ការវិភាគកំណាព្យរបស់ប៊ុននី "ស្មៅស្លាប។ Ivan Alekseevich Bunin

"ស្មៅរោម" Ivan Bunin

អ្វី​ដែល​ធ្វើ​ឱ្យ​សំឡេង​រោទ៍​និង​សំឡេង​រោទ៍​មុន​ថ្ងៃ​រះ​?

យប់​ត្រជាក់​មុន​ថ្ងៃ​រះ
ស្មៅស្ងួតខ្សឹបខ្សៀវ
ការគេងដ៏ផ្អែមល្ហែមរបស់ពួកគេត្រូវបានរំខានដោយខ្យល់។
ទម្លាក់ចុះក្រោមវាលស្រែ
នៅតាមបណ្តោយផ្នូរ ឆ្លងកាត់ផ្នូរដេក។
ព្រលប់ព្យួរនៅក្នុងធ្នឹមងងឹត។
ថ្ងៃដ៏ខ្មៅងងឹតបានភ្លឺឡើង
ហើយពេលព្រឹកព្រលឹមចាប់ផ្តើមមានផ្សែងហុយ...
អ្វី​ដែល​ធ្វើ​ឱ្យ​សំឡេង​រោទ៍​និង​សំឡេង​រោទ៍​នៅ​មុន​ថ្ងៃ​រះ​?
តើ​ខ្យល់​បក់​ក្នុង​ទី​ងងឹត​មាន​អ្វី​ខ្លះ?
យប់​ត្រជាក់​មុន​ថ្ងៃ​រះ
ធ្នឹមមានអ័ព្ទពណ៌ប្រផេះ ...
ឬ​ជា​ជំរំ​យោធា​ប្រែ​ជា​ពណ៌​ស?
ឬខ្យល់ត្រជាក់កំពុងបក់ម្តងទៀត
ពីលើធ្នើដេកជ្រៅ?
ស្មៅខ្ចី ចាស់ហើយងងុយគេងមែនទេ?
គាត់​ហែល​វា​ហើយ​វា​យោល
Polovtsian vezhi លោត
ហើយវារត់និងរោទ៍ជាមួយនឹងការពិតបុរាណ?

ថ្ងៃវស្សា។ ផ្លូវគឺអស្ចារ្យណាស់។
ចេញទៅឆ្ងាយ។ នៅជុំវិញគឺ steppe និង steppe ។
ស្មៅច្រែះ ងងុយដេក និងខ្ជិលច្រអូស។
ខ្សែសង្វាក់យាមផ្នូរស្ងាត់
ក្នុងចំណោមនំប៉័ងវាប្រែទៅជាពណ៌ខៀវអាថ៌កំបាំង
ឥន្ទ្រីកំពុងស្រែក ខ្យល់វាលខ្សាច់កំពុងបក់បោក
នៅក្នុងវាលដែលស្រមើលស្រមៃ, ប្រាថ្នាចង់បាន។
មែនហើយ ថ្ងៃកំពុងងងឹតពីពពកដែលវង្វេង។
ហើយផ្លូវរត់... នេះមិនមែនផ្លូវដូចគ្នាទេ
តើក្បួនរបស់ Igor ឆ្លងកាត់នៅឯណា?
ទៅដុនពណ៌ខៀវ? តើវានៅកន្លែងទាំងនេះទេ?
នៅពេលយប់សត្វចចកបានស្រែកថ្ងូរនៅក្នុងយ៉ារូហ្គី។
ហើយនៅពេលថ្ងៃឥន្ទ្រីនៅលើស្លាបយឺត
ពួកគេបានឃើញគាត់ចុះក្នុងវាលស្មៅគ្មានព្រំដែន
ហើយពួកគេបានហៅកញ្ចប់ឆ្កែសម្រាប់ឆ្អឹង
គំរាមគាត់ដោយសំណាងអាក្រក់?
- ហេ, ឆ្លើយតប, ឥន្ទ្រី steppe ពណ៌ប្រផេះ!
ឆ្លើយមកខ្ញុំ ខ្យល់ព្រៃ និងគួរឲ្យខ្លាច!
...វាលស្មៅនៅស្ងៀម។ ស្មៅស្លាបមួយកំពុងងងុយគេង
វាច្រេះ ពត់ជាជួរ...

ការវិភាគកំណាព្យរបស់ប៊ុននីន "ស្មៅស្លាប"

ការតភ្ជាប់អន្តរអត្ថបទរវាងការងារដែលបានបង្កើតក្នុងឆ្នាំ 1894 និង "រឿងនិទាននៃយុទ្ធនាការរបស់ Igor" ត្រូវបានបញ្ជាក់ដោយ epigraph ។ អត្ថបទក្រោយ គឺជាការឧទានតាមទំនុកច្រៀងរបស់អ្នកនិទានរឿង ដែលពោរពេញដោយភាពជូរចត់ និងភាពអស់សង្ឃឹម។ Bunin ផ្ទេរភាពពិសេសនៃសម្លេងរំជួលចិត្តនៃ "The Lay" ទៅក្នុងកំណាព្យរបស់គាត់ ដោយបន្ថែមវាដោយការឆ្លុះបញ្ចាំង។ ឃ្លាពីការបកប្រែនៅក្នុងការបកប្រែរបស់ Maykov ត្រូវបានធ្វើម្តងទៀតនៅក្នុងអត្ថបទនៃ "ស្មៅ Feather" ។

ការងារនេះមានពីរផ្នែក៖ ទីមួយត្រូវបានរចនាជា "ព្រះបន្ទូល" និងត្រូវបានជ្រមុជនៅក្នុងយុគសម័យមជ្ឈិមសម័យ ទីពីរត្រូវបានសរសេរតាមគោលការណ៍នៃការផ្ទៀងផ្ទាត់សម័យទំនើប ហើយត្រូវបានបំបែកចេញពីព្រឹត្តិការណ៍នៃអតីតកាលរាប់សតវត្សន៍។

ខគម្ពីរប៉ូវកំលាំងដែលអាចស្គាល់បាន សំណួរវោហាសាស្ត្រ ភាពជាបុគ្គល និទានកថាសំយោគ និងសំណង់ស្របគ្នា និស្ស័យឥតឈប់ឈរ - ការរួមបញ្ចូលគ្នានៃមធ្យោបាយសិល្បៈនៃផ្នែកទីមួយផ្តល់នូវការបំភាន់នៃ "រឿងបុរាណ" ដែលបង្កើតឡើងដោយអ្នកនិពន្ធបុរាណ។ ដោយពណ៌នាពីព្រលប់មុនព្រលឹម កវីបានបំពេញវាដោយសំឡេងមិនច្បាស់លាស់ អ័ព្ទ និងត្រជាក់។ រូបភាពដែលមើលឃើញ សំឡេង និងសូម្បីតែរូបភាពប្រកបដោយភាពវៃឆ្លាតបង្ហាញពីភាពចលាចលផ្លូវចិត្តរបស់វីរបុរស។

