កិរិយាសព្ទម៉ូឌុល អាច មានអត្ថន័យនៃប្រូបាប៊ីលីតេ ឬលទ្ធភាពក្នុងអតីតកាល។ វាអាចត្រូវបានប្រើដើម្បីបង្ហាញពីសំណើ និងការផ្ដល់យោបល់។ កិរិយាសព្ទផងដែរ។ អាច ជាញឹកញាប់ប្រើក្នុងប្រយោគតាមលក្ខខណ្ឌ ជាទម្រង់កិរិយាសព្ទតាមលក្ខខណ្ឌ អាច .
ឧទាហរណ៍:
ភ្លៀងខ្លាំង អាចបណ្តាលឱ្យទឹកទន្លេជន់លិចទីក្រុង។
ដោយសារភ្លៀងធ្លាក់ខ្លាំង ទឹកទន្លេ អាចទឹកជំនន់ទីក្រុង។ ( បង្ហាញពីប្រូបាប៊ីលីតេ។)
ណាន់ស៊ី អាចជិះស្គីដូចអ្នកជំនាញនៅអាយុ 11 ឆ្នាំ។
នៅអាយុ 11 ឆ្នាំ Nancy បានរួចទៅហើយ ដឹងពីរបៀបជិះស្គីដូចអ្នកជំនាញ។ ( បង្ហាញពីលទ្ធភាពក្នុងអតីតកាល។)
អ្នក អាចមើលកុន ឬចេញទៅអាហារពេលល្ងាច។
អ្នក យើងអាចមើលកុន ឬចេញទៅអាហារពេលល្ងាច។ ( បង្ហាញពីសំណើ។)
អាចខ្ញុំប្រើកុំព្យូទ័ររបស់អ្នកដើម្បីផ្ញើអ៊ីមែលទៅចៅហ្វាយរបស់ខ្ញុំ?
មិនអាចតើខ្ញុំគួរប្រើកុំព្យូទ័ររបស់អ្នកដើម្បីផ្ញើអ៊ីមែលទៅចៅហ្វាយរបស់ខ្ញុំទេ? ( បង្ហាញការស្នើសុំ។)
យើង អាចទៅធ្វើដំណើរទៅ បើខ្ញុំមិនត្រូវធ្វើការចុងសប្តាហ៍នេះ។
យើង យើងអាចកន្លែងដែលត្រូវទៅ ប្រសិនបើខ្ញុំមិនចាំបាច់ធ្វើការនៅចុងសប្តាហ៍នេះ។ ( ការផ្តល់ជូនតាមលក្ខខណ្ឌ។)
ការប្រើកិរិយាសព្ទ modal អាចនៅក្នុងពេលបច្ចុប្បន្ន អតីតកាល និងអនាគតកាល
ក្នុងករណីភាគច្រើន ការប្រើកិរិយាសព្ទ modal ក្នុងអតីតកាល និងអនាគតកាលគឺខុសពីកិរិយាស័ព្ទផ្សេងទៀត។ តារាងខាងក្រោមបង្ហាញ ការប្រើកិរិយាស័ព្ទម៉ូឌុល អាច ក្នុងស្ថានភាពផ្សេងៗគ្នា។
ការប្រើប្រាស់ | ទម្រង់បញ្ជាក់ 1. ពិត 2. អតីតកាល 3. អនាគត |
ទម្រង់អវិជ្ជមាន 1. ពិត 2. អតីតកាល 3. អនាគត |
សទិសន័យ |
អាច នៅក្នុងតម្លៃប្រូបាប៊ីលីតេ |
1. ចន អាច ចន អាចជាអ្នកលួចលុយ។ 2. ចន អាច 3. ចន អាចចូលគុកពីបទលួចលុយ។ |
1. ម៉ារី មិនអាចជាអ្នកលួចលុយ។ ម៉ារី ខ្ញុំមិនអាចជាអ្នកលួចលុយ។ 2. ម៉ារី មិនអាចជាអ្នកលួចលុយ។ ៣.ម៉ារី មិនអាចអាចចូលគុកពីបទឧក្រិដ្ឋ។ |
អាច, ឧសភា |
អាច នៅក្នុងអត្ថន័យនៃទម្រង់លក្ខខណ្ឌនៃកិរិយាស័ព្ទ អាច |
1. ប្រសិនបើខ្ញុំមានពេលច្រើនជាងនេះ ខ្ញុំ អាចធ្វើដំណើរជុំវិញពិភពលោក។ អាចធ្វើដំណើរជុំវិញពិភពលោក។ 2. ប្រសិនបើខ្ញុំមានពេលច្រើនជាងនេះ ខ្ញុំ អាច 3. ប្រសិនបើខ្ញុំមានពេលច្រើនក្នុងរដូវរងានេះ ខ្ញុំ អាចធ្វើដំណើរជុំវិញពិភពលោក។ |
1. ទោះបីជាខ្ញុំមានពេលច្រើនក៏ដោយ ខ្ញុំ មិនអាចធ្វើដំណើរជុំវិញពិភពលោក។ មិនអាចធ្វើដំណើរជុំវិញពិភពលោក។ 2. ទោះបីជាខ្ញុំមានពេលច្រើនក៏ដោយ ខ្ញុំ មិនអាចបានធ្វើដំណើរជុំវិញពិភពលោក។ 3. បើទោះជាខ្ញុំមានពេលច្រើនក្នុងរដូវរងានេះ ខ្ញុំ មិនអាចធ្វើដំណើរជុំវិញពិភពលោក។ |
|
អាច នៅក្នុងអត្ថន័យនៃប្រយោគមួយ។ |
1. មិនមានទម្រង់តានតឹងបច្ចុប្បន្នទេ។ 2. អ្នក។ អាចបានចំណាយពេលវិស្សមកាលរបស់អ្នកនៅហាវ៉ៃ។ 3. អ្នក អាចចំណាយពេលវិស្សមកាលរបស់អ្នកនៅហាវ៉ៃ។ |
មិនមានទម្រង់អវិជ្ជមានទេ។ | |
អាច នៅក្នុងអត្ថន័យនៃសមត្ថភាពកាលពីអតីតកាល |
ខ្ញុំ អាចរត់ដប់ម៉ាយក្នុងម្ភៃរបស់ខ្ញុំ។ ខ្ញុំ អាចរត់ដប់ម៉ាយពេលខ្ញុំមានអាយុម្ភៃឆ្នាំ។ ខ្ញុំ អាចនិយាយភាសាចិនកាលនៅក្មេង។ កិរិយាស័ព្ទ អាច មិនអាចប្រើក្នុងប្រយោគបញ្ជាក់ដើម្បីពិពណ៌នាអំពីសមត្ថភាពរយៈពេលខ្លី ឬមួយដង ក្នុងករណីនេះអ្នកត្រូវប្រើ អាច.
