Mest ofte stillede spørgsmål, som kommende studerende tager fat på på engelsk til dine fremtidige lærere er dette "kan du lære engelsk på 2 (3, 4, 5 osv.) måneder?" Hvis vi har en ærlig samtale, så kan vi sige, at det er umuligt. Minimum er tre måneder. Og dette er forudsat at du - flittig elev, du har ikke force majeure-situationer, der forhindrer dig i ikke at lære eller gentage noget. Du er lektieentusiast, du bor alene og din favorit hobby- se nyheder på engelsk 24 timer i døgnet.
Enig, sådan en person er svær at finde. Så hvad skal man gøre? Desværre sker der nu hele tiden situationer, hvor du, om du kan lide det eller ej, skal lære engelsk, og der gives maksimalt tre måneder til dette. Hvad skal jeg gøre? Se sandsynligvis en engelsk tutorial, siger du. Det er billigt, og du som studerende er ikke bundet til en lærer. Vi vil fortælle dig - ja og nej.
Hvad skal man være opmærksom på, når man lærer engelsk?
Lad os finde ud af det - hvad mener du med begrebet "at lære engelsk"? Uanset hvilket mål du forfølger, bør der løbe en rød tråd igennem det udvikling af talefærdigheder. Sproget er jo skabt til at blive talt. Men selv de, der forstår dette, glemmer den anden side af kommunikation - at lytte. Vigtigheden af at lytte undervurderet af både elever og lærere. Eleverne kan ikke lide at lytte, fordi det kræver høje omkostninger indsats og opmærksomhed. Derudover er afhængigheden af at høre meget svagere end afhængigheden af tekst, som når man læser. Lærere kan ikke lide at lytte, fordi tekster til lytteforståelse tager længere tid at søge efter, og opgaver til dem skal gennemtænkes nøje. Og selve lytningen fylder et lille "stykke" af lektionen, da der er særlige krav til tidsrammen for tekster til lytning.
Lær udtryk, ikke ord
Men lad os forestille os en situation, hvor læreren stadig inddrager lytning som et fast element i lektionen, og at eleven er motiveret til at lytte. Hvordan ser lytteprocessen ud? Ved metodiske anbefalinger først skal du give den til eleven søgeord, så oversæt dem, indfør ukendte ord, giv spørgsmål, som eleven skal kunne svare på efter at have lyttet. Sandsynligvis har du i denne del af vores historie besluttet at læse en anden artikel. Den beskrevne proces ligner trods alt meget vores. skoletimer. Hvad hvis vi fortalte dig at det er ineffektivt at lære ord? Nej, vi ønsker ikke at tilskrive en andens ære til os selv, det har været kendt i lang tid. Mindre end effektive lærere vil fortælle dig det individuelle ord vil ikke spille en rolle. Ord skal undervises i sætninger og kombinationer.
For ikke at være ubegrundet, vil vi give et eksempel. Alle ved udsagnsord lytte- Hør efter. 50 % af eleverne bruger det uden præpositionen til, fordi de kun har lært ét ord udenad, selvom det er korrekt at sige lyt til musik, ikke lyt til musik. Sidste mulighed vi hører hele tiden, fordi studiet af fremmedsprog på et tidspunkt var baseret på at proppe individuelle ord efter emne.
Lad os vende tilbage til vores forsøg på at lære engelsk om 3 måneder. Så vi kom til den konklusion, at dette er rigtigt. Dette skal gøres ved hjælp af en tutorial.
Du skal lære engelsk på 3 måneder ved at træne begge komponenter - at tale og lytte. Dette skal gøres ved at huske sætninger og sætninger, og ikke enkelte ord.
Hvor skal man begynde at lære engelsk?
Hvad har vi ellers ikke taget højde for? Disciplin! Allerede i begyndelsen af vores samtale lagde vi vægt på, at det er muligt at lære engelsk på 3 måneder, hvis du er en meget flittig studerende. Menneskets natur er sådan, at det at være mega-flittig betyder at have en mor, far eller lærer over dig, som står over dig med en lineal eller ringer til dig hver halve time og tjekker, om du har lavet dit lektier. Men vi er alle voksne, selvstændige, selvorganiserede. Vi mangler simpelthen ofte en algoritme og værktøjer til, hvordan vi organiserer os selv og vores tid. Med hensyn til det engelske sprog findes der heldigvis et sådant værktøj.
