Træning i at designe huse fra bunden. Trin-for-trin træning i at skabe landhusprojekter

BERLOGOS-teamet har sammensat sine egne TOP-arkitekturkurser, hvor specialister kan uddannes, samt hvor de kan forbedre deres kvalifikationer og udvide deres faglige viden og færdigheder. Listen omfatter, efter vores mening, de 5 højeste kvalitet, interessante og ikke-standardiserede måder at opnå en arkitektuddannelse på højt niveau i institutioner, der er kendetegnet ved deres betænksomhed, skala og teknologi.

  1. 1. Åbne uddannelseskurser (OOC) fra Moscow Architectural Institute (MARCHI)
  • open-marhi.ru

Et af de bedste arkitektoniske universiteter i det post-sovjetiske rum er MARKHI, så det er ikke overraskende, at det er der, at der er skabt højkvalitetskurser inden for målområdet for uddannelse - arkitektur og design. OOK i arkitektur er en unik udvikling af lærerstaben fra Moskvas Arkitekturinstitut, som omfatter uddannelse af ikke kun arkitekter, men også specialister inden for beslægtede områder ved hjælp af en internetressource, minimale omkostninger (kun studieafgifter) og optimal tidsallokering. Vi taler om tre uddannelsesniveauer: præ-universitet, professionel og postgraduate (avanceret uddannelse). Uddannelse kan opnås både på fuld tid og fjernundervisning. Generelt er OOC en uddannelsesform, der er populær i verdenssamfundet, hvor uddannelsesinstitutioner, der praktiserer den, er samlet i OOC Consortium (OpenCourseWare - OCW) og arbejder efter almindeligt accepterede standarder.

  1. 2. "Uddannelsescentret"

itstolytsa.ua

Kiev-virksomheden "Training Center" er den lyseste repræsentant blandt organisationer, der fremmer moderne teknologier og udfører uddannelsesprocessen præcist gennem it-udstyr og internetressourcer. Deres arkitektoniske designkurser er en integreret del af den komplette uddannelse af professionelle computerdesignere og arkitekter. Uddannelsesprocessen er rettet mod at studere software til arkitektonisk udvikling og design. Uddannelsesprocessen er maksimalt koncentreret om at løse praktiske problemer, og eleverne kan afklare alle teoriens nuancer i personlig kommunikation med kursuslærerne. Fordelen ved at arbejde med "Training Center"-teamet er, at lærerne er praktiserende arkitekter og derfor er i stand til at pege på "fælder" og "life hacks" i specialisternes aktiviteter på dette område.

  1. 3. University of the Arts LondonHelgenMartins

Kurser i arkitektonisk tegning, design og andre specialiserede områder fra de bedste engelske specialister er tilgængelige selv for dem, der fysisk og økonomisk ikke har råd til en tur til hovedstaden Foggy Albion. Forfatterens kursus fra en irsk arkitekt, der arbejder på Saint Martin's, involverer at studere materialet gennem deltagelse i online-seminarer efter foreløbigt selvstudium derhjemme. Små grupper af mennesker fra 8 til 12 personer deltager i sådanne seminarer. Kommunikation med en udenlandsk specialist foregår via internettet ved hjælp af kun et webkamera. For at påbegynde uddannelse kræves ingen specialundervisning. Enhver voksen, solvent person kan begynde at træne, hvis hovedfordele er direkte dialog med læreren og omfanget af det tilbudte materiale, både teoretisk og praktisk. Det er dog værd at overveje, at kurserne kun er tilgængelige for dem, der har 5 point i talt og skriftligt engelsk (IETELS certifikat påkrævet).

  1. 4. Strelka Institut for Medier, Arkitektur og Design

strelka.com

For de mest målrettede og diversificerede mennesker er denne metode til at studere arkitektur, som tilbydes på Strelka Institute, velegnet. Arkitektoniske tendenser studeres ved at studere karakteristika ved byrum og urbaniseringsprocesser. Personer i alderen 25-35 år, som har en arkitektonisk videregående uddannelse og er flydende i engelsk med en score på 5 point, alle på det samme IETELS-certifikat, kan komme i uddannelse hos denne organisation. Fordelen ved uddannelse ligger i lærernes højeste uddannelsesniveau, interesse for egne elever mv. Undervisningen er gratis, og studerende får tværtimod et betydeligt stipendium. Materialet kombinerer et omfattende teoretisk og praktisk grundlag.

