Sprogbarriere: hovedårsager og måder at overvinde den på. Hvordan man overvinder sprogbarrieren, når man taler et fremmedsprog

I dag kan man ofte høre udtrykket "sprogbarriere". Desuden har hver af os højst sandsynligt stødt på dette problem mindst én gang i vores liv. Hvad er en sprogbarriere?

En sprogbarriere er enhver vanskelighed, der opstår i kommunikationen mellem indfødte talere af forskellige sprog.

Kommunikationsproblemer opstår hovedsageligt blandt begyndere, der lige er begyndt at lære et nyt fremmedsprog. På grund af dette kan mange fejlagtigt tro, at frygt og ubehag under kommunikation med tiden kan forsvinde af sig selv. I virkeligheden er ikke alt så simpelt. Folk, der taler sproget på et avanceret niveau, kan også stå over for problemet med en sprogbarriere, mens andre, efter blot et par lektioner, ganske trygt kan føre en samtale, dygtigt ved at bruge det lille ordforråd og grammatik, som de lærte i klassen.

Dette sker, fordi der er to typer sprogbarrierer.

Den første af dem er den sproglige barriere. Det er forårsaget af det faktum, at en person ikke har nok ordforråd eller viden om grammatiske strukturer til at udtrykke sine tanker. At overvinde en sådan barriere er relativt let: du skal bare fortsætte med at studere, lære mere ordforråd udenad, lave grammatikøvelser, lytte eller tale og læse bøger på et fremmedsprog. Det vigtigste her er ikke at være doven.

Men den anden type sprogbarriere – psykologisk – er meget sværere at håndtere. Hovedårsagen til fremkomsten af ​​en sådan barriere er frygten for at begå en fejl, virke dum eller uopdragen over for din samtalepartner, frygt for ikke at forstå din samtalepartner eller frygt for det ukendte forårsaget af manglende selvtillid eller viden.

Hvordan overvinder man sprogbarrieren?

Tip #1

Vær ikke bange for at lave fejl. Tænk på, at du ikke tager en eksamen, og din samtalepartner ikke er lærer. Hans opgave er ikke at kontrollere, hvor godt du mestrer et fremmedsprog, han er simpelthen interesseret i at tale med dig. Husk desuden, at de fleste mennesker er ret venlige over for udlændinge, der lærer deres modersmål. De forstår, hvor meget arbejde det er at tale et fremmedsprog, og vil gøre deres bedste for at hjælpe dig.

Tip #2

Når du lærer nye ord, så lær dem ikke lydløst, men højt, og udtal hvert ord med omtanke. Prøv straks at komme med et eksempel på ordet og brug det i en sætning for at tjekke, hvor godt du kan bruge det lærte ord i din tale. Hvis det stadig er svært for dig at komme med eksempler på egen hånd, så lær udenad og recit dialogerne. Menneskets hukommelse er associativ, så de huskede "mønstre" vil selv dukke op i din hukommelse i visse kommunikative situationer, og ud fra dem vil det være meget lettere for dig at konstruere et komplet udsagn.

Tip #3

Hvis din sprogbarriere er forbundet med frygten for ikke at forstå din samtalepartner, så tøv ikke med at bede ham om at tale langsommere eller spørg igen, hvis du ikke har hørt eller misforstået noget. Tænk på det faktum, at hvis du ikke selv forklarer din samtalepartner, at du har svært ved at forstå, vil han ikke selv gætte på det, og derfor vil han ikke være i stand til at hjælpe dig.

Tip #4

En god måde at overvinde sprogbarrieren på er at sætte små kommunikationsmål for dig selv og nå dem. Hvis du for eksempel er på ferie i udlandet og skal købe noget fra en lokal butik, så prøv at fokusere på selve opgaven og ikke på, hvordan du vil løse den. Hvis du føler, at du ikke har nok ordforråd til at kommunikere med sælgeren, så brug fagter. Vær ikke bange, hvis du under samtalen snublede eller forvirrede dine ord, for i bund og grund er det vigtigste at nå dit mål, dvs. gennemføre det planlagte indkøb.

Tip #5

6 tips til at overvinde sprogbarrieren

Glem ikke, at for komfortabel kommunikation på ethvert sprog er et relativt lille ordforråd nok - kun omkring 800 ord. Hvis du ikke kender det passende ord på et fremmedsprog, så prøv at vælge analoger, brug beskrivende konstruktioner og forklar komplekse begreber ved hjælp af enkle eksempler. Når alt kommer til alt, i sidste ende, har talerne selv nogle gange ikke nok ord til præcist at udtrykke deres tanker, og de er nødt til at udtrykke sig "på fingrene."

