ច្បាប់​នេះ​ក្នុង​ប្រយោគ។ Demonstrative pronouns This, that, these, those

នៅក្នុងលក្ខខណ្ឌនៃគោលបំណងរបស់ពួកគេ សព្វនាមបង្ហាញជាភាសាអង់គ្លេសគឺស្រដៀងនឹងពាក្យដែលប្រើជាភាសារុស្សី។

យើង​ក៏​ប្រើ​ពាក្យ​ផ្សេង​គ្នា​ដើម្បី​បង្ហាញ​វត្ថុ​ដែល​នៅ​ជិត​និង​ឆ្ងាយ។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានោះ សព្វនាមផ្សេងគ្នាត្រូវបានប្រើសម្រាប់វត្ថុឯកវចនៈ និងពហុវចនៈ។

យើងនឹងបង្ហាញការឆ្លើយឆ្លងរវាងសព្វនាមរុស្ស៊ី និងអង់គ្លេស ដូចតទៅ៖

ធាតុនេះគឺ រឿងនេះ; ធាតុទាំងនេះ - របស់ទាំងនេះ; ធាតុ​នោះ - របស់​នោះ; ធាតុទាំងនោះ - របស់ទាំងនោះ

ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ មានភាពខុសប្លែកគ្នាមួយចំនួន ដែលស្ថិតនៅក្នុងការប្រើប្រាស់ពិសេសនៃសព្វនាមទាំងនេះ នៅពេលយល់ស្របនឹងភាពតានតឹង និងនៅពេលប្រៀបធៀបវត្ថុ។

ចូរចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងរបៀបដែលសព្វនាមបង្ហាញត្រូវបានប្រើ នេះ

ពាក្យ​នេះ​ត្រូវ​បាន​គេ​ប្រើ​ដើម្បី​បង្ហាញ​វត្ថុ​ដែល​ស្ថិត​ក្នុង​ការ​ឈាន​ដល់៖

ទឹកក្រូចនេះមានជាតិជូរ។ ទឹកក្រូចនេះមានជាតិជូរ។

វាបង្ហាញពីវត្ថុពីរ ឬច្រើននៅជិតឧបករណ៍បំពងសំឡេង។

ផ្លែក្រូចទាំងនេះនៅតែមានពណ៌បៃតង។ ផ្លែក្រូចទាំងនេះមានពណ៌បៃតងនៅឡើយ។

វាជាការសំខាន់ណាស់ដែលមិនត្រូវច្រឡំការបញ្ចេញសំឡេងនៃធាតុទាំងនេះ។ វាត្រូវតែចងចាំថាការបញ្ចប់នៃសព្វនាមនេះស្តាប់ទៅមិនមានសំឡេង [ðɪs] ហើយនៅពេលបញ្ចេញពាក្យទាំងនេះ ការបញ្ចប់ត្រូវបានបញ្ចេញសំឡេង [ði:z] ។

ពិចារណាអំពីសព្វនាមបង្ហាញ នោះ។

ពាក្យនេះបង្ហាញពីវត្ថុតែមួយដែលមានទីតាំងនៅចម្ងាយ។

ក្រូច​នោះ​ព្យួរ​ខ្ពស់​ពេក។ក្រូច​នោះ​ព្យួរ​ខ្ពស់​ពេក។

ពាក្យ​នេះ​មាន​ពាក្យ​ដូចគ្នា ដែល​ប្រែ​ថា «នោះ» ឬ «មួយ​ណា» ហើយ​ពាក្យ​ទាំង​នេះ​មិន​គួរ​ច្រឡំ​ជាមួយ​សព្វនាម​បង្ហាញ​ទេ។

ខ្ញុំដឹងថាផ្លែក្រូចល្អសម្រាប់សុខភាពរបស់ខ្ញុំ។ ខ្ញុំដឹងថាផ្លែក្រូចល្អសម្រាប់សុខភាពរបស់ខ្ញុំ។

ទីបំផុតសព្វនាមបង្ហាញ ទាំងនោះ

ដូចដែលអ្នកបានយល់រួចហើយ វាតំណាងឱ្យវត្ថុជាច្រើនដែលមានទីតាំងនៅចម្ងាយ។ ប្រហែលជាវត្ថុទាំងនេះលែងស្ថិតនៅក្នុងវិស័យចក្ខុវិស័យរបស់អ្នកទៀតហើយ។

ក្រូច​ទាំង​នោះ​មាន​រសជាតិ​ផ្អែម​ណាស់។. ក្រូច​ទាំង​នោះ​មាន​រសជាតិ​ផ្អែម​ណាស់។

ការចែករំលែកសព្វនាមនេះ ថា និងទាំងនេះ ទាំងនោះ

នៅពេលយើងប្រៀបធៀបវត្ថុពីរដែលនៅជិតនោះ យើងត្រូវប្រើសព្វនាមពីរផ្សេងគ្នា ដែលមិនកើតឡើងជាភាសារុស្សី៖

នេះគឺជាពណ៌ទឹកក្រូចទុំ ហើយនេះគឺជាពណ៌បៃតង។ នេះ​ជា​ពណ៌​ទឹកក្រូច​រំលោភ​ហើយ​ពណ៌​បៃតង។

នៅក្នុងពហុវចនៈវានឹងមើលទៅដូចនេះ:

