Meie tänane teema on inglise keele küsimused. Nimelt: kuidas neid õigesti küsida, mis vahe on üld- ja eriküsimustel, küsimused teemale ning räägime ka erinevate küsisõnade kasutamisest. See teema on aktuaalne mis tahes keeleoskustasemega õpilastele, sest ingliskeelsete küsimuste konstrueerimisel on vigu võimalik teha ka kõrgemal tasemel. Nad ajavad segadusse sõnajärje, jätavad kasutamata abitegusõnad ja kasutavad vale intonatsiooni. Meie missioon on vältida selliste vigade tekkimist. Kas me saame alustada?
Esimene asi, mida peate ingliskeelsete küsimuste kohta teadma, on see, et need erinevad jaatavate lausete struktuurist. Küsimusi esitame tavaliselt (kuid mitte alati!) inglise keeles, muutes sõnajärjestust: paneme abitegusõna enne subjekti. Subjekti järele asetatakse teine (põhi)verb.
Sellesse teemasse süvenemist jätkates tasub mainida, mis tüüpi küsimusi inglise keeles leidub. Sellest sõltuvad erinevused nende samade küsimuste ülesehituses inglise keeles.
5 tüüpi küsimusi inglise keeles
Levinud küsimus inglise keeles
Esitame selle küsimuse, kui tahame teada üldist teavet. Kas sa õpid inglise keelt? Võime sellele vastata ühe sõnaga "jah" või "ei".
Eriküsimus
Selliseid küsimusi vajame selleks, et saada teada teatud, konkreetset teavet, mis meid huvitab. Millal sa inglise keelt õppima hakkasid?
Küsimus teemale
Seadistame selle siis, kui tahame teada saada, kes toimingu sooritab. Kes teile inglise keele kursusi õpetab?
Alternatiivne küsimus
See on küsimus, mille puhul saate valida kahe võimaluse vahel. Kas sa õpid inglise keelt õpetajaga või iseseisvalt?
Eraldi küsimus
See küsimus nõuab teatud teabe kinnitamist. Suvel jätkate inglise keele õppimist, kas pole?
Nüüd vaatame, kuidas kõik need küsimused on inglise keeles üles ehitatud.
Üldised küsimused
Selliste küsimuste moodustamisel kasutatakse vastupidist sõnade järjekorda. See tähendab, et esikohale paneme abitegusõna, teisele subjekti ja kolmandale põhiverbi.
Tomile meeldib meres ujuda. - Kas ( abistav) Tom ( teema) meeldib ( põhitegusõna) meres ujumine?
Ta käib iga päev tööl. - Kas ( abistav) ta ( teema) mine ( põhitegusõna) iga päev tööle?
Ingliskeelsed üldküsimused koostatakse ka modaalverbidega. Sel juhul asendab modaalverb abiverbi, see tähendab, et see asetatakse esimesele kohale.
Kas saaksite ukse sulgeda, palun? - Kas sa saaksid ukse sulgeda, palun?
Kas ma võin sisse tulla? - Kas ma võin sisse tulla?
Kas ma peaksin kampsuni selga panema? - Kas ma peaksin seda kampsunit kandma?
Juhime teie tähelepanu verbile olla. Võime seda julgelt eriliseks pidada - üldistes küsimustes pole vaja sellele abitegusõna lisada.
Kas ta on õpetaja? - Ta on õpetaja?
Kas ilm oli eile hea? - Kas ilm oli eile hea?
Moodustame negatiivse üldküsimuse. Selleks peate lisama osakese mitte. See tuleb kohe pärast teemat. Kui aga kasutada lühivormi ei - ei, seisab ta tema ees. Vaatame näidet:
Kas ta ei lähe pühapäeval tööle? = Kas ta ei lähe pühapäeval tööle? - Ta ei lähe pühapäeval tööle?
Kas te pole seda filmi vaadanud? = Kas te pole seda filmi vaadanud? - Kas sa oled seda filmi näinud?
Eriküsimused
Seda tüüpi küsimus nõuab põhjalikku ja üksikasjalikku selgitust. Spetsiaalse küsimuse saab esitada igale inglisekeelse küsilause liikmele. Sõnade järjekord sellistes küsimustes on sama, mis üldiselt, ainult üks küsisõnadest tuleb panna algusesse:
- Mida?- Mida?
