INDHOLDSFORTEGNELSE
INTRODUKTION 3

MEDIEKOMMUNIKATION I MODERNE SAMFUND 5
1.1. Mediekulturens kommunikative karakter 5
1.2. Mediernes rolle i at forme verdensbilledet 13
KAPITEL 2. MEDIEKOMMUNIKATIONENS ROLLE I MODERNE
RUSSISK SAMFUND (EKSEMPEL PÅ INTERNETTET) 21
2.1. Indvirkningen af ​​online-fællesskaber på den sociale virkelighed 21
2.2. Mekanismer for online mobilisering og social aktivitet 23
KONKLUSION 30
REFERENCER 32

INTRODUKTION
Relevansen af ​​emnet for værket skyldes det faktum, at slutningen af ​​det 20. og begyndelsen af ​​det 21. århundrede er kendetegnet ved grundlæggende ændringer i menneskehedens eksistens, hidtil usete hastigheder og skalaer af social dynamik, der påvirkede alle sfærer af menneskelivet . Globale transformationer finder sted, som har bragt nye samfundstyper og nye realiteter til live.
På grundlag af nye informationsteknologier i det 21. århundrede udvikler både traditionelle medier - print, radio, tv og de seneste, der er forbundet med fremkomsten og spredningen af ​​internettet, hurtigt, hvilket har ført til oprettelsen af ​​et enkelt informationsrum , et særligt virtuelt miljø dannet af et sæt informationsstrømme.
Den moderne æra er præget af mediernes hastigt voksende indflydelse på socio-politiske forandringer, der finder sted i verden. De simulerer begivenheder og fænomener i den omgivende verden. Aktiviteter af denne art er forbundet med den aktive transformation af virkeligheden og konstruktionen af ​​en ny virkelighed - medier.
Formålet med arbejdet er at studere massekommunikationens rolle i det moderne samfund.
I overensstemmelse med målet er det nødvendigt at løse følgende opgaver:
- udforske mediekulturens kommunikative karakter;
- udforske mediernes rolle i at forme billedet af verden;
- overveje mediekommunikationens rolle i det moderne russiske samfund (ved at bruge internettet som eksempel).
Undersøgelsens formål er mediekommunikation.
Det teoretiske og metodiske grundlag for arbejdet var videnskabsmænds værker inden for medier, massemedier og publikationer i tidsskrifter.
Følgende blev brugt i undersøgelsesprocessen:
metoder: analyse af materialer fra trykte og elektroniske publikationer; sammenfattende dataanalysemetode; sammenlignende analyse.
KAPITEL 1. TEORETISKE ASPEKTER AF ROLLEN
MEDIEKOMMUNIKATION I MODERNE
SAMFUND

1.1. Mediekulturens kommunikative karakter

Mediekultur som en specifik måde for kommunikativ aktivitet, der afspejler mangfoldigheden af ​​kulturelle former, ideer og betydninger, såvel som måder at udtrykke dem på, født af den teknogene æra, kræver en filosofisk tilgang til at forstå essensen af ​​en unik metode til kommunikativ aktivitet identifikation af stabile forbindelser, der karakteriserer det morfologiske aspekt af udviklingen af ​​mediekultur og dens dynamiske former Kulturens uundgåelige skæbne, mente E. Cassirer, ligger i det faktum, at alt, der skabes af den i en kontinuerlig progression af formning og "konstruktion" i samme progression, bevæger os væk fra livets oprindelige natur. "Sammenlignet med den grænseløse rigdom og mangfoldighed af den virkelighed, der er givet os i kontemplation, må alle sproglige symboler virke tomme, abstrakte og ubestemte i sammenligning med dens individuelle sikkerhed."
Symbolsk virkelighed, skabt i teksterne til massekommunikation siden den første modernitets æra, dannede en særlig semantisk struktur i det kommunikative rum - medievirkelighed. Gutenberg-æraen etablerede den trykte presse som et væsentligt kommunikationsmedie. Som en del af kulturen i mediekulturens snævrere forstand har medievirkeligheden en dobbeltkarakter, som er bestemt af massekommunikationens forskellige funktioner og som følge heraf af forskellige typer referencer. Til at begynde med varetog pressen i vid udstrækning den funktion at informere publikum, og dens referent blev til en eller anden kendsgerning eller begivenhed. Hovedtypen af ​​referent er en filosofisk, moralsk eller politisk idé. I denne henseende ses offentligheden som en samtalepartner, en ligesindet person, der er i stand til at dele forfatterens domme. Hvis udgivelsen af ​​kronikker formede avisens informative rolle i det offentlige liv, skabte litterære og filosofiske magasiner kommunikative principper for interaktion, moralske værdier, der formede det civile klima i samfundet.
Et væsentligt fænomen i udviklingen af ​​den kulturelle tradition for periodisk trykning i det 18. århundrede. bliver til politisk journalistik, som udvikler sig i to store revolutioners skød - i de nordamerikanske kolonier i Storbritannien og i Frankrig. Dens semantiske grundlag er magtfulde politiske sammenstød. V.V. Uchenova og S.A. Shomova, der udforskede problemet med polyfoni af tekster i kultur, udtrykte ideen om, at journalistik på dette tidspunkt begynder at spille rollen som ikke kun et middel til offentlig selvregulering, men også en form for offentlig selverkendelse.
Politiske tidsskrifter fra det 18. århundrede. skaber en ny type referent af en journalistisk tekst - en politisk idé. Samtidig opnår journalistiske tekster for første gang i umiddelbar nærhed af annoncetekster niveauet af symbolsk kommunikative dirigenter.
Medievirkeligheden fra "Gutenberg-æraen", skabt i verbale tekster, med fremkomsten af ​​fotografi, biograf og tv, er dannet som en audiovisuel skærmvirkelighed, der medierer empirisk oplevelse med et komplekst medie af synkret audiovisuelt billedsprog. Mediation bliver mere kompleks og kommunikationsmedier mere gennemsigtige.
Interesse for repræsentationsproblemet i europæisk diskurs i 1960-1970'erne. forværres i forbindelse med aktualiseringen af ​​teorier om det postindustrielle samfund, da information og viden ifølge disse synspunkter skulle spille en ledende rolle i den sociale udvikling, og den sociale kontekst af den æra, der gik ind i dens postindustrielle fase, viste, at hurtig vækst af elektroniske teknologier og audiovisuelle medier til massekommunikation. I forbindelse med nye tilgange til forståelse af information og kommunikation blev de vigtigste spørgsmål informationsudvekslingens karakter, processerne med objektivering og deobjektificering af produkterne af fantasifuld tænkning, specificiteten af ​​den nye sociale virkelighed, der opstår som et resultat af medieringen. af kommunikationsprocesser ved hjælp af telekommunikationsteknologier.
I denne nye kontekst er der behov for at gentænke de grundlæggende karakteristika i systemet af relationer mellem den sociale virkelighed og nye former for mediering. Relaterer sprog sig til en referent transcendent i forhold til dets enheder eller kun til sig selv, og hvis vi antager a priori eksistensen af ​​det, der er modsat sproget, hvordan svarer sprogets strukturer så til virkelighedens strukturer, og hvordan ændres i den virkelige verden bestemme ændringer i sproglige strukturer? Hvordan sker fremkomsten af ​​betydninger i billedsproget, og hvad afhænger det af? I tv, som bruger materiale fra forskellige tegnsystemer til sin dialog med publikum, betyder det at formidle ligheder med verdens realiteter at udvikle et bestemt sprog, der uløseligt "limer" det betydede og det betydede.
For at forstå specificiteten af ​​visuel kommunikation er det nødvendigt at trænge ind i essensen af ​​plastbilledets dimensioner for at forstå dets funktion som et medium i kommunikation. Det visuelle billede, der blev brugt af den plastiske kunst, afspejlede verden på forskellige måder på grund af dets specifikke kommunikative midler. I det væsentlige taler vi om kommunikationen af ​​bevidstheder, hvis leder er et figurativt, det vil sige billedligt billede. "Et figurativt værk materialiserer resultaterne af en spekulativ operation, snarere end den direkte forståelse af specifikke modeller. Dens formål er ikke at formidle fakta eller værdier, der eksisterer uafhængigt af kunstneren, der skaber det, og beskueren, der fortolker det. Værket reproducerer ikke, men etablerer.” Den af ​​Francastel foreslåede afhandling: "Objekt/billede-forholdet fører os til en hel æras tankegang" er anvendelig ikke kun i forhold til renæssancen, men også generelt til civilisationernes kunstneriske verdensbillede, der komplicerer den kommunikative natur. medier.
Når vi taler om mediekultur, er spørgsmålet om massebevidsthedens fortolkning af det kommunikative medie, hvorigennem "den anden virkelighed" produceres, ikke så klart, og i dag er det usandsynligt, at vi vil være i stand til at identificere receptionens poler. for at svare på, hvor parat samfundet er til at frigøre sig i forhold til medievirkeligheden fra ”vindues”-metaforen ind til verden”. Denne bestemmelse gælder for ethvert kommunikationsteknisk medie.
Teknisk reproducerbarhed som grundlag for ødelæggelsen af ​​hovedprincippet om det unikke ved et kunstværk - princippet om "her" og "nu", blev også lagt til grund for kritik af teknogene medier af repræsentanten for Frankfurterskolen, W. Benjamin. Filosoffen definerede, hvad der forsvinder i dette tilfælde, med begrebet "aura", som et kunstværk er frataget i en tid med teknisk reproducerbarhed, som tager det ud af traditionens sfære. Replikation af en reproduktion erstatter en unik manifestation med en masse, hvilket tillader reproduktionen at komme tættere på den person, der opfatter den, hvor end han er, og aktualisere det reproducerede objekt. Begge disse processer forårsager ifølge W. Benjamin "et dybt chok for traditionelle værdier - et chok for traditionen selv, som repræsenterer den modsatte side af den krise og fornyelse, som menneskeheden i øjeblikket oplever. De er i tæt forbindelse med vore dages massebevægelser.” Benjamin så det største udtryk for denne tendens i biografen, idet han mente, at betydningen af ​​dette medie er utænkelig "uden denne destruktive, katharsis-inducerende komponent: elimineringen af ​​traditionel værdi som en del af kulturarven."
Kritik fra repræsentanter for Frankfurt-skolen af ​​virkelighedens orientering til masserne og masserne til virkeligheden førte dem til den konklusion, at denne process indflydelse på tænkning og opfattelse i det 20. århundrede burde anerkendes som grænseløs, som blev udviklet i klassisk værk "Dialectics of Enlightenment" af T. Adorno og M Horkheimer. Den præsenterede kritiske analyse af kulturindustrien, hvis hovedtræk er industriel standardisering og serialisering, skabte billedet af et totalitært system af forbrugersamfundet.
Siden 1970, analyse af menneskeskabte kommunikationsteknologier........

