆತ್ಮ ಕುದಿಯುತ್ತಿದೆ. ಅವರು ನಿಮ್ಮನ್ನು ದೊಡ್ಡ ಪ್ರತಿಭೆ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸುತ್ತಾರೆ, ನೀವು ನಮ್ಮ ಮನೆಗೆ ಆಗಾಗ್ಗೆ ಬರುತ್ತೀರಿ. ನನ್ನ ಕಾರಣದಿಂದಾಗಿ, ನಾನು ಭಾವಿಸುತ್ತೇನೆ. ನೀವು ಈಗಾಗಲೇ ಸ್ನೇಹಿತರಾಗಿದ್ದೀರಿ. ಅವನು ತನ್ನ ನೆಚ್ಚಿನ ವಿಷಯವನ್ನು ಹೇಗೆ ಬೈಪಾಸ್ ಮಾಡಬಹುದು? ಮತ್ತು ನಮ್ಮನ್ನು ಭೇಟಿ ಮಾಡದ ಲೆಫ್ಟಿನೆಂಟ್ ಕರ್ನಲ್ ಜೊತೆಗೆ, ಅವರು ತಮ್ಮ ಪರಸ್ಪರ ಸ್ನೇಹಿತನೊಂದಿಗೆ ವಾರಕ್ಕೆ ಎರಡು ಬಾರಿ ಭೇಟಿಯಾಗುತ್ತಾರೆ. ಅವರು ಬುಲೆಟ್ ಅನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಹಾಗಾಗಿ ನಾವು ಅಪರಿಚಿತರಾಗಿರುವುದು ಆಶ್ಚರ್ಯವೇನಿಲ್ಲ. ಇಂದು ಅವನು ನನ್ನನ್ನು ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ ನೋಡಿದನು.

- ನೀವು ಈಗಾಗಲೇ ಭೇಟಿಯಾಗಿರುವುದರಿಂದ ಮತ್ತು ಅವನು ನಿಮ್ಮ ಸಹೋದರನ ಸ್ನೇಹಿತನಾಗಿರುವುದರಿಂದ, ನೀವು ಅವನನ್ನು ಮದುವೆಗೆ ಆಹ್ವಾನಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ.

- ಯಾವುದೇ ಊಹೆಗಳನ್ನು ಮಾಡಬೇಡಿ. ಇನ್ನೂ ಮೂರು ತಿಂಗಳು ಕಾಯಬೇಕು. ನೀವೇ ಅರಮನೆಯಲ್ಲಿ ನೋಂದಾಯಿಸಲು ಬಯಸಿದ್ದೀರಿ. ನಿಮ್ಮ ಹುಚ್ಚಾಟಿಕೆ ಈಡೇರಿದೆ, ಆದರೆ ಸರತಿ ಸಾಲು ಸರದಿ.

- ನೀವು ನನಗೆ ಮನವರಿಕೆ ಮಾಡಬಹುದು.

- ಒಂದೇ ದಾರಿ. ಮದುವೆಯ ತನಕ ನಿಮ್ಮ ಹಾಸಿಗೆಗೆ ಹೋಗಬಾರದು. ಆದರೆ ಉತ್ಸಾಹದಿಂದ ಏನು ಮಾಡಬೇಕು? ನಾವು ಆಧುನಿಕ ಜನರು ಮತ್ತು ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ಮಕ್ಕಳಲ್ಲ. ನಿನಗೆ ಮೂವತ್ತಾರು, ನನಗೆ ಮೂವತ್ತು. ನಾವು ಇನ್ನೂ ಮೂರು ತಿಂಗಳು ಕಾಯುತ್ತೇವೆ.

2

ಪೊಲೀಸ್ ಕ್ಯಾಪ್ಟನ್‌ಗೆ ಕಾರ್ಯವು ತುಂಬಾ ಆಹ್ಲಾದಕರವಾಗಿರಲಿಲ್ಲ. ಅವರು ಅಪರಾಧಿಗಳನ್ನು ಹಿಡಿಯಲು ಬಳಸುತ್ತಿದ್ದರು, ಕಾನೂನು ಉಲ್ಲಂಘಿಸುವವರೊಂದಿಗೆ ಒಂದೇ ಯುದ್ಧದಲ್ಲಿ ತೊಡಗಿದ್ದರು, ಮತ್ತು ಇಲ್ಲಿ ಅವರು ಮಹಿಳೆಯರ ಒಳ ಉಡುಪು ಮತ್ತು ವಿಶೇಷ ಶೈಲಿಯನ್ನು ಸಹ ಎದುರಿಸಬೇಕಾಗಿತ್ತು.

ಕಪ್ಪು ಸ್ಯಾಟಿನ್ ನಿಲುವಂಗಿಯಲ್ಲಿ ಚೆನ್ನಾಗಿ ಅಂದ ಮಾಡಿಕೊಂಡ ಕೊಬ್ಬಿದ ಮಹಿಳೆ ನಾಯಕನ ಬಳಿಗೆ ಬಂದಳು. ಲೆವುಶ್ಕಿನ್ ತನ್ನ ಐಡಿಯನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಿದಳು, ಅದನ್ನು ಅವಳು ತನ್ನ ಕೈಯಲ್ಲಿ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಓದಲು ಬಹಳ ಸಮಯ ಕಳೆದಳು, ಅದು ಉಚ್ಚಾರಾಂಶದ ಮೂಲಕ ಉಚ್ಚಾರಾಂಶವಾಗಿದೆ ಎಂದು ತೋರುತ್ತದೆ.

- ನಾನು ಆರಾಮಾಗಿದ್ದೇನೆ. ಈಗಾಗಲೇ ಪರಿಶೀಲಿಸಲಾಗಿದೆ. ನೀವು ನನ್ನನ್ನು ಚಿಕ್ಕಮ್ಮ ಸೋನ್ಯಾ ಎಂದು ಕರೆಯಬಹುದು. ನಾನು ಔಪಚಾರಿಕ ಸಂಭಾಷಣೆಗಳನ್ನು ಇಷ್ಟಪಡುವುದಿಲ್ಲ.

ಕ್ಯಾಪ್ಟನ್ ತನ್ನ ಬೆನ್ನುಹೊರೆಯಿಂದ ಬಲಿಪಶುವಿನ ಒಳಉಡುಪುಗಳನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡನು.