Hvad er en sprogbarriere? Når de siger det, læser jeg straks underteksten: Jeg ved ikke noget, jeg vil ikke undervise, jeg vil snakke! Og jeg husker en god gammel film, det russiske eventyr Sadko. Ligesom de slog Fønix-fuglen i hovedet, og den begyndte at synge søde triller, så slå her med en form for hjælp sådan en elev i hovedet, så han begynder at snakke. Der er sådan en magisk engelsk klub, de hævder, at folk kommer til dem og straks begynder at tale, og først derefter begynder de at forstå, hvorfor de siger det. Jeg aner ikke hvordan de gør det, jeg ved kun at de tager mindst A2 niveau. Alle lærerne der er expats, de kommunikerer kun med dem på sproget... Og så videre, lad os prøve at finde ud af årsagerne til sprogbarrieren.

Årsager til sprogbarrieren

Normalt er årsagen manglende taleøvelse, men der er andre:

• frygt for at sige det forkerte
• mangel på aktivt og nødvendigt ordforråd,
• forkert tilgang til at tale (for eksempel ønsket om bogstaveligt at oversætte en sætning til engelsk),
• vanskeligheder med
• absolut uvidenhed eller fravær af praktiske strukturer (, klarer at, vil, jeg vil hellere, du må hellere, I + Past S/Past Perf, etc.).

Kort sagt, sprogbarrieren er ikke en myte.

Hvordan overvinder man sprogbarrieren?

For at bekæmpe det skal du "behandle" årsagen 🙂 Der er ikke nok ordforråd og konstruktioner - vi studerer med eksempler og arbejder på dem, problemer med udtale - vi bliver en lille smule talepædagoger, frygt for at lave fejl - vi lytter omhyggeligt til mærkelige sætninger, ros, ret kun de ting, der får bolde til at gå i rutsjebane, forklar og find ud af den rigtige løsning...

Psykologi af dette fænomen

Artiklen ville ikke være komplet, hvis vi ikke overvejede det modsatte synspunkt. Mange mennesker tror ikke, at dette er et sprogligt problem. Psykologisk, snarere, og det kan løses mere vellykket af en psykolog end af en filolog. Når folk først befinder sig i et engelsktalende land, kan de ikke åbne munden de første tre dage. De er frygtelig bange for at gøre det, selvom de ikke har nogen objektive grunde til frygt.

Ved at lave psykologisk arbejde på dig selv og træne foran et spejl, kan du gradvist lindre ubehag, når du kommunikerer med bærere. Derfor er konklusionen, at problemet ikke er en flygtig sprogbarriere, men en banal frygt for at begå en fejl, og det er meget dybere, end mange tror. Hvad har sproget med det at gøre? Kun komplekser og frygt. Og en person kan kun klare dem på egen hånd. Ikke uden hjælp måske fra en psykolog, en lærer, en ven... Men læreren åbner kun døren, eleven skal selv ind ©.

P.S.. Se The Lonely Islands "Shy Ronnie 2: Ronnie & Clyde (feat. Rihanna)"-video. Kan generthed kaldes en sprogbarriere? Er der en sprogbarriere på dit modersmål? Jeg ser frem til dine kommentarer!

Antoine de Saint-Exupéry skrev: "Den eneste luksus, jeg kender, er luksusen ved menneskelig kommunikation." Tillader du dig selv den luksus at kommunikere på engelsk, eller er du bange for at skulle tale et fremmedsprog? Denne artikel er rettet til dem, der ønsker at lære at overvinde sprogbarrieren på engelsk og begynde at kommunikere med udlændinge frit.

Årsager til fremkomsten af ​​en sprogbarriere

Sprogbarrieren på engelsk er de vanskeligheder, der opstår, når man taler på et sprog, der ikke er vores modersmål. Næsten hver person, der studerer et fremmedsprog, har oplevet dette ubehagelige fænomen. En barriere kan opstå ikke kun for begyndere, men også for folk med god viden. Desuden er det især stødende for sidstnævnte: du kan grammatik godt, du læser roligt artikler på engelsk, du ser "The Big Bang Theory" i originalen, og når det kommer til samtale, kan du næsten ikke presse et par sætninger ud.

Hvordan overvinder man sprogbarrieren? Du skal kende fjenden af ​​syne, så lad os se, hvad dette fænomen er, og hvordan man håndterer det.

Psykologisk komponent af sprogbarrieren på engelsk

1. Frygt for det ukendte

Det sker ofte, at når vi skal sige noget på engelsk, falder vi i dvale. Dette kan ske, fordi vi befinder os i en situation, der er atypisk for os selv: Vi har brug for at tale med en fremmed på et ikke-modersmål. Derudover ved vi ikke, hvordan en sådan samtale vil vise sig: hvilket emne samtalepartneren vil tale om, hvilken sætning han vil sige næste gang osv.

