På engelsk er der en gruppe af verber, der ikke betegner en handling, men kun udtrykker en holdning til den. Disse er modale verber.
Funktioner af modale verber er nemme at huske:
- De har kun én form.
- Det semantiske verbum placeres uden partiklen til.
- De kaldes også "utilstrækkelige" på grund af fraværet af en række former.
- De har ikke en infinitiv eller participiumsform.
De mest almindelige verber er: MAJ (MÅSKE), KAN KUNNE) , SKAL.
Lad os se på verberne KAN (KAN), KAN (KUNNE) og bruge eksempler til at se alle funktionerne i modale verber. Hvis du har svært ved at vælge det rigtige verbum KAN eller MÅ, så husk blot et lille tip:
- KAN (jeg KAN gøre det "fysisk", jeg kan skrive, sige, gøre, se osv.
- MAJ (dette er en anmodning, mulighed, tilladelse).
Hun kan gøre det. Hun kan gøre det. ( Handling)
Du kan tage bogen. Du kan tage bogen. ( Tilladelse).
KAN
Vi bruger verbet kan, når vi taler om muligheden for at gøre noget, eller nogen kan gøre noget (mulighed, færdighed):
- Vi kan se søen fra vores vindue. Vi kan se søen fra vores vindue.
- Jeg kan komme i tide. Jeg kan komme til tiden.
- Jeg kan skrive. Jeg kan skrive.
En sætning med den perfekte infinitiv i en bekræftende sætning er oversat med ordet "muligvis." I dette tilfælde er det semantiske udsagnsord oversat med et datid verbum:
Hun kan have gjort det. Hun har måske gjort det.
I spørgende og negative sætninger, kan i kombination med infinitiv eller perfekt infinitiv er oversat med ordene virkelig, kan ikke være:
- Kan hun gøre det? Gør hun virkelig dette?
- Kan hun gøre det? Gjorde hun virkelig dette?
4. Negative sætninger bruger formen kan ikke (kan ikke). Jeg er bange for, at jeg ikke kan komme til festen på fredag. Jeg er bange for, at jeg ikke kan komme til fredag aften.
KUNNE
Kunne er fortidsformen af verbet kan. Specielt kunne bruges med følgende verber: se, høre, lugte, smage, føle, huske, undersand. Hun talte med en meget lav stemme, men jeg kunne forstå, hvad hun sagde.
Hun talte med en meget stille stemme, men jeg var i stand til at forstå, hvad hun sagde.
Vi bruger kunne til at tale om noget, der muligvis sker nu eller vil ske i fremtiden. Telefonen ringer. Det kunne være Tim. Telefonen ringer. Det kan være Tim, der ringer.
Jeg ved ikke, hvornår de er her. De kunne komme når som helst. Jeg ved ikke, hvornår de er her. De kan komme når som helst.
Nogle gange betyder kunne "ville være i stand til..." (... kunne...). Vi kunne gå væk, hvis vi havde penge nok - Vi kunne gå væk, hvis vi havde penge nok. ELLER vi ville være i stand til at tage væk... - Vi er i stand til at forlade...
De manglende former for fortid og fremtidig tid erstattes af det tilsvarende:
- at kunne (at kunne).
- Hun vil være i stand til at gøre det. Hun kan gøre det.
MÅ, MÅSKE
Anmodning i spørgende sætninger:
Må jeg tage den? Kan jeg tage det?
Beslutning i bekræftende sætninger:
Du kan tage pennen. Du kan tage en kuglepen.
Antagelse, mulighed med infinitiv eller perfekt infinitiv og er oversat med ordene måske, måske.
- Hun kan gøre det. Hun gør det måske.
- Hun har måske gjort det. Hun har måske gjort det.
- Det kan være sandt (Dette kan være sandt) eller Det kan være sandt (Måske er det sandt).
maj, måske bruges, når man taler om mulige kommende handlinger i fremtiden:
Tag en paraply med dig, når du går ud. Det kan regne senere. Tag en paraply med dig, når du går ud. Det kan regne senere.
Normalt i situationer, der endnu ikke er sket, er det muligt at bruge begge verber kan, måske.
- Jeg tager måske til London. Jeg kan tage til London.
- Jeg tager måske til London. Jeg kunne tage til London.
Negativ form må ikke og måske ikke (måske ikke): Det er måske ikke sandt. Måske er dette ikke sandt.
