Scenariet "Rumrejser"
Underviser: Hej, kære gutter!
Den 12. april fejrer vores land en vidunderlig ferie - Cosmonautics Day. Dette er en stor ferie til ære for piloter, kosmonauter, designere, der skaber raketter, rumskibe og kunstige jordsatellitter. Og vores ferie er dedikeret til verdens første kosmonaut Yuri Alekseevich Gagarins flyvning ud i rummet.
Børn reciterer digte:
1. I en rumraket kaldet "Vostok"
Han var den første på planeten, der steg til stjernerne.
Forårsdråberne synger sange om dette:
Gagarin og April vil være sammen for evigt.
2. En russisk fyr lettede i en raket,
Jeg så hele jorden fra oven,
Gagarin var den første i rummet,
Hvilken score bliver du?
3.Kosmonaut. Sådan et ord var der ikke
Blandt mange, mange tusinde ord,
De bragte ham til Jorden fra himlen
Piloter: Gagarin og Titov.
Underviser:
Gutter, I har allerede lært meget om rummet, og i dag foreslår jeg, at I tager på en rejse til ukendte planeter, for bedre at tune ind på rejsen, lad os synge en sang
Børn fremfører sangen "Song of Young Cosmonauts" (V. Shestakova)
Underviser: En svær rejse venter os, er du klar til udfordringerne? (børnenes svar) Jeg tilbyder dig en kosmisk opvarmning.
Fizminutka:
En, to - der er en raket, tre, fire - et fly,
En, to - klap i hænderne, og så på hver gang.
En, to, tre, fire - arme højere, skuldre bredere.
En, to, tre, fire - og de gik på stedet.
Fizminutka-2 "Rocket"
5, 4, 3, 2, 1 - her flyver vi ud i rummet - (for hvert tal, ryk dine arme højere og forbind dem i en vinkel over dit hoved)
Raketten skynder sig hurtigt mod de strålende stjerner - (løb i en cirkel)
Vi fløj rundt om stjernerne, vi ville ud i rummet - (jeg efterligner "vægtløshed", de spreder sig rundt i hallen)
Vi flyver i nul tyngdekraft, vi kigger ud af vinduerne - (hænderne over øjenbrynene),
Kun venlige rumskibe kan tage dig med på en flyvning! - (de slutter sig til en cirkel og går derefter hen til deres steder).
Hvordan synes du, en astronaut skal være (børnes svar)
Spil "Kom ikke for sent til raketten"
(Der er bøjler på gulvet, alle går sammen rundt i hallen og siger et digt, efter det sidste ord er sagt skal 4 personer stå i bøjlerne, de der ikke har plads bliver slået ud af spillet og en bøjle fjernes , spillet fortsætter.)
Ord: Hurtige raketter venter på os til at gå rundt på planeterne,
Uanset hvilken vi ønsker, flyver vi på den,
Men der er én hemmelighed i spillet - der er ikke plads til efternølende!
Ved: Vi spillede lidt, og nu er det tid til at gå, men vi har ikke en raket. Lad os bygge dem
Spil "Samle en raket" (puslespil)
Ved: Raketterne er klar! Lad os tage til Cosmodrome
Marts. Flyt til den anden halvdel af hallen. Installation af raketten .
Ved. Alle besætninger indtager deres pladser i raketten. (Børn tager plads)
Minutberedskab annonceres... 10 sekunder før start. Lad os starte nedtællingen. (Børn tæller unisont fra 10 til 0.) Start! (Kosmisk musik lyder.)
Raketten tager dig ind i stjernehimlen. 10 sekunder - normal flyvning.
Se, stjernehimlen åbner sig foran dig
Video Space
Ved: Mens vi flyver, lad os huske de planeter, vi kender:
Enhver af os kan navngive alle planeterne i rækkefølge:
En - Merkur, to - Venus,
Tre - Jorden, fire - Mars.
Fem - Jupiter, seks - Saturn,
Syv er Uranus, efterfulgt af Neptun.
Han er den ottende i rækken.
Og bagved ligger den niende planet
Kaldes Pluto.
Så vi ankom til den første planet - Legetøjets Planet. Se hvor meget legetøj der er! Lad os lege med dem
Spil "Hvem tager legetøjet hurtigere" (gruppe senior)
Dans "Kuklyandiya" (preg)
Spil "Vægtløshed"
stafetløb "Bring ballonen".
På et fad, uden hjælp fra den anden hånd, skal du bære ballonen, nærme dig astrologen og vende tilbage til dit hold, videregive varen til den næste deltager i spillet. Holdet der følger alle reglerne uden fejl vinder.
Vi nærmer os planeten Mysterious
Astronauter, vær forsigtige og lyt til gåderne.
1. At udstyre dine øjne og blive venner med stjernerne,
For at se Mælkevejen har du brug for et kraftfuldt........(teleskop)
2. En astronom, som en astrolog, ved alt i detaljer.
Kun den fulde ............(måne) er bedre synlig på himlen end stjernerne.