- Millal?- Millal?
- Kuhu?- Kus?
- Miks?- Miks?
- Milline?- Millise?
- Kelle oma?- Kelle oma?
- Kellele?- Kellele?
Kirjeldavas vormingus koostame spetsiaalse küsimuse vastavalt järgmisele skeemile:
Küsisõna + abi- (või modaal)verb + subjekt + predikaat + objekt + muud lauseosad.
Lihtsam – näitega:
Mida (küsisõna) on (abistav) sina (teema) kokkamine (predikaat)? - Mida sa küpsetad?
Mida (küsisõna) teha (abiverb k) sina (teema) tahan süüa (predikaat)? - Mida sa süüa tahad?
Millal (küsisõna) tegid (abistav) sina (teema) lahkuda (predikaat) maja (lisamine)? - Millal sa kodust lahkusid?
Kuna ingliskeelne eriküsimus esitatakse peaaegu igale lauseliikmele (lisa, asjaolu, määratlus, teema), saab seda kasutada igasuguse teabe väljaselgitamiseks.
Küsimused teemale
Seda tüüpi küsimused erinevad eelmistest käsitletud teemadest, kuna selles ei kasutata abitegusõnu. Peate lihtsalt teema asendama WHO või mida, lisage küsiv intonatsioon ja loor - küsimus on valmis.
Ingliskeelse teema juurde küsimuse koostamise skeem on järgmine:
Küsisõna + predikaat + lause väiksemad osad
Kes käis supermarketis? - Kes käis supermarketis?
Mis su sõbraga juhtus? - Mis su sõbraga juhtus?
Kes seda tegi? - Kes seda tegi?
Esmapilgul on see väga lihtne. Kuid te ei tohiks segi ajada küsimusi teemale ja eriküsimusi - ingliskeelseid küsimusi objektile. Täiendus on lause liige, mis annab veidi lisateavet ja vastab inglise keeles küsimustele: “kes?”, “mida?”, “kellele?”, “mida?”, “mida?”. Ja enamasti algab lisamise küsimus küsiva asesõnaga kes või kes ja mis. Siin on sarnasus õppeainete küsimustega. Ainult kontekst aitab teil mõista. Näited võrdluseks:
Tüdruk nägi mind eile. - Tüdruk nägi mind eile.
Keda (keda) tüdruk eile nägi? -Keda tüdruk eile nägi?
Ootame rongi. - Ootame rongi.
Mida sa ootad? - Mida sa ootad?
Alternatiivsed küsimused
Nime põhjal on selge, et need küsimused eeldavad alternatiivi ehk valikuõigust. Nendelt küsides anname vestluskaaslasele kaks võimalust.
Kas lendad Inglismaale või Iirimaale? - Kas lendad Inglismaale või Iirimaale?
Sellises küsimuses on alati side "või" - või. Küsimus ise on konstrueeritud üldisena, ainult lõpus ülaltoodu abil või Lisame valiku.
Küsimuse koostamise skeem:
Abitegusõna + näitleja + sooritatud tegevus + ... või ...
Kas nad lähevad parki või kinno? - Kas nad lähevad parki või kinno?
Kas ostsite õunu või pirne? - Kas ostsite õunu või pirne?
Kas ta töötab või õpib? - Kas ta töötab või õpib?
Kui alternatiivküsimuses on mitu abiverbi, siis asetame esimese subjekti ette ja ülejäänud kohe selle järele.
Ta on õppinud mitu aastat. - Ta on õppinud mitu aastat.
Kas ta on mitu aastat õppinud või töötanud? - Kas ta õpib või töötab mitu aastat?
Alternatiivne ingliskeelne küsimus võib alata ka küsisõnaga. Siis koosneb selline küsimus otseselt eriküsimusest ja ingliskeelse küsilause kahest homogeensest liikmest, mis on ühendatud sidesõnaga või.
Millal teid katkestati: kõne alguses või keskel? - Millal teid katkestati: teie kõne alguses või keskel?
