Изпратете добрата си работа в базата от знания е лесно. Използвайте формата по-долу
Студенти, докторанти, млади учени, които използват базата от знания в обучението и работата си, ще ви бъдат много благодарни.
публикувано на http://www.allbest.ru/
Федерална държавна бюджетна образователна институция за висше професионално образование
"Руски държавен университет по физическа култура, спорт, младеж и туризъм (GTSOLIFK)"
Институт по спорт и физическо възпитание
Катедра по теоретични и методически основи на физическата култура и спорта
Докладвай
По темата: „Системен подход“
Работа, изпълнена от: 1-ва година магистър
Филимонова Екатерина Викторовна
Проверява: д-р на педагогическите науки, проф
Полянски Валери Петрович
Москва 2015 г
Концепцията за „системен подход“ е широко използвана от края. 1960 г. - ран 1970 г по английска и руска философска и системна литература. Системният подход е насока в методологията на изследването, която се основава на разглеждането на обекта като неразделна съвкупност от елементи в набор от взаимоотношения и връзки между тях, тоест разглеждането на обекта като система.
Исторически идеите за систематично изследване на обектите на света и процесите на познание възникват в древната философия (Платон, Аристотел), получават широко развитие във философията на новото време (Кант, Шелинг) и са изследвани от Маркс през връзка с икономическата структура на капиталистическото общество.
Специалното развитие на системния подход започва в средата на ХХ век с прехода към изучаване и използване в практиката на сложни многокомпонентни системи.
Систематичният подход е начин за организиране на действия, който обхваща всякакъв вид дейност, идентифициране на модели и връзки, за да се използват по-ефективно. В същото време системният подход не е толкова метод за решаване на проблеми, колкото метод за поставяне на проблеми. Както се казва, „правилно зададен въпрос е половината отговор“. Това е качествено по-висок начин на познание от просто обективен.
Основни понятия на системния подход: “система”, “елемент”, “композиция”, “структура”, “функции”, “функциониране” и “цел”.
Системата е обект, чието функциониране, необходимо и достатъчно за постигане на целта му, се осигурява (при определени условия на околната среда) от набор от съставните му елементи, които са в подходящи взаимоотношения помежду си.
Фокусът на системния подход не е върху изучаването на елементите като такива, а преди всичко върху структурата на обекта и мястото на елементите в него. Общо взето основни моментисистемен подход са както следва:
1. Изследване на феномена на целостта и установяване на състава на цялото и неговите елементи.
2. Изследване на моделите на свързване на елементи в система, т.е. структура на обекта, която формира ядрото на системния подход.
3. В тясна връзка с изучаването на структурата е необходимо да се изучават функциите на системата и нейните компоненти, т.е. структурен и функционален анализ на системата.
4. Изследване на генезиса на системата, нейните граници и връзки с други системи.
Основен принципиСистематичен подход:
Цялостност, която ни позволява едновременно да разглеждаме системата като единно цяло и същевременно като подсистема за по-високи нива.
Йерархична структура, т.е. наличието на много (най-малко два) елемента, разположени на базата на подчинението на елементи от по-ниско ниво на елементи от по-високо ниво. Прилагането на този принцип е ясно видимо в примера на всяка конкретна организация. Както знаете, всяка организация е взаимодействие на две подсистеми: управляваща и управлявана. Едното е подчинено на другото.
Структуриране, което ви позволява да анализирате елементите на системата и техните взаимоотношения в рамките на конкретна организационна структура. По правило процесът на функциониране на една система се определя не толкова от свойствата на отделните й елементи, колкото от свойствата на самата структура.
Множественост, позволяваща използването на множество кибернетични, икономически и математически модели за описание на отделни елементи и системата като цяло.
Сред най-важните задачисистемният подход включва:
1) разработване на средства за представяне на изследвани и конструирани обекти като системи;
2) изграждане на обобщени модели на системата, модели от различни класове и специфични свойства на системите;
3) изследване на структурата на системните теории и различни системни концепции и разработки.
