international dag modersprog
Mål: introducere børn til en lidet kendt højtid - International Mother Language Day, form forsigtig holdning, både til modersmålet og andre sprog, stolthed over sit modersmål russiske sprog, en følelse af at høre til sine forfædre, folk, kultur, at dyrke patriotisme, tolerance, at udvikle børns tale, hukommelse, tænkning, talemåde, for at afsløre børnenes talenter.
Forberedende arbejde:udvalg af information fra 4. klasses elever om russernes og bashkirernes liv, udvalg af fotografier til præsentation. Tilrettelæggelse af en udstilling af folkehåndværk. At lære en sketch (bilag 1). Udsmykning af hallen med ordsprog berømte mennesker om det russiske sprog (bilag 2).
Arrangementets fremskridt
1. I dag skal vi tale om sproget som kommunikationsmiddel. Det er ikke tilfældigt, at den 21. februar er International Modersprogsdag! Det blev etableret i 1999.
2. På den internationale modersprogsdag anerkendes alle sprog som ligeværdige, fordi hvert sprog er unikt egnet til menneskelige formål og hver repræsenterer en levende arv, som vi bør beskytte.
3. Jeg elsker mit modersmål!
Det er klart for enhver
Han er melodiøs
Han har, ligesom det russiske folk, mange ansigter,
Hvor magtfuldt er vores land...
4. Han er månens og planeternes sprog,
Vores satellitter og raketter,
I rådet
Ved det runde bord
Sig det:
Entydigt og direkte
Han er som sandheden selv.
5. International Mother Language Day er primært rettet mod at beskytte sprog, der er ved at forsvinde. Og denne opgave er vigtig, for i dag forsvinder to sprog i verden hver måned.
6. På den internationale modersprogsdag anerkendes alle sprog som ligeværdige, fordi hvert enkelt sprog er unikt. I Rusland er der ét officielt sprog - russisk. I Chelyabinsk-regionen indfødte talere live forskellige sprog.
7. Det er ikke tilfældigt, at vi i dag optræder foran dig i russiske folkedragter. Vi er repræsentanter for denne nationalitet. Det er vigtigt at huske det
Rusland er en multinational stat, på hvis territorium mere end 180 mennesker bor, hvor vigtigheden af dette faktum afspejles i Den Russiske Føderations forfatning. Rusland er en mononational stat, da mere end 67% af dens befolkning er af én nationalitet, mens den er i officielle dokumenter FN Rusland er en multinational stat. Lad os huske, hvad national kultur er.
8. National kultur- dette er den nationale hukommelse af folket, hvad der adskiller givne mennesker blandt andet beskytter det en person mod depersonalisering, giver ham mulighed for at føle forbindelsen mellem tider og generationer, modtage åndelig støtte og støtte i livet.
9. "Tradition", "brugerdefineret", "rite"- væsentlige elementer kultur i enhver nation, disse ord er velkendte for alle, fremkalder visse associationer og er normalt forbundet med minder om den "borte Rus". Den uvurderlige værdi af traditioner, skikke og ritualer er, at de helligt bevarer og gengiver det åndelige billede af et bestemt folk, dets unikke karakteristika og bringer det bedste fra folkets åndelige arv ind i vores liv. Takket være traditioner, skikke og ritualer er folk mest forskellige fra hinanden.
10.Hver nation har sit eget kostume. Du kan se funktionerne i russisk folkedragt på os, de er også præsenteret på diaset. Vidste du, atLapti er en af de ældste typer sko. Bastsko blev vævet af bast af forskellige træer, hovedsagelig lind.
11. Russerne har ligesom andre folkeslag deres egne traditionelle helligdage. SåsomJuleuger, Maslenitsa, Påske, Samlinger (supredki), som blev afholdt i efterår-vinterperioden, Samlinger (runddanse, gader), som præsenteres som sommerhygge unge i nærheden af landsbyen, på flodbredden eller nær skoven.
12. Russisk gæstfrihed– Samme en integreret del af vores kulturelle traditioner. Gæster var også altid velkomne, og det sidste stykke blev delt med dem. Ikke underligt, at de sagde: "Hvad er der i ovnen, sværd er på bordet!" Gæsterne blev mødt med brød og salt. Med ordene: "Velkommen!" Gæsten brækker et lille stykke brød af, dypper det i salt og spiser det
Vi byder kære gæster velkommen
Et frodigt rundt brød.
Det er på en malet underkop
Med et snehvidt håndklæde!
Vi bringer dig et brød,
Vi bøjer os og beder dig smage!
13. Vidste du, at ikke et eneste hus i Rus kunne undvære folkeamuletter. Det russiske folk troede, at amuletter pålideligt beskyttede mod sygdomme, det "onde øje", naturkatastrofer og forskellige ulykker, for at beskytte huset og dets indbyggere mod onde ånder, sygdomme, for at tiltrække brownien og formilde ham. Går til lang rejse, en person tog en talisman med sig, så den godhed og kærlighed, der blev lagt i den, ville varme sjælen og minde ham om hjem og familie.
14. Russisk folkedukke er en historisk del af kulturen hos folkene i Rusland. Dukken, som et legebillede, symboliserer en person, hans æra, historien om folkekulturen (russiske ritualer og skikke). Kludedukker blev lavet ind folkelige traditioner ved hjælp af gamle teknikker og teknologier. Siden oldtiden er folkedukker blevet lavet af kviste, rester og tørt græs. Dukker symboliserede alt hemmeligt og magisk, der findes i den menneskelige sjæl.
