ឧទាហរណ៍នៃការបញ្ចេញមតិសិល្បៈ។ មធ្យោបាយសិល្បៈនៃការបញ្ចេញមតិ

មធ្យោបាយនៃការបញ្ចេញមតិនៃការនិយាយសិល្បៈ

Lexical មធ្យោបាយនៃការបញ្ចេញមតិ។

ពាក្យនៅក្នុងប្រព័ន្ធនៃឯកតាភាសាគឺជាមធ្យោបាយដ៏សំខាន់បំផុតនៃការបញ្ចេញគំនិត ព្រោះវាផ្ទុកនូវលទ្ធភាពដែលមិនអាចខ្វះបានសម្រាប់ការបង្ហាញនូវស្រមោលដ៏ស្រទន់បំផុតនៃគំនិត សម្រាប់បង្ហាញពីអារម្មណ៍ដ៏ជ្រាលជ្រៅបំផុត។ សារៈសំខាន់នៃពាក្យនេះស្ថិតនៅក្នុងការពិតដែលថាវារួមចំណែកដល់ការយល់ដឹងពីភាពសម្បូរបែបនិងការបញ្ចេញមតិនៃភាសារុស្ស៊ី "បញ្ចេញពន្លឺកំណាព្យ" (K.G. Paustovsky) ។ ការបង្កើត និងការកែលម្អសមត្ថភាពក្នុងការវិភាគមធ្យោបាយនៃការបញ្ចេញមតិ ចាប់ផ្តើមដោយពាក្យ។ ភាពស៊ាំជាមួយមធ្យោបាយដែលមើលឃើញ និងការបញ្ចេញមតិនៃភាសាចាប់ផ្តើមនៅថ្នាក់ទីប្រាំ ហើយនៅថ្នាក់ទីប្រាំបួន ការសិក្សា និងការវិភាគនៃមធ្យោបាយបញ្ចេញមតិកាន់តែស្មុគស្មាញ។ ហើយរួចទៅហើយនៅក្នុងថ្នាក់ទី 11 ក្នុងអំឡុងពេលប្រឡងសិស្សត្រូវបានស្នើសុំឱ្យបំពេញភារកិច្ចលេខ 25 ដោយឧទ្ទិសដល់សមត្ថភាពក្នុងការវិភាគមធ្យោបាយនៃការបញ្ចេញមតិនៅក្នុងការដកស្រង់ចេញពីការពិនិត្យដែលបានស្នើឡើង។ ហេតុអ្វីបានជាកិច្ចការនេះបង្កការលំបាកដល់សិស្ស? (ជារឿយៗកុមារកំណត់មធ្យោបាយនៃការបញ្ចេញមតិសិល្បៈដោយការប៉ះ) ។

ដើម្បីឱ្យសិស្សយល់ច្បាស់អំពីកិច្ចការទាំងនេះ យើងនឹងព្យាយាមបង្ហាញឧទាហរណ៍ជាក់ស្តែងអំពីឧបករណ៍។

ដើម្បីចាប់ផ្តើមជាមួយ សិស្សសាលាត្រូវតែបែងចែកឱ្យច្បាស់រវាង tropes, lexical, និង syntactic មធ្យោបាយនៃការបញ្ចេញមតិ។

សូមក្រឡេកមើលមធ្យោបាយ lexical នៃការបញ្ចេញមតិ និង tropes ហើយព្យាយាមកំណត់គំនិតនីមួយៗ។

អេភីថេត - សិល្បៈនិយមន័យន័យធៀប។

ហើយនៅពេលយប់ខ្ញុំនឹងស្តាប់

epithet អចិន្រ្តៃយ៍- epithet ដែលអមជាមួយនាមជាក់លាក់មួយ, លក្ខណៈនៃសិល្បៈប្រជាប្រិយ (មិត្តល្អ, វាលស្អាត, ព្រះអាទិត្យក្រហម ... ​​)

ការប្រៀបធៀប - ទម្រង់នៃការនិយាយបែបកំណាព្យ ផ្អែកលើការប្រៀបធៀបនៃបាតុភូតមួយ ឬវត្ថុមួយផ្សេងទៀត។ រដូវក្តៅត្រជាក់បានមកដល់ហើយ។

វាដូចជាជីវិតថ្មីបានចាប់ផ្ដើម។ (A. Akhmatova)

ពាក្យប្រៀបធៀប - ការប្រៀបធៀបលាក់កំបាំង អត្ថន័យន័យធៀបនៃពាក្យ ដោយផ្អែកលើការប្រដូចវត្ថុ ឬបាតុភូតមួយទៅវត្ថុមួយទៀតដោយភាពស្រដៀងគ្នា ឬភាពផ្ទុយគ្នា។

នៅក្នុងគុកងងឹតនៃពិភពលោកខ្ញុំមិននៅម្នាក់ឯងទេ។ (O. Mandelstam)

ពាក្យរបស់ខ្ញុំគឺកាណុងបាញ់ទឹកគុជខ្យង។ (ក. បេលី)

Metonymy - trope ផ្អែកលើស្ថានភាពទូទៅដែលតាមពិតអាចខុសគ្នាខ្លាំង៖ កន្លែងទូទៅ ("ឡានក្រុងទាំងមូលសើច") ទម្រង់និងខ្លឹមសារ ("ខ្ញុំបានផឹកពីរពែងហើយ") ឈ្មោះនិងអ្វីដែលវាគឺជា ត្រូវបានគេហៅថា ("ខ្ញុំកំពុងចេញនៅលើ Gorky" (ជំនួសឱ្យ "ខ្ញុំចេញទៅតាមផ្លូវដែលមានឈ្មោះតាម Gorky") អ្នកនិពន្ធនិងការងាររបស់គាត់ ("Pushkin គឺនៅលើធ្នើកំពូល") ។ល។

អ៊ីពែបូឡា - មធ្យោបាយតំណាងសិល្បៈដោយផ្អែកលើការបំផ្លើស។ នៅពេលប្រើអ៊ីពែបូលក្នុងការនិយាយពាក្យចំៗ អ្នកនិយាយកំពុងព្យាយាមទាក់ទាញការយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះព្រឹត្តិការណ៍ ឬវត្ថុមួយចំនួន។ លើសពីនេះទៅទៀត ការនិយាយបំផ្លើសច្រើន ដែលតាមពិតវាប្រែទៅជាហួសពីលទ្ធភាព។

ភ្នែកមានទំហំធំដូចជាពន្លឺ។

"ផ្ទុយទៅវិញ Ivan Nikiforovich មានខោដែលមានផ្នត់ធំទូលាយដែលប្រសិនបើពួកគេត្រូវបានបំប៉ោង ទីធ្លាទាំងមូលដែលមានជង្រុកនិងអាគារអាចដាក់នៅក្នុងពួកគេ" - N.V. ហ្គោហ្គោល។

"យើងបានចំណាយពេល 4 ឆ្នាំរៀបចំការរត់គេចខ្លួនរបស់យើង យើងបានរក្សាទុកអាហារចំនួន 3 តោន ... " - V. Vysotsky ។

អក្សរតូច - មធ្យោបាយនៃការបញ្ចេញមតិផ្អែកលើការនិយាយមិនច្បាស់។

Pomeranian របស់អ្នក Pomeranian គួរឱ្យស្រឡាញ់របស់អ្នកមិនធំជាងកន្សែងទេ។ (A.S. Griboedov)

វា​ជា​អក្សរ​តូច​ដែល​ជា​កន្សោម​ល្បី​ដូច​ជា៖ ឆ្មា​យំ វា​ជា​ការ​គប់​ដុំ​ថ្ម មេឃ​គឺ​ជា​ទំហំ​ស្បែក​ចៀម។ Litota ត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយប្រើបច្ចេកទេសដូចខាងក្រោមៈ ការប្រើប្រាស់បច្ច័យតូចតាច៖ "kolobochek", "ខិត្តប័ណ្ណ", អវិជ្ជមានទ្វេរដង: "មិនមែនដោយគ្មានចេតនា" ការផ្លាស់ប្តូរនៃការអវិជ្ជមានទៅជាគំរូ: "ខ្ញុំមិនគិតថានេះជាជម្រើសត្រឹមត្រូវទេ" អ៊ីពែរបូលបញ្ច្រាស៖ "ពីរបីជំហានពីទីនេះ។"

Allegory គឺ​ជា​ការ​លើក​ឡើង​ដែល​មាន​គោល​បំណង​ដើម្បី​ពន្យល់​ពី​គំនិត/បាតុភូត​អរូបី​មួយ ("ប្រាជ្ញា" "ល្បិច" "សេចក្តី​សប្បុរស" "កុមារភាព") តាមរយៈ​រូបភាព​សម្ភារៈ​ដែល​មាន​ជា​វត្ថុ​ធាតុ​ដែល​ជា​សមាសធាតុ​ន័យ​ធៀប។

អារម្មណ៍និងលក្ខណៈសម្បត្តិជាច្រើននៃបុគ្គលិកលក្ខណៈរបស់មនុស្សត្រូវបានគេយល់ឃើញថាជាអាទិទេពឧទាហរណ៍ដែលច្បាស់សម្រាប់មនុស្សគ្រប់គ្នា: ទន្សាយ - កំសាកពស់ - ប្រាជ្ញាសត្វតោ - ភាពក្លាហានឆ្កែ - ការលះបង់។

ពាក្យ " paraphrase ឬ "periphrase"ត្រលប់ទៅពាក្យក្រិក "periphrasis" (ដែលជាកន្លែងដែល peri - "ជុំវិញ" និង phradzo - "ខ្ញុំនិយាយ") និងតំណាងឱ្យ trope ដែលត្រូវបានប្រើជំនួសឱ្យពាក្យផ្សេងទៀត។ តួលេខនៃការនិយាយនេះគឺជាការពិពណ៌នា។
"មើលកូនច្បងនៃសេរីភាព: សាយសត្វនៅលើច្រាំងទន្លេ Neva!" (Z. Gippius) យើងកំពុងនិយាយអំពី Decembrists ។

អុកស៊ីម៉ូរ៉ុន - ការរួមបញ្ចូលគ្នានៃពាក្យដែលមានអត្ថន័យផ្ទុយគ្នា ដែលបង្កើតគំនិត ឬគំនិតថ្មី។ ប៉ុន្តែភាពស្រស់ស្អាតរបស់ពួកគេគឺអាក្រក់

មិនយូរប៉ុន្មាន ខ្ញុំបានយល់អាថ៌កំបាំង។ (M. Lermontov)

Oxymorons នៅក្នុងភាសារុស្សីត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយចេតនា មនសិការ ការប្រើប្រាស់ដោយចេតនាដោយអ្នកនិពន្ធនៃភាពផ្ទុយគ្នានៅក្នុងឃ្លាមួយ ដើម្បីបង្កើនប្រសិទ្ធភាពនៃរចនាប័ទ្មនៃការនិយាយ។ ជារឿយៗពួកវាក្លាយទៅជាការបញ្ចេញមតិយ៉ាងរស់រវើក និងនឹកស្មានមិនដល់ ដូច្នេះពួកគេទាក់ទាញការចាប់អារម្មណ៍ និងត្រូវបានគេចងចាំ។

ហួសចិត្ត - នេះ​ជា​ការ​ប្រើ​ពាក្យ​ឬ​ពាក្យ​ដែល​មាន​ន័យ​ផ្ទុយ​គ្នា គោលបំណង​នៃ​ឧបាយកល​នេះ​គឺ​ចំអក។ Irony គឺជាប្រភេទនៃ trope ។ Irony គឺជាបច្ចេកទេសសិល្បៈមួយសម្រាប់បង្កើតការនិយាយក្នុងន័យធៀប និងការបញ្ចេញមតិដោយផ្អែកលើការកំណត់អត្តសញ្ញាណវត្ថុដោយភាពផ្ទុយគ្នា និងមិនមែនដោយភាពស្រដៀងគ្នានៃលក្ខណៈពិសេស ដូចជានៅក្នុងពាក្យប្រៀបធៀប ឬដោយភាពជាប់គ្នា ដូចនៅក្នុង metonymy នោះទេ។ "ការប្តូរឈ្មោះ" ដោយចេតនាកើតឡើង ដែលបង្ហាញពីការចំអករបស់អ្នកនិយាយ ឬអាកប្បកិរិយាអវិជ្ជមានទាំងស្រុងចំពោះប្រធានបទដែលកំពុងពិភាក្សា ឧទាហរណ៍៖ ចូលមកក្នុងវិមានរបស់ខ្ញុំ (ការអញ្ជើញឱ្យចូលមកក្នុងផ្ទះល្វែងតូចមួយ); បុរសធំម្នាក់មកទីនេះ (អំពីទារកដែលទើបតែរៀនដើរ); ខ្ញុំស្រឡាញ់ដំបងដូចឆ្កែ; ខ្ញុំសុបិនអំពីរឿងនេះពេញមួយជីវិតរបស់ខ្ញុំ! នេះជាអ្វីដែលខ្ញុំអាចគិតបាន! អ្នកណាត្រូវការភាពស្រស់ស្អាតបែបនេះ?

បុគ្គលិកលក្ខណៈ គឺជាឧបករណ៍និយាយដែលវត្ថុ គំនិត ឬសត្វត្រូវបានផ្តល់ឱ្យដោយលក្ខណៈរបស់មនុស្ស។ វត្ថុដែលមិនមែនជាមនុស្សត្រូវបានបង្ហាញតាមរបៀបដែលយើងមានអារម្មណ៍ថាវាមានសមត្ថភាពធ្វើដូចមនុស្ស។ ជាឧទាហរណ៍ នៅពេលយើងនិយាយថា "មេឃកំពុងយំ" យើងផ្តល់ឱ្យមេឃនូវសមត្ថភាពក្នុងការយំ ដែលវាមាននៅក្នុងមនុស្ស។

ឧទាហរណ៍:

  • កាំរស្មីដំបូងនៃព្រះអាទិត្យរះពេញវាលស្មៅ។
  • ព្រិលបានគ្របដណ្តប់ដីដូចជាទារករបស់ម្តាយ។
  • ព្រះច័ន្ទក្រឡេកមើលតាមកំពស់ពពក។
  • នៅម៉ោង 6:30 ព្រឹក នាឡិការោទិ៍របស់ខ្ញុំបានរស់ឡើងវិញ។
  • មហាសមុទ្ររាំក្នុងពន្លឺព្រះច័ន្ទ។
  • ខ្ញុំលឺកោះហៅខ្ញុំ។
  • ផ្គរលាន់រអ៊ូដូចមនុស្សចាស់។

Synecdoche - នេះគឺជាតួលេខស្ទីលស្ទីលដែលអនុញ្ញាតឱ្យប្រើពាក្យមួយចំនួនជំនួសឱ្យពាក្យផ្សេងទៀតក្នុងន័យធៀប ដោយផ្អែកលើទំនាក់ទំនងបរិមាណរវាងពួកគេ។

ឧទាហរណ៍,

"អ្វីគ្រប់យ៉ាងកំពុងដេក - មនុស្សសត្វនិងបក្សី" (N.V. Gogol) ។ ក្នុងករណីនេះ ពហុវចនៈ ត្រូវបានតំណាងដោយឯកវចនៈ; វា​បញ្ជាក់​ថា​សត្វ​បក្សី និង​មនុស្ស​ជា​ច្រើន​កំពុង​ដេក។

“ហើយអ្នកអាចឮពីរបៀបដែលជនជាតិបារាំងរីករាយរហូតដល់ព្រឹកព្រលឹម” (M. Yu. Lermontov) ។ នៅទីនេះ ផ្ទុយទៅវិញ ឯកវចនៈត្រូវបានតំណាងតាមរយៈពហុវចនៈ។ សំដៅលើជនជាតិបារាំងជាច្រើន។

"យើងទាំងអស់គ្នាមើលទៅណាប៉ូឡេអុង" (A.S. Pushkin) ។ ក្នុង​ឧទាហរណ៍​នេះ វា​ច្បាស់​ណាស់​ថា​មនុស្ស​ម្នាក់​មាន​ន័យ​ថា i.e. លេខឯកវចនៈក៏ត្រូវបានចង្អុលបង្ហាញតាមរយៈពហុវចនៈ។

“តើអ្នកត្រូវការអ្វីទេ? "នៅលើដំបូលសម្រាប់គ្រួសាររបស់ខ្ញុំ" (A. I. Herzen) ។ ឧទាហរណ៍នេះបង្ហាញពីរបៀបដែលទាំងមូលត្រូវបានកំណត់តាមរយៈផ្នែករបស់វា; "នៅលើដំបូល" មានន័យថា "នៅក្នុងផ្ទះ" ។

មធ្យោបាយ Lexical នៃការបញ្ចេញមតិសិល្បៈត្រូវបានសិក្សាយ៉ាងពេញលេញនៅសាលាពេញមួយវគ្គសិក្សាទាំងមូលនៃភាសា និងអក្សរសិល្ប៍រុស្ស៊ី។ ងាកទៅសៀវភៅសិក្សា Gavrilina M., Piel E. “ភាសារុស្ស៊ី។ ទ្រឹស្តី "។ សៀវភៅពិសោធន៍សម្រាប់ថ្នាក់ទី 5-9 ។ ឆ្នាំ 1997 និង Bystrova E.A., Kibirevoy L.V., Gostevoy Yu.N. "ភាសារុស្ស៊ី៖ សៀវភៅសិក្សាសម្រាប់ថ្នាក់ទី ៥ នៃគ្រឹះស្ថានអប់រំទូទៅ។" - M.: LLC "ពាក្យរុស្ស៊ី - សៀវភៅសិក្សា" ឆ្នាំ 2013 យើងរកឃើញ:

« ពាក្យដូចគ្នា - ពាក្យមានអត្ថន័យខុសគ្នា ប៉ុន្តែសំឡេង និងអក្ខរាវិរុទ្ធដូចគ្នា។ ពាក្យ homonym មកពីភាសាក្រិក។ homos - ដូចគ្នា + អូនីម៉ា - ឈ្មោះ។ ឧទាហរណ៍,

1. ការពារ - ការពារ (ការពារមិត្តម្នាក់) ។

2. STAND - ឈរ (ឈរជាជួរ) ។

3. ឈរនៅឆ្ងាយ - ដើម្បីនៅឆ្ងាយពីនរណាម្នាក់ឬអ្វីមួយ។ (អាកាសយានដ្ឋានមានចម្ងាយ ៥ គីឡូម៉ែត្រពីទីក្រុង) ។

1. BOW - ខ្ចី។ រុក្ខជាតិសួនច្បារដែលមានរសជាតិជូរចត់។

2. LUK - ប្រវត្តិសាស្ត្រ - រុស្ស៊ី អាវុធ​ដៃ​សម្រាប់​បោះ​ព្រួញ ដែល​ធ្វើ​ពី​ដំបង​យឺត​ដែល​អាច​បត់បែន​បាន (ជា​ធម្មតា​ឈើ) ទាញ​ចូល​ទៅ​ក្នុង​ធ្នូ​ដោយ​ខ្សែ​ធ្នូ។

ពាក្យដូចគ្នាត្រូវតែសម្គាល់ពីពាក្យមិនច្បាស់លាស់។ អត្ថន័យនៃពាក្យដូចគ្នាគឺច្បាស់តែនៅក្នុងឃ្លា និងប្រយោគប៉ុណ្ណោះ។ ពាក្យទូទៅដែលយកតែម្នាក់ឯងគឺមិនអាចយល់បាន។ ប៉ុន្តែប្រសិនបើអ្នកណែនាំវាទៅក្នុងឃ្លាមួយ វានឹងកាន់តែច្បាស់នូវអ្វីដែលយើងកំពុងនិយាយអំពី៖

ឧទាហរណ៍៖

ភេទបុរាណ, ភេទបុរស។

ប្រភេទនៃពាក្យដូចគ្នា។

ពាក្យដូចគ្នា

Omoforms

ពាក្យដូចគ្នា

ភាពដូចគ្នា

ពាក្យនៃផ្នែកដូចគ្នានៃការនិយាយមានអត្ថន័យខុសគ្នា៖

ពាក្យនៃផ្នែកផ្សេងៗនៃការនិយាយមានអត្ថន័យខុសគ្នា៖

sharp saw (noun) - ឃើញដោយរីករាយ (v.)

អក្ខរាវិរុទ្ធនិងអត្ថន័យខុសគ្នា៖

លាងជម្រះខោអាវក្នុង - លាងជម្រះកុមារ

ភាពតានតឹង និងអត្ថន័យខុសគ្នា៖

ប្រាសាទរបស់ Knight - ប្រាសាទច្រែះ

ជាញឹកញាប់ពាក្យ homonyms, homoforms, homophones និង homographs ត្រូវបានគេប្រើនៅក្នុង puns - កន្សោម witty, រឿងកំប្លែង។

ឧទាហរណ៍៖

អ្នក​ឆត្រ​នេះ​មិន​មែន​ជា​របស់​ខ្ញុំ​ទេ ព្រោះ​វា​មិន​មែន​ជា​របស់​ខ្ញុំ អ្នក​បាត់​វា​ស្ងាត់។

អ្នក​ត្រូវ​ប្រើ​ពាក្យ​ដូចគ្នា​, homoforms, homophones និង homographs ក្នុង​សុន្ទរកថា​របស់​អ្នក​យ៉ាង​ប្រុងប្រយ័ត្ន។ ពេលខ្លះពួកគេនាំទៅរកភាពមិនច្បាស់លាស់ដែលមិនចង់បាន។

ឧទាហរណ៍៖

ម្សិលមិញខ្ញុំបានទៅលេងទិវាកំណាព្យ។ ទិវាកំណាព្យ? ឬផ្នែកខាងក្រោមនៃកំណាព្យ?

សទិសន័យ - ទាំងនេះគឺជាពាក្យនៃផ្នែកដូចគ្នានៃការនិយាយដែលមានសំឡេង និងត្រូវបានសរសេរខុសគ្នា ប៉ុន្តែមានអត្ថន័យដូចគ្នា ឬជិតស្និទ្ធ។

ពាក្យមានន័យដូចមកពីភាសាក្រិក។ syndnymos - និរន្តរភាព។

ឧទាហរណ៍៖

ពាក្យ DAMP, DAMP និង WET គឺជាពាក្យមានន័យដូច ចាប់តាំងពី

1) ដាក់ឈ្មោះលក្ខណៈដូចគ្នានៃវត្ថុ - "មិនស្ងួត";

2) សំដៅទៅលើផ្នែកដូចគ្នានៃការនិយាយ - គុណនាម;

3) ភាពខុសគ្នានៃអត្ថន័យ - RAW - "ខ្លាំងជាងសើម", WET - "ឆ្អែតដោយសំណើម" ។

សទិសន័យអាចខុសគ្នាមិនត្រឹមតែនៅក្នុងស្រមោលនៃអត្ថន័យប៉ុណ្ណោះទេប៉ុន្តែថែមទាំងនៅក្នុងការប្រើប្រាស់របស់ពួកគេនៅក្នុងរចនាប័ទ្មនៃការនិយាយខុសៗគ្នាផងដែរ។

ឧទាហរណ៍៖

សទិសន័យ LOOK - LOOK - STAR មានអត្ថន័យដូចគ្នានៃ "មើលនរណាម្នាក់" ។ ពួកវាខុសគ្នាដូចខាងក្រោមៈ

មើល - ពាក្យនេះមានតួអក្សរដ៏ឧឡារិក៖ វារីករាយ និងងាយស្រួលសម្រាប់ខ្ញុំក្នុងការមើលការច្នៃប្រឌិតដ៏អស្ចារ្យនៃសិល្បៈ! (I. Panaev);

រកមើល - យើងជួបគ្នាទាំងនៅក្នុងសៀវភៅនិងនៅក្នុងសុន្ទរកថាធម្មតា, i.e. វាគឺអព្យាក្រឹត៖ ខ្ញុំមើលទៅគួរឲ្យសោកស្ដាយចំពោះជំនាន់របស់យើង... (M. Lermontov) ហើយខ្ញុំអង្គុយខ្ពស់មើលទៅឆ្ងាយ។

STAR - លក្ខណៈដោយភាពឈ្លើយ ប្រើតែក្នុងពាក្យសំដី៖ ហេតុអ្វីបានជាអ្នកសម្លឹងមកខ្ញុំ?

