Hjemmeside for Alexander Demyanov med et meget godt afsnit om det finske sprog. Omfattende afsnit om grammatik. Der er links til et grundkursus for begyndere, øvelser og tilpassede tekster på finsk. Indeholder også en god liste over finsksprogede lærebøger og links til andre nyttige ressourcer til at lære finsk. Efter min mening er det i øjeblikket den mest omfattende ressource til at lære finsk for russisktalende. Alexanders VKontakte-gruppe http://vk.com/public65909410
Tavataan taas. finsk for udlændinge. finsk på engelsk. Den første del er et grundlæggende udvalg af dagligdags ord og udtryk, den anden er grundlæggende grammatik. Ord og udtryk kan også præsenteres i lydform, og der er også små øvelser i elektronisk format.
7. http://www04.edu.fi/suomeaolehyva/ Suomea, ole hyvä!
Finsk sprogkursus i finsk. 3 dele, inkluderer grammatik og øvelser, der kan laves online
8. http://oppiminen.yle.fi/suomi-finnish/supisuomea Supisuomea— grundlæggende finsk sprogkursus i finsk. Indeholder korte tematiske videoer (du kan også se dem på youtube.com, søg med søgeordet Supisuomea)
8. http://hosgeldi.com/fin/ En god ordforrådstræner for begyndere. Kørselsvejledning: finsk-russisk og russisk-finsk. Du kan lytte til ordene, der er øvelser til at skrive ord og sammensætte sætninger. Du kan tilmelde dig nyhedsbrevet og modtage en daglig portion nye ord, du kan huske i din indbakke.
9. http://www.suomen.ru/ Arkiv over onlinelektioner om finsk grammatik. Der er øvelser, lister med nye ord. Nogle gange er der mindre ordforrådsfejl, som kyndige personer straks retter i kommentarerne til lektionerne. Disse lektioner er ikke blevet opdateret de sidste par år, men de kan bruges som udgangspunkt.
10. http://www.verbix.com/languages/finnish.shtml Verb bøjning: I søgefeltet skal du skrive infinitiv, programmet vil vise andre former for dette verbum
11. http://vk.com/puhua Side "Finsk hver dag" (tematisk samling af ord for begyndere)
12. http://papunet.net/selko/ Tematiske tekster på "simpelt" finsk, nogle gange suppleret med korte videofiler
13. http://www.worddive.com/ru/yazyk-kurs/finnish-for-immigrants - gratis online finsk sprogkursus for immigranter
14. http://www.loecsen.com/travel/0-en-67-52-90-free-lessons-finnish.html - Finsk sprogkursus fra Loecsen
15. http://www.uuno.tamk.fi - en portal til indledende kendskab til sproget og kulturen i Finland, udviklet til deltagere i udvekslingsprogrammer for studerende
16. https://ru.wikibooks.org/wiki/Learning_Finnish_language - "Learning Finish" - kursus for udlændinge på Wikibooks
LYD OG VIDEO
17. https://www.youtube.com/watch?v=dHVGKi6x7cQ&list=PL874A415D066843B8— Supisuomea-kanal — et af de bedste finsksprogede videokurser Anastasia Magazova stjæler tekster
18. http://areena.yle.fi/tv/ohjelmat/uutiset Aktuelle nyheder i videoformat, tilgængelige for visning af dem, der bor uden for Finland
19. http://yle.fi/uutiset/selkouutiset/ Nyheder udtalt af en taler i et langsommere tempo end almindelige nyheder. Du kan lytte til lyd og læse nyhedstekst på samme tid
20. http://areena.yle.fi/tv Hovedlinket, hvorigennem du kan få adgang til forskellige videosektioner (åbnet ved hjælp af Selaa-knappen) - dokumentarer, tv-shows, sport, tegnefilm for børn og programmer. Desværre er det ikke alle videoer, der kan ses, hvis du er uden for Finland (denne information er angivet i den ekstra information (Näytä lisätiedot) under hver videofil. Katsottavisa vain Suomessa = kun tilgængelig for visning i Finland, Katsottavisa ulkomailla = tilgængelig for visning uden for Finland )
21. http://finnish4u.blogspot.fi/p/kuulostaa-hyvalta.html Episoder af det finske sprogvideokursus for begyndere Kuulostaa hyvältä, med oversættelse til hver episode.
22. http://www.katsomo.fi/ afsnit Kaikki ohjelmat/KATSOTTAVISSA ULKOMAILLA. Udsendelser, nyheder, programmer, der kan ses uden for Finland
23. - ressourcer til at lære finsk fra finsk 101
24. http://www.uebersetzung.at/twister/fi.htm - Finske mønstertwister med lyddubbing
LÆREBØGER
25. Mullonen M., Hämäläinen E., Silfverberg L. "Opi puhumaan suomea / Lær at tale finsk," St. Petersborg, forlag "M.G.V.", 2007 (tidligere udgivet under titlen "Speaking Finish /Puhutaan suomea). Lærebogen er ledsaget af cd'er med lydmateriale. En god lærebog til selvstuderende finsk.
26. V. Chernyavskaya. "finsk sprog. Praktisk kursus", Skt. Petersborg, "Glossa", 1997. En velkendt finsksproget lærebog for begyndere.
27. Hannele Jönsson-Korhola, Leila White. “Tarkista tästä. Suomen verbien rektioita «, FINN LECTURA OY. En meget nyttig ordbog over verbumskontrol. En rigtig livredder.
28. Silfverberg L., Hämäläinen E. “Kiva juttu! Suomea venäjänkielisille / Finsk sprog for russisktalende", FINN LECTURA OY AB, 2005. En god lærebog til selvstudium af sproget, der er fremragende tematiske samlinger af nye ord. Grammatiske forklaringer gives på både russisk og finsk. Der er også et tilhørende lydkursus.
29. Zhuravleva A. "Finsk grammatik i tabeller og diagrammer", Skt. Petersborg, forlag "KARO", 2009. De grundlæggende grammatiske regler for det finske sprog er samlet i tabeller og diagrammer. En meget nyttig publikation, forudsat at eleven har et bestemt ordforråd, fordi... grammatiske eksempler er givet i sætninger, ikke individuelle ord, og er også oversat som hele sætninger. Der er meget nyttige noter (på russisk) om visse betingelser for brugen af grammatiske former.
30. Leila Hvid. “En grammatikbog i finsk”, Finn Lectura, 2006. Velstruktureret, praktisk finsk grammatik - på engelsk!
31. Majakangas Pirkko, Heikkilä Satu. "Hyvin menee! 1. Suomea aikuisille”, Otava forlag. Anbefalet i Finland til undervisning i finsk til udlændinge. Lærebogen indeholder en lektionsordbog over nye ord. Fortsættelse af lærebogen - Kuparinen Kristiina, Tapaninen Terhi “Hyvin menee! 2. Suomea aikuisille”, Otava forlag. Der er lydkurser til begge lærebøger.
32. Vitaly Chernyavsky (navnebror til V. Chernyavskaya:)). Essayet "A Brief Grammar of the Finish Language" findes i .pdf-format Så vidt jeg forstår, er denne publikation ikke udgivet på tryk og findes kun på internettet i .pdf-format
33. Chertok M. “Finsk sprog. Grundkursus" (ifølge Berlitz-metoden), forlaget "Levende Sprog", 2005. En lærebog for begyndere, undervisning i talt finsk i form af dialoger, der er øvelser. Optagelsen blev lavet af indfødte.
34. Saunela Marja-Liisa. Samlinger af øvelser om ordforråd og grammatik i det finske sprog i serien "Harjoitus tekee mestarin" (del 1-4), fra grundlæggende til avanceret grammatik. Der er også en femte bog i serien med svar på øvelserne: ”Harjoitus tekee mestarin. Ratkaisut osiin 1-3"
35. Susanna Hart. “Suomea paremmin”, Finn Lectura, 2009. En lærebog for dem, der allerede taler finsk på første eller andet niveau.
36. "Finsk for de dovne", forlaget "Meridian", lydkursus i finsk sprog for begyndere, i 4 dele. Kurset er designet til at huske hverdagsord med gradvis komplikation og overgang til at huske hverdagssætninger. Ingen grammatik. Ord/sætninger gentages to gange, med oversættelse. Nogle lyttere er irriterede over stemmen fra en russisktalende kvinde, der taler oversættelsen :) men hvis du ikke fokuserer på dette, kan du hurtigt udvide dit ordforråd.
