ಕೆಳಗಿನವುಗಳಲ್ಲಿ ಯಾವುದು ಐತಿಹಾಸಿಕ ಪದಗಳು? ಪರಿಣತಿಯ ಕ್ಷೇತ್ರ: ಇತಿಹಾಸ

ರಷ್ಯನ್ ಓಪನ್ ಕರೆಸ್ಪಾಂಡೆನ್ಸ್ ಕೋರ್ಸ್‌ಗಳು

ಸ್ಪರ್ಧೆಗಳು-ರಸಪ್ರಶ್ನೆಗಳು-ಒಲಿಂಪಿಯಾಡ್ಸ್

ಪ್ರಾಜೆಕ್ಟ್ ಪರ್ಸ್ಪೆಕ್ಟಿವ್ 2015/2016 ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವರ್ಷ

ಇತಿಹಾಸದಲ್ಲಿ ಆಲ್-ರಷ್ಯನ್ ಡಿಸ್ಟೆನ್ಸ್ ಒಲಿಂಪಿಯಾಡ್

"ರಷ್ಯನ್ ಸರ್ಕಾರದ ಇತಿಹಾಸ"

ಸಾರಾಂಶ: ಅಕ್ಟೋಬರ್ 2015

ಪ್ರಶಸ್ತಿ ಸಲ್ಲಿಕೆ ದಿನಾಂಕ: ಅಕ್ಟೋಬರ್ 2015

ವಯಸ್ಸಿನ ಗುಂಪು: 7-8 ಗ್ರೇಡ್.

ಪರಿಣಿತಿಯ ಕ್ಷೇತ್ರ: ಇತಿಹಾಸ

ಆತ್ಮೀಯ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷಕರೇ, ಕಾರ್ಯಯೋಜನೆಗಳನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವ ನಿಯಮಗಳಿಗೆ ಗಮನ ಕೊಡಲು ನಾವು ನಿಮ್ಮನ್ನು ಕೇಳುತ್ತೇವೆ:

1. ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಗಳು ಸ್ಪಷ್ಟ ಮತ್ತು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತವಾಗಿರಬೇಕು, ಆದರೆ ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಸಮಗ್ರವಾಗಿರಬೇಕು. ನೀವು ಇಂಟರ್ನೆಟ್‌ನಿಂದ ಉತ್ತರಗಳನ್ನು ನಕಲಿಸಬಾರದು.

2. ಹುಡುಗರು ಒಂದೇ ರೀತಿಯ ಕೃತಿಗಳನ್ನು ಕಳುಹಿಸಿದರೆ, ಅವರು ಪಡೆಯುವ ಅಂಕಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಒಂದೇ ರೀತಿಯ ಕೃತಿಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯಿಂದ ಭಾಗಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದ ಯಾವುದೇ ಒಂದೇ ರೀತಿಯ ಕೆಲಸಗಳಿಲ್ಲ!

3. ಪಾಲ್ಗೊಳ್ಳುವವರು ತಮ್ಮ ತಾರ್ಕಿಕತೆಯನ್ನು ನೀಡಲು ಮತ್ತು ಉತ್ತರವನ್ನು ವಿವರಿಸಲು ಅಗತ್ಯವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಿದರೆ, ನಂತರ ಅವರು ಮೊದಲು ಉತ್ತರವನ್ನು ನೀಡಬೇಕು, ನಂತರ ಮಾತ್ರ ಅವರ ತಾರ್ಕಿಕತೆಯನ್ನು ನೀಡಬೇಕು.

4. ನೀವು ಒಂದು ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ವಿಭಿನ್ನ ಉತ್ತರಗಳನ್ನು ನೀಡಬಾರದು. ನೀಡಿರುವ ಆಯ್ಕೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು ಸರಿಯಾಗಿದ್ದರೂ ಸಹ ಅಂತಹ ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ಉತ್ತರವನ್ನು ತಪ್ಪೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

5. ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು ಈ ರಸಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಉತ್ತರಗಳನ್ನು ಟೇಬಲ್‌ನಲ್ಲಿ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಬೇಕು. ಪ್ರತಿ ಭಾಗವಹಿಸುವವರಿಗೆ ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿ ವರ್ಚುವಲ್ ಖಾತೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿ ಕೆಲಸವನ್ನು ವೆಬ್‌ಸೈಟ್‌ಗೆ ಅಪ್‌ಲೋಡ್ ಮಾಡಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಕಾಮಗಾರಿಯನ್ನು ಸಮನ್ವಯಾಧಿಕಾರಿಗೆ ವರ್ಗಾಯಿಸಬೇಕು. ಸಂಯೋಜಕರು ಈವೆಂಟ್‌ನ ಅಂತ್ಯದವರೆಗೆ ವರ್ಚುವಲ್ ಆಫೀಸ್ ಮೂಲಕ ಕೆಲಸವನ್ನು ಅಪ್‌ಲೋಡ್ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ. ನಾವು ಇಮೇಲ್ ಮೂಲಕ ಕೆಲಸವನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಮೇಲ್!!!

ಭಾಗವಹಿಸುವವರ ಪ್ರೊಫೈಲ್ ವಿವರಗಳನ್ನು ಭರ್ತಿ ಮಾಡಿ!

ನಾವು ನಿಮಗೆ ಅದೃಷ್ಟ ಮತ್ತು ಯಶಸ್ಸನ್ನು ಬಯಸುತ್ತೇವೆ !!!


1.	ಅರಬ್ ಭೂಗೋಳಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ಇಬ್ನ್ ರುಸ್ತಾ ಅವರ ಕೃತಿಯಿಂದ ಆಯ್ದ ಭಾಗವನ್ನು ಓದಿ. ಈ ವಿವರಣೆಯು ಯಾವ ಕಾಲಾನುಕ್ರಮದ ಅವಧಿಗೆ ಸೇರಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಿ. “ಬುರ್ಟಾಸ್ ದೇಶದ ಮೇಲೆ ಬಲ್ಗರ್ ಗಡಿಗಳು. ಬಲ್ಗರ್ಸ್ ಖಾಜರ್ ಸಮುದ್ರಕ್ಕೆ ಹರಿಯುವ ನದಿಯ ದಡದಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಇದನ್ನು ಇಟಿಲ್ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ, ಇದು ಖಾಜರ್ ಮತ್ತು ಸ್ಲಾವ್ಸ್ ದೇಶಗಳ ನಡುವೆ ಹರಿಯುತ್ತದೆ. ಬಲ್ಗರ್ ರಾಜ, ಅಲ್ಮುಶ್ ಹೆಸರಿನಿಂದ, ಇಸ್ಲಾಂ ಧರ್ಮವನ್ನು ಪ್ರತಿಪಾದಿಸುತ್ತಾನೆ. 1) III-IV ಶತಮಾನಗಳು. 2) V‒VII ಶತಮಾನಗಳು. 3) IX-X ಶತಮಾನಗಳು. 4) XII-XIII ಶತಮಾನಗಳು.	3)
2.	ಆಧುನಿಕ ಇತಿಹಾಸಕಾರರ ಕೆಲಸದಿಂದ ಆಯ್ದ ಭಾಗವನ್ನು ಓದಿ. ಪಠ್ಯದಲ್ಲಿ ಕಾಣೆಯಾದ ರಾಜಕುಮಾರನ ಹೆಸರನ್ನು ಸೂಚಿಸಿ. "ಜರ್ಮನ್ ವೃತ್ತಾಂತಗಳ ಪ್ರಕಾರ, 20 ನೈಟ್ಸ್ (ನಾವು ಆದೇಶದ ಪೂರ್ಣ ಸದಸ್ಯರ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದೇವೆ, ಅದರಲ್ಲಿ ಕೇವಲ 150 ಜನರಿದ್ದರು) ಮತ್ತು ಅರ್ಧ ಸಾವಿರಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ಸಾಮಾನ್ಯ ಯೋಧರು ಈ ಯುದ್ಧದಲ್ಲಿ ಸತ್ತರು. ಅನೇಕ ಕೈದಿಗಳಿದ್ದರು. ನವ್ಗೊರೊಡಿಯನ್ನರ ಯಶಸ್ಸು ನೈಟ್ಸ್ನ ಆಕ್ರಮಣಕಾರಿ ಪ್ರಚೋದನೆಯನ್ನು ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ ನಿಯಂತ್ರಿಸಿತು. ಕುರೋನಿಯನ್ನರು ಮತ್ತು ಸಮೋಗಿಟಿಯನ್ನರು ಆದೇಶದ ವಿರುದ್ಧ ದಂಗೆ ಎದ್ದರು ಮತ್ತು ಲಿಥುವೇನಿಯನ್ ರಾಜಕುಮಾರ _______________ ಅದರೊಂದಿಗೆ ಯುದ್ಧವನ್ನು ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ಮುಂದುವರೆಸಿದರು. 1) ಜಾಗಿಯೆಲ್ಲೋ 2) ಓಲ್ಗರ್ಡ್ 3) ವೈಟೌಟಾಸ್ 4) ಮೈಂಡೋವ್ಗ್
3.	ಪ್ರಾಚೀನ ರಷ್ಯನ್ ಸಾಹಿತ್ಯದ ಕೃತಿಯಿಂದ ಆಯ್ದ ಭಾಗವನ್ನು ಓದಿ ಮತ್ತು ಅದರ ಶೀರ್ಷಿಕೆಯನ್ನು ಸೂಚಿಸಿ. “ಆ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ವಯಸ್ಸಾದವರು ಕಿರಿಯರಾಗುವುದು ಮತ್ತು ಯುವಕರು ತಮ್ಮ ಭುಜಗಳನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸುವುದು ಸೂಕ್ತವಾಗಿತ್ತು. ಮತ್ತು ಸನ್ಯಾಸಿ ಓಸ್ಲಿಯಾಬ್ಯಾ ತನ್ನ ಸಹೋದರ ಪೆರೆಸ್ವೆಟ್ ಸನ್ಯಾಸಿಗೆ ಹೀಗೆ ಹೇಳುತ್ತಾನೆ: “ಸಹೋದರ ಪೆರೆಸ್ವೆಟ್, ನಿಮ್ಮ ದೇಹದ ಮೇಲೆ ಗಂಭೀರವಾದ ಗಾಯಗಳನ್ನು ನಾನು ನೋಡುತ್ತೇನೆ, ಸಹೋದರ, ನಿಮ್ಮ ತಲೆ ಈಗಾಗಲೇ ನಿಮ್ಮ ಭುಜಗಳಿಂದ ಹುಲ್ಲಿನ ಮೇಲೆ ಉರುಳುತ್ತಿದೆ ಮತ್ತು ನನ್ನ ಮಗ ಯಾಕೋವ್ ಹಸಿರು ಗರಿ ಹುಲ್ಲಿನ ಮೇಲೆ ಮಲಗಿದ್ದಾನೆ. .." 1) ಇಗೊರ್ ಅಭಿಯಾನದ ಬಗ್ಗೆ "ಪದ"" 2) "ಜಡೋನ್ಶಿನಾ" 3) ಡೇನಿಯಲ್ ಜಟೊಚ್ನಿಕ್ ಅವರ "ಪ್ರಾರ್ಥನೆ" 4) "ಬಟು ಅವರಿಂದ ರಿಯಾಜಾನ್ ನಾಶದ ಕಥೆ"
4.	ಕೆಳಗಿನ ಯಾವ ಬುಡಕಟ್ಟುಗಳು ಫಿನ್ನೊ-ಉಗ್ರಿಕ್ ಗುಂಪಿಗೆ ಸೇರಿವೆ? 1) ಮೆರಿಯಾ 2) ಯಟ್ವಿಂಗಿಯನ್ನರು 3) ಎಲ್ಲಾ 4) ಮೊರ್ಡೋವಿಯನ್ನರು 5) ವ್ಯಾಟಿಚಿ 6) ಝ್ಮುದ್
5.	"ರುಸ್ಕಯಾ ಪ್ರಾವ್ಡಾ" ನಲ್ಲಿ ಪಟ್ಟಿ ಮಾಡಲಾದ ಜನಸಂಖ್ಯೆಯ ಕೆಳಗಿನ ಯಾವ ವರ್ಗಗಳನ್ನು ಅವಲಂಬಿತ ಎಂದು ವರ್ಗೀಕರಿಸಲಾಗಿದೆ? 1) ಖರೀದಿ 2) ರಿಯಾಡೋವಿಚ್ 3) ಅಗ್ನಿಶಾಮಕ 4) ಜೀತದಾಳು 5) ಮಾಂತ್ರಿಕ 6) ಯೋಧ
6.	ಕೆಳಗಿನ ಪಟ್ಟಿಯು ಪ್ರಾಚೀನ ರಷ್ಯಾದ ಇತಿಹಾಸದ ಘಟನೆಗಳನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುತ್ತದೆ. ವರ್ಷವನ್ನು ಹೆಸರಿಸುವ ಮೂಲಕ ಮತ್ತು ಈ ವರ್ಷದಲ್ಲಿ ಸಂಭವಿಸಿದ ಘಟನೆಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಕೋಷ್ಟಕದಲ್ಲಿ ದಾಖಲಿಸುವ ಮೂಲಕ ಈ ಘಟನೆಗಳನ್ನು ಗುಂಪು ಮಾಡಿ. 1) ಕೈವ್ ಅನ್ನು ಬಟು ವಶಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು 2) ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಸಾಹಿತ್ಯ ಕೃತಿಯಲ್ಲಿ ವಿವರಿಸಿದ ಸೂರ್ಯಗ್ರಹಣ 3) ವ್ಲಾಡಿಮಿರ್ ಮೊನೊಮಾಖ್ ಮಹಾನ್ ಸಿಂಹಾಸನಕ್ಕೆ ಪ್ರವೇಶಿಸುವುದು 4) ಚರ್ಚ್ ಆಫ್ ದಿ ಟಿಥ್ಸ್ ನಾಶ 5) ಪಟ್ಟಣವಾಸಿಗಳ ದಂಗೆ ಕೈವ್ 6) ಕಯಾಲಾ ನದಿಯ ಮೇಲಿನ ಯುದ್ಧ 7) ಸ್ವ್ಯಾಟೊಪೋಲ್ಕ್ ಇಜಿಯಾಸ್ಲಾವೊವಿಚ್ ಸಾವು 8) ವೋಲ್ಜ್ಸ್ಕಯಾ ಬಲ್ಗೇರಿಯಾವನ್ನು ಗೋಲ್ಡನ್ ತಂಡಕ್ಕೆ ಪ್ರವೇಶಿಸುವುದು 9) ಪೊಲೊವ್ಟ್ಸಿಯನ್ನರ ವಿರುದ್ಧ ಪ್ರಿನ್ಸ್ ಇಗೊರ್ ಅವರ ಅಭಿಯಾನ
7.	ಐತಿಹಾಸಿಕ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ, ಸರಣಿಯಲ್ಲಿ ಪಟ್ಟಿ ಮಾಡಲಾದ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಯಾವುದು ಒಂದುಗೂಡಿಸುತ್ತದೆ? ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ನಿಖರವಾದ ಉತ್ತರವನ್ನು ನೀಡಿ. 1.907, 911, 944, 971 2. ನೊಗಾಟಾ, ಹ್ರಿವ್ನಿಯಾ, ವೆಕ್ಷಾ, ಕುನಾ
8.	ಸರಣಿಗೆ ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ಸಮರ್ಥನೆಯನ್ನು ನೀಡಿ (ಐತಿಹಾಸಿಕ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ ಪಟ್ಟಿ ಮಾಡಲಾದ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಯಾವುದು ಒಂದುಗೂಡಿಸುತ್ತದೆ) ಮತ್ತು ಈ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಯಾವ ಅಂಶವು ಅತಿಯಾದದ್ದು ಎಂಬುದನ್ನು ಸೂಚಿಸಿ. 9.1.972‒980, 1015‒1019, 1073‒1076, 1125‒1132 9.2.1016, 1380, 1497, 1550
9.	ಕಾಲಾನುಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಇರಿಸಿ: ಎ) ಸಿಟಿ ರಿವರ್ ಕದನ ಬಿ) ಮೊದಲ ಧರ್ಮಯುದ್ಧದ ಆರಂಭ ಸಿ) ಮಾಸ್ಕೋದ ಮೊದಲ ಕ್ರಾನಿಕಲ್ ಉಲ್ಲೇಖ ಡಿ) ಕೈವ್‌ನಲ್ಲಿ ಸೇಂಟ್ ಸೋಫಿಯಾ ಕ್ಯಾಥೆಡ್ರಲ್ ನಿರ್ಮಾಣ ಇ) ಲುಬೆಕ್ ಕಾಂಗ್ರೆಸ್ ಇ) ಸಹಿ ಮ್ಯಾಗ್ನಾ ಕಾರ್ಟಾದ

10. ಪಠ್ಯದಲ್ಲಿ ಕಾಣೆಯಾದ ಶೀರ್ಷಿಕೆಗಳು, ಪದಗಳು, ಹೆಸರುಗಳು, ದಿನಾಂಕಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ,

ಸರಣಿ ಸಂಖ್ಯೆಗಳಿಂದ ಗೊತ್ತುಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ಅಗತ್ಯವಿದ್ದರೆ, ಆರ್ಡಿನಲ್ಗಾಗಿ

ಸಂಖ್ಯೆಗಳು ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಅಳವಡಿಕೆಯ ಸ್ವರೂಪದ ವಿವರಣೆಯನ್ನು ನೀಡುತ್ತವೆ. ಅಗತ್ಯವಿದೆ

ಕೆಳಗಿನ ಪೆಟ್ಟಿಗೆಯಲ್ಲಿ ಅನುಗುಣವಾದ ಸಂಖ್ಯೆಗಳ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ ಇನ್ಸರ್ಟ್ಗಳನ್ನು ಸೇರಿಸಿ

"1326 ರಲ್ಲಿ, ಟ್ವೆರ್ ರಾಜಕುಮಾರ (1 - ಹೆಸರು)ಸ್ವೀಕರಿಸಿದರು (2 - ಅವಧಿ)ದೊಡ್ಡ ವಿಷಯಗಳಿಗಾಗಿ

ಆಳ್ವಿಕೆ (3 - ಸಂಸ್ಥಾನದ ಹೆಸರು). ಆದರೆ ಒಂದು ವರ್ಷದ ನಂತರ ಒಂದು ಘಟನೆ ನಡೆಯಿತು,

ಗ್ರ್ಯಾಂಡ್ ಡ್ಯುಕಲ್ ಹೋರಾಟದಲ್ಲಿ ಶಕ್ತಿಗಳ ಸಮತೋಲನವನ್ನು ಆಮೂಲಾಗ್ರವಾಗಿ ಬದಲಾಯಿಸಿತು

ಸಿಂಹಾಸನ - ಟ್ವೆರ್‌ನಲ್ಲಿ ದಂಗೆ ಭುಗಿಲೆದ್ದಿತು.

ಖಾನ್ ಅವರ ರಾಯಭಾರಿ ಹೆಸರಿಸಲಾಗಿದೆ (4) , ನಮ್ಮ ಕ್ರಾನಿಕಲ್ಸ್ ಇದನ್ನು ಕರೆಯುವಂತೆ,

ಖಾನ್ ಅವರ ಸೋದರಸಂಬಂಧಿ. ರಾಯಭಾರ ಕಚೇರಿಯು ರಾಜರ ಅರಮನೆಯನ್ನು ಆಕ್ರಮಿಸಿಕೊಂಡಿದೆ ಮತ್ತು ಅದರ ಪ್ರಕಾರ

ಡುಡ್ಕೊ ಎಂಬ ಅಡ್ಡಹೆಸರು ಕುದುರೆಯನ್ನು ಮುನ್ನಡೆಸಿತು (5 - ನದಿ)ಅವಳಿಗೆ ಕುಡಿಯಲು ಏನಾದರೂ ಕೊಡಲು. ಸಂಭವಿಸಿದ

ಅವನ ದಾರಿಯಲ್ಲಿ ಟಾಟರ್‌ಗಳು, "ಮೇರ್ ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ತುಂಬಾ ದಪ್ಪವಾಗಿದೆ" ಎಂದು ನೋಡಿದರು

ಕುದುರೆಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಹೋಗಲಾಯಿತು. ಧರ್ಮಾಧಿಕಾರಿ ಕಿರುಚಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು: "ಟ್ವೆರ್ ಜನರೇ, ಅವರನ್ನು ಬಿಟ್ಟುಕೊಡಬೇಡಿ!" ನಡುವೆ

ಟ್ವೇರಿಯನ್ನರು ಮತ್ತು ಟಾಟರ್ಗಳ ನಡುವೆ ಹೋರಾಟ ನಡೆಯಿತು. ಹೋರಾಟವು ಹತ್ಯಾಕಾಂಡವಾಗಿ ಬೆಳೆಯಿತು. ಝೇಂಕರಿಸಿದೆ

ಆತಂಕಕಾರಿ ನಗರದ ಗಂಟೆಗಳು. ಜನಸಂದಣಿ ನೆರೆದಿತ್ತು (6 - ಅಂಗ

ಸ್ವ-ಸರ್ಕಾರ), ಅಲ್ಲಿ ಇಡೀ ನಗರವು ತಂಡವನ್ನು ವಿರೋಧಿಸಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿತು.

ಟ್ವೆರ್ ನಿವಾಸಿಗಳು ತಮ್ಮ ಶತ್ರುಗಳತ್ತ ಧಾವಿಸಿದರು. ಎಲ್ಲಾ ರಾಯಭಾರ ಕಚೇರಿ

ಬೇರ್ಪಡುವಿಕೆ ನಾಶವಾಯಿತು.

ಏನಾಯಿತು ಎಂದು ತಿಳಿದ ನಂತರ, ಖಾನ್ (7 - ಹೆಸರು)ಟ್ವೆರ್‌ಗೆ ದೊಡ್ಡ ಸೈನ್ಯವನ್ನು ಕಳುಹಿಸಿದನು.

ಗೆ ಕರೆಯಲಾಗಿದೆ (8 - ರಾಜ್ಯ), ಮಾಸ್ಕೋ ರಾಜಕುಮಾರ (9 - ಹೆಸರು)ಅವನೊಂದಿಗೆ ನಡೆದರು.

ಟ್ವೆರ್ ಸಂಸ್ಥಾನವು ತೀವ್ರ ವಿನಾಶವನ್ನು ಅನುಭವಿಸಿತು. ಟ್ವೆರ್ ರಾಜಕುಮಾರ ಓಡಿಹೋದನು

ನವ್ಗೊರೊಡ್ಗೆ; ನವ್ಗೊರೊಡಿಯನ್ನರು ಅವನನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಲಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಮಾಜಿ ಗ್ರ್ಯಾಂಡ್ ಡ್ಯೂಕ್ ಹೋದರು

ಪಕ್ಕದವನಿಗೆ (10 - ನಗರ). ಮಹಾನ್ ಆಳ್ವಿಕೆಯ ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ, ಖಾನ್ ಒಪ್ಪಿಕೊಂಡರು

ಅಸಾಧಾರಣ ನಿರ್ಧಾರ: ಇದನ್ನು ಇಬ್ಬರು ರಾಜಕುಮಾರರ ನಡುವೆ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ: ಮಾಸ್ಕೋ

ಮತ್ತು ಸುಜ್ಡಾಲ್."

1. 1.1. ರೇಖಾಚಿತ್ರದಲ್ಲಿ ಸೂಚಿಸಲಾದ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ನಡೆದ ಯುದ್ಧವನ್ನು ಹೆಸರಿಸಿ

ವಿಶೇಷ ಐಕಾನ್ ಜೊತೆಗೆ.

1.2. ಈ ಯುದ್ಧ ನಡೆದ ವರ್ಷವನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ.

ಉತ್ತರ:

1.1.

1.2. _________________________________________________________________

2. ಚಿತ್ರಣಗಳಲ್ಲಿ ಚಿತ್ರಿಸಿದ ಅಂಕಿಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ.

ಉತ್ತರ:

1. __________________________________________________________________

2. __________________________________________________________________

3. __________________________________________________________________

4. __________________________________________________________________

3. 2 ನೇ ಸಂಖ್ಯೆಯಿಂದ ರೇಖಾಚಿತ್ರದಲ್ಲಿ ಸೂಚಿಸಲಾದ ನಗರವನ್ನು ಹೆಸರಿಸಿ,

ಮಾಸ್ಕೋ ಪ್ರಿನ್ಸಿಪಾಲಿಟಿಯ ಭಾಗವಾಯಿತು.

ಉತ್ತರ:

4. ರೇಖಾಚಿತ್ರದಲ್ಲಿ ಸೂಚಿಸಲಾದ ಪಡೆಗಳ ನೇತೃತ್ವದ ಹೆಸರು

ಉತ್ತರ:

____________________________________________________________________

5. ಕಾಲಾಳುಪಡೆಗಳು ಭಾಗವಹಿಸಿದ ಯುರೋಪಿಯನ್ ನಗರವನ್ನು ಹೆಸರಿಸಿ

ಸೈನ್ಯದ ಭಾಗವಾಗಿ ಯುದ್ಧದಲ್ಲಿ, ಅದರ ಚಲನೆಯನ್ನು ರೇಖಾಚಿತ್ರದಲ್ಲಿ ಸಂಖ್ಯೆ 3 ರಿಂದ ಸೂಚಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.

ಉತ್ತರ:

____________________________________________________________________

6. ನಡೆದ ಯಾವುದೇ ದೇಶೀಯ ರಾಜಕೀಯ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ಹೆಸರಿಸಿ

ಜನರಲ್ ಅನ್ನು ನಡೆಸಿದ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಆಳ್ವಿಕೆಯಲ್ಲಿ ರಷ್ಯಾದ ಪ್ರಭುತ್ವದಲ್ಲಿ

ಸಂಖ್ಯೆ 1 ರಿಂದ ರೇಖಾಚಿತ್ರದಲ್ಲಿ ಸೂಚಿಸಲಾದ ಪಡೆಗಳ ಆಜ್ಞೆ.

ಉತ್ತರ:

__________________________________________________________________

14. ಐತಿಹಾಸಿಕ ಮೂಲಗಳು ಹೇಳುವ ಆಯ್ದ ಭಾಗಗಳನ್ನು ಕೆಳಗೆ ನೀಡಲಾಗಿದೆ

ಎರಡು ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಘಟನೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ. ಯಾವ ಘಟನೆಗಳನ್ನು ಚರ್ಚಿಸಲಾಗುತ್ತಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಿ

ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಭಾಷಣವಿದೆ. ಪ್ರತಿ ಘಟನೆ ಸಂಭವಿಸಿದ ವರ್ಷ(ಗಳನ್ನು) ಸೂಚಿಸಿ, ಮತ್ತು

ಸಂಘರ್ಷದ ಪಕ್ಷಗಳು. ಸೂಚಿಸಿದ ಪ್ರತಿಯೊಂದರಲ್ಲೂ ವಿಜೇತ ತಂಡವನ್ನು ಹೆಸರಿಸಿ

ನೀವು ಸಂಘರ್ಷದಲ್ಲಿದ್ದೀರಿ. ನಿಮ್ಮ ಉತ್ತರವನ್ನು ಟೇಬಲ್‌ನಲ್ಲಿ ನಮೂದಿಸಿ.

ಎ.ಜರ್ಮನ್ ಕತ್ತಿ ಸ್ಲಾವ್ಸ್ ಅನ್ನು ಹೇಗೆ ಒತ್ತಿತು

ಮತ್ತು ಅವನನ್ನು ಕಾಡಿನ ಜೌಗು ಪ್ರದೇಶಕ್ಕೆ ಓಡಿಸಿದರು,

ಆದರೆ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಸ್ಥಿರತೆ ಎಲ್ಲಿದೆ?

ಮತ್ತು ರಿಟರ್ನ್ ಶಾಫ್ಟ್ ಉರುಳಿತು -

ಕೋಪದಿಂದ, ತಡೆಯಲಾಗದಂತೆ, ತ್ವರಿತವಾಗಿ,

ಅದರ ಹಾದಿಯಲ್ಲಿರುವ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಗುಡಿಸುವುದು.

ತದನಂತರ ಮಾಸ್ಟರ್ಗೆ ಸಲಹೆ ನೀಡಲಾಯಿತು:

"ಬದುಕಲು, ನೀವು ದೂರ ಹೋಗಬೇಕು"

“ಹಿಂತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದೇ? ಬಿಡುವುದೇ? ಒಂದು ಜಾಗ ಬಿಡಿ

ಇಷ್ಟು ಮಂದಿ ಎಲ್ಲಿ ಸತ್ತರು?..

ಮಾಸ್ಟರ್ ಯಾರನ್ನೂ ಒತ್ತಾಯಿಸುವುದಿಲ್ಲ,

ಎಲ್ಲಾ ಸಾವುಗಳ ನಡುವೆಯೂ ಅವರು ಮೈದಾನದಲ್ಲಿದ್ದಾರೆ!

ಅವನು ಯುದ್ಧದ ರಭಸಕ್ಕೆ ಧಾವಿಸಿ,

ಮತ್ತು, ಒಂದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಬಾರಿ ಬೀದಿಯಿಂದ ಚುಚ್ಚಲಾಗುತ್ತದೆ,

ಕೊನೆಯ ಪ್ರಾರ್ಥನೆಯೊಂದಿಗೆ ನನಗೆ ಸಮಯವಿರಲಿಲ್ಲ

ನಿಮ್ಮ ಕೊನೆಯ - ಅಜೇಯ - ಗಂಟೆಯಲ್ಲಿ.

ಅವನು ಈಗಾಗಲೇ ಬೇರುಗಳಿಲ್ಲದೆ ಓಕ್ ಮರದಂತೆ ಮಲಗಿದನು.

ಇದು ಹಿಮಬಿರುಗಾಳಿಯಂತಿದೆ:

ಶೌರ್ಯ ಮತ್ತು ದುಃಖ ಎರಡರ ಬಿಳಿಯ ಹೊದಿಕೆ

ಎರಡೂ ಕೈ ಮತ್ತು ಹಣೆಯನ್ನು ಮುಚ್ಚಿದೆ.

ಬಿ."ಗ್ರ್ಯಾಂಡ್ ಮಾಸ್ಟರ್, ಮಿತ್ರರಾಷ್ಟ್ರಗಳ ಎಲ್ಲಾ ಪಡೆಗಳು ಈಗಾಗಲೇ ತೀರ್ಮಾನಕ್ಕೆ ಬಂದಿವೆ

ಯುದ್ಧಕ್ಕೆ ಪ್ರವೇಶಿಸಿ, ನಿರ್ಣಾಯಕ ಹೊಡೆತವನ್ನು ಹೊಡೆಯಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದರು. ಪಡೆಗಳಿಗೆ ಮನವರಿಕೆಯಾಗಿದೆ

ಶತ್ರುಗಳು ದಣಿದಿದ್ದರು, ಮಾಸ್ಟರ್ __________ ಆದೇಶದ ಮುಖ್ಯ ಗಣ್ಯರೊಂದಿಗೆ ತಲೆಯ ಮೇಲೆ ನಿಂತರು

ನೈಟ್ಸ್ ಯುದ್ಧಕ್ಕೆ ಹೋಗುತ್ತಾರೆ. ಯುದ್ಧವು ಆರು ಗಂಟೆಗಳ ಕಾಲ ನಡೆಯಿತು, ಮತ್ತು

ಯುದ್ಧದ ತಿರುವು. ಕ್ರುಸೇಡರ್ಗಳ ದಾಳಿಯು ಮತ್ತೊಮ್ಮೆ ಗುರಿಯಾಗಿತ್ತು

ಕ್ರುಸೇಡರ್ಗಳ ಪ್ರಕಾರ, ರಾಜನು ಇರುವ ಸ್ಥಳ. ಆದರೆ ಇದು ತುಂಬಾ

ಜಾಗಿಯೆಲ್ಲೋ ಮತ್ತು ವೈಟೌಟಾಸ್ ತಮ್ಮ ಮೀಸಲುಗಳನ್ನು ಯುದ್ಧಕ್ಕೆ ತಂದರು: ಒಂದು ಬದಿಯಲ್ಲಿ ಧ್ರುವಗಳು

ಮತ್ತು ಲಿಥುವೇನಿಯನ್ನರು - ಮತ್ತೊಂದೆಡೆ, ಮಾಸ್ಟರ್ಸ್ ಸೈನ್ಯದ ಮೇಲೆ ದಾಳಿ ಮಾಡಿದರು. ಮತ್ತು ಈ ನಿರ್ಣಾಯಕ ಯುದ್ಧದಲ್ಲಿ

ಆದೇಶದ ಗಣ್ಯ ಪಡೆಗಳು, "ಎಲ್ಲೆಡೆಯಿಂದ ಸುತ್ತುವರಿದವು, ಸೋಲಿಸಲ್ಪಟ್ಟವು

ಮತ್ತು ಹದಿನಾರು ಬ್ಯಾನರ್‌ಗಳ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಹೋರಾಡಿದ ಬಹುತೇಕ ಎಲ್ಲಾ ಯೋಧರನ್ನು ಪುಡಿಮಾಡಲಾಯಿತು,

ಕೊಲ್ಲಲ್ಪಟ್ಟರು ಅಥವಾ ಸೆರೆಹಿಡಿಯಲ್ಪಟ್ಟರು." ಮಾಸ್ಟರ್ ಮತ್ತು ಇತರ ಹಲವಾರು ಗಣ್ಯರು ನಿಧನರಾದರು

ಆದೇಶಗಳು. ಕ್ರುಸೇಡರ್‌ಗಳ ಪಡೆಗಳು ಆರ್ಡರ್‌ನ ಭಾಗವಾದ ಯುದ್ಧಭೂಮಿಯಿಂದ ಹಿಮ್ಮೆಟ್ಟಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದವು

ಸೈನಿಕರು ಭಯಭೀತರಾಗಿ ಹಾರಿದರು.