Vi bruger kun magt, når situationen ikke er reel.
Eksempel: Hvis jeg kendte dem bedre, ville jeg måske invitere dem på middag. - Hvis jeg kendte dem bedre, kunne jeg invitere dem på middag (betydningen af sætningen: Situationen er ikke reel, fordi jeg ikke kender dem godt, så jeg har ikke tænkt mig at invitere dem).
De manglende former for datid og fremtidig tid af det modale verbum kan erstattes af ækvivalenten: at få lov til, at få lov til. Han får lov til at gå der. Han kan gå der.
Brug af verber kan Og kan er ofte problematisk på moderne engelsk. Det er nogle gange svært umiddelbart at sige, hvilken sætning der vil være korrekt: "Må vi forvente dig i morgen?" eller "Kan vi forvente dig i morgen?"
Der var engang efter engelsk grammatiks strenge regler kan gav udtryk for fysisk eller mental evne, A kan– tilladelse Og Okay. Det blev anset for forkert at bruge kan i betydningen tilladelse. Der var et udsagnsord for dette kan:
- Må jeg ledsage dig til koncerten, Miss Smith
- Selvfølgelig kan du det, skat.
Og denne unge dame kunne spørge om hendes danseevner sådan her:
- Kan du lave tango?
Og få for eksempel sådan et positivt svar:
- Selvfølgelig kan jeg det, Miss Smith.
I dag er sprogets regler ikke så definerede. Allerede fra anden halvdel af 1800-tallet kan bruges i uformel tale til at udtrykke tilladelse. For eksempel kan du høre følgende:
Må jeg gå til festen? -Må jeg gå om aftenen?
Og i disse dage, kan også brugt i uformel kontekst for at udtrykke tilladelse. Folkeskolelærere hører ofte
Må jeg gå i haven?
og hans forældre bliver forfulgt
Må jeg få en dukke?
Børn gentager, hvad de hører fra voksne, og sidstnævnte bevæger sig, som det ses, i stigende grad væk fra kan, hvilket nogle gange lyder for primitivt.
Sprogforsker Weichman adskiller også disse verber og bemærker, at spørgsmålet med kan"Det lyder mere høfligt."
Derfor kan vi konkludere, at kun i formelle og officielle kommunikationssituationer bør dette verbum bruges til at anmode om tilladelse. For eksempel vil det i en samtale med en restauranttjener være mere fordelagtigt at lyde
Må jeg få mere salt, tak?
end
Må jeg få mere salt, tak?
Og hvis du banker på døren, er det bedre at spørge
Må jeg komme ind?
Som for forbud, og brug derefter må ikke stærkt ikke anbefales. Dette gælder for alle stilarter.
Du kan ikke gå på diskotek.
Brug kan i sådanne tilfælde, selvom det formelt er acceptabelt, lyder det unaturligt. Uddannede mennesker er mere tilbøjelige til at sige "kan jeg ikke?" ikke "må jeg ikke?" eller "Må jeg ikke?" Og selv i henhold til de strenge regler for engelsk grammatik, spørgsmålet "Hvorfor må jeg ikke gå på diskoteket?" lyder forkert, kan du sige "ikke på engelsk" Så i den nærmeste fremtid verbet må ikke, vil højst sandsynligt blive arkaisk, hvis det ikke allerede er blevet det.
Lad os nu vende tilbage til spørgsmålet stillet i begyndelsen af artiklen. Hvilken mulighed ville være korrekt: "Kan eller må vi se dig i morgen?" Først skal du forstå, hvad taleren mener: evne eller tilladelse. For at gøre dette kan du erstatte verbet, for eksempel med dets ækvivalent:
Må vi se dig i morgen?
Det er umiddelbart klart, at opløsningsværdien ikke er passende.
Men evnen i dette tilfælde er heller ikke underforstået:
Er vi mentalt i stand til at se dig i morgen?
Hvis du tænker lidt over det, kommer du til den konklusion, at i dette tilfælde ville den bedste mulighed være magt:
Ses vi måske i morgen?
For forskellen i brugen af maj og måske, se.
I mellemtiden: "Kommer du i morgen?" kan også være egnet i dette tilfælde. Men hvis man skulle vælge imellem kan Og kan, så er det stadig tilrådeligt at give fortrinsret til den første:
Kan vi ses i morgen?