Jagavad küsimused
Neid ingliskeelseid küsimusi ei saa nimetada täielikult küsimusteks, kuna nende esimene osa on väga sarnane jaatava lausega. Kasutame neid siis, kui me pole milleski 100% kindlad ja tahame teavet kontrollida või täpsustada.
Jagavad küsimused koosnevad kahest osast: esimene on jaatav või eitav lause, teine on lühike küsimus. Teine osa eraldatakse esimesest komast ja kutsutakse tag või venekeelses versioonis "saba". Seetõttu kutsutakse ka jagavaid küsimusi tag-küsimused või inglise saba küsimused.
Jagamisküsimused on kõnes inglise keeles väga populaarsed. Ja sellepärast:
- Nad ei esita küsimust otse, vaid julgustavad vestluskaaslast vastama.
- Nad võivad väljendada palju emotsioone ja seisundeid (iroonia, kahtlus, viisakus, üllatus jne).
- Nad kasutavad otsest sõnajärjekorda. Ehitatakse tavaline lause, lisatakse sellele “saba” ja küsimus ongi valmis.
"Sabad" tõlgitakse vene keelde sõnadega "tõde", "kas pole tõsi", "kas pole nii", "õigesti", "jah".
Vaatame näiteid ja vaatame ise:
Ma olen su sõber, kas pole? - Ma olen su sõber, kas pole?
Ta pole su vend, eks? - Ta pole su vend, eks?
Neid pole praegu kodus, eks? - Nad pole praegu kodus, eks?
Teie sõber töötas IT-alal, kas pole? - Teie sõber töötas IT-alal, kas pole?
Sa ärkasid juba kell viis hommikul, kas pole? - Sa ärkasid kell 5 hommikul, eks?
Pöörake tähelepanu asesõna I (I) “sabadele” - eitavas lauses muutub abitegusõna.
Mul pole õigus, eks? - Ma eksin, eks?
Mul on õigus, kas pole? - Mul on õigus, eks?
Kui teil on tegusõnaga lause on, siis on sellega võimalik “sabade” jaoks mitu võimalust.
Sul on kass, eks? (Briti inglise keeles) – Sul on kass, eks?
Meil on auto, kas pole? (Ameerika inglise keeles) – Meil on auto, eks?
Samuti pole mõnikord lause esimeses osas negatiivset mitte enne abiverbi ja seda peetakse ikkagi eitavaks. Näiteks: Nad ei käinud seal kunagi, ...Mida me toome? õige, Kas nad tegid! Ja kõik selle sõna pärast mitte kunagi(kunagi) ei oma negatiivset tähendust. Selliste sõnade juurde nagu mitte kunagi, võib omistada harva(harva), vaevalt(vaevu) vaevalt(vaevalt), Vaevu(vaevu) vähe(vähesed), vähe(mõned).
Nad käivad harva väljas, eks? - Nad käivad harva väljas, eks? ( harva on negatiivse tähendusega sõna)
See on uskumatu, kas pole? - See on uskumatu, eks? ( sõna uskumatu eitava eesliitega, seega loetakse esimest osa negatiivseks)
Miski pole võimatu, eks? - Miski pole võimatu, eks? ( miski ja võimatu on negatiivse tähendusega sõnad)
Neil pole kuhugi minna, eks? - Neil pole kuhugi minna, eks? ( kuhugi – negatiivse tähendusega sõna)
Järeldus
Kuna teil õnnestus asendada, pole küsimuse esitamises ja teid huvitava teabe leidmises midagi rasket. Loodame, et see artikkel aitab teil mõista kõiki peensusi ja nüansse. Õppige inglise keelt, olge uudishimulik ja esitage oma vestluskaaslastele õigeid ingliskeelseid küsimusi. Tervist!
Suur ja sõbralik Inglise Domi perekond
Ingliskeelsed eriküsimused on väga levinud ja neid kasutatakse regulaarselt. Tuleks uurida nende kasutamise konkreetseid juhtumeid ja üksikuid sorte, kujunemismustreid ja nüansse.
Spetsiaalseid küsimusi esitatakse, et saada konkreetset teavet nähtuse või teema kohta. Selliste ingliskeelsete küsimuste eripäraks on küsisõnade olemasolu. Siin kirjeldatakse, kuidas inglise keeles küsimusi esitada. Eriküsimuse moodustamisel on aluseks üldküsimus. Selle eriliseks muutmiseks piisab küsimuse täiendamisest küsisõnaga, mis asetatakse lause algusesse.