សទិសន័យខ្លះមានភាពជិតស្និទ្ធក្នុងអត្ថន័យ ប៉ុន្តែខុសគ្នាត្រង់ភាពឆបគ្នាជាមួយពាក្យផ្សេងទៀត។

ឧទាហរណ៍៖

BROWN, BROWN និង CHESTNUT គឺជាពាក្យមានន័យដូច។ ប៉ុន្តែទាំងអាវធំ និងប៊ិចចុងមានអារម្មណ៍អាចមានពណ៌ត្នោត ប៉ុន្តែមានតែភ្នែកពណ៌ត្នោត ហើយមានតែសក់ពណ៌ត្នោតប៉ុណ្ណោះ។

សទិសន័យបង្កើនការនិយាយរបស់យើង។ ពួកគេជួយបញ្ចេញគំនិតរបស់យើងឱ្យកាន់តែត្រឹមត្រូវ បង្ហាញអត្ថន័យដ៏ស្រទន់បំផុតនៃអត្ថន័យកាន់តែច្បាស់ និងធ្វើឱ្យការនិយាយរបស់យើងមានលក្ខណៈជាន័យធៀប និងការបញ្ចេញមតិ។

ពាក្យផ្ទុយ - ទាំងនេះគឺជាពាក្យនៃផ្នែកដូចគ្នានៃការនិយាយដែលមានអត្ថន័យផ្ទុយគ្នា។

ពាក្យ antonym មកពីភាសាក្រិក។ អាន់ធី - ប្រឆាំង + អានីម៉ា - ឈ្មោះ។

ពាក្យផ្ទុយអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកមើលឃើញវត្ថុ បាតុភូត សញ្ញាដោយកម្រិតពណ៌។

ឧទាហរណ៍៖

ក្តៅ ↔ ត្រជាក់ ខ្លាំង ↔ ស្ងាត់ ដើរ ↔ ឈរ ឆ្ងាយ ↔ ជិត

មិនមែនគ្រប់ពាក្យទាំងអស់សុទ្ធតែមានពាក្យផ្ទុយទេ។ ពាក្យដែលតំណាងឱ្យវត្ថុជាក់លាក់ (តុ តុ ពពែ) ជាធម្មតាមិនមានអនាមិកទេ។

អត្ថន័យផ្សេងគ្នានៃពាក្យ polysemantic អាចមាន antonyms ផ្សេងគ្នា។

ឧទាហរណ៍៖

នំបុ័ងទន់ (ស្រស់) ↔ នំប៉័ងចាស់; ចលនាទន់ (រលូន) ↔ ចលនាភ្លាមៗ; អាកាសធាតុស្រាល (ក្តៅ) ↔ អាកាសធាតុអាក្រក់។

អនាមិកភាគច្រើនគឺជាពាក្យដែលមានឫសផ្សេងគ្នា។ ប៉ុន្តែក៏មានអនាមិកឫសតែមួយផងដែរ។

អត្ថន័យផ្ទុយនៅក្នុងករណីបែបនេះត្រូវបានបង្កើតដោយប្រើបុព្វបទអវិជ្ជមាន not-, without-, anti-, counter- ។ល។

ឧទាហរណ៍៖

មានបទពិសោធន៍ - គ្មានបទពិសោធន៍, ធ្លាប់ស្គាល់ - មិនធ្លាប់ស្គាល់, ហ៊ាន - គ្មានរសជាតិ, យោធា - ប្រឆាំងសង្គ្រាម, បដិវត្តន៍ - ប្រឆាំងបដិវត្តន៍

ពាក្យផ្ទុយត្រូវបានប្រើប្រាស់យ៉ាងទូលំទូលាយដោយអ្នកនិពន្ធ និងកវី ដើម្បីបង្កើនការបញ្ចេញមតិនៃការនិយាយ។

ឧទាហរណ៍៖

អ្នកជាអ្នកមាន ខ្ញុំក្រណាស់
អ្នកគឺជាអ្នកនិពន្ធកំណាព្យ ខ្ញុំជាកវី
អ្នក​កំពុង​តែ​ក្រហម​ដូច​អាភៀន,
ខ្ញុំដូចជាស្លាប់ ស្គមស្គាំង និងស្លេក។ (A. Pushkin)

បច្ចេកទេសនេះ (ការប្រើអនាមិកក្នុងអត្ថបទអក្សរសាស្ត្រ) ត្រូវបានគេហៅថា ប្រឆាំង។

គ្រាមភាសា - ពាក្យ​ជា​លក្ខណៈ​នៃ​គ្រាមភាសា​ដែនដី​ណា​ដែល​មិន​ត្រូវ​នឹង​បទដ្ឋាន​នៃ​ភាសា​អក្សរសាស្ត្រ។

ឧទាហរណ៍៖ ជាងដែក (ជាងដែក) ស៊ីនីយ៉ាវកា (រូសស៊ូឡា) ឌីយូហ្សឺ (ខ្លាំងណាស់) កូឆេត (មាន់ជល់) ។

គ្រាមភាសាខ្លះនៅក្នុងសំឡេងរបស់វាស្របគ្នានឹងពាក្យនៃភាសាអក្សរសាស្ត្រ ប៉ុន្តែមានអត្ថន័យខុសគ្នានៅក្នុងគ្រាមភាសា។

ឧទាហរណ៍៖ ភ្ជួររាស់ (បោសដី) អ្នកពន្លត់អគ្គីភ័យ (ជនរងគ្រោះដោយភ្លើង) បាយត (និយាយប្រាប់)។

វចនានុក្រម - ពាក្យដែលប្រើដោយមនុស្សដែលមានផលប្រយោជន៍ជាក់លាក់ ឬក្រុមសង្គម។

ឧទាហរណ៍៖ លេចធ្លាយ (ចម្លងព័ត៌មានឌីជីថល) សាប៊ូ (សរសេរ និងផ្ញើអ៊ីមែល) អ្នកនិពន្ធកំពុងឆេះ! (អ្នកនិពន្ធបានជោគជ័យយ៉ាងល្អឥតខ្ចោះនៅក្នុងផែនការរបស់គាត់ អត្ថបទធ្វើឱ្យមានចំណាប់អារម្មណ៍យូរអង្វែង) - ពីភាសាអ៊ីនធឺណិត; គ្រូ (គ្រូ), ស្ពឺ (សន្លឹកបន្លំ) - ពីវចនានុក្រមរបស់សិស្សសាលានិងសិស្ស; ញញួរព្រួញ (ដើម្បីរៀបចំការប្រជុំ), ធុង (អង្គភាពនៃអាវុធ) ។

វាក្យសព្ទវោហារស័ព្ទ- ពាក្យ​ដែល​នៅ​ក្រៅ​បទដ្ឋាន​អក្សរសាស្ត្រ និង​មិន​ត្រូវ​បាន​ចាត់​ឱ្យ​ទៅ​ក្នុង​ទឹកដី ឬ​ក្រុម​សង្គម​ណាមួយ​ឡើយ ។

ឧទាហរណ៍៖ ខាងក្នុង ដោយឥតគិតថ្លៃ ខួរក្បាល របស់ពួកគេ នៅទីនេះ។ ពាក្យ​ទាំង​នេះ​ត្រូវ​បាន​គេ​ប្រើ​ក្នុង​ការ​និយាយ​ប្រចាំ​ថ្ងៃ។

ប្រភេទមួយទៀតនៃវាក្យសព្ទពាក្យសំដីគឺពាក្យដែលគេយល់ថាជាពាក្យឈ្លើយ ឬថោកទាប និងសូម្បីតែពាក្យជេរ។

ឧទាហរណ៍៖ គោញី (មានន័យថាស្ត្រី) ស្រមោច (មានន័យថាមុខមនុស្ស) ។ល។

សុន្ទរកថាទូទៅក៏រួមបញ្ចូលវាក្យសព្ទអាសអាភាស ពោលគឺអាសអាភាស។

វិជ្ជាជីវៈ- ពាក្យនិងកន្សោមដែលបង្កើតជាមូលនិធិ lexical នៃ jargon វិជ្ជាជីវៈ។

ឧទាហរណ៍៖ ខ្ទះ (synchrophasotron) - ពីវចនានុក្រមនៃអ្នករូបវិទ្យា; ចងក្រង (ពិនិត្យកម្មវិធី និងកត់ត្រាព័ត៌មានអំពីកម្មវិធីនេះ) កម្មវិធី (កម្មវិធី) អាចប្រតិបត្តិបាន (កម្មវិធីដែលត្រៀមរួចជាស្រេច) - ពីភាសាអ្នកសរសេរកម្មវិធី។

ដើម្បីអភិវឌ្ឍជំនាញនៃការទទួលស្គាល់មធ្យោបាយនៃការបញ្ចេញមតិបានត្រឹមត្រូវ សិស្សអាចត្រូវបានផ្តល់ជូននូវលំហាត់ដូចខាងក្រោមៈ

លំហាត់ទី 1. អានអត្ថបទ។ ស្វែងរកពាក្យដែលមានអត្ថន័យន័យធៀប កំណត់តួនាទីរបស់ពួកគេនៅក្នុងអត្ថបទ។ ដោយសារតែនេះ ភាពជាបុគ្គលត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅក្នុងអត្ថបទ។

ស្រមោលដើរក្នុងទីវាល
បទ​ចម្រៀង​ចេញ​ពី​ព្រៃ
ស្លឹកបៃតងប៉ះ
ត្រចៀកលឿងស្រែកថា
នៅខាងក្រោយពំនូកវាត្រូវបានផ្តល់ឱ្យឆ្ងាយ។

នៅខាងក្រោយភ្នំ ខាងក្រោយភ្នំ
ផ្សែង និងអ័ព្ទឈរពេញវាល,
ពន្លឺភ្លឺជាឆ្នូត
ព្រឹកព្រលឹមនៃពពកជាមួយនឹងដៃអាវ
វាបិទយ៉ាងខ្មាស់អៀន។

Rye និងព្រៃ, ពន្លឺថ្ងៃ, -
ខ្ញុំគិតថា ព្រះដឹងពីកន្លែងដែលគាត់កំពុងហោះហើរ...
គ្រោងមិនច្បាស់លាស់នៃស្លឹក,
ខ្យល់​បាន​ទប់​ដង្ហើម​របស់​វា,
មានតែផ្លេកបន្ទោរប៉ុណ្ណោះ។

លំហាត់ទី 2. អានកំណាព្យរបស់ Sergei Yesenin "Swan" ។ ដាក់ឈ្មោះប្រធានបទ និងគំនិតចម្បងរបស់វា។ តើអ្នកចូលចិត្តអត្ថបទទេ? តើអ្វីដែលទាក់ទាញអ្នកឱ្យគាត់? ស្វែងរកពាក្យដែលមានអត្ថន័យន័យធៀប កំណត់តួនាទីរបស់ពួកគេនៅក្នុងអត្ថបទ។

ដោយសារតែព្រៃ ព្រៃងងឹត
ព្រឹកព្រលឹមក្រហមបានរះឡើង
រាយប៉ាយដោយឥន្ទធនូច្បាស់លាស់
កាំរស្មីពន្លឺមានពណ៌ក្រហម។

បំភ្លឺដោយអណ្តាតភ្លើងភ្លឺ
ស្រល់គឺចាស់, ខ្លាំង,
ស្លៀកពាក់សំណាញ់ coniferous
កម្រាលពូកត្រូវបានត្បាញដោយមាស។

ហើយនៅជុំវិញមានទឹកសន្សើមគុជខ្យង
នាងបានបញ្ចេញពន្លឺពណ៌ក្រហម,
ហើយនៅលើបឹងប្រាក់
ដើមត្រែងបានឱនចុះ ហើយខ្សឹបប្រាប់។

ព្រឹកនេះជាមួយព្រះអាទិត្យ
តើ​វា​ពិត​ជា​ទី​ងងឹត​មួយ​ក្នុង​ចំណោម​ព្រៃ​ងងឹត​មែន​ទេ?
នាងអណ្តែតចេញដូចព្រឹកព្រលឹម
ស្វាព្រិលពណ៌ស។

នៅពីក្រោយក្រុមស្គម
សត្វស្វាកំពុងធ្វើចលនា។
ហើយផ្ទៃកញ្ចក់ត្រូវបានកំទេច
ចិញ្ចៀនត្បូងមរកត។

ហើយពីទឹកខាងក្រោយដ៏ស្ងប់ស្ងាត់នោះ
តើវានៅកណ្តាលបឹងនោះឬ?
ស្ទ្រីមឆ្ងាយបានហូរ
ខ្សែបូងងឹតនិងធំទូលាយ។

សត្វស្វាពណ៌សមួយក្បាលបានហែលទៅឆ្ងាយ
នៅផ្នែកម្ខាងទៀតនៃរទេះរុញ។
កន្លែងដែលត្រូវទឹកខាងក្រោយស្ងាត់
ស្មៅសូត្រដេកចុះ។

នៅតាមបណ្តោយឆ្នេរបៃតង,
ឱនក្បាលទន់ភ្លន់របស់អ្នក,
ផ្កាលីលីបានខ្សឹប
ជាមួយនឹងស្ទ្រីមស្ងាត់។

នោះហើយជារបៀបដែលសត្វស្វាបានមកត្រូវបានគេហៅថា
សត្វស្វាតូចរបស់អ្នកហើរ
ដើរលេងនៅវាលស្មៅចម្រុះពណ៌
ច្របាច់ស្មៅក្រអូប។

សត្វរុយបានចេញមក
ទាញស្មៅស្រមោច,
និងទឹកសន្សើមពណ៌ប្រាក់
ដូចជាគុជខ្យងពួកគេបានធ្លាក់ចុះ។

ហើយនៅជុំវិញគឺផ្កា azure
រលកគ្រឿងទេសបានរីកដុះដាល។
ហើយដូចជាភ្ញៀវបរទេស
យើងញញឹមនៅថ្ងៃរីករាយ។

ហើយកុមារតូចៗកំពុងដើរ
នៅ​តាម​បណ្តោយ​ទីធ្លា​ដ៏​ធំ​ទូលាយ
ហើយ winch គឺព្រិលពណ៌ស
ដោយ​មិន​បាន​បិទ​ភ្នែក នាង​បាន​តាម​មើល។

តើខ្លែងមួយបានហោះកាត់ព្រៃ,
ឬពស់លូនកាត់វាលទំនាប
សត្វស្វាពណ៌សបានស្រែក
ហៅកុមារតូចៗជាមួយគ្នា។

Swans ត្រូវបានកប់
នៅក្រោមស្លាបរបស់ម្តាយ,
ហើយនៅពេលដែលព្យុះបានបាត់។
ពួកគេបានរត់ហើយលោតម្តងទៀត។

ប៉ុន្តែសត្វស្វាមិនមានក្លិនទេ។
ខ្ញុំមិនបានឃើញដោយភ្នែកក្លាហានទេ
តើមាសមកពីព្រះអាទិត្យជាអ្វី?
ពពកខ្មៅជិតមកដល់ហើយ

ឥន្ទ្រីវ័យក្មេងនៅក្រោមពពក
លាត​ស្លាប​ដ៏​ខ្លាំង
ហើយបានផ្លេកបន្ទោរដោយភ្នែករបស់គាត់។
ទៅទីវាលគ្មានទីបញ្ចប់។

គាត់បានឃើញនៅក្នុងព្រៃងងឹត,
នៅលើភ្នំមួយនៅជិតជ្រោះមួយ,
ដូចជាសត្វពស់លូនចេញទៅព្រះអាទិត្យ
ហើយ​បាន​រុំ​ក្នុង​ចិញ្ចៀន​ដោយ​កំដៅ​ខ្លួន​នាង​។

ហើយឥន្ទ្រីចង់បានដោយអំពើអាក្រក់
បោះខ្លួនអ្នកដូចជាព្រួញទៅដី
ប៉ុន្តែពស់បានកត់សម្គាល់គាត់
ហើយនាងបានលាក់ខ្លួននៅក្រោមគុម្ពោត

ជាមួយនឹងលឺផ្លឹបឭនៃស្លាបរបស់ពួកគេនៅក្រោមពពក
គាត់បានលាតក្រញ៉ាំជើងមុតស្រួចរបស់គាត់។
ហើយរង់ចាំសត្វព្រៃ
ត្រជាក់នៅក្នុងខ្យល់, រីករាលដាលចេញ។

ប៉ុន្តែភ្នែករបស់គាត់គឺឥន្ទ្រី
យើងបានឃើញវាលស្មៅពីចម្ងាយ
ហើយដោយបឹងធំទូលាយ
គាត់បានឃើញសត្វស្វាពណ៌ស។

លឺផ្លឹបឭដែលគំរាមកំហែងនៃស្លាបដ៏អស្ចារ្យ
បណ្តេញពពកពណ៌ប្រផេះ,
ហើយឥន្ទ្រីដូចជាចំណុចខ្មៅ
វាចាប់ផ្តើមចុះមកដីជារង្វង់។

នៅពេលនេះសត្វស្វាមានពណ៌ស
ខ្ញុំបានមើលជុំវិញផ្ទៃកញ្ចក់
ហើយបានឆ្លុះបញ្ចាំងនៅលើមេឃ
ខ្ញុំបានឃើញស្លាបវែង។

សត្វស្វាបានក្រោកឡើង,
នាងបានស្រែកទៅកាន់សត្វស្វា
កុមារតូចៗបានប្រមូលផ្តុំគ្នា។
ហើយពួកគេបានលាក់នៅក្រោមស្លាប។

ហើយ​ឥន្ទ្រី​ហើរ​ស្លាប​របស់​វា
គាត់​ប្រញាប់​ទៅ​ដី​ដូច​ព្រួញ
ហើយក្រញ៉ាំមុតស្រួចបានជីកចូល
ចូលទៅក្នុងកញ្ចឹងករបស់សត្វស្វា។

រាលដាលស្លាបពណ៌ស
ស្វាព្រិលពណ៌ស
ហើយជាមួយនឹងជើងស្លាប់
បានរុញកុមារតូចៗចេញ។

ក្មេងៗរត់ទៅបឹង
យើងប្រញាប់ចូលទៅក្នុងព្រៃក្រាស់
ហើយពីភ្នែកម្តាយខ្ញុំ
ទឹកភ្នែកស្រក់ចុះ។

ហើយឥន្ទ្រីមានក្រញ៉ាំមុតស្រួច
គាត់បានហែករាងកាយដ៏ទន់ភ្លន់របស់នាង
ហើយរោមពណ៌សបានហោះ
ដូចជា​ការ​បាញ់​ទឹក​នៅ​គ្រប់​ទិសទី។

បឹងរំកិលដោយស្ងប់ស្ងាត់
ដើមត្រែង, ពត់ចុះ, ខ្សឹប,
ហើយនៅក្រោមម្លប់បៃតង
សត្វស្វាត្រូវបានគេកប់។

លំហាត់ទី 3. អានកំណាព្យ "Volga" ដោយ Evgeny Yevtushenko ។ ដោយមានជំនួយពីអ្វីដែលជារូបភាព និងអត្ថន័យ តើអ្នកនិពន្ធបង្ហាញដល់យើងនូវពិភពខាងក្នុងនៃវីរបុរសទំនុកច្រៀង? កំណត់ថាតើប្រធានបទ និងគំនិតសំខាន់នៃការងារត្រូវបានបង្ហាញដោយរបៀបណា ដោយប្រើមធ្យោបាយនៃការបញ្ចេញមតិ?

យើងជាជនជាតិរុស្ស៊ី។ យើងជាកូនរបស់វ៉ុលកា។
សម្រាប់យើងអត្ថន័យគឺពេញលេញ
រលកយឺតរបស់នាង
ធ្ងន់ដូចផ្ទាំងថ្ម។

ស្នេហារបស់រុស្ស៊ីចំពោះនាងគឺមិនអាចកាត់ថ្លៃបាន។
ពួកគេត្រូវបានទាញទៅនាងដោយព្រលឹងរបស់ពួកគេ។
Kuban និង Dnieper, Neva និង Lena,
និង Angara និង Yenisei ។

ខ្ញុំស្រលាញ់នាងគ្រប់ពន្លឺ
ទាំងអស់ហ៊ុំព័ទ្ធដោយដើមស្វាយ ...
ប៉ុន្តែវ៉ុលកាសម្រាប់ប្រទេសរុស្ស៊ីគឺ
ច្រើនជាងទន្លេមួយ។

ហើយនាងជាអ្វី - រឿងមិនខ្លីទេ។
ដូចជាពេលវេលាតភ្ជាប់,
នាងគឺទាំង Razin និង Nekrasov ។
ហើយលេនីនគឺជានាងទាំងអស់។

ខ្ញុំស្មោះត្រង់ចំពោះវ៉ុលកានិងរុស្ស៊ី -
សង្ឃឹម​លើ​ទឹកដី​ដែល​មាន​ទុក្ខ។
ខ្ញុំបានធំឡើងក្នុងគ្រួសារធំមួយ
ពួកគេចិញ្ចឹមខ្ញុំតាមដែលអាចធ្វើបាន។

នៅក្នុងម៉ោងដ៏សោកសៅ និងរីករាយ
អោយខ្ញុំរស់នៅ ហើយច្រៀងបែបនេះ
ដូចជានៅលើភ្នំខ្ពស់។
ខ្ញុំកំពុងឈរនៅមុខវ៉ុលកា។

ខ្ញុំនឹងតស៊ូ ខ្ញុំនឹងធ្វើខុស
ដោយ​មិន​ដឹង​ពី​ការ​ខ្មាស​អៀន​ដ៏​វេទនា។
ខ្ញុំនឹងធ្វើឱ្យខ្លួនឯងឈឺចាប់
ប៉ុន្តែខ្ញុំនឹងមិនដែលយំទេ។

ហើយខ្ញុំរស់នៅក្មេងនិងខ្លាំង
ហើយខ្ញុំនឹងធ្វើឱ្យមានសំលេងរំខាននិងរីកដុះដាលជារៀងរហូត
ដរាបណាមានវ៉ុលកានៅលើពិភពលោក។
ដរាបណាអ្នកនៅប្រទេសរុស្ស៊ី។

លំហាត់ទី 4. អានកំណាព្យរបស់លោក Boris Pasternak "រដូវស្លឹកឈើជ្រុះមាស" ។ ដោយមានជំនួយពីមធ្យោបាយដែលមើលឃើញ និងការបញ្ចេញមតិ តើអ្នកនិពន្ធណែនាំយើងអំពីតួអង្គសំខាន់នៃការងារនេះទេ?

សរទរដូវ។ វិមានទេពអប្សរ
បើកសម្រាប់អ្នកគ្រប់គ្នាដើម្បីពិនិត្យ។
ការឈូសឆាយផ្លូវព្រៃ,
មើលទៅក្នុងបឹង។

ដូចនៅក្នុងពិព័រណ៍គំនូរ៖
សាល, សាល, សាល, សាល
Elm, ផេះ, aspen
មិន​ធ្លាប់​មាន​ពី​មុន​មក​ក្នុង​ការ​បិទ​មាស​។

Linden ទំពក់មាស -
ដូចជាមកុដលើអ្នកទើបរៀបអាពាហ៍ពិពាហ៍។
មុខដើមឈើ birch - នៅក្រោមស្បៃមុខ
កូនក្រមុំនិងមានតម្លាភាព។

ដីកប់
នៅក្រោមស្លឹកនៅក្នុងប្រឡាយ, រន្ធ។
នៅក្នុងអគារដើមម៉េផលពណ៌លឿង។
ដូចជានៅក្នុងស៊ុមមាស។

តើដើមឈើនៅខែកញ្ញានៅឯណា?
នៅពេលព្រឹកពួកគេឈរជាគូ
ហើយថ្ងៃលិចនៅលើសំបកឈើរបស់ពួកគេ។
បន្សល់ទុកនូវផ្លូវអមតៈ។

កន្លែងដែលអ្នកមិនអាចចូលទៅក្នុងជ្រោះ,
ដូច្នេះគ្រប់គ្នាមិនដឹង៖
វា​ខ្លាំង​ណាស់​ដែល​មិន​បាន​មួយ​ជំហាន​
មានស្លឹកឈើមួយនៅក្រោមជើង។

កន្លែងដែលវាបន្លឺឡើងនៅចុងផ្លូវ
បន្ទរ​តាម​ការ​ចុះ​ចោត
និងកាវ cherry ព្រឹកព្រលឹម
រឹងក្នុងទម្រង់ជាដុំពក។

សរទរដូវ។ ជ្រុងបុរាណ
សៀវភៅចាស់ៗ សម្លៀកបំពាក់ អាវុធ
តើកាតាឡុកកំណប់នៅឯណា
ឆ្លងកាត់ត្រជាក់។

លំហាត់ប្រាណ ៥. អានការដកស្រង់ចេញពីកំណាព្យរបស់ពួកគេដោយ A.S. Pushkin "ពេលព្រឹករដូវរងា" ។ តើ​អ្នក​និពន្ធ​ប្រើ​មធ្យោបាយ​សិល្បៈ​បែប​ណា​ដើម្បី​បង្កើត​បរិយាកាស​នៃ​ពេល​ព្រឹក​ដ៏​ត្រជាក់? តើអ្វីទៅជាតួនាទីរបស់ epithets នៅក្នុងអត្ថបទ? តើអ្នកនិពន្ធប្រើបច្ចេកទេសនៃភាពផ្ទុយគ្នាដែរឬទេ?