3. En fugl kan ikke flyve til månen og lande på månen,
Men hurtigt...........(raket) kan gøre dette
4. Raketten har en driver, en elsker af nul tyngdekraft,
På engelsk "Astronaut" og på russisk...................(kosmonaut)
5. En astronaut sidder i en raket og forbander alt i verden,
I kredsløb, som heldet ville have det, dukkede ...................... (UFO) op
6. Han ser et hul i rummet, det er sort...................(hul)
7. I sorte huller er mørket optaget af noget sort.
Der endte det interplanetariske ............ (stjerneskib) sin flyvning
8. Rumskibet er en stålfugl, den skynder sig hurtigere end lyset,
Lærer i praksis stjerner ................................... (galakser)
9.Og galakserne flyver i alle retninger, som de vil.
Det hele er meget heftigt........................... (univers)
Førende: I er gode til at løse alle gåderne!
Opmærksomhed! Alle besætninger indtager deres pladser i raketten. Nye planeter og nye eventyr venter på os (rummusik).
Der er mange stjerner i det ydre rum. Opmærksomhed! Besætninger kan forlade skibet, gå ud i det ydre rum og spille spillet.
Spillet "Constellation" spilles.
Børn, der holder hinanden i hånden, danner 2-3 cirkler og begynder på befaling af en voksen at lede en slags "kosmisk runddans", "stjerne", cirkler rundt, spreder sig i salen, stopper op, reciterer teksten og samles i en "konstellation".
På himlen glimter og funkler stjernerne lystigt.
Og de vil gerne lege med fyrene.
Kom nu, stjerner, lys stærkere på himlen,
Start stjernekarrusellen på himlen.
En-to-en, en-to-en
Konstellation for hver stjerne
vi finder det nu.
Førende: st-e
stjerne dans (gammel gr.)
Konkurrencespil "Star Bouquet"
Underviser: Dette spil kræver 2 spillere. Fem blå stjerner og fem røde stjerner er lagt ud på gulvet. Fyrene har bind for øjnene. Flere stjerner i en anden farve tilføjes gulvet. Du skal samle så mange stjerner som muligt af kun din farve. Assistenter har ret til at råbe "Take it!", "Du må ikke tage det!"
Ved: Opmærksomhed! Opmærksomhed! Alle besætninger skal straks vende tilbage til skibet! En alarmerende besked blev modtaget fra rummet - et SOS-signal. Vi er kaldet til at hjælpe. Alle besætninger indtager deres pladser i raketten. Vi flyver hurtigt til Planet Zhelezyaka
Opmærksomhed! Gør dig klar til at lande!
Musik. Det viser sig Alien:
Hej, nytilkomne! Glad for at byde dig velkommen til Zhe-le-zy-ka-flyet! Hvem er du?
Ved: Vi ankom fra planeten Jorden.
Alien: Hvad er det for en planet?
Ved: Og nu synger vi dig en sang om det
Sangen "Colorful Planet"
Alien: Din planet er smuk. Og en katastrofe skete på vores planet: hele planeten var fyldt med rumaffald. Jeg har brug for din hjælp.
Ved: Vi er klar til at hjælpe! Gutter, lad os dele os i 2-3 hold og hjælpe vores rumvenner!
Stafet spil "Cleaning the Planet"
Alien: Mange tak, venner! Nu er min planet ren. Jeg er så glad! Lad os have det sjovt. Jeg vil gerne lære dig at danse min yndlingsdans
Dans "Hæl og tå"
Ved: Tak for sådan en sjov dans! Men det er tid for os at vende hjem. Farvel!
(Rumvæsenet siger farvel og går)
Gutter! Vi havde det meget sjovt med dig, du gjorde et godt stykke arbejde med alle opgaverne, men vores rejse er nået til en ende, og det er tid for os at vende tilbage til Jorden. Opmærksomhed! Alle gør dig klar til at starte, nedtællingen begynder 10,9,8,7,6,5,4,3,2,1. Her er vi tilbage. Hvor gik vi hen i dag, hvad husker du?
(Udgang for at marchmusik)
Scenarie med musikalsk og pædagogisk underholdning for ældre førskolebørn til Cosmonautics Day "Alien Masquerade".
Udvikler: Kazantseva N.S. lærer af 1. kategori.
Mål og mål:
-udvikle kreativitet, selvstændighed, initiativ;
-udvikle intelligens, opmærksomhed, tænkning;
- at dyrke interesse for taleaktivitet, taleaktivitet; - at strukturere børns viden om rummet, at aktivere deres ordforråd gennem "rumord";
- skabe en følelsesmæssigt opløftet stemning, en følelse af glæde fra ferien.
Forberedelse : Børn og deres forældre forbereder alien-kostumer på forhånd. Underviser: forbereder stjerner fra folie; rum musik; lærer børnene digte af R. Seph "Jorden", A. Højde "Planeter i orden"; forhandler med den, som rumvæsnerne vil "flyve" til i børnehaven.
Oplægsholder: Der er gået mange år, siden den første kosmonaut Yuri Gagarin første gang fløj ud i rummet. Så besøgte mange kosmonauter fra forskellige lande der: kosmonauter fra vores land, amerikanere, japanere, kinesere, franskmænd. Tidligere fløj kun meget trænede og uddannede mennesker ud i rummet. Og i dag, kan du forestille dig, gutter, kan du flyve ud i rummet ligesom at tage på en vandretur, kun for dette skal du betale en hel del penge for flyrejsen.
Oplægsholder: Der er mange planeter i vores solsystem. Der er planeter, som astronomer har givet deres navne til. Dette digt vil hjælpe os med at huske planeterne i vores solsystem - lad os fortælle det sammen:
Alle planeter i rækkefølge
Enhver af os kan nævne:
En - Merkur, to - Venus,
Tre - Jorden, fire - Mars!
