Mål og mål:
1. Tjek kvaliteten af den erhvervede viden;
2. At fremme begrebet interesse for faget og tilegnelse af ny viden;
3. Udvid elevernes horisont;
4. Fremme sammenhold i teamet, lære børn at arbejde i et team, med ansvar over for alle teammedlemmer;
5. Bidrage til dannelsen af en moralsk kultur, samt selvudfoldelse af teamets personlighed.
Klassen er opdelt i 3 hold. Quiz-juryen er udvalgt.
Arrangementets fremskridt.
Lærer: Tror du, vi er fortrolige med det russiske sprog? Sikkert. Det er trods alt vores modersmål - vi taler det, læser det, skriver breve, hører det i radioen og fra tv-skærme.
At vi kender hinanden, er jeg enig i. Men hvor godt kender vi ham? Du og den fornemme jury vil hjælpe mig med dette. I dag deltager to hold i konkurrencen. Lad os bede dem om at præsentere sig selv.
Opvarmning:
Hvilket ord har tre stavelser og angiver 33 bogstaver? (az-bu-ka).
Hvilke ord har hundrede konsonanter? (sto-l, hundrede-g, hundrede-n).
Hvilken del af ordet kan findes i jorden? (rod).
Hvordan gør man et stort hus lille? (Tilføj suffiks "ik": house-ik).
Hvilke bogstaver kan bruges til at lave lækker mad? (Woo-ha).
1. Konkurrence "Erudite": Gæt ordet efter dets leksikalske betydning.
Et fartøj, en speciel enhed, der beskytter produktet placeret i det mod afkøling og opvarmning. (Termoske)
En enhed, der gør det muligt for en person at trække vejret under vandet. (Scuba)
Den, der elsker sit fædreland, er hengiven til fædrelandet. (Patriot)
En rund platform i et cirkus, hvor der gives en forestilling. (arena)
En gruppe af specialister, der beslutter tildeling af en pris eller pris ved konkurrencer, udstillinger og konkurrencer. (Jury)
Samtale mellem to personer. (Dialog)
En mindeværdig gave. (Souvenir).
Mundtlig folkekunst af folket (Folklore)
En strøm af væske, der skyder opad med kraft. (Springvand)
2. Kaptajnkonkurrence. "Hvem kan finde på flere ord?" Lav ord ud fra ét ord.
Konkurrence
3. Konkurrence "Black Box"
Alle er glade for ham: både gamle og unge. I oldtiden blev det leveret mundtligt. I dag bliver den erstattet af SMS. Ud fra den kan vi finde ud af, hvordan fjerne slægtninge og venner har det. (Brev)
Så vi modtog brevet. Men herregud, der er så mange fejl i det. Gutter, lad os redigere det, det vil sige, rette fejlene.
Hej kære ven!
Pyos skriver til dig. Hvordan har du det? Jeg lever mit liv, jeg går meget, og jeg kan ikke lide at lave mine lektier.
Men jeg går ofte i parken i biografen. Det hele er nyt. Skriv også et brev til mig.
Dasvidanyi.
4. Konkurrence "Lost Word"
Stavelserne hulker i hver linje:
Vores ord er kun brikker!
Men hvis du finder dele af ord,
Så vil du hurtigt læse ordene.
Ordløs, hjerteløs, tilbageholdelse, næring.
5. Konkurrence "Saml fraseologiske enheder"
Afbild fraseologiske enheder uden at sige et ord, så dine modstandere gætter den fraseologiske enhed.
6. Konkurrence"Sproglig gætteleg." Gæt ordet ud fra dets beskrivelse. Forklar, hvordan du formåede at gøre dette.
1. Bilens "øje" (forlygte)
2. "Frisk frossen" regn (hagl)
3. "Ord" fra trafiklederen (fløjte)
4. Indfødt eller gudfar (far)
5. Kasket på et ben (svamp)
6. Skovtrommeslager (spætte)
7. Hundens glæde (knogle)
8. Gravhund, ikke hund (gebyr)
9. Ørn, men ikke en fugl (by)
10. Ikke sokker eller strømper (knæstrømper)
Konkurrence"Opvarmning." Gæt fortolkningen af, hvilke ord der er givet i "Dictionary of the Living Great Russian Language" af V.I. Dalia.