សាយសត្វនិងព្រះអាទិត្យ; ថ្ងៃ​ល្អ!
អ្នកនៅតែងងុយដេក, មិត្តជាទីស្រឡាញ់ -
ដល់ម៉ោងហើយ សម្រស់អើយភ្ញាក់ឡើង៖
បើកភ្នែកបិទរបស់អ្នក។
ឆ្ពោះទៅភាគខាងជើង Aurora,
ធ្វើជាតារាខាងជើង!

នៅ​ពេល​ល្ងាច​នៅ​ចាំ​ទេ ព្យុះ​ភ្លៀង​បាន​ខឹង
មាន​ភាព​ងងឹត​នៅ​លើ​មេឃ​មាន​ពពក;
ព្រះច័ន្ទគឺដូចជាកន្លែងស្លេក
តាមរយៈពពកងងឹតវាប្រែទៅជាពណ៌លឿង
ហើយអ្នកអង្គុយសោកសៅ -
ហើយឥឡូវនេះ ... មើលទៅក្រៅបង្អួច៖

នៅក្រោមមេឃពណ៌ខៀវ
កំរាលព្រំដ៏អស្ចារ្យ,
ពន្លឺចែងចាំងនៅក្នុងព្រះអាទិត្យ, ព្រិលស្ថិតនៅ;
ព្រៃថ្លាតែឯងប្រែជាខ្មៅ
ហើយ spruce ប្រែទៅជាពណ៌បៃតងតាមរយៈសាយសត្វ
ហើយទន្លេភ្លឺនៅក្រោមទឹកកក។

មធ្យោបាយសំយោគនៃការបញ្ចេញមតិនៃការនិយាយសិល្បៈ។

"រចនាសម្ព័ន្ធវាក្យសម្ព័ន្ធនៃភាសារុស្ស៊ីកំពុងត្រូវបានពង្រឹង និងកែលម្អ។ ជាលទ្ធផលនៃអន្តរកម្មថេរនៃធាតុបុគ្គលនៅក្នុងប្រព័ន្ធវាក្យសម្ព័ន្ធទូទៅនៃភាសា សំណង់វាក្យសម្ព័ន្ធស្របគ្នាហាក់ដូចជាបង្ហាញពីខ្លឹមសារដូចគ្នា។ ភាពប្រែប្រួលនៃរចនាសម្ព័ន្ធនាំទៅរកភាពខុសគ្នានៃរចនាប័ទ្ម។ លទ្ធភាពនៃរចនាប័ទ្មនៃវាក្យសម្ព័ន្ធរុស្ស៊ីសម័យទំនើបគឺគួរឱ្យកត់សម្គាល់និងទូលំទូលាយណាស់។ វត្តមាននៃជម្រើសនៅក្នុងវិធីនៃការបញ្ចេញគំនិត ហើយជាលទ្ធផលនៅក្នុងអង្គការវាក្យសម្ព័ន្ធនៃការនិយាយធ្វើឱ្យវាអាចបង្កើតប្រព័ន្ធទាំងមូលនៃមធ្យោបាយវាក្យសម្ព័ន្ធដែលប្រែប្រួលទៅតាមមុខងារនៃប្រភេទទំនាក់ទំនងផ្សេងៗគ្នា ក្នុងស្ថានភាពនិយាយផ្សេងៗគ្នា (នៅក្នុងរចនាប័ទ្មមុខងារផ្សេងគ្នានៃ សុន្ទរកថា) ។ ការសិក្សាអំពីឯកតាវាក្យសម្ព័ន្ធ និងលក្ខណៈសម្បត្តិនៃរចនាប័ទ្មរបស់ពួកគេ បង្កើតឱកាសសម្រាប់ការជ្រើសរើសគោលដៅនៃមធ្យោបាយនៃការបញ្ចេញមតិនៃភាសា និងការប្រើប្រាស់មនសិការរបស់ពួកគេនៅក្នុងបរិបទនៃការនិយាយផ្សេងៗគ្នា។ ពីទីនេះវាច្បាស់ណាស់ថាសារៈសំខាន់ដ៏អស្ចារ្យដែលការសិក្សាគោលដៅនៃប្រព័ន្ធវាក្យសម្ព័ន្ធនៃភាសាមាន” (N.S. Valginaជាមួយ ភាសារុស្ស៊ីទំនើប។ វាក្យសម្ពន្ធ។ - ទីក្រុងម៉ូស្គូ "វិទ្យាល័យ" ឆ្នាំ 2003)

អត្ថបទណាមួយគឺជាការរួមបញ្ចូលគ្នានៃប្រយោគយោងទៅតាមច្បាប់ជាក់លាក់។ មានការតភ្ជាប់ខ្សែសង្វាក់ និងប៉ារ៉ាឡែល៖ ជាមួយនឹងការតភ្ជាប់ប៉ារ៉ាឡែល ប្រយោគត្រូវបានប្រៀបធៀប ជាមួយនឹងការតភ្ជាប់ខ្សែសង្វាក់ ពួកគេត្រូវបានភ្ជាប់ដោយមធ្យោបាយផ្សេងៗ។ មធ្យោបាយនៃការប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នារួមមានៈ ពាក្យជំនួស៖ សព្វនាម (បុរស-គាត់) គុណកិរិយា (នៅក្នុងសួនច្បារ-ទីនេះ) សទិសន័យ (ទន្សាយ-កំសាក) ពាក្យទូទៅ (ផ្កា-ផ្កាពោត); ពាក្យផ្ទួន lexical; ប្រយោគសួរចម្លើយ; ការភ្ជាប់, ភាគល្អិត; ពាក្យណែនាំ។ "ដូចជាប្រយោគមួយត្រូវបានសាងសង់ដោយយោងទៅតាមគំរូវាក្យសម្ព័ន្ធមួយចំនួន តាមរបៀបដូចគ្នា ប្រយោគនៅក្នុងអត្ថបទត្រូវបានភ្ជាប់គ្នាដោយយោងទៅតាមច្បាប់ជាក់លាក់។"
G.Ya. សូលហ្គានីក។ គុណភាពបញ្ចេញមតិ និងន័យធៀបនៃការនិយាយត្រូវបានផ្តល់ឱ្យវាដោយ lexical ការបង្កើតពាក្យ និងមធ្យោបាយវេយ្យាករណ៍ tropes និងតួលេខនៃការនិយាយ និងការរៀបចំ intonation-syntactic នៃប្រយោគ។ ការប្រើប្រាស់ដ៏ប៉ិនប្រសប់របស់ពួកគេជួយឱ្យអ្នកនិពន្ធបង្ហាញនូវគំនិត និងបទពិសោធន៍ដ៏ស្មុគស្មាញ និងបង្កើតពិភពនៃរូបភាពតួអង្គ។"គ្រប់មធ្យោបាយនៃភាសាគឺបញ្ចេញមតិ អ្នកគ្រាន់តែត្រូវប្រើវាឱ្យប៉ិនប្រសប់។" V.V. Vinogradov

មធ្យោបាយនៃភាសាដ៏ល្អ និងបញ្ចេញមតិ អនុញ្ញាតឱ្យមិនត្រឹមតែបញ្ជូនព័ត៌មានប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងបង្ហាញគំនិតយ៉ាងច្បាស់ និងគួរឱ្យជឿជាក់ផងដែរ។ មធ្យោបាយនៃការបញ្ចេញមតិ Lexical ធ្វើឱ្យភាសារុស្ស៊ីរំជួលចិត្ត និងមានពណ៌ចម្រុះ។ មធ្យោបាយស្ទីលស្ទីលដែលបញ្ចេញមតិត្រូវបានប្រើនៅពេលដែលមានផលប៉ះពាល់ផ្លូវចិត្តលើអ្នកស្តាប់ ឬអ្នកអានគឺចាំបាច់។ វាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការធ្វើបទបង្ហាញអំពីខ្លួនអ្នក ផលិតផល ឬក្រុមហ៊ុនដោយមិនប្រើឧបករណ៍ភាសាពិសេស។Stylistic (វោហាសាស្ត្រ) - តួលេខនៃការនិយាយត្រូវបានរចនាឡើងដើម្បីបង្កើនការបញ្ចេញមតិនៃការនិយាយនិងការងារសិល្បៈ។វាងាយស្រួលមើលថាតើប្រព័ន្ធនៃកម្មវត្ថុកម្មវត្ថុមានន័យសម្បូរបែបប៉ុណ្ណា ដែលមនុស្សម្នាក់ទទួលបានភាសាដែលត្រៀមរួចជាស្រេច ហើយដែលអនុញ្ញាតឱ្យគាត់ដោយឯករាជ្យ ដោយមិនប្រើមធ្យោបាយបន្ថែមក្រៅភាសា មិនត្រឹមតែឆ្លុះបញ្ចាំងពីព្រឹត្តិការណ៍ដ៏ស្មុគស្មាញបំផុតប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងបង្កើតវាគ្មិនផងដែរ។ អាកប្បកិរិយាផ្ទាល់ខ្លួនចំពោះព្រឹត្តិការណ៍។
ដើម្បីបង្កើនការបញ្ចេញមតិនៃអត្ថបទ លក្ខណៈពិសេសនៃរចនាសម្ព័ន្ធ អត្ថន័យ និងសូរសំឡេងនៃឯកតាវាក្យសម្ព័ន្ធនៃភាសា (ឃ្លា និងប្រយោគ) ក៏ដូចជាលក្ខណៈពិសេសនៃរចនាសម្ព័ន្ធនៃអត្ថបទ ការបែងចែករបស់វាទៅជាកថាខណ្ឌ និងការរចនាវណ្ណយុត្តិអាចជា បានប្រើ។ មធ្យោបាយបញ្ចេញមតិដ៏សំខាន់បំផុតនៃវាក្យសម្ព័ន្ធគឺ៖ រចនាសម្ព័ន្ធវាក្យសម្ព័ន្ធនៃប្រយោគ និងសញ្ញាវណ្ណយុត្តិ; មធ្យោបាយពិសេសនៃការបញ្ចេញមតិ (តួលេខ); បច្ចេកទេសពិសេសនៃការរចនាសមាសភាព និងការនិយាយនៃអត្ថបទ (ទម្រង់សំណួរ និងចម្លើយនៃការបង្ហាញ ការនិយាយដោយផ្ទាល់មិនត្រឹមត្រូវ ការដកស្រង់។ល។)។

ប្រភេទនៃតួលេខរចនាប័ទ្ម

ឈ្មោះរចនាសម្ព័ន្ធសំយោគ

ការពិពណ៌នានិងឧទាហរណ៍

អាណាផូរ៉ា

ការប្រើសំណង់វាក្យសម្ព័ន្ធដូចគ្នានៅដើមប្រយោគជាប់គ្នា។ អនុញ្ញាតឱ្យអ្នករំលេចផ្នែកនៃអត្ថបទ ឬប្រយោគដោយសមហេតុផល។

"ទាំងអស់។ ភាពចម្រុះ, ភាពទាក់ទាញទាំងអស់,ទាំងអស់។ ភាពស្រស់ស្អាតត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយស្រមោល និងពន្លឺ។ (L. Tolstoy)

ខ្ញុំបានមករកអ្នកដោយជំរាបសួរ,

ប្រាប់, ថាព្រះអាទិត្យបានរះឡើង

តើវាជាអ្វីជាមួយនឹងពន្លឺក្តៅ

សន្លឹកចាប់ផ្តើមហើរ;

ប្រាប់, ថាព្រៃបានភ្ញាក់ឡើង

ភ្ញាក់ឡើងគ្រប់សាខា

បក្សីនីមួយៗភ្ញាក់ផ្អើល

និងពេញដោយការស្រេកទឹកនៅនិទាឃរដូវ;

ប្រាប់ ថាជាមួយនឹងចំណង់ចំណូលចិត្តដូចគ្នា

ដូចម្សិលមិញខ្ញុំមកម្តងទៀត

ថាព្រលឹងនៅតែជាសុភមង្គលដដែល

ហើយខ្ញុំត្រៀមខ្លួនបម្រើអ្នក;

ប្រាប់ខ្ញុំពីគ្រប់ទិសទី

វាបក់មកលើខ្ញុំដោយភាពរីករាយ

ថាខ្ញុំមិនដឹងថាខ្លួនឯងនឹង

ច្រៀង - ប៉ុន្តែមានតែបទចម្រៀងទុំ.(A.A.Fet)


"ខ្ញុំមិនចូលចិត្ត" V.S. Vysotsky
ខ្ញុំ​មិន​ចូលចិត្ត លទ្ធផលស្លាប់
ខ្ញុំមិនដែលធុញទ្រាន់នឹងជីវិតទេ។
ខ្ញុំ​មិន​ចូលចិត្ត ពេលណាមួយនៃឆ្នាំ,
នៅពេលដែលខ្ញុំមិនច្រៀងចម្រៀងរីករាយ។

ខ្ញុំ​មិន​ចូលចិត្ត ឃោរឃៅត្រជាក់,
ខ្ញុំ​មិន​ជឿ​លើ​ភាព​រីករាយ​ទេ ហើយ​ក៏
ពេលមនុស្សចម្លែកអានសំបុត្ររបស់ខ្ញុំ
មើលលើស្មារបស់ខ្ញុំ។

ខ្ញុំ​មិន​ចូលចិត្ត នៅពេលដែលពាក់កណ្តាល
ឬនៅពេលដែលការសន្ទនាត្រូវបានរំខាន។
ខ្ញុំ​មិន​ចូលចិត្ត ពេលគេបាញ់អ្នកពីក្រោយ
ខ្ញុំ​ក៏​ប្រឆាំង​នឹង​ការ​បាញ់​ចំ​ចំណុច​ទទេ​ដែរ។

ខ្ញុំស្អប់ការនិយាយដើមនៅក្នុងទម្រង់នៃកំណែ,
ដង្កូវនៃការសង្ស័យ, គោរពម្ជុល,
ឬ - នៅពេលដែលអ្វីៗទាំងអស់ប្រឆាំងនឹងគ្រាប់ធញ្ញជាតិ
ឬ - នៅពេលដែកប៉ះកញ្ចក់។

ខ្ញុំ​មិន​ចូលចិត្ត ផ្តល់ទំនុកចិត្តល្អ,
វាប្រសើរជាងប្រសិនបើហ្វ្រាំងបរាជ័យ!
វារំខានខ្ញុំដែលពាក្យ "កិត្តិយស" ត្រូវបានបំភ្លេចចោល។
ហើយអ្វីដែលជាកិត្តិយសនៃការបង្កាច់បង្ខូចនៅពីក្រោយខ្នង។

នៅពេលដែលខ្ញុំឃើញស្លាបខូច -
មិនមានការអាណិតនៅក្នុងខ្ញុំនិងសម្រាប់ហេតុផលល្អ។
ខ្ញុំមិនចូលចិត្តអំពើហឹង្សា និងគ្មានអំណាច
វាគ្រាន់តែជាការអាណិតដល់ព្រះគ្រីស្ទដែលត្រូវគេឆ្កាងប៉ុណ្ណោះ។

ខ្ញុំមិនស្រឡាញ់ខ្លួនឯងទេ។ នៅពេលដែលខ្ញុំខ្លាច,
វា​ធ្វើ​ឱ្យ​ខ្ញុំ​អាក់អន់ចិត្ត​ពេល​មនុស្ស​ស្លូតត្រង់​ត្រូវ​គេ​វាយដំ
ខ្ញុំ​មិន​ចូលចិត្ត នៅពេលដែលពួកគេចូលក្នុងព្រលឹងខ្ញុំ
ជាពិសេសនៅពេលដែលពួកគេស្ដោះទឹកមាត់ដាក់នាង។

ខ្ញុំ​មិន​ចូលចិត្ត សង្វៀននិងសង្វៀន,
ពួកគេប្តូរប្រាក់មួយលានរូប
សូមឱ្យមានការផ្លាស់ប្តូរធំ ៗ នៅខាងមុខ
ខ្ញុំនឹងមិនចូលចិត្តវាទេ។

អេភីផូរ៉ា

ការប្រើពាក្យ និងកន្សោមដូចគ្នានៅចុងបញ្ចប់នៃប្រយោគជាប់គ្នា។ តួរលេខនៃការនិយាយបែបនេះបន្ថែមអារម្មណ៍ដល់អត្ថបទ និងអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកបញ្ចេញសំឡេងយ៉ាងច្បាស់។

"ភ្នែកដ៏មុតស្រួចរបស់សត្វទីទុយ

គាត់ឃើញផ្លូវសត្វ។

ការស្តាប់របស់សត្វទីទុយគឺចាប់អារម្មណ៍

គាត់​ឮ​សំឡេង​កណ្ដុរ»។ (I. Batu)

អញ្ចឹងខ្ញុំ... ខ្ញុំកំពុងដើរតាមផ្លូវ
ការងារធម្មតាមិនពិបាកទេ៖
មានកន្លែងខ្លះដែលជឿលើព្រះ។
គ្មានសង្ឃ
ហើយនៅទីនេះខ្ញុំ។

នៅទីនោះកូនក្រមុំនិងកូនកំលោះកំពុងរង់ចាំ -
គ្មានសង្ឃ
ហើយនៅទីនេះខ្ញុំ។
នៅទីនោះពួកគេមើលថែទារក -
គ្មានសង្ឃ
ហើយនៅទីនេះខ្ញុំ។

(A. Tvardovsky)

គេហៅខ្ញុំថាក្មេងគ្មានពុកមាត់
វាពិតជាមិនសំខាន់សម្រាប់ខ្ញុំទេ។
តែគេមិនហៅគាត់ថាជាមនុស្សកំសាក...
យូរ​មក​ហើយ... យូរ​មក​ហើយ...

ពុកមាត់​មួយ​ក្បាល​ទៀត​បង្វិល​ដោយ​កំហឹង
គ្រប់គ្នាសម្លឹងមើលបាតដប
តែខ្លួនគាត់គ្រាន់តែជាច្បាប់ចម្លងរបស់ ហាស់ សារ៉ា...
យូរ​មក​ហើយ... យូរ​មក​ហើយ...

មួយទៀតស្បថដោយចំណង់ចំណូលចិត្ត
ប៉ុន្តែនៅពេលដែលស្រាស្រវឹង។
ចំណង់ចំណូលចិត្តរបស់គាត់គឺនៅបាតដប...
យូរ​មក​ហើយ... យូរ​មក​ហើយ...

សមុទ្រជ្រៅជង្គង់សម្រាប់គូស្នេហ៍
ខ្ញុំនៅជាមួយពួកគេនៅក្នុងនេះជាមួយគ្នា
ប៉ុន្តែ​អំពើ​ក្បត់ជាតិ​កំពុង​ឃ្លាំមើល​មនុស្ស​គ្រប់​គ្នា...
យូរ​មក​ហើយ... យូរ​មក​ហើយ...(A. Gladkov)

ខ្ញុំមិនជឿលើការបែកបាក់ទេ។ខ្ញុំ​នៅ​ខាង​អ្នក ,
មានចម្ងាយរវាងយើង,
ខ្ញុំ​នៅ​ខាង​អ្នក ,
អូននៅទីណា អូនសម្លាញ់
ខ្ញុំ​នៅ​ខាង​អ្នក .
រាល់ម៉ោង និងគ្រប់ពេលវេលានៃផែនដី អ្នកគឺជារបស់ខ្ញុំ (I. Dubtsova)

ភាពស្របគ្នា។

ការបង្កើតប្រយោគជាប់គ្នាក្នុងទម្រង់ដូចគ្នា។ ជាញឹកញាប់ត្រូវបានគេប្រើដើម្បីបង្កើនការឧទានវោហាសាស្ត្រ ឬសំណួរ។

ខ្ញុំមិនដឹងថាព្រំដែននៅឯណាទេ។

រវាងខាងជើងនិងខាងត្បូង

ខ្ញុំមិនដឹងថាព្រំដែននៅឯណាទេ។

រវាងសមមិត្ត និងមិត្ត...

ខ្ញុំមិនដឹងថាព្រំដែននៅឯណាទេ។

រវាងអណ្តាតភ្លើងនិងផ្សែង

ខ្ញុំមិនដឹងថាព្រំដែននៅឯណាទេ។

រវាងមិត្តនិងមនុស្សជាទីស្រឡាញ់។ (M. Svetlov)

ពេជ្រមួយត្រូវបានប៉ូលាដោយពេជ្រ,

បន្ទាត់ត្រូវបានកំណត់ដោយបន្ទាត់។ (S. Podelkov)

ពងក្រពើ

ការបដិសេធដោយចេតនានៃសមាជិកដែលបង្កប់ន័យនៃប្រយោគមួយ។ ធ្វើឱ្យការនិយាយកាន់តែរស់រវើក។

ពិភពលោកទាំងមូលគឺជាប្រាសាទរបស់ខ្ញុំ សេចក្តីស្រឡាញ់គឺជាទីសក្ការៈរបស់ខ្ញុំ

សកលលោកគឺជាស្រុកកំណើតរបស់ខ្ញុំ...(K. Khetagurov)

កូនឈ្មោះ ឡេអូ
ម្តាយ - អាណា។
មានកំហឹងនៅក្នុងឈ្មោះរបស់គាត់,
នៅក្នុងម្តាយមានភាពស្ងៀមស្ងាត់ (A. Akhmatova)

ស្វាឃើញរូបភាពរបស់គាត់នៅក្នុងកញ្ចក់
ខ្លាឃ្មុំស្ងាត់អារម្មណ៍ ជើង។ (I. Krylov)

ប៉ុន្តែភ្លាមៗនោះ ព្រិលទឹកកកចាប់ផ្តើមផ្លាស់ទី។
ហើយអ្នកណាមកនៅក្រោមគាត់?
ខ្លាឃ្មុំខូចទ្រង់ទ្រាយធំ។
តាធីណាអូ ! - ហើយគាត់គ្រហឹម ... ​​(A. Pushkin)

ការបញ្ចប់ថ្នាក់

ពាក្យបន្តបន្ទាប់នីមួយៗក្នុងប្រយោគមួយពង្រឹងអត្ថន័យនៃពាក្យមុន។

ចាប់ឡើងជាមួយនាង
កាន់នាង
ថែរក្សានាងការពារនាង -
បើមិនដូច្នោះទេសុភមង្គលរបស់អ្នកនឹងរលាយបាត់
ហើយគាត់នឹងនិយាយទៅកាន់អ្នកថា "លាហើយ!" (V. Lebedev - Kumach)

ពេលវេលាផ្លាស់ប្តូររូបរាងរបស់គាត់។
ពេលវេលាធ្វើឱ្យមានភាពទន់ភ្លន់របស់គាត់,
ដូចជាអណ្តាតភ្លើងការប្រកួតនៅលើស្ពាន,
ពន្លត់ សម្រស់។ (B. Okudzhava)

ប្រសិនបើអ្នកដើរខ្លាំង៖ ជង្គង់ជ្រៅក្នុងភក់ ជង្គង់ជ្រៅក្នុងភក់
បាទ, នៅលើថ្មមុតស្រួច, ជើងទទេនៅលើទឹកត្រជាក់,
ហុយ ហុយ ហុយ ហុយ ឆេះ -
វិធីណាមួយ - ទៅដល់ទីនោះ វង្វេង វារ! (V. Vysotsky)

បញ្ច្រាស

ការ​រៀប​ចំ​ពាក្យ​ក្នុង​ប្រយោគ​មិន​ស្ថិត​នៅ​ក្នុង​លំដាប់​ផ្ទាល់​ទេ។ បច្ចេកទេសនេះអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកបង្កើនការបញ្ចេញមតិនៃការនិយាយ។ ផ្តល់ឱ្យឃ្លានូវអត្ថន័យថ្មី។

ការផ្សងព្រេងដ៏អស្ចារ្យមួយបានកើតឡើងចំពោះខ្ញុំ។ (I.S. Turgenev)

អ្នកនឹងទទួលបានចម្លើយឆាប់ៗនេះ - ព័ត៌មាននៅក្នុងបន្ទាត់ពីរបី។ ( V. Vysotsky)

គាត់​នឹង​បែរ​ខ្នង​ទៅ​លើ​វាល
ឥន្ទធនូ-ធ្នូ។
ផ្លូវមួយរយនឹងបើកសម្រាប់យើង
ខៀវ taiga ។ (R. Rozhdestvensky)

លំនាំដើម

ចេតនាអធិប្បាយក្នុងអត្ថបទ។ រចនាឡើងដើម្បីដាស់អារម្មណ៍ និងគំនិតស៊ីជម្រៅរបស់អ្នកអាន។

គាត់ចូល, ស្ទាក់ស្ទើរ, ដកថយ,

ហើយស្រាប់តែដួលនៅជើងរបស់នាង

នាង... ឥឡូវនេះ ដោយមានការអនុញ្ញាតពីពួកគេ

ខ្ញុំសួរស្ត្រីនៅសាំងពេទឺប៊ឺគ

ស្រមៃមើលភាពភ័យរន្ធត់នៃការភ្ញាក់

ណាតាលីយ៉ា Pavlovna របស់ខ្ញុំ

ហើយអោយនាងធ្វើអី?