BIBLIOGRAFI
1. Den Russiske Føderations lov "om massemedierne", art. 2 "Medier. Basale koncepter".
2. Antonov K. A. Tv-nyheder i massekommunikationsprocessen: sociologisk analyse af mekanismerne for socio-politisk konstruktion: abstrakt. diss. ... dr. sociol. Sci. Kemerovo, 2009.
3. Baluev D. G., Kaminchenko D. I. Faktoren "nye" medier i dannelsen af ​​et moderne politisk individ // Moderne undersøgelser af sociale problemer. 2012. nr. 1 (09).
4. Benjamin V. Et kunstværk i en tid med dets tekniske reproducerbarhed. - M.: Medium, 1996.
5. Boguslavskaya V.V. Tekstmodellering: linguo-sociokulturelt koncept. Analyse af journalistiske tekster. - M., 2008.
6. Budanov V. G. Metodologi for synergetik i post-ikke-klassisk videnskab og uddannelse. - M.: LKI, 2008.
7. Gaityukevich N.I. Mediernes rolle og plads i det moderne massekommunikationssystem // Viden. Forståelse. Evne. 2011. Nr. 2. s. 274-277.
8. Civilsamfundet er en ressource for udviklingen af ​​Rusland. Analytisk rapport fra Center for Politiske Teknologier. M., 2013.
9. Gruppe “TOS - Territorial Public Self-Government” [Elektronisk ressource] // Hjemmeside “VKontakte”. URL: tosinfo.
10. Gruppe "Forbundsprojekt "ALLE HJEM". Bolig- og kommunale servicespecialister" [Elektronisk ressource] // VKontakte-websted. URL: vse_doma_su.
11. Gruppe “Bolig og kommunale tjenester - Portal om byforvaltning” [Elektronisk ressource] // Hjemmeside “VKontakte”. URL: jkhportal.
12. Gruppe "Byledelse og bolig- og kommunale tjenester" [Elektronisk ressource] // Tactes hjemmeside." URL: club71830607.
13. Gruppe "Vores huschef" [Elektronisk ressource] // VKontakte-websted. URL: club78645562.
14. Dobrosklonskaya T. G. Medielingvistik: en systematisk tilgang til studiet af mediesprog: moderne engelsk medietale: lærebog. godtgørelse. M.: Flinta: Nauka, 2008. 264 s.
15. Erofeeva I. V. Aksiologi af medietekst i russisk kultur (repræsentation af værdier i journalistik i det tidlige 21. århundrede): abstrakt. dis. ... Dr. Philol. Sci. St. Petersborg, 2010.
16. Cassirer E. Filosofi om symbolske former. - St. Petersborg: Universitetsbog, 2001.
17. Kasyanov V.V. Dannelse af massesamfund og massekommunikation // Teori og praksis om social udvikling. 2012. Nr. 2. s. 55-58.
18. Kachkaeva A.G., Kiriya I.V. Langsigtede tendenser i udviklingen af ​​massekommunikationssektoren // Fremsyn. 2012. T. 6. Nr. 4. s. 6-18.
19. Komarov E.N. Om spørgsmålet om mediernes rolle i at forme mediebilledet af verden // Lingua mobilis. 2014. nr. 3 (49). s. 122-129.
20. Komarov E. N. Kommunikative aspekter af moderne lingvistik og metoder til undervisning i fremmedsprog: Materialer af interregional. videnskabelig Conf., Volgograd, 8. februar 2007. / komp. N. L. Shamne og andre. Volgograd: Volgograd, videnskabelig. forlag, 2007. s. 132-137.
21. Korochensky A.P. "Den femte magt"? Fænomenet mediekritik i forbindelse med informationsmarkedet. Rostov n/d: Int. Institut for Journalistik og Filologi. 2002. 272 ​​s.
22. Lotman Yu. M. Om kunst. - Skt. Petersborg: Kunst, 2005.
23. Mansurova V. D. "Medie"-person som en projektion af digital ontologi // Nyheder fra Altai State University. - 2010. nr. 2. S. 116-120.
24. Mansurova, V. D. Journalistisk billede af verden som en faktor for social beslutsomhed. Barnaul: Forlaget Alt. Univ., 2002. 237 s.
25. Medicin, uddannelse og boliger og kommunale tjenester efter russernes opfattelse [Elektronisk ressource] // Levada Center. URL: >26. Nazarchuk A.V. Postindustriel civilisation: teknologi, information, etik. [Elektronisk ressource] URL: >27. Den Russiske Føderations offentlige kammer. Rapport om samfundstilstanden i Den Russiske Føderation for 2013. M., 2013. S. 132.
28. Podoroga V. A. Begivenhed i massemediesystemet // Moderne medier: teori, historie, praksis. M.: RSUH, 2006.
29. Russernes protestfølelser [Elektronisk ressource] // Levada Center. URL: >30. Rogozina I.V. Funktioner og struktur af verdens mediebillede // Moderne psykolingvistiks metodologi: samling. Kunst. Barnaul: Forlaget Alt. Universitet, 2003.
31. Sociale netværk i Rusland: forskning foretaget af Mail.Ru Group [Elektronisk ressource] // Mail.Ru Groups hjemmeside. URL: >32. Tavokin E.P. Massekommunikation i den moderne verden // Bulletin fra det russiske videnskabsakademi. 2011. T. 81. Nr. 11. s. 986-993.
33. Toffler E. Fremtidschok. - M.: ACT Publishing House, 2001.
34. Ustinovich E.S. Statspolitik inden for informationsteknologi og massekommunikation // Nationale interesser: prioriteter og sikkerhed. 2011. Nr. 15. s. 33-36.
35. Uchenova V.V. Polyfoni af tekster i kultur / V.V. Uchenova, S.A. Shomova. - M., 2010.
36. "FOMnibus" - en undersøgelse af russiske statsborgere i alderen 18 år og ældre. 30. juni 2013.43 konstituerende enheder i Den Russiske Føderation, 100 bosættelser, 1500 respondenter. Samtale på bopælen. Den statistiske fejl overstiger ikke 3,6 %. Bestilt af InFOM. M., 2013.
37. Francastel P. Figur og sted: Visuel orden i Quattrocentos æra. - Skt. Petersborg: Nauka, 2005.
38. Khlopkov K. A. Mediernes indflydelse på massebevidsthed // Materialer fra den XXXVIII videnskabelige og tekniske konference om resultaterne af arbejdet fra lærerstaben ved North Caucasian State Technical University i 2008. T. 2. Samfundsfag. Stavropol: SevKavGTU, 2009. 208 s.
39. Center for Internet- og samfundsstudier, NES. En undersøgelse af online ledelse af sociale medier. M., 2013-2014.
40. TXS Web Index: Publikum af internetprojekter. Forskningsresultater: august 2014 Rusland 0+ [Elektronisk ressource] // TNS-Global hjemmeside. URL: >41. Synovate Comcon. Data fra den almindelige undersøgelse "Russian Target Group Index".
42. BrandAnalytics & PalitrumLab. Operationel sociologi: Forskning i (i) sociale medier. Fakta og prognoser. M., 2014.

Send dit gode arbejde i videnbasen er enkel. Brug formularen nedenfor

Studerende, kandidatstuderende, unge forskere, der bruger videnbasen i deres studier og arbejde, vil være dig meget taknemmelig.