Dette er kun en lille del af det russiske folks skikke og traditioner. Vores lille udstilling præsenterer kun en hundrededel af russisk kultur.
Gutter, ved du, hvor mange nationaliteter der bor i Chelyabinsk-regionen? Diasset viser data fra folketællingen 2010, tabellen viser.....
Vores institution kan ikke kaldes single-national, da børn af sådanne nationaliteter som tatarer, usbekere og bashkirer studerer sammen med dig i institutionen. Og i dag vil vi gerne præsentere en kort historie om bashkirernes kultur. Og vil hjælpe mig med dette (inviteret gæst)
Lær Bashkir-kulturen at kende.
15. Gutter, i dag så du tydeligt repræsentanter for to nationaliteter.Hver nation har sin egen unikke kultur, historie, traditioner, livsstil. Og selvfølgelig sproget. At bevare det er en meget vigtig opgave.
Og for at bevare dit sprog, skal du tale og skrive det korrekt."For at skrive godt, skal du kende dit modersmål godt." (Maksim Gorky). Se hvad uvidenhed om de enkleste regler kan føre til.
En scene om en appelsin, en ring og et fyrretræ. (Bilag 1)
16. Ligesom det er umuligt at forestille sig jorden uden en såmand, et liv uden brød, en person uden et hjemland, således er det umuligt at forestille sig noget sprog uden ordsprog og ordsprog.
Spil indsamle et ordsprog.
Ordsprog. På diaset "Samle ordsprog"
Tænk først – tal derefter.
Vær ikke modig i ord, men vis det i handling.
Tal mindre gør mere.
Ordet er ikke en spurv, hvis det flyver ud, fanger du det ikke.
Tal uden at tænke, skyd uden at sigte.
Blandt folket er tale en allieret,
Han hældte hele sin sjæl ind i hende,
I hjertet, som i en smedje,
Han dæmpede alle sine ord.
17. Elsk dit modersmål, respekter traditioner. Når alt kommer til alt, er respekt og anerkendelse af alle sprog en af hovedbetingelserne for at opretholde fred på planeten. Alle sprog er unikke på hver deres måde. De har de ord, udtryk og sætninger, der nøjagtigt afspejler folks skikke og mentalitet. Ligesom vores navne lærer og tilegner vi os vores modersmål i dyb barndom fra vores mors læber. Det former vores opfattelse af liv og bevidsthed, gennemsyrer national kultur og told.
18. Modersmål!
Jeg har kendt ham siden barndommen,
Det var første gang jeg sagde "mor"
På den svor jeg stædig troskab,
Og hvert åndedrag, jeg tager, er klart for mig.
19. Modersmål!
Han er mig kær, han er min,
På den fløjter vinden ved foden,
Det var første gang, jeg hørte
Jeg hører lyden af fugle i det grønne forår...
20. Vores arrangement dedikeret til International Modersprogsdag er slut. Elsker det russiske sprog! Den indeholder vores fortid, nutid og fremtid!
Bilag 1
Skitser "Ringord".
Trist, søvnig, munter
Vores Zhenya kom fra skole.
(En elev kommer ind med en rygsæk)
Han satte sig ved bordet. Han gabede en gang.
Og faldt i søvn over bøgerne.
Tre ord dukkede op her
"ORANGE", "FYR", "RING".
(Tre piger kommer ind. De holder tegninger i hænderne: en appelsin, et fyrretræ, en ring.)
Sammen.
Hvad har du gjort ved os, Zhenya?
Vi vil klage til mor!
Orange.
Jeg er ikke en slags "OPLESSON"!
Ring (græder).
Jeg er slet ikke en "CRAP"!
Jeg er vred til tårer!
Fyrretræ.
Kun muligt fra søvn
Skriv, at jeg er "SASNA"!
Orange.
Vi, ordene, er fornærmede
Fordi de er så forvrænget!
Zhenya! Zhenya! Lad være med at være doven!
Det er ikke godt at studere sådan!
Ring.
Umuligt uden opmærksomhed
Få en uddannelse.
Det bliver sent! Bare ved dette:
Den dovne person vil blive uvidende!
Fyrretræ.
Hvis du nogensinde
Du vil lamme os, dreng -
Du og jeg vil gøre noget fedt:
Vi værdsætter vores ære
Navngiv Zhenya om et halvt minut
Lad os gøre det til et pindsvin.
Sammen.
Du vil være et stikkende pindsvin!
Sådan lærer vi dig en lektie!
Zhenya rystede, forfærdet,
Jeg strakte mig og vågnede.
Undertrykte et gab
Skal på arbejde.
Bilag 2
Udsagn om det russiske sprog:
"Sproget er folkets historie. Sprog er vejen til kulturens civilisation: det er derfor studiet og bevarelsen af det russiske sprog ikke er en ledig aktivitet, fordi der ikke er noget at gøre, men akut behov". (Alexander Ivanovich Kuprin)
"For at skrive godt, skal du kende dit modersmål godt." (Maksim Gorky)
"Det russiske folk skabte det russiske sprog - lyst, som en regnbue efter en forårsbyge, præcis, som pile, melodisk og rig, oprigtig, som en sang over en vugge: Hvad er fædrelandet? Dette er hele folket. Dette er dets kultur, dets sprog (Alexey Nikolaevich Tolstoy).