Fem - Jupiter, seks - Saturn.
Syv er Uranus, efterfulgt af Neptun. Han er den ottende i rækken. Og efter ham, så
Og den niende planet - kaldet Pluto! (A. Højde)
Præsentator: Rigtig mange planeter kredser om stjerner i universet, men vi ved ikke ret meget om dem. De er så langt væk, at de ikke er synlige fra Jorden. Og i virkeligheden kan vi nu ikke tage med dig til Venus eller Pluto.
Men vi elsker virkelig at fantasere, og det er derfor, vi er samlet her i dag til alien-karneval. De kom til os fra forskellige planeter og lad os byde dem velkommen. (Alle børn i kostumer rejser sig og går en æresrunde til musikken og stopper i en halvcirkel).
Oplægsholder. Planeten Jorden byder dig velkommen. Hvilke planeter kom du til os fra? (Børn navngiver planeter). Store! Så du, ligesom vores kosmonauter, flyver ud i rummet, går ud i det ydre rum, og enhver test for dig er parathed til flyvning...
For at styre en raket,
Du skal blive stærk og modig.
De svage bliver ikke taget ud i rummet:
Det er jo ikke let arbejde at flyve!
Vi vil træne.
Vi vil vinde styrke.
Oplægsholder: Og nu foreslår jeg at lave øvelser.
Voksne og børn går rundt på planeten.
Vi sparker, stamper,
Vi klapper-klapper i hænderne.
Vi er med et øjebliks øjne.
Vi skulde chick-chick!
En - her, to - der.
Vend om dig selv!
En - sæt dig ned, to - rejs dig!
Alle løftede hænderne op
En-to, en-to, det er tid for os at ramme missilerne!
Oplægsholder: I dag evaluerer indbyggerne på planeten Jorden hver aliens evner. Udlændinge kan jo ikke flyve væk uden at demonstrere deres evner. Så, opmærksomhed: opgaven for alle aliens er "Chatterbox Relay Race": du skal gentage tungevriden højlydt.
Tongue Twisters:
-Tanya har sommerfugle i sin krukke.
-Ti ugler sidder på et fyrretræ.
-Der er en høstak under sneen.
-Juletræet har nåle og nåle.
-Om klokkeringen.
-Ulve går i nærheden af juletræet mv.
Oplægsholder: Godt gået! Siden du ankom til vores planet, betyder det, at du skal vide noget om den? (De fremmede børn reciterer digtet Earth R Seph i kor).
Der er én haveplanet, i dette kolde rum. Kun her larmer skovene, kalder trækfugle, kun her blomstrer liljekonvalen i det grønne græs, og kun her er guldsmede, og kigger overrasket ind i floden... Pas på din planet - Der er jo er ingen anden som det!
Vært: Der er mange stjerner i vores solsystem, og de falder nogle gange.(Flerfarvede stjerner lavet af papir eller folie falder fra oplægsholderens hænder.)
Spil "Hvem vil samle stjernerne hurtigere"
Oplægsholder: børn samler stjerner, og tæl dem derefter. Lederen går hen til hvert barn og tæller de indsamlede stjerner. Vinderen er den med flest stjerner.
Vært: Og her er et andet spil kaldet "Greedy". Her skal du vælge de rigtige ord “Min! Min! Min!".
Jeg navngiver objektet, og du skal rigtigt navngive det med pronominer: ”Min, min, min, min" Ord: stjerne, Mars, satellit, Venus, skib, raket, Saturn, planet, Merkur, stjernebillede, Uranus, vægtløshed, Pluto, kometer, Neptun, sol, teleskop, rumdragt, astronom, rum.
Oplægsholder: Godt gået!
Vært: Nå, lad os fortsætte med at teste vores aliens evner. Den næste opgave bliver "Mystisk".
(Børn gætter gåder.)
Fluffy bomuldsuld
Flyder et sted.
Jo lavere vat.
Jo tættere på regnen kommer. (Skyer)
Om natten går jeg hen over himlen og lyser svagt op på jorden.
Jeg keder mig – altid alene.
Og mit navn er... (Månen)
På klare nætter
Mor og døtre går
Hun fortæller ikke sine døtre:
Gå i seng, det er sent!"
Fordi mor er månen.
Og døtrene... (Stjerner)
Vidunderfugl, lys hale,
Ankom i en flok stjerner. (Raket)
Aliens kom til os i deres alien-dragter. Lad os tage et kig på dem. (børn demonstrerer kostumer til musik).
Og nu foreslår jeg at danse vores jordiske komiske dans for vennerne "Lavata".
Vært: Mens juryen udvælger det bedste kostume, inviterer jeg rumvæsnerne til at besøge andre grupper i vores børnehave. (Børn deltager i børnegrupper akkompagneret af kosmisk musik ons. og kunst. førskolealder. Oplægsholderen fortæller dem, at rumvæsnerne er meget bekymrede over den ugunstige miljøsituation på planeten Jorden. Inopl. Digtet "Jorden" af R. Sef reciteres. Så vender børnene tilbage til gruppen).
Et ord til publikum: Vi kunne så godt lide alle aliens, at vi besluttede at være venner med indbyggerne på alle planeter, så i dag behandler vi alle rumvæsnerne med slik. (Du kan tildele præmier for kostumer og uddele certifikater for en kreativ tilgang til at skabe et kostume).
