rahvusvaheline päev emakeel
Sihtmärk: tutvustada lastele vähetuntud tähtpäeva - rahvusvahelist emakeelepäeva, vorm ettevaatlik suhtumine, nii emakeeltele kui ka teistele keeltele, uhkus oma vene emakeele üle, kuuluvustunne oma esivanemate, rahva, kultuuriga, kasvatada patriotismi, sallivust, arendada laste kõnet, mälu, mõtlemist, oratoorium, et paljastada laste anded.
Ettevalmistustööd:4. klassi õpilaste infovalik venelaste ja baškiiride elust, fotode valik esitluseks. Rahvakäsitöö näituse korraldamine. Skitti õppimine (lisa 1). Saali kaunistamine ütlustega kuulsad inimesed vene keele kohta (lisa 2).
Ürituse edenemine
1. Täna räägime keelest kui suhtlusvahendist. Pole juhus, et 21. veebruar on rahvusvaheline emakeelepäev! See asutati 1999. aastal.
2. Rahvusvahelisel emakeelepäeval tunnustatakse kõiki keeli võrdsetena, kuna igaüks neist sobib inimese eesmärgiga ainulaadselt ja igaüks esindab elavat pärandit, mida peaksime kaitsma.
3. Ma armastan oma emakeelt!
See on kõigile selge
Ta on meloodiline
Tal, nagu vene inimestel, on palju nägusid,
Kui võimas on meie riik...
4. Ta on kuu ja planeetide keel,
Meie satelliidid ja raketid,
Volikogus
Ümarlauas
Räägi seda:
Üheselt mõistetav ja otsekohene
Ta on nagu tõde ise.
5. Rahvusvaheline emakeelepäev on suunatud eelkõige kaduvate keelte kaitsmisele. Ja see ülesanne on oluline, sest tänapäeval kaob maailmas iga kuu kaks keelt.
6. Rahvusvahelisel emakeelepäeval tunnustatakse kõiki keeli võrdsetena, sest igaüks neist on kordumatu. Venemaal on üks ametlik keel – vene keel. IN Tšeljabinski piirkond emakeelena kõnelejad elavad erinevaid keeli.
7. Pole juhus, et täna astume teie ette vene rahvariietes. Oleme selle rahvuse esindajad. Oluline on seda meeles pidada
Venemaa on rahvusvaheline riik, mille territooriumil elab üle 180 inimese, selle olulisus kajastub Vene Föderatsiooni põhiseaduses. Venemaa on üherahvuseline riik, kuna enam kui 67% selle elanikkonnast on ühest rahvusest ametlikud dokumendidÜRO Venemaa on rahvusvaheline riik. Meenutagem, mis on rahvuskultuur.
8. Rahvuskultuur- see on rahva rahvuslik mälu, mis eristab antud inimesed muuhulgas kaitseb see inimest depersonaliseerumise eest, võimaldab tunnetada aegade ja põlvkondade vahelist sidet, saada hingelist tuge ja tuge elus.
9. "Traditsioon", "tava", "riitus"- olulised elemendid Iga rahvuse kultuuris on need sõnad kõigile tuttavad, tekitavad teatud assotsiatsioone ja on tavaliselt seotud mälestustega "läinud Venemaast". Traditsioonide, kommete ja rituaalide hindamatu väärtus seisneb selles, et need säilitavad ja taastoodavad pühalikult konkreetse rahva vaimset kuvandit, selle ainulaadseid omadusi ning toovad meie ellu parima rahva vaimsest pärandist. Tänu traditsioonidele, kommetele ja rituaalidele erinevad rahvad üksteisest kõige rohkem.
10. Igal rahval on oma kostüüm. Meil on näha vene rahvarõivaste jooni, need on ka slaidil välja toodud. Kas teadsite, etLapti on üks iidsemaid jalatsitüüpe. Naaskingad kooti erinevate puude, peamiselt pärna, niisist.
11. Venelastel, nagu ka teistel rahvastel, on oma traditsioonilised pühad. Nagu näiteksJõulunädalad, Maslenitsa, lihavõtted, kokkutulekud (supredki), mis peeti sügis-talvisel perioodil, koosviibimised (ümmargused tantsud, tänavad), mida esitletakse kui suvine lõbu noored küla lähedal, jõe kaldal või metsa lähedal.
12. Vene külalislahkus– Sama lahutamatu osa meie kultuuritraditsioone. Ka külalised olid alati teretulnud ja nendega jagati viimast tükki. Pole ime, et nad ütlesid: "Mis on ahjus, on mõõgad laual!" Külalisi tervitati leiva ja soolaga. Sõnadega: "Tere tulemast!" Külaline murrab väikese leivatüki ära, kastab selle soola sisse ja sööb ära
Tere tulemast kallid külalised
Lopsakas ümmargune päts.
See on maalitud taldriku peal
Lumivalge rätikuga!
Toome teile pätsi leiba,
Kummardame ja palume maitsta!
13. Kas teadsite, et ükski maja Venemaal ei saaks hakkama rahvalike amulettideta. Vene inimesed uskusid, et amuletid kaitsevad usaldusväärselt haiguste, "kurja silma" eest. looduskatastroofid ja mitmesugused õnnetused, et kaitsta maja ja selle elanikke kurjade vaimude, haiguste eest, meelitada ligi küpsist ja teda rahustada. Lähen pikk teekond, inimene võttis talismani kaasa, et sellesse pandud headus ja armastus soojendaks hinge ja meenutaks Kodu ja perekond.
14. Vene rahvanukk on ajalooline osa Venemaa rahvaste kultuurist. Nukk mängupildina sümboliseerib inimest, tema ajastut, rahvaste kultuurilugu (vene rituaale ja kombeid). aastal valmistati kaltsunukud rahvatraditsioonid kasutades iidseid tehnikaid ja tehnoloogiaid. Alates iidsetest aegadest on rahvanukke valmistatud okstest, jääkidest ja kuivast rohust. Nukud sümboliseerisid kõike salajast ja maagilist, mis inimese hinges eksisteerib.