Kas nad külastasid näitust? - Kas nad külastasid näitust?
Millal nad näitust külastasid? - Millal nad näitust külastasid?
Sel juhul tuleb nimisõna ette asetada abitegusõna ja selle järele semantiline verb.
Eriküsimuse moodustamise üldine skeem on järgmine:
küsisõna + abitegusõna + subjekt + predikaat + muud lauseosad.
Mida ta kirjutab? - Mida ta kirjutab?
Lause erinevatele liikmetele saab esitada eriküsimuse. Tänu sellele saame teavet selle kohta, mis meid konkreetselt huvitab.
Eraldi kategooria koosneb küsimusi kellega inglise keeles, sama hästi kui küsimusi millega. Seda tüüpi küsimused eristuvad massist. Selle eripära on abitegusõnade puudumine subjektile eriküsimuste moodustamisel. See on lihtne – lihtsalt asenda teemaga WHO või mida, lisades ka küsiva intonatsiooni. Üldiselt näeb subjektile küsimuse koostamise skeem välja järgmine: küsisõna + predikaat + muud lauseosad.
Kes on selle silla ehitanud? - Kes selle silla ehitas?
Inglise keeles küsimused millega, nagu küsimused kellega, saab esitada täiendusele - lause liikmele, mis võimaldab hankida lisateavet ja vastab järgmistele küsimustele: who? mida? kellele? mida? Mida? Sõna kes või mis asetatakse lause algusesse.
Nad ootavad taksot. - Nad ootavad taksot.
Mida nad ootavad? - Mida nad ootavad?
Ta luges raamatukogus uut raamatut. - Ta luges raamatukogus uut raamatut.
Mida ta raamatukogus luges? - Mida ta raamatukogus luges?
Küsimus "mis see on?" vastava küsisõnaga seda, mida küsitakse seoses elutu subjekti või objektiga. Kui me räägime inimesest, siis kasutatakse küsimust “kes see on?”. küsisõnaga kes?
Mida ta kirjutas? - Mida ta kirjutas?
Mis ta on? - Kes ta on? (ameti järgi)
Küsitav sõna, mis võib kuuluda ka küsilausete hulka. Nende nimekiri on toodud allpool.
Millega ta tegeleb? - Millega ta elatist teeb?
Abitegusõna ingliskeelses eriküsimuses pole kõigil juhtudel vajalik. Kui lause on koostatud semantilise verbi olema abil, saate küsimuse esitada subjekti ja predikaadi kohti muutes.
Eelmisel pühapäeval oli ta kodus. - Ta oli eelmisel pühapäeval kodus.
Kus ta eelmisel pühapäeval oli? - Kus ta eelmisel pühapäeval oli?
Kui on olemas modaalverb, siis pole ka abisõna kasutada. Küsimus moodustatakse subjekti ja predikaadi ümberpaigutamise teel.
Nad saavad kohtuda bussipeatuses. - Nad saavad kohtuda bussipeatuses.
Kus nad kohtuda saavad? - Kus nad kohtuda saavad?
Toodud näited näitavad selgelt, kuidas inglise keeles küsimusi esitada.
«Olin vestlusklubidest juba ammu kuulnud, aga see tundus mulle üsna kummalise tegevusena. Ma ei saanud aru, millest saab võõrastega vestelda ja isegi vigases inglise keeles. Esimene seanss tõmbas mind aga juba esimestest minutitest kaasa. Sellistes vestlustes vajame kujundavat keskust, säravat ja ülemeelikku. Sean, kelle emakeel oli, osutus just selliseks. Mõne sekundiga kaasas ta kõik osalejad ühte mängu. Suur aitäh Seanile suhtlemisrõõmu eest.Aitäh Irinale järjekordse tõuke eest oma mugavustsoonist mõnusasse võõras keskkonnas vedelemisse.Õpin individuaalselt austraalia õpetajaga, aga rühmakogemus on oluline ja vajalik kaasa muud tüüpi praktikaga. Jätkan hea meelega. Aitäh korraldajatele."