Resumé:
Den første handling finder sted på planeten Orion, som mangler akut vand. to aliens, efter at have drukket vand fra en ukendt kilde, blev til piger. Det videnskabelige råd på planeten beslutter, at kun russisk måneskin på planeten jorden kan hjælpe dem. Og, de nybagte piger går til jorden og ender i badehuset, hvor medarbejderne var samlet inden 8. marts. Vores mænd vil selvfølgelig hjælpe rumvæsnerne........efterhånden går handlingen videre til at ønske kvinder tillykke med ferien
Karakterer:
Mænd fra planeten Orion. (3-4 personer)
Snickers - To mænd, der senere blev til piger
Mænd af planeten Jorden i saunaen (i lagner, med koste, i dampbadshatte)
Kuzmich
Akt én.
Der er et møde på planeten Orion. Mødelokalet skal have en computer og en skærm til fremvisning af billeder.
1. alien: -Situationen på planeten er fortsat vanskelig. Vandforsyningen er ved at løbe tør; det kan højst holde i seks måneder. Og søgen efter det over hele planeten har endnu ikke bragt håndgribelige resultater.
2. alien: - Besked modtaget fra Snickers.
1. alien: -Tænde for
Skærmen lyser op, på skærmen er der to aliens (Snickers) i hjelme nær en borerig (det er nødvendigt at lave en videooptagelse nær lignende udstyr)
1. Snickers: -Spise. Der er vand. Gennemsigtig.
2. udlænding: - Bare drik ikke uden at teste.
2. Snickers-Ja, vi har allerede prøvet det, det er lækkert.
Forbindelsen afbrydes pludselig.
3. alien: -Hvad er der? Hvorfor blev forbindelsen afbrudt? For det andet, finde ud af situationen?
Den anden forsøger at kommunikere via computeren, men intet virker.
2. udlænding: - -Jeg går til backup-kommunikationskilden og finder ud af det. Blade.
1. alien: - Hvad kunne der være sket der?
Den anden vender tilbage.
2. udlænding: - Problemet er, at med vores Snickers opstod en mutation på grund af indtagelse af utestet vand. Som et resultat af metagenese kodede dinB-genet for en fejltilbøjelig DNA-polymerase, og de blev til kvinder.
1. alien: - Lad os straffe dem for vilkårlighed, for at overtræde sikkerhedsbestemmelser.
3. alien: - Hvad gør vi?
2. udlænding: - En levende celle er i nogle tilfælde i stand til ikke kun at regulere mutationshastigheden af sit genom, men også effektivt at klare de skadelige virkninger af de resulterende mutationer ved hjælp af chaperoner, som nogle gange kan hjælpe selv en "forkælet" proteinfold korrekt Vi skal lede efter sådanne chaperoner, vi har dem nej (*fra et genetisk biologisynspunkt er dette selvfølgelig fuldstændig nonsens, men lige til at grine).
1. alien: - For det tredje, organiser en søgning gennem systemet af interplanetarisk informationsrum.
Den tredje trykker på computertasterne. Leder efter. Og skriger
3. alien: - Ja, jeg fandt det. Synger.
Du kan downloade backing-tracket her: http://plus-msk.ru/download.php?id=848
Jorden i koøjen Jorden i koøjen Jorden er synlig gennem koøjen Moonshine er destilleret der, moonshine er brygget der Kun hun kan hjælpe os i vanskeligheder Dette er et jordisk stof, dette er et jordisk stof Der skal sneakers tages indenfor Og de vil blive mænd igen, og de vil blive mænd igen Der i samme øjeblik, der i samme øjeblik igen Og der er stadig noget der, som vi har så meget brug for Der er vand på den planet overalt Vi sender dem dertil på venskabsbesøg og vi indgår en kontrakt for et år. Snickers kommer allerede ind i skikkelse af piger. 2. udlænding: - Nå, uheldige borere. Vi fortalte dig ikke at prøve vandet uden analyse. 3. alien: - Det er godt, at vi fandt et vidundermiddel til denne mutation. 1. alien: - Flyv til planeten Jorden. Der skal du drikke moonshine. Hvorefter I bliver mænd igen. Men udover dette skal du indgå en aftale med jordboerne om levering af vand. Det er klart? Snickers: - Det er klart. 3. alien: -Nu vil vi bestemme de nøjagtige koordinater for det sted på jorden, hvor der er måneskin inden for en radius af 100 m. Flyv til stedet og se der. Gå. Akt to. Mænd i badehuset, der hygger sig med øl og vodka.Download det gratis backing track http://plus-msk.ru/download.php?id=7590
Den ottende marts er lige om hjørnet igen
Og igen står vi kun over for problemer
Dekorer kvinders fritid
Og han kan helt sikkert synge noget for dem
Det er tid til at behage bare en gang om året
Lad dem grine af os i denne time
Farvel-lad os vise dem showet i dag
Lad os bare ikke blive dømt hårdt
Du skal lykønske kvinder "C'est la vie"
Og ønsk dem held og lykke
Men hvad er lykke uden kærlighed?
Her er der i endnu højere grad brug for mænd
Det er tid til at glæde sig over dit liv
Sådan en smuk mand, sådan en mand
Hvornår, hvornår, hvornår vil du se dette igen?
Vores mand er i fuld saft.