В системното изследване анализираният обект се разглежда като определен набор от елементи, чиято взаимовръзка определя интегралните свойства на този набор.
Важна характеристика на системния подход е, че не само обектът, но и самият изследователски процес действа като сложна система, чиято задача по-специално е да комбинира различни модели на обекта в едно цяло.
Систематичният подход в изучаването на физическата култура ни позволява изчерпателно да обхванем съвкупността от явления и закономерности, присъщи на нея, дава възможност да ги разберем във взаимовръзка, да премахнем изкуственото им разделяне на части, да идентифицираме целостта, присъща на обектите на реалността, ни позволява да включим в този процес специалисти от различни специалности и профили
Предпоставка за навлизането на системния подход в науката през 20 век. На първо място, имаше преход към нов тип научни проблеми: в редица области на науката проблемите на организацията и функционирането на сложни обекти започнаха да заемат централно място; познанието оперира със системи, чиито граници и състав далеч не са очевидни и изискват специално изследване във всеки отделен случай. През 2-рата половина. 20-ти век задачи от подобен тип възникват в социалната практика: в социалното управление, вместо преобладаващите преди това местни, секторни задачи и принципи, водеща роля започват да играят големи комплексни проблеми, изискващи тясна взаимосвързаност на икономическите, социалните, екологичните и други аспекти на социалното живот (например глобални проблеми, сложни проблеми на социално-икономическото развитие на страни и региони, проблеми на създаването на модерни индустрии, комплекси, градско развитие, мерки за опазване на околната среда и др.).
Промяната във вида на научните и практически проблеми е съпроводена с появата на общонаучни и специални научни концепции, които се характеризират с използването под една или друга форма на основните идеи на системния подход. Наред с разпространението на принципите на системния подход към нови области на научното познание и практика от Сер. 20-ти век Започва системното развитие на тези принципи в методическо отношение. Първоначално методологическите изследвания бяха групирани около задачите за изграждане на обща теория на системите. Системният подход не съществува под формата на строга теоретична или методологична концепция: той изпълнява своите евристични функции, оставайки набор от когнитивни принципи, чийто основен смисъл е правилната ориентация на конкретни изследвания. Тази ориентация се постига по два начина.
Първо, съществените принципи на системния подход позволяват да се отчете недостатъчността на стари, традиционни предмети на обучение за поставяне и решаване на нови проблеми.
На второ място, концепциите и принципите на системния подход значително спомагат за изграждането на нови предмети на обучение, определяйки структурните и типологичните характеристики на тези предмети и т. допринасящи за формирането на конструктивни изследователски програми. Ролята на системния подход в развитието на научното, техническото и практическото познание е следната.
Първо, концепциите и принципите на системния подход разкриват по-широка когнитивна реалност в сравнение с тази, която е записана в предишните знания (например концепцията за биосферата в концепцията на В. И. Вернадски, концепцията за биогеоценозата в съвременната екология, оптималната подход в икономическото управление и планиране и др.).
Второ, в рамките на системния подход се разработват нови схеми за обяснение в сравнение с предишните етапи от развитието на научното познание, които се основават на търсенето на специфични механизми за целостта на обекта и идентифицирането на типологията. на неговите връзки.
На трето място, от важната за системния подход теза за разнообразието от видове връзки на един обект следва, че всеки сложен обект допуска няколко разделения. В този случай критерият за избор на най-адекватното разделение на обекта, който се изучава, може да бъде степента, в която е възможно да се изгради „единица“ за анализ, която позволява да се записват интегралните свойства на обекта, неговата структура и динамика .
системно изграден общ научен обект
Библиография
1. Вертакова Ю.В., Согачева О.В. Изследване на социално-икономическите и политически процеси: Учебник. надбавка. - М.: Кнорус, 2009.