- ಚಿಕ್ಕಮ್ಮ ಸೋನ್ಯಾ, ನೀವು ಇದನ್ನು ಯಾರಿಗಾಗಿ ಹೊಲಿಯಿದ್ದೀರಿ?

- ಸುಂದರ, ಸರಿ? ನಿಜ, ನೀವು ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಈ ರೀತಿ ಕಾಣುವುದಿಲ್ಲ. ಇದು ವೇಟಿಂಗ್ ಕ್ಲಬ್‌ನಿಂದ ಲೆಂಚಿಕ್ ಅವರ ಆದೇಶವಾಗಿದೆ. ಅವನ ಎಲ್ಲಾ ನರ್ತಕರು ನನ್ನಿಂದ ಹೊಲಿಯುತ್ತಾರೆ. ನಿಜ, ನಾನು ಒಂದನ್ನು ನೋಡಿಲ್ಲ. ಲೆಂಚಿಕ್ ನನಗೆ ಅವರ ಗಾತ್ರಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ತರುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ಅದು ಯಾರ ಒಳ ಉಡುಪು ಎಂದು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವುದು ಕಷ್ಟವೇನಲ್ಲ. ಅದರಲ್ಲಿ, ಹುಡುಗಿಯರು ವೇದಿಕೆಯ ಮೇಲೆ ಹೋಗುತ್ತಾರೆ, ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ವಿಭಿನ್ನವಾದದನ್ನು ಧರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಇದನ್ನು ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕವಾಗಿ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ. ಲೆಂಚಿಕ್ ಕ್ಲಬ್ ಯಾವಾಗಲೂ ಮಾರಾಟವಾಗುತ್ತದೆ. ನಮ್ಮಲ್ಲಿ ಸಾಕಷ್ಟು ಶ್ರೀಮಂತರಿದ್ದಾರೆ. ಕೆಲವರು ಬೆಲೆಗೆ ಒಪ್ಪಿದರೆ ಲೆಂಚಿಕ್ ಜೊತೆ ಮಾತುಕತೆ ನಡೆಸುತ್ತಾರೆ. ಕ್ಲೈಂಟ್‌ಗೆ ಹುಡುಗಿಯರ ಹೆಸರು ತಿಳಿದಿಲ್ಲ. ಅವರು ಗುಲಾಬಿ ಅಥವಾ ನೀಲಿ ಬಣ್ಣದಲ್ಲಿ ಒಂದನ್ನು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ.

ಲೆವುಶ್ಕಿನ್ ಅವಳ ಮಾತುಗಾರಿಕೆಯಿಂದ ಆಶ್ಚರ್ಯಚಕಿತನಾದನು.

- ಆದ್ದರಿಂದ ಇದು ಸಾಮಾನ್ಯ hangout ಆಗಿದೆ!

"ನಾನು ನಿಮಗೆ ಏನನ್ನೂ ಹೇಳಲಿಲ್ಲ, ಕ್ಯಾಪ್ಟನ್." ಕ್ಲಬ್‌ನ ಗೋಡೆಗಳ ಒಳಗೆ ಎಲ್ಲವೂ ಪರಿಪೂರ್ಣವಾಗಿದೆ. ಆಸನವಿಲ್ಲ, ಪಾವತಿಗಳಿಲ್ಲ. ಕ್ಲೈಂಟ್ ಸರಳವಾಗಿ ಲೆಂಚಿಕ್ ಕಾರ್ ಕೀಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಬಣ್ಣವನ್ನು ಹೆಸರಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ತಯಾರಿಸುತ್ತದೆ. ಗುಲಾಬಿ ಬಣ್ಣದ ಹುಡುಗಿ ತನ್ನ ಅಭಿನಯವನ್ನು ಮುಗಿಸಿ ಮನೆಗೆ ಹೋಗುತ್ತಾಳೆ. ಒಬ್ಬ ಕ್ಲೈಂಟ್ ತನ್ನ ಕಾರಿನಲ್ಲಿ ಹುಡುಗಿಯನ್ನು ಭೇಟಿಯಾಗುತ್ತಾನೆ. ತದನಂತರ ಅದು ಅವರಿಗೆ ಬಿಟ್ಟದ್ದು. ಅವರಿಗೂ ಕ್ಲಬ್‌ಗೂ ಯಾವುದೇ ಸಂಬಂಧವಿಲ್ಲ.

- ಲೆಂಚಿಕ್ ತನ್ನ ಪಾಲನ್ನು ಹೇಗೆ ಪಡೆಯುತ್ತಾನೆ?

"ಸಮತೋಲನವು ಸಂಯೋಜನೆಯ ಮುಖ್ಯ ದ್ರವ್ಯರಾಶಿಗಳ ಸ್ಥಳವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ, ಸಂಯೋಜನೆಯ ಕೇಂದ್ರದ ಸಂಘಟನೆಯ ಮೇಲೆ, ಸಂಯೋಜನೆಯ ಪ್ಲಾಸ್ಟಿಕ್ ಮತ್ತು ಲಯಬದ್ಧ ರಚನೆಯ ಮೇಲೆ, ಅದರ ಅನುಪಾತದ ವಿಭಾಗಗಳ ಮೇಲೆ, ತಮ್ಮ ನಡುವಿನ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಭಾಗಗಳ ಬಣ್ಣ, ನಾದ ಮತ್ತು ರಚನೆಯ ಸಂಬಂಧಗಳ ಮೇಲೆ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿರುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ಸಂಪೂರ್ಣ, ಇತ್ಯಾದಿ. ಹೀಗಾಗಿ, ಸಂಯೋಜನೆಯ ಯಾವುದೇ ವಿಧಾನಗಳು ಮತ್ತು ನಿಯಮಗಳು ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ಸಾಮರಸ್ಯದ ಕೆಲಸವನ್ನು ರಚಿಸುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ನಾವು ತೀರ್ಮಾನಿಸಬಹುದು, ಏಕೆಂದರೆ ಎಲ್ಲವೂ ಪರಸ್ಪರ ಅವಲಂಬಿತವಾಗಿದೆ ಅಥವಾ ಸಮತೋಲಿತವಾಗಿದೆ.