|
ខ្ញុំ មិនអាចរត់ជាងមួយម៉ាយក្នុងវ័យម្ភៃរបស់ខ្ញុំ។ ខ្ញុំ មិនអាចរត់ជាងមួយម៉ាយពេលខ្ញុំមានអាយុម្ភៃឆ្នាំ។ ខ្ញុំ មិនអាចនិយាយភាសាស្វាហ៊ីលី។ កិរិយាស័ព្ទ អាច ប្រហែលប្រើក្នុងប្រយោគអវិជ្ជមាន ដើម្បីពិពណ៌នាអំពីសមត្ថភាពរយៈពេលខ្លី ឬមួយដង។ |
អាច |
អាច ក្នុងន័យនៃសំណើគួរសម |
អាចខ្ញុំមានអ្វីដែលត្រូវផឹក? មិនអាចតើខ្ញុំគួរផឹកអ្វីមួយទេ? អាចខ្ញុំខ្ចី stapler របស់អ្នក?
|
មិនអាចតើគាត់មកជាមួយយើងទេ? មិនអាចតើគាត់នឹងមកជាមួយយើងទេ? មិនអាចអ្នកជួយខ្ញុំជាមួយនេះមួយវិនាទី? សំណើជាធម្មតាទាក់ទងនឹងអនាគតដ៏ខ្លី។ |
អាច, ឧសភា |
សូមចំណាំថាក្នុងអត្ថន័យនៃសំណើ៖
- អាច មានម្លប់អព្យាក្រឹត៖
អាចតើអ្នកអាចជួយខ្ញុំបានទេ?
អ្នកអាចជួយខ្ញុំផង?
- អាច មានអត្ថន័យគួរសមជាង៖
អាចតើអ្នកអាចជួយខ្ញុំបានទេ?
តើអ្នកអាចតើអ្នកនឹងជួយខ្ញុំទេ?
- ឧសភា មានសម្លេងផ្លូវការជាង៖
ឧសភាខ្ញុំចូលមក?
អនុញ្ញាតឱ្យខ្ញុំចូលមក?
ដើម្បីរៀនភាសាអង់គ្លេសប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព និងយល់ពីវាដោយវិចារណញាណ ការយល់ដឹងអំពីច្បាប់សម្រាប់ការប្រើប្រាស់កិរិយាសព្ទជាភាសាអង់គ្លេសគឺមានសារៈសំខាន់ណាស់។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ វាមិនតែងតែងាយស្រួលទេក្នុងការស្វែងយល់ពី subtleties ទាំងអស់នេះដោយខ្លួនឯង ដូច្នេះសូមធ្វើវាទាំងអស់គ្នា។ ហើយយើងនឹងចាប់ផ្តើម ប្រហែលជាជាមួយនឹងកិរិយាសព្ទម៉ូឌុលដែលងាយស្រួលបំផុតដើម្បីយល់ និងធ្វើជាម្ចាស់ អាច.
អត្ថន័យនៃកិរិយាស័ព្ទអាច
យើងទាំងអស់គ្នាដឹងថាតើវាមានសារៈសំខាន់យ៉ាងណាក្នុងការបង្ហាញពីសមត្ថភាព ឬសមត្ថភាពរបស់អ្នកក្នុងការធ្វើអ្វីមួយ។ ចំពោះគោលបំណងនេះ ភាសាអង់គ្លេសមានកិរិយាសព្ទតូចមួយ និងគួរឱ្យស្រលាញ់ វាគឺដោយមានជំនួយពីវាដែលអ្នកអាចប្រាប់អ្នកនិយាយភាសាអង់គ្លេសរបស់អ្នកអំពីសមត្ថភាព និងជំនាញរបស់អ្នក ហើយអ្នកក៏អាចសុំការអនុញ្ញាតដើម្បីធ្វើអ្វីមួយផងដែរ។ ធ្វើសំណើឬសំណូមពរ។
អាចឬអាច
Could គឺជាទម្រង់អតីតកាលដើមនៃកិរិយាស័ព្ទ can ដែលត្រូវបានប្រើដើម្បីបង្ហាញពីសមត្ថភាពក្នុងអតីតកាល ក៏ដូចជាការនិយាយដោយប្រយោលផងដែរ។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ នៅក្នុងសំណើ សំណើ ការបញ្ជាទិញ ឬសំណើ វាជាទម្លាប់ក្នុងការនិយាយថា "អាច" វាត្រូវបានចាត់ទុកថាជាទម្រង់អាសយដ្ឋានគួរសមជាង។ ម៉្យាងវិញទៀត នៅពេលដែលអ្នកសុំការអនុញ្ញាត ឬការអនុញ្ញាតនោះ វិធីត្រឹមត្រូវក្នុងការនិយាយគឺអាច។
សូមក្រឡេកមើលឧទាហរណ៍។
ក្នុងន័យថាអាច -សមត្ថភាព (ឱកាស) ។
គាត់អាចនិយាយភាសាអង់គ្លេសបានយ៉ាងល្អ - គាត់អាចនិយាយភាសាអង់គ្លេសបានយ៉ាងល្អ។
នៅពេលគាត់អាយុ 5 ឆ្នាំគាត់មិនចេះហែលទឹក ប៉ុន្តែគាត់ចេះ rollerblade - នៅពេលគាត់អាយុ 5 ឆ្នាំគាត់មិនចេះហែលទឹក ប៉ុន្តែគាត់ចេះពីរបៀប rollerblade (អតីតកាល)។
នាងបាននិយាយថានាងអាចធ្វើបាន - នាងបាននិយាយថានាងអាចធ្វើបាន។
នៅក្នុងអត្ថន័យនៃការអនុញ្ញាត (ការអនុញ្ញាត) -ការអនុញ្ញាត
អ្នកអាចសម្រាកបន្ទាប់ពីអ្នកធ្វើលំហាត់នេះ - អ្នកអាចសម្រាកបន្ទាប់ពីអ្នកធ្វើលំហាត់នេះ។
តើខ្ញុំអាចប្រើកុំព្យូទ័រយួរដៃបានទេ? តើ (អ្នក) អាចអនុញ្ញាតឱ្យខ្ញុំប្រើកុំព្យូទ័រយួរដៃរបស់អ្នកបានទេ? - បាទអ្នកអាចធ្វើបាន។
តើខ្ញុំអាចសួរអ្នកអ្វីមួយបានទេ? - តើខ្ញុំអាចសួរអ្នកអ្វីមួយបានទេ?