Jekaterina Moskvast, 33 aastat vanaMilana Bogdanova
Mihhail Tšukanov
Nataša KalininaInternetishästi: “Õppige mõnuga inglise keeles lugema”: « Aitäh kõigile kursuse tegijatele selle võimaluse eest!!! Juhtunu on minu jaoks väga märgiline sündmus – hakkasin tõesti inglise keeles lugema (ja jätkan seda mõnuga). ke! See on hämmastav, sest ma kartsin ingliskeelsete raamatute lähedale sattuda, isegi väikese teabe ja ingliskeelsete saitide vaatamine tekitas olulisi raskusi.
Milana Bogdanova
Elya Alieva„Olen alati olnud veendunud, et mulle võõras keeles raamatute lugemine on minu jaoks äärmiselt võimatu ülesanne, kuid tänu kogenud õpetajatele ja minu toredale tugirühmale (koolitusel osalejad, kellega koos rühmas olin) avastasin unikaalse võimalus lugeda ja ka lugemisest suurt naudingut saada.»
Mihhail TšukanovVeebikursus “INGLISE KEEL LÄBI ISEARENDAMISE”: “Hakkasin praktiliste ülesannete jaoks rohkem kasutama inglise keelt. Näiteks valisin hiljuti Londoni kuulutuste veebilehel pakkumise kitarri müügiks, pidasin ise müüjatega kirjavahetust ja ostsin Londonist Inglismaa muusikaperekonnalt legendaarse kitarri. Me isegi istusime ja rääkisime nendega "eluaeg". See on minu jaoks väike võit! »
Olga PaškevitšVeebikursus “Õppige mõnuga inglise keeles lugema”:«Tõsiselt, kui keegi oleks mulle paar kuud tagasi öelnud, et pühendan iga õhtu inglisekeelsele lugemisele, oleksin väga üllatunud. Varem oli see minu jaoks pigem piinamine kui nauding, rohkem vajadus kui valik.
Kas teil on juba palju huvitavaid küsimusi, millele pole piisavalt vastuseid? Siis on aeg õppida küsimust selgelt inglise keeles sõnastama, et saada kõik vajalikud lahendused. Niisiis, jätkake härra küsimusega!
Tere tulemast, kallid küsimused!
Täna räägime kuulsaimate küsilausete sõnastamise reeglitest. Veel paar aastat tagasi uurisid koolid ja ülikoolid 4 sorti, kuid kaasaegne keeleteadus soovitab kaaluda 5 tüüpi inglise keele küsimusi. Mis juhtus ja milliste küsimuste kohta peaksite teadma?
Üldine küsimus
Teisel viisil nimetatakse seda ka "jah/ei-küsimuseks". See on põhiküsimus, mis nõuab jaatavat või eitavat vastust. Väide RANGELT algab abitegusõnaga, millele järgneb subjekt, semantiline verb vms. Allolevas tabelis on toodud abitegusõnad ajavormide järgi.
| Lihtolevik | Tee/Teeb | Kas talle meeldib piim? | Jah ta teeb. / Ei, ta ei tee seda. |
| Lihtminevik | Kas | Kas ta vaatas eile telekat? | Jah, ta tegi. / Ei, ta ei teinud. |
| Olevik Progressiivne | Olen/On/Olen | Kas sa kuulad muusikat? | Jah, ma olen. / Ei, ma ei ole. |
| Minevik progressiivne | Oli olid | Kas nad lugesid ajalehte? | Jah, nad olid. / Ei, nad ei olnud. |
| Oleviku täiuslikud ajavormid | On/on | Kas olete vihmavarju leidnud? | Jah mul on. / Ei ma ei ole. |
| Täiuslikud minevikuvormid | Oli | Kas nad olid selle maja ehitanud? | Jah, neil oli. / Ei, neil polnud. |
| Tuleviku ajavormid | Will | Kas tulete meie uude korterisse? | Jah, ma teen (teen). / Ei, ma ei tee (ei tee). |
NB! Kui olevikulihtsas või minevikulihtsuses olev lause on koostatud verbi TO BE abil, siis toimib see ka abistajana. Reeglina on need väited objekti oleku, atribuudi jms kohta. (ja mitte selle tegevuse kohta). Näiteks:
Kas see koer on vihane? Või oli reis pikk?