ការបន្លឺសំឡេងនៃផ្នែកទីពីរគឺមានភាពស្ងប់ស្ងាត់ជាងមុន៖ គំនូរព្រាងទេសភាពផ្តល់មធ្យោបាយដល់ការគិតប្រកបដោយភាពរីករាយ កាត់បន្ថយគំនូរនៃការថប់បារម្ភចំពោះផ្ទៃខាងក្រោយ។

Lexical dominants គឺដូចគ្នាសម្រាប់ផ្នែកទាំងពីរនៃកំណាព្យ។ ពេលព្រឹកព្រលឹម និងភាពងងឹត វាលស្មៅ ខ្យល់ និងផ្លូវ ឥន្ទ្រី និងចចក - រូបភាពទាំងនេះបានបន្លឺឡើងដល់ពិភពសិល្បៈនៃ "The Lay" ។ នៅក្នុងចន្លោះនៃអត្ថបទកំណាព្យ រូបភាពនិមិត្តសញ្ញានៃវាលស្មៅ - ស្ងាត់ងងុយដេក និងអាថ៌កំបាំង - លេចធ្លោ។ ហេតុផលនៃភាពមិនច្បាស់លាស់ ការគំរាមកំហែងលាក់កំបាំង និងការស្លាប់ត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងវា។

ប្រធានបទ​នៃ​ការ​លាក់​ទុក​គឺ​ឯករាជ្យ មិន​ជាប់​ពាក់ព័ន្ធ​នឹង​ខ្លឹមសារ​មនោគមវិជ្ជា​របស់​ឡាយ។ បរិយាកាសអាថ៌កំបាំងត្រូវបានពង្រឹងដោយសំណួរវោហាសាស្ត្រជាប់លាប់ ដែលនៅក្នុងវគ្គផ្តាច់ព្រ័ត្រវិវត្តទៅជាពាក្យឧទាន។ ធម្មជាតិមិនឆ្លើយតបនឹងសំណើរបស់វីរបុរសទេ ដោយរក្សាភាពស្ងៀមស្ងាត់យ៉ាងសំខាន់។

រូបភាពនៃ "ស្មៅស្លាបងងុយគេង" ដែលបញ្ចប់ផ្នែកទីមួយ និងចុងបញ្ចប់នៃកំណាព្យ តំណាងឱ្យភាពអស់កល្បជានិច្ច និងគ្មានការផ្លាស់ប្តូរ ដែលមកុដទស្សនវិជ្ជារបស់ប៊ុននី។

ប្រធានបទសំខាន់ទីពីរដែលអភិវឌ្ឍនៅខាងក្រៅបរិបទនៃ "The Lay" គឺជាគំនូរនៃការចងចាំ។ វីរបុរសទំនុកច្រៀងព្យាយាមស្វែងរកដាននៃសមរភូមិឆ្ងាយក្នុងចំណោម "វាលស្រែដែលប្រាថ្នាចង់បាន" ដោយចង់ចូលរួមបទពិសោធន៍ខាងវិញ្ញាណរបស់បុព្វបុរសរបស់គាត់ ហើយប៉ះនឹងអ្វីដែលមិនអាចយល់បាន។

តុល្យភាពរវាងប្រពៃណី និងការស្វែងរកប្រកបដោយការច្នៃប្រឌិតក៏ត្រូវបានរក្សានៅកម្រិត lexical ផងដែរ។ ការចង្អុលបង្ហាញគឺជាឃ្លាដែលនិយមន័យមួយសំដៅទៅលើអក្ខរាវិរុទ្ធថេរ ហើយមួយទៀតចំពោះការរកឃើញរបស់អ្នកនិពន្ធ៖ "ខ្យល់គឺព្រៃ និងគួរឱ្យខ្លាច"។

Dontsova Olga Valerievna - គ្រូបង្រៀនភាសានិងអក្សរសាស្ត្ររុស្ស៊ី គ្រឹះស្ថានអប់រំក្រុង "សាលាអនុវិទ្យាល័យ Veydelevskaya"