2. Блауберг И. В., Е. Г. Юдин Формиране и същност на системния подход. - М.: Наука, 1973.
3. Лавриненко В.Н., Путилова Л.М. Изследване на социално-икономическите и политически процеси: Учебник. надбавка. - М.: Университетски учебник, 2004.
4. Savelyev A.V. Онтологично разширение на теорията на функционалните системи // Журнал на проблемите в еволюцията на отворените системи. - Алмати, 2005. - № 1 (7). -- С. 86-94.
5. Системни изследвания. Годишник, кн. 1-26. М., 1969-1998;
6. Социологически речник / отг. изд. Г.В. Осипов, Л.Н. Москвичев. М, 2014, стр. 421
7. Уемов А.И. Системен подход и обща теория на системите. М., 1978;
8. Юдин Е. Г. Методологическа природа на системния подход // Системни изследвания. - М.: Наука, 1973.
Публикувано на Allbest.ru
...Подобни документи
Същност на системния подход като основа за комплексен анализ. Основни принципи на системния подход. Системен подход към организационното управление. Значението на системния подход в управленската организация. Системен подход към управлението на операциите.
курсова работа, добавена на 11/06/2008
Системен подход към управлението и неговите светила. Съвременна идея за системен подход. Концепцията за системен подход, неговите основни характеристики и принципи. Разлики между традиционния и системния подход в управлението. Значението на системния подход в управлението.
курсова работа, добавена на 21.10.2008 г
Произходът на теорията на системите. Формирането на системното мислене и развитието на системната парадигма през ХХ век. Теоретични основи на системния подход към организационното управление и тяхното приложение в практиката. Етапи на развитие на системните идеи в управлението.
курсова работа, добавена на 16.06.2009 г
Същността и основните принципи на системния подход при изучаването на системите за управление на организацията. Прилагане на систематичен подход за анализ на системата за управление на качеството на продуктите на примера на индустриалното предприятие Bumkar Trading LLP.
курсова работа, добавена на 11.10.2010 г
Обща характеристика на системния подход. Вземане на управленски решения. Системен анализ. Ролята и характеристиките на системния подход в управлението на пенсионния фонд на град Белорецк. Обща характеристика и разработване на препоръки за подобряване.
курсова работа, добавена на 27.09.2008 г
Основни характеристики и принципи на системния подход към изследването на системите за управление. Оценка на ефективността на системата за управление. Решаване на проблема с оценката на ефективността на опциите и вземане на решение за избор на външен вид на нова система. Системен подход към моделирането.
курсова работа, добавена на 01.07.2011 г
курсова работа, добавена на 10.09.2014 г
Изучаване на принципите и основните насоки на развитие на системния подход. Характеристики на приложението му при разработването на управленски решения. Системологията като наука за методите за систематично изследване на света около нас. Преглед на целите на създаването на системно инженерство.
презентация, добавена на 02/10/2016
Същност и значение на системния подход в управлението. Основни елементи и видове организационна система, оценка на техните положителни и отрицателни страни. Анализ на системата в завод ЖБК-1 АД, разработване на предложения и мерки за нейното подобряване.
курсова работа, добавена на 23.11.2012 г
Основни свойства на системите за управление. Същността, принципите и изискванията на системния подход към разработването и прилагането на управленски решения. Механизъм и процедури за системен анализ на процеса на вземане на решения от администрацията за подобряване на град Якутск.
Понятие за система. Системен подход на ученик от 11 клас Алексей Тичко
Какво е система? Системата е съвкупност от материални или информационни обекти, които имат определена цялост
Свойства на системите Цялостност - системата е абстрактна единица, която има цялост и е дефинирана в нейните граници. Синергия, възникване, холизъм, системен ефект - поява на свойства в система, които не са присъщи на елементите на системата; фундаменталната несводимост на свойствата на системата до сумата от свойствата на нейните съставни компоненти (неадитивност). Възможностите на системата надвишават сумата от възможностите на съставните й части; цялостната производителност или функционалност на една система е по-добра от простата сума на нейните елементи. Йерархия – всеки елемент от системата може да се разглежда като система; самата система също може да се разглежда като елемент на някаква суперсистема (суперсистема).