Før du begynder at arbejde med det, skal du sætte dig et mål – hvor mange lektioner du vil tage, hvor mange oversættelser du vil lave osv. i en vis periode. Når denne periode er gået, vil denne service fortælle dig, om du har nået dit mål. Du vil gennem hele tidsperioden modtage rapporter om, i hvilket omfang du har opfyldt dit mål. Så hvis du planlægger at lære eller forbedre engelsk på tre måneder, så mest effektiv metode Målsætning betyder, at du spørger dig selv hver måned nyt niveau.
Den første måned er elementær, anden måned er mellemliggende, tredje måned er øvre-mellemliggende/avanceret. Du vil sige: det er umuligt at komme videre til mellemniveau på en måned. Vi kan diskutere med dig: moderne virkelighed sådan er, at det engelske sprog omgiver os på arbejdet, derhjemme, på fjernsynet, selv på mademballage. Derfor kan vi roligt sige det elementært niveau er allerede indlejret i os. Så ved at sætte dig mål for niveauer, kan du slappe af - så snart du har mestret et tilstrækkeligt antal lektioner på højt niveau(dette er angivet med den procentvise betegnelse for lektionens kvalitet), vil systemet fortælle dig, at du er klar til at mestre et nyt niveau. Det er kun vigtigt, at denne besked kommer senest en måned fra undervisningsstart – ellers kommer du ikke med dit mål.
Online engelsk tutorial
Lad os huske selve begrebet "selvlærer". Det forudsætter som bekendt fravær af en lærer. Arbejdet er struktureret på en sådan måde, at læreren altid er til stede: Han besvarer dine spørgsmål, tjekker dine oversættelser og forklarer vanskelige dele. Men bemærk: det gør han kun, når du selv har brug for det. Der er ingen påtrængende tilstedeværelse af en lærer på denne tjeneste.
Og endelig: arbejdet på siden er baseret på at udvikle færdighederne på begge sider af talen - at tale og lytte. Faktisk: Vi taler kun, når nogen lytter til os. For at sige noget, skal du først lytte til din partner. Det er derfor, at lytte er så uundværligt, når man lærer engelsk. Tjenestesiden foreslår først at lytte til en lyd eller en video og derefter analysere nøglesætninger (ikke individuelle ord) med hensyn til brug og grammatik. De samme sætninger praktiseres derefter i tale og skrift. Derudover bliver brugerne bedt om at øve individuelle fraser i imaginære situationer. Dette skaber en kontekst, hvor hver separat sætning Kan bruges. Brugeren danner et såkaldt leksikalsk felt - det vil sige et netværk af associative forbindelser, der omslutter en bestemt sætning.
For eksempel, efter at have lyttet til videoen, bliver du bedt om at huske sætningen "Det har været 4 dage." Byggereglerne er forklaret for dig upersonlige tilbud og brug af tid. Dernæst bliver du bedt om at bruge denne sætning til at "komme ud" af en imaginær situation: forestil dig for eksempel, at du er en kunstner. Du har fået en ordre om at male et portræt ud fra et fotografi. Du lovede at gennemføre ordren inden for 3 dage. Der er allerede gået 5 dage, kunden ringer til dig og er indigneret. Hvordan ville han sige på engelsk, at der allerede er gået 5 dage? Sådan fungerer tjenesten
Som du kan se, er det muligt at lære engelsk på 3 måneder, og mange webstedsbrugere gør dette, hvis de studerer regelmæssigt. Prøv det - du vil helt sikkert lykkes!
Du kan lære engelsk på egen hånd. Men det vil for det første tage meget længere tid. For det andet risikerer du at lære grammatikken og udtalen forkert. Og det er meget svært at lære igen. En erfaren engelsk underviser vil rette fejl rettidigt og påpege svage punkter og generelt vil undervise nyt materiale ifølge en bestemt læseplan, tilpasset til en begynder. Det er ret svært at komponere det selv.