តើខ្ញុំអាចជួយអ្នកបានទេ? - តើខ្ញុំអាចជួយអ្នកបានទេ?
សំណូមពរ, សំណូមពរ- សំណើ,ការផ្តល់ជូន
តើខ្ញុំអាចផឹកកាហ្វេបន្ថែមបានទេ? - តើខ្ញុំអាចផឹកកាហ្វេបន្ថែមបានទេ?
តើអ្នកអាចធ្វើឱ្យខ្ញុំជាការអនុគ្រោះមួយ? - តើខ្ញុំអាចសុំអ្នកបានទេ?
ខ្ញុំអាចធ្វើបានសម្រាប់អ្នក - ខ្ញុំអាចធ្វើវាសម្រាប់អ្នក (អត្ថន័យនៃប្រយោគ - អនុញ្ញាតឱ្យខ្ញុំធ្វើនេះសម្រាប់អ្នក) ។
លទ្ធភាពក្នុងន័យនៃ "ប្រហែលជា" -លទ្ធភាព
វាអាចមានភ្លៀងនៅថ្ងៃនេះ។ - ថ្ងៃនេះអាចមានភ្លៀងធ្លាក់។
នេះមិនអាចជាការពិតទេ - នេះមិនអាចជាការពិតទេ។
វាគួរតែត្រូវបានគេកត់សម្គាល់ផងដែរថានៅក្នុងប្រយោគអវិជ្ជមាន និងសួរចម្លើយ រួមផ្សំជាមួយនឹងភាពគ្មានទីបញ្ចប់ដ៏ល្អឥតខ្ចោះ អាចនិងអាចបង្ហាញពីភាពមិនអាចទៅរួច ភាពមិនអាចទៅរួចដែលសកម្មភាពអាចកើតឡើង ហើយត្រូវបានបកប្រែជាភាសារុស្សីថាមិនទំនង ស្ទើរតែមិនអាច។
ឧទាហរណ៍:
អ្នកមិនអាចធ្វើវាបានទេ។ - ខ្ញុំមិនជឿថាអ្នកបានធ្វើវាទេ (អ្នកមិនអាចធ្វើវាបានទេ) ។
នាងមិនអាចរៀនភាសាអង់គ្លេសបានលឿនទេ។ "វាមិនទំនងទេដែលនាងអាចរៀនភាសាអង់គ្លេសបានលឿនបែបនេះ"។
លទ្ធភាពសម្មតិកម្មក្នុងន័យនៃ "អាច" គឺគ្រាន់តែអាច
យើងអាចទៅដល់ទីនោះទាន់ពេល ប្រសិនបើអ្នកទៅកាន់តែលឿនជាង – ប្រសិនបើអ្នកដើរលឿនជាង យើងអាចទៅដល់ទាន់ពេល។
ទាំងនេះប្រហែលជាច្បាប់ទាំងអស់សម្រាប់ការប្រើប្រាស់កិរិយាសព្ទ modal can និងបងប្រុសរបស់វាអាច ដែលមិនពិបាករៀនទាល់តែសោះ។ ប៉ុន្តែជាចុងក្រោយ យើងនឹងបង្ហាញពីភាពប្លែកមួយទៀតសម្រាប់អ្នក។
កិរិយាស័ព្ទទាំងនេះក៏មានទម្រង់មួយទៀតដែរ - អាច។ ទម្រង់នេះអាចត្រូវបានប្រើក្នុងគ្រប់សម័យកាលទាំងអស់ទាំងបច្ចុប្បន្នកាល អតីតកាល និងអនាគតកាល។ ប៉ុន្តែក្នុងកម្រិតធំជាងនេះ beableto គឺចាំបាច់ដើម្បីបង្ហាញពីលទ្ធភាពទាំងអស់នោះ ដែលយើងបានពិពណ៌នាខាងលើនៅក្នុងពេលអនាគត និងភាពតានតឹងនៃក្រុម Perfect ។
ឧទាហរណ៍:
គាត់នឹងមិនអាចមកថ្ងៃនេះទេ - គាត់នឹងមិនអាចមកថ្ងៃនេះបានទេ។
គាត់មិនអាចធ្វើអ្វីដែលអ្នកបានសុំទេ - គាត់មិនមានឱកាស (គាត់មិនអាច, មិនអាច) ធ្វើអ្វីដែលអ្នកបានសួរ។
Can គឺជាកិរិយាសព្ទគំរូភាសាអង់គ្លេសសាមញ្ញបំផុត និងងាយស្រួលបំផុត ហើយអ្នកប្រាកដជានឹងធ្វើជាម្ចាស់វាដោយភាពងាយស្រួលបន្ទាប់ពីអានអត្ថបទរបស់យើង។
កិរិយាស័ព្ទម៉ូឌុលអាចគឺជាកិរិយាសព្ទទូទៅបំផុតមួយនៅក្នុងភាសាអង់គ្លេស។ វាត្រូវបានគេប្រើញឹកញាប់បំផុតនៅពេលដែលអ្នកត្រូវការបញ្ចេញមតិ ឱកាសដើម្បីចាត់វិធានការមួយចំនួននិយាយម្យ៉ាងទៀតដើម្បីនិយាយថា "ខ្ញុំអាចធ្វើបាន" "គាត់អាចធ្វើបាន" "អ្នកអាចធ្វើបាន" ហើយដូច្នេះនៅលើ។ កិរិយាស័ព្ទ អាចគឺជាទម្រង់អតីតកាលនៃកិរិយាស័ព្ទ can ដែលយើងនឹងមើលនៅក្នុងអត្ថបទនេះផងដែរ។
តារាង៖ កិរិយាសព្ទម៉ូឌុល អាចក្នុងទម្រង់បញ្ជាក់ អវិជ្ជមាន ទម្រង់សួរចម្លើយ