2. Frygt for fejl

Selvfølgelig er hovedfjenden ved at tale engelsk frygten for at "udsløre noget forkert." Når vi taler med en engelsktalende samtalepartner, er vi så bange for at virke dumme eller sjove, at vi foretrækker at tie eller kun sige ja eller nej. Psykologer forklarer denne frygt ved at sige, at vi har vænnet os til den siden barndommen: Vi bliver straffet for fejl. Derfor forsøger selv voksne ubevidst at undgå fejl, så de foretrækker at holde deres mund i ordets bogstavelige forstand.

3. Generthed forårsaget af en accent

Nogle mennesker er flov over deres accent på engelsk. Desuden antager dette psykologiske problem nogle gange universelle proportioner: en person kan ikke opnå perfekt britisk udtale, så han foretrækker at forblive tavs og kommunikere ved hjælp af gestus. Det skyldes, at vi er bange for at vise, at vi ikke tilhører et givet samfund, vi ved ikke, hvordan andre vil reagere på vores tale. Derudover ser det ud til, at de vil grine af vores accent; vi er bange for at se dumme ud. Samtidig glemmer vi fuldstændig, hvor meget vi kan lide det, når udlændinge forsøger at tale russisk; deres accent virker sød for os og forstyrrer overhovedet ikke kommunikationen.

4. Frygt for at tale langsomt

En anden almindelig fobi lyder sådan her: "Hvad nu hvis jeg bruger lang tid på at vælge mine ord, taler langsomt og med pauser. En udlænding vil tro, jeg er dum." Af en eller anden grund tror vi, at samtalepartneren forventer, at vi taler med en hastighed på 120 ord i minuttet og ikke har en normal samtale. Husk, når vi taler russisk, holder vi også pause, nogle gange tager vi lang tid om at finde de rigtige ord, og det opfattes helt normalt.

5. Frygt for ikke at forstå din samtalepartner

Den endelige fobi kombinerer alle de foregående: "Jeg kan lave en fejl, jeg taler for langsomt og med en accent, og jeg kan ikke engang fange nogle af samtalepartnerens ord. Alt dette vil forhindre ham i at forstå mig.” I bedste fald får denne frygt os til at tale for højt til en udlænding (vi tror, ​​at de vil forstå os hurtigere), i værste fald afholder den os fra selv at prøve at tale engelsk.

Så hvorfor er det svært for os at tale engelsk og opfatte ikke-modersmålstale ved gehør?

• Dårligt ordforråd. Jo større dit ordforråd, jo lettere er det for dig at udtrykke dine tanker til din samtalepartner, alt andet lige. Hvis du har et snævert ordforråd, vil det være sværere for dig at udtrykke dig selv og forstå en engelsktalende vens ord.
• Dårligt kendskab til grammatik. Selvfølgelig vil selv at kende tidspunkterne for Simple-gruppen allerede give dig mulighed for at kommunikere om nogle simple emner. Men hvis du ønsker at formidle dine tanker mere præcist til din samtalepartner, kan det ikke undgås at lære mere komplekse grammatiske strukturer. Derudover, for fuldt ud at forstå engelsk tale ved øre, skal du forstå alle finesserne i engelsk grammatik.
• Mangel på øvelse. Hvis du kun taler engelsk et par timer om måneden og øver dig i at lytte en halv time om ugen, bør udseendet af en sprogbarriere ikke overraske dig. For systematisk udvikling af enhver færdighed, hvad enten det er tale eller lytteforståelse, er der behov for regelmæssig "træning", det vil sige engelskundervisning. Baseret på erfaringerne fra vores skole anbefaler vi at studere med en lærer mindst 2-3 gange om ugen i 60-90 minutter og at læse engelsk selvstændigt hver dag eller hver anden dag i mindst 20-30 minutter. Husk, hvordan folk lærer at køre bil: for at føle sig sikker bag rattet, skal du konstant øve dig. En lektion om ugen eller måneden giver ikke det ønskede resultat.

Min far lærte mig, at den eneste måde, hvorpå du kan blive god til noget, er at øve sig og så øve noget mere.

Min far lærte mig, at den eneste måde at blive god til noget på er øvelse, og så lidt mere øvelse.

Hvordan man overvinder sprogbarrieren på engelsk

1. Ro på

Det første tip er det vigtigste skridt for dem, der ønsker at overvinde sprogbarrieren. Bare accepter, at første samtaler med udlændinge kan være svære. Husk samtidig: det er svært ikke kun for dig, men også for ham. Din samtalepartner er på samme måde flov og bange for at blive misforstået, så han vil gøre alt for at få din samtale til at lykkes. Derudover har udlændinge altid en positiv holdning til dem, der lærer engelsk, så selv en simpel dialog vil virke som en fremragende præstation for din samtalepartner, og han vil hjælpe dig på enhver mulig måde med at fortsætte samtalen.