ORDBØGER
37. http://www.sanakirja.org/ Tip: Hvis du ikke kan finde en oversættelse af et ord fra finsk til russisk, så søg efter en oversættelse fra finsk til engelsk, den engelske version har mere ordforråd
38. hhttp://po-finski.net / Online russisk-finsk og finsk-russisk ordbøger, oversætter af små tekstfragmenter, lille parlør (indeholder et udvalg af sætninger med lykønskninger ved forskellige lejligheder og små tematiske udvalg af ord)
39. http://ilmainensanakirja.fi/ Oversætter et givet ord til flere sprog på én gang, inklusive russisk. Oversættelse fra russisk til finsk tilgængelig
40. http://www.ets.ru/udict-f-r-pocket-r.htm Finsk-russisk ordbog Polyglossum
41. http://en.bab.la/dictionary/english-finnish/
42. http://www.freedict.com/onldict/fin.html Rutevejledning: Engelsk-finsk og finsk-engelsk
43. http://kaannos.com/ Oversættelse fra finsk til russisk og fra russisk til finsk er tilgængelig
44. http://www2.lingsoft.fi/cgi-bin/fintwol Ordformanalysator: når du indtaster et ord i søgefeltet i en hvilken som helst form (bogstav, tal), bestemmer den ordbogsformen for ordet, ordsproget , angiver antallet (enheder/sg, pl/pl), tilfælde; for verber angiver bøjninger af personer, tal, tider osv. En meget nyttig ordbog, fordi... Det er ikke altid let at forstå, hvilket ord der gemmer sig i det, vi ser (et link til denne ordbog og en forklaring på princippet om dets arbejde blev givet af Alexey Isaev i emnet "Lærebøger om det gode finske sprog" i gruppen At lære finsk! Opiskelemme suomea!(
Transcriptio
2 Victoria CHERNYAVSKAYA FINSK sprog PRAKTISK GLOSSA-KURSUS St. Petersborg 1997
3 Publikationen blev udarbejdet med deltagelse af Yukon LLC. Chernyavskaya V. Finsk sprog. Praktisk kursus. - Skt. Petersborg: Glossa, s. Denne lærebog er beregnet til den indledende fase af uddannelse på institutter og afdelinger for fremmedsprog. Kan også bruges til selvstudium af det finske sprog. Indeholder omkring 200() leksikalske enheder, en kort fonetisk og grammatisk oversigt. ISBN Forlaget Glossa V.V. Chernyavskaya V.V. Chernyavskaya. finsk sprog. Praktisk kursus. DE DER. Sverina, design af V.V. Turkov, N.S. Gurkova, cover af G. T. Kozlov, tech. redaktør Glossa Publishing House" St. Petersburg, Koli Tomchak St. 12/14 Udgivelseslicens J1P N fra i Signeret til trykning. Format 60X88/16. Offsetpapir. Offsettryk 20,5 s. Oplagsordre N 338. JSC PP, St. Petersburg , Liteiny pr., 55
4 SISÄLLYS INDHOLD FORORD...8 INTRODUKTION BOGSTAVER OG LYDE...14 FØRSTE LEKTION Emne 1: Mikä tämä on? Emne 2: Millainen se på? Grammatik: 1. Kønskategori på finsk 2. Pronominer tämä, tuo, se 3. Sammenkædning af verbum olla 4. Ordstilling i sætninger Tekst 1: Huone ANDEN LEKTION...33 Emne 1: Kuka sinä olet? Emne 2: Minkämaalamen sinä olet? Grammatik: 1. Kønskategori i det finske sprog (fortsat) 2. Negative og bekræftende udtryk 3. Følelsesmæssigt farvede partikler 4. Vokalsynharmoni Tekst 1: Ulkomaalainen TREDJE LEKTION...45 Emne 1: Ketkä te olette? Emne 2: Mitkä ne ovat? Grammatik: 1. Nominatiivi flertal 2. Veksling af konsonantgrader (stærke og svage stadier) 3. Personlige former for verber 4. Fremtidsform 5. Essiivi kasus 6. Høflig form Du 7. Adverbier -sti Tekst 1: Vuodenajat FJERDE LEKTION Emne 1 : Kenen tämä på? Emne 2: Minkä tämä on? Grammatik: 1. Genetiivi kasus 2. Personlige pronominer i Genetiivi og personlige besiddelsessuffikser 3. Efterstillinger 4. Partikler -kin; -kaan/-kään 5. Konjunktioner tai /vai? Tekst: Sukulaiset
5 FEMTE LEKTION...71 Emne 1: Mihin9 fylissä? Mistä? Grammatik: 1. Interne lokative kasus 2. Ekstra funktioner af interne lokative kasus 3. Stærk kontrol af verber 4. Veksling af svage og stærke grader rl, k i verber 5. II og Ш typer af verber 6. Ny type navne: - s Tekst 1 : Omakotitalossa Tekst 2: Kotona ja työssä Tekst 3: Ammatit SJETTE LEKTION, Emne 1* Grammatik: Tekst 1: Tekst 2: Mille? Milla? Milta? 1. Eksterne lokative tilfælde 2. Yderligere funktioner af eksterne lokative tilfælde 3. Imperativ stemning (ental) 4. joka; koko 5 Ny type navne: A Bussilla ja autolla Lentomatka LEKTION SYV... Emne 1: Kuinka monta? Emne 2: Kellonajat Grammatik: 1. Kasus Partitiivi 2. Konstruktion: Minulla ei ole + partitiivi 3. Verber, der styrer partitiivi 4. Ny type navne: -si, -s 5. Relativt pronomen joka 6. Bøjning af verberne tehdä og nähdä 1 Milloin? - Mihin aikaan? Tekst 1: Mitæ kello on? Tekst 2: Suomi LEKTION EIGHT Emne 1: Emne 2: Grammatik: Tekst 1: Tekst 2: Tekst 3: Ateriat Ostoksilla 1. Konkrete, abstrakte og materielle navneord 2. Case Akkusatiivi 3. Objekt 4. Ny type navne: -i Mitä suomalainen syö? Ravintolassa Kaupassa og keittiössä
6 LEKTION NI Emne 1: Sairaus Emne 2: Terveyspalvelut Grammatik: 1. Verbtyper 2. Imperativ stemning, flertal 3. Brug af et objekt med et verbum i imperativ stemning 4. Effektivt objekt og ufuldstændigt handlingsobjekt 5. Udtrykke forpligtelse på finsk : täytyy (pitää) xe i tarvitse 6. Upersonlige verber Tekst 1: Hammaslääkärillä Tekst 2: Piijo sairastuu TIENDE LEKTION Emne 1: Grammatik: Tekst 1: Tekst 2: Tekst 3: Saunominen 1. III. infinitiv 2. IV. infinitiv 3. Ny type navne: - VV- +-s 4. Personlige besiddelsessuffikser Suomalainen sauna Liikesauna Maalle ja ulkomaille LEKTION ELLEVTE Emne 1: Grammatik: Tekst 1: Tekst 2: Haavetta 1. Konjunktiv stemning 2. Negativt pronomen ei mitään 3 Præpositioner og eftersætninger Minna haaveilee Mitä tekisit, jos saisit paljon rahaa TOLFTE lektion... Emne: Harrastuksia Grammatik: Tekst1: Tekst 2: 1. Flertal 2. Brug af Partitiivi flertal 3. Pronominer. Flertal Suomalaisten vapaa-aika ja harrastukset Mitä me luemme?.181 Trettende lektion Emne 1: Grammatik: Tekst 1: Tekst 2: Satuja 1. Simpel datid - imperfekti 2. Translatiivi kasus 3. Essiivi kasus 4. kumpikumpi 5, stedord: kumpikumpi . toinen + -nsa/-mme/-nne 6. Ny type navne: -tar/-tär Kaksi kertaa kaksi on neljä Lumikki
7 LEKTION FJERTEN Emne 1: Koulutus Emne 2: Haastattelu Grammatik: 1. Partial partisiippi Negativ form imperfekti 3. Pronomen ei kukaan 4. Ny type navne: liike, tehdas Tekst I: Suomen sivistysjärjestelmä Tekst 2: Mitä sinäalla teit? 15. LEKTION Emne 1: Kirjeitä Emne 2: Elämäkerta Grammatik: 1. Perfekt. Perfecti 2. Plusquaperfect. Pluskvamperfekti 3. Ordinaltal 4. Brug af ordenstal U / Tekst 1: Ulla kirjoittaa siskolle Tekst 2: Maiju Lassila Tekst 3: Kerron elämästäni SEKSTENDE LEKTION Emne 1: Vertailuja Grammatik: I. Komparativ grad af adjektiver 3. Superlativ grad af adjektiver 2. Superlativ Pronomen kaikki 4. Ny type navne: -ton/-tön Tekst 1: Kuinka suuri on suuri Tekst 2: Jukan eläimet SYNDTENDE LEKTION Emne 1: Juhlia Emne 2: Käyttöohjetta ja ruokaohjetta Grammatik: 1. Passiv 2. Nuværende passiv form 3 Negativ form presens passiv 4. Objekt i passive sætninger 5. Passiv i daglig tale 6. Ordstilling i en passiv sætning Tekst 1: Suomalaiset juhlapäivät Tekst 2: Käyttöohje Tekst 3: Reseptti LEKTION ATTENT Emne 1: Suomen historia Emne 2: Suomi nykyään Grammatik: 1 Verbumsform af fortiden passiv 2. Past passiv i daglig tale 3. Pronomen molemat Tekst 1: Tunnetko Suomen? Tekst 2: Suomen poliittinen jäijestelmä