- អ្នក អាចដោះស្រាយបញ្ហារបស់អ្នកនៅពេលក្រោយ។ - អ្នក អាចដោះស្រាយបញ្ហារបស់អ្នកនៅពេលក្រោយ។
- យើង អាចមើលរឿងនេះនៅពេលក្រោយ។ - យើង អាចមើលរឿងនេះនៅពេលក្រោយ។
ដូចគ្នានេះផងដែរជំនួសឱ្យកិរិយាសព្ទអាច ឃ្លានឹងអាចប្រើដើម្បីបញ្ជាក់លទ្ធភាពនាពេលអនាគត អានបន្ថែមអំពីចំណុចខាងក្រោម។
2. ដើម្បីបង្ហាញពីសំណើ។
ត្រូវបានប្រើ អាចនិង អាចក្នុងទម្រង់សួរចម្លើយ។ សំណើជាមួយអាចស្តាប់ទៅគួរសមជាងនេះបន្តិច វាត្រូវបានប្រើក្នុងប្រយោគដែលផ្ញើទៅមនុស្សម្នាក់ទៀត (នោះគឺមិនមែនជាមួយនឹងសព្វនាម I) ។
3. ដើម្បីបង្ហាញពីការហាមឃាត់។
កិរិយាស័ព្ទ មិនអាចជាញឹកញាប់ត្រូវបានគេប្រើដើម្បីបង្ហាញពីការហាមឃាត់ ពោលគឺមិនត្រូវនិយាយថា "អ្នកមិនអាច" ប៉ុន្តែ "អ្នកមិនត្រូវបានអនុញ្ញាត" ។
4. ដើម្បីបង្ហាញពីការភ្ញាក់ផ្អើល ការសង្ស័យ ការមិនជឿ។
មាន nuances ជាច្រើននៅទីនេះ ច្រើនអាស្រ័យទៅលើបរិបទ។
ការសង្ស័យជាមួយនឹងភាពមិនទុកចិត្ត ត្រូវបានបង្ហាញជាញឹកញាប់នៅក្នុងប្រយោគអវិជ្ជមានជាមួយនឹងកិរិយាសព្ទក្នុងទម្រង់មិនកំណត់៖
- គាត់ មិនអាចហែលឆ្លងបឹងតាហូ។ - បាទ មិនអាចគាត់ហែលឆ្លងកាត់បឹងតាហូ (មិនទុកចិត្តការសង្ស័យ) ។
ការភ្ញាក់ផ្អើលជាមួយនឹងការសង្ស័យ និងការមិនទុកចិត្តជាធម្មតាត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងប្រយោគសួរចម្លើយជាមួយនឹងកិរិយាស័ព្ទក្នុងទម្រង់មិនកំណត់។ នៅក្នុងការបកប្រែ ពាក្យ "ពិតជា" ត្រូវបានគេប្រើជាញឹកញាប់ដើម្បីធ្វើឱ្យអត្ថន័យកាន់តែច្បាស់។
- អាច Unicorn នេះពិតទេ? – ពិតតើនេះជា Unicorn ពិតទេ?
ប្រសិនបើនៅក្នុងសំណួរដូចគ្នាយើងប្រើ អាចអត្ថន័យនឹងផ្លាស់ប្តូរបន្តិច។ អ្នកនឹងទទួលបានអ្វីមួយដូចជា៖
- អាច Unicorn នេះពិតទេ? – តើអ្នកអាច Unicorn នេះពិតទេ?
ជាញឹកញាប់ផ្តល់ជូនជាមួយ អាច\អាចប្រើដោយជាតិដែក ដោយការស្រមើស្រមៃ ជាឧទាហរណ៍៖
- អាចតើអ្នកទិញទឹកដោះគោបន្ថែមទេ? - ហើយអ្នកកាន់តែមានទឹកដោះគោ មិនអាចទិញ?
- អាចតើអ្នកនឹងភ្ញាក់នៅពេលក្រោយទេ? - ហើយអ្នកគឺនៅពេលក្រោយ មិនអាចភ្ញាក់ពីគេង?
ប៉ុន្តែក្នុងករណីនេះ សំឡេង និងបរិបទមានសារៈសំខាន់ណាស់។ តួអង្គមួយក្នុងរឿងភាគទូរទស្សន៍ "មិត្ត" Chandler បានប្រើឃ្លាស្រដៀងគ្នាជាមួយ "តើវាអាចជា" ជាញឹកញាប់ដែលគាត់ត្រូវបានគេយកតម្រាប់តាម។ ជាអកុសល លក្ខណៈពិសេសនៃសុន្ទរកថារបស់លោក Chandler ស្ទើរតែមិនត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្នុងការបកប្រែនោះទេ។
5. ដើម្បីបង្ហាញពីការសង្ស័យអំពីអ្វីដែលបានកើតឡើង
នោះគឺខ្ញុំមិនជឿថាមានអ្វីមួយបានកើតឡើង។ គ្រោងការណ៍៖ មិនអាច + មាន + ការចូលរួមអតីតកាល (ទម្រង់បែបបទបញ្ជាក់ ឬសួរចម្លើយ)។
ឃ្លានេះត្រូវបានបកប្រែជាធម្មតាដោយប្រើ "មិនអាច" ឬកន្សោមសមរម្យផ្សេងទៀត។
- គាត់គឺជាមិត្តល្អបំផុតរបស់ខ្ញុំ មិនអាចក្បត់បានទេ។ ខ្ញុំ. - គាត់គឺជាមិត្តរបស់ខ្ញុំ វាមិនអាចថាគាត់បានក្បត់ខ្ញុំទេ។.