នាងបើកភ្នែកធំៗ

ក្រឡេកមើល Count - វីរបុរសរបស់យើង។

នាងកំពុងងូតទឹកដោយអារម្មណ៍ហូរចេញ ... (A.S. Pushkin)

ការអំពាវនាវវោហាសាស្ត្រ

សេចក្តី​យោង​ដែល​សង្កត់​ធ្ងន់​ទៅ​លើ​មនុស្ស ឬ​វត្ថុ​គ្មាន​ជីវិត។

មិត្ត​ភក្តិ​របស់​ខ្ញុំ!
សហជីពរបស់យើងគឺអស្ចារ្យណាស់។
គាត់ដូចជាព្រលឹងគឺមិនអាចបញ្ឈប់បាននិងអស់កល្បជានិច្ច(A.S. Pushkin)

យប់ជ្រៅ!
អូ រដូវស្លឹកឈើជ្រុះត្រជាក់! ស្ងាត់!(K. D. Balmont)

សំណួរវោហាសាស្ត្រ

សំណួរដែលមិនបញ្ជាក់ពីចម្លើយ ភារកិច្ចរបស់វាគឺដើម្បីទាក់ទាញចំណាប់អារម្មណ៍របស់អ្នកអាន ឬអ្នកស្តាប់។

ឬយើងកើតមកអាក្រក់ជាងអ្នកដទៃ?

ឬពួកគេរីកដុះដាលមិនចុះសម្រុងគ្នា?

ទេ! យើងមិនអាក្រក់ជាងអ្នកដទៃទេ - ហើយសម្រាប់រយៈពេលយូរ

គ្រាប់ធញ្ញជាតិបានពេញ ហើយទុំនៅក្នុងខ្លួនយើង។ (Nekrasov)

ជីវិតបានភ្លឺដោយមិនមានដានច្បាស់លាស់។

ព្រលឹងខ្ញុំរហែក - តើអ្នកណានឹងប្រាប់ខ្ញុំថានៅឯណា?

តើសម្រាប់គោលបំណងអ្វីដែលបានជ្រើសរើសជាមុន? (ក.

ការឧទានវោហាសាស្ត្រ

តួលេខពិសេសនៃការនិយាយដើម្បីបង្ហាញពីការបញ្ចេញមតិ និងភាពតានតឹងនៃការនិយាយ។ ពួកគេធ្វើឱ្យអត្ថបទមានអារម្មណ៍។ ទាក់ទាញចំណាប់អារម្មណ៍របស់អ្នកអាន ឬអ្នកស្តាប់។

ខ្ញុំដាក់វាលនៅលើគ្រែស្នេហា -
សូមឱ្យពួកគេច្រៀងនៅក្នុងសុបិនរបស់ពួកគេនិងការពិត!..
ខ្ញុំដកដង្ហើមហើយមានន័យថាខ្ញុំស្រឡាញ់!
ខ្ញុំស្រលាញ់ ហើយមានន័យថាខ្ញុំរស់នៅ! (V. Vysotsky)

ពហុសហជីព

ពាក្យដដែលៗនៃប្រយោគដដែលៗ ដើម្បីបង្កើនការបញ្ចេញមតិនៃការនិយាយ។

« មហាសមុទ្របានដើរនៅចំពោះមុខខ្ញុំ ហើយរំកិល ផ្គរ រន្ទះ ហើយរសាត់ទៅ ហើយបញ្ចេញពន្លឺ ហើយបានទៅកន្លែងណាមួយចូលទៅក្នុងភាពគ្មានទីបញ្ចប់» (V. G. Korolenko)

អ្នក​យំ​នៅ​ពេល​ល្ងាច​ស្ងាត់
ហើយទឹកភ្នែកជូរចត់បានធ្លាក់ចុះដល់ដី
ហើយវាពិបាក និងសោកស្ដាយណាស់សម្រាប់ខ្ញុំ
ហើយ​យើង​ក៏​មិន​បាន​យល់​គ្នា​ដែរ។ (S. Yesenin)

អាសុីនដេតុន

ការធ្វេសប្រហែសដោយចេតនានៃការភ្ជាប់។ បច្ចេកទេសនេះផ្តល់នូវថាមវន្តនៃការនិយាយ។

មែនហើយ វាជាថ្ងៃមួយ! តាមរយៈផ្សែងហោះ
ជនជាតិបារាំងបានផ្លាស់ប្តូរដូចជាពពក
ហើយ​អ្វី​គ្រប់​យ៉ាង​គឺ​នៅ​ក្នុង​ការ​សង្ស័យ​របស់​យើង​។
Lancers ដែលមានផ្លាកសញ្ញាចម្រុះពណ៌,
នាគជាមួយកន្ទុយសេះ
មនុស្សគ្រប់គ្នាភ្លឺនៅពីមុខយើង
មនុស្សគ្រប់គ្នាបាននៅទីនេះ។

មិនដែលឃើញសមរភូមិបែបនេះទេ!...
បដាត្រូវបានពាក់ដូចជាស្រមោល,
ភ្លើងបានឆាបឆេះដោយផ្សែង
ដែក Damask បន្លឺឡើង, buckshot ស្រែក,
ដៃ​ទាហាន​ហត់​នឹង​ការ​ចាក់
ហើយ​បាន​រារាំង​គ្រាប់​កាណុង​មិន​ឱ្យ​ហោះ
ភ្នំនៃសាកសពបង្ហូរឈាម (M.Yu. Lermontov)

ការប្រឆាំង

កម្រិតពណ៌ច្បាស់នៃរូបភាព និងគំនិត។ បច្ចេកទេសនេះត្រូវបានប្រើដើម្បីបង្កើតភាពផ្ទុយគ្នា វាបង្ហាញពីអាកប្បកិរិយារបស់អ្នកនិពន្ធចំពោះព្រឹត្តិការណ៍ដែលត្រូវបានពិពណ៌នា។

យើងមើលឃើញជាក់លាក់ ប៉ុន្តែនៅក្នុងចម្បង យើងខ្វាក់ភ្នែក។
តើយើងល្ងង់ប៉ុណ្ណាទៅ!
ជាពិសេស យើងនឹងដើរតាម Death into the crypts;
លើសពីពិសេស - យើងនឹងកើនឡើងបន្ទាប់ពីជីវិត (Omar Khayyam)

Parcellation

ប្រយោគ​ដែល​ត្រូវ​បាន​បែង​ចែក​ចេញ​ជា​ឯកតា​ការ​និយាយ​អរូបី និង​អត្ថន័យ។

ឬអ្នកអាចធ្វើបាន ដោយមិនក្បត់ការភ័យខ្លាច និងការឈឺចាប់មួយភ្លែត។
និយាយថា: - ខ្ញុំស្រឡាញ់។ គិត​អំពី​វា។ កុំបំផ្លាញសេចក្តីរីករាយរបស់អ្នក។ -
ហើយ​បើ​គាត់​បដិសេធ​ដោយ​មិន​ញញើត​ក៏​ទទួល​យក​តាម​ដែល​គួរ។
បង្អួចនិងទ្វារ - បើកចំហ! - ខ្ញុំមិនកាន់។ លាហើយ! (E. Asadov)

វាក្យសព្ទឆ្លុះបញ្ចាំងពីចំណេះដឹងរបស់មនុស្សអំពីវត្ថុ បង្កើតគំនិត (ពាក្យណាមួយតែងតែជាការយល់ដឹងអំពីប្រធានបទ) ហើយវាក្យសម្ព័ន្ធឆ្លុះបញ្ចាំងពីទំនាក់ទំនងរវាងវត្ថុ និងគំនិត។ ភារកិច្ចនៃវាក្យសម្ព័ន្ធគឺដើម្បីបង្កើតការតភ្ជាប់រវាងគំនិតទាំងនេះ។ វាក្យសម្ព័ន្ធធ្វើគំរូពិភពលោកតាមរបៀបដូចគ្នានឹងវាក្យសព្ទ។សរុបមក លំនាំវាក្យសម្ព័ន្ធនៃអត្ថបទគឺអាស្រ័យលើកត្តាជាច្រើន។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ វប្បធម៌ពិភពលោកបានពិពណ៌នា និងស្ទាត់ជំនាញ "ការបំពានលើបទដ្ឋាន" ជាច្រើន ដែលសព្វថ្ងៃនេះ ការនិយាយបែបសិល្បៈគឺស្ទើរតែមិនអាចធ្វើទៅរួច។ បច្ចេកទេសទាំងនេះត្រូវបានគេហៅថា "តួលេខសមកាលកម្ម" ។ បច្ចេកទេសទាំងនេះមួយចំនួនក្នុងពេលដំណាលគ្នាទាក់ទងនឹងវាក្យសព្ទ និងវាក្យសម្ព័ន្ធ។ ពួកគេត្រូវបានគេហៅថាជាធម្មតាវចនានុក្រម-សំយោគអ្នកផ្សេងទៀតទាក់ទងជាចម្បងទៅនឹងស្វ៊ែរនៃវាក្យសម្ព័ន្ធ ហើយត្រូវបានគេហៅថាវាក្យសម្ព័ន្ធត្រឹមត្រូវ។

ជួសជុលសម្ភារៈ។

ដាក់សញ្ញាវណ្ណយុត្តិក្នុងប្រយោគ។ កំណត់មធ្យោបាយសិល្បៈ និងការបញ្ចេញមតិដែលបង្ហាញក្នុងប្រយោគទាំងនេះ។

  1. ទំ ខ្ញុំអង្គុយក្នុងស្មៅស្លាបក្បែរដើមឈើពីរដើម ជាប់គ្នាយ៉ាងស្និទ្ធស្នាល ហាក់បីដូចជាកំពុងរាំជាមួយដើមត្រែង ខ្ញុំដាក់កាបូបស្ពាយនៅក្រោមក្បាល។
  2. រាល់នាទីបន្ទាប់មកក្លាយទៅជាឆ្អែត ដូចជាការកើនឡើងម្សៅនៅក្នុងអាង ហើមជាមួយនឹងអត្ថន័យ និងនិមិត្តសញ្ញា។
  3. ហើយទាំងអស់ដើម្បីស្វែងរកខ្លួនឯងនៅក្នុងកន្លែងនេះនៅថ្ងៃនិងម៉ោងដ៏គួរឱ្យចងចាំនេះដើម្បីដួលរលំនៅក្រោមទម្ងន់នៃភាពអស់កម្លាំងរបស់ខ្ញុំចូលទៅក្នុងស្មៅនេះនៅក្រោមជញ្ជាំងពណ៌សនៃវត្តចាស់ ...
  4. វានៅទីនេះនៅលើកោះដែលខ្ញុំបានដឹងថា ប្រសិនបើអ្នកប្រព្រឹត្តិទៅជុំវិញខ្លួន និងពេលវេលារបស់អ្នកដោយប្រុងប្រយ័ត្ន ពោលគឺយឺត គិតយ៉ាងម៉ត់ចត់ និងហ្មត់ចត់ នោះអ្វីៗនឹងចាប់ផ្តើមលេងជាមួយនឹងគែមរបស់វា បង្ហាញខ្លឹមសារថ្មីដល់ម្ចាស់។
  5. បន្ទាប់​ពី​ឡើង​កម្តៅ​ថ្ងៃ​រួច ខ្ញុំ​ក៏​បាន​ដេក​មួយ​ភ្លែត។
  6. រាល់នាទីបន្ទាប់មកក្លាយទៅជាឆ្អែត ដូចជាការកើនឡើងម្សៅនៅក្នុងអាង ហើមជាមួយនឹងអត្ថន័យ និងនិមិត្តសញ្ញា។ បង្ហាញដល់យើងនូវជម្រៅប្រចាំថ្ងៃ។
  7. "កូនជាទីស្រឡាញ់របស់ខ្ញុំ Nikolenka!
  8. កូន​ឃើញ​ហើយ មនុស្ស​ឯកា​ពេល​មិន​ស្រឡាញ់​អ្នក​ណា។
  9. តើការឆ្លើយឆ្លងនឹងរង់ចាំខ្ញុំទេ? ឬ​ប្រហែល​ជា​ខ្ញុំ​ស្រឡាញ់​ច្រើន ហើយ​គេ​ស្រឡាញ់​ខ្ញុំ​តិច?
  10. ហើយអ្នកនឹងមានអារម្មណ៍ថាស្ទ្រីមនៃសេចក្តីស្រឡាញ់ទៅវិញទៅមកកំពុងហូរមករកអ្នកពីគ្រប់ទិសទី។
  11. អ្នក​ណា​ស្រឡាញ់​ចិត្ត​រីក​រាយ​ក្លិន​ក្រអូប ផ្តល់​ស្នេហ៍​ដូច​ផ្កា ផ្តល់​ក្លិន​ក្រអូប។
  12. ពួកគេហាក់ដូចជាកំពុងស្វែងរកអ្វីមួយ។ វាហាក់ដូចជាថានៅក្នុងព្រលឹងរបស់ពួកគេមានគំនិតមិនច្បាស់លាស់អំពីទឹកដីដែលមិនស្គាល់មួយចំនួនដែលជីវិតមានភាពសុចរិតនិងប្រសើរជាង។
  13. យើងបានដើរឆ្លងកាត់ទឹកដីរុស្ស៊ីដ៏ធំទូលាយពីកន្លែងមួយទៅកន្លែងមួយ ពីគែមមួយទៅគែមមួយ។
  14. ចំណុចនេះនៅលើផែនដីត្រូវបានទៅដល់ច្រើនជាងមួយដងដោយរទេះឆ្កែ រទេះរុញ យន្តហោះ នាវាមុជទឹក បានកើតឡើងនៅលើយន្តហោះ នាវាបំបែកទឹកកកក្នុងស្រុក “Arktika” បានមកដល់ទីនេះ ហើយបន្ទាប់ពីវាជាងហុកសិបគ្រឿងបំបែកទឹកកកមកពីប្រទេសផ្សេងៗគ្នា។
  15. នៅប៉ូលខាងត្បូង អ្នកស្រាវជ្រាវដែលបានគណនាចំណុចម្តងហើយនោះ បានសម្គាល់វាដោយទង់ជាតិ និងរង្វង់ធុង។ នៅភាគខាងជើង ដោយសារទឹកកកធ្វើចលនាដោយចរន្ត បង្គោលត្រូវតែគណនាឡើងវិញរាល់ពេល។
  16. យើងមានកន្លែងសម្រាប់យុវវ័យគ្រប់ទីកន្លែង យើងគោរពមនុស្សចាស់គ្រប់ទីកន្លែង !
  17. សុបិន្តឃើញភាពផ្អែមល្ហែមរបស់អ្នកនៅឯណា?
  18. ពិភពលោកទាំងមូលគឺជាល្ខោន។
  19. តួសម្តែងទាំងអស់នៅក្នុងនោះ គឺជាបុរស និងស្ត្រី។ម្យ៉ាងវិញទៀត Ivan Nikiforovich មានខោដែលមានផ្នត់ធំទូលាយដែលប្រសិនបើពួកគេត្រូវបានបំប៉ោង ទីធ្លាទាំងមូលដែលមានជង្រុក និងអគារអាចត្រូវបានដាក់នៅក្នុងពួកគេ។

បញ្ជីលក្ខខណ្ឌ៖

1) អាណាផូរ៉ា

2) ពាក្យប្រៀបធៀប

3) ហួសហេតុ

4) វាក្យសព្ទវិជ្ជាជីវៈ

5) ការវេចខ្ចប់

៦) ពាក្យដដែលៗ

៧) ការប្រឆាំង

8) epithets

9) សទិសន័យបរិបទ

10) ការព្យាបាល

១១) ប្រយោគសួរចម្លើយ

12) ការប្រៀបធៀប

13) វាក្យសព្ទវោហាសាស្ត្រ

14) សមាជិកដូចគ្នានៃប្រយោគ

១៥) ការប្រឆាំង

ចម្លើយ។

  1. ខ្ញុំធ្លាក់ចូលទៅក្នុងស្មៅស្លាបក្បែរដើមឈើពីរដើម ដើមរបស់វាជាប់គ្នាយ៉ាងស្និទ្ធស្នាល ហាក់ដូចជាកំពុងរាំ ហើយខ្ញុំដាក់កាបូបស្ពាយនៅក្រោមក្បាលរបស់ខ្ញុំ។
  2. រាល់នាទីបន្ទាប់មកក្លាយទៅជាឆ្អែត ដូចជាការកើនឡើងម្សៅនៅក្នុងអាង ហើមជាមួយនឹងអត្ថន័យ និងនិមិត្តសញ្ញា។
  3. ហើយទាំងអស់ដើម្បីស្វែងរកខ្លួនឯងនៅក្នុងកន្លែងនេះនៅថ្ងៃនិងម៉ោងដ៏គួរឱ្យចងចាំនេះដើម្បីដួលរលំនៅក្រោមទម្ងន់នៃភាពអស់កម្លាំងរបស់ខ្ញុំចូលទៅក្នុងស្មៅនេះនៅក្រោមជញ្ជាំងពណ៌សនៃវត្តចាស់ ...
  4. វាគឺនៅទីនេះ នៅលើកោះ ដែលខ្ញុំបានដឹងថា ប្រសិនបើអ្នកប្រព្រឹត្តិទៅជុំវិញខ្លួន និងពេលវេលារបស់អ្នកដោយប្រុងប្រយ័ត្ន ពោលគឺយឺតៗ គិតយ៉ាងម៉ត់ចត់ និងម៉ត់ចត់ នោះអ្វីៗនឹងចាប់ផ្តើមលេងជាមួយនឹងគែមរបស់វា ដោយបង្ហាញខ្លឹមសារថ្មីដល់ម្ចាស់។
  5. ខ្ញុំ​ដើរ​លេង​ដោយ​មាន​ភាព​ស្រើបស្រាល​តាម​វាលស្មៅ​ដែល​ងងុយដេក​ដែល​បាន​ជ្រមុជ​ក្នុង​ផ្លូវ​អយ្យកោ​ដ៏​ជ្រៅ​នៃ​ទីក្រុង-កោះ Sviyazhsk។
  6. បន្ទាប់​ពី​ឡើង​កម្តៅ​ថ្ងៃ​រួច ខ្ញុំ​ក៏​បាន​ដេក​មួយ​ភ្លែត។
  7. រាល់នាទីបន្ទាប់មកក្លាយទៅជាឆ្អែត ដូចជាការកើនឡើងម្សៅនៅក្នុងអាង ហើមជាមួយនឹងអត្ថន័យ និងនិមិត្តសញ្ញា។ បង្ហាញដល់យើងនូវជម្រៅប្រចាំថ្ងៃ។
  8. "កូនជាទីស្រឡាញ់របស់ខ្ញុំ Nikolenka!
  9. កូន​ឃើញ​ហើយ មនុស្ស​ឯកា​ពេល​មិន​ស្រឡាញ់​អ្នក​ណា។
  10. តើ​ការ​ឆ្លើយ​តប​នឹង​ត្រូវ​រង់ចាំ​ខ្ញុំ​ទេ? ឬ​ប្រហែល​ជា​ខ្ញុំ​ស្រឡាញ់​ច្រើន ប៉ុន្តែ​គេ​ស្រឡាញ់​ខ្ញុំ​តិច?
  11. Garlands និងបាល់ពណ៌ដ៏ធំត្រូវបានព្យួរនៅគ្រប់ទីកន្លែង។
  12. ហើយអ្នកនឹងមានអារម្មណ៍ថាស្ទ្រីមនៃសេចក្តីស្រឡាញ់ទៅវិញទៅមកកំពុងហូរមករកអ្នកពីគ្រប់ទិសទី។
  13. អ្នក​ណា​ស្រឡាញ់​ចិត្ត​រីក​រាយ​ក្លិន​ក្រអូប ផ្តល់​ស្នេហ៍​ដូច​ផ្កា ផ្តល់​ក្លិន​ក្រអូប។
  14. ពួកគេហាក់ដូចជាកំពុងស្វែងរកអ្វីមួយ។ វាហាក់ដូចជាថានៅក្នុងព្រលឹងរបស់ពួកគេមានគំនិតមិនច្បាស់លាស់នៃទឹកដីដែលមិនស្គាល់មួយចំនួនដែលជីវិតមានភាពសុចរិតនិងប្រសើរជាង។
  15. យើងបានដើរឆ្លងកាត់ទឹកដីរុស្ស៊ីដ៏ធំទូលាយពីកន្លែងមួយទៅកន្លែងមួយ ពីគែមមួយទៅគែមមួយ។
  16. ចំណុចនេះនៅលើផែនដីត្រូវបានឈានដល់ច្រើនជាងមួយដងដោយរទេះឆ្កែ រទេះរុញ យន្តហោះ យន្តហោះ នាវាមុជទឹក បានកើតឡើងនៅលើវា នាវាបំបែកទឹកកកក្នុងស្រុក "Arktika" បានមកដល់ទីនេះ ហើយបន្ទាប់ពីវាជាង ហុកសិប គ្រឿងបំបែកទឹកកកមកពីប្រទេសផ្សេងៗគ្នា។ .
  17. នៅប៉ូលខាងត្បូង អ្នកស្រាវជ្រាវដែលបានគណនាចំណុចនោះម្តងហើយ បានសម្គាល់វាដោយទង់ជាតិ និងរង្វង់ធុង។ នៅភាគខាងជើង ដោយសារតែទឹកកកត្រូវបានផ្លាស់ប្តូរជានិច្ចដោយចរន្ត បង្គោលត្រូវតែត្រូវបានគណនាឡើងវិញរាល់ពេល។
  18. យើងមានកន្លែងសម្រាប់យុវវ័យគ្រប់ទីកន្លែង យើងគោរពមនុស្សចាស់គ្រប់ទីកន្លែង !
  19. សុបិន្ដយល់សប្តិ តើភាពផ្អែមល្ហែមរបស់អ្នកនៅឯណា?
  20. ពិភពលោកទាំងមូលគឺជារោងមហោស្រព។

មានស្ត្រីបុរស - តារាសម្តែងទាំងអស់។

15
Bystrova E.A., Kibireva L.V., Gosteva Yu.N. "ភាសារុស្ស៊ី៖ សៀវភៅសិក្សាសម្រាប់ថ្នាក់ទី ៥ នៃគ្រឹះស្ថានអប់រំទូទៅ។" – M.: LLC “Russian Word – Textbook”, 2013. – 280 p.
Lvova S.I. "ភាសារុស្ស៊ី។ ថ្នាក់ទី ៥៖ សៀវភៅណែនាំសម្រាប់សិស្ស។ M.: Bustard, 2007. – 222 ទំ។


ពិចារណាលើប្រធានបទដែលបណ្តាលឱ្យមានការលំបាកសម្រាប់និស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាភាគច្រើនក្នុងការប្រឡង Unified State ។ តោះស្វែងយល់ពីអត្ថន័យសិល្បៈ!