Pind, stang, strikkepind; spids i enden eller i enderne, jern-, ben-, træpiercing med eller uden øje. (Nål)
Et tyktflydende, klæbrigt stof til at holde dele af noget sammen. (Lim)
Liderlige, rørformede filamenter vokser på kroppen af mennesker og de fleste pattedyr (hår)
Et æble, et korn, en kikker, et spejl, en lille mand i øjet, et rundt hul i den iriserende membran. (Elev)
Dynge, skare af insekter (sværm)
Enhver flerstammet lavlandsplante, flerårig plante med en træagtig stamme, lavtvoksende træ. (Busk)
Konkurrence"Rebuses, puslespil, puslespil." Løs følgende problemer:
Adskil frugten fra planten. SOSHISNSHAKA
Opløs hvid i gennemsigtig SVOADHARA
Fjern det varme og kulden forbliver. KIAPIASTOBEKRG
Stræg det giftige ud – lad det spiselige stå. POOPGANENOKKA.
Opsummerende.
Lærer: Sammenfattende vil jeg gerne ønske alle held og lykke med at lære deres modersmål. Afslutningsvis vil digtet "Lad ikke din sjæl være doven" af N. Zabolotsky blive læst. Det er jo, ser du, dovenskab – mor – der nogle gange forhindrer os i at lære nyt.
Holdpriser.
Lad ikke din sjæl være doven
Lad ikke din sjæl være doven!
For ikke at støde vand i en morter,
Sjælen skal arbejde
Og dag og nat, og dag og nat!
Kør hende fra hus til hus,
Træk fra scene til scene,
Gennem ødemarken, gennem den brune skov
Gennem en snedrive, gennem et hul!
Lad hende ikke sove i sengen
Ved morgenstjernens lys,
Hold den dovne pige i den sorte krop
Og tag ikke tøjlerne fra hende!
Hvis du beslutter dig for at give hende noget slap,
Fri fra arbejde,
Hun er den sidste skjorte
Han vil rive den af dig uden nåde.
Og du tager hende om skuldrene,
Lær og pine indtil mørkets frembrud,
At leve med dig som et menneske
Hun studerede igen.
Hun er en slave og en dronning,
Hun er en arbejder og en datter,
Hun skal arbejde
Og dag og nat, og dag og nat!
Gutter, vi lægger vores sjæl i siden. Tak for det
at du opdager denne skønhed. Tak for inspirationen og gåsehuden.
Slut dig til os Facebook Og I kontakt med
Pludselig: ord tyr Og bi- enkeltrodet. Ord der begynder med bogstav Y, på vores sprog er der så mange som 74. Og Guinness rekordbog registrerer et ord på 35 bogstaver.
internet side ophører aldrig med at blive forbløffet over det russiske sprogs kompleksitet og rigdom og præsenterer 20 underholdende og uventede fakta, som du sandsynligvis ikke vidste:
- De fleste ord med et bogstav F på russisk - lånt. Pushkin var stolt af, at der i "The Tale of Tsar Saltan" kun var ét ord med dette bogstav - flåde.
- Der er kun 74 ord i det russiske sprog, der begynder med bogstavet Y. Men de fleste af os husker kun jod, yoga Og Yoshkar-Olu.
- På russisk er der ord i Y. Disse er navnene på russiske byer og floder: Ygyatta, Yllymakh, Ynakhsyt, Ynykchansky, Ytyk-kyyol.
- De eneste ord på russisk med tre bogstaver E i træk - dette er langhalset(og andre på - nakke: For eksempel, skæv-, kort-).
- Der er et ord på det russiske sprog med et præfiks, der er unikt for sproget med- - krog.
- Det eneste ord i det russiske sprog, der ikke har nogen rod, er tage ud. Det antages, at der i dette ord er en såkaldt nulrod, vekslende med roden - dem- (tag det ud). Tidligere, indtil omkring det 17. århundrede, så dette verbum ud tage ud, og den havde en materiel rod, den samme som i fjerne, kramme, forstå(jf. fjerne, kramme, forstå), men efterfølgende roden - nej- blev genfortolket som et suffiks - Godt- (hvordan i stikke, blæse).