Så i uformelle omgivelser, brugen kan i stedet for kan tilladt og meget brugt i tale, mens det i formel stil anbefales at bruge kan.
Modale verber er meget brugt i det engelske sprog, så hvis du ønsker at tale engelsk let og flydende, er der ingen måde at undgå at studere dette emne. Sandt nok, i starten kan det virke noget forvirrende. Mange modale verber har meget lignende betydninger, så de er svære at skelne og meget nemme at forveksle. For at forhindre dette i at ske, vil vi i denne artikel studere funktionerne ved at bruge de modale verber kan, må, skal og bør.
Definition
Lad os først finde ud af, hvad modale verber er. For det første bruges de ikke uafhængigt. I en sætning er de nødvendigvis kombineret med et semantisk verbum, dvs. det modale verbum i sig selv kan ikke betegne nogen specifikke handlinger, det kan kun indikere muligheden, sandsynligheden, nødvendigheden af en handling udtrykt af en semantisk. Derudover udtrykker den talerens holdning til enhver handling.
Modale verber kan (måske)
Disse verber er ofte svære at bruge. De kan enten være udskiftelige eller multifunktionelle. Den første og vigtigste betydning, som begge disse verber udtrykker, er sandsynlighed og usikkerhed. Det er dog værd at huske på, at maj stadig vil udtrykke en større grad af tillid end måske.
Ved hjælp af modale verber kan vi udtrykke enhver antagelse med en vis usikkerhed om deres nøjagtighed.
Eksempel: Han kan være til koncerten - Han kan være til koncerten.
Verberne kan/kan bruges, når man taler om nogle planer og hensigter.
Eksempel: Jeg skal måske i biografen - Måske går jeg i biografen.
I spørgende sætninger kan verberne måske/kan betyde en høflig tiltaleform.
Eksempel: Må jeg vise dig mit maleri? - Må jeg vise dig mine malerier?
Selvom i daglig tale bliver verberne måske/kan i denne funktion i stigende grad erstattet af verbet kan.
Aktiver eller deaktiver funktionen bruger evt.
Eksempel: Du må kun spise en slik ad gangen - Du kan kun spise en slik ad gangen.
Maj kan også bruges, når der skal udtrykkes ønsker. Det er værd at give fortrinsret til magt, hvis vi taler om høflig rådgivning.
Eksempel: Du kunne godt tænke dig at prøve denne ret - Du vil måske prøve denne ret.
Might bruges også, når man taler om en meget usandsynlig situation.
Skal
Modalverberne må/må og skal i intet tilfælde forveksles, da must udtrykker nødvendighed, forpligtelse, forpligtelse, dvs. det har en meget stærkere betydning.
Eksempel: Vi skal afslutte dette arbejde til efteråret - Vi skal afslutte dette arbejde inden efteråret.
Must kan også udtrykke en eller anden bevidst nødvendighed, som ikke er forårsaget af ydre omstændigheder, men af en indre forståelse af ens pligt.
Eksempel: Vi skal passe på forældre - Vi skal passe på vores forældre.
Du kan også bruge must til at udtrykke et forbud eller en ordre.
Kan
Ligesom de modale verber må og skal, bruges kan også meget ofte i tale, så det er vigtigt at kende funktionerne ved dens brug.
Kan bruges, når man skal tale om den fysiske eller mentale evne til at gøre noget, dvs. dette verbum bruges, når de siger, at de kan noget.
Eksempler: Jeg kan svømme - jeg kan svømme.
Jeg kan løbe hurtigt - jeg kan løbe hurtigt.
Jeg kan køre bil - jeg kan køre bil.
Dette verbum kan også betegne teoretiske og generelle muligheder.
Eksempel: Hun kan gøre alt lige nu - Hun kan gøre alt lige nu.
Kan angiver den juridiske mulighed for at gøre noget.
I spørgende sætninger kan kan betyde en anmodning om at gøre noget eller overraske. Også dette verbum i nogle funktioner indikerer forbud, mistillid eller tilladelse.
Eksempel: Hun kan ikke være så ung! - Hun kan ikke være så ung! (Et eksempel på en sætning, der udtrykker mistillid).
Bør
Dette modale verbum fungerer oftest som et råd eller en anbefaling, der ikke skal følges.
Bør kan bruges, når man taler om moralsk pligt.
Eksempel: Vi bør tænke på vores miljø oftere - Vi bør tænke på den omkringliggende natur oftere.