ទាំងនេះគឺជាផ្លែក្រូចទុំ ហើយទាំងនេះមានពណ៌បៃតង។ ទាំងនេះ​ជា​ផ្លែ​ក្រូច​រំលោភ ហើយ​ពណ៌​បៃតង។

យើងសង្ឃឹមថាអ្នកអាចបំពេញតារាងខាងក្រោមបានយ៉ាងងាយស្រួល។ ពួកគេនិយាយថាដោយការសរសេរពាក្យ ឬបំពេញតារាងជាមួយពួកគេ អ្នកចងចាំវាពីរដង។ យើងស្នើឱ្យសរសេរឃ្លាជាគូ ដោយសរសេរពាក្យទាំងនោះ។

សរុបសេចក្តី យើងនឹងពណ៌នាអំពីលក្ខណៈពិសេសដ៏សំខាន់បំផុតមួយនៃសព្វនាមបង្ហាញនៅពេលយល់ស្របនឹងតានតឹងក្នុងអំឡុងពេលការផ្លាស់ប្តូរនៃការនិយាយដោយផ្ទាល់ទៅជាការនិយាយដោយប្រយោល។ ក្នុង​ករណី​នេះ សព្វនាម​នេះ និង​ពាក្យ​ទាំង​នេះ​ប្រែ​ទៅ​ជា​ពាក្យ​ថា និង​ពាក្យ​ទាំង​នោះ៖

ចន​បាន​សួរ​ថា “សូម​ឲ្យ​ក្រូច​នេះ​មក​ខ្ញុំ”. ចន​បាន​សួរ​ថា​៖ ​«​សូម​ឲ្យ​ក្រូច​នេះ​មក​ខ្ញុំ​»។

ចន​បាន​សុំ​ឲ្យ​ទឹកក្រូច​នោះ​ដល់​គាត់. ចន​បាន​សុំ​ឲ្យ​យក​ទឹកក្រូច​នោះ។

ចនបាននិយាយថា "ក្រូចទាំងនេះហាក់ដូចជាពណ៌បៃតងពេក". ចនបាននិយាយថា "ផ្លែក្រូចមើលទៅពណ៌បៃតងពេក" ។

ចន បាននិយាយថា ផ្លែក្រូចទាំងនោះ ហាក់ដូចជាពណ៌បៃតងពេក. John បាននិយាយថា ផ្លែក្រូចមើលទៅពណ៌បៃតងពេក។

ដូចដែលអ្នកបានកត់សម្គាល់នៅក្នុងភាសាអង់គ្លេស ពាក្យរបស់អ្នកនិពន្ធនៅក្នុងការនិយាយដោយប្រយោលផ្លាស់ទីទៅក្នុងអតីតកាល ហើយសព្វនាមបង្ហាញត្រូវបានប្រើដើម្បីបង្ហាញពីចម្ងាយ។

ថ្ងៃនេះខ្ញុំហូ រាងកាយចង់និយាយអំពីនេះ, ថា, ទាំងនេះ, ទាំងនោះមានករណីជាញឹកញាប់នៅពេលដែលសិស្ស សូម្បីតែមានចំណេះដឹងល្អអំពីវេយ្យាករណ៍ភាសាអង់គ្លេស មានភាពច្របូកច្របល់ជាមួយនឹងសព្វនាមបង្ហាញ៖នេះ, ថា, ទាំងនេះ, ទាំងនោះ- នេះគឺជាកំហុសធម្មតា ប៉ុន្តែកុំគិតថាអ្នកមិនចាំបាច់យកចិត្តទុកដាក់លើវា។ ជារឿយៗកំហុសនេះលេចឡើងនៅពេលអ្នកបកប្រែប្រយោគដែលមានសព្វនាមពីរុស្ស៊ីទៅជាភាសាអង់គ្លេស។ពាក្យ​ទាំង​បួន​នេះ​អាច​ត្រូវ​បាន​ចាត់​ថ្នាក់​តាម​លក្ខណៈ​វិនិច្ឆ័យ​ចំនួន ២៖ ចម្ងាយនិង បរិមាណ។ចូរយើងពិចារណាពីចម្ងាយ។ សូមក្រឡេកមើលចានខាងក្រោម. អ្នកនឹងឃើញសព្វនាមនោះ។នេះនិង ទាំងនេះអាចត្រូវបានប្រើ, ប្រសិនបើមានការសន្ទនាអំពីបុគ្គលិកលក្ខណៈនិងថាតើរឿង ដែលនៅជិតអ្នកនិយាយ. សូមលើកឧទាហរណ៍មួយ នេះ កាសែត (កាសែតនេះ) កាសែតទាំងនេះ (កាសែតទាំងនេះ) ។មួកនិង ទាំងនោះអាចត្រូវបានប្រើនៅពេលនិយាយអំពីអ្វីមួយឬនរណាម្នាក់ដែលមានទីតាំងឆ្ងាយ, ឆ្ងាយពី អ្នកដែលនិយាយ. ឧ. នោះ។ សៀវភៅ (សៀវភៅនោះ) សៀវភៅទាំងនោះ (សៀវភៅទាំងនោះ) ។ចូរនិយាយអំពីលេខ(sg ។ - ឯកវចនៈ - លេខឯកវចនៈ , pl ។ - ពហុវចនៈ - ពហុវចនៈ) ។ សព្វនាមនេះ និងដែលប្រើជាមួយនាមឯកវចនៈ pear នេះ។(ផ្លែព្រូននេះ) pear នោះ។(នោះ pear) និងទាំងនេះ និងទាំងនោះ - នៅក្នុងពហុវចនៈ pears ទាំងនេះ(ផ្លែព្រូនទាំងនេះ) pears ទាំងនោះ(ផ្លែព្រូនទាំងនោះ)។