Det er tid, det er tid, lad os glæde os over vores levetid
Vi sauna og damp og stærk øl
Poma-poma-vifter med en egekost
Vi vil hviske til skæbnen mere end én gang "Mercy to the side"
1.:- Okay, gutter. 2.:- Hæld det op De drikker. 1.:-Ja, alt er fint, men ferien er lige om hjørnet, kvinderne skal ønskes tillykke. 3.:- Ikke kvinder, men kvinder. 1.:-Ja, men at finde på sådan noget. 4.:-Kom nu gutter, tænk, tænk. 3.:- Eller måske en mere, for at hjælpe dig til at tænke bedre. 2.:--Hæld det. De hælder det op igen og drikker det. Pludselig er der tramp og larm og Snickers-piger brager ind i badehuset 1.:--Wow. Piger, hvor kommer du fra? Alien piger synger: Her kan du downloade backing-tracket: http://plus-msk.ru/download.php?id=5678Vi var også fyre på vores planet
Kvinder elskede os, og hvordan vi elskede dem
En gang på den skæbnesvangre dag drak vi noget vand
Det skete så, at alle nu har brug for en brudgom 2 r
Og vi blev piger, elskede venner
Og vi skal have bh'er og strømpebukser på
Åh! Hvis bare de vidste, hvilken pine det er
Gå støt på høje hæle, 2 p.
Vi laver makeup og hårstyling
Vi samlede kosmetik fra alle vores pårørende
Vi køber tamponer og bind på apoteket
Og selvfølgelig lider vi på kritiske dage 2 r
Og så fløj vi hertil for at møde skæbnen
Vi vil så gerne vende hjem som mænd
Hæld noget måneskin, hvad laver du egentlig?
Har du virkelig ondt af brandvandet? 2 r
1. Snickers: - Vi kom fra planeten Orion til dig for at få hjælp. Du har en slags medicin kaldet moonshine, vi er nødt til at bruge det for at vende tilbage til mænd. 2. Snickers: -Vi vil gerne have lidt. Videnskaben har bevist, at moonshine indeholder chaperoner, ved hjælp af hvilke en levende celle i nogle tilfælde ikke kun er i stand til at regulere mutationshastigheden af sit genom, men også effektivt at klare de skadelige virkninger af de resulterende mutationer. 1. Snickers: - De pakkede det ind! Har I hørt, gutter, hvilke egenskaber vores måneskin har! 2.:- Nå, vi har ikke moonshine nu, vi drikker vodka derovre 1. Snickers: - De sigtede mod os. 2. Snickers: -De sagde, at der helt sikkert er mad inden for en radius af 100 m.. 1.:- Gutter, det er der bestemt. Kuzmich bor i nærheden, han kører, jeg ved det. 3.:-Nå, ring til ham og lad ham trække pigerne, øv, det vil sige, at drengene skal hjælpes ud. Kom og sæt dig ned med os, små. 1.:- Eller måske vil du ikke skynde dig, bare være piger og underholde os. Snickers (vige tilbage): -Nej, vi skulle hurtigt blive mænd. 4.:- Nå, lad os ringe til din Kuzmich hurtigt. Ja, lad ham få fat i mere, vi tager også denne medicin. 1.: -(Tager telefon og ringer nummer)-Hej, Kuzmich, hej, vagabond. Har du måneskin? Kom nu, bring os til badehuset. Men giv os bare førstehjælp og mere. Nej, bare rolig, alle her er dine egne, ja, du kender mig. Han kommer nu. Kuzmich ankommer med en liters flaske moonshine Kuzmich: - Fantastisk, gutter. 1.:- Godt, Kuzmich. Godt gået, du er hurtig. 2.:- Nå, fyre og piger, kom forbi. ( Skænker et fuldt glas) 2. Snickers: -Åh! det er nok meget 1. Snickers: - Vi vil gerne have lidt. 2.:- Hvorfor spilde tiden på småting, vi skal helt sikkert have et glas, og du og jeg tager imod det første måltid. 3.: -Øh, det gik godt. Kuzmich, du er en mester. Det destillerede måneskin er godt. 1. Snickers: -Åh! Mit hoved snurrer allerede! 2. Snickers: -Øh, sikke ulækkert. Lyset slukker eller gardinet falder. På dette tidspunkt skal Snickers hurtigt skifte tøj og blive mænd igen. 1. Snickers: -Fungerede det virkelig? 2. Snickers:-Hurra, vi er mænd igen. Tak skal du have. 1.:- Ja, I var bedre piger. 3.: - Lad os gå til bordet, gutter. Lad os tale og etablere kontakt. Hæld det op, Kuzmich. Kuzmich:- Vi er hurtige. Spild. 2.: - Nå, fortæl os, hvordan dit liv er på din planet. 1. Snickers: -Vi har problemer. Vandforsyningen er ved at løbe tør. 2. Snickers:-Du har åbenbart problemer med det her. Vores bade er forbudt. En lov er blevet indført for at begrænse vandforbruget, alle dens udgifter er strengt begrænset kun til væsentlige behov. 1. Snickers: -Kan vi ikke indgå en kontrakt med dig om levering af vand? 1.:- Intet problem. Kun levering med din transport. 2. Snickers:- Det passer os. Hvad vil du have til gengæld? 1.:-Til gengæld? Interesse Spørg? Lad os til gengæld tage på udflugter til din planet for at udveksle erfaringer. 1. Snickers:- Vi tror, at denne mulighed vil passe til os. 1.: - Så hænderne ned.3.: - Dette skal vaskes. Kuzmich, hæld det!