Virker opfordringen til at falde til ro banal for dig? fremsætte en hypotese, ifølge hvilken en person, der oplever negative følelser, har en forringelse af sproglige evner. Det vil sige, at hvis du er nervøs eller ked af det, vil du finde det meget sværere at udtrykke dig på engelsk, end når du er rolig, faktisk er dine sproglige evner delvist "slukket" i tider med ekstrem angst. Dette svarer til frygten for at tale offentligt: ​​Du kan kende din tale udenad, men af ​​spænding glemmer du fuldstændig alt.

2. Giv dig selv lov til at lave fejl.

En lidt mærkelig, men vigtig anbefaling: Tillad dig selv at slippe af med perfektionismen. Husk, hvordan du som barn lærte at skrive bogstaverne i det russiske sprog: nogen skrev dem i et spejlbillede, nogen glemte at tegne "løkker" eller "haler", nogen skrev så skævt, at lærerne huskede vittigheden om en kylling pote med et smil. Og på trods af alle disse "fejl", som et resultat, lærte vi at skrive russisk ganske acceptabelt, og nogle endda læseligt (læger tæller ikke :-)). Processen med at kommunikere på engelsk vil være nøjagtig den samme: Først vil du lave fejl, men jo oftere du øver dig i at tale, jo hurtigere slipper du af med dem. Så vær ikke bange for ved et uheld at miste en artikel; indfødte talere vil tilgive dig for denne fejl; du er trods alt ikke en ambulancelæge eller en lufthavnsudsender, så din fejl vil ikke have skadelige konsekvenser.

3. Vær ikke bange for at "lyde" forkert.

Selvfølgelig skal du stræbe efter at udtale det engelske sprogs lyde klart og korrekt, men vær ikke bange for at tale med en accent, ellers vil det være svært at overvinde sprogbarrieren. Engelsk undervises i alle verdenshjørner, og hvert land har sine egne "kendetegn ved national udtale." I det store og hele vil en udlænding være i stand til at forstå selv vores berygtede "zeriz/zera", så vær ikke genert over din accent, det er ikke en defekt, men et træk ved din tale. Arbejd samtidig med din udtale, for eksempel ved at bruge teknikkerne fra artiklerne "" og "". Bevar roen og falsk en britisk accent!

4. Tag dig god tid

Selvfølgelig vil vi alle gerne tale hurtigt fra de første engelsktimer, uden at tænke på ordene. Men i virkeligheden viser det sig anderledes: Overgangen fra modersmålet til målsproget er ikke let. Vær forberedt på, at du først vil tale langsomt, holde pause og vælge dine ord i lang tid. Der er ingen grund til at tvinge dig selv: hastigheden kommer af sig selv som et resultat af træning. Først skal du fokusere på at tale korrekt i stedet for at tale hurtigt. Tal langsomt, men byg dine sætninger rigtigt og vælg de rigtige ord. I dette tilfælde vil din tale helt sikkert blive forstået, men hastighed bidrager ikke til forståelsen.

5. Prøv at få pointen igennem

For at forstå din samtalepartners tale ved øret, er det ikke nødvendigt at fange hvert ord, du skal forstå essensen af ​​det, der blev sagt. En almindelig fejl: du hører et ukendt ord i en tale og "bliver hængt på" på det uden at lytte til, hvad der bliver sagt til dig næste gang. I denne situation vil du helt sikkert miste tråden i samtalen og vil ikke være i stand til at forstå, hvad der blev sagt til dig. Prøv at forstå betydningen af ​​det der blev sagt uden at tænke på ukendte ord, så vil det være lettere at overvinde sprogbarrieren. Lærere giver nøjagtig de samme råd før en international eksamen: Når du tager Lytte-delen, bør du ikke dvæle ved ukendte ord, det vigtigste er at forstå essensen, så vil du være i stand til at fuldføre opgaven.

6. Gentag dine ord

Forstod din samtalepartner dig ikke første gang? Der skete ikke noget dårligt: ​​Gentag sætningen igen, omformuler den, prøv at forenkle den. Du er lige ved at lære at tale engelsk, så din samtalepartner forventer ikke veltalenhed fra dig.

7. Spørg igen

Vær ikke bange for at spørge din samtalepartner igen. Hvis en udlænding taler for hurtigt, og du ikke har tid til at fange ordene, så bed ham om at gentage alt langsommere. Forstår du stadig ikke, hvad den anden person siger? Uden en antydning af forlegenhed, bed ham om at forklare alt for dig i enklere ord. Husk, at din anmodning vil blive accepteret tilstrækkeligt, fordi enhver person forstår, hvor svært det er at forstå et ikke-modersmål ved gehør.

