01.02.2017
« Naturen skal beskyttes, ligesom vi beskytter mennesker.
Efterkommere vil aldrig tilgive os for jordens ødelæggelse,
krænkelse af det, der ikke kun tilhører os,
men de har også ret.”
K. Paustovsky
Den 5. januar 2016 blev et dekret fra præsidenten for Den Russiske Føderation underskrevet om afholdelse af Økologiåret i Den Russiske Føderation i 2017 og samtidig året for særligt beskyttede naturområder. Det er planlagt at blive afholdt for at tiltrække offentlig opmærksomhed om spørgsmålene om miljøudvikling i Rusland, bevarelse af biologisk mangfoldighed og sikring af miljøsikkerhed. 
Økologiens år er en god grund til at huske på, at naturen har taget sig af os og givet os en enorm mængde nødvendige ressourcer, samt en påmindelse om at passe på den.
På Lipetsk-regionens område er der mange smukke hjørner skabt af naturen selv: maleriske floder, dale, store enge og marker. En hel del naturlige monumenter: Galichya Mountain Nature Reserve, Voronezh State Natural Biosphere Reserve. Både den voksne befolkning og børn har brug for at kende til dem for at bevare og bevare disse naturressourcer for fremtidige generationer.
Børnebiblioteks-afdeling nr. 1 opkaldt efter. A.S. Pushkin er bogudstillinger, som præsenterer farverige lærerige og fascinerende bøger, der fortæller om naturen. De er dedikeret til et aktuelt og spændende emne - menneskets forhold til naturen. Fra disse bøger kan du lære om sjældne planter, svampe, fugle, blomster og dyr, der vokser i Rusland, og som skal reddes og bevares for fremtidige generationer. Af stor interesse er bøger om naturreservater, hvor folk besluttede at bevare naturforholdene, som de er, uden menneskelig indblanding. Læsere vil lære en masse interessante ting om vilde dyr, der lever i frihed, uigennemtrængelige skove og havets mystiske dybder.
At skære is, ændre strømmen af floder,
Vi gentager, at der er meget at gøre,
Men vi vil stadig komme for at bede om tilgivelse
Ved disse floder, klitter og sumpe,
Ved den mest gigantiske solopgang,
I den mindste yngel,
Jeg gider ikke tænke på det endnu,
Det har vi ikke tid til nu... endnu.
Flyvepladser, moler og platforme,
Skove uden fugle og land uden vand.
Der er mindre og mindre naturlige omgivelser,
Mere og mere miljø.
R. Rozhdestvensky
I afdelingerne af Irkutsk Regional Children's Library opkaldt efter Mark Sergeev er der blevet lanceret flere interessante bogudstillinger for læserne.
Udstillingerne er dedikeret til økologiåret og året for særligt beskyttede naturområder i Rusland, i regi af hvilke 2017 finder sted i vores land. Storstilede begivenheder arrangeres for at tiltrække offentlighedens opmærksomhed på problemet med at bevare landets naturressourcer og udføre en række bevaringsforanstaltninger. Hovedmålet med udstillingerne er at fortælle unge læsere, hvordan de kan bevare og øge Ruslands naturressourcer. Forresten er den 11. januar dagen for naturreservater og nationalparker i Rusland.
I afdelingen for læsere i alderen 10-15 år åbnede to bogudstillinger på én gang - "Extraordinary Stories of Travel" og "The Mysterious World of Plants".
En værdig plads i udstillingen "Ekstraordinære rejsehistorier" besat af bøger i serien "Store russiske rejsende", udgivet med støtte fra Russian Geographical Society. Disse bøger fortæller, hvordan de berømte russiske geografer og rejsende gennem århundreder opdagede nye lande og kontinenter: Thaddeus Bellingshausen, Ivan Goncharov, Vitus Bering, Nikolai Miklouho-Maclay, Ivan Kruzenshtern, Nikolai Przhevalsky og andre. Bøgerne i denne serie fortæller om forskellige rejser, blandt andet til Arktis, Antarktis, Sibirien, Kina og Tien Shan. Disse storslået designede bogudgaver med farvefotografier, kort og illustrationer vil selvfølgelig hjælpe unge læsere med at se verden på en ny måde, stifte bekendtskab med skikkene hos de folk, der bor i den, og lære om de store rejsendes ruter .