Lignende dokumenter

Karakteristika for massekommunikation og interpersonel kommunikation. Typologier og klassifikationer af større medier og kommunikation. Mediernes funktioner i det politiske system og samfund. Statslig regulering af massemediernes aktiviteter.

forelæsningsforløb, tilføjet 10/10/2010


Begrebet massekommunikation. Massekommunikations struktur og funktioner. Effektiviteten af ​​massekommunikation. Integration og progressiv udvikling af moderne civilisation. Den sociale essens af massekommunikation. Socialisering af individet.

abstrakt, tilføjet 25.10.2006


Globalisering af massekommunikationssystemet. Informationsteknologier og tekniske midler: koncentration og konglomerering. Undersøgelse af massekommunikationens funktioner i det sociale aspekt. Sociale institutioner, fællesskaber og massekommunikationsgrupper.

kursusarbejde, tilføjet 07/01/2014


Massekommunikationens indflydelse på unge menneskers bevidsthed og livsholdninger, dens rolle i at konstruere begivenhedslinjen i den sociale virkelighed. En begrebsramme til analyse af videnskabelig kommunikation. Udvikling af internetkommunikation. Sociale spil på internettet.

abstract, tilføjet 21/11/2009


Overvejelse af konceptet og klassificeringen af ​​barrierer for massekommunikationssystemet; beskrivelse af deres hovedfunktioner. Karakteristika for tekniske, mentale og sociale forhindringer forårsaget af forskellige faktorer ved hjælp af eksemplet med det globale computernetværk Internet.

kursusarbejde, tilføjet 18/07/2011


Massekommunikation som en form for medieret kommunikation. Information og psykologisk krigsførelse. Hovedretninger for massekommunikationsforskning. Teorier om politiske og kommunikationsmæssige processer. Manipulation i QMS. Virkninger af massekommunikation.

afhandling, tilføjet 19-03-2009


Kommunikationens sted blandt sociale processer. Massekommunikationens indvirkning på gruppe- og individuel bevidsthed. Problemer med kommunikatoren, publikum, indhold og opfattelse af masseinformation, massemediers funktion.

abstrakt, tilføjet 03/02/2009


Undersøgelse af mediernes rolle i det moderne samfund. Beskrivelse af mekanismerne til at danne den offentlige mening. En undersøgelse af mulighederne for at manipulere den offentlige mening af medierne i det moderne samfund ved at bruge eksemplet med en uddannelsesinstitution.

kursusarbejde, tilføjet 16.04.2014

Massekommunikation- systematisk formidling af budskaber (gennem tryk, radio, tv, biograf, lydoptagelse, videooptagelse og andre kanaler for informationstransmission) blandt numerisk store, spredte publikum med det formål at informere og udøve en ideologisk, politisk, økonomisk, psykologisk eller organisatorisk indflydelse på folks vurderinger, meninger og adfærd .

Massekommunikation er offentlig af natur og optræder massificeringsfunktion— samle publikum omkring fælles ideer, politiske synspunkter, værdier, forbrugsmønstre.

Genstand for indflydelse massekommunikation er en mand(publikum). Publikum er som forbruger af information ikke blot et objekt for indflydelse, men også en deltager i kommunikation. Eksperter opdeler publikum i forbruger, spirituel, professionel og seksuelt moden.

Massekommunikationens rolle i det moderne samfund

Interaktion mellem mennesker baseret på massekommunikation muliggør social handling. Afledt af sociale handlinger er social afhængighed. Dette er et socialt forhold, hvor et bestemt socialt system ikke kan udføre de sociale handlinger, der er nødvendige for det, hvis et andet socialt system ikke udfører sine handlinger.

Massekommunikation findes informationsudveksling. Massekommunikation og deres produkter i form af viden, budskaber, myter og billeder implementerer afhængighedsforhold. Massekommunikation giver masserne og bliver drivkraften for sociale fremskridt baseret på deres indflydelse på udbud og efterspørgsel.

Interaktionen mellem mennesker baseret på massekommunikation sikrer politisk, økonomisk og konkurrencemæssig kamp. Det moderne samfund er dynamisk af natur på grund af interaktionen og inkonsistensen mellem forskellige klasser. Selve modsætningerne på forskellige niveauer udtrykker. Gennem udveksling af information, påvirkning af den offentlige bevidsthed og stemning, massekommunikation bidrage til løsning og transformation af konflikter.

Interaktion mellem mennesker baseret på massekommunikation giver personlig udvikling. Massekommunikation spiller en afgørende rolle i dannelsen af ​​personlighed i den del, der er forbundet med indflydelse. Massekommunikation erstatter ikke interpersonel indflydelse; de ​​bringer sociokulturelle mønstre og personlige mønstre til individet gennem uddannelse, religion, propaganda, reklame og massekultur.

Takket være massekommunikation løser samfundet og staten problemerne med social interaktion, social kontrol, personlighedsdannelse, lindring af psykologisk stress hos mennesker, indflydelse på offentlig bevidsthed og humør.

Introduktion

Den nye ledelsesfilosofi er en virksomhedsfilosofi inden for rammerne af et "åbent samfund", hvis medlemmer, sociale grupper og fællesskaber er socialt ansvarlige og styrer sociale processer på grundlag af sandhed, adgang til viden og information. ledelse, offentlige beslutninger træffes og følgelig fremherskende ikke-voldelige overbevisende måder at harmonisere interessegrupper. Et praktisk værktøj til at implementere denne filosofi er PR-aktivitet som led i styringen af ​​enhver organiseret aktivitetsform: industri og handel, statslig og kommunal, uddannelsesmæssig og offentlig mv. Med dens hjælp udvikles og implementeres en offentlig kommunikationsstrategi; yder professionelt og kompetent assistance til ledelsen af ​​organisationen med at træffe ledelsesbeslutninger med fokus på stemningen og mulige reaktioner fra offentligheden, når de starter enhver virksomhed; massebevidsthedsændringer, autoritet, omdømme og tillid opnås; kampen mod rygter, mistillid, anti-reklamehandlinger fra konkurrenter osv.. Grænserne for effektiv ledelse udvides således til at tjene offentlighedens interesser, produktivt korrelerer virksomheders og private interesser.

I de senere år, sammen med markedsføringens stigende rolle, er markedskommunikationens rolle blevet større. Det er ikke nok at have gode produkter og tjenester. For at øge deres salg og tjene penge er det nødvendigt at formidle fordelene ved at bruge produkter og tjenester til forbrugerne. Markedskommunikation muliggør transmission af budskaber til forbrugerne for at gøre virksomhedens produkter og tjenester attraktive for målgruppen. Faktisk er effektiv kommunikation med forbrugerne blevet nøglefaktorer for enhver organisations succes.

Specifikt ved massekommunikation

Massekommunikation som en type menneskelig kommunikation har helt sikkert visse specifikke træk, der sætter deres præg på selve kommunikationsprocessen og på dens strukturelle komponenter. Som med enhver form for kommunikation kan følgende komponenter skelnes:

Kommunikator, altså en der taler, som formidler information;

Publikum (modtagere), det vil sige dem, der bliver fortalt, til hvem informationer formidles;

Budskab – hvad der præcist bliver sagt, selve informationen;

Kanal, dvs. et teknisk middel, hvorved en meddelelse transmitteres.

Kanalens særlige rolle i massekommunikation bør understreges, da det er formidling af kommunikation ved hjælp af tekniske midler, der sætter og forudbestemmer de vigtigste specifikke træk ved massekommunikation som en type menneskelig kommunikation.

Hvad er essensen af ​​disse funktioner, og hvorfor bestemmes de netop ved formidling af kommunikation med tekniske midler? Her skal det for det første bemærkes, at det er brugen af ​​tekniske midler til informationstransmission, der gør menneskelig kommunikation til massekommunikation, da dette gør det muligt på én gang at inkludere enorme masser af mennesker og en bred vifte af sociale grupper og samfund i kommunikationsproces. Dette fører til, at det ved hjælp af massekommunikation ikke er individer, ikke individer, der faktisk kommunikerer, men store sociale grupper. Massekommunikation er med andre ord først og fremmest kommunikation af store sociale grupper med alle de deraf følgende sociale og psykologiske konsekvenser.

Intergruppekommunikation adskiller sig på mange punkter fra interpersonel kommunikation, selvom den er tættest forbundet med den. Når alt kommer til alt, implementeres intergruppekommunikation faktisk hovedsageligt gennem interpersonel kommunikation mellem repræsentanter for individuelle grupper, såsom national, demografisk osv., og i massekommunikation udføres den gennem en individualiseret præsentation af budskaber og den interpersonelle form for deres opfattelse. Beskrivelsen af ​​massekommunikation som en særlig form for social interaktion, realiseret i kontakten mellem individuel og social bevidsthed, kan efter vores opfattelse henføres til andre former for intergruppekommunikation.

Uden at tage stilling til alle de socio-psykologiske karakteristika ved intergruppekommunikation, vil vi begrænse os til kun at analysere de specifikke forhold ved intergruppekommunikation under betingelserne for massekommunikation. En tilgang til det ikke som kommunikation af samfundet som helhed med individuelle medlemmer eller små grupper inden for det, men som kommunikation af store sociale grupper er meget sjældent i litteraturen og uden detaljeret undersøgelse.Samtidig gør denne tilgang det muligt bedre at forstå sociopsykologiske træk ved massekommunikation ved at tilskrive dem systemet af intergruppe-sociopsykologiske fænomener. Samtidig kan en specifik analyse af massekommunikation fra disse positioner bidrage til udviklingen af ​​problemer med intergruppekommunikation i en bredere forstand.

Et af de karakteristiske træk ved massekommunikation, som følge af denne type kommunikations intergruppe-karakter, er dens udtalte sociale orientering. . Hvis interpersonel kommunikation, afhængigt af situationen, kan have enten en social eller en individuel-personlig orientering, så er det i massekommunikation altid socialt orienteret kommunikation, uanset hvilken personlig form den optræder, fordi dette altid er et budskab, der ikke er for én bestemt person, men for store sociale grupper, for masser af mennesker.

Tekniske midler giver folk mulighed for at overføre enorme mængder information. Implementeringen af ​​denne proces er utænkelig uden ordentlig organisation og ledelse. Det er med andre ord spontant, spontant umuligt enten at indsamle disse oplysninger eller at behandle dem eller at sikre deres udbredelse. Følgelig fører brugen af ​​tekniske midler til det faktum, at kommunikation under betingelserne for massekommunikation nødvendigvis er organiseret. I modsætning til interpersonel kommunikation, hvor der alt efter omstændighederne er spontane, spontane og organiserede former, kan massekommunikation ikke eksistere uden for organiserede former, uanset hvor forskelligartede de måtte være.