"Pas på vores sprog, vores smukke russiske sprog, denne skat, denne stat videregivet til os af vores forgængere Behandl dette magtfulde våben med respekt: i hænderne på dygtige mennesker er det i stand til at udføre mirakler!" (Ivan Sergeevich Turgenev)
Eksempel:
For at bruge præsentationseksempler skal du oprette en konto til dig selv ( konto) Google og log ind: https://accounts.google.com
Slide billedtekster:
Internationale modersmålsdag 21. februar 1. Den blev etableret i 1999 ved beslutningen fra den 30. samling af UNESCOs generalkonference. Fejret siden 2000.
Morssprogsdag er en højtid, der begyndte at blive fejret for ikke så længe siden. På denne dag bør alle tænke over deres holdning til deres modersmål, uanset om vi forurener det med de rigtige ord, taler vi rigtigt? Og på denne dag skal vi huske, hvor mange sprog der er på jorden, og hver enkelt skal værdsættes. Sproget er jo et folks kultur. At lære andre sprog at kende hjælper dig med at forstå, hvor interessant og forskelligartet verden er.
Hjem > Script"Native Language Day" afholdes for elever fra State Budgetary Educational Institution Secondary School nr. 107
Koordinator – Kuzemina O.A.
Ide: "Sproget er mest kraftfuldt værktøj bevarelse og udvikling af vores kulturarv i dets håndgribelige og immaterielle former. Enhver aktivitet til fremme af udbredelsen af modersmål vil bidrage ikke kun til sproglig mangfoldighed og flersprogethed, men også til en større forståelse af sproglige og kulturelle traditioner i hele verden samt solidaritet baseret på forståelse, tolerance og dialog" (UNESCO)
Mål: vække elevernes interesse for at lære og bevare deres modersmål, indgyde respekt for deres folks kultur og traditioner.
Manuskript til radioprogrammet "International Mother Language Day".
(Gennem hele radioprogrammets udsendelse høres musikken af A. Vivaldi "Årstiderne". I begyndelsen - højlydt, så - en knap hørbar baggrund).
1 oplægsholder:
Hele en persons liv er uløseligt forbundet med sprog. Som børn lytter vi med begejstring folkeeventyr, sange, epos. Senere stifter han bekendtskab med klassisk litteratur, med kreativiteten fra så vidunderlige ordmestre som A.S. Pushkin, N.V. Gogol, I.S. Turgenev, L.N. Tolstoj, A.P. Tjekhov.
2 oplægsholder:
For 12 år siden, på UNESCO's 30. generalkonference, blev den internationale modersprogsdag udråbt. Dette skete i november 1999, og det begyndte at blive fejret i februar 2000. Foranstaltningen vedtaget af verdenssamfundet er designet til at fremme anerkendelsen af mangfoldigheden af sprog og kulturer og deres ytringsfrihed.
3. oplægsholder:
Højtiden fejres årligt den 21. februar. Og vi, værterne i dagens radioprogram, vil gerne dvæle mere detaljeret ved vigtigheden af at lære og elske sit modersmål. Det er sproget trods alt hele verden, fuld af charme, charme og magi. Han er det levende minde om folket, deres sjæl, deres arv.
1 oplægsholder:
Og hvor smukt sagde den russiske forfatter og historiker Nikolai Mikhailovich Karamzin om sit modersmål: "Lad der være ære og ære til vores sprog, der flyder som en stolt majestætisk flod - larmer, tordner - pludselig, om nødvendigt, blødgøres, gurgler som en blid bæk og sødt flyder ind i sjælen."
3. oplægsholder:
Enig, venner, det er rart at lytte til korrekt, smuk og glat tale. Man husker ufrivilligt Alexander Sergeevich Pushkins linjer om Svaneprinsessen: "Tale taler sødt, som om en flod larmer." Faktisk, menneskelig tale minder mig om mumlen fra en flod. Det er ikke for ingenting, at "tale" og "flod" er ord, der er opstået fra samme rod.
2 oplægsholder:
I dag er du og jeg ligesom alle andre globale samfund, fejrer vi morssprogets dag. I den forbindelse inviterede vi til vores studie diplomvinderen af recitationskonkurrencen "Jeg dedikerede lyren til mit folk...", 7. klasses elev "A" Ruduya Alina, som vil læse digtet "Native Language" for os.
(Baggrundsmusikken intensiveres og bliver derefter mere stille)
Vores dyrebare sprog -
Rig og klangfuld
Det kraftfulde og lidenskabelige
Det er ømt melodisk.
Han har også et smil,
Både nøjagtighed og hengivenhed.
Skrevet af ham
Og historier og eventyr -
Magiske sider
Spændende bøger!
Elsk og bevar
Vores stort sprog!
(Musikalsk digression)
1 oplægsholder:
I dag er en meget vigtig dag. Når alt kommer til alt, når vi taler vores modersmål, bevarer vi vores folks kultur og traditioner.
2 oplægsholder:
Kære fyre! Elsk og pas på vores modersmål, tal korrekt og smukt, fyld ikke din tale med uhøflige og meningsløse ord.
3. oplægsholder:
Husk, at modersmålet har absorberet folkets århundreder gamle erfaringer. Det blev skabt over tusinder af år af mange generationer af vores forfædre, og hvert ord i det er som et korn af rent guld!
1 oplægsholder:
Den bemærkelsesværdige russiske forfatter Maxim Gorky skrev om det russiske sprog: "Hvis du ikke ved, hvordan man svinger en økse, kan du ikke fælde et træ, men sproget er også et værktøj, musikinstrument, og man skal lære at håndtere den let og smukt.”
