НАУКА И ХРИСТИЯНСТВО
КРАЛИЦАТА НА НАУКАТА
За падналата вселена и откъде идват
свещеници с академични степени
Защо хората, занимаващи се с наука, особено физика и математика, толкова често започват да вярват в Бог? Възможно ли е техният критичен ум, тяхното разчитане на точен, експериментално потвърден факт, да е в състояние да възприеме недоказуемото - това, което е извън човешкото разбиране?
Срещал съм най-различни обяснения за това. Това например пише професор С.Б.Стечкин за математиката. Той шеговито раздели всички науки на четири групи: природни науки (като физика, химия, биология, геология), неестествени (история, история на изкуството), неестествени („научен комунизъм“) и свръхестествени. Към последното, наред с теологията, професорът причислява и математиката, която изучава цял живот.
Неговият колега Г. А. Калябин вече не се шегува, а доста сериозно развива тази идея - за близостта на математиката и теологията. Той отбеляза, че най-известният математически термин„теорема“ означава „казано от Бог“ („теос“ е гръцки за Бог), а основните положения на математическите теории се наричат „аксиоми“; в същото време „аксиос“ (достоен) е възгласът на епископа при ръкополагане в клир. Математиката е кралицата на всички науки („математика” на гръцки означава „наука”, „надеждно знание”) и неслучайно в продължение на хиляди години не е претърпяла нито една „революция”, за разлика от, да речем , физика или биология. По същия начин богословските науки са солидни и непроменливи, тъй като изхождат от малък брой аксиоми-догми, най-малката грешка в които може да доведе до огромни изкривявания на Божествената истина. Новите реалности и нужди на църковния живот се потвърждават веднъж завинаги от установените църковни догмати. По същия начин математическият апарат се използва за описание на природни явления и проверка на истинността на новите научни резултати.
Попаднах на тези интересни твърдения на уебсайта на един кандидат по физика. математически наукиНиколай П. (не посочва пълното си фамилно име). Самият П. ги илюстрира със собствените си наблюдения – как са свързани теологията и науката.
Например, догмата за триединството на Бога, според него, е изненадващо разкрита в модерен модел материален свят. Ядрото на атома, както е известно, се състои от протони и неутрони. Протонът от своя страна се състои от два u-кварка и един d-кварк. Електрически заряд U-кваркът е "+2/3", а d-кваркът е "-1/3". Всичко заедно изглежда така: 2/3+2/3-1/3=1. Общ протонен заряд равно на еднои е положителен. Тоест триединството на кварките е идентично с едно, както в догмата за Троицата.
Сега нека да разгледаме неутрона. Състои се от два d-кварка и един u-кварк (2/3-1/3-1/3=0), тоест неутронът има нулев заряд. „Казва се, че „вярата без дела е мъртва“ (Яков 2:20), - коментира П. - Така че неутрон с нулев заряд се разпада в свободно състояние за 15 минути. Но сега нека да разгледаме протона, който има заряд единица. По същество протонът живее вечно. Ясно е, че чрез свойствата на протона е записано Божието обещание за праведните за Царството Божие..."
Ето още един пример, който ме порази със своята очевидност. Мислех, че загубата на нашата Земя в дълбините на космоса е някак несъвместима с Библейска история. Ако човекът е венецът на Божието творение, защо тогава Творецът не го е поставил в центъра на Вселената? Ето какво пише П. за това:
„Фактът на „материалното“ (но не и „духовното“!) изоставяне на човечеството в резултат на грехопадението може да бъде илюстриран с помощта на такива рисунки. На един от тях виждаме, че нашите слънчева системасгушен в самия край на галактиката. От другата е нашата галактика в разширяващата се Вселена (показана е като клетъчна мрежа, разширяваща се във всички посоки, състояща се от много галактики). Вижте колко малък и загубен е нашият свят! Самата структура на Вселената като че ли ни показва и символизира, че не можем да излезем сами от състоянието на грехопадението: определено имаме нужда от Спасител.
Нещо в разсъжденията на Николай П., кандидат на физико-математическите науки, който пожела да остане инкогнито, ми се стори познато. Спомних си за Николай Николаевич Попов, също докторант, с когото имах възможността да се запозная в Москва на конференцията „Наука и християнство”. Скромността на учения ме изненада още тогава: неговият най-интересен доклад за шестизмерното пространство-време беше прочетен от амвона от приятел свещеник, а самият автор седеше в лекционната зала на „Камчатка“ като студент (виж статията "Оста на времето") . И така, отивайки на тази годишна конференция днес, реших да попитам учения по-подробно за теорията за „падналата вселена“. Н. Н. Попов го нямаше този път, но все пак получих отговори на въпросите си.
Стигнах до лекционната зала на факултета по физика на Московския държавен университет към края на нечий доклад. Лекторът говори точно по „моята“ тема:
– Какво пречи на един християнин безусловно, буквално да вярва на библейския текст на книга Битие? Противоречията между описаната картина на сътворението и нашата се намесват модерен свят. Но преди нямаше противоречия! Те се появиха едва когато западното богословие проникна у нас. Католиците, когато говорят за произхода на света, направиха голяма грешка - те идентифицираха света, който сега виждаме, с първосъздадения свят. За разлика от тях, нашите бащи Източна църква, преди всичко Василий Велики и Григорий Богослов, твърдят нещо друго: светът, за който се говори в книгата Битие, се промени радикално след грехопадението на Адам. Ние сме в паднала епоха и паднало пространство. Следователно нашите космологични стандарти не са приложими към Библията. Благодаря ви за вниманието.
Лекторът напусна лекционната зала под аплодисменти. Моят камчатски съсед, с когото набързо седнах, се обърна към мен:
- Той говори правилно! Западната схоластична школа е объркала много неща за нас. Откъде идва всичко? От Тома Аквински - все пак той реши, че сътвореният свят и сегашният свят са едно и също. Изобщо схоластиката е вроден порок на нашите математици, физици и всички, които гледат на Космоса като на нежив, бездушен механизъм. Дори не им хрумва, че Вселената може да е болна...
Самият говорител явно изпитваше болезнени усещания - бузата му беше подута със закръглена мазнина, думите, които каза, миришеха на гниещ зъб. Разрошена коса, дебел пуловер и дълъг шал, чийто край докосваше пода, допълваха привкуса на „свободния изследовател“, както се представяше.
– Ти да не си математик?
- Е, какво говориш! Аз съм физиолог на растенията. Ако сте любопитни, можете да разгледате работата ми...