- Det eneste enstavelsesadjektiv på russisk er ond.
- Det russiske sprog har ord med præfikser, der er unikke for sproget. Og- (total, total) Og EN- (måske; forældet "Jeg vil være uheldig"), dannet af fagforeninger Og Og EN.
- Ord tyr Og bi- enkeltrodet. I værker af gammel russisk litteratur ordet bi skrevet som bchela. Vokalskifte ъ / s forklaret ved oprindelsen af begge lyde fra én indoeuropæisk lyd u. Hvis du husker dialektverbet buldre, der betyder "brøl", "brum", "brum" og etymologisk relateret til ordene bi, insekt Og tyr, så bliver det klart, hvad den generelle betydning af disse ord var.
- Dahl foreslog at erstatte et fremmedord atmosfære til russisk colosemica eller verdens ansigt.
- Indtil det 14. århundrede i Rus blev alle uanstændige ord kaldt "absurde verber."
- I 1993 Guinness Book of Records blev det længste ord i det russiske sprog navngivet Røntgen elektrokardiografi, i 2003-udgaven - alt for hensynsfuldt.
- I 2003-udgaven af Grammar Dictionary of the Russian Language af A. A. Zaliznyak er det længste (i bogstaver) almindelige navneord lexeme i ordbogsform et adjektiv Privat virksomhed. Består af 25 bogstaver.
- De længste verber er genbehandle, blive substantialiseret Og internationalisere(alle - 24 bogstaver; ordformer - bekymrende Og -at have- 25 bogstaver hver).
- Længste navneord - misantropi Og Excellence(24 bogstaver hver; ordformer -ami- 26 bogstaver hver, dog misantropi praktisk talt ikke brugt i flertal. h.).
- De længste animerede navneord er - ellevte klasse Og ekspedient(21 bogstaver hver, ordformer -ami- 23 bogstaver hver).
- Det længste adverbium optaget i ordbogen er utilfredsstillende(19 bogstaver). Vi skal dog tage højde for, at langt de fleste kvalitative adjektiver th / -th adverbier dannes på -O / -e, som ikke altid er optaget i ordbogen.
- Den længste interjektion inkluderet i Grammar Dictionary er fysisk træning - hej(15 eller 14 bogstaver afhængig af bindestregstatus).
- Ord henholdsvis er den længste præposition. Den består af 14 bogstaver. Længste partikel udelukkende- et brev kortere.
- På russisk er der såkaldte utilstrækkelige verber. Nogle gange har et verbum ikke nogen form, og det skyldes eufoniens love. For eksempel: vinde. Han vil vinde, du vil vinde, det vil jeg... Jeg vinder? Jeg løber? Jeg vinder? Filologer foreslår at bruge erstatningskonstruktioner "Jeg vinder" eller "Jeg vil være en vinder". Da der ikke er nogen 1. person entalsform, er verbet "utilstrækkeligt".
- For at kunne mestre den svære sætning "Jeg elsker dig" bruger briterne den mnemoniske "gul-blå bus".
Quiz "I grammatikkens verden"
Mål:
Indgyd en kærlighed til dit modersmål;
Konsolidere viden og færdigheder erhvervet i lektionerne;
At give eleverne en omsorgsfuld holdning til deres modersmål;
Udvikling af interesse for dybtgående studier af det russiske sprog under fritidstimer;
Udvid børns ordforråd ved hjælp af udtalelser fra forfattere om det russiske sprog.
Opgaver:
At skabe interesse for det som et akademisk emne,
Forbedring af den generelle sprogkultur
Quizfremskridt Indledende fase
Førende. - Hej, kære gæster, deltagere i vores quiz. I dag har vi en quiz om det russiske sprog. Hovedgæsten i dag er Hans Majestæt det russiske sprog. Det russiske sprog er kraftfuldt og smukt. Ikke kun russere taler russisk. Det er forståeligt for enhver person, der bor i vores land.