2 oplægsholder:
Jeg vil gerne afslutte vores radioudsendelse dedikeret til den internationale modersprogsdag med et uddrag af digtet "To sprog" af den kabardino-balkariske digterinde T. Zumakulova:
Modersprog!
Jeg har kendt ham siden barndommen,
Det var første gang jeg sagde "mor"
På den svor jeg stædig troskab,
Og hvert åndedrag, jeg tager, er klart for mig.
Modersprog!
Han er mig kær, han er min,
På den fløjter vinden ved foden,
Det var første gang, jeg hørte
Jeg hører lyden af fugle i det grønne forår...
(musik lyde)
Tatyana Maltson
Eventscenarie for International dag modersmål for børn i førskolealderen
Mål og målsætninger: Udvikle ambitioner om at være tolerante i det menneskelige samfund; fremme internationalisme; fremme udvikling mundtlig tale studerende.
Udstyr: interaktiv tavle, computer.
Integration af pædagogisk regioner: kognition, socialisering, sundhed.
Arrangementets fremskridt:
Førende: Rusland er en multinational stat. Hver nation har en unik kultur, historie, traditioner og, selvfølgelig, Sprog. Mere end 130 Sprog lyd i vores land.
Hvad hedder den republik, vi bor i? (svar børn) .
Førende: Korrekt, Republikken Tatarstan.
Vis præsentation "Republikken Tatarstan" (ledsaget nationalsang Tatarstan).
Og hvad Sprog kan vi høre i vores region? (svar børn) .
Førende: Hvad hedder den by, vi bor i? (svar børn) .
Førende: Det er rigtigt, byen Naberezhnye Chelny. Nu vil vi se, hvor smuk vores by er, og lytte til bysangen.
Vis præsentation "Naberezhnye Chelny".
Førende: I vores by og republik kan vi høre russisk, tatarisk, chuvash, mordovisk, ukrainsk, armensk, georgisk og andre Sprog. I vores land kan alle borgere bruge deres modersprog, men midlet til interetnisk kommunikation er russisk Sprog.
Gutter, i vores republik den anden stat sprog er tatarisk sprog . Der er også fyre blandt os forskellige nationaliteter. I børnehave vi taler ikke kun russisk Sprog, men vi studerer også tatarisk. Men stadig Sprog Det sprog, du og jeg kommunikerer på for at forstå hinanden, er russisk.
Der er sådan et godt ord - "vores".
Og må du være en tatar, Yakut eller Chuvash,
Blev han født russisk, mordovisk, ossetisk,
Vær en venlig og kærlig søn til dit fædreland!
Hvis du vil slå skæbnen,
Hvis du leder efter glæde i en blomsterhave,
Hvis du har brug for solid støtte,
Lær russisk Sprog!
Han er din store, mægtige mentor,
Han er oversætter. Han er en guide.
Hvis du stormer viden stejlt,
Lær russisk Sprog.
Førende: Hvert år siden 2000 fejres den 21. februar internationale modersprogsdag. Denne ferie er stadig meget ung. Han er kun 13 år gammel. Vi mener, at denne ferie er meget vigtig og nødvendig. Uden Sprog verden ville ikke eksistere. Ligesom en fisk ikke kan leve uden vand, sådan kan en person ikke eksistere uden Sprog. På sproget vi tænker, kommunikere, skabe. I Internationale modersmålsdag Alle sprog anerkendes som ligeværdige, fordi hver enkelt reagerer på menneskets formål, og hver repræsenterer en levende arv, som vi skal tage alvorligt og beskytte.
Hver nation har sine egne karakteristika, traditioner, kultur og Sprog. Alt dette adskiller hver nation fra hinanden. Det er det, der gør folk stolte af at tilhøre en bestemt nation. Og i Sprog alle træk ved folkets levevis formidles. Derfor er mange af dem, selv små, prøver med alle midler og kræfter for at redde din Sprog, din stolthed, hylder dine forfædre og din unikhed.
Lad os lege oversætter.
Et spil: "Oversættere"
Lad os huske, hvilke ord du kender på tatarisk Sprog. Hvordan bliver det tatarisk: far, mor, bedstemor, pige, dreng, hus, hund, kat. (svar børn) .
Og nu vil vi lytte til digtet, dedikeret til dagen modersprog, som vil blive læst af Yaroslav.
På en dag modersprog
Jeg ønsker, at du beholder det,
Så den tale er nem,
Uden at gentage bandeord,
Tal godt -
Et venligt ord er rart!
For det tungen kom,
At kommunikere tydeligt om det.
Førende: Hvert folk roste dens Sprog. På digte skrevet på modersmål, sange, epos, legender
Lad os nu lytte til digtet "Tatar tele" Nazhipa Madyarova.
tatarisk tele-minem tugan tele,
Soyleshuye rahet st telde.
Shul tel belen koilim.
Shul tel belen soilim
Milletteshem bulgan kherkemge.
Donyalar kin, anda iller bik kup.
Tugan ilem minem ber genet.
Tugan ilemde de teller bik kup,
Tugan telem minem ber genet.
Førende: Du og jeg kender også tatarisk og russisk folkelege:
Lad os spille en af dem: "Vi sælger gryder" ("Chulmek satu uyen").
Formålet med spillet: udvikling af smidighed, hurtighed motorisk reaktion, styrkelse af muskuloskeletale systemets muskler.
Spillets fremskridt:
Spillerne er delt i to grupper: pottebørn og potteejerspillere.