ಸಂಯೋಜನೆಯ ಮೂಲಭೂತ ವಿಷಯಗಳ ಕುರಿತು ಜನಪ್ರಿಯ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕ, ಪ್ರಾಥಮಿಕವಾಗಿ ಕಲಾ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಉದ್ದೇಶಿಸಲಾಗಿದೆ, ಇದು ಆರಂಭಿಕ ನಿರ್ವಾಹಕರಿಗೆ ತುಂಬಾ ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿದೆ. ತನ್ನ ಪುಸ್ತಕದಲ್ಲಿ, ಲೇಖಕನು ಪ್ರಮುಖ ವಿಷಯಗಳ ಮೇಲೆ ಸ್ಪರ್ಶಿಸುತ್ತಾನೆ: ಕಲಾತ್ಮಕ ಚಿತ್ರಣವನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುವ ವಿಧಾನಗಳು, ಸಂಘಟನೆ, ಪ್ರಕಾರಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಯೋಜನೆಯ ನಿಯಮಗಳು, ಅದರ ಸಮನ್ವಯತೆಯ ವಿಧಾನಗಳು, ಹಾಗೆಯೇ ಸಮತಲದಲ್ಲಿ ರೂಪವನ್ನು ಗ್ರಹಿಸುವ ವಿಶಿಷ್ಟತೆಗಳು. ಸಾಮರ್ಥ್ಯದ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಕೈಪಿಡಿಯು ವಸ್ತುವಿನ ಉತ್ತಮ ಸಂಯೋಜನೆಗಾಗಿ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಂಖ್ಯೆಯ ವಿವರಣೆಗಳು ಮತ್ತು ವ್ಯಾಯಾಮಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ.


“ಚುಕ್ಕೆಗಳ ಸಂಯೋಜನೆಯು ಯಾವಾಗಲೂ ಗೋಚರ ಕೇಂದ್ರವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತದೆ; ಇದು ಅಕ್ಷರಶಃ ಅರ್ಥದಲ್ಲಿ ಸಮ್ಮಿತಿಯ ಕೇಂದ್ರವಾಗಿರಬಹುದು ಅಥವಾ ಅಸಮಪಾರ್ಶ್ವದ ಸಂಯೋಜನೆಯಲ್ಲಿ ಷರತ್ತುಬದ್ಧ ಕೇಂದ್ರವಾಗಿರಬಹುದು, ಅದರ ಸುತ್ತಲೂ ಸಕ್ರಿಯ ಸ್ಥಳವನ್ನು ರೂಪಿಸುವ ಸಂಯೋಜನೆಯ ಅಂಶಗಳು ಸಾಂದ್ರವಾಗಿ ಮತ್ತು ಸರಿಸುಮಾರು ಸಮಾನವಾಗಿ ನೆಲೆಗೊಂಡಿವೆ. ಚುಕ್ಕೆ ಸಂಯೋಜನೆಯು ಯಾವಾಗಲೂ ಕೇಂದ್ರಾಭಿಮುಖವಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಅದರ ಭಾಗಗಳು ಕೇಂದ್ರದಿಂದ ಭಿನ್ನವಾಗಿದ್ದರೂ ಸಹ, ಸಂಯೋಜನೆಯ ಗಮನವು ಸ್ವಯಂಚಾಲಿತವಾಗಿ ಚಿತ್ರವನ್ನು ಸಂಘಟಿಸುವ ಮುಖ್ಯ ಅಂಶವಾಗುತ್ತದೆ. ವೃತ್ತಾಕಾರದ ಸಂಯೋಜನೆಯಲ್ಲಿ ಕೇಂದ್ರದ ಪ್ರಾಮುಖ್ಯತೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಒತ್ತಿಹೇಳಲಾಗಿದೆ.

ಕಲಾ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಗಳು ಮತ್ತು ಶಾಲೆಗಳ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಮತ್ತೊಂದು ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕ. ಲೇಖಕನು ಸಂಯೋಜನೆಯನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುವ ಮುಖ್ಯ ಪ್ರಕಾರಗಳು, ರೂಪಗಳು ಮತ್ತು ವಿಧಾನಗಳನ್ನು ಪಟ್ಟಿ ಮಾಡುವುದಲ್ಲದೆ, ಅವುಗಳ ನಡುವಿನ ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ಸಾಕಷ್ಟು ವಿವರವಾಗಿ ವಿವರಿಸುತ್ತಾನೆ, ಸಹಾಯಕ ಮತ್ತು ವಿಷಯ ಸಂಯೋಜನೆಗಳಿಗೆ ವಿಶೇಷ ಗಮನವನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಇನ್ನೂ ಜೀವನದ ಉದಾಹರಣೆಯನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಸಂಯೋಜನೆಯ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆಯನ್ನು ನಡೆಸುತ್ತಾನೆ. ಭೂದೃಶ್ಯ, ಭಾವಚಿತ್ರ ಮತ್ತು ವಿಷಯ ವರ್ಣಚಿತ್ರಗಳು. ತುಲನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಚಿಕ್ಕ ಪುಸ್ತಕವು ಸಂಯೋಜನೆಯ ಮೂಲಭೂತ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಕಲಿಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವವರಿಗೆ ಸೂಕ್ತವಾಗಿದೆ.