Massemediernes aktiviteter organiseres og ledes af særlige institutioner - redaktioner for aviser, radio, tv, med andre ord sociale institutioner, der i sidste ende realiserer en bestemt social gruppes interesser og frem for alt de herskende klassers sociale interesser. samfund. Denne institutionelle karakter af massekommunikation afspejler også det faktum, at massekommunikation i bund og grund er kommunikationen mellem store sociale grupper.

Det næste vigtige træk ved massekommunikation er, at der på grund af dens formidling med tekniske midler ikke er nogen direkte, umiddelbar kontakt mellem formidleren og publikum. Der er med andre ord ingen direkte feedback i massekommunikation.

Vi finder her en manifestation af en dialektisk modsigelse: at overvinde tid og rum opnås i massekommunikation på grund af tabet af en af ​​de mest værdifulde kvaliteter ved interpersonel kommunikation, nemlig evnen til umiddelbart at se, føle og forstå kommunikationens umiddelbare reaktion partner til ens ord og adfærd under kommunikationsprocessen.

Hvorfor er denne umiddelbare feedback så vigtig for menneskelig kommunikation? Det er først og fremmest nødvendigt for at opnå gensidig forståelse. Efter at have set på partnerens reaktion, om han forstår budskabet, om han er enig i det, kan kommunikatoren justere sit budskab under kommunikationen, afklare, hvad der er uklart, bruge yderligere argumenter, dvs. gøre sit budskab mere overbevisende og effektivt. I betingelserne for massekommunikation er kommunikatoren frataget denne mulighed. Med al perfektion af tekniske midler er det umuligt for en kommunikatør at se hundreder, tusinder eller endda millioner af sine læsere, lyttere og tv-seere samtidigt under sin tale. Den eneste mulighed, der er tilbage for ham, er kun at repræsentere sit publikum mentalt.

Det kan ikke siges, at der slet ikke er feedback i massekommunikation. Det er det bestemt. I nogle særlige ”live” radio- og tv-programmer har kommunikatoren mulighed for at modtage direkte feedback fra individuelle modtagere undervejs i programmet, hovedsageligt i form af telefonopkald til redaktøren eller visning af tv-optagelser med deres spørgsmål og bemærkninger. I den samlede mængde af uddannelser er der dog meget få af dem, og disse programmers muligheder er begrænsede. Ud af et publikum på tusinder kan kun få modtagere faktisk gå live, og de repræsenterer ikke nødvendigvis hele publikummet tilstrækkeligt. Som følge heraf er denne form for feedback, trods al dens betydning, meget begrænset i sin natur, og den kan ikke betragtes som typisk for massekommunikation. Det vigtigste her er forsinket feedback, det vil sige en, der ikke finder sted under kommunikationen af ​​kommunikatoren med publikum, men først efter afslutningen af ​​transmissionen eller læsningen af ​​beskeden.

Det skal bemærkes, at et sådant træk ved kommunikation i betingelserne for massekommunikation er den øgede efterspørgsel efter overholdelse af socialt accepterede kommunikationsnormer sammenlignet med interpersonel kommunikation. Dette er dikteret af, at de budskaber, der formidles, skal være så klare og forståelige som muligt for det bredest mulige publikum. Derudover gør manglen på øjeblikkelig tilbagemelding som regel ikke det muligt umiddelbart at bemærke og rette en smutter eller fejl.

Kommunikatoren får en kollektiv karakter i massekommunikation. Dette forklares for det første ved, at i kommunikationen af ​​store sociale grupper, som i bund og grund er massekommunikation, taler hver kommunikatør, uanset om han er klar over det eller ej, objektivt ikke kun og ikke så meget på egen hånd. på vegne, men på vegne af den gruppe, som han repræsenterer.

Den enorme størrelse af publikum og massekommunikationens sociale orientering kræver presserende, at kommunikatoren med al sin individualitet nøje overholder de kommunikationsnormer, der er accepteret i et givet samfund. Behovet for at tage højde for de anførte træk ved massekommunikation fører til, at ikke kun kommunikatoren selv, men også mange redaktionelle medarbejdere er involveret i at forberede en besked til offentliggørelse. Deres opgave er at redigere, dvs. organisere kommunikatørens budskaber: a) efter indhold, så det opfylder de sociale interesser hos de grupper eller lag, der repræsenterer en given massekommunikation, og b) efter form - så kommunikatorens budskab opfylder sproglige normer, samt de specifikke krav til den tilsvarende tekniske kanal, da hver kanal kræver sin egen stil.

Publikum er også meget unikke i massekommunikation. Først og fremmest skal det bemærkes så væsentlige karakteristika ved publikum som dets enorme størrelse og uorganiserede, spontane natur . Dette indebærer usikkerheden om dens grænser og den enorme mangfoldighed af dens sociale sammensætning. Kommunikatoren kan, mens han forbereder og transmitterer et budskab, aldrig vide præcis, hvad størrelsen af ​​hans publikum er, og hvem det består af. Dette gør hans publikum anonyme, hvilket skaber mange vanskeligheder for ham.

Et andet vigtigt træk ved publikum er, at i det øjeblik, hvor budskabet opfattes, er dette publikum oftest opdelt i små grupper. Massekommunikationsmeddelelser "uden at banke på" kommer ind i ethvert hjem, og de opfattes som regel i familiekredsen eller blandt venner, bekendte osv., og disse grupper kan være placeret i nærheden, i samme by, eller dusinvis tusinde væk. kilometer fra hinanden.

Med hensyn til massekommunikationsmeddelelser er de primært karakteriseret ved sådanne funktioner som omtale, universalitet (inkludering af en bred vifte af information), social relevans (relevansen af ​​indholdet for store sociale grupper) samt hyppigheden af ​​information.

Formidling af kommunikation ved hjælp af tekniske midler giver medierne en tilsyneladende ensrettet karakter, dvs. her forbliver kommunikatørens og publikums kommunikative roller i kommunikationsprocessen stort set uændrede (i modsætning til ansigt-til-ansigt interpersonel kommunikation, hvor normalt under en samtale der er en skiftende ændring af disse roller).

Enorme og stadigt stigende strømme af meddelelser transmitteret af forskellige medier gør processen med at opfatte, forstå og evaluere dem stadig mere kompleks. På samme tid, som mange forskere med rette understreger, med komplikationen af ​​strukturen i den ydre verden, med accelerationen af ​​de processer, der forekommer i den, bliver en person mere og mere afhængig af massekommunikation, hvilket skaber for ham en slags "sekund virkelighed." Alt dette fører til en sådan egenskab ved massekommunikation som dens "to-trins natur."

Perceptionsprocesser, det vil sige den perceptuelle side af kommunikation, spiller en stor rolle i massekommunikation . Det specifikke ved disse processer ligger her primært i, at fænomenerne intergruppeopfattelse kan opstå uden direkte interaktion mellem repræsentanter for disse grupper. Således synes den "anden virkelighed", som massekommunikation skaber, psykologisk set at erstatte oplevelsen af ​​direkte interaktion med repræsentanter for andre samfund og derved medierer processerne for intergruppeopfattelse i kommunikationen af ​​store sociale grupper. På grund af den manglende umiddelbare feedback er kommunikatoren endvidere frataget muligheden for at opfatte sine modtagere i kommunikationsprocessen. Desuden kan modtagere i en række massekommunikationskanaler bedømme formidleren enten kun ud fra teksten i meddelelsen (aviser og magasiner offentliggør som regel ikke portrætter af teksternes forfattere) eller kun efter tekst og stemme for kommunikatoren (radio). Kun fjernsyn bringer kommunikationsbetingelserne tættere på det interpersonelle, når man både kan se og høre kommunikatoren, men selv her forbliver kommunikationsprocessen stort set ensrettet. Emnet for sociopsykologiske undersøgelser af den perceptuelle side af massekommunikation er henholdsvis processerne og strukturen i opfattelsen af ​​budskabstekster, formidlerens personlighed og publikums sociopsykologiske karakteristika.

Interaktionen mellem kommunikatøren og publikum, altså den interaktive side af kommunikation, manifesterer sig også på en helt unik måde i massekommunikation . På grund af teknisk formidling har kommunikatør og publikum ikke direkte kontakt her. Dette kan skabe det indtryk, at vi i massekommunikation kun har at gøre med ensidig påvirkning og ikke interaktion, at det her er umuligt at tale om den interaktive side af kommunikation som en registrering af ikke kun udvekslingen af ​​tegn, hvorigennem adfærden hos andre partnerændringer, men også organiseringen af ​​fælles aktioner, der gør det muligt for gruppen at gennemføre nogle fælles aktiviteter for sine medlemmer. Samtidig er der efter vores mening tilstedeværelsen af ​​forsinket feedback, hovedsageligt i form af publikumssvar på bestemte beskeder, såvel som de tilsvarende svarhandlinger fra "kollektive kommunikatører" (forfattere, redaktører, redaktioner osv.). Med andre ord, i massekommunikation er de individuelle faser af interaktion mellem formidleren og publikum adskilt i rum og tid, men de eksisterer virkelig.