Kui avalduses kasutatakse modaalverbi, on see ka küsimuses esikohal, näiteks:
Kas tüdruk oskab ujuda? - Jah, ta saab. / Ei, ta ei saa.
Sõnajärjekord üldises küsimuses
Pange tähele, et üldküsimus võib olla ka eitav (siin lisatakse abitegusõnale partikli mitte). Näiteks, kas sa ei taha teatrisse minna? (Kas te ei taha teatrisse minna?)
Eriküsimus
Teine nimi on wh-küsimus. See tüüp hõlmab täiendava teabe hankimist. Sarnane väide algab küsisõnaga (vt pilti allpool).
Küsisõnad inglise keeles
Sõnajärje osas on see sama, mis üldistes küsimustes. See tähendab, et esiteks on küsisõna, seejärel abiküsimus, subjekt, predikaat, sekundaarsed liikmed (selles järjekorras).
| Kus sa eile käisid? | Ma läksin parki. |
| Kui palju raamatuid on? | Raamatuid on 5. |
| Kelle koer see on? | See on minu koer. |
| Millal sa nõusid pesed? | Ma teen seda tunni pärast. |
| Mis värvi on su uus seelik? | See on roheline. |
NB! Lause saab konstrueerida fraasverbi abil (stabiilne kombinatsioon kindla eessõnaga), siis eriküsimuses tuleks see eessõna panna lause päris lõppu. Näiteks: Mida nad ootavad? Kellest (m) sa räägid?
Küsimus teema ja selle määratluse kohta
Seda tüüpi küsilauseid hakati omaette rühma arvama üsna hiljuti. Fakt on see, et need moodustatakse küsisõnade KES (kes) ja MIS (mis) abil, nagu ka eelmine vorm, AGA siin säilib lauses otsene sõnajärg. See juhtub seetõttu, et kes/mis asendab subjekti, selle tulemusena on moodustamisskeem järgmine: küsisõna - predikaatverb - objekt.
Alternatiivsed küsimused ja näited
Eraldi küsimus
Muud nimed: küsimus "sabaga" või silt-küsimus. See on "päringu" küsimus, see tähendab, et kõneleja peab kinnitama teabe õigsust. Seda tüüpi avalduse struktuur on üsna lihtne. Kõigepealt tuleb lause otsese sõnajärjega, seejärel lisatakse koma ja lisatakse “saba”. Saba koosneb omakorda abitegusõnast koos eitava partikliga või ilma ja isikulisest asesõnast, mis peab vastama subjektile.
NB! Negatiivse osakese olemasolu sõltub väite üldisest tähendusest:
- EI ole vajalik, kui mõtte põhiosa on jaatav;
- NOT jäetakse välja, kui pealauses on eitus.
Iga "saba" saab tõlkida fraasidega "kas pole", "kas pole tõsi", "nii ometi".
Ja lõpuks peaksite meeles pidama ebatavalisi "sabasid":
- Lähme muuseumisse, eks?
- Ma jäin hiljaks, kas pole?
NB! Kasutage oma vastuses ALATI küsimuses märgitud täpset ajavormi (grammaatilist). Kuulake hoolikalt oma vestluskaaslast ja kõik saab korda!
Niisiis, nüüd teate, kuidas küsimus on inglise keeles õigesti sõnastatud, mis tüüpi küsimused on olemas, kuidas need üksteisest erinevad, ja loomulikult saate neile kõigile õigesti vastata. Soovime teile edu võõrkeele edasisel õppimisel!
100 populaarset küsimust (Ameerika inglise keel) koos tõlkega:
Küsimus / küsimus
Selles materjalis püüame välja mõelda, kuidas vastata küsimustele inglise keeles.
Märkus. Kuidas selgitada lapsele, kuidas kirjutada lugemiseks inglise keeles küsimustele vastuseid
Kõigepealt mõtleme välja, kuidas teha inglise keeles küsilauset. Selleks peate teadma sõnade järjekorda. Igas ingliskeelses lauses on sõnade järjekord range ja selge, iga rikkumine toob kaasa vea.