Съседът извади от куфарчето си купчина тънки брошури с научни статии. Почти всички бяха по физиология, но едно ми се стори интересно - „Сътворение + Еволюция“. Въпреки изобилието от термини (епистема, кохерентност, хроматинов код и т.н. и т.н.), все пак разбрах нещо. Текстът предоставя интересна диаграма:
Символ Tозначава Създателят ОТНОСНО- органична материя, н- неорганична материя, а стрелките са векторите на сътворението и еволюцията. Изненадващото е, че тази диаграма е съставена от никой друг, а от „бащата” на атеистите еволюционисти, Чарлз Дарвин. Оказва се, че той вярва в Бог и поставя Създателя в началото на своята „еволюционна верига“. Но по някаква причина не ни казаха за това в училище.
В края на брошурата за еволюцията на падналата материя е дадено изчерпателно заключение:
„...След въплъщението на Адам и създанията в земни формивъзниква повторна ситуация - човек отново се опитва да обърне цялата Природа към себе си. В същото време понякога лицемерно се позовават на Библията, на юдео-християнската традиция, като казват, че на човека е дадена власт над природата от самия Създател. Но такава власт беше дадена на човека в рая, когато Адам свободно разговаряше с Бога. В днешно време човек в в по-голяма степенТрябва да спазвате правилата на човека, който живее в хостела, а не на собственика...”
Докато четях, друг закъснял за конференцията се присъедини към нас. Свещеник с огромен ръст, с изпъкнало чело, той донякъде напомняше на св. Николай Мирликийски Чудотворец.
- Не, какво казва! – внезапно вдигна лопатовидни ръце „Никола“.
От брошурата веднага преминах към доклада: стар свещеник с вид на академик стоеше на амвона и обсъждаше темата: „Възможно ли е да познаваме нищото – онова чисто нищо, от което Бог създаде материята.“
„Това е въпрос отвъд покрива“, обърна се към мен „Никола“, опитвайки се да заглуши гърмящия си басов глас. – Някак трябва да се вкопчим в същественото, но той е за „нищото“! Как можем да знаем това?
„Науката е длъжна да знае всичко“, отговарям му.
„Е, разбира се, това е“, засмя се свещеникът. – Имам приятел, той защити кандидатска дисертация на подобна тема: „Мълчанието като нулев акт“. Между другото, той самият е голям мълчалив човек.
„А този оратор е типичен схоластик“, намеси се в разговора ни физиологът. - Нещо като монах в расо с научна степенфизико-математически науки. Като цяло вижте колко свещеници са се събрали тук и това е всичко бивши физици. Те, физиците, ходят на църква, защото сухата логика ги яде, та ги влече към живите.
„Но аз съм завършил и факултета по физика“, засмя се свещеникът. – Само за логиката грешите. Изглежда, че дякон Андрей Кураев каза, че никой никога не е използвал диалектика, чрез дедуктивен метод, подобно на Шерлок Холмс, не дойде при Бог. Съгласен. Но мога да кажа, че за хора, които са изучавали физика и наука като цяло, този дедуктивен метод е много полезен за придобиване на вяра. Отсича ненужното, разни източни култове, секти – а останалото оставя само Православието, тоест Истината.
„Но е вярно, че много свещеници се оказаха физици“, заставам страната на моя съсед-физиолог. - Защо така?
„Е, така бих казал“, потърка свещеникът своите изпъкнало чело. – Физиците са свикнали критично да оценяват реалността, да започват от голото очевиден факт. И кой друг освен тях трябва да знае: човешките дела са слаби, но Божествените са неизмеримо по-силни от това, което човек може да създаде. Виждаш делата Божии във Вселената, виждаш Неговото величие – и съответно търсиш вяра, в която Господ се явява в това величие и ти поставя висока задача. Е, къде има още повече? високи цели, ако не в християнството? Христос каза: бъдете съвършени като Небесния Отец. Много по-високо...
– Вие самият съжалявате ли, че напуснахте науката?
„В енорията също има много физика“, смее се отново отец Георги, „покривът тече, трябва да се закърпи“. Това и онова. Изобщо в село Първо Мая имам прекрасна църква "Свети Николай", и общината е прекрасна. Но това е отделен разговор.
Конференцията продължи, но реших да я приключа - разбрах всичко, което исках. За сбогуване подарих на отец Георги нашия вестник (той беше много изненадан да научи, че съм от него - беше абониран за „Вера“) и поисках благословия за пътуването. Свещеникът с гърмящ шепот, опитвайки се да не привлече много внимание, се прекръсти в името на Отца и Сина и Светия Дух.
След като се задържах в лабиринтите на коридора на Московския държавен университет, не излязох веднага на улицата. Приближавам се до съблекалнята и виждам огромната фигура на отец Георги на вратата на улицата. Той вече е облечен, куфарче под мишница, тревога на лицето му. Все пак никога не съм седял на конференцията сред моите колеги физици! Бърза за някъде, явно по енорийска работа. От време на време стигате до Москва, но трябва да купите нещо за храма, да поръчате нещо и книжарнициразходка. Няма ли достатъчно работа?
М. ВЪГИН
Изказвания на учени. Математиката е кралицата на науките, а аритметиката е кралицата на математиката. К. Гаус
Аристотел. Математиката... разкрива ред, симетрия и сигурност, а това е най-важните видовекрасив. Аристотел (384 г. пр. н. е.), древногръцки философ.
Силна наука Математиката е сложна, но интересна наука. Математиката е езикът, на който е написана книгата на природата. Г. Галилео Галилей Галилей ()
Физик без математика е сляп. (М. В. Ломоносов) Математик, който до известна степен не е поет, никога няма да бъде истински математик. (K. Weierstrass) Математиката е езикът, на който говорят всички точни науки. (Н. И. Лобачевски) Математиката е най-доброто и дори единственото въведение в изучаването на природата. (Д. И. Писарев) Астрономията (като наука) започва да съществува, тъй като е съчетана с математиката. (А. И. Херцен)
Математиката е кралицата. Ако не знаеш математика, ти е трудно да живееш в този свят, без математика, разбира се, няма да можеш да: делиш, умножаваш и събираш. Физиката и химията са приятели с него, геометрията е винаги с него, математиката, разбира се, е силата и кралицата в своята област.
Задачи: 1. Отгатнете гатанката За да облечете топло синовете си, Два чорапа липсват. Колко синове има в едно семейство, Ако в къщата има шест чорапа?... 2. Помислете! Трите прасенца построиха три къщички от слама, клонки и камъни. Всеки от тях получи по една къща: Ниф-Ниф - не от камъни или клонки; Нуф-Нуф не е от камъни. Коя къща получи Наф-Наф? /
3. Решете проблема. Столовата получи 200 кг плодове. Имаше 150 кг ябълки и портокали и кг портокали и круши. Колко отделни ябълки, портокали и круши бяха донесени в трапезарията? 4. Използвайки цифровия клавиш, даден във всеки пример, опитайте се да намерите числата. Всички числа са различни =12 =10 =11
5. Определете възрастта си. Маша е с 4 години по-голяма от Настя. Сега Настя е на 15 години. На колко години ще бъде Маша след 5 години? 6. Решавайте пъзели. PO100 O 7 I S3ZH 100lb 7. Поставете между числата 1,2,3,4,5,6 и 7 за общо 3 математически знак(+ и -), така че резултатът да е 2.