  1. 5. Higher School of Environmental Design ved Moscow Architectural Institute - et alternativ til traditionelle arkitektoniske kurser

design-marhi.ru

Hvis du altid har set dig selv som en arkitekt, men ikke efterfølgende var i stand til at forbinde dit liv med aktiviteter på dette område, så er Higher School of Art and Design ved Moscow Architectural Institute den bedste mulighed for at genoptræne uden at spilde tid på alt for lang professionel uddannelse. En person af enhver specialisering kan komme til denne institution og få et væld af viden inden for arkitektonisk design. Uden egentlig at ændre typen af ​​deres aktivitet kan en læge, advokat, ballerina eller enhver anden specialist opnå de nødvendige færdigheder til professionel beskæftigelse inden for arkitekturområdet. Fordelene ved denne type arkitektuddannelse er en bekvem tidsplan, arbejde med specialister fra det tilsynsførende High School of Architecture Institute of Architecture (MARCHI) osv.

Bundlinie

I betragtning af mulighederne for uddannelse og avanceret uddannelse inden for arkitektur og design foreslået ovenfor, kan vi sige, at dørene til mange specialiserede uddannelsesinstitutioner er åbne for begyndere og erfarne arkitekter. Du kan naturligvis starte med gratis muligheder, der sigter mod at udvide din videnbase og først derefter gå til de institutioner, hvor kvalifikationsniveauet vil blive bekræftet af certifikater og identifikationer, der er nødvendige for den meget ønskede beskæftigelse, og begynde at arbejde i retning af arkitektur og design.

Fra urbant økodesign til 3D-printrevolutionen og fremtidens byer taler vi om syv aktuelle onlinekurser, som vil være interessante for designere og arkitekter. Alle er gratis (du skal kun betale for det officielle certifikat baseret på resultaterne, og selv da efter behag), og du kan studere på et hvilket som helst passende tidspunkt.

"Skaber arkitektur"

International Business School of Design and Architecture i Segovia, Spanien

På trods af at kurset primært henvender sig til arkitektstuderende, gør dets enkle præsentation og interessante indhold det tilgængeligt for alle, der i det mindste er lidt interesseret i arkitektur. Ud over at studere de tekniske aspekter af arkitektur, vil en betydelig del af tiden blive afsat til et begreb som arkitekturfilosofien. Skaberne af kurset er overbeviste om, at det vil være nyttigt at mestre denne disciplin, også for grafiske og industrielle designere. En fin bonus: Kurset inkluderer et interview med den administrerende direktør for Pritzker-prisen og skolens nærmeste leder, Martha Thorne. Det 4-ugers kursus starter den 13. marts.

"City Design"

University of Pennsylvania

Hvert kursusmodul (der er 10 i alt) vil fokusere på et specifikt aspekt af bydesign. Emner, der dækkes, inkluderer: "Idéer, der former byer", "Byer i informationsalderen", "Bevarelse af gamle byer", "Udsatte naboskabsudfordringer" og "Drømmebyer." Kurset undervises af professorer fra University of Pennsylvania og besøgende specialister. Den første lektion af hvert modul begynder med en åben diskussion fra professorerne Stefan Ahl, Jonathan Barnett og Gary Hack for at introducere eleverne til emnet. For at gennemføre kurset skal du bestå tre afsluttende prøver. Det nye sæt starter den 20. marts.

"Arkitektonisk fantasi"

Harvard University Graduate School of Design

Kurset henvender sig primært til begyndere. Historikere og teoretikere inden for arkitekturområdet vil lære os at forstå, hvordan arkitektur "virker", hvad er mekanismerne for dens opfattelse, og hvordan man lærer ikke kun at se, men også at se, analysere og nyde den. Programmet omfatter ti moduler, hvor de studerende gennem eksempler vil udforske arkitekturens evne til at tiltrække, formidle og udtrykke en række kulturelle forhåbninger i samfundet. Ingen forudgående tilmelding nødvendig.

"Produkt design"

Delft University of Technology, Holland

Et arkiveret kursus (ingen registrering nødvendig, du kan studere materialerne til enhver tid, men de vil ikke blive opdateret) om produktdesign fra Delft University of Technology - dette er en slags introduktion til specialet. Der kræves ingen produktionsfærdigheder, selvom erfaring med at designe noget er nyttigt. Kursets hovedmål er at lære designeren at være bevidst om brugernes behov, at arbejde meningsfuldt, at være bevidst om hvorfor du udfører denne eller hin handling - det er den eneste måde, er underviserne sikre på, at opnå en ideelt produktdesign. Et separat foredrag vil blive afsat til, hvordan man korrekt præsenterer det færdige produkt for offentligheden og lærer, hvordan man kompetent evaluerer andre designeres arbejde.

"3D-printrevolutionen"

University of Illinois

Hovedmålet med kurset er at forklare, hvordan en 3D-printer fungerer, og hvad der kan printes med den. Ved hjælp af eksempler på allerede gennemførte projekter bliver eleverne bedt om at forestille sig, hvordan udviklingen af ​​en ny teknologi til at skabe et objekt i teorien og i praksis kan ændre vores liv. Kursusmaterialer inkluderer informative videoforelæsninger, interviews med førende 3D-printeksperter og praktiske selvstudieøvelser. Resultaterne lover en solid forståelse af 3D-printprocesser, evnen til at betjene maskinen og en bevidsthed om dens revolutionerende potentiale. Vigtigt: kun en del af træningen er gratis; for at fuldføre kurset fuldt ud skal du betale 2.923 rubler. om måneden.