2.: Har du ferie på planeten? Nå, for eksempel, den 8. marts er kvindernes dag. Kvinder skal lykønskes.
1. Snickers: Vi har få helligdage, men vi har kvindernes dag - det hedder Matriarkatet. På denne dag har alle kvinder ret til at opfylde ethvert ønske, og mænd har ingen ret til at nægte dem. Naturligvis bør alle disse ønsker ikke gå ud over rimelige grænser med hensyn til ændringer i regeringssystemet og planetens sikkerhed og krænkelse af ejendomsrettigheder.
3.: Wow. Forestil dig, Petrovich! Den 8. marts vil din kone bede om en yacht eller en diamanthalskæde til en million dollars. Tænk over det.
2. Snickers: Ja, en yacht og en halskæde og endda sex med en anden (gratis) mand - alt dette kan vores kvinder anmode om på Ægteskabsdagen.
1.: Og du giver dine kvinder festlige forestillinger
1. Snickers: Kun hvis dette er deres ønske om Ægteskabsferien, men de har ofte andre ønsker.
2.: Ja. Vi ville spørge om råd til, hvordan vi kan lykønske kvinder. Øv bøv.
2.: Hør efter. Jeg regnede det ud. Lad os blot lykønske vores kvinder med blomster og give dem invitationer til den første udflugt i jordens historie til planeten Orion til matriarkiets ferie (henvender dig til udlændinge, jeg håber, at du ikke har noget imod det inden for rammerne af vores aftale). Vi giver dig vand, du giver os udflugter.
1. Snickers: Sikkert. Vi er enige.
3.: Godt, gutter, lad os sende kvinder ud i rummet og lade dem blive skilt. Og vi vil hvile her uden dem.
Den sidste sang af alle optrædende mænd.
Du kan downloade backing-tracket her http://plus-msk.ru/download.php?id=1664 Vi kan lide alle kvinder i verden Blondiner eller brunetter er lige meget Vi indrømmer uden at spilde ord, Hvad vi selv har besluttet for længe siden Til dejlige damer, til dejlige damer Vores første skål her og der Uden pæne damer, uden pæne damer Vi ved ikke, hvordan vi skal leve dagen Til dejlige damer, til dejlige damer vi vil gøre alt her og der Og din billet til Orion vi har ikke ondt af det Mænd giver kvinder blomster og farverige komiske invitationer til planeten Orion til matriarkiets ferie.
Karakterer:
Fader Frost
Snow Maiden
Alien Khrum - Thrum
Alien Gosha
Father Frost og Snow Maiden dukker op på scenen
D.M. Hej, kære gæster! Hej børn og kære voksne! Vi er samlet på denne vidunderlige dag - på tærsklen til det nye år - og hver af os tror på, at et mirakel vil ske for ham i dag!
Sn. Nytårsferien kommer snart!
Hele jorden venter på ham!
Skoven er klædt i sølv...
Forvent mirakler denne ferie!
D.M. (peger mod himlen) Hvilket mirakel! En lille grøn stjerne nærmer sig jorden. Det bliver større.
Sn. Ja, det er en flyvende tallerken! Skal vi virkelig møde rumvæsner?
(Kosmisk musik lyder, rumvæsenet Gosha dukker op)
Gosh. Jeg er på denne jalopy
Flyv til din planet!
Jeg er heller ikke bange for dig,
Men lidt overraskende:
Hvad er denne hvide plet?
Er det meget koldt?
Uforståeligt din sommer-
Der er ingen blade på træerne,
Nålene voksede bare
Her på denne på en kost! (nikker til træet)
Sn. Dette er ikke en kost, men et juletræ!
Gosh. Juletræ?
Sn. Dette er ikke et hvidt korn, men sne!
Gosh. Zne - fx?
D.m. Og det er slet ikke sommer, men vinter.
Gosh. Vinteren er dårlig, kold! (ryster)
Sn. Ingen! Vinteren er meget god! For at undgå at fryse klæder folk sig i varme pelsfrakker, vanter og støvler.
D.m. Om vinteren kan du bygge sneforte og spille snebolde!
Gosh. Og det er altid varmt på vores planet! Vi har ingen sne! Ingen snebolde!
D.m. Har du ikke et nytår?
Gosh. Hvad er nytår?
Sn. Ferie! Alle jordboere pynter juletræer, tænder farverige lys, laver lækre retter og giver hinanden gaver!
Gosh. A-ah! og min far og mor gav mig også gaver!
Sn. Hvor er din far og mor?
Gosh. Min far og mor
Aliens også!
Vi fløj og fløj væk,
Vi ledte efter en beskytter!
Jeg gik lidt vild, gik vild, gik vild!
D.m. Hvorfor havde du brug for en forsvarer?
Gosh. Vores planet blev angrebet af den frygtelige Khrum - Trum! Han er fra en anden planet, meget, meget, meget ond. Han ville gøre os alle til Tamagotchis og sælge os til din planet! Her!
Sn. Vær ikke bange, Gosha! Vi vil ikke lade dig fornærme!
Hvor meget glæde er der om vinteren, hvis du ikke sidder stille! (runddans om træet)
D.m. Du kan slæde ned ad bakken, stå på skøjter og stå på ski!
