Arv on kõneosa, mis näitab objektide arvu, kogust ja järjekorda. Numbrid vastavad küsimustele: kui palju? Milline? milline? Näited: kolm, sada kakskümmend seitse, esimene, mõlemad, neli.
Kvantiteet võib tähendada ka muid kõneosi. Seevastu numbreid saab kirjutada mitte ainult sõnadega, vaid ka numbritega: viis (või 5) hokimängijat (number) - suurepärane viis (nimisõna).
Liht- ja liitarvud
Sõnade arvu järgi jagunevad numbrid liht- ja liitsõnadeks. Lihtsad koosnevad ühest tüvest, liittüvest - kahest tüvest või mitmest sõnast.
- Lihtne – on üks alus (kirjeldage ühte numbrit): üks, kolm, kaheksa.
- Komplekssed - neil on kaks alust (kirjeldage kahte numbrit), kirjutatakse kokku: kolmteist, seitsekümmend.
- Ühendid - koosnevad mitmest sõnast, mis on kirjutatud eraldi: kaks tuhat neliteist, sada kaheksakümmend.
Liitnumbrites võrdub sõnade arv tähenduslike numbrite arvuga, arvestamata nulle, vaid lisades sõnad tuhat, miljon jne. ja võttes arvesse keeruliste numbrite pidevat kirjutamist: 102 - sada kaks, 1501 - tuhat viissada üks.
“-tuhandik”, “-miljonik”, “-miljardik” jne lõppevad numbrid kirjutatakse kokku: viietuhandik (arve), sada kakskümmend miljonit (eelarve).
Tähendus ja grammatilised omadused
Sõltuvalt tähendusest ja kasutusest jagatakse numbrid kardinaalseteks ja järgarvudeks.
On ka teist tüüpi numbreid, mida kooli õppekavas tavaliselt ei käsitleta: loendamine (üksikjuht, kahendkood), kordamine (topeltmõju, kolmekordne kasu), määramatu kogus (vähe, mitu). Numbrite klassifikatsioon on vastuoluline küsimus, kuna erinevad autorid ja filoloogid tuvastavad erinevat tüüpi numbreid. Aga kooli õppekavas on kõik lihtne, õpitakse kardinaal- ja järgarvusid.
Morfoloogilised omadused
Arv on kõne käänuline osa; numbrid lükatakse tagasi vastavalt juhtumitele. Numbri algkujuks on nimetav kääne.
Kõik kardinalarvud (täisarvud, kollektiivarvud, murrud) muutuvad täht- ja suurjuhtude kaupa. Arv üks varieerub soo (üks, üks, üks) ja numbrite (üks, üks), number kaks soo järgi (kaks, kaks).
Järjekorranumbrid muutuvad olenevalt juhtudest, numbritest ja soost. Järjearv ühtib nimisõnaga, fraasis on järgarv sõltuv sõna: esimene auto, teine auto, kolmas kell.
Saidi avalehel kirjeldatakse üksikasjalikult igat tüüpi numbrite käänet koos reeglite, erandite ja näidetega.
Süntaksi funktsioon
Kardinaalarvud võivad olla mis tahes lause osa. Järkarvud on sagedamini määraja, harvem predikaat ja subjekt.
Kakskümmend jagub viiega (arv kakskümmend on teema).
Kuus kuus - kolmkümmend kuus (arv kolmkümmend kuus on predikaadi nimiosa).
Sõidame viiendas vankris (number viies on määratlus).
Sõda lõppes 1945. aastal (1945. aastal – omaaegne asjaolu).
Kardinaalarv koos nimisõnaga on üks lause liige.
Meie ettevõtte kaheksa töötajat sõidavad homme komandeeringusse (kaheksa töötajat - teema).
Tööpäev algab kell kaheksa (kell kaheksa – asjaolu).
Numbriline sugu
Numbrisugu võib kirjutada koos, sidekriipsuga või eraldi.
