Сила: явлението гравитация и силата на гравитацията. Единици сила. Връзка между гравитацията и телесното тегло

Общинска държавна образователна институция

Общински район Москаленски

Омска област.

„Гимназия на името на. Горки А.М."

Методическа разработка

урок по физика в 7 клас:

" Телесно тегло. Единици сила.

Връзка между гравитацията

И телесно тегло."

Разработено от:

Учител по физика

MKOU "Гимназия на името на A.M. Горки"

Малкова Марина Борисовна

Обяснителна бележка.

Активната форма на обучение с помощта на дидактически игри и презентации за урока го прави запомнящ се и различен от обикновените класове. Нагледността в обучението допринася за факта, че благодарение на възприемането на обекти и процеси в околния свят учениците формират представи, които правилно отразяват обективната реалност, и в същото време възприеманите явления се анализират и обобщават във връзка с образователни задачи. Чисто логическото мислене само по себе си не може да даде никакво знание за света на фактите: всяко знание за реалния свят идва от опита и завършва с него. Изявленията, получени чисто логически, не казват нищо за реалността. Предимството на урока: активното участие на самите деца в усвояването на нов материал; многократно повтаряне на решени задачи; съответствие на изпълняваните задачи; отразяване на всеки етап от урока във визуален еквивалент – презентационни слайдове.

Тема: „Телесно тегло. Единици сила. Връзката между гравитацията и телесната маса."

Мишена: Разберете понятието „телесно тегло“, получете първа представа за него. Определете единиците за сила - нютон. Въведете формулата, която определя връзката между гравитацията и телесното тегло.

Оборудване:

Флаш карти
Статив
Тежест, окачена на конец
Метална линийка
Две ленти
Тяло с произволни размери

Урокът започва с уводните думи на учителя: Животът е много интересен и многостранен. Изглежда, че вече знаете всичко, но обръщайки нова страница от живота, се убеждавате, че много предстои...

В предишните уроци говорихме за това, че всичко в света си взаимодейства и мярката за това взаимодействие е силата. Вече се запознахме с два вида сили.

Земно притегляне
Еластична сила

(Слайд на презентацията)

За да преминете още едно ниво на знания, предлагам да изпълните задачата: всеки от вас има лист с въпроси. Трябва да отговорите на всеки от въпросите и да вземете определена буква от отговора, като я напишете в прозореца на шаблона.

опция

(вземете 1 буква от отговора)

Отговор:

2. Един от видовете деформация (вземете 7-ма буква от отговора)

Отговор:

(вземете буква 8 от отговора)

Отговор:

4. Мярка за взаимодействие между телата (вземете 3-та буква от отговора)

Отговор:

5. Промяна на формата и размера на телата

(вземете 10-та буква от отговора)

Отговор:

опция

1. Тялото, от което действа силата на гравитацията

(вземете 1 буква от отговора)

Отговор:

2. Мярка за взаимодействие между телата (вземете 4-та буква от отговора)

Отговор:

3. Мерна единица за телесно тегло в системата “S.I.”

(вземете 1 буква от отговора)

Отговор:

4. Промяна на формата и размера на телата

(вземете 4-тата буква от отговора)

Отговор:

5. . Един вид деформация

(вземете буква 8 от отговора)

Отговор:

Целта на следващия етап от урока е упражняване на въпроси, свързани с коригиране на грешки в чертежите, показани на слайдовете на презентацията. Необходимо е също така да се обясни правилността на изразеното мнение.

Точка на приложение на гравитацията, нейната посока
Точката на приложение на еластичната сила, нейната посока
Правилно изписване на формулата за закона на Хук
Сравнение на модула на гравитацията, действащ върху тела с различни маси.

F тежък F пр.

3. F тежък = k * ΔХ 4.

F нишка1 > F нишка2

Слайдът показва верността на отговорите на учениците.

Следващият етап от урока започва с привличане на вниманието на учениците към тяло, окачено на конец. Учениците са помолени да обяснят какво се случва с тази система от тела и да предскажат какво ще се случи с тялото, ако конецът бъде изгорен или отрязан. (Отговорът се потвърждава от опита и резултатът се обяснява). След това се поставя тежест върху линийка, поддържана от две пръти. Линийката се огъва - деформира се, но тежестта не пада под въздействието на гравитацията. Защо? Въз основа на съвместни разсъждения стигаме до извода:тъй като действието на телата едно върху друго е взаимно по природа, тоест всичко наоколо си взаимодейства, което означава, че не само владетелят се деформира, но и теглото. Както линийката действа върху тялото със сила, която се нарича еластична сила, така и тялото действа върху линийка със сила, която се нарича тегло на тялото.