8. Подредете скобите така, че да е вярно равенството: 4 = 5 9. Площта на правоъгълника е 91 квадратни метра. см. Дължината на едната му страна е 13 см. Колко е сборът от всички страни на правоъгълника? 10. Помислете! Пътникът е пътувал с такси към селото. По пътя той срещна 5 камиона и 3 леки коли. Колко коли общо са отишли до селото? Късмет!
Дори в древни времена хората са били уверени, че числата са таен код, с който човек може да разбере структурата на нашия свят. Оттогава са минали хиляди години, а съвременните учени не само споделят мнението на нашите предци, но и не спират да доказват, че математиката е кралицата на науките. В музиката, в чинията, в стихиите... Числата могат да изразят всичко, което съществува в нашия свят. Но какво знаем ние самите за тази мистериозна и същевременно най-точна наука?
Математиката е кралицата на науките. Кой каза тази фраза? Знаем точно как се наричат числата и в какъв ред следват. Но колко често се замисляме откъде идват числата, защо изглеждат така, а не иначе? Защо точно те се превърнаха в основен инструмент на математиката?
Древни числа
„Математиката е кралицата на науките, а аритметиката е кралицата на математиката“ – това са думите на известния немски математикКарл Гаус.
Историята на математиката започва приблизително от момента, в който нашите предци са осъзнали, че броят на съдовете и ловното оборудване изисква отчитане. Ето как прототипите на числата и първите математическа операция- допълнение.
Нуждата от математически изчисления нарастваше всеки ден. Беше необходимо да можете точно да преброите не само броя на хората в общността, но и броя на добитъка и площта на пасищата. СЪС бързо развитиетърговска и строителна собственост елементарна математикастана гаранция за благополучие. За да оцелеят и да изхранят семействата си, хората трябваше да могат да броят.
Наистина, математиката е царицата на науките, а аритметиката е това, с което тази наука е започнала и без която не може да съществува.
Египетска система
Не е изненадващо, че много скоро ще носим голям бройкамъните и пръчките за броене станаха много неудобни. Древните египтяни са решили този проблем. Около 3-то хилядолетие пр.н.е. д. въвеждат първата общоприета система за записване на числата. Така единицата беше представена от къса вертикална пръчка, числото 10 беше обозначено с йероглиф под формата на подкова, а числото 100 - с измервателно въже. И най-много голямо число- 10 милиона - изобразен като бог Амон Ра под формата на изгряващо слънце.
Запишете всеки голям съставно числоотне много време и всякакви математическа работаизисквали време и знания, така че математиката се изучавала само от свещеници или други хора, свързани с култа.
Не е имало отделна наука математика; според Аристотел е имало метафизика, която обединява всички науки. Тя беше елемент тайно знание, който е бил собственост на свещениците.
Единствената математика, която човек е срещал, е броенето на пари. И като цяло, от момента, в който се появи формулата "стока-пари-стока", изчисленията са страхотна ценаза човек.
арабски цифри
Познато ни арабски цифрисе появи само няколко хиляди години по-късно. Между другото, историята на раждането на тези числа все още е много объркваща. Досега никой не знае как и при какви обстоятелства са били измислени. Сигурно е, че не са араби.
Това се случи в края на 1-во хилядолетие от н.е. д. Числата принадлежат на индусите, но в началото имаха съвсем различно значение.
Изненадващо е, че такава точна наука се формира под влиянието на езотеричните и религиозни вярвания. Представители на древни цивилизации често са избирали свещени знаци за изобразяване на числа.
Математиката е кралицата на науките, а числата са неин уникален инструмент. Ако се огледате наоколо, става очевидно, че те ни заобикалят навсякъде.
Математиката в музиката
Всеки от нас харесва хармонична музика. Той предизвиква приятни емоции, помага да се отпуснете и може да повдигне настроението ви. Но дали е само благодарение на майсторството на музиканта? Оказва се, че зад хармоничното съчетание на звуци има математика. Кралицата на науките постановява, че две ноти, разделени от музикален интервал като октава, звучат красиво заедно. Това е най-съвършената комбинация в музиката. Октава е съотношението на честотите между звуците, което може да се запише математически като 1/2. Перфектната квинта е 3/2, голяма терца е 5/4. Всяка комбинация от бележки обаче се записва с помощта на обичайната математическа пропорция. Връзката между музиката и математиката беше отгатната още през древни времена, а Питагор беше първият, който се сети за това.
„Музиката е тайната аритметика на душата, която не знае какво пресмята“, отбелязва веднъж известният философ и математик Лайбниц.
Универсалността на математиката не спира да учудва. Изглежда, че силата на тази наука като цяло е безгранична. Дори природните бедствия могат да бъдат изчислени математически.
Математика в елементите
Група руски математици са намерили начин да симулират и изчислят природните бедствия на бъдещето. Използвайки математическо разпознаване на образи, учените изчислиха зоните за прогнозиране на най-много силни земетресения. Разработен е и алгоритъм, който помага за предотвратяване на инциденти в предприятията.
Децата започват да изучават този предмет още предучилищна възраст, а в училищата вече стана традиционен стенният вестник „Математиката – кралицата на науките“, който учениците рисуват през седмицата по този предмет в стените образователна институция. На тях са изобразени различни математически задачи, кръстословици и интересни истории.
Приказна история
Защо математиката е кралицата на науките? В едно приказно измерение съществувало Царство. Начело на него беше естествените науки, математиката, съпругата му беше кралицата, а литературата, тяхната дъщеря, беше принцесата. Семейството живееше в пълна хармония и имаше много слуги - помощни науки.
Но един ден Математиката, кралицата на науките, се скарала със съпруга си и, обидена, просто напуснала кралството.
Много бързо в приказната държава започна истинска бъркотия. Принцесата на литературата не можеше да номерира страници в книги и глави в романи. Естествената наука не можеше да преброи нито планетите, нито звездите, нито дните от седмицата, нито месеците в годината. Историята не може да определи точните дати на събитията, а географията не може да изчисли дължината на реките и разстоянията между моретата. Настъпил хаос, защото готвачът не могъл да претегли храната, а строителите не могли да построят кулата. Нито един жител приказна странаНе можех без математика.
Тогава царят заповядал на всички посланици и пратеници да намерят принцесата и да я върнат обратно в царството. И когато Математиката, кралицата на науките, се завърна, редът и хармонията отново настъпиха в Царството на науките.