"Økodesign til byer og forstæder"

University of British Columbia

Ved hjælp af eksempler på allerede gennemførte projekter inden for økodesign vil eleverne blive forklaret, hvordan økologi påvirker byplanlægning, hvorfor økodesign er vigtigt, og hvordan man sikrer, at byer og forstæder bygget i overensstemmelse med dets principper bliver den almindeligt accepterede norm. Efter afslutningen af ​​kurset vil de studerende have værktøjerne til at gøre eksisterende byer mere beboelige. Der vil blive lagt særlig vægt på udformningen af ​​byer og forstæder under forhold med klimaændringer. Kurset er helt nyt, starter den 4. april og varer seks uger.

"Fremtidens byer"

ETH Zürich

På trods af at byer udvikler sig forskelligt i forskellige dele af verden, vil alle byer ændre sig dramatisk i de næste par år, mener kursets undervisere, der har forsket inden for urban design på ETH Zürich. De foreslår at studere byen som en kompleks menneskeskabt mekanisme med sit eget "stofskifte". Eksisterende og nye byer vil blive undersøgt med fokus på Asien - ifølge foreløbige data vil boomet i byggeriet af nye byer over de næste 30 år finde sted der. Jeg lover at introducere eleverne til den seneste forskning og videnskabelige udvikling på dette område. Kurset varer 10 uger, ingen forhåndstilmelding er nødvendig.

Velkommen til uddannelsescentret for landhusdesign. Lad os lære hinanden at kende. Mit navn er Vitaly Zlobin, jeg er praktiserende arkitekt og leder af et designfirma. Jeg har to eksamensbeviser for højere arkitektuddannelse og kandidatskole ved Moskvas arkitektoniske institut, plus 10 års erfaring som praktiserende arkitekt. Jeg startede som en ydmyg arkitektassistent og leder nu et designteam. Sammen skaber vi projekter til landhuse, ifølge hvilke bygherrer bygger huse uden forsinkelse eller spørgsmål.

Jeg har altid interesseret mig for optimering og automatisering af projektaktiviteter. Dette gjorde det muligt for os at producere 4-5 individuelle komplette projekter af kapitalhuse med et areal på 200-500 kvm på kort tid. om måneden, hvorimod det gennemsnitlige arkitektfirma ikke laver mere end en eller to.

Jeg har samlet mine erfaringer på denne hjemmeside og forskellige træningsprogrammer. Snesevis af studerende har allerede brugt dem og fået uvurderlig erfaring med at skabe landhusprojekter. En algoritme til at skabe et landhusprojekt, testet af fagfolk, blev tilgængelig for studerende. Vores hjemmeside er fortsat fyldt med interessant og nyttig information.

Glem ikke at tilføje mig som ven på Facebook.

Kursuspræsentation

Format: individuel træning.

Opmærksomhed! Kurset egner sig ikke til kollektivt indkøb, da 30 % af informationerne gives af arkitekten personligt i individuelt arbejde med eleven. Dette er beskyttelse mod piratkopiering og tager højde for de individuelle krav fra den studerende, som indgår en officiel kontrakt inden kurset og modtager et personligt certifikat ved afslutningen.

5 etaper Kurset vil lære dig, hvordan du laver landhusprojekter til byggeri. Du vil kende almindelige fejl. Du vil forstå, hvilke algoritmer der er vigtige i dit arbejde og studere dem. Du vil mestre værktøjerne til at skabe et landhusprojekt allerede i de første stadier af uddannelsen. Hvert trin inkluderer optagede lektioner, uddelinger, gruppelektioner og individuelt arbejde med en lærer.

Opmærksomhed!!! Vi underviser i design af fritliggende beboelsesejendomme med højst tre etager, beregnet til én familie.

Kurset er designet til

1. Kunder planlægger at bygge deres eget hjem.

Hvem ved bedre, hvordan dit drømmehus skal være? Selvfølgelig kun dig! Så hvorfor kan du ikke lave projektet? Styre omkostningerne til byggeri, værkfører og arbejdere?

Hvis du ikke ved det hvordan man selv designer et hus og spar op til 500.000 rubler på design og konstruktion, så kan du lige nu gå gennem vejen til at skabe DIT projekt fra A til Z og se alle faldgruberne sammen med en erfaren arkitekt. Dette vil give dig mulighed for at spare op til 30% af byggeomkostningerne.