Ved at deltage i feedback yder modtagere deres individuelle og gruppebidrag til forbedring af massekommunikation som en massekommunikativ aktivitet, for eksempel for at forbedre udførelsen af ​​dens sociale og sociopsykologiske funktioner. Derudover kan den interaktive side af massekommunikation efter vores mening ses i, at sidstnævnte skaber gode muligheder for samspil mellem forskellige store sociale grupper på kommunikationsniveau, og det kan igen skabe forudsætninger for deres interaktion. på aktivitetsniveau i forskellige former, for eksempel deltagelse i forskellige sociale bevægelser, politiske kampagner osv. Genstanden for sociopsykologisk forskning kan her være analysen af ​​feedback fra publikum og kommunikatorens respons på den.

Den interaktive side af massekommunikation bliver særligt betydningsfuld netop under betingelserne for et socialistisk samfund, demokrati og åbenhed, hvor mediernes forhold til publikum markerer muligheden og realiteten for dialog baseret på ideerne om social lighed og anerkendelse af det grundlæggende. arbejdernes interesser, og hvor publikum ikke fungerer som en "passiv modtager" » information, men som en aktiv kommunikationspartner, interesseret i at løse ikke kun personlige, men også store offentlige problemer.

Alle tre aspekter af massekommunikation (informationsmæssig, perceptuel og interaktiv) er tæt forbundne.

Når de klassificerer specifikke sociale funktioner i massekommunikation, skelner forskere normalt mellem følgende i forskellige kombinationer:

Formidling af viden om virkeligheden, informere,

Social kontrol og ledelse,

Integration af samfundet og dets selvregulering,

Opinionsdannelse,

Ideologisk og uddannelsesmæssig funktion,

Gennemførelse af sociale aktiviteter for medlemmer af samfundet,

Kulturformidlingsfunktion,

Underholdningsfunktion.

Udover ovenstående er der også en funktion af kommunikation mellem forskellige sociale grupper i samfundet, kaldet "kommunikation". Det ser ud til, at denne funktion, som nok mere præcist kan beskrives som "funktionen af ​​intergruppekommunikation", er meget vigtig, især i forhold til tilgangen til massekommunikation som kommunikation af store sociale grupper.

Samfundets behov er af objektiv karakter, det vil sige, at de ikke afhænger af menneskers ønsker, stemninger og synspunkter. Imidlertid er massekommunikation kommunikation af sociale grupper bestående af levende virkelige mennesker udstyret med fornuft, vilje, følelser og ønsker. På grund af dette har medlemmer af samfundet visse subjektive, dvs. psykologiske behov, og massekommunikation, for at opfylde sine sociale funktioner, kan ikke undlade at tage højde for dette. Ellers kan de budskaber, der formidles af massemedier, enten blive misforstået eller ikke accepteret af publikum.

Når man analyserer massekommunikation, er det derfor legitimt at tale om to rækker af funktioner: sociale og psykologiske, hvor tilstrækkelig hensyntagen til psykologiske funktioner er en nødvendig forudsætning for, at massekommunikation kan realisere sine sociale funktioner.

Sociologer føler også vigtigheden af ​​massekommunikationens psykologiske funktioner. Blandt de "elementære funktioner" af massekommunikation er funktionen med at skabe en vis følelsesmæssig og psykologisk tone specielt fremhævet. Det er naturligt at vende sig til visse sociopsykologiske aspekter af massekommunikation, når man studerer massekommunikationsmediers funktion på det personlige plan. I de fleste udviklinger omkring massekommunikationens funktioner er der slet ingen sammenhæng mellem individets (gruppens) behov og de pågældende funktioner.

Efter vores mening fortjener problemet med massekommunikationens sociopsykologiske funktioner og de tilsvarende behov hos publikum uafhængig teoretisk og empirisk forskning. For at isolere og klassificere dem, ved en første tilnærmelse, er det tilrådeligt at bruge systemet med relationer mellem et individ (eller en gruppe) til samfundet, til en gruppe, til et andet individ og til sig selv. I dette tilfælde kan følgende sociopsykologiske funktioner af massekommunikation skelnes:

1. Funktionen af ​​social orientering og deltagelse i dannelsen af ​​den offentlige mening

2. Tilknytningsfunktion (individuel - gruppe)

3. Funktion af kontakt med en anden person

4 Selvbekræftende funktion

Sociologiske undersøgelser af massekommunikation er hovedsageligt rettet mod at identificere de objektive aspekter af dens funktion (for eksempel sociale funktioner, primært ideologiske og politiske, opfyldelsen af ​​den sociale orden af ​​visse klasser og sociale grupper ved hjælp af massekommunikation, socio-politisk analyse af ejerne af massekommunikationsmedier, kvantitativ og social sammensætning af publikum osv.).

Psykologiske studier af massekommunikation indeholder en analyse af de subjektive aspekter af massekommunikation. Her kan vi skelne mellem to analyseniveauer: generel psykologisk og sociopsykologisk. .

De beskæftiger sig med psykologiske processer og fænomener, der så at sige er iboende for en person "generelt", uanset dennes sociale tilhørsforhold. Psykosemantiske studier af massekommunikation virker meget lovende her, idet de analyserer den som en ny form for generering, eksistens og massecirkulation af betydninger og symboler, som en specifik form for afspejling af verden, der sætter visse træk ved opfattelse, tænkning og kommunikation.

massekommunikation social reklame

PR-aktiviteternes rolle i systemet med effektiv ledelse

Public relations (public relations, public relations) er en ledelsesvidenskab og -kunst, der fremmer etableringen af ​​gensidig forståelse og samarbejde mellem en social organisation og dens offentlighed, imødekommer gensidige interesser og opnås gennem positive opsøgende materialer, aktive handlinger og vurderinger af offentlig respons.

Lad os bemærke nogle få væsentlige punkter.

For det første er PR forvaltningen af ​​social information, den offentlige meningstilstand, virksomhedsrelationer under forhold uden priskonkurrence: prestige, omdømme, autoritet, tillid, gensidig forståelse, goodwill osv. Dens resultater har ikke en direkte monetær ækvivalent . Samtidig med at udføre den formidlende (service) funktion af ledelsen, giver PR-aktiviteter en gunstig atmosfære for organisationens liv, et positivt forretningsomdømme, der er så nødvendigt for at opnå lån, investeringer og andre yderligere materielle og tekniske midler. Derfor er den vellykkede funktion af public relations-funktionen et værdifuldt bidrag til effektiviteten af ​​organisationen. Men til dette skal et organiseret PR-system være i stand til:

1) organisatorisk,

2) økonomisk,

3) logistisk,

4) metodisk og teknologisk sikre konstruktionen af ​​sådanne forbindelser.

For det andet er PR-aktiviteter rettet mod at etablere åben tovejskommunikation mellem sociale organisationer og deres offentlighed for at identificere fælles ideer, harmonisere interesser og skabe en atmosfære af tillid, gensidig forståelse og social harmoni.

For det tredje er PR-aktiviteter tovejs: a) i organisationen - dette er arbejde med dem, der er ansat i den for at opretholde bæredygtighed; b) udenfor - med dem, der på en eller anden måde er forbundet med målene for dets funktion i et konkurrencepræget miljø. På den måde udvikler public relations organisationens sociale ansvar til at forblive kraftfuld og effektiv til gavn for offentligheden. Denne bekymring for PR-aktiviteter for organisationens velstand yder også et tilsvarende bidrag til regionens og landets velfærd.

For det fjerde er PR-aktiviteter af dobbelt karakter:

1) det omfatter rådgivningstjenester, der giver ledelsen information om offentlighedens tilstand og dens mulige reaktioner i forbindelse med udvikling og vedtagelse af ledelsesbeslutninger og sociale projekter;

2) det omfatter udførelsestjenester, udvikling og indførelse af offentligt oplysningsmateriale, organisering af aktive handlinger, særlige begivenheder og håndtering af kriser og muligheder.

Generelt gør et organiseret PR-system det muligt at maksimere potentialet i public relations, en vigtig ressource for offentligheden i implementeringen af ​​strategien og taktikken i en social organisation. Eliminering af aktiv offentlig modstand og reduktion af konfliktniveauet i et konkurrencepræget miljø sikrer dens egen levedygtighed under hensyntagen til kontakt(mål)publikums interesser. Samtidig er hovedkriteriet for public relations åben (offentlig) kommunikation, streng overholdelse af etiske og juridiske standarder og brug af midler og metoder, der er tilstrækkelige til målene som forudsætninger for succes.

Public relations er en del (en selvstændig funktion) af effektiv ledelse til etablering af kontakter med offentligheden, en slags "social kontrakt" baseret på koordinering af interessegrupper og gensidigt gavnlig tillid. Et organiseret system af PR-aktiviteter forfølger følgende hovedmål.

1. Udførelse af analytiske og prognoseaktiviteter for at opnå nøjagtig information om den reelle tilstand, forudsigende vision om tendenser og opmærksomhed på organisationens problemer.

2. Skabelse af berømmelse (omtale), en atmosfære af tillid og velvilje fra offentlighedens side over for organisationens aktiviteter på grundlag af en samlet informationspolitik, der sikrer integration af informationsstrømme med ledelsesbeslutninger.

3. Inddragelse af ledelsen og personalet i organisationen med offentlighedens interesser, forventninger og krav, undersøgelse af den offentlige mening og reaktioner på handlinger, initiativer og innovationer i organisationens liv.

4. Dannelse (vedligeholdelse, ændring) af et virksomhedsimage, virksomhedsidentitet og udførelse af beskyttelsesforanstaltninger.

5. Dannelse af organisationens virksomhedskultur.

6. Forberedelse til krisesituationer og krisehåndtering. Implementeringen af ​​disse og andre PR-mål udgør indholdet af aktiviteten. Det involverer etablering af kommunikationskanaler og udvikling af passende overbevisende teknologier og kommunikationsteknikker, måder og metoder til at implementere organisationens informationspolitik og give feedback.