Lyt til fra første studiedag Engelske sætninger der bliver sagt omkring dig. Behandl dem ikke som baggrund, der ikke gælder for dig – du skal faktisk høre hvert ord for at begynde at forstå sproget. Dette vil hjælpe dig med at udvide leksikon, forstå det særlige ved sætningskonstruktion og -brug specifikke ord. Du lærer at fange intonation, hvilket er meget vigtigt i det engelske sprog. stor rolle. For at lytte skal du fordybe dig i omgivelserne. Hvornår fandt du dig selv i engelsktalende land, du skal bare tage metroen eller gå gennem supermarkedet for at høre engelsk tale. Hvis du ikke planlægger at flytte til New York endnu, vil radio, tv og musik hjælpe dig.
For at tale på modersmålsniveau skal du kunne omkring 3.000 ord. 1000 ord giver dig mulighed for at udtrykke dine tanker og forstå andre. Og når du lige begynder at lære, har du ikke et ordforråd. Lær udsagnsord, navneord, adjektiver og andre dele af tale hver dag. Hvis du kender 20 substantiver, 20 verber og 20 adjektiver, kan du lave et par hundrede sætninger med forskellige betydninger. Selvfølgelig vil du tale som et barn. Men det er præcis sådan et barn lærer et sprog!
Ved at lære et fremmedsprog er hovedvægten altid lagt på taleøvelse. Samtidig er kommunikation et effektivt værktøj til yderligere at forbedre engelsk. Sprogforælder– det er din ven, der kan engelsk godt. Dette er en native speaker, der virkelig kan lide dig som person og er interesseret i at hjælpe dig. Du bliver for ham det barn, vi begyndte at tale om i det foregående afsnit.
Forældreregler:
- prøv at forstå, hvad du siger;
- ikke for at rette dig;
- lad som om han forstår alt hvad du sagde;
- bruge ukendte ord.
Dette giver en fantastisk effekt. Trods alt Lille barn lærer at tale fra voksne. De bruger nye ord og opfører sig loyalt over for barnet og foregiver fuldstændig forståelse af selv det mest uforståelige baby snak. Resultat: barnet begynder at tale, gør det bedre og bedre hver dag.
Vi bruger musklerne i vores ansigt til at udtale visse lyde korrekt. Lydene på engelsk er forskellige fra russiske, så du skal lære at udtale dem korrekt. For at gøre dette skal du kopiere ansigtsudtryk fra indfødte talere - se ansigterne på tv-seriehelte og talkshowværter. Gentag sætningerne efter dem, og prøv at kopiere ansigtsudtryk og intonation så meget som muligt. Ved du, hvad der venter dig efter sådan en træning? Smerter i ansigtet! Det betyder, at du gør alt rigtigt!
Du siger: "Hvad enkle tips! Vil de virkelig hjælpe? Hvorfor komplicere noget simpelt? Især hvis disse anbefalinger fungerer effektivt med millioner af mennesker rundt om i verden, der lærer engelsk.
Prøv det, og efter 3 måneder vil du sige: “Utroligt! Det virkede! Og det vil være sandt.
3. Engelsklærere demonstrerer også, hvor lang tid det tager at lære engelsk. De lærer fremmedsprog nær ved 15 år.
Selvfølgelig er der andre tidsrammer, der giver dig mulighed for at lære engelsk, men de er ikke angivet nogen steder på en sådan måde, at der er tale om pålidelige og verificerbare oplysninger.
Lærernes erfaringer er en meget værdifuld erfaring med, hvordan man hurtigt lærer engelsk. Lærebøger til side traditionel træning som giver dig mulighed for at lære engelsk på 15 år, vi har ikke så meget tid.