Men efter at have kigget miljømagasinerne “Svirel”, der blev præsenteret på udstillingen, igennem "Planternes mystiske verden", vil unge læsere kunne lære om mirakeltræet, det største på jorden, og hvilke urteagtige planter, der vokser blade og knopper under snedriver om vinteren.
Bogen "Dyr, planter. Myter og legender". Dette er en deluxe-udgave - større format, fremragende illustrationer og meget interessant tekst. Bogen introducerer planters og dyrs biologiske karakteristika og de myter og legender, der er forbundet med dem. Forfatterne til bogen er førende videnskabsmænd.
Skoleguiden "De mest fantastiske planter" vil fortælle dig om dræberplanter, flaskeplanter, mutantkål og mange andre fantastiske planter.
Desuden vil læserne på udstillingen finde en unik, flot illustreret udgivelse – ”Den røde bog. Planter i Rusland". Den fortæller os, hvilke planter der forsvinder, og hvilke der er i fare for at uddø, og om de kan reddes. Læsere vil lære, hvorfor den eller den plante er opført i den røde bog, hvordan man genkender den i naturen, hvor den vokser, såvel som dens betydning og brug af mennesker.
Generelt er der forskellige røde bøger: nationale, internationale og regionale. Menneskeheden gjorde de første forsøg på at samle alle truede repræsentanter for flora og fauna i én publikation i 1963, da den første, stadig meget sparsomme liste blev offentliggjort. De besluttede at kalde det rødt, da det er denne farve, der signalerer, hvad der er vigtigt, hvad der skal fremhæves og fremhæves.
Det er de forskellige udgaver af de røde bøger - om arter af planter og dyr, der er truet: "Den røde bog i Rusland: Dyr", "Jordens røde bog: dyr", "Planternes røde bog" - der nysgerrige bogorme finder i bibliotekets læsesal på udstillingen. Udstillingen præsenterer 11 illustrerede bøger, herunder lokalhistorisk litteratur - om reservaterne og nationalparkerne i Irkutsk-regionen, om den unikke Baikal-søen. Publikationerne vil introducere unge læsere til fænomenet Baikal-exceptionalisme.
Hovedformålet med alle udstillingerne er at fremme dannelsen af en miljøkultur blandt den yngre generation, at tiltrække børns opmærksomhed på miljøproblemer og at indgyde dem en omsorgsfuld holdning til naturen.
Udstillingen i læsesalen varer til slutningen af januar. Læserne vil kunne se de to andre udstillinger frem til den 14. februar. Gratis adgang.
Kære kollegaer!
2017 er ankommet, nytårsferien slutter, og økologiåret i Rusland starter. Jeg råder dig til at starte det med at designe en permanent udstilling dedikeret til årets hovedtema.
En udstilling er en af hovedmetoderne til visuel litteraturpropaganda, give læserne mulighed for at få yderligere viden, form og udvide interessen for det præsenterede emne.
Vores opgave er gøre udstillingen lys, interessant, ikke-standardiseret. Udover bøger og tidsskrifter anbefaler jeg at placere alle former for illustrativt materiale og tilbehør på udstillingen, der er meningsfuldt relateret til temaet og supplerer det som baggrund.Men uanset hvad bogudstillingen er, skal vi ikke glemme det fokus skal stadig være på bogen, og alt tilbehør er kun dets tilføjelse.
Der er en bestemt procedure for udvikling og design af en bogudstilling, bestående af følgende faser:
1. Valg af et emne.
Vi har besluttet os for temaet dette er en udstilling dedikeret til Økologiåret i Rusland.
2. Bestemmelse af mål og læserskare
Vores udstilling skal have en tydelig læserskare, for hvem du arrangerer udstillingen: for yngre eller større børn, eller for forældre eller børns læseledere. Bogudstillinger for børns publikum adskiller sig fra udstillinger skabt for voksne. De skal være lyse og iøjnefaldende, hvilket vil blive hjulpet af: lyse publikationer, legetøj, håndværk lavet af papir og naturlige materialer. Udstillinger for børn kan indeholde spilleelementer (gåder, gåder, krydsord).