8 NITTENDE LEKTION Emne 1: Hulluja juttuja Grammatik: 1. Participium II passiv 2. Negativ form imperfekti passiv 3. Datid (perfekti) passiv 4. Preteritum (pluskvamperfekti) passiv Tekst 1: Myllynkivi Tekst 2: Pari LESSON TO THIstarina hölmölic : Puhekieltä Grammatik: Nogle af de mest almindelige forskelle mellem talt finsk og skriftsprog Tekst: Oppilaiden keskusteluja APPENDIKS GRAMMATISKE TABELLER ALFABETISK ORDBOG-INDEKS
9 ALKUSANA FORORD Det moderne livstempo, den stadigt voksende kreds af international kommunikation tvinger et stigende antal mennesker til at tage lærebøger, deltage i kurser og tilmelde sig sprogskoler. Blandt fremmedsprog, der traditionelt studeres i Rusland, indtager finsk en særlig og ret unik position. På den ene side er det sproget i et højt udviklet europæisk land, som er en geografisk tæt nabo til Rusland, der opretholder traditionelle kulturelle, økonomiske, handelsmæssige og videnskabelige bånd med det, hvilket altid har bidraget til udviklingen af gensidig interesse for Rusland. folk i de to lande. På den anden side har uligheden mellem det finske sprog og slaviske og traditionelt studerede europæiske sprog sikret dets ry som et ekstremt svært sprog at lære. Ikke desto mindre vokser antallet af mennesker, der ønsker at lære at tale finsk, fra år til år, og den tilsyneladende vanskelighed bliver ikke nogen alvorlig hindring for dette. Lærebogen "Praktisk forløb i det finske sprog", som du er blevet opmærksom på, har til formål at bidrage til udviklingen af denne proces. Lærebogen bruger metoder til at præsentere det materiale, der har vist sig at være det mest effektive i dag til at lære det finske sprog. En vigtig rolle spilles af den praktiske pædagogiske erfaring hos forfatteren af lærebogen, som gør det muligt at bringe indholdet og formen af en lærebog til realiteterne i praktiske fremmedsprogsklasser Lærebogen "Praktisk kursus i det finske sprog" er tiltænkt. til den indledende fase af uddannelse i institutter og afdelinger for fremmedsprog. Det kan bruges i specielle sprogkurser såvel som til uafhængig undersøgelse af det finske sprog, da grammatik og kommentarer gives på russisk. Den studerende er ikke forpligtet til at have grundlæggende viden om det grundlæggende i det finske sprog. Dette finske sprogkursus vil hjælpe dig med at mestre tale- og skrivefærdigheder, give dig mulighed for at navigere i det finske sprogmiljø, arbejde med skriftlige kilder og vil blive et pålideligt grundlag for seriøse og dybdegående studier af det finske sprog i fremtiden. Manualen introducerer eleverne til det mest almindeligt anvendte ordforråd og grundlæggende sproglige realiteter i det finske sprog. Lærebogen indeholder mere end to tusinde leksikale enheder og giver en idé om både det litterære sprog (kirjakieli) og daglig tale (puhekieli). Denne lærebog giver den studerende tilstrækkelig viden om det finske sprogs grundlæggende grammatiske og talestrukturer, hvilket gør det muligt i fremtiden at forbedre de erhvervede sprogfærdigheder ved hjælp af andre manualer og ikke-tilpassede tekster.
10 FORORD 9 Tekstmaterialer i lærebogen giver en generel idé om Finland, finnerne og karakteristika ved deres levevis. Disse materialer vil sammen med studiet af sprogfænomener hjælpe med at få en ide om Finlands kultur og historie, dets politiske og administrative struktur, særegenhederne ved finnernes nationale karakter og verdensbillede, hvordan de arbejder og bruger deres fritid. Teksternes regionale karakter giver os mulighed for bedre at forestille os det kulturelle, historiske, sociale og sproglige miljø, hvor fortrolighed er uundgåelig i processen med at studere det finske sprog og deltage i det moderne liv i Finland. Indledningen giver en kort beskrivelse af det finske sprog. Bogstaver og lyde-sektionen introducerer dens fonetik og stavning. Lektionerne er opdelt efter tematisk princip og indeholder en skematisk præsentation af emnet, tekster, der illustrerer anvendelsen af det fænomen, der studeres, en detaljeret beskrivelse af det grammatiske emne og øvelser til praktisk konsolidering af grammatiske og leksikalske færdigheder. Til hver lektion er der udarbejdet en detaljeret ordbog, som omfatter næsten alt det nye ordforråd til denne lektion og de grundlæggende grammatiske former for ord. Indholdsfortegnelsen introducerer dig til rækkefølgen af emner og grammatikspørgsmål. Tillægget indeholder grammatiktabeller og et alfabetisk ordbogsindeks. Jeg vil gerne håbe, at denne lærebog vil være en god hjælp både for elever og lærere og for dem, der selvstændigt studerer det finske sprog." Forfatteren takker Ulla Hämäläinen, Minna Leino og Seija Numminen for deres hjælp til arbejdet med lærebogen. Forfatteren
11 H g Venäjä
12 JOHDANTO INDLEDNING Ifølge den officielle teori blev Finland bosat fra tre sider. Finsk-ugriske stammer migrerede fra Ural og nåede det moderne Finlands territorium og bevægede sig i to retninger: fra syd - gennem Finske Bugt og fra øst - på tværs af den karelske Isthmus. Skandinaverne kom fra vest under korstogene. I middelalderen var den finsktalende befolkning afhængig af Novgorod, senere af Moskva-staten,
13 12 JOHDANTO BOsættelsessteder for FINNO-UGRIANSKE FOLK SH T \»omi vepsä viro eli eessii liivi
14 INTRODUKTION 13
15 KIRJAIM ET JA ÄÄNTEET ABC BOGSTAVER OG LYDE SUOM EN AAKKOSET FINSK ALF AVIT Aa Oo ) ) 1dee PP Ipeel (Qq Her føler Ss , [ässä] (Ff 1a fi, i äfCC]) Tl li1) Juj (Xx [äks], [äksä]) Kk Yy LI , (Zz , ) Mm [äm], [ämmä] Ää iaai Nn , [ännä] Öö [öö i Navne kan også indeholde A (4) I o I
16 BOGSTAVER OG LYDE 15 Finsk har 8 vokaler (vokaalikirjaimet): IEÄYÖUOA og 13 konsonantbogstaver (konsonanttikirjaimet): P TKDGSHVJLRMN. BOGSTAVER OG LYD HVERT BOGSTAVER PÅ FINSK SPROG SOM SVARER TIL SAMME TELEFON (LYD), OG HVERT TELEFON (LYD) SOM SVARER TIL SAMME BOGSTAVER LYHYT JA PITKÄ ÄÄNNE KORT OG LANG LYD Alle vokaler i finsk (h) og h-konsonanter! være både lang og kort. Længden af vokal- og konsonantudtale på finsk har en karakteristisk betydning. Lange lyde har samme lydkvalitet som korte lyde, kun længere. På skrift er en kort lyd angivet med et bogstav, en lang lyd med to identiske bogstaver: kori reef kaari arc tuli fire tuuli wind tur fire tu/fi told laki lov lakki cap mato orm sha/ro tæppe VO KAALIT VOKALER E finsk vokal lyde er mindre reducerede, mere udtalte i sammenligning med deres russiske modstykker. Finske vokallyde bevarer deres kvaliteter i alle positioner i et ord. LYHYTVOKAALI KORT VOKAL i svarer til den russiske lyd nimi niin [og], men dybere; in tila tiili PITKÄVOKAALI LANG VOKAL-diftong - [j]; ilma iili piru piiri e er tæt på den russiske lyd [e]; meri Meeri ero eera tee lento Leena