See on vaid väike osa vene rahva tavadest ja traditsioonidest. Meie väike näitus esitleb vaid sajandikku vene kultuurist.
Poisid, kas teate, kui palju rahvusi elab Tšeljabinski piirkonnas? Slaidil on 2010. aasta rahvaloenduse andmed, tabelis...
Meie asutust ei saa nimetada üksikkodanikuks, kuna teiega koos õpivad asutuses lapsed sellistest rahvustest nagu tatarlased, usbekid ja baškiirid. Ja täna tahaksime esitada lühikese loo baškiiride kultuurist. Ja aitab mind selles (kutsutud külaline)
Baškiiri kultuuriga tutvumine.
15. Poisid, täna nägite selgelt kahe rahvuse esindajaid.Igal rahval on oma ainulaadne kultuur, ajalugu, traditsioonid, elulaad. Ja muidugi keel. Selle säilitamine on väga oluline ülesanne.
Ja selleks, et oma keelt säilitada, tuleb seda õigesti rääkida ja kirjutada."Et hästi kirjutada, peate oma emakeelt hästi oskama." (Maksim Gorki). Vaadake, milleni võib viia lihtsaimate reeglite mittetundmine.
Stseen apelsinist, rõngast ja männipuust. (1. lisa)
16. Nii nagu on võimatu ette kujutada maad ilma külvajata, elu ilma leivata, inimest ilma kodumaata, nii on võimatu ette kujutada ühtegi keelt ilma vanasõnadeta ja kõnekäändudeta.
Mäng kogu vanasõna.
Vanasõnad. Slaidil "Kogu vanasõnu"
Enne mõtle - siis räägi.
Ärge olge sõnades julge, vaid näidake seda tegudega.
Räägi vähem tee rohkem.
Sõna ei ole varblane; kui ta välja lendab, ei saa te teda kinni.
Rääkige mõtlemata, tulistage ilma sihtimata.
Rahva seas on kõne liitlane,
Ta valas temasse kogu oma hinge,
Südames, nagu sepikojas,
Ta leevendas kõiki oma sõnu.
17. Armasta oma emakeelt, austa traditsioone. Lõppude lõpuks on kõigi keelte austamine ja tunnustamine üks peamisi tingimusi rahu säilitamiseks planeedil. Kõik keeled on omal moel ainulaadsed. Neil on need sõnad, väljendid ja fraasid, mis peegeldavad täpselt inimeste kombeid ja mentaliteeti. Nagu meie nimed, õpime ja omandame oma emakeelt sügavas lapsepõlves oma ema huulilt. See kujundab meie elutaju ja teadvust, imbub rahvuskultuur ja kombed.
18. Emakeel!
Tunnen teda lapsepõlvest saati,
See oli esimene kord, kui ma ütlesin "ema"
Vandusin sellele kangekaelset truudust,
Ja iga hingetõmme on mulle selge.
19. Emakeel!
Ta on mulle kallis, ta on minu oma,
Sellel vihisevad tuuled jalamil,
See oli esimene kord, kui kuulsin
Ma kuulen lindude hääli rohelisel kevadel...
20. Meie rahvusvahelisele emakeelepäevale pühendatud üritus on lõppenud. Armasta vene keelt! See sisaldab meie minevikku, olevikku ja tulevikku!
Lisa 1
Sketš "Sõrmussõnad".
Kurb, unine, tujutu
Meie Ženja tuli koolist.
(Õpilane siseneb seljakotiga)
Ta istus laua taha. Ta haigutas korra.
Ja jäi raamatute taha magama.
Siin ilmus kolm sõna
“ORANŽ”, “MÄND”, “SÕRMUS”.
(Sisenevad kolm tüdrukut. Neil on käes joonistused: apelsin, mänd, sõrmus.)
Koos.
Mida sa meile teinud oled, Ženja?
Me kaebame emale!
Oranž.
Ma ei ole mingi "OPLESSON"!
Helin (nutt).
Ma ei ole üldse "JARA"!
Olen pisarateni nördinud!
Mänd.
Võimalik ainult une pealt
Kirjutage, et olen "SASNA"!
Oranž.
Meie, sõnad, oleme solvunud
Sest need on nii moonutatud!
Ženja! Ženja! Lõpetage laisk olemine!
Niimoodi õppida pole hea!
Sõrmus.
Ilma tähelepanuta võimatu
Hankige haridus.
Jääb hiljaks! Lihtsalt tea seda:
Laisk muutub võhiklikuks!
Mänd.
Kui kunagi
Sa sandistad meid, poiss -
Sina ja mina teeme midagi lahedat:
Austades meie au
Nimetage Ženja poole minuti pärast
Teeme selle siiliks.
Koos.
Sinust saab kipitav siil!
Nii anname teile õppetunni!
Ženja värises, kohkus,
Sirutasin ja ärkasin üles.
Allasurutud haigutus
Tuli tööle.
2. lisa
Ütlused vene keele kohta:
"Keel on rahva ajalugu. Keel on tee kultuuri tsivilisatsiooni: seepärast pole vene keele õppimine ja hoidmine tühine tegevus, sest pole midagi teha, vaid tungiv vajadus". (Aleksandr Ivanovitš Kuprin)
"Hästi kirjutamiseks peate hästi oma emakeelt oskama." (Maksim Gorki)
"Vene rahvas lõi vene keele – helge, nagu vikerkaar pärast kevadsadu, täpne, nagu nooled, meloodiline ja rikkalik, siiras, nagu laul hälli kohal: Mis on kodumaa? See on kogu rahvas. See on selle kultuur, selle keel. (Aleksei Nikolajevitš Tolstoi)
"Hoolitsege meie keele, meie kauni vene keele, selle varanduse, selle riigi eest, mille meie eelkäijad on meile edasi andnud. Kohtlege seda võimsat relva austusega: osavate inimeste käes on see võimeline korda saatma imesid!" (Ivan Sergejevitš Turgenev)
Eelvaade:
Esitluse eelvaadete kasutamiseks looge endale konto ( konto) Google'i ja logige sisse: https://accounts.google.com
Slaidi pealdised:
Rahvusvaheline emakeelepäev 21. veebruar 1. veebruar See asutati 1999. aastal UNESCO peakonverentsi 30. istungjärgu otsusega. Tähistatakse alates 2000. aastast.