- Billy មិនមានលុយច្រើនទេ។ គាត់ មិនអាចទិញបានទេ។ រថយន្តនេះ។. Billy មិនមានលុយច្រើនទេ។ គាត់មិនអាចទេ។ រថយន្តនេះ។ ទិញ.
- អាចនាង បានភ្លេចទៅយកកូនពីផ្ទះ? – ពិតនាង ខ្ញុំប្រហែលជាភ្លេចហើយ។យកកូនពីផ្ទះ?
បដិវត្តអាចមាន + ការចូលរួមពីអតីតកាល
ដោយឡែកពីគ្នា យើងគួរពិចារណាឃ្លាអាចមាន + (ការចូលរួមពីមុន ទម្រង់ទីបីនៃកិរិយាស័ព្ទ)។ វាអាចមានន័យថា៖
1. សកម្មភាពដែលនរណាម្នាក់អាចធ្វើបាន ប៉ុន្តែមិនបានធ្វើ
- នាង អាចរៀបការបាន។គាត់ប៉ុន្តែនាងមិនចង់ទេ។ - នាង អាចចេញទៅក្រៅសម្រាប់គាត់ រៀបការប៉ុន្តែមិនចង់។
- ពួកគេ អាចត្រូវបានទិញផ្ទះមួយនៅទីនេះកាលពី 20 ឆ្នាំមុន ប៉ុន្តែមិនបានជ្រើសរើស។ - ពួកគេ អាច ទិញផ្ទះនៅទីនេះកាលពី 20 ឆ្នាំមុន ប៉ុន្តែសម្រេចចិត្តមិនធ្វើវា។
ជារឿយៗមានការស្តីបន្ទោសពាក់ព័ន្ធ។
- អ្នកអាច បានជួយខ្ញុំជំនួសឱ្យការអង្គុយនៅទីនោះ។ - អ្នក អាចជួយបាន។ខ្ញុំជំនួសឱ្យការអង្គុយនៅទីនេះ។
- ខ្ញុំ អាចធ្វើបានបន្ថែមទៀតដើម្បីជួយអ្នក។ សុំទោស។ - ខ្ញុំ អាចធ្វើបានបន្ថែមទៀតដើម្បីជួយអ្នក។ សុំទោស។
2. ការសន្មត់, ទាយអំពីអ្វីមួយដែលបានកើតឡើងនៅក្នុងអតីតកាល
ក្នុងករណីនេះជាមួយនឹងអត្ថន័យខុសគ្នាបន្តិចបន្តួចអាចត្រូវបានប្រើ អាចមានឬ អាចមាន, សង់ទីម៉ែត។ " "។
- ស៊ីម៉ូន អាចបានប្រាប់ការពិតរបស់នាង។ – ប្រហែល, ស៊ីម៉ូន បានប្រាប់ប្រាប់នាងពីការពិត។
- ពួកគេ អាចបានឮអ្វីដែលយើងបាននិយាយ។ – ពួកគេអាចឮអ្វីដែលយើងបាននិយាយ។
នៅក្នុងការបដិសេធនិងសំណួរអ្នកអាចប្រើ អាចមាន + អ្នកចូលរួមអតីតកាលបន្ទាប់មកអ្នកទទួលបានវេនដូចជា "ពិតជា ... ?" ឬ “វាមិនអាច…” ដែលបានពិភាក្សាខាងលើ (ប្រការ ៥ “ដើម្បីបង្ហាញពីការសង្ស័យអំពីអ្វីដែលបានកើតឡើង”)
- អាចនាង បានភ្លេចអំពីកិច្ចប្រជុំរបស់យើង? – តើខ្ញុំអាចដោយរបៀបណានាង ភ្លេចអំពីកិច្ចប្រជុំរបស់យើង?
- គាត់ មិនអាចមើលឃើញពួកយើង។ – មិនអាចទេ។ដូច្នេះថាគាត់ជាពួកយើង ឃើញ.