Dontsova Olga Valerievna គ្រូបង្រៀនភាសារុស្ស៊ី និងអក្សរសិល្ប៍ ប្រធានបទ៖ ការវិភាគភាសាវិទ្យារបស់ I.A. BUNIN'S POEM “កូវីល (ថ្នាក់ទី ៩)
គោលបំណងនៃមេរៀន៖ - បន្តការស្គាល់សិស្សជាមួយនឹងពិភពន័យធៀបនៃកវីជាមួយនឹងលក្ខណៈពិសេសនៃការយល់ឃើញនៃពិភពលោកជុំវិញ;- ការអភិវឌ្ឍជំនាញក្នុងការវិភាគភាសានៃអត្ថបទនៅកម្រិតសំឡេង lexical និង syntactic;- ការកែលម្អសមត្ថភាពរបស់សិស្សក្នុងការបង្កើតសេចក្តីថ្លែងការណ៍អំពីចំណុចជាក់លាក់នៃការគិតសិល្បៈរបស់កវី។- ការអប់រំអំពីរសជាតិសោភ័ណភាពរបស់សិស្ស។
ឧបករណ៍៖នៅលើតុនីមួយៗគឺជាច្បាប់ចម្លងនៃកំណាព្យរបស់ I.A. Bunin "ស្មៅ Feather" ។ រូបភាពរបស់ I.A. Bunin; រូបភាពដោយសិស្សសម្រាប់កំណាព្យរបស់កវី (កិច្ចការផ្ទះសម្រាប់សិស្សនៃក្រុមទី 1) ។ វចនានុក្រមពន្យល់។
វឌ្ឍនភាពមេរៀន៖ អ្នកនិពន្ធគិតក្នុងរូបភាព។ I. ប៊ុននីន 1. ការចាប់ផ្តើមនៃមេរៀន។ ការរៀបចំសិស្សឱ្យយល់ប្រធានបទ។ គ្រូ​សង្ខេប​អ្នក​ស្គាល់​ជាមួយ​នឹង​ទំនុក​ច្រៀង​ទេសភាព​របស់ Bunin ។ សម្រាប់ I.A. Bunin ធម្មជាតិគឺជាកម្លាំងវេទមន្តដែលផ្តល់ឱ្យមនុស្សម្នាក់នូវប្រាជ្ញា ភាពស្រស់ស្អាត ភាពសប្បាយរីករាយ និងអារម្មណ៍នៃការរួបរួមជាមួយនឹងកម្លាំងដ៏អស្ចារ្យនៃធម្មជាតិ។ យ៉ាងណាមិញ សុភមង្គល យោងទៅតាម Bunin គឺជាការរួមបញ្ចូលគ្នាពេញលេញជាមួយនឹងធម្មជាតិ។ ហើយនេះអាចសម្រេចបានតែអ្នកដែលបានប៉ះអាថ៌កំបាំងរបស់វា ដែល "ឃើញ" និង "ឮ" ការផ្លាស់ប្តូរតិចតួចបំផុតនៅក្នុងធម្មជាតិ។ ថ្ងៃនេះយើងនឹងព្យាយាមមើលពិភពលោកនៃធម្មជាតិតាមរយៈភ្នែករបស់កវីហើយរួមគ្នាជាមួយគាត់យើងនឹងព្យាយាមមានអារម្មណ៍សុខដុមរមនានៃពិភពលោកនេះ។
ពិនិត្យកិច្ចការផ្ទះ។ - សិស្សអានគំនូរព្រាងទេសភាព (សិស្សក្រុមទី 2) ដែលពួកគេសរសេរនៅផ្ទះ (ដោយប្រើមធ្យោបាយសិល្បៈនៃរូបភាព) ។- មតិយោបល់លម្អិត (ក្រុមទី 1) ទៅនឹងរូបភាពបង្ហាញការអានកំណាព្យដោយបេះដូង។
2. ការវិភាគភាសានៃកំណាព្យ "ស្មៅស្លាប" ។ ការអានកំណាព្យដោយគ្រូដោយបញ្ចេញមតិ។- តើនេះជាកំណាព្យអ្វី? អត្ថបទចម្រៀងទេសភាព ឬអ្វីផ្សេងទៀត? ផ្តល់ហេតុផលសម្រាប់ចម្លើយរបស់អ្នក។- តើកំណាព្យនេះនិយាយអំពីអ្វី? (បាទ រូបភាពដ៏គួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើលនៃវាលស្រែរុស្ស៊ី វាលស្មៅលាតត្រដាងនៅចំពោះមុខយើង។ អ្នកពិតជាត្រឹមត្រូវក្នុងការអះអាងថាការពិពណ៌នានៃទេសភាពនេះត្រូវបានភ្ជាប់យ៉ាងស្ទាត់ជំនាញជាមួយនឹងបំណែកនៃប្រវត្តិសាស្រ្តនៃ Rus បុរាណ។ វាមិនមែនជារឿងចៃដន្យទេដែលអ្នកនិពន្ធយក បន្ទាត់ពី "រឿងនិទាននៃយុទ្ធនាការរបស់ Igor" ជាអត្ថបទនៃកំណាព្យរបស់គាត់។ )
- ប៉ុន្តែដើម្បីយល់ និងពេញចិត្តចំពោះកំណាព្យ អ្នកត្រូវប្រុងប្រយ័ត្នបំផុត។ មុនពេលយើងគឺជារូបភាពនៃពេលព្រឹកដែលលេចចេញមក។ ធម្មជាតិកំពុងភ្ញាក់ឡើង។ តើកវីបញ្ចេញសំឡេងនៅពេលព្រឹកដោយរបៀបណា? (ត្រូវហើយ តោះស្តាប់ពាក្យទាំងនេះ៖ “ umit", "កូឡា ទេ", "ប៉ុន្តែ ម៉ោងខ", " ep ម៉ោង utsya", "ណារុ អាយ។" យើង​ឮ​សូរ​គ្រហឹម និង​ខ្សឹប​នៃ​ស្មៅ​ស្លាប។ ការរួមបញ្ចូលគ្នានៃព្យញ្ជនៈដែលបន្លឺឡើង ផ្តល់នូវរូបភាពសំឡេងជាក់លាក់មួយ ដែលបង្ហាញពីអារម្មណ៍នៃការច្រេះ ច្រែះ។ )- យកចិត្តទុកដាក់លើបន្ទាត់ចុងក្រោយនៃកំណាព្យ។ តើកវីងាកមកប្រើបច្ចេកទេសនេះវិញក្នុងគោលបំណងអ្វី? (ពាក្យ " យូ វា, ទំនោរ ជាមួយខ ផ្ទះល្វែង ម៉ោង eredoy" បម្រើជាប្រភេទនៃការចាក់សោ "សំឡេង" នៅពេលដាក់ផ្នែក "សំខាន់" នៃកំណាព្យ។ ដូច្នេះដោយប្រើបច្ចេកទេស ការសរសេរអក្សរកាត់រួមចំណែកដល់ការបង្កើតរូបភាពសំឡេងដែលចាំបាច់សម្រាប់អ្នកនិពន្ធ។ )