- I dag vil 2 hold, elever i klasse 8-9, vise deres viden og konkurrere:
"Sharp Mind" og "Curious People".
Jeg minder dig om spillereglerne.
1. Der gives tid til at drøfte spørgsmålet.
2. Inden denne tid udløber, skal holdet finde svaret, og kaptajnen skal række hånden op.
3. Hvis et hold giver et forkert svar, har det andet hold tid til at diskutere.
4. (hvert rigtigt svar – 1 point)
Kommandovisning
Navn
Holdkaptajn
1 Konkurrence. Opvarmning "Spørgsmål-svar" (for hvert korrekt svar – 1b)
- Hvor mange bogstaver er der i det russiske alfabet? (33) .
Hvilken del af taleord kan erstatte navneord i sætninger? (stedord)
- Hvad hedder den orddel, der betegner en genstands handling? (udsagnsord)
- Hvor mange vokaler? (10)
- Hvad er navnet på hovedmedlemmet i sætningen, der besvarer spørgsmålet "hvem?" eller hvad?" (emne)
- Hvilken del af et ord bruges til at forbinde ord i en sætning? (Slutning)
2. Konkurrence "Lav et ord"
Førende: - Hvert hold får kort. De indeholder navne på dyr. Du skal bytte bogstaverne for at lave et ord.
KUTA – (and)
SHADOL – (hest)
kr – (hest)
SINYAV – (svin)
KASHOK – (kat)
VEL – (løve)
ASIL – (ræv)
WITCHMED – (bjørn)
3. Konkurrence "Sjov grammatik"
Førende. – Jeg vil nu nævne sætninger, i stedet for hvilke holdene skal nævne ét ord - et substantiv.
(sætninger læses for holdene efter tur, for hver korrekte
svar – 1b)
For eksempel: munter person - glad fyr
A) Modig mand -Modig mand
B) snakkesalig person -Chatterbox
B) Doven person -doven person
D) En klog person -salvie
D) Rig mand -rig
E) Stærk mand -stærk mand
4. Konkurrence "Halves"
Førende: - Efter at have læst den første del af ordsproget, skal de matche den med den anden.
Kan du lide at ride …. (elsker også at bære slæder).
Leve evigt...... (lær for evigt).
Det er tid …… (sjov time).
Du kan ikke trække den ud uden besvær …….(og fisk fra dammen).
Menneskets arbejde nærer det, ………(og dovenskab ødelægger).
Under en liggende sten………(vandet flyder ikke)
5. Konkurrence"Vertolina"(for holdkaptajner)
Oplægsholder: - På arket ser du et ord på 6 bogstaver .
Hvor mange forskellige ord - navneord - du kan læse, så mange point vil du give dit hold.
6. Konkurrence "Sig ordet."(Spil med fans)
Oplægsholder: - Mens kaptajnerne står bag, kan du hjælpe dit hold med at tjene ekstra point.
1. Føl hver dag
Han voksede op og blev... (en hest)
2. Hvem vil farve vores album?
Nå, selvfølgelig... (blyant)
3. Rund, smuldrende, hvid
Kom til bordet fra markerne.
Salt det lidt,
Sandheden er trods alt lækker... (kartofler)
4. Hvad er det knirken, hvad er det knas?
Hvad er det for en busk?
Hvordan kan det være, uden at knasende,
Hvis jeg... (kål)
5. Jeg skynder mig frem som en kugle,
Isen knirker bare.
Lad lysene flimre!
Hvem bærer mig? ... (skøjter)
6. Vores Mashenka går langs vejen,
Hun fører bukken ved snoren
Og forbipasserende kigger med alle deres øjne
Pigen har en meget lang... (fletning)
7. Sover i et hul i den lange vinter
Men solen begynder at varme lidt op,
På vej til honning og hindbær
Afgang... (bjørn)
8. I en sort mark er der en hvid hare.
Sprang, hoppede, lavede sløjfer.
Sporet bag ham var også hvidt
Hvem er denne hare... (kridt)
9. Under jorden, i et skab
Hun bor i et hul.