Emakeelepäev on puhkus, mida hakati tähistama mitte nii kaua aega tagasi. Sel päeval peaks igaüks mõtlema oma suhtumise üle oma emakeelde, kas me seda reostame õigete sõnadega, kas me räägime õigesti? Ja sel päeval peame meeles pidama, kui palju keeli maa peal on, ja igaüht neist tuleks hinnata. Keel on ju rahva kultuur. Teiste keelte tundmaõppimine aitab teil mõista, kui huvitav ja mitmekesine maailm on.
Avaleht > Skript“Emakeelepäev” toimub riigieelarvelise õppeasutuse 107. keskkooli õpilastele
Koordinaator – Kuzemina O.A.
Idee: "Kõige rohkem on keelt võimas tööriist meie säilitamine ja arendamine kultuuripärand selle materiaalses ja mittemateriaalses vormis. Iga emakeelte levitamist edendav tegevus aitab kaasa mitte ainult keelelisele mitmekesisusele ja mitmekeelsusele, vaid ka keele- ja kultuuritraditsioonide täielikule mõistmisele kogu maailmas, samuti mõistmisel, sallivusel ja dialoogil põhinevale solidaarsusele” (UNESCO)
Sihtmärk: äratada õpilastes huvi oma emakeele õppimise ja hoidmise vastu, sisendada austust oma rahva kultuuri ja traditsioonide vastu.
Stsenaarium raadiosaatele “Rahvusvaheline emakeelepäev”.
(Kogu raadiosaate eetris kõlab A. Vivaldi “Aastaajad” muusika. Alguses - valjult, siis - vaevukuuldaval taustal).
1 saatejuht:
Kogu inimese elu on keelega lahutamatult seotud. Lapsena kuulame vaimustusega rahvajutud, laulud, eeposed. Hiljem saab ta tuttavaks klassikaline kirjandus, selliste suurepäraste sõnameistrite nagu A.S. Puškin, N.V. Gogol, I. S. Turgenev, L. N. Tolstoi, A. P. Tšehhov.
2 saatejuht:
Kaksteist aastat tagasi kuulutati UNESCO 30. peakonverentsil välja rahvusvaheline emakeelepäev. See juhtus 1999. aasta novembris ja seda hakati tähistama 2000. aasta veebruaris. Maailma üldsuse poolt vastu võetud meede on mõeldud keelte ja kultuuride mitmekesisuse ning nende sõnavabaduse tunnustamiseks.
3. saatejuht:
Püha tähistatakse igal aastal 21. veebruaril. Ja meie, tänase raadiosaate saatejuhid, tahaksime pikemalt peatuda emakeele õppimise ja armastamise tähtsusel. Lõppude lõpuks on keel Kogu maailm, täis võlu, võlu ja maagiat. Ta on inimeste elav mälestus, nende hing, pärand.
1 saatejuht:
Ja kui kaunilt ütles vene kirjanik ja ajaloolane Nikolai Mihhailovitš Karamzin oma emakeele kohta: "Olgu au ja au meie keelele, mis voolab nagu uhke majesteetlik jõgi - mürab, müristab - äkki, kui vaja, pehmendab, vuliseb nagu õrn oja ja voolab armsalt hinge."
3. saatejuht:
Nõus, sõbrad, tore on kuulata õiget, ilusat ja sujuvat kõnet. Tahes-tahtmata meenuvad Aleksander Sergejevitš Puškini read Luigeprintsessi kohta: "Kõne räägib magusalt, nagu jõgi vuliseb." Lõppude lõpuks, tegelikult inimlik kõne meenutab mulle jõe kohinat. Pole asjata, et "kõne" ja "jõgi" on sõnad, mis tekkisid samast tüvest.
2 saatejuht:
Täna oleme sina ja mina täpselt nagu kõik teised ülemaailmne kogukond, tähistame emakeelepäeva. Sellega seoses kutsusime oma stuudiosse etlemisvõistluse “Pühendasin lüüra oma rahvale...” Diplomivõitja, “A” 7. klassi õpilase Ruduya Alina, kes loeb meile ette luuletuse “Emakeel”.
(Taustamuusika tugevneb ja muutub siis vaiksemaks)
Meie kallis keel -
Rikkalik ja kõlav
See võimas ja kirglik
See on õrnalt meloodiline.
Tal on ka naeratus,
Nii täpsust kui kiindumust.
Tema kirjutatud
Ja lood ja muinasjutud -
Maagilised lehed
Põnevad raamatud!
Armasta ja hoia
Meie suurepärane keel!
(Muusikaline kõrvalepõige)
1 saatejuht:
Täna on väga tähtis päev. Emakeelt rääkides säilitame ju oma rahva kultuuri ja traditsioone.
2 saatejuht:
Kallid poisid! Armastage ja hoolitsege meie emakeele eest, rääkige õigesti ja kaunilt, ärge risustage oma kõnet ebaviisakate ja mõttetute sõnadega.
3. saatejuht:
Pidage meeles, et emakeel on neelanud inimeste sajanditepikkuse kogemuse. Selle lõid tuhandete aastate jooksul meie esivanemate paljud põlvkonnad ja iga sõna selles on nagu terake puhast kulla!