След това темата на урока е написана на дъската и в тетрадките на учениците и е изобразена на следващия слайд. Дадени са буквеното означение и мерните единици в системата “S.I.” , графично представяне, определение на телесното тегло като физическа величина.

Всичко това децата възпроизвеждат в тетрадка и го показват на следващите слайдове от презентацията.

Прави се разграничение между понятията „телесно тегло“ и „гравитация“: гравитацията се прилага към тялото, а тежестта се прилага към опора или окачване (изобразено на дъската и на слайда).

Връщайки се към развитието на обхванатия материал по въпроса за сравняване на модула на гравитацията, действащ върху тела с различни маси, от пропорционалността на масата и силата на гравитацията, действаща върху нея, те предлагат формула за изчисляване на силата на гравитацията, показващ постоянството на коефициента на пропорционалност между тях:

F=m * g, където g= 9,8 N/kg за всички тела, разположени на планетата Земя.

Фокусирайки се върху факта, че ако тялото е на хоризонтална опора в покой спрямо земята или е монтирано на неподвижно окачване, теглото на тялото се определя по подобна формула:

Р= m * g

Следващият етап от урока включва разработване на формули, които свързват основните понятия на този урок: гравитация, телесно тегло, телесно тегло.

На слайда са показани кратки условия за задачи, които трябва да се решават устно, като числовият резултат от всяка задача трябва да съответства на поредния номер на буквата от азбуката, който е предварително предоставен на всяко бюро.

F тежък -? 2. R -? 3. м -?

m= 2.1 kg m=1.4 kg Р=150Н

g= 10 N/kg g= 10 N/kg g= 10 N/kg

4. м -? 5. F тежък -? 6. . R -?

F нишка =100N m= 0,0024t m= 100g

g= 10 N/kg g= 10 N/kg g= 10 N/kg

Резултати от работата: върху слайда на презентацията.

21 -U

14-М

15 -Н

10 -I

24 - C

1- А

За затвърждаване на основните понятия, научени в урока, на всяко бюро се раздава комплект от играта „ПЪЗЕЛ”, състоящ се от две карти, едната от които съдържа въпроси, а другата, разделена на няколко части, съдържа отговори. Учениците трябва да създадат конкретна картина, като наслагват изрязаните части от отговорите на съответните въпроси.

Неизрязана карта:

Изрежете карта:

Резултатите от работата на учениците се отразяват на следващия слайд от презентацията към урока.

След изпълнение на задачата урокът завършва с въпрос, отправен към учениците: какво ново научихме? Какъв конкретен етап в овладяването на живота сте преодоляли?

В последния етап от урока се задава домашна работа и се дава коментар за нейното изпълнение: §26,27; пр. 9(1,2,4) страница 61

3 кг

Гравитационна сила Еластична сила

Вариант 1 Земна сила на разтягане Деформация Вариант 2 Земна сила килограм килограм деформация разтягане

F тежък F пр. F пр. F = K L контрол тежък 1 кг 3 кг F тежък 1 F тежък 2 F тежък 1 F тежък 2

Защо? Защо?

Линийката действа върху тялото със сила, наречена еластична сила F ex. теглото на тялото и тялото действа върху линийката със сила, която се нарича тежест на тялото.

Телесно тегло. Единици сила. Връзката между гравитацията и телесното тегло. Тема на урока:

P - телесно тегло (P) - 1 N (нютон)

Това е силата, с която едно тяло, поради привличането си към Земята, действа върху хоризонтална опора или окачване Тегло на тялото Р Р

Гравитация Телесно тегло Точка на приложение - център на тежестта на тялото Точка на приложение - опора или окачване P F контрол. F тежък

F = g m P = g m P = F тежък.

m=2,1 kg g =10 N/kg Решение: F тежък. = g m F тежък = 10 · 2.1= 21(N) Отговор: F тежък. = 21 NF тежък. =?

m= 1,4 kg g = 10 N/kg Решение: P = g m P = 10 · 1,4 = 14 (N) Отговор: P = 14 N P = ?