Grå baby
Hvem er det? ... (mus)
10. Han sov i pels hele vinteren,
Jeg suttede en brun pote,
Og da han vågnede, begyndte han at brøle
Dette skovdyr... (bjørn)
7. "Hvem er det her" konkurrence. Oplægsholder: - Hvert af holdene skal vælge et navneord, der passer til adjektivets betydning. Du får 1 minut til at tænke. Dernæst giver en af deltagerne det rigtige svar. 1 hold. 2. hold Grådigt pindsvin Giftig bjørn Fej ulv Fluffy slange Hornhare Klumpfodet ræv Stikkende hjort Snuge egern 8. Konkurrence “Find den ulige” Oplægsholder: - Hvert hold får en gruppe ord på kortene, hvoriblandt det ulige er gemt. Det skal findes og forklares, hvorfor det er overflødigt.
EN). Regn, sne, hagl, måne
B). Notesbog, bog, dagbog, dokumentmappe
I). Se, mal, mal, løb
G). Have, gartner, rytter, gartner.
D). Bil, sporvogn, fly, bus
E). Tømrer, gartner, lastbilfører, kranfører
9. Konkurrence "Fraseologiske vendinger"
Oplægsholderen læser på skift fraseologiske enheder for holdene, og deltagerne skal svare og forklare, hvad denne fraseologiske enhed betyder. For hvert rigtigt svar - 1b.
10. Konkurrence "Lav sætninger af ord."
Førende:- Holdene skal konferere og skrive 1 sætning ved at bruge alle ordene skrevet på kortet.
1 hold: hjemme, ved, græs, and, på, gik, gård, ind.
2. hold: hos, på besøg, bedstemødre, vi, sommer, i, hver, landsby.
10. Resultater. Holdpriser.
Førende: Vi håber, at dagens quiz ikke kun gav dig glæde, men også øgede din læsefærdighed, introducerede dig til det russiske ords rigdom og vakte interesse for det russiske sprog generelt.
Førende: Så gutter, vores sjove quiz er slut. Du er fantastisk, du ved meget og forstår at arbejde sammen.
Opsummerende. Holdpriser.
Russisk sprogquiz for elever i klasse 10-11
Forfatter: Zagvozdina Marina Yuryevna, lærer i russisk sprog og litteratur MKOU ShR "Secondary School No. 5" i byen Shelekhov, Irkutsk-regionen.Denne quiz om det russiske sprog er beregnet til gymnasieelever (10-11 klassetrin), der studerer i henhold til lærebogen af N.G. Goltsova, I.V. Shamshina, M.A. Mishcherina, men kan fuldt ud bruges i arbejdet med andre moderne lærebøger. Det kan udføres efter revisionslektioner om emnerne "Fonik" og "Ordforråd".
Mål: opsummere og systematisere elevernes viden om de emner, der studeres, udvide gymnasieelevers ordforråd og fortsætte arbejdet med dannelsen af mentale operationer.
Arrangementets fremskridt.
God eftermiddag, gæster og spildeltagere!
Jeg byder dig velkommen til quizzen for gymnasieelever. 2 hold deltager i spillet (indgiv deres navne).
Skærmen viser et spillefelt med emner ("fonetik og ortoopi", "ordforråd", "fraseologi") og prisen på spørgsmålet (i takt med at prisen på spørgsmålet stiger (fra 10 til 50), opgavens kompleksitet også stiger). Du skal bruge den viden om det russiske sprog, som du allerede har tilegnet dig i klassen, opfindsomhed og logisk tænkning, samt naturligvis evnen til at arbejde sammen.
Opgaver vælges på skift, begge kommandoer udføres samtidigt, men den der har truffet valget svarer først. Holdet med flest point vinder. Vi overlader pointberegningen til juryen, som består af ... (repræsentation af jurymedlemmerne).
Hvem vil være den første til at vælge en kategori? Den, der hurtigere kan navngive det 10. bogstav i alfabetet (I).
"Fonetik og ortopi"
10 point.Et anagram er et ord dannet ved at omarrangere alle bogstaverne i det oprindelige ord. Anagrammer blev "opdaget" af den græske digter Lycophron i det 3. århundrede f.Kr. Siden da har de tiltrukket sig ordelskeres opmærksomhed. Så du skal tænke og finde svaret.