1 saatejuht:
Tähelepanuväärne vene kirjanik Maksim Gorki kirjutas vene keele kohta: "Kui sa ei oska kirvest vehkida, ei saa sa puud maha raiuda, aga keel on ka tööriist, muusikainstrument, ja seda tuleb õppida lihtsalt ja kaunilt käsitsema.
2 saatejuht:
Soovin meie rahvusvahelisele emakeelepäevale pühendatud raadiosaadet lõpetada katkendiga kabardi-balkari poetessi T. Zumakulova luuletusest “Kaks keelt”:
Emakeel!
Tunnen teda lapsepõlvest saati,
See oli esimene kord, kui ma ütlesin "ema"
Vandusin sellele kangekaelset truudust,
Ja iga hingetõmme on mulle selge.
Emakeel!
Ta on mulle kallis, ta on minu oma,
Sellel vihisevad tuuled jalamil,
See oli esimene kord, kui ma kuulsin
Ma kuulen lindude hääli rohelisel kevadel...
(muusika kõlab)
Tatjana Maltson
Sündmuse stsenaarium Rahvusvaheline päev emakeel vanemas koolieelses eas lastele
Eesmärgid: arendada püüdlusi olla inimühiskonnas tolerantne; edendada rahvusvahelisust; edendada arengut suuline kõneõpilased.
Varustus: interaktiivne tahvel, arvuti.
Hariduse integreerimine piirkondades: tunnetus, sotsialiseerimine, tervis.
Ürituse käik:
Juhtiv: Venemaa on rahvusvaheline riik. Igal rahval on ainulaadne kultuur, ajalugu, traditsioonid ja loomulikult keel. Rohkem kui 130 keeled kõla meie riigis.
Mis on vabariigi nimi, kus me elame? (vastused lapsed) .
Juhtiv: Õige, Tatarstani Vabariik.
Näita esitlust "Tatarstani Vabariik" (lisatud rahvushümn Tatarstan).
Ja mida keeled kas me saame oma piirkonnas kuulda? (vastused lapsed) .
Juhtiv: Mis on selle linna nimi, kus me elame? (vastus lapsed) .
Juhtiv: Täpselt nii, Naberežnõje Tšelnõi linn. Nüüd vaatame, kui ilus meie linn on ja kuulame linnahümni.
Näita esitlust "Naberežnõje Tšelnõi".
Juhtiv: Meie linnas ja vabariigis kuuleme vene, tatari, tšuvaši, mordva, ukraina, armeenia, gruusia jt keeled. Meie riigis saavad kõik kodanikud oma emakeel, kuid rahvustevahelise suhtluse vahend on vene keel keel.
Poisid, meie vabariigis teine osariik keel on tatari keel . Meie seas on ka poisse erinevatest rahvustest. IN lasteaed me ei räägi ainult vene keeles keel, aga õpime ka tatari keelt. Aga siiski keel Keel, milles teie ja mina suhtleme, et üksteist mõista, on vene keel.
Seal on nii hea sõna - "meie".
Ja olgu sa tatar, jakuut või tšuvaš,
Kas ta sündis vene, mordva, osseedina,
Olge lahke ja armastav poeg oma kodumaale!
Kui tahad saatust võita,
Kui otsite rõõmu lilleaiast,
Kui vajate kindlat tuge,
Õppige vene keelt keel!
Ta on teie suurepärane, võimas mentor,
Ta on tõlkija. Ta on teejuht.
Kui tormid teadmisi järsult,
Õppige vene keelt keel.
Juhtiv: Alates 2000. aastast tähistatakse igal aastal 21. veebruari rahvusvaheline emakeelepäev. See puhkus on veel väga noor. Ta on vaid 13-aastane. Usume, et see puhkus on väga oluline ja vajalik. Ilma keel maailma ei eksisteeriks. Nii nagu kala ei saa elada ilma veeta, ei saa ka inimene ilma veeta keel. Peal keel, mida me mõtleme, suhelda, luua. IN Rahvusvaheline emakeelepäev Kõik keeled on võrdsed, sest igaüks vastab ainulaadselt inimlikule eesmärgile ja igaüks neist esindab elavat pärandit, mida peame tõsiselt võtma ja kaitsma.
Igal rahval on oma eripärad, traditsioonid, kultuur ja keel. Kõik see eristab iga rahvust üksteisest. See teebki inimesed uhkust kindlasse rahvusse kuulumise üle. Ja sisse keel antakse edasi kõik rahva eluviisi tunnused. Seetõttu on paljud neist, isegi väikesed, püüavad kõigi vahendite ja jõududega teie päästmiseks keel, teie uhkus, avaldades austust oma esivanematele ja ainulaadsusele.
Mängime tõlkijat.
Mäng: "Tõlkijad"
Tuletagem meelde, milliseid sõnu tatari keeles teate keel. Kuidas saab olema tatarlane: isa, ema, vanaema, tüdruk, poiss, maja, koer, kass. (vastused lapsed) .
Ja nüüd kuulame luuletust, päevale pühendatud emakeel, mida loeb Jaroslav.
Ühe päevaga emakeel
Soovin, et hoiaksite seda,
Nii et see kõne on lihtne,
Vandesõnu kordamata,
Räägi hästi -
Hea sõna on tore!
Selle eest keel tuli,
Et sel teemal selgelt suhelda.
Juhtiv: Iga rahvas kiitis oma keel. Peal emakeeles kirjutatud luuletused, laulud, eeposed, legendid
Nüüd kuulame luuletust "Tatari tele" Nažipa Madyrova.
tatari tele-minem tugan tele,
Soyleshuye rahet st telde.
Shul tel belen koilim.
Shul tel belen soilim
Milletteshem bulgan kherkemge.
Donyalar kin, anda iller bik kup.
Tugan ilem minem ber geen.
Tugan ilemde de teller bik kup,
Tugani telem minem ber geen.
Juhtiv: Sina ja mina oskame ka tatari ja vene keelt rahvamängud:
Mängime ühte neist: "Müüme potte" ("Chulmek satu uyen").