3. Udvælgelse og udvælgelse af dokumenter.
Ved hjælp af bibliotekets reference- og bibliografiske apparater: kataloger, kortfiler, bibliografiske indekser identificerer vi alle kilder - bøger, artikler fra tidsskrifter, illustrationer, fotografiske dokumenter, der er tilgængelige i biblioteket om dette emne. Så stifter vi bekendtskab med dem og udvælger dem, der svarer til formålet og læserens adresse. Der gives fortrinsret til dokumenter, der indeholder nye oplysninger og have attraktivt udseende.
4. Udvikling af udstillingsstrukturen.
Vi bestemmer antallet af sektioner og udstillingens form.
For eksempel:
udstilling-udstilling
Udstillingsspil,
udstillingsdialog,
udstilling-anbefaling,
udstillingsrådgivning,
udstillingskædeord,
udstillingsordbog,
udstillingsbekendtskab,
udstilling-præsentation
Udstilling-åbenbaring,
udstillingsstemning,
udstillingssøgning,
udstillingskalender
5. Definition af titlen, afsnitsnavne.
Når du har besluttet dig for udstillingens struktur, Vi går videre til at vælge udstillingens titel og bestemme sektionernes navne. Navnet skal vække opmærksomhed, være fængende og informationsrigt og præcist formidle essensen.
For eksempel:
Titlen på afsnittene skal gradvist afsløre udstillingens tema og supplere titlen.
6. Et udvalg af citater, illustrationer, genstande.
Jeg giver dig tilbud til udstillingen
- Mennesket kan kun udvikle sig i kontakt med naturen, og ikke på trods af det. V. Bianchi
- Hele den enorme verden omkring mig, over mig og under mig er fuld af ukendte hemmeligheder. Jeg vil åbne dem hele mit liv, fordi det er den mest spændende ting i verden. V. Bianchi
- Menneskeheden kan ikke længere spontant bygge sin historie, men må koordinere den med biosfærens love, som mennesket er uadskilleligt fra. Menneskeheden på Jorden og den levende og livløse natur, der omgiver den, udgør noget forenet, der lever efter de generelle naturlove. I OG. Vernadsky
- Mennesket begik en kæmpe fejl, da det forestillede sig, at det kunne adskille sig fra naturen og ignorere dens love. I OG. Vernadsky
- Naturen er den bedste af bøger, skrevet på et særligt sprog. Dette sprog skal læres. Garin N. (Garin-Mikhailovsky)
- Naturen kan ikke modsige mennesket, medmindre mennesket modsiger dets love... A.I. Herzen
- Store ting bliver gjort med store midler. Naturen alene gør store ting for ingenting. A.I. Herzen
- Kun det er stærkt og stabilt, kun det har en fremtid, der er lavet i overensstemmelse med naturen. V.V. Dokuchaev
- En persons holdning til miljøet er allerede personen selv, hans karakter, hans filosofi, hans sjæl, hans holdning til andre mennesker. S.P. Zalygin
- En persons adfærd i naturen er også et spejl af hans sjæl. K.L. Zelinsky
- Fugle og dyr, blomster og træer råber til mennesket: red, red, hvor du står, hvor du bor - på afstand af syn og stemme, i hvert fald på armslængde. D.S. Likhachev
- Økologi bør ikke begrænses til opgaverne med at bevare miljøet. Mennesket lever ikke kun i det naturlige miljø, men også i det miljø, der er skabt af sine forfædres kultur, af ham selv. D.S. Likhachev
- Du kan opleve naturen i dit fødeland enten med dine egne øjne eller ved hjælp af bøger. M.V. Lomonosov
- Forstå naturens levende sprog, og du vil sige: verden er smuk! ER. Nikitin
- Ikke isolerede hvide pletter - et enormt hav af det ukendte omgiver os. Og jo mere vi ved, jo flere mysterier spørger naturen os om. V.A. Obruchev
- Man kan ikke skrive bøger og ikke vide, hvilke urter der gror i lokale enge og sumpe, hvordan birkeblade adskiller sig fra aspeblade..., om mejser flyver afsted for vinteren, hvornår rug blomstrer og hvilke vinde der bringer regn eller tørke, overskyet eller klar himmel... K. Paustovsky
- Naturen vil kun virke på os med al sin styrke, når vi bringer vores menneskelige begyndelse ind i følelsen af den, når vores sindstilstand, vores kærlighed, vores glæde eller sorg kommer i fuld harmoni med naturen, og det ikke længere vil være muligt at adskille morgenens friskhed fra de lyse elskede øjne og skovens afmålte larm fra tanken om det levede liv. K. Paustovsky.