យើងនិយាយភាសាដូចគ្នាជាមួយអ្នក ប្រសិនបើអ្នកកំពុងអានវាឥឡូវនេះ។ អស្ចារ្យ! អស្ចារ្យមែន! អស្ចារ្យមែន! ខ្ញុំ​បាន​ប្រើ​ភាសា​រំជួល​ចិត្ត ហើយ​អ្នក​យល់​ពី​ខ្ញុំ។ អស់ហើយ? ទេ អ្នកមានអារម្មណ៍ថាមានស្ថានភាពជាក់លាក់នៃចិត្តរបស់អ្នកនិពន្ធ អារម្មណ៍ អារម្មណ៍។ មានតែឧបករណ៍សិល្បៈមួយប៉ុណ្ណោះដែលត្រូវបានប្រើប្រាស់? ទេ យ៉ាងហោចណាស់បី៖ វាក្យសព្ទ​ដែល​ត្រូវ​បាន​ចោទ​ប្រកាន់​ខាង​ផ្លូវ​អារម្មណ៍​ដែល​បាន​រៀបរាប់​រួច​ហើយ ឧបករណ៍​វាក្យសព្ទ​មួយ​ទៀត - សទិសន័យ និង​ឧបករណ៍​វាក្យសម្ព័ន្ធ - ប្រយោគ​ឧទាន។ ហើយនេះគ្រាន់តែជាផ្នែកតូចមួយនៃមធ្យោបាយសិល្បៈទាំងអស់ដែលយើងប្រើ អាស្រ័យលើសមត្ថភាពរបស់យើងក្នុងការដោះស្រាយព្រះបន្ទូល និងគោលដៅដែលយើងកំណត់សម្រាប់ខ្លួនយើង។ ពីស្ថានភាពនៃការនិយាយ។ ពីរចនាប័ទ្ម។ តែរឿងដំបូង...

ពាក្យស្លោកមួយរបស់ G. Lichtenberg ស្តាប់ទៅដូចជា៖ "ការកុហកដ៏គ្រោះថ្នាក់បំផុតគឺការពិតដែលបំភ្លៃបន្តិច". វា​ជា​ការពិត។ នៅសាលាយើងមិនតែងតែទទួលបានព័ត៌មានពិតទេ។ ជាឧទាហរណ៍ ពីសាលាបឋមសិក្សា គ្រប់គ្នាដឹងថាប្រធានបទនោះជាអ្នកណា ឬប្រយោគអំពីអ្វី។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយក៏មានផងដែរ។ atypicalវិធីនៃការបង្ហាញពីប្រធានបទ (LIVE – បម្រើមាតុភូមិ។ "HURRAY" បន្លឺឡើងពីចម្ងាយ។) មែនហើយ តើពួកគេបានកុហកយើងទេ? ជាពិសេស? ដើម្បីអ្វី? តើអ្នកនឹងរៀនស្វែងរក ធម្មតាប្រធានបទ ប្រសិនបើអ្នកត្រូវបានផ្តល់ព័ត៌មានត្រឹមត្រូវភ្លាមៗ? ស្ទើរតែ។ ប្រហែលជានៅអាយុដឹងខ្លួនជាង។

ដូច្នេះ ចូរ​យើង​កុំ​ព្យាយាម​«​ឱប​ក្រសោប​ភាព​ធំ​សម្បើម​»? ចូរយើងព្យាយាមដាក់កម្រិតខ្លួនយើងទៅនឹងធញ្ញជាតិនៃចំណេះដឹង?

(ប្រសិនបើអ្នកមកពីប្រភេទអ្នកតស៊ូដើម្បីយុត្តិធម៌ ប្រសិនបើអ្នកធ្លាប់គិតអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងដោយចិត្តរបស់អ្នក នោះយើងសំដៅអ្នកត្រង់ទៅស្នាដៃនៃការរិះគន់ផ្នែកអក្សរសាស្ត្រ - B.V. Tomashevsky, G.N. Pospelov, V.P. Grigoriev ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ប្រហែលជាវានឹងគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់អ្នកក្នុងការអានអត្ថបទ "ផ្លូវលំ" នៅក្នុង "សព្វវចនាធិប្បាយអក្សរសាស្ត្រនៃលក្ខខណ្ឌ និងគោលគំនិត" ដែរឬទេ? និង D. Rosenthal "ស្ទីលស្ទីលកំសាន្ត")។

ប្រភេទផ្សេងគ្នានៃសិល្បៈមានមធ្យោបាយទូទៅនៃការបញ្ចេញមតិសិល្បៈ: សមាសភាព, ទម្រង់, ចង្វាក់, intonation ។ ពិតណាស់ពាក្យទាំងនេះមានអត្ថន័យផ្ទាល់ខ្លួនក្នុងការគូរគំនូរ កំណាព្យ ឬតន្ត្រី ពីព្រោះប្រភេទសិល្បៈមានភាពខុសគ្នាច្រើនជាងលក្ខណៈ ឬបច្ចេកទេសស្រដៀងគ្នា។ ដូចដែលយើងបានព្រមព្រៀងគ្នារួចហើយ វានឹងមិនអាចប្រាប់អំពីអ្វីគ្រប់យ៉ាងបានទេ។ យ៉ាងហោច​ណាស់​យើង​គួរតែ​ចេះ​អក្សរសិល្ប៍...

ហើយយើងនឹងនិយាយអំពីការប្រឌិត - អំពីសិល្បៈនៃព្រះបន្ទូល។ យើងនឹងមិនប៉ះលើសូរសព្ទ (ការសរសេរជាសំឡេង) វចនានុក្រម (បុរាណវិទ្យា អនាធិបតេយ្យ សទិសន័យ ពាក្យផ្ទុយ វិជ្ជាជីវៈ ភាសា ភាសាដូចគ្នា គ្រាមភាសា ឯកតាឃ្លា) វាក្យសម្ព័ន្ធ (លំដាប់ពាក្យ ពាក្យដដែលៗ រូបវោហាសាស្ត្រ) មធ្យោបាយនៃការបញ្ចេញមតិសិល្បៈ។ ចូរនិយាយអំពីផ្លូវលំ។

មិនមែនអំពីផ្លូវក្នុងព្រៃ ឬភ្នំទេ ប៉ុន្តែអំពីតួរលេខនៃការនិយាយ - ការប្រើប្រាស់ពាក្យក្នុងន័យន័យធៀប ដែលត្រូវបានរចនាឡើងដើម្បីបង្កើនរូបភាពនៃភាសាកំណាព្យ និងសិល្បៈជាទូទៅ។ ប្រវត្តិសាស្រ្តនៃការប្រឌិតមានអាយុកាលជាងពីរពាន់ឆ្នាំ។ មានចំនួនប្រហែលដូចគ្នានៃ tropes ប៉ុន្តែរហូតមកដល់ពេលនេះអ្នកប្រាជ្ញអក្សរសាស្ត្រមិនទាន់បានយល់ស្របលើអ្វីដែលត្រូវបានគេចាត់ទុកថាជា tropes និងអ្វីដែលមិនមែនជា។ មនុស្សមួយចំនួនបំបែក tropes ពីតួលេខនៃការនិយាយ ខណៈពេលដែលអ្នកផ្សេងទៀតសម្រួលដល់ការចាត់ថ្នាក់នៃមធ្យោបាយនៃការបញ្ចេញមតិសិល្បៈ។ យើងនឹងនិយាយកុហកម្តងទៀត ហើយចាត់ថ្នាក់ថាជា tropes មិនត្រឹមតែជា metaphor (ជា trope ដែលគេទទួលស្គាល់ជាទូទៅប៉ុណ្ណោះ) ប៉ុន្តែក៏មាន metonymy, synecdoche, epithet, periphrase, allegory, comparison, oxymoron, symbol, irony ។ ការកំណត់អត្តសញ្ញាណអាចត្រូវបានកំណត់ថាជា trope ដាច់ដោយឡែក ប៉ុន្តែប្រហែលជាវាងាយស្រួលជាងក្នុងការពិចារណាវាជាប្រភេទនៃពាក្យប្រៀបធៀប។ ឲ្យ​វា​អ៊ីចឹង​ទៅ!

ចូរយកនិយមន័យនៃផ្លូវចេញពី "សព្វវចនាធិប្បាយអក្សរសាស្ត្រនៃលក្ខខណ្ឌ និងគោលគំនិត" របស់ A.N. Nikolyukin ។

METAPHOR (ភាសាក្រិក metaphora-ផ្ទេរ) - trope ទូទៅបំផុតដោយផ្អែកលើគោលការណ៍នៃភាពស្រដៀងគ្នាភាពស្រដៀងគ្នានិងមិនសូវជាញឹកញាប់ - ភាពផ្ទុយគ្នានៃបាតុភូត; ជាញឹកញាប់ត្រូវបានគេប្រើនៅក្នុងការនិយាយប្រចាំថ្ងៃ។

ប្រសិនបើអ្នកនិពន្ធចង់និយាយអំពីគោលគំនិត វត្ថុ បាតុភូត ឬព្រឹត្តិការណ៍មួយយ៉ាងស្រស់ស្អាត ន័យធៀបនោះ ពាក្យប្រៀបធៀបត្រូវបានប្រើ។ ពេលខ្លះពាក្យមួយ ពេលខ្លះការបញ្ចេញមតិទាំងមូល។ សុន្ទរកថា​របស់​កវី Alexander Blok គឺ​ជា​ការ​ប្រៀបធៀប​យ៉ាង​ខ្លាំង៖ " ជញ្ជាំងឡើងខ្ពស់រួមបញ្ចូលគ្នាជាមួយភាពងងឹត។(ពាក្យប្រៀបធៀបបន្ថែម) "ពណ៌ខៀវថ្លា ព្រលឹងរបស់នាងមានអារម្មណ៍ថាដូចជាទឹកកក"(នៅទីនេះការប្រៀបធៀបលាក់កំបាំងពាក់ព័ន្ធនឹងការបង្កើតពាក្យប្រៀបធៀប) "ខណៈពេលដែលអ្នក។ យប់ អ្នកដកដង្ហើមចូលទៅក្នុងខ្លួនអ្នក".

កម្រ​មាន​ពាក្យ​ប្រៀបធៀប​ដោយ​គ្មាន​ពាក្យ​អធិប្បាយ។

EPITHET (អេពីថេតក្រិក - កម្មវិធី) - ឧបករណ៍សិល្បៈនិងរចនាបថ៖ និយមន័យន័យធៀប។

ភាគច្រើនជាញឹកញាប់ epithets គឺជានិយមន័យដែលបង្ហាញដោយគុណនាម, មិនរំពឹងទុក, មិនធម្មតា, ភ្លឺ។ នេះ​ជា​ពាក្យ​ដែល​ A. Blok ប្រើ៖ “នេះ​ជា​ការ​ចងចាំ​នៃ​រលក ពួកបរិសុទ្ធបានស្នាក់នៅ ពពុះបន្ទាប់", "មានបង្អួចភ្លឺនិង ពន្លឺភាពស្ងប់ស្ងាត់", "យប់, ផ្លូវ, ចង្កៀង, ឱសថស្ថាន, មិនសមហេតុសមផលនិង ស្រអាប់ពន្លឺ។ អត្ថន័យបន្ថែមដ៏ជ្រាលជ្រៅ ផ្តល់ដល់ពាក្យធម្មតា!

នៅក្នុងរឿងព្រេងនិទាន អ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺសាមញ្ញជាងនៅក្នុងអក្សរសិល្ប៍ អ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺស្ថិតនៅក្រោមច្បាប់ជាក់លាក់ ដូច្នេះ epithets ដូចគ្នាដែលតុបតែងការនិយាយត្រូវបានប្រើនៅទីនេះ។ ហេតុ​នេះ​ហើយ​បាន​ជា​គេ​ហៅ​ថា​អចិន្ត្រៃយ៍៖» ។ ប្រភេទល្អ​ណាស់", " វាច្បាស់ណាស់។ព្រះអាទិត្យ", " ក្រហមក្មេងស្រី។"

ហើយបន្តិចទៀតអំពីពាក្យប្រៀបធៀប ឬច្បាស់ជាងនេះអំពីពូជរបស់វា - personification ។

ភាពផ្ទាល់ខ្លួន, ប្រូសូប៉ូប៉ូអេៀ (ភាសាក្រិច prosopon - មុខនិង poieo - ខ្ញុំធ្វើ), ភាពជាបុគ្គល (ឡាតាំង persona - របាំងមុខនិង facio - ខ្ញុំធ្វើ) - ប្រភេទពិសេសនៃពាក្យប្រៀបធៀប: ការផ្ទេរលក្ខណៈរបស់មនុស្ស (កាន់តែទូលំទូលាយ - លក្ខណៈនៃការរស់នៅ។ be) ទៅលើវត្ថុគ្មានជីវិត និងបាតុភូត។

ពោលគឺ អនិច្ចា ក្នុងការយល់ដឹងរបស់បុគ្គលធម្មតា រមែងកើតឡើង អាស្រ័យដោយកម្មសិទ្ធ ក្នុងការរស់នៅក្នុងកវី។ សូមឱ្យយើងលើកឧទាហរណ៍ម្តងទៀតពីអ្នកជំនួយការពាក្យដ៏អស្ចារ្យដែលជាបុរាណនៃយុគសម័យប្រាក់នៃកំណាព្យរុស្ស៊ី Alexander Blok: "ខ្ញុំមិនដឹងទេប៉ុន្តែគ្មានអ្វីគួរឱ្យសង្ស័យទេ។ ស្លាប់អតីត កុហក"," និង វង្វេងស្គាល់នៅជ្រុង ញ័រ"," អាក្រក់ សុបិន្តហោះហើរដោយសំឡេងរោទ៍។"

ការប្រៀបធៀបជារឿយៗត្រូវបានគេហៅថា tropes ។

ការប្រៀបធៀប (lat ។ 2. ប្រភេទ trope ផ្អែកលើការប្រដូចនៃបាតុភូតដែលពាក់ព័ន្ធ។

ចូរទុក Blok ឱ្យនៅម្នាក់ឯងមួយភ្លែត ហើយផ្តល់ឧទាហរណ៍នៃការប្រៀបធៀបពីកំណាព្យរបស់កវីដែលមិនសូវស្គាល់៖ "នៅក្នុងភាពសោកសៅ ដូចជានៅក្នុងបន្ទប់ខ្ញុំចូល” (P. Kogan) “វា [សុភមង្គល] នឹងភ្លឺពីចម្ងាយ។ ដូច​ពន្លឺ​ថ្ងៃ​រះ ដូច​ឥន្ទធនូ​នៅ​លើ​វាល​ស្រែ ដូច​ជា​ទន្លេ​ក្នុង​ព្រៃ​ងងឹត"(S. Andreevsky)," ដូច​ជា​ដុំ​ពក​ដែល​មាន​ក្លិន​ស្អុយ រោម​កប្បាស​ត្នោត​មាន​ដុំ​ពក snow" (M. Kuzmin) ការប្រៀបធៀបគឺជាឃ្លាប្រៀបធៀបដែលភាគច្រើនចាប់ផ្តើមដោយពាក្យ "ដូច, ពិតប្រាកដ, ដូចជាប្រសិនបើ, ដូចជាប្រសិនបើ, ដូចជាប្រសិនបើ", មុនពេលការប្រៀបធៀបអាចមានពាក្យ "ស្រដៀង (ស្រដៀងគ្នា)" ។ អាចដើរតួជាការប្រៀបធៀបនៅក្នុងករណីឧបករណ៍៖ "គ្មានអ្វីសោះ - ប្រភពទឹកពន្លឺពណ៌ខៀវស្រាប់តែផ្ទុះឡើង” (A. Blok) ។

ពាក្យពីរបីទៀតអំពីផ្លូវដែលមានឧទាហរណ៍។

OXYMORON, oxymoron (ភាសាក្រិច oxymoron - witty-stupid) - តួលេខរចនាបថដែលមានការរួមបញ្ចូលគ្នានៃអត្ថន័យមិនស៊ីសង្វាក់គ្នា; ភាពផ្ទុយគ្នា, ប្រភេទនៃភាពផ្ទុយគ្នា។ ឧទាហរណ៍: " ទុក្ខព្រួយរបស់ខ្ញុំ ពន្លឺ", "ខ្ញុំ​ស្រលាញ់ ខៀវស្រងាត់ធម្មជាតិ ក្រៀមស្វិត"(A. Pushkin), "ដូច្នេះ អាក្រាតដោយពិធី"(A. Akhmatova) ។ ក៏មាន oxymorons នៅក្នុងចំណងជើងនៃការងារ: " ព្រលឹងស្លាប់", "សាកសពរស់".

Metonymy (ប្រភេទនៃ trope: ការរចនានៃវត្ថុឬបាតុភូតដោយលក្ខណៈមួយរបស់វានៅពេលដែលអត្ថន័យផ្ទាល់ត្រូវបានផ្សំជាមួយរូបភាព) គឺពិបាកណាស់ក្នុងការបែងចែកពី synecdoche (ប្រភេទនៃ metonymy) ដែលផ្នែកមួយត្រូវបានដាក់ឈ្មោះជំនួសឱ្យ ទាំងមូល។ ឧទាហរណ៍នៃ metonymy: "ខ្ញុំបី ចានញ៉ាំ” (I.A. Krylov) នេះគឺជាចានបី - អាហារ។ Synecdoche: "ហើយរហូតដល់ព្រឹកព្រលឹមវាត្រូវបានគេឮពីរបៀបដែលគាត់រីករាយ។ ជនជាតិបារាំង"(M.Yu. Lermontov) ។ នៅក្នុង "សព្វវចនាធិប្បាយអក្សរសាស្ត្រ" របស់ A. Nikolyukin ពួកគេត្រូវបានពិភាក្សាជាទូទៅនៅក្នុងអត្ថបទខ្លីមួយ។ និងតិចតួចណាស់។

នៅពេលដែលអ្នកជំនាញជ្រើសរើសមិននិយាយអំពីប្រធានបទមួយ យើងយល់ថាវាពិបាកពេកសម្រាប់ពួកគេផងដែរ។ តើយើងគួរធ្វើអ្វី? ស្កប់ស្កល់ជាមួយតិចតួច។ ប្រសិនបើអ្នកបានរៀនស្វែងរក និងបែងចែកពីគ្នាទៅវិញទៅមក យ៉ាងហោចណាស់ពាក្យប្រៀបធៀប ការប្រៀបធៀប ការអធិប្បាយ នេះគឺជាការល្អរួចទៅហើយ។ ចង់បានច្រើនទៀត? ព្យាយាមរកមើល "វចនានុក្រមសព្វវចនាធិប្បាយរបស់អ្នកប្រាជ្ញអក្សរសាស្ត្រវ័យក្មេង" ដោយ V.I. Novikov ។ អ្នកនឹងឃើញវត្ថុគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ និងមានប្រយោជន៍ជាច្រើននៅទីនោះ។ ហើយជាការសន្និដ្ឋានសូមស្វែងរកផ្លូវដ៏ល្បីល្បាញនៅក្នុងកំណាព្យដោយ Alexander Blok៖

មិនមានអ្វីសោះ - ប្រភពទឹកពណ៌ខៀវ

រំពេច​នោះ​ក៏​មាន​ពន្លឺ​មួយ​រំពេច។

យើងនឹងលើកក្បាលរបស់យើងឡើង -

គាត់មិននៅទីនោះទៀតទេ

ខ្ចាត់ខ្ចាយលើចម្ងាយខ្មៅ

ជាមួយនឹងបាច់មាស,

ហើយនៅទីនេះ - ម្តងទៀត - នៅក្នុងធ្នូវង់មួយ

បាល់, កំពូល,

បៃតង លឿង ខៀវ ក្រហម -

ពេញមួយយប់នៅក្នុងកាំរស្មី ...