ಎ."ಮುಂದಿನ ವರ್ಷ, ಮಾಸ್ಕೋವನ್ನು ಸುಟ್ಟುಹಾಕಿದ ನಂತರ, ಅವನು ಮತ್ತೆ ಬಂದನು

ರಷ್ಯಾದ ಭೂಮಿಯನ್ನು ತುಂಬಲು ಕ್ರಿಮಿಯನ್ ತ್ಸಾರ್. ರಷ್ಯಾದ ಭೂಮಿಯ ನಗರಗಳು ಮತ್ತು ಕೌಂಟಿಗಳು - ಎಲ್ಲಾ

ಈಗಾಗಲೇ ಚಿತ್ರಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಕ್ರಿಮಿಯನ್ ಅಡಿಯಲ್ಲಿದ್ದ ಮುರ್ಜಾಸ್ ನಡುವೆ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ

ರಾಜ; ಅದನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಯಿತು - ಯಾರು ಅದನ್ನು ಹಿಡಿದಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಕ್ರಿಮಿಯನ್ ತ್ಸಾರ್ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಅದು

ಇದನ್ನು ಗಮನಿಸಬೇಕಾದ ಹಲವಾರು ಉದಾತ್ತ ತುರ್ಕರು: ಅವರು

ಕ್ರಿಮಿಯನ್ ರಾಜನ ಕೋರಿಕೆಯ ಮೇರೆಗೆ ಟರ್ಕಿಶ್ ಸುಲ್ತಾನ್ ಕಳುಹಿಸಿದನು. ಕ್ರಿಮಿಯನ್ ರಾಜ

ಅವರು ಎಲ್ಲಾ ರಷ್ಯಾದ ಭೂಮಿಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದಾಗಿ ಟರ್ಕಿಶ್ ಸುಲ್ತಾನನಿಗೆ ಹೆಮ್ಮೆಪಟ್ಟರು

ಒಂದು ವರ್ಷದೊಳಗೆ, ಗ್ರ್ಯಾಂಡ್ ಡ್ಯೂಕ್ ಕ್ರೈಮಿಯಾ ಮತ್ತು ಅವನ ಮುರ್ಜಾಸ್‌ಗೆ ಸೆರೆಯಾಳಾಗುತ್ತಾನೆ

ರಷ್ಯಾದ ಭೂಮಿಯನ್ನು ಆಕ್ರಮಿಸುತ್ತದೆ."

ಬಿ.“ಓ ಕರ್ತನೇ, ನಿನ್ನ ವಿಧಿಗಳು ಮತ್ತು ನಿನ್ನ ಕರುಣೆ, ಓ ಸ್ವರ್ಗದ ರಾಜ! ಎಷ್ಟು ಬಲಶಾಲಿ

ಬಿದ್ದ, ಮತ್ತು ದೌರ್ಬಲ್ಯದಲ್ಲಿ ಬಲದಿಂದ ಸುತ್ತುವರಿದ, ಅವರು ನಮ್ಮೊಂದಿಗೆ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಕೋಪಗೊಂಡಿರಲಿಲ್ಲ, ಆದರೆ

ಹಗರನ್ ಹಿಂಸಾಚಾರದಿಂದ ನಮ್ಮನ್ನು ರಕ್ಷಿಸು. ಅವಮಾನದ ಮೊದಲ ಆಗಮನದಲ್ಲಿ, ಈಗ

ಒರಡೋವಾ! ಬೋಯಾರ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಗವರ್ನರ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಾ ಕ್ರಿಸ್ತನ ಪ್ರೀತಿಯ ಸೈನ್ಯವು ಸಂತೋಷವಾಗಿದೆ

ಧ್ವನಿಗಳು ಉದ್ಗರಿಸುತ್ತವೆ: “ಓ ಕರ್ತನೇ, ನಿನ್ನ ಬಲಗೈಯು ಬಲದಲ್ಲಿ ಮಹಿಮೆಪಡಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ, ಬಲಗೈ

ಕೈ, ಕರ್ತನೇ, ಶತ್ರುಗಳನ್ನು ನುಜ್ಜುಗುಜ್ಜುಗೊಳಿಸಿ ಮತ್ತು ವಿರೋಧಿಗಳೇ, ಸವೆದುಹೋಗು. ಮತ್ತು ಇದು ಅದ್ಭುತವಾಗಿದೆ

ತ್ಸಾರ್ ಮತ್ತು ಗ್ರ್ಯಾಂಡ್ ಡ್ಯೂಕ್ ಇವಾನ್ ವಾಸಿಲಿವಿಚ್ ಅವರಿಗೆ ವಿಜಯವನ್ನು ಘೋಷಿಸಲಾಯಿತು

ಶಾಲಾ ಹಂತ

7 ನೇ ತರಗತಿ

2017-2018 ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವರ್ಷ

ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಲು ಸಮಯ 60 ನಿಮಿಷಗಳು. ಒಟ್ಟು ಸ್ಕೋರ್ 54.

ವ್ಯಾಯಾಮ 1. ಸರಿಯಾದ ಉತ್ತರವನ್ನು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಿ.

1.1. ಐತಿಹಾಸಿಕ ಮೂಲದ ತುಣುಕನ್ನು ಓದಿ ಮತ್ತು ಅದರಲ್ಲಿ ಕಾಣೆಯಾದ ರಾಜಕುಮಾರನ ಹೆಸರನ್ನು ಸೂಚಿಸಿ.

"ಡ್ರೆವ್ಲಿಯನ್ನರು, ಅದನ್ನು ಕೇಳಿದ ನಂತರ<…>ಮತ್ತೆ ಬರುತ್ತದೆ, ಆದ್ದರಿಂದ ಅವರು ತಮ್ಮ ರಾಜಕುಮಾರ ಮಾಲ್‌ನೊಂದಿಗೆ ಯೋಚಿಸಿದರು: “ಒಂದು ತೋಳವು ಕುರಿಗಳ ಅಭ್ಯಾಸವನ್ನು ಹೊಂದಿದರೆ, ಅವನು ಇಡೀ ಹಿಂಡನ್ನು ಒಯ್ಯುತ್ತಾನೆ, ಅವರು ಅವನನ್ನು ಕೊಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ಇದೂ ಕೂಡ ಹಾಗೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ: ನಾವು ಮಾಡದಿದ್ದರೆ ಅವನನ್ನು ಕೊಲ್ಲಬೇಡ, ಆಗ ಅವನು ನಮ್ಮೆಲ್ಲರನ್ನೂ ನಾಶಮಾಡುತ್ತಾನೆ. ಮತ್ತು ಅವರು ಅವನ ಬಳಿಗೆ [ರಾಯಭಾರಿಗಳನ್ನು] ಕಳುಹಿಸಿದರು: “ನೀವು ಮತ್ತೆ ಏಕೆ ಹೋಗುತ್ತಿದ್ದೀರಿ? ನೀವು ಗೌರವವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡಿದ್ದೀರಿ. ” ಮತ್ತು ಅವರ ಮಾತನ್ನು ಕೇಳಲಿಲ್ಲ<…>. ಮತ್ತು [ಅವರ] ನಗರವಾದ ಇಸ್ಕೊರೊಸ್ಟೆನ್ ಅನ್ನು ಬಿಟ್ಟು, ಡ್ರೆವ್ಲಿಯನ್ನರು ಕೊಲ್ಲಲ್ಪಟ್ಟರು<…>ಏಕೆಂದರೆ ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ಇದ್ದವು."

1) ಓಲೆಗ್ ಪ್ರವಾದಿ 2) ಇಗೊರ್ ರುರಿಕೋವಿಚ್ 3) ಸ್ವ್ಯಾಟೋಸ್ಲಾವ್ ಇಗೊರೆವಿಚ್ 4) ವ್ಲಾಡಿಮಿರ್ ಸ್ವ್ಯಾಟೋಸ್ಲಾವಿಚ್

1.2. ಐತಿಹಾಸಿಕ ಮೂಲದ ತುಣುಕನ್ನು ಓದಿ ಮತ್ತು ಅದರಲ್ಲಿ ವಿವರಿಸಿದ ಘಟನೆಗಳು ನಡೆದ ಶತಮಾನವನ್ನು ಸೂಚಿಸಿ.

"[ರಾಜಕುಮಾರ] ಯಾರೋಸ್ಲಾವ್ [ಕೈವ್‌ನಲ್ಲಿ] ಗೋಲ್ಡನ್ ಗೇಟ್ ಮತ್ತು ಮೆಟ್ರೋಪಾಲಿಟನ್ ಚರ್ಚ್ ಆಫ್ ಸೇಂಟ್ ನೊಂದಿಗೆ ದೊಡ್ಡ ನಗರವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಿದರು. ಸೋಫಿಯಾ, ಮತ್ತು ಅದರ ನಂತರ ಸೇಂಟ್ ಗೋಲ್ಡನ್ ಗೇಟ್‌ನಲ್ಲಿರುವ ಚರ್ಚ್. ಅವರ್ ಲೇಡಿ ಆಫ್ ದಿ ಅನನ್ಸಿಯೇಷನ್, ನಂತರ ಸೇಂಟ್ ಮಠಗಳು. ಜಾರ್ಜ್ ಮತ್ತು ಸೇಂಟ್. ಐರಿನ್ ಮತ್ತು ಅವರೊಂದಿಗೆ ಕ್ರಿಶ್ಚಿಯನ್ ನಂಬಿಕೆಯು ಗುಣಿಸಲು ಮತ್ತು ವಿಸ್ತರಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿತು, ಮತ್ತು ಸನ್ಯಾಸಿಗಳು [ಸನ್ಯಾಸಿಗಳು] ಗುಣಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಮಠಗಳನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು ... "

1) 9 ನೇ ಶತಮಾನ 2) X ಶತಮಾನ. 3) XI ಶತಮಾನ. 4) XII ಶತಮಾನ.

1.3. ಐತಿಹಾಸಿಕ ಮೂಲದ ತುಣುಕನ್ನು ಓದಿ ಮತ್ತು ಪ್ರಾಚೀನ ರಷ್ಯಾದ ನಗರವನ್ನು ಸೂಚಿಸಿ, ಅದರ ನಿವಾಸಿಗಳು ಈ ಸಂದೇಶವನ್ನು ಬರೆದಿದ್ದಾರೆ.

"ನಾವು ಮಾಸ್ಕೋದ ಗ್ರ್ಯಾಂಡ್ ಡ್ಯೂಕ್ ಅನ್ನು ಮದುವೆಯಾಗಲು ಬಯಸುವುದಿಲ್ಲ, ನಾವು ಅವರ ಪಿತೃತ್ವ ಎಂದು ಕರೆಯಲು ಬಯಸುವುದಿಲ್ಲ, ನಾವು ಸ್ವತಂತ್ರ ಜನರು, ಮಾಸ್ಕೋದಿಂದ ಅವಮಾನಗಳನ್ನು ಸಹಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ನಾವು ಬಯಸುವುದಿಲ್ಲ. ನಾವು ಪೋಲೆಂಡ್ ರಾಜ ಮತ್ತು ಲಿಥುವೇನಿಯಾದ ಗ್ರ್ಯಾಂಡ್ ಡ್ಯೂಕ್ ಕ್ಯಾಸಿಮಿರ್ ಅವರನ್ನು ಬಯಸುತ್ತೇವೆ.

ವ್ಲಾಡಿಮಿರ್ 2) ನವ್ಗೊರೊಡ್ 3) ಸುಜ್ಡಾಲ್ 4) ರೈಜಾನ್

ಕಾರ್ಯ 2. "ಹೌದು ಅಥವಾ ಇಲ್ಲ"? ನೀವು ಹೇಳಿಕೆಯನ್ನು ಒಪ್ಪಿದರೆ, "ಹೌದು" ಎಂದು ಬರೆಯಿರಿ; ನೀವು ಒಪ್ಪದಿದ್ದರೆ, "ಇಲ್ಲ" ಎಂದು ಬರೆಯಿರಿ.

2.1. ಈಶಾನ್ಯ ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ಪ್ರಾಬಲ್ಯಕ್ಕಾಗಿ ಹೋರಾಟದಲ್ಲಿ ಮಾಸ್ಕೋ ಪ್ರಿನ್ಸಿಪಾಲಿಟಿಯ ಮುಖ್ಯ ಪ್ರತಿಸ್ಪರ್ಧಿ ಟ್ವೆರ್ ಪ್ರಿನ್ಸಿಪಾಲಿಟಿ.

2.2 . ಅಫನಾಸಿ ನಿಕಿಟಿನ್ ಮನೆಯ ಸಮಂಜಸವಾದ ಸಂಘಟನೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಒಂದು ಕೃತಿಯನ್ನು ಬರೆದಿದ್ದಾರೆ.

2.3. ಡಿಮಿಟ್ರಿ ಡಾನ್ಸ್ಕೊಯ್ ಆಳ್ವಿಕೆಯಲ್ಲಿ ಮಾಸ್ಕೋದಲ್ಲಿ ಬಿಳಿ ಕಲ್ಲಿನ ಕ್ರೆಮ್ಲಿನ್ ಅನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಯಿತು.

ಕಾರ್ಯ 3. ರಷ್ಯಾದ ಇತಿಹಾಸದಲ್ಲಿ ಎರಡು ಘಟನೆಗಳಿಗೆ (ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳು) ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ದಾಖಲೆಗಳು, ಆತ್ಮಚರಿತ್ರೆಗಳು, ಪತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಸಾಹಿತ್ಯ ಕೃತಿಗಳ ಆಯ್ದ ಭಾಗಗಳನ್ನು ಕೆಳಗೆ ನೀಡಲಾಗಿದೆ. ಪ್ರತಿ ಗುಂಪಿನ ದಾಖಲೆಗಳನ್ನು ಯಾವ ಘಟನೆಯು ಒಂದುಗೂಡಿಸುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಿ. ಸೂಚಿಸಿ ಈವೆಂಟ್ (ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ ), ಘಟನೆ(ಗಳ) ದಿನಾಂಕ(ಗಳು) ಮತ್ತು ಈ ಘಟನೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಕನಿಷ್ಠ ಮೂರು ಐತಿಹಾಸಿಕ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ಹೆಸರುಗಳು.

3.1.1. « ಅವನು ದೂತರನ್ನು ಕಳುಹಿಸಿದನು, ಆಹಾರ ಮತ್ತು ಕುದುರೆಗಳನ್ನು ಪಡೆಯಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದನು. ರಾಜಕುಮಾರರು ಮತ್ತು ಜನರು, ಅವರು ಯಾರೊಂದಿಗೆ ವ್ಯವಹರಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆಂದು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ಚಿಂತಿಸದೆ, ಹೇಳಿದರು: "ನಾವು ಹೋದಾಗ, ಎಲ್ಲವೂ ನಿಮ್ಮದಾಗುತ್ತದೆ." ಮತ್ತು ಅದು ಸಂಭವಿಸಿತು. ”

3.1.2 . "ಮತ್ತು ಎವ್ಪತಿ ಒಂದು ಸಣ್ಣ ತಂಡವನ್ನು ಒಟ್ಟುಗೂಡಿಸಿದರು - ಒಂದು ಸಾವಿರದ ಏಳು ನೂರು ಜನರು, ಅವರನ್ನು ದೇವರು ನಗರದ ಹೊರಗೆ ಇರಿಸಿದನು. ಮತ್ತು ಅವರು ದೇವರಿಲ್ಲದ ರಾಜನನ್ನು ಬೆನ್ನಟ್ಟಿದರು ಮತ್ತು ಅವನೊಂದಿಗೆ ಹಿಡಿಯಲಿಲ್ಲ ... ಮತ್ತು ಇದ್ದಕ್ಕಿದ್ದಂತೆ ಶಿಬಿರಗಳ ಮೇಲೆ ದಾಳಿ ಮಾಡಿದರು ... ಮತ್ತು ಅವರು ಕರುಣೆಯಿಲ್ಲದೆ ಹೊಡೆಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು, ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಾ ಶತ್ರು ರೆಜಿಮೆಂಟ್ಗಳು ಮಿಶ್ರಣಗೊಂಡವು.

3.1.3 . ಗುಲಾಮರು ಭಗವಂತನ ಚಿತ್ತವನ್ನು ಪೂರೈಸಿದರು,

ಬಡ ನಗರವು ನೆಲಸಮವಾಯಿತು,

ಮತ್ತು ಹೋರಾಟದ ದೃಢತೆಗಾಗಿ ದುಷ್ಟ ನಗರ

ಅಂದಿನಿಂದ ಅದನ್ನು ಕರೆಯಲಾಯಿತು.

3.2.1. " ಹುಲ್ಲುಗಾವಲು ತಂಡದ ಉಪನದಿಯಾಗಿ ಹುಟ್ಟಿ ಬೆಳೆದ ಅವರು ಯುರೋಪಿನ ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಸಾರ್ವಭೌಮರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರಾದರು; ನೈಸರ್ಗಿಕ ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯಿಂದ ಮಾತ್ರ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ, ಬಲ ಮತ್ತು ಕುತಂತ್ರದಿಂದ, ರಷ್ಯಾದ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ ಮತ್ತು ಸಮಗ್ರತೆಯನ್ನು ಪುನಃಸ್ಥಾಪಿಸುವುದು, ಬಾಟಿ ಸಾಮ್ರಾಜ್ಯವನ್ನು ನಾಶಪಡಿಸುವುದು, ಲಿಥುವೇನಿಯಾವನ್ನು ದಬ್ಬಾಳಿಕೆ ಮಾಡುವುದು, ನವ್ಗೊರೊಡ್ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವನ್ನು ಹತ್ತಿಕ್ಕುವುದು, ಆನುವಂಶಿಕತೆಯನ್ನು ವಶಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು, ಮಾಸ್ಕೋ ಆಸ್ತಿಯನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸುವುದು.

3.2.2. "ರಷ್ಯಾದ ಪ್ರಾವ್ಡಾದ ರೂಢಿಗಳು, ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಕಾನೂನು, ನ್ಯಾಯಾಂಗ ಅಭ್ಯಾಸ ಮತ್ತು ಲಿಥುವೇನಿಯನ್ ಶಾಸನಗಳನ್ನು ಇಲ್ಲಿ ಅನ್ವಯಿಸಲಾಗಿದೆ. ಈ ಕಾನೂನಿನ ಗುಂಪಿನ ಮುಖ್ಯ ಗುರಿಗಳೆಂದರೆ: ಗ್ರ್ಯಾಂಡ್ ಡ್ಯೂಕ್‌ನ ಅಧಿಕಾರ ವ್ಯಾಪ್ತಿಯನ್ನು ಕೇಂದ್ರೀಕೃತ ರಾಜ್ಯದ ಸಂಪೂರ್ಣ ಪ್ರದೇಶಕ್ಕೆ ವಿಸ್ತರಿಸುವುದು, ವೈಯಕ್ತಿಕ ಭೂಮಿಗಳ ಕಾನೂನು ಸಾರ್ವಭೌಮತ್ವವನ್ನು ತೊಡೆದುಹಾಕಲು."

3.3.3. "ಮತ್ತು ಟಾಟರ್‌ಗಳು ಬಂದು ಗುಂಡು ಹಾರಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು, ಮತ್ತು ನಮ್ಮವರು ಅವರ ಮೇಲೆ ಗುಂಡು ಹಾರಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು ... ಮತ್ತು ಅವರು ಅನೇಕ ದಿನಗಳವರೆಗೆ ಮುಂದುವರೆದರು, ಹೋರಾಡಿದರು ಮತ್ತು ಮೇಲುಗೈ ಸಾಧಿಸಲಿಲ್ಲ, ಅವರು ನದಿ ಒಣಗುವವರೆಗೆ ಕಾಯುತ್ತಿದ್ದರು. ಆಗ ತೀವ್ರವಾದ ಹಿಮಗಳು ಇದ್ದವು ಮತ್ತು ನದಿಯು ಹೆಪ್ಪುಗಟ್ಟಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿತು. ಮತ್ತು ಎರಡೂ ಕಡೆ ಭಯವಿತ್ತು - ಕೆಲವರು ಇನ್ನೊಂದಕ್ಕೆ ಹೆದರುತ್ತಿದ್ದರು.

ಕಾರ್ಯ 4. ಇವಾನ್ ದಿ ಟೆರಿಬಲ್ ಆಳ್ವಿಕೆಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಸುಧಾರಣೆಗಳು ಮತ್ತು ಘಟನೆಗಳನ್ನು ಹೆಸರಿಸಿ

1) ಸ್ಟ್ರೆಲ್ಟ್ಸಿ ಸೈನ್ಯದ ರಚನೆ

2) ಆಹಾರ ರದ್ದತಿ

3) ಮಾಸ್ಕೋ ಮತ್ತು ನವ್ಗೊರೊಡ್ನಲ್ಲಿ ಚರ್ಚ್ ಧರ್ಮದ್ರೋಹಿಗಳ ಸೋಲು

4) ಕ್ರಿಮಿಯನ್ ಖಾನೇಟ್ನ ಸ್ವಾಧೀನ

5) ಟ್ವೆರ್ ಸೇರ್ಪಡೆ

6) ಜೆಮ್ಸ್ಕಿ ಸೊಬೋರ್ ಸಭೆ

ಕಾರ್ಯ 5. ನವ್ಗೊರೊಡ್ ಭೂಮಿಯಲ್ಲಿ ರಾಜಕುಮಾರನ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ನಿರೂಪಿಸುವ ಸ್ಥಾನಗಳನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಿ

1) ಯುದ್ಧದ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಅವನು ತನ್ನ ತಂಡವನ್ನು ಕರೆತಂದನು ಮತ್ತು ನವ್ಗೊರೊಡ್ ಸೈನ್ಯಕ್ಕೆ ಆಜ್ಞಾಪಿಸಿದನು

2) ಮುನ್ನೂರು ಚಿನ್ನದ ಪಟ್ಟಿಗಳ ಪರಿಷತ್ತಿನ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರಾಗಿದ್ದರು

3 ) ಸರ್ವೋಚ್ಚ ನ್ಯಾಯಾಂಗ ಅಧಿಕಾರವನ್ನು ಹೊಂದಿತ್ತು

4) ವೆಲಿಕಿ ನವ್ಗೊರೊಡ್ ಅವರ ಸ್ವಂತ ಇಚ್ಛೆಯ ಅಧಿಕಾರಿಗಳಿಂದ ತೆಗೆದುಹಾಕಲಾಗಿದೆ

5) ಅವರ ಹೆಸರಿನಲ್ಲಿ ನಗರಕ್ಕೆ ಗೌರವವಿದೆ

ಕಾರ್ಯ 6. ಈವೆಂಟ್‌ಗಳನ್ನು ಕಾಲಾನುಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಜೋಡಿಸಿ :

1. ಪ್ರಾಚೀನ ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ಕ್ರಿಶ್ಚಿಯನ್ ಧರ್ಮದ ಅಳವಡಿಕೆ.

2. ಲ್ಯುಬೆಕ್‌ನಲ್ಲಿನ ರಾಜಕುಮಾರರ ಕಾಂಗ್ರೆಸ್, "ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರೂ ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಪಿತೃಭೂಮಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ" ಎಂಬ ತತ್ವದ ದೃಢೀಕರಣ.

3. "ಪಾಠಗಳು ಮತ್ತು ಚರ್ಚ್ಯಾರ್ಡ್ಗಳು" ಪರಿಚಯ.

4. ಯಾರೋಸ್ಲಾವ್ನ ಸತ್ಯದ ಸೃಷ್ಟಿ.

ಕಾರ್ಯ 7 . ಇತಿಹಾಸಕಾರನು ಐತಿಹಾಸಿಕ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳು ಮತ್ತು ನಿಯಮಗಳನ್ನು ಸರಿಯಾಗಿ ಬರೆಯಬೇಕು. ಖಾಲಿ ಜಾಗದಲ್ಲಿ ಅಕ್ಷರಗಳನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ.

4.1. A...s...lutism

4.2. ಡಿ...ಟಿಂಗ್...ಸಿ

4.3. M...n... ವಿನ್ಯಾಸ

4.4 K...rmlen...e

4.5 F...f...loe

ಕಾರ್ಯ 8. ನೀವು ರಷ್ಯಾದ ಐತಿಹಾಸಿಕ ವರ್ಣಚಿತ್ರದ ಪ್ರದರ್ಶನದ ಪ್ರವಾಸವನ್ನು ಮುನ್ನಡೆಸುತ್ತಿರುವಿರಿ ಎಂದು ಕಲ್ಪಿಸಿಕೊಳ್ಳಿ. ವರ್ಣಚಿತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಯಾವ ರೀತಿಯ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸಲಾಗಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಕೇಳುಗರಿಗೆ ವಿವರಿಸುವುದು ಅವಶ್ಯಕ. ಇದನ್ನು ಮಾಡಲು, ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಿದ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ವರ್ಣಚಿತ್ರಗಳಿಗೆ ನೀವು 3 ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸಬೇಕಾಗಿದೆ.

ಎ) ರಷ್ಯಾದ ಇತಿಹಾಸದಲ್ಲಿ ಯಾವ ಘಟನೆಯು ಚಿತ್ರದಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಫಲಿಸುತ್ತದೆ?

ಬಿ) ಈ ಘಟನೆ ಎಲ್ಲಿ ನಡೆಯಿತು?

ಸಿ) ಘಟನೆಯ ದಿನಾಂಕವನ್ನು ಸೂಚಿಸಿ.

ಇತಿಹಾಸದಲ್ಲಿ ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಆಲ್-ರಷ್ಯನ್ ಒಲಿಂಪಿಯಾಡ್

ಶಾಲಾ ಹಂತ

8 ನೇ ತರಗತಿ

2017-2018 ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವರ್ಷ

ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಲು ಸಮಯ 60 ನಿಮಿಷಗಳು. ಒಟ್ಟು ಅಂಕಗಳು - 54

ವ್ಯಾಯಾಮ 1. ಪ್ರತಿ ಸಾಲಿನಲ್ಲಿ ಯಾವುದು ಅಥವಾ ಯಾರು ಬೆಸ ಎಂದು ಸೂಚಿಸಿ. ನಿಮ್ಮ ಉತ್ತರವನ್ನು ವಿವರಿಸಿ.

ಕಾರ್ಯ 2. ಕೆಳಗಿನ ಪಟ್ಟಿಯು ಮೂರು ರಷ್ಯಾದ ಆಡಳಿತಗಾರರ ಯುಗಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಘಟನೆಗಳನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ಮಾನದಂಡದ ಪ್ರಕಾರ ಈ ಘಟನೆಗಳನ್ನು ಗುಂಪು ಮಾಡಿ ಮತ್ತು ಆಡಳಿತಗಾರನ ಹೆಸರು ಮತ್ತು ಅನುಗುಣವಾದ ಘಟನೆಗಳ ಸರಣಿ ಸಂಖ್ಯೆಗಳನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ.

1) ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ಮೊದಲ ಎಸ್ಟೇಟ್ ಪ್ರತಿನಿಧಿ ದೇಹದ ಸ್ಥಾಪನೆ

2) ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ಪ್ರಾಂತ್ಯಗಳ ಸ್ಥಾಪನೆ

3) ಅರೆ-ನಿಯಮಿತ ಸ್ಟ್ರೆಲ್ಟ್ಸಿ ಸೈನ್ಯದ ರಚನೆ

4) ನಿಯಮಿತ ಪಡೆಗಳ ರಚನೆ, "ವಿದೇಶಿ ಆದೇಶ" ದ ರೆಜಿಮೆಂಟ್‌ಗಳು

5) ನೇಮಕಾತಿ ಕಿಟ್‌ಗಳ ಪರಿಚಯ

6) ನಾಗರಿಕ ಲಿಪಿಯ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಹೊಸ ವರ್ಣಮಾಲೆಯ ಪರಿಚಯ

7) ಚರ್ಚ್ ಧಾರ್ಮಿಕ ಸುಧಾರಣೆಯನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳುವುದು, ಗ್ರೀಕ್ ಮಾದರಿಗಳ ಪ್ರಕಾರ ಐಕಾನ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಾರ್ಥನಾ ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸುವುದು

8) ರಷ್ಯಾದ ಆರ್ಥೊಡಾಕ್ಸ್ ಚರ್ಚ್‌ನ ನಾಯಕತ್ವಕ್ಕಾಗಿ ಸಾಮೂಹಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಯ ಸ್ಥಾಪನೆ

9) ಎಲ್ಲಾ ಸ್ಥಳೀಯವಾಗಿ ಪೂಜ್ಯ ಆರಾಧನೆಗಳನ್ನು ಆಲ್-ರಷ್ಯನ್ ಎಂದು ಗುರುತಿಸುವುದು.

ಕಾರ್ಯ 3. ಹೇಳಿಕೆಗಳನ್ನು ಓದಿ ಮತ್ತು ಹೌದು ಅಥವಾ ಇಲ್ಲ ಎಂದು ಉತ್ತರಿಸಿ.

3.1. ವಾಟರ್ಲೂನಲ್ಲಿ ನೆಪೋಲಿಯನ್ನ ಸೋಲಿನಲ್ಲಿ ರಷ್ಯಾದ ಸೈನ್ಯವು ನಿರ್ಣಾಯಕ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಹಿಸಿತು.

3.2. 17 ನೇ ಶತಮಾನದ ಕೊನೆಯ ತ್ರೈಮಾಸಿಕದಲ್ಲಿ ಪರಿಚಯಿಸಲಾಯಿತು, ಮನೆಯ ತೆರಿಗೆಯು 18 ನೇ ಶತಮಾನದ ಅಂತ್ಯದವರೆಗೂ ಇತ್ತು.

3.3. ಪೀಟರ್ I ರ ಆರ್ಥಿಕ ನೀತಿಯ ಪರಿಣಾಮವೆಂದರೆ ಮುಕ್ತ ಕಾರ್ಮಿಕ ಮಾರುಕಟ್ಟೆಯ ರಚನೆ.

3.4. ಸಿಂಹಾಸನವನ್ನು ಏರುವಾಗ ವಾಸಿಲಿ ಶೂಸ್ಕಿ ನೀಡಿದ ಅಡ್ಡ-ಚುಂಬನ ದಾಖಲೆಯನ್ನು ಷರತ್ತು ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಯಿತು.

3.5 1773-1775 ರ ರೈತ ಯುದ್ಧದ ನಾಯಕ ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ಅವನು ತನ್ನನ್ನು ತ್ಸಾರ್ ಪೀಟರ್ ಫೆಡೋರೊವಿಚ್ ಎಂದು ಕರೆದನು.

ಕಾರ್ಯ 4 . ರಷ್ಯಾದ ಇತಿಹಾಸದಲ್ಲಿ ಯುವ ಪುತ್ರರಿಗೆ ರಾಜಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳಾಗಿ ಸೇವೆ ಸಲ್ಲಿಸಿದ ಮಹಿಳೆಯರನ್ನು ಹೆಸರಿಸಿ

1) ಎಲೆನಾ ಗ್ಲಿನ್ಸ್ಕಯಾ

2) ಸೋಫಿಯಾ ಪ್ಯಾಲಿಯೊಲೊಗ್

3) ಅನ್ನಾ ಐಯೊನೊವ್ನಾ

4) ಸೊಲೊಮೋನಿಯಾ ಸಬುರೋವಾ

5) ಅನ್ನಾ ಲಿಯೋಪೋಲ್ಡೋವ್ನಾ

ಕಾರ್ಯ 5. ಪದಗಳನ್ನು ಪಠ್ಯಕ್ಕೆ ಸೇರಿಸಿ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸುವ ಸಂಖ್ಯೆಗಳನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ

ಹಳೆಯ ರಷ್ಯಾದ ರಾಜ್ಯದ ಮೊದಲ ರಾಜಕುಮಾರ -(ಎ) ಕ್ರಮೇಣ ಸೇರಿಕೊಂಡರು(ಬಿ) ಹೆಚ್ಚಿನ ಪೂರ್ವ ಸ್ಲಾವಿಕ್ ಭೂಮಿ. ಮಾರ್ಗವು ಅವನ ಅಧಿಕಾರದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿತ್ತು"(IN)". IN(ಜಿ) ವರ್ಷ ರಾಜಕುಮಾರ ಬೈಜಾಂಟಿಯಮ್ ರಾಜಧಾನಿ ವಿರುದ್ಧ ಅಭಿಯಾನವನ್ನು ಮಾಡಿದರು(ಡಿ) ಇದು 2 ಸಾವಿರ ಹಡಗುಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿತ್ತು, ಇದರಲ್ಲಿ 80 ಸಾವಿರ ಸೈನಿಕರು ಇದ್ದರು. ಬೈಜಾಂಟೈನ್ಸ್, ರಷ್ಯಾದ ಸೈನ್ಯದ ವಿಧಾನದ ಬಗ್ಗೆ ಕಲಿತ ನಂತರ, ಬಂದರನ್ನು ಸರಪಳಿಯಿಂದ ಮುಚ್ಚಿದರು ಮತ್ತು ನಗರದ ಗೋಡೆಗಳ ಹಿಂದೆ ಆಶ್ರಯ ಪಡೆದರು.

ನಂತರ ರಷ್ಯಾದ ರಾಜಕುಮಾರ ಹಡಗುಗಳನ್ನು ತೀರಕ್ಕೆ ಎಳೆದು ಹಾಕಲು ಆದೇಶಿಸಿದನು(ಇ) ನ್ಯಾಯಯುತವಾದ ಗಾಳಿಯು ರಷ್ಯಾದ ನೌಕಾಯಾನ ಹಡಗುಗಳನ್ನು ಬೈಜಾಂಟೈನ್ ರಾಜಧಾನಿಯ ಗೋಡೆಗಳ ಕಡೆಗೆ ಓಡಿಸಿತು. ಭಯಭೀತರಾದ ಗ್ರೀಕರು ಶಾಂತಿಯನ್ನು ಕೇಳಿದರು. ರಾಜಕುಮಾರ ಅದನ್ನು ವಿಜಯದ ಸಂಕೇತವಾಗಿ ನಗರದ ಗೇಟ್‌ಗಳಿಗೆ ಹೊಡೆಯುತ್ತಾನೆ(ಮತ್ತು). ಅಭಿಯಾನದ ಫಲಿತಾಂಶವು ಬೈಜಾಂಟಿಯಮ್‌ನೊಂದಿಗಿನ ವ್ಯಾಪಾರ ಒಪ್ಪಂದವಾಗಿತ್ತು, ಇದನ್ನು ತೀರ್ಮಾನಿಸಲಾಯಿತು(W) ವರ್ಷ.