- Kærlighed til sit fødeland begynder med kærlighed til naturen. K. Paustovsky
- At forstå naturen, en human, omsorgsfuld holdning til den er et af moralens elementer, en del af verdensbilledet. K. Paustovsky
- Naturens store bog er åben for alle, og i denne store bog indtil videre... er kun de første sider blevet læst. DI. Pisarev
- Miljøbeskyttelse er en mangefacetteret og kompleks proces, hvori alle deltager. M. Prishvin
- Hver person i verden har sit eget unikke sted, og alle i den skal bestemme. Hvis du finder ham og står på ham, så vil du selv have det godt, og folk vil føle, at det er derfor, du står på dette sted, og at du kun gør alt for dem. M. Prishvin
- Vi er naturens herrer, og for os er det et forrådshus for solen med store livsskatte. Til fisk - vand, til fugle - luft, til dyr - skov, steppe, bjerge. Men en person har brug for et fædreland, og at beskytte naturen betyder at beskytte fædrelandet. M. Prishvin
- Økologi er blevet det højeste ord på jorden, højere end krig og katastrofe. Det karakteriserer det samme begreb om universel ulykke, som aldrig før har eksisteret før menneskeheden. V.G. Rasputin
- For længe har menneskeheden opført sig på planeten som en urimelig mester. Mens vi skabte faciliteter til et behageligt liv, glemte vi fuldstændig, at naturens ressourcer desværre langt fra er grænseløse, og at vores børn bliver nødt til at bo i byer, hvor luften er snavset og forgiftet. Det er tid til at huske, at naturen ikke tilgiver fejl. En person skal passe på naturen, husk at han selv er en del af denne natur. Er det klogt at klippe den gren, du sidder på? V. G. Rasputin
- For at passe på Jorden, naturen, skal du elske den, elske den, du skal kende den, og efter at have lært den, er det umuligt ikke at elske den. A.N. Sladkov
- Mennesket var og forbliver altid en søn af naturen, og det, der forener det med naturen, bør bruges til at introducere det til den åndelige kulturs rigdom. V.A. Sukhamlinsky
- En mand blev en mand, da han hørte hvisken af blade og sangen fra en græshoppe, mumlen fra en forårsstrøm og ringningen af sølvklokker på den bundløse sommerhimmel, raslen fra snefnug og hylen fra en snestorm uden for vinduet , en bølges blide plask, nattens højtidelige stilhed - han hørte og holdt vejret og lytter til hundreder og tusinder af års vidunderlig naturmusik. V.A. Sukhomlinsky
- Naturen er kilden til skønhed, som alle har, som alle trækker fra efter deres forståelse. K.A. Timiryazev
- Lykke er at være sammen med naturen, se den, tale med den. L.N. Tolstoj
- Hvis hver person på et stykke af hans jord gjorde alt, hvad han kunne, hvor smukt ville vores land være. A.P. Tjekhov
Den 15. april, som en del af Økologiåret, deltog biblioteker i Ustyansky-distriktet i den all-russiske biblioteksarrangement "Dag for miljøviden". På denne dag fandt forskellige arrangementer sted på bibliotekerne samtidigt: samtaler, kreative workshops, miljøtimer, quizzer og meget mere.
Miljøvidensdagen blev afholdt på Regionsbiblioteket Midt. Der blev udarbejdet en informationsstand til læserne, hvor dokumenter om miljøbeskyttelse, dekretet fra præsidenten for Den Russiske Føderation, love, regler, rettigheder og ansvar for borgere blev offentliggjort. Afsnittene "Econews" og "Ecodata" præsenterer interessante fakta om dette emne. På denne dag i biblioteket blev der for alle læsere gennemført en gennemgang af bøgerne, der blev præsenteret på bogudstillingerne "Økologisk kalender" og "Gennem bogen - Kærlighed til naturen". Bøgerne får os til at tænke over, hvad vi hver især skal gøre for at bevare denne skønhed for fremtidige generationer. På dagen for miljøviden gennemførte bibliotekarer undervisningslektioner for studerende fra Ustyansk Industrial College og elever fra Ustyansk Children's Art School og viste en elektronisk præsentation "En rejse gennem siderne i den røde bog." De lærte om, hvilke dyr, fugle og blomster i Arkhangelsk-regionen, herunder Ustyansky-regionen, der er beskyttet af den røde bog, hvad den røde bog er, hvorfor der var behov for dens oprettelse, hvilke sjældne dyr, planter der findes, som var reddet fra fuldstændig udryddelse, og som vi aldrig vil se igen. Eleverne testede deres miljøviden ved at tage onlinetesten "Økologi og mennesker", hvor de viste fremragende resultater. Vi deltog også i "Ansigt til ansigt med naturen"-quizzen og vandt præmier. Der blev udarbejdet foldere og uddelt til alle deltagere i aktionen. Også alle tilstedeværende den dag så på fotografier af fantastiske håndværk lavet af affald og husholdningsaffald, som tiltrækker meget opmærksomhed på dette problem.