Hvordan kan du bede din samtalepartner om at gentage, hvad han sagde:

Udtryk	Oversættelse
Kan du venligst tale lidt langsommere? Mit engelsk er ikke særlig stærkt.	Kunne du tale lidt langsommere? Jeg taler ikke så godt engelsk.
Kan du venligst gentage det?	Kan du venligst gentage det?
Kan du gentage din sidste sætning, tak?	Kan du venligst gentage din sidste sætning?
Kan du gentage, hvad sagde du?	Kan du gentage, hvad du sagde?
Jeg er ked af det, jeg forstår det ikke. Kan du venligst gentage det?	Undskyld, jeg kan ikke forstå. Kan du venligst gentage dette igen?
Jeg er ked af det, det forstod jeg ikke. Kan du sige det igen, tak?	Undskyld, jeg forstod ikke, hvad du sagde. Kan du venligst gentage det?
Undskyld, jeg fangede dig ikke.	Undskyld, jeg fangede dig ikke.
Undskyld, det forstod jeg ikke helt.	Undskyld, jeg forstod ikke helt, hvad du fortalte mig.

8. Hold det enkelt, og folk vil forstå dig.

Hvis det er første gang, du taler med en "levende udlænding", så prøv at forenkle din tale. For eksempel på en restaurant skal du blot sige: "Te, tak", komplicer ikke dit liv med lange konstruktioner "Jeg vil gerne ..." / "Kan du venligst ...". En simpel sætning vil helt sikkert blive forstået, og dette vil give dig selvtillid. For at forhindre forenklet tale i at lyde uhøfligt, glem ikke at tilføje de høflige ord tak og tak, de er passende i enhver samtale. Ud over at forenkle konstruktionen af ​​sætninger, brug også simpelt ordforråd. Forsøg i første omgang ikke at bruge alle de idiomer og slangudtryk, du kender, i en samtale. For det første kan du blive nervøs og blive forvirret i dem. For det andet kan nogle udtryk ikke bruges i et område eller kan bruges med en lidt anden betydning. Derfor anbefaler vi, at alle, der er interesseret i, hvordan man overvinder sprogbarrieren, først taler så enkelt som muligt. Prøv samtidig gradvist at komplicere din tale, tilføje ord, "bygge op" sætninger. I dette tilfælde vil din talefærdighed udvikle sig systematisk og uden psykologiske traumer.

9. Øg dit ordforråd

Et stort ordforråd giver dig mulighed for at tale mere præcist, vælge nye ord hurtigere og samtidig bedre forstå din samtalepartner. God flydende tale kan kun opnås af en person med et bredt ordforråd. Læs vores artikel; fra de 15 teknikker, der er beskrevet i den, vil du helt sikkert finde noget nyttigt for dig selv. Derudover skal du huske, at en indfødt taler i en samtale kan bruge forskellige sætningsverber, idiomer osv. For at forstå, hvad de forsøger at fortælle dig, skal du prøve at lære forskellige ord, herunder populære figurative udtryk.

10. Lær sætninger

Prøv ikke at lære individuelle ord, men hele sætninger eller uddrag fra dem. På denne måde huskes ordforråd bedre, og nyttige sætningsmønstre vil forblive i din hukommelse. Ud fra sådanne skabeloner kan du "konstruere" din appel til din samtalepartner.

11. Lyt til lydmaterialer

For at undgå at bekymre dig om, hvorvidt du kan forstå engelsk ved gehør, skal du udvikle dine lytteevner. Hvordan overvinder man sprogbarrieren ved hjælp af lydmaterialer? For at gøre dette kan du se nyheder, film, tv-serier på engelsk, lytte til podcasts om emner, der interesserer dig, osv. Derudover skal du tage højde for 11 tips fra artiklen "". Prøv at lytte til noget på engelsk i mindst 10-20 minutter om dagen. Stop ikke dine studier, selvom du i første omgang ikke kan forstå halvdelen af ​​det, der bliver sagt. Dine ører skal vænne sig til lyden af ​​ukendt tale, gradvist vil du tilpasse dig og være i stand til at forstå alt, hvad der bliver sagt til dig.

12. Lær grammatik

Du bruger muligvis ikke Present Perfect Continuous i hver sætning, men kendskab til grammatiske strukturer vil give dig mulighed for specifikt og præcist at udtrykke dine tanker på engelsk, samt korrekt forstå, hvad præcis en udlænding fortæller dig. For at forstå grammatik, tag en af ​​dem og læs artiklerne fra vores lærere i den engelske grammatiksektion.

13. Find nogen at tale med

Kan du huske ordsproget: "De slår en kile ud med en kile"? Du vil kun overvinde sprogbarrieren på engelsk, hvis du har konstant taleøvelse. Jo oftere du øver din talefærdighed, jo hurtigere vil du forbedre den til det niveau, du har brug for, og jo mindre pinlighed vil du føle, når du skal bruge engelsk i kommunikationen. Du kan finde en lærer at tale med på vores, og i så fald vil du ikke kun "have en samtale", men også øge dit ordforråd og også forstå grammatik. Derudover kan du finde en samtalepartner blandt andre engelskelever som dig på et afe. Og hvis du har en ven, der lærer engelsk, så prøv at tale med ham på engelsk nogle gange. Du vil ikke være flov eller bange for at lave en fejl og vil være i stand til at øve dig i at føre en samtale på engelsk.