Иванова Екатерина, ученик на MBOU "Средно училище № 43", Нижневартовск
Целта на тази работа е да докаже твърдението, че „Математиката е кралицата на всички науки” и за всички времена. За постигане на целта, изявления за важността на математиката от хора, живеещи в различно време, връзката между математиката и другите науки се проследява чрез цитати, афоризми и изказвания на хора, провежда се анкета сред ученици от 5-6 клас „Какво означава математиката за мен?“
По време на работата бяха разгледани 125 твърдения за математиката известни личностинаука, изкуство, култура, политически фигури от времето на Есхил до наши дни.
Изтегли:
Преглед:
Иванова Екатерина Дмитриевна
МБОУ "Средно училище № 43", 5 клас
План за изследване
"Математиката е кралицата на всички науки." Това е поговорката, написана по-горе училищна дъскав класната стая по математика, утвърждава превъзходството на всички видове формули и числа. Винаги ли е било така? Или се е случило след определен период? Настроих се
мишена за да докаже твърдението, че „математиката е кралицата на всички науки“ и за всички времена.“ За да постигна целта си, трябва да реша следнотозадачи:- Намерете цитати и афоризми за математиката;
- Проучете изявленията на велики хора за значението на математиката, живееща в различни времена;
- Проследете връзката на математиката с други науки чрез цитати, афоризми и твърдения.
- Провеждане на анкета сред ученици от 5-6 клас „Какво означава математиката за мен?“
Този проект е актуален, защото формира у учениците представа за математиката като наука, полезна за изучаване на други предмети, подобрява развитието интелектуални способности, разширява кръгозора на учениците.
Практическо значениеПроектът се състои в това, че неговите материали могат да се използват както в часовете по математика, така и в други уроци, като допълнителен материал, при подготовката на ученици за олимпиади и състезания.
Научност работата се определя от факта, че разглеждам няколко хипотези:
- Математиката е първата от всички науки, както полезна, така и необходима за тях. (Р. Бейкън)
- Математиката е езикът, на който е написана книгата на природата. (Г. Галилей)
- Математиката е една от формите на изкуството. (Н. Винер)
- Математиката е най-краткият път към независимо мислене. (В. Каверин)
За да реша успешно проблемите на моя проект, разбрах дефинициите и значенията на думите:
цитат - дословен откъс от текст.Приема се дословно цитиране на текста научна литературада предава мислите на автора без изкривяване. Част от цитата може да бъде пропусната, което се отбелязва с многоточие на мястото на липсващия текст.На руски думата „цитат“ се използва от 1820-те години. Думата „цитат“ е отбелязана в речниците от 1861 г.
Афоризъм (Гръцки „дефиниция“) - оригинална цялостна мисъл, изразена или записана в лаконична, запомняща се текстова форма и впоследствие многократно възпроизвеждана от други хора.
Изявление - речева творба, създадена по време на конкрет речеви акт. Разгледан в контекста на този речев акт като част от текста.
В хода на работата си разгледах 125 твърдения за математиката на известни личности от науката, културата, изкуството, политицизапочвайки от 4 век пр.н.е. от времето на Есхил до наши дни. Всички данни бяха записани в таблици. Например:
В процеса на анализ на събрания материал хипотезите бяха доказани.
Преглед:
1. Въведение 2
2. Доказателство на изложените хипотези
2.1 Математиката е първата от всички науки, както полезна, така и необходима за тях. 2
2.2 . 3
2.3 4
2.4 5
4. Заключение 8
5. Списък с литература и интернет ресурси 9
Математиката е кралицата на всички науки
Иванова Екатерина Дмитриевна
МБОУ "Средно училище № 43", 5 клас
научна статия
- Въведение
Значението на математиката сега непрекъснато нараства. В математиката се раждат нови идеи и методи. Всичко това разширява обхвата на неговото приложение. В наши дни вече не е възможно да се назове област от човешката дейност, в която математиката не играе съществена роля. Той се превърна в незаменим инструмент във всички природни науки, технологии и социални науки. Дори юристи и историци използват математически методи.
Всяка наука използва математически методи. Задачата на математиката е да разработи онези модели и методи, които ще позволят решаването на голямо разнообразие от проблеми. Най-честите приложения на математиката се използват в механиката и физиката. Именно там можете да видите по-ясно приложението на постиженията на математиката. Например, разпознаването от ракета за задачата „приятел или враг“ се основава на математически изчисления. Математическата точност е необходима в много области от нашия живот: например, когато проектираме модерно самолет, по време на строителството на всякакви обекти.
Ако даден сигнал е кодиран, той може да бъде както декодиран, така и повторно кодиран. Това означава, че има проблем със сигурността. Базите данни и банковите транзакции ще изискват допълнителна защита. Всички тези проблеми могат да бъдат успешно решени с участието на математиката. Механик и корабостроител Алексей Николаевич Крилов отбеляза, че „Рано или късно всяка правилна математическа идея намира приложение в едно или друго нещо“.
В работата си се обърнах към изявленията на известни учени, писатели и политически фигури от времето на Есхил до наши дни.
- Доказателство за изложените хипотези
2.1 Математиката е първата от всички науки, както полезна, така и необходима за тях.(Роджър Бейкън)
Известно е първото твърдение за математиката като наука, което е казано от древногръцкия драматург Есхил, живял през 4 век пр. н. е.:
„Мъдростта на числата, най-важната от науките,Изобретих го за хората.”
През III в. пр. н. е. основателят на философската школа Платон в разговор със своя събеседник продължава мисълта: „Не сте ли забелязали, че този, който е способен на математика, е сложен във всички науки в природата?“
Поставям изявленията на други велики хора в таблица, като спазвам времевата рамка и посочвам основната област на тяхната дейност:
Име на известна фигура | Сфера на дейност | Години живот | |
Есхил | древногръцки драматург | 525 пр.н.е 456 пр.н.е | Мъдростта на числата, най-важната от науките, Измислих го за хората. |
Платон | Философ, основател на философска школа | 427 пр.н.е.-347 | Не сте ли забелязали, че този, който е способен на математика, е сложен във всички природни науки? |
Роджър Бейкън | Учен, лекар | 1214-1292 | Ние черпим мъдрост от историята, остроумие от поезията, проницателност от математиката. |
Михаил Василиевич Ломоносов | Учен химик, физик | 1711-1765 | ...химията е дясната ръка на физиката, математиката е нейните очи. Тогава трябва да се учи математика, защото тя подрежда ума. Всеки, който иска да учи химия по-нататък, трябва да владее и математика. Физик без математика е сляп. |
Имануел Кант | представител на немската философия | 1724–1804 | Във всеки естествени наукив него има толкова истина, колкото и математика в него. |
Йохан Волфганг Гьоте | най-великият поет и гений на немската литература | 1749–1832 | Математиците са като французите: когато говорите с тях, те превеждат думите ви на техния език и веднага получавате нещо съвсем различно |
Николай Иванович Лобачевски | Математик, геометър | 1792–1856 | Математиката е езикът, на който говорят всички точни науки. |
Нилс Хенрик Абел | норвежки математик. | 1802-1829 | За един учен математиката е това, което е скалпелът за анатома. |
Александър Иванович Херцен | Руски революционер, писател, философ. | 1812-1870 | Астрономията (като наука) съществува, откакто е съчетана с математиката. |
Панфутий Лвович Чебишев | Математик, механик | 1821-1894 | От древни времена математическите науки привличат специално внимание; днес те са получили още по-голям интерес поради влиянието си върху изкуството и индустрията. |
Пьотър Федорович Каптерев | Руски учител и психолог | 1849-1922 | Математиката е необходима за изучаване на много науки, но самата тя не се нуждае от наука. |
Джордж Сантаяна | Писател, публицист, философ, САЩ | 1863-1952 | Точно както всички изкуства са склонни към музиката, всички науки са склонни към математиката. |
Юрий Маркович Нагибин | Руски прозаик, журналист и сценарист. | 1920- 1994 | За съвременен физикматематиката е като перфектен звук за един композитор. |
- Математиката е езикът, на който е написана книгата на природата. (Галилео Галилей)
Числата в природата присъстват навсякъде и контролират много процеси. Може би си мислите, че слънчогледите са гениални в много отношения, защото безбройните им семена са подредени по такъв начин, че да използват максимално предоставената им площ, без да губят нито милиметър. Клоните и листата на растенията са подредени в такъв ред, че да получават максимална светлина, благодарение на това те не си пречат един на друг.