Bibliotekarer fra Stroevskaya-biblioteket inviterede børnelæsere til "Mit eget spil" om økologi "Jeg vil være en ven af naturen." Børnene blev stillet 30 spørgsmål i seks kategorier: "Folketegn", "Skovplanter", "Skovdyr", "Skovfugle", "Svampekurv" og "Økologisk kultur". Ved afslutningen af arrangementet blev der foretaget en gennemgang af magasinerne "Svirelka", "Toshka og Kº" og "Svirel". Alle deltagere klarede opgaverne og modtog velfortjente søde præmier.
Et miljøspil "Gør Friends with Nature" blev afholdt på det sovjetiske bibliotek. Bibliotekaren inviterede børnene til at tage på en virtuel rejse gennem stationerne til skovriget. Ved det første stop, "Forest Encyclopedia", var det nødvendigt at bestemme ud fra beskrivelsen, hvilke træer vi talte om. Det andet stop hed "Forest Dwellers." Fyrene gættede gåder og besvarede spørgsmål i en quiz-præsentation om dyr, der lever i vores skove. Ved næste stop, "Lad os lære hinanden at kende", så vi et oplæg om trækfugle og bestemte ud fra beskrivelserne navnene på fuglene og farvebilleder af fugle. Og ved "Skovgladen" gættede de gåder om blomster og lægeplanter. Rejsen gennem forårsskoven sluttede på stationen "Unge Økologer". Bibliotekaren introducerede dem til Arkhangelsk-regionens Røde Bog, og børnene listede repræsentanter for den flora og fauna, de kendte, som var opført i bogen.
Elever fra Kriminalskolen i Kizema Bibliotek nr. 2 tog på et litterært og miljømæssigt krydstogt "Rejse med en dråbe vand". Fyrene forsøgte at finde ud af, hvorfor vi har brug for vand. Ved hjælp af præsentationen gik vi ned ad floden og befandt os på bunden af havet, hvor vi kunne stifte bekendtskab med fantastisk og usædvanligt havliv. I spillet "Hvem er det?" bestemte, hvem der var foran dem: en fisk eller en plante. Og i spillet "Tro det eller ej" afslørede de fantastiske fakta om havdyr og forsøgte at gætte, hvad der faktisk er sandt, og hvad der er fiktion. Efter at have lyttet til digtene af B. Zakhoder "Hvad skete der med floden" og Fomushkin V.P. "Hvad er vigtigere for naturen?" Vi lærte, at ved at spilde dyrebart vand uklogt, kan vi forvandle vores blomstrende planet til en livløs ørken.
Plosskaya-biblioteket var vært for en anmeldelse af bøger fra bogudstillingen "Ecological Calendar": "Red Book of the Archangelsk Region", bøgerne "Ecology of Russia", "On Environmental Protection", "Animals of Forests", "Animals of Reservoirs" , "Skovens planter", "Skovapotek" og andre "Rejsen gennem den røde bog" blev udført af bibliotekaren fra Bereznitsky-biblioteket for 4. klasses elever på Bereznitsky-skolen. Børn deltog aktivt i underholdende spil og konkurrencer om emnet økologi. En udstilling af bøgerne "Loyalitet og hengivenhed" om katte og hunde blev arrangeret i Oryol Biblioteket. Bibliotekaren anmeldte bøger fra udstillingen og gav en quiz om kæledyr.