ការយកចិត្តទុកដាក់ជាពិសេសគួរតែត្រូវបានបង់ទៅការបញ្ចេញសំឡេងនៃសព្វនាមបង្ហាញនេះនិងទាំងនេះ។ សំឡេងទាំងពីរនេះគឺស្រដៀងគ្នាខ្លាំងណាស់។ ឥឡូវនេះធ្វើម្តងទៀតច្រើនដងដើម្បីមានអារម្មណ៍ថាមានភាពខុសគ្នារវាង [??s] (“s”) និង [?i:z] (ដូចជា “និង” នៅក្នុងពាក្យ “ម្ជុល”)។

កុំ​ភ្លេច, តើអ្វីបន្ទាប់ពីទាំងនេះនិងទាំងនោះល្អប្រើពហុវចនៈនាមដោយបន្ថែមការបញ្ចប់ -s ឬ -es ( ហាងទាំងនេះ កៅអីទាំងនោះ es).

នៅទីនេះ

នៅទីនោះ

នេះ (នេះ)

នោះ (នោះ)

ទាំងនេះ (ទាំងនេះ)

ទាំងនោះ

វាដល់ពេលហើយដើម្បីពិនិត្យមើលថាតើការពន្យល់របស់ខ្ញុំច្បាស់យ៉ាងណាចំពោះអ្នក :) បកប្រែជាភាសាអង់គ្លេស៖

1. បុរស​ម្នាក់​នេះ

2. ផ្ទះទាំងនេះ

3. ផ្លែឈើទាំងនោះ

4. ចង្កៀងទាំងនេះ

5. ទីក្រុងនោះ។


ខ្ញុំគ្មានការសង្ស័យនោះទេ។មនុស្សគ្រប់គ្នាបានស៊ូទ្រាំនេះ កិច្ចការងាយស្រួល។ បន្ទាប់មក តើអ្នកនឹងនិយាយជាភាសាអង់គ្លេសថាប្រយោគបែបនេះដោយរបៀបណា (ចំណាំ មិនមែនជាឃ្លាមួយ)៖ “នេះជាសណ្ឋាគារ ហើយនោះជាភោជនីយដ្ឋាន”? ត្រឹមត្រូវហើយ បន្ទាប់ពីពាក្យនេះ ហើយដែលយើងប្រើកិរិយាសព្ទទៅជាឯកវចនៈ “នេះគឺជាសណ្ឋាគារ ហើយនោះគឺជាភោជនីយដ្ឋាន”។ និយាយថាសណ្ឋាគារ និងភោជនីយដ្ឋានជាពហុវចនៈ។ វាគួរតែដូចនេះ៖ "ទាំងនេះជាសណ្ឋាគារ ហើយទាំងនោះជាភោជនីយដ្ឋាន"។ - កិរិយាស័ព្ទទៅជាពហុវចនៈ (ទាំងនេះគឺជាសណ្ឋាគារហើយបន្ទាប់មកភោជនីយដ្ឋាន។ )

នៅទីនេះ

នៅទីនោះ

នេះ​គឺជា

នោះគឺជា

ទាំងនេះ​គឺជា

ទាំងនោះ

យើងជួសជុល៖

1. ទាំងនេះគឺជាទស្សនាវដ្តី ហើយនេះគឺជាសៀវភៅ ABC ។

2. នេះជាការងាររបស់ខ្ញុំ បើមិនដូច្នេះទេ វាជាទំនួលខុសត្រូវរបស់អ្នក។

3. ទាំងនេះគឺជាស្រោមសំបុត្ររបស់យើង ហើយនេះគឺជាសំបុត្ររបស់គាត់។

4. នេះគឺជាកាបូបពណ៌សរបស់នាង ហើយនោះគឺជាអាវរបស់នាង។

5. នេះ​ជា​សិស្ស ហើយ​នេះ​ជា​គ្រូ។


ទម្រង់សួរចម្លើយជាមួយនេះ, ថា, ទាំងនេះ, ទាំងនោះ

បន្តពិចារណាប្រធានបទ សព្វនាមបង្ហាញ យើងនឹងប៉ះលើសំណួរប្រយោគដែលមានអត្ថន័យ. មុននឹងសួរថា "តើនេះជាអ្វី?" ជាភាសាអង់គ្លេស សូមកំណត់យ៉ា នាមឯកវចនៈ ឬពហុវចនៈ នឹងមាននៅក្នុងចម្លើយ។ ពីព្រោះសំណួរ និងចម្លើយរបស់អ្នកត្រូវតែផ្គូផ្គងជាលេខ។ ឧទាហរណ៍ប្រសិនបើមានច្រើន។ក្រូច បន្ទាប់មកសំណួរ "តើនេះជាអ្វី?" នឹងបន្លឺឡើង៖ "ទាំងនេះ​ជា​អ្វី?"ហើយមិនមែន "នេះជាអ្វី?" ពីព្រោះចម្លើយនឹងមានៈ "ទាំងនេះ​គឺជា ទឹកក្រូច។”