2. Indretningsarkitekter.

Udvid din faglige kompetence og skab selv landhusprojekter. Skal du ofte arbejde ud fra et færdigt arkitektprojekt? Og dette er rammen for enhver designidé. Når alt kommer til alt, dikterer husets arkitektur (form, stil, materialer) allerede begrebet indretning.

Hvis du har en arkitektuddannelse, men beskæftiger dig med boligindretning, vil du ikke være i stand til at gennemføre et fuldgyldigt landstedsprojekt uden praksis. Kurset giver en 100% praktisk tilgang. Spørger dine kunder ofte om boligdesign? Jeg tænker ja. Så svar dem positivt og begynd at tjene mere på dine tjenester.

3. Bygherrer.

Din viden og færdigheder vil være en god hjælp til at tilegne sig ny viden og udvikle kompetencerne hos en praktiserende designer. Har du ofte fået en kunde til at spørge om muligheden for at udvikle et projekt, og du takkede nej? Har du ofte skullet bygge og afslutte uden et projekt? Hvis du selv kunne lave projekter, ville det løse en masse problemer. Byg i overensstemmelse med dine projekter og byd en bred vifte af tjenester til dine kunder.

For at være sikker på, om du har brug for eller ikke har brug for dette kursus, skal du besvare følgende spørgsmål:

  1. Vil du skabe dit eget landhusprojekt, lavet i henhold til alle regler og standarder?

  2. Har du kigget en masse blade og hjemmesider igennem på jagt efter smukke huse, men til sidst kommet frem til, at de også skal designes rigtigt?

  3. Har kunder henvendt sig til dig for at designe landhuse?

  4. Har du nægtet dem, fordi du tvivlede på dine evner?

  5. Laver du projekter manuelt (tegner efter cellerne i en notesbog), men vil du gerne eje computerprogrammer?

  6. Ved du, hvordan man bygger et hus, men ved ikke, hvordan man gennemfører projektet i henhold til alle standarder?

  7. Mangler du viden og færdigheder til at nå et højere niveau af landhusdesign?

Kurset består af følgende trin

Scene 1

Studerer et program til at lave layouts >>>

En kraftfuld pakke til BIM-design, der kombinerer evnen til at lave tegninger med enhver detaljegrad og skabe en 3D-model. Og alt dette uden at forlade ét program! En brugervenlig grænseflade og et velfungerende designsystem vil være forståeligt selv for folk, der er langt fra at skabe landhusprojekter (den nuværende version er i ArchiCAD 16 eller 17 lektionerne).

I ArchiCAD programmet lærer du at tegne (oprette layouts). Du kan nemt arrangere tegninger i ethvert format.

Resultatet er færdighederne og evnerne til hurtig tegning af høj kvalitet:

Efter at have studeret 1. etape er du garanteret i stand til at arbejde inden for design og lave tegninger af landejendomme. Men for at lære, hvordan du selv laver landhusprojekter, skal du gennemgå de følgende faser af kurset.

Etape 2

Studerer 3D-modellerings- og visualiseringsværktøjer (oprettelse af fotorealistiske billeder) >>>

Når du har lært, hvordan du opretter layouts af landhuse, skal du studere muligheden for 3D-modellering og en visualiseringspakke. Fotorealistiske billeder er forsiden af ​​dit projekt; det er det, kunderne først ser på.

Vi fortsætter med at studere ArchiCAD, men for 3D-modellering:

Så Artlantis:

Der er også en særlig mulighed for at studere:

Det er ringere i egenskaber i forhold til ArchiCAD-programmet (det er ikke et BIM-designprogram), men vinder i enkelheden og hastigheden ved at skabe et projekt. Programmet er mere velegnet til foreløbig design. Det giver dig mulighed for hurtigt og effektivt at skabe en 3D-model af et landsted og skematiske tegninger. Og vigtigst af alt har den et indbygget Vray-plugin til fotorealistisk gengivelse

Resultat:

Efter at have gennemført 2. etape, vil dit arsenal blive betydeligt beriget. Nu kan du ikke kun lave tegninger, men også skabe fotorealistiske billeder af projekter.

Etape 3

Grundlæggende om arkitektonisk design af sommerhuse (oprettelse af et album med Draft Design-tegninger) >>>

For at kunden kan forstå, hvordan hans fremtidige hjem bliver, er der brug for et album med et foreløbigt design. I dette projekt annoncerer du for dig selv: dets individuelle design, indhold og tilstedeværelsen af ​​dine kontaktoplysninger - alt dette er det bedste visitkort til dig og din virksomhed. Dette album viser alle oplysninger om et landsted i form af skematiske billeder af siteplanen, planer for alle etager, sektioner, facader samt et udvalg af efterbehandlingsmaterialer. Scenen er opdelt i store dele:

Del 1. Grundlæggende om tegning i arkitektonisk design.