ហើយធ្វើឱ្យនាងភ័យស្លន់ស្លោដោយឥតប្រយោជន៍

ខ្ជះខ្ជាយ។

គេហទំព័រ នៅពេលចម្លងសម្ភារៈទាំងស្រុង ឬមួយផ្នែក តំណភ្ជាប់ទៅកាន់ប្រភពដើមគឺត្រូវបានទាមទារ។

មធ្យោបាយសិល្បៈក៏ជាចរិតលក្ខណៈនៃការនិយាយបែបវោហារស័ព្ទផងដែរ ប៉ុន្តែនៅក្នុងការងារអក្សរសាស្ត្រពួកគេជារឿងធម្មតា ជាពិសេសព្រោះវាជួយអ្នកនិពន្ធឱ្យផ្តល់នូវលក្ខណៈបុគ្គលចំពោះបាតុភូតដែលបានពិពណ៌នា និងវាយតម្លៃពួកគេ។

ជាដំបូង tropes ជាកម្មសិទ្ធិរបស់ពួកគេ - ទាំងនេះគឺជាតួរលេខនៃការនិយាយ ដែលពាក្យ ឬកន្សោមមិនត្រូវបានប្រើក្នុងន័យព្យញ្ជនៈរបស់ពួកគេ ប៉ុន្តែក្នុងន័យធៀប។ ពួកវាផ្អែកលើការប្រៀបធៀបនៃបាតុភូតមួយគូដែលមើលទៅស្រដៀងនឹងយើងតាមរបៀបណាមួយ។ ដូច្នេះ សញ្ញានៃបាតុភូតមួយកំណត់លក្ខណៈមួយទៀត បង្កើតគំនិតដ៏រស់រវើក ច្បាស់លាស់ និងច្បាស់លាស់អំពីវា ហើយពន្យល់វា។

ផ្លូវ​ត្រូវ​បាន​ប្រើ​ក្នុង​សុន្ទរកថា​របស់​អ្នក​និពន្ធ​ដើម្បី​បង្កើត​ការ​ផ្សំ​ពាក្យ​ថ្មី​ជាមួយ​អត្ថន័យ​ថ្មី។ ដោយមានជំនួយរបស់ពួកគេ ការនិយាយទទួលបានស្រមោលអត្ថន័យផ្សេងទៀត ហើយការវាយតម្លៃរបស់អ្នកនិពន្ធអំពីបាតុភូតដែលបានពិពណ៌នាត្រូវបានបញ្ជូន។

មានផ្លូវពីរប្រភេទ៖ ស្មុគស្មាញ និងសាមញ្ញ។

មធ្យោបាយសិល្បៈសាមញ្ញបំផុតគឺ epithet និងការប្រៀបធៀប។

epithet បម្រើដើម្បីកំណត់លក្ខណៈ កំណត់ និងពន្យល់អំពីទ្រព្យសម្បត្តិមួយចំនួននៃវត្ថុ ឬបាតុភូត។ វាកើតឡើងតែនៅពេលដែលវាត្រូវបានផ្សំជាមួយពាក្យដែលបានកំណត់។ epithet ផ្ទេរលក្ខណៈរបស់វាទៅវា។ ឧទហរណ៍: ស្លាបព្រាប្រាក់, curls សូត្រ។

ការប្រៀបធៀបកំណត់បាតុភូតមួយដោយប្រៀបធៀបវាជាមួយបាតុភូតមួយទៀតដែលមានលក្ខណៈស្រដៀងនឹងបាតុភូតទីមួយ។ វា​អាច​ត្រូវ​បាន​បង្ហាញ​តាម​រយៈ​ពាក្យ (ពិត​ជា​ដូច​ជា​ប្រសិន​បើ​។

មធ្យោបាយសិល្បៈស្មុគ្រស្មាញគឺ litotes, hyperbole, periphrasis, synecdoche, metaphor, allegory និង metonymy ។

Litotes គឺជាអ្វីដែលចេតនាបន្ទាបថាមពល សារៈសំខាន់ និងវិមាត្រនៃបាតុភូតដែលត្រូវបានបង្ហាញ។ អ្នកនិពន្ធងាកទៅរកមធ្យោបាយនេះដើម្បីធ្វើឱ្យសុន្ទរកថារបស់គាត់កាន់តែបង្ហាញ។ ឧទាហរណ៍ Thumb Boy ។

ផ្ទុយទៅវិញ អ៊ីពែបូល គឺជាការកើនឡើងហួសហេតុនៃអត្ថន័យ កម្លាំង ទំហំនៃបាតុភូត ឬវត្ថុដែលបានពិពណ៌នា។ អ្នកនិពន្ធប្រើវាដើម្បីធ្វើឲ្យរូបភាពកាន់តែច្បាស់ និងទាក់ទាញចំណាប់អារម្មណ៍អ្នកអាន។

Periphrasis គឺជាការជំនួសនៃឈ្មោះជាក់លាក់នៃវត្ថុ ឬបាតុភូតជាមួយនឹងការពិពណ៌នាអំពីលក្ខណៈលក្ខណៈរបស់វា។ នេះបង្កើតរូបភាពរស់រវើកក្នុងចិត្តអ្នកអាន។

Metaphor គឺជា tropes ស្មុគ្រស្មាញដែលប្រើជាទូទៅបំផុត ដែលពាក្យមួយត្រូវបានប្រើប្រាស់ក្នុងន័យន័យធៀបរបស់វា ដើម្បីកំណត់បាតុភូត ឬវត្ថុមួយចំនួនដែលស្រដៀងនឹងវានៅក្នុងទិដ្ឋភាពទូទៅ ឬលក្ខណៈពិសេស។

Metonymy គឺជាការជំនួសនៃឈ្មោះនៃបាតុភូត ឬគំនិតជាមួយនឹងឈ្មោះមួយផ្សេងទៀត ប៉ុន្តែអ្វីដែលនៅក្នុងចិត្តរបស់មនុស្សនៅតែត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងបាតុភូតដំបូង។ ឧទាហរណ៍ពីឃ្លារបស់ A.S. Pushkin "ទង់ទាំងអស់នឹងមកលេងយើង ... " វាច្បាស់ណាស់ថាកប៉ាល់មកពីប្រទេសជាច្រើននឹងមកដល់កំពង់ផែ។

ភាពលេចធ្លោនៃមធ្យោបាយនៃភាសាជាក់លាក់នៅក្នុងការងារបង្កើតភាពប្លែកនៃរចនាប័ទ្មសិល្បៈរបស់អ្នកនិពន្ធ។ ដូចគ្នានេះផងដែរ រចនាប័ទ្មរបស់អ្នកនិពន្ធអាចមាននៅក្នុងពាក្យដដែលៗនៃគំនិតដែលឆ្លុះបញ្ចាំងពីការយល់ឃើញរបស់គាត់ចំពោះពិភពលោក នៅក្នុងខ្លឹមសារនៃការងារ នៅក្នុងជួរជាក់លាក់នៃគ្រោង និងតួអង្គដែលគាត់ពណ៌នាញឹកញាប់បំផុត។

សំណុំនៃមធ្យោបាយដែលប្រើដោយអ្នកនិពន្ធ លក្ខណៈពិសេសនៃរចនាប័ទ្មច្នៃប្រឌិតរបស់គាត់ ទស្សនៈពិភពលោករបស់គាត់ ការពិពណ៌នាអំពីជីវិតរបស់គាត់ - ទាំងអស់នេះត្រូវបានកំណត់ដោយស្ថានភាពប្រវត្តិសាស្ត្រ និងសង្គមដែលគាត់អភិវឌ្ឍ។ ការបោះពុម្ពរបស់ពួកគេគឺស្ថិតនៅលើទម្រង់នៃការងារសិល្បៈ និងខ្លឹមសារ។

លើសពីនេះ ស្ទីលសំដៅទៅលើលក្ខណៈរបស់អ្នកនិពន្ធមួយរូប មិនមែនមួយរូបទេ ប៉ុន្តែមានច្រើន។ នៅក្នុងការងាររបស់ពួកគេនីមួយៗ លក្ខណៈពិសេសខាងក្រោមត្រូវបានធ្វើម្តងទៀត (ហើយក្នុងពេលតែមួយរួបរួមគ្នាដោយពួកគេ): ការយល់ដឹងស្រដៀងគ្នាអំពីជីវិត គំនិតដូចគ្នានៃការងារ ការប្រើប្រាស់មធ្យោបាយសិល្បៈដូចគ្នាបេះបិទ។

រចនាប័ទ្មសិល្បៈដែលអ្នកនិពន្ធត្រូវបានដាក់ជាក្រុមតាមលក្ខណៈដែលបានរាយខាងលើជាធម្មតាត្រូវបានគេហៅថាចលនាអក្សរសាស្ត្រ (និមិត្តសញ្ញា អនាគតនិយម មនោសញ្ចេតនា ភាពស្និទ្ធស្នាល និងផ្សេងៗទៀត)។

ផ្លូវលំ និងរូបស្ទីល។

ផ្លូវលំ(ភាសាក្រិច tropos - វេន, វេននៃការនិយាយ) - ពាក្យឬតួលេខនៃការនិយាយនៅក្នុងន័យធៀប, ប្រៀបធៀប។ ផ្លូវគឺជាធាតុសំខាន់នៃការគិតបែបសិល្បៈ។ ប្រភេទនៃត្រូពិច៖ ពាក្យប្រៀបធៀប, មេតូនីមី, synecdoche, hyperbole, litotes ជាដើម។

រូបស្ទីលលីក- តួរលេខនៃការនិយាយដែលប្រើដើម្បីបង្កើនការបញ្ចេញមតិនៃសេចក្តីថ្លែងការណ៍មួយ៖ anaphora, epiphora, ellipse, antithesis, parallelism, gradation, inversion ។ល។

ហ៊ីបឺរបូឡា (អព្ភូតហេតុក្រិក - ការបំផ្លើស) - ប្រភេទមួយនៃ trope ផ្អែកលើការបំផ្លើស ("ទន្លេនៃឈាម", "សមុទ្រនៃការសើច") ។ អ្នកនិពន្ធបង្កើនចំណាប់អារម្មណ៍ដែលចង់បាន ឬសង្កត់ធ្ងន់លើអ្វីដែលគាត់លើកតម្កើង និងអ្វីដែលគាត់ចំអក។ Hyperbole ត្រូវបានរកឃើញរួចហើយនៅក្នុងវីរភាពបុរាណក្នុងចំណោមប្រជាជនផ្សេងៗគ្នា ជាពិសេសនៅក្នុងវីរភាពរបស់រុស្ស៊ី។
នៅក្នុងអក្សរសិល្ប៍រុស្ស៊ី N.V. Gogol, Saltykov-Shchedrin និងជាពិសេស

V. Mayakovsky ("ខ្ញុំ", "ណាប៉ូឡេអុង", "150,000,000") ។ នៅក្នុងការនិយាយបែបកំណាព្យ អ៊ីពែបូលជារឿយៗត្រូវបានទាក់ទងគ្នា។ជាមួយនឹងមធ្យោបាយសិល្បៈផ្សេងទៀត (ការប្រៀបធៀប ភាពជាបុគ្គល ការប្រៀបធៀប។ល។)។ ទល់មុខ -អក្សរតូច។

លីតូតា (ក្រិក litotes - ភាពសាមញ្ញ) - trope ទល់មុខនឹង hyperbole; កន្សោមក្នុងន័យធៀប វេននៃឃ្លាដែលមានការបញ្ជាក់ផ្នែកសិល្បៈនៃទំហំ កម្លាំង ឬសារៈសំខាន់នៃវត្ថុ ឬបាតុភូតដែលបានបង្ហាញ។ Litotes ត្រូវបានរកឃើញនៅក្នុងរឿងនិទានប្រជាប្រិយ៖ "ក្មេងប្រុសម្នាក់ធំដូចម្រាមដៃ" "ខ្ទមនៅលើជើងមាន់" "បុរសតូចម្នាក់ធំដូចក្រចកដៃ" ។
ឈ្មោះទីពីរសម្រាប់ litotes គឺ meiosis ។ ភាពផ្ទុយគ្នានៃ litotes គឺ
អ៊ីពែបូឡា

N. Gogol ជារឿយៗប្រែទៅជាអក្សរតូចតាច៖
“មាត់តូចបែបនេះ មិនអាចខ្វះលើសពីពីរដុំបានទេ” N. Gogol

មេតាផូរ(ការប្រៀបធៀបភាសាក្រិច - ការផ្ទេរ) - ត្រូពិច ការប្រៀបធៀបរូបភាពលាក់កំបាំង ការផ្ទេរលក្ខណៈសម្បត្តិនៃវត្ថុមួយ ឬបាតុភូតមួយទៅវត្ថុមួយទៀត ដោយផ្អែកលើលក្ខណៈទូទៅ ("ការងារគឺពេញទំហឹង" "ព្រៃនៃដៃ" "បុគ្គលិកលក្ខណៈងងឹត" ។ “បេះដូងថ្ម”...)។ នៅក្នុងពាក្យប្រៀបធៀប, ផ្ទុយទៅនឹង

ការប្រៀបធៀប ពាក្យ "ដូច" "ដូចជាប្រសិនបើ" "ដូចជាប្រសិនបើ" ត្រូវបានលុបចោល ប៉ុន្តែត្រូវបានបង្កប់ន័យ។

សតវត្សទីដប់ប្រាំបួន, ដែក,

ពិតជាយុគសម័យដ៏ឃោរឃៅមែន!

ដោយអ្នកចូលទៅក្នុងភាពងងឹតនៃយប់គ្មានផ្កាយ

បុរស​ដែល​ត្រូវ​គេ​បោះ​បង់​ចោល!

ក.ប្លុក

ពាក្យប្រៀបធៀបត្រូវបានបង្កើតឡើងតាមគោលការណ៍នៃភាពជាបុគ្គល ("ទឹករត់") ការបង្រួបបង្រួម ("សរសៃប្រសាទដែក") អរូបី ("វាលនៃសកម្មភាព") ជាដើម។ ផ្នែកផ្សេងៗនៃការនិយាយអាចដើរតួជាពាក្យប្រៀបធៀប៖ កិរិយាស័ព្ទ នាម។ គុណនាម។ Metaphor ផ្តល់នូវការបញ្ចេញមតិពិសេសនៃការនិយាយ៖

នៅគ្រប់ផ្កាខាត់ណាមានក្លិនក្រអូប
សត្វ​ឃ្មុំ​វារ​ច្រៀង...
អ្នកឡើងនៅក្រោមតុដេកពណ៌ខៀវ
ពីលើហ្វូងមនុស្សវង្វេងនៃពពក ...

ក.ហ្វេត

ពាក្យប្រៀបធៀបគឺជាការប្រៀបធៀបដែលមិនមានលក្ខណៈខុសគ្នា ដែលក្នុងនោះ សមាជិកទាំងពីរត្រូវបានគេមើលឃើញយ៉ាងងាយស្រួល៖

ជាមួយនឹងកោរសក់ oat របស់អ្នក។
អ្នកនៅជាមួយខ្ញុំជារៀងរហូត ...
ភ្នែករបស់ឆ្កែវិល
ផ្កាយមាសនៅក្នុងព្រិល ...

S. Yesenin

បន្ថែមពីលើពាក្យប្រៀបធៀប ពាក្យប្រៀបធៀប រូបភាពប្រៀបធៀប ឬពាក្យប្រៀបធៀបត្រូវបានរីករាលដាលនៅក្នុងការច្នៃប្រឌិតសិល្បៈ៖

អា ព្រៃ​ក្បាល​ខ្ញុំ​ក្រៀម​ស្វិត
ខ្ញុំ​ត្រូវ​បាន​ជាប់​ក្នុង​ការ​ចាប់​យក​បទ​ចម្រៀង,
ខ្ញុំត្រូវបានថ្កោលទោសចំពោះការខិតខំប្រឹងប្រែងយ៉ាងខ្លាំងនៃអារម្មណ៍
ការបង្វិលថ្មនៃកំណាព្យ។

S. Yesenin

ពេលខ្លះការងារទាំងមូលតំណាងឱ្យរូបភាពដែលមានលក្ខណៈទូលំទូលាយ និងពង្រីក។

មេតូនីមី(ភាសាក្រិក - ប្តូរឈ្មោះ) - ត្រូពិច; ការជំនួសពាក្យមួយ ឬកន្សោមជាមួយពាក្យផ្សេងទៀតដោយផ្អែកលើអត្ថន័យស្រដៀងគ្នា; ការប្រើប្រាស់កន្សោមក្នុងន័យធៀប ("កញ្ចក់ពពុះ" - មានន័យថាស្រាក្នុងកែវ "ព្រៃឈើគ្មានសម្លេង" - មានន័យថាដើមឈើ។ ល។ ) ។

រោង​មហោស្រព​ពេញ​ហើយ ប្រអប់​មាន​ភ្លើង

តូប និង កៅអី អ្វីៗកំពុងពុះកញ្ជ្រោល...

A.S. Pushkin

នៅក្នុង metonymy បាតុភូត ឬវត្ថុមួយត្រូវបានតាងដោយប្រើពាក្យ និងគោលគំនិតផ្សេងទៀត។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះសញ្ញាឬការតភ្ជាប់ដែលនាំមកនូវបាតុភូតទាំងនេះរួមគ្នាត្រូវបានរក្សាទុក; ដូច្នេះនៅពេលដែល V. Mayakovsky និយាយអំពី "អ្នកនិយាយដែកនៅក្នុងស្រោម" អ្នកអានងាយសម្គាល់នៅក្នុងរូបភាពនេះជារូបភាពនៃកាំភ្លើងខ្លី។ នេះគឺជាភាពខុសគ្នារវាង metaphor និង metaphor ។ គំនិតនៃគោលគំនិតមួយនៅក្នុង metonymy ត្រូវបានផ្តល់ដោយជំនួយនៃសញ្ញាប្រយោល ឬអត្ថន័យបន្ទាប់បន្សំ ប៉ុន្តែនេះពិតជាអ្វីដែលជួយពង្រឹងការបញ្ចេញមតិកំណាព្យនៃការនិយាយ៖

អ្នកបាននាំដាវទៅកាន់ពិធីបុណ្យដ៏សម្បូរបែប។

អ្វីគ្រប់យ៉ាងបានធ្លាក់ចុះជាមួយនឹងសំលេងរំខាននៅចំពោះមុខអ្នក;
អឺរ៉ុបកំពុងស្លាប់; ដេកផ្នូរ
ហោះពីលើក្បាលរបស់នាង ...

A. Pushkin

តើពេលណាជាច្រាំងនៃនរក
នឹងយកខ្ញុំជារៀងរហូត
នៅពេលដែលគាត់ដេកលក់ជារៀងរហូត
Feather សេចក្តីអំណររបស់ខ្ញុំ ...

A. Pushkin

PERIPHRASE (ភាសាក្រិច periphrasis - រង្វង់មូល, ឧទាន) - មួយនៃតំបន់ត្រូពិចដែលឈ្មោះនៃវត្ថុមួយ, មនុស្ស, បាតុភូតត្រូវបានជំនួសដោយការចង្អុលបង្ហាញនៃសញ្ញារបស់វា, ជាក្បួន, លក្ខណៈបំផុត, បង្កើនន័យធៀបនៃការនិយាយ។ ("ស្តេចនៃបក្សី" ជំនួសឱ្យ "ឥន្ទ្រី" "ស្តេចនៃសត្វ" - ជំនួសឱ្យ "តោ")

ភាពផ្ទាល់ខ្លួន(prosopopoeia, personification) - ប្រភេទនៃពាក្យប្រៀបធៀប; ការផ្ទេរទ្រព្យសម្បត្តិរបស់វត្ថុមានចលនាទៅមនុស្សដែលគ្មានជីវិត (ព្រលឹងច្រៀង ទន្លេលេង ... ) ។

កណ្តឹងរបស់ខ្ញុំ

ផ្កា Steppe!

ហេតុអ្វីបានជាអ្នកមើលមកខ្ញុំ?

ពណ៌ខៀវចាស់?

ហើយតើអ្នកកំពុងហៅអ្វី?

នៅថ្ងៃដ៏រីករាយក្នុងខែឧសភា

ក្នុងចំណោមស្មៅដែលមិនទាន់កាត់

ញ័រក្បាល?

A.K. ថូលស្តូយ

SYNECDOCHE (ភាសាក្រិច synekdoche - ទំនាក់ទំនង)- មួយនៃ tropes ដែលជាប្រភេទនៃ metonymy ដែលមាននៅក្នុងការផ្ទេរអត្ថន័យពីវត្ថុមួយទៅវត្ថុមួយផ្សេងទៀតដោយផ្អែកលើទំនាក់ទំនងបរិមាណរវាងពួកគេ។ Synecdoche គឺជាមធ្យោបាយបង្ហាញនៃការវាយអក្សរ។ ប្រភេទ synecdoche ទូទៅបំផុត:
1) ផ្នែកមួយនៃបាតុភូតត្រូវបានគេហៅថានៅក្នុងន័យទាំងមូល:

ហើយនៅមាត់ទ្វារ -
អាវពារាំង,
អាវធំ,
អាវស្បែកចៀម...

V. Mayakovsky

2) ទាំងមូលនៅក្នុងអត្ថន័យនៃផ្នែក - Vasily Terkin ក្នុងការប្រយុទ្ធជាមួយហ្វាស៊ីសនិយាយថា:

អូ! ប្រយុទ្ធជាមួយមួកសុវត្ថិភាព?
មែន​ហើយ ពួក​គេ​មិន​មែន​ជា​ក្រុម​អាក្រក់​ទេ!

៣) លេខឯកវចនៈក្នុងន័យទូទៅ និងសកល៖

មាន​បុរស​ម្នាក់​ថ្ងូរ​ពី​ទាសភាព​និង​ច្រវាក់...

M. Lermontov

និងចៅប្រុសដែលមានមោទនភាពរបស់ស្លាវីនិងហ្វិន ...

A. Pushkin

4) ការជំនួសលេខដោយសំណុំ:

រាប់លានអ្នក។ យើង​ជា​សេចក្ដី​ងងឹត សេចក្ដី​ងងឹត​ជា​សេចក្ដី​ងងឹត។

ក.ប្លុក

5) ការជំនួសគោលគំនិតទូទៅដោយជាក់លាក់មួយ៖

យើងវាយខ្លួនឯងដោយកាក់។ ល្អ​ណាស់!

V. Mayakovsky

6) ការជំនួសគោលគំនិតជាក់លាក់ជាមួយនឹងគំនិតទូទៅមួយ៖

"អញ្ចឹងអង្គុយចុះ ពន្លឺ!"

V. Mayakovsky

ការប្រៀបធៀប - ពាក្យ ឬកន្សោមដែលមានការប្រដូចវត្ថុមួយទៅវត្ថុមួយទៀត ស្ថានភាពមួយទៅវត្ថុមួយទៀត។ ("ខ្លាំង​ដូច​សត្វ​តោ" "និយាយ​ដូច​ជា​គាត់​បាន​កាត់"...) ។ ខ្យល់ព្យុះគ្របដណ្តប់មេឃដោយភាពងងឹត,

ខ្យល់កួចព្រិលធ្លាក់;

របៀបដែលសត្វនឹងយំ

បន្ទាប់មកគាត់នឹងយំដូចកូនក្មេង ...

A.S. Pushkin

"ដូចជាវាលស្មៅដែលឆេះដោយភ្លើង ជីវិតរបស់ហ្គ្រេហ្គោរីបានក្លាយទៅជាខ្មៅ" (M. Sholokhov) ។ គំនិតនៃភាពខ្មៅងងឹត និងភាពអាប់អួរនៃវាលស្មៅ ធ្វើឲ្យអ្នកអានមានអារម្មណ៍សោកសៅ និងឈឺចាប់ដែលត្រូវនឹងស្ថានភាពរបស់ហ្គ្រេហ្គោរី។ មានការផ្ទេរអត្ថន័យមួយនៃគំនិត - "វាលស្មៅដែលឆេះ" ទៅមួយទៀត - ស្ថានភាពខាងក្នុងនៃតួអក្សរ។ ពេលខ្លះ ដើម្បីប្រៀបធៀបបាតុភូត ឬគំនិតមួយចំនួន សិល្បករងាកទៅរកការប្រៀបធៀបលម្អិត៖

ទិដ្ឋភាពវាលស្មៅក្រៀមក្រំ គ្មានឧបសគ្គ
រំខានតែស្មៅរោមប្រាក់
Aquilon ហោះ​ហើរ
ហើយគាត់ដេញធូលីនៅពីមុខគាត់ដោយសេរី។
ហើយកន្លែងណាដែលនៅជុំវិញ មិនថាអ្នកមើលដោយប្រយ័ត្នប្រយែងយ៉ាងណាក៏ដោយ។
ជួប​នឹង​ការ​សម្លឹង​មើល​ដើម​ឈើ birch ពីរ​ឬ​បី​,
ដែលស្ថិតនៅក្រោមអ័ព្ទពណ៌ខៀវ
ពួកគេប្រែជាខ្មៅនៅចម្ងាយទទេនៅពេលល្ងាច។
ដូច្នេះជីវិតគឺធុញទ្រាន់នៅពេលដែលគ្មានការតស៊ូ
ការជ្រៀតចូលទៅក្នុងអតីតកាល, ការយល់ដឹង
មានរឿងមួយចំនួនដែលយើងអាចធ្វើនៅក្នុងវា ក្នុងដំណាក់កាលសំខាន់នៃជីវិត
នាងនឹងមិនរីករាយនឹងព្រលឹងទេ។
ខ្ញុំត្រូវតែធ្វើសកម្មភាព ខ្ញុំធ្វើរាល់ថ្ងៃ
ខ្ញុំ​ចង់​ធ្វើ​គាត់​ជា​អមតៈ ដូច​ជា​ស្រមោល
វីរបុរសដ៏អស្ចារ្យហើយយល់
ខ្ញុំ​មិន​អាច​ទេ តើ​ការ​សម្រាក​មាន​ន័យ​យ៉ាង​ណា។

M. Lermontov

នៅទីនេះ ដោយមានជំនួយពី S. Lermontov លម្អិតបង្ហាញពីបទពិសោធន៍ទំនុកច្រៀង និងការឆ្លុះបញ្ចាំងទាំងមូល។
ការប្រៀបធៀបជាធម្មតាត្រូវបានភ្ជាប់ដោយការភ្ជាប់ "ដូចជា", "ដូចជាប្រសិនបើ", "ដូចជាប្រសិនបើ", "ពិតប្រាកដ" ជាដើម។ ការប្រៀបធៀបមិនមែនសហជីពក៏អាចធ្វើទៅបានដែរ៖
"តើខ្ញុំមានរោមភ្នែកល្អទេ - សិតសក់" N. Nekrasov ។ នៅទីនេះការភ្ជាប់ត្រូវបានលុបចោល។ ប៉ុន្តែពេលខ្លះវាមិនមានបំណង៖
"ការប្រហារជីវិតនៅពេលព្រឹកដែលជាពិធីបុណ្យធម្មតាសម្រាប់ប្រជាជន" A. Pushkin ។
ទម្រង់​នៃ​ការ​ប្រៀបធៀប​មួយ​ចំនួន​ត្រូវ​បាន​បង្កើត​ឡើង​ដោយ​ពិពណ៌នា ដូច្នេះ​ហើយ​មិន​ត្រូវ​បាន​ភ្ជាប់​ដោយ​ការ​ភ្ជាប់​គ្នា​ទេ៖