យើងហ្វឹកហាត់៖

1. - តើ​នេះ​ជា​អ្វី? - នេះគឺជាលុយ។

2. - តើ​នេះ​ជា​អ្វី? - នេះគឺជាទ្វារ។

3. - តើវាជាអ្វី (នៅទីនោះ)? - នោះ។បង្អែម។

4. - តើវាជាអ្វី (នៅទីនោះ)? - ធ am បាល់។

ឥឡូវ​នេះ អ្នក​នឹង​លែង​មាន​ការ​យល់​ច្រឡំ​ជាមួយ​នឹង​នេះ, ថា, ទាំង​នេះ, ទាំង​នោះ!

គ្រូបង្រៀននៅសាលាអនឡាញ "Multiglot"
Stefania Annenkova
ភាសាអង់គ្លេសតាមរយៈ Skype , អ៊ីតាលីតាមរយៈ Skype, ភាសាអេស្ប៉ាញតាមរយៈ Skype, ស៊ុយអែតតាមរយៈ Skype, អាឡឺម៉ង់តាមរយៈ Skype , ប៉ូឡូញនៅលើ Skype
គ្រូបង្រៀនដែលមានបទពិសោធន៍។
មេរៀនសាកល្បងគឺឥតគិតថ្លៃ។


សព្វនាមភាសាអង់គ្លេសនេះ ហើយទាំងនេះជាកម្មសិទ្ធិរបស់ប្រភេទនៃសព្វនាមបង្ហាញ។ ពួកវាមានលក្ខណៈទូទៅមួយចំនួន ប៉ុន្តែក្នុងពេលតែមួយ ពាក្យទាំងនេះនីមួយៗមានលក្ខណៈពិសេសផ្ទាល់ខ្លួននៃការប្រើប្រាស់។

ព័ត៌មាន​ទូទៅ

សព្វនាមបង្ហាញអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកដាក់ការសង្កត់ធ្ងន់លើអ្វីមួយ (វត្ថុ មនុស្ស រយៈពេល។ ល។ ) ដើម្បីចង្អុលទៅវត្ថុ។ ជាដំបូង ចូរយើងនិយាយថា អ្វី និងទាំងនេះ ដែលរួមបញ្ចូលនៅក្នុងប្រភេទនេះមានន័យ។

នេះត្រូវបានគេយល់ថាជា "នេះ, នេះ, នេះ": ទឹកក្រូចនេះ - ទឹកក្រូចនេះ។

ទាំងនេះមានន័យថា "ទាំងនេះ": រូបភាពទាំងនេះ - រូបភាពទាំងនេះ។

ជាធម្មតា សព្វនាមនៅក្នុងសំណួរត្រូវបានសិក្សារួមគ្នាជាមួយនឹងពាក្យមួយគូផ្សេងទៀតពីក្រុមដែលមានឈ្មោះ៖ ថា (នោះ) និង ទាំងនោះ (ទាំងនោះ) ។

ការប្រៀបធៀប

លក្ខណៈទូទៅសម្រាប់សព្វនាមទាំងពីរគឺថាពួកវាត្រូវបានប្រើដើម្បីចង្អុលបង្ហាញវត្ថុដែលនៅជិត៖ បង្អួចនេះគឺ (ហើយមិនមែននោះ) បង្អួច បង្អួចទាំងនេះគឺជាបង្អួចទាំងនេះ (និងមិនមែន) ។ ភាព​ជិត​ស្និទ្ធ​អាច​មិន​ត្រឹម​តែ​ក្នុង​លំហ​ប៉ុណ្ណោះ​ទេ ប៉ុន្តែ​ក៏​នៅ​ក្នុង​ពេល​វេលា​ផង​ដែរ៖

Jim បានទៅ Zootwice នៅឆ្នាំនេះ។ Jim បានទៅសួនសត្វពីរដងក្នុងឆ្នាំនេះ។

សព្វថ្ងៃនេះ ពួកគេមិនដែលមានពេលធ្វើដំណើរទេ។ "ពួកគេមិនមានពេលធ្វើដំណើរនាពេលថ្មីៗនេះទេ"។

ទន្ទឹមនឹងនេះ ភាពខុសគ្នារវាង នេះ និង ទាំងនេះ គឺជាអ្វីដែលលេខនីមួយៗនៃសព្វនាមត្រូវគ្នា។ វាត្រូវបានប្រើនៅពេលរាយការណ៍អំពីប្រធានបទមួយ៖

ខ្ញុំចង់ទិញទស្សនាវដ្តីនេះ។ - ខ្ញុំចង់ទិញទស្សនាវដ្តីនេះ។

ការប្រើប្រាស់ទាំងនេះត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងករណីនៅពេលដែលសុន្ទរកថាមានព័ត៌មានអំពីវត្ថុជាច្រើន៖