17 16 KIRJAIMET JA ÄÄNTEET en åben frontlyd; når man udtaler tungen fremad, støder spidsen af tungen op til de nedre fortænder; ons: rus. fem, engelsk skal säle älä väri sävel sääli älkää väärä sää U labialiseret anterior kynä kyynel lyd; syvä syy når man udtaler syvä syy, er læberne afrundede og forlænget fremad, tylsä tyyni bagsiden af tungevæggen er hævet; Ons: Tysk Ftthrer, fransk, ny ö labialiseret anterior hölmo Töölö lyd; söpö rööri når man udtaler jörö insinööri er læberne afrundede og forlængede fremad, bagsiden af tungen danner en glat bue; Ons: Tysk Göring, fransk fleur pöpö pöönä u labialiseret posterior tuli tuuli lyd; uni uuni svarer til den russiske lyd kumi kuuma [у], men dybere; puro puuro ons: tysk. tarm, engelsk bog 0 labialiseret posterior jo joo lyd; optimi oopiumi svarer til den russiske lyd sopa soopa [o], men dybere; hopea hoopo j s ons: tysk rot, engelsk født en åben baglyd; kara kaari svarer til den russiske lyd kala kaali [a], men dybere; ase vara aasi vaara
18 DIFTONGIT BOGSTAVER OG LYDE 17 DIFTONGIT Der er 16 diftonger på finsk. En diftong er en kombination af to forskellige vokaler i samme stavelse. Baseret på den endelige vokal kan alle diftonger opdeles i fire grupper: ai raita au kaura *y käyrä ie mies paita nauru näyte mieli maistaa laulaa käynti kieli lakaista nauraa näytös pieni ei peite eu leuka öy se löyäyt peö sein höyi^ vyö reikä seura köyhä yö oi poika ou koulu uo suo soida housut suola koira koura tuomi voida nousu Suomi ui muistaa iu kiuru luistaa riuku suihku liukas puisto kiulu yi syksyinen hymyilläyväi äii ööijfli söi töitä Ud over de præsenterede diftonger, det finske sprog har og andre par af vokallyde, der ikke danner diftonger. Mellem disse vokaler er der næsten altid en stavelsesgrænse (Se stavelser). 2 Ordre 338
19 18 KIRJAIMET JA ÄÄNTEET KONSONA N T IT KONSONANTER SNY E I modsætning til russiske konsonanter komprimeres finske konsonanter før vokaler ikke og aspireres ikke. LYHYT PITKÄ KONSONANTTI KONSONANTTI KORT LANG KONSONANT KONSONANT p falder i lyd sammen med papu pappi russisk konsonant [p]; lepo Lappi apu Vappu kapea kauppa t dannes ved lukning af tungespidsen kato katto med alveolerne; tytär tyttö täti tatti er tæt på den russiske lyd [t]; latina kattila k har samme lyd som den russiske konsonant kuka kukko [k]; ikä kirkko suku ukko tuki tulkki 1 når man udtaler spidsen af tungen talo talli presses mod alveolerne, kanterne af tungen tuli tulli rører ikke de laterale tænder; kelo kello er tæt på den russiske lyd [l]; palu pallo g falder i lyd sammen med den russiske konsonant hara harras [p]; hera herra meri Mirri pora porras s når man udtaler spidsen af tungen tosi tossu er rettet mod alveolerne, kanterne af tungens kansa kanssa presses mod de laterale tænder; susi passi akustisk tages denne konsonant vos kisa kissa som gennemsnittet mellem de russiske konsonanter [s] og [sh]; m falder i lyd sammen med den russiske konsonant kumi kumma [m]; mumina mummo suma summa lama lammas
20 n ng/nk d er lydmæssigt tæt på den russiske konsonant [n], men lyden er nasal; næselydene [t Г] og [г] er i det væsentlige lydene [g] og [k], der udtales med nasal resonans. Lyden [p] udtales ikke. Næselyden [т Г] (nk) dannes af et svagt stop på bagsiden af tungen med den midterste del af den hårde gane, og næselyden [Т] (ng) dannes af stop på bagsiden af tungen med den bløde gane; dannet ved lukning af spidsen af tungen med alveolerne; tæt i lyden til den russiske konsonant [d]; BOGSTAVER OG LYDE 19 poni kone nenä niini kaupungit henkgit Helsingissä kangas sydän tiedän vuoden kodin pannu onni minne tänne kaupunki henki Helsinki aurinko fordobler ikke "ii... stedet for artikulation af lyden [x] er strubehovedet; luften passerer frit, bagsiden af tungen er sænket, ligner en lunge den lyd, vi laver, når vi trækker vejret på glasset, helmi heti raha kahvi fordobler ikke j tungespidsen presses ned, tungekanterne hviler mod de laterale tænder; den midterste del af bagsiden af ide;ka rejser sig tæt på den hårde gane og danner et smalt mellemrum, hvorigennem strømmen passerer luft; tæt i lyden til den russiske konsonant [й]; joki öljy leijona pojat ikke dobbelt V falder ikke sammen i lyd med den russiske konsonant [v]; laiva rouva vauva kuva fordobles ikke 2 *
21 20 KIRJAIMET JA ÄÄNTEET KONSONA /V777+AY) N SO N A N TTI CONGENT+CONFORM DREAMS Pertti parta Pihkala ohra kurssi virsi Lahti lahja Sirppa Sirpa kahdeksan kahvi arkki arki Kuhmo vanha Uppo Ilpo lahna pel pel jukka pul pel ho Vilho pul pel lapsi lasti lamppu Lempi metsä Antti antaa rankka lanka Anssi Ansa TAIVU T STAVELSER For at forstå de ændringer, der sker under verbøjning og bøjning af navne, er det vigtigt at vide, hvordan finske ord er opdelt i stavelser. Følgende regel gælder for finske ord: STAVELSER I FINSKA ORD STARTER MED EN KONSONANT, SJÆLDEN MED EN VOKAL. Grænsen for inddeling af stavelser i ord kan passere: før én konsonant ka-1a jo-kai-nen suu-ri päi-vä ka -tu suo -ma-lai-nen mellem to konsonanter kaik-ki sään-tö Hel-sin-ki Pek-ka al-kaa kyl-lä før den sidste af tre purk-ki Ant-ti konsonanter Rans-ka kort-ti post-ti pank -ki mellem to vokaler, lu-en mai-to-a som ikke danner ha-lu-ai-sin ra-di-o diftong le-ve-ä nä-ky-ä
22 BOGSTAVER OG LYDE 21 Stavelser kan være åbne eller lukkede. Åbne stavelser ender på en vokal, og lukkede stavelser ender på en konsonant. Lukkede stavelser: sit-ten sil-lan Hel-sin-kiin tun-nen kah-vin Is-Ian-tiin Åbne stavelser: poi-ka lei-pa äi-ti ru-ve-ta ha-lu-ta voi-da Desuden kan en stavelsesgrænse passere mellem to vokallyde, hvis de ikke danner en diftong (Se Diftonger), for eksempel: no-pe-a ai-no-a hert-tu-aan sal-li-a sa-no -a vai -ke-a ru-pe-an ta-pah-tu-a ki-re-ä et-si-ä vih-re-ä pi-an a-pu-a kaa-ka-o il-mi -ö rak -ka-us PAINO I det finske sprog er der følgende regel: STRES HOVEDSTRESSEN I DET FINNISKE SPROG FALDER ALTID PÅ ORDETS FØRSTE STAVELSE mies äinoa yö pöika kiusaan täulu kröuvi 6tsiä Hovedbelastningen falder på den første stavelse selv i sådanne lånte ord, der er traditionelle på modersmålet, ligger hovedvægten på andre stavelser: Moskova elefantti appelsiini Apteekki psykologi käakao deodorantti idiootti I talrige komplekse finske ord ligger hovedvægten på den første stavelse af den første komponent, den første stavelse af den anden bestanddel af et sammensat ord bærer en sekundær betoning: INTO NAATIO kahvi + kuppi = kahvi/kuppi t e + pannu = t6e/pännu juna + lippu = juna/lippu Intonationen på finsk falder. INTONATION