- ឥឡូវនេះសូមងាកទៅ វាក្យសព្ទកំណាព្យនេះ។ តើ​ពាក្យ​អ្វី​ដំបូង​ទាក់ទាញ​ការ​ចាប់​អារម្មណ៍​របស់​យើង ហើយ​ហេតុ​អ្វី? (បាទ វាក្យសព្ទហួសសម័យ៖ "vezhi" "ជំរុំយោធា" និងវាក្យសព្ទគ្រាមភាសា៖ "yarugi", "beams", "road" ។ Vezhi - tents; road - in Ukraine and in the South of Russia: a well- worn road, a path ពាក្យមានន័យត្រូវបានកំណត់ដោយវចនានុក្រម។- តើ​អ្វី​ទៅ​ជា​មូលហេតុ​ដែល​អ្នក​និពន្ធ​ប្រើ​ស្រទាប់​អក្សរសាស្ត្រ​ទាំងនេះ?- តើ​ប៊ុន​និន​ប្រើ​អត្ថន័យ​សិល្បៈ​បែបណា​ក្នុង​កំណាព្យ «​ស្មៅ​ស្លាប​»? តើ​ពួកគេ​មាន​តួនាទី​អ្វី? (ពិត។ ជាដំបូង ទាំងនេះគឺជា epithets ។ ប៉ុន្តែ epithets គឺជាសិល្បៈទាំងពីរ "ធ្នឹមងងឹត" "វាលស្មៅគ្មានព្រំដែន" និង "សុបិន្តផ្អែម" ឥតឈប់ឈរ "ខ្យល់ដោយឥតគិតថ្លៃ" "ខ្យល់ព្រៃ" "វាលស្មៅសក់ពណ៌ប្រផេះ។ ឥន្ទ្រី»។- ស្វែងរកក្នុងអត្ថបទ បុគ្គលិកលក្ខណៈ,កំណត់ថាតើពួកគេដើរតួអ្វីនៅក្នុងកំណាព្យនេះ? ("ស្មៅកំពុងខ្សឹបខ្សៀវ" "ស្មៅកំពុងច្រេះដោយងងុយដេក និងខ្ជិលច្រអូស" "នៅក្នុងវាលដែលស្រមើលស្រមៃ សោកសៅ" "ផ្នូរស្ងាត់" - ទាំងអស់នេះគឺជាឧទាហរណ៍នៃលក្ខណៈបុគ្គល។ ភាពជាក់ស្តែងនៃរូបភាពនៃធម្មជាតិរបស់ Bunin ការប្រើប្រាស់ដោយ Bunin បច្ចេកទេសនេះក៏មានអត្ថន័យពិសេសផងដែរ អនុញ្ញាតឱ្យយើងចាំថាកំណាព្យទាំងមូលបានបន្លឺសំឡេងកំណាព្យរុស្ស៊ីបុរាណ "The Tale of Igor's Campaign" ហើយនៅក្នុង "The Tale..." personification គឺមួយ។ បច្ចេកទេសឈានមុខគេ...)
- តើ​អ្វី​ទៅ​ជា​លក្ខណៈ​ពិសេស​នៃ​ការ​ប្រើ​? តួលេខរចនាប័ទ្មនៅក្នុងកំណាព្យនេះ? (បាទ ជាដំបូងនៃការទាំងអស់នេះគឺជាពាក្យដដែលៗនៅក្នុងផ្នែកទី 1 នៃកំណាព្យ៖ អ្វី​ដែល​ធ្វើ​ឱ្យ​សំឡេង​រោទ៍​និង​សំឡេង​រោទ៍​នៅ​មុន​ថ្ងៃ​រះ​? តើខ្យល់បក់បោកក្នុងទីងងឹតយ៉ាងណា?
យប់​ព្រលឹម​ធ្លាក់​ចុះ​ត្រជាក់...ក្នុងករណីនេះ ពាក្យផ្ទួនបម្រើដើម្បីបង្កើនការបញ្ចេញមតិសិល្បៈ ក៏ដូចជាបញ្ជាក់ពីសារៈសំខាន់នៃរូបភាពនៃវាលស្មៅ ដូចជាប្រសិនបើបានផ្លាស់ប្តូរពីកំណាព្យរុស្ស៊ីបុរាណ។ )
- បន្ថែមពីលើពាក្យដដែលៗកំណាព្យមាន បញ្ច្រាស៖"ពេលព្រលប់ព្យួរនៅក្នុងធ្នឹមងងឹត", "យប់កាន់តែត្រជាក់មុនពេលថ្ងៃរះ", "អ្វីដែលខ្យល់បក់បោក"... ការដាក់កិរិយាសព្ទនៅពីមុខនាមមួយ (predictate មុនប្រធានបទ) ពង្រឹងនិងផ្តោតការយកចិត្តទុកដាក់របស់យើងយ៉ាងជាក់លាក់ទៅលើវត្ថុ និង មិននៅលើកិរិយាស័ព្ទ; សារៈសំខាន់ និងសារៈសំខាន់របស់ពួកគេសម្រាប់ការបង្កើតរូបភាពនៃម៉ោងមុនថ្ងៃរះនៅក្នុងវាលស្មៅ។
- ភាពអាចរកបាន សំណួរវោហាសាស្ត្រនៅក្នុងអត្ថបទ៖ តើនេះមិនមែនជាវិធីត្រឹមត្រូវទេ? តើក្បួនរបស់ Igor ឆ្លងកាត់នៅឯណា?ទៅដុនពណ៌ខៀវ? ... អ្វី​ដែល​ធ្វើ​ឱ្យ​មាន​សំឡេង​រោទ៍​នៅ​ពេល​ព្រឹក​ព្រលឹម?
សំណួរវោហាសាស្ត្រធ្វើឱ្យការយកចិត្តទុកដាក់របស់យើង និងបង្កើនការឆ្លើយតបអារម្មណ៍របស់យើង។
- ទំនុកច្រៀងរបស់ Bunin ទាំងមូលត្រូវបានកំណត់លក្ខណៈដោយការប្រើប្រាស់ទាំងពីរ តែងតាំងសំណើនិង ពាក្យសំដីការរចនា។- តើ​អ្វី​អាច​និយាយ​បាន​អំពី​អត្ថន័យ​នៃ​រចនាសម្ព័ន្ធ​វាក្យសម្ព័ន្ធ​ក្នុង​កំណាព្យ​នេះ​ដោយ Bunin ?នៅក្នុងកំណាព្យ "ស្មៅ Feather" យើងឃើញភាពលេចធ្លោច្បាស់លាស់នៃសំណង់ពាក្យសំដី នៅពេលដែលប្រើ វត្ថុដឹកជញ្ជូននៃគុណលក្ខណៈមានចលនា ប៉ុន្តែមានភាពស្រើបស្រាល និងស៊ីជម្រៅជាងការបញ្ជាក់បុគ្គលដែលធ្វើឡើងដោយមធ្យោបាយ lexical៖ ស្មៅស្ងួតខ្សឹបខ្សៀវ...ដោយប្រើប្រភេទកិរិយាសព្ទនៃប្រយោគ Bunin ផ្តល់ឱ្យធម្មជាតិនូវសមត្ថភាពក្នុងការបង្ហាញពីខ្លួនឯងដែលមានតែមនុស្សប៉ុណ្ណោះ។
3. ការអភិវឌ្ឍន៍ការនិយាយ។
យើងអានកំណាព្យទាំងស្រុងម្តងទៀត។- តើ Bunin តំណាងឱ្យ steppe មុនថ្ងៃរះយ៉ាងដូចម្តេច?- ហេតុអ្វីបានជាកំណាព្យត្រូវបានគេហៅថា "ស្មៅស្លាប"?- តើអារម្មណ៍បែបណា តាមគំនិតរបស់អ្នកមកក្នុងកំណាព្យនេះ ជ្រាបចូលវា?- យកចិត្តទុកដាក់លើពាក្យដែលបានយកជា epigraph នៃមេរៀនរបស់យើង។ ឥឡូវនេះ វានឹងមិនពិបាកសម្រាប់អ្នកក្នុងការពន្យល់ពីមូលហេតុដែលខ្ញុំបានស្នើសេចក្តីថ្លែងការណ៍ពិសេសរបស់ Bunin ជា epigraph នោះទេ។
បន្ទាប់​ពី​ចម្លើយ​របស់​សិស្ស គ្រូ​សង្ខេប​អ្វី​គ្រប់​យ៉ាង​ដែល​បាន​និយាយ ហើយ​វិភាគ​ចម្លើយ​របស់​សិស្ស។
- បញ្ចប់មេរៀន គ្រូអានពាក្យរបស់ A.A. Blok ថា "មានមនុស្សតិចណាស់ដែលអាចស្គាល់ និងស្រលាញ់ធម្មជាតិដូច Bunin អាចធ្វើបាន"។ ពិភពលោករបស់គាត់ជាចម្បងជាពិភពនៃចំណាប់អារម្មណ៍ដែលមើលឃើញ និងសោតទស្សន៍ និងបទពិសោធន៍ដែលពាក់ព័ន្ធជាមួយពួកគេ”។ ហើយយើងជឿជាក់លើរឿងនេះនៅថ្ងៃនេះ។