Børn potte danner en cirkel, knælende eller siddende på græsset. Bag alle
Spilleren, der ejer puljen, står med puljen med hænderne bag ryggen. Chaufføren står for
Over det hele. Så henvender han sig til en af ejerne af potten og begynder tale:
Hej ven, sælg potten!
Købe det!
Hvor mange rubler skal jeg give dig?
Giv mig tre.
(Chauffør tre gange (efter pris) rører ved ejerens hånd, og de begynder at løbe med
kredse mod hinanden (løb rundt 3 gange). Hvem når hurtigst? Fri plads i cirklen indtager han denne plads, og den resterende bliver chaufføren.
Førende: Og nu vil sangen spille "Tugan tlf." (« Modersprog» ) fra Zulfiya Minkhazhevas repertoire.
Lytte til en lydoptagelse "Tugan tlf.".
Hver af folkene i vores region har vidunderlige danse, de er forbundet med dens kultur og livsstil. Dans er legemliggørelsen af folkets sjæl, deres nationale traditioner.
Lad os danse vores yndlingsdans "Samovar".
Fra fødslen hører barnet lyde modersprog. Moderen synger vuggeviser, bedstemoderen fortæller eventyr. I hver Sprog har deres egne ordsprog og ordsprog:
ide kat lch, ber kat kis. - Syv gange mål skåret en gang.
ytkn sz - atkan uk. - Ordet er det ikke spurv: Hvis den flyver ud, fanger du den ikke.
Sabyr itkn - moradyna itkn. - Tålmodighed og arbejde vil slibe alt ned.
Sabyr tbe sary altyn. - Tålmodighed og arbejde vil slibe alt ned.
Tyryshkan tabar, tashka kadak kagar. - Tålmodighed og arbejde vil slibe alt ned.
Kem eshlmi - shul hashamy. - Den, der ikke arbejder, må ikke spise.
Kartlyk - shatlyk tgel. - Alderdom er ikke en glæde.
Kz trigger - seje Ashley. - Øjnene er bange, men hænderne gør det.
Uden kapchykt yatmyy - Du kan ikke drukne en syl i en pose.
Kitap - belem chishmse. - Bøger fortæller ikke, men de fortæller sandheden.
Tamchy tama-tama tash tish. - En dråbe mejsler en sten.
Dråbe for dråbe og stenen mejsles.
Førende:
Der er mange store lande i verden,
Og der er mange små,
Og for enhver nationalitet
Dit eget sprog er en ære.
Du har ret til at være stolt, franskmand,
fransk tunge.
Du siger altid indisk
OM på dit eget sprog.
kinesisk, tyrkisk, serbisk eller tjekkisk,
dansker, græsk eller finsk, -
Selvfølgelig er du kærere for alle ét modersmål.
Russisk i Rusland sprog er sprog interetnisk kommunikation. Men der er også internationalt sprog kommunikation - engelsk. Hvert land i verden studerer og taler engelsk Sprog hvor end du går på tur, engelsk Sprog din hovedassistent.
Lyt nu til sangen på engelsk Sprog"Hvordan har du det min ven?".
Førende:
Det er tid til ferie
Der er latter og sang.
Spillet kalder os til at besøge os -
Det bliver interessant.
Russisk folkespil"Fiskestang".
Alle spillere danner en cirkel. En chauffør er valgt til at stå i midten af cirklen. Chaufføren får et reb. Chaufføren kan også være voksen. Føreren begynder at dreje rebet. Opgaven for alle spillere i cirklen er at hoppe over den og ikke blive fanget.
1. mulighed: uden at skifte driver (voksen). I I dette tilfælde de, der falder for agnen, bliver elimineret fra spillet og går uden for cirklen. Spillet spilles, indtil de mest adrætte og springende børn forbliver i cirklen. (3-4 personer). 2 mulighed: med skift af chauffør. Den "fisk", der tager agnen, indtager en plads i midten af cirklen og bliver "fiskeren".
Førende:
Der er ingen afstande til venskab,
Der er ingen barrierer for hjerter.
I dag er vi på denne ferie
Hej til verdens børn.
Førende: Gutter, kan du lide at se tegnefilm?
Nu skal vi se en tegneserie "Syv kaptajner".
Denne tegneserie fortæller, hvordan syv kaptajner fra forskellige lande verden, taler forskellige sprog Sprog, hjalp en lille pige. (ser en tegneserie)
Førende: Digteren Vyazomsky ejer en sådan ord:
« Sprog- der er en tilståelse af folket.
Hans natur høres i ham.
Og sjælen. Og livet hjemmehørende»
Faktisk alt sprog er smukke, hver smukt sprog. Glem ikke, elsk din modersprog, pas på ham, vær stolt af ham!
Førende: Lev sammen i fred og harmoni med børn af forskellige nationaliteter. Jeg ønsker dig lykke, sundhed, venlighed.
Dette afslutter vores ferie.
Russisk folkedans lyde. Danser, de går ud
Oplægsholder og oplægsholder.I
Oplægsholder. Hvilken slags ferie fejrer vi i dag, fejrer med glæde og glæde?
Førende. Ferien er usædvanlig, men meget hyggelig. Russisk sprogdag, hvilken ferie.
Oplægsholder. Ah-ah-ah, det er det. Sandsynligvis fejres denne dag i dag i skoler over hele verden, fordi det er en international højtid.