"ಸಂಯೋಜನೆಯ ಸಿದ್ಧಾಂತದಲ್ಲಿ, ನೈಸರ್ಗಿಕವಾಗಿ, ರಚನಾತ್ಮಕ ಮತ್ತು ಶಬ್ದಾರ್ಥದ ಸಂಪರ್ಕಗಳನ್ನು ಒಟ್ಟಿಗೆ ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಮೊದಲನೆಯದು ಪ್ರಕೃತಿಯಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚು ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಕಲೆಯ ನಮ್ಮ ಗ್ರಹಿಕೆಯ ಸ್ವಭಾವದಿಂದ ಹುಟ್ಟಿಕೊಂಡಿದೆ, ಎರಡನೆಯದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾದ ಮತ್ತು ನಿರ್ದಿಷ್ಟವಾದ ಕಲೆಯ ಕೆಲಸದಲ್ಲಿ ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ. ಕೆಲವು ಇತರರಿಗೆ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿವೆ. ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ರಚನೆಯಲ್ಲಿನ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಬಹುದಾದರೆ - ಸಂಪರ್ಕಗಳ ಪ್ರಕಾರ, ಆಕಾರ ರಚನೆಯ ನಿಯಮವನ್ನು ಸಂರಕ್ಷಿಸುವವರೆಗೆ - ನಂತರ ಸಂಯೋಜನೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಘಟಕಗಳನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣ ಹಾನಿಯಾಗದಂತೆ ಬದಲಾಯಿಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಕಲಾಕೃತಿಯ ಸಂಯೋಜನೆಯು ಸ್ಥಿರ ಅಂಶಗಳೊಂದಿಗೆ ಮುಚ್ಚಿದ ರಚನೆಯಾಗಿದೆ, ಅರ್ಥದ ಏಕತೆಯಿಂದ ಸಂಪರ್ಕ ಹೊಂದಿದೆ.

ರಷ್ಯಾದ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಕಲಾವಿದ ಮತ್ತು ಕಲಾ ಸಿದ್ಧಾಂತಿ ನಿಕೊಲಾಯ್ ನಿಕೋಲೇವಿಚ್ ವೋಲ್ಕೊವ್ ಅವರ ಮೂಲಭೂತ ಅಧ್ಯಯನವು ಸಂಯೋಜನೆಯ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ತಿಳುವಳಿಕೆಗೆ ಮೀಸಲಾಗಿದೆ. ಲೇಖಕನು "ಸಂಯೋಜನೆ" ಎಂಬ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಯ ತನ್ನದೇ ಆದ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾನೆ, ಮುಖ್ಯ ರಚನಾತ್ಮಕ ಅಂಶಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಯೋಜನೆಯ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ವಿವರಿಸುತ್ತಾನೆ, ವಿವಿಧ ಅವಧಿಗಳ ಚಿತ್ರಕಲೆ ಮತ್ತು ಅಧಿಕೃತ ಕಲಾ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಮೂಲಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಹಲವಾರು ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ. ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಎರಡು ಸಂಪುಟಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಕಟಿಸಲಾಗಿದೆ: ಮೊದಲನೆಯದು ನೇರವಾಗಿ ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಸಂಶೋಧನೆಗೆ ಮೀಸಲಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ಎರಡನೆಯದು ಮೊದಲ ಸಂಪುಟದ ಪಠ್ಯದ ಅನುಗುಣವಾದ ಪುಟಗಳ ಉಲ್ಲೇಖಗಳೊಂದಿಗೆ ವಿವರಣೆಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ.


"ಸಂಯೋಜನೆಯಲ್ಲಿ ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದಿದ ಛಾಯಾಚಿತ್ರದಲ್ಲಿ, ಕಥಾವಸ್ತುವು ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶದಲ್ಲಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಛಾಯಾಗ್ರಾಹಕನು ಒಟ್ಟಾರೆಯಾಗಿ ವಸ್ತುವಿನ ಈ ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಸಾಕಷ್ಟು ಮನವರಿಕೆಯಾಗುವಂತೆ ಗುರುತಿಸಿದ್ದಾನೆ ಮತ್ತು ತಿಳಿಸಿದ್ದಾನೆ, ಅದರ ಮುಖ್ಯ ಆಳವಾದ ವಲಯಗಳನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಗುರುತಿಸಲಾಗಿದೆ: ವಲಯ ಚಿತ್ರದ ಮುಖ್ಯ ವಸ್ತು, ಹಿನ್ನೆಲೆ ಮತ್ತು ಹಿನ್ನೆಲೆ. ಈ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ವಲಯಗಳು ತನ್ನದೇ ಆದ ಶಬ್ದಾರ್ಥ ಮತ್ತು ದೃಶ್ಯ ಅರ್ಥವನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ. ಚಿತ್ರದ ಮುಖ್ಯ ವಸ್ತುವು ನಿರೂಪಣೆಯ ಮುಖ್ಯ ಕೊಂಡಿಯಾಗಿದೆ. ಎರಡನೆಯ ಯೋಜನೆ, ನಿಯಮದಂತೆ, ಪರಿಸರವನ್ನು, ಸೆಟ್ಟಿಂಗ್ ಅನ್ನು ತಿಳಿಸುತ್ತದೆ, ಇದು "ಕಥಾವಸ್ತುಕ್ಕಾಗಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುತ್ತದೆ" ಮತ್ತು ಉತ್ತಮ ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಆದಾಗ್ಯೂ, ಹಲವಾರು ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಕೆಲವು ಪ್ರಕಾರದ ಛಾಯಾಚಿತ್ರಗಳಲ್ಲಿ, ಅನನ್ಯ ಸಂಯೋಜನೆಯ ಪರಿಹಾರಗಳಲ್ಲಿ, ಭಾವಚಿತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಕಾರದ ದೃಶ್ಯಗಳು ಚೌಕಟ್ಟಿನಲ್ಲಿ ಹಿನ್ನೆಲೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುವುದಿಲ್ಲ. ಆದರೆ ಆಳವಾದ ಸಂಯೋಜನೆಯ ಮೂರನೇ ಅಂಶ - ಹಿನ್ನೆಲೆ - ಯಾವಾಗಲೂ ಚೌಕಟ್ಟಿನಲ್ಲಿ ಇರುತ್ತದೆ, ಆದರೂ ಕೆಲವು ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಇದು ಅತ್ಯಂತ ಸಕ್ರಿಯ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಹಿಸುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಇತರರಲ್ಲಿ ಇದು ಅತ್ಯಂತ ಸಾಧಾರಣ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ.