4. ការពន្យល់អំពីកិច្ចការផ្ទះ៖ - កែលម្អគំនូរព្រាងរបស់អ្នក;- រៀបចំការអានកំណាព្យ "ស្មៅស្លាប" ។ ការវិភាគភាសារបស់វា; កំណត់ទំហំកំណាព្យ និងលក្ខណៈពិសេសនៃ rhyme;- អានរឿងរបស់ Bunin "Mowers"; តើ​សាច់​រឿង​ស្រដៀង​នឹង​បទ​ចម្រៀង​យ៉ាង​ណា?

"ស្មៅរោម" Ivan Bunin



យប់​ត្រជាក់​មុន​ថ្ងៃ​រះ
ស្មៅស្ងួតខ្សឹបខ្សៀវមិនច្បាស់ -
ការគេងដ៏ផ្អែមល្ហែមរបស់ពួកគេត្រូវបានរំខានដោយខ្យល់។
ទម្លាក់ចុះក្រោមវាលស្រែ
នៅតាមបណ្តោយផ្នូរ ឆ្លងកាត់ផ្នូរដេក។
ព្រលប់ព្យួរនៅក្នុងធ្នឹមងងឹត។
ថ្ងៃដ៏ខ្មៅងងឹតបានភ្លឺឡើង
ហើយពេលព្រឹកព្រលឹមចាប់ផ្តើមមានផ្សែងហុយ...
អ្វី​ដែល​ធ្វើ​ឱ្យ​សំឡេង​រោទ៍​និង​សំឡេង​រោទ៍​នៅ​មុន​ថ្ងៃ​រះ​?
តើខ្យល់បក់ក្នុងទីងងឹតមានអ្វីខ្លះ?
យប់​ត្រជាក់​មុន​ថ្ងៃ​រះ
ធ្នឹមមានអ័ព្ទពណ៌ប្រផេះ ...
ឬ​ជា​ជំរំ​យោធា​ប្រែ​ជា​ពណ៌​ស?
ឬខ្យល់ត្រជាក់កំពុងបក់ម្តងទៀត
ពីលើធ្នើដេកជ្រៅ?
ស្មៅខ្ចី ចាស់ហើយងងុយដេកមែនទេ?
គាត់ហែល គាត់ហែល ហើយគាត់យោល
Polovtsian vezhi លោត
ហើយវារត់និងរោទ៍ជាមួយនឹងការពិតបុរាណ?

ថ្ងៃវស្សា។ ផ្លូវគឺអស្ចារ្យណាស់។
ចេញទៅឆ្ងាយ។ នៅជុំវិញគឺ steppe និង steppe ។
ស្មៅច្រែះ ងងុយដេក និងខ្ជិលច្រអូស។
ខ្សែសង្វាក់យាមផ្នូរស្ងាត់
ក្នុងចំណោមនំប៉័ងវាប្រែទៅជាពណ៌ខៀវអាថ៌កំបាំង
សត្វឥន្ទ្រីកំពុងស្រែក ខ្យល់វាលខ្សាច់កំពុងបក់បោក
នៅក្នុងវាលដែលស្រមើលស្រមៃ, ប្រាថ្នាចង់បាន។
មែនហើយ ថ្ងៃកំពុងងងឹតពីពពកដែលវង្វេង។
ហើយផ្លូវរត់... នេះមិនមែនផ្លូវតែមួយទេ
តើក្បួនរបស់ Igor ឆ្លងកាត់នៅឯណា?
ទៅដុនពណ៌ខៀវ? តើវានៅកន្លែងទាំងនេះទេ?
នៅពេលយប់សត្វចចកបានស្រែកថ្ងូរនៅក្នុងយ៉ារូហ្គី។
ហើយនៅពេលថ្ងៃឥន្ទ្រីនៅលើស្លាបយឺត
ពួកគេបានឃើញគាត់ចុះក្នុងវាលស្មៅគ្មានព្រំដែន
ហើយពួកគេបានហៅកញ្ចប់ឆ្កែសម្រាប់ឆ្អឹង
គំរាមគាត់ដោយសំណាងអាក្រក់?
- ហេ, ឆ្លើយតប, ឥន្ទ្រី steppe ពណ៌ប្រផេះ!
ឆ្លើយមកខ្ញុំ ខ្យល់ព្រៃ និងសោកសៅ!
...វាលស្មៅនៅស្ងៀម។ ស្មៅស្លាបមួយកំពុងងងុយគេង
វាច្រេះ ពត់ជាជួរ...

ការវិភាគកំណាព្យរបស់ប៊ុននីន "ស្មៅស្លាប"

ទំនាក់ទំនងអន្តរអត្ថបទរវាងការងារដែលបានបង្កើតក្នុងឆ្នាំ 1894 និង "រឿងនិទាននៃយុទ្ធនាការរបស់ Igor" ត្រូវបានបញ្ជាក់ដោយ epigraph ។ អត្ថបទក្រោយ គឺជាការឧទានតាមទំនុកច្រៀងរបស់អ្នកនិទានរឿង ដែលពោរពេញដោយភាពជូរចត់ និងភាពអស់សង្ឃឹម។ Bunin ផ្ទេរភាពពិសេសនៃសម្លេងមនោសញ្ចេតនានៃ "The Lay" ទៅក្នុងកំណាព្យរបស់គាត់ដោយបន្ថែមវាជាមួយនឹងការឆ្លុះបញ្ចាំង។ ឃ្លាពីការបកប្រែនៅក្នុងការបកប្រែរបស់ Maykov ត្រូវបានធ្វើម្តងទៀតនៅក្នុងអត្ថបទនៃ "ស្មៅ Feather" ។

ការងារនេះមានពីរផ្នែក៖ ទីមួយត្រូវបានរចនាជា "ព្រះបន្ទូល" និងត្រូវបានជ្រមុជនៅក្នុងយុគសម័យមជ្ឈិមសម័យ ទីពីរត្រូវបានសរសេរតាមគោលការណ៍នៃការផ្ទៀងផ្ទាត់សម័យទំនើប ហើយត្រូវបានបំបែកចេញពីព្រឹត្តិការណ៍នៃអតីតកាលរាប់សតវត្សន៍។

ខគម្ពីរប៉ូវកំលាំងដែលអាចស្គាល់បាន សំណួរវោហាសាស្ត្រ ភាពជាបុគ្គល និទានកថាសំយោគ និងសំណង់ស្របគ្នា និស្ស័យឥតឈប់ឈរ - ការរួមបញ្ចូលគ្នានៃមធ្យោបាយសិល្បៈនៃផ្នែកទីមួយផ្តល់នូវការបំភាន់នៃ "រឿងបុរាណ" ដែលបង្កើតឡើងដោយអ្នកនិពន្ធបុរាណ។ ដោយពណ៌នាពីព្រលប់មុនព្រលឹម កវីបានបំពេញវាដោយសំឡេងមិនច្បាស់លាស់ អ័ព្ទ និងត្រជាក់។ រូបភាពដែលមើលឃើញ សំឡេង និងសូម្បីតែរូបភាពប្រកបដោយភាពវៃឆ្លាតបង្ហាញពីភាពចលាចលផ្លូវចិត្តរបស់វីរបុរស។

ការបន្លឺសំឡេងនៃផ្នែកទីពីរគឺមានភាពស្ងប់ស្ងាត់ជាងមុន៖ គំនូរព្រាងទេសភាពផ្តល់មធ្យោបាយដល់ការគិតប្រកបដោយភាពរីករាយ កាត់បន្ថយគំនូរនៃការថប់បារម្ភចំពោះផ្ទៃខាងក្រោយ។