1) ಇದು, 3) ನವ್ಗೊರೊಡ್, ಐಡೆ _ಆರ್. _______ ಸಂಖ್ಯೆಗಳು ರುರಿಕ್, 2) ಶೀಲ್ಡ್, 3) ನವ್ಗೊರೊಡ್, 4) "ವರಂಗಿಯನ್ನರಿಂದ ಗ್ರೀಕರಿಗೆ", 5) ಒಲೆಗ್, 6) ಕೈವ್,

7) 907, 8) “ಬಾಲ್ಟಿಕ್ ಸಮುದ್ರದಿಂದ ನದಿಯವರೆಗೆ. ನೆವಾ", 9) 911, 10) ಸಾರ್ಗ್ರಾಡ್,

11) 862, 12) ಕತ್ತಿ, 13) ಸ್ಕಿಡ್ಸ್, 14) ಪೆರೆಯಾಸ್ಲಾವೆಟ್ಸ್, 15) ಚಕ್ರಗಳು.

ಕಾರ್ಯ 6. ಚಿತ್ರದ ಪದಕವನ್ನು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ನೋಡಿ ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿ

4.1. ಈ ಪದಕವು ಯಾವ ಯುದ್ಧದ ಘಟನೆಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಸೂಚಿಸಿ.

4.2. ಸೂಚಿಸಿದ ಯುದ್ಧದ ದಿನಾಂಕಗಳನ್ನು ಹೆಸರಿಸಿ.

4.3. ಈ ಯುದ್ಧದಲ್ಲಿ ಇಬ್ಬರು ಭಾಗವಹಿಸುವವರನ್ನು ಹೆಸರಿಸಿ.

ಕಾರ್ಯ 7. ಆಂಡ್ರೇ ಕ್ಯಾಥರೀನ್‌ಗಿಂತ ಎತ್ತರವಾಗಿ ನಿಂತರು, ಅವರು ವ್ಲಾಡಿಮಿರ್‌ಗಿಂತ ಹಿರಿಯರು, ಅವರು ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡರ್ ಮತ್ತು ಅನ್ನಾ ಅವರಿಗಿಂತ ಹಿರಿಯರು. ರಷ್ಯಾದ ರಾಜ್ಯಕ್ಕೆ ನಾವು ಯಾವ "ಪ್ರಮುಖ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳ" ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದೇವೆ?

ಇತಿಹಾಸದಲ್ಲಿ ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಆಲ್-ರಷ್ಯನ್ ಒಲಿಂಪಿಯಾಡ್

ಶಾಲಾ ಹಂತ

9 ನೇ ತರಗತಿ

2017-2018 ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವರ್ಷ

ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಲು ಸಮಯ 60 ನಿಮಿಷಗಳು. ಒಟ್ಟು ಅಂಕಗಳು - 64

ಕಾರ್ಯ 1. ಯಾವ ತತ್ವದ ಮೇಲೆ ಸಾಲುಗಳನ್ನು ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ? ಸಣ್ಣ ಉತ್ತರವನ್ನು ನೀಡಿ.

ಕಾರ್ಯ 2. ಸರಣಿಯಲ್ಲಿ ಯಾವುದು ಅಥವಾ ಯಾರು ಬೆಸ? ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ವಿವರಣೆಯನ್ನು ನೀಡಿ.

2.1. ಐ.ಐ. ಪೋಲ್ಜುನೋವ್, I.P. ಕುಲಿಬಿನ್, ಇ.ಎ. ಚೆರೆಪನೋವ್ ಮತ್ತು ಎಂ.ಇ. ಚೆರೆಪನೋವ್, ಎಫ್. ಕುದುರೆ _____

2.2 I.I ನೇತೃತ್ವದ ದಂಗೆ. ಬೊಲೊಟ್ನಿಕೋವ್, ಟ್ರಿನಿಟಿ-ಸರ್ಗಿಯಸ್ ಮಠದ ಮುತ್ತಿಗೆ, ಜೆಮ್ಶಿನಾ, ಪೋಲೆಂಡ್ ಮತ್ತು ಲಿಥುವೇನಿಯಾದ ಹಸ್ತಕ್ಷೇಪ ______

2.3 ಶೆವಾರ್ಡಿನೊಗೆ ಯುದ್ಧ, ಲೆಸ್ನಾಯಾ ಗ್ರಾಮದ ಬಳಿ ಯುದ್ಧ, ಕ್ರಾಸ್ನೊಯ್ ಬಳಿಯ ಯುದ್ಧ, ಮಲೋಯರೊಸ್ಲಾವೆಟ್ಸ್ ಬಳಿ ಯುದ್ಧ _____

ಕಾರ್ಯ 3. ಸರ್ಕಾರಿ ಅಧಿಕಾರಿಗಳು ಮತ್ತು ಅವರ ರೂಪಾಂತರಗಳು (ಯೋಜನೆಗಳು) ನಡುವೆ ಪತ್ರವ್ಯವಹಾರವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಿ.

ಎ) ಇವಾನ್III1) ವಿತ್ತೀಯ ಸುಧಾರಣೆ

ಬಿ) ಆರ್ಡಿನ್-ನಾಶ್ಚೋಕಿನ್ ಎ.ಎಲ್. 2) ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿನಿಧಿ ಸಂಸ್ಥೆಯನ್ನು ರಚಿಸುವ ಯೋಜನೆ.

ಬಿ) ಕಂಕ್ರಿನ್ ಇ.ಎಫ್. 3) ಒಂದೇ ರಾಜ್ಯದ ಕಾನೂನುಗಳ ಮೊದಲ ಸೆಟ್

ಡಿ) ಮಿಲ್ಯುಟಿನ್ ಡಿ.ಎ. 4) ಮಿಲಿಟರಿ ಸುಧಾರಣೆಗಳು

ಡಿ) ಸ್ಪೆರಾನ್ಸ್ಕಿ ಎಂ.ಎಂ. 5) ಹೊಸ ವ್ಯಾಪಾರದ ಚಾರ್ಟರ್

ಕಾರ್ಯ 4. ಯಾವ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಘಟನೆಗಳನ್ನು ಕೆಳಗೆ ವಿವರಿಸಲಾಗಿದೆ? ಅವರು ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿರುವ ಕನಿಷ್ಠ ಇಬ್ಬರು ಐತಿಹಾಸಿಕ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಹೆಸರಿಸಿ.

4.1. ಇದು ರಷ್ಯಾದ ಇತಿಹಾಸದ ಅತ್ಯಂತ ನಾಟಕೀಯ ಪುಟಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ. ಧಾರ್ಮಿಕ ವಿವಾದಗಳು ಮತ್ತು ಘರ್ಷಣೆಗಳ ತೀವ್ರತೆಯು ನಂತರ ಅಸಾಧಾರಣ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಂಡಿತು. ಮೊದಲ ಬಾರಿಗೆ, ರಷ್ಯಾದ ಸಮಾಜವು ಧಾರ್ಮಿಕ ಮಾರ್ಗಗಳಲ್ಲಿ ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ವಿಭಜನೆಯಾಯಿತು. ಅಧಿಕೃತ ಚರ್ಚ್‌ನ ಬೆಂಬಲಿಗರೊಂದಿಗೆ, ಹಳೆಯ ನಂಬಿಕೆಯು ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡಿತು, ಆಧುನಿಕ ಗ್ರೀಕ್ ಮಾದರಿಗಳ ಪ್ರಕಾರ ಸರಿಪಡಿಸಲಾದ ಎಲ್ಲಾ ಧಾರ್ಮಿಕ ಆವಿಷ್ಕಾರಗಳು ಮತ್ತು ಧಾರ್ಮಿಕ ಪುಸ್ತಕಗಳನ್ನು ತಿರಸ್ಕರಿಸಿದರು.

ಘಟನೆಯ ದೃಶ್ಯಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದನ್ನು ವಿ.ಐ.ನ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ವರ್ಣಚಿತ್ರದಲ್ಲಿ ಸೆರೆಹಿಡಿಯಲಾಗಿದೆ. ಸುರಿಕೋವಾ: ಅಧೀನವಾಗದ ಉದಾತ್ತ ಮಹಿಳೆ, ಕಬ್ಬಿಣದ ಸಂಕೋಲೆ ಮತ್ತು ಜನರು - ಸಹಾನುಭೂತಿ, ಅಸಡ್ಡೆ, ಆಶ್ಚರ್ಯ ... _______

4.2. “... ಆಗಸ್ಟ್ 27, ರಾತ್ರಿ 10 ಗಂಟೆಗೆ. ಪಡೆಗಳು ನಗರವನ್ನು ತೀವ್ರವಾಗಿ ರಕ್ಷಿಸಿದವು, ಆದರೆ ಅದನ್ನು ಒಡ್ಡಿದ ನರಕದ ಬೆಂಕಿಯಿಂದ ಇನ್ನು ಮುಂದೆ ತಡೆದುಕೊಳ್ಳುವುದು ಅಸಾಧ್ಯವಾಗಿತ್ತು. ಪಡೆಗಳು ಉತ್ತರ ಭಾಗಕ್ಕೆ ತೆರಳಿದವು, ಅಂತಿಮವಾಗಿ ಆಗಸ್ಟ್ 7 ರಂದು ಪಾಶ್ಚಿಮಾತ್ಯ ಮತ್ತು ಕೊರಾಬೆಲ್ನಾಯ ಬದಿಗಳಲ್ಲಿ ಶತ್ರುಗಳು ನಡೆಸಿದ ಏಳು ದಾಳಿಗಳಲ್ಲಿ ಆರು ದಾಳಿಗಳನ್ನು ಹಿಮ್ಮೆಟ್ಟಿಸಿದರು; ಕಾರ್ನಿಲೋವ್ ಭದ್ರಕೋಟೆಯಿಂದ ಮಾತ್ರ ಅವನನ್ನು ನಾಕ್ಔಟ್ ಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ. ಶತ್ರುಗಳು ನಗರದಲ್ಲಿ ರಕ್ತಸಿಕ್ತ ಅವಶೇಷಗಳನ್ನು ಮಾತ್ರ ಕಾಣುತ್ತಾರೆ. ______

ಕಾರ್ಯ 5. ಪಠ್ಯದಲ್ಲಿನ ಅಂತರವನ್ನು ಭರ್ತಿ ಮಾಡಿ.

" (1) __ - ಇದು ಸ್ಲಾವಿಕ್ ಕಾನೂನಿನ ಅತ್ಯಂತ ಹಳೆಯ ಸ್ಮಾರಕವಾಗಿದೆ. ಅದರ ಎಲ್ಲಾ ಆವೃತ್ತಿಗಳು ಮತ್ತು ಪಟ್ಟಿಗಳಲ್ಲಿ ... ಇದು ಅತ್ಯಂತ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಮಹತ್ವದ ದಾಖಲೆಯಾಗಿದೆ. ಹಲವಾರು ಶತಮಾನಗಳವರೆಗೆ ... ಕಾನೂನು ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳಲ್ಲಿ ಮುಖ್ಯ ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿಯಾಗಿ ಸೇವೆ ಸಲ್ಲಿಸಿದರು. ಒಂದು ರೂಪದಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಇನ್ನೊಂದು ರೂಪದಲ್ಲಿ, ಇದು ನಂತರದ ನ್ಯಾಯಾಂಗ ಚಾರ್ಟರ್‌ಗಳ ಒಂದು ಭಾಗವಾಯಿತು ಅಥವಾ ಸೇವೆ ಸಲ್ಲಿಸಿತು: ಪ್ಸ್ಕೋವ್ ನ್ಯಾಯಾಂಗ ಚಾರ್ಟರ್, ಡಿವಿನಾ ಚಾರ್ಟರ್ ಚಾರ್ಟರ್, 1468 ರ ಕ್ಯಾಸಿಮಿರ್‌ನ ಸುಡೆಬ್ನಿಕ್, ಸುಡೆಬ್ನಿಕೋವ್(2) __ಜಿ. ಮತ್ತು(3)__ g., ಕೆಲವು ಲೇಖನಗಳು ಕೂಡ(4)___ 1649." (M.N. Tikhomirov)

ಕಾರ್ಯ 6. ಇಟಾಲಿಕ್ಸ್‌ನಲ್ಲಿನ ತುಣುಕನ್ನು ಐತಿಹಾಸಿಕ ಪದದೊಂದಿಗೆ ಬದಲಾಯಿಸಿ

6.1. ಪ್ರಾಚೀನ ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ಆರ್ಥಿಕ ಸಂಘಟನೆಯ ರೂಪ -ಬೊಯಾರ್ ಕುಟುಂಬಗಳಲ್ಲಿ ಉತ್ತರಾಧಿಕಾರದಿಂದ ಹರಡುವ ಭೂ ಮಾಲೀಕತ್ವ -

6.2. ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ಮೊದಲುಆರ್ಥಿಕ, ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುವ ಎಲ್ಲಾ ವರ್ಗದ ಸ್ಥಳೀಯ ಸರ್ಕಾರಗಳು –

ಕಾರ್ಯ 7. "ಹೌದು" ಅಥವಾ "ಇಲ್ಲ" ಎಂದು ಉತ್ತರಿಸಿ

ವರಂಗಿಯನ್ನರು ರಷ್ಯನ್ನರ ಭೂಮಿಯನ್ನು "ಗಾರ್ದಾರಿಕಾ" ಎಂದು ಕರೆದರು.

ಮಾಸ್ಕೋದ ಮೊದಲ ಕ್ರಾನಿಕಲ್ ಉಲ್ಲೇಖವು 1147 ರ ಹಿಂದಿನದು.

ಐಸ್ ಕದನದಲ್ಲಿ ಲಿವೊನಿಯನ್ ನೈಟ್ಸ್ ವಿರುದ್ಧದ ವಿಜಯಕ್ಕಾಗಿ, ಜನರು ಪ್ರಿನ್ಸ್ ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡರ್ ಯಾರೋಸ್ಲಾವೊವಿಚ್ ಅವರನ್ನು "ನೆವ್ಸ್ಕಿ" ಎಂದು ಅಡ್ಡಹೆಸರು ಮಾಡಿದರು.

ಝೆಮ್ಸ್ಕಿ ಸೋಬೋರ್ನಿಂದ ಸಿಂಹಾಸನಕ್ಕೆ ಆಯ್ಕೆಯಾದ ಮೊದಲ ರಷ್ಯಾದ ತ್ಸಾರ್ ಮಿಖಾಯಿಲ್ ಫೆಡೋರೊವಿಚ್.

ಡಿಸೆಂಬ್ರಿಸ್ಟ್ ಚಳುವಳಿಯು ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ರಾಜಪ್ರಭುತ್ವವನ್ನು ಉರುಳಿಸುವ ಹೋರಾಟದ ಆರಂಭವನ್ನು ಗುರುತಿಸಿತು.

ಕಾರ್ಯ 8.

1) 2) 3) 4)

8.1.

8.2.

8.3. ಈ ಯುದ್ಧದ ಎರಡು ಘಟನೆಗಳನ್ನು ಹೆಸರಿಸಿ, ಅದರಲ್ಲಿ ಚಿತ್ರಿಸಿದ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಪ್ರಮುಖ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಹಿಸಿದ್ದಾನೆ.

ಇತಿಹಾಸದಲ್ಲಿ ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಆಲ್-ರಷ್ಯನ್ ಒಲಿಂಪಿಯಾಡ್

ಶಾಲಾ ಹಂತ

ಗ್ರೇಡ್ 10

2017-2018 ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವರ್ಷ

ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಲು ಸಮಯ 60 ನಿಮಿಷಗಳು. ಒಟ್ಟು ಅಂಕಗಳು - 60

ಕಾರ್ಯ 1. ಸರಿಯಾದ ಉತ್ತರವನ್ನು ಆರಿಸಿ

ಪಾಲಿಯುದ್ಯವನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸುವ ಅಭ್ಯಾಸ

ಸ್ಥಳೀಯತೆಯ ಪದ್ಧತಿ

ಅಭಿವೃದ್ಧಿ ಹೊಂದಿದ ಆದೇಶ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯ ಉಪಸ್ಥಿತಿ

ಎಸ್ಟೇಟ್ ಪ್ರತಿನಿಧಿ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಣೆ

ಎಂ.ಐ. ಕುಟುಜೋವ್

ನರಕ ಮೆನ್ಶಿಕೋವ್

ಎ.ಎಲ್. ಆರ್ಡಿನ್-ನಾಶ್ಚೋಕಿನ್

ಡಿ.ಎಂ. ಪೊಝಾರ್ಸ್ಕಿ

ಬೆಸ್ಸರಾಬಿಯಾ, ಫಿನ್‌ಲ್ಯಾಂಡ್, ಡಚಿ ಆಫ್ ವಾರ್ಸಾದ ಭಾಗ

ಬೆಸ್ಸರಾಬಿಯಾ, ಫಿನ್ಲ್ಯಾಂಡ್, ಪಶ್ಚಿಮ ಉಕ್ರೇನ್

ಪಶ್ಚಿಮ ಉಕ್ರೇನ್, ಗ್ರ್ಯಾಂಡ್ ಡಚಿ ಆಫ್ ಲಿಥುವೇನಿಯಾ, ಫಿನ್ಲ್ಯಾಂಡ್

ಕ್ರಿಮಿಯನ್ ಪೆನಿನ್ಸುಲಾ, ಫಿನ್ಲ್ಯಾಂಡ್, ಕಝಾಕಿಸ್ತಾನ್

ಮಾಸ್ಕೋದಲ್ಲಿ ಯುವಕರು ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಉತ್ಸವವನ್ನು ನಡೆಸುವುದು

ಬರ್ಲಿನ್ ಗೋಡೆಯ ನಿರ್ಮಾಣ

ಸೋಯುಜ್-ಅಪೊಲೊ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ಅನುಷ್ಠಾನ

ಮಾರ್ಷಲ್ ಯೋಜನೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಲು ಪೂರ್ವ ಯುರೋಪಿಯನ್ ದೇಶಗಳ ನಿರಾಕರಣೆ

ಕಾರ್ಯ 2. ಯಾವ ತತ್ವದ ಮೇಲೆ ಸಾಲುಗಳನ್ನು ರಚಿಸಲಾಗಿದೆ? ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ವಿವರಣೆಯನ್ನು ನೀಡಿ

2.1. 1708, 1709, 1714, 1720 _____

2.2. ಎ.ಎನ್. ಬೆನೈಟ್, ಕೆ.ಎ. ಸೊಮೊವ್, ಎಲ್.ಎಸ್. ಬಕ್ಸ್ಟ್,

2.3. ಪುನರ್ವಸತಿ, ಆರ್ಥಿಕ ಮಂಡಳಿಗಳು, ಕರಗುವಿಕೆ, ಶಾಂತಿಯುತ ಸಹಬಾಳ್ವೆ__

ಕಾರ್ಯ 3. ಸರಣಿಯಲ್ಲಿ ಯಾವುದು ಅಥವಾ ಯಾರು ಬೆಸ. ಸಣ್ಣ ಉತ್ತರವನ್ನು ನೀಡಿ.

3.1. ಕೊಸಾಕ್ಸ್, ಬರ್ಗರ್ಸ್, ರೈತರು, ಶ್ರಮಜೀವಿಗಳು, ಶ್ರೀಮಂತರು ___

3.2. A. Adashev, A. Basmanov, A. ಕುರ್ಬ್ಸ್ಕಿ, I. ವಿಸ್ಕೋವಟಿ __

ಕಾರ್ಯ 4. ಘಟನೆಗಳನ್ನು ಕಾಲಾನುಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಜೋಡಿಸಿ

ನದಿಯ ಮೇಲೆ ಯುದ್ಧ ಕಲ್ಕಾ

ಮಿಲಿಟರಿ ವಸಾಹತುಗಳ ಸಂಘಟನೆ

ಕಡ್ಡಾಯ ಭೂಮಿ ಖರೀದಿಗೆ ರೈತರ ವರ್ಗಾವಣೆ

ಶಾಸನಬದ್ಧ ಆಯೋಗದ ಸಭೆ

ನವ್ಗೊರೊಡ್ ಅನ್ನು ಮಾಸ್ಕೋ ಪ್ರಿನ್ಸಿಪಾಲಿಟಿಗೆ ಸೇರಿಸುವುದು

ಮಂಡಳಿಗಳ ರಚನೆ

ಇವಾನ್ ದಿ ಟೆರಿಬಲ್ ಕಿರೀಟ

ಕಾರ್ಯ 5. "ಹೌದು" ಅಥವಾ "ಇಲ್ಲ" ಎಂಬ ಉತ್ತರವನ್ನು ನೀಡಿ

ಕಾರ್ಯ 6. ಏನು ಐತಿಹಾಸಿಕ ಘಟನೆಗಳು ಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಫಲಿಸುತ್ತದೆಯೇ? ಪ್ರತಿ ಘಟನೆಯಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಿದ ಇಬ್ಬರು ಐತಿಹಾಸಿಕ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಹೆಸರಿಸಿ.

6.1. "ಚರ್ಚ್, ಪ್ರಾರ್ಥನಾ ಮತ್ತು ಇತರ ಆತ್ಮ ಉಳಿಸುವ ಪುಸ್ತಕಗಳ ಮುದ್ರಣವು ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ಪ್ರಾರಂಭವಾಯಿತು. ಲಿಖಿತ ಪುಸ್ತಕಗಳಲ್ಲಿ ಅನೇಕ ಮುದ್ರಣದೋಷಗಳು, ತಪ್ಪುಗಳು ಮತ್ತು ವ್ಯತ್ಯಾಸಗಳಿವೆ: ಯೇಸುಕ್ರಿಸ್ತನ ಬಗ್ಗೆ ಒಂದು ಪುಸ್ತಕದಲ್ಲಿ - "ಜನನ, ರಚಿಸದ" ಮತ್ತು ಇನ್ನೊಂದರಲ್ಲಿ - "ಜನನ", ಎ ರಚಿಸಲಾಗಿಲ್ಲ." ಕೆಲವರು ಅದನ್ನು ಒಪ್ಪಿಕೊಂಡರು, ಇತರರು ಅದನ್ನು ತಿರಸ್ಕರಿಸಿದರು ... ಸುಮಾರು ಒಂದು ಶತಮಾನದವರೆಗೆ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸಿದ ಮುದ್ರಣಾಲಯವು ಈ ವಿವಾದಗಳನ್ನು ನಿವಾರಿಸಬೇಕಾಗಿತ್ತು: ಪತ್ರಿಕಾ ಒಂದು ವಿಷಯಕ್ಕೆ ಅಂಟಿಕೊಳ್ಳುವ ಉದ್ದೇಶವನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ - ಮತ್ತು ಅದು ಈ ರೀತಿ ಕಂಡುಬಂದಿದೆ. ನಂಬಿಕೆಯ ಸಂಕೇತವಾಗಿ ತಮ್ಮ ಫಾಂಟ್‌ನಿಂದ ಇದನ್ನು ಕೇಳಲು ಒಗ್ಗಿಕೊಂಡಿರುವ ಜನರುaz , ಅವನ ವಿರುದ್ಧ ಬಂಡಾಯವೆದ್ದರು."

6.2 " ನ್ಯಾಯಾಲಯದಲ್ಲಿ ಅವರು ಅಪಹಾಸ್ಯದಿಂದ ಹೇಳಿದರು: ರಾಜಕುಮಾರಿಯು ಪ್ರಿಬ್ರಾಜೆನ್ಸ್ಕಿಯೊಂದಿಗೆ ಸಭೆ ನಡೆಸಿದರು. ಈ ಮಹಾನ್ ಸಾಮ್ರಾಜ್ಞಿ ಸ್ವತಃ ಈ ರೆಜಿಮೆಂಟ್‌ನ ಬ್ಯಾರಕ್‌ಗಳಿಗೆ ಹೋಗಿ ದ್ರೋಹ ಮಾಡಿದವರನ್ನು ಅಲ್ಲಿ ಒಟ್ಟುಗೂಡಿಸಿದರು: "ನನ್ನ ಮಕ್ಕಳೇ, ಇದು ಯಾರ ಮಗಳು ಎಂದು ನಿಮಗೆ ತಿಳಿದಿದೆ, ನನ್ನೊಂದಿಗೆ ಬನ್ನಿ."

ಕಾರ್ಯ 7. ಸೂಚಿಸಿದ ಪದಗಳನ್ನು ಬಳಸಿಕೊಂಡು ಪಠ್ಯದಲ್ಲಿನ ಅಂತರವನ್ನು ಭರ್ತಿ ಮಾಡಿ.

ಬಾರ್ಕ್ಲೇ ಡಿ ಟೋಲಿ ತನ್ನ ಹದಿನೈದನೇ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ನಿಯೋಜಿತವಲ್ಲದ ಅಧಿಕಾರಿಯಾಗಿ ತನ್ನ ಸೇವೆಯನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದನು. 1778 ರಲ್ಲಿ ಅವರು ಕಾರ್ನೆಟ್ ಆಗಿ ಬಡ್ತಿ ಪಡೆದರು ಮತ್ತು ಕೇವಲ ಎಂಟು ವರ್ಷಗಳ ನಂತರ ಮುಂದಿನ ಅಧಿಕಾರಿ ಶ್ರೇಣಿಗೆ ಬಡ್ತಿ ಪಡೆದರು_(1)_. ಪ್ರಭಾವಿ ಸಂಬಂಧಿಕರ ಅನುಪಸ್ಥಿತಿಯು ಸೇವೆಯ ಮೇಲೆ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರಿತು. ಮುಂದೆ ಸಾಗಿದೆ1805-1807 ರ ಯುದ್ಧದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಬಾರ್ಕ್ಲೇ ಡಿ ಟೋಲಿ. ನೆಪೋಲಿಯನ್ ಫ್ರಾನ್ಸ್ ವಿರುದ್ಧ. ರಷ್ಯಾದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ-(2)- 1808-1809 ರ ಯುದ್ಧಗಳು ಅವರು ಕಾರ್ಪ್ಸ್‌ನಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರಿಗೆ ಆದೇಶಿಸಿದರು, ನಂತರ ಕಮಾಂಡರ್-ಇನ್-ಚೀಫ್ ಆಗಿ ನೇಮಕಗೊಂಡರು.

ಜನವರಿ 1810 ರಲ್ಲಿ, ಬಾರ್ಕ್ಲೇಯನ್ನು ಯುದ್ಧ ಮಂತ್ರಿಯಾಗಿ ನೇಮಿಸಲಾಯಿತು. 1812 ರ ವಸಂತಕಾಲದಲ್ಲಿ, ಅವರು 1 ನೇ ಪಾಶ್ಚಿಮಾತ್ಯ ಸೈನ್ಯದ ಕಮಾಂಡರ್-ಇನ್-ಚೀಫ್ ಆದರು. ದೇಶಭಕ್ತಿಯ ಯುದ್ಧದ ಆರಂಭದಲ್ಲಿ, ಮಿಲಿಟರಿ ಕಾರ್ಯಾಚರಣೆಗಳ ಯಶಸ್ಸಿನ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯ ಮುಖ್ಯ ಹೊರೆ ಅವನ ಮೇಲೆ ಬಿದ್ದಿತು. ಸೈನ್ಯದಲ್ಲಿ ಅವನ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯಿಂದ ಅವನ ಸ್ಥಾನವು ಸಂಕೀರ್ಣವಾಗಿತ್ತು–(3)- ಹಲವಾರು ನ್ಯಾಯಾಲಯದ ಸಲಹೆಗಾರರೊಂದಿಗೆ. 1 ನೇ ಸೈನ್ಯವು ಪೂರ್ವಕ್ಕೆ ಹಿಮ್ಮೆಟ್ಟಿಸಿದ ನಂತರ ಮಾತ್ರ ತ್ಸಾರ್ ತೊರೆದರು ಮತ್ತು ಬಾರ್ಕ್ಲೇ ಕ್ರಿಯೆಯ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವನ್ನು ಪಡೆದರು.

ಸೈನ್ಯವನ್ನು ಹಿಂತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದನ್ನು ಕೌಶಲ್ಯದಿಂದ ನಿರ್ವಹಿಸಿ, ಬಾರ್ಕ್ಲೇ ಅವರನ್ನು ಮುನ್ನಡೆಸಿದರು–(4)-, ಅಲ್ಲಿ ಎರಡು ದಿನಗಳ ನಂತರ ಸೈನ್ಯವು ದಕ್ಷಿಣದಿಂದ ಬಂದಿತು–(5)-, ಬಾರ್ಕ್ಲೇಯ ಆಜ್ಞೆಯನ್ನು ಪಡೆದರು.

ಬೊರೊಡಿನೊ ಕದನಕ್ಕಾಗಿ ಅವರಿಗೆ ಆದೇಶವನ್ನು ನೀಡಲಾಯಿತು-(6)- 2 ನೇ ಪದವಿ. ಸೇಂಟ್ ಪೀಟರ್ಸ್ಬರ್ಗ್ನಲ್ಲಿ, ಮುಂದೆ ಉದ್ಯಾನದಲ್ಲಿ–(7)- ಕ್ಯಾಥೆಡ್ರಲ್, ಸ್ಮಾರಕಗಳಿವೆ–(8)- ಮತ್ತು ಬಾರ್ಕ್ಲೇ ಡಿ ಟೋಲಿ.

1) ಸಾಮಾನ್ಯ, 2) ಟರ್ಕಿಶ್, 3) ನಿಕೊಲಾಯ್ I , 4) ರೇವ್ಸ್ಕಿ, 5) ಲೆಫ್ಟಿನೆಂಟ್, 6) ಸ್ವೀಡಿಷ್,

7) ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡರ್ I , 8) ತರುಟಿನೊ, 9) ಸೇಂಟ್ ಜಾರ್ಜ್, 10) ಸ್ಮೋಲೆನ್ಸ್ಕ್,

11) ಬ್ಯಾಗ್ರೇಶನ್ 12) ಆಂಡ್ರ್ಯೂ ದಿ ಫಸ್ಟ್-ಕಾಲ್ಡ್, 13) ಐಸಾಕ್, 14) ಕುಟುಜೋವ್,

15) ಕಜಾನ್ಸ್ಕಿ

ಕಾರ್ಯ 8. ಚಿತ್ರಗಳನ್ನು ಯಾವ ಘಟನೆಗಳಿಗೆ ಮೀಸಲಿಡಲಾಗಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಿ. ದಯವಿಟ್ಟು ಈವೆಂಟ್ ದಿನಾಂಕಗಳನ್ನು ಒದಗಿಸಿ.

1)
2)

3)
4)

ಇತಿಹಾಸದಲ್ಲಿ ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಆಲ್-ರಷ್ಯನ್ ಒಲಿಂಪಿಯಾಡ್

ಶಾಲಾ ಹಂತ

ಗ್ರೇಡ್ 11

2017-2018 ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವರ್ಷ

ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಲು ಸಮಯ 60 ನಿಮಿಷಗಳು. ಒಟ್ಟು ಅಂಕಗಳು - 70

ಕಾರ್ಯ 1. ಸರಣಿಯಲ್ಲಿ ಯಾವುದು (ಯಾರು) ಬೆಸ? ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಪದವನ್ನು ಸೂಚಿಸಿ ಮತ್ತು ವಿವರಿಸಿ .

1.1 ರೈತರು, ವ್ಯಾಪಾರಿಗಳು, ಶ್ರಮಜೀವಿಗಳು, ಫಿಲಿಸ್ಟೈನ್‌ಗಳು.

1.2 ವಿ.ಎಲ್. ಬೊರೊವಿಕೋವ್ಸ್ಕಿ, ಡಿ.ಜಿ. ಲೆವಿಟ್ಸ್ಕಿ, ಎಫ್.ಎಸ್. ರೊಕೊಟೊವ್, ವಿ.ಐ. ಬಾಝೆನೋವ್.

1.3 . « ಕುಟುಜೋವ್", "ಕನ್ಸರ್ಟ್", "ಯುರೇನಸ್", "ಬ್ಯಾಗ್ರೇಶನ್".

1.4. "ಬೋಗಟೈರ್ಸ್", "ಕುರ್ಸ್ಕ್ ಪ್ರಾಂತ್ಯದಲ್ಲಿ ಧಾರ್ಮಿಕ ಮೆರವಣಿಗೆ", "ಇವಾನ್ ದಿ ಟೆರಿಬಲ್ ಮತ್ತು ಅವನ ಮಗ ಇವಾನ್", "ಕೊಸಾಕ್ಸ್ ಟರ್ಕಿಶ್ ಸುಲ್ತಾನ್ಗೆ ಪತ್ರ ಬರೆಯುತ್ತಾರೆ".

1.5. ಕೆ.ವಿ. ನೆಸೆಲ್ರೋಡ್, ಪಿ.ಡಿ. ಕಿಸೆಲೆವ್, ಎ.ಎಂ. ಗೋರ್ಚಕೋವ್, ಎನ್.ಕೆ. ಗೇರುಗಳು.

ಕಾರ್ಯ 2. ಐತಿಹಾಸಿಕ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳ ಈ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳನ್ನು (ಗುಣಲಕ್ಷಣಗಳು) ಓದಿ ಮತ್ತು ಅನುಗುಣವಾದ ಪದಗಳನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ.

2.1. ಮಿಲಿಟರಿ ವೆಚ್ಚವನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡುವ ಸಲುವಾಗಿ 1810-57ರಲ್ಲಿ ರಷ್ಯಾದ ಸಾಮ್ರಾಜ್ಯದಲ್ಲಿ ಪಡೆಗಳ ವಿಶೇಷ ಸಂಘಟನೆ.

2.2. ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ನೇರ ತೆರಿಗೆ, ಇದು 1724 ರಲ್ಲಿ ಮನೆಯ ತೆರಿಗೆಯನ್ನು ಬದಲಿಸಿತು.

2.3. 1861 ರ ರೈತ ಸುಧಾರಣೆಯ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬ ಅಧಿಕಾರಿ. ಚಾರ್ಟರ್ ದಾಖಲೆಗಳನ್ನು ಅನುಮೋದಿಸಲು ಮತ್ತು ರೈತರು ಮತ್ತು ಭೂಮಾಲೀಕರ ನಡುವಿನ ವಿವಾದಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ಗಣ್ಯರಿಂದ ನೇಮಕಗೊಂಡರು.