Gosh. Forklar mig, mine venner,
Hvad er at spise skøjter?
Er dette en svær gåde?
D.m. Ingen!
Gosh. Er det en lille hest?
D.m. Ingen!
Gosh. Vifter skøjter med manken?
D.m. Ingen!
Gosh. Løber de i et løb?
Gosh. Skøjteløb, skøjteløb, stafetløb!
Når jeg vender tilbage til min planet,
Jeg laver kunstig is,
køre hele dagen og natten!
Sn. Kære Gosha, på denne dag
Du kom ikke forgæves!
Denne ferie er den bedste!
Nytår - hvilket mirakel - et eventyr!
Gosh. Eventyr! Eventyr! Åh, jeg er bange, jeg er bange, jeg vil ikke!
D.m. Nå, hvad, er du bange, dit fjols? Er alle eventyr på din planet skræmmende?
Gosh. Kedelig! Eventyr er "to gange to er fire", "tre gange tre er ni"... Jeg vil ikke have et eventyr!
D.m. "to gange to gør fire" er en multiplikationstabel! Og eventyr er magiske historier.
Sn. Fortællingen om mirakler er fuld! Vi har alle brug for et eventyr! Ethvert eventyr er, børn, et lille land!
(sangen "Little Country" fremføres)
Gosh. Lille land! Lille land! Jeg vil, jeg vil, jeg vil have et eventyr! Fortæl os!
D.m. Nej, vi vil ikke fortælle et eventyr,
Vi må hellere vise det!
Gutter, kender du mange eventyr? Så fortæl mig, hvilket eventyr der har hovedpersonen...
Sn. Han kunne virkelig godt lide at lyve, han fandt på hundrede historier: han skød en kirsebærgrav mod en hjort...
Gosh. Skydning?
Sn. Jeg slæbte mig ud af sumpen i mit hår...
Gosh. Taskal?
Sn. Har du fløjet på vildænder?
Gosh. Dødbringende?
Sn. Kør en kanonkugle...
Gosh. Red du?
Sn. Og jeg blev aldrig efterladt et fjols!
D.m. Gutter, fortæl Gosha, hvad var navnet på denne drømmer og løgner?
(Baron Munchausen)
Gosh. Jeg vil, jeg vil, jeg vil være som denne baron! Hvis min tallerken går i stykker, vil jeg ride på kanonkuglen!
Sn. Der er et andet eventyr...
D.m. Om prinsessen!
Sn. Hvem kunne ikke sove hele natten, blev ved med at snurre og dreje, for under hendes 12 dunjakker og 12 fjersenge lå... Hvad, gutter?
Gosh. Flødeis? Under fjersengen? EN! Forstået! Det må have været sådan en fabelagtig is - den smeltede ikke!
D.m. Ja, ikke is, men en ært! Det er hvad eventyret hedder: "Prinsessen og ærten." Ja, prinsessen og ærten, ikke isen! Lad os spille et spil for vores piger.
Gosh. Jeg er den første! Jeg er den første! Jeg vil være en prinsesse!
Sn. Gosh, du har blandet alt sammen igen! Kun piger kan være prinsesser!
Gosh. Forvirret? Ja, jeg er verdens vigtigste omskifter – en mixer!
Sn. Og jeg kender en simpel pige, der blev prinsesse, fordi hun var lydig, venlig og munter. Der er både et eventyr og en gåde om hende:
Selvom det er svært for hende at arbejde,
Og hvis han arbejder, er han ikke doven,
Men hun er bestemt til at komme ud
Til eventyrprinsen!
Hvad er navnet på denne eventyrheltinde? (Askepot)
Gosh. Jeg ved! Jeg gættede! Jeg kan heller ikke være Askepot (Snow Maiden forsvinder ubemærket og skifter til et Baba Yaga-kostume)
Jeg holder så meget af eventyr!
Eventyr, ja!
Alle eventyr er smukke
Og altid venlig!
(musiklyde, ditties udføres)
B. i. Nå, gæt hvem jeg er,
Bare ikke åbne munden,
Jeg er kendt af alle
Bedstemor er vidunderlig!
Jeg bor i en hytte i skoven
Med en vorte på næsen.
Måske er jeg grim
Men det er i det mindste sporty!
Jeg kan spille fodbold
Knogleben
Og jeg er blevet kaldt længe
Bare bedstemor - Yozhka!
Gosh. - åh, jeg er bange, jeg er bange! Gå væk, onde bedstemor, gå væk, grimme lille pindsvin!
D.M. Gosha, Goshenka, vær ikke bange, sæt dig selv i godt humør, se omhyggeligt - du vil helt sikkert finde ud af det! Dette er slet ikke Baba Yaga, men Snow Maiden! Hun har lige skiftet tøj for at muntre alle op.
Din vidunderlige planet
Alt er fuld af kærlighed og lys!
Alt er godt her
spil, sang og dans!
Og i den frostklare vinter
Det er ikke koldt her!
Der er ingen kedelige eller dystre,
Jeg vil ikke gå tabt med dig
Og fra den onde Khrum - Truma
Jeg finder beskyttelse her!
Sn. - Nå, hvad taler du om, Goshenka! Måske vil den onde Khrum - Trum ikke finde dig her...
(Ildevarslende musik lyder, Khrum - Trum dukker op.)
Hrum.
Krum-krum, rom-krum,
Krum-krum, rom-krum!