Kirjutatakse kokku: kui see tähendab “pool” ja on osa liitsõnast, mille teine osa on genitiivi käändes nimisõna ja algab kaashäälikuga: pool kilogrammi, pool kilomeetrit, pool kolmandikku, pool tund;
kui see on määrsõna osa: pool pööret, madala häälega;
sõna poolliiter ja sõna veerand kirjutatakse kokku keeruliste sõnade osana: veerandfinaal. Kirjutatakse sidekriipsuga: enne vokaali, enne l-tähte, enne pärisnime: poolsaar, pooleldi sidrun, pool-Venemaa. Eraldi kirjutatakse: kui sellel on iseseisev tähendus ja on kokkulepitud definitsiooni kaudu seotud järgneva nimisõnaga: pool supilusikatäit, pool kotti suhkrut.
Lühendatud kirjapilt
Järjekorranumbritel võib olla üks või kaks tähte paremal (3., 21.), muid võimalusi pole. Kui osa sõnast on kirjutatud numbritega ja osa oma juurega tähtedega, siis parempoolset juurdekasvu ei rakendata (10. aastapäev, 2-tooniline, 3 protsenti). Kõigis numbrites, alustades viiekohalistest, on kogu nende osa jagatud tühikutega kolmekohalisteks rühmadeks: 18 789 300, 25 000 (aga 200, 3700). Kui ühes veerus või loendis kasutatakse neljakohalisi numbreid kõrgema järgu numbritega, jagatakse need rühmadesse: 15 000, 2000, 145 000. Windowsis määratakse katkematu tühik, vajutades samaaegselt Alt + Shift + tühik , MAC-i jaoks - Alt + tühik.
Õigekiri mitte numbritega
Eitus numbritega Mitte eraldi kirjutatud. Näited: mitte kaks, mitte esimene nimekirjas, mitte algmeridiaan ei läbi meie linna.
Nulli ja nulli kasutamine
Mõlemad vormid on vastuvõetavad. Iga vormi kasutamisel on oma põhjendus.
- Loendamisel ja võrdlemisel kasutatakse kõige sagedamini vormi null: null on väiksem kui üks, null terve ja üks kümnendik.
- Terminoloogilises tähenduses domineerib nullvorm: summa võrdub nulliga, tänavatemperatuuri hoitakse nullis.
- Mõlemad vormid esinevad komplektavaldistes: null tähelepanu, kakskümmend null-null, taanda nulli, temperatuur absoluutne null.
- Omadussõna moodustatakse sageli vormist null: null kilomeeter, null läbisõit.
Arv
1.Millised on numbrilise nime püsivad tunnused?
Arvsõna üks säilitab tänapäeva keeles vana käände täisomadussõnade eeskujul (üks, üks, üks jne); Sellel on perekond(üks valik, üks rida, üks auk) ja mitme formaalne näitaja numbrid(üks kelk, üks uisk);
Numbritel kaks, kolm, neli on sama käände, säilitades samas soolised erinevused (kaks mänguasja, kaks banaani, kaks akent). Kaldusjuhtudel nõustuvad kaks, kolm, neli nimisõnadega (kaks, kolm, neli portfelli);
Arvsõnad viis, kuus, seitse, kaheksa, üheksa, kümme säilitasid oma käände vastavalt 3. käände nimisõnade tüübile (luu, öö, tütar, stepp);
Arvsõnad üheteistkümnest üheksateistkümneni, kakskümmend ja kolmkümmend muutuvad vastavalt nimisõnade 3. käändetüübile;
Numbritel nelikümmend, üheksakümmend ja sada on kõigil juhtudel ainult üks kuju: nelikümmend, üheksakümmend ja sada;
Järkarvud lükatakse tagasi nagu omadussõnad;
Murdarvud on kombinatsioonid, mille esimene osa on kardinaalarv ja teine on järgarv, mis on kas ainsuse nimetava naiseliku käände või genitiivi mitmuse käände kujul: üks seitsmendik, kaks teist neli sajandikku;
Kollektiivsed numbrid jäetakse tagasi asesõnade või täisomadussõnadena: kaks - kaks, viis - viis.
2.Millised arvu mittekonstantsed tunnused sõltuvad selle auastmest?