Del 2. Husets lokaler og algoritme til at skabe praktiske layouts.

Del 3. Volumen-rumlig og strukturel modellering af et hus.

Del 4. Regler for design af et album med et udkast til design af et landsted.

Del 5. Ordning for planlægningsorganisationen af ​​grundplanen (masterplandiagram).

Resultat:

Efter bestået 3. etape, når du inden for rammerne af scenen designer dit første landsted, vil du forstå hele logikken i at skabe projektet og er garanteret i stand til at udføre foreløbige design af landhuse.

Når du kender sammensætningen af ​​projektet og det grundlæggende i design, kan du gå til et højere niveau og skabe førsteklasses boliger:

Det vil dog være svært at bygge efter dine tegninger, fordi... arbejdstegninger af et landsted er nødvendige. Du lærer, hvordan du udfører dem i de følgende trin.

Etape 4

Speciale i designvalg og beregninger >>>:

  1. Trærammehuse;
  2. Stenhuse (skumblok og murstenshuse).

Markedet er struktureret på en sådan måde, at det er mere rentabelt for begyndere at begynde at arbejde i én snæver designniche og opnå resultater i den. På den måde har du flere chancer for at få fodfæste og finde din målgruppe. Studer funktionerne i design i en eller flere af de mest populære nicher i Rusland og CIS-landene, og du er garanteret at blive en specialist i din valgte niche.

Specialisering giver en dybdegående forståelse af en bestemt byggeteknologi. Projektet skal tage højde for alle teknologiens designtræk. Fundamenttype, godstykkelse, spændvidde osv. afhænger af dette. Materialet påvirker også prisen på huset og planlægningsbeslutninger. Du har mulighed for at læse to specialer.



Denne fase er under konstant udvikling. Jeg optager videoer om nye byggeteknologier, materialer og beregninger og afholder desuden lukkede webinarer.

Sektionens opbygning med beregninger af 4. etape for 2017

Teoretisk mekanik, strukturel styrke og beregning af strukturer af landhuse

  1. Grundlæggende om teoretisk mekanik (kræfter, momenter, støttereaktioner);
  2. Konstruktion af beregningsskemaer (GNS, betingelser for ligevægt af systemer);
  3. Konstruktion af diagrammer af tværgående kræfter;
  4. Konstruktion af momentdiagrammer;
  5. Konstruktion af diagrammer over langsgående kræfter;
  6. Beregning af statisk bestemte rammer;
  7. Beregning af statisk bestemte multi-span bjælker;
  8. Beregning af sektioner af gulvbjælker lavet af forskellige materialer;
  9. Beregning af sektioner af monolitiske gulvbjælker af armeret beton;
  10. Beregning af tværsnittet af søjler lavet af forskellige materialer;
  11. Beregning af murede vægge lavet af forskellige materialer;
  12. Analyse af jordbundsforhold til grundlaget for et landhus;
  13. Beregning af båndfundamenter;
  14. Beregning af pælegrillagefundamenter;
  15. Beregning af pladefundamenter;
  16. Indsamling af belastninger i landhuse.

Dette omfatter også beregninger af bygningskonstruktioner landejendomme. Hvis du ved, hvordan du implementerer dem, vil dine designløsninger blive værdsat titusinder gange mere.

Se eksempel på beregning af trægulvsbjælker og tagspær.

Etape 5

Projekt til opførelse af et landsted (oprettelse af et album med arbejdstegninger) >>> .

Så du ejer designprogrammer og ved, hvordan du opretter et foreløbigt design af et landhus ved hjælp af forskellige byggeteknologier. Nu er det tid til at lære at skabe et arbejdsprojekt til et landsted. Det er de tegninger, som bygherrer modtager, og ifølge hvilke de bygger et landsted.

Resultat (omtrentlig mængde dokumentation):

Et eksempel på implementeringen af ​​vores arbejdsprojekt for et hus i landsbyen. Maryino, 2014 (klik for at forstørre)

Scenen er i øjeblikket lukket for individuelt salg. Det vil kun være tilgængeligt for dem, der gennemfører de første fire trin og viser gode resultater i design. Jeg vil personligt udvælge elever.