2.4. ಕೀವನ್ ರುಸ್‌ನಲ್ಲಿ, ರಾಜಕುಮಾರ ಮತ್ತು ಅವನ ತಂಡವು ಗೌರವವನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸಲು ವಿಷಯದ ಭೂಮಿಯನ್ನು ಸುತ್ತಿದರು.

2.5. ವಿಜಯಶಾಲಿ ರಾಜ್ಯದ ಪರವಾಗಿ ಸೋಲಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ರಾಜ್ಯದ ಮೇಲೆ ವಿಧಿಸಲಾದ ಪಾವತಿಗಳು. ಆಧುನಿಕ ಅಂತರರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಕಾನೂನಿನಿಂದ ನಿಷೇಧಿಸಲಾಗಿದೆ.

2.6. ಆ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ಪ್ರಾಬಲ್ಯ ಸಾಧಿಸಿದ ವಿವಿಧ ಬುದ್ಧಿಜೀವಿಗಳ ಸಿದ್ಧಾಂತ ಮತ್ತು ಚಳುವಳಿIIಅರ್ಧXIXಶತಮಾನಗಳು ಮತ್ತು ರೈತ ಪ್ರಜಾಪ್ರಭುತ್ವದ ಹಿತಾಸಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿಬಿಂಬಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ಚಳುವಳಿಯ ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳು ಏಕಕಾಲದಲ್ಲಿ ಜೀತದಾಳುಗಳ ಅವಶೇಷಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ದೇಶದ ಬೂರ್ಜ್ವಾ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯನ್ನು ವಿರೋಧಿಸಿದರು.

ಕಾರ್ಯ 3. ಕಾಲಾನುಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಜೋಡಿಸಿ ,

3.1. 1 . ಮೊಳೋಡಿ ಗ್ರಾಮದ ಕದನ

2 . ಉಗ್ರನ ಮೇಲೆ ನಿಂತಿದೆ

3 . ಲೆಸ್ನಾಯ್ ಹಳ್ಳಿಯ ಕದನ

4. ಚಿಗಿರಿನ್ ಪ್ರಚಾರಗಳು

3.2. 1 . ಎಸ್.ಯು. ವಿಟ್ಟೆ

2. A.Kh. ಬೆಂಕೆಂಡಾರ್ಫ್

3. ಜಿ.ಎ. ಪೊಟೆಮ್ಕಿನ್

4. ಎನ್.ಎ. ಬಲ್ಗಾನಿನ್

3.3. 1. "ತಾತ್ವಿಕ ಪತ್ರಗಳು"

2 . ಕಾದಂಬರಿ "ರಾಕ್ಷಸರು"

3. ಕಾದಂಬರಿ "ಯಂಗ್ ಗಾರ್ಡ್"

4. "ಡೊಮೊಸ್ಟ್ರೋಯ್"

ಕಾರ್ಯ 4. ಈ ಕೆಳಗಿನ ಹೇಳಿಕೆಗಳನ್ನು ಯಾರು ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ?

ಸಾಮಾನ್ಯ ಅರ್ಶಿನ್ ಅನ್ನು ಅಳೆಯಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ:

ಅವಳು ವಿಶೇಷವಾಗುತ್ತಾಳೆ -

ನೀವು ರಷ್ಯಾವನ್ನು ಮಾತ್ರ ನಂಬಬಹುದು.

ಕಾರ್ಯ 5. ಕೆಳಗಿನ ಪಟ್ಟಿಯಿಂದ ಅನುಗುಣವಾದ ಪದಗಳ ಸರಣಿ ಸಂಖ್ಯೆಗಳನ್ನು ಅಂತರಗಳ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸಿ.

ನವೆಂಬರ್ 18, 1853 ವೈಸ್ ಅಡ್ಮಿರಲ್ ನೇತೃತ್ವದಲ್ಲಿ ರಷ್ಯಾದ ಸ್ಕ್ವಾಡ್ರನ್-(ಎ)- ಸಿನೊಪ್ ಕೊಲ್ಲಿಯಲ್ಲಿ ಟರ್ಕಿಶ್ ನೌಕಾಪಡೆಯ ಉತ್ತಮ ಭಾಗವನ್ನು ನಾಶಪಡಿಸಿತು. ಟರ್ಕಿಯ ಸೋಲು ಇಂಗ್ಲೆಂಡ್ ಮತ್ತು ಫ್ರಾನ್ಸ್‌ನ ಹಸ್ತಕ್ಷೇಪವನ್ನು ವೇಗಗೊಳಿಸಿತು, ಅವರ ಹಡಗುಗಳು ಈಗಾಗಲೇ ಡಿಸೆಂಬರ್ 1853 ರಲ್ಲಿ ಕಪ್ಪು ಸಮುದ್ರವನ್ನು ಪ್ರವೇಶಿಸಿದವು. ಕೆಲವು ತಿಂಗಳುಗಳ ನಂತರ, ಇಂಗ್ಲೆಂಡ್ ಮತ್ತು ಫ್ರಾನ್ಸ್ ಅಧಿಕೃತವಾಗಿ ರಷ್ಯಾದ ಮೇಲೆ ಯುದ್ಧ ಘೋಷಿಸಿದವು.

ಮೈತ್ರಿಕೂಟದ ಆಜ್ಞೆಯ ಯೋಜನೆಗಳು ಸೆರೆಹಿಡಿಯುವಿಕೆಯನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿತ್ತು-(ಬಿ)- ಕ್ರೈಮಿಯಾದಲ್ಲಿನ ಕಪ್ಪು ಸಮುದ್ರದ ನೌಕಾಪಡೆಯ ನೆಲೆ. ಸೆಪ್ಟೆಂಬರ್ 2 ಅಡಿಯಲ್ಲಿ-(IN)- ಆಂಗ್ಲೋ-ಫ್ರೆಂಚ್-ಟರ್ಕಿಶ್ ಸೈನ್ಯದ ಲ್ಯಾಂಡಿಂಗ್ ಪ್ರಾರಂಭವಾಯಿತು. ಆಜ್ಞೆಯ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ರಷ್ಯಾದ ಸೈನ್ಯ-(ಜಿ) - ಸೆಪ್ಟೆಂಬರ್ 8 ರಂದು ನದಿಯ ಮೇಲೆ ವಿಫಲವಾದ ಯುದ್ಧದಲ್ಲಿ ಶತ್ರುವನ್ನು ತಡೆಯಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿದರು.–(ಡಿ)-, ಅದರ ನಂತರ ಅದು ಬಖಿಸರೈಗೆ ಹಿಮ್ಮೆಟ್ಟಿತು.

ನಗರವು ಭೂಮಿಯಿಂದ ರಕ್ಷಣೆಗಾಗಿ ಸಿದ್ಧತೆಗಳನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿತು. ಹಲವಾರು ರೆಡೌಟ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಬ್ಯಾಟರಿಗಳೊಂದಿಗೆ ಕಂದಕಗಳಿಂದ ಸಂಪರ್ಕ ಹೊಂದಿದ 7 ಬುರುಜುಗಳ ಕೋಟೆ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ತುರ್ತಾಗಿ ರಚಿಸಲಾಯಿತು. ಸೆಪ್ಟೆಂಬರ್ 2 (14) ರಂದು, ಹಲವಾರು ಹಳೆಯ ಹಡಗುಗಳು ಕೊಲ್ಲಿಯೊಳಗೆ ಮುಳುಗಿದವು, ಇದು ಶತ್ರು ಹಡಗುಗಳಿಗೆ ಪ್ರವೇಶವನ್ನು ನಿರ್ಬಂಧಿಸಿತು. ನಗರದ ಕೋಟೆಗಳನ್ನು ರಚಿಸುವ ಹೆಚ್ಚಿನ ಕ್ರೆಡಿಟ್ ಮಿಲಿಟರಿ ಇಂಜಿನಿಯರ್ಗೆ ಸೇರಿದೆ-(ಇ)-.

ಅಕ್ಟೋಬರ್ 1854 ರಲ್ಲಿ, ಅಲೈಡ್ ಪಡೆಗಳು ನಗರವನ್ನು ಸಮೀಪಿಸಿದವು ಮತ್ತು ವೀರೋಚಿತ 349-ದಿನಗಳ ರಕ್ಷಣೆ ಪ್ರಾರಂಭವಾಯಿತು. ಈಗಾಗಲೇ ಅಕ್ಟೋಬರ್ 5 ರಂದು, ಮಿತ್ರರಾಷ್ಟ್ರಗಳು ನಗರದ ಮೇಲೆ ತಮ್ಮ ಮೊದಲ ಬಾಂಬ್ ದಾಳಿಯನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು. ಶರತ್ಕಾಲದಲ್ಲಿ ದಾಳಿಗೆ ಒಳಗಾದ ರಷ್ಯಾದ ಸೈನ್ಯವು ಮುತ್ತಿಗೆ ಹಾಕಿದವರಿಗೆ ನೆರವು ನೀಡಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿತು.-(ಮತ್ತು)- ಮತ್ತು ಇಂಕರ್‌ಮ್ಯಾನ್ ಶತ್ರುಗಳ ಸ್ಥಾನಗಳ ಮೇಲೆ ದಾಳಿ ಮಾಡಿದರು ಮತ್ತು ಈ ಯುದ್ಧಗಳಲ್ಲಿ ಯಶಸ್ಸನ್ನು ಸಾಧಿಸದಿದ್ದರೂ, ಅವರು ಸ್ವಲ್ಪ ಸಮಯದವರೆಗೆ ಗಮನವನ್ನು ಬೇರೆಡೆಗೆ ತಿರುಗಿಸಿದರು. ಯೆವ್ಪಟೋರಿಯಾ ಮೇಲಿನ ದಾಳಿಯು ನಿರೀಕ್ಷಿತ ಪರಿಣಾಮವನ್ನು ತರಲಿಲ್ಲ. ನಂತರ, ಆಗಸ್ಟ್ 1855 ರಲ್ಲಿ, ಹೊಸ ಕಮಾಂಡರ್-ಇನ್-ಚೀಫ್ ನೇತೃತ್ವದಲ್ಲಿ ಸೈನ್ಯ–(Z)- ಕಪ್ಪು ನದಿಯ ಮೇಲಿನ ಯುದ್ಧದಲ್ಲಿ ಭಾಗವಹಿಸಿದರು, ಆದರೆ ವಿಫಲರಾದರು ಮತ್ತು ಹಿಮ್ಮೆಟ್ಟುವಂತೆ ಒತ್ತಾಯಿಸಲಾಯಿತು. ಹೀಗಾಗಿ, ಮುತ್ತಿಗೆ ಹಾಕಿದ ನಗರಕ್ಕೆ ಮಹತ್ವದ ನೆರವು ನೀಡಲು ಕ್ಷೇತ್ರ ಸೇನೆಗೆ ಸಾಧ್ಯವಾಗಲಿಲ್ಲ.

ಕಾರ್ಯ 6. ನಾವು ಯಾವ ಐತಿಹಾಸಿಕ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದೇವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಿ

ಕಾರ್ಯ 7.

1) 2) 3) 4)

7.1. ಭಾವಚಿತ್ರಗಳಲ್ಲಿ ಯಾರನ್ನು ಚಿತ್ರಿಸಲಾಗಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಿ

7.2. ಚಿತ್ರಿಸಲಾದ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸರಣಿ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಸೂಚಿಸಿ, ಅವರ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು ಯುದ್ಧದ ಘಟನೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಪರ್ಕ ಹೊಂದಿವೆ, ಅದರ ನಕ್ಷೆಯನ್ನು ಕೆಳಗೆ ಇರಿಸಲಾಗಿದೆ.

7.3. ಈ ಯುದ್ಧದ ಎರಡು ಘಟನೆಗಳನ್ನು ಹೆಸರಿಸಿ, ಅದರಲ್ಲಿ ಚಿತ್ರಿಸಿದ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಪ್ರಮುಖ ಪಾತ್ರವನ್ನು ವಹಿಸಿದ್ದಾನೆ.

ಗಾತ್ರ: px

ಪುಟದಿಂದ ತೋರಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿ:

ಪ್ರತಿಲಿಪಿ

ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಇತಿಹಾಸದಲ್ಲಿ ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ 1 ನೇ ಆಲ್-ರಷ್ಯನ್ ಒಲಿಂಪಿಯಾಡ್. ಶಾಲಾ ಹಂತ 7 ನೇ ತರಗತಿ ಆತ್ಮೀಯ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು! ಕಾರ್ಯಯೋಜನೆಗಳನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವಾಗ, ನೀವು ಕೆಲವು ಕೆಲಸವನ್ನು ಮಾಡಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ, ಅದು ಈ ಕೆಳಗಿನಂತೆ ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಆಯೋಜಿಸಲಾಗಿದೆ: ನಿಯೋಜನೆಯನ್ನು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಓದಿ; ನೀವು ಸೈದ್ಧಾಂತಿಕ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಉತ್ತರಿಸುತ್ತಿದ್ದರೆ ಅಥವಾ ಸಾಂದರ್ಭಿಕ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುತ್ತಿದ್ದರೆ, ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಉತ್ತರದ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸಿ ಮತ್ತು ರೂಪಿಸಿ (ಉತ್ತರವು ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತವಾಗಿರಬೇಕು) ಮತ್ತು ಅದರ ವಿಷಯವನ್ನು ಒದಗಿಸಿದ ಜಾಗದಲ್ಲಿ ಬರೆಯಿರಿ, ದಾಖಲೆಯನ್ನು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಮತ್ತು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿ ಇರಿಸಿ. ಪರೀಕ್ಷೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಿಸುವಾಗ, ನೀವು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಿದ ಉತ್ತರಕ್ಕೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಸಂಖ್ಯೆ(ಗಳನ್ನು) ಸುತ್ತುವ ಮೂಲಕ ಸರಿಯಾದ ಉತ್ತರವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಿ. ಪ್ರತಿ ಸರಿಯಾದ ಉತ್ತರಕ್ಕಾಗಿ ನೀವು ತೀರ್ಪುಗಾರರಿಂದ ನಿರ್ಧರಿಸಲ್ಪಟ್ಟ ಹಲವಾರು ಅಂಕಗಳನ್ನು ಪಡೆಯಬಹುದು, ಆದರೆ ನಿರ್ದಿಷ್ಟಪಡಿಸಿದ ಗರಿಷ್ಠ ಸ್ಕೋರ್‌ಗಿಂತ ಹೆಚ್ಚಿಲ್ಲ. ಎರಡು ಸ್ವರೂಪಗಳಲ್ಲಿ ಪರಿಹರಿಸಲಾದ ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಗಳಿಸಿದ ಅಂಕಗಳ ಮೊತ್ತವು ನಿಮ್ಮ ಕೆಲಸದ ಫಲಿತಾಂಶವಾಗಿದೆ. ಗರಿಷ್ಠ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಅಂಕಗಳು 100. ನೀವು ಸಮಯಕ್ಕೆ ಸರಿಯಾಗಿ ತೀರ್ಪುಗಾರರಿಗೆ ಸಲ್ಲಿಸಿದರೆ ಕಾರ್ಯಗಳು ಪೂರ್ಣಗೊಂಡಿವೆ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ನಾವು ನಿಮಗೆ ಯಶಸ್ಸನ್ನು ಬಯಸುತ್ತೇವೆ!

2 ಒಲಿಂಪಿಯಾಡ್ ಕಾರ್ಯಗಳ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವಿಕೆಯನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸುವ ವಿಧಾನ 1 3 ಕಾರ್ಯಗಳಲ್ಲಿ, ಒಂದು ಸರಿಯಾದ ಉತ್ತರವನ್ನು ನೀಡಿ. ನಿಮ್ಮ ಉತ್ತರವನ್ನು ಟೇಬಲ್‌ನಲ್ಲಿ ನಮೂದಿಸಿ. 1. ಅರಬ್ ಭೂಗೋಳಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ಇಬ್ನ್ ರುಸ್ತಾ ಅವರ ಕೆಲಸದಿಂದ ಆಯ್ದ ಭಾಗವನ್ನು ಓದಿ. ಈ ವಿವರಣೆಯು ಯಾವ ಕಾಲಾನುಕ್ರಮದ ಅವಧಿಗೆ ಸೇರಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಿ. “ಬುರ್ಟಾಸ್ ದೇಶದ ಮೇಲೆ ಬಲ್ಗರ್ ಗಡಿಗಳು. ಬಲ್ಗರ್ಸ್ ಖಾಜರ್ ಸಮುದ್ರಕ್ಕೆ ಹರಿಯುವ ನದಿಯ ದಡದಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಇದನ್ನು ಇಟಿಲ್ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ, ಇದು ಖಾಜರ್ ಮತ್ತು ಸ್ಲಾವ್ಸ್ ದೇಶಗಳ ನಡುವೆ ಹರಿಯುತ್ತದೆ. ಬಲ್ಗರ್ ರಾಜ, ಅಲ್ಮುಶ್ ಹೆಸರಿನಿಂದ, ಇಸ್ಲಾಂ ಧರ್ಮವನ್ನು ಪ್ರತಿಪಾದಿಸುತ್ತಾನೆ. 1) III IV ಶತಮಾನಗಳು. 2) V VII ಶತಮಾನಗಳು. 3) IX X ಶತಮಾನಗಳು. 4) XII-XIII ಶತಮಾನಗಳು. 2. ಆಧುನಿಕ ಇತಿಹಾಸಕಾರನ ಕೆಲಸದಿಂದ ಆಯ್ದ ಭಾಗವನ್ನು ಓದಿ. ಪಠ್ಯದಲ್ಲಿ ಕಾಣೆಯಾದ ರಾಜಕುಮಾರನ ಹೆಸರನ್ನು ಸೂಚಿಸಿ. "ಜರ್ಮನ್ ವೃತ್ತಾಂತಗಳ ಪ್ರಕಾರ, 20 ನೈಟ್ಸ್ (ನಾವು ಆದೇಶದ ಪೂರ್ಣ ಸದಸ್ಯರ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದೇವೆ, ಅದರಲ್ಲಿ ಕೇವಲ 150 ಜನರಿದ್ದರು) ಮತ್ತು ಅರ್ಧ ಸಾವಿರಕ್ಕೂ ಹೆಚ್ಚು ಸಾಮಾನ್ಯ ಯೋಧರು ಈ ಯುದ್ಧದಲ್ಲಿ ಸತ್ತರು. ಅನೇಕ ಕೈದಿಗಳಿದ್ದರು. ನವ್ಗೊರೊಡಿಯನ್ನರ ಯಶಸ್ಸು ನೈಟ್ಸ್ನ ಆಕ್ರಮಣಕಾರಿ ಪ್ರಚೋದನೆಯನ್ನು ದೀರ್ಘಕಾಲದವರೆಗೆ ನಿಯಂತ್ರಿಸಿತು. ಕುರೋನಿಯನ್ನರು ಮತ್ತು ಸಮೋಗಿಟಿಯನ್ನರು ಆದೇಶದ ವಿರುದ್ಧ ದಂಗೆ ಎದ್ದರು ಮತ್ತು ಲಿಥುವೇನಿಯನ್ ರಾಜಕುಮಾರ ಅದರೊಂದಿಗೆ ಯುದ್ಧವನ್ನು ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ಮುಂದುವರೆಸಿದರು. 1) ಜಾಗಿಯೆಲ್ಲೋ 2) ಓಲ್ಗೆರ್ಡ್ 3) ವೈಟೌಟಾಸ್ 4) ಮಿಂಡೋವ್ಗ್ 3. ಪ್ರಾಚೀನ ರಷ್ಯನ್ ಸಾಹಿತ್ಯದ ಕೃತಿಯಿಂದ ಆಯ್ದ ಭಾಗವನ್ನು ಓದಿ ಮತ್ತು ಅದರ ಹೆಸರನ್ನು ಸೂಚಿಸಿ. “ಆ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ವಯಸ್ಸಾದವರು ಕಿರಿಯರಾಗುವುದು ಮತ್ತು ಯುವಕರು ತಮ್ಮ ಭುಜಗಳನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸುವುದು ಸೂಕ್ತವಾಗಿತ್ತು. ಮತ್ತು ಸನ್ಯಾಸಿ ಓಸ್ಲಿಯಾಬ್ಯಾ ತನ್ನ ಸಹೋದರ ಪೆರೆಸ್ವೆಟ್ ಸನ್ಯಾಸಿಗೆ ಹೀಗೆ ಹೇಳುತ್ತಾನೆ: “ಸಹೋದರ ಪೆರೆಸ್ವೆಟ್, ನಿಮ್ಮ ದೇಹದ ಮೇಲೆ ಗಂಭೀರವಾದ ಗಾಯಗಳನ್ನು ನಾನು ನೋಡುತ್ತೇನೆ, ಸಹೋದರ, ನಿಮ್ಮ ತಲೆ ಈಗಾಗಲೇ ನಿಮ್ಮ ಭುಜಗಳಿಂದ ಗರಿಗಳ ಹುಲ್ಲಿನ ಮೇಲೆ ಉರುಳುತ್ತಿದೆ ಮತ್ತು ನನ್ನ ಮಗ ಯಾಕೋವ್ ಹಸಿರು ಗರಿ ಹುಲ್ಲಿನ ಮೇಲೆ ಮಲಗಿದ್ದಾನೆ. .” 1) “ದಿ ವರ್ಡ್ ಎಬೌಟ್ ಇಗೊರ್ಸ್ ರೆಜಿಮೆಂಟ್” 2) “ಝಡೊನ್‌ಶ್ಚಿನಾ” 3) ಡೇನಿಯಲ್ ಜಟೊಚ್ನಿಕ್ ಅವರಿಂದ “ಪ್ರಾರ್ಥನೆ” 4) “ದಿ ಟೇಲ್ ಆಫ್ ದಿ ರುಯಿನ್ ಆಫ್ ರಿಯಾಜಾನ್ ಬೈ ಬಟು” ಕಾರ್ಯಗಳಿಗೆ ಪ್ರತಿ ಸರಿಯಾದ ಉತ್ತರಕ್ಕೆ 2 ಅಂಕಗಳು 1 3. ಒಟ್ಟು ಕಾರ್ಯಗಳಿಗಾಗಿ 6 ಅಂಕಗಳು. 2

3 ಕಾರ್ಯಗಳು 4 6 ರಲ್ಲಿ, ಪ್ರಸ್ತಾಪಿಸಿದ ಉತ್ತರಗಳಿಂದ ಹಲವಾರು ಸರಿಯಾದ ಉತ್ತರಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿ. ನಿಮ್ಮ ಉತ್ತರಗಳನ್ನು ಟೇಬಲ್‌ನಲ್ಲಿ ನಮೂದಿಸಿ. 4. ಕೆಳಗಿನ ಯಾವ ಬುಡಕಟ್ಟುಗಳು ಫಿನ್ನೊ-ಉಗ್ರಿಕ್ ಗುಂಪಿಗೆ ಸೇರಿವೆ? 1) ಮೆರಿಯಾ 2) ಯಟ್ವಿಂಗಿಯನ್ನರು 3) ಎಲ್ಲಾ 4) ಮೊರ್ಡೋವಿಯನ್ನರು 5) ವ್ಯಾಟಿಚಿ 6) ಝ್ಮುಡ್ 5. "ರುಸ್ಕಯಾ ಪ್ರಾವ್ಡಾ" ನಲ್ಲಿ ಪಟ್ಟಿ ಮಾಡಲಾದ ಜನಸಂಖ್ಯೆಯ ಕೆಳಗಿನ ಯಾವ ವರ್ಗಗಳನ್ನು ಅವಲಂಬಿತ ಎಂದು ವರ್ಗೀಕರಿಸಲಾಗಿದೆ? 1) ಖರೀದಿ 2) ರಿಯಾಡೋವಿಚ್ 3) ಅಗ್ನಿಶಾಮಕ 4) ಜೀತದಾಳು 5) ಮಾಂತ್ರಿಕ 6) ಯೋಧ 6. ಕೆಳಗೆ ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಲಾದ ಯಾವ ನಗರಗಳ ಮೂಲಕ "ವರಂಗಿಯನ್ನರಿಂದ ಗ್ರೀಕರಿಗೆ" ಮಾರ್ಗವು ಹಾದುಹೋಯಿತು? 1) ನವ್ಗೊರೊಡ್ 2) ಪ್ಸ್ಕೋವ್ 3) ಪೆರೆಯಾಸ್ಲಾವ್ಲ್ 4) ಸ್ಟಾರಾಯಾ ಲಡೋಗಾ 5) ವೆಲಿಕಿಯೆ ಲುಕಿ 6) ಲ್ಯುಬೆಚ್ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಸರಿಯಾದ ಉತ್ತರಕ್ಕಾಗಿ ಅಂಕಗಳನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾರೆ; ಒಂದು ದೋಷದೊಂದಿಗೆ ಉತ್ತರಕ್ಕಾಗಿ 1 ಅಂಕ (ಸರಿಯಾದ ಉತ್ತರಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದನ್ನು ಸೂಚಿಸಲಾಗಿಲ್ಲ ಅಥವಾ ಸೂಚಿಸಲಾದ ಎಲ್ಲಾ ಸರಿಯಾದ ಉತ್ತರಗಳೊಂದಿಗೆ ಒಂದು ತಪ್ಪಾದ ಉತ್ತರವನ್ನು ನೀಡಲಾಗಿದೆ). ಕಾರ್ಯಗಳಿಗಾಗಿ ಒಟ್ಟು 9 ಅಂಕಗಳು. 3

4 7. ಕೆಳಗಿನ ಪಟ್ಟಿಯು ಪ್ರಾಚೀನ ರಷ್ಯಾದ ಇತಿಹಾಸದ ಘಟನೆಗಳನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸುತ್ತದೆ. ವರ್ಷವನ್ನು ಹೆಸರಿಸುವ ಮೂಲಕ ಮತ್ತು ಈ ವರ್ಷದಲ್ಲಿ ಸಂಭವಿಸಿದ ಘಟನೆಗಳ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ಕೋಷ್ಟಕದಲ್ಲಿ ದಾಖಲಿಸುವ ಮೂಲಕ ಈ ಘಟನೆಗಳನ್ನು ಗುಂಪು ಮಾಡಿ. 1) ಕೈವ್ ಅನ್ನು ಬಟು ವಶಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು 2) ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಸಾಹಿತ್ಯ ಕೃತಿಯಲ್ಲಿ ವಿವರಿಸಿದ ಸೂರ್ಯಗ್ರಹಣ 3) ವ್ಲಾಡಿಮಿರ್ ಮೊನೊಮಾಖ್ ಮಹಾನ್ ಸಿಂಹಾಸನಕ್ಕೆ ಪ್ರವೇಶಿಸುವುದು 4) ಚರ್ಚ್ ಆಫ್ ದಿ ಟಿಥ್ಸ್ ನಾಶ 5) ಪಟ್ಟಣವಾಸಿಗಳ ದಂಗೆ ಕೀವ್ 6) ಕಯಾಲಾ ನದಿಯ ಮೇಲಿನ ಯುದ್ಧ 7) ಸ್ವ್ಯಾಟೊಪೋಲ್ಕ್ ಇಜಿಯಾಸ್ಲಾವೊವಿಚ್ ಸಾವು 8) ವೋಲ್ಜ್ಸ್ಕಯಾ ಬಲ್ಗೇರಿಯಾವನ್ನು ಗೋಲ್ಡನ್ ತಂಡಕ್ಕೆ ಪ್ರವೇಶಿಸುವುದು 9) ಪೊಲೊವ್ಟ್ಸಿಯನ್ಸ್ ವರ್ಷದ ಈವೆಂಟ್ ವಿರುದ್ಧ ಪ್ರಿನ್ಸ್ ಇಗೊರ್ ಅವರ ಅಭಿಯಾನವು ಸರಿಯಾಗಿ ಸೂಚಿಸಿದ ವರ್ಷಕ್ಕೆ 2 ಅಂಕಗಳು; ಸರಿಯಾದ ವಿತರಣೆಗಾಗಿ 2 ಅಂಕಗಳು, ಒಂದು ದೋಷದೊಂದಿಗೆ ವಿತರಣೆಗಾಗಿ 1 ಪಾಯಿಂಟ್. ಕಾರ್ಯಕ್ಕಾಗಿ ಒಟ್ಟು 12 ಅಂಕಗಳು. 8. ಐತಿಹಾಸಿಕ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ, ಸರಣಿಯಲ್ಲಿ ಪಟ್ಟಿ ಮಾಡಲಾದ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಯಾವುದು ಒಂದುಗೂಡಿಸುತ್ತದೆ? ಸಾಧ್ಯವಾದಷ್ಟು ನಿಖರವಾದ ಉತ್ತರವನ್ನು ನೀಡಿ, 911, 944, 971 ನೊಗಾಟಾ, ಹ್ರಿವ್ನಿಯಾ, ವೆಕ್ಷಾ, ಕುನಾ 8.1. ರುಸ್ ಮತ್ತು ಬೈಜಾಂಟಿಯಮ್ ನಡುವಿನ ಒಪ್ಪಂದಗಳು 8.2. ಪ್ರಾಚೀನ ರುಸ್‌ನಲ್ಲಿ ಚಲಾವಣೆಯಲ್ಲಿದ್ದ ವಿತ್ತೀಯ ಘಟಕಗಳು ಪ್ರತಿ ಸರಿಯಾದ ಉತ್ತರಕ್ಕೆ 3 ಅಂಕಗಳು. ಕಾರ್ಯಕ್ಕಾಗಿ ಒಟ್ಟು 6 ಅಂಕಗಳು. 9. ಸರಣಿಗೆ ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ಸಮರ್ಥನೆಯನ್ನು ನೀಡಿ (ಐತಿಹಾಸಿಕ ದೃಷ್ಟಿಕೋನದಿಂದ ಪಟ್ಟಿ ಮಾಡಲಾದ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಯಾವುದು ಒಂದುಗೂಡಿಸುತ್ತದೆ) ಮತ್ತು ಈ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಯಾವ ಅಂಶವು ಅತಿರೇಕವಾಗಿದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಸೂಚಿಸಿ, ವರ್ಷಗಳು, ವರ್ಷಗಳು, ವರ್ಷಗಳು, ವರ್ಷಗಳು, 1380, 1497, 1550 . 4

5 ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಇತಿಹಾಸದಲ್ಲಿ ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಆಲ್-ರಷ್ಯನ್ ಒಲಂಪಿಯಾಡ್. d ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ಮೊದಲ ನಾಗರಿಕ ಕಲಹದ ವರ್ಷಗಳು. ಹೆಚ್ಚುವರಿ ವರ್ಷಗಳು ಎಂಸ್ಟಿಸ್ಲಾವ್ ದಿ ಗ್ರೇಟ್ ಆಳ್ವಿಕೆಯ ವರ್ಷಗಳು 9.2. ಕೀವನ್ ರುಸ್ ಮತ್ತು ಮಸ್ಕೊವೈಟ್ ರಾಜ್ಯದಲ್ಲಿ ಕಾನೂನು ಸಂಹಿತೆಗಳ ರಚನೆಯ ದಿನಾಂಕಗಳು; ಕುಲಿಕೊವೊ ಕದನದ 1380 ವರ್ಷ ಪ್ರತಿ ಸರಿಯಾದ ಉತ್ತರಕ್ಕೆ 3 ಅಂಕಗಳು. ಕಾರ್ಯಕ್ಕಾಗಿ ಒಟ್ಟು 6 ಅಂಕಗಳು. 10. ಕಾಲಾನುಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಇರಿಸಿ: ಎ) ಸಿಟಿ ನದಿಯ ಮೇಲಿನ ಯುದ್ಧ ಬಿ) ಮೊದಲ ಧರ್ಮಯುದ್ಧದ ಆರಂಭ ಸಿ) ಮಾಸ್ಕೋದ ಮೊದಲ ಕ್ರಾನಿಕಲ್ ಉಲ್ಲೇಖ ಡಿ) ಕೈವ್‌ನಲ್ಲಿ ಸೇಂಟ್ ಸೋಫಿಯಾ ಕ್ಯಾಥೆಡ್ರಲ್ ನಿರ್ಮಾಣ ಇ) ಲುಬೆಕ್ ಕಾಂಗ್ರೆಸ್ ಇ) ಸಂಪೂರ್ಣ ಸರಿಯಾದ ಅನುಕ್ರಮಕ್ಕಾಗಿ ಮ್ಯಾಗ್ನಾ ಕಾರ್ಟಾ G B D V E ಮತ್ತು 6 ಅಂಕಗಳ ಸಹಿ. ಒಂದು ದೋಷದೊಂದಿಗೆ ಅನುಕ್ರಮಕ್ಕೆ 3 ಅಂಕಗಳು (ಅಂದರೆ ಯಾವುದೇ ಎರಡು ಅಕ್ಷರಗಳನ್ನು ಮರುಹೊಂದಿಸುವ ಮೂಲಕ ಸರಿಯಾದ ಅನುಕ್ರಮವನ್ನು ಮರುಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ). ಒಂದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ತಪ್ಪುಗಳನ್ನು ಮಾಡಿದರೆ 0 ಅಂಕಗಳು. ಕಾರ್ಯಕ್ಕಾಗಿ ಒಟ್ಟು 6 ಅಂಕಗಳು. 11. ಐತಿಹಾಸಿಕ ಘಟನೆಗಳನ್ನು ಕಾಲಾನುಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಇರಿಸಿ. ಐತಿಹಾಸಿಕ ಘಟನೆಗಳನ್ನು ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುವ ಅಕ್ಷರಗಳನ್ನು ಕೋಷ್ಟಕದಲ್ಲಿ ಸರಿಯಾದ ಅನುಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಬರೆಯಿರಿ. ಎ) ಕುಲಿಕೊವೊ ಕದನ ಬಿ) ಫ್ಲಾರೆನ್ಸ್ ಯೂನಿಯನ್ ಸಿ) ನೂರು ವರ್ಷಗಳ ಯುದ್ಧದ ಅಂತ್ಯ ಡಿ) ಉಗ್ರಾ ನದಿಯ ಮೇಲೆ “ನಿಂತಿರುವುದು” ಡಿ) ಮಾಸ್ಕೋ ಪ್ರಿನ್ಸಿಪಾಲಿಟಿಯಲ್ಲಿ ಆಂತರಿಕ ಯುದ್ಧದ ಆರಂಭ ಇ) ಚರ್ಚ್‌ನ ನಿರ್ಮಾಣ ಕೊಲೊಮೆನ್ಸ್ಕೊಯ್ನಲ್ಲಿ ಆರೋಹಣ A D B C D E 5