ವಿಜಿಐಕೆ ಛಾಯಾಗ್ರಹಣ ವಿಭಾಗದಲ್ಲಿ ನೀಡಿದ ಫೋಟೋ ಸಂಯೋಜನೆಯ ಕುರಿತು ಉಪನ್ಯಾಸಗಳನ್ನು ಆಧರಿಸಿ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಸೋವಿಯತ್ ಛಾಯಾಗ್ರಾಹಕಿ ಲಿಡಿಯಾ ಪಾವ್ಲೋವ್ನಾ ಡೈಕೊ ಬರೆದ ಸಂಯೋಜನೆಯ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ. ತನ್ನ ಪುಸ್ತಕದಲ್ಲಿ, ಲೇಖಕನು ಸಂಯೋಜನೆಯ ಮೂಲ ಕಾನೂನುಗಳು ಮತ್ತು ತತ್ವಗಳನ್ನು ಪಟ್ಟಿ ಮಾಡುತ್ತಾನೆ ಮತ್ತು ಚಿತ್ರವನ್ನು ರಚಿಸುವಾಗ ಬೆಳಕು ಮತ್ತು ನಾದದ ಮಾದರಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ಪ್ರಮುಖ ವಿಷಯಗಳ ಮೇಲೆ ಸಹ ಸ್ಪರ್ಶಿಸುತ್ತಾನೆ. ಲಿಡಿಯಾ ಪಾವ್ಲೋವ್ನಾ ಅವರ ಗ್ರಂಥಸೂಚಿಯಲ್ಲಿ ಸಂಯೋಜನೆಯ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕ ಇದೊಂದೇ ಅಲ್ಲ, ಅನಾಟೊಲಿ ಗೊಲೊವ್ನ್ಯಾ ಸಹ-ಲೇಖಕರಾದ "ಫೋಟೋಕಾಂಪೊಸಿಷನ್" ಎಂಬ ಪೌರಾಣಿಕ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕವನ್ನು ನಮೂದಿಸುವುದು ಸಹ ಅಗತ್ಯವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಇದನ್ನು ಫೋಟೊಕಾಂಪೊಸಿಷನ್ ಕುರಿತು ಬಹುಶಃ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಯ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿದೆ.


“ಕಥಾವಸ್ತುವಿನ ಪ್ರಮುಖ ವಸ್ತುವನ್ನು ಹಿಗ್ಗಿಸಿ ಮತ್ತು ಚಿತ್ರದ ಸಮತಲದ ಕೇಂದ್ರ ಅಕ್ಷದ ಮೇಲೆ ಇರಿಸುವುದರ ಜೊತೆಗೆ, ಟೋನ್ಗಳ ವ್ಯತಿರಿಕ್ತತೆಯಿಂದಾಗಿ ಮುಖ್ಯ ವಸ್ತುವು ಎದ್ದುಕಾಣುವ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ (ಒಂದು ಬೆಳಕು) ಟೋನಲ್ ಕಾಂಟ್ರಾಸ್ಟ್ ಅನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಕಥಾವಸ್ತುವಿನ ಕೇಂದ್ರಕ್ಕೆ ಒತ್ತು ನೀಡಬಹುದು. ಕಪ್ಪು ಹಿನ್ನೆಲೆಯಲ್ಲಿ ವಸ್ತು ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಯಾಗಿ). ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತವಾಗಿ ಹೇಳುವುದಾದರೆ, ಪ್ಲಾಟ್ ಸೆಂಟರ್‌ನ ಕೇಂದ್ರ ವಿನ್ಯಾಸದೊಂದಿಗೆ ಮುಂಭಾಗದ ಶೂಟಿಂಗ್ ಪಾಯಿಂಟ್‌ನೊಂದಿಗೆ ಛಾಯಾಚಿತ್ರಗಳು ಸ್ಥಿರವಾಗಿರುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಈ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಇರಿಸಲಾದ ವಸ್ತುಗಳು ಫ್ರೀಜ್ ಆಗಿ ಕಾಣಿಸಬಹುದು ಎಂದು ನಾವು ಹೇಳಬಹುದು. ಆದಾಗ್ಯೂ, ನಿಮ್ಮ ಫೋಟೋದ ವಿಷಯವು ನಿರೂಪಣೆಯಾಗಿದ್ದರೆ, ಫೋಟೋವನ್ನು ಎರಡು ಸಮಾನ ಭಾಗಗಳಾಗಿ ವಿಭಜಿಸುವ ಕೇಂದ್ರ ಅಕ್ಷದ ಮೇಲೆ ಮುಖ್ಯ ವಿಷಯವನ್ನು ಇರಿಸುವುದು ಸರಳ ಪರಿಹಾರವಾಗಿದೆ."

ಫೋಟೋ ಸಂಯೋಜನೆಯಲ್ಲಿ ತುಲನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಹೊಸ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕ, ಲೇಖಕರಿಂದ "ಸಚಿತ್ರ ಸ್ವಯಂ-ಸೂಚನೆ ಕೈಪಿಡಿ" ಎಂದು ಇರಿಸಲಾಗಿದೆ. ವಾಸ್ತವವಾಗಿ, ಪುಸ್ತಕದಲ್ಲಿನ ಛಾಯಾಚಿತ್ರಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯು ಚಾರ್ಟ್‌ಗಳಿಂದ ಹೊರಗಿದೆ, ಇದು ಕಲಿಕೆಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ದೃಷ್ಟಿಗೋಚರವಾಗಿ ಮತ್ತು ಪ್ರವೇಶಿಸುವಂತೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ಮತ್ತು ಸರಳವಾದ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಬರೆಯಲಾಗಿದೆ;


"ವಿನ್ಯಾಸಕರು ಕಣ್ಣಿಗೆ ಆಹ್ಲಾದಕರವಾದ ಸಾಮರಸ್ಯದ ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ರಚಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು ಸಂಯೋಜನೆಯ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸಲಾಗಿದೆ. ಈ ನಿಯಮಗಳಲ್ಲಿ ಅತ್ಯಂತ ಸಾಮಾನ್ಯವಾದವು 'ಗೋಲ್ಡನ್ ಸೆಕ್ಷನ್' ಮತ್ತು 'ಮೂರನೇಯ ನಿಯಮ'. ಗೋಲ್ಡನ್ ವಿಭಾಗವು ಪ್ರಾಚೀನ ಗ್ರೀಸ್‌ನ ಕಾಲದ ಹಿಂದಿನ ಅಸಮಾನ ಭಾಗಗಳಾಗಿ ಚೌಕಟ್ಟನ್ನು ವಿಭಜಿಸುವ ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ವ್ಯವಸ್ಥೆಗೆ ನೀಡಿದ ಹೆಸರು. ಮೂರನೇಯ ನಿಯಮವು ಸರಳೀಕೃತ ಆಧುನಿಕ ಸಮಾನವಾಗಿದೆ. ಫ್ರೇಮ್ ಅನ್ನು ಲಂಬವಾಗಿ ಮತ್ತು ಅಡ್ಡಲಾಗಿ ಮೂರು ಸಮಾನ ಭಾಗಗಳಾಗಿ ವಿಭಜಿಸುವ ಗ್ರಿಡ್ ಅನ್ನು ಹೊಂದಿರುವಂತೆ ವ್ಯೂಫೈಂಡರ್ ಅನ್ನು ದೃಶ್ಯೀಕರಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ. ಅನೇಕ ಛಾಯಾಗ್ರಾಹಕರು ಮತ್ತು ಕಲಾವಿದರು ಈ ಸಾಲುಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಛೇದನದ ಬಿಂದುಗಳನ್ನು ಚಿತ್ರದೊಳಗೆ ಗಮನಾರ್ಹ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಇರಿಸಲು ಪ್ರಮುಖ ಸ್ಥಾನಗಳಾಗಿ ಬಳಸುತ್ತಾರೆ."

ಛಾಯಾಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ರಚಿಸಲು ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಭಾಷೆಯ ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿ, ಇದನ್ನು ರಷ್ಯನ್ ಭಾಷೆಗೆ ಅನುವಾದಿಸಲಾಗಿದೆ. ಲೇಖಕರು ಕಲಾತ್ಮಕ ಛಾಯಾಗ್ರಹಣದಲ್ಲಿ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ವಿವರವಾಗಿ ಪರಿಶೀಲಿಸುತ್ತಾರೆ, ಸಂಯೋಜನೆ, ಚೌಕಟ್ಟು, ಕ್ಯಾಮೆರಾ ನಿಯೋಜನೆ ಮತ್ತು ಶೂಟಿಂಗ್‌ನ ತಾಂತ್ರಿಕ ಅಂಶಗಳ ಬಗ್ಗೆ ವಿವರವಾಗಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಾರೆ. ಪುಸ್ತಕವು ಬಹಳಷ್ಟು ಉದಾಹರಣೆಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಪ್ರತಿ ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ ಸ್ವತಂತ್ರ ಕೆಲಸಕ್ಕಾಗಿ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕ ಕಾರ್ಯಗಳೊಂದಿಗೆ ಇರುತ್ತದೆ.


“ಸಂಯೋಜನೆಯು ಆಕರ್ಷಕವಾದ ಚಿತ್ರವನ್ನು ರಚಿಸಲು ಚೌಕಟ್ಟಿನಲ್ಲಿ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಜೋಡಿಸುವ ಕಲೆಯಾಗಿದೆ. ನಿಮ್ಮ ಕಾರ್ಯವು ವಿಷಯವನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡುವುದು ಮತ್ತು ಅದಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಚೌಕಟ್ಟಿನಲ್ಲಿರುವ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಜೋಡಿಸುವುದು. ರೇಖೆಗಳು ಮತ್ತು ಆಕಾರಗಳು ಸಂಯೋಜನೆಯ ಪ್ರಮುಖ ಅಂಶಗಳಾಗಿವೆ. ರೇಖೆಗಳು ವೀಕ್ಷಕರ ಕಣ್ಣನ್ನು ಚೌಕಟ್ಟಿನ ಕಡೆಗೆ ಸೆಳೆಯುತ್ತವೆ (ಅಥವಾ ತಳ್ಳುತ್ತವೆ). ಅವರು ದಿಕ್ಕನ್ನು ಹೊಂದಿಸುತ್ತಾರೆ, ಎಸ್-ಆಕಾರದ ಬಾಗಿದ ರೇಖೆಗಳು ನಿಧಾನವಾಗಿ ಚೌಕಟ್ಟಿನ ಜಾಗಕ್ಕೆ ಕಾರಣವಾಗುತ್ತವೆ, ವೀಕ್ಷಕರನ್ನು ಆಳವಾಗಿ ಸೆಳೆಯುತ್ತವೆ, ಆದರೆ ನೇರ ರೇಖೆಗಳು ಹೆಚ್ಚು ಬಹಿರಂಗಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ. ವಕ್ರಾಕೃತಿಗಳು ಮೃದುವಾಗಿರುತ್ತವೆ; ನೇರವಾದವುಗಳು ಕಠಿಣವಾದ ಪ್ರಭಾವವನ್ನು ನೀಡುತ್ತವೆ.

ಛಾಯಾಗ್ರಾಹಕರಿಗೆ ಮಾತ್ರವಲ್ಲದೆ ಅನನುಭವಿ ವೀಡಿಯೋಗ್ರಾಫರ್‌ಗಳಿಗೂ ಮನವಿ ಮಾಡುವ ವರ್ಣರಂಜಿತ ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿ. ಮಾನ್ಯತೆ ಸರಿಯಾಗಿ ಹೊಂದಿಸುವುದು, ಬೆಳಕು ಮತ್ತು ಬಣ್ಣದೊಂದಿಗೆ ಕೆಲಸ ಮಾಡುವುದು ಹೇಗೆ ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ಪ್ರಮಾಣಿತ ಮಾಹಿತಿಯ ಜೊತೆಗೆ, ಪುಸ್ತಕವು ಸಂಯೋಜನೆಯ ಮೂಲಭೂತ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು, ಪ್ರಾದೇಶಿಕ ಸಂಬಂಧಗಳನ್ನು ಪುನರ್ವಿಮರ್ಶಿಸಲು ಮತ್ತು ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಶೈಲಿಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಕಲಿತ ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಮುರಿಯಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ಅನೇಕ ಪಾಠಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಕೈಪಿಡಿಯ ಪ್ರತ್ಯೇಕ ಅಧ್ಯಾಯವು ಕ್ರೀಡಾ ಶೂಟಿಂಗ್ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ ಸಂಯೋಜನೆಯ ವಿಶಿಷ್ಟತೆಗಳಿಗೆ ಮೀಸಲಾಗಿರುತ್ತದೆ.