Børn giver os en idé om, hvor lang tid det tager en person at lære et sprog under naturlige forhold. Men... er det muligt at ekstrapolere denne oplevelse til voksne? Er en person, der lever i et sprogligt miljø, i stand til at lære engelsk på 2 år, hvis han ikke gør sig umage for at lære sproget? Er det muligt at lære engelsk passivt?
|
I Canada havde jeg mulighed for at møde to piger - Vasya (indisk) og Goethe (jugoslavisk). Begge arbejdede i russiske virksomheder, hvor alle ansatte undtagen dem var russiske. De der. Disse piger hørte russisk hver dag i 3 år (hindu) og 6 år (jugoslavisk) om et emne, de kendte til. Men... de talte eller forstod ikke russisk!!! Vasa kunne kun tale" God morgen", og Geta er ikke mere end et dusin russiske ord. Det betyder, at automatisk sprogfærdighed ikke følger af at være i et sprogligt miljø. At lære engelsk kræver en indsats. Der er ingen magiske piller!!! Fra dette eksempel bliver det også klart, at man ikke bør stille spørgsmålet, hvor er det bedste sted at lære engelsk, men hvordan man lærer det, at lede ikke efter et sted, men efter den hurtigste måde. |
Jeg ser mange emigranter i Canada, som har boet i landet i mange år, men arbejder i lavtlønnede job, fordi... kan ikke tale engelsk ordentligt. Endnu et bevis på, at det at være i et sprogligt miljø ikke automatisk resulterer i evnen til at tale landets sprog. Hvad har du så brug for for at lære engelsk så hurtigt som muligt? Studer omhyggeligt erfaringerne fra de mennesker, der formåede ikke kun at lære et sprog, men at gøre det på den hurtigst mulige tid.
Lær engelsk hurtigt. Polyglot erfaring
|
||
 |
"Øvelse er grundlaget for succes"(Evgeniy Chernyavsky), det betyder, at du skal finde et værktøj, der giver dig mulighed for at øve sproget, det vil sige udvikle to færdigheder - tale- og lytteforståelse. I kurset "Audio English" er der udviklet en online audio engelsk simulator til det her. Simulatoren giver en omfattende tilgang til det engelske sprog og giver dig mulighed for det samtidigt lære 15 ord fra frekvensordbog og grammatik. Simulatoren giver dig mulighed for ikke kun at huske 15 ord, men også at lære at udtale og bruge dem korrekt (byg sætninger med dem selv). Ved at træne med simulatoren hver dag, kan du på 6 måneder lære at tale med et volumen på 3000 engelske ord, dvs. mestre 70% engelsk. Hvordan man opnår dette resultat, se følgende video: Lad os nu besvare spørgsmålet, er det muligt at lære engelsk på en måned. Med andre ord, er det muligt at lære 3000 ord på en måned? Der findes en metode (baseret på associationer), der gør, at man VISUELT kan huske 100 ord om dagen. Men for at lære at tale, skal du lære om en måned at bruge disse ord (det vil sige at bygge sætninger med dem inden for rammerne af den ovenfor diskuterede grammatik), udtale dem korrekt og forstå dem efter gehør. Samtidig løsning af begge problemer (at huske ord og bruge dem) giver mulighed for samtaletræner. Men inden for en lektion giver det dig mulighed for kun at lære 15 ord. Hvis du vil mestre engelsk på en måned, skal du derfor læse 6-7 lektioner om dagen. Teoretisk set ville dette kræve 12-14 timer om dagen, men i virkeligheden er det umuligt at gøre, fordi... menneskelig hjerne og hukommelse er ikke i stand til kvalitativt at assimilere information i løbet af denne tid. Baseret på ovenstående matematiske beregning bliver det klart, hvor lang tid det vil tage at lære engelsk. Den hurtigste måde at lære engelsk er på 6 måneder. Dette bekræftes også af erfaringen med polyglots. | |
Og endnu en gang om, hvad strategien for at lære fremmedsprog, især engelsk, skal være. Forfatteren til bogen "Language Fluent in Three Months: How to Learn to Speak Any Language at Any Age" taler seks sprog flydende. Det er fransk, spansk, engelsk, brasiliansk, esperanto osv. Denne mand hedder Ben Lewis, og han mener med rimelighed, at når den rigtige tilgang Du kan mestre næsten ethvert fremmedsprog tåleligt på tre måneder. Desuden er den tilgængelig for alle!