ខ្ញុំចង់ទិញទស្សនាវដ្តីទាំងនេះ។ - ខ្ញុំចង់ទិញទស្សនាវដ្តីទាំងនេះ។

វាគួរតែត្រូវបានកត់សម្គាល់ថាមុខងារនៃសព្វនាមនៅក្នុងសំណួរគឺមិនច្បាស់លាស់។ វាកើតឡើងដែលពួកគេដើរតួជានិយមន័យសម្រាប់ពាក្យ ពោលគឺពួកវាជាសព្វនាម-គុណនាម។ ក្នុងករណីបែបនេះ វាជាការសំខាន់ណាស់ដែលមិនត្រូវភ្លេចអំពីច្បាប់អនុម័ត។ Namely: នាមដែលទាក់ទងនឹងនេះត្រូវតែប្រើស្របតាមឯកវចនៈ ខណៈដែលទាំងនេះទាមទារការដាក់នាមដែលភ្ជាប់ជាមួយវានៅក្នុងពហុវចនៈ។

ឧទាហរណ៍ជាមួយសព្វនាមគុណនាម៖

តុនេះធំណាស់។ - តុនេះធំ។

សរសេរពាក្យទាំងនេះម្តងទៀត។ - សរសេរពាក្យទាំងនេះម្តងទៀត។

ដូចគ្នានេះផងដែរ, នេះនិងទាំងនេះអាចដើរតួនាទីនៃសព្វនាម។ បន្ទាប់មកពួកគេក្លាយជាប្រធានបទ ឬសមាជិកផ្សេងទៀតនៃប្រយោគ។ តើ​អ្វី​ជា​ភាព​ខុស​គ្នា​រវាង​ពាក្យ​នេះ និង​វត្ថុ​ដែល​ប្រើ​ក្នុង​ន័យ​នេះ? ការពិតគឺថានៅពេលប្រើកិរិយាស័ព្ទ to be សព្វនាមនេះត្រូវគ្នានឹងទម្រង់របស់វាគឺ ហើយសព្វនាមទាំងនេះត្រូវគ្នានឹងទម្រង់របស់វា។

ឧទាហរណ៍ជាមួយសព្វនាមនាម៖

នេះជាប្អូនស្រីរបស់ខ្ញុំ Jane ។ - នេះគឺជាបងស្រីរបស់ខ្ញុំ Jane ។

ទាំងនេះគឺជាសត្វស្លាប។ - ទាំងនេះគឺជាសត្វស្លាប។

ជាញឹកញាប់ណាស់ សិស្សនៃកម្រិតមធ្យមកម្រិតមធ្យមនៃជំនាញភាសាអង់គ្លេសច្រឡំសព្វនាមបង្ហាញ នេះ, ថា, ទាំងនេះ, ទាំងនោះ,ជាពិសេសនៅពេលដែលអ្នកត្រូវការបកប្រែប្រយោគដែលមានសព្វនាមទាំងនេះពីភាសាកំណើតរបស់អ្នកទៅជាភាសាអង់គ្លេស។ ពាក្យ​ទាំង​បួន​នេះ​អាច​ត្រូវ​បាន​ចាត់​ថ្នាក់​តាម​លក្ខណៈ​វិនិច្ឆ័យ​ចំនួន ២៖ ចម្ងាយនិង ចំនួន។ទីមួយអំពីចម្ងាយ។

នៅក្នុងតារាងខាងក្រោមអ្នកអាចមើលឃើញថាពាក្យ នេះនិង ទាំងនេះត្រូវបានប្រើនៅពេលនិយាយអំពីមនុស្ស ឬវត្ថុដែលមានទីតាំង ជិតទៅវាគ្មិន។ ឧទាហរណ៍, ទស្សនាវដ្តីនេះ (ទស្សនាវដ្តីនេះ) ទស្សនាវដ្តីទាំងនេះ (ទស្សនាវដ្តីទាំងនេះ) ។ខណៈពេលដែល នោះ។និង ទាំងនោះ- អំពីមនុស្សឬវត្ថុដែលមានទីតាំង ឆ្ងាយ, ឆ្ងាយពីវាគ្មិន។ ឧទាហរណ៍, រូបភាពនោះ (រូបភាពនោះ) រូបភាពទាំងនោះ (រូបភាពនោះ)។ឥឡូវនេះអំពីចំនួន (sg ។ - ឯកវចនៈ - ឯកវចនៈ, pl ។ - ពហុវចនៈ - ពហុវចនៈ) ។ សព្វនាមនេះ និងដែលប្រើជាមួយនាមឯកវចនៈ pear នេះ។(ផ្លែព្រូននេះ) pear នោះ។(នោះ pear) និងទាំងនេះ និងទាំងនោះ - នៅក្នុងពហុវចនៈ pears ទាំងនេះ(ផ្លែព្រូនទាំងនេះ) pears ទាំងនោះ(ផ្លែព្រូនទាំងនោះ)។

ការយកចិត្តទុកដាក់ជាពិសេសគួរតែត្រូវបានបង់ទៅការបញ្ចេញសំឡេងនៃសព្វនាមបង្ហាញនេះនិងទាំងនេះ។ សំឡេងទាំងពីរនេះគឺស្រដៀងគ្នាខ្លាំងណាស់។ ត្រូវប្រាកដថាប្រៀបធៀបពួកគេដោយការស្តាប់ដោយផ្ទាល់ទៅប្លក់ ហើយឥឡូវនេះធ្វើវាម្តងទៀតជាច្រើនដង ដើម្បីមានអារម្មណ៍ថាមានភាពខុសគ្នារវាង [ðιs] (“s”) និង [ði:z] (ដូចជា “និង” នៅក្នុងពាក្យ “ម្ជុល”) .