14. Tal alt på engelsk

Under selvstudium på engelsk kan du også øve dig i at tale. For at gøre dette skal du bare sige alt højt. Læs en bog – læs højt, lav grammatikøvelser – udtal det du skriver, se en film – gentag sætningerne efter tegnene. Sådanne enkle handlinger vil medføre håndgribelige fordele ved at overvinde sprogbarrieren. Mange engelske elever bemærker, at ord, der bliver talt højt, huskes bedre end dem, der læres stille. I artiklen "" finder du 14 flere enkle og fungerende teknikker til at udvikle mundtlig tale.

15. Smil

Det er på tide at fjerne stereotypen om "dystre russere, der aldrig smiler." I udlandet er et smil nærmest en forudsætning for normal kommunikation. En velvillig, smilende samtalepartner vil blive hjulpet hurtigere end en nervøs og rynkende pande.

Nu ved du, hvordan du overvinder sprogbarrieren på engelsk, og hvorfor den opstår. Husk, der er ingen uoverstigelige forhindringer, der er lidt lyst til at overvinde dem. Vores 15 tips hjælper dig med at overvinde enhver barriere og glemme alt om din frygt for at tale dit målsprog. Vi ønsker dig behagelig kommunikation på engelsk!

Hej alle! Og denne gang hilsner fra Amerika. For i dag udgiver vi råd fra en god person, der flyttede til USA for flere år siden og selv oplevede, hvad en sprogbarriere er. Artiklen vil især være nyttig for dem, der hurtigt vil tilpasse sig sprogmiljøet.

Jeg synes, at engelsk er særligt relevant nu. I dag arbejder mange mennesker på internettet, og indtjeningen i det engelsktalende segment er blevet meget rentabel på grund af dollarens vækst.

Hvor længe har du lært sproget? Hvordan overvinder man generelt sprogbarrieren? Fortæl mig, det er meget interessant.

 

Mere end et år. Men i denne sag kan du forbedre dig i det uendelige. Jeg har et gennemsnitligt niveau, fordi... der er ikke noget mål at integrere sig i samfundet eller socialisere. Jeg er ikke interesseret i lokale nyheder, sport, politik osv. Derfor er ordforrådet på disse områder svagt.

Sprogbarrieren, forekommer det mig, er forbundet med flere faktorer. For det første dette frygt for at begå en fejl og som følge heraf følelsen af, at du taler sludder og ligner et fjols. 🙂 Endnu et problem - utilstrækkeligt ordforråd når der simpelthen ikke er ord til at udtrykke tanker. Men dette kan let løses ved blot at huske en tilstrækkelig mængde ord (frekvensordbog for 1000 af de mest almindelige ord). Plus hvad der står i bøgerne nedenfor (efter emne og de mest brugte idiomer).

En masse kurser, der efter min mening eksisterer i den indledende fase, er ikke kun ubrugelige, men også skadelige. Kurserne bør tages senere, når man allerede er begyndt at snakke og der er behov og motivation.

Følgende råd følger af ovenstående.

Forbedre dit ordforråd

Ordforråd er grundlaget for både tale og læsning. Først og fremmest, læs disse tre bøger først:

Du skal bare læse 10 sider af dem hver dag. Du behøver ikke at lære noget. Alt vil blive gemt i dit hoved og vil komme op, når det er nødvendigt. Det er det, man bruger i daglig tale. Plus, hvis niveauet generelt er det mest basale, så lær en frekvensordbog for de 1000 mest almindelige ord. Jeg var i stand til at lære 30-50 ord om dagen og brugte i alt 1-1,5 time på det i 2-3 tilgange. jeg brugte kun BX sprogtilegnelse(et program til at lære stavning og udtale af fremmede ord).

Husk almindelige udtryk

Prøv at huske hele sætninger, ikke kun enkelte ord.

At huske individuelle ord vil hjælpe dig lidt, hvis de i livet udtales 90% af tiden som en del af en stabil sætning. Du skal helt sikkert lære sætninger ud over ord.

Nej, ord skal der selvfølgelig også til, men hele pointen er at huske kaskader af sætninger. For i hverdagen er der mange stabile sætninger, der bruges. Det er de færreste heller opmærksomme på.

Endnu et sådant øjeblik. Ordene i mange sætninger er flettet sammen på en sådan måde, at det, uden at kende udtrykket på forhånd, er umuligt at finde ud af noget. For eksempel vender nogen til dig: "Hej, wsgnbd!" Hvad sagde han? Dette er en venlig hilsen "Hvad sker der, kammerat?", noget i stil med "Hvordan har du det, kammerat?" De limer hele dette sæt af ord sammen. Det lyder selvfølgelig glat, men det er bare umuligt at skrive. Fra hvert enkelt ord er der kun én lyd tilbage, som flyder over i et andet og et nyt ord opnås. Dette sker med mange sætninger. For eksempel udtales "derinde" (der) "inea", "Jeg forstår det" - "gacha" osv. Men nogle ord har også deres egne ejendommeligheder i udtalen. Så for eksempel udtales 30 (tredive) "tori".