ហើយនាងលេចឡើង
នៅមាត់ទ្វារឬបង្អួច
ផ្កាយដំបូងគឺភ្លឺជាង,
ផ្កាកុលាបពេលព្រឹកស្រស់។

A. Pushkin

នាងគួរឱ្យស្រលាញ់ - ខ្ញុំនឹងនិយាយរវាងយើង -
ព្យុះនៃក្រុម Knights តុលាការ,
ហើយប្រហែលជាជាមួយផ្កាយភាគខាងត្បូង
ប្រៀបធៀបជាពិសេសនៅក្នុងកំណាព្យ។
ភ្នែក Circassian របស់នាង។

A. Pushkin

ប្រភេទពិសេសនៃការប្រៀបធៀបគឺជាអ្វីដែលគេហៅថាអវិជ្ជមាន៖

ព្រះអាទិត្យក្រហមមិនភ្លឺនៅលើមេឃ,
ពពកពណ៌ខៀវមិនសរសើរគាត់ទេ៖
បន្ទាប់មកនៅពេលអាហារគាត់អង្គុយនៅក្នុងមកុដមាស
Tsar Ivan Vasilyevich ដ៏គួរឱ្យគោរពកំពុងអង្គុយ។

M. Lermontov

នៅក្នុងការពិពណ៌នាស្របគ្នានៃបាតុភូតពីរនេះ ទម្រង់នៃការអវិជ្ជមានគឺជាវិធីសាស្រ្តនៃការប្រៀបធៀប និងវិធីសាស្រ្តនៃការផ្ទេរអត្ថន័យ។
ករណីពិសេសមួយត្រូវបានតំណាងដោយទម្រង់ករណីឧបករណ៍ដែលប្រើក្នុងការប្រៀបធៀប៖

ដល់ម៉ោងហើយ សម្រស់អើយភ្ញាក់ឡើង!
បើកភ្នែកបិទរបស់អ្នក,
ឆ្ពោះទៅភាគខាងជើង Aurora
ធ្វើជាតារានៃភាគខាងជើង។

A. Pushkin

ខ្ញុំមិនលោតទេ - ខ្ញុំអង្គុយដូចឥន្ទ្រី។

A. Pushkin

ជាញឹកញាប់មានការប្រៀបធៀបក្នុងទម្រង់នៃករណីចោទប្រកាន់ជាមួយនឹងបុព្វបទ “ក្រោម”៖
"Sergei Platonovich ... អង្គុយជាមួយ Atepin នៅក្នុងបន្ទប់ទទួលទានអាហារដែលគ្របដោយផ្ទាំងរូបភាពដើមឈើអុកថ្លៃ ៗ ... "

M. Sholokhov ។

រូបភាព -ការឆ្លុះបញ្ចាំងសិល្បៈទូទៅនៃការពិត ស្លៀកពាក់ក្នុងទម្រង់នៃបាតុភូតបុគ្គលជាក់លាក់។ កវីគិតក្នុងរូបភាព។

មិនមែនខ្យល់បក់បោកពេញព្រៃទេ

ស្ទ្រីមមិនហូរចេញពីភ្នំទេ

Moroz - មេបញ្ជាការល្បាត

ដើរជុំវិញទ្រព្យសម្បត្តិរបស់គាត់។

នៅ​លើ។ Nekrasov

អាលីហ្គោរី(ភាសាក្រិច allegoria - allegory) - រូបភាពជាក់លាក់នៃវត្ថុ ឬបាតុភូតនៃការពិត ជំនួសគំនិត ឬគំនិតអរូបី។ មែកឈើពណ៌បៃតងនៅក្នុងដៃរបស់មនុស្សគឺជារូបភាពនៃពិភពលោកយូរមកហើយ ញញួរគឺជាតំណាងនៃកម្លាំងពលកម្ម។ល។
ដើមកំណើតនៃរូបភាពប្រៀបធៀបជាច្រើនគួរតែត្រូវបានស្វែងរកនៅក្នុងប្រពៃណីវប្បធម៌នៃកុលសម្ព័ន្ធ, ប្រជាជន, ប្រជាជាតិ: ពួកគេត្រូវបានរកឃើញនៅលើបដា, អាវធំនៃអាវុធ, និមិត្តសញ្ញានិងទទួលបានតួអក្សរស្ថិរភាព។
រូបភាព​តំណាង​ច្រើន​ត្រឡប់​ទៅ​កាន់​ទេវកថា​ក្រិក និង​រ៉ូម៉ាំង។ ដូច្នេះ រូបភាពនៃស្ត្រីបិទភ្នែកដែលមានជញ្ជីងនៅក្នុងដៃរបស់នាង - ព្រះនាង Themis - គឺជាពាក្យតំណាងនៃយុត្តិធម៍ រូបភាពនៃសត្វពស់ និងចានមួយគឺជាការតំណាងនៃឱសថ។
Allegory ជាមធ្យោបាយនៃការបង្កើនការបញ្ចេញមតិកំណាព្យ ត្រូវបានគេប្រើយ៉ាងទូលំទូលាយនៅក្នុងការប្រឌិត។ វាត្រូវបានផ្អែកលើការបញ្ចូលគ្នានៃបាតុភូតយោងទៅតាមការជាប់ទាក់ទងនៃទិដ្ឋភាពសំខាន់ៗ គុណភាព ឬមុខងារ និងជាកម្មសិទ្ធិរបស់ក្រុមនៃ tropes metaphorical ។

មិនដូចពាក្យប្រៀបធៀបទេ អត្ថន័យក្នុងន័យធៀបត្រូវបានបង្ហាញដោយឃ្លា គំនិតទាំងមូល ឬសូម្បីតែការងារតូចមួយ (រឿងនិទាន ប្រស្នា)។

GROTESQUE (ភាសាបារាំងបែបកំប្លែង - បែបកំប្លែង កំប្លែង) - រូបភាពនៃមនុស្ស និងបាតុភូតក្នុងទម្រង់កំប្លែងដ៏អស្ចារ្យ អាក្រក់ ដោយផ្អែកលើភាពផ្ទុយគ្នាខ្លាំង និងការបំផ្លើស។

ខឹង​ខ្ញុំ​ប្រញាប់​ចូល​ប្រជុំ​ដូច​ខ្យល់​ព្យុះ

ជេរប្រមាថព្រៃតាមផ្លូវ។

ហើយខ្ញុំឃើញ៖ មនុស្សពាក់កណ្តាលកំពុងអង្គុយ។

ឱ​អំពើ​អាក្រក់! តើពាក់កណ្តាលទៀតនៅឯណា?

V. Mayakovsky

អ៊ីរ៉ូនី (ភាសាក្រិច eironeia - ធ្វើពុត) - ការបញ្ចេញមតិនៃការចំអកឬបោកបញ្ឆោតតាមរយៈការនិយាយ។ ពាក្យ ឬសេចក្តីថ្លែងការណ៍ទទួលបានអត្ថន័យមួយនៅក្នុងបរិបទនៃការនិយាយដែលផ្ទុយពីអត្ថន័យព្យញ្ជនៈ ឬបដិសេធវា ដោយធ្វើឱ្យមានការសង្ស័យលើវា។

អ្នកបំរើរបស់ចៅហ្វាយនាយដ៏មានឥទ្ធិពល,

ដោយសេចក្តីក្លាហានដ៏ថ្លៃថ្លា

ផ្គរលាន់ជាមួយនឹងការនិយាយដោយសេរីរបស់អ្នក។

អស់អ្នកដែលបិទមាត់។

F.I. Tyutchev

SARCASM (ភាសាក្រិច sarkazo, lit ។ - ហែកសាច់) - មើលងាយ, ចំអក caustic; កម្រិតខ្ពស់បំផុតនៃការហួសចិត្ត។

ASSONANCE (សំនៀងបារាំង - ព្យញ្ជនៈ ឬ ការឆ្លើយតប) - ពាក្យដដែលៗនៃស្រៈដូចគ្នាក្នុងបន្ទាត់ ឃ្លា ឬឃ្លា។

អូនិទាឃរដូវគ្មានទីបញ្ចប់និងគ្មានគែម -

សុបិន្តគ្មានទីបញ្ចប់និងគ្មានទីបញ្ចប់!

ក.ប្លុក

ការបំភាន់ (សំឡេង)(អក្សរឡាតាំង - ទៅ, ជាមួយ និង littera - សំបុត្រ) - ពាក្យដដែលៗនៃព្យញ្ជនៈដូចគ្នាដោយផ្តល់ឱ្យខនូវការបញ្ចេញសំឡេងពិសេស។

ល្ងាច។ មាត់សមុទ្រ។ ខ្យល់ដកដង្ហើម។

សំឡេងយំដ៏អស្ចារ្យនៃរលក។

ព្យុះកំពុងមក។ វាបុកច្រាំង

ទូក​ខ្មៅ​ជនបរទេស​ចូល​ចិត្ត...

K. Balmont

ការយល់ឃើញ (មកពីឡាតាំង allusio - រឿងកំប្លែង ព័ត៌មានជំនួយ) - តួរលេខស្ទីល តម្រុយតាមរយៈពាក្យដែលស្រដៀង ឬនិយាយពីការពិតដ៏ល្បី ព្រឹត្តិការណ៍ប្រវត្តិសាស្ត្រ ការងារអក្សរសាស្ត្រ ("សិរីល្អនៃ Herostratus")។

អាណាផូរ៉ា(ភាសាក្រិក anaphora - អនុវត្ត) - ពាក្យដដែលៗនៃពាក្យដំបូង បន្ទាត់ ឃ្លា ឬឃ្លា។

អ្នក​ក៏​វេទនា​ដែរ។

អ្នកក៏មានច្រើនដែរ។

អ្នក​ធ្លាក់​ចុះ

អ្នកគឺជាអ្នកមានអំណាច

ម្តាយ Rus!…

នៅ​លើ។ Nekrasov

ការប្រឆាំង (ក្រិក antithesis - ភាពផ្ទុយ, ការប្រឆាំង) - ការប្រឆាំងយ៉ាងខ្លាំងនៃគំនិតឬបាតុភូត។
អ្នកជាអ្នកមាន ខ្ញុំក្រណាស់

អ្នកគឺជាអ្នកនិពន្ធកំណាព្យ ខ្ញុំជាកវី

អ្នក​កំពុង​តែ​ក្រហម​ដូច​អាភៀន,

ខ្ញុំដូចជាស្លាប់ ស្គមស្គាំង និងស្លេក។

A.S. Pushkin

អ្នក​ក៏​វេទនា​ដែរ។
អ្នកក៏មានច្រើនដែរ។
អ្នកខ្លាំង
អ្នក​ក៏​គ្មាន​កម្លាំង​ដែរ...

N. Nekrasov

ផ្លូវ​ខ្លះ​ធ្វើ​ដំណើរ​ខុស​ច្រើន​...

S. Yesenin ។

Antithesis បង្កើនពណ៌អារម្មណ៍នៃការនិយាយ និងសង្កត់ធ្ងន់លើគំនិតដែលបានបង្ហាញដោយមានជំនួយរបស់វា។ ពេលខ្លះការងារទាំងមូលត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅលើគោលការណ៍នៃការប្រឆាំង

អាប៉ូកូប(ភាសាក្រិច apokope - កាត់ផ្តាច់) - ខ្លីដោយសិប្បនិម្មិតដោយមិនបាត់បង់អត្ថន័យរបស់វា។

...ស្រាប់តែគាត់ចេញពីព្រៃ

ខ្លាឃ្មុំបើកមាត់ដាក់ពួកគេ...

A.N. Krylov

ព្រឺព្រួច សើច ច្រៀង ហួច និងទះដៃ។

ពាក្យចចាមអារ៉ាមមនុស្សនិងកំពូលសេះ!

A.S. Pushkin

អាសុីនដេតុន (asyndeton) - ប្រយោគដែលមិនមានការភ្ជាប់គ្នារវាងពាក្យដូចគ្នា ឬផ្នែកនៃទាំងមូល។ តួរលេខដែលផ្តល់នូវភាពស្វាហាប់នៃការនិយាយ និងភាពសម្បូរបែប។

យប់, ផ្លូវ, ចង្កៀង, ឱសថស្ថាន,

ពន្លឺ​គ្មាន​ន័យ​និង​ស្រអាប់។

រស់នៅយ៉ាងហោចណាស់មួយភាគបួននៃសតវត្ស -

អ្វីគ្រប់យ៉ាងនឹងដូចនេះ។ មិនមានលទ្ធផលទេ។

ក.ប្លុក

ពហុសហភាព(ប៉ូលីស៊ីនដេតុន) - ពាក្យដដែលៗនៃការភ្ជាប់គ្នាច្រើន បង្កើតការបន្លឺសំឡេងបន្ថែម។ តួលេខផ្ទុយគឺមិនមែនសហជីព

ការបន្ថយការនិយាយជាមួយនឹងការផ្អាកដោយបង្ខំ ពហុយូនីនសង្កត់ធ្ងន់លើពាក្យនីមួយៗ និងបង្កើនការបញ្ចេញមតិរបស់វា៖

ហើយ​រលក​ក៏​បក់​មក​វិញ
ហើយពួកគេមកម្តងទៀតហើយបុកច្រាំង ...

M. Lermontov

ហើយគួរឱ្យធុញ និងសោកសៅ ហើយគ្មានអ្នកណាលើកដៃ...

M.Yu. Lermontov

ចំណាត់ថ្នាក់- ពី lat ។ gradatio - បណ្តើរៗនិយម) គឺជាតួរលេខស្ទីលស្ទីល ដែលនិយមន័យត្រូវបានដាក់ជាក្រុមតាមលំដាប់ជាក់លាក់មួយ - បង្កើន ឬបន្ថយសារៈសំខាន់នៃអារម្មណ៍ និងអត្ថន័យរបស់វា។ ការ​ធ្វើ​ថ្នាក់​ជួយ​បង្កើន​សំឡេង​អារម្មណ៍​នៃ​ខគម្ពីរ​នេះ៖

អូនមិនស្ដាយទេ កុំហៅកុំយំ
អ្វីគ្រប់យ៉ាងនឹងកន្លងផុតទៅដូចជាផ្សែងចេញពីដើមឈើផ្លែប៉ោមពណ៌ស។

S. Yesenin

បញ្ច្រាស(ឡាតាំង inversio - ការរៀបចំឡើងវិញ) - តួលេខរចនាប័ទ្មដែលមានការរំលោភលើលំដាប់វេយ្យាករណ៍ដែលទទួលយកជាទូទៅនៃការនិយាយ; ការរៀបចំឡើងវិញនៃផ្នែកនៃឃ្លាផ្តល់ឱ្យវានូវសម្លេងបង្ហាញតែមួយគត់។

រឿងព្រេងនៃបុរាណវិទ្យាជ្រៅ

A.S. Pushkin

គាត់ឆ្លងកាត់អ្នកបើកទ្វារដោយព្រួញ

បានហោះឡើងលើជំហានថ្មម៉ាប

A. Pushkin

OXYMORON(ភាសាក្រិច oxymoron - witty-stupid) - ការរួមបញ្ចូលគ្នានៃពាក្យផ្ទុយគ្នាជាមួយនឹងអត្ថន័យផ្ទុយគ្នា (សាកសពរស់នៅ, មនុស្សតឿយក្ស, កំដៅនៃលេខត្រជាក់) ។

ភាពស្រដៀងគ្នា(ពីភាសាក្រិក parallelos - ដើរក្បែរ) - ការរៀបចំដូចគ្នាឬស្រដៀងគ្នានៃធាតុនិយាយនៅក្នុងផ្នែកជាប់គ្នានៃអត្ថបទបង្កើតរូបភាពកំណាព្យតែមួយ។

រលក​បោកបក់​នៅ​សមុទ្រ​ខៀវ។

ផ្កាយភ្លឺនៅលើមេឃពណ៌ខៀវ។

A.S. Pushkin

ចិត្តរបស់អ្នកគឺជ្រៅដូចសមុទ្រ។

វិញ្ញាណ​របស់​អ្នក​ខ្ពស់​ដូច​ភ្នំ។

V. Bryusov

ភាពស្របគ្នាគឺជាលក្ខណៈពិសេសនៃស្នាដៃសិល្បៈប្រជាប្រិយផ្ទាល់មាត់ (វីរភាព ចម្រៀង សុភាសិត) និងស្នាដៃអក្សរសាស្ត្រដែលនៅជិតពួកគេក្នុងលក្ខណៈសិល្បៈរបស់ពួកគេ (“ចម្រៀងអំពីពាណិជ្ជករ Kalashnikov” ដោយ M. Yu. Lermontov, “Who Lives Well in Rus '" ដោយ N. A Nekrasov, "Vasily Terkin" ដោយ A. T, Tvardovsky) ។

ភាពស្របគ្នាអាចមានលក្ខណៈប្រធានបទទូលំទូលាយនៅក្នុងខ្លឹមសារ ជាឧទាហរណ៍ នៅក្នុងកំណាព្យរបស់ M. Yu. Lermontov “ពពកនៅស្ថានសួគ៌គឺជាអ្នកវង្វេងអស់កល្បជានិច្ច”។

ភាពស្របគ្នាអាចជាពាក្យសំដី ឬន័យធៀប ឬចង្វាក់ ឬសមាសភាព។

PARCELLATION- បច្ចេកទេសវាក្យសម្ព័ន្ធដែលបញ្ចេញមតិនៃការបែងចែកសំឡេងនៃប្រយោគទៅជាផ្នែកឯករាជ្យ គូសក្រាហ្វិកជាប្រយោគឯករាជ្យ។ ("ហើយម្តងទៀត។ Gulliver ។ ឈរ។ ងងុយដេក" P.G. Antokolsky "គួរសម! ចិត្តល្អ! ផ្អែម! សាមញ្ញ!" Griboedov ។ "Mitrofanov ញញឹម កូរកាហ្វេ។ គាត់បានបង្រួមភ្នែករបស់គាត់" ។

N. Ilyina ។ "មិនយូរប៉ុន្មានគាត់បានឈ្លោះជាមួយក្មេងស្រី។ នោះហើយជាមូលហេតុ។” G. Uspensky ។ )

ផ្ទេរ (ការបន្ថែមភាសាបារាំង - បោះជំហានទៅមុខ) - ភាពខុសគ្នារវាងការបែងចែកវាក្យសម្ព័ន្ធនៃការនិយាយនិងការបែងចែកទៅជាកំណាព្យ។ នៅពេលផ្ទេរ ការផ្អាក syntactic នៅក្នុងខ ឬ hemistich គឺខ្លាំងជាងនៅចុងបញ្ចប់។

ពេត្រុសចេញមក។ ភ្នែករបស់គាត់។

ពួកគេភ្លឺ។ មុខរបស់គាត់គួរឱ្យខ្លាច។

ចលនាគឺលឿន។ គាត់គឺស្រស់ស្អាត,

គាត់ដូចជាផ្គរលាន់របស់ព្រះ។

A.S. Pushkin

ចង្វាក់(ភាសាក្រិច "ចង្វាក់" - ភាពសុខដុមសមាមាត្រ) - ភាពចម្រុះអេផូរ៉ា ; consonance នៃចុងបញ្ចប់នៃបន្ទាត់កំណាព្យ, បង្កើតអារម្មណ៍នៃការរួបរួមនិងសាច់ញាតិរបស់ពួកគេ។ Rhyme សង្កត់ធ្ងន់លើព្រំដែនរវាងខគម្ពីរ និងភ្ជាប់ខគម្ពីរទៅក្នុង stanzas ។

ELLIPSIS (ភាសាក្រិច elleipsis - ការលុប, ការលុបចោល) - តួលេខនៃវាក្យសម្ព័ន្ធកំណាព្យដោយផ្អែកលើការខកខាននៃសមាជិកម្នាក់នៃប្រយោគមួយដែលត្រូវបានស្តារឡើងវិញយ៉ាងងាយស្រួលក្នុងអត្ថន័យ (ភាគច្រើនជាញឹកញាប់ព្យាករណ៍) ។ នេះសម្រេចបាននូវភាពស្វាហាប់ និងភាពសង្ខេបនៃការនិយាយ និងបង្ហាញពីការផ្លាស់ប្តូរសកម្មភាពដ៏តានតឹង។ Ellipsis គឺជាប្រភេទនៃលំនាំដើមមួយ។ នៅក្នុងសុន្ទរកថាសិល្បៈ វាបង្ហាញពីការរំភើបរបស់អ្នកនិយាយ ឬភាពតានតឹងនៃសកម្មភាព៖

យើងអង្គុយនៅក្នុងផេះ ទីក្រុងនៅក្នុងធូលីដី
ដាវ​រួម​មាន​កណ្ដៀវ និង​នង្គ័ល។

អ្នកប្រហែលជាធ្លាប់ឮច្រើនជាងម្តងហើយថា ភាសារុស្សីគឺជាភាសាមួយក្នុងចំណោមភាសាដែលពិបាកបំផុត។ ហេតុអ្វី? វាទាំងអស់អំពីការរចនានៃសុន្ទរកថា។ អត្ថន័យនៃការបញ្ចេញមតិធ្វើឱ្យពាក្យរបស់យើងកាន់តែសម្បូរបែប កំណាព្យកាន់តែបង្ហាញ ការបញ្ចេញមតិកាន់តែគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍។ វាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការបង្ហាញគំនិតយ៉ាងច្បាស់ដោយមិនប្រើតួលេខ lexical ពិសេសនោះទេព្រោះសុន្ទរកថានឹងស្តាប់ទៅមិនល្អនិងអាក្រក់។

ចូរយើងស្វែងយល់ថាតើប្រភេទនៃការបញ្ចេញមតិមានន័យថាជាភាសារុស្សីនិងកន្លែងដែលត្រូវស្វែងរកពួកគេ។

ប្រហែលជានៅសាលាអ្នកសរសេរអត្ថបទមិនល្អ៖ អត្ថបទ "មិនបានហូរ" ពាក្យត្រូវបានជ្រើសរើសដោយពិបាក ហើយជាទូទៅវាមិនសមហេតុផលទេក្នុងការបញ្ចប់បទបង្ហាញដោយគំនិតច្បាស់លាស់។ ការពិតគឺថាមធ្យោបាយសំយោគចាំបាច់ត្រូវបានដាក់ចូលទៅក្នុងក្បាលដោយការអានសៀវភៅ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ពួកគេតែម្នាក់ឯងមិនគ្រប់គ្រាន់ក្នុងការសរសេរគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ ចម្រុះពណ៌ និងងាយស្រួលនោះទេ។ អ្នកត្រូវអភិវឌ្ឍជំនាញរបស់អ្នកតាមរយៈការអនុវត្ត។

គ្រាន់តែប្រៀបធៀបជួរឈរពីរបន្ទាប់។ នៅខាងឆ្វេងគឺជាអត្ថបទដោយគ្មានមធ្យោបាយនៃការបញ្ចេញមតិឬជាមួយនឹងចំនួនតិចតួចនៃពួកគេ។ នៅខាងស្តាំគឺជាអត្ថបទដែលសំបូរទៅដោយការបញ្ចេញមតិ។ ទាំងនេះត្រូវបានរកឃើញជាញឹកញាប់នៅក្នុងអក្សរសិល្ប៍។

វាហាក់បីដូចជាប្រយោគបីប្រយោគ ប៉ុន្តែគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍អាចរៀបរាប់បាន! ភាសាបញ្ចេញមតិជួយឱ្យអ្នកមើលមើលឃើញរូបភាពដែលអ្នកកំពុងព្យាយាមពណ៌នា។ មានសិល្បៈក្នុងការប្រើពួកវា ប៉ុន្តែវាមិនពិបាកក្នុងការធ្វើជាម្ចាស់នោះទេ។ វាគ្រប់គ្រាន់ហើយក្នុងការអានច្រើនហើយយកចិត្តទុកដាក់លើបច្ចេកទេសគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ដែលប្រើដោយអ្នកនិពន្ធ។

ជាឧទាហរណ៍ ក្នុងកថាខណ្ឌនៃអត្ថបទនៅខាងស្តាំ អេពីថេតត្រូវបានប្រើ ដោយសារប្រធានបទនេះត្រូវបានបង្ហាញភ្លាមៗថាភ្លឺនិងមិនធម្មតា។ តើអ្នកអាននឹងចងចាំអ្វីល្អជាង - ឆ្មាធម្មតាឬឆ្មាមេបញ្ជាការធាត់? សូមប្រាកដថាជម្រើសទី 2 ប្រហែលជាមានច្រើនជាងការចូលចិត្តរបស់អ្នក។ ហើយវានឹងមិនមានការខ្មាស់អៀនបែបនេះទេដែលនៅពាក់កណ្តាលអត្ថបទ ឆ្មានឹងប្រែជាពណ៌ស ប៉ុន្តែអ្នកអានបានស្រមៃជាយូរមកហើយថាវាជាពណ៌ប្រផេះ!