Soo, arvu ja suurtähtede olemasolu ja määramine sõltub numbrikategooriast. Seal on järgmised kategooriad: kvantitatiivne, järguline, murdosa, kollektiivne.
3. Milliseid numbreid omadussõnadena tagasi lükatakse?Järkarvudest loobutakse nagu omadussõnu: kümnes, kümnes, kümnes jne.
4. Mis vahe on liht- ja kompleksarvudel?
Lihtne või mittetuletis (esimese kümne, samuti neljakümne, saja, tuhande ühiku nimetused). Neil on sama juur. Ühenditel on kaks juurt: kolmteist, kolmkümmend, viiskümmend, viissada.
5.Mida nimetatakse liitnumbriteks?
Liitnumbrid on kahe või enama numbri (kolmkümmend viis, nelikümmend neli, kaks tuhat ükssada nelikümmend seitse, nelikümmend kaks, viiskümmend kolm, sada kaheksakümmend neli) kombinatsioonid.
6. Mis on keeruliste kardinaalarvude käände eripära?
Nende deklinatsioon on erinev:
Numbrid üheteistkümnest üheksateistkümneni, samuti kakskümmend ja kolmkümmend muutuvad vastavalt nimisõnade 3. käändetüübile;
Numbrites viiskümmend kuni kaheksakümmend, samuti viissada kuni kaheksasada muutuvad mõlemad osad;
Numbril üheksakümmend on kõigil juhtudel ainult üks kuju: üheksakümmend.
7.Millised liitnumbrid muudavad iga sõna käände ajal ja millised ainult viimast?
Kvantitatiivsete liitarvude puhul muutuvad kõik sõnad, järguliste liitarvude puhul aga ainult viimane sõna: nelikümmend viis - nelikümmend viis, nelikümmend viies - nelikümmend viies.
Liitarvud tuleb eristada nimi- ja arvsõna alusel moodustatud kompleksomadussõnadest Sellised omadussõnad kirjutatakse kokku. K: kakskümmend viis aastat - kakskümmend viis aastat, kolmkümmend kolm päeva - kolmkümmend kolm päeva.
8. Millistel juhtudel kirjutatakse pehme märk numbritega?
Kardinaalnumbrite viis – üheksateist, kakskümmend ja kolmkümmend puhul kirjutatakse pehme märk sõna lõppu ning numbrite viiskümmend – kaheksakümmend, viissada – üheksasada – sõna keskele. Praktikas saab seda määrata nii: kui numbri lõpus on pehme märk, siis see pole keskel.
9. Millised numbrinimed kirjutatakse eraldi ja millised koos?
1. Kokku kirjutatakse kardinaalarvud, mille viimane osa on -kümme, -sada, -sada ja nendest moodustatud järgarvud: seitsekümmend - seitsmekümnes, kuussada - kuus sajandik.
2. Järjearvud -sajandiks, -tuhandiks, -miljonis, -miljardis kirjutatakse kokku: kaheksamiljondik, kahekümnetuhandik (või 8-miljonik, 20-tuhandik).
3. Liitkardinaalnumbrid ja moodustatud järgarvud kirjutatakse eraldi: nelikümmend viis - nelikümmend viies.
4. Komplekssed omadussõnad, mille esimene osa on arv, kirjutatakse kokku: neljakümnekraadine, üheksakorruseline.
5. Murdarvud kirjutatakse eraldi: neli üheksandikku, üks sekund.
1.7. Tunni kokkuvõte
2.1- 2.3. Mõistete ja terminite sõnastik
6. 1. - 6.3. See on huvitav
7.Naeratame
8.1. Kontrolli ennast.
11. Meisterlikkuse materjal
17. Kodutöö
On kahte tüüpi numbreid – kardinaal- ja järgarv. Kollektiivsed numbrid. (1.1).