3. ការសន្មត់អំពីអ្វីមួយដែលមិនបានកើតឡើងពិតប្រាកដ
ករណីនេះជាកម្មសិទ្ធិរបស់ប្រភេទនៃប្រយោគតាមលក្ខខណ្ឌមួយ អានបន្ថែមអំពីពួកវានៅក្នុង។
- ខ្ញុំ អាចធ្វើបានជាការប្រសើរណាស់ក្នុងការប្រឡងរបស់ខ្ញុំប្រសិនបើខ្ញុំបានខិតខំ។ – ខ្ញុំអាចធ្វើបានល្អជាងមុនក្នុងការប្រឡងប្រសិនបើខ្ញុំបានត្រៀមខ្លួនបានល្អប្រសើរជាងមុន។
កិរិយាសព្ទម៉ូឌុលអាច និងឃ្លាដែលអាចធ្វើបាន។
កិរិយាស័ព្ទ អាចនៅក្នុងអត្ថន័យនៃ "ដើម្បីអាចធ្វើអ្វីមួយ" អាចត្រូវបានជំនួសដោយឃ្លាមានន័យដូច ដើម្បីអាច+ កិរិយាស័ព្ទ (ដើម្បីអាចធ្វើអ្វីមួយ) ។ ប៉ុន្តែមានភាពខុសគ្នារវាងវិធីទាំងពីរនេះក្នុងការបង្ហាញពីលទ្ធភាព។
អាចនឹងអាចនៅពេលអនាគត
ជាធម្មតាគេនិយាយថា ចំណូល ដើម្បីអាចងាយស្រួលប្រើនៅពេលដែលអ្នកត្រូវការនិយាយអំពីលទ្ធភាពនៃការធ្វើអ្វីមួយនៅពេលអនាគត ព្រោះកិរិយាស័ព្ទ អាចមិនមានទម្រង់តានតឹងនាពេលអនាគតទេ (អ្នកមិនអាចនិយាយថានឹងអាចធ្វើបាន) ។
ប៉ុន្តែនៅទីនេះ វាជាការសំខាន់ក្នុងការចងចាំ nuance នេះ។
កិរិយាសព្ទអាចសំដៅទៅលើអនាគត។ ឧទាហរណ៍:
- អ្នក អាចសម្រាកនៅពេលក្រោយ។ ឥឡូវនេះយើងត្រូវធ្វើការ។ - អ្នក អ្នកអាច(អ្នកអាច) សម្រាកនៅពេលក្រោយ។ ឥឡូវនេះយើងត្រូវធ្វើការ។
- យើង អាចអានសៀវភៅនេះនៅថ្ងៃស្អែក តោះលេងហ្គេមវីដេអូ។ - យើង យើងអាច(យើងអាច)អានសៀវភៅនេះនៅថ្ងៃស្អែក តោះលេងហ្គេមវីដេអូ។
នៅក្នុងអនាគតកាល ពាក្យ be able to ត្រូវបានប្រើនៅពេលយើងនិយាយអំពីឱកាស សមត្ថភាព ជំនាញដែលមិនមាននៅពេលនេះ ប៉ុន្តែនឹងលេចឡើងនាពេលអនាគត។ កិរិយាសព្ទមិនអាចប្រើដើម្បីបង្ហាញពីលទ្ធភាពទេ សមត្ថភាពដែលនឹងបង្ហាញនៅពេលអនាគតតែប៉ុណ្ណោះ។
- ស្តាំ៖ខ្ញុំ នឹងអាចដើរឱ្យបានត្រឹមត្រូវបន្ទាប់ពីការវះកាត់។ - ខ្ញុំ ខ្ញុំអាចដើរជាធម្មតាបន្ទាប់ពីការវះកាត់។
- ខុស៖ខ្ញុំ អាចដើរឱ្យបានត្រឹមត្រូវបន្ទាប់ពីការវះកាត់។
- ស្តាំ៖ នឹងអាចធ្វើការជានាវិក។ - នៅពេលខ្ញុំបញ្ចប់វគ្គសិក្សាទាំងនេះ ខ្ញុំ ខ្ញុំអាចធ្វើការជានាវិក។
- ខុស៖នៅពេលដែលខ្ញុំបញ្ចប់វគ្គបណ្តុះបណ្តាលនេះ ខ្ញុំ អាចធ្វើការជានាវិក។
ជម្រើសទាំងពីរ អាច ឬអាច អាចប្រើបាននៅពេលនិយាយអំពីការសម្រេចចិត្ត ឬកិច្ចព្រមព្រៀងដែលទាក់ទងនឹងអនាគត៖
- គ្រូពេទ្យ អាច\នឹងអាចជួបគ្នាថ្ងៃក្រោយ។ - វេជ្ជបណ្ឌិត នឹងអាចជួបគ្នាថ្ងៃក្រោយ។
- ខ្ញុំ អាច\នឹងអាចជួយអ្នកជាមួយកិច្ចការផ្ទះរបស់អ្នកនៅពេលក្រោយ។ - ខ្ញុំ ខ្ញុំអាចជួយអ្នកជាមួយកិច្ចការផ្ទះរបស់អ្នកនៅពេលក្រោយ។
- ខ្ញុំ អាច\នឹងអាចជូនអ្នកឡើងផ្ទះនៅយប់នេះ។ - ខ្ញុំ ខ្ញុំអាចជូនអ្នកជិះទៅផ្ទះនៅយប់នេះ។
អាច\u200bអាច\u200bក្នុង\u200bបច្ចុប្បន្ន
ដើម្បីអាចស្តាប់ទៅជាផ្លូវការកាន់តែចម្លែក។ វាដូចគ្នានឹងការនិយាយជាភាសារុស្សីថា "ខ្ញុំអាចលេងហ្គីតាបាន" ប៉ុន្តែ "ខ្ញុំមានសមត្ថភាពលេងហ្គីតា"។
- ខ្ញុំ អាចលេងហ្គីតា។ - ខ្ញុំ អាចដើម្បីលេងហ្គីតា។
- ខ្ញុំ ខ្ញុំអាចលេងហ្គីតា។ - ខ្ញុំ មានសមត្ថភាពដើម្បីលេងហ្គីតា។
- មីសែល អាច អាចដុតនំ pies ឆ្ងាញ់។
- មីសែល គឺអាចដុតនំនំឆ្ងាញ់។ - មីសែល មានសមត្ថភាពដុតនំ pies ឆ្ងាញ់។
វ៉ារ្យ៉ង់ជាមួយកំប៉ុងត្រូវបានប្រើញឹកញាប់ជាង។
អាច \ ដើម្បីអាចនៅក្នុងអតីតកាល
នៅពេលនិយាយអំពីសមត្ថភាព ឬឱកាសដែលមានក្នុងអតីតកាល ជម្រើសទាំងពីរអាចត្រូវបានប្រើ៖
- កាលនៅក្មេង ខ្ញុំ អាច អាចចងចាំអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងកាន់តែប្រសើរ។
- កាលនៅក្មេង ខ្ញុំ អាចចងចាំអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងបានយ៉ាងល្អ។ - កាលនៅក្មេង ខ្ញុំ អាចចងចាំអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងកាន់តែប្រសើរ។
សូមចំណាំថានៅក្នុងអតីតកាល អាចជាធម្មតាមានន័យថា (ក្នុងប្រយោគបញ្ជាក់) សមត្ថភាពក្នុងការធ្វើអ្វីមួយជាទូទៅ ហើយមិនត្រូវបានប្រើនៅពេលនិយាយអំពីសកម្មភាពម្តងៗក្នុងពេលជាក់លាក់ណាមួយឡើយ។ វាកាន់តែមានន័យនៅទីនេះ ដើម្បីអាច.