Dette modale verbum kan udtrykke beklagelse over noget eller endda bebrejdelse for en handling eller passivitet.
Eksempel: Du bør løse dette problem - Du bør løse dette problem.
Temporale former for modale verber
Modale verber kaldes utilstrækkelige verber. De fik dette navn, fordi de ikke har almindelige verbumsformer, inklusive tidsformer. Men hvordan konstruerer man så sætninger? Det semantiske hovedverbum påtager sig hele belastningen.
Lad os se på et par eksempler. Nutid dannes ganske enkelt. Du skal bare følge formlen "modal verbum + semantisk infinitiv": Jeg kan svømme.
Nogle modale verber har præteritumsform (kan – kunne), men i fremtidig tid, kan erstattes af konstruktionen vil kunne.
Til sammenligning skal du overveje det modale verbum skal. Det har kun nutid form. Dannelsen af alle andre former overtages af det semantiske verbum. Lad os se på eksempler.
Han skal sende dette brev - Han skal sende dette brev.
Han var nødt til at sende dette brev - Han var nødt til at sende dette brev.
Han bliver nødt til at sende dette brev - Han bliver nødt til at sende dette brev.
Forespørgende og negative sætninger
I spørgende sætninger placeres det modale udsagnsord enten først, hvis det er et generelt spørgsmål, eller foran spørgsmålsordet, hvis der bruges et særligt spørgsmål.
Eksempel: Kan jeg se chefen? -Må jeg se chefen?
Der er ikke noget spørgsmålsord her, så det modale udsagnsord kommer først.
Hvornår kan han gå i biografen? - Hvornår kan han gå i biografen?
I dette eksempel er der et spørgsmålsord "hvornår", så modalverbet kommer efter det, altså på andenpladsen.
Negation og modale verber
Negation af modale verber dannes ved at bruge den negative partikel ikke.
Eksempel: Du skal ikke se denne film - Du skal ikke se denne film.
Dog ikke alt så enkelt. Nogle modale verber kan smelte sammen med partiklen ikke (kan ikke) eller danne en sammentrækning (bør ikke = bør ikke). Men nogle verber kan ikke danne en kort form eller smelte sammen med en partikel, for eksempel, kan er et sådant verbum. Den negative form af dette verbum vil se ud som måske ikke.
Øvelser
For at teste dig selv, lav øvelser på de modale verber kan, kan, kan, skal, bør.
Udfyld hullerne med passende modale verber og oversæt sætningerne.
1. Tag din paraply. Det regner.
Tag din paraply. Det kan begynde at regne.
Denne sætning udtrykker en antagelse (det kan regne). Derfor kan vi bruge maj.
2. Du ... afslutter dit projekt så hurtigt som muligt.
Du skal afslutte dit projekt hurtigst muligt.
Svar: skal
Denne sætning kan for eksempel høres fra en chef. Dette er praktisk talt en ordre (en opfordring til at udføre dit arbejde, dine pligter). Derfor kan du bruge must.
3. Jeg ... svømmer meget godt! Men desværre, jeg... spiller guitar.
Jeg kan svømme meget godt. Men jeg kan desværre ikke spille guitar.
Svar: kan/kan ikke
Vi taler om nogle færdigheder her. Derfor bruges dåse.
4. Vent ikke på os. Vi... kom for sent.
Vent ikke på os. Vi kommer måske for sent.
Svar: måske
En antagelse lavet med en vis usikkerhed. Du kan bruge evt.
5. Du er så træt. Du ... bliver hjemme og hviler dig.
Du er så træt. Du skal blive hjemme og hvile dig.
Svar: Bør
Høflig rådgivning, der ikke kræver obligatorisk og ubetinget udførelse.
Modale verber bruges meget ofte, så det er ekstremt vigtigt at være opmærksom på dem og regne ud funktionerne i deres brug i praksis. Du bør bestemt være opmærksom på betydningen af sætningen, den vil fortælle dig, hvilket verbum der vil være passende i en given situation.
Modale verber er verber, der karakteriserer ansvar, kapaciteter, ønsker og nødvendighed af handling. De formidler direkte talerens holdning til, hvad der sker.
På trods af det faktum, at modale verber er stærke og ikke kræver brug af et hjælpeverbum, kan de ikke bruges uafhængigt uden et semantisk verbum, når de konstruerer spørgende og negative sætninger:
Jeg kan ikke flyve. - Jeg kan ikke flyve.