Kardinaalnumbrite morfoloogilised ja semantilised tunnused (1.2)
Kardinaalarvude struktuur (1.3)
Kardinaalarvude süntaktilised tunnused (1.4)
Järkarvude morfoloogilised, semantilised ja süntaktilised tunnused (1.5)
Numbrite õigekiri (1.6)
Tunni kokkuvõte (1.7)
1.1. Kahte tüüpi numbreid. Kardinaal- ja järgarvud. Nende morfoloogilised, semantilised ja süntaktilised tunnused.
Numbrid on sõnad, mis tähendavad kogus või seerianumber homogeensed objektid. Tavaliselt eristatakse kardinaal- ja järgarvud.
Kardinaalnumbrid tähistama esemete arv (Selline oli Borodino lahing, kus prantslaste sõnul oli see vajalikIgaüks 100 lasku igal hetkel nende poolt; ja venelaste poolt poleks see saanud vähem olla, kui pöörata tähelepanu meie relvade suurele arvule / Ratch V.F. Kaardiväe suurtükiväes peetud avalikud loengud. "Artillery Journal", 1861, lk.839/ või nn suvaline number ja vastake küsimusele Kui palju? (Ekol raadiosaatja kaudu edastatava info väärtus on võrdnenull - puhtalt amatöörlik töö, ma isegi ütleks - luure karikatuur, mingi klatši ja valeinfo segadus. / Trepper L. Suur mäng/).
Kvantiteeti saab tähistada ka muude kõneosade, näiteks nimisõnadega (kolm, kaks) , kuid ainult numbrid võivad väljendada objektide arvu nii sõnades kui ka numbrites.
Kardinaalarvude hulgas on erinevusi järgmised auastmed: tähistab terve numbrid ( kolm, üksteist, nelikümmend), murdosaline (viis seitsmendikku, üks kümnendik) Ja kollektiivne ; viimased võimaldavad tajuda mitut objekti ühe tervikuna, s.t. edastama nende arvkui tervik (nt. kaks, neli, seitse ):..Aga maja ei kuulu ainult talle, vaid meileneli (A. Tšehhov).
Kardinaal- ja kollektiivnumbrid muuta juhtumite kaupa (neli, ilma neljata, neljaga, umbes neljaga...; neli, neli, neli...) , enamus millest vastavalt ei muutu sünnitus/ ainult numbritel on sugu ja need muutuvad numbri järgi üks, kaks, mõlemad, poolteist, tuhat, miljon, miljard jne/; puhata numbrites ei muutu . Nende arvväärtused on väljendab juur seetõttu oleks arvu grammatiline väljendus nende jaoks üleliigne.
Need grammatilised tunnused eristavad põhinumbreid kõigist muudest kõneosadest. Kui võrrelda arv- ja nimisõnu, millel on ainult ainsuse vorm ( õli, õli ) või mitmuses ( tööpäevad, päev, kelk ), Pange tähele, et nimisõnade paljusust saab väljendada kaudselt, süntaktiliselt: näiteks töötab s tööpäevad on meie jaoks pühad; Õli on erinevat tüüpi s templid , õli erinev s liigid. A Kardinaalnumbrid pole võimalik- ei morfoloogiliselt ega süntaktiliselt - ei suuda eristada ainsust ja mitmust.
Semantilisest küljest kardinaalarvud on nimed abstraktsed numbrid, mis pole ühegi tähendusega keeruline. Näiteks mõlemad sõnad kaks Ja deuce tähistab kogust, kuid ainult esimene on arv ( kaks) , sest see on oluline abstraktne number, st. mis tahes kaks objekti, tegevust, nähtust jne; selle tähendus piirdub ainult arvu näitamisega teatud loendusühikutes. Ja sõna deuce on seda väärtust ühendava koguse nimi erinevate objektide nimedega: 1) number kaks, 2) õppeedukuse negatiivne hinnang viiepallisüsteemis – kaks korda jälle! , 3) kahe punktiga mängukaart - südameke, 4) kaheaeruline paat, kummipaat, 5) naise ülikond, mis koosneb kahest esemest - varrukateta pluus ja hele jope, mis on tavaliselt valmistatud samast kangast ja sobivad värvid, 6) /kõnekeeles/ erinevate transpordiliikide nimetused, mida nimetatakse numbriteks kaks (trollibuss, buss, tramm) liininumbri järgi - … läheb staadionile deuce. Koguse määramine sõnas deuce puudub numbritele iseloomulik abstraktne iseloom; sellel on teema kui peamine, seega kehtib nimisõnadele.