Førende. Det er rigtigt, det blev skabt for ganske nylig - siden 2000 på initiativ af den internationale børneorganisation UNESCO med det formål at bevare alle folkeslags kulturelle traditioner.
Oplægsholder. Så de fejrer det i dag forskellige sprog- i Tyskland på tysk, i Frankrig på fransk, i England på engelsk. Og vi taler vores eget, vores modersmål russisk.
Førende. Åh, det er et fantastisk sprog. Hvor mange vidunderlige ord den indeholder! Og du kan studere det russiske sprog ad infinitum, lære flere og flere nye aspekter af det og gøre flere og flere nye opdagelser.
Oplægsholder. Lær russisk i årevis i træk
Med sjæl, med flid og med sind.
En stor belønning venter dig,
Og den belønning er i ham selv.
Førende. Lad os prøve at gennemføre en kort quiz om det russiske sprog.
Trin 1 Hvad ved vi om ordet?
Alt i verden består af noget: skyer er lavet af dråber, en skov er lavet af træer. Tale består af sætninger, og sætninger består af ord. Ord er lavet af deres egne byggemateriale og det vigtigste er roden.
ROD: For ord er roden det vigtigste, det vigtigste. Han tager på sine skuldre betydningen af ikke kun ét ord, men mange. Og disse mange ord med samme rod viser sig at være beslægtede.
PRESIDENT: Et præfiks er placeret til venstre for roden og giver ordet en ny betydning. Præfikser bruges til at repræsentere store muligheder dannelse af nye ord. Det er præfikserne, der skaber en særlig udtryksfuldhed af verber, angiver graden af intensitet af handlingen, de forskellige nuancer af dens manifestation.
Suffiks Til højre for roden er et suffiks, som også giver ordet en ny betydning. Med nogle ord afspejler suffikser positiv vurdering objekter, i andre – negative. Nogle ord lyder kærligt, andre - afvisende, ironisk.
SLUTNING: Der er en slutning i slutningen af et ord. Endelser tjener til at forbinde ord i en sætning.
Man vænner sig til ord dag for dag,
Og de er fulde af original betydning...
Og når jeg hører:
- Undskyld!
Det betyder:
- Udelukk mig fra skylden!
Ordet har sin egen ilds farve,
Dit eget rum, dine egne grænser,
Og når jeg hører:
- Beskyt mig!
Det betyder:
Omgiv mig med kyster.
Ordet har rødder. Og der er pårørende.
Det er ikke et hittebarn under en forældreløs busk.
Når jeg hører:
- Beskyt mig!
Det betyder:
Dæk mig med et skjold!
Hør efter! Sæt dig ind i det! Glem det ikke!
Ordet har sit eget temperament. Din mavefornemmelse.
Og hvis du kommer ind på essensen af dette -
Ordet vil gøre dig godt.
Oplægsholder.. Her er din første opgave.
Gutter, hvilket ord kom ordet undskyld mig fra?
— Hvilket ord kommer ordet amuletter fra?
- Hvad er roden til dette ord? Navngiv præfikset.
(Børnens svar)
- Hvad er roden til ordet beskytte? Navngiv præfikset
- Hvad er slutningen på disse tre ord?
Oplægsholder Og her er den anden opgave.
Du skulle have kigget ind forklarende ordbog betydningen af ordene heks, bjørn og svar på spørgsmålet: "Hvilken farve er Ryaba-kyllingen?"
Lærer Er ordene heks og bjørn beslægtede?
Børn. Ordene heks og bjørn hænger sammen. De kommer fra det samme ord at vide, det vil sige at vide. En heks er en vidende, healer. Engang var dette ord godt, heksen kendte lægeurter og hvordan man behandlede de syge med dem. Og så dukkede eventyr om onde hekse op, og ordet blev dårligt. En bjørn er et dyr, der ved, ved, hvor honningen er.
U. Navngiv rødderne i disse ord.
Børns svar.
Og hvem vil svare på, hvilken farve Ryaba-kyllingen har? Hvorfor blev hun kaldt Pockmarked og ikke Chernushka eller Belyanka?
D. Ryaba høne - pockmarked, broget.
- Sig mig, hvilken slags bær er det?
Det er bittert i hømarken,
Og det er sødt i kulden.
D. Rowan.
W. Hvorfor blev hun kaldt det?
Hvis børnene ikke forklarer, så viser læreren dem en tegning med en flok røn og siger, at ordet røn, ligesom Ryaba, kommer fra det slaviske ord ryab, som betyder "pockmarked", "broget". Når alt kommer til alt, forårsager kombinationen af lyse grønne små udskårne rønblade og orangerøde bær af dette træ en fornemmelse, der blænder øjnene.
Hvad tror du er roden til ordet røn?
Børns svar.
Nogle siger, at roden er røn, mens andre siger, at den er røn. WHO
højre? Det betyder, at ikke kun, men-
gamle ord, men endda nye rødder. Endelsen i er vokset så meget ind
ordet røn til roden af de krusninger, der viste sig ny rod røn Og nye ord voksede ud af det.
- Fortæl mig om et øjeblik relaterede ord med denne rod.
D. Røn, bjergaske, bjergaske, bjergaske, bjergaske
Førende. Nå, fyrene fuldførte disse opgaver med succes. Så er opgaven sværere. Lad os prøve at lære at skrive poesi. Jeg vil give dig rim til slutninger af poetiske linjer, og du finder på begyndelser til dem.