សូមចាំថា បន្ទាប់ពីសព្វនាមទាំងនេះ និងពាក្យទាំងនោះ អ្នកត្រូវតែបង្កើតនាមពហុវចនៈ ដោយបន្ថែមការបញ្ចប់ -s ឬ -es ( ហាងទាំងនេះ កៅអីទាំងនោះ es).

នៅទីនេះ នៅទីនោះ
sg ។ នេះ (នេះ) នោះ (នោះ)
pl. ទាំងនេះ (ទាំងនេះ) ទាំងនោះ

វាដល់ពេលហើយដើម្បីពិនិត្យមើលថាតើការពន្យល់របស់ខ្ញុំច្បាស់យ៉ាងណាចំពោះអ្នក :) បកប្រែជាភាសាអង់គ្លេស៖

  1. រថយន្តនេះ។
  2. ផ្ទះទាំងនេះ
  3. បន្លែទាំងនោះ
  4. ទីក្រុងទាំងនេះ
  5. សាំងវិចនោះ។
  1. រថយន្តនេះ។
  2. ផ្ទះទាំងនេះ
  3. បន្លែទាំងនោះ
  4. ទីក្រុងទាំងនេះ
  5. សាំងវិចនោះ។

ខ្ញុំ​គិត​ថា​អ្នក​រាល់​គ្នា​បាន​ធ្វើ​ការងារ​ដ៏​អស្ចារ្យ​ជាមួយ​នឹង​កិច្ចការ​សាមញ្ញ​នេះ។ បន្ទាប់មក តើអ្នកនឹងនិយាយជាភាសាអង់គ្លេសថាប្រយោគបែបនេះដោយរបៀបណា (ចំណាំ មិនមែនជាឃ្លាមួយ)៖ “នេះជាសណ្ឋាគារ ហើយនោះជាភោជនីយដ្ឋាន”? ត្រឹមត្រូវហើយ បន្ទាប់ពីពាក្យនេះ ហើយដែលយើងប្រើកិរិយាសព្ទទៅជាឯកវចនៈ "នេះគឺជាសណ្ឋាគារ ហើយនោះជាភោជនីយដ្ឋាន"។ និយាយថាសណ្ឋាគារ និងភោជនីយដ្ឋានជាពហុវចនៈ។ វាគួរតែដូចនេះ៖ "ទាំងនេះជាសណ្ឋាគារ ហើយទាំងនោះជាភោជនីយដ្ឋាន"។ - កិរិយាស័ព្ទទៅជាពហុវចនៈ (ទាំងនេះគឺជាសណ្ឋាគារហើយបន្ទាប់មកភោជនីយដ្ឋាន។ )

នៅទីនេះ នៅទីនោះ
sg ។ នេះ​គឺជា នោះគឺជា
pl. ទាំងនេះ​គឺជា ទាំងនោះ

យើងជួសជុល៖

  1. ទាំងនេះគឺជាកាសែត ហើយទាំងនេះគឺជាវចនានុក្រម។
  2. នេះជាសៀវភៅរបស់ខ្ញុំ ហើយនោះជាប៊ិចរបស់អ្នក។
  3. ទាំងនេះគឺជាស្រោមសំបុត្ររបស់យើង ហើយនេះគឺជាសំបុត្ររបស់គាត់។
  4. នេះគឺជាកាបូបពណ៌សរបស់នាង ហើយនោះគឺជាអាវរបស់នាង។
  5. នេះគឺជាសិស្ស ហើយទាំងនេះគឺជាគ្រូបង្រៀន។
  1. ទាំងនោះគឺជាកាសែត ហើយទាំងនេះគឺជាវចនានុក្រម។
  2. នេះជាសៀវភៅរបស់ខ្ញុំ ហើយនោះគឺជាប៊ិចរបស់អ្នក។
  3. ទាំង​នោះ​ជា​ស្រោម​សំបុត្រ​របស់​យើង ហើយ​នេះ​ជា​សំបុត្រ​របស់​គាត់។
  4. នេះគឺជាកាបូបពណ៌សរបស់នាង ហើយនោះគឺជាអាវរបស់នាង។
  5. នេះជាសិស្ស ហើយទាំងនេះជាគ្រូបង្រៀន។

សំណួរជាមួយនេះ, ថា, ទាំងនេះ, ទាំងនោះ

ហើយចំណុចសំខាន់ចុងក្រោយលើប្រធានបទ នេះ, ថា, ទាំងនេះ, ទាំងនោះ- សំណួរ។ មុននឹងសួរថា "តើនេះជាអ្វី?" ជាភាសាអង់គ្លេស កំណត់ថាតើចម្លើយនឹងជានាមឯកវចនៈ ឬពហុវចនៈ។ ពីព្រោះសំណួរ និងចម្លើយរបស់អ្នកត្រូវតែផ្គូផ្គងជាលេខ។ ឧទាហរណ៍ប្រសិនបើមានផ្លែប៉ោមជាច្រើននៅលើចាននោះសំណួរ "តើនេះជាអ្វី?" នឹងបន្លឺឡើង៖ "ទាំងនេះ​ជា​អ្វី?"ហើយមិនមែន "នេះជាអ្វី?" ពីព្រោះចម្លើយនឹងមានៈ "ទាំងនេះគឺជាផ្លែប៉ោម" ។