Under min rytter flyver jeg som en fugl.
Men der er kun ét bogstav til højre
Det vil flytte til venstre kant,
På et øjeblik bliver jeg til en gnaver. (traver - rotte)
Hvem løber så hurtigt på vandet?
Find et navn til den.
Læs det anderledes – det vender
Han skal til en børnelejr på Krim. (Båd – Artek)
Vi læser modigt til højre -
Geometrisk krop.
Lad os læse fra højre mod venstre -
Lad os se en type træ. (Terning - bøg)
Måske red vi tilfældigt
En dag vil du også være i mig.
Mine hjul kørte hurtigt
Langs gaderne i det tidligere Moskva...
Men hvis der var plads til to bogstaver
Du har ændret mig,
Så ville jeg flyve med et brag
I nattens himmelske stilhed! (Vogne - raket)
20 point.
Det 18. århundrede huskes af filologer for ændringer i det russiske alfabet. Sammenlign bogstaverne E, E og Y med dem, der godkendte dem i russisk skrift (Peter den Store, N.M. Karamzin, Videnskabernes Akademi).
Peter den Store (1708) - E,
Videnskabernes Akademi (1735) – J,
N.M. Karamzin (1793) – Yo (ifølge dokumenter fra St. Petersborgs Videnskabsakademi (1783).
30 point.
Jeg tror, at du let genkendte disse poetiske linjer og sagtens kan navngive værket og dets forfatter.
Han havde et heldigt talent
Ingen tvang i samtale
Rør let ved alt...
Latin er nu ude af mode:
Så hvis jeg fortæller dig sandheden.
Han kunne en del latin,
For at forstå epigraferne...
Salen er fuld af mennesker;
Musikken er ved at være træt af at brage...
Det er allerede mørkt: han sætter sig i slæden.
Sygdommen hvis årsag
Det er tid til at finde det for længe siden,
I lighed med den engelske milt,
Kort sagt: Russisk blues
Jeg mestrede det lidt efter lidt...
På Pushkins tid adskilte stressen sig i nogle ord fra det moderne eksempel. Find disse ord og navngiv dem efter den moderne norm. (Happy, epigrafier, musik, mørk, engelsk)
40 point.
Dechifrer rebus (40 tøj og alle uden fastgørelsesanordninger) og gæt gåden (kål).
50 point.
I det 1. årtusinde f.Kr. der levede et folk på Jorden, som historikere kaldte proto- eller almindelig slavisk. På proto-slavernes sprog var der kombinationer af DT (bretti) og TT (pletti). Århundreder gik forbi, årtusinder gik, og der skete ændringer i sproget: begge kombinationer blev til én - ST. Og verberne "breSTi" og "plaSTi" dukkede op på det russiske sprog. Selv efter 3000 år finder vi spor af denne forandring i ord.
Reflektere og fastslå, hvilken af de proto-slaviske kombinationer - DT eller TT - der var i stedet for ST med følgende ord: hævn, spinning, blomster, stjæle, misundelse, ære, magt, lidenskab, afgrund.
DT
spin - spin
stjæle - stjæle
misundelse - jeg misunder
magt - jeg ejer
passion - jeg lider
afgrund - jeg er fortabt
TT
hævn - meta
blomstre - blomstre
ære - wow
"Ordforråd"
10 point.En charade er en gåde, hvor et ord er opdelt i flere dele - individuelle ord. Vi præsenterer for din opmærksomhed to charader. Jeg inviterer dig til at afsløre deres hemmelighed.
Første del forbliver på jorden,
Når nogen går langs den.
Den anden er givet
Fejl i langt arbejde.
Og ordet kaldes en jæger,
Hvilket dyr finder han i taigaen? (Spor – erfaring)
Filosof er den første stavelse i en charade,
Vi skal tilføje en fagforening til det,
Den sidste stavelse er et pronomen.
Alt i musik er et værk. (Kant - a - ta)
20 point.