- ស្តាំ៖យើង អាចទៅលេងម៉ារីនៅថ្ងៃច័ន្ទព្រោះនាងមិនរវល់។ - យើង អាចទៅសួរសុខទុក្ខម៉ារីនៅថ្ងៃច័ន្ទព្រោះនាងមិនរវល់។
- ខុស៖យើង អាចទៅសួរសុខទុក្ខ Mary Monday ព្រោះនាងមិនរវល់។
IN ប្រយោគអវិជ្ជមានទាំងមិនអាច និងមិនអាច\u200bមិនអាច\u200bអាច\u200bអាច\u200bទាំង\u200bអាច\u200bទាំង\u200bសកម្មភាព\u200bយូរអង្វែង និង\u200bមួយ\u200bម្តង។
- ខ្ញុំ មិនអាច / មិនអាចបញ្ចប់កិច្ចការផ្ទះទាំងអស់របស់ខ្ញុំកាលពីម្សិលមិញ។ - ខ្ញុំមិនអាច បញ្ចប់កិច្ចការផ្ទះកាលពីម្សិលមិញ។
- ខ្ញុំ មិនអាច / មិនអាចមើលក្រុមតន្ត្រីពីកន្លែងដែលខ្ញុំកំពុងឈរ។ - ខ្ញុំពិតជាមិនខ្វល់ទេ។ មិនអាចមើលឃើញ(មិនអាចមើលឃើញ) តន្ត្រីករពីកន្លែងដែលខ្ញុំកំពុងឈរ។
- ខ្ញុំ មិនអាច / មិនអាចបើកបរបានទេ។នៅពេលខ្ញុំនៅក្មេង។ - ខ្ញុំ មិនអាច បើកបរនៅពេលខ្ញុំនៅក្មេង។
កិរិយាស័ព្ទគំរូគឺជាគោលគំនិតថ្មីសម្រាប់អ្នកនិយាយភាសារុស្សី ហើយចាប់ផ្តើមសិក្សាពួកគេ អ្នកគួរតែបញ្ជាក់ដោយខ្លួនឯងថាតើពាក្យប្រភេទណា និងរបៀបដែលវាខុសគ្នាពីកិរិយាស័ព្ទធម្មតា៖
នេះជាក្រុមពាក្យតូចមួយដែលមិនបញ្ជាក់អំពីសកម្មភាពមួយទេ ប៉ុន្តែមានតែលទ្ធភាព ការទទួលយក លទ្ធភាព ឬភាពចាំបាច់នៃការអនុវត្តសកម្មភាពមួយចំនួនប៉ុណ្ណោះ។
សកម្មភាព:
នាងសរសេរកំណាព្យ។ — នាងសរសេរកំណាព្យ.
ប្រូបាប៊ីលីតេនៃសកម្មភាព:
នាងអាចសរសេរកំណាព្យបាន។ — នាងអាចសរសេរកំណាព្យបាន។. កិរិយាសព្ទ Modal បង្ហាញមិនមែនសកម្មភាពទេ ប៉ុន្តែលទ្ធភាពនៃសកម្មភាព
- កិរិយាសព្ទ modal មកមុនកិរិយាសព្ទ semantic ហើយរួមជាមួយនឹងវាបង្កើតជាពាក្យស្មុគ្រស្មាញទាយពាក្យ។
- គាត់ត្រូវតែធ្វើការច្រើនប្រសិនបើគាត់ចង់ក្លាយជាអ្នកឯកទេសដ៏ល្អ។ — គាត់ត្រូវតែប្រឹងប្រែង ប្រសិនបើគាត់ចង់ក្លាយជាអ្នកឯកទេសដ៏ល្អម្នាក់
- កិរិយាសព្ទដែលមកក្រោយម៉ូឌុលគឺតែងតែស្ថិតក្នុងទម្រង់គ្មានកំណត់ ប៉ុន្តែក្នុងករណីភាគច្រើនដោយគ្មានភាគល្អិតគ្មានកំណត់ -to
- អ្នកអាចយកកុំព្យូទ័រយួរដៃរបស់ខ្ញុំ។ — អ្នកអាចខ្ចីកុំព្យូទ័រយួរដៃរបស់ខ្ញុំ
- ពួកគេមិនត្រូវការប្រភេទប្រយោគអវិជ្ជមាន និងសួរចម្លើយនៅក្នុងកិរិយាសព្ទជំនួយទេ។ ការបដិសេធ និងសំណួរត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយប្រើពាក្យម៉ូឌុលដោយខ្លួនឯង។.
- តើខ្ញុំអាចយកសៀវភៅចម្លងរបស់អ្នកបានទេ? — តើខ្ញុំអាចខ្ចីសៀវភៅកត់ត្រារបស់អ្នក។?
ចាសអ្នកអាច។- បាទអ្នកអាចធ្វើបាន - ខ្ញុំមិនអាចបកប្រែសម្រង់ទាំងនេះទៅជាភាសាអង់គ្លេសបានទេ។ — ខ្ញុំមិនអាចបកប្រែកន្សោមទាំងនេះទៅជាភាសាអង់គ្លេសបានទេ។
- តើខ្ញុំអាចយកសៀវភៅចម្លងរបស់អ្នកបានទេ? — តើខ្ញុំអាចខ្ចីសៀវភៅកត់ត្រារបស់អ្នក។?
- នៅក្នុង Present Simple tense ក្នុងមនុស្សទីបី ពួកគេមិនមានការបញ្ចប់ធម្មតា -s.