ಸಂಪೂರ್ಣ ಸರಿಯಾದ ಅನುಕ್ರಮಕ್ಕಾಗಿ 6 6 ಅಂಕಗಳು. ಒಂದು ದೋಷದೊಂದಿಗೆ ಅನುಕ್ರಮಕ್ಕೆ 3 ಅಂಕಗಳು (ಅಂದರೆ ಯಾವುದೇ ಎರಡು ಅಕ್ಷರಗಳನ್ನು ಮರುಹೊಂದಿಸುವ ಮೂಲಕ ಸರಿಯಾದ ಅನುಕ್ರಮವನ್ನು ಮರುಸ್ಥಾಪಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ). ಒಂದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ತಪ್ಪುಗಳನ್ನು ಮಾಡಿದರೆ 0 ಅಂಕಗಳು. 12. ಶೀರ್ಷಿಕೆಗಳು, ಪದಗಳು, ಹೆಸರುಗಳು, ದಿನಾಂಕಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ, ಸರಣಿ ಸಂಖ್ಯೆಗಳಿಂದ ಸೂಚಿಸಲಾಗಿದೆ, ಪಠ್ಯದಲ್ಲಿ ಕಾಣೆಯಾಗಿದೆ. ಅಗತ್ಯವಿದ್ದರೆ, ಸರಣಿ ಸಂಖ್ಯೆಗಳೊಂದಿಗೆ, ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಅಳವಡಿಕೆಯ ಸ್ವರೂಪದ ಬಗ್ಗೆ ವಿವರಣೆಗಳನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಕೆಳಗಿನ ಕೋಷ್ಟಕದಲ್ಲಿ ಅನುಗುಣವಾದ ಸಂಖ್ಯೆಗಳ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿ ಅಗತ್ಯವಿರುವ ಒಳಸೇರಿಸುವಿಕೆಯನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ. "1326 ರಲ್ಲಿ, ಟ್ವೆರ್ ರಾಜಕುಮಾರ (1 ನೇ ಹೆಸರು) (2 ನೇ ಅವಧಿ) ಮಹಾನ್ ಆಳ್ವಿಕೆಯನ್ನು (ಪ್ರಭುತ್ವದ 3 ನೇ ಹೆಸರು) ಪಡೆದರು. ಆದರೆ ಒಂದು ವರ್ಷದ ನಂತರ ಒಂದು ಘಟನೆ ಸಂಭವಿಸಿದೆ, ಅದು ಗ್ರ್ಯಾಂಡ್ ಡ್ಯುಕಲ್ ಸಿಂಹಾಸನದ ಹೋರಾಟದಲ್ಲಿ ಶಕ್ತಿಗಳ ಸಮತೋಲನವನ್ನು ಆಮೂಲಾಗ್ರವಾಗಿ ಬದಲಾಯಿಸಿತು; ಟ್ವೆರ್ನಲ್ಲಿ ದಂಗೆ ಭುಗಿಲೆದ್ದಿತು. (4) ಎಂಬ ಹೆಸರಿನ ಖಾನ್‌ನ ರಾಯಭಾರಿ, ನಮ್ಮ ವೃತ್ತಾಂತಗಳು ಅವನನ್ನು ಕರೆಯುವಂತೆ, ಖಾನ್‌ನ ಸೋದರಸಂಬಂಧಿ, ಟ್ವೆರ್‌ಗೆ ಬಂದನು. ರಾಯಭಾರ ಕಚೇರಿಯು ರಾಜಮನೆತನದ ಅರಮನೆಯನ್ನು ಆಕ್ರಮಿಸಿಕೊಂಡಿದೆ ಮತ್ತು ವೃತ್ತಾಂತಗಳ ಪ್ರಕಾರ, ಎಲ್ಲಾ ರೀತಿಯ ಕಾನೂನುಬಾಹಿರತೆಯನ್ನು ಮಾಡಿತು. ಆಗಸ್ಟ್ 15 ರಂದು, ಮುಂಜಾನೆ, ಡಡ್ಕೊ ಎಂಬ ಅಡ್ಡಹೆಸರಿನ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಧರ್ಮಾಧಿಕಾರಿ ಕುದುರೆಗೆ ನೀರು ಹಾಕಲು (5 ನದಿ) ಗೆ ಕರೆದೊಯ್ದನು. ಅವನ ದಾರಿಯಲ್ಲಿ ಬಂದ ಟಾಟಾರ್‌ಗಳು, "ಮೇರ್ ಚಿಕ್ಕದಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ತುಂಬಾ ದಪ್ಪವಾಗಿತ್ತು" ಎಂದು ನೋಡಿದ ನಂತರ ಹೆಚ್ಚಿನ ಸಡಗರವಿಲ್ಲದೆ ಕುದುರೆಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಹೋದರು. ಧರ್ಮಾಧಿಕಾರಿ ಕಿರುಚಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು: "ಟ್ವೆರ್ ಜನರೇ, ಅವರನ್ನು ಬಿಟ್ಟುಕೊಡಬೇಡಿ!" ಟ್ವೆರ್ ನಿವಾಸಿಗಳು ಮತ್ತು ಟಾಟರ್ಗಳ ನಡುವೆ ಜಗಳ ಪ್ರಾರಂಭವಾಯಿತು. ಹೋರಾಟವು ಹತ್ಯಾಕಾಂಡವಾಗಿ ಬೆಳೆಯಿತು. ನಗರದ ಗಂಟೆಗಳು ಆತಂಕಕಾರಿಯಾಗಿ ಮೊಳಗಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದವು. (6 ನೇ ಸ್ವ-ಸರ್ಕಾರದ ಸಂಸ್ಥೆ) ಜನಸಮೂಹದಲ್ಲಿ ಒಟ್ಟುಗೂಡಿದರು, ಅಲ್ಲಿ ಇಡೀ ನಗರವು ತಂಡವನ್ನು ವಿರೋಧಿಸುತ್ತದೆ ಎಂದು ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಯಿತು. ಟ್ವೆರ್ ನಿವಾಸಿಗಳು ತಮ್ಮ ಶತ್ರುಗಳತ್ತ ಧಾವಿಸಿದರು. ಸಂಪೂರ್ಣ ರಾಯಭಾರಿ ಬೇರ್ಪಡುವಿಕೆ ನಾಶವಾಯಿತು. ಏನಾಯಿತು ಎಂಬುದರ ಬಗ್ಗೆ ತಿಳಿದ ನಂತರ, ಖಾನ್ (7 ನೇ ಹೆಸರು) ಟ್ವೆರ್ಗೆ ದೊಡ್ಡ ಸೈನ್ಯವನ್ನು ಕಳುಹಿಸಿದನು. (8 ನೇ ರಾಜ್ಯ) ಗೆ ಕರೆದರು, ಮಾಸ್ಕೋ ರಾಜಕುಮಾರ (9 ನೇ ಹೆಸರು) ಅವನೊಂದಿಗೆ ಹೋದರು. ಟ್ವೆರ್ ಸಂಸ್ಥಾನವು ತೀವ್ರ ವಿನಾಶವನ್ನು ಅನುಭವಿಸಿತು. ಟ್ವೆರ್ ರಾಜಕುಮಾರ ನವ್ಗೊರೊಡ್ಗೆ ಓಡಿಹೋದನು; ನವ್ಗೊರೊಡಿಯನ್ನರು ಅವನನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಲಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಮಾಜಿ ಗ್ರ್ಯಾಂಡ್ ಡ್ಯೂಕ್ ನೆರೆಯ (10 ನೇ ನಗರ) ಗೆ ಹೋದರು. ಮಹಾನ್ ಆಳ್ವಿಕೆಯ ವಿಷಯದ ಬಗ್ಗೆ, ಖಾನ್ ಅಸಾಧಾರಣ ನಿರ್ಧಾರವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡರು: ಇದನ್ನು ಇಬ್ಬರು ರಾಜಕುಮಾರರ ನಡುವೆ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ: ಮಾಸ್ಕೋ ಮತ್ತು ಸುಜ್ಡಾಲ್. 1. ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡರ್ ಮಿಖೈಲೋವಿಚ್ 6. ವೆಚೆ 2. ಲೇಬಲ್ 7. ಉಜ್ಬೆಕ್ 3. ವ್ಲಾಡಿಮಿರ್ಸ್ಕೊಯ್ 8. ಗೋಲ್ಡನ್ ಹಾರ್ಡ್ 4. ಶೆಲ್ಕನ್ / ಚೋಲ್ಖಾನ್ 9. ಇವಾನ್ 5. ವೋಲ್ಗಾ (ಟ್ವೆರ್ಸಾ) 10. ಪ್ರತಿ ಸರಿಯಾದ ಅಳವಡಿಕೆಗೆ ಪ್ಸ್ಕೋವ್ 1 ಪಾಯಿಂಟ್. ಕಾರ್ಯಕ್ಕಾಗಿ ಒಟ್ಟು 10 ಅಂಕಗಳು. 6

7 13. ಇಲ್ಲಿ ನಾಲ್ಕು ಸಂಖ್ಯೆಯ ಚಿತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ರೇಖಾಚಿತ್ರವಿದೆ. ಚಿತ್ರಣಗಳಲ್ಲಿ ಚಿತ್ರಿಸಲಾದ ಐತಿಹಾಸಿಕ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳು ರೇಖಾಚಿತ್ರದಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಫಲಿಸುವ ಘಟನೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧ ಹೊಂದಿದ್ದಾರೆ. ಉದ್ದೇಶಿತ ಚಿತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ರೇಖಾಚಿತ್ರವನ್ನು ಎಚ್ಚರಿಕೆಯಿಂದ ಪರಿಗಣಿಸಿ ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿ

8 ವಿಶೇಷ ಐಕಾನ್‌ನೊಂದಿಗೆ ರೇಖಾಚಿತ್ರದಲ್ಲಿ ಸೂಚಿಸಲಾದ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ನಡೆದ ಯುದ್ಧವನ್ನು ಹೆಸರಿಸಿ. ಈ ಯುದ್ಧ ನಡೆದ ವರ್ಷವನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ. 2. ಚಿತ್ರಣಗಳಲ್ಲಿ ಚಿತ್ರಿಸಲಾದ ಅಂಕಿಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ. 3. 2 ನೇ ಸಂಖ್ಯೆಯಿಂದ ರೇಖಾಚಿತ್ರದಲ್ಲಿ ಸೂಚಿಸಲಾದ ನಗರವು ಮಾಸ್ಕೋ ಪ್ರಿನ್ಸಿಪಾಲಿಟಿಯ ಭಾಗವಾದ ರಾಜಕುಮಾರನನ್ನು ಹೆಸರಿಸಿ. 4. ಸೈನ್ಯವನ್ನು ಮುನ್ನಡೆಸಿದ ಹೆಸರು, ಅದರ ಚಲನೆಯನ್ನು ರೇಖಾಚಿತ್ರದಲ್ಲಿ ಸಂಖ್ಯೆಯಿಂದ ಸೂಚಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಸೈನ್ಯದ ಭಾಗವಾಗಿ ಯುದ್ಧದಲ್ಲಿ ಕಾಲಾಳುಪಡೆಗಳು ಭಾಗವಹಿಸಿದ ಯುರೋಪಿಯನ್ ನಗರವನ್ನು ಹೆಸರಿಸಿ, ಅದರ ಚಲನೆಯನ್ನು ರೇಖಾಚಿತ್ರದಲ್ಲಿ ಸಂಖ್ಯೆಯಿಂದ ಸೂಚಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ಸಂಖ್ಯೆ 1. 8 ರ ಮೂಲಕ ರೇಖಾಚಿತ್ರದಲ್ಲಿ ಸೂಚಿಸಲಾದ ಸೈನ್ಯದ ಸಾಮಾನ್ಯ ಆಜ್ಞೆಯನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಿದ ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಆಳ್ವಿಕೆಯಲ್ಲಿ ರಷ್ಯಾದ ಪ್ರಭುತ್ವದಲ್ಲಿ ನಡೆದ ಯಾವುದೇ ಆಂತರಿಕ ರಾಜಕೀಯ ಘಟನೆಯನ್ನು ಹೆಸರಿಸಿ

9 1. ಕುಲಿಕೊವೊ ಕದನ (ಸಂಪೂರ್ಣ ಸರಿಯಾದ ಉತ್ತರಕ್ಕಾಗಿ 2 ಅಂಕಗಳು. ಒಂದು ವರ್ಷವಿಲ್ಲದೆ ಸೂಚಿಸಲು 1 ಅಂಕ) ಮಾಮೈ 2. ಸೆರ್ಗಿಯಸ್ ಆಫ್ ರಾಡೋನೆಜ್ 3. ಡಿಮಿಟ್ರಿ ಡಾನ್ಸ್ಕೊಯ್ (ಮಿಖಾಯಿಲ್ ಬ್ರೆನೋಕ್ ಅನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಬಹುದು) 4. ಪೆರೆಸ್ವೆಟ್ 5. ಚೆಲುಬೆ (1 ಅಂಕಕ್ಕಾಗಿ ಪ್ರತಿ ಸರಿಯಾದ ಹೆಸರು) ಒಟ್ಟು 5 ಅಂಕಗಳು. 3. ಡೇನಿಯಲ್ ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡ್ರೊವಿಚ್. (2 ಅಂಕಗಳು) 4. ಲಿಥುವೇನಿಯನ್ ರಾಜಕುಮಾರ ಜಗಿಯೆಲ್ಲೋ. (2 ಅಂಕಗಳು) 5. ಜಿನೋವಾ. (2 ಅಂಕಗಳು) 6. ಮಾಸ್ಕೋದಲ್ಲಿ ವೈಟ್ ಸ್ಟೋನ್ ಕ್ರೆಮ್ಲಿನ್ ನಿರ್ಮಾಣ; ಗ್ರ್ಯಾಂಡ್ ಡ್ಯುಕಲ್ ಪವರ್ ಅನ್ನು ಬಲಪಡಿಸುವುದು (ಮಾಸ್ಕೋ ಸಾವಿರ ಹುದ್ದೆಯನ್ನು ರದ್ದುಗೊಳಿಸುವುದು); ಸಿಂಹಾಸನಕ್ಕೆ ಉತ್ತರಾಧಿಕಾರದ ಹೊಸ ತತ್ವದ ಸ್ಥಾಪನೆ (ಡಿಮಿಟ್ರಿ ಡಾನ್ಸ್ಕೊಯ್ ಅವರ ಒಡಂಬಡಿಕೆ). ಮಾಸ್ಕೋ ಪ್ರಿನ್ಸಿಪಾಲಿಟಿಯ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಯ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕ್ರಮಗಳು ಮತ್ತು ಸಾಮಾನ್ಯ ನಿರ್ದೇಶನಗಳನ್ನು ಸರಿಯಾದ ಉತ್ತರವಾಗಿ ಸ್ವೀಕರಿಸಬಹುದು. (2 ಅಂಕಗಳು) ಕಾರ್ಯಕ್ಕಾಗಿ ಒಟ್ಟು 15 ಅಂಕಗಳು. 14. ಎರಡು ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಘಟನೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಹೇಳುವ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಮೂಲಗಳಿಂದ ಆಯ್ದ ಭಾಗಗಳನ್ನು ಕೆಳಗೆ ನೀಡಲಾಗಿದೆ. ಅವರು ಯಾವ ಘಟನೆಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಿ. ಪ್ರತಿ ಘಟನೆ ಸಂಭವಿಸಿದ ವರ್ಷ(ಗಳು) ಮತ್ತು ಒಳಗೊಂಡಿರುವ ಪಕ್ಷಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸಿ. ನೀವು ಸೂಚಿಸಿದ ಪ್ರತಿ ಸಂಘರ್ಷದಲ್ಲಿ ಗೆಲ್ಲುವ ಬದಿಯನ್ನು ಹೆಸರಿಸಿ. ನಿಮ್ಮ ಉತ್ತರವನ್ನು ಟೇಬಲ್‌ನಲ್ಲಿ ನಮೂದಿಸಿ. 1. A. ಜರ್ಮನ್ ಖಡ್ಗವು ಸ್ಲಾವ್ಸ್ ಅನ್ನು ಹೇಗೆ ಒತ್ತಿ ಮತ್ತು ಅರಣ್ಯ ಜೌಗು ಪ್ರದೇಶಗಳಿಗೆ ಓಡಿಸಿತು, ಆದರೆ ಜಗತ್ತಿನಲ್ಲಿ ಸ್ಥಿರತೆ ಎಲ್ಲಿದೆ? ಮತ್ತು ರಿಟರ್ನ್ ಶಾಫ್ಟ್ ತೀವ್ರವಾಗಿ, ಎದುರಿಸಲಾಗದಂತೆ, ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಸುತ್ತಿಕೊಂಡಿತು, ಅದರ ಹಾದಿಯಲ್ಲಿರುವ ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಗುಡಿಸಿತು. ತದನಂತರ ಮಾಸ್ಟರ್ಗೆ ಸಲಹೆಯನ್ನು ನೀಡಲಾಯಿತು: "ಬದುಕಲು, ನೀವು ಹಿಮ್ಮೆಟ್ಟುವ ಅಗತ್ಯವಿದೆ." "ಹಿಮ್ಮೆಟ್ಟುವುದೇ? ಬಿಡುವುದೇ? ಇಷ್ಟು ಮಂದಿ ಸತ್ತ ಜಾಗ ಬಿಡೋದಾ?..” ಯಜಮಾನ ಯಾರನ್ನೂ ಬಲವಂತ ಮಾಡುವುದಿಲ್ಲ, ಎಷ್ಟೇ ಸತ್ತರೂ ಮೈದಾನದಲ್ಲೇ ಇದ್ದಾನೆ! ಅವನು ಯುದ್ಧದ ರಭಸಕ್ಕೆ ಧಾವಿಸಿ, ಮತ್ತು ಒಂದಕ್ಕಿಂತ ಹೆಚ್ಚು ಬಾರಿ ಬೀದಿಯಿಂದ ಚುಚ್ಚಿದನು, ಅವನ ಕೊನೆಯ ಅಜೇಯ ಗಂಟೆಯಲ್ಲಿ ತನ್ನ ಕೊನೆಯ ಪ್ರಾರ್ಥನೆಯನ್ನು ಹೇಳಲು ಅವನಿಗೆ ಸಮಯವಿರಲಿಲ್ಲ. ಅವನು ಈಗಾಗಲೇ ಬೇರುಗಳಿಲ್ಲದೆ ಓಕ್ ಮರದಂತೆ ಮಲಗಿದನು. 9

10 ಹಿಮಬಿರುಗಾಳಿಯು ಅದನ್ನು ಬೀಸಿದಂತಿತ್ತು: ಶೌರ್ಯ ಮತ್ತು ದುಃಖ ಎರಡರ ಬಿಳಿ ಕವಚವು ಎರಡೂ ಕೈಗಳನ್ನು ಮತ್ತು ಹಣೆಯನ್ನು ಮುಚ್ಚಿತ್ತು. ಬಿ. “ಗ್ರ್ಯಾಂಡ್ ಮಾಸ್ಟರ್, ಎಲ್ಲಾ ಮಿತ್ರ ಪಡೆಗಳು ಈಗಾಗಲೇ ಯುದ್ಧಕ್ಕೆ ಪ್ರವೇಶಿಸಿವೆ ಎಂಬ ತೀರ್ಮಾನಕ್ಕೆ ಬಂದ ನಂತರ, ನಿರ್ಣಾಯಕ ಹೊಡೆತವನ್ನು ಹೊಡೆಯಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದರು. ಶತ್ರುಗಳ ಪಡೆಗಳು ದಣಿದಿವೆ ಎಂದು ಮನವರಿಕೆಯಾಯಿತು, ಮಾಸ್ಟರ್ ಮತ್ತು ಆರ್ಡರ್ನ ಮುಖ್ಯ ಗಣ್ಯರು ಯುದ್ಧಕ್ಕೆ ಹೋಗುವ ನೈಟ್ಸ್ ಮುಖ್ಯಸ್ಥರಾಗಿ ನಿಂತರು. ಯುದ್ಧವು ಆರು ಗಂಟೆಗಳ ಕಾಲ ನಡೆಯಿತು, ಯುದ್ಧದ ತಿರುವು ಸಮೀಪಿಸುತ್ತಿದೆ. ಕ್ರುಸೇಡರ್‌ಗಳು ರಾಜನೆಂದು ನಂಬಿದ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಮತ್ತೆ ಕ್ರುಸೇಡರ್‌ಗಳ ದಾಳಿಯನ್ನು ನಿರ್ದೇಶಿಸಲಾಯಿತು. ಆದರೆ ಈ ಕ್ಷಣದಲ್ಲಿ ಜಗಿಯೆಲ್ಲೊ ಮತ್ತು ವೈಟೌಟಾಸ್ ತಮ್ಮ ಮೀಸಲುಗಳನ್ನು ಯುದ್ಧಕ್ಕೆ ತಂದರು: ಒಂದು ಬದಿಯಲ್ಲಿ ಧ್ರುವಗಳು ಮತ್ತು ಇನ್ನೊಂದೆಡೆ ಲಿಥುವೇನಿಯನ್ನರು ಮಾಸ್ಟರ್ಸ್ ಸೈನ್ಯದ ಮೇಲೆ ದಾಳಿ ಮಾಡಿದರು. ಮತ್ತು ಈ ನಿರ್ಣಾಯಕ ಯುದ್ಧದಲ್ಲಿ, ಆದೇಶದ ಗಣ್ಯ ಪಡೆಗಳು, "ಎಲ್ಲೆಡೆಯಿಂದ ಸುತ್ತುವರಿದವು, ಸೋಲಿಸಲ್ಪಟ್ಟವು ಮತ್ತು ಪುಡಿಮಾಡಲ್ಪಟ್ಟವು, ಹದಿನಾರು ಬ್ಯಾನರ್ಗಳ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಹೋರಾಡಿದ ಬಹುತೇಕ ಎಲ್ಲಾ ಸೈನಿಕರು ಕೊಲ್ಲಲ್ಪಟ್ಟರು ಅಥವಾ ಸೆರೆಹಿಡಿಯಲ್ಪಟ್ಟರು." ಮಾಸ್ಟರ್ ಮತ್ತು ಆದೇಶದ ಇತರ ಹಲವಾರು ಗಣ್ಯರು ಕೊಲ್ಲಲ್ಪಟ್ಟರು. ಕ್ರುಸೇಡರ್ಸ್ ಪಡೆಗಳು ಯುದ್ಧಭೂಮಿಯಿಂದ ಹಿಮ್ಮೆಟ್ಟಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದವು, ಮತ್ತು ಆರ್ಡರ್ನ ಸೈನ್ಯದ ಭಾಗವು ಭಯಭೀತರಾಗಿ ಓಡಿಹೋಯಿತು. 2. ಎ. “ಮುಂದಿನ ವರ್ಷ, ಮಾಸ್ಕೋವನ್ನು ಸುಟ್ಟುಹಾಕಿದ ನಂತರ, ಕ್ರಿಮಿಯನ್ ಸಾರ್ ರಷ್ಯಾದ ಭೂಮಿಯನ್ನು ಅತಿಕ್ರಮಿಸಲು ಮತ್ತೊಮ್ಮೆ ಬಂದರು. ರಷ್ಯಾದ ಭೂಮಿಯ ನಗರಗಳು ಮತ್ತು ಜಿಲ್ಲೆಗಳನ್ನು ಈಗಾಗಲೇ ನಿಯೋಜಿಸಲಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಕ್ರಿಮಿಯನ್ ತ್ಸಾರ್ ಅಡಿಯಲ್ಲಿದ್ದ ಮುರ್ಜಾಸ್ ನಡುವೆ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ; ಯಾರು ಅದನ್ನು ಹಿಡಿದಿಟ್ಟುಕೊಳ್ಳಬೇಕು ಎಂದು ನಿರ್ಧರಿಸಲಾಯಿತು. ಕ್ರಿಮಿಯನ್ ತ್ಸಾರ್ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಹಲವಾರು ಉದಾತ್ತ ತುರ್ಕರು ಇದನ್ನು ಗಮನಿಸಬೇಕಾಗಿತ್ತು: ಕ್ರಿಮಿಯನ್ ತ್ಸಾರ್ ಅವರ ಕೋರಿಕೆಯ ಮೇರೆಗೆ ಅವರನ್ನು ಟರ್ಕಿಶ್ ಸುಲ್ತಾನ್ ಕಳುಹಿಸಿದರು. ಕ್ರಿಮಿಯನ್ ರಾಜನು ಟರ್ಕಿಯ ಸುಲ್ತಾನನಿಗೆ ಒಂದು ವರ್ಷದೊಳಗೆ ಇಡೀ ರಷ್ಯಾದ ಭೂಮಿಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುವುದಾಗಿ, ಗ್ರ್ಯಾಂಡ್ ಡ್ಯೂಕ್ ಅನ್ನು ಕ್ರೈಮಿಯಾಕ್ಕೆ ಸೆರೆಹಿಡಿಯುವುದಾಗಿ ಮತ್ತು ಅವನ ಮುರ್ಜಾಗಳೊಂದಿಗೆ ರಷ್ಯಾದ ಭೂಮಿಯನ್ನು ವಶಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದಾಗಿ ಹೆಮ್ಮೆಪಡುತ್ತಾನೆ. ಬಿ. “ಓ, ನಿನ್ನ ಭವಿಷ್ಯಗಳು, ಓ ಕರ್ತನೇ, ಮತ್ತು ನಿನ್ನ ಕರುಣೆ, ಓ ಸ್ವರ್ಗದ ರಾಜ! ಅವನು ಎಷ್ಟು ಬಲವಾಗಿ ಬಿದ್ದನು, ಆದರೆ ಬಲದಲ್ಲಿ ದೌರ್ಬಲ್ಯದಿಂದ ತನ್ನನ್ನು ತಾನೇ ಕಟ್ಟಿಕೊಂಡನು, ಅವನು ನಮ್ಮ ಮೇಲೆ ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ಕೋಪಗೊಳ್ಳಲಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಹಗರಿಯನ್ ಹಿಂಸೆಯಿಂದ ನಮ್ಮನ್ನು ರಕ್ಷಿಸಿದನು. ಮೊದಲಿಗೆ ನೀವು ಅವಮಾನಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದ್ದೀರಿ, ಆದರೆ ಈಗ ನೀವು ಸಂತೋಷಪಡುತ್ತೀರಿ! ಬೋಯಾರ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಗವರ್ನರ್‌ಗಳು ಮತ್ತು ಇಡೀ ಕ್ರಿಸ್ತ-ಪ್ರೀತಿಯ ಸೈನ್ಯವು ಸಂತೋಷದ ಧ್ವನಿಯಿಂದ ಉದ್ಗರಿಸಿದರು: ನಿಮ್ಮ ಬಲಗೈ, ಕರ್ತನೇ, ಕೋಟೆಯಲ್ಲಿ ವೈಭವೀಕರಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ, ನಿಮ್ಮ ಬಲಗೈ, ಕರ್ತನೇ, ಶತ್ರುಗಳನ್ನು ಪುಡಿಮಾಡಿ ಮತ್ತು ವಿರೋಧಿಗಳನ್ನು ಧರಿಸಿ. ಮತ್ತು ಈ ಅದ್ಭುತ ವಿಜಯವನ್ನು ಎಲ್ಲಾ ರಷ್ಯಾದ ತ್ಸಾರ್ ಮತ್ತು ಗ್ರ್ಯಾಂಡ್ ಡ್ಯೂಕ್ ಇವಾನ್ ವಾಸಿಲಿವಿಚ್ ಅವರಿಗೆ ಘೋಷಿಸಲಾಯಿತು. 10

11 ಗುಂಪು ಈವೆಂಟ್ ವರ್ಷದ ಬದಿಗಳು ವಿಜೇತ 1 ಟ್ಯೂಟೋನಿಕ್ ಆರ್ಡರ್ / ಗ್ರೇಟ್ ಗ್ರ್ಯಾಂಡ್ ಡಚಿ ಪ್ರಿನ್ಸಿಪಾಲಿಟಿ ಆಫ್ ಗ್ರುನ್ವಾಲ್ಡ್ 1410 ಲಿಥುವೇನಿಯನ್ ಮತ್ತು ಬ್ಯಾಟಲ್ ಆಫ್ ಲಿಥುವೇನಿಯಾ ಮತ್ತು ಕಿಂಗ್ಡಮ್ ಆಫ್ ಪೋಲೆಂಡ್ ಪೋಲಿಷ್ 2 ದಿ ಬ್ಯಾಟಲ್ ಆಫ್ ಮೊಲೋಡಿ 1572 ರಶಿಯಾ/ಕ್ರಿಮಿಯನ್ ಖಾನೇಟ್ ರಷ್ಯಾ ಪ್ರತಿ ಸರಿಯಾದ ಉತ್ತರಕ್ಕೆ 3 ಅಂಕಗಳು. ಕಾರ್ಯಕ್ಕಾಗಿ ಒಟ್ಟು 24 ಅಂಕಗಳು. ಕೆಲಸಕ್ಕೆ ಗರಿಷ್ಠ ಸ್ಕೋರ್ 100 ಅಂಕಗಳು. ಹನ್ನೊಂದು

ಇತಿಹಾಸ 2015 2016 ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವರ್ಷದಲ್ಲಿ ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ಆಲ್-ರಷ್ಯನ್ ಒಲಿಂಪಿಯಾಡ್. ಶಾಲಾ ಹಂತ 7 ನೇ ತರಗತಿ ಆತ್ಮೀಯ ಭಾಗವಹಿಸುವವರು! ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವಾಗ, ನೀವು ಕೆಲವು ಕೆಲಸವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಬೇಕು, ಅದನ್ನು ಈ ಕೆಳಗಿನಂತೆ ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಆಯೋಜಿಸಲಾಗಿದೆ

ವರ್ಗ ಕೊನೆಯ ಹೆಸರು, ಮೊದಲ ಹೆಸರು (ಪೂರ್ಣವಾಗಿ) ದಿನಾಂಕ 2014 ಭಾಗ 1 ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಕಾರ್ಯಗಳಿಗೆ 1-10, 4 ಉತ್ತರ ಆಯ್ಕೆಗಳನ್ನು ನೀಡಲಾಗಿದೆ, ಅದರಲ್ಲಿ ಒಂದು ಮಾತ್ರ ಸರಿಯಾಗಿದೆ. ಈ ಉತ್ತರದ ಸಂಖ್ಯೆಯನ್ನು ವೃತ್ತಗೊಳಿಸಿ. ಕೆಲಸವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಲು ಸೂಚನೆಗಳು

ರಷ್ಯಾದ ಇತಿಹಾಸದ ಮೇಲೆ ಪರೀಕ್ಷೆ ಮಾಸ್ಕೋದ ಸುತ್ತಲಿನ ರಷ್ಯಾದ ಭೂಮಿಯನ್ನು ಏಕೀಕರಣ, ಗ್ರೇಡ್ 6, ಆಯ್ಕೆ 1. ಮಾಸ್ಕೋ ರಾಜಕುಮಾರ ಡಿಮಿಟ್ರಿ ಇವನೊವಿಚ್ (ಡಾನ್ಸ್ಕೊಯ್) ಆಳ್ವಿಕೆಯ ದಿನಾಂಕಗಳನ್ನು ಸೂಚಿಸಿ. 1) 1325-1340 2) 1340-1353 3) 1353-1359

ಇತಿಹಾಸ ಪರೀಕ್ಷೆ 7ನೇ ತರಗತಿ ಪುರಸಭೆ ಸ್ಥಳ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಯ ವರ್ಗ ಪ್ರೊಫೈಲ್ ಕೊನೆಯ ಹೆಸರು, ಮೊದಲ ಹೆಸರು (ಪೂರ್ಣವಾಗಿ) ದಿನಾಂಕ 2014 ಪರೀಕ್ಷೆಗೆ ಸೂಚನೆಗಳು ಪರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಲು

ರಷ್ಯಾದ ಇತಿಹಾಸದ ಅಂತಿಮ ಪರೀಕ್ಷೆ, ಗ್ರೇಡ್ 6, ಆಯ್ಕೆ 1 ಭಾಗ A A1. ಪ್ರಿನ್ಸ್ ಇಗೊರ್ ದಿ ಓಲ್ಡ್ 1) ಪಾಲಿಯನ್ನರು 2) ಡ್ರೆಗೊವಿಚ್ಸ್ 3) ಉತ್ತರದವರು 4) ಡ್ರೆವ್ಲಿಯನ್ಸ್ ಎ 2 ರ ದಂಗೆಯ ಪರಿಣಾಮವಾಗಿ ನಿಧನರಾದರು. ಯಾರೋಸ್ಲಾವ್ ದಿ ವೈಸ್ ಆಳ್ವಿಕೆಯು 1)

ಕಾರ್ಯಗಳು B8-B11. ಐತಿಹಾಸಿಕ ನಕ್ಷೆಗಳು, ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳ ವಿಶ್ಲೇಷಣೆ 1 ರೇಖಾಚಿತ್ರವನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸಿ ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿ 1. ಅಭಿಯಾನವನ್ನು ನಡೆಸಿದ ಕಮಾಂಡರ್ ಹೆಸರನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ, ರೇಖಾಚಿತ್ರದ ಮೇಲೆ ಬಾಣಗಳಿಂದ ಸೂಚಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ. 2. ಸೂಚಿಸಿದ ನಗರದ ಹೆಸರನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ

ಇತಿಹಾಸದ ಅಂತಿಮ ಕೆಲಸದ ಪ್ರದರ್ಶನ ಆವೃತ್ತಿ, ಗ್ರೇಡ್ 6. ಕೆಲಸವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಲು ಸೂಚನೆಗಳು. ಇತಿಹಾಸದ ಅಂತಿಮ ಕೆಲಸವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಲು 45 ನಿಮಿಷಗಳನ್ನು ನೀಡಲಾಗುತ್ತದೆ. ಕೆಲಸವು ಎರಡು ಭಾಗಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ ಮತ್ತು 20 ಅನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ

ಇತಿಹಾಸದಲ್ಲಿ ಇನ್‌ಪುಟ್ ಡಯಾಗ್ನೋಸ್ಟಿಕ್ ವರ್ಕ್, ಗ್ರೇಡ್ 7 ಆಯ್ಕೆ 1 A1. ಕೆಳಗಿನ ಯಾವ ಘಟನೆಗಳು 11 ನೇ ಶತಮಾನದಲ್ಲಿ ಸಂಭವಿಸಿದವು? 1. ವರಾಂಗಿಯನ್ ರಾಜಕುಮಾರರನ್ನು ನವ್ಗೊರೊಡ್ಗೆ ಕರೆಸುವುದು 2. ಆಡಳಿತದ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಕೈವ್ ಮತ್ತು ನವ್ಗೊರೊಡ್ ಏಕೀಕರಣ

ಮಾಸ್ಕೋ ಪ್ರಿನ್ಸಿಪಾಲಿಟಿಯನ್ನು ಬಲಪಡಿಸುವ ರಷ್ಯಾದ ಇತಿಹಾಸದ ಪರೀಕ್ಷೆ 6 ನೇ ತರಗತಿ 1 ನೇ ಆಯ್ಕೆ 1. 14 ನೇ - 15 ನೇ ಶತಮಾನಗಳಲ್ಲಿ ಈಶಾನ್ಯ ರಷ್ಯಾದ ರಾಜಕುಮಾರರಲ್ಲಿ ಯಾವ ರಾಜಕುಮಾರನನ್ನು ಪ್ರಮುಖ ಎಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿದೆ? 1) ಮಾಸ್ಕೋ 2) ವ್ಲಾಡಿಮಿರ್ 3) ಸ್ಮೋಲೆನ್ಸ್ಕ್

ಮಾಸ್ಕೋದಲ್ಲಿ ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ 6 ತರಗತಿಗಳಿಗೆ ಇತಿಹಾಸದಲ್ಲಿ ರೋಗನಿರ್ಣಯದ ಕೆಲಸದ ವಿವರಣೆ. ರೋಗನಿರ್ಣಯದ ಕೆಲಸದ ಉದ್ದೇಶವನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಲು ಮಾರ್ಚ್ 9, 08 ರಂದು ರೋಗನಿರ್ಣಯದ ಕೆಲಸವನ್ನು ಕೈಗೊಳ್ಳಲಾಗುತ್ತದೆ

ಕುಲಿಕೊವೊ ಯುದ್ಧ 1995 ರಿಂದ, ರಷ್ಯಾ ಮಿಲಿಟರಿ ವೈಭವದ ದಿನವನ್ನು ಸೆಪ್ಟೆಂಬರ್ 21 ರಂದು ಸ್ಥಾಪಿಸಿದೆ (ಜೂಲಿಯನ್ ಕ್ಯಾಲೆಂಡರ್ ಪ್ರಕಾರ ಸೆಪ್ಟೆಂಬರ್ 8) “ಮಂಗೋಲ್-ಟಾಟರ್ ಮೇಲೆ ಗ್ರ್ಯಾಂಡ್ ಡ್ಯೂಕ್ ಡಿಮಿಟ್ರಿ ಡಾನ್ಸ್ಕೋಯ್ ನೇತೃತ್ವದ ರಷ್ಯಾದ ರೆಜಿಮೆಂಟ್‌ಗಳ ವಿಜಯ ದಿನ

ಕೋರ್ಸ್‌ಗೆ ಅಂತಿಮ ಪರೀಕ್ಷೆ “ಇತಿಹಾಸ. ರಷ್ಯಾದ ರಾಜ್ಯ ಮತ್ತು ಜನರು: 6 ನೇ ತರಗತಿ" 1. ಕ್ರಿಶ್ಚಿಯನ್ ಧರ್ಮವನ್ನು ಅಳವಡಿಸಿಕೊಂಡ ಪರಿಣಾಮ: 2) ರಾಜಪ್ರಭುತ್ವದ ಬಲವನ್ನು ದುರ್ಬಲಗೊಳಿಸುವುದು 3) ಪೂರ್ವ ಸ್ಲಾವ್ಸ್ ನಡುವೆ ರಾಜ್ಯವನ್ನು ರಚಿಸುವುದು 4) ಬಲಪಡಿಸುವುದು

ಕಥೆ. 6 ನೇ ತರಗತಿ. ಡೆಮೊ 9ನೇ-13ನೇ ಶತಮಾನಗಳು. 1 ಇತಿಹಾಸದಲ್ಲಿ ರೋಗನಿರ್ಣಯದ ವಿಷಯಾಧಾರಿತ ಕೆಲಸ 2, "9 ನೇ -13 ನೇ ಶತಮಾನಗಳಲ್ಲಿ ರಷ್ಯಾದ ಇತಿಹಾಸ" ಎಂಬ ವಿಷಯದ ಕುರಿತು ಗ್ರೇಡ್ 6. ಕೆಲಸವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಲು ಸೂಚನೆಗಳು ರೋಗನಿರ್ಣಯದ ಕೆಲಸವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಲು

ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ "ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಪರೀಕ್ಷೆ" 2015-2016 ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವರ್ಷದ ಒಲಂಪಿಯಾಡ್‌ಗಳ ಆಯ್ದ ಮತ್ತು ಅಂತಿಮ ಹಂತಗಳಿಗೆ ನಿಯೋಜನೆಗಳ ಸಾಮಗ್ರಿಗಳು, ಕಾರ್ಯಯೋಜನೆಗಳಿಗೆ ಉತ್ತರಗಳು (ಮೊದಲನೆಯ ಆಯ್ಕೆ)

ಪ್ರಶ್ನೆಗಳು ಮತ್ತು ಕಾರ್ಯಗಳು: ರಷ್ಯಾದ ಭೂಮಿಯನ್ನು ಏಕೀಕರಿಸುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ನೈಸರ್ಗಿಕ ಎಂದು ಕರೆಯಬಹುದೇ? ಮಾಸ್ಕೋದ ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನ ರಷ್ಯಾದ ಭೂಮಿಯನ್ನು ಏಕೀಕರಣಗೊಳಿಸಲು ಪೂರ್ವಾಪೇಕ್ಷಿತಗಳು ಯಾವುವು? ಮಾಸ್ಕೋದ ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನ ರಷ್ಯಾದ ಭೂಮಿಯನ್ನು ಏಕೀಕರಿಸುವ ಕಾರಣಗಳನ್ನು ಹೆಸರಿಸಿ.

1 ಆಯ್ಕೆ 1 A1. ಕೆಳಗಿನ ಯಾವ ಘಟನೆಗಳು 11 ನೇ ಶತಮಾನದಲ್ಲಿ ಸಂಭವಿಸಿದವು? 1. ವರಂಗಿಯನ್ ರಾಜಕುಮಾರರನ್ನು ನವ್ಗೊರೊಡ್ಗೆ ಕರೆಸುವುದು 2. ಒಬ್ಬ ರಾಜಕುಮಾರನ ಆಳ್ವಿಕೆಯ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಕೈವ್ ಮತ್ತು ನವ್ಗೊರೊಡ್ ಏಕೀಕರಣ 3. ಪ್ರಿನ್ಸಸ್ನ ಲ್ಯುಬೆಕ್ ಕಾಂಗ್ರೆಸ್ 4. ಯುದ್ಧ

ರಷ್ಯಾದ ಭೂಮಿಯನ್ನು ಏಕೀಕರಣದ ಪ್ರಾರಂಭ. ಸೈಟ್ಗಾಗಿ ಸಾಮಗ್ರಿಗಳು. ರಷ್ಯಾದ ಇತಿಹಾಸ. 6 ನೇ ತರಗತಿ. ವಿಷಯ: "ಏಕೀಕೃತ ರಾಜ್ಯಕ್ಕೆ (XIV-XVI ಶತಮಾನಗಳು) ದಾರಿಯಲ್ಲಿ" ಶಿಕ್ಷಕ: ಮೊರಾರ್ ಎನ್.ಪಿ. ವಿಷಯ ತಿಳಿಯಿರಿ ತಿಳಿದುಕೊಳ್ಳಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ: ಏಕೀಕೃತ ರಚನೆಗೆ ಕಾರಣಗಳು

ರಷ್ಯಾದ ಇತಿಹಾಸದಲ್ಲಿ 6 ನೇ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಜ್ಞಾನದ ಪಾಂಡಿತ್ಯದ ಮಟ್ಟವನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸಲು ಕೆಲಸದ ನಿರ್ದಿಷ್ಟತೆ "ಪ್ರಾಚೀನ ರಷ್ಯಾದಿಂದ ರಷ್ಯಾದ ರಾಜ್ಯಕ್ಕೆ" (VIII-XV ಶತಮಾನಗಳು) 1. ರೋಗನಿರ್ಣಯದ ಕೆಲಸದ ಉದ್ದೇಶ ರೋಗನಿರ್ಣಯದ ಕೆಲಸ

ಕಥೆ. 6 ನೇ ತರಗತಿ. ಪ್ರಾತ್ಯಕ್ಷಿಕೆ ಆವೃತ್ತಿ 1 ಇತಿಹಾಸದಲ್ಲಿ ಅಂತಿಮ ರೋಗನಿರ್ಣಯದ ಕೆಲಸ, ಗ್ರೇಡ್ 6 ಪ್ರಾತ್ಯಕ್ಷಿಕೆ ಆವೃತ್ತಿ ಕೆಲಸವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಲು ಸೂಚನೆಗಳನ್ನು ಇತಿಹಾಸದ ಕೆಲಸವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಲು 45 ನಿಮಿಷಗಳನ್ನು ನಿಗದಿಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ.

ಮಾಸ್ಕೋದ ಉದಯ. ಡೇನಿಯಲ್ ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡ್ರೊವಿಚ್ (1276-1303) - ಮೊದಲ ಮಾಸ್ಕೋ ರಾಜಕುಮಾರ, ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡರ್ ನೆವ್ಸ್ಕಿಯ ಕಿರಿಯ ಮಗ 1. ಮಾಸ್ಕೋ ಪ್ರಭುತ್ವದ ಪ್ರದೇಶದ ವಿಸ್ತರಣೆಯ ಪ್ರಾರಂಭ (ಮಾಸ್ಕೋಗೆ ಸೇರ್ಪಡೆ: ಕೊಲೊಮ್ನಾ - 1300,

ವಿಷಯದ ಮೇಲೆ ಪರೀಕ್ಷೆ: "ಊಳಿಗಮಾನ್ಯ ವಿಘಟನೆ." "ಮಂಗೋಲ್-ಟಾಟರ್ ರಷ್ಯಾದ ಆಕ್ರಮಣ" ಲೇಖಕ: ಗಮೀವಾ ಓಲ್ಗಾ ನಿಕೋಲೇವ್ನಾ MOUGymnasium 2, ನೊವೊಕುಬಾನ್ಸ್ಕ್ 1. ಚರಿತ್ರಕಾರನು ಯಾವ ಘಟನೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದಾನೆ? "ಮತ್ತು "ಪ್ರಿನ್ಸ್ ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡರ್" ಹೋದರು

ಇತಿಹಾಸದಲ್ಲಿ ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಆಲ್-ರಷ್ಯನ್ ಒಲಿಂಪಿಯಾಡ್. ಪುರಸಭೆಯ ವೇದಿಕೆ. 2015-2016 ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವರ್ಷ 7 ನೇ ತರಗತಿಯ ಕಾರ್ಯ 1. ಪ್ರತಿ ಕಾರ್ಯದಲ್ಲಿ 1 ಸರಿಯಾದ ಉತ್ತರವನ್ನು ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿ (ಪ್ರತಿ ಸರಿಯಾದ ಉತ್ತರಕ್ಕೆ 2 ಅಂಕಗಳು, ಗರಿಷ್ಠ

ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ವಿಶೇಷ ಶಿಕ್ಷಣದ ರಚನೆಯ ಮಟ್ಟವನ್ನು ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ ಮಾಡಲು ಅಂತಿಮ ಪರೀಕ್ಷೆಯ 6 ನೇ ತರಗತಿ 2016-2017 ರಲ್ಲಿ ಇತಿಹಾಸದಲ್ಲಿ ಮಧ್ಯಂತರ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣವನ್ನು ನಡೆಸಲು ಪ್ರದರ್ಶನ ಆವೃತ್ತಿ

ಪ್ರಾಚೀನತೆ ಮತ್ತು ಮಧ್ಯಯುಗಗಳು 1. ಘಟನೆಗಳು ಮತ್ತು ಅವು ಸಂಭವಿಸಿದ ವರ್ಷಗಳ ನಡುವೆ ಪತ್ರವ್ಯವಹಾರವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಿ: ಮೊದಲ ಕಾಲಮ್ನಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿ ಸ್ಥಾನಕ್ಕೆ, ಎರಡನೇ ಕಾಲಮ್ನಲ್ಲಿ ಅನುಗುಣವಾದ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿ. ಘಟನೆಗಳು ವರ್ಷಗಳು ಎ) ಯುದ್ಧ

ರಾಜ್ಯ ಸರ್ಕಾರದ ಶಿಕ್ಷಣ ಸಂಸ್ಥೆ “ವಿಶೇಷ (ತಿದ್ದುಪಡಿ) ಬೋರ್ಡಿಂಗ್ ಶಾಲೆ”, ಬುಜುಲುಕಾ, ಒರೆನ್‌ಬರ್ಗ್ ಪ್ರದೇಶವು ಶಾಲೆಯ ಶಿಕ್ಷಣ ಮಂಡಳಿಯ ಪ್ರೊಟೊಕಾಲ್ 32 ದಿನಾಂಕದಿಂದ ಪರಿಶೀಲಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿದೆ ಮತ್ತು ಅಳವಡಿಸಿಕೊಂಡಿದೆ

ರಾಜಕುಮಾರನನ್ನು ಹೆಸರಿಸಿ, ಅವರ ಆಳ್ವಿಕೆಯಲ್ಲಿ "1" ಮತ್ತು "2" ಸಂಖ್ಯೆಗಳಿಂದ ರೇಖಾಚಿತ್ರದಲ್ಲಿ ಸೂಚಿಸಲಾದ ನಗರಗಳು ಏಕೀಕೃತ ರಷ್ಯಾದ ರಾಜ್ಯದ ಭಾಗವಾಯಿತು. ನಗರಗಳು ಏಕೀಕೃತ ರಷ್ಯಾದ ರಾಜ್ಯದ ಭಾಗವಾದ ಶತಮಾನವನ್ನು ಸೂಚಿಸಿ,

ಪರೀಕ್ಷೆ "ಮಂಗೋಲ್-ಟಾಟರ್ ಆಕ್ರಮಣ" 1. ತುರ್ಕಿಕ್-ಮಂಗೋಲ್ ಬುಡಕಟ್ಟುಗಳ ಹುಲ್ಲುಗಾವಲು ಅಲೆಮಾರಿಗಳ ಪ್ರಬಲ ಶಕ್ತಿ ಎ) 9 ನೇ ಶತಮಾನದಲ್ಲಿ ಹೊರಹೊಮ್ಮಿತು; ಬಿ) X ಶತಮಾನ; ಸಿ) XI ಶತಮಾನ; ಡಿ) XIII ಶತಮಾನ. 2. ಮಂಗೋಲಿಯನ್ ರಾಜ್ಯವು ಭೂಪ್ರದೇಶದಲ್ಲಿ ಹುಟ್ಟಿಕೊಂಡಿತು)

ಇತಿಹಾಸದಲ್ಲಿ ವಿಕಲಾಂಗ ಮತ್ತು ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಅರ್ಹತೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಅಳವಡಿಸಿದ ಕೆಲಸದ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮ, ಗ್ರೇಡ್ 7 ಡೆವಲಪರ್: ಮೆಲ್ನಿಕೋವಾ ವಿ.ಪಿ., ಇತಿಹಾಸ ಮತ್ತು ಸಾಮಾಜಿಕ ಅಧ್ಯಯನಗಳ ಶಿಕ್ಷಕ, 2017 1. ವಿವರಣಾತ್ಮಕ ಟಿಪ್ಪಣಿ ಈ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ಸಂಕಲಿಸಲಾಗಿದೆ

ಪಾಠ 1 ಕ್ಕೆ ಹಿನ್ನೆಲೆ ಜ್ಞಾನ 1. ಮುಖ್ಯ ದಿನಾಂಕಗಳು ಮತ್ತು ಘಟನೆಗಳು 9 ನೇ ಶತಮಾನದ ಅಂತ್ಯವು (ಕ್ರಾನಿಕಲ್ನಲ್ಲಿ) ಪ್ರಿನ್ಸ್ ರುರಿಕ್ನ ಕರೆಯಾಗಿದೆ. ರುರಿಕ್ ರಾಜವಂಶದ ಆರಂಭ. 10 ನೇ ಶತಮಾನದ ಅಂತ್ಯ - ಹಳೆಯ ರಷ್ಯಾದ ರಾಜ್ಯದ ರಚನೆಯ ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸುವಿಕೆ.

ಪುರಸಭೆಯ ಘಟಕ "ಗುರ್ಯೆವ್ಸ್ಕಿ ನಗರ ಜಿಲ್ಲೆ" ಇತಿಹಾಸದಲ್ಲಿ ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಆಲ್-ರಷ್ಯನ್ ಒಲಿಂಪಿಯಾಡ್ (ಶಾಲಾ ಹಂತ) 2016-2017 ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವರ್ಷ 7 ನೇ ತರಗತಿ ಗರಿಷ್ಠ ಅಂಕಗಳ ಸಂಖ್ಯೆ 100 ಪೂರ್ಣಗೊಂಡ ಸಮಯ 1

ಮಧ್ಯಂತರ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣ ಇತಿಹಾಸದ ಡೆಮೊ ಆವೃತ್ತಿ 6 ನೇ ತರಗತಿ ಭಾಗ 1 ಪ್ರತಿ ಕಾರ್ಯದಲ್ಲಿ ಒಂದು ಸರಿಯಾದ ಉತ್ತರವನ್ನು ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿ. A1. 988 ವರ್ಷ ಎ) ವರಂಗಿಯನ್ನರನ್ನು ರುಸ್ಗೆ ಕರೆ ಮಾಡುವುದು ಬಿ) ರುಸ್ನ ಬ್ಯಾಪ್ಟಿಸಮ್ ಸಿ) ಡ್ರೆವ್ಲಿಯನ್ನರ ದಂಗೆ ಎ 2.

ಇತಿಹಾಸದಲ್ಲಿ ಅಂತಿಮ ರೋಗನಿರ್ಣಯದ ಕೆಲಸ, ಗ್ರೇಡ್ 6 ಪ್ರದರ್ಶನ ಆವೃತ್ತಿ ಕೆಲಸವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಲು ಸೂಚನೆಗಳು 60 ನಿಮಿಷಗಳನ್ನು ಇತಿಹಾಸದ ಕೆಲಸವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಲು ನಿಗದಿಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ. ಕೆಲಸವು 15 ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಒಳಗೊಂಡಿದೆ. ಮಾಡುವುದರಿಂದ

6 ನೇ ತರಗತಿಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಇತಿಹಾಸದಲ್ಲಿ ಅಂತಿಮ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಪ್ರದರ್ಶನ ಆವೃತ್ತಿ ವಿವರಣಾತ್ಮಕ ಟಿಪ್ಪಣಿ 6 ನೇ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಇತಿಹಾಸದಲ್ಲಿ ಮಧ್ಯಂತರ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣವನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಾ ಕಾಗದದ ರೂಪದಲ್ಲಿ ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಉದ್ದೇಶ

ಕಥೆ. ಗ್ರೇಡ್ 11. ಡೆಮೊ 1 (45 ನಿಮಿಷಗಳು) 1 ಇತಿಹಾಸ. ಗ್ರೇಡ್ 11. ಡೆಮೊ ಆವೃತ್ತಿ 1 (45 ನಿಮಿಷಗಳು) 2 ಡಯಾಗ್ನೋಸ್ಟಿಕ್ ವಿಷಯಾಧಾರಿತ ಕೆಲಸ 1 "ಇತಿಹಾಸ" ವಿಷಯದ ಕುರಿತು ಇತಿಹಾಸದಲ್ಲಿ ಏಕೀಕೃತ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಗೆ ತಯಾರಿ

ಕಥೆ. ಗ್ರೇಡ್ 11. ಡೆಮೊ ಆವೃತ್ತಿ 1 (45 ನಿಮಿಷಗಳು) 1 ಡಯಾಗ್ನೋಸ್ಟಿಕ್ ವಿಷಯಾಧಾರಿತ ಕೆಲಸ 1 ಇತಿಹಾಸದಲ್ಲಿ ಏಕೀಕೃತ ರಾಜ್ಯ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ತಯಾರಿಯಲ್ಲಿ “ಪ್ರಾಚೀನ ಕಾಲದಿಂದ 16 ನೇ ಶತಮಾನದ ಅಂತ್ಯದವರೆಗೆ ರಷ್ಯಾದ ಇತಿಹಾಸ. (VIII ಶತಮಾನ 1598

ವಿಭಾಗ 3. ಮಧ್ಯಯುಗದ ಇತಿಹಾಸ ವಿಷಯ 3.2. ಪ್ರಾಚೀನ ರಷ್ಯಾದಿಂದ ಮಾಸ್ಕೋ ರಾಜ್ಯ ಉಪನ್ಯಾಸ 3.2.3. ಮಾಸ್ಕೋದ ಉದಯದ ಪ್ರಾರಂಭ ಮತ್ತು ಏಕೀಕೃತ ರಷ್ಯಾದ ರಾಜ್ಯದ ರಚನೆ. ಯೋಜನೆ 1. ರುಸ್ನಲ್ಲಿ ವಿಘಟನೆ: ಕಾರಣಗಳು

ಇತಿಹಾಸದ ಅಂತಿಮ ಪರೀಕ್ಷೆ, 6 ನೇ ಗ್ರೇಡ್ ಫೆಡರಲ್ ಸ್ಟೇಟ್ ಎಜುಕೇಷನಲ್ ಸ್ಟ್ಯಾಂಡರ್ಡ್ (ಡೆಮೊ ಆವೃತ್ತಿ) ಆಯ್ಕೆ 1 1. ರಷ್ಯಾದ ರಾಜಕುಮಾರರು ಮೊದಲು ಮಂಗೋಲ್-ಟಾಟರ್‌ಗಳನ್ನು ಭೇಟಿಯಾದ ಕಲ್ಕಾ ನದಿಯ ಕದನವು ಇಲ್ಲಿ ನಡೆಯಿತು: 1. 1223 2. 1240 3. 1380

ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ವಿಷಯವನ್ನು ಮಾಸ್ಟರಿಂಗ್ ಮಾಡುವ ಯೋಜಿತ ಫಲಿತಾಂಶಗಳು - ಐತಿಹಾಸಿಕ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಗಳ ನಿರ್ಣಯ, ಸಮಯದ ಘಟನೆಗಳು, ಮೂಲ ಕಾಲಾನುಕ್ರಮದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳು ಮತ್ತು ನಿಯಮಗಳ ಅನ್ವಯ - ಸಿಂಕ್ರೊನಿಸ್ಟಿಕ್ ಸಂಪರ್ಕಗಳ ಸ್ಥಾಪನೆ

ವಿಭಾಗ 3. ಮಧ್ಯಯುಗದ ಇತಿಹಾಸ ವಿಷಯ 3.2. ಪ್ರಾಚೀನ ರಷ್ಯಾದಿಂದ ಮಾಸ್ಕೋ ರಾಜ್ಯ ಉಪನ್ಯಾಸ 3.2.2. ರುಸ್ ನಲ್ಲಿ ವಿಘಟನೆ. ಯೋಜನೆ 1. ರುಸ್ನಲ್ಲಿ ವಿಘಟನೆ: ಕಾರಣಗಳು ಮತ್ತು ಪರಿಣಾಮಗಳು. 2. ಅತಿ ದೊಡ್ಡ ಪ್ರದೇಶಗಳು

25. ಪರೀಕ್ಷಾ ಸಾರಾಂಶ ಪಾಠ ರಷ್ಯಾದ ಇತಿಹಾಸದ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕದ ಎರಡನೇ ವಿಭಾಗವನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡುವ ಮೂಲಕ ನೀವು ಪಡೆದ ವಿಷಯದ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸುವ ಗುರಿಯನ್ನು ನೀವು ಪರೀಕ್ಷೆಯನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಬೇಕಾಗುತ್ತದೆ. ಮಾಡ್ಯೂಲ್ 1 ಮಾರ್ಗ

ಶಿಸ್ತು ಇತಿಹಾಸ ಗುಂಪಿನಲ್ಲಿ ತೆರೆದ ಪಾಠ DO-17-01 11/10/2017 ಶಿಕ್ಷಕ: ವಿದಿನೀವ್ ಡಿ.ಯು. ವಿಷಯ: "ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡರ್ ನೆವ್ಸ್ಕಿ. ಆರ್ಡರ್ ಮತ್ತು ತಂಡದ ನಡುವೆ" ನಿಕೊಲಾಯ್ ಚೆರ್ಕಾಸೊವ್ ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡರ್ ನೆವ್ಸ್ಕಿಯಾಗಿ. ಸೆರ್ಗೆಯ್ ಐಸೆನ್‌ಸ್ಟೈನ್ ಅವರ ಚಲನಚಿತ್ರ

ಕಥೆ. 6 ನೇ ತರಗತಿ. ಆಯ್ಕೆ IS60401 1 ಇತಿಹಾಸದಲ್ಲಿ ಅಂತಿಮ ರೋಗನಿರ್ಣಯದ ಕೆಲಸ, ಗ್ರೇಡ್ 6 ಮೇ 13, 2015 ಆಯ್ಕೆ IS60401 ಇವರಿಂದ ಪೂರ್ಣಗೊಂಡಿದೆ: ಪೂರ್ಣ ಹೆಸರು ವರ್ಗ ಕೆಲಸವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಲು ಸೂಚನೆಗಳು ಇತಿಹಾಸದ ಕೆಲಸವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಲು

ವಿಷಯದ ಕುರಿತು ಇತಿಹಾಸ ಯೋಜನೆ: "ಕುಲಿಕೊವೊ ಕದನ" ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿದವರು: ಗ್ರೇಡ್ 9 ರ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ "ಎ" ಮೊರ್ಡ್ವಿನೋವ್ ಸೆರ್ಗೆ ಮೇಲ್ವಿಚಾರಕ: ಇತಿಹಾಸ ಶಿಕ್ಷಕ ವಿ.ವಿ. ಮಾಲಿಕೋವಾ ಯೋಜನೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಸಂಭವಿಸಿದ ಘಟನೆಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಬಯಕೆಯಾಗಿದೆ

ಮಾಸ್ಕೋ PO D G O T O V K A KE G E ರಷ್ಯಾದ ಭೂಮಿಯನ್ನು ಏಕೀಕರಣಗೊಳಿಸಲು ಪೂರ್ವಾಪೇಕ್ಷಿತಗಳು ಆರ್ಥಿಕತೆಯ ಸಾಮಾಜಿಕ-ಆರ್ಥಿಕ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ (ಮೂರು-ಕ್ಷೇತ್ರ, ಕರಕುಶಲ ಬೆಳವಣಿಗೆ, ವ್ಯಾಪಾರ, ನಗರಗಳು) ಊಳಿಗಮಾನ್ಯ ಭೂ ಮಾಲೀಕತ್ವದ ಬೆಳವಣಿಗೆ

ವಿಭಾಗ 4. ಪ್ರಾಚೀನ ರಷ್ಯಾದಿಂದ ರಷ್ಯಾದ ರಾಜ್ಯಕ್ಕೆ ವಿಷಯ 4.3. ಏಕೀಕೃತ ರಷ್ಯಾದ ರಾಜ್ಯದ ರಚನೆ. ಪಾಠದ ವಿಷಯ: ಮಾಸ್ಕೋದ ಉದಯದ ಆರಂಭ. ಏಕೀಕೃತ ರಷ್ಯಾದ ರಾಜ್ಯದ ರಚನೆ. ಯೋಜನೆ: 1. ಕಾರಣಗಳು

ಕಥೆ. 9 ನೇ ತರಗತಿ. ಡೆಮೊ 1 (45 ನಿಮಿಷಗಳು) 1 ಇತಿಹಾಸ. 9 ನೇ ತರಗತಿ. ಡೆಮೊ ಆವೃತ್ತಿ 1 (45 ನಿಮಿಷಗಳು) 2 ಡಯಾಗ್ನೋಸ್ಟಿಕ್ ವಿಷಯಾಧಾರಿತ ಕೆಲಸ 1 "ಇತಿಹಾಸ" ವಿಷಯದ ಕುರಿತು ಇತಿಹಾಸದಲ್ಲಿ GIA-9 ಗಾಗಿ ತಯಾರಿ

ಕಾರ್ಯ C6 ಅನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಲು ಶಿಫಾರಸುಗಳು. ಪ್ರಾಚೀನ ರಷ್ಯಾದ ಇತಿಹಾಸದ ಮೇಲೆ. ಐತಿಹಾಸಿಕ ಭಾವಚಿತ್ರಗಳು ಸೈಟ್ನ ಪ್ರಿಯ ಓದುಗರಿಗೆ ಶುಭಾಶಯಗಳು ಮತ್ತು ಈ ಪೋಸ್ಟ್ನಲ್ಲಿ ನಾನು C6 ಗೆ ಮೀಸಲಾಗಿರುವ ಸಂಭಾಷಣೆಯನ್ನು ಮುಂದುವರಿಸುತ್ತೇನೆ. ಇಂದು 6 ಹಕ್ಕುಸ್ವಾಮ್ಯಗಳನ್ನು ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ

ಕಥೆ. 6 ನೇ ತರಗತಿ. ಡೆಮೊ 14-16 ನೇ ಶತಮಾನಗಳು. 1 ಇತಿಹಾಸದಲ್ಲಿ ರೋಗನಿರ್ಣಯದ ವಿಷಯಾಧಾರಿತ ಕೆಲಸ 3, "XIV-XVI ಶತಮಾನಗಳಲ್ಲಿ ರಷ್ಯಾದ ಇತಿಹಾಸ" ಎಂಬ ವಿಷಯದ ಕುರಿತು ಗ್ರೇಡ್ 6. ಕೆಲಸವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಲು ಸೂಚನೆಗಳು ರೋಗನಿರ್ಣಯದ ಕೆಲಸವನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಲು

ಥೀಮ್ ಮಂಗೋಲ್ ಸಾಮ್ರಾಜ್ಯ ಮತ್ತು ಪ್ರಪಂಚದ ರಾಜಕೀಯ ನಕ್ಷೆಯಲ್ಲಿನ ಬದಲಾವಣೆಗಳು. ರುಸ್ ಮೇಲೆ ಬಟ್ಯಾ ಆಕ್ರಮಣ. ಪೂರ್ವ ಮತ್ತು ಪಶ್ಚಿಮದ ನಡುವೆ ವಾಯುವ್ಯ ರಷ್ಯಾ. ಲಿಥುವೇನಿಯನ್ ರಾಜ್ಯ ಮತ್ತು ರಷ್ಯಾ. ಗೋಲ್ಡನ್ ಹಾರ್ಡ್: ರಾಜಕೀಯ ವ್ಯವಸ್ಥೆ,

ಕಥೆ. 9 ನೇ ತರಗತಿ. ಆಯ್ಕೆ 1 ವಿಧಾನ 2 ತರಬೇತಿ ಕೆಲಸ 4 ಇತಿಹಾಸದಲ್ಲಿ ಮೇ 2, 2012 9 ನೇ ತರಗತಿಯ ವಿಧಾನ ಆಯ್ಕೆ 1 ಜಿಲ್ಲೆ ನಗರ (ಸ್ಥಳ) ಶಾಲಾ ವರ್ಗ ಕೊನೆಯ ಹೆಸರು ಕೆಲಸವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಲು ಮೊದಲ ಹೆಸರು ಪೋಷಕ ಸೂಚನೆಗಳು

7 ನೇ ತರಗತಿಯ ಇತಿಹಾಸದಲ್ಲಿ ಅನುವಾದ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಟಿಕೆಟ್‌ಗಳು ಟಿಕೆಟ್ 1 1. ಜನರ ದೊಡ್ಡ ವಲಸೆಯ ಕಾರಣಗಳು ಮತ್ತು ಪರಿಣಾಮಗಳನ್ನು ವಿವರಿಸಿ, ಅದರಲ್ಲಿ ಸ್ಲಾವ್‌ಗಳ ಭಾಗವಹಿಸುವಿಕೆಯ ಬಗ್ಗೆ ನಮಗೆ ತಿಳಿಸಿ. 2. ಪೊಲೊವ್ಟ್ಸಿಯನ್ ಅನ್ನು ವಿವರಿಸಿ

MKOU "Urzhum ಸೆಕೆಂಡರಿ ಸ್ಕೂಲ್" ಇತಿಹಾಸದಲ್ಲಿ ಕೆಲಸದ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮ, ಗ್ರೇಡ್ 7 (VIII ಪ್ರಕಾರದ ವಿಶೇಷ (ತಿದ್ದುಪಡಿ) ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಂಸ್ಥೆಗಳ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ಪ್ರಕಾರ ವೈಯಕ್ತಿಕ ತರಬೇತಿ) ಶಿಕ್ಷಕ: L.A. ಮಾಲೋವಾ 206-207 ಶೈಕ್ಷಣಿಕ