Lexical dominants គឺដូចគ្នាសម្រាប់ផ្នែកទាំងពីរនៃកំណាព្យ។ ពេលព្រឹកព្រលឹម និងភាពងងឹត វាលស្មៅ ខ្យល់ និងផ្លូវ ឥន្ទ្រី និងចចក - រូបភាពទាំងនេះបានបន្លឺឡើងដល់ពិភពសិល្បៈនៃ "The Lay" ។ នៅក្នុងចន្លោះនៃអត្ថបទកំណាព្យរូបភាពនិមិត្តសញ្ញានៃវាលស្មៅ - ស្ងាត់ងងុយដេកនិងអាថ៌កំបាំង - លេចធ្លោ។ ហេតុផលនៃភាពមិនច្បាស់លាស់ ការគំរាមកំហែងលាក់កំបាំង និងការស្លាប់ត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងវា។

ប្រធានបទ​នៃ​ការ​លាក់​ទុក​គឺ​ឯករាជ្យ មិន​ជាប់​ពាក់ព័ន្ធ​នឹង​ខ្លឹមសារ​មនោគមវិជ្ជា​របស់​ឡាយ។ បរិយាកាសអាថ៌កំបាំងត្រូវបានពង្រឹងដោយសំណួរវោហាសាស្ត្រជាប់លាប់ ដែលនៅក្នុងវគ្គចុងក្រោយវិវត្តទៅជាឧទាន។ ធម្មជាតិមិនឆ្លើយតបនឹងសំណើរបស់វីរបុរសទេ ដោយរក្សាភាពស្ងៀមស្ងាត់យ៉ាងសំខាន់។

រូបភាពនៃ "ស្មៅស្លាបងងុយគេង" ដែលបញ្ចប់ផ្នែកទីមួយ និងចុងបញ្ចប់នៃកំណាព្យ តំណាងឱ្យភាពអស់កល្បជានិច្ច និងគ្មានការផ្លាស់ប្តូរ ដែលមកុដទស្សនវិជ្ជារបស់ប៊ុននី។

ប្រធានបទសំខាន់ទីពីរដែលអភិវឌ្ឍនៅខាងក្រៅបរិបទនៃ "The Lay" គឺជាគំនូរនៃការចងចាំ។ វីរបុរសទំនុកច្រៀងព្យាយាមស្វែងរកដាននៃសមរភូមិឆ្ងាយក្នុងចំណោម "វាលស្រែដែលប្រាថ្នាចង់បាន" ដោយចង់ចូលរួមបទពិសោធន៍ខាងវិញ្ញាណរបស់បុព្វបុរសរបស់គាត់ ហើយប៉ះនឹងអ្វីដែលមិនអាចយល់បាន។

តុល្យភាពរវាងប្រពៃណី និងការស្វែងរកប្រកបដោយការច្នៃប្រឌិតក៏ត្រូវបានរក្សានៅកម្រិត lexical ផងដែរ។ ការចង្អុលបង្ហាញគឺជាឃ្លាដែលនិយមន័យមួយសំដៅទៅលើអក្ខរាវិរុទ្ធថេរ ហើយមួយទៀតចំពោះការរកឃើញរបស់អ្នកនិពន្ធ៖ "ខ្យល់គឺព្រៃ និងគួរឱ្យខ្លាច"។

Ivan Alekseevich Bunin

ខ្ញុំ

អ្វី​ដែល​ធ្វើ​ឱ្យ​សំឡេង​រោទ៍​និង​សំឡេង​រោទ៍​មុន​ថ្ងៃ​រះ​?

យប់​ត្រជាក់​មុន​ថ្ងៃ​រះ
ស្មៅស្ងួតខ្សឹបខ្សៀវ
ការគេងដ៏ផ្អែមល្ហែមរបស់ពួកគេត្រូវបានរំខានដោយខ្យល់។

ទម្លាក់ចុះក្រោមវាលស្រែ
នៅតាមបណ្តោយផ្នូរ ឆ្លងកាត់ផ្នូរដេក។
ព្រលប់ព្យួរនៅក្នុងធ្នឹមងងឹត។
ថ្ងៃដ៏ខ្មៅងងឹតបានភ្លឺឡើង
ហើយពេលព្រឹកព្រលឹមចាប់ផ្តើមមានផ្សែងហុយ...
អ្វី​ដែល​ធ្វើ​ឱ្យ​សំឡេង​រោទ៍​និង​សំឡេង​រោទ៍​នៅ​មុន​ថ្ងៃ​រះ​?
តើខ្យល់បក់ក្នុងទីងងឹតមានអ្វីខ្លះ?
យប់​ត្រជាក់​មុន​ថ្ងៃ​រះ
ធ្នឹមមានអ័ព្ទពណ៌ប្រផេះ ...
ឬ​ជា​ជំរំ​យោធា​ប្រែ​ជា​ពណ៌​ស?
ឬខ្យល់ត្រជាក់កំពុងបក់ម្តងទៀត
ពីលើធ្នើដេកជ្រៅ?
ស្មៅខ្ចី ចាស់ហើយងងុយដេកមែនទេ?
គាត់ហែល គាត់ហែល ហើយគាត់យោល
Polovtsian vezhi លោត
ហើយវារត់និងរោទ៍ជាមួយនឹងការពិតបុរាណ?

II

ថ្ងៃវស្សា។ ផ្លូវគឺអស្ចារ្យណាស់។
ចេញទៅឆ្ងាយ។ នៅជុំវិញគឺ steppe និង steppe ។
ស្មៅច្រែះ ងងុយដេក និងខ្ជិលច្រអូស។
ខ្សែសង្វាក់យាមផ្នូរស្ងាត់
ក្នុងចំណោមនំប៉័ងវាប្រែទៅជាពណ៌ខៀវអាថ៌កំបាំង
សត្វឥន្ទ្រីកំពុងស្រែក ខ្យល់វាលខ្សាច់កំពុងបក់បោក
នៅក្នុងវាលដែលស្រមើលស្រមៃ, ប្រាថ្នាចង់បាន។
មែនហើយ ថ្ងៃកំពុងងងឹតពីពពកដែលវង្វេង។
ហើយផ្លូវរត់... នេះមិនមែនផ្លូវតែមួយទេ
តើក្បួនរបស់ Igor ឆ្លងកាត់នៅឯណា?
ទៅដុនពណ៌ខៀវ? តើវានៅកន្លែងទាំងនេះទេ?
នៅពេលយប់សត្វចចកបានស្រែកថ្ងូរនៅក្នុងយ៉ារូហ្គី។
ហើយនៅពេលថ្ងៃឥន្ទ្រីនៅលើស្លាបយឺត
ពួកគេបានឃើញគាត់ចុះក្នុងវាលស្មៅគ្មានព្រំដែន
ហើយពួកគេបានហៅកញ្ចប់ឆ្កែសម្រាប់ឆ្អឹង
គំរាមគាត់ដោយសំណាងអាក្រក់?
- ហេ, ឆ្លើយតប, ឥន្ទ្រី steppe ពណ៌ប្រផេះ!
ឆ្លើយមកខ្ញុំ ខ្យល់ព្រៃ និងសោកសៅ!
...វាលស្មៅនៅស្ងៀម។ ស្មៅស្លាបមួយកំពុងងងុយគេង
វាច្រេះ ពត់ជាជួរ...