Mängu eesmärk: osavuse, kiiruse arendamine motoorne reaktsioon, luu- ja lihaskonna lihaste tugevdamine.
Mängu käik:
Mängijad jagunevad kaheks rühmad: potillapsed ja potiomanikud mängijad.
Lapsed potil moodustavad ringi, põlvitades või murul istudes. Kõigi selja taga
Mängija, kellele pank kuulub, seisab koos pangaga, käed selja taga. Juht tähistab
ümberringi. Siis läheneb ta ühele potiomanikule ja alustab rääkida:
Hei sõber, müü pott maha!
Osta!
Mitu rubla peaksin teile andma?
Anna mulle kolm.
(Autojuht kolm korda (hinna järgi) puudutab omaniku kätt ja nad hakkavad kaasa jooksma
ringe üksteise poole (joosta 3 korda ringi). Kes jõuab kõige kiiremini? vaba ruum ringis võtab ta selle koha ja ülejäänud saab juhiks.
Juhtiv: Ja nüüd hakkab lugu mängima "Tugan tel" (« Emakeel» ) Zulfija Minhaževa repertuaarist.
Helisalvestise kuulamine "Tugan tel".
Igal meie piirkonna rahval on imelised tantsud, mis on seotud selle kultuuri ja elulaadiga. Tants on rahva hinge, nende rahvuslike traditsioonide kehastus.
Tantsime oma lemmiktantsu "Samovar".
Sünnist alates kuuleb laps helisid emakeel. Ema laulab hällilaulu, vanaema räägib muinasjutte. Igas keel on oma vanasõnad ja ütlused:
ide kat lch, ber kat kis. - Seitse korda mõõta lõigatud üks kord.
ytkn sz - atkan uk. - Sõna ei ole varblane: Kui see välja lendab, ei saa te seda kinni.
Sabyr itkn - moradyna itkn. - Kannatlikkus ja töö lihvivad kõik maha.
Sabyr tbe sary altyn. - Kannatlikkus ja töö lihvivad kõik maha.
Tyryshkan tabar, tashka kadak kagar. - Kannatlikkus ja töö lihvivad kõik maha.
Kem eshlmi – shul hashamy. - Kes ei tööta, see ei söö.
Kartlyk - shatlyk tgel. - Vanadus ei ole rõõm.
Kz päästik – lahe Ashley. - Silmad kardavad, aga käed teevad.
Ilma kapchykt yatmyyta - täppi ei saa kotti uputada.
Kitap - belem chishmse. - Raamatud ei räägi, vaid räägivad tõtt.
Tamchy tama-tama tash tish. - Tilk meislib kivi.
Tilk tilga haaval ja kivi on tahutud.
Juhtiv:
Maailmas on palju suuri riike,
Ja seal on palju väikseid,
Ja selleks mis tahes rahvusest
Teie emakeel on auasi.
Sul on õigus olla uhke, prantslane,
prantsuse keel keel.
Sa ütled alati India
KOHTA oma keeles.
hiina, türgi, serbia või tšehhi keel,
taanlane, kreeklane või soomlane, -
Muidugi oled sa kõigile kallim üks emakeel.
Vene keel Venemaal keel on keel rahvustevaheline suhtlus. Kuid on ka rahvusvaheline keel suhtlus - inglise keel. Kõik maailma riigid õpivad ja räägivad inglise keelt keel kuhu iganes reisile lähete, inglise keel keel teie peamine assistent.
Nüüd kuulake laulu inglise keeles keel"Kuidas sul läheb, mu sõber?".
Juhtiv:
On aeg puhkuseks
On naeru ja laulu.
Mäng kutsub meid külla -
See saab olema huvitav.
vene keel rahvamäng"Õngeritv".
Kõik mängijad moodustavad ringi. Valitakse üks juht, kes seisab ringi keskel. Juhile antakse köis. Juht võib olla ka täisealine. Juht hakkab trossi pöörama. Kõikide ringis olevate mängijate ülesanne on sellest üle hüpata ja mitte vahele jääda.
1. variant: juhti vahetamata (täiskasvanu). IN sel juhul need, kes söödale langevad, langevad mängust välja ja lähevad ringist välja. Mängu mängitakse seni, kuni ringi jäävad väledamad ja hüplevamad lapsed. (3-4 inimest). 2 valik: juhi vahetusega. Sööda võtnud “kala” võtab koha ringi keskel ja temast saab “kalur”.
Juhtiv:
Sõpruse jaoks pole vahemaid,
Südame jaoks pole takistusi.
Täna oleme sellel puhkusel
Tere maailma lastele.
Juhtiv: Poisid, kas teile meeldib multikaid vaadata?
Nüüd vaatame multikat "Seitse kaptenit".
See koomiks räägib, kuidas seitse kaptenit alates erinevad riigid maailmas, räägivad eri keeli keeled, aitas väikest tüdrukut. (vaatan multikat)
Juhtiv: Luuletaja Vjazomsky omab sellist sõnad:
« Keel- toimub rahva pihtimus.
Tema olemus on temas kuulda.
Ja hing. Ja elu emakeelena»
Tõepoolest, kõike keeled on ilusad, iga ilus keel. Ärge unustage, armastage oma emakeel, hoolitse tema eest, ole tema üle uhke!
Juhtiv: Elage rahus ja harmoonias koos erinevatest rahvustest lastega. Soovin teile õnne, tervist, lahkust.
Sellega on meie puhkus lõppenud.
Kõlab vene rahvatants. Tantsides lähevad nad välja
Saatejuht ja saatejuht.I
Saatejuht. Millist püha me täna tähistame, tähistame rõõmu ja rõõmuga?
Juhtiv. Puhkus on ebatavaline, kuid väga tore. Vene keele päev, mis püha.