ಕಥೆ. 9 ನೇ ತರಗತಿ. ಡೆಮೊ ಆವೃತ್ತಿ 1 (45 ನಿಮಿಷಗಳು) 1 ಡಯಾಗ್ನೋಸ್ಟಿಕ್ ವಿಷಯಾಧಾರಿತ ಕೆಲಸ 1 "ಪ್ರಾಚೀನ ಕಾಲದಿಂದ 16 ನೇ ಶತಮಾನದ ಅಂತ್ಯದವರೆಗೆ ರಷ್ಯಾದ ಇತಿಹಾಸ" ಎಂಬ ವಿಷಯದ ಕುರಿತು ಇತಿಹಾಸದಲ್ಲಿ OGE ಗಾಗಿ ತಯಾರಿ. (VIII ಶತಮಾನ 1598

III ಕ್ವಾರ್ಟರ್ ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕ: A.A. ಡ್ಯಾನಿಲೋವ್ "ಹಿಸ್ಟರಿ ಆಫ್ ರಷ್ಯಾ" 6 ನೇ ತರಗತಿ ವಿಷಯ: ಹಳೆಯ ರಷ್ಯನ್ ರಾಜ್ಯದ ವಸ್ತು: 1-8 ಪೂರ್ಣ ಹೆಸರು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ(ರು) ಪರೀಕ್ಷೆ 1 1. ಪೂರ್ವ ಸ್ಲಾವ್ಸ್‌ನ ಮುಖ್ಯ ಉದ್ಯೋಗಗಳನ್ನು ಹೆಸರಿಸಿ: ಎ) ಜೇನುಸಾಕಣೆ

ಇತಿಹಾಸದಲ್ಲಿ ಮಧ್ಯಂತರ ಪ್ರಮಾಣೀಕರಣ, ಗ್ರೇಡ್ 10 ಆಯ್ಕೆ 1 ಭಾಗ 1 1. ಪೂರ್ವ ಸ್ಲಾವ್‌ಗಳು ವ್ಯಾಪಾರ ಸರಕುಗಳ ಮೇಲೆ ಗೌರವ ತೆರಿಗೆಯನ್ನು ಪಾವತಿಸಿದರು 1) ಉಣ್ಣೆ, ಮಾಂಸ, ಚರ್ಮ 2) ಜೇನುತುಪ್ಪ, ಮೇಣ, ತುಪ್ಪಳಗಳು 3) ಸೀಡರ್ ಎಣ್ಣೆ ಮತ್ತು ಬೀಜಗಳು

6 ನೇ ತರಗತಿಯಲ್ಲಿ ಇತಿಹಾಸ ಪರೀಕ್ಷೆಯ ನಿರ್ದಿಷ್ಟತೆ 1. ಪರೀಕ್ಷೆಯ ಉದ್ದೇಶ ಇತಿಹಾಸದಲ್ಲಿ 6 ನೇ ತರಗತಿಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಸಾಮಾನ್ಯ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ತಯಾರಿಕೆಯ ಮಟ್ಟವನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸಲು ಪರೀಕ್ಷೆಯು ನಿಮಗೆ ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ

ಗ್ರೇಡ್ 7 (ಮೊದಲ ತ್ರೈಮಾಸಿಕದ ವಸ್ತು) 1. ಹಳೆಯ ರಷ್ಯನ್ ಕ್ರಾನಿಕಲ್ ಹೆಸರೇನು? ಎ ದಿ ಟೇಲ್ ಆಫ್ ಬೈಗೋನ್ ಇಯರ್ಸ್ ಸಿ ದಿ ಮಿರರ್ ಬಿ ದಿ ಟೆಂಪರರಿ ಬುಕ್ ಡಿ ಮಾಸಿಕ ಪುಸ್ತಕ 2. ರಾಲ್ ಮತ್ತು ಪ್ಲೋವ್ ಎಂದರೇನು? ಪೂರ್ವ ಸ್ಲಾವ್ಸ್ನ ಉಡುಪುಗಳ ವೈವಿಧ್ಯಗಳು

KIM ಗ್ರೇಡ್ 10 "ಪ್ರಾಚೀನ ರಷ್ಯನ್ ರಾಜ್ಯ" 1 ಆಯ್ಕೆ. 1. ಮೊದಲ ಪ್ರಾಚೀನ ರಷ್ಯನ್ ಕಲ್ಲಿನ ಚರ್ಚುಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ ಕ್ಯಾಥೆಡ್ರಲ್ 1) ಮಾಸ್ಕೋದಲ್ಲಿ ಅಸಂಪ್ಷನ್ 2) ಕೈವ್ನಲ್ಲಿ ಸೋಫಿಯಾ 3) ಮಾಸ್ಕೋದಲ್ಲಿ ಪೊಕ್ರೊವ್ಸ್ಕಿ 4) ವ್ಲಾಡಿಮಿರ್ನಲ್ಲಿ ಡಿಮಿಟ್ರಿವ್ಸ್ಕಿ

ಹೊಸ ರಷ್ಯಾದ ಕೇಂದ್ರಗಳ ಏರಿಕೆ ಮತ್ತು ಮಾಸ್ಕೋದ ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನ ಭೂಮಿಯನ್ನು ಒಟ್ಟುಗೂಡಿಸುವ ಪ್ರಾರಂಭ ಶಿಕ್ಷಕ ಕಿಯಾಶ್ಚೆಂಕೊ ಎ.ಎ. ಯುದ್ಧಾನಂತರದ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ರಷ್ಯಾದ ಭೂಮಿಗಳ ಭವಿಷ್ಯ 1. ದಕ್ಷಿಣ ಮತ್ತು ನೈಋತ್ಯ ರುಸ್' (ಕೀವ್, ಚೆರ್ನಿಗೋವ್, ಗಲಿಷಿಯಾ-ವೋಲಿನ್

ಗ್ರೇಡ್ 6 ಟೆಸ್ಟ್ 1 ಆಯ್ಕೆ 1 1. 800 ಎ) ರೋಮ್ ಪತನ 2. 410 ಬಿ) ಫ್ರಾಂಕಿಶ್ ಸಾಮ್ರಾಜ್ಯದ ಸೃಷ್ಟಿ 3. 829 ಸಿ) ಚಾರ್ಲೆಮ್ಯಾಗ್ನೆ ಸಾಮ್ರಾಜ್ಯದ ಘೋಷಣೆ 4. 500 ಡಿ) ಆಂಗ್ಲೋ-ಸ್ಯಾಕ್ಸನ್ ರಚನೆ

ವಿವರಣಾತ್ಮಕ ಟಿಪ್ಪಣಿ ಡಾಕ್ಯುಮೆಂಟ್ಗಳಿಗೆ ಅನುಗುಣವಾಗಿ ಕೆಲಸದ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ: 1. ಡಿಸೆಂಬರ್ 29, 2012 ರಂದು ಫೆಡರಲ್ ಕಾನೂನು "ರಷ್ಯನ್ ಒಕ್ಕೂಟದಲ್ಲಿ ಶಿಕ್ಷಣ" 273-ಎಫ್ಜೆಡ್; 2. ಅಳವಡಿಸಿಕೊಂಡ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ

ಕಥೆ. 6 ನೇ ತರಗತಿ. ಪ್ರಾತ್ಯಕ್ಷಿಕೆ ಆವೃತ್ತಿ 1 ಇತಿಹಾಸದಲ್ಲಿ ಅಂತಿಮ ರೋಗನಿರ್ಣಯದ ಕೆಲಸ, ಗ್ರೇಡ್ 6 ಪ್ರಾತ್ಯಕ್ಷಿಕೆ ಆವೃತ್ತಿ ಕೆಲಸವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಲು ಸೂಚನೆಗಳನ್ನು ಇತಿಹಾಸದ ಕೆಲಸವನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಲು 60 ನಿಮಿಷಗಳನ್ನು ನಿಗದಿಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ.

ರಷ್ಯಾದ ಇತಿಹಾಸದ ಪರೀಕ್ಷೆ, ಗ್ರೇಡ್ 6, ಆಯ್ಕೆ 1. ರಷ್ಯಾದ ದಕ್ಷಿಣದಿಂದ ಓಕಾ ಮತ್ತು ವೋಲ್ಗಾದ ಇಂಟರ್ಫ್ಲೂವ್ಗೆ ಜನರು ಸಕ್ರಿಯ ವಲಸೆಗೆ ಕಾರಣಗಳು 1) ಪೊಲೊವ್ಟ್ಸಿಯನ್ ದಾಳಿಗಳಿಂದ ಮೋಕ್ಷ 2) ಉತ್ತಮ ಹವಾಮಾನ, ಫಲವತ್ತಾದ ಚೆರ್ನೊಜೆಮ್ಗಳು

ಐತಿಹಾಸಿಕ ಮತ್ತು ಸಾಂಸ್ಕೃತಿಕ ಮಾನದಂಡದ ವಿಭಾಗ I. ಪ್ರಾಚೀನ ರಷ್ಯಾದಿಂದ ರಷ್ಯಾದ ರಾಜ್ಯಕ್ಕೆ 6 ನೇ -8 ನೇ ಶತಮಾನಗಳಲ್ಲಿ ಪೂರ್ವ ಯುರೋಪಿಯನ್ ಬಯಲಿನಾದ್ಯಂತ ಸ್ಲಾವ್‌ಗಳ ವಸಾಹತು ಸಮಯದಲ್ಲಿ, ಇದು ಕರೆಯಲ್ಪಡುವ ಅಂತಿಮ ಹಂತವಾಗಿದೆ. ಗ್ರೇಟ್ ವಲಸೆ

84 ಐತಿಹಾಸಿಕ ದಿನಾಂಕಗಳ ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ಉಲ್ಲೇಖ ಪುಸ್ತಕ ಮಾಸ್ಕೋ ರಾಜ್ಯದ ಇತಿಹಾಸದ ಕಾಲಗಣನೆ (ಮಧ್ಯ-XIII - ಮಧ್ಯ-XV ಶತಮಾನಗಳು) 1243. ಲೇಬಲ್‌ಗಾಗಿ ಗ್ರ್ಯಾಂಡ್ ಡ್ಯೂಕ್ ಯಾರೋಸ್ಲಾವ್ ವ್ಸೆವೊಲೊಡೋವಿಚ್ ಅವರ ತಂಡಕ್ಕೆ ಪ್ರವಾಸ (ಖಾನ್ ಅವರ ಚಾರ್ಟರ್,

ಯಾರೋಸ್ಲಾವ್ ಅವರ ಮಕ್ಕಳು ಮತ್ತು ಮೊಮ್ಮಕ್ಕಳ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ರಸ್' ಬುದ್ಧಿವಂತ ಶಿಕ್ಷಕ ಕಿಯಾಶ್ಚೆಂಕೊ ಎ.ಎ. ಯಾರೋಸ್ಲಾವ್ ಅವರ ಮರಣದ ನಂತರ ವೈಸ್ ಯಾರೋಸ್ಲಾವ್ ದಿ ವೈಸ್ ಇಜಿಯಾಸ್ಲಾವ್ (ಕೈವ್) ಸ್ವ್ಯಾಟೋಸ್ಲಾವ್ (ಚೆರ್ನಿಗೋವ್) ವಿಸೆವೊಲೊಡ್ (ಪೆರೆಯಾಸ್ಲಾವ್ಲ್) ಸಹೋದರರ ಮಂಡಳಿ ಎಲ್ಲಾ ಪುತ್ರರು

ರಷ್ಯಾದ ಆರ್ಥಿಕತೆ ಮತ್ತು 13 ನೇ ಮತ್ತು 14 ನೇ ಶತಮಾನಗಳಲ್ಲಿ ಸಮಾಜದ ವಿವಿಧ ಗುಂಪುಗಳ ಸ್ಥಾನ ಯೋಜನೆ: 1. ರಷ್ಯಾಕ್ಕಾಗಿ ಮಂಗೋಲ್-ಟಾಟರ್ ನೊಗದ ಪರಿಣಾಮಗಳು. 2. ಕುಸಿತದಿಂದ ಏರಿಕೆಗೆ ಆರ್ಥಿಕತೆ. ಮುಖ್ಯ ಜನಸಂಖ್ಯೆಯ ಗುಂಪುಗಳು. ರಷ್ಯಾದ ಆಕ್ರಮಣದ ನಂತರ

ಶಾಲಾಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ಯಾರೋಸ್ಲಾವ್ಲ್ ಪ್ರದೇಶದ ಶಿಕ್ಷಣ ಇಲಾಖೆ ಆಲ್-ರಷ್ಯನ್ ಒಲಂಪಿಯಾಡ್ 2016/2017 ಶಾಲಾ ವರ್ಷದ ಇತಿಹಾಸ, 7 ನೇ ತರಗತಿ, ಪುರಸಭೆಯ ಹಂತದ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಕಾಲಗಣನೆಯನ್ನು ಪರಿಶೀಲಿಸಲು ಸೂಚನೆಗಳು 1. ಕಾಲಾನುಕ್ರಮವನ್ನು ಮಾಡಿ

ಶಾಲಾ ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ಆಲ್-ರಷ್ಯನ್ ಒಲಿಂಪಿಯಾಡ್

2011/2012 ರ ಇತಿಹಾಸದಿಂದ

ಮುನ್ಸಿಪಲ್ ಸ್ಟೇಜ್. ಮಾಸ್ಕೋ ನಗರ

1. ಪ್ರತಿ ಕಾರ್ಯದಲ್ಲಿ 1 ಸರಿಯಾದ ಉತ್ತರವನ್ನು ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿ.

1.1. ಯಾವ ದಾಖಲೆಯು ರೈತರನ್ನು ಒಬ್ಬ ಮಾಲೀಕರಿಂದ ಮತ್ತೊಬ್ಬರಿಗೆ ವರ್ಗಾಯಿಸುವುದನ್ನು ಮೊದಲು ನಿಷೇಧಿಸಿತು?

a) 1550 ರ ಕಾನೂನು ಸಂಹಿತೆ b) "ನಿರ್ದೇಶಿತ ವರ್ಷಗಳು" c) 1497 ರ ಕಾನೂನು ಸಂಹಿತೆ d) "ಕಾಯ್ದಿರಿಸಿದ ವರ್ಷಗಳು" ಕುರಿತು ತೀರ್ಪು

1.2. 17 ನೇ ಶತಮಾನದ ಪ್ರಚಾರಕರ ಕೆಲಸದಿಂದ ಆಯ್ದ ಭಾಗವನ್ನು ಓದಿ. G. ಕೊಟೊಶಿಖಿನಾ ಮತ್ತು ನಾವು ಯಾವ ಸರ್ಕಾರಿ ದೇಹವನ್ನು ಕುರಿತು ಮಾತನಾಡುತ್ತಿದ್ದೇವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಿ.

"...ಮತ್ತು ಅದರಲ್ಲಿ ಡುಮಾ ಗುಮಾಸ್ತರು ಮತ್ತು ಇಬ್ಬರು ಗುಮಾಸ್ತರು, 14 ಗುಮಾಸ್ತರು ಕುಳಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾರೆ. ಮತ್ತು ಆ ಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಎಲ್ಲಾ ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನ ರಾಜ್ಯಗಳ ವ್ಯವಹಾರಗಳು ತಿಳಿದಿವೆ, ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಕಾರರು ಕುಳಿತಿದ್ದಾರೆ, ವಿದೇಶಿಯರನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸುತ್ತಾರೆ; ಅದೇ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ, ರಷ್ಯಾದ ದೂತರು ಮತ್ತು ಸಂದೇಶವಾಹಕರು ಯಾವ ರಾಜ್ಯಕ್ಕೆ ಬಂದರೂ ಕಳುಹಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ ... "

ಎ) ರಹಸ್ಯ ವ್ಯವಹಾರಗಳ ಆದೇಶ ಬಿ) ಅರ್ಜಿ ಆದೇಶ ಸಿ) ರಾಯಭಾರಿ ಆದೇಶ ಡಿ) ಸ್ಥಳೀಯ ಆದೇಶ

1.3. ರಷ್ಯಾದ ಕುಲಸಚಿವರ ಹೆಸರನ್ನು ಸೂಚಿಸಿ - ಪೋಲಿಷ್ ಹಸ್ತಕ್ಷೇಪದ ಸಕ್ರಿಯ ಎದುರಾಳಿ:

ಎ) ನಿಕಾನ್ ಬಿ) ಫಿಲರೆಟ್ ಸಿ) ಹೆರ್ಮೊಜೆನೆಸ್ ಡಿ) ಜಾಬ್

1.4. 17 ನೇ ಶತಮಾನದಲ್ಲಿ ರಷ್ಯಾದ ಚರ್ಚ್ನ ಭಿನ್ನಾಭಿಪ್ರಾಯದ ಕಾರಣಗಳ ಬಗ್ಗೆ. ಅನ್ವಯಿಸುವುದಿಲ್ಲ:

ಎ) ಚರ್ಚ್ ಸುಧಾರಣೆಗಳ ವಿರೋಧಿಗಳ ಸರಿಪಡಿಸಲಾಗದ ಸ್ಥಾನ

ಬಿ) ನಿಕಾನ್‌ನ ಶಕ್ತಿಯುತ, ಮಹತ್ವಾಕಾಂಕ್ಷೆಯ ಆಕಾಂಕ್ಷೆಗಳು

ಸಿ) ಹಲವಾರು ಚರ್ಚ್ ರಜಾದಿನಗಳ ಸಂರಕ್ಷಣೆ

ಡಿ) ಚರ್ಚ್ ಪಠ್ಯಗಳನ್ನು ಸರಿಪಡಿಸುವ ಅಗತ್ಯತೆ

2. ಪ್ರತಿ ಕಾರ್ಯದಲ್ಲಿ ಹಲವಾರು ಸರಿಯಾದ ಉತ್ತರಗಳನ್ನು ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿ:

2.1 . ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ ತೊಂದರೆಗಳ ಸಮಯದ ಕಾರಣಗಳು:

ಎ) ಊಳಿಗಮಾನ್ಯ ಶ್ರೀಮಂತರಲ್ಲಿ ಏಕತೆಯ ಕೊರತೆ

ಬಿ) ತಾಮ್ರದ ಹಣದ ಉತ್ಪಾದನೆಯಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಳ, ಇದು ಬೆಳ್ಳಿಗೆ ಹೋಲಿಸಿದರೆ ಅದರ ಸವಕಳಿಗೆ ಕಾರಣವಾಯಿತು

ಸಿ) ರಾಜವಂಶದ ಬಿಕ್ಕಟ್ಟು

d) ರೈತರ ಅಂತಿಮ ಗುಲಾಮಗಿರಿ

ಇ) ಊಳಿಗಮಾನ್ಯ ಯುದ್ಧದ ವಿನಾಶಕಾರಿ ಪರಿಣಾಮಗಳು

ಎಫ್) ನೈಸರ್ಗಿಕ ವಿಪತ್ತುಗಳು ಮತ್ತು ಬೆಳೆ ವೈಫಲ್ಯಗಳಿಂದಾಗಿ ಜೀವನ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ ತೀವ್ರ ಕ್ಷೀಣತೆ

2.2. 1481-1533ರಲ್ಲಿ ಮಾಸ್ಕೋದ ಗ್ರ್ಯಾಂಡ್ ಡಚಿ ಯಾರೊಂದಿಗೆ ಹೋರಾಡಿದರು ಎಂಬುದನ್ನು ಗಮನಿಸಿ.

ಎ) ಗೋಲ್ಡನ್ ಹಾರ್ಡ್; ಬಿ) ಲಿಥುವೇನಿಯಾ; ಸಿ) ಕಜನ್ ಖಾನಟೆ;

ಡಿ) ಲಿವೊನಿಯನ್ ಆದೇಶ; ಇ) ಕ್ರಿಮಿಯನ್ ಖಾನೇಟ್; f) ಸೈಬೀರಿಯನ್ ಖಾನಟೆ.

2.3. ರಷ್ಯಾದ ಶಿಕ್ಷಣ ಮತ್ತು ವಿಜ್ಞಾನದ ಇತಿಹಾಸದಲ್ಲಿ ಯಾವ ಘಟನೆಗಳು ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಮಾನಗಳು 17 ನೇ ಶತಮಾನಕ್ಕೆ ಹಿಂದಿನವು?

ಎ) ಸಾಕ್ಷರರ ಅನುಪಾತದಲ್ಲಿ ಇಳಿಕೆ; ಬಿ) ಪ್ರೈಮರ್ಗಳು ಮತ್ತು ಪಠ್ಯಪುಸ್ತಕಗಳ ನೋಟ;

ಸಿ) ಮೊದಲ ವಿಶ್ವವಿದ್ಯಾಲಯಗಳನ್ನು ತೆರೆಯುವುದು; ಡಿ) ಮುದ್ರಣದ ಹೊರಹೊಮ್ಮುವಿಕೆ;

ಇ) ಭೌಗೋಳಿಕ ಮತ್ತು ಕಾರ್ಟೋಗ್ರಫಿ ಅಭಿವೃದ್ಧಿ; ಎಫ್) ವಿದೇಶಿ ಭಾಷೆಗಳನ್ನು ಕಲಿಯಲು ಆಸಕ್ತಿ.

3. ಪ್ರಸ್ತುತಪಡಿಸಿದ ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಸರಣಿಯನ್ನು ರೂಪಿಸುವ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳು, ಘಟನೆಗಳು, ಹೆಸರುಗಳನ್ನು ಯಾವುದು ಒಂದುಗೂಡಿಸುತ್ತದೆ? ಸಣ್ಣ ಉತ್ತರವನ್ನು ನೀಡಿ.

3.1. ಮೊದಲ ಜೆಮ್ಸ್ಕಿ ಸೊಬೋರ್‌ನ ಸಭೆ, ಸ್ಟೋಗ್ಲಾವಿ ಸೊಬೋರ್‌ನ ಸಭೆ, ಆಹಾರ ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ರದ್ದುಪಡಿಸುವುದು, ಸ್ಟ್ರೆಲ್ಟ್ಸಿ ಸೈನ್ಯದ ರಚನೆ, ಸೇವಾ ಸಂಹಿತೆ

3.2. ಖಾನ್ ಪರವಾಗಿ ಸ್ವತಂತ್ರವಾಗಿ ರಷ್ಯಾದ ಭೂಮಿಯಿಂದ ಗೌರವವನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸುವ ಹಕ್ಕನ್ನು ಪಡೆಯುವುದು, ವ್ಲಾಡಿಮಿರ್ನ ಮಹಾನ್ ಆಳ್ವಿಕೆಗೆ ಲೇಬಲ್ ಅನ್ನು ಪಡೆಯುವುದು, ಮಾಸ್ಕೋದಲ್ಲಿ ಮೊದಲ ಕಲ್ಲಿನ ರಚನೆಗಳ ನಿರ್ಮಾಣ.

_____________________________________________________________________________________

4. ಪ್ರತಿ ಸಾಲಿನಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಏನೆಂದು ಸೂಚಿಸಿ. ನಿಮ್ಮ ಉತ್ತರವನ್ನು ವಿವರಿಸಿ.

4.1. , -ಶುಸ್ಕಿ

4.2. ಆರ್ಚಾಂಗೆಲ್ ಕ್ಯಾಥೆಡ್ರಲ್, ಅನನ್ಸಿಯೇಶನ್ ಕ್ಯಾಥೆಡ್ರಲ್, ಕಂದಕದ ಮೇಲಿನ ವರ್ಜಿನ್ ಮೇರಿ ಮಧ್ಯಸ್ಥಿಕೆಯ ಕ್ಯಾಥೆಡ್ರಲ್, ಚರ್ಚ್ ಆಫ್ ದಿ ಡಿಪಾಸಿಷನ್ ಆಫ್ ದಿ ರೋಬ್

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4.3. ಫ್ರೆಸ್ಕೊ, ಮೊಸಾಯಿಕ್, ಪಾರ್ಸುನಾ, ಐಕಾನ್ ಪೇಂಟಿಂಗ್

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. ಪಂದ್ಯಗಳನ್ನು ಮಾಡಿ. ಅನುಗುಣವಾದ ಅಕ್ಷರಗಳ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಕೋಷ್ಟಕದಲ್ಲಿ ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿದ ಸಂಖ್ಯೆಗಳನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ.

5.1. ಈವೆಂಟ್ ಮತ್ತು ದಿನಾಂಕವನ್ನು ಹೊಂದಿಸಿ.

5.2 ಈವೆಂಟ್ ಅನ್ನು ಅದರ ಸಮಕಾಲೀನದೊಂದಿಗೆ ಹೊಂದಿಸಿ:

5.3 ಹೇಳಿಕೆಗಳನ್ನು ಯಾವ ಸಂದರ್ಭಗಳಲ್ಲಿ ಉಚ್ಚರಿಸಲಾಯಿತು ಎಂಬುದನ್ನು ಹೊಂದಿಸಿ

	"ರಾಜಕುಮಾರ, ನೀವು ಬೇರೊಬ್ಬರ ಭೂಮಿಯನ್ನು ಹುಡುಕುತ್ತಿದ್ದೀರಿ, ಆದರೆ ನಿಮ್ಮ ಸ್ವಂತ ಭೂಮಿಯನ್ನು ಬಿಟ್ಟಿದ್ದೀರಿ."		ನವ್ಗೊರೊಡ್ ಜನಸಂಖ್ಯೆಯ ಬ್ಯಾಪ್ಟಿಸಮ್ಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದಂತೆ
	“ನಮ್ಮ ತಾಯ್ನಾಡಿನಲ್ಲಿ ವೆಚೆ ಮತ್ತು ಗಂಟೆ ಅಸ್ತಿತ್ವದಲ್ಲಿಲ್ಲ. ಮೇಯರ್ ಇರುವುದಿಲ್ಲ.		ಕೈವ್ ಮೇಲೆ ಪೆಚೆನೆಗ್ಸ್ ದಾಳಿಯ ನಂತರ ಪ್ರಿನ್ಸ್ ಸ್ವ್ಯಾಟೋಸ್ಲಾವ್‌ಗೆ ಕೀವಾನ್‌ಗಳು
	"ದೇಶದ್ರೋಹಿ, ಉಪ್ಪುಗಾಗಿ ನಿಮಗಾಗಿ ಇಲ್ಲಿದೆ!"		ಕುಲಿಕೊವೊ ಕದನದ ಮುನ್ನಾದಿನದಂದು ಡಿಮಿಟ್ರಿ ಡಾನ್ಸ್ಕೊಯ್
	"ನಾನು ಪುಟ್ಯಾಟಾವನ್ನು ಕತ್ತಿಯಿಂದ ಮತ್ತು ಡೊಬ್ರಿನ್ಯಾವನ್ನು ಬೆಂಕಿಯಿಂದ ಬ್ಯಾಪ್ಟೈಜ್ ಮಾಡಿದ್ದೇನೆ"		ನವ್ಗೊರೊಡ್ ಸ್ವಾಧೀನಪಡಿಸಿಕೊಂಡ ನಂತರ ಇವಾನ್ III
	"ತಂದೆ, ನಿಮ್ಮ ಸಹೋದರತ್ವದಿಂದ ಇಬ್ಬರು ಯೋಧರನ್ನು ನನಗೆ ಕೊಡು - ಪೆರೆಸ್ವೆಟ್ ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡರ್ ಮತ್ತು ಅವನ ಸಹೋದರ ಓಸ್ಲಿಯಾಬಾ, ಆಗ ನೀವೇ ನಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತೀರಿ."		ಕಾನ್ಸ್ಟಾಂಟಿನೋಪಲ್ ವಿರುದ್ಧ ರಷ್ಯಾದ ಅಭಿಯಾನದ ನಂತರ ಒಪ್ಪಂದವನ್ನು ಮುಕ್ತಾಯಗೊಳಿಸಿದಾಗ
			ಮಾಸ್ಕೋದಲ್ಲಿ ನಡೆದ ಉಪ್ಪಿನ ಗಲಭೆಯ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ದಂಗೆ ಎದ್ದ ಮಸ್ಕೋವೈಟ್ಸ್

6. ಕಾಲಾನುಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಇರಿಸಿ: A. ಘಟನೆಗಳು; B. ರಶಿಯಾ ಇತಿಹಾಸದಲ್ಲಿ ಅವರ ಗೋಚರಿಸುವಿಕೆಯ ಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಐತಿಹಾಸಿಕ ಪದಗಳು. ಕೆಳಗಿನ ಕೋಷ್ಟಕದಲ್ಲಿ ಈವೆಂಟ್‌ಗಳ ಅಕ್ಷರ ಪದನಾಮಗಳನ್ನು ಕಾಲಾನುಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ನಮೂದಿಸಿ.

ಎ) ಉಪ್ಪು ಗಲಭೆ; ಬಿ) ಅಸ್ಟ್ರಾಖಾನ್ ಖಾನಟೆಯ ಸ್ವಾಧೀನ; ಸಿ) ನವ್ಗೊರೊಡ್ ಅನ್ನು ಮಾಸ್ಕೋಗೆ ಸೇರಿಸುವುದು; d) ಕೈವ್‌ನಲ್ಲಿ ತಿಥಿ ಚರ್ಚ್‌ನ ನಿರ್ಮಾಣ; ಇ) ಪೆರೆಸ್ವೆಟ್ ಮತ್ತು ಚೆಲುಬೆ ನಡುವಿನ ದ್ವಂದ್ವಯುದ್ಧ; ಎಫ್) ಪೊಲೊವ್ಟ್ಸಿಯನ್ನರ ವಿರುದ್ಧ ನವ್ಗೊರೊಡ್-ಸೆವರ್ಸ್ಕ್ ರಾಜಕುಮಾರ ಇಗೊರ್ ಸ್ವ್ಯಾಟೊಸ್ಲಾವಿಚ್ ಅವರ ಅಭಿಯಾನ

ಬಿ. ಎ) ಬಾಸ್ಕಾಕ್ಸ್; ಬಿ) "ಕಾಯ್ದಿರಿಸಿದ ಬೇಸಿಗೆಗಳು"; ಸಿ) ಆದೇಶಗಳು; ಡಿ) ಪಾಲಿಯುಡ್ಯೆ; ಇ) ಏಳು-ಬೋಯಾರ್ಗಳು; ಇ) ತಯಾರಿಕೆ

7. ಪಠ್ಯದಲ್ಲಿ ಸಂಖ್ಯೆಯ ಖಾಲಿ ಜಾಗಗಳನ್ನು ಭರ್ತಿ ಮಾಡಿ. ಅನುಗುಣವಾದ ಸರಣಿ ಸಂಖ್ಯೆಗಳ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಕೋಷ್ಟಕದಲ್ಲಿ ಸೇರಿಸಲಾದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು (ಹೆಸರುಗಳು, ದಿನಾಂಕಗಳು, ನಿಯಮಗಳು) ನಮೂದಿಸಿ. ಕೆಲವು ಪದಗಳನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸಬಹುದು ಎಂಬುದನ್ನು ದಯವಿಟ್ಟು ಗಮನಿಸಿ.

1584 ರಲ್ಲಿ, ___ ಸಾವಿನ ನಂತರ 1 __ ಅವನ ಮಗ ರಾಜ ಸಿಂಹಾಸನದ ಮೇಲೆ ಕುಳಿತನು. ಹೆಚ್ಚಿನ ಇತಿಹಾಸಕಾರರು ಅವರು ಸರ್ಕಾರಿ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಿಗೆ ಅಸಮರ್ಥರಾಗಿದ್ದರು ಎಂದು ನಂಬುತ್ತಾರೆ, ರಾಜ್ಯವನ್ನು ಆಳುವಲ್ಲಿ ಸ್ವಲ್ಪ ಭಾಗವಹಿಸಿದರು, ಮೊದಲು ಶ್ರೀಮಂತರ ಪರಿಷತ್ತಿನ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ, ನಂತರ ಅವರ ಸೋದರ ಮಾವ __ 2 ___. 1589 ರಲ್ಲಿ ___ ಅನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸುವುದು ಅವನ ಆಳ್ವಿಕೆಯ ಪ್ರಮುಖ ಘಟನೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ 3 __ ರಷ್ಯಾದಲ್ಲಿ. ಈ ಅತ್ಯುನ್ನತ ಚರ್ಚ್ ಶ್ರೇಣಿಗೆ ಮೊದಲು ನೇಮಕಗೊಂಡವರು ಮಾಸ್ಕೋದ ಮೆಟ್ರೋಪಾಲಿಟನ್ __ 4_ __.

ಮೇ 15 __ 5 __ ವರ್ಷ, ತ್ಸರೆವಿಚ್ ಸಾವಿನ ಬಗ್ಗೆ ಉಗ್ಲಿಚ್‌ನಿಂದ ಆತಂಕಕಾರಿ ಸುದ್ದಿ ಬಂದಿತು __ 6 ___. ಅವನ ತಾಯಿ, __ 7 ____, ಎಂಟು ವರ್ಷದ ರಾಜಕುಮಾರನನ್ನು ಮಾಸ್ಕೋದಿಂದ ಕಳುಹಿಸಿದ ಜನರು ಕೊಲ್ಲಲ್ಪಟ್ಟರು ಎಂದು ಹೇಳಿದ್ದಾರೆ. ಜನಪ್ರಿಯ ವದಂತಿಯು ಶೀಘ್ರದಲ್ಲೇ ರಾಜಕುಮಾರನ ಕೊಲೆಗೆ ಕಾರಣವಾಯಿತು __ 8 ___.

ಜನವರಿ 1598 ರಲ್ಲಿ, ಮಕ್ಕಳಿಲ್ಲದ ರಾಜ __ ನಿಧನರಾದರು 9 __ ಮತ್ತು ಅವನ ಸಾವಿನೊಂದಿಗೆ ರಾಜವಂಶವು ಕೊನೆಗೊಂಡಿತು __ 10 ___, __ ರಿಂದ ರಷ್ಯಾವನ್ನು ಆಳಿದವರು 11 ____ ವರ್ಷದ. ಈ ಘಟನೆಯು ರಷ್ಯಾದ ರಾಜ್ಯದಲ್ಲಿ ತೀವ್ರ ಬಿಕ್ಕಟ್ಟಿಗೆ ಒಂದು ಕಾರಣವಾಯಿತು, ಇದು ಇತಿಹಾಸದಲ್ಲಿ ___ ಎಂದು ಇಳಿಯಿತು 12 ____.