ទំនាក់ទំនងអន្តរអត្ថបទរវាងការងារដែលបានបង្កើតក្នុងឆ្នាំ 1894 និង "រឿងនិទាននៃយុទ្ធនាការរបស់ Igor" ត្រូវបានបញ្ជាក់ដោយ epigraph ។ អត្ថបទក្រោយ គឺជាការឧទានតាមទំនុកច្រៀងរបស់អ្នកនិទានរឿង ដែលពោរពេញដោយភាពជូរចត់ និងភាពអស់សង្ឃឹម។ Bunin ផ្ទេរភាពពិសេសនៃសម្លេងមនោសញ្ចេតនានៃ "The Lay" ទៅក្នុងកំណាព្យរបស់គាត់ដោយបន្ថែមវាជាមួយនឹងការឆ្លុះបញ្ចាំង។ ឃ្លាពីការបកប្រែនៅក្នុងការបកប្រែរបស់ Maykov ត្រូវបានធ្វើម្តងទៀតនៅក្នុងអត្ថបទនៃ "ស្មៅ Feather" ។

ការងារនេះមានពីរផ្នែក៖ ទីមួយត្រូវបានរចនាជា "ព្រះបន្ទូល" និងត្រូវបានជ្រមុជនៅក្នុងយុគសម័យមជ្ឈិមសម័យ ទីពីរត្រូវបានសរសេរតាមគោលការណ៍នៃការផ្ទៀងផ្ទាត់សម័យទំនើប ហើយត្រូវបានបំបែកចេញពីព្រឹត្តិការណ៍នៃអតីតកាលរាប់សតវត្សន៍។

ខគម្ពីរប៉ូវកំលាំងដែលអាចស្គាល់បាន សំណួរវោហាសាស្ត្រ ភាពជាបុគ្គល និទានកថាសំយោគ និងសំណង់ស្របគ្នា និស្ស័យឥតឈប់ឈរ - ការរួមបញ្ចូលគ្នានៃមធ្យោបាយសិល្បៈនៃផ្នែកទីមួយផ្តល់នូវការបំភាន់នៃ "រឿងបុរាណ" ដែលបង្កើតឡើងដោយអ្នកនិពន្ធបុរាណ។ ដោយពណ៌នាពីព្រលប់មុនព្រលឹម កវីបានបំពេញវាដោយសំឡេងមិនច្បាស់លាស់ អ័ព្ទ និងត្រជាក់។ រូបភាពដែលមើលឃើញ សំឡេង និងសូម្បីតែរូបភាពប្រកបដោយភាពវៃឆ្លាតបង្ហាញពីភាពចលាចលផ្លូវចិត្តរបស់វីរបុរស។

ការបន្លឺសំឡេងនៃផ្នែកទីពីរគឺមានភាពស្ងប់ស្ងាត់ជាងមុន៖ គំនូរព្រាងទេសភាពផ្តល់មធ្យោបាយដល់ការគិតប្រកបដោយភាពរីករាយ កាត់បន្ថយគំនូរនៃការថប់បារម្ភចំពោះផ្ទៃខាងក្រោយ។

Lexical dominants គឺដូចគ្នាសម្រាប់ផ្នែកទាំងពីរនៃកំណាព្យ។ ពេលព្រឹកព្រលឹម និងភាពងងឹត វាលស្មៅ ខ្យល់ និងផ្លូវ ឥន្ទ្រី និងចចក - រូបភាពទាំងនេះបានបន្លឺឡើងដល់ពិភពសិល្បៈរបស់ The Lay ។ នៅក្នុងចន្លោះនៃអត្ថបទកំណាព្យរូបភាពនិមិត្តសញ្ញានៃវាលស្មៅ - ស្ងាត់ងងុយដេកនិងអាថ៌កំបាំង - លេចធ្លោ។ ហេតុផលនៃភាពមិនច្បាស់លាស់ ការគំរាមកំហែងលាក់កំបាំង និងការស្លាប់ត្រូវបានផ្សារភ្ជាប់ជាមួយនឹងវា។

ប្រធានបទ​នៃ​ការ​លាក់​ទុក​គឺ​ឯករាជ្យ មិន​ជាប់​ពាក់ព័ន្ធ​នឹង​ខ្លឹមសារ​មនោគមវិជ្ជា​របស់​ឡាយ។ បរិយាកាសអាថ៌កំបាំងត្រូវបានពង្រឹងដោយសំណួរវោហាសាស្ត្រជាប់លាប់ ដែលនៅក្នុងវគ្គចុងក្រោយវិវត្តទៅជាឧទាន។ ធម្មជាតិមិនឆ្លើយតបនឹងសំណើរបស់វីរបុរសទេ ដោយរក្សាភាពស្ងៀមស្ងាត់យ៉ាងសំខាន់។

រូបភាពនៃ "ស្មៅស្លាបងងុយគេង" ដែលបញ្ចប់ផ្នែកទីមួយ និងចុងបញ្ចប់នៃកំណាព្យ តំណាងឱ្យភាពអស់កល្បជានិច្ច និងគ្មានការផ្លាស់ប្តូរ ដែលមកុដទស្សនវិជ្ជារបស់ប៊ុននី។

ប្រធានបទសំខាន់ទីពីរដែលអភិវឌ្ឍនៅខាងក្រៅបរិបទនៃ "The Lay" គឺជាគំនូរនៃការចងចាំ។ វីរបុរសទំនុកច្រៀងកំពុងព្យាយាមស្វែងរកដាននៃសមរភូមិឆ្ងាយក្នុងចំណោម "វាលស្រែដែលប្រាថ្នាចង់បាន" ដោយចង់ចូលរួមបទពិសោធន៍ខាងវិញ្ញាណរបស់បុព្វបុរសរបស់គាត់ ហើយប៉ះនឹងអ្វីដែលមិនអាចយល់បាន។

តុល្យភាពរវាងប្រពៃណី និងការស្វែងរកប្រកបដោយការច្នៃប្រឌិតក៏ត្រូវបានរក្សានៅកម្រិត lexical ផងដែរ។ ការចង្អុលបង្ហាញគឺជាឃ្លាដែលនិយមន័យមួយសំដៅទៅលើអក្ខរាវិរុទ្ធថេរ ហើយមួយទៀតចំពោះការរកឃើញរបស់អ្នកនិពន្ធ៖ "ខ្យល់គឺព្រៃ និងគួរឱ្យខ្លាច"។