Връзката между математиката и природата и нейните явления е забелязана и от хора от различни областидейности и по различно време.
Име на известна фигура | Сфера на дейност | Години живот | Поговорки, цитати, афоризми |
Галилео Галилей | Философ, астроном, физик, изобретател | 1564-1642 | Математиката е езикът, на който е написана книгата на природата. |
Жан Батист Жозеф Фурие | Френски математик и физик. | 1768-1830 | Внимателното, задълбочено изучаване на природата е източникът на най-плодотворните открития в математиката." |
Дмитрий Иванович Писарев | Критик, демократ, преводач | 1840-1868 | Математиката е най-доброто и дори единственото въведение в изучаването на природата. |
Вениамин Федорович Каган | Руски и съветски математик | 1869-1953 | Би било по-лесно да спреш Слънцето, по-лесно би било да преместиш Земята, отколкото да намалиш сбора на ъглите в триъгълника, да намалиш паралелите до сближаване и да избуташ перпендикулярите към правата, за да се разминат. |
Херман Клаус Хуго Вайл | немски математик. | 1885 -1955 | В природата има присъща скрита хармония, отразена в съзнанието ни под формата на прости математически закони. Това обяснява защо природните явления могат да бъдат предвидени с помощта на комбинация от наблюдения и математически анализ. |
Андрей Николаевич Колмогоров | Съветски математик, един от най-великите математици на ХХ век. | 1903-1987 | „Без познания по математика е невъзможно да се разберат основите модерна технология, нито как учените изучават природни и социални явления" Математиката е това, което хората използват, за да контролират природата и себе си. |
- Математиката е една от формите на изкуството.(Н. Винер)
През първата половина на IV в. пр. н. е. в Амфиполис е живял древногръцкият художник Памфил, от когото са се учили на живопис млади хора от знатен ранг. Той вярваше, че никой художник не може да рисува добре, без да познава геометрията. „Нашите очертания, които излагат цялото изкуство на рисуването в пълно съвършенство, ще бъдат лесно разбрани от всеки геометрич, но невежа в геометрията няма да разбере нито тези, нито каквито и да било други правила на рисуване.“
Леон Батиста Алберти, италиански учен, хуманист, писател, един от основателите на новата европейска архитектура и водещ теоретик на ренесансовото изкуство, твърди, че един художник просто трябва да изучава геометрията, за да постигне нещо в живописта.
В таблицата по-долу съм представил поговорки, цитати и афоризми, които също говорят за математиката като изкуство.
Име на известна фигура | Сфера на дейност | Години живот | Поговорки, цитати, афоризми |
Аристотел | древногръцки философ. Ученик на Платон от 343 пр.н.е. д. - учител на Александър Велики. | 384 пр.н.е ъъъ 322 пр.н.е ъъъ | Математиката разкрива ред, симетрия и сигурност, а това са най-важните видове красота. Радваме се да учим математика... Тя ни радва като лотосов цвят. |
Леон Батиста Алберти | Италиански учен, хуманист, писател | 1404-1472 | Един художник трябва да научи геометрия. |
Леонардо да Винчи | Художник, скулптор, архитект, инженер, учен | 1452-1519 | Всички проблеми на перспективата могат да бъдат изяснени с помощта на петте термина на математиката: точка, линия, ъгъл, повърхност и тяло. |
Йоханес Кеплер | немски астроном, физик, астролог, | 1571-1630 | Математиката е прототип на красотата на света. |
Франсоа Жак Блондел | архитект | 1618-1686 | Удовлетворението, което изпитваме, когато гледаме прекрасна работаизкуство, произтича от факта, че в него се спазват правила и мярка, защото само пропорциите ни доставят удоволствие. |
Александър Сергеевич Пушкин | Руски поет, драматург и прозаик. | 1799-1837 | „Всичко, което надхвърля геометрията, надхвърля нас“, каза Паскал и в резултат на това написа своите философски мисли В геометрията е необходимо вдъхновение, както и в поезията. |
Карл Вайерщрас | немски математик | 1815-1897 | Математик, който не е и малко поет, никога няма да бъде завършен математик Не можеш да си истински математик, без да си малък поет. |
Николай Егорович Жуковски | Руски учен, създател на аеродинамиката като наука. | 1847-1921 | Математиката има своя собствена красота, също като рисуването и поезията. |
Жул Анри Поанкаре | Френски математик, физик, астроном, философ | 1854-1912 | Математиката е изкуството да наричаме различни неща с едно и също име. |
Бертран Ръсел | Английски философ, логик, математик, социолог | 1872-1970 | Математиката, правилно разбрана, има не само истина, но и най-голямата красота, които изкуството на скулптурата притежава. |
Херман Клаус Хуго Вайл | немски математик. | 1885-1955 | Красотата е тясно свързана със симетрията. Симетрията...е идеята, чрез която човекът от векове се е опитвал да разбере и създаде ред, красота и съвършенство. |
Александър Викторович Волошинов | Лекар философски науки, професор в катедрата по културология. | математиката е символ на мъдростта на науката, модел на научна строгост и простота, стандарт за съвършенство и красота в науката. Математиката намери смислено и систематично приложение в изкуството, разбира се, в музиката, в трудовете на древногръцкия математик Питагор, неговите многобройни ученици и последователи. |
- Математиката е най-краткият път към независимото мислене.(В. Каверин)
Забележително свойство на мисленето е неговото творческа природа. Мисленето е способно да генерира нови идеи, нови знания въз основа на опит, експеримент, проверка на хипотези, анализ, разсъждения и т.н.