Varustus:
Koostöövormid: rühm, kollektiiv
Tundide ajal
Esimene samm. Ma kontrollin su kodutööd
1. Lugege tekst läbi. Kuidas sa arvad, mida see õpetab see tekst?
2. Kirjutage numbrid kahte veergu. Kõrval mis põhimõte kas jagasid need numbrid kahte veergu?
Kuulus leiutaja Thomas Edison elas ja töötas Ameerikas. Aastal tuhat kaheksasada üheksakümmend seitse süüdati esimene tema disainitud elektripirn. Kas teate, kui palju paberit kulutas ta katsete üleskirjutamisele, kuni ta oma avastuseni jõudis? Nelikümmend tuhat lehekülge!
Edison ütles, et millegi avastamiseks või leiutamiseks on vaja teha üks protsent kaasasündinud geniaalsust ja üheksakümmend üheksa protsenti visa, rasket tööd.
Teine samm. Ma leian vigu
...peate tegema ühe protsendi kaasasündinud geniaalsusest ja üheksakümmend üheksa protsenti visalt, rasket tööd
Üks (protsent)
1. (Mitu?) üks. N.f. üks. Nimi on numbriline, tähistab kogust.
2. Morph. märgid.
1. Postitus:
a) lihtne;
b) kvantitatiivne;
c) terve.
2. Mitte-postitus.: I.p.
3. Sünt. roll – subjekt.
Kolmas samm. Tunni teema sõnastamine
1. Mõelge, miks ma soovitasin teil seda ülesannet täita? / Kirjuta tunni teema vihikusse.
2. Sõnastage abisõnu kasutades tunni eesmärk
tuvasta ………………………………………………………………………………………
oskuste kujundamine………………… ja…määrata……………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………..
Neljas samm. Määran järgarvude morfoloogilised tunnused, täites järgmised ülesanded:
1) Täitma laud" Kardinaalarvude, omadussõnade ja järgarvude morfoloogilised tunnused »
| Märgid | Kvantitatiivsed numbrid | Harjutuse 403 järgnumbrid. | järjekorranumbrid | Omadussõna |
|
Alaline |
lihtne-kompleks-komposiit; täisarv-murd-kollektiivi |
Kahekümne viies tuhat üheksasada kolmekümnes kaheteistkümnendas esiteks |
lihtne-kompleks-komposiit |
kategooria: kvalitatiivne-suhteline-omastav |
|
Tujukas |
üks üks üks, kaks-kaks, |
|||
A) täitma tabeli veerud 1, 4 / kui on raskusi, võib viidata õpikule lk 108, 162-163;
b) treenimine 403. Loe tekst. Otsi järgarvud. Kirjutage see välja tabeli veergu 2 ;
V) vaata pöörake tähelepanu järgarvudele ja mõtle selle üle, kas järgarvude konstantsed tunnused langevad kokku kardinaalarvude konstantsete tunnustega? Täitke tabeli veerg 3: näita need märgid
G) esile järgarvude jaoks lõppu, milliseid mittekonstantseid märke tähistavad järgarvude lõpud?
Mis ebajärjekindlate märkidega kõne osad kas need sobivad? Täitke veerg 3 .
Viies samm. Teen järelduse: millised on järgarvude konstantsed ja mittekonstantsed morfoloogilised tunnused?
Loe reeglit lk. 173 . Võrdleme teadus- ja õppeteksti sisuga saadud tulemus.
Kuues samm. Kas olete õppinud Sain teadmisi
Ülesanne: soorita harjutus 404. / üks õpilane täidab kontrollimiseks lindil oleva ülesande /
Seitsmes samm. Analüüsin salvestust
|
kaheksasada |
üheksakümmend |
|||
|
kaheksasada |
üheksakümmend |
kolmandaks |
||
|
kaheksasada |
üheksakümmend |
(kaks numbrit võetud kodusest harjutusest)
A) Toon esile lõpetama
e järgarvude jaoks
b) ma määran, mis on järgarv koostis: lihtne, keeruline, liit
?