Saatejuht. Ah-ah-ah, see on kõik. Tõenäoliselt tähistatakse seda päeva täna koolides üle kogu maailma, sest tegemist on rahvusvahelise pühaga.
Juhtiv. Just, see loodi üsna hiljuti – aastast 2000 rahvusvahelise lasteorganisatsiooni UNESCO initsiatiivil eesmärgiga säilitada kõikide rahvaste kultuuritraditsioone.
Saatejuht. Nii et nad tähistavad seda täna erinevaid keeli- Saksamaal saksa keeles, Prantsusmaal prantsuse keeles, Inglismaal inglise keeles. Ja me räägime oma emakeelt, vene keelt.
Juhtiv. Oh, see on suurepärane keel. Kui palju imelisi sõnu see sisaldab! Ja saate õppida vene keelt lõputult, õppides sellest üha uusi aspekte, tehes üha uusi avastusi.
Saatejuht. Õppige aastaid järjest vene keelt
Hingega, töökuse ja mõistusega.
Sind ootab suur tasu,
Ja see tasu on temas endas.
Juhtiv. Proovime läbi viia lühikese vene keele viktoriini.
1. etapp Mida me selle sõna kohta teame?
Kõik maailmas koosneb millestki: pilved koosnevad piiskadest, mets on puudest. Kõne koosneb lausetest ja laused sõnadest. Sõnad on ise tehtud ehitusmaterjal ja kõige tähtsam on juur.
JUUR: Sõnade jaoks on juur kõige tähtsam, kõige tähtsam. Ta võtab oma õlgadele mitte ainult ühe sõna, vaid ka paljude sõnade tähenduse. Ja need paljud samatüvelised sõnad osutuvad omavahel seotud.
PRESIDENT: eesliide asub juurest vasakul ja annab sõnale uue tähenduse. Esitamiseks kasutatakse eesliiteid suurepäraseid võimalusi uute sõnade moodustamine. Just eesliited loovad tegusõnade erilise väljendusvõime, näitavad tegevuse intensiivsuse astet, selle avaldumise erinevaid toone.
Sufiks Tüvest paremal on järelliide, mis annab ka sõnale uue tähenduse. Mõnes sõnas järelliited peegeldavad positiivne hinnang objektid, teistel – negatiivne. Mõned sõnad kõlavad hellitavalt, teised - tõrjuvalt, irooniliselt.
LÕPP: Sõna lõpus on lõpp. Lõpud on mõeldud sõnade ühendamiseks lauses.
Sa harjud sõnadega päevast päeva,
Ja need on täis algset tähendust...
Ja kui ma kuulen:
- Mul on kahju!
See tähendab:
- Jäta mind süüst välja!
Sõnal on oma tule värv,
Sinu oma ruum, oma piirid,
Ja kui ma kuulen:
- Kaitse mind!
See tähendab:
Ümbritse mind kallastega.
Sõnal on juured. Ja on sugulasi.
See pole leidlaps vaeslapse ossa jäänud põõsa all.
Kui ma kuulen:
- Kaitse mind!
See tähendab:
Katke mind kilbiga!
Kuula! Astuge sellesse! Ärge unustage!
Sõnal on oma tuju. Sinu sisikond.
Ja kui jõuate selle olemusse -
Sõna teeb sulle head.
Saatejuht. Siin on teie esimene ülesanne.
Poisid, mis sõnast see vabandussõna tuli?
— Mis sõnast tuleb sõna amuletid?
- Mis on selle sõna juur? Nimetage eesliide.
(Laste vastused)
- Mis on sõna kaitsma juur? Nimetage eesliide
- Mis on nende kolme sõna lõpp?
Saatejuht Ja siin on teine ülesanne.
Oleksid pidanud sisse vaatama seletav sõnastik sõnade nõid, karu tähendus ja vastake küsimusele: "Mis värvi on Ryaba kana?"
Õpetaja Kas sõnad nõid ja karu on seotud?
Lapsed. Sõnad nõid ja karu on seotud. Need pärinevad samast sõnast teadma, see tähendab teadma. Nõid on teadlik, tervendaja. Kunagi oli see sõna hea, nõid teadis ravimtaimi ja kuidas nendega haigeid ravida. Ja siis ilmusid muinasjutud kurjadest nõidadest ja sõna läks halvaks. Karu on loom, kes teab, teab, kus mesi on.
U. Nimeta nende sõnade juured.
Laste vastused.
Ja kes vastab, mis värvi on Ryaba kana? Miks kutsuti teda Pockmarkediks, mitte Chernushkaks või Beljankaks?
D. Ryaba kana - täpiline, kirju.
- Ütle mulle, mis mari see on?
Heinamaal on kibe,
Ja külmaga on see magus.
D. Rowan.
W. Miks teda nii kutsuti?
Kui lapsed ei seleta, näitab õpetaja neile joonistust pihlakahunnikuga ja ütleb, et sõna pihlakas pärineb nagu Ryaba slaavikeelsest sõnast ryab, mis tähendab “täpiline”, “kirju”. Selle puu erkroheliste väikeste nikerdatud pihlakalehtede ja oranžikaspunaste marjade kooslus tekitab ju tunde, mis silmi pimestab.
Mis on teie arvates sõna pihlakas juur?
Laste vastused.
Ühed ütlevad, et juur on pihlakas, teised aga, et pihlakas. WHO
eks? See tähendab, et mitte ainult, vaid
vanad sõnad, aga isegi uued juured. Järelliide sisse on nii palju sisse kasvanud
sõna pihlakas välja tulnud lainetuse juure uus juur pihlakas Ja sellest kasvasid uued sõnad.
- Ütle mulle minuti pärast seotud sõnad selle juurega.
D. Pihlakas, pihlakas, pihlakas, pihlakas, pihlakas
Juhtiv. Noh, poisid täitsid need ülesanded edukalt. Siis on ülesanne keerulisem. Proovime õppida luulet kirjutama. Ma annan sulle poeetiliste ridade lõppude jaoks riimid ja sina mõtled neile alguse.