Du kan gå. - Du kan gå.
På engelsk bruges modale verber kun uafhængigt, når de danner et kort svar, eller betydningen af udsagnet er klar fra den tidligere kontekst, hvor semantiske (svage) verber bruges:
- Kan du Læs det her?
- jeg kan.
De fleste mennesker kan ikke løb lige så hurtigt som dyr, men nogle kan.
På engelsk til udtryk muligheder/umulighed eller evner/uvaner for at gøre noget, bruges to modale verber oftest - kan Og kan.
De ændrer sig ikke i personer og tal, hvilket fremgår af fraværet af en slutning -s- i nutidens simple tid, har ikke alle de sædvanlige former for svage verber (f.eks. slutningen -ing) og kræver ikke hjælp fra et hjælpeverb gør/gør/ gjorde.
Kan vs. Kan
Kan Og kan har en betydning på russisk kunne/ kunne/ tillade. Det er umiddelbart værd at bemærke, at de i de fleste tilfælde ikke er udskiftelige. På billedet, der ledsager illustrationen af artiklen, er der et ordsprog:
Gør som du kan, hvis du ikke kan gøre som du kunne.
Denne aforisme bruger tre modale verber på én gang, og alle tre vil have forskellige nuancer af betydning. Selve sætningen er oversat som følger:
Gør som du har lov, hvis du får forbud mod at gøre som du kunne.
Der er visse kriterier, når du vælger et bestemt verbum.
Kan har to former på engelsk - nutid form og datid form kunne, som også vil blive brugt i den konjunktive stemning.
På engelsk er det dog muligt at bruge et modalt verbum kan i fremtidig tid. I dette tilfælde vil det blive erstattet af et tilsvarende verbum at kunne gøre smth.
Jeg kan læse engelsk.- Nuværende enkelt
Han troede, han kunne klare det alene.- Past Simple
Jeg ville ønske, jeg kunne se det.
Han fortalte mig, at han kunne have set det tidligere.- Perfekt
Hun vil være i stand til at færdiggøre maleriet til sommer.- Fremtid
Kan bruges på engelsk i form af nutid og datid magt, som også kan findes i sætninger i konjunktivstemning.
Må jeg komme ind?- Nuværende enkelt
De kommer måske i går.- Past Simple
Han er måske hjemme.- Konjunktiv stemning (konjunktiv stemning)
Brug af Can og maj
Modalt verbum kan har et bredere anvendelsesområde sammenlignet med verbet kan.
1. Til udtryk evne eller evne til at gøre noget brug kan:
Jeg kan svømme. Kan du?
2. Kan bruges også til at angive muligheder(teoretisk eller efter nogle regler):
Du kan finde det i enhver ordbog.
Russiske jernbaner kan ændre priserne sæsonmæssigt.- Russiske jernbaner kan ændre takster afhængigt af sæsonen.
3. Når det er forbudt bruges til noget kan ikke (kan ikke). Du kan også finde forbud med kan, men de vil lyde for "bløde":
Du kan ikke tale for højt på biblioteket.- Man kan ikke tale højt på biblioteket.
Du må ikke tale højt på biblioteket.- Man må ikke tale højt på biblioteket.
4. Anmodning kan udtrykkes gennem kan eller kunne. Sidstnævnte i dette tilfælde vil have udpræget høflig behandling:
Kan du give mig noget smør?
Kan du give mig noget smør?
5. Hvornår udtrykke overraskelse i spørgende sætninger eller bebrejdelse fortællingen bruger ofte et modalt verbum kan. Dens form kunne vil afspejle den ekstreme grad af tilstanden:
Hvordan kan du være så uhøflig?- Hvordan kan du være så uhøflig?
Du kunne fortælle mig til sidst.- Til sidst kunne du have fortalt mig det!
6. Kan ikke (kan ikke) bruges til at betegne stærk mistillid:
Hun kan ikke arbejde der.- Ja, hun kan ikke arbejde der.
De kunne ikke have gjort det.- De kunne bare ikke gøre det.
Bemærk venligst, at i næsten alle tilfælde af brug kunne, udsagnsord understreger overdreven holdning taler til aktuelle begivenheder.