P = 150 N g =10 N/kg Решение: P = g m m= 150:10 = 15(kg) Отговор: m= 15 kg m= ? m = P/ g

F нишка = 100 N g = 10 N/kg Решение: F нишка = g m m= 1 0 0:10 = 10(kg) Отговор: m= 1 0 kg m= ? m = F нишка / g

m= 0,0024t g =10 N/kg Решение: 2,4 kg F тежък. = 10 · 2,4 kg = 24 (N) Отговор: F тежък. = 24 NF тежък =? F тежък = g m "S.I."

m= 100 g g =10 N/kg Решение: P = g m P = 10 · 0,1 = 1(N) Отговор: P= 1 N P = ? "S.I." 0,1 кг

X C CH W Y Y J K L M N O P R S T U F A B C D E G H H I Y 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 23 24 25 26 27 28 29 30 31 21 22 32 33

U M N I C A

F = - k · L ДЕФОРМАЦИЯ ТЕЖЕСТ F = 20 H g = 9,8 N/kg ЕЛАСТИЧНА СИЛА m СИЛА ТЯЛО ТЕГЛО Сила, действаща върху тялото от Земята Намерете силата на гравитацията, действаща върху тяло с маса 2 kg Точната числена стойност на коефициент на пропорционалност между гравитацията и теглото на тялото Формула на закона на Хук Сила, действаща върху тялото от опората P = g · ? Промяна във формата и размера на тялото Величина, чиято единица за измерване е 1 N Сила, действаща върху опората от тялото

F тежък = g m (P) - 1 N

§26,27; упражнение 9(1,2,4) стр.61

Какво е сила?

Всеки от нас постоянно се сблъсква с различни случаи на действие на тела едно върху друго. В резултат на взаимодействие скоростта на движение на тялото се променя.

Едно тяло може да започне да се движи или да спре, или може да промени посоката на скоростта си на движение.

Когато ритаме топката, тя започва да се движи

Когато топката удари мрежата на вратата, тя спира

И ако пропуснем и топката се удари в гредата, тя се отбива от нея в другата посока, т.е. променя посоката на скоростта.

Често те не посочват кое тяло и как е действало върху това тяло. Те просто казват, че върху тялото действа сила или върху него се прилага сила. Тоест, когато разглеждаме примера с топката, за нас не винаги е важно какво точно е повлияло. Просто казваме, че скоростта на тялото се е променила под въздействието на сила. Следователно силата може да се разглежда като причина за промените в скоростта на движение.

Във физиката силата е физична величина, която характеризира промяната в скоростта на тялото.

Във всички наши примери сме действали върху топката с определена сила и в същото време нейната скорост се е променила.

Признаци на сила, действаща върху тялото

Силата е векторно количество, което характеризира действието на телата едно върху друго, тоест е мярка за това действие.

Има четири известни признака на сила, действаща върху тялото:

Знак 1 - стойността на скоростта на тялото може да се промени
(Всички обичаме боулинга. Като бутаме топката с ръце, можем да я накараме да се движи. Скоростта на топката се променя под въздействието на ръката на човек. ИЛИ когато ритаме футболна топка)

Знак 2 - Тялото може да промени посоката на движение

(Това е, когато топката удари греда ИЛИ променим посоката на летящата топка с ракета или друг предмет)

Знак 3 - тялото може да претърпи промяна в размера на тялото

(Това е надуване на надуваем дюшек или балон)

Знак 4 - Тялото може да претърпи промяна във формата на тялото.

(Можем да стиснем гумичка в ръцете си или да смачкаме баскетболна топка, когато играем или се ръкуваме)

Ако има поне един от тези признаци, тогава те казват: „Върху тялото действа някаква сила“.

Сила, действаща върху тялото, може не само да промени скоростта на цялото тяло, но и на отделните му части. Моля, имайте предвид, че когато месим баскетболна топка с ръце, скоростта не се променя за цялото тяло, а само за някои от неговите части. Например, стискаме топка с пръсти и само част от частиците й започват да се движат. Това се нарича деформация на тялото.

Деформацията е промяна в относителното положение на частиците на тялото, свързана с тяхното движение една спрямо друга.

Деформация е всяка промяна във формата и големината на тялото. Друг пример за деформация е, когато батут, прикрепен към опори, се огъва, когато човек стои върху него.

Посока и единица сила

Силата е физическа величина, която може да се измери...

Известен. тази сила предизвиква промяна в скоростта на тялото. Тоест, можем да измерим колко силно сме ритнали топката или избутали топката за боулинг. Силата обаче има и посока, защото ние можем да ритаме топката в абсолютно всяка посока, както можем да я бутаме и от нас зависи накъде ще лети или ще се търкулне.

Тоест силата е векторна величина.

Във физиката се обозначава с буквата F със стрелка над нея.

Единицата за сила е силата, която променя скоростта на тяло с тегло 1 kg с 1 m/s за 1 s.

Тази единица е кръстена на английския физик Нютон. Нютон.