Saatejuht. Ma tean: seda mängu nimetatakse ilusaks prantsuse sõnaks "burime". Nii et, poisid, mängime burime, kirjutame luuletusi
Juhtiv. Siin viimased sõnad ridades: kutsikas - head aega, aita - leia üles.
Saatejuht. Siin on veel üks huvitav mäng, mis on võimalik ainult vene keeles – lööklause dešifreerimine
Juhtiv.. Idioomid- need on kõigile tuttavaks saanud sõnade kombinatsioonid. Näiteks kui inimene läheb raske ülesanne, on tavaks, et ta ei soovi talle ei kohevust ega sulge. Kes teab, kust see väljend tuli? Selgub, et selle mõtlesid välja jahimehed. Kui nad jahile läksid, kartsid nad oma õnne eemale peletada ja soovisid teineteisele mitte midagi koju tuua - ei kohevust ega sulge. Nüüd on see levinud väljend, mis tähendab edu soovi.
Saatejuht. Kes saab aru, mida järgmised väljendid tähendavad?
käeulatuses, teelusikatäis tunnis, hooletult.
4. etapp. Nähtamatud sõnad.
Juhtiv. Proovime nüüd kohtuda nähtamatute inimestega vene keele sõnadega.
Saatejuht. Nähtamatutega? Ja mis see on?
Õpetaja: Need on sõnad, mis on teiste sõnadega peidus. Proovime neid leida. (Riputab välja plakati, millele on kirjutatud sõnad ait, sülg, lõhe, piison, post, tork, õngeritv, part.) Lepime kokku, poisid. Ma loen ühe sõna korraga ja igaüks, kes sellest teise leiab, tõstab käe ja räägib oma avastusest. (Sõnade lugemine, koolilapsed täidavad ülesande.)
Saatejuht Kuid ülesanne on keerulisem.
Maailmas pole enam kavalaid nähtamatuid sõnu,
Nad peitsid end, et kõik ei märkaks.
Kuid me leiame need koos teiega.
Kõigepealt lugege märkidel olevaid sõnu.
Ja pidage meeles: kõik tähed pärinevad esimesest sõnast
Peab ilmuma osana teisest,
Kuid peate need lihtsalt erinevalt korraldama.
Proovige selle ülesandega toime tulla.
Spaniel kappab.
Ma pidasin apelsini palliks.
Muuseumis on kuldne vanker,
Kauge tähe poole lastud rakett.
Pump pumpab rehvi täis,
Tasandiku vahel kasvab mänd.
Paadi ahter läks kividele lõhki.
Vend lehitseb mõtlikult atlast
Mu õde sööb köögis salatit.
Põllul õitseb kummel.
Tema kohal lendab kääbus
Juhtiv. Ega asjata öeldakse, et vene keel erineb teistest oma meloodilisuse, musikaalsuse ja poeesia poolest. Sellepärast on nii palju vene keeles kirjutatud laule, luuletusi ja nalju, vanasõnu, mõistatusi
Juhtiv. Lisaks märgime, et need on koostatud iidsetest aegadest, mil inimesed olid veel enamasti kirjaoskamatud, anti suust suhu ja see sai nimetuse "suuline". rahvakunst" Meenutagem episoode sellistest suulise rahvakunsti aaretest.
Õpetaja. Nimetage vanasõnad, mis on seotud kõigi kujutatud objektidega.
(Pane siga laua äärde, tema ja jalad lauale. Kanu loetakse sügisel. Õun ei kuku õunapuust kaugele. Koer haugub, tuul viib ta minema. Sa ei saa varjata äkk kotis.)
Saatejuht. Nii palju uut saime täna teada oma emakeele – vene keele kohta.
Juhtiv. Ja kui hea, et on nii pidulik emakeelepäev, mil meie Veel kord võime olla veendunud, et vene keel on üks enim parimad keeled kogu maailmas.
Õpetaja. Meie puhkus on lõppemas. Loodan, et olete täna veendunud, et sellise aine nagu vene keel õppimine pole sugugi igav, vaid vastupidi, see on väga põnev ja huvitav.
Kui mõistate selle saladusi ja saladusi, teenib vene keel teid ustavalt kogu teie elu.
Metoodiline arendus pühendatud puhkus
Rahvusvahelisele emakeelepäevale “Alguses oli sõna”,
mõeldud 9.-11.klassi õpilastele
Eesmärgid:
1) austuse edendamine, samuti emakeele, keelelise mitmekesisuse ja mitmekeelsuse edendamine ja kaitsmine, üldsuse teadlikkuse tõstmine keele- ja kultuuritraditsioonidest, mis põhinevad vastastikusel mõistmisel, sallivusel ja dialoogil; inimkonna vaimse pärandi kaitse ja kultuurilise mitmekesisuse säilitamine;
2) tutvustada õpilastele tähtpäeva - rahvusvahelist emakeelepäeva, kujundada hoolivat suhtumist nii oma emakeelte kui ka teistesse keeltesse, uhkust oma emakeele üle, kuuluvustunnet oma esivanemate, rahva, kultuuriga, kasvatada patriotismi, sallivust, arendada laste kõnet , mälu , mõtlemine, oratoorium, et paljastada laste anded.
Ürituse edenemine
2 lugejat
Tänapäeval kõik planeedi dialektid
Nad marsivad ühe sammuga,
Magusa kõne kultuuri kandmine,
Ja ainulaadsus võrdsete masside seas.
Emakeel on rikkalik pärand,
Pärit ammusest ajast.
Sa peegeldad inimese mõtteid
Aitate väljendada armastust.
Lood kirjadest luuletusi.
Sadade tuhandete sõnade laos hoidmine.
Meile langenud õnnistus on
Emakeel, mis on tunginud meie verre.