Det vigtigste råd, ifølge Lewis’ metodologi, ligger i at opgive perfektionismen. Der er ingen grund til at forsøge at finpudse nogle sætninger og ord til tilsyneladende perfektion, mens du er en fuldstændig fiasko på andre fronter. Du skal tale og tale, som du kan. Nu viser det sig dårligt, hvilket betyder over tid med konstant praksis Det bliver bedre og bedre!
Endnu en pointe - når vi lærer et sprog, omdanner vi ubevidst sproget til skolefag: vi laver et program, tager grammatiktimer og lærer ord fra emner i bøger. Og samtidig vil vi gerne lære at tale flydende, hvilket vi aldrig opnår.
Her er nogle af Bens sprogindlæringstips:
1. Tal dit målsprog højt fra dag ét.
Ja, du er nybegynder, men du skal ikke være bange forkert konstruktion sætninger eller forvrængning af ord. Det vigtigste for dig er at vænne dig til sproget generelt og vænne dig til at tale det i særdeleshed.
2. Lær nyttige sætninger.
Du bør ikke huske banale og abstrakte emner, da de ikke giver nogen fordel. Det er bedst at undersøge, hvad der vil være nyttigt for dig. For eksempel sætninger som "hvor kan jeg finde et toilet?" du vil helt klart gavne mere end at vide, at London er hovedstaden i Storbritannien.
3. Glem alt om omhyggeligt at studere grammatik.
På indledende fase din opgave er at udfylde dit ordforråd, lære grundlæggende sætninger og metoder til at konstruere dem. Og først derefter bør du begynde at sætte dig ind i grammatikken efter behov.
4. Chat med engelsktalende mennesker på internettet.
I dag er internettet blevet et fuldgyldigt værktøj, der giver dig mulighed for at løse forskellige opgaver. En af dem er behovet for at kommunikere med indfødte. Videochat som Skype vil hjælpe dig med dette, da de giver dig mulighed for at chatte om ethvert emne.
5. Lyt til radioen.
På trods af dens tilsyneladende forældede, er radio stadig nyttig. I vores tilfælde giver det dig mulighed for at fordybe dig i sprogmiljø uden at søge efter lyttemateriale. Selvfølgelig finder du ikke engelsk radio i Ukraine, men det er ganske muligt at erstatte det med internetradiostationer og optagelser af radioprogrammer, der kan findes på TuneIn.
6. Fortæl os om dig selv.
Dette er en af Bens yndlingsøvelser for begyndere. Skal skrive novelle om mig selv, først modersprog. Denne historie bliver derefter oversat til engelsk sammen med en native speaker, hvilket giver dig mulighed for hurtigt at lære mange nye ord og sætninger.
Lewis anbefaler ikke, at begyndere tager one-size-fits-all-kurser pga almindeligt program i disse kurser er meget generelt. Ifølge forfatteren af bogen, i den indledende fase, personlig Feedback med læreren, ellers risikerer du at stå tilbage med fejl på egen hånd.
8. Brug gratis tjenester til at lære et sprog online.
Ben anbefaler Duolingo og Italiki. Den anden er fantastisk, fordi den kan forbinde dig med en native speaker til personlig kommunikation.
9. Brug meget tid på at øve dig.
Husk reglen - øv dig overalt og altid. Kun øvelse kan hjælpe dig til virkelig at mestre et sprog. Hvis du kan afsætte en arbejdsdag til det, når du niveau B2 på få måneder. Men selvfølgelig har ikke alle råd til sådan luksus, så øv dig et par timer om dagen - dette vil give dig mulighed for at nå det samme niveau om et år. Selvom det ser ud til, at du ikke har tid, kan du stadig bruge dets fravær til din fordel - lyt til en optagelse, se en video, læs offentlig transport etc.
10. Stræb ikke efter perfektion.
Ofte forsøger folk at lære at tale korrekt med det samme, hvilket sjældent virker. Så bliver de kede af det og opgiver deres bestræbelser helt. Det er bedst at acceptere disse vanskeligheder som midlertidige og ikke forsøge at være perfekt.