Системен подход Системният подход е направление в методологията на научното познание, което се основава на разглеждането на обекта като система: цялостен комплекс от взаимосвързани елементи; набор от взаимодействащи обекти; колекции от обекти и връзки.
Основни принципи на системния подход Цялостност - позволяваща ни едновременно да разглеждаме системата като единно цяло и същевременно като подсистема за по-високи нива. Йерархична структура - това е наличието на много (поне два) елемента, разположени на базата на подчинение на елементи от по-ниско ниво на елементи от по-високо ниво. Прилагането на този принцип е ясно видимо в примера на всяка конкретна организация. Както знаете, всяка организация е взаимодействие на две подсистеми: управляваща и управлявана. Едното е подчинено на другото. Структуриране - ви позволява да анализирате елементите на системата и техните взаимоотношения в рамките на конкретна организационна структура. По правило процесът на функциониране на една система се определя не толкова от свойствата на отделните й елементи, колкото от свойствата на самата структура. Множественост – позволяваща използването на много кибернетични, икономически и математически модели за описание на отделни елементи и системата като цяло. Систематичността е свойството на даден обект да притежава всички характеристики на система.
Системен анализ Системният анализ е изследване на реални обекти и явления от гледна точка на системния подход, състоящ се от етапите на анализ и синтез. Анализът на една система е отделянето на нейните части с цел изясняване на състава на системата. Синтезът е мислено или реално свързване на части в едно цяло.
Модели на системи Моделът “черна кутия” представя системата на ниво описания на връзките на нейните входове и изходи. Композиционен модел – списък на частите, изграждащи системата Структурен модел – отразява състава и вътрешните връзки на системата. Графиката е графично представяне на структурен модел.
Подробно са разгледани методологии, технологии, езици и системи за програмиране, хардуер и операционни платформи, както отдавна познати, така и най-нови. Представени са различните им класификации. Описва управлението на софтуерни проекти и неговите характеристики. Обсъждат се планирането, мотивацията и осъществяването на професионална кариера в програмирането и други важни социални въпроси в компютърните науки. Предоставен е голям списък с литература, включително основни трудове във всяка от изследваните области. Второто, значително преработено и разширено издание отразява промените през последните години в областта на информационните системи и оценява текущото състояние на нещата в анализираните области. За начинаещи и професионални програмисти, ръководители на проекти.
На нашия уебсайт можете да изтеглите книгата „Професионално програмиране. Системен подход“ от Игор Олегович Одинцов безплатно и без регистрация във формат fb2, rtf, epub, pdf, txt, да прочетете книгата онлайн или да купите книгата в онлайн магазина.
Чрез система от връзки те влияят на състоянието на другите, затова поддържането на баланс и хармония между тях е основна задача на управлението. 2. Съвременна представа за системния подход И така, системният подход към управлението се основава на факта, че всяка организация е система, състояща се от части, всяка от които има свои собствени цели. ...
Към управлението; 2. обосновка на факторите и условията за ефективното функциониране на системния подход; 3. Разработване на научни и практически препоръки. Обектът на курсовата работа е организацията, предметът е системният подход към управлението на организацията. Методологическата основа бяха произведенията на местни и чуждестранни специалисти в областта на управлението, като М. Х. Мескон, М. ...
... Минскмебел премина и днес, в конкурентна среда, умелата реклама и постоянното сериозно маркетингово проучване на пазара се превръщат в основното нещо. 3. Разработването на системен подход в управлението на Minskmebel LLC ви позволява да видите организацията в единството на нейните съставни части, които са неразривно свързани с външната среда. В този случай е необходимо...