23 22 KIRJAIMET JA ÄÄNTEET HARJOITUKSET Harjoittele ääntäminen alla olevat sanat Øvelser om korrekt udtale af ord ØVELSER I. \"okauht a Aalto Alatalo Aija Asta matka Sari aamu Anna Aro Aune Aune An satia Satia Arti A A Saana Satia Arti A A Satia Satia Arti ino apua Asko kari sana e Eemeli Elina ero etu mies teema Eero Elli Eronen he nainen teeri Eeva elo Esko keto nero velka Eila Erkki Esteri lepo peto vene Eino ero eteen me te veto i hillo Ilpo kiltti minä talli tuuli tuuli himo lnken kissa his Mirri tii viha liitto mitta Tiimo viini Ilkka Irma lika piirakka tiinu villi ilo iso meloni sisko tili 0 lokki Olavi Ossi rokko hopea korkea jono korppu maito olla otsa solmio koko kovin molli Olli poika solu koodi kukkaro morsian oma rivo sota sota ua koota loka okko puuro ruuti ulos hui kuuma hullu lude pula runo hupa Ulpu huuli lukea puna runsas tuuma Unu huvi lumi puro ruukku Ukko Usko katu luulo puu ruuma Ulla uuni a elämä kesä lääkäri sävel tämä väri eräs kää ää ää äää kää äää kää ääääääääääääääääääääääääääääääääääö ti isä läjä pää tähkä vähän älä jää läpi rätti tähän väli ääni
24 BOGSTAVER OG LYDE 23 U hylly kypsyys mylly sylki tyly tyyni hyttynen kysymys nyt sylys tyttär tyyny hyvyys kyynel pyry syvä tyvi vyyhti kylki Lyly pytty syy tyyli yksi kynsi Tyyn tyyli rysävy UK öölö eläköön köhä höllä köli mökki pörssi tölkki öinen hölmö köli mölinä röhkiä töminä öisin insinööri kömpelö mörkö rööri tönö öljy jörö lörppö pöllö söpö törmä Öölantti 2. Diftongit: ai ei oi ui U * äi aijai Eila hyi noin eilu aikuina hullen O äini eila aikuina kys i lyijy päivä Maija hei poikki kuiva näkyi täi paita keitto pois muija ryijy Väinö paitain meille samoin muikki ryppyinen väite tai Seija Toivo muita syitä äiti forgæves vei voi Tuija yksityinen äkäinen öi au eu iu ou fiy hour Eurooppöäidä hi Aukotauki . joulu käyttää näköinen kauhea leuka liukas koulu näyttää säilöi laulaa leuto liuos loukko räyhätä söin rauha reuma siunaus Oulu täynnä töissä Tauno reuna tiukka Outi täytyy vöitä tauti seura viuhka pouta väylä öitä vauva toäuraa juoma lyön löyly kiertää kuollut pyörä nöyrä lienee luokka pyöveli pöyhkeä mies muovi syödä pöytä niemi Ruotsi työ röyhelö pieni suo työntää töykeä tie Suomi vyö töyry, viedä tuo yö
25 24 KIRJAIMET JA ÄÄNTEET 3. Konsonantit k P t m n nk, ng akka kaappi katto kamman anna auringon kap keppi matto kumi ne aurinko kesii kipu sata kumma nenä Helsingissä kissa pappi talo kummi kummi nuo til tat til helsinki maka nuo. henki kukka puu tuoli mummi pieni kengät kynä pää täti tämä tunnin kenkä r 1 s d h j V hara askel kasa dialogi hei jalka avain Harri latu kisa juoda hissi jano kuva marras lelu kissa kadut hotelli jono sievä meri lupa oh hyvä jälki vene rata Olli sinä sade hölmö jäätelö vielä romu tulli vessa sydän raha pojat vuosi ruusu tuuli ässä syödä riihi raja vähän Harjoittele ääntämään alla olevat sanaparit Øvelser for at korrekt pronita kylläa käry kärry takka taakka kansa kanssa latu laatu tali talli kasa kassa lima liima tee kato katto maksa maksaa tikari tikkari kelo kello mato matto tili tiili kisa kissa muta mutta tuki tukki korpi korppi pala palaa tulla tuulla kuka kuka kukka puro puuro tuma uniika uniika
26 ENSIMMÄINEN KAPPALE FØRSTE LEKTION Emne 1: Emne 2: Grammatik: Tekst 1: Mika tämä on? Millainen se på? 1. Kønskategori på finsk 2. Pronominer tämä, tuo, se 3. Sammenkædningsudsagnsord olla 4. Ordstilling i sætninger Huone TÄMÄ THIS SE ON... THIS.“TUO TO MIKA? HVAD? Mikä tämä on? Tämä på kissa. Mikä se på? Se på kukka. Mika tuo på? Tuo på auto. ON/KO TÄMÄ SE... TUO f DETTE er det...? Hvad siger du til? Kyllä, tämä on kello Onko se knva? Joo, se på Kuva
27 26 ENSIMMÄINEN KAPPALE TÄMÄ SE TUO E! OLE. dette er dette er IKKE.. Onko tuo kissa? Ei, tuo ei ole kissa, tuo på koira. Onko tämä auto? Ei, tämä ei ole auto, se på bussi. w Onko se kukka? Ei, se ei ole kukka, se på puu. Kan du finde ud af? Ei, se ei ole pöytä, se på tuoli. MILLAINEN? = HVAD? MINKÄLAINEN? V, l Millainen \ kissa på? Tämä på musta kissa, mutta tuo på valkoinen kissa Millainen kirja on? Tämä kiija på iso, mutta tuo kirja på pieni.
28 - Mikä tämä on? - Tämä på musta ja pieni auto. - Onko se kiva? - Kyllä, se on kiva - Tämä iso kiija on hyvä. - Niin på. Mutta tuo pieni kirja on huono. - Ej, se ei ole huono. Se på lille hyvä. FØRSTE LEKTION 27 -Tämä iso kartta on uusi. Se ei ole vanha. Millainen tuo pieni kartta on? -Se på vanha. - Millainen kartta on hyvä? - Isoja uusi kartta on hyvä. Pieni ja vanha kartta on huono. KIELIOPPIA GRA M M A TIKA 1. Finske navneord er ikke kønsforskelle. 2. Tämä, tuo, se 2.1. Tämä, tuo, se fungerer i sætninger som demonstrative pronomen dette, det, og som adjektiver dette, dette, det, det. Tämä på auto. Tämä auto ei ole musta. Det her er bil. Denne bil er ikke sort. Tämä bruger sætninger, der kan ombyttes: Tämä på koira. Se på koira. Dette er en hund. Dette er en hund. Men pronomenet se har også sin egen ekstra funktion. Se bruges som et personligt pronomen han, hun, det når man taler om livløse genstande eller dyr: Tämä på kissa. Se på pieni ja valkoinen. Det er en kat. Hun er lille og hvid. 3. I nominalprædikatet bruges sammenkædningsverbet olla: Тämä on pöytä. Se på iso. Pöytä på musta. Se ei ole valkoinen. Det er et bord. Han er stor. Bordet er sort. Han er ikke hvid.
29 28 ENSIMMÄINEN KAPPALE 4. Ordstilling 4.1. Og 11()1k h 1ioil i hovedsætningen: Po&ying Prædikat Nominel del af prædikatet (forbindelsesudsagnsord) V på lamppu h o lampe Lamppu på kaunis Lampen er smuk 4.2. I en negativ sætning: Subjekt Negativ Negativ Nominel del partikelform af prædikatudsagnsordet Tuo ei ole tuoli Det er ikke en stol Tuoli ei ole vanha Stolen er ikke gammel 4.3. I spørgende sætninger: Interrogative pronominer kommer i begyndelsen af sætningen. I simple spørgende sætninger kommer verbet normalt i slutningen af sætningen. Spørgende Subjekt Prædikatpronomen Mikä se on? Hvad er dette? Millainen kysser på? Hvilken kat? Spørgesætninger på det finske sprog, i modsætning til det russiske sprog, er ikke konstrueret innationalt, men ved hjælp af spørgepartikelen -ko/"kö, som kan knyttes til ethvert medlem af sætningen. Ordet, der kommer på tale, placeres. på førstepladsen i sætningen .On/ko se kukka?Se/kö kukka on?Kukka/ko se on?Ei/kö se ole kukka?Er dette en blomst?Er det her en blomst?Er det en blomst?Er det ikke er det en blomst?