1 lugeja
Kõik on huvitatud araabia keelest
kõik tõmbasid ida poole,
hispaania, poola, itaalia,
rong viis kõik läände
Kui lihtne on kõik maha visata ja peita,
ja räägi meile sellest hiljem
et õnn on välismaal,
ja naerda enda üle
nüüd on see emakeel,
nüüd täiesti teises riigis,
Mul on nende üle hea meel, aga elu pole igavene,
ja hinges on ainult emakeel
1 saatejuht
Rahvusvahelist emakeelepäeva, mille UNESCO peakonverents kuulutas välja 17. novembril 1999, on alates 2000. aastast tähistatud iga-aastaselt 21. veebruaril keele ja keele edendamiseks. kultuuriline mitmekesisus ja mitmekeelsus.
2 saatejuht
Päeva kuupäev valiti selleks, et meenutada 21. veebruaril 1952 Dhakas (praegu Bangladeshi pealinnas) aset leidnud sündmusi, mil üliõpilased, kes demonstreerisid oma emakeele bengali keele kaitseks, mida nad nõudsid, et neid tunnustataks ühena. riigikeeled riigid
1 saatejuht
Rahvusvahelisel emakeelepäeval tunnustatakse kõiki keeli võrdsetena, sest igaüks neist on ainulaadne. Venemaal on üks ametlik keel – vene keel. Erinevate keelte kõnelejad elavad Stavropoli territooriumil ja Mineralovodski piirkonnas. Kuulame kuttide tervitusi nende emakeeles.
Lapsed tervitavad puhkuse külalisi aserbaidžaani, ukraina keeles, kreeka keeled hoides käes nende riikide lippe.
2 saatejuht
Kuid nagu põliselanik, armastan ma vene keelt,
Ma vajan teda nagu taevast, iga hetk,
Sellel paljastusid mulle elavad, värisevad tunded
Ja maailm avanes neis.
[ http://festival.1september.ru/articles/639184/ ]
1 saatejuht
Vene tähestik - absoluutselt ainulaadne nähtus kõigi seas tuntud meetodid tähestikuline täht. Selles ja ainult selles on sisu. See esindab sõnumeid. Loeme seda.
Lapsed käivad rühmades väljas Põhikool, igal õpilasel on käes täht
1 õppetund AZ - "mina"
2 õppetundi BUKI - "Tähed, tähed"
3 õppetundi VEDI - "teadma, teadma, teadma"
Koos: AZ, BUKI, VEDI - "Ma tean tähti"
4 õppetundi VERB - "sõna"
5 õppetundi HEA – “kinnisvara”
Koos: VERB HEA – “rääkige sõbralikult”
6 õppetundi On olla"
7 õppetundi LIVE – “elada tööl, mitte vegeteerida”
8 õppetundi ZELO - "innukalt, innukalt"
Koos: SÖÖ, ELA, ROHELINE – “tööta kõvasti”
2 saatejuht
Fraaside kogum moodustab elementaarse sõnumi.
Kõik
Ma tean tähti:
Kirjutamine on vara.
Tehke kõvasti tööd, maa inimesed,
Nii nagu see peaks olema mõistlikud inimesed -
Saage aru universumist!
Kandke oma sõna veendunult -
Teadmised on Jumala kingitus!
Julge süveneda
Olemasoleva valguse mõistmiseks.
Vene rahvalaul "Venemaa"
1 saatejuht
Hauad, muumiad ja luud vaikivad,
Ainult sõnale antakse elu.
Muistsest pimedusest maailma surnuaias,
Kõlab ainult tähed.
2 saatejuht
Heledates toonides ja punasega kaunistatud Vene maa.
Sa üllatad meid paljude kaunitaridega.
Tulgem kokku, vennad ja sõbrad, vene pojad.
Paneme selle sõna-sõnalt kokku ja ülistame Vene maad.
1 saatejuht
Ja kuidas saab seda maad mitte armastada?
Kus on neiud nagu luiged,
Kuhu õrna taeva all
Kõik jagavad kõigiga
Jumala sõna ja leib.
Puult tilkuvad lehed
Rahulikesse vetesse
Ja need kõlavad nagu lumetormid,
Ümmargused tantsud maapinna kohal.
Ümartants laulu "Lenda ära" järgi
1 saatejuht
Tuntud teadlased, kirjanikud ja riigitegelased andsid hindamatu panuse teaduse, kultuuri ja emakeele arengusse.
2 saatejuht
Ei saa mainimata jätta suurepärast koolitajat A.S. Puškin, sest just tema lõi tsiviilvene keele.
1 saatejuht
Kes ei teaks A.S. imelist loomingut? Puškin heast ja kurjast, ilust ja inetusest ning loomulikult armastusest.
Teose fragmendi lavastamine A.S. Puškin "mustlased"
Laul "Sinised luiged"
2 saatejuht
Venemaa! Tema põllud, mäed, orud, metsad ja jõed, tormid ja unenäod, kõik see sügav hääl, täis mõtteid ja tundeid põline loodus, mis väljendub nii selgelt omakeelses laulus, omakeelsetes viisides
vene keel rahvatants"saapad"
1 saatejuht
Venemaa on minu kodumaa!
Maa peal on teisi maid,
Kus on metsakohin ja oja kohin
Peaaegu sama, mis Venemaal.
Aga võrdne ainult taevaga
Pea kohal laiuselt,
Sa oled esimene, kellele antakse nimi, riik,
Rahu lootus kogu maailmas.
Laul "Kellad"
Lugeja 1
Kui tahad saatust võita,
Kui otsite rõõmu lilleaiast,
Kui vajate kindlat tuge,
Õppige vene keelt!
Saatejuht 1
Seega on meie puhkus oma emakeele auks lõppenud. Olgu see puhkus inimmõistuse ja vene kultuuri polüfoonia auks alati teie hinges. Ja las iga aasta 21. veebruaril tunda end osana kogu maailmast.