I situationer, hvor du bede om lov til at gøre noget Kan bruges begge modale verber. Tilbud med kan samtidig vil de lyde mere formelt:
Du kan komme ind.- Du kan komme ind.
Du kan komme ind.- Kom ind./ Du kan komme ind.
Modale verber kan/måske indeholde karakter højttalerens usikkerhed om de beskrevne begivenheder. Som med kunne, tidligere form magt sender større grad af usikkerhed:
Nogen ringer. Det kan være Mary.- Nogen ringer. Måske er det Mary.
Det kan regne. Tag en paraply.- Det kan begynde at regne. Tag en paraply.
Modalt verbum kan oftest brugt når især høflig behandling:
Må jeg sætte mig ned?- Kan jeg sætte mig ned?
Kan jeg sætte mig ned? vil hellere blive oversat "Må jeg sætte mig ned?"
Tit magt bruges når man udtrykker bebrejdelse. Sætningen lyder især ætsende:
Du har måske fortalt mig det på forhånd.- Jeg kunne have advaret dig på forhånd.
I denne artikel startede vi et stort vigtigt emne om modale verber og talte om to af dem. I fremtidige publikationer vil vi bestemt forsøge at fremhæve de resterende repræsentanter for denne kategori.
Vi ønsker, at du er i stand til at mestre dette grammatikmateriale! Må succes være med dig!
Victoria Tetkina
Informationjeg
Modale verber betegner ikke selve handlingen, men angiver talerens holdning til den. Hovedtræk ved modale verber er, at de:
1) kræve efter sig infinitiv af det semantiske verbum uden partiklen "at": Jeg kan gør det her;
2) form en spørgende og en negativ form uden et hjælpeverbum: Kan du hjælpe mig? – Nej, jeg kan ikke (jeg kan ikke);
3) verberne "kan" og "må" har kun nutid og datid, verbet "skal" har kun nutid. Modale verber danner ikke komplekse verbumsformer;
4) ikke ændre hverken efter person eller nummer: Han kan tale engelsk;
5) ikke har upersonlige former (infinitiv, gerundium, participium).
Dyrke motion 1
Udfyld de tomme felter med verber "kan», « kan», « skal"og tjek din ven
1. Alle eleverne... gå hjem, fordi der ikke er noget møde efter undervisningen.
2. Han kan hjælpe dig, da han ikke har travlt nu.
3. Min søn... skøjte godt.
5. Undskyld, jeg... går. Klokken 5 skal jeg holde foredrag.
6. Hvornår skal du komme til timerne? Vi skal komme til timerne kl 8.
7. Jeg... går ikke i klubben i dag. Jeg har ingen tid.
8. Der er børn i dette rum. Du må ikke ryge her.
9. ...åbner jeg vinduet? Ja dig….
10. Du har fri og må tage hjem.
InformationII
Verbet "kan" (fortid "kunne") udtrykker den fysiske eller mentale evne til at udføre handlingen udtrykt af infinitiv. "Kan" er oversat til russisk med former for verberne "at være i stand til" og "at være i stand til":
I betydningen af verbet "kan" såvel som i stedet for dets manglende former, kan kombinationen "at være i stand" + en infinitiv med partiklen "til" bruges:
jeg skal kunne kom og se dig i morgen.
Jeg kan komme til dig i morgen.
Jeg kunne (= kunne) gøre dette.
Jeg var i stand til at gøre det.
Jeg er i stand til (= kan) at gøre dette.
Jeg kan gøre det.
Dyrke motion 1
Fuldfør sætningerne i henhold til denne model og tjek med din ven:
Model: Jeg kan ikke hjælpe dig nu, men jeg kan gøre det i morgen.
1. Jeg kan ikke komme i dag, men….
2. De kan ikke svømme nu, men de vil kunne gøre det i næste måned.
3. Jeg kan ikke tale med hende i aften, men….
4. Du kan ikke tage min bog i dag, men du vil være i stand til at gøre det i morgen.
5. Hun kan ikke lave aftensmad i dag, men….
6. Jeg kan ikke låne dig penge i denne måned, men jeg kan gøre det i næste måned.
7. Han kan ikke tage på landet denne søndag, men….
8. Vi kan ikke hjælpe dig med teksten i dag, men vi kan gøre det i morgen.
Øvelse 2
Oversæt disse sætninger til engelsk og tjek din ven
1. Jeg kunne ikke hjælpe dig i går.
2. Kan du tro på denne historie?
3. Han vil kunne komme til mødet i morgen.
4. Hun vil kunne se dig i morgen.
6. De kunne tage til landet i sidste måned.
7. Du kan hjælpe os i morgen.
8. Kan din søster spille klaver?
9. Hvilke sprog kan du tale?
10. Han vil være i stand til at afslutte arbejdet i morgen.
InformationIII
Verbet kan (fortid kan kun for indirekte tale) udtrykker:
1) opløsning:
Kan Jeg kommer ind? Må jeg komme ind?