Struktur af 5. etape for 2017

Del 1. Afsnit AR (arkitektoniske løsninger)

  1. Betydningen af ​​arbejdsudkastet til AR-sektionen (projektopgaver, grænsen mellem andre sektioner);
  2. Hvilke materialer tager vi fra det foreløbige design til det fungerende design?
  3. Regler for udarbejdelse af et arbejdsudkast til AR-sektionen;
  4. Generelle data for AR-sektionen (liste over tegninger af hovedsættet, forklarende note, tekniske specifikationer);
  5. Murværksplan og markeringsplan (skravering af materialer, aksereferencer, 3 typer dimensionelle kæder, markering af gulvet, forklaring af lokaler, links til forklaring af gulve, symboler, instruktioner til udførelse af arbejde, links til noder);
  6. Konstruktionssektioner (detaljeringsgrad: strukturer af vægge, gulve, lofter, tage osv., skravering af materialer, akser, indstilling af højdemærker, flerlagsstrukturer, symboler, instruktioner til udførelse af arbejde, links til knudepunkter);
  7. Ortogonale projektioner af facader i sort/hvid grafik og farve (facaders detaljeringsgrad, skyggestøbning, efterbehandlingsmaterialer, markering af koter, markering af vinduer og døre, udgang af ventilationskanaler og skorstene, symboler);
  8. Tagplan (tagets detaljeringsgrad, taghældninger, tagudhængsforbindelser, udløb af ventilationskanaler og skorstene, placering af kotemærker, markering af kviste, symboler, drænsystem, noter);
  9. Ventilationskanaler (design af ventilationskanaler, placering af højdemærker, tagadgangsenheder);
  10. Forklaring af gulve (symboler, design af gulve, beregning af arealet af gulvbelægninger);
  11. Installationsdiagram til fyldning af vindues- og døråbninger (symboler, liste over vinduer og døre);
  12. Liste og specifikation af jumpere (design af jumpere, typer af jumpere, symboler);
  13. Noder og fragmenter i AR-sektionen (opgaver for noder og fragmenter, symboler).
  14. System til at lave ændringer i et arkitektonisk projekt.

Del 2. Afsnit KR (designløsninger)

  1. Betydningen af ​​arbejdsudkastet til CD-afsnittet (projektmål, grænser mellem andre afsnit);
  2. Behovet for at opdele arbejdsudkastet til KR-sektionen i underafsnit: QOL og CD;

Underafsnit af arbejdsudkastet sektion KR - KZh (armerede betonkonstruktioner):

  1. Regler for udarbejdelse af et arbejdsudkast til QOL-sektionen;
  2. Generelle data for QOL-sektionen (liste over tegninger af hovedsættet, forklarende note, instruktioner til arbejdet);
  3. Udarbejdelse af en fundamentsplan (grafisk fremstilling af fundamentstyper, indstilling af akser, indstilling af dimensionelle kæder, opsætning af højdemærker, skravering af materialer, tegning af snit langs fundamentet, demonstration af drænsystemet);
  4. Udvikling af sektioner til fundamentet (symboler, skravering af materialer, indstilling af højdemærker, demonstration af drænsystemet, påføring af forstærkning, flerlagsstrukturer);
  5. Forskallingsplan for fundamentet (forskallingsplanens opgaver, symboler, dimensionelle kæder);
  6. Fundamentarmering (metoder til at demonstrere forstærkning til forskellige typer af fundament: plade, monolitisk strimmel, pæle-grillage, forstærkningsfuger);
  7. Frigivelser af forstærkning fra fundamentet (opgaver med frigivelser fra fundamentet, metoder til at demonstrere frigivelser);
  8. Specifikation af materialer til fundamentkonstruktion (beregningsregler, specifikation for fundamentelementer, specifikation for hele fundamentet, stålomkostningsplade);
  9. Design af armerede betonsøjler (armering, planbillede, forbindelse med armeringsudtag, sektioner af søjler);
  10. Konstruktion af gulve (typer af gulve i landhuse, valg af gulve);
  11. Layoutplan for præfabrikerede armerede betongulve (symboler, valg af armeret betonprodukter, specifikation for armerede betonprodukter);
  12. Forskallingsplan for mellemgulvs monolitiske armerede betongulve (symboler, dimensionelle kæder, demonstration af åbninger i gulvet, sektioner);
  13. Forstærkning af monolitiske armerede betongulve mellem gulve (metoder til at demonstrere forstærkning, samlinger af armering);
  14. Konstruktion af et monolitisk armeret betonarmeret bælte (det armerede bæltes opgaver, plan for det armerede bælte, forstærkning, sektioner langs det armerede bælte, beregning af materialer og oprettelse af specifikationer);
  15. Design af monolitiske armerede betonbjælker (opgaver med bjælker, armering, sektioner langs det armerede bælte, beregning af materialer og oprettelse af specifikationer);
  16. Design af monolitiske armerede betontrapper (trappeplan, dimensionelle kæder, sektion, typer, principper for forstærkning, beregning af materialer og oprettelse af specifikationer);
  17. Opførelse af verandaer og terrasser (typer af verandaer og terrasser, grænseflade til fundamentstrukturen, sektioner af verandaer og terrasser, materialer af verandaer og terrasser).