Alt her er elementært.

• Tag din yndlingsfilm, hvor de taler meget
• Udskriv engelske undertekster
• Oversæt dem
• Lær ukendte ord
• Se en film med undertekster og nyd forståelsen

Efter flere gentagelser kan du se filmen UDEN undertekster og forstå alt.

Det vigtigste er at lære at adskille ord i flydende tale og ikke oversætte dem i dit hoved. Det vil sige, at der skal udvikles en refleks, når du forstår betydningen af ​​en sætning uden oversættelse inde i dit hoved.

Tal sætninger

Den næste fase er udtale. Du skal gentage sætninger efter skuespillerne eller, i en avanceret version, tale det huskede materiale unisont i samme tempo. Jeg prøvede at gøre dette i den første scene af Pulp Fiction i cafeen. Du kan prøve det for sjov, teksten der er lært på cirka 10 minutter.

Udtale er nødvendig for dannelsen af ​​neurale forbindelser i hjernen og muskelmønstre i taleapparatet. Fordi tale er en ubevidst handling.

Du kan selvfølgelig bevidst konstruere en sætning i din hjerne, før du taler, men det vil gå meget langsomt. Når de nødvendige neurale forbindelser er udviklet, vil de nødvendige sætninger automatisk dukke op, når du taler. Og musklerne i tungen vil allerede vide, hvad der skal gøres, så disse lyde gengives, som de skal. Det kræver bare øvelse og tid. Øv så meget som muligt. Eller meget snak eller kommunikation på Skype.

Begynd at tale!

Vær ikke bange for at lave fejl! Ingen grammatik nødvendig. Nok til at lære, bruge til(analogt med "til") gør før spørgsmålet, er er, var hvor Og har/har- dette minimum er ganske nok til samtaletale. Der er ingen grund til at opdage eller undervise i nogen tider overhovedet.

Dette er nødvendigt for hurtigt at komme i gang med at tale. Når dette sker, vil der være behov for at undersøge andre regler. Så er det, hvad der skal gøres. Indtil en person taler, har han ikke noget sådant incitament. Derfor er det så svært for alle at lære engelsk. Folk begynder i stedet for straks at tale og udtrykke deres tanker at proppe reglerne.

0 5 130




Hvad mener engelske undervisere om den berygtede sprogbarriere? Eksperten deler sine tanker om årsagerne til "fremmed stumhed" og tips til at overvinde det.

Hvad mener engelske undervisere om den berygtede sprogbarriere? Ekspert Vladimir Prokopovich deler sine tanker om årsagerne til "fremmed stumhed" og tips til at overvinde det.

Alle slags mennesker kommer til mig med den samme klage: "Jeg har en sprogbarriere, jeg kan ikke tale." Som regel er der ikke tale om skolebørn, men voksne elever, der har formået at prøve forskellige metoder og tilgange til at lære sproget. Analyse af klasser til denne anmodning var med til at formulere tre, efter min mening, hovedårsager til, at mange mennesker har så svært ved at tale engelsk.

En universitetslærer, en munter studerende, en taler som modersmål - hvem ville være den bedste vejleder for dig? Før du leder efter en lærer, skal du klart formulere opgaven: hvorfor har du brug for et fremmedsprog?

Årsag nummer 1. Banal uvidenhed om ord og udtryk

For eksempel kender næsten ingen de enkleste ord som "strygejern" eller "renseri". Sjældent har en elev sætningen "fyld op på sin konto" osv. i sit ordforråd. Interessant nok mener hver tredje person, at deres problem ligger i dårligt kendskab til grammatik generelt eller verbumstider i særdeleshed.

Sådan falsk refleksion er næsten helt sikkert forårsaget af adskillige tidligere forsøg på at mestre sproget på egen hånd eller med mindre end professionelle assistenter.

• Fejl. I stedet for seriøst og dybt at øve talt engelsk og leksikale enheder, udfører folk i det uendelige øvelser om tider, modale verber og andre emner - næsten altid isoleret fra kontekst og det virkelige liv.
• Løsning. Studer de samme verbum ved hjælp af aktuelt materiale fra moderne nyheder eller et emne tæt på dig. Dette vil med det samme give klasserne en anvendt karakter og involvere følelser, som er den vigtigste faktor for naturlig memorering af ord og udtryk – i modsætning til kedelig propp.