Ære til mit mægtige sind!
Jeg løb hurtigt som et lys
og nu er Goshins spor på ham!
Lad være med at logre med halen
Giv det hurtigt tilbage til Gosha!
D.m. (truende) Hvem taler du om haler til? Jeg fryser dig nu!
Hrum. Og jeg vil skyde stråler fra en laser - maser - tænder!
Sn. Nej Nej Nej! Ingen grund til at skyde stråler, ingen grund til at fryse nogen! Der er børn her! Lad os løse alt fredeligt!
Hrum. På hvilken anden fredelig måde? Jeg er den stærkeste! Dine fredelige veje er til ingen nytte for mig. Jeg vil slå jer alle, nej, jeg vil besejre jer! Nej, jeg vinder! Kort sagt! Jeg har vundet og vil fortsætte med at vinde.
D.m. Og du kan teste din styrke med fyrene! (spil "Get Out of the Circle")
Sn. Nå, stærke mand Khrum-Trum? Vil du kæmpe mod den stærke mand?
Hrum. Fuck - trommer! Der er ingen kraft på vores planet som din pushers! Jeg vil ikke kæmpe med dem, aldrig, ikke for noget, nej, piber, figurer, for fanden! Smart fordi jeg er! Smartere end alle andre, fordi jeg er! Giv mig Gosha hurtigt!
Sn. Nå, hvis du virkelig er klogere end alle andre, så lad os spille gåder! Hvis du kun gætter én, så tag Gosha!
(hvisket til Gosha) vær ikke bange, Goshenka! Han vil aldrig gætte mine gåder!
Hrum. Jeg kan gætte dine gåder som at bide en nød med mine tænder. Knæk - knæk - og smæk! Hrum-Thrum!
Sn. Her er min første gåde:
Den gode nisse reparerer himlen -
Slå skyerne med en hammer!
Hvem er det?
Hrum. Det er mig! Jeg flyver, jeg tordner, jeg rammer skyerne – giv mig Gosha! Hrum-Thrum!
D.m. Ah, fugleskræmselet flyver, han forstår ingenting! Det er torden!
Hrum. Ah-ah, hvordan kan jeg ikke gætte! Jeg river og kaster! Men flyv ikke tilbage! Kom med din næste gåde! Jeg tygger hendes hjerner ud! Krum-krum!
Sn. Jeg gik gennem jorden og fandt Rødhætte!
Hrum. Det er mig, mig, mig! Og fløj gennem rummet! Og gik gennem jorden! Og jeg fandt Gosha! Gemmer du det under en rød kasket? Jeg finder ham nu! Chrum Thrum!
D.m. Åh, dit flyvende hoved plaprede! Det er slet ikke dig, men en svamp! Hvis bare du kunne flyve herfra, hej, før jeg giver dig den første acceleration!
Hrum. Nej nej! Jeg er ikke enig! Jeg har en anden gåde! Jeg vil gætte det og tage Gosha med mig! Og han vil ikke længere være Goshenka, men Tamagoshenka! Ha ha ha! Hrum-Thrum!
Sn. Gæt gåden godt!
Som går over hele jorden
Giver han gaver til alle?
Giver børn glæde
Det her - …
Hrum. Dette er mit fly! Krum-krum! Fuck - trommer! Og alle er glade!
D.m. Nej, ingen er glade for at se dig! Du er en rumpirat!
Sn. Giver gaver til alle på den herlige ferie - nytår!
D.m. Du tabte, du løste ikke noget!
Kom hurtigt ud, onde rumspion!
Hrum. Jeg fanger Gosha alligevel, for han er god! Han vil lave en lydig Tomagotchi. Khrum - Khrum!
D.m. Du vil ikke lykkes! Vær ikke bange Gosh, kom ud! (spil "Kat og mus")
Sn. Katte - mus, mus - katte - kan ikke fange Hrum - Truma Goshki!
(han stopper spillet med en gestus, vifter med hånden og kaster en taskedragt, dekoreret med stjerner og foliekugler, over Khrums hoved - den skræmmende pirat bliver til et nytårstræ)
D.m. Han blev et grønt træ - en ond rumspion!
Hrum. Nåle vokser på mig...
Hør, venner,
Skoven rejste et juletræ -
Og dette træ er mig!
Jeg var engang forfærdelig
Rumskurk
Nu vil jeg til festen
Gør børnene glade!
Sammen.
Han plejede at være meget grim
Jeg plejede at være meget vred
Men nu er det smart - ja!
Og så høflig!
Hrum. Jeg plejede at være skamløs
Rumpirat,
Nu er jeg blevet et juletræ
Og meget, meget glad!
Sammen.
Det er så godt, at juletræet
Hun kom til os på ferie
Og en nytårssang
Jeg tog det med til børnene!
(mystisk kosmisk musik og kaldende stemmer høres fra et sted langt væk: "Gosh-ah! Son-ok! Home-oh!"
Gosh. Dette er min far og mor fundet! Derfor bliver de glade, når de finder ud af, at den onde Khrum - Trum er blevet et grønt juletræ! Og dette mirakel blev udført af jordisk venlighed! Og min tallerkenbåd blev repareret!
Sn. I dag skete et stort nytårsmirakel - venligheden vandt! Og små mirakler er stadig på vej.
D.m. De kan ske for os hver især - hvis vi er glade og venlige, venner!
Godt nytår!