30 HARJOITUKSET FØRSTE LEKTION 29 ØVELSER 1. Opiskele kappaleen dialogit ulkoa. Lær lektionens dialoger udenad. 2. Tee omat dialogit. Lav dine egne dialoger. 3. Vastaa kysymyksiin: Besvar spørgsmålene: 1. Mikä kissa on? 2. Mikä Moskova på? 3. Mikä Suomi på? 4 Mikä Venäjä på? 5.Mikä kartta på? 6. Millainen huone on? 7. Millainen pöytä on7 8. Millainen tämä lamppu on? 9. Millainen Helsinki på? 10. Millainen tuo kello on? 11. Onko kukka kaunis? 12. Onko se auto uusi? 13. Onko tämä bussi pieni? 14. Onko se kaupunki Helsinki? 15. Onko tuo maa Ruotsi? 4. Tee kysymys: Stil spørgsmål: 1. Tuo on koira. 2. Tämä kaupunki på Pietari. 3. Se maa på Suomi. 4. Tuo maa på kaunis. 5. Tämä talo ei ole pieni 6. Se pieni kissa ei ole musta. 7. Moskova på suuri kaupunki. 8. Helsinki ei ole iso. 9. Venäjä på kiva paikka. 10. Ikkuna på valkoinen. 5. Täydennä: Mikä? Millainen? (Minkälainen?) Udfyld de manglende spørgende pronominer: Mikä? Millainen? (Minkälainen?) 1...Porvoo på? Se på kaupunki. 2...kaupunki se på? Se på melko mukava kaupunki. 3 ... se på? Se på Linna. 4...linna på? Se på kaunis talo. 5...linna på? Se på melko vanha. 6...kukka på? Se på valkoinen. 7...tiikeri på? Se på iso kissa tiikeri på? Se på kiva. 6. Käännä suomeksi: Oversæt til finsk: 1. Hvad er dette? Det her er bil. 2. Hvad er det for en bil? Den er for lille og ret dårlig. 3. Hvad er det for en bil? At
31 30 ENSIMMÄINEN KAPPALE min bil er god, men for stor. 4. Hvad er det for et tæppe? > det er et stort og ret smukt billede. 6. Den lille kat er sort, og den store kat er sort. Denne lille kat er også dimensionel / Chu ggo? Dette er et hus. Hvordan er det? Er det stort. Er det nyt? Nej, om doioi yu old. 7. Vastaa I positiivisesti, 2/negatiivisesti: Giv svar 1) positive, 2) negative: I. Onko se Suomi? 2. Onko tämä kaupunki Pietari? 3. Kissako se på? 4. Onko se auto harmaa? 5. Onko tämä huone mukava? 6. Onko tuo matto uusi9 7. Onko se kuva kaunis? 8. Onko vanha kirja hyvä? 9. Kirjako tuo on? 10. Onko ikkuna liian iso? 11. Eikö se ole hyvä kartta. 8. Lisää puuttuvat sanat: Udfyld de manglende ord: 1. tämä on9 2.Se iso kirja. 3 tämä kirja hyvä? 4.. se på melko huono. 5. se vanha9 6., tämä kirja on liian vanha. 7. tuo kirja myös vanha? 8 Ei, se vanha, se on uusi ja pieni. 9. tämä kirja pieni? se ole iso? 10. på. Se på iso. 9. Lue seuraava teksti tarkasti, käännä venäjäksi: Læs teksten omhyggeligt, oversæt den til russisk: HUONE Tämä på huone Tämä huone på isoja mukava, mutta se ei ole liian suuri. Se på ovi. Ovi on musta Se on ikkuna. Ikkuna ei ole musta, se on valkoinen. Du skal være sikker på, at du kan lide det. Mikä tämä on? Onko se kuva? Ei, se ei ole kuva. Se på matto Matto" på kaunis. Ja tuo på iso lamppu. Se på myös kaunis, mutta melko vanha. Tämä pieni lamppu på melko uusi. Huone på hyvä.
MILLOIN PARTITIIVIA KÄYTETÄÄN? 1. NEGATIIVINEN LAUSE o Minulla ei ole autoa. o Lauralla ei ole työtä. o En osta uutta kännykkää. 2. NUMERO (EI 1) + PARTITIIVI o Minulla på kaksi autoa. o Kadulla seisoo
LisatiedotOdpowiedzi do ćwiczeń Lekcja 1 1. c 2. b 3. d 4. a 5. c Lekcja 2 1. ruotsia 2. Norja 3. tanskalainen 4. venäjää 5. virolainen 6. englantia 7. Saksa 8. kiina 9. Suomi 11. puolalainen 12. englanti
LisatiedotNORDISK SKOLE KOE Kompileret af L.I. Chugunova Baseret på lærebogen Hyvin menee! 1 Den studerendes/studerendes for- og efternavn. Det skriftlige arbejde for 2. semester af studiet er udformet til at tage 45-60 minutter. Brug
LisatiedotSANATYYPIT JA VARTALOT nominatiivi Kuka? Mika? Millainen? t-monikko Ketka? Mitka? Millaiset? Vartalo genetiivi Kenen? Minka? Millaisen? opiskelija opiskelijat opiskelija- opiskelijan pöytä pöydät pöydä-
Lisatiedot2. kappale (toinen kappale) P ERHE 2.1. Fereshte og Anna katsovat kuvaa. Fereshte: Tämä on minun perhe. Anna: Kuka hän on? Fereshte: Hän on minun äiti. Äidin nimi på Samiya. Tämä olen minä. Tämä på minun
LisatiedotAakkoset Aa Ii Uu Ss Nn Ee Oo Ll Rr Mm Tt Ää Pp Kk Jj Vv Hh Yy Öö Dd Gg Bb FfCc Ww Xx Zz Qq Åå Numerot 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Kuka på...? (adjektiivit) 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Kenellä på...? (omistaminen)
LisatiedotTEE OIKEIN Kumpi on (suuri), Rovaniemi vai Ylitornio? Tämä talo on paljon (valoisa) kuin teidän vanha talo. Pusero on (halpa) kuin takki. Tämä tehtävä on vähän (helppo) kuin tuo. Minä olen (pitkä) kuin
LisatiedotSANATYYPIT LÄMMIN TAKKI LÄMPIMÄT TAKIT KAUNIS NAINEN KAUNIIT NAISET SANATYYPIT JA VARTALOT nominatiivi Kuka? Mika? Millainen? t-monikko Ketka? Mitka? Millaiset? Vartalo genetiivi Kenen? Minka? Millaisen?
LisatiedotSuomen aakkoset Finsk alfabet Aa /aa/ auto Bb /bee/ baletti Cc /see/ Coca-Cola Dd /dee/ domino Ee /ee/ etana Ff /äf/ farkut Gg /gee/ gorilla Hh /hoo/ hiiri Ii /ii/ isä Jj /jii/ jänis Kk /koo/ kana Ll
LisatiedotObjektiharjoituksia Harjoitus 1 rudeobjekti oikeaan muotoon. 1. Ensin te kirjoitatte... TÄMÄ TESTI ja siten annatte... PAPERI minulle. 2. Haluan...KUPPI - KAHVI. 3. Ostan... TUO MUSTA KENKÄ (man.).
LisatiedotKappale 2 Tervetuloa! 17 Virtaset muuttavat On maanantai. Virtaset muuttavat. Osoite på Koivutie 8. 18 Joonas Virtanen på pihalla. Pieni poika tulee ulos. Hej, hvad er det? Minä olen Joonas Virtanen.
LisatiedotKero, mitä menet tekemään. Malli: Menen yliopistoon Menen yliopistoon opiskelemaan. Menen kauppaan 5. Menen uimahalliin Menen kotiin 6. Menen kahvilaan Menen ravintolaan 7. Menen pankkiin 4. Menen kirjastoon
Lisatiedot3. kappale (kolmas kappale) AI KA 3.1. Kellonajat: Mit kello on? Hej på yksi. Kello på tasan yksi. Kello on kaksikymmentä minuttia vaille kaksi. Kello on kymmenen minuttia yli yksi. Kello på kymmenen
LisatiedotLAUSETREENEJÄ Kysymykset: Mikä - kuka - millainen? (perusmuoto) Mitkä ketkä millaiset? (t-monikko) Minkä kenen millaisen? (genetiivi) Milloin? Millainen? Minkävärinen? Minkamaalainen? Miten? Kenella? Kenelta?
LisatiedotKERTAUSTEHTÄVIÄ WS 05/06 A Inessiivi, elatiivi, illativi, adessiivi, ablatiivi vai allatiivi? 1. Juha käy aina lauantaina (TORI). 2. Juna saapuu (ASEMA). 3. Olemme (HELSINKI). 4. (MIKÄ KATU) te asutte?