Единица сила – Нютон, означен като [H]

Често се използват и други единици - килонютони (kN), милинютони (mN):

1N = 0,001 kN.

Силата, подобно на скоростта, е векторна величина. Характеризира се не само с числова стойност, но и с посока.

На чертежа силата е изобразена като права линия със стрелка в края.

Началото на отсечката - точка А е точката на прилагане на силата. Дължината на сегмента условно означава модула на силата в определена скала.

Така че можем да кажем, че резултатът от сила, действаща върху тяло, зависи от неговия модул, посока и точка на приложение.

Гравитационната сила на Земята

Всички сме били на футболен мач и сме гледали как футболната топка лети. Може да се направи едно наблюдение: колкото и силно да рита футболистът топката, рано или късно топката се озовава на земята.

Колкото и да се радвахме на победата на нашия отбор и да скачаме високо, високо, все пак се приземихме обратно. Всеки обект, издигнат над повърхността, се стреми към Земята.

Тоест стигаме до извода, че има някаква постоянна сила, която привлича всички обекти към Земята. Защо се случва това? Как се нарича това явление?

Ето отговора на тези въпроси - На тези тела действа сила - силата на привличане към Земята. Поради гравитацията към Земята телата, повдигнати над Земята и след това спуснати, падат.

Силата на издърпване на крак от плаващи пясъци със скорост 0,1 m/s

равна на подемната сила на автомобил.

Интересен факт: плаващите пясъци са нютонова течност

която не може напълно да погълне човек.

Ето защо хората, заседнали в пясъка, умират от дехидратация,

излагане на слънце или други причини. .

Гравитация и гравитационна сила

Силата на привличане към Земята се нарича гравитация. Силата на гравитацията действа върху всички тела, разположени на повърхността на Земята. Но не само телата се привличат към Земята – те самите привличат Земята към себе си. По график два пъти на ден в моретата и океаните се издигат огромни вълни - това може да се наблюдава на брега под формата на приливи и отливи. поради какво? Поради факта, че Луната действа върху Земята. Това е взаимодействие. За първи път е описан от английския физик Исак Нютон. Той твърди, че всички тела във Вселената се привличат едно към друго. И. Нютон установява, „че колкото по-голяма е масата на взаимодействащите тела, толкова по-голяма е силата, с която те взаимодействат. Силите на привличане между телата намаляват, ако разстоянието между тях се увеличава. Това явление се нарича сила на универсалната гравитация.

Привличането на всички тела във Вселената едно към друго се нарича универсална гравитация.

Силата е физическа величина.Тя може да бъде измерена, тоест сравнена със силата, взета като единица.

Знаем, че мерните единици на различните величини се избират произволно. И всяка сила може да се приеме за единица сила, например еластичната сила на определена пружина, опъната до определена дължина. Можете също така да изберете силата на гравитацията, действаща върху тялото, като единица за сила.

Според международното споразумение единицата за сила е 1 нютон - Това е силата, която променя скоростта на тяло с тегло 1 kg с 1 m/s за 1 s.

Единицата за сила нютон е кръстена на великия английски физик Исак Нютон, който открива закона за всемирното привличане.

Съкратеното обозначение на единицата за сила е нютон - 1 N. Използва се и по-голямата единица за сила - 1 килонютон (1 kN).

1kN = 1000 N.

1 N е приблизително равен на силата на гравитацията, действаща върху тяло с маса 0,1 kg, или по-точно 1/9,8 kg. Трябва да се отбележи, че силата на гравитацията, действаща върху тялото, зависи от географската ширина на мястото, в което се намира тялото. Следователно силата на гравитацията, действаща върху тяло с маса 1/9,8килограма, е равна на 1 N само на определена географска ширина, а именно на географската ширина на френския град Севър, където се съхранява стандартът за маса.

Известно е, че колкото по-голяма е масата на тялото, толкова по-голяма е силата на гравитацията. Тъй като 1 N е силата на гравитацията, действаща върху тяло с тегло 1/9,8 kg, от това следва, че сила на гравитация, равна на 9,8 N, действа върху тяло с тегло 1 kg. Ще съкратим това, както следва: 9,8 N/ kg. Но ако върху тяло с тегло 1 kg действа гравитационна сила от 9,8 N, то върху тяло с тегло 2 kg действа сила, която е два пъти по-голяма и равна на 19,6 N, а върху тяло с маса 3 kg от сила, която е три пъти по-голяма и равна на 29. 4 N и т.н. Следователно, за да се определи силата на гравитацията, действаща върху тялото, е необходимо да се умножи 9,8 N/kg по телесното тегло, т.е.