"ಫ್ರೇಮ್ ವಿನ್ಯಾಸದ ಪ್ರಕಾರಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು ಯಶಸ್ಸನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಊಹಿಸಬಹುದಾದ ಫ್ರೇಮ್-ಒಳಗೆ-ಫ್ರೇಮ್ ವಿನ್ಯಾಸವಾಗಿದೆ. ಸಾಬೀತಾದ ಸೂತ್ರದೊಂದಿಗೆ ಯಾವುದೇ ಸಂಯೋಜನೆಯಂತೆ, ಈ ಯೋಜನೆಯು ಅತಿಯಾದ ಬಳಕೆ ಮತ್ತು ಕ್ಲೀಷೆಯ ಅಪಾಯವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ, ಆದರೆ ಈ ಅಪಾಯವು ಈ ಸಂಯೋಜನೆಯು ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ ಎಂಬುದಕ್ಕೆ ಸಾಕ್ಷಿಯಾಗಿದೆ. ಅದನ್ನು ಅನ್ವಯಿಸಲು ಸ್ವಲ್ಪ ಹೆಚ್ಚು ಕಾಳಜಿ ಮತ್ತು ಕಲ್ಪನೆಯ ಅಗತ್ಯವಿರುತ್ತದೆ. ಚೌಕಟ್ಟಿನೊಳಗಿನ ಚೌಕಟ್ಟಿನ ಮನವಿಯ ಭಾಗವು ಸಂಯೋಜನೆಯ ನಿಯಮಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ, ಆದರೆ ಆಳವಾದ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ, ಇದು ಗ್ರಹಿಕೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ. ಚೌಕಟ್ಟಿನೊಳಗಿನ ಚೌಕಟ್ಟುಗಳು ವಿವಿಧ ರೀತಿಯ ಕಿಟಕಿಗಳಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತವೆ, ಅವುಗಳನ್ನು ನೋಡಲು ವೀಕ್ಷಕರನ್ನು ಆಹ್ವಾನಿಸುತ್ತವೆ.

ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಬ್ರಿಟಿಷ್ ಛಾಯಾಗ್ರಾಹಕ ಮೈಕೆಲ್ ಫ್ರೀಮನ್ ಅವರಿಂದ ಪುಸ್ತಕದ ಅನುವಾದ (ಮೂಲ ಶೀರ್ಷಿಕೆ "ದಿ ಫೋಟೋಗ್ರಾಫರ್ಸ್ ಐ: ಸಂಯೋಜನೆ ಮತ್ತು ಉತ್ತಮ ಡಿಜಿಟಲ್ ಫೋಟೋಗಳಿಗಾಗಿ ವಿನ್ಯಾಸ"). ಟ್ಯುಟೋರಿಯಲ್‌ನ ಮೊದಲಾರ್ಧವು ಸಂಯೋಜನೆ ಮತ್ತು ದೃಶ್ಯ ಕಥೆ ಹೇಳುವಿಕೆಯ ಮೂಲಭೂತ ಅಂಶಗಳಿಗೆ ಮೀಸಲಾಗಿರುತ್ತದೆ, ಕೆಲವು ಪ್ಯಾರಾಗಳು ಸಾಕಷ್ಟು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಮತ್ತು ಆಸಕ್ತಿದಾಯಕ ಶೀರ್ಷಿಕೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ: "ಹೊಲಿಗೆ ಮತ್ತು ವಿಸ್ತರಿಸುವುದು", "ಗೆಸ್ಟಾಲ್ಟ್ ಗ್ರಹಿಕೆ", "ದೃಶ್ಯ ತೂಕ", "ವಲಯಗಳು ಮತ್ತು ಆಯತಗಳು", " ಕೆಲವು ಅಂಶಗಳು" ಮತ್ತು ಇತ್ಯಾದಿ. ಶೀರ್ಷಿಕೆಯ ಆಡಂಬರದ ರಷ್ಯನ್ ಅನುವಾದದ ಹೊರತಾಗಿಯೂ, ಪುಸ್ತಕವು ವ್ಯಾಪಕ ಶ್ರೇಣಿಯ ತಜ್ಞರಿಗೆ ಉಪಯುಕ್ತವಾಗಿದೆ.


“ರೇಖೆಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವುದು ಛಾಯಾಗ್ರಹಣದ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಅವಶ್ಯಕತೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ. ವಾಸ್ತವಿಕವಾಗಿ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಛಾಯಾಚಿತ್ರವು ಅದರಲ್ಲಿ ಸಾಲುಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಈ ಕೆಲವು ಸಾಲುಗಳು ವಸ್ತುಗಳನ್ನು ವಿಭಜಿಸುವ ಅಥವಾ ಸಂಪರ್ಕಿಸುವುದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚಿನದನ್ನು ಮಾಡುತ್ತವೆ. ಅವರು ಮನಸ್ಥಿತಿಗಳು ಮತ್ತು ಲಯವನ್ನು ಸೂಚಿಸಬಹುದು, ಮಾದರಿಗಳನ್ನು ರಚಿಸಬಹುದು, ನಿರ್ದೇಶನಗಳು ಮತ್ತು ರಚನೆಯನ್ನು ಸೂಚಿಸಬಹುದು. ಛಾಯಾಚಿತ್ರದಲ್ಲಿನ ರೇಖೆಗಳ ವಿವಿಧ ಗುಣಗಳು ಒಟ್ಟಾರೆ ಪ್ರಭಾವವನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡಲು ಸಂಯೋಜಿಸುತ್ತವೆ, ಇದನ್ನು ಲೈನ್ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಓದುಗರ ಸಂಯೋಜನೆಯ ಪ್ರಜ್ಞೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಮತ್ತು ದೃಷ್ಟಿಗೋಚರವಾಗಿ ಯೋಚಿಸಲು ಅವರಿಗೆ ಕಲಿಸಲು ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲಾದ ಅದ್ಭುತ ಕಪ್ಪು-ಬಿಳುಪು ಚಿತ್ರಗಳೊಂದಿಗೆ ಹಳೆಯ-ಶಾಲಾ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ಭಾಷೆಯ ಆವೃತ್ತಿ. ಪುಸ್ತಕದ ಮುಖ್ಯ ಭಾಗವು ಸಂಯೋಜನೆಯ ವಿವಿಧ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸುತ್ತದೆ: ರೇಖೆಗಳು, ರಚನೆಗಳು, ಟೆಕಶ್ಚರ್ಗಳು, ದೃಷ್ಟಿಕೋನ, ಆಕಾರಗಳು. ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ, ನಿಮ್ಮ ವಿಮರ್ಶಾತ್ಮಕ ಕಣ್ಣನ್ನು ಸುಧಾರಿಸಲು ಮತ್ತು ಕ್ಯಾಮೆರಾ ಲೆನ್ಸ್ ಮೂಲಕ ಜಗತ್ತನ್ನು ನೋಡಲು ಕಲಿಯಲು ವ್ಯಾಯಾಮದ ಒಂದು ದೊಡ್ಡ ಗುಂಪನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ.