Manualen vil være nyttig for en bred vifte af læsere: både dem, der har "nul" engelsk, og dem, der ønsker at genopfriske deres viden.
Dialoger om emner hverdagskommunikation udstyret med en ordbog, grammatisk kommentar og øvelser med nøgler. Bogen har en ordbog grundlæggende ordforråd, omfattende indhold og et indeks, der gør det nemt at finde det emne, du interesserer dig for.
Den sidste del af bogen indeholder nøgler til selvtest, samt en tabel over former for uregelmæssige verber.
Engelsk er nemmere end russisk!
For det første kender vi mange engelske ord fra barndommen - vi skal bare kunne genkende dem og bruge dem efter reglerne for orddannelse og udtale. Hvordan siger man "revolution" på engelsk? Det er rigtigt: "revolutionært." Den samme revolution, kun i slutningen af ordet er der en form for hvæsen: "...shhhhh."
For det andet i engelsk sætning, i sammenligning med russisk er ordrækkefølgen ret stiv; Hvis du mestrer denne stive struktur (og det er ikke svært), så kan du konstruere sætninger ved at erstatte nye og nye ord i dem. I begyndelsen af en engelsk sætning er der altid, eller næsten altid, et subjekt (navneord eller pronomen), derefter et prædikat (verbum). På russisk - på den måde, på den måde, og Gud ved hvordan!
For det tredje har engelsk ikke så mange præfikser, suffikser og endelser (det vil sige deklinationsformer af substantiver og adjektiver samt verbumskonjugationsformer) som på russisk. Kan du huske den pine, du følte i gymnasiet?
For det fjerde er grammatikken i det engelske sprog meget strengere og mere logisk end grammatikken i det russiske sprog; hvis du mestrer denne strenge (og ikke særlig komplekse) logik, så kan du "replikere" forskellige grammatiske strukturer at udtrykke alle dine tanker og følelser.
INDHOLD
Forord
Lektion 1
1. Engelsk udtale
2. Engelsk alfabet
3. Engelsk intonation og stress
Lektion 2
4. Talt engelsk: hilsen, introduktion, farvel
Tekst. Hilsen, introduktion, farvel
5. Forslag og dets byggemateriale
6. Sætning og dens hovedtyper (lidt teori)
7. Sætninger enkle og komplekse
8. Hvordan en simpel sætning fungerer. Byggemateriale tilbud
9. Orddele
10. Medlemmer af sætningen
11. OBS! Prædikat!
Lektion 3
12. Erklærende sætning med et handlingsverbum i nutidens simple (ubestemte) tid
13. Byggemateriale
14. Prædikat
15. Emne, genstand, omstændighed
16. Personlige stedord i nominativ kasus
17. Bøjning af handlingsverber i nutid på ubestemt tid
18. Personlige stedord i objektiv sag
Tekst. Bekendtskab
Lektion 4
19. Talte engelsk. Ved, hvordan man fører en samtale
Tekst. Vejr
20. Erklærende sætninger med komposit nominelt prædikat i nutiden
21. Bøjning af verbet være i nutid
22. Deklarativ sætning med et stativt verbum i nutid
23. Participium I (nuværende participium; "ing" form af verbet)
Lektion 5
24. Talte engelsk. Indledende strukturer
Tekst. Familie
25. Spørgesætninger
26. Generelt spørgsmål med handlingsverber i nutid
27. Bekræftende og negative svar på et generelt spørgsmål med et handlingsverb
28. Generelt spørgsmål med tilstandsverber i nutid
29. Bekræftende og negative svar på et generelt spørgsmål med stative verber
30. Ejestedord
Lektion 6
Tekst. Hus, lejlighed, værelse
31. Flertal navneord
32. Design med pegefinger pronomen der
33. Modale verber
34. Generelt spørgsmål med modale verber
35. Demonstrative stedord
36. Besiddende navneord
37. Forslag som system
Lektion 7
Tekst. Ved tebordet
38. Talte engelsk. Økonomiske måder at udtrykke tvivl, frygt, frygt, irritation på
39. Ubestemte stedord nogle og enhver; negativt stedord af
40. Kvantitative pronominer og pronominalkonstruktioner lidt - lidt; få - nogle få; pronominer mange og meget, samt konstruktioner en masse (af), masser (af) og masser (af)
41. Pronominer og pronominalkonstruktioner lidt - lidt; få - nogle få
42. Pronominerne mange og meget, samt konstruktionerne en masse (af), masser (af) og rigelig (af)
Lektion 8
Tekst. Tur rundt i byen
43. Særligt spørgsmål
44. Særligt spørgsmål med handlingsverber
45. Særligt spørgsmål med tilstandsverbet være
46. Specialspørgsmål med modale verber
47. Særligt spørgsmål med spørgegruppe
48. Konvertering og ordstilling i en engelsk sætning
49. Generel ordning ordrækkefølge i en deklarativ engelsk sætning
50. Incitament tilbud
Lektion 9
51. Gentagelse af det, der er blevet dækket
Lektion 10
Tekst. En tur ud af byen
52. Talt engelsk: gemmer ord
53. Tal
Lektion 11
Tekst. At købe tøj
54. Talt engelsk: samlokalisering har
55. Talte engelsk: pronomen et
56. Dannelse af grader af sammenligning af adjektiver
57. Komparative og komparative konstruktioner med adjektiver i de positive, komparative og superlativer
Lektion 12
Tekst. For dyrt!