ដូច្នេះ មធ្យោបាយ syntactic គឺជាបច្ចេកទេសពិសេសនៃការបញ្ចេញមតិសិល្បៈ ដែលបញ្ជាក់ បង្ហាញអំពីភាពត្រឹមត្រូវ ពណ៌នាព័ត៌មាន និងទាក់ទាញការស្រមើលស្រមៃរបស់អ្នកអាន ឬអ្នកស្តាប់។ នេះគឺមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់ មិនត្រឹមតែសម្រាប់ការសរសេរប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏សម្រាប់ការនិយាយផ្ទាល់មាត់ផងដែរ។ ជាពិសេសប្រសិនបើសុន្ទរកថាឬអត្ថបទត្រូវបានសរសេរនៅក្នុង . ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយក្នុងករណីទាំងពីរមធ្យោបាយនៃការបញ្ចេញមតិនៅក្នុងភាសារុស្ស៊ីគួរតែមានកម្រិតមធ្យម។ កុំធ្វើឱ្យអ្នកអាន ឬអ្នកស្តាប់កាន់តែឆ្អែតឆ្អន់ពេក បើមិនដូច្នេះទេ គាត់នឹងនឿយហត់យ៉ាងឆាប់រហ័សក្នុងការធ្វើដំណើរឆ្លងកាត់ "ព្រៃ" បែបនេះ។

មធ្យោបាយនៃការបញ្ចេញមតិដែលមានស្រាប់

មានបច្ចេកទេសពិសេសបែបនេះជាច្រើន ហើយវាមិនទំនងដែលអ្នកដឹងគ្រប់យ៉ាងអំពីពួកវានោះទេ។ ចូរចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងការពិតដែលថាអ្នកមិនចាំបាច់ប្រើគ្រប់មធ្យោបាយនៃការបញ្ចេញមតិក្នុងពេលតែមួយនោះទេ - វាធ្វើឱ្យការនិយាយពិបាក។ អ្នកត្រូវប្រើពួកវាក្នុងកម្រិតមធ្យម ប៉ុន្តែកុំរំលង។ បន្ទាប់មកអ្នកនឹងសម្រេចបាននូវប្រសិទ្ធិភាពដែលចង់បាន។

តាមប្រពៃណីពួកគេត្រូវបានបែងចែកជាក្រុមជាច្រើន:

  • សូរសព្ទ - ភាគច្រើនត្រូវបានរកឃើញនៅក្នុងកំណាព្យ;
  • lexical (tropes);
  • តួលេខរចនាប័ទ្ម។

ចូរយើងព្យាយាមដោះស្រាយជាមួយពួកគេតាមលំដាប់លំដោយ។ ហើយដើម្បីធ្វើឱ្យវាកាន់តែងាយស្រួលសម្រាប់អ្នក បន្ទាប់ពីការពន្យល់ មធ្យោបាយបញ្ចេញមតិទាំងអស់នៃភាសាត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងថេប្លេតដ៏ងាយស្រួល - អ្នកអាចបោះពុម្ពវាចេញ ហើយព្យួរវានៅលើជញ្ជាំង ដូច្នេះអ្នកអាចអានវាម្ដងម្កាលបាន។ វិធីនេះអ្នកអាចរៀនពួកគេដោយមិនរំខាន។

បច្ចេកទេសសូរស័ព្ទ

ក្នុង​ចំណោម​បច្ចេកទេស​សូរសព្ទ ពីរ​ដែល​មាន​ជា​ទូទៅ​បំផុត​គឺ​ការ​បំប្លែង​អក្សរ​និង​សូរសព្ទ។ ពួកវាខុសគ្នាតែក្នុងករណីទី 1 ព្យញ្ជនៈត្រូវបានធ្វើម្តងទៀតហើយទីពីរ - ស្រៈ។

បច្ចេកទេសនេះងាយស្រួលប្រើក្នុងកំណាព្យ នៅពេលដែលមានពាក្យតិចតួច ប៉ុន្តែអ្នកត្រូវបង្ហាញបរិយាកាស។ បាទ/ចាស ហើយ​កំណាព្យ​ច្រើន​តែ​ត្រូវ​បាន​អាន​ឲ្យ​ឮៗ ហើយ​ការ​និយាយ​ឬ​ការ​សរសេរ​អក្សរ​តូច​ៗ​ជួយ​ឱ្យ​ "ឃើញ" រូបភាព។

ឧបមាថាយើងត្រូវពណ៌នាអំពីវាលភក់។ នៅក្នុងវាលភក់មានដើមត្រែងដែលច្រេះ។ ការចាប់ផ្តើមនៃបន្ទាត់គឺរួចរាល់ - ដើមត្រែងច្រេះ។ យើង​អាច​ឮ​សំឡេង​នេះ​រួច​ហើយ ប៉ុន្តែ​នេះ​មិន​គ្រប់គ្រាន់​ដើម្បី​បំពេញ​រូបភាព​នោះ​ទេ។

តើ​អ្នក​ឮ​ដើម​ត្រែង​ហាក់​ដូច​ជា​ច្រេះ​ហើយ​ស្រែក​ដោយ​ស្ងៀម​ស្ងាត់​ទេ? ឥឡូវនេះយើងអាចមានអារម្មណ៍ថាបរិយាកាសនេះ។ បច្ចេកទេសនេះត្រូវបានគេហៅថាអក្សរចារឹក - អក្សរព្យញ្ជនៈត្រូវបានធ្វើម្តងទៀត។

ដូច​គ្នា​នឹង​ការ​ស្រៈ, ពាក្យ​ដដែលៗ​នៃ​ស្រៈ។ មួយនេះងាយស្រួលជាងបន្តិច។ ឧទាហរណ៍៖ ខ្ញុំ​ឮ​ផ្គរ​រន្ទះ​នៅ​រដូវ​ផ្ការីក បន្ទាប់​មក​ខ្ញុំ​នៅ​ស្ងៀម បន្ទាប់​មក​ខ្ញុំ​ច្រៀង។ ជាមួយនេះ អ្នកនិពន្ធបង្ហាញពីអារម្មណ៍ ទំនុកច្រៀង និងទុក្ខសោកនារដូវផ្ការីក។ ប្រសិទ្ធភាពត្រូវបានសម្រេចតាមរយៈការប្រើប្រាស់ស្រៈយ៉ាងប៉ិនប្រសប់។ តារាង​មួយ​នឹង​ជួយ​ពន្យល់​ពី​អ្វី​ដែល​ជា​ភាព​សមហេតុផល។

ឧបករណ៍ Lexical (tropes)

ឧបករណ៍ Lexical ត្រូវបានគេប្រើញឹកញាប់ជាងមធ្យោបាយផ្សេងទៀតនៃការបញ្ចេញមតិ។ ការពិតគឺថាមនុស្សច្រើនតែប្រើវាដោយមិនដឹងខ្លួន។ ជាឧទាហរណ៍ យើងអាចនិយាយបានថាបេះដូងរបស់យើងឯកោ។ ប៉ុន្តែបេះដូងពិតជាមិនអាចឯកកោបានទេ វាគ្រាន់តែជាអក្ខរាវិរុទ្ធ ដែលជាមធ្យោបាយនៃការបញ្ចេញមតិ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ កន្សោមបែបនេះជួយបញ្ជាក់ពីអត្ថន័យកាន់តែស៊ីជម្រៅនៃអ្វីដែលកំពុងនិយាយ។

ឧបករណ៍ lexical សំខាន់ៗរួមមាន tropes ដូចខាងក្រោម:

  • epithet;
  • ការប្រៀបធៀបជាមធ្យោបាយនៃការបញ្ចេញមតិ;
  • ពាក្យប្រៀបធៀប;
  • សទិសន័យ;
  • ហួសចិត្ត;
  • hyperbole និង litotes ។

ពេលខ្លះយើងប្រើឯកតា lexical ទាំងនេះដោយមិនដឹងខ្លួន។ ជាឧទាហរណ៍ ការប្រៀបធៀបលេចឡើងនៅក្នុងសុន្ទរកថារបស់មនុស្សគ្រប់រូប - មធ្យោបាយនៃការបញ្ចេញមតិនេះត្រូវបានបង្កើតឡើងយ៉ាងរឹងមាំនៅក្នុងជីវិតប្រចាំថ្ងៃ ដូច្នេះត្រូវតែប្រើវាដោយប្រាជ្ញា។

Metaphor គឺជាទម្រង់នៃការប្រៀបធៀបដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ជាងនេះ ពីព្រោះយើងមិនប្រៀបធៀបការស្លាប់យឺតទៅនឹងបារីដោយប្រើពាក្យ "ដូចជាប្រសិនបើ" ។ យើងយល់រួចហើយថា ការស្លាប់យឺតគឺជាបារី។ ឬឧទាហរណ៍កន្សោម "ពពកស្ងួត" ។ ភាគច្រើន នេះមានន័យថា វាមិនមានភ្លៀងធ្លាក់យូរមកហើយ។ Epithet និង metaphor ជារឿយៗត្រួតលើគ្នា ដូច្នេះនៅពេលវិភាគអត្ថបទ វាសំខាន់ណាស់ដែលមិនត្រូវច្រឡំពួកគេ។

Hyperbole និង litotes គឺជាការបំផ្លើស និងនិយាយតិចរៀងៗខ្លួន។ ជាឧទាហរណ៍ កន្សោម "ព្រះអាទិត្យបានស្រូបយកថាមពលនៃភ្លើងមួយរយ" គឺជាអត្ថន័យដ៏ច្បាស់លាស់មួយ។ ហើយ "ស្ងាត់ ស្ងាត់ជាងស្ទ្រីម" គឺជាអក្សរតូច។ បាតុភូតទាំងនេះក៏ត្រូវបានបង្កើតឡើងយ៉ាងរឹងមាំនៅក្នុងជីវិតប្រចាំថ្ងៃ។

Metonymy និង periphrasis គឺជាបាតុភូតគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍។ Metonymy គឺជាការសង្ខេបនូវអ្វីដែលបាននិយាយ។ ជាឧទាហរណ៍ មិនចាំបាច់និយាយអំពីសៀវភៅរបស់ Chekhov ជា "សៀវភៅដែល Chekhov បានសរសេរ" នោះទេ។ អ្នកអាចប្រើកន្សោម "សៀវភៅរបស់ Chekhov" ហើយនេះនឹងក្លាយជាអត្ថន័យមួយ។

ហើយ periphrasis គឺជាការជំនួសដោយចេតនានៃគោលគំនិតជាមួយនឹងអត្ថន័យដូចគ្នា ដើម្បីជៀសវាង tautology នៅក្នុងអត្ថបទ។

ថ្វីត្បិតតែមានជំនាញត្រឹមត្រូវក៏ដោយ ការតថាគតក៏អាចជាមធ្យោបាយនៃការបញ្ចេញមតិ!

មធ្យោបាយ Lexical នៃការបញ្ចេញមតិនៅក្នុងការនិយាយក៏រួមបញ្ចូលផងដែរ:

  • បុរាណវិទ្យា (វាក្យសព្ទហួសសម័យ);
  • ប្រវត្តិសាស្ត្រ (វាក្យសព្ទទាក់ទងនឹងសម័យប្រវត្តិសាស្ត្រជាក់លាក់មួយ);
  • neologisms (វាក្យសព្ទថ្មី);
  • ឯកតា phraseological;
  • គ្រាមភាសា, វចនានុក្រម, ពាក្យស្លោក។
មធ្យោបាយនៃការបញ្ចេញមតិនិយមន័យឧទាហរណ៍និងការពន្យល់
អេភីថេតនិយមន័យដែលជួយបន្ថែមពណ៌ទៅរូបភាព។ ជាញឹកញាប់ត្រូវបានគេប្រើក្នុងន័យធៀប។មេឃបង្ហូរឈាម។ (និយាយអំពីថ្ងៃរះ។ )
ការប្រៀបធៀបជាមធ្យោបាយនៃការបញ្ចេញមតិការប្រៀបធៀបវត្ថុជាមួយគ្នាទៅវិញទៅមក។ ពួកគេប្រហែលជាមិនទាក់ទងគ្នាទេ ប៉ុន្តែសូម្បីតែផ្ទុយមកវិញ។មធ្យោបាយនៃការបញ្ចេញមតិ ដូចជាគ្រឿងអលង្ការថ្លៃៗ លើកតម្កើងការនិយាយរបស់យើង។
ពាក្យប្រៀបធៀប"ការប្រៀបធៀបដែលលាក់" ឬន័យធៀប។ ស្មុគ្រស្មាញជាងការប្រៀបធៀបសាមញ្ញ ការភ្ជាប់ប្រៀបធៀបមិនត្រូវបានប្រើទេ។ឃើញកំហឹង។ (បុរសខឹង) ។
ទីក្រុងងងុយគេង។ (ក្រុងព្រឹកដែលមិនទាន់ភ្ញាក់)។
Metonymyការជំនួសពាក្យដើម្បីកាត់បន្ថយប្រយោគដែលអាចយល់បាន ឬជៀសវាងការនិយាយតប់ប្រមល់។ខ្ញុំបានអានសៀវភៅរបស់ Chekhov (ហើយមិនមែន "ខ្ញុំអានសៀវភៅដោយ Chekhov") ។
ហួសចិត្តកន្សោមដែលមានអត្ថន័យផ្ទុយ។ ការសើចចំអកលាក់។អ្នក​ជា​មនុស្ស​ពូកែ​មែន!
(អ្វីដែលគួរឱ្យអស់សំណើចគឺថានៅទីនេះ "ទេពកោសល្យ" ត្រូវបានប្រើដើម្បីមានន័យថា "ល្ងង់") ។
អ៊ីពែបូឡាការបំផ្លើសដោយចេតនានៃអ្វីដែលបាននិយាយ។ភ្លឺជាងផ្លេកបន្ទោរមួយពាន់។ (ភ្លឺ, ភ្លឺ) ។
អក្សរតូចការកាត់បន្ថយដោយចេតនានូវអ្វីដែលបាននិយាយ។ខ្សោយដូចមូស។
អក្សរកាត់ការជំនួសពាក្យក្នុងគោលបំណងដើម្បីជៀសវាង tautology ។ ការជំនួសអាចជាពាក្យដែលទាក់ទង។ផ្ទះ​ជា​ខ្ទម​ជើង​មាន់ តោ​ជា​ស្តេច​សត្វ ។ល។
Allegoryគំនិតអរូបីដែលជួយបង្ហាញរូបភាព។ ភាគច្រើនវាគឺជាការកំណត់ដែលបានបង្កើតឡើង។ហ្វក មានន័យថា ល្បិច ចចក មានន័យថា កម្លាំង និងភាពឈ្លើយ អណ្ដើក មានន័យថា ភាពយឺតយ៉ាវ ឬប្រាជ្ញា។
បុគ្គលិកលក្ខណៈការផ្ទេរទ្រព្យសម្បត្តិ និងអារម្មណ៍របស់វត្ថុមានជីវិត ទៅជាសត្វដែលគ្មានជីវិត។គោមហាក់ដូចជាយោលលើជើងស្តើងវែង - វារំឭកខ្ញុំអំពីអ្នកប្រដាល់ដែលត្រៀមវាយសម្រុកយ៉ាងរហ័ស។

តួលេខស្ទីល។

តួលេខស្ទីលលីកច្រើនតែមានរចនាសម្ព័ន្ធវេយ្យាករណ៍ពិសេស។ ភាគច្រើនគេប្រើរួមមាន:

  • anaphora និង epiphora;
  • សមាសធាតុផ្សំ;
  • ការប្រឆាំងគ្នា;
  • oxymoron ឬ paradox;
  • បញ្ច្រាស;
  • ការវេចខ្ចប់;
  • ពងក្រពើ;
  • សំណួរវោហាសាស្ត្រ, ឧទាន, បណ្តឹងឧទ្ធរណ៍;
  • អាសុីនដេតុន។

Anaphora និង epiphora ជារឿយៗត្រូវបានចាត់ថ្នាក់ជាឧបករណ៍សូរស័ព្ទ ប៉ុន្តែនេះគឺជាការវិនិច្ឆ័យខុស។ បច្ចេកទេសនៃការបញ្ចេញមតិសិល្បៈបែបនេះគឺជារចនាប័ទ្មសុទ្ធសាធ។ Anaphora គឺជាការចាប់ផ្តើមដូចគ្នានៃបន្ទាត់ជាច្រើន epiphora គឺជាការបញ្ចប់ដូចគ្នា។ ភាគច្រើនគេប្រើក្នុងកំណាព្យ ពេលខ្លះនិយាយជាពាក្យសំដី ដើម្បីបញ្ជាក់រឿងល្ខោន និងបង្កើនការថប់បារម្ភ ឬដើម្បីបង្កើនកំណាព្យនាពេលនេះ។

ប្រសព្វនៃសមាសភាពគឺជា "ការកើនឡើង" នៃជម្លោះដោយចេតនា។ ពាក្យ​នេះ​ប្រើ​នៅ​ខាង​ចុង​ប្រយោគ​មួយ និង​នៅ​ខាង​ដើម​នៃ​ប្រយោគ​បន្ទាប់។ វាផ្តល់ឱ្យខ្ញុំនូវអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលជាពាក្យ។ ព្រះ​បន្ទូល​បាន​ជួយ​ខ្ញុំ​ឲ្យ​ក្លាយ​ជា​ខ្ញុំ។ បច្ចេកទេសនេះត្រូវបានគេហៅថា ប្រសព្វផ្សំ។

Antithesis គឺជាការប្រឆាំងនៃគំនិត antipodal ពីរ: ម្សិលមិញនិងថ្ងៃនេះ, យប់និងថ្ងៃ, ការស្លាប់និងជីវិត។ បច្ចេកទេសគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍រួមមាន parcellation ដែលត្រូវបានប្រើដើម្បីបង្កើនជម្លោះ និងផ្លាស់ប្តូរល្បឿននៃការនិទានរឿង ក៏ដូចជាពងក្រពើ - ការខកខានសមាជិកប្រយោគ។ ជាញឹកញាប់ត្រូវបានគេប្រើនៅក្នុងការឧទាននិងការហៅទូរស័ព្ទ។

មធ្យោបាយនៃការបញ្ចេញមតិនិយមន័យឧទាហរណ៍និងការពន្យល់
អាណាផូរ៉ាការចាប់ផ្តើមដូចគ្នានៃបន្ទាត់ជាច្រើន។ចាប់ដៃគ្នា បងប្អូន។ ចូរកាន់ដៃគ្នា និងភ្ជាប់បេះដូងរបស់យើង។ ចូរយើងយកដាវដើម្បីបញ្ចប់សង្គ្រាម។
អេភីផូរ៉ាការបញ្ចប់ដូចគ្នាសម្រាប់បន្ទាត់ច្រើន។ខ្ញុំលាងខុសហើយ! ខ្ញុំបោកខោអាវខុសហើយ! ខុសទាំងអស់!
សមាសធាតុផ្សំប្រយោគមួយបញ្ចប់ដោយពាក្យនេះ ហើយប្រយោគទីពីរចាប់ផ្តើមជាមួយវា។ខ្ញុំមិនដឹងថាត្រូវធ្វើអ្វីទេ។ អ្វីដែលត្រូវធ្វើដើម្បីរស់រានមានជីវិតពីព្យុះនេះ។
ការប្រឆាំងការប្រឆាំងខ្ញុំ​បាន​រស់​ឡើង​វិញ​រាល់​វិនាទី ប៉ុន្តែ​បន្ទាប់​មក​ខ្ញុំ​បាន​ស្លាប់​រាល់​ល្ងាច។
(ធ្លាប់សម្តែងរឿងល្ខោន) ។
អុកស៊ីម៉ូរ៉ុនការប្រើគំនិតដែលផ្ទុយគ្នាទៅវិញទៅមក។ទឹកកកក្តៅ សង្គ្រាមសន្តិភាព។
Paradoxកន្សោម​ដែល​មិន​មាន​អត្ថន័យ​ផ្ទាល់ ប៉ុន្តែ​បង្កប់​នូវ​អត្ថន័យ​សោភ័ណភាព។ដៃ​ក្តៅ​របស់​មនុស្ស​ស្លាប់​មាន​ជីវិត​ជាង​អ្នក​ដទៃ​ទាំង​អស់។ ប្រញាប់ឡើងយឺតៗតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។
បញ្ច្រាសការរៀបចំឡើងវិញដោយចេតនានៃពាក្យនៅក្នុងប្រយោគមួយ។ខ្ញុំសោកសៅនៅយប់នោះ ខ្ញុំខ្លាចអ្វីៗទាំងអស់ក្នុងលោកនេះ។
Parcellationបំបែកពាក្យទៅជាប្រយោគដាច់ដោយឡែក។គាត់បានរង់ចាំ។ ម្តងទៀត។ ងក់ក្បាល គាត់យំ។
ពងក្រពើការបដិសេធដោយចេតនានៃពាក្យមួយ។តោះទៅធ្វើការ! (ពាក្យ "តោះយក" បាត់) ។
ការបញ្ចប់ថ្នាក់ការបង្កើនការបញ្ចេញមតិ ការប្រើពាក្យមានន័យដូចទៅនឹងកម្រិតនៃការកើនឡើង។ភ្នែករបស់គាត់ត្រជាក់ គ្មានអារម្មណ៍ ស្លាប់មិនបានបង្ហាញអ្វីទាំងអស់។
(ធ្លាប់សម្តែងរឿងល្ខោន) ។

លក្ខណៈពិសេសនៃការប្រើប្រាស់មធ្យោបាយនៃការបញ្ចេញមតិ

យើងមិនគួរភ្លេចថាកាយវិការក៏ត្រូវបានប្រើនៅក្នុងការនិយាយភាសារុស្សីផងដែរ។ ពេលខ្លះពួកគេមានភាពវៃឆ្លាតជាងមធ្យោបាយធម្មតានៃការបញ្ចេញមតិ ប៉ុន្តែនៅក្នុងការរួមបញ្ចូលគ្នាដ៏ប៉ិនប្រសប់នៃតួលេខទាំងនេះ។ បន្ទាប់មកតួនាទីនឹងប្រែទៅជារស់រវើកសម្បូរបែបនិងភ្លឺ។

កុំព្យាយាមបញ្ចូលរូបស្ទីលស្ទីល ឬអក្សរសាស្ត្រច្រើនទៅក្នុងសុន្ទរកថារបស់អ្នកតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។ នេះនឹងមិនធ្វើឱ្យពាក្យកាន់តែសម្បូរបែបនោះទេ ប៉ុន្តែវានឹងផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវអារម្មណ៍ថាអ្នកបាន "ដាក់" ការតុបតែងខ្លួនច្រើនពេក ដែលជាហេតុធ្វើឱ្យអ្នកមិនចាប់អារម្មណ៍។ មធ្យោបាយនៃការបញ្ចេញមតិគឺដូចជាគ្រឿងបន្លាស់ដែលបានជ្រើសរើសយ៉ាងប៉ិនប្រសប់។ពេល​ខ្លះ​អ្នក​មិន​បាន​កត់​សម្គាល់​ភ្លាមៗ​នោះ​ទេ វា​មាន​ការ​ចុះ​សម្រុង​គ្នា​ក្នុង​ប្រយោគ​ជា​មួយ​ពាក្យ​ផ្សេង។