Oplægsholder. Jeg ved det: dette spil kaldes det smukke franske ord "burime". Så gutter, lad os spille burime, skrive digte
Førende. Her sidste ord i linjerne: hvalp - farvel, hjælp - find den.
Oplægsholder. Her er endnu en interessant spil, hvilket kun er muligt i russisk - dechifrerende slagord
Førende.. Idiomer- det er kombinationer af ord, som er blevet velkendte for alle. For eksempel når en person går til vanskelig opgave, er det skik for ham at ønske ham hverken fnug eller fjer. Hvem ved, hvor dette udtryk kom fra? Det viser sig, at det blev opfundet af jægere. Når de gik på jagt, var de bange for at skræmme lykken væk og lod som om de ønskede hinanden ikke at få noget med hjem - hverken fnug eller fjer. Nu er dette et almindeligt udtryk, der betyder et ønske om succes.
Oplægsholder. Hvem kan finde ud af, hvad følgende udtryk betyder?
ved fingerspidserne, en teskefuld i timen, skødesløst.
Etape 4. Usynlige ord.
Førende. Lad os nu prøve at møde usynlige mennesker i det russiske sprogs ord.
Oplægsholder. Med usynlige? Og hvad er det?
Lærer: Det er ord, der er skjult med andre ord. Lad os prøve at finde dem. (Hænger en plakat ud med ordene lade, spyt, spalte, bison, stolpe, pik, fiskestang, and skrevet.) Lad os blive enige på denne måde, gutter. Jeg vil læse et ord ad gangen, og alle, der finder et andet i det, vil række hånden op og fortælle om deres opdagelse. (Læser ord, skolebørn fuldfører opgaven.)
Oplægsholder Men opgaven er sværere.
Der er ikke flere snedige ord i verden,
De gemte sig, så ikke alle skulle bemærke det.
Men vi kan finde dem sammen med dig.
Læs først ordene på skiltene.
Og husk: alle bogstaver er fra det første ord
Skal vises som en del af den anden,
Men du skal bare arrangere dem anderledes.
Prøv at klare denne opgave.
Spanielen galopperer.
Jeg forvekslede appelsinen for en bold.
Der er en gylden vogn i museet,
En raket affyret mod en fjern stjerne.
Pumpen puster dækket op,
Et fyrretræ vokser blandt sletten.
Bådens agterstavn flækkede på klipperne.
Min bror bladrer eftertænksomt igennem atlasset
Min søster spiser en salat i køkkenet.
Kamille blomstrer i marken.
En myg flyver over hende
Førende. Det er ikke uden grund, at de siger, at det russiske sprog adskiller sig fra andre i dets melodiøsitet, musikalitet og poesi. Det er derfor, der er så mange sange, digte og vittigheder, ordsprog, gåder skrevet på russisk
Førende. Desuden bemærker vi, at de blev komponeret fra umindelige tider, hvor folket stadig for det meste var analfabeter, blev videregivet fra mund til mund, og dette fik navnet "mundtligt". folkekunst" Lad os huske episoder fra sådanne skatte af mundtlig folkekunst.
Lærer. Navngiv de ordsprog, der er forbundet med alle de afbildede genstande.
(Sæt en gris ved bordet, hun og hendes ben på bordet. Høns tælles i efteråret. Et æble falder ikke langt fra et æbletræ. Hunden gøer, vinden blæser det væk. Du kan ikke skjule en syl i en pose.)
Oplægsholder. Så meget nyt lærte vi i dag om vores modersmål - russisk.
Førende. Og hvor er det godt, at der er sådan en festlig Morssprogsdag, når vi Endnu engang vi kan være overbeviste om, at russisk er en af de mest bedste sprog i hele verden.
Lærer. Vores ferie er ved at være slut. Jeg håber, at du i dag er overbevist om, at det slet ikke er kedeligt at studere et emne som det russiske sprog, men tværtimod er det meget spændende og interessant.
Hvis du mestrer dets mysterier og hemmeligheder, vil det russiske sprog tjene dig trofast gennem hele dit liv.
Metodisk udvikling ferie dedikeret til
Til International Modersprogsdag "I begyndelsen var ordet",
beregnet til elever i 9-11 klassetrin
Mål:
1) fremme respekt, samt fremme og beskyttelse af modersmålet, sproglig mangfoldighed og flersprogethed, øge offentlighedens bevidsthed om sproglige og kulturelle traditioner baseret på gensidig forståelse, tolerance og dialog; beskyttelse af menneskehedens immaterielle arv og bevarelse af kulturel mangfoldighed;
2) introducere eleverne til ferien - International Modersprogsdag, udvikle en omsorgsfuld holdning til både deres modersmål og andre sprog, stolthed over deres modersmål russisk, en følelse af at høre til deres forfædre, mennesker, kultur, dyrke patriotisme, tolerance, udvikle børns tale , hukommelse, tænkning, talemåde, for at afsløre børns talenter.
Arrangementets fremskridt
2 læser
I dag er alle planetens dialekter
De marcherer med ét skridt,
Bærer kulturen af sød tale,
Og unikhed blandt lige store masser.
Modersmål er en rig arv,
Kommer fra umindelige tider.
Du afspejler en persons tanker
Du er med til at udtrykke kærlighed.
Du skaber digte ud fra breve.
Holder hundredtusindvis af ord på lager.
Den velsignelse, der er faldet over os, er
Et modersmål, der er trængt ind i vores blod.