2) mulighed eller antagelse:
Det kan regne i dag. Måske regner det i dag.
I betydningen af verbet "kan" såvel som i stedet for dets manglende former, kan kombinationen "at få lov" + en infinitiv med partiklen "til" bruges.
Han fik lov at blive her. Han fik lov at blive her.
Dyrke motion 1
Brug det modale verbum "kan"på det angivne tidspunkt og tjek din ven
1. Eleverne (kan) forlade lokalet om en halv time. (Fremtiden ubestemt).
2. Hun fik lov til at spille klaver i går.
3. Du (kan) slå nogle ord op i ordbogen ved eksamen. (Fremtiden ubestemt).
4. Du får lov til at blive væk fra undervisningen i morgen.
5. Hun (må) svømme om morgenen. (Fortid på ubestemt tid).
6. Vi fik lov til at gå i teatret i går.
8. Ann er stadig svag. Hun får ikke lov til at gå ud i morgen.
9. Du (måske) bruge min ordbog om en time. (Fremtiden ubestemt).
10. Skal jeg få lov til at tage min ven med i morgen?
InformationIV
Verbet "skal" udtrykker nødvendighed eller moralsk forpligtelse. Verbet "skal" er oversat til russisk med ordene "bør", "behov", "skal":
Jeg skal tidligt op hver dag. Jeg skal tidligt op hver dag.
Verbet "skal" har ingen datid.
For at udtrykke datid bruges dens ækvivalenter "at have til..." og "at være til...". For at udtrykke fremtidsformen bruges kun ækvivalenten "at skulle...".
Verbet "at have" efterfulgt af infinitiv af et andet udsagnsord med partiklen "at" udtrykker en forpligtelse, der hidrører fra ydre forhold, og oversættes ofte til russisk med verbet "skal".
jeg var nødt til vente på sporvognen i 10 minutter i går.
I går måtte jeg vente 10 minutter på sporvognen.
Verbet "at være til..." betyder en forpligtelse, der udspringer af en foreløbig aftale eller plan.
Mister N. er til lav en rapport ved næste møde.
Hr. N skal lave en rapport på næste møde.
Dyrke motion 1
Oversæt følgende sætninger til russisk og tjek din ven
1. Hun måtte spørge om vej til stationen.
2. Eleverne skal blive efter deres timer.
3. Jeg skal lave mine lektier i dag.
4. Vi skulle mødes på stationen kl.
5. Du skal gentage forelæsningsmaterialet før eksamen.
6. Hvornår skal vi besøge instituttets laboratorier?
7. Jeg skal svare på en masse breve i morgen.
8. Du skal afsted kl. 6 for at nå toget.
9. Mor skal lave aftensmad efter arbejde.
10. Pigen skulle tage sig af sine yngre søstre og brødre.
11. Jeg skulle ankomme med toget klokken ti, men jeg kunne ikke få billet til det.
12. Vi skal tale med ham om det.
13. Vi skal være hos ham senest klokken 8.
14. Han skulle gå i nat.
Øvelse 2
Oversæt følgende sætninger ved hjælp af eksempler, og tjek med din ven
(Jeg var nødt til at... (jeg) skal har til …
1. Jeg skulle tidligt op.
2. Du bliver nødt til at gøre dette i dag.
3. Vi skal møde dem.
4. Han skulle komme ved 8 tiden.
Var (du) nødt til det? … Bliver (du) nødt til det? ...
5. Måtte du vente i lang tid?
6. Skal jeg lave en rapport?
7. Var han nødt til at udføre dette arbejde?
8. Skal vi derhen?
(jeg) behøvede ikke... (jeg) skal ikke...
9. Jeg behøvede ikke at skrive til ham.
10. Vi behøver ikke ringe til dem.
11. De skal ikke derhen.
12. De skulle ikke have gået til stationen.