Opnåelse af PR-mål indebærer brug af passende midler og metoder til public relations. Stigningen i mængden af ​​ledelseshandlinger, dynamikken i sociale processer, mængden af ​​social information og overbevisende teknologier kræver nye midler og handlingskanoner inden for public relations. Deres brug kræver særlig faglig uddannelse og visse evner til servicearbejde. Kunsten at kommunikere og overtalelse af mennesker, informationsudveksling bruger alle positive handlinger og aktiviteter, der er rettet mod at forbedre kontakter mellem mennesker eller organisationer. Alt, der kan tænkes at forbedre den gensidige forståelse mellem sidstnævnte og deres segmenterede offentlighed, både i og uden for organisationen, bruges også. Samtidig bestemmes anvendeligheden af ​​midler i PR af overholdelse af kriterierne for sandhed, viden og fuldstændig information i arbejdet med offentligheden.

Midlerne og metoderne, der sigter mod at etablere gensidig forståelse mellem en organisation og dens offentlighed, har deres egne "spilleregler", som er invariable og meget ens, uanset i hvilken sfære af public relations de anvendes. Den specifikke implementering af de generelle procedurer og algoritmer for PR's metodologiske apparat vil dog afhænge af at tage hensyn til organisationens specifikationer, formålene med anvendelsen, sted og tid osv. Samtidig er spørgsmålet om hvilken metode er "bedst", hvis det er opdraget isoleret fra specifikke forhold - meningsløst.

Bag hvert middel er der en kompleks, nogle gange sofistikeret metode og teknik, "tricks and tricks" for at tiltrække opmærksomhed. Men samtidig er en obligatorisk betingelse overholdelse af humane retningslinjer, etiske standarder og PR-specialisters adfærdskodeks. Vi skal dog huske, at gentagelsen af ​​teknikken dræber selve teknikken, og derfor er der ingen grænse for kreativiteten her.

Den systematisk integrerede brug af forskelligartede og mangefacetterede PR-værktøjer og -metoder, som er fundamentalt teknologiske og samtidig kræver en kreativ tilgang, forpligter PR-chefen (specialisten) til at kunne levere omfattende ydelser inden for dette ledelsesområde.

Annoncekommunikation som en del af PR

Det er reklamens kommunikationskarakter, der bestemmer de unikke egenskaber ved dette fænomen. Annoncering er en kommunikationsproces, en økonomisk og social proces, der giver public relations, eller en informativ overtalelsesproces afhængigt af synspunktet. I en generaliseret version: "annoncering er en ikke-personlig transmission af information, en betalt form for ikke-personlige kommunikationsmidler, som har karakter af overtalelse om varer (tjenester eller ideer) af annoncører gennem forskellige medier."

Annoncering hører til det ikke-personlige middel til markedsføringskommunikation, og siden kommunikationspolitikkens tid FOSTIS (efterspørgselsgenerering og salgsfremme) har den indtaget sin position som enhver betalt form for ikke-personlig præsentation og promovering af ideer, varer eller tjenester betalt af sponsoren.

Alle kommunikationsmidler har deres egne ordninger, egenskaber og omkostninger, reklame er ingen undtagelse. Valget af kommunikationsskema er vigtigt, da valget af elementer i denne ordning og princippet om deres forbindelser bestemmer effektiviteten af ​​reklamebudskabet.

Der er rigtig mange forskellige kommunikationsskemaer, der giver os mulighed for at beskrive kommunikationsprocessen ud fra psykologi, konfliktologi, semiotik, folklore, lingvistik og så videre. Kendte specialister arbejdede på dette område: 3. Freud, R. Jacobson, Y. Lotman, K. G. Jung, 3. Shannon og andre. Hver af de modeller, de præsenterer, er designet til på den ene eller anden måde at strukturere det rum, hvor kommunikationen foregår. Det giver os derfor mulighed for at identificere muligheder for at forbedre kommunikationsprocessen for at øge dens effektivitet. Derfor er det nødvendigt at analysere nogle kommunikationsordninger for at anvende deres egenskaber og funktioner i reklamebudskaber.

Roman Jakobsons model (sproglig). Hvert element i kredsløbet svarer til en specifik funktion udført af sproget:

1) følelsesladet - et udtryk for talerens (adresseres) holdning til det, han siger;

2) konativ - sproglige udtryk rettet mod adressaten (imperativ form);

3) phatic - opretholde kontakt;

4) poetisk - opmærksomhed på budskabets form;

5) metalinguistic - brugen af ​​kode i transmissionen af ​​information;

6) referentiel - meddelelsens kontekst;

7) kreativ – brug af det kreative øjeblik i kommunikation.

Ordningen kan forenkles ved definitionen af ​​J. Dubois: "Et budskab er intet andet end resultatet af interaktionen mellem fem faktorer: afsenderen, modtageren, der kommer i kontakt gennem en kode om referenten." Ved hjælp af disse diagrammer er det nemt at beskrive kommunikationsprocessen i reklamer og analysere bidraget fra hvert element i ordningen på et hvilket som helst af dets stadier.

Model af Nikolai Ershov (teatralsk). For teaterforestillinger er det netop den fælles handling af alle dens bestanddele, der er nødvendig: ord, handlinger, ansigtsudtryk, musik, kulisser osv. Det vil sige, "for at arbejde sammen er det nødvendigt at forstå hinanden klart . Du kan ikke tale forskellige sprog, når et enkelt bliver skabt, ellers vil konstruktionen lide Babelstårnets skæbne” (N. Ershov). I denne henseende er instruktøren en professionel, der oversætter fra forfatterens sprog til sproget med ansigtsudtryk og gestus. Når du opretter et reklamebudskab, er det vigtigt at huske den samme kontekst for alle elementer i ordningen.

Charles Morris model (pragmatisk). Sproget i denne terms fulde semiotiske betydning er ethvert interpersonelt sæt af symbolske midler, hvis brug er bestemt af syntaktiske, semantiske og pragmatiske regler. Pragmatik udvikler problemet med forholdet mellem tegn og deres brugere. Dette forhold er interessant til at løse problemer med reklamer og PR-kampagner i Public Relations (PR).

Sigmund Freuds model (psykoanalytisk). I kommunikation er det vigtigt at tage hensyn til den menneskelige underbevidsthed. Civilisationen undertrykte instinkter, hovedsageligt af seksuel karakter, på grund af deres abnormitet fra et synspunkt om kulturelle normer. De blev fortrængt ind i det ubevidste område af psyken. Det ubevidste af personen selv repræsenterer et fordelagtigt miljø for der at placere de budskaber, der er nødvendige for kommunikatoren. Problemerne med reklamer og PR-kampagner må uundgåeligt være baseret på menneskelig adfærds aksiomatik, der er fastlagt på det dybeste niveau. Det er interessant, at psykoanalytikeren Jacques Lacans kommunikationsmodel var bygget på det ubevidste, som indførte et element af feedback og indflydelsen af ​​fejl, glidninger og glemsomhed på kommunikationsprocessen i skemaet. Jeg henledte opmærksomheden på det non-verbale sprogs rolle (gestik, grimasser, ansigtsudtryk osv.).

Model af Carl Gustav Jung (arketypisk). Det ubevidste er en grænseløs historisk skatkammer. Mennesket gemmer anatomisk sin fortid. "En person har en evne, der er den mest værdifulde for kollektivet, men den mest skadelige for den enkelte - dette er efterligning. Uden dette er masseorganisationer, staten og den offentlige orden umulige. Det er ikke loven, der skal skabe orden, men efterligning, hvis begreb også omfatter suggestibilitet, suggestibilitet og åndelig infektion.”

Model af Alexey Alekseevich Ukhtomsky (dominerende). Menneskelig aktivitet er i høj grad bestemt af det dominante - et stabilt fokus i hjernebarken. Den dominerende, som en magnet, tiltrækker alle de irritationer, der fodrer den. Dominerende mennesker er drevet af én idé, arbejder for den og bliver inspireret af den. Det er videnskabsmænd, digtere, kunstnere og komponister, munke og sandhedssøgere og nu også annoncører.

Model af Ivan Lvovich Vikentyev (stereotypisk). Walter Lipman opfandt først udtrykket "stereotype" i 1922. En stereotype er en inerti i tænkning. I litteraturen kan du finde lignende begreber: holdning, behov, ønske, motiv, mønster, billede, billede, forudsagt forventning mv.

Stereotypers egenskaber:

en stereotype, som en dominant, påvirker klientens beslutning, men gør denne proces ulogisk for en ekstern iagttager; Når du starter en reklamekampagne, skal du identificere stereotyper for produktet;

en stereotype er mere specifik end et behov. Dette er en helt bestemt holdning til et produkt, et fænomen, en informationsstrøm;

stereotyper tilhører verden af ​​tanker og følelser, dvs. til idealets sfære, men deres indflydelse på virkeligheden er enorm.

Typer af stereotyper:

stereotype tænkning: digter - A.S. Pushkin, vinter - sne, frugt - æble osv.; evige stereotyper: vundet - tabt (liv - død, rig - fattig osv.), udvikling - forbud (ven - fjende, for - imod osv.).

Ved at bruge stereotyper i reklamer kan annoncøren være sikker på, at kunden finder ud af resten og formidler det selv i sine egne billeder. Analyse af klientstereotyper gør det ikke kun muligt at korrigere dem i reklamer, men kræver også, at der tages højde for den mulige fremkomst af negative stereotyper, når man kontakter en reklamebudskab, især da annoncørens stereotyper kan afvige fra klienternes stereotyper.