Underafsnit af arbejdsudkastet afsnit KR - KD (trækonstruktioner):

  1. Regler for design af arbejdsudkastet til designdokumentationssektionen;
  2. Generelle data for designdokumentationssektionen (liste over tegninger af hovedsættet, forklarende note, instruktioner til arbejdet);
  3. Udvikling af en plan for trægulve (principper for konstruktion af trægulve, under hensyntagen til husets struktur, demonstration af sektioner, specifikation af gulvets bærende elementer);
  4. Udvikling af en plan for spærsystemet (principper for design af spærsystemet, hovedelementerne i spærsystemet, demonstration af elementerne på planen, forbindelse med tagplanen for AP-sektionen, tegningssektioner);
  5. Sektioner i henhold til spærsystemet (opgaver for sektioner i henhold til spærsystemet, demonstration af hovedelementerne, opsætning af højdemærker, design af flerlagsstrukturer (typer af belægninger og deres fastgørelser), demonstration af ventilationskanaler og skorstene, placering af enheder);
  6. Specifikation af spærsystemelementer (specifikation for hele arbejdets omfang og for individuelle elementer i huset);
  7. Noder og fragmenter af spærsystemet (hovedknuder af spærsystemet, elementers fastgørelsespunkter, symboler);
  8. Udvikling af unikke elementer i spærsystemet ved hjælp af eksemplet med en metal-træ-binding;
  9. Design af baldakiner og baldakiner (hovedsæt af tegninger, komponenter og fragmenter, specifikation).

I slutningen af ​​trin 5 får alle, der består, et album med tekniske løsninger til at designe landejendomme til brug. Albummet indeholder færdige tegninger, diagrammer, komponenter, fragmenter og specifikationer til et detaljeret design af et landsted. Albummet overføres elektronisk til brug i ArchiCAD-programmet.


Vores kursus er mere end teori og praksis

Det her scenarie for dit fremtidige arbejde. Startende med så små ting som reglerne for at tegne tegninger og slutter med studiet af programmer, hvor du vil skabe dit eget husprojekt, vil vores kursus give dig kraftfuldt designværktøj.

Desuden vil dette værktøj give dig mulighed for at oprette projekter på kort tid, hvilket vil give dig en konkurrencefordel i forhold til andre designere og endda hele virksomheder.

Den bedste måde at lære materialet på er at gøre det selv. I løbet af kurset vil du udvikle dit eget landstedsprojekt. Også selvom du har din egen grund og lyst til at skabe dit eget unikke projekt landsted, gå ikke glip af muligheden for at gøre det!

De vigtigste fordele ved kurset:

  1. Du forstår hvordan teknisk viden, så kunstneriske færdigheder;
  2. Du kan kombinere den viden opnået i forløbet med eventuelle designprogrammer;
  3. Uddannelsen er baseret på unikke arkitektuddannelser i designvirksomheder (vægt på praksis);
  4. I løbet af forløbet modtager du garanteret resultat- albums med dine egne projekter (her er din portfolio).
  5. Du kan tage kurset, mens du er i ethvert hjørne af kloden!

Forfatter og kursusholder


  • En mand, der forbandt sit liv med landlig arkitektur.
  • Forfatter og oplægsholder af kurser og kurser om design af landhuse.
  • Leder af design- og byggeorganisationen HOMESPRO:

Hvor meget koster det? - vælg et program:

Er det dyrt eller ej?

For kunder der ønsker at designe deres eget hus: sammenlign udgifterne til uddannelse med omkostningerne ved at designe et landsted i virksomheder - det handler om 800-1200 rub/sq.m. Derudover skal du ikke glemme, at du under uddannelsen vil få uvurderlig erfaring og arkitektonisk og konstruktionsviden, som giver dig mulighed for at kontrollere hele byggeprocessen og ikke betale for meget.

For designere der vil lære at designe landejendomme: prisen for uddannelse på et arkitektur- og byggeuniversitet handler om 200-300 tusind rubler om året, gange med 5-6 års studier og sammenlign med prisen på vores kurser.

Det er klart, at jo før du begynder at tage kurset det vil være mere rentabelt for dig, fordi priserne for ekspertviden inden for forstadsbyggeri vokser hvert år.

Garanti for træningsresultater

Officiel aftale

Uddannelsen kan ikke påbegyndes uden at indgå en formel kontrakt for nogen af ​​programmerne. Aftalens bilag angiver den trinvise opbygning og udbytte af uddannelsen.

Moscow Architectural Institute (statsakademiet), der fortsætter traditionerne fra Moskva Architectural School, uddanner professionelle arbejdere i arkitektur, byplanlægning og design af det arkitektoniske miljø. Kandidater modtager en bred faglig uddannelse på højt niveau med specialiseringer inden for arkitektur af boliger, offentlige og industrielle bygninger og strukturer. organisering af landdistrikter og byplanlægningsstrukturer, natur- og bylandskaber, genopbygning, restaurering og teori om arkitektur og design, tempelarkitektur.