Økologisk time "Denne fantastiske planet Jorden!" fandt sted i Ilesk bibliotek for førskolebørn. Børnene så præsentationen "100 interessante fakta om planeten Jorden", undersøgte omhyggeligt plakaterne om emnet "Pas på din planet - der er ingen lignende!" I slutningen af arrangementet læste bibliotekaren L. Panasyuks digt "Vores smukke planet Jorden!" En miljøquiz "Animal World" blev afholdt på District Children's Library for førskolebørn. Planternes verden". Børn gættede gåder om naturen og legede spillet "Find det ekstra ord."
150 læsere deltog i det alrussiske biblioteksarrangement "Dag for miljøviden". Under hver aften, samtale eller quiz, var bibliotekarerne opmærksomme på miljøproblemer og forsøgte sammen med læserne at finde måder at løse dem på.
2017 er udråbt til Økologiens År og Året for særligt beskyttede naturområder. Dens hovedopgave er at tiltrække offentlig opmærksomhed på spørgsmål om miljøudvikling i Den Russiske Føderation og udvikling af reservesystemet. Den aktuelle kampagnes relevans er stigende som følge af, at fra 2017 træder de fleste miljøstandarder, der regulerer emissioner og udledninger af forurenende stoffer og affaldshåndtering, i kraft.
I centralbankens serviceafdeling, to bog- og illustrative udstillinger "Gennem en bog til naturen!" og "Naturen! Der er så meget liv i dette ord!”
I lobbyen på serviceafdelingen på udstillingen "Gennem en bog til naturen!" der præsenteres publikationer, der berører emnet natur og menneske. Mennesket, "naturens konge", har skabt mange problemer for vores planet, det er stadig sværere for ham at finde rene hjørner til sit levested. Disse bøger får dig til at tænke på menneskets sted og rolle i verden omkring os: Korobkin V.I "Økologi og miljøbeskyttelse", Eliseeva O. "De smukkeste steder i Rusland", cd'er "Ruslands natur", "Økologi i Rusland". Det 21. århundrede” osv.
Litteratur om tilstanden af miljøet og naturforvaltningen af Stavropol-territoriet præsenteres også: N. Blokhin "Vandressourcer i Stavropol", Y. Kuzminykh "Nature of Wonderful Beauty".
Særligt fremhævet er bøger om miljøret, hvor man kan finde juridiske normer, der regulerer sociale relationer i samspillet mellem natur og samfund: Bogolyubov S. A. "Environmental Law", Knyazev A. G. "Environmental Crimes".
Kunstværker beskriver ikke kun naturfænomener, men også mennesker som en del af denne natur. Forfattere forsøger at bringe en person til fornuft og vise, hvad han har gjort i sit miljø (Abramov F.A. "What Horses Cry About", Turgenev I.S. "Notes of a Hunter"). Albummet med reproduktioner af de store kunstnere A.K. Savrasov, I.I. Shishkin og andre viser al naturens mangfoldighed og storhed.
Abonnementet inkluderer udstillingen ”Nature! Der er så meget liv i dette ord!” introducerer læserne til værkerne om naturen af de almindeligt anerkendte klassikere A. S. Pushkin, I. A. Bunin, K. G. Paustovsky og Stavropol-forfatterne V. Khodarev, V. Slyadneva, S. Rybalko. Deres bøger afslører naturens verden, de opfordrer til at beskytte og beskytte den med al din styrke.
Vi inviterer alle til at stifte bekendtskab med bogudstillinger og vælge deres yndlingsbog!
- Nøgle:
Klik for at se! Klik for at se! - Nøgle: Hold markøren over den øverste højre eller venstre side af et billede for at se det næste eller forrige billede.
Du ser billeder fra artiklen:
Klik for at se! Klik for at se! - Nøgle: Hold markøren over den øverste højre eller venstre side af et billede for at se det næste eller forrige billede.
Du ser billeder fra artiklen:
Klik for at se! Klik for at se! - Nøgle: Hold markøren over den øverste højre eller venstre side af et billede for at se det næste eller forrige billede.
Du ser billeder fra artiklen:
Klik for at se! Klik for at se! - Nøgle: Hold markøren over den øverste højre eller venstre side af et billede for at se det næste eller forrige billede.
Du ser billeder fra artiklen:
Klik for at se! Klik for at se! - Nøgle: Hold markøren over den øverste højre eller venstre side af et billede for at se det næste eller forrige billede.
Du ser billeder fra artiklen:
Klik for at se! Klik for at se!