Model Jeanne Baudrillard. Logikken bag kommunikationens indvirkning kaldes "julemandens logik." Ifølge denne ordning fungerer det, når du køber et produkt, som virksomhedens bekymring for vores velvære.

Det vigtigste er, at køberen begynder at tro på det, han er glad, han er personlig. Og selve købet falder i baggrunden. I dette tilfælde eliminerer udbredt reklame psykologisk ustabilitet: køberen behøver ikke længere komme med en motivation for at købe. Annoncering som en drøm fanger potentialet i det imaginære og giver det en udløb. Gradvist bliver en person frataget muligheden for at forme sit valg. Sådan fungerer massebevidsthed. Reklameskilte her er beslægtet med en skabt legende.

Claude Shannon model (matematisk). Det konstruerede kredsløb kan kaldes teknisk set ud fra informationsoverførslens logik. Shannon identificerede tre kommunikationsniveauer: teknisk, semantisk, effektivitet, forbundet med de præsenterede elementer i diagrammet.

Hver af de præsenterede modeller kan vælges som en prototype til dannelsen af ​​reklamekommunikation, men endnu mere interessant kan være kombinationen af ​​flere modeller i én for fuldt ud at forstå kommunikationsprocessen.

Den kombinerede kommunikationsmodel går ud på at kombinere de to sidste modeller med tilføjelse af feedback fra forbrugeren og dennes svar. Et reklamebudskab er en kodet præsentation af information fra en afsender-kommunikatør til en modtager, der har en bestemt form (tekstuel, visuel, symbolsk osv.) og når adressaten ved hjælp af en specifik kommunikationskanal.

Modellering af et reklamebudskab består i at indkode den information, som afsenderen (annoncøren) sender til adressaten (potentiel forbruger), og kontakt anses for at være opnåelsen af ​​det sendte signal til én adressat.

Forventet svar er et sæt svar fra modtagere efter kontakt med en besked. Købet af et annonceret produkt er det ideelle resultat af eksponering for et reklamebudskab. Ofte går købsbeslutningsprocessen gennem flere stadier og kræver langvarig forberedelse af køberen, så mange reklamebudskaber er rettet mod at overføres fra et trin til et andet, tættere på købet. De vigtigste stadier af forberedelse til et køb: mangel på information, bekendtskab, viden, præferencedannelse, motivation til handling - køb, gentag køb.

Feedback - information fra modtager til afsender. Dette kan være at bede om yderligere oplysninger, prøve et annonceret produkt eller genkende et produkts mærke. På dette stadium er det vigtigt at overvåge og om muligt eliminere interferens, der opstår under kommunikationsprocessen. Al mulig interferens er opdelt i fysisk (beskadigelse af skjoldet, tastefejl, mangel på elektricitet), psykologisk (fejl i kodning-afkodning), semantisk (usikkerhed og multiple fortolkninger af information om mængden af ​​annoncerede varer, varemærker osv.). ).

Den mest fordelagtige feedback er at foretage et prøvekøb og derefter et gentagelseskøb. Men et køb er resultatet af en lang beslutningsproces. Kommunikatoren skal vide, i hvilket stadium processen befinder sig.

Køberparathed går gennem seks stadier: bevidsthed, viden, gunst, præference, overbevisning og køb. I hver af dem er valget af reklamebudskaber, deres frekvens og eksponeringsvarighed individuel.

Hver køber gennemgår som regel alle disse stadier, som kan reduceres til tre psykologiske tilstande: kognitiv (bevidsthed, viden), følelsesmæssig (kan lide, præference, overbevisning) og adfærdsmæssig (køb). Korrekt identifikation af en potentiel klients psykologiske tilstand bestemmer den mulige høje effekt af reklamer. Følgelig skal psykologiske faktorer overvejes i detaljer i sekvensen af ​​stigende følelsesmæssig intensitet og parathed til handling.

Valget af budskab er baseret på målgruppens responsmønster. Annoncering skal ideelt set tiltrække opmærksomhed, fastholde interessen, vække lyst og motivere til handling. Denne model er forkortet til AIDA (baseret på de første bogstaver i de engelske elefantækvivalenter: opmærksomhed, interesse, begær, handling). At oprette en appel er en løsning på tre problemer: indhold, struktur, meddelelsesform. Disse problemer løses produktivt ved hjælp af teknologi ved hjælp af særlig viden og teknikker til modellering af reklamebudskaber.

Konklusion

Kommunikationsprocesser i en organisation skal tages i betragtning for en vellykket drift af en virksomhed eller virksomhed. Der er forskellige former for kommunikationsprocesser i en organisation. I dette arbejde blev en type kommunikationsproces som fx marketingkommunikation undersøgt. Denne proces spiller en afgørende rolle både med hensyn til at fremme en given organisations produkter på markedet og for at danne en virksomheds eller virksomheds image.

Tendensen mod at integrere marketingkommunikation, dvs. Kombinationen af ​​annoncering, PR, salgsfremstød, direkte salg, point-of-sale-kommunikation og eventmarketing med andre elementer i marketingmixet er en af ​​1990'ernes vigtigste markedsføringsudviklinger.

Annoncering involverer brugen af ​​enten massemedier - aviser, magasiner, radio, tv og andre (for eksempel reklametavler) eller direkte kontakt med køberen ved hjælp af post.

Offentlighed, ligesom reklame, er ikke en personlig appel til et massepublikum, men i modsætning til reklame betaler virksomheden ikke for det. Offentlighed opstår normalt i form af nyhedsrapporter eller redaktionelle kommentarer i pressen om en virksomheds produkter eller tjenester. Disse oplysninger eller kommentarer modtager gratis avisplads eller sendetid, fordi medlemmer af medierne anser informationen for at være rettidig eller nyttig for deres læse- og tv-publikum. Efterhånden kom marketingfolk til den konklusion, at det var tilrådeligt at bruge et bredere arsenal af PR-værktøjer (public relations) end reklame. Derfor begyndte public relations at blive betragtet som det tredje element i kommunikationskomplekset, og omtale blev inkluderet i dets sammensætning.

Det er muligt at formulere en aktuelt relevant strategi for udvikling af PR-aktiviteter under russiske forhold. Den består i at skabe en slags "platform" for koordinering, hvorpå der kan udarbejdes en stabil kulturel mekanisme for koordinering. Dette er den meget moralske mission for udviklede PR-aktiviteter og dets bidrag til dannelsen og udviklingen af ​​civiliserede relationer i Rusland.

Sammenfattende ovenstående vil jeg endnu en gang bemærke vigtigheden af ​​kommunikationsprocesser i en organisation, som også omfatter forretningssamtale, forretningsforhandlinger og møder, forretningsdiskussioner og evnen til at arbejde med erhvervskorrespondance. Det er alle meget brede spørgsmål. I mit arbejde fokuserede jeg på at definere kommunikationsprocessen og undersøgte de mest almindelige kommunikationsordninger og -kanaler.

Og afslutningsvis vil jeg endnu en gang understrege, at effektiviteten af ​​en virksomheds aktiviteter i alle aspekter (personaleledelse, organisation og salgsfremme) er direkte proportional med effektiviteten af ​​kommunikationsprocesser i PublicRelation

Bibliografi

1. Armstrong M. Practice of Human Resource Management: lærebog. / M. Armstrong; bane fra engelsk redigeret af S.K. Mordovina, 2009. - 848 s.

2. Berezkina O.P. Politisk rådgivning: lærebog. / O. P. Berezkina, 2008. - 336 s.

3. Bianki V. A. Fjern en konkurrent: PR-angreb / ​​V. A. Bianki, A. I. Seravin, 2007. - 240 s.

4. Veksler A.F. PR for russisk erhvervsliv [Tekst] / A.F. Veksler, 2006. - 232 s.

5. Volodko V.F. Fundamentals of management [Tekst]: lærebog. manual / V.F. Volodko, 2006. - 304 s.

6. Voroshilov V.V. Journalistik: lærebog. / V.V. Voroshilov, 2009. - 496 s.

7. Gundarin M.V. Bog af lederen af ​​PR-afdelingen: praktiske anbefalinger / M.V. Gundarin, 2009. - 336 s.

8. Kasyanov Yu. V. PR-kampagne på din egen [+CD] / Yu. V. Kasyanov, 2009. - 192 s.

9. Kondratyev E.V. Public Relations: lærebog. manual / E. V. Kondratiev, R. N. Abramov; udg. S. D. Reznik, 2007. - 432 s.

10. Kondratyev E.V. Public Relations [Tekst]: lærebog. manual / E. V. Kondratiev, R. N. Abramov, 2005. - 432 s.

11. Levinson J. Guerilla marketing. Velkommen til marketingrevolutionen! / J. Levinson, P. Henley; bane fra engelsk S. Zhiltsov, 2006. - 192 s.

12. Lysikova O. V. Imageologi og public relations i den sociokulturelle sfære: lærebog. manual / O. V. Lysikova, N. P. Lysikova, 2006. - 168 s.

13. Mazilkina E.I. Betingelser for vellykket markedsføring af varer: praktisk arbejde. manual / E. I. Mazilkina, 2008. - 172 s.

14. Markov A.P. Design af marketingkommunikation. Reklameteknologier. Public relations. Sponsorat: lærebog. manual / A.P. Markov, 2006. - 543 s.