របៀបប្រើសព្វនាមបង្ហាញជាភាសាអង់គ្លេស។
សព្វនាមបង្ហាញ៖
នេះ, នេះ, នេះ - នេះ។
ថា, នោះ, បន្ទាប់មក - នោះ។
ទាំងនោះ - ទាំងនោះ
នេះគឺជាវា។
ដូចជា, បែបនេះ - បែបនេះ
ដូចគ្នា (s) ដូចគ្នា (ដូចគ្នា) - ដូចគ្នា
នោះ/នោះ។ នេះ/ទាំងនេះ។

1. នេះ។ (ទាំងនេះ)ម្រាមដៃសន្ទស្សន៍ សព្វនាមប្រើ៖
ដើម្បីចង្អុលបង្ហាញវត្ថុដែលនៅជិតឧបករណ៍បំពងសំឡេង។
ស្ត្រីចំណាស់ម្នាក់នេះ គឺលោក លេខាធិការរបស់ស។
ស្ត្រី​ចំណាស់​ម្នាក់​នេះ​ជា​លេខា​របស់​លោក ស.
ដើម្បីពិពណ៌នាអំពីស្ថានភាពដែលទាក់ទងនឹងអនាគត ឬបច្ចុប្បន្នកាល។
យើងសុំទោស ប៉ុន្តែលោកបណ្ឌិត ពណ៌សគឺចេញនៅពេលនេះ។
យើងខ្ញុំសូមអភ័យទោស ប៉ុន្តែលោកវេជ្ជបណ្ឌិត White មិនអាចរកបាននៅពេលនេះទេ។
ខ្ញុំកំពុងជួប Tom ថ្ងៃអាទិត្យនេះ។
ខ្ញុំនឹងជួប Tom ថ្ងៃអាទិត្យនេះ។
នៅក្នុងស្ថានភាពដែលអ្នកណែនាំមនុស្សឱ្យគ្នាទៅវិញទៅមក ឬណែនាំខ្លួនអ្នកតាមទូរស័ព្ទ។
Kate នេះគឺជា Liz ហើយទាំងនេះគឺជាមិត្តរបស់ខ្ញុំ Bob និង Ted ។
Katya នេះគឺជា Lisa ហើយទាំងនេះគឺជាមិត្តរបស់ខ្ញុំ Bob និង Ted ។

2. អ្នកដែលប្រើ៖

ដើម្បីចង្អុលបង្ហាញវត្ថុ ឬមនុស្សដែលមានទីតាំងនៅចម្ងាយជាក់លាក់មួយពីឧបករណ៍បំពងសំឡេង។
មើល​ឡានក្រុង​ស្អាត​ៗ​ថ្មី​ៗ​នៅ​ទីនោះ! ពួកគេជារបស់គាត់!
មើល​ឡាន​ក្រុង​ថ្មី​ស្អាត​នៅ​ទីនោះ! ពួកគេជារបស់គាត់!
ដើម្បីពិពណ៌នាអំពីស្ថានភាពដែលទាក់ទងនឹងអតីតកាល។
ខែនោះបានចំណាយនៅមាត់សមុទ្រគឺល្អបំផុតក្នុងជីវិតរបស់ខ្ញុំ!
ខែ​នោះ​បាន​ចំណាយ​លើ​ឆ្នេរ​សមុទ្រ​ជា​ថ្ងៃ​ល្អ​បំផុត​ក្នុង​ជីវិត​របស់​ខ្ញុំ។
ពេលនិយាយទូរស័ព្ទ ដើម្បីបញ្ជាក់ឱ្យច្បាស់ថាអ្នកកំពុងនិយាយជាមួយអ្នកណា។
«ជំរាបសួរ! នេះគឺជា Lilia Smith ។ តើ​នោះ​ជា​អ្នក​ណា?»។
“ជំរាបសួរ។ ឈ្មោះរបស់ខ្ញុំគឺ Lilia Smith ។ ប្រាប់ខ្ញុំតើខ្ញុំកំពុងនិយាយជាមួយអ្នកណា?

3. these/ this, those/ that are used as pronouns and ឯករាជ្យដោយគ្មាននាមនៅពីក្រោយវា។
ចូរយើងពិភាក្សាអំពីរឿងនេះ។ ចូរពិភាក្សាអំពីរឿងនេះ។
ផ្លែប៉ែសទាំងនេះទុំជាងផ្លែនៅក្នុងកន្ត្រក។
ផ្លែប៉ែសទាំងនេះទុំជាងផ្លែនៅក្នុងកន្ត្រក។

4. ប្រសិនបើសព្វនាមទាំងនេះ / ទាំងនោះត្រូវបានប្រើប្រាស់ក្នុងប្រយោគសួរចម្លើយ នោះនៅក្នុងចម្លើយ ពួកគេត្រូវបានជំនួសដោយពួកគេ។
តើក្រដាសទាំងនេះជារបស់អ្នកទេ? តើទាំងនេះជាឯកសាររបស់អ្នកទេ?
បាទ​គឺ​ពួកគេ។ បាទ។

វា។
វាក៏ត្រូវបានគេប្រើជាសព្វនាមបង្ហាញផងដែរ។
វាគឺជាទៀន។ នេះគឺជាទៀន។

5. នៅពេលឆ្លើយសំណួរពិសេស និងទូទៅដែលមានពាក្យនេះ ឬនោះ សព្វនាមវាត្រូវបានប្រើ
តើនោះជាមេអំបៅនៅទីនោះទេ? តើនោះជាមេអំបៅនៅទីនោះទេ?
បាទ។ បាទ។
តើ​នេះ​ជា​អ្វី? តើ​នេះ​ជា​អ្វី?
វាគឺជាសត្វឃ្មុំ។ វាជាសត្វកកេរ។
វាឬនៅទីនោះ?