Årsag nummer 2. Vanen med at tænke på russisk

Mange elever er for afhængige af oversættelse; det er vigtigt for dem at oversætte alle engelske ord til russisk. De forstår ikke meningen fra sætningens kontekst, før alle nye begreber får en russisk "tvilling". Denne vane hæmmer lige så meget at lytte og tale. Som et resultat taler folk "russisk engelsk" og forstår ikke "engelsk engelsk".

• Fejl. Hvordan "taler" mine elever i begyndelsen af ​​vores lektioner? Komponer mentalt en smuk sætning på russisk, og vælg derefter den korrekte grammatiske struktur og engelske ord. Dette mønster gør talen meget langsom og unaturlig, og den er også fuld af fejl. Situationen er endnu værre med at lytte. Mens lytteren følger den sædvanlige kæde af "hørt - mentalt oversat - forstået", løber taleren langt foran.
• Løsning.Øv dig i at forstå fremmed tale uden at stole på dit modersmål, ud fra kontekst, ved at bruge allerede kendte ord. Det er her flere visninger af populære tv-serier og/eller dokumentarfilm om et emne, der interesserer dig, kan hjælpe. Når du taler engelsk, skal du ikke oversætte til russisk først - komponer enkle sætninger, forklar nye begreber ved hjælp af ord, hvis betydning du kender.
  Vær samtidig meget opmærksom på tilfælde af slående forskelle mellem den måde, russere og briter udtrykker denne eller hin tanke på. For eksempel vil sætningen "Det skete, at jeg kom for sent til toget" på engelsk lyde i russisk bogstavelig oversættelse "Jeg kom tilfældigvis for sent til toget."

Årsag nummer 3. Mangel på åbenhed og omgængelighed i kommunikation på russisk

Det er simpelt. For at lære at tale, skal du tale! Men hvis du foretrækker at forblive tavs i samtaler på russisk, er det usandsynligt, at du aktivt opretholder en samtale i selskab med engelsktalende mennesker.

• Fejl. Modvilje mod at dele din mening, diskutere hvad som helst - uanset hvilket emne vejlederen foreslår.
• Løsning. Tal, snak og snak noget mere, især i klassen. Og hvis læreren "taler" for meget, og du ikke præsterer nok, så insister på at omfordele roller.

Jeg har selvfølgelig kun nævnt de mest almindelige årsager, der forhindrer folk i at tale engelsk. Der er andre hindringer for høj kvalitet og fri kommunikation; de kan være meget individuelle. Men dette er et emne for en separat samtale og individuelle lektioner med en vejleder.

Sådan husker du engelske ord

De fleste mennesker er dovne (jeg er ingen undtagelse, jeg kan ikke mestre spansk grammatik, jeg har allerede gjort mere end én tilgang) og studerer simpelthen ikke ord. Jeg undgår bevidst ordet "undervise", da hver lærer lægger sin egen mening ind i det.

For mig personligt er "at lære ord" først og fremmest at huske dem i kontekst, inde i en sætning eller endda en lille, men meget levende sætning.

Dette er især vigtigt i tilfælde af stabile sætninger som kraftig regn. Hvis du prøver at huske det separat, er der en risiko for, at den bogstavelige oversættelse forbliver i din hukommelse - "tung regn", mens det på russisk selvfølgelig er "meget kraftig, silende regn".

Men de fleste af de såkaldte metoder går ud på at huske individuelle ord - selv de berygtede klistermærker på genstande i huset falder desværre ind under denne kategori. Og dette er grundlæggende forkert. Forestil dig, at du kender navneordet "knap", men ikke kender verberne "fast" og "sy", du kender verbet "sæt dig ned", men kender ikke navneordet "vogn". Dette er en 100 % garanti for en sprogbarriere!

• Husk ord i sammenhæng. Jeg kan godt lide at give eleverne et "magisk" eksempel ved at bede dem om at færdiggøre sætningen "Tæt bag dig...". Naturligvis siger alle "dør", overbevist om fordelene ved rådet om at huske ord i sammenhæng.
• Find analogier- for eksempel er ordet reserve let at huske gennem "reservation", samt associationer: våbenhvile ("våbenhvile") og "kujon" - kujoner er de første, der går med til en våbenhvile.
• Forbind dine følelser. Send udtrykket igennem dig selv, gør det relevant for dit liv, og sandsynligheden for at huske det første gang vil stige markant. Sammenligne. Det er én ting at skrive og prøve at huske en upersonlig sætning: "At stryge en rynket skjorte er langt og kedeligt." En anden er at skrive ned: "I går strøg jeg min rynkede skjorte, og min to-årige søn så med skyldige øjne, da det var ham, der rynkede den." Hjernen reagerer meget mere aktivt på den oprindelige situation. Fordele: For det første vil du straks øve dig på nye ord, samtidig med at du bliver overrasket over, at navneordet "stryge" og verbet "stryge" er oversat med det samme ord. Og for det andet kan du bruge et sæt færdige sætninger (stock phrases), når du fortæller sjove hændelser fra dit liv.