Днес творчески потенциалмисленето се поддържа от големите експериментални и инструментални възможности на науката и технологиите, съвременните информационни технологии, високоскоростни методи за тестване на хипотези, идеи и заключения с помощта на компютърни технологии.
Развитието на паметта и мисленето беше важно преди много години. Така Галилий отбеляза, че „геометрията е най-мощното средство за усъвършенстване на умствените способности“, но нищо не се дава толкова лесно - трябва да работите много върху себе си. Още по-рано древногръцкият математик Евклид предупреди, че „Няма кралски път към геометрията“. Руският писател Лев Николаевич Толстой обаче успокои „Мнозинството житейски задачисе разрешават като алгебрични уравнения: довеждайки ги до най-простата форма."Полският учен Хуго Дионисий Щайнхаус, един от основателите на Лвовската математическа школа, продължава: „Никоя наука не укрепва така вярата в силата на човешки ум, като математиката."
Изказвания на известни личности за влиянието на математиката върху умствен капацитети човешкото мислене са дадени в таблицата:
Име на известна фигура | Сфера на дейност | Години живот | Поговорки, цитати, афоризми |
Евклид | древногръцки математик. | около 300 г. пр.н.е д.) | Няма кралски път към геометрията. |
Галилео Галилей | Астроном, физик, изобретател | 1564-1642 | Геометрията е най-мощният инструмент за изостряне на умствените ни способности |
Йохан Хайнрих Песталоци | швейцарски учител | 1746- 1827 | Броенето и изчисленията са в основата на реда в главата. |
Лазар Карно | Френски държавник и военачалник, инженер и учен | 1753- 1823 | Първото условие, което трябва да бъде изпълнено в математиката, е да бъде прецизно, второто е да бъде ясно и, доколкото е възможно, просто. |
Николай Иванович Лобачевски | Математик, геометър | 1792–1856 | Математиката трябва да се преподава в училище с цел знанията, придобити тук, да са достатъчни за обикновените нужди в живота. |
Михаил Василиевич Остроградски | Руски математик и механик | 1801 -1862 | Голяма част от математиката не остава в паметта, но когато я разберете, тогава е лесно да си спомните това, което сте забравили понякога. |
Едгар Алан По | Американски писател, поет, литературен критик | 1809 -1849 | Висшата хармония на въображаемия интелект винаги е надарена с преобладаващо математически характер. |
Лев Николаевич Толстой | Руски писател, мислител | 1828- 1910 | Повечето житейски проблеми се решават като алгебрични уравнения: чрез свеждането им до най-простата им форма |
Джордж Бърнард. Покажи | британски писател, романист, драматург, | 1856 - 1950 | Способността да се мисли математически е една от най-благородните човешки способности. |
Артър Конан Дойл | Шотландски и английски писател | 1859- 1930 | ...просто е невъзможно да излъжеш човек, който умее да наблюдава и анализира. Неговите заключения ще бъдат безпогрешни като теоремите на Евклид. |
Михаил Иванович Калинин | Държавен и партиен лидер | 1875-1946 | Ако искате да участвате в страхотен живот, тогава си напълнете главата с математика, докато имате възможност. След това тя ще ви окаже голяма помощ в цялата ви работа. |
Херман Хесе | Немско-швейцарски писател и художник | 1877- 1962 | Всеки добре решен математически проблемдоставя психическо удоволствие. |
Алберт Айнщайн | велик физик; | 1879 -1955 | Математиката е единственият съвършен метод, който ви позволява да заблудите себе си за носа. |
Хуго Дионисий Щайнхаус | Полски учен, основател на Лвовската математическа школа | 1887-1972 | Никоя наука не укрепва вярата в силата на човешкия ум така, както математиката. От къщата на реалността е лесно да се скиташ в гората на математиката, но малцина успяват да се върнат обратно. |
Хайнрих Густавович Нойхаус | Руски пианист и преподавател | 1888-1964 | Математиката и музиката са на крайните полюси на човешкия дух, че цялата творческа духовна дейност на човека се ограничава и определя от тези два антипода и че между тях се намира всичко, което човечеството е създало в областта на науката и изкуството. |
Алексей Иванович Маркушевич | Доктор на физико-математическите науки, професор | 1908-1979 | Всеки, който учи математика от детството, развива вниманието, тренира мозъка си, волята си и развива постоянство и постоянство в постигането на целите. |
Александър Данилович Александров | Съветски и руски математик, геометър | 1912-1999 | Хубавото на математиката е, че е трудна. Никъде, както в математиката, яснотата и точността на заключението не позволява на човек да се измъкне от отговор, като говори около въпроса. Математиката учи на точност на мисълта, подчинение на логиката на доказателството, концепцията за строго обоснована истина и всичко това формира личността, може би повече от музиката. |
Василий Александрович Сухомлински | учител по руски език | 1918 - 1970 | Умствената работа в часовете по математика е пробен камък на мисленето. |
Наум Яковлевич Виленкин | известен математик | 1920-1991 | Решаване на труден проблем математически проблемможе да се сравни с превземането на крепост. |
В. Шрадер | Математик, художник | 1943 | Задачата не е да се преподава математика, а да се дисциплинира ума чрез математиката. |
социологическо проучване
Проведох малко проучване сред ученици от 5-6 клас в нашето училище. Съставих въпросник, в който ги помолих да отговорят на два въпроса:
- Какъв е предметът математика за вас?
- Назовете цитат, афоризъм или поговорка известни хораотносно математиката.
В анкетата участваха 127 ученици от 5а, 5б, 5г и 6в, 6г клас. Резултатите са представени в диаграмите: “Диаграма 1” и “Диаграма 2”
От резултатите от проучването стана ясно, че повечето отучениците изучават математика с интерес, но само 7 души успяха да назоват повече от три цитата, афоризми и изказвания на велики хора за математиката. В тази връзка реших да представя проекта си не само в моя клас (както беше предварително планирано), но и в други класове. Някои от афоризмите, цитатите и поговорките ще бъдат оформени като брошура и ще бъдат публикувани в кабинетите по математика и на уебсайта на нашето училище.
Заключение
Математиката е нужна на всички хора на земята. Математика е необходима по история, физика, химия, биология, география и дори по руски език. Математиката е необходима в ежедневието: например при шиене, готвене или при решаване на парични проблеми. Математиката позволява на човек да мисли, да мисли логично и да прави изводи. Известният полски математик Хуго Щайнхаус шеговито твърди, че има закон, който е формулиран така: математикът ще го направи по-добре. Тоест, ако поверите на двама души, единият от които е математик, да извършат някаква непозната за тях работа, резултатът винаги ще бъде следният: математикът ще я направи по-добре. Математикът вижда проблем във всяко начинание. И „Способността за решаване на проблеми е същата практическо изкуствокато способността да плувате или карате ски. Може да се научи само чрез имитация или упражнение.Ако искате да се научите да плувате, тогава смело влезте във водата, а ако искате да се научите да решавате проблеми, тогава ги решавайте” (D Poya).