Vælg antonymer til ordene, så de første bogstaver danner et ord, der er relevant for alle i dette rum (kloge pige).
bred smal)
hård blød)
gammel - ... (ny)
kedeligt - ... (interessant)
brøk – ... (heltal)
sjusket - ... (pænt)
30 point.
Læs dialogen fra internettet og svar: Hvilket leksikalsk fænomen er humoren i denne passage baseret på (homonymi).
- Hej mennesker! Jeg vil gerne kommunikere. Er der nogen?
- Ja. JEG.
- En?
- Nej, hans søn er Thor!!!
40 point.
A) I det 19. århundrede hyrede en engelsk jarl en bestyrer til sit gods i Irland. Han var en barsk mand, der ofte straffede bønder og bønder, og havde de ikke penge til at betale huslejen, smed han dem ud uden medlidenhed. Folk, der havde hørt om hans grusomhed, nægtede at have noget med ham at gøre. Naboer holdt op med at tale med ham, butikker holdt op med at betjene ham, og i kirken ville de ikke sidde ved siden af ham eller tale med ham.
Siden da er det blevet kaldt lederens navn at straffe en person med fuldstændig isolation. Hvad er navnet på manageren (Charles Cunningham Boycott).
B) I den første fjerdedel af det 19. århundrede boede tyskeren Christian Ivanovich i Moskva. Han var en berømt og respekteret mand. Erfaren læge, livlæge hos kejser Alexander I, professor ved Moskva Universitet, æresmedlem af St. Petersborgs Videnskabsakademi. I 1828 åbnede han "Etablering af kunstigt mineralvand." Prinser, grever og gamle damer kom til ham fra hele Moskva. Han ordinerede mineralvand og obligatorisk gang for dem som et radikalt middel mod sygdommen. I flere timer vandrede patienterne langs stierne i parken på hans hospital. I almindelige menneskers øjne, der boede i nærheden og observerede dette billede dag efter dag, lignede alt dette et ubrugeligt tidsfordriv. Og de begyndte at kalde de herrer, der hang ledige, ved den tyske læges navn. Hvad er navnet på lægen (Christian Ivanovich Loder).
50 point.
Vi ved alle, at det russiske sprog er et udviklende fænomen. Nye ord er dukket op, dukker op og vil fortsætte med at optræde i den med misundelsesværdig regelmæssighed. Vi vil rette vores opmærksomhed mod neologismen i det tidlige 21. århundrede. Baseret på den leksikalske betydning, gæt hvilke ord vi taler om.
Freelance medarbejder, der arbejder uden kontrakt (freelancer).
En person, der fører en online journal eller dagbog over begivenheder (blogger).
En form for tidsfordriv i form af at besøge butikker (shopping).
Selvportræt, et fotografi af sig selv på et kamera (selfie).
"Fraseologi"
10 point.Der er ikke en person i verden, der ikke ved, hvad en konstruktør er. Sjov ting! Fra uensartede dele viser sig pludselig noget fantastisk: et slot, en bil. Jeg foreslår, at du opretter en fraseologisk enhed ud fra individuelle ord.
a) tage en siddende stilling;
b) præposition;
c) del af kroppen, der forbinder hovedet med kroppen. (Sid på nakken)
a) påskud;
b) ubetydelig i vægt;
c) det centrale organ i kredsløbssystemet. (Med et let hjerte)
a) påskud;
b) en erklæring om fjernelse fra deltagelse i noget;
c) synsorgan. (For at afværge dine øjne)
20 point.
Den muntre kunstner skildrede fraseologiske enheder i tegningerne. Navngiv dem.
(Kolomenskaya verst, røg med en rocker, syndebuk, tilføje på den første dag).
30 point.
Nævn russiske fraseologiske enheder, der er synonyme med europæiske.
Engelsk: det er stadig i luften, fransk: det er ikke i din lomme endnu, tysk: det er stadig skrevet i stjernerne - (skrevet på vandet med en højgaffel).
Engelsk: ligner to ærter i en bælg, tysk: ligner et æg til et andet - (ligner to ærter i en bælg).
Fransk: leve som en hane i dejen, engelsk: leve i kløver, tysk: leve som en orm i svinefedt - (som at rulle ost i smør).
40 point.
Løs proportionerne.