- នាងត្រូវតែធ្វើការជ្រើសរើស។ -
- នាងត្រូវតែធ្វើការជ្រើសរើស
អ្វីដែលត្រូវជ្រើសរើស - អាចឬអាច?
ប្រធានបទនៃកិរិយាសព្ទម៉ូឌុលមិនអាចត្រូវបានគេហៅថាពិបាកទេ ប៉ុន្តែក្នុងចំនោមពួកគេមានពាក្យពីរគូជាមួយនឹងការបកប្រែ "ដូចគ្នាបេះបិទ" ទៅជាភាសារុស្សី។ ជាការពិតណាស់គូពាក្យបែបនេះមានអត្ថន័យអត្ថន័យជាក់លាក់ក្នុងភាសាអង់គ្លេស ដែលកំណត់ការប្រើប្រាស់របស់វា។ ថ្ងៃនេះយើងនឹងមើលមួយគូនៃកិរិយាសព្ទពិបាកទាំងនេះ៖
ឧសភា-អាច — អាច
ប្រើ អាចឬ ឧសភាជាញឹកញាប់ការលំបាកសម្រាប់អ្នកចាប់ផ្តើមដំបូង ទោះបីជាការបកប្រែរបស់ពួកគេហាក់ដូចជាមិនខុសគ្នាក៏ដោយ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ខ្ញុំគិតថាបន្ទាប់ពីសិក្សាតារាងនេះ អ្នកនឹងដឹងថាមានភាពខុសប្លែកគ្នាយ៉ាងច្បាស់រវាងពួកវាដែលមិនសូវពិបាកចងចាំនោះទេ។ ហេតុអ្វីបានជាវាសំខាន់ម៉្លេះក្នុងការដោះស្រាយបញ្ហានេះ? ដោយសារតែពិតប្រាកដ អាចនិង ឧសភាគឺជាភាសាអង់គ្លេសដែលគេប្រើញឹកញាប់បំផុត។
កិរិយាស័ព្ទ modal អាចបង្ហាញពីសមត្ថភាពផ្លូវចិត្ត ឬរាងកាយ។ បង្ហាញថាតួសម្តែងមានកម្លាំងក្នុងការសម្តែង
- ខ្ញុំអាចអានជាភាសារុស្សី ប៊ុលហ្គារី និងបារាំង។ — ខ្ញុំអាចអានភាសារុស្សី ប៊ុលហ្គារី និងបារាំង
- ខ្ញុំអាចធ្វើការបាន 10 ម៉ោងក្នុងមួយថ្ងៃ ប៉ុន្តែខ្ញុំមានការព្យាយាមយ៉ាងខ្លាំងនៅចុងបញ្ចប់នៃថ្ងៃធ្វើការ - ខ្ញុំអាចធ្វើការបាន១០ម៉ោងក្នុងមួយថ្ងៃ ប៉ុន្តែខ្ញុំនឿយហត់ណាស់នៅចុងថ្ងៃធ្វើការ
កិរិយាសព្ទម៉ូឌុលអាចបង្ហាញពីការយល់ព្រមពីនរណាម្នាក់ ឬការអនុញ្ញាតឱ្យអនុវត្តសកម្មភាពមួយ។ បង្ហាញថាប្រធានបទត្រូវបានផ្តល់ឱកាសឱ្យធ្វើអ្វីមួយ
កិរិយាសព្ទ modal អាច និងអាចមានអត្ថន័យផ្សេងគ្នា
- គាត់អាចប្រើតុនេះនៅពេលគាត់រៀបចំកិច្ចការផ្ទះរបស់គាត់។ — គាត់អាចប្រើតុនេះនៅពេលគាត់ធ្វើកិច្ចការផ្ទះរបស់គាត់។
- ជីតា អ្នកបានទទួលសំបុត្រមួយ។ តើខ្ញុំអាចអានវាឱ្យអ្នកបានទេ? — យាយ អ្នកបានទទួលសំបុត្រមួយ។ តើខ្ញុំអាចអានវាឱ្យអ្នកបានទេ?
ការប្រើកំប៉ុង និងអាចនៅក្នុងការនិយាយក្រៅផ្លូវការ
អ្វីដែលបាននិយាយខាងលើគឺជាច្បាប់នៃការប្រើប្រាស់ "មិនអាចបំបែកបាន" អាចនិង ឧសភាជាភាសាអង់គ្លេសស្តង់ដារ។ ប៉ុន្តែអ្វីដែលយើងឃើញជាភាសាអង់គ្លេសក្រៅផ្លូវការគឺខុសគ្នាខ្លះ - កិរិយាសព្ទគំរូ អាចការផ្លាស់ទីលំនៅ ឧសភាអស់ពីការប្រើប្រាស់។
អ៊ីចឹងពេលសុំការអនុញ្ញាត កូនអត់ប្រើ ឧសភាដូចដែលវាគួរតែ៖
ម៉ាក់ តើខ្ញុំអាចលេងនៅទីធ្លាបានទេ? — ម៉ាក់ តើខ្ញុំអាចលេងនៅទីធ្លាបានទេ?
បាទអ្នកអាចធ្វើបាន។ — បាទ។
ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ សូម្បីតែមនុស្សធំដែលដឹងពីច្បាប់ និង subtleties នៃពាក្យទាំងនេះ នៅតែមិនអើពើនឹងវា ដោយពិចារណាលើកិរិយាស័ព្ទ modal ឧសភាបឋមពេក។ ដោយបាននិយាយអំពីបាតុភូតនេះនៅក្នុងភាសាអង់គ្លេសសម័យទំនើប ខ្ញុំមិនលើកទឹកចិត្តអ្នកឱ្យនិយាយដូចគ្នានោះទេ - ផ្ទុយទៅវិញ ដំបូន្មានរបស់ខ្ញុំនឹងនៅតែត្រូវប្រើពាក្យទាំងនេះឱ្យបានត្រឹមត្រូវក្នុងស្ថានភាពសមស្រប។
វីដេអូ៖ តើអ្វីជាភាពខុសគ្នារវាង Can និង May?