Немският философ И. Кант пише следните думи: „Във всяка наука има точно толкова истина, колкото и математика в нея“. Да, математиката наистина с право може да се счита за кралицата на всички науки, но самата тя вярно служи на всички науки. След като проведох проучване, намерих потвърждение на моите хипотези. И сега мога да кажа с твърда увереност: "Математиката е кралицата на всички науки." Така е било, така е и така ще бъде.
Списък с литература и интернет ресурси
- Лиман М.М. Ученици за математиката и математиците: наръчник за ученици от 4-8 клас / M.M. Лиман. – М.: Образование, 1981. – 180 с.
- Енциклопедичен речник на младите математици / Изд. Б.В. Гнеденко. Москва, 1989 г - 313s.
525 пр.н.е e - 456 пр.н.е ъъъ.
Мъдрост
числата, най-важната от науките,
Измислих за хората.
Николай Иванович Лобачевски
Математик, геометър
1792–1856
математика -
това е езикът, на който говорят всички точни науки
Александър Викторович Волошинов
Доктор по философия, професор в катедрата по културология
Математиката е символ на мъдростта на науката, модел на научна строгост и простота, стандарт за съвършенство и красота в науката.
Математиката намери смислено и систематично приложение в изкуството, разбира се, в музиката, в трудовете на древногръцкия математик Питагор, неговите многобройни ученици и последователи.
Йохан Волфганг Гьоте
най-великият поет и универсален гений на немската литература
1749–1832
математици –
като французите: когато говориш с тях, те превеждат думите ти на техния език и веднага получаваш нещо съвсем различно
Приказката за царството на науките
Имало едно време царство на науките. Кралят там беше естествената наука, кралицата беше математиката, а принцесата беше литературата. И много слуги служеха на кралското семейство.
Един ден кралицата се скарала със съпруга си. „О, добре – възкликна тя, – опитайте се да се справите без мен. Тя затръшна вратата от гняв и избяга в друга държава.
Отначало всички въздъхнаха с облекчение. Но скоро започна истинската суматоха. Оказа се, че литературата не може да номерира глави, части и страници в романи и поеми. Естествената наука е изгубила броя на планетите в Галактиката, на дните, месеците и седмиците в годината. Историята не може да установи точните дати на събитията, географията не може да изчисли разстоянието между градовете, строителите не могат да строят нов замък, а готвачът не знае как да претегли храната, за да приготви вечеря. Никой не можеше без математика.
Тогава те изпратиха пратеници по целия свят, намериха математиката и я помолиха да се върне обратно в царството на науките. Кралицата математика се завърна в страната си и оттогава царува ред в науките.
Преглед:
ДИАГРАМА 1
Какво е за вас урокът по математика?
ДИАГРАМА 2
Брой именувани твърдения
24.11.08
Кралица на науките
„В настоящия век математиците са изправени пред задачата да създадат един-единствен „калкулатор“, който да изчислява цялата природа“, казва един от най-цитираните руски учени в света, академик-секретар на математическия отдел на Руската академия на науките Лудвиг Фадеев
Олга Орлова, научен колумнист на Радио Свобода
Всяко време има своя собствена водеща наука, която тласка напред целия флот от области на знанието. В началото на 20 век тази роля играеше физиката, в края на века – биологията. Сега математиката претендира за лидерство. Във всеки случай без него е невъзможно да се развие практически всяка област. И руските математици могат да играят значителна роля тук. Най-доброто потвърждениекъм това - награда Шоу, " Нобелова наградаИзток", който тази година бе присъден на руски учени. Един от неговите лауреати, директорът на Международния математически институт на името на Л. Ойлер, академик-секретар на математическия отдел на Руската академия на науките Лудвиг Фаддеев разказа на Итоги как вижда развитие на това точна наукав 21 век.
- Лудвиг Дмитриевич, мога ли да знам вашата прогноза: кои области ще бъдат най-актуални за математиката през настоящия век?
Ако говорим за математическа физика, която е по-близка до мен, тук сред основни направленияНа първо място се открояват две – квантовата теория на полето и астрофизиката. Именно тези области на физиката „извикват мелодията“ за математиците. Вярно, тук има съществена разлика. Самата астрофизика не изисква особено сложна математика. За да реши проблем, поставен от астрофизик, математикът може да използва вече разработени методи. Но квантовата теория на полето е основата на теорията елементарни частици, не само използва най-съвременния математически апарат, но и влияе върху неговото развитие.
- Добре, какво можете да кажете за перспективите пред математиката в по-широк контекст?
Все още актуален програма по математика, обявен още през 70-те години на миналия век от известния математик и носител на наградата Шоу през 2007 г. Робърт Лангландс: той трябва да комбинира алгебра, геометрия и теория на числата. Специалисти от цял свят участват в изпълнението на тази програма и не само по-нататъшното развитие на математиката, но и колко ясно ще помогне на физиката до голяма степен зависи от нейното изпълнение. Грубо казано, в настоящия век математиците са изправени пред задачата да създадат един-единствен „калкулатор“, който да изчислява цялата природа.
- Между най-новите постиженияНай-известното сред руските математици е доказателството на хипотезата на Поанкаре, извършено от Григорий Перелман. Как ще се отрази на развитието на тази област?
Това е абсолютно невероятен резултат. Перелман показа неочаквана посока - използването диференциални уравненияв топологията. Тоест, той прилага традиционната техника за използване на диференциални уравнения, когато ги описва като гладки гладки физически процеси, и „бодливи“, „груби“ математически обекти, като например топологична триизмерна сфера. Всъщност става дума за нея ние говорим зав известната хипотеза на Поанкаре. Това отваря пътя за цяла група математици, които търсят начини да опишат сложни обекти. Но това не е всичко. Оказа се, че същите уравнения, които използва Перелман, се използват и във физиката, в теорията на струните.
- Същата теория, която хората вече на шега нарекоха „теорията на всичко“?
Е, някои хора го казват сериозно. Тази физическа теория се опитва да класифицира всички частици, които съществуват във Вселената, от които, както сега знаем, има невероятен брой. За физиците най-обещаващото в него е, че ни позволява да съгласуваме неща, които преди са били в конфликт. По-специално, ще бъде възможно да се включи теорията на гравитацията, която в рамките на квантова теорияПолето няма добра формулировка. Така че физиците са изправени пред задачата да излязат със собствена „теория за видовете“. Но проблемът е, че за разлика от биологията, физическата „теория на видовете“ не корелира добре с експерименталните данни. Предсказваме много частици, но все още няма отговор дали наистина съществуват.