LisatiedotAJAN ILMAISUT AJAN ILMAISUT 1. PÄIVÄ, VIIKONPÄIVÄ 2. VUOROKAUDENAIKA 3. VIIKKO 4. KUUKAUSI 5. VUOSI 6. VUOSIKYMMEN, VUOSISATA, VUOSITUHAT 7. VUODENAIKA 7. VUODENAIKA 8. VUODENAIKA ? 1. 2. 3. 4. maanantai, tiistai,
LisatiedotMILLAINEN? vertailu -mpi (komparatiivi) tuttu - tutun - tutumpi kevyt - kevyen - kevyempi siisti - siistin - siistimpi iloinen - iloisen hidas hitaan - iloisempi - hitaampi -mpi (komparatiivi) KAKSITAVUISET,
LisatiedotKappale 1 ABC ABC kissa kävelee A B C kissa kävelee. Tikapuita pitkin taivaaseen. A B C D E kas kissa hyppelee! Kuuntelu Kuuntele kirjan teksti ABC internetistä (også nummer 1). 3 Suomen kielen aakkoset
LisatiedotMAI FRICK KOMPARAATIO ELI VERTAILU 1. Komparatiivi -mpi -mpa, -mma monikko: -mpi, -mmi - Kumpi on vanhempi, Joni vai Ville? - Joni på vanhempi kuin Ville. - Kummalla på vaaleammat hiukset? - Villella på
Lisatiedot4. kappale (neljäs kappale) VÄRI T JA VAATTEET 4.1 Samirin uusi puhelin Samir: Tänään on minun syntymäpäivä. Katso, minun lahja on uusi kännykkä. Se på sedän vanha. Mohamed: Se på hieno. Sinun valkoinen
LisatiedotVERBI + VERBI - LAUSE -maan/-mään, -massa/-mässä, -masta/-mästä -maan/-mään, -massa/-mässä, -masta/-mästä MIHIN LIIA MENEE? LIIA MENEE RAVINTOLAAN SYÖMÄÄN. MISSER LIIA ON? LIIA OM RAVINTOLASSA SYÖMASSÄ.
LisatiedotKIVAJUTTU! Suomea venäjänkielisille th SPROG K fi nsk og for russisktalende Eila Hämäläinen Leena Silfuerherg K1UA ]it T i! Ziotea uepa]apyei$n1e Finsk sprog for russisktalende Eila Hámáláinen Leena Silfverberg
LisatiedotTäytyy-lause Minun täytyy lukea kirja. Kenen? (-N) TÄYTYY / EI TARVITSE perusmuoto missä? mistä? mihin? Milloin? miten? millä? Minun täytyy olla luokassa. Pojan täytyy tulla kotiin aikaisin. Heidän täytyy
Lisatiedot13. kappale (kolmastoista kappale) SAMI RI N KOULUVII KKO 13.1. Samir kertoo: Kävin eilen Mohamedin luona. Hæn oli taas sairas. Hänellä oli flunssa. Minä kerroin Mohamedille, että myös minulla on pää kipeä.
LisatiedotAakkoset
LisatiedotLAUSESANAT KONJUNKTIOT Ruusu ja Pampeliska ovat marsuja. Marja på vanhempi kuin Anna. Vil du vide noget om det? JA TAI VAI (kysymyslause) MUTTA KOSKA (syy) KUN KUIN (vertailu) ETTÄ JOS SEKÄ Mari ja Matti
LisatiedotKappale 1 ABC ABC kissa kävelee A B C kissa kävelee. Tikapuita pitkin taivaaseen. A B C D E kas kissa hyppelee! Kuuntelu () Kuuntele kirjan teksti ABC internetistä (äänite numero 1). 3 Suomen kielen aakkoset
LisatiedotLAUSEEN KIRJOITTAMINEN Peruslause aamu - minä - syödä muro - ja - juoda - kuuma kahvi Aamulla minä syön muroja ja juon kuumaa kahvia. minä - tæti - ja - setä - asua Kemi Valtakatu Minun tæti ja setä asuvat
LisatiedotHAE 29.1.2016 mennessä A:sta I:han Esiopetuksesta lukioon. 151102 Ita-Suomen koulu.indd 1 23.11.2015 13.25 MIKÄ ON Itä-Suomen koulu? Ainoana pääkaupunkiseudun ulkopuolella toimivana kansainvälisenä kielikouluna
LisatiedotTEE OIKEIN Kumpi på (suuri) suurempi, Rovaniemi vai Ylitornio? Tämä talo på paljon (valoisa) valoisampi kuin teidän vanha talo. Pusero on (halpa) halvempi kuin takki. Tämä tehtävä on vähän (helppo) helpompi
LisatiedotAfprøvnings- og målematerialer for studerende af IX-klasser på almene uddannelsesinstitutioner i det akademiske år 2008-09 (i en ny form) i FINSK SPROG Demonstrationsversion for det akademiske år 2008-09 Forklaringer
LisatiedotKappale 2 Tervetuloa! 19 Virtaset muuttavat On maanantai. Virtaset muuttavat. Osoite på Koivutie 8. 20 Joonas Virtanen på pihalla. Pieni poika tulee ulos. Abdi: Hej, kuka sinä olet? Joonas: Minä olen Joonas
LisatiedotMILLAINEN? vertailu Millainen Pekka på? Kumpi på kauniimpi? Kuka på paras? Mikä on maailman korkein vuori? Vær sikker på det! Pekka på komea mies. Kumpi teistä halua tulla ensin? Kumpi på parempi,
LisatiedotITÄ-SUOMEN KOULU Finsk-russiske skole i Østfinland KANSAINVÄLISTÄ KOULUTUSTA ESIKOULUSTA LUKIOON. TULE MUKAAN HAE 30.1.2015 MENNESSÄ MIKÄ ON Itä-Suomen koulu Ainoana pääkaupunkiseudun ulkopuolella
Lisatiedot28.4.2016 Reetta Minkkinen Perhe Koska kertaus på opintojen äiti (minun) kirjani. (sinun) kirjasi. hänen kirjansa. (meidän) kirjamme. (teidän) kirjanne. heidän kirjansa. Muistatko: 5 perheenjäsentä 5 eläintä
Lisatiedot0 Harjoittele suomea! Suomen kielen perusteita Vihko 2 Jussi Örn 1 Mikä ja missä? Kysy parilta. Pari vastaa. - Mikä tämä på? - Se på kynä. - Mikä tuo on? -Se på tietokone. Mikä tää on? Mikä toi on? Mika?
Lisatiedot1 Mun perhe suomi äidinkieli suomi äidinkieli perhe äiti _ vaimo isä _ mies vanhemmat lapsi isoäiti tyttö isoisä poika isovanhemmat vauva sisko tyttöystävä poikaystävä veli Ootko sä naimisissa? * Joo,
LisatiedotSTATIONSPIL FOR 6. KLASSER Formål. Øge og vedligeholde elevernes motivation for at lære finsk. INSTRUKTION FØR SPILLET (læreren instruerer deltagerne inden spillet starter) Päivää, rakkaat
LisatiedotN NKIIöTIFDOT Silmien väri: Pituus: Syntymäaika og -paikka: etunimi sukunimi Sosiaaliturvatunnus: Osoite: Puhelinnumero: Kansalaisuus: lähiosoite kotinumero (Minkamaalainen olette?) postinumero työnumero
LisatiedotOpitunti 14 Persoonapronominit - Verbien taivutus (Preesens) 1 minä Minä olen. Minä laulan. Minä tanssin. Minä maalaan. Minä väritän. Minä piirrän. Mina otan. Mina myyn. Minä istun. = Olen. = Laulan.
LisatiedotVERBI + TOINEN VERBI = VERBIKETJU 1. Apuverbi vaatii seuraavan verbin määrämuotoon. Lisää verbi luettelosta ja taivuta se oikeaan muotoon. Voimme Me haluamme Uskallatteko te? Gurli-täti ei tahdo Et kai
LisatiedotHAE 30.1.2017 mennessä A:sta I:han Esiopetuksesta lukioon. MIKÄ ON Itä-Suomen koulu? Ainoana pääkaupunkiseudun ulkopuolella toimivana kansainvälisenä kielikouluna Itä-Suomen koulu tarjoaa opetusta esiopetuksesta
LisatiedotII STADET AF DEN REGIONALE OLYMPIADE FOR FINSK SPROG FOR SKOLEBØRN I 7.-8. klasse Finsk som andet fremmedsprog Maksimumspoint 150. Del A. A1-A5. Lyt til sætningen og vælg den rigtige
LisatiedotMITEN TEET AIKAAN LIITTYVIÄ KYSYMYKSIÄ JA MITEN VASTAAT NIIHIN? 1. MILLOIN? KOSKA? 2. MIHIN AIKAAN? 3. MINÄ PÄIVÄNÄ? 4. MILLÄ VIIKOLLA? 5. MISSÄ KUUSSA? 6. MINÄ VUONNA? 7. MILLÄ VUOSIKYMMENELLÄ? 8. MILLÄ
LisatiedotAIKAMUODOT Perfekt???! YLEISPERFEKTI Puhumme menneisyydestä YLEISESTI, mutta emme tiedä tarkasti, milloin se tapahtui Tiesitkö, että Marja on asunut Turussa? Minä olen käynyt usein Kemissä. Naapurit
LisatiedotJOKA -pronomini joka ja mikä Talon edessä på auto. Auto kolisee kovasti. Talon edessä på auto, joka kolisee kovasti. Tuolla på opettaja. Opettaja kirjoittaa jotain taululle. Tuolla på opettaja, joka kirjoittaa
LisatiedotKENEN? MINKÄ? MILLAISEN? Heidin äidin nimi på Sirpa. (Kenen äidin nimi på Sirpa?) Yukikon sukunimi på Kettunen. Estefansk toinen nimi på Patricia. Nahlan ammatti på opettaja. Hawazenin miser Abdullah.