	ಸೇರಿಸು		ಸೇರಿಸು

8. ಕೊಟ್ಟಿರುವ ಪದಗಳಿಂದ, ಐತಿಹಾಸಿಕ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳ ವ್ಯಾಖ್ಯಾನಗಳನ್ನು ಮಾಡಿ. ಈ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ಹೆಸರಿಸಿ. ಪದಗಳನ್ನು ಎರಡು ಬಾರಿ ಬಳಸಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಸಂಖ್ಯೆಗಳು ಮತ್ತು ಪ್ರಕರಣಗಳ ಪ್ರಕಾರ ಪದಗಳನ್ನು ಬದಲಾಯಿಸಬಹುದು.

8.1. ಇನ್, ಆರ್ಥೊಡಾಕ್ಸ್, ಕುಟುಂಬ, ಸಮಾಜ, ವ್ಯಕ್ತಿ, ನಡವಳಿಕೆ, ಮೂಲಕ, ನಾಯಕತ್ವ, ಇತ್ಯಾದಿ.

8.2. ತೇವ, ಅನ್ವಯಿಸಲಾಗಿದೆ, ಚಿತ್ರಕಲೆ, ಪ್ಲಾಸ್ಟರ್, ರಂದು, ಮರಣದಂಡನೆ, ಗೋಡೆ, ಬಣ್ಣ, ಇದು, ನಲ್ಲಿ.

8.3. ಲಿಂಗ, ಪತ್ರವ್ಯವಹಾರ, ಉದ್ಯೋಗ, ಸ್ಥಾನ, ಉದಾತ್ತತೆ, ಕ್ರಮದಲ್ಲಿ

9. ರಷ್ಯಾದ ಇತಿಹಾಸದಿಂದ ಒಂದು ಐತಿಹಾಸಿಕ ಕಥಾವಸ್ತುವಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ವಿವಿಧ ದಾಖಲೆಗಳು, ಆತ್ಮಚರಿತ್ರೆಗಳು, ಪತ್ರಗಳು, ಸಾಹಿತ್ಯ ಕೃತಿಗಳ ಆಯ್ದ ಭಾಗಗಳು ಕೆಳಗೆ. ಪ್ರತಿ ಗುಂಪಿನ ದಾಖಲೆಗಳನ್ನು ಯಾವ ಘಟನೆಯು ಒಂದುಗೂಡಿಸುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸಿ. ಈವೆಂಟ್‌ನ ದಿನಾಂಕ ಮತ್ತು ಈವೆಂಟ್‌ಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಕನಿಷ್ಠ ಮೂರು ಐತಿಹಾಸಿಕ ವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ಹೆಸರುಗಳನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ. ನಿಮ್ಮ ಉತ್ತರವನ್ನು ಟೇಬಲ್‌ನಲ್ಲಿ ನಮೂದಿಸಿ.

9.1. 1. “ನಂತರ ಅವರು ನನ್ನನ್ನು ಬ್ರಾಟ್ಸ್ಕ್ ಜೈಲಿಗೆ ಕರೆತಂದರು ಮತ್ತು ನನ್ನನ್ನು ಜೈಲಿಗೆ ಎಸೆದು ನನಗೆ ಸ್ಟ್ರಾಗಳನ್ನು ನೀಡಿದರು. ಮತ್ತು ಫಿಲಿಪ್ಪೋವ್ ಉಪವಾಸದ ತನಕ ಅವರು ಘನೀಕರಿಸುವ ಗೋಪುರದಲ್ಲಿ ಕುಳಿತುಕೊಂಡರು; ಆ ದಿನಗಳಲ್ಲಿ ಚಳಿಗಾಲವು ಅಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತದೆ, ಆದರೆ ಉಡುಗೆ ಇಲ್ಲದೆಯೂ ದೇವರು ನಮ್ಮನ್ನು ಬೆಚ್ಚಗಾಗಿಸಿದನು! ಮತ್ತು ನನ್ನ ಹೆಂಡತಿ ಮತ್ತು ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಸುಮಾರು ಇಪ್ಪತ್ತು ಮೈಲಿ ದೂರದಲ್ಲಿ ನನ್ನಿಂದ ಗಡಿಪಾರು ಮಾಡಲಾಯಿತು. ಅವರು ಯೆನಿಸೈಸ್ಕ್ನಲ್ಲಿ ಚಳಿಗಾಲವನ್ನು ಕಳೆದರು ಮತ್ತು ಬೇಸಿಗೆಯ ನಂತರ ಅವರು ಟೊಬೊಲ್ಸ್ಕ್ನಲ್ಲಿ ಚಳಿಗಾಲವನ್ನು ಕಳೆದರು. ಮತ್ತು ಎಲ್ಲಾ ನಗರಗಳು ಮತ್ತು ಹಳ್ಳಿಗಳಲ್ಲಿ, ಚರ್ಚ್‌ಗಳಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಹರಾಜಿನಲ್ಲಿ ಅವನು ಕೂಗಿದನು, ದೇವರ ವಾಕ್ಯವನ್ನು ಬೋಧಿಸಿದನು ಮತ್ತು ಬೋಧಿಸುತ್ತಾ ಮತ್ತು ದೇವರಿಲ್ಲದ ಸ್ತೋತ್ರವನ್ನು ಖಂಡಿಸಿದನು.

2. “ರಷ್ಯಾದ ಸಮಾಜವನ್ನು ಎರಡು ಶಿಬಿರಗಳಾಗಿ ವಿಂಗಡಿಸಲಾಗಿದೆ, ಸ್ಥಳೀಯ ಪ್ರಾಚೀನತೆಯ ಅಭಿಮಾನಿಗಳು ಮತ್ತು ನವೀನತೆಯ ಅನುಯಾಯಿಗಳು, ಅಂದರೆ ವಿದೇಶಿ, ಪಾಶ್ಚಿಮಾತ್ಯ. ಆರ್ಥೊಡಾಕ್ಸ್ ಚರ್ಚ್‌ನ ಬೇಲಿಯೊಳಗೆ ಉಳಿದಿರುವ ಸಮಾಜದ ಪ್ರಮುಖ ವರ್ಗಗಳು ತಮ್ಮ ಸ್ಥಳೀಯ ಪ್ರಾಚೀನತೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಅಸಡ್ಡೆ ಹೊಂದಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದವು, ಅದರ ಹೆಸರಿನಲ್ಲಿ ಸುಧಾರಣೆಗಳ ವಿರೋಧಿಗಳು ಹೋರಾಡಿದರು ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚು ಸುಲಭವಾಗಿ ಅವರು ವಿದೇಶಿ ಪ್ರಭಾವಕ್ಕೆ ಶರಣಾದರು.

3. ಎರಡು-ಬೆರಳಿನ ಪಟ್ಟು

ನನ್ನ ಶಿಲುಬೆ ಏರಿದೆ

ಪುಸ್ಟೋಜರ್ಸ್ಕ್ನಲ್ಲಿ ದುಃಖ,

ಸುತ್ತಲೂ ಹೊಳೆಯುತ್ತಿದೆ.

ನಾನು ಎಲ್ಲೆಡೆ ಪ್ರಸಿದ್ಧನಾಗಿದ್ದೇನೆ

ಎಲ್ಲೆಡೆ ಬ್ರಾಂಡ್ ಮಾಡಲಾಗಿದೆ

ಹಳೆಯ ದಂತಕಥೆ

ನಮ್ಮ ಹೃದಯದಲ್ಲಿ ದೃಢಪಟ್ಟಿದೆ. (ವಿ. ಶಲಾಮೊವ್)

9.2. 1. « ಹುಲ್ಲುಗಾವಲು ತಂಡದ ಉಪನದಿಯಾಗಿ ಹುಟ್ಟಿ ಬೆಳೆದ ಅವರು ಯುರೋಪಿನ ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಸಿದ್ಧ ಸಾರ್ವಭೌಮರಲ್ಲಿ ಒಬ್ಬರಾದರು; ನೈಸರ್ಗಿಕ ಬುದ್ಧಿವಂತಿಕೆಯಿಂದ ಮಾತ್ರ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ, ಬಲ ಮತ್ತು ಕುತಂತ್ರದಿಂದ, ರಷ್ಯಾದ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯ ಮತ್ತು ಸಮಗ್ರತೆಯನ್ನು ಪುನಃಸ್ಥಾಪಿಸುವುದು, ಬಾಟಿ ಸಾಮ್ರಾಜ್ಯವನ್ನು ನಾಶಪಡಿಸುವುದು, ಲಿಥುವೇನಿಯಾವನ್ನು ದಬ್ಬಾಳಿಕೆ ಮಾಡುವುದು, ನವ್ಗೊರೊಡ್ ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವನ್ನು ಹತ್ತಿಕ್ಕುವುದು, ಆನುವಂಶಿಕತೆಯನ್ನು ವಶಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು, ಮಾಸ್ಕೋ ಆಸ್ತಿಯನ್ನು ವಿಸ್ತರಿಸುವುದು.

2. “ರಷ್ಯಾದ ಪ್ರಾವ್ಡಾದ ರೂಢಿಗಳು, ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ಕಾನೂನು, ನ್ಯಾಯಾಂಗ ಅಭ್ಯಾಸ ಮತ್ತು ಲಿಥುವೇನಿಯನ್ ಶಾಸನವನ್ನು ಇಲ್ಲಿ ಅನ್ವಯಿಸಲಾಗಿದೆ. ಈ ಕಾನೂನಿನ ಗುಂಪಿನ ಮುಖ್ಯ ಗುರಿಗಳೆಂದರೆ: ಗ್ರ್ಯಾಂಡ್ ಡ್ಯೂಕ್‌ನ ಅಧಿಕಾರ ವ್ಯಾಪ್ತಿಯನ್ನು ಕೇಂದ್ರೀಕೃತ ರಾಜ್ಯದ ಸಂಪೂರ್ಣ ಪ್ರದೇಶಕ್ಕೆ ವಿಸ್ತರಿಸುವುದು, ವೈಯಕ್ತಿಕ ಭೂಮಿಗಳ ಕಾನೂನು ಸಾರ್ವಭೌಮತ್ವವನ್ನು ತೊಡೆದುಹಾಕಲು."

3. “ಮತ್ತು ಟಾಟರ್‌ಗಳು ಬಂದರು, ಗುಂಡು ಹಾರಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು, ಮತ್ತು ನಮ್ಮವರು ಅವರ ಮೇಲೆ ಗುಂಡು ಹಾರಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು ... ಮತ್ತು ಅವರು ಅನೇಕ ದಿನಗಳವರೆಗೆ ಮುಂದುವರೆದರು, ಹೋರಾಡಿದರು ಮತ್ತು ಮೇಲುಗೈ ಸಾಧಿಸಲಿಲ್ಲ, ಅವರು ನದಿ ನಿಲ್ಲುವವರೆಗೂ ಕಾಯುತ್ತಿದ್ದರು. ಆಗ ತೀವ್ರವಾದ ಹಿಮಗಳು ಇದ್ದವು ಮತ್ತು ನದಿಯು ಹೆಪ್ಪುಗಟ್ಟಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿತು. ಮತ್ತು ಎರಡೂ ಕಡೆ ಭಯವಿತ್ತು - ಕೆಲವರು ಇನ್ನೊಂದಕ್ಕೆ ಹೆದರುತ್ತಿದ್ದರು.

10. ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಸಿದ್ಧವಾದ ರಷ್ಯಾದ ಮಧ್ಯಕಾಲೀನ ಕೃತಿಯ ಆಯ್ದ ಭಾಗ ಇಲ್ಲಿದೆ. ಅದನ್ನು ಓದಿ ಮತ್ತು ಸೂಚಿಸಿದ ಕಾರ್ಯಗಳನ್ನು ಪೂರ್ಣಗೊಳಿಸಿ. ಒದಗಿಸಿದ ಸಾಲುಗಳಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಉತ್ತರಗಳನ್ನು ಬರೆಯಿರಿ.

“ದೇವರ ವಿಧಿಯ ಪ್ರಕಾರ, ನಮ್ಮ ತಾಯಿ, ಪುಣ್ಯಾತ್ಮನಿಗೆ ಅದು ಯಾವಾಗ ವಿಧಿಸಲ್ಪಟ್ಟಿತು ರಾಣಿ ಹೆಲೆನಾ (1) , ಐಹಿಕ ರಾಜ್ಯದಿಂದ ಸ್ವರ್ಗಕ್ಕೆ ತೆರಳಲು, ನನ್ನ ಸಹೋದರ ಜಾರ್ಜ್ ಮತ್ತು ನಾನು ಅನಾಥರಾಗಿ ಬಿಟ್ಟೆವು ... ಆಗ ನನಗೆ ಎಂಟು ವರ್ಷ; ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ನಮ್ಮ ಪ್ರಜೆಗಳು ತಮ್ಮ ಆಸೆಗಳನ್ನು ಪೂರೈಸಿದರು - ಅವರು ಆಡಳಿತವಿಲ್ಲದ ರಾಜ್ಯವನ್ನು ಪಡೆದರು, ಆದರೆ ಅವರು ನಮಗೆ, ಅವರ ಸಾರ್ವಭೌಮರಿಗೆ ಯಾವುದೇ ಕಾಳಜಿಯನ್ನು ತೋರಿಸಲಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಅವರು ಸಂಪತ್ತು ಮತ್ತು ವೈಭವಕ್ಕೆ ಧಾವಿಸಿ ಪರಸ್ಪರ ಜಗಳವಾಡಿದರು.

ನನ್ನ ಸಹೋದರ ಮತ್ತು ನಾನು ಅಪರಿಚಿತರಾಗಿ ಅಥವಾ ಕೊನೆಯ ಬಡವರಂತೆ ಬೆಳೆಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದೆವು ... ನನ್ನ ಯೌವನದಲ್ಲಿ ನಾನು ಅನುಭವಿಸಿದ ಅಸಂಖ್ಯಾತ ಸಂಕಟಗಳನ್ನು ನಾನು ಹೇಗೆ ಲೆಕ್ಕ ಹಾಕಲಿ? ಎಷ್ಟೋ ಸಲ ಸಮಯಕ್ಕೆ ಸರಿಯಾಗಿ ಊಟ ಕೊಟ್ಟಿಲ್ಲ. ನಾನು ಆನುವಂಶಿಕವಾಗಿ ಪಡೆದ ಪೋಷಕರ ಖಜಾನೆಯ ಬಗ್ಗೆ ನಾನು ಏನು ಹೇಳಬಲ್ಲೆ? ಎಲ್ಲವನ್ನೂ ಕಪಟ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಕದ್ದೊಯ್ದ...

ನಾವು ನಮ್ಮ ರಾಜ್ಯವನ್ನು ನಾವೇ ಆಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದಾಗ, ದೇವರಿಗೆ ಧನ್ಯವಾದಗಳು, ನಮ್ಮ ನಿರ್ವಹಣೆ ಯಶಸ್ವಿಯಾಗಿ ಪ್ರಾರಂಭವಾಯಿತು. ಆದರೆ ಅದು ಸಂಭವಿಸಿತು ನಮ್ಮ ಪಾಪಗಳಿಗಾಗಿ, ದೇವರ ಕ್ರೋಧದಿಂದಾಗಿ, ಆಳ್ವಿಕೆಯ ಮಾಸ್ಕೋ ನಗರದಲ್ಲಿ ಬೆಂಕಿ ಕಾಣಿಸಿಕೊಂಡಿತು (ಬಿ) , ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ದೇಶದ್ರೋಹಿ-ಬೋಯರ್‌ಗಳು, ತಮ್ಮ ದ್ರೋಹಕ್ಕೆ ಅನುಕೂಲಕರ ಸಮಯವನ್ನು ವಶಪಡಿಸಿಕೊಂಡಂತೆ, ನಮ್ಮ ತಾಯಿಯ ತಾಯಿ ರಾಜಕುಮಾರಿ ಅನ್ನಾ ತನ್ನ ಜನರು ಮತ್ತು ಸೇವಕರೊಂದಿಗೆ ಮಾನವ ಹೃದಯಗಳನ್ನು ಹೊರತೆಗೆದು ಮಾಸ್ಕೋವನ್ನು ಸುಟ್ಟುಹಾಕಿದಂತೆ ಎಂದು ದುರ್ಬಲ ಮನಸ್ಸಿನ ಜನರಿಗೆ ಮನವರಿಕೆ ಮಾಡಿದರು. ವಾಮಾಚಾರ ಮತ್ತು ಈ ಯೋಜನೆಯ ಬಗ್ಗೆ ನಮಗೆ ತಿಳಿದಿತ್ತು. ನಾವು ಆಗ ನಮ್ಮ ವೊರೊಬಿಯೊವೊ ಗ್ರಾಮದಲ್ಲಿ ವಾಸಿಸುತ್ತಿದ್ದೆವು ಮತ್ತು ಅದೇ ದೇಶದ್ರೋಹಿಗಳು ನಮ್ಮನ್ನು ಕೊಲ್ಲಲು ಜನರನ್ನು ಮನವೊಲಿಸಿದರು ಏಕೆಂದರೆ ನಾವು ರಾಜಕುಮಾರಿ ಅನ್ನಾ ಅವರನ್ನು ಅವರಿಂದ ಮರೆಮಾಡಿದ್ದೇವೆ. ಅಂತಹ ಆವಿಷ್ಕಾರವನ್ನು ನೋಡಿ ನಗುವುದು ಹೇಗೆ?

ಆಗ ನಮ್ಮ ಹೊಲದಲ್ಲಿ ಒಂದು ನಾಯಿ ಇತ್ತು ಅಲೆಕ್ಸಿ ಅದಶೇವ್ (2) , ನಿಮ್ಮ ಬಾಸ್, ನಮ್ಮ ಯೌವನದ ದಿನಗಳಲ್ಲಿ, ಅಂಗರಕ್ಷಕರಿಂದ ಹೇಗೆ ಏರಿದೆ ಎಂದು ನನಗೆ ಅರ್ಥವಾಗುತ್ತಿಲ್ಲ; ಮಹನೀಯರ ಈ ಎಲ್ಲಾ ದ್ರೋಹಗಳನ್ನು ನೋಡಿದ ನಾವು, ಅವನ ನಿಷ್ಠಾವಂತ ಸೇವೆಯನ್ನು ಆಶಿಸುತ್ತಾ, ಅವನನ್ನು ಸಗಣಿಯಿಂದ ತೆಗೆದುಕೊಂಡು ಗಣ್ಯರೊಂದಿಗೆ ಸಮನಾಗಿಸಿದ್ದೇವೆ. ನಾವು ಅವನಿಗೆ ಯಾವ ಗೌರವಗಳು ಮತ್ತು ಸಂಪತ್ತನ್ನು ನೀಡಲಿಲ್ಲ, ಮತ್ತು ಅವನನ್ನು ಮಾತ್ರವಲ್ಲ, ಅವನ ಕುಟುಂಬವೂ ಸಹ! ನಂತರ, ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ವಿಷಯಗಳಲ್ಲಿ ಸಲಹೆ ಮತ್ತು ನನ್ನ ಆತ್ಮದ ಮೋಕ್ಷಕ್ಕಾಗಿ, ನಾನು ಪಾದ್ರಿ ಸಿಲ್ವೆಸ್ಟರ್ ಅನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡೆ.

ಸಿಲ್ವೆಸ್ಟರ್ ಅಲೆಕ್ಸಿಯೊಂದಿಗೆ ಸ್ನೇಹಿತರಾದರು, ಮತ್ತು ಅವರು ನಮ್ಮನ್ನು ಅಸಮಂಜಸವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಿ ನಮ್ಮಿಂದ ರಹಸ್ಯವಾಗಿ ಸಮಾಲೋಚಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು: ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ, ಆಧ್ಯಾತ್ಮಿಕ ವಿಷಯಗಳ ಬದಲಿಗೆ, ಅವರು ಲೌಕಿಕ ವ್ಯವಹಾರಗಳನ್ನು ಚರ್ಚಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು, ಸ್ವಲ್ಪಮಟ್ಟಿಗೆ ಅವರು ನಿಮ್ಮನ್ನು ತಮ್ಮ ಇಚ್ಛೆಗೆ ಅಧೀನಗೊಳಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿದರು, ನಮ್ಮ ಶಕ್ತಿಯಿಂದ ನಿಮ್ಮನ್ನು ಹೊರತೆಗೆದು, ನೀವು ಗೌರವಾರ್ಥವಾಗಿ ನಮಗೆ ಬಹುತೇಕ ಸಮಾನರು ಎಂದು ವಿರೋಧಿಸಲು ಅವರು ನಿಮಗೆ ಕಲಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಬೋಯಾರ್‌ಗಳ ಸಣ್ಣ ಮಕ್ಕಳನ್ನು ಗೌರವಾರ್ಥವಾಗಿ ನಿಮಗೆ ಹೋಲಿಸಲಾಯಿತು.

ಪ್ರಪಂಚದ ಸೃಷ್ಟಿಯಾದ 7072 ರಲ್ಲಿ, ಜುಲೈ 5 ನೇ ದಿನದಂದು ಎಲ್ಲಾ ರಷ್ಯಾದ ಆರ್ಥೊಡಾಕ್ಸ್ ನಗರವಾದ ಮಾಸ್ಕೋದಲ್ಲಿ ಈ ಬಲವಾದ ಸೂಚನೆಯನ್ನು ನೀಡಲಾಯಿತು.

10.1. ನಿರ್ಧರಿಸಿ: ಎ) ಡಾಕ್ಯುಮೆಂಟ್ ಬರೆದ ದಿನಾಂಕ, ಬಿ) ಅದರ ಲೇಖಕ. ಊಹೆ ಮಾಡಿ ಸಿ) ಲೇಖಕರು ಯಾರನ್ನು ಉದ್ದೇಶಿಸುತ್ತಿದ್ದಾರೆ.

10.2. ಪಠ್ಯದಲ್ಲಿ ಇಟಾಲಿಕ್ ಮತ್ತು ಸಂಖ್ಯೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುವ ಜನರು ಯಾರೆಂದು ಸೂಚಿಸಿ.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10.3. ಪಠ್ಯದಲ್ಲಿ ಇಟಾಲಿಕ್ಸ್‌ನಲ್ಲಿ ಹೈಲೈಟ್ ಮಾಡಲಾದ ಮತ್ತು ಅಕ್ಷರಗಳಿಂದ ಸೂಚಿಸಲಾದ ಘಟನೆಗಳು ಯಾವ ವರ್ಷಗಳಲ್ಲಿ ಸಂಭವಿಸಿವೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಸೂಚಿಸಿ.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10.4. ಅವರು "ತಮ್ಮ ರಾಜ್ಯವನ್ನು ತಾವೇ ಆಳಲು ಕೈಗೊಂಡ" ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ಹೊರಹೊಮ್ಮಿದ ರಾಷ್ಟ್ರನಾಯಕರ ಗುಂಪಿಗೆ ಐತಿಹಾಸಿಕ ವಿಜ್ಞಾನದಲ್ಲಿ ಯಾವ ಹೆಸರನ್ನು ನೀಡಲಾಗಿದೆ?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

11. ಪದಬಂಧವನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಿ.


1. ಸರ್ಕಾರಿ ಸಂಸ್ಥೆ	2. ಐಕಾನ್ ವರ್ಣಚಿತ್ರಕಾರ	3. ಟ್ರಿಬ್ಯೂಟ್ ಕಲೆಕ್ಟರ್

4. ರಾಜನ ಅಡ್ಡಹೆಸರು	5. ಕೈವ್ನ ಗ್ರ್ಯಾಂಡ್ ಡ್ಯೂಕ್	6. ರಾಜಕುಮಾರನ ಅಡ್ಡಹೆಸರು

7. ಗ್ರ್ಯಾಂಡ್ ಡ್ಯೂಕ್ ಆಫ್ ಕೈವ್, ಅಭಿಯಾನಗಳನ್ನು ಮುನ್ನಡೆಸಿದರು	8. ರಷ್ಯಾದ ನಾಯಕನ ಹೆಸರು

9. ನದಿ, ಯುದ್ಧದ ಸ್ಥಳ	10. ಸೇವಾ ವ್ಯಕ್ತಿ

12. ಮಾಸ್ಕೋಗೆ ಮಾರ್ಗದರ್ಶಿ ಪುಸ್ತಕಗಳಿಂದ ತುಣುಕುಗಳು ಇಲ್ಲಿವೆ. ಕಾಣೆಯಾದ ಹೆಸರುಗಳು ಮತ್ತು ಶೀರ್ಷಿಕೆಗಳನ್ನು ಭರ್ತಿ ಮಾಡಿ. ಸೂಕ್ತವಾದ ಸರಣಿ ಸಂಖ್ಯೆಗಳ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ನಿಮ್ಮ ಉತ್ತರವನ್ನು ಕೋಷ್ಟಕದಲ್ಲಿ ನಮೂದಿಸಿ.

ಎ."ದೇವಾಲಯದ ನಿರ್ಮಾಣವನ್ನು ದಂತಕಥೆ ಸಂಪರ್ಕಿಸುತ್ತದೆ ___1___ ಅರಮನೆ ಗ್ರಾಮದಲ್ಲಿ ___ 2 __ಹುಟ್ಟಿನೊಂದಿಗೆ ___ 3 __, ಗ್ರ್ಯಾಂಡ್ ಡ್ಯೂಕ್ ವಾಸಿಲಿ ಇವನೊವಿಚ್ ಅವರ ಬಹುನಿರೀಕ್ಷಿತ ಉತ್ತರಾಧಿಕಾರಿ. ಇದು ರಷ್ಯಾದ ಮೊದಲ ಕಲ್ಲಿನ ಡೇರೆ ಚರ್ಚ್ ಆಯಿತು.

ಬಿ."1556 ರ ವೃತ್ತಾಂತವು "ಮಾಸ್ಕೋದಲ್ಲಿ ಇಂಗ್ಲಿಷ್ ರಾಜನು ನ್ಯಾಯಾಲಯವನ್ನು ನೀಡಿದನು" ಎಂದು ಹೇಳುತ್ತದೆ, ಈ ಹಿಂದೆ ಯುಷ್ಕಾ ಎಂಬ ಅಡ್ಡಹೆಸರಿನ ಮಾಸ್ಕೋ ಅತಿಥಿಗೆ ಸೇರಿದ ಕಟ್ಟಡವನ್ನು ಅವರಿಗೆ ನೀಡಿತು. ಕಟ್ಟಡವು ಅನುಕೂಲಕರವಾಗಿ __ ಬೀದಿಯಲ್ಲಿರುವ ಮುಖ್ಯ ಶಾಪಿಂಗ್ ಪ್ರದೇಶದ ಪಕ್ಕದಲ್ಲಿದೆ 4 __, ಮೂರು ಮುಖ್ಯ ಬೀದಿಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು ___ 5 ___, ಅದರ ಗೋಡೆಗಳ ನಿರ್ಮಾಣವನ್ನು ಇಟಾಲಿಯನ್ ಪೆಟ್ರೋಕ್ ಮಾಲಿ ನೇತೃತ್ವ ವಹಿಸಿದ್ದರು.

IN. «____ 6 ____ಮಠವನ್ನು ಮಾಸ್ಕೋ ನದಿಯ ಅತ್ಯಂತ ಹಳೆಯ ಮಠವೆಂದು ಪರಿಗಣಿಸಲಾಗಿದೆ. ಇದನ್ನು 13 ನೇ ಶತಮಾನದ ಕೊನೆಯಲ್ಲಿ ಮಾಸ್ಕೋ ರಾಜಕುಮಾರರ ರಾಜವಂಶದ ಸಂಸ್ಥಾಪಕ ____ ಸ್ಥಾಪಿಸಿದರು 7 ___ ಪ್ರಿನ್ಸ್ ಅಲೆಕ್ಸಾಂಡರ್ ನೆವ್ಸ್ಕಿಯ ಕಿರಿಯ ಮಗ ತನ್ನ ಸ್ವರ್ಗೀಯ ಪೋಷಕನ ಗೌರವಾರ್ಥವಾಗಿ. ಅವನ ಮರಣದ ಮೊದಲು, ರಾಜಕುಮಾರನು ಸನ್ಯಾಸಿಗಳ ಪ್ರತಿಜ್ಞೆಯನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡನು ಮತ್ತು ಅವನು ಸ್ಥಾಪಿಸಿದ ಮಠದಲ್ಲಿ ಸಮಾಧಿ ಮಾಡಲಾಯಿತು.

ಜಿ."ಇದು ಮಾಸ್ಕೋದ ಅತ್ಯಂತ ಪ್ರಾಚೀನ ಬೀದಿಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ. XII-XIII ಶತಮಾನಗಳು ಸಹ. ಕೈವ್‌ನಿಂದ ರೋಸ್ಟೋವ್ ವೆಲಿಕಿ, ಸುಜ್ಡಾಲ್ ಮತ್ತು ಕೊಸ್ಟ್ರೋಮಾವರೆಗಿನ ರಸ್ತೆಯ ಭಾಗವು ಇಲ್ಲಿ ಹಾದುಹೋಯಿತು. ರಸ್ತೆಯ ಹೆಸರು 1395 ರ ಘಟನೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ, ಮಧ್ಯ ಏಷ್ಯಾದ ವಿಜಯಶಾಲಿ ____ ರಷ್ಯಾದ ಭೂಮಿಗೆ ಬಂದಾಗ 8 ____. ಮಾಸ್ಕೋದ ಗ್ರ್ಯಾಂಡ್ ಡ್ಯೂಕ್, ಹದಿನೆಂಟು ವರ್ಷ ____ 9 ___ ಕೊಲೊಮ್ನಾದ ಹೊರಗೆ ಓಕಾ ನದಿಯ ದಡದಲ್ಲಿ ಖಾನ್ ಹಾದಿಯಲ್ಲಿ ಸೈನ್ಯದೊಂದಿಗೆ ನಿಂತನು, ಅವನಿಗೆ ಯುದ್ಧವನ್ನು ನೀಡಲು ಸಿದ್ಧನಾಗಿದ್ದನು. ಮತ್ತು ವಿಜಯದಲ್ಲಿ ಯೋಧರಲ್ಲಿ ವಿಶ್ವಾಸವನ್ನು ತುಂಬಲು, ರಾಜಕುಮಾರ ವ್ಲಾಡಿಮಿರ್ನಿಂದ ಮಾಸ್ಕೋಗೆ ದೇವರ ತಾಯಿಯ ವ್ಲಾಡಿಮಿರ್ ಐಕಾನ್ ಅನ್ನು ತರಲು ಮೆಟ್ರೋಪಾಲಿಟನ್ ಸಿಪ್ರಿಯನ್ ಅವರನ್ನು ಕೇಳಿದರು. ಆಗಸ್ಟ್ 26 ರಂದು, ಮಸ್ಕೋವೈಟ್ಸ್ ಕುಚ್ಕೊವೊ ಫೀಲ್ಡ್ನಲ್ಲಿರುವ ಐಕಾನ್ ಅನ್ನು ಗಂಭೀರವಾಗಿ ಸ್ವಾಗತಿಸಿದರು, ಮತ್ತು ಅದೇ ದಿನ ಖಾನ್ ತನ್ನ ಬೃಹತ್ ಸೈನ್ಯಕ್ಕೆ ರಷ್ಯಾದ ಆಸ್ತಿಯನ್ನು ಮೀರಿ ಹೋಗಲು ಆದೇಶಿಸಿದರು. ಮಾಸ್ಕೋದ ವಿಮೋಚನೆಯ ಗೌರವಾರ್ಥವಾಗಿ, ಗ್ರ್ಯಾಂಡ್ ಡ್ಯೂಕ್ ಅದರ ಪವಾಡದ ಶಕ್ತಿಯನ್ನು ವೈಭವೀಕರಿಸಲು ವ್ಲಾಡಿಮಿರ್ ದೇವರ ತಾಯಿಯ ಐಕಾನ್ ಸಭೆಯ ಸ್ಥಳದಲ್ಲಿ ಮಠವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲು ನಿರ್ಧರಿಸಿದರು. ಮತ್ತು ಈ ಘಟನೆಯ ನೆನಪಿಗಾಗಿ ಮತ್ತು ಸ್ಥಾಪಿಸಿದ ಮಠದ ಹೆಸರಿನ ನಂತರ, ಬೀದಿಯನ್ನು ______ ಎಂದು ಕರೆಯಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸಿತು 10 _____».

ಡಿ." 1514 ರಲ್ಲಿ, ದೊಡ್ಡ ಮಿಲಿಟರಿ ವಿಜಯದ ನಂತರ - __ ವಶಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದು 11 ___ - ಗ್ರ್ಯಾಂಡ್ ಡ್ಯೂಕ್ ವಾಸಿಲಿ III ಈ ಘಟನೆಯ ನೆನಪಿಗಾಗಿ ಮಠವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಲು ಪ್ರತಿಜ್ಞೆ ಮಾಡಿದರು. ಅದರ ಪ್ರಾರಂಭದಿಂದಲೂ ___ 12 ____ಮಠವು ಇತರ ಮಾಸ್ಕೋ ಮಠಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಸ್ಥಳಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಂಡಿತು. ಮಾಸ್ಕೋ ಸಾರ್ವಭೌಮರು ಅದನ್ನು ಗೌರವಿಸಿದರು ಮತ್ತು ಅಲಂಕರಿಸಿದರು. ಮೊದಲ ದಿನಗಳಿಂದ, ಹೊಸ ಮಠವು ವಿಶೇಷ ಸ್ಥಾನವನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಂಡಿದೆ: ಉದಾತ್ತ ಬೊಯಾರ್ ಮತ್ತು ರಾಜಮನೆತನದ ಕುಟುಂಬಗಳ ಪ್ರತಿನಿಧಿಗಳು, ಸಂಬಂಧಿಕರು ಮತ್ತು ರಷ್ಯಾದ ತ್ಸಾರ್‌ಗಳ ಪತ್ನಿಯರು ಇಲ್ಲಿ ಸನ್ಯಾಸಿಗಳ ಪ್ರತಿಜ್ಞೆ ಮಾಡಿದರು (ಮತ್ತು ಯಾವಾಗಲೂ ಸ್ವಯಂಪ್ರೇರಣೆಯಿಂದ ಅಲ್ಲ).