V) ma määran juhtum
G) ma mõtlen sellele mida me peame meeles pidama, millal deklinatsioon
(muutused juhtumite kaupa) andmed järgarvude koosseisu kohta?
G) ma loen
reegel lk.174.
d) milline uus
teave I kätte saanud)?
Kaheksas samm. Kas ma omastasin omandatud teadmisi? ?
Harjutus: tee seda harjutus 405. Kirjutage see üles pakkumisi. Numbrid Kirjuta see üles sõnad. Seletama õigekiri rõhutu täishäälik järgarvude lõpus.
Üheksas samm. Panen oma kodutöö kirja: lk 173-174 (reegel); Harjutus 408.
Kümnes samm. Summeerida.
Nimeta see võti teema sõnad.
/püsivad morfoloogilised omadused:
lihtne, keeruline, liit;
ebajärjekindlad morfoloogilised omadused:
juhtum, number, sugu/
Arvud mängivad igapäevaelus olulist rolli, inimesed kasutavad neid esemete arvu määramiseks, aja loendamiseks, massi, väärtuse ja loendamise järjekorra määramiseks. Sõnu, mida saab kirjalikult tähistada tähtede ja numbrite kirjutamisega, nimetatakse numbriteks. Teine määratlus on: numbrid on sõnad, mis tähistavad objekti või koguse seerianumbrit.
Numbrite grammatilised märgid
Kõik täis- ja murdarvu, aga ka inimeste, loomade või esemete arvu tähistavad lekseemid on eriline sõnade rühm, mille koostis on täielikult moodustatud ega muutu.
Sellised üksused on kõne üks olulisi või, nagu öeldakse, olulisi osi ja neil võib olla mitu nimetust:
Arvu mõiste kui selline: viis, kümme, viisteist ja nii edasi;
Konkreetsete esemete arv: kaks autot, kuus maja;
Mitme loendatud üksuse kumulatiivne väärtus.
Seetõttu kõlavad küsimused neile järgmiselt: mis on arv? milline? Kui palju? Sõltuvalt tähendusest ja küsimusest, millele numbrinimi vastab, jagunevad need mitmeks tüübiks (sellest räägime veidi hiljem).
Näiteks: Kolmkümmend (teema) jagub kümnega. Kuus kuus - kolmkümmend kuus(predikaadi nimiosa). Rääkides numbrite kohast lauses, tuleb märkida, et need võivad olla nii põhi- kui ka kõrvalliikmed. Veel üks omadus on see, et arvsõna kui kõneosa on sõnarühm, mida ei saa täiendada. Kõik suulises ja kirjalikus kõnes kasutatavad vormid on moodustatud eranditult numbrite nimedest. Süntaktilises konstruktsioonis võib arvsõna kõneosa olla kas lause põhi- või teisejärgulise liikme osa.
Märge! Kogust tähistav arvsõna ja sellega seotud nimisõna toimivad alati lause ühe lahutamatu liikmena. Näiteks: Jalutasime hommikul kuueni. Ujulatunnid algavad kell viis. Tüdrukud kogusid kakskümmend viis karikakrat.
Numbrite tüübid
Järgmisena tuleks esile tõsta analüüsitava sõna algkuju, millisesse kategooriasse see kuulub (järg- või kardinaal), struktuur (liht- või liitsõna) ja käände tunnused käände kaupa.
Järgmine samm on mittekonstantsete funktsioonide tuvastamine. Need on suur- ja suurtähted, sugu ja arv, kui neid saab ära tunda.
Analüüsi lõpus kirjeldavad nad sõna süntaktilist funktsiooni lauses, millise kõneosaga see seostub ja kas see on sellega kooskõlas. Ja kuigi sellisest numbrianalüüsist pole tõenäoliselt elus kellelegi kasu (välja arvatud ehk tulevastele filoloogidele), on sõnade õigeks kasutamiseks kõnes ja kirjas lihtsalt vaja seda osata.