LisatiedotKielioppi 2 27.1.2012 Tekst: Anna lausetyypille nimi ja keksi vielä oma esimerkki. La usetyyppi: Mä näin eilen kaupungilla poliiseja ja palomiehiä. Voisitko ostaa kaupasta appelsiineja ja greippejä?
LisatiedotSUBSTANTIIVIT 1/6 juttu joukkue vaali kaupunki syy alku kokous asukas tapaus kysymys lapsi kauppa pankki miljoona keskiviikko käsi loppu pelaaja voitto pääministeri päivä tutkimus äiti kirja SUBSTANTIIVIT
LisatiedotEsittäytyminen Bekendtskab Tehtävän kohderyhmä venäjä; yläkoulun A- ja B-kieli Tehtävän konteksti Suomalainen ja pietarilainen oppilas tapaavat toisensa ensimmäistä kertaa oltuaan sähköpostiyhteydessä.
LisatiedotSuomi 3A Torstai 1. kesäkuuta 2017 Syreeni Lämmmittely: Juttel parin kanssa Mitä kuuluu? Millainen päivä sulla on ollut? Mitä sä teit viime viikolla? Kotitehtävä: harjoitus 7 Nominatiivi yksikkövartalo
Lisatiedot9.kappale (yhdeksäs kappale) 9.1. Mikä sinulla på? Minulla på yskä. Minulla på nuha. Minulla på kuumetta. Minulla på kurkku kipeä. Minulla på vesirokko. Minulla på flunssa. Minulla på vatsa kipeä. Minulla
LisatiedotIso vai pieni alkukirjain? Essi Järvelä/Nummen koulu/turku Iso alkukirjain seuraaviin: nimet, maat, kaupungit Pieni alkukirjain seuraaviin: viikonpäivät, kielet, kuukaudet 1. Kirjoita sanat oikein: turku
LisatiedotII STADET AF DEN REGIONALE OLYMPIADE FOR FINSK SPROG FOR SKOLEBØRN I 9 KLASSER Finsk som andet fremmedsprog Maksimalt antal point 156. Del A. A1-A5. Lyt til sætningen og vælg den rigtige
LisatiedotIlolan perhe 1 Pentti ja Liisa ovat Reinon, Jaanan ja Veeran isä ja äiti. Heidæn lapsiaan ovat Reino, Jaana og Veera. "Pikku-Veera" på perheen nuorin. Hän on vielä vauva. Henry-vaari om perheen vanhin.
LisatiedotAloitus Venäjä Suomi Kære hr. præsident Arvoisa Herra Presidentti Erittäin virallinen, vastaanottajalla arvonimi jota käytetään nimen sijasta Kære hr.... Virallinen, vastaanottaja mies, nimi
LisatiedotNä-mä jo o-saam-me. Kir-joi-ta sa-nat so-pi-van ku-van al-le. Li-sää puut-tu-vat ta-vut. Piir-rä ju-tus-ta ku-va. Kek-si pen-nuil-le ni-met.... 8 9 Kirjoita ku-vaan: Piir-rä ku-vaan: Lu-mi-u-kol-le hat-tu
LisatiedotSUOMEN KIELESSÄ PÅ KAKSI ERILAISTA KYSYMYSTYYPPIÄ: 1. -ko/-kö -kysymys; vastaus alkaa aina kyllä- tai ei-sanalla esim. Vil du have Lahdessa? Vil du have minua? Vil du være med? Kyllä, minä asun. (positiivinen)
LisatiedotJuhan naapuri Juha tulee töistä kotiin puoli kahdelta. Pihalla on tumma mies pienen tytön kanssa. Tyttö leikkii hiekkalaatikolla. Mies istuu penkilä ja lukee sanomalehteä. Terve! Moi! Sä oot varmaan uusi
LisatiedotMONIKON GENETIIVI (MINKÄ? KEIDEN?) Lintujen täytyy muuttaa talveksi etelään. MONIKON GENETIIVIN KÄYTTÖ 1. OMISTUS (KENEN, KEIDEN?) Nämä sukset ovat noiden koululaisten. Tuossa kaupassa myydään vain lasten
LisatiedotTeidän talonne på upouusi. MINKÄ? KENEN? MILLAISEN? = talon, teidän, sinisen huoneen= GENETIIVI Monikossa: talojen, koirien, sinisten huoneitten / huoneiden Genetiivi ilmaisee omistusta Laurin koira, minun
LisatiedotVnitřní lokální pády statický: inessiv ssa směr od: elativ sta směr do: illativ Vn, -hvn, -seen Vytvoř elativ: Minä olen kotoisin Tšekistä (Tšekki). Hän på kotoisin Suomesta (Suomi). Oletko sinä kotoisin
Lisatiedot12. kappale (kahdestoista kappale) FERESHTE MUUTTAA 12.1. Liian pieni asunto Fereshten perheessä on äiti ja neljä lasta. Heidän koti på Hervannassa. Koti på liian pieni. Asunnossa på forgæves kaksi huonetta,
LisatiedotNORDISK SKOLE KOE Kompileret af L.I. Chugunova Baseret på lærebogen Hyvin menee! 2 Den studerendes/studerendes for- og efternavn. Det skriftlige arbejde for 4. semester af studiet er udformet til at tage 45-60 minutter. Brug
Lisatiedot6. SAIRAANA 6.1 Dialogit SAIRAANA Yöllä Fan nukkuu huonosti. Hänellä on nenä tukossa ja häntä palelee. Aamulla hän etsii kuumemittarin ja mittaa kuumeen. Lasse: Huomenta! Millainen olo sulla on? Huomenta,
Nedenfor kan du downloade gratis e-bøger og lærebøger og læse artikler og lektioner til sektionen med finsksprogede bøger:
Sektionens indhold
Beskrivelse af afsnittet "Bøger om det finske sprog"
I dette afsnit præsenterer vi for din opmærksomhed Bøger om det finske sprog. Finsk sprog - tilhører den baltisk-finske gren af den finsk-ugriske familie, mere præcist, den finsk-volga gruppe af sprog og er klassificeret som et agglutinativt sprog. Finsk-ugriske sprog og samojediske sprog udgør den uralske sprogfamilie. Skriften er baseret på det latinske alfabet.Finsk tales af størstedelen af befolkningen i Finland (92%), såvel som af etniske finner, der bor uden for Finland - i Sverige og Norge, blandt den finske diaspora i USA, Estland og Rusland. Finsk er det officielle sprog i Finland og er også et officielt anerkendt minoritetssprog i Sverige.
Bøgerne i dette afsnit giver dig mulighed for at mestre mange færdigheder på kort tid: læsning, skrivning og alfabetet, auditiv perception, korrekt udtale, forståelse, forbedring af ordforråd, taleøvelse.
For at komme i gang skal du downloade bogen "Finsk - Grundkursus" af Berlitz. Kurset består af 24 lektioner. Hver efterfølgende lektion er baseret på materialet fra den foregående. Scenen indeholder en dialog om et af de emner, der ofte findes i talesproget, kommentarer til det og øvelser. Alle dialoger blev optaget på lydbånd. Optagelsen blev lavet af indfødte. Kompleksiteten øges gradvist, så sproget læres naturligt og nemt. Du behøver ikke at huske snesevis af sider med regler! I stedet gives der en kort kommentar i bogens marginer, der forklarer de ord og grammatiske strukturer, der er brugt i den dialog, du lyttede til. Du lærer at tale og mestrer samtidig den nødvendige grammatik og ordforråd.
Lærebog i finsk, forfatter Chernyavskaya V.V. det vil også være meget nyttigt for dig. Manualen introducerer eleverne til det mest brugte ordforråd og grundlæggende sproglige realiteter. Lærebogen indeholder en introduktion til litterært sprog (kirjakieli) og moderne dagligdagstale (puhekieli). Denne lærebog giver eleven tilstrækkelig viden om grundlæggende grammatiske og talestrukturer.Lærebogen vil være en god hjælp for både elever og lærere, samt for dem, der selvstændigt studerer det finske sprog.
Finske lærebøger af Koivisto D., Chernyavskaya V., Razinov, Afanasyeva vil også være meget nyttige for dig.