15. Marconi J. PR: en komplet guide [Tekst] / J. Marconi; under generelt udg. B. L. Eremina, 2006. - 256 s.

16. Maitland Y. Arbejdsbog for en PR-chef / Y. Maitland; bane fra engelsk V. Elizarova, 2008. - 176 s.

17. Musiker V.L. Dannelse af et brand ved hjælp af PR og reklame [Tekst]: lærebog. manual for universiteter / V. L. Muzykant, 2006. - 606 s.

18. Ponomarev N.F. Public relations: sociale og psykologiske aspekter: lærebog. manual / N. F. Ponomarev, 2008. - 208 s.

20. Teori og praksis om public relations: lærebog. / V. N. Fillipov [et al.], 2009. - 240 s.

21. Sharkov F.I. Public relations: lærebog. / F. I. Sharkov, 2009. - 332 s.

22. Sharkov F.I. Politisk rådgivning (specialisering af kurset "Rådgivning i public relations"): lærebog. manual / F. I. Sharkov, 2008. - 460 s.

23. Sharkov F.I. Juridisk regulering af kommunikationsaktiviteter: inden for reklame, public relations, journalistik: lærebog. manual / F. I. Sharkov, 2008. - 324 s.

Volodko V.F. Fundamentals of management [Tekst]: lærebog. manual / V. F. Volodko, 2006. – S. 112.

Markov A.P. Design af marketingkommunikation. Reklameteknologier. Public relations. Sponsorat: lærebog. manual / A.P. Markov, 2006. – S.146.

Markov A.P. Design af marketingkommunikation. Reklameteknologier. Public relations. Sponsorat: lærebog. manual / A.P. Markov, 2006. – S.299.

Ponomarev N.F. Public relations: sociale og psykologiske aspekter: lærebog. manual / N. F. Ponomarev, 2008. – S.22

Ponomarev N.F. Public relations: sociale og psykologiske aspekter: lærebog. manual / N. F. Ponomarev, 2008. – S.27.

Teori og praksis af public relations: lærebog. / V. N. Fillipov [et al.], 2009. – S.91.

Markov A.P. Design af marketingkommunikation. Reklameteknologier. Public relations. Sponsorat: lærebog. manual / A.P. Markov, 2006. – S.309.

Veksler A.F. PR for russisk erhvervsliv [Tekst] / A.F. Veksler, 2006. – S.140.

Massekommunikationens rolle i det moderne samfund

Interaktion mellem mennesker baseret på massekommunikation muliggør social handling. Et afledt af sociale handlinger er social afhængighed. Dette er et socialt forhold, hvor et bestemt socialt system ikke kan udføre de sociale handlinger, der er nødvendige for det, hvis et andet socialt system ikke udfører sine handlinger.

Massekommunikation findes informationsudveksling. Massekommunikation og deres produkter i form af viden, budskaber, myter og billeder implementerer afhængighedsforhold. Massekommunikation giver social kontrol over masserne og bliver drivkraften for sociale fremskridt baseret på deres indflydelse på samfundets efterspørgsel og udbud.

Interaktionen mellem mennesker baseret på massekommunikation sikrer politisk, økonomisk og konkurrencemæssig kamp. Det moderne samfund er dynamisk af natur på grund af interaktionen og inkonsekvensen mellem forskellige sociale grupper og klasser. Selve modsætningerne på forskellige niveauer udtrykker konflikt. Gennem udveksling af information, påvirkning af den offentlige bevidsthed og stemning, massekommunikation bidrage til løsning og transformation af konflikter.

Interaktion mellem mennesker baseret på massekommunikation giver personlig udvikling. Massekommunikation spiller en afgørende rolle i dannelsen af ​​personlighed i den del, der er forbundet med kulturens indflydelse. Massekommunikation erstatter ikke interpersonel indflydelse, familie - de bringer sociokulturelle mønstre, personlige mønstre til individet gennem uddannelse, religion, propaganda, reklame og massekultur.

Takket være massekommunikation løser samfundet og staten problemerne med social interaktion, social kontrol, personlighedsdannelse, lindring af psykologisk stress hos mennesker, indflydelse på offentlig bevidsthed og humør.

Former for massekommunikation

Massemedier(massekommunikation) - organisatoriske og tekniske komplekser, der sikrer hurtig transmission og massereplikering af verbal, figurativ og musikalsk information.

Der skelnes mellem følgende former for massekommunikation:

§ uddannelse;

§ religion;

§ propaganda;

§ masseaktioner.

Uddannelse

Uddannelse sikrer, at en person assimilerer viden og erfaring, der er akkumuleret gennem generationer. Det er uddannelsessystemet, der først og fremmest former menneskers bevidsthed, giver forbindelse til samfundets åndelige liv og arbejder for individets socialisering.

Religion

Religion påvirker en persons verdenssyn, hjælper med at overvinde lidelse og stress, fremmer kommunikation mellem mennesker og forener dem på grundlag af religiøs tro. Religion er tæt på både propaganda og massekultur.

Propaganda

Propaganda er rettet mod at formidle bestemte ideer, synspunkter, argumenter for specifikt at påvirke mennesker for at påvirke deres vurderinger af virkeligheden og deres adfærd.

Massekultur

Massekultur er en samling af værker, der er fuldstændig tilgængelige for perception, fordi alle problemer, begivenheder og fænomener i den omdannes til kunstneriske myter, transmitteret gennem massekommunikation til et publikum på millioner.

Annoncering er et budskab om et produkt, en tjeneste, en idé, en person, en begivenhed, præcist placeret til målgruppen, forberedt og placeret til en bestemt pris og rettet mod at påvirke publikums præferencer og adfærd. Annoncering er et kommunikationsled mellem producent og forbruger.

Masseaktioner

Offentlige handlinger er et sæt af begivenheder, der påvirker offentligheden med henblik på social forandring. Denne indflydelse kommer ned til dannelsen af ​​en bestemt offentlig mening til fordel for bestemte ideer, begivenheder og fænomener.

Internationale relationer- dette er en særlig type sociale relationer, der går ud over rammerne for intra-sociale relationer og territoriale enheder.

På trods af at der har eksisteret internationale relationer siden oldtiden, dukkede selve begrebet op relativt nylig - det blev introduceret af den engelske filosof J. Bentham, der primært definerede det som de spontant opståede relationer mellem store nationalstater, hvis kerne er politiske relationer.

Ifølge den berømte franske filosof og sociolog R. Aron er "internationale relationer relationer mellem politiske enheder." For ham er internationale relationer således først og fremmest samspillet mellem stater eller "diplomaten" og "soldaten". Ifølge den amerikanske politolog J. Rosenau er de symbolske emner i internationale relationer turisten og terroristen. Internationale relationer er af anarkistisk karakter og præget af stor usikkerhed. Som et resultat er hver deltager i en international organisation tvunget til at tage skridt baseret på uforudsigeligheden af ​​andre deltageres adfærd.

Ifølge den franske forsker M. Merle er internationale relationer "et sæt af aftaler og strømme, der krydser grænser eller har tendens til at krydse grænser."

Således MO - objektiv-subjektiv virkelighed afhængig af menneskets bevidsthed.

MO klassifikation

1. baseret på klassekriterier

· relationer mellem dominans og underordning (forhold i feudalismens og kapitalismens æra)

· samarbejde og gensidig bistand (teori om den socialistiske verden)

· overgangsrelationer (forhold mellem udviklingslande, der har befriet sig fra kolonial afhængighed)

2. baseret på et generelt civilisationskriterium

· MO baseret på magtbalance

· MO baseret på en interesseafvejning

3. efter områder af det offentlige liv

økonomisk

· politisk

· militærstrategisk

kulturel

ideologisk

4. baseret på interagerende deltagere

· mellemstatslige forbindelser

inter-parti relationer

· forbindelser mellem internationale organisationer, TNC'er, enkeltpersoner

5. efter udviklingsgrad og intensitet

relationer på højt niveau

forhold på mellemniveau

forhold på lavt niveau

6. baseret på geopolitiske kriterier

· global/planetarisk

· regionale

· subregional

7. alt efter graden af ​​spænding

· forhold mellem stabilitet og ustabilitet

tillidsforhold og fjendskab

· samarbejds- og konfliktforhold

forholdet mellem fred og krig

Mønstre af MO

1. Hovedaktøren i Moskva-regionen er staten. Hovedformen for dens aktivitet er diplomati. På det seneste har transnationalisters ideer vundet popularitet, idet de mener, at statens rolle under moderne forhold er faldende, mens andre aktørers (TNC'er, internationale statslige og ikke-statslige organisationer) er stigende.

2. Offentlig politik findes i to dimensioner - intern (indenrigspolitik, som er emnet for statskundskab) og ekstern (udenrigspolitik, som er genstand for internationale relationer).

3. Grundlaget for alle staters internationale handlinger er forankret i deres nationale interesser (primært staternes ønske om at sikre sikkerhed, suverænitet og overlevelse).

4. Internationale relationer er staternes magtinteraktion (magtbalance), hvor de mest magtfulde magter har en fordel.

5. Magtbalancen kan antage forskellige former - unipolær, bipolær, tripolær, multipolær konfiguration.

Universaliteten af ​​MO lovene er, at:

· Effekten af ​​universelle internationale love vedrører ikke individuelle regioner, men hele verdenssystemet som helhed.

· Mønstre af MO observeres fra et historisk perspektiv, i den observerede periode og i fremtiden.

· IR-lovene dækker alle deltagere i IR og alle områder af public relations.

Da emneområdet for teorien om internationale relationer er politikkens sfære, hører denne videnskab til området for politisk viden. Desuden blev det indtil for nylig betragtet som en af ​​de politiske videnskabsgrene.