58. Talt engelsk: udråbssætninger
59. Talt engelsk: go or have a go?
60. Interrogative-negative sætninger
61. Artikel
62. Forbrug Ikke bestemt artikel
63. Brug af "nul"-artiklen
64. Brug af den bestemte artikel
Lektion 13
Tekst. På restauranten
65. Adskilt spørgsmål
66. Tilstede førnutid
67. Korrekt og Uregelmæssige verber
68. De mest almindelige uregelmæssige verber
69. Dannelse af spørgeskemaer og negative sætninger i nutid perfekt
70. Generelt spørgsmål
71. Særligt spørgsmål
Lektion 14
Tekst. Ring til lægen
Tekst. På apoteket
72. Talte engelsk: konjunktiv stemning
73. Talt engelsk: hvordan siger man "lad os sige..."
74. Talte engelsk. Servicesektoren: hvem tjener hvem?
75. Talte engelsk. Trådte dig på foden - undskyld!
76. Præpositioner
77. Præpositioner, der angiver bevægelse i rummet
78. Præpositioner, der angiver sted som en del af rummet
79. Tidspræpositioner
80. Andre forholdsord
Lektion 15
Tekst. Vejret - 2
81. Talt engelsk: fantastisk ordet få
82. Talt engelsk: lad os gøre alt!
83. Talt engelsk: hvad vi siger, når vi skal et sted hen
84. Datid simpel tid
85. Fortid lang tid
86. Spørgesætninger i datid og svar på dem
87. Generelt spørgsmål med handlingsverber
88. Særligt spørgsmål med handlingsverber
89. Spørgesætninger med tilstandsudsagnsordet være i fortid enkel og datid kontinuert tid
90. Generelt spørgsmål og svar på det
91. Særligt spørgsmål
92. Verbum have som erstatning for modal verbum skal
93. Tilbud med formelt emne det
94. Allierede designs enten... eller... og hverken... eller... i simpel sætning
Lektion 16
95. Gentagelse af det, der er blevet dækket
Lektion 17
Tekst. Ferie
96. Infinitiv og infinitivkonstruktioner
97. Gerund og konstruktioner med den
98. Afledte fra Ubestemt pronomen nogle og enhver, samt negativt stedord Ved
99. Hvad er klokken?
Lektion 18
Tekst. Efter arbejde
100. Adverbium og præposition
101. Fremtid
102. Erklærende sætninger i fremtidsform
103. Spørgesætninger i fremtidsform og svar på dem
104. Generelt spørgsmål
105. Særligt spørgsmål
106. Fremtidig tid i underordnede adverbiale tider og betingelser
Tekst. Lad os tage i biografen
107. Talt engelsk: konjunktiv stemning
108. Sammenlignende og komparative konstruktioner i en simpel sætning, der udtrykker betydningen af lighed, lighed og forskel
Lektion 19
Tekst. Fødselsdag
109. Perfektum datid
110. Spørgesætninger og svar på dem i perfektum datid
Tekst. Jubilæumstur
111. Verbum være som erstatning modalt verbum skal
112. Kompleks tilføjelse
Lektion 20
Tekst. Nyt job
113. Fremtid - i - datid
114. Regel for koordinering af tider
Tekst. Interview
115. Yderligere læsning
Lektion 21
Tekst. Brev
116. Passiv (passiv) stemme på engelsk
117. Dannelse af formularer passiv stemme
Tekst. Brev - 2
118. Skriftlig engelsk
Lektion 22
119. Sammensat sætning
120. Sammensat sætning med en forklarende klausul (yderligere)