Ifølge Federal State Educational Standard udføres træning på tre niveauer af videregående uddannelser - bachelor-, master- og postgraduate grader.
For hvert niveau er der udviklet moderne uddannelsesprogrammer, hvor alle instituttets afdelinger er involveret. Bacheloren får mulighed for i praksis at udvikle enhver form for bygning, inden for alle fagområder fra skitsesøgning til implementering af masterplaner, volumetriske og planlægningsmæssige løsninger og forsvar i eksperteksamen. Masters modtager (besidder) dybere faglige færdigheder inden for specifikke, snævrere områder inden for arkitektur og byplanlægning med evnen til at videreudvikle i teori, postgraduate studier og i praksis de mest populære og lovende globale tendenser inden for transformation af menneskets liv miljø.

MARCHI er akkrediteret af Royal Institute of British Architects, UNESCO-ISA og samarbejder med succes med de førende arkitektskoler i verden.
Siden 2015 er udviklingen af ​​fælles masteruddannelser begyndt med en række russiske og udenlandske universiteter. Uddannelse i en bred profil kombineres med specialisering i kandidatuddannelsen i afdelingerne: Arkitektur af boligbyggerier, Arkitektur af offentlige bygninger, Arkitektur af industrielle strukturer, Byplanlægning, Restaurering og genopbygning, Arkitektur af bebyggede landdistrikter, Landskabsarkitektur, Teori og arkitekturhistorie, Design af det arkitektoniske miljø, Tempelarkitektur. Kvalifikationerne opnået efter at have afsluttet MARCHI-masteruddannelsen svarer til en Master of Architecture-grad i udlandet og giver unge kandidater fra instituttet mulighed for at arbejde som professionelle arkitekter og designere.

Moscow Architectural Institute (statsakademiet) udfører uddannelsesaktiviteter inden for følgende uddannelsesområder:

  • 070301 Arkitektur bachelor
  • 070303 Arkitektmiljø design bachelor
  • 070401 Arkitektmester
  • 070404 Byplanmester
  • 052320 Arkitekturens teori og historie, restaurering og genopbygning af historisk og arkitektonisk arv (postgraduate studerende)
  • 052321 Arkitektur af bygninger og strukturer. Kreative koncepter for arkitektonisk aktivitet (kandidatstuderende)
  • 052322 Byplanlægning, planlægning af landdistrikter (postgraduate studerende)
  • 070601
  • FPK
  • Forberedende afdeling ved Moskvas arkitekturinstitut
  • Efteruddannelsesprogram til forberedelse til optagelse på Moskvas arkitekturinstitut

Hos MARCHI foregår undervisningen på russisk fuldtidsuddannelse:

Kvalifikationer: B
Profiler: arkitektonisk design, byplanlægning,
landskabsdesign, restaureringsdesign
Kvalifikation:


Uddannelsesretning: 070303 - Design af det arkitektoniske miljø
Kvalifikation: B Bachelor, studieperiode 5 år, (I fase)
Træningsretning: 070404 - Byplanlægning
Kvalifikation: Kandidat, studieperiode 2 år, (II trin)


og deltid (aften) form:

Uddannelsesområder: 070301 / 070401 - Arkitektur
Kvalifikationer: B Bachelor, studietid 5 år og 6 måneder, (I fase)
Kvalifikation: Kandidat, studieperiode 2 år og 3 måneder, (II fase)


Budgetuddannelse


Tilgængelighed af faciliteter og tjenester inden for uddannelsesområdet for mennesker med handicap.

Moscow Architectural Institute er udstyret med det nødvendige udstyr og de nødvendige betingelser for at give et behageligt levemiljø for mennesker med handicap. MARCHI har udpeget de ansvarlige for at instruere specialister, der arbejder med mennesker med handicap, og medarbejdere som i kraft af deres aktiviteter kan kontakte mennesker med handicap i spørgsmål vedrørende sikring af tilgængeligheden af ​​genstande og ydelser på uddannelsesområdet for mennesker med handicap.


BUDGET UDDANNELSESPROGRAMMER BETALT UDDANNELSESSERVICE ÅBEN UDDANNELSE
1. TRIN - BACHELORGRAD DAGSFORBEREDELSESKURSER FØRUNIVERSITETSUDDANNELSE
2. ETAPINE - MASTERS VARIGHED AFTENKURSER ARKITEKTURUDDANNELSE
3 ETAPIER - UDDANNINGSPROGRAM FORSKENDT SKOLE I MILJØDESIGN EFTERUDDANNELSE

HIGH SKOLE FOR LANDSKAPSARKITEKTUR OG DESIGN OL

COMPUTER DESIGN KURSSER

TRÆNINGSCENTER "URBANISTIK"

AVANCEREDE PROFESSIONELLE KURSSER FPK MARCHI