របៀបប្រើវាឱ្យបានត្រឹមត្រូវ៖

1) នៅក្នុងប្រយោគដែលមាន It +be + adjective + to infinitive បន្លិចគុណនាម ឬ it + be + adjective (+ that)
វាគ្មានប្រយោជន៍ទេក្នុងការដឹងពីរបៀបដែលវាដំណើរការដោយគ្មានសៀវភៅដៃ។
វាគ្មានប្រយោជន៍ទេក្នុងការដឹងពីរបៀបដែលវាដំណើរការដោយគ្មានការណែនាំ។
វាជារឿងចៃដន្យ (ដែល) Zinaida បានជួបអនាគតស្វាមីរបស់នាងនៅទីក្រុងប៉ារីស។
ពិតជាចៃដន្យមែនដែល Zinaida បានជួបអនាគតស្វាមីរបស់នាងនៅទីក្រុងប៉ារីស។

២) ពេល​យើង​និយាយ​ពី​អាកាសធាតុ​ថ្ងៃ​នេះ​មាន​អ័ព្ទ។
ថ្ងៃនេះមានអ័ព្ទ។
វាធ្លាក់ព្រិលនៅទីនេះតាំងពីម៉ោង 2 ទៀបភ្លឺ។
វាធ្លាក់ព្រិលតាំងពីម៉ោង 2 ។

3) នៅពេលដែលយើងសុំពេលវេលាពិតប្រាកដ - តើម៉ោងប៉ុន្មាន?
តើ​ពេលនេះ​ម៉ោង​ប៉ុន្មាន?
- វាគឺ 23.30 ស្រួច។
ពិតប្រាកដម្ភៃបីសាមសិប។

៤) ពេល​យើង​ពណ៌នា​អំពី​ទីកន្លែង (ដី)
វាតែងតែស្ងប់ស្ងាត់ និងស្រស់ស្អាតនៅទីនេះនៅឯបឹង។
នៅទីនេះក្បែរបឹង វាតែងតែស្ងប់ស្ងាត់ និងស្រស់ស្អាត។

៥) ពេល​យើង​ប្រើ​ប្រយោគ​ដូច​ជា​វា​កំពុង​ក្លាយ/ វា​នឹង...
វានឹងគួរឱ្យធុញនៅឯពិធីជប់លៀងរបស់ Rubik ។
ពិធីជប់លៀងរបស់ Rubek សន្យាថានឹងធុញទ្រាន់។
ភាពយន្ត​នេះ​កាន់​តែ​តិច​ទៅៗ​ដែល​គួរ​ឲ្យ​ចាប់​អារម្មណ៍​ក្នុង​ការ​មើល​តាម​ទូរទស្សន៍។ មានភាពយន្តដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍តិចទៅៗដើម្បីមើលនៅលើទូរទស្សន៍។

នៅទីនោះ

ប្រើនៅពេលមានបន្សំ៖ there + be (is, are, will be, have/has/had been, was, were)៖

១) នៅពេលដែលយើងនិយាយថា អ្វីមួយមាននៅកន្លែងណាមួយ (គឺ មាន ស្ថិតនៅ)
មានព្រះវិហារចាស់ឈើនៅក្នុងភូមិរបស់ខ្ញុំ។
នៅក្នុងភូមិរបស់ខ្ញុំមានព្រះវិហារឈើចាស់មួយ។

2) នៅពេលដែលយើងបង្ហាញពីវត្តមានរបស់អ្វីមួយនរណាម្នាក់
ខ្ញុំប្រាកដថាមានមនុស្សមួយចំនួននៅភោជនីយដ្ឋាន។
ខ្ញុំប្រាកដថាមានមនុស្សជាច្រើននៅខាងក្រៅភោជនីយដ្ឋាន។

3) នៅពេលដែលយើងបង្ហាញថាអ្វីមួយកំពុងកើតឡើងឬនឹងកើតឡើងនាពេលអនាគត
មានពិធីមង្គលការនៅទីនេះកាលពី 3 ម៉ោងមុន។
មានពិធីមង្គលការនៅទីនេះកាលពី 3 ម៉ោងមុន។

ប្រសិនបើមានការរាប់បញ្ចូលក្នុងប្រយោគ នោះក្នុងឃ្លាមាន/ត្រូវគ្នានឹងលេខជាមួយនាមទីមួយ។
មានមីងរបស់គាត់ បងប្អូនជីដូនមួយពីរនាក់ និងជីដូននៅឯពិធីខួបកំណើតចុងក្រោយរបស់ខ្ញុំ។ ពូ បងប្អូនជីដូនមួយ និងជីដូនរបស់ខ្ញុំបានចូលរួមពិធីខួបកំណើតរបស់ខ្ញុំកាលពីឆ្នាំមុន។