121. Sammensat sætning med attributiv klausul
122. Sammensat sætning med adverbialsætning
Lektion 23
123. Gentagelse af det, der er blevet dækket
Ansøgninger
Nøgler til øvelserne
Ordbog
Pointer.
Gratis download e-bog i et praktisk format, se og læs:
Download bogen Engelsk på 3 måneder, Forenklet kursus, Milovidov V.A., 2014 - fileskachat.com, hurtig og gratis download.
- Alle reglerne for det engelske sprog i diagrammer og tabeller, Milovidov V.A., 2013 - Komplet grammatisk reference indeholder oplysninger om alle reglerne for fonetik, stavning, morfologi og syntaks i det engelske sprog. Alle regler er illustreret med eksempler... Bøger om engelsk
- Engelsk sprog, grammatik, samling af øvelser og nøgler til dem, Milovidov V.A., 2015 - Samlingen indeholder øvelser til alle hovedafsnit af engelsk grammatik i volumen Gymnasium(gymnasium, lyceum), såvel som ikke-sproglige... Bøger om engelsk
- Engelsk for de voksne, engelsk for voksne, 100 vittigheder og sjove historier med leksikalske og grammatiske kommentarer, et system af øvelser og en ordbog, Milovidov V.A., 2003 - Tutorial, rettet mod dem, der forbedrer deres evne til at lære engelsk, er baseret på moderne engelsksprogede vittigheder og sjove historier. Mens du studerer med fordele... Bøger om engelsk
- Engelsk sprog, Den enkleste tutorial, Milovidov V.A., 2016 - En kompakt og pålidelig tutorial består af 20 lektioner, som præsenterer hovedemnerne i grammatik og brugbart ordforråd, nødvendigt i hverdagen... Bøger om engelsk
Følgende lærebøger og bøger:
- Engelsk sprog, Workshop om tovejsoversættelse, Fedotova I.G., Tsygankova N.N., 1992 - Manualen præsenterer grundlæggende ny tilgang at træne to-vejs oversættelsesfærdigheder, hvilket giver mulighed for maksimalt kort tid mestre oversættelsesteknikken... Bøger om engelsk
- Engelsk grammatik og tegnsætning, Popova L.P., 2015 - Bogen er en opslagsbog om engelsk grammatik. Dette er en af de få publikationer, hvor det grammatiske materiale præsenteres på den mest tilgængelige måde, i ... Bøger om det engelske sprog Bøger om det engelske sprog
- Den bedste engelsksprogede tutorial for dem, der værdsætter deres tid, Matveev S.A., 2014 - Hvis du bruger meget tid på farten, er denne bog lige for dig. En unik forfatters metode til at lære engelsk og... Bøger om engelsk
- Et nyt engelskkursus for dem, der værdsætter deres tid, Matveev S.A., 2014 - Bruger du meget tid på farten, og har du brug for at genoprette dine engelskkundskaber? Så er denne bog lige noget for dig. ... Bøger om engelsk
- Den nyeste selvinstruktionsmanual til det engelske sprog, Matveev S.A., 2015 - Den nyeste selvinstruktionsmanual til det engelske sprog er skrevet af den populære forfatter S.A. Matveev, hvis bøger er efterspurgte blandt læserne. Denne guide giver dig mulighed for at mestre engelsk... Bøger om engelsk