1 læser
Alle er interesserede i arabisk
alle blev trukket mod øst,
spansk, polsk, italiensk,
toget førte alle mod vest
Hvor let er det at slippe alt og gemme sig,
og fortæl os alle senere
at lykken er i udlandet,
og grin af dine egne
nu er det en indfødt dialekt,
nu i et helt andet land,
Jeg er glad for dem, men livet er ikke evigt,
og kun modersmålet er i sjælen
1 oplægsholder
Den internationale modersmålsdag, udråbt af UNESCOs generalkonference den 17. november 1999, er blevet fejret årligt den 21. februar siden 2000 for at fremme sprog og kulturel diversitet og flersprogethed.
2 oplægsholder
Datoen for dagen blev valgt for at mindes de begivenheder, der fandt sted i Dhaka (nu hovedstaden i Bangladesh) den 21. februar 1952, da elever, der demonstrerede til forsvar for deres modersmål bengali, som de krævede at blive anerkendt som en af de statssprog lande
1 oplægsholder
På den internationale modersprogsdag anerkendes alle sprog som ligeværdige, fordi hvert enkelt sprog er unikt. I Rusland er der ét officielt sprog - russisk. Talere af forskellige sprog bor i Stavropol-territoriet og Mineralovodsk-regionen. Lad os lytte til fyrenes hilsener på deres modersmål.
Børn hilser på feriegæster i aserbajdsjansk, ukrainsk, græske sprog holder disse landes flag i deres hænder.
2 oplægsholder
Men som en indfødt elsker jeg det russiske sprog,
Jeg har brug for ham som himlen, hvert øjeblik,
På den blev levende, rystende følelser åbenbaret for mig
Og verden åbnede sig i dem.
[ http://festival.1september.ru/articles/639184/ ]
1 oplægsholder
Russisk alfabet - absolut unikt fænomen blandt alle kendte metoder alfabetisk bogstav. I den, og kun i den, er der indhold. Det repræsenterer budskaber. Lad os læse den.
Børn går ud i grupper folkeskole, hver elev har et bogstav
1 lektion AZ - "jeg"
2 lektioner BUKI - "Breve, bogstaver"
3 lektioner VEDI - "at vide, at vide, at vide"
Sammen: AZ, BUKI, VEDI - "Jeg kender bogstaverne"
4 lektioner VERB - "ord"
5 lektioner GOD - "ejendom"
Sammen: VERB GOD - "tal venligt"
6 lektioner Er at være"
7 lektioner LEVE - "at leve i arbejde og ikke at plante"
8 lektioner ZELO - "ivrig, med iver"
Sammen: SPIS, LEV, GRØNT - "arbejd hårdt"
2 oplægsholder
Sætningen af sætninger udgør et elementært budskab.
Alle
Jeg kender bogstaverne:
At skrive er et aktiv.
Arbejd hårdt, folk på jorden,
Som det skal være fornuftige mennesker -
Forstå universet!
Bær dit ord med overbevisning -
Viden er en gave fra Gud!
Tør at dykke ned i
At forstå det eksisterende lys.
Russisk folkesang "Rusland"
1 oplægsholder
Gravene, mumierne og knoglerne er tavse,
Kun ordet får liv.
Fra gammelt mørke i verdens kirkegård,
Kun bogstaver lyder.
2 oplægsholder
Lys-farvet og rød-dekoreret russisk land.
Du overrasker os med mange skønheder.
Lad os komme sammen, brødre og venner, russiske sønner.
Lad os sætte det sammen ord for ord og forherlige det russiske land.
1 oplægsholder
Og hvordan kan du ikke elske dette land?
Hvor er jomfruerne som svaner,
Hvor under den blide himmel
Alle vil dele med alle
Guds ord og brød.
Blade drypper fra træet
Ind i fredfyldte farvande
Og de lyder som snestorme,
Runddanser over jorden.
Runddans til sangen "Fly away"
1 oplægsholder
Berømte videnskabsmænd, forfattere og statsmænd ydede et uvurderligt bidrag til udviklingen af videnskab, kultur og modersmål.
2 oplægsholder
Det er umuligt ikke at nævne den store pædagog A.S. Pushkin, fordi det var ham, der skabte det civile russiske sprog.
1 oplægsholder
Hvem kender ikke de vidunderlige kreationer af A.S. Pushkin om godt og ondt, om skønhed og grimhed og selvfølgelig om kærlighed.
Iscenesættelse af et fragment af værket af A.S. Pushkin "sigøjnere"
Sangen "Blue Swans"
2 oplægsholder
Rusland! Hendes marker, bjerge, dale, hendes skove og floder, hendes storme og drømme, al den dybe stemme, fuld af tanker og følelser indfødt natur, som udtrykker sig så tydeligt i den indfødte sang, i de indfødte melodier
Russisk folkedans"Støvler"
1 oplægsholder
Rusland er mit hjemland!
Der er andre lande på jorden,
Hvor er skovenes larm og åens ringmærkning
Næsten det samme som i Rusland.
Men lig med himlen alene
Over dit hoved i bredden,
Du er den første til at blive navngivet, land,
Håbet om fred i hele verden.
Sangen "Bells"
Læser 1
Hvis du vil slå skæbnen,
Hvis du leder efter glæde i en blomsterhave,
Hvis du har brug for solid støtte,
Lær russisk sprog!
Oplægsholder 1
Så vores ferie til ære for vores modersmål er slut. Må denne ferie til ære for det menneskelige sind og den russiske kulturs polyfoni altid være i din sjæl. Og lad dig hvert år den 21. februar føle dig som en del af hele verden.