Reeglina on ingliskeelsete küsilausete tunnuseks abi- ja modaalverbide olemasolu.
Näiteks,
Kas see on koer? - See on koer?
(Lause lihtolevikus, abitegusõna "on")
Kas sa ujud? - Kas sa ujud?
(Lause lihtolevikus, abitegusõna "do")
Kas ta läheb? - Ta kõnnib?
(Lause lihtolevikus, abitegusõna "teeb")
Kas ta lendas? - Kas ta lendas?
(Lause lihtminevikus, abitegusõna "tegi")
Kas sa oskad hüpata? - Kas sa oskad ujuda?
(Lause lihtolevikus, modaalverb "saab")
Kas ma võin sisse tulla? - Kas ma võin sisse tulla?
(Lause lihtolevikus, modaalverb "võib")
Vaatame nüüd sõnade järjekorda küsitavas lauses inglise keeles:
1. küsisõna (mis, mis, millal, kus, miks, kuidas, kui palju, kui kaua jne)
2. abi- või modaalverb
3. teema (kes, mis)
4. semantiline verb (verb, mis annab tähenduse kogu lausele)
5. lisamine
6. koha asjaolu (kus, kus)
7. aja asjaolu (millal, mis kell).
Ingliskeelsele küsilausele õige vastamise saladuse paljastamiseks peate järgima ainult kahte reeglit:
1. Teadke küsimuse tõlget ja selleks peate valdama sõnavara.
Märkus. Lihtsaim viis ingliskeelsete sõnade meeldejätmiseks on jaotises "".
2. Vastus ise on peidus küsimuses endas, st. pead seda tähelepanelikult kuulama, sõnu kuulma, struktuurist aru saama, vajadusel nägu muutma.
Kuidas vastata küsimusele inglise keeles?
Vastus küsimusele võib olla täielik (kogu lause kordamine) või lühike. Kui hakkate alles inglise keelt õppima, oleks parem kõigepealt õppida, kuidas anda küsimusele täielik vastus.
Täielik vastus küsimusele inglise keeles
Kui küsilauses sõnajärg on selgeks õpitud, ei ole küsimusele raske vastata. Täielikku vastust kasutatakse harvemini, see sisaldab verbi täiskujul ja kõiki sellega seotud sõnu:
Vaadake allolevat diagrammi tähelepanelikult. Peate lihtsalt küsilauses sõnade järjekorra ümber pöörama.
Küsimusele positiivse vastuse skeem: subjekt + semantiline verb + objekt + määrsõna koht + määrsõna ajavorm.
Näiteks,
Kas sulle meeldib õun? – Jah, mulle meeldib õun.
Küsimusele eitava vastuse skeem: subjekt + abi- või modaalverb + eituspartikli "mitte" + semantiline verb + objekt + määrsõna koht + määrsõna.
Näiteks,
Kas sulle meeldib õun? – Ei, mulle ei meeldi õun.
Lühike vastus küsimusele inglise keeles
Loomulikult saab küsimusele vastata lihtsate sõnadega jah või ei. See on kõnekeeles võimalik. Kuid hoolimata kõnekeele lühidusest teavad välismaalased, kuidas lühikest vastust õigesti ja kaunilt kasutada ning seda kasutada. Seda peaksime ka meie teadma.
Lühikese vastuse põhimõte: pärast jah ei Lisame lause aluse (subjekt + abi- või modaalverb).
Skeem:
Jah, teema + abi- või modaalverb.
Ei, subjekt + abi- või modaalverb + eitav osake “mitte”.
Kuidas see juhtub:
1. Kuulake hoolikalt küsimust, eriti selle algust, kuna alguses on abi- või modaalverb ja subjekt.
2. Muutke vaimselt oma kohti. Lisage jah või ei.
Näiteks,
Kas talle meeldib juust? - Jah ta on.
Kas ta ujub jões? - Jah, ta on.
Kas sa oskad ujuda? – Ei, ma ei saa.
(Lühendid eituses)
Kas sa tead hr. Wallace? - Ei, ma ei tee seda.
Pea meeles!
Kui lühike vastus on eitav, pole eitavat osakest vaja.
Küsimustele vastuste kirjutamine inglise keeles