Възниква в американската психология в началото на 20 век. и стана обект на внимание на мениджъри, които се интересуваха особено от въпросите за реакциите на работниците към различни стимули за работа. От втората половина на 30-те години. школата на човешките отношения беше допълнена с поведенчески концепции. Американските учени Ейбрахам Маслоу (1908-1970) и Дъглас Макгрегър (1906-1964) допринасят за развитието на тази концепция. А. Маслоу...
Име: Теория на организацията. Системен подход: Учебник
Автор: Истомин Е.П., Соколов А.Г.
Издателство: Издателство Андреевски
година: 2009
ISBN: 978-5-902894-20-9
Страници: 315
език: Руски
качество: сканирани страници
формат: pdf
Размер: 72,4 MB
Учебникът разкрива проблемите на изучаването на организацията като сложно социално образувание - социално-икономическа система с стройна вътрешна структура, разнообразни връзки между елементите, включително човешките отношения, изискващи определени методи и подходи. Организацията се разглежда и изучава чрез системен, структурен, функционален, процесен, поведенчески, информационен и ситуационен подход.
Учебникът е разработен, като се вземат предвид изискванията на държавните образователни стандарти и е предназначен за студенти от висши учебни заведения от икономически и неикономически специалности; може да се използва като методически материал при подготовката, преквалификацията и повишаването на квалификацията на кадри в областта на управлението, както и в научната и практическата дейност.
СЪДЪРЖАНИЕ
ВЪВЕДЕНИЕ
1. ОСНОВИ НА ТЕОРИЯТА НА ОРГАНИЗАЦИЯТА. ОРГАНИЗАЦИЯ – СОЦИАЛНО-ИКОНОМИЧЕСКА СИСТЕМА
1.1. Общи понятия на теорията на системите
1.2. Организациите като система
1.3. Теорията на организацията в системата на науките
1.4. Еволюция на възгледите за организацията
2. СТРУКТУРЕН ПОДХОД КЪМ ОРГАНИЗАЦИЯТА
2.1. Сложност на организацията
2.2 Формализация
2.3. Съотношение "централизация / децентрализация"
2.4. Основни типове организационни структури
3. ФУНКЦИОНАЛЕН ПОДХОД
3.1. Вземане на решения в организациите
3.2. Координация
3.3. Организационни комуникации
3.4. Организационна ефективност
4. ПРОЦЕСИ В ОРГАНИЗАЦИЯТА
4.1. Основна и спомагателна дейност на фирмата
4.2. Правила за идентифициране на процесите в една организация
4.3. Система за управление на бизнес процеси
4.4. Съвременни техники за описание на бизнес процеси
4.5. Реинженеринг
5. ПОВЕДЕНЧЕСКИ ПОДХОД КЪМ ОРГАНИЗАЦИЯ
5.1. Лидер - мениджър лидер
5.2. Организационна култура
5.3. Междугрупови отношения в организацията
5.4. Доверие в организациите
6. СИТУАЦИОНЕН ПОДХОД КЪМ ОРГАНИЗАЦИЯТА
6.1. Диагностика и анализ на ситуации
6.2. Модели на ситуационния подход към организацията
6.3. Форми на организация в Русия
6.4. Интеграция на организации
6.5. Организационна промяна и развитие
7 ИНФОРМАЦИОНЕН ПОДХОД КЪМ ОРГАНИЗАЦИЯ
7.1. Влиянието на информационните системи върху организацията
7.2. Информация в организацията
7.3. Създаване и внедряване на информационни системи
7.4. Ролята на информационните системи в дейността на организациите
7.5. Електронен бизнес и електронна търговия
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
РАБОТИЛНА СЕМИНАРА ПО ТЕОРИЯ НА ОРГАНИЗАЦИЯТА
P1. Общи препоръки за изучаване на курса
P2. Насоки
P3. Практически теми
P4. Материали за внедряване в учебния процес
СПИСЪК НА ИЗПОЛЗВАНИТЕ ИЗТОЧНИЦИ