“ನಿಮ್ಮ ಶಾಟ್ ಆಯ್ಕೆಯನ್ನು ಯಾವ ಸಂದರ್ಭವು ಬೆಂಬಲಿಸಬೇಕು? ಕ್ಯಾಮೆರಾವನ್ನು ಎಲ್ಲಿ ಇರಿಸಬೇಕು ಎಂಬುದರ ಕುರಿತು ನೀವು ನಿರ್ಧಾರವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವ ಮೊದಲು, ಸಂಯೋಜನೆಯಲ್ಲಿ ಏನು ಪ್ರಾಬಲ್ಯ ಸಾಧಿಸಬೇಕು, ಅದರಲ್ಲಿ ಏನನ್ನು ಸೇರಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಹೊರಗಿಡಬೇಕು ಮತ್ತು ಫ್ರೇಮ್‌ನಲ್ಲಿ ಕೂನ್ ಅನ್ನು ಮೀರಿದ ಶಾಟ್‌ನಿಂದ ಯಾವ ಅರ್ಥವನ್ನು ತಿಳಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನೀವು ನಿಖರವಾಗಿ ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು. . ನಿಮ್ಮ ಕಥೆಯ ಹೃದಯಭಾಗದಲ್ಲಿರುವ ಥೀಮ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಆಲೋಚನೆಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸುವುದು ಒಂದು ತಂತ್ರವಾಗಿದೆ, ಅದರ ಸಾರ, ಅದರ ಮುಖ್ಯ ಆಲೋಚನೆಗಳು. ನಿಮ್ಮ ಕಥೆ ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಯಾವುದರ ಬಗ್ಗೆ? ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಕಥೆಗಳು ಭಾವನಾತ್ಮಕ ಆಳ ಮತ್ತು ಸಂದರ್ಭವನ್ನು ಸೇರಿಸುವ ಬಲವಾದ ಮೂಲ ಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ, ಪ್ರೇಕ್ಷಕರಿಗೆ ನೀವು ತೋರಿಸುತ್ತಿರುವ ವಿಷಯದೊಂದಿಗೆ ಸಂಪರ್ಕ ಸಾಧಿಸಲು ಅನುವು ಮಾಡಿಕೊಡುತ್ತದೆ."


ಈ ಕೈಪಿಡಿ, ಹಿಂದಿನದಕ್ಕಿಂತ ಭಿನ್ನವಾಗಿ, ಛಾಯಾಗ್ರಾಹಕರಿಗೆ ಉದ್ದೇಶಿಸಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಅವರ "ಸಿನಿಮಾ ಕಣ್ಣು" ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಬಯಸುವ ನಿರ್ದೇಶಕರು ಮತ್ತು ಕ್ಯಾಮರಾಮನ್‌ಗಳಿಗೆ ಮಾತ್ರ. ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಚಲನಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಉದಾಹರಣೆಯಾಗಿ ಬಳಸಿಕೊಂಡು, ಲೇಖಕರು ಚೌಕಟ್ಟುಗಳು ಮತ್ತು ದೃಶ್ಯಗಳ ಸಂಯೋಜನೆಯನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸುವ ಮೂಲ ತತ್ವಗಳನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅನನುಭವಿ ಚಲನಚಿತ್ರ ನಿರ್ಮಾಪಕರು ಮಾಡಬಹುದಾದ ವಿವಿಧ ತಪ್ಪುಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸುತ್ತಾರೆ. ಪುಸ್ತಕದ ಅಧ್ಯಾಯಗಳ ಶೀರ್ಷಿಕೆಯು ಅದರ ನಿರ್ದಿಷ್ಟತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಈಗಾಗಲೇ ಹೇಳುತ್ತದೆ: "ಮಧ್ಯಮ ಶಾಟ್", "ಲಾಂಗ್ ಶಾಟ್", "ಎಕ್ಸ್ಟ್ರೀಮ್ ಲಾಂಗ್ ಶಾಟ್", "ಅಮೂರ್ತ ಶಾಟ್", "ಸ್ಟೇಡಿಕಾಮ್ © ಶಾಟ್", ಇತ್ಯಾದಿ.

ಅಂತಿಮವಾಗಿ, ವೀಡಿಯೊಗ್ರಾಫರ್‌ಗಳಿಗಾಗಿ ಪುಸ್ತಕವನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಲು ನಾವು ಶಿಫಾರಸು ಮಾಡುತ್ತೇವೆ, ಇದರಲ್ಲಿ ಸಂಯೋಜನೆಯ ಕುರಿತು ಹಲವಾರು ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಪುಸ್ತಕಗಳಿವೆ: ಬ್ರೂಸ್ ಬ್ಲಾಕ್ “ವಿಷುಯಲ್ ಸ್ಟೋರಿಟೆಲಿಂಗ್”, ಸೆರ್ಗೆಯ್ ಮೆಡಿನ್ಸ್ಕಿ “ಫಿಲ್ಮ್ ಫ್ರೇಮ್ ಕಂಪೋಸಿಂಗ್” ಮತ್ತು ಪೀಟರ್ ವಾರ್ಡ್ “ಫ್ರೇಮ್ ಕಾಂಪೋಸಿಷನ್ ಇನ್ ಫಿಲ್ಮ್ ಅಂಡ್ ಟೆಲಿವಿಷನ್”.