- Математиците имат ли по-прагматичен интерес към тази теория?
Като цяло, да. За тях той е привлекателен преди всичко, защото изисква огромен брой модерни математически методи, като цялостен анализи алгебрична геометрия. Например, прогнозира нови имоти математически структурикоито се наричат " огледална симетрия". Преди в математиката имаше цяла линияидеи - привлекателни, но не е ясно за какво са приложими. И се оказа, че именно тези математически идеи са необходими, за да се опише теорията на струните. Но често се случва математиците сякаш да навлязат в абстрактна джунгла, а след това да се окаже, че тази джунгла съвсем не е безполезна.
- Значи бъдещето е на теорията на струните?
Знаете ли, в Америка се стигна до там, че ако математикът физик не учи теория на струните, тогава вече му е трудно да си намери работа в университета. Въпреки че, разбира се, трябва да гледаме на нещата по-широко. Например има проблем: както в рамките на теорията на Янг, така и на Милс, която е в основата стандартен моделелементарни частици, обяснете феномена на появата на маса в тях. Бях приятно изненадан по едно време, когато американски физикЕдуард Витен, активен привърженик на теорията на струните, отбеляза и формулира този проблем като математически. И другият ми колега, Нобелов лауреатДейвид Грос пък настоява за струнната теория и не иска да чува нищо друго. Но сега в Европа на тази теория се гледа по-внимателно. Там се появи нова симбиоза - теория на струните и интегрируеми модели. Тоест, прави се опит за комбиниране на „теорията на видовете“ за елементарните частици и „теорията на видовете“ за уравненията на квантовата теория на полето. По този начин ще бъде възможно да се съгласуват двете физични теории.
- Как според Вас трябва да се промени съотношението на „приложни специалисти” и „фундаменталисти” в математиката?
Фундаменталните науки са много по-евтини, но са изключително важни за конкурентоспособността на страната. Не можете да купите всички разработки в чужбина. Яжте военна сигурност, има търговски тайни. През 30-те години Йофе щеше да затвори Ленинградския физтехникум ядрена физикаи прехвърлете Курчатов и Арцимович в друга, по-подходяща, както му се стори, посока. Ако това се беше случило, какво щяхме да правим през 40-те години? Как биха се развили нещата? Една държава, която се взема на сериозно, трябва да има учени, които работят върху фундаментални проблеми. Друго нещо е, че трябва да има малко от тях.
- Можеш ли да ми кажеш колко?
Преди време от 250 души, които са учили в математическия факултет (по терминологията на Санкт Петербург) или механико-математическия факултет (в Москва), двама души са били отведени в Академията на науките, трима в университет или висши учебни заведения , а останалите са били наети в области на приложение. Когато бях директор на петербургския филиал на Математическия институт „Стеклов“ на Руската академия на науките, наемах по двама-трима души годишно. Ако един университет може да произвежда двама силни специалисти годишно, това вече е достатъчно за фундаментална наука. Не това е проблемът. Трагедията на руската математика е в това повече от половинатаМалцината, които избраха фундаменталната математика, напуснаха страната. Около четиридесет от най-добрите учени от нашия институт заминаха в чужбина – това е голяма загуба. И в резултат на последния математически конгрес в Мадрид повече от 20 лектори бяха представители на руската математическа школа, но повечето от тях работят в чужбина. И само двама са вкъщи.
- Смятате ли, че това ще промени ситуацията? нова програмавзаимодействие с научната диаспора?
Онзи ден получих писмо от мой студент, професор, който сега работи в САЩ: той пише, че иска да се върне. Определено приветствам това. В края на краищата, ако хората, както е планирано, ще бъдат привлечени чрез конкурс и ще плащат милион рубли годишно (както обещават), тогава това е нормално. Не мисля, че много хора ще отидат, но е важно да се даде възможност да дойдат на тези, които искат да дойдат.
- Възможно ли е да се отгледат нови известни математици в днешна Русия? Как се чувствате от факта, че правилата за провеждане на олимпиади за ученици се промениха?
Преди Олимпийските игри бяха въпрос на ентусиасти. Всеки победител след това се раздава така или иначе входни изпити. Спомням си добре как отидох на олимпиада за 5 клас. Към регионалните и училищни обиколкиНе отидох, отидох направо в градския. Между другото, задачите за децата са изготвени от учени от световна величина. Но тогава нямаше такова вълнение. Децата отидоха заради любопитството и интереса, а не за място в асансьора, което да ги отведе направо в института. Страхувам се, че ще се окаже, че новите правила на олимпиадите са по-склонни да помогнат за създаването на успешни кандидати, отколкото истински математици.
- Много хора възлагат надежди на специалните училища и физико-математическите интернати.
Тяхната роля винаги е била огромна. Например много служители на нашия институт са завършили 239-та математическа гимназияЛенинград. Сега знам, че има тенденция да се изкорени елитното образование. И трябва да се запази, дори и в малки количества. със сигурност фундаментална наукаНямате нужда от много гении. Отнема толкова, колкото е необходимо за развитието му. А за да има къде да се търсят гении, е необходимо да се поддържа добър среден произход, от който се храни елитът.
Досие
зала на славата
Лудвиг Фадеев е един от най-видните математици и физици от втората половина на ХХ - началото на този век. Неговите творби до голяма степен определят сегашно състояние математическа физика. Ученият допринесе решаващ приноспри решаването на проблема с трите тела в квантова механика(уравнения на Фадеев), обратна задачатеория на разсейването за уравнението на Шрьодингер в триизмерния случай, в създаването на квантовата теория на солитоните и метода на квантовата обратна задача, в развитието на теорията на квантовите групи и др. Автор на повече от 200 научни трудовеи пет монографии.
Лудвиг Фадеев - академик-секретар на Отделението по математически науки на Руската академия на науките, професор. Лауреат на Държавни награди на СССР (1971) и Руска федерация(1995, 2005). Неговите трудове са постоянно цитирани и използвани в научната литература. Той се насочва Национален комитетматематици на Русия, Международен математически институт на името на. Л. Ойлер в Санкт Петербург.
Фаддеев става чуждестранен член на академиите на водещите страни в света (САЩ, Франция, Швеция, Финландия, Полша, Бразилия). Почетен професор чужди университети, член на една от най-старите академии в света - Френска академия Sciences, лауреат на наградата D. Heinemann на Американското физическо дружество, международна наградана името на А. П. Карпински, награден със златен медал Макс Планк на Германското физическо дружество, медал П. Дирак Международен институттеоретична физика.
През 1986-1990 г. Фадеев е първият - и досега единствен сред съветските и руските учени - президент на Международния математически съюз.