សរសេរនៅដើមដំបូងនៃការងាររបស់ Bunin (1894) កំណាព្យនេះភ្ញាក់ផ្អើលជាមួយនឹងភាពចាស់ទុំនៃអារម្មណ៍ និងគំនិត ភាពស្រស់ស្អាតនៃខគម្ពីរ និងចង្វាក់ អារម្មណ៍នៃប្រវត្តិសាស្ត្រ និងអក្សរសិល្ប៍ដើមកំណើត និងភាពសម្បូរបែបនៃវាក្យសព្ទ។ F. A. Stepun នៅក្នុងអត្ថបទមួយសម្រាប់ស្នាដៃដែលប្រមូលបានរបស់ A. I. Bunin (Paris, 1929) កំណត់យ៉ាងត្រឹមត្រូវថា “អ្នកអានកំណាព្យរបស់ Bunin កាន់តែជិត អ្នកកាន់តែមានអារម្មណ៍កាន់តែស៊ីជម្រៅ… ទំនុកច្រៀង និងទស្សនវិជ្ជាជ្រៅរបស់ពួកគេ…” នៅពេលដែល ការអានកំណាព្យ គំនិតកើតឡើងនៅក្នុងគំនិតរបស់យើង រូបភាពនៃវាលស្មៅ និងស្មៅ "ចាស់ និងងងុយគេង"; ខ្យល់ដែល "ញ័រ ផ្អៀង និងអង្រួន" ស្មៅស្លាប បក់បោកប៉ូឡូវតៀន វេហ្សា (តង់ តង់ពនេចរ) និង "រត់និងរោទ៍ជាមួយនឹងការពិតពីបុរាណ" ។ អតីតកាល និងបច្ចុប្បន្នហាក់ដូចជាបានបង្រួបបង្រួមគ្នានៅក្នុងពេលវេលា និងលំហសិល្បៈនៃកំណាព្យ។ ដូច្នេះ​សំណួរ៖ តើ​នេះ​មិន​មែន​ជា​ផ្លូវ​ដូច​គ្នា​ដែល​រទេះ​របស់​អ៊ីហ្គ័រ​ឆ្លង​កាត់​ដុន​ពណ៌​ខៀវ​ទេ? epigraph ត្រូវបានយកចេញពី "រឿងនិទាននៃយុទ្ធនាការរបស់ Igor" ហើយស្ទើរតែត្រូវបានធ្វើម្តងទៀតនៅក្នុងជួរដំបូងនៃកំណាព្យ។ នេះគឺជាសំណួរដែលកំណាព្យទាំងមូលគឺជាចម្លើយ។ នៅក្នុងនោះ យើងដឹងពីអារម្មណ៍នៃការចងចាំ ប្រវត្តិសាស្ត្រ ធម្មជាតិ អារម្មណ៍នៃអតីតកាល និង "បញ្ហាធំ" របស់ Bunin ។ ប្រធានបទនៃកំណាព្យគឺជាប្រធានបទនៃទឹកដីកំណើត ការគិតអំពីការប្រយុទ្ធពីមុននៅក្នុង "វាលងងឹត" អំពីកងវរសេនាធំដែលការចងចាំនៅតែមាននៅក្នុងព្រលឹងរុស្ស៊ីក្នុងប្រវត្តិសាស្ត្ររុស្ស៊ីអំពីទន្លេនិងផ្លូវរបស់រុស្ស៊ី ("ហើយផ្លូវរត់" ។ ) អំពី... ភាពមិនអាចកាត់ថ្លៃបាននៃពេលវេលា។ អត្ថន័យនៃចំណងជើង៖ ស្មៅរោម - ជារូបភាពនៃវាលស្មៅ, សម្រស់របស់វា, ខ្យល់, ខ្សឹបស្មៅស្ងួត, ការតភ្ជាប់នៃដង។ យើងយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះកិរិយាសព្ទដែលត្រូវបាននិយាយដដែលៗដូចនៅក្នុងរឿងព្រេងនិទានរបស់រុស្ស៊ី: សំលេងរំខានការរត់ - រោទ៍; ចំពោះការអំពាវនាវ - ឧទាន៖ "ហេ ឆ្លើយតប ឥន្ទ្រី steppe ពណ៌ប្រផេះ! "; ដល់រឿងចម្លែកៗ៖ "ថ្ងៃស្លេក", "ភ្លៀងធ្លាក់", "អ័ព្ទប្រផេះ", "វាលស្មៅគ្មានព្រំដែន", "ការគិត, វាលស្រែដែលស្រងូតស្រងាត់", "ខ្យល់បក់បោកខ្លាំង និងគួរឱ្យខ្លាច"។ ប៉ុន្តែខ្លឹមសារគឺមិនត្រឹមតែនៅក្នុងអារម្មណ៍ និងភាពភ្លឺនៃរូបភាពប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែនៅក្នុងរូបភាពទូទៅនៃវាលស្មៅនេះ ឆន្ទៈ ការចងចាំពីអតីតកាល និងថ្ងៃព្យុះថ្ងៃនេះ។ ប្រធានបទនៃទឹកដីកំណើត ប្រវត្តិសាស្ត្រ ធម្មជាតិ ជីវិត អតីតកាល និងបច្ចុប្បន្ន បានប៉ះពាល់ដល់កំណាព្យរបស់កំណាព្យ។ សំណួរដ៏ច្រើនសន្ធឹកសន្ធាប់គឺមានភាពទាក់ទាញ ដោយចាប់ផ្តើមពីអត្ថបទ។ មានប្រាំពីរនៅក្នុងផ្នែកទីមួយនិងទីពីរនៃកំណាព្យ។ ពួកគេមានទស្សនវិជ្ជាជ្រៅជ្រះ និងឆ្លុះបញ្ចាំង ដូច្នេះហើយសម្លេងនៃកំណាព្យគឺយឺត មិនប្រញាប់ សញ្ជឹងគិត។ ភាពស្ងៀមស្ងាត់បម្រើគោលបំណងដូចគ្នា - មានប្រាំក្នុងចំណោមពួកគេនៅក្នុងកំណាព្យ (ឧទាហរណ៍៖ "ហើយផ្លូវរត់ ... ") ។ អារម្មណ៍នៃប្រភេទនៃ "ការពង្រីកពេលវេលា" នៅក្នុងកំណាព្យកើតឡើងភ្លាមៗ - នៅពេលអាន epigraph ហើយបន្ទាប់មកបន្ទាត់អំពីខ្យល់។ រួមគ្នាជាមួយកវី យើងយល់អំពីទំនាក់ទំនងរវាងអតីតកាល និងបច្ចុប្បន្ន រូបភាពនៃជំរុំយោធា តង់ប៉ូឡូវៀន និងផ្នែកទីពីរដូចដែលវាភ្ជាប់អតីតកាល និងបច្ចុប្បន្នជាមួយនឹងរូបភាពនៃផ្លូវ។ ដុន ខ្យល់ និងឥន្ទ្រី...