F = 9,8 N/kg m, или F = gm,

тук F е силата на гравитацията, изразена в нютони, g = 9,8 N/kg, m е маса, дадена в килограми.

Знаем, че силата, с която тялото, привлечено от Земята, действа върху опора или окачване, се нарича тегло на тялото. Ако опората е хоризонтална и неподвижна спрямо Земята, то теглото на тялото е равно на силата на гравитацията.

По-нататък в тази книга, когато говорим за теглото на едно тяло, винаги ще го отнасяме към неподвижна и хоризонтално разположена опора. Следователно теглото на тялото P е в нютони Ще изчислим по формулата:

където масата m е изразена в килограми, а g = 9,8 N/kg.

В някои случаи, когато правите изчисления, можете да закръглите числата и да вземете предвид g = 10 N/kg.

Въпроси. 1. Какво означава да се измери сила? 2. Каква е единицата за сила? 3. Каква сила се нарича Нютон? 4. Каква сила на тежестта действа върху тяло с тегло 1 kg? 5. Как да изчислим силата на гравитацията, действаща върху тяло с произволна маса? 6.В какъв случай формулата, използвана за изчисляване на силата на гравитацията, може да се използва за изчисляване на теглото?

Упражнения. 1. Каква е силата на гравитацията, действаща върху тяло с тегло 2,5 kg? 800 г? 1,2 т? 50 г? 2. Колко нютона е теглото на тяло с маса 10 kg? 200 г? 3. Един човек тежи 800 N. Каква е неговата маса? 4. Прочетете параграфите „Безтегловност“ в края на учебника. "Гравитация на други планети."Подгответе доклади за тях.

Общинска държавна образователна институция

Общински район Москаленски

Омска област.

„Гимназия на името на. Горки А.М."

Методическа разработка

урок по физика в 7 клас:

« Телесно тегло. Единици сила.

Връзка между гравитацията

и телесно тегло."

Разработено от:

Учител по физика

MKOU "Гимназия на името на A.M. Горки"

Малкова Марина Борисовна

Обяснителна бележка.

Тема: „Телесно тегло. Единици сила. Връзката между гравитацията и телесната маса."

Мишена: Разберете понятието „телесно тегло“, получете първа представа за него. Определете единиците за сила - нютон. Въведете формулата, която определя връзката между гравитацията и телесното тегло.

Оборудване:

Флаш карти

Статив

Тежест, окачена на конец

Метална линийка

Две ленти

Тяло с произволни размери

Земно притегляне

Еластична сила

(Слайд на презентацията)

опция

(вземете 1 буква от отговора)

Отговор:

2. Един от видовете деформация (вземете 7-ма буква от отговора)

Отговор:

(вземете буква 8 от отговора)

Отговор:

4. Мярка за взаимодействие между телата (вземете 3-та буква от отговора)

Отговор:

5. Промяна на формата и размера на телата

(вземете 10-та буква от отговора)

Отговор:

опция

1. Тялото, от което действа силата на гравитацията

(вземете 1 буква от отговора)

Отговор:

2. Мярка за взаимодействие между телата (вземете 4-та буква от отговора)

Отговор:

3. Мерна единица за телесно тегло в системата “S.I.”

(вземете 1 буква от отговора)

Отговор:

4. Промяна на формата и размера на телата

(вземете 4-тата буква от отговора)

Отговор:

5. . Един вид деформация

(вземете буква 8 от отговора)

Отговор:

Точка на приложение на гравитацията, нейната посока

Точката на приложение на еластичната сила, нейната посока

Правилно изписване на формулата за закона на Хук

Сравнение на модула на гравитацията, действащ върху тела с различни маси.

Е тежък Е пр.

3. Ф шнур = k * ΔХ 4.

Е тежък1 > Е тежък2

Слайдът показва верността на отговорите на учениците.

Всичко това децата възпроизвеждат в тетрадка и го показват на следващите слайдове от презентацията.

Е= м * ж, където g= 9,8 N/kg за всички тела, разположени на планетата Земя.

P=м * ж

шнур =100Nм= 0,0024tм= 100гр

g= 10 N/kg g= 10 N/kg g= 10 N/kg

Резултати от работата: върху слайда на презентацията.

Неизрязана карта:

Изрежете карта:

g= 9,8 N/kg

F=-Да се * ΔХ

Еластична сила

Деформация

Сила

Телесно тегло

Резултатите от работата на учениците се отразяват на следващия слайд от презентацията към урока.