Слайд 1
Култура на средновековна Европа
Слайд 2
Терминът „Средновековие“ е въведен за първи път от италианския хуманист Флавио Биондо (1453 г.) преди него, доминиращият термин за периода от падането на Западната Римска империя до Ренесанса е „Тъмните векове“ на Петрарка, което в съвременната историография; означава по-тесен период от време (VI-VIII в.).
Слайд 3
Средновековието условно се разделя на три основни периода: Ранно средновековие (края на 5-ти - средата на 11-ти век). Високо или класическо средновековие (средата на XI - края на XIV век). Късно средновековие или ранно ново време (XIV-XVI век)
Слайд 4
Университети: магистри и студенти
През развитото средновековие в европейските страни се появяват първите учени и образователни общности – университети. Основателите по правило са били крале, императори и папи.
Слайд 5
Дати на основаване на университети
Слайд 7
програми:
В университетите, в долния, подготвителен, факултет, се изучават така наречените „свободни изкуства“, обединени в два цикъла - тривиум (граматика, реторика, логика) и квадривиум (аритметика, геометрия, астрономия, музика).
Слайд 8
Преподавателски състав
Тома Аквински (1225/26-1274) - теолог, философ. Доминикански монах. През 1323 г. е канонизиран. Учи в Париж, Кьолн. Преподава в Париж, Рим, Неапол. В своите произведения той изхожда от позицията на хармонията на вярата и разума и широко използва учението на Аристотел, опитвайки се да го адаптира към християнската доктрина. Той формулира много от основните тези на католическата доктрина, включително пет доказателства за съществуването на Бог.
Слайд 9
Пиер Абелар
(1079-1142) - френски теолог, философ, поет. Преподавал е в Парижкия университет. Той има значителен принос в развитието на теологията, опитва се да обоснове връзката между разума, логиката и вярата. Творбите му са осъдени от църковните събори. Той описва своя труден житейски път в „Историята на моите бедствия“, една от първите автобиографии в средновековната европейска литература.
Слайд 10
Роджър Бейкън
(1214-1292/94) - английски философ, естествен учен. Учи и след това преподава в Оксфорд. Францискански монах. Изучава оптика, астрономия и алхимия. Придава голямо значение на експерименталните изследвания. Изучавайки свойствата на лещата, той предвижда създаването на някои оптични инструменти и също така предрича редица научни открития
Слайд 11
Развитие на литературата
Медиевистите от 19 век разграничават два вида средновековна литература, „научна“ и „народна“. Първият клас включваше латински текстове и придворна поезия, вторият клас включваше всички други произведения, които в духа на романтиците се считаха за основно изкуство. . По това време се увеличава разнообразието от жанрове и се полагат корените на националните култури. В различни страни са събрани и записани епични цикли, обединяващи древни народни приказки и легенди.
Слайд 12
Романски стил
Това е стил в западноевропейското изкуство от 10-12 век. Най-пълно се изявява в архитектурата. Романски стил, художествен стил, който доминира в Западна Европа (и също така засяга някои страни в Източна Европа) през 10-12 век. (на редица места - през 13 век), един от най-важните етапи в развитието на средновековното европейско изкуство. Терминът "романски стил" е въведен в началото на 19 век.
Слайд 13
готически
Период в развитието на средновековното изкуство, обхващащ почти всички области на материалната култура и развиващ се в Западна, Централна и отчасти Източна Европа от 12 до 15 век. Готиката замени романския стил, като постепенно го измести. Въпреки че терминът „готически стил“ най-често се прилага за архитектурни структури, готиката също обхваща скулптура, живопис, книжни миниатюри, костюми, орнаменти и т.н. Концепцията за „руска готика“ е фактически неправилна, но при Николай II тя е напълно установена в Британската империя, херцогство Дармщац, Руската империя, както и в редица ислямски държави.
Слайд 14
Катедралата Северна Богородица в Реймс
Слайд 15
де Санта Мария де ла Седе - катедрала в град Севиля (Андалусия, Испания)
Слайд 16
Възраждане
С този термин се обозначава посоката в развитието на европейската, предимно италианската, култура в средата на 13-16 век. В този случай се разграничават три периода: предренесанс (Trecento), ранен Ренесанс (Quattrocento), висок Ренесанс. Характерните черти на Ренесанса са призив към древните идеали за красота, събуждане на интерес към човека като съвършено създание, част от света около него.
“Образуване на славянски държави” - 4. Моравска държава. 2. Занимания и бит на славяните. 1. Заселване на славяните. Най-забележителният цар е Симеон (893-927). Според легендата чехите избрали за свой княз орачът Пше Мисл. Хартия. Битът на източните славяни. Племе. Животът на Пшемисл. Хората го поставят в центъра на Вселената. План на урока. Модерна рисунка. Миниатюра от хрониката. Земята. Но през 11 век Чехия става васална на Германия. През 1018 г. Византия покорява напълно България.
„Ранно средновековие в Европа” – обединение на франките. Феодализъм. Концепцията за Средновековието. Страните от Западна Европа през ранното средновековие. Разпадането на империята на Карл Велики. Тип общество. Уреждане. Причини за феодалната разпокъсаност. Средновековие. Франкско кралство. Структурата на обществото. Империята на Карл Велики.
"Държава на франките" - Маса от вярващи. Хлодвиг I. Духовенство и миряни. Духовенство. Хлодвиг и християнската църква. „Кралството на франките и германската църква през 5–8 век.“ Хлодвиг присвои огромни земи за себе си. Постоянна армия. Кловис става крал. Кой трябва да бъде кралят на франките? Франките отдавна са били привлечени от плодородните равнини на съседна Галия. Франките завладяват и някои германски племена на изток от Рейн. Хлодвиг защитава богатството и привилегиите на църквата и щедро раздава подаръци.
“Първите славянски държави” - Създаване на славянската азбука. Влияние върху културното развитие. Кирил и Методий. Част от храма. Басейн на Висла. Кирил. Великоморавия. храм. Константинопол. Чехия. Произходът на историята на славяните. Това, което е показано на снимката. Образуване на славянски държави. Наследство. славянски царства. Празник в чест на Кирил и Методий. какво е това стил.
“Ранното средновековие” - Размисъл и оценка. Тематично планиране. Затвърдяване на изучения материал. Методическа разработка на раздел от учебната програма по обща история. КСО цели. Ранно средновековие. Етапът на подготовка на учениците за усвояване на нов материал, поставяне на цели. Основни цели на секцията. Принципи на КСО. Система от проектни методи. UMC по история. Информационните технологии в проектната дейност. Учене в сътрудничество.
"Charlemagne" - Империя на Карл Велики. Внуци на Карл Велики. Каменни дворци. Разпадането на империята на Карл Велики. Карл Велики. Франкска империя при Карл Велики. Конни воини. Град Аахен. Войни в Италия и Испания. Каролингски ренесанс. Възходът и падението на империята на Карл Велики. Война със саксонските племена. Компетентни служители. Селяни.