Синоними антоними омоними правила. Омоними

Синоними- това са думи, които се различават по звучене и изписване, но са сходни по лексикално значение. (Катастрофа, катастрофа, колапс.)
Няколко думи от синоними образуват синонимна редица, в която думите се различават по нюанси на лексикално значение (вижте, вижте - неутрален, вижте - книжен, вижте - разговорен, народен).
Видове синоними:
а) абсолютни - еднакви по лексикално значение и стилистична окраска (лингвистика - лингвистика);
б) стилистичен (опит – неутрален, експеримент – книжен);
в) семантични: гняв - ярост (силен гняв);
г) еднокоренни (неграмотен - неграмотен) и различни корени (ален - червен).
Функции на синонимите в речта:
а) заместване (за избягване на повторения: момче, Петя, той, ученик...);
б) изясняване (Скарлет, след това червени потоци от млада светлина потекоха);
в) експресивно стилистичен (наказанието е неутрално, възмездието е книжно).
Стилистичната функция на синонимите се изразява:
а) от гледна точка на употреба в определен стил (отпадък - неутрален, разхищение - разговорен);
б) от гледна точка на отношението към съвременния език (заедно – съвременен, заедно – остарял);
в) от експресивно емоционална гледна точка (наказанието е неутрално, възмездието е книжно).
Антоними- това са противоположни по лексикално значение думи (вярно - лъжа).
Антонимите са в основата на антитезата (противопоставянето).
Антонимите най-често се наричат:
– качествени признаци (добро – зло);
– действия, състояния, оценки (идване – напускане);
– количествени характеристики (много – малко);
– времеви или пространствени характеристики (зима – лято, юг – север).
За разлика от синонимите, антонимната поредица от антоними се състои от две думи (лошо - добро).
Според морфемния си състав антонимите могат да бъдат от различни корени (зъл - мил, добър - лош) и еднокоренни (грамотен - неграмотен).
Използване на антоними:
– като изразително средство за създаване на контрастни образи в художествената литература и вестникарската публицистика („Вие сте богати, аз съм много беден.” А. С. Пушкин);
– като оксиморон (съчетание от несъвместими понятия): „скъперник рицар”;
- в пословици и поговорки (Меко ляга, а трудно спи);
– в заглавията на творбите („Бащи и синове”, „Война и мир”).
Омоними- това са думи от една и съща част на речта, които са еднакви по звук и правопис, но различни по значение (кок - вид прическа, кок - готвач на кораб).
Разграничете омонимите от многозначните думи: в многозначните думи значенията са взаимосвързани, но омонимите са различни думи, които нямат нищо общо.
Има различни видове омоними:
– лексикални омоними (коси трева с коса – коса на момиче);
– хомоформи (измия си ръцете – якето си);
– омофони (гори – лисица);
– омографи (брашно – брашно).
Омофоните са думи, които звучат еднакво, но имат различен правопис (косете ливадата - садете лук).
Омографите са думи, които са еднакви по правопис, но различни по значение и звук (те се различават по ударение: древен замък - отворете ключалката).
Омоформите са форми на различни думи, които са идентични по звук и правопис (летя до Москва за лечение на зъби).
Стилистични функции на омонимите:
а) се използват в различни стилове на речта, за да се увеличи нейната изразителност: Към света - мир (призив);

Не можете да скриете истината
Целият свят знае:
Знанието е сила!
Знанието е светлина!
(С. Маршак)

б) често се използват за създаване на каламбури (игра на думи): Той обичаше да кара студентите да заспиват, очевидно защото те обичаха да заспиват по време на неговите лекции. (С. Я. Маршак);
в) използвани в детски стихове:

Таралежът изтича от дупката
И той попита сивата норка:
"Къде беше?" - "При лисицата!"
— Какво ядохте там? - "Лисици!"

Пароними- това са думи с различен правопис и подобни звуци (зора - цъфтят, забавляват се - тежат малко; скрити - потайни).
Парономазия- това е стилистична фигура, която се състои в поставяне една до друга на думи, които са сходни по звук, но различни по значение („Не е глупав този, който е стиснат с думи“, „Борбата ще те измъчи, но битката ще те научи“ ).
Паронимите са съседни на омонимите. Причината за появата на пароними е необходимостта от попълване на лексикалния състав, за да се изяснят семантичните нюанси на сродни думи.
Видове пароними:
а) пароними, които са синонимно близки в едно от значенията (да провеждат експерименти - да провеждат експерименти);
б) стилистични пароними (изправете се и застанете - „спрете да се движите или действате“, разговорно - изправете се, застанете - неутрално).
Стилистични функции на паронимите:
а) изясняване на значението на думата (Лицето му ми е познато. Личността му ми е позната.);
б) по-голяма изразителност, изразителност на речта:

Притеснявам се от случайни срещи,
Това, което не е на сърцето, не е на ума,
И това не е празник, а безделие,
В моята къща за гости.
(Е. Евтушенко)

в) за речевата характеристика на герой или за създаване на комичен ефект (Той получи главната роля.)
Сходството на паронимите в техния звук и правопис може да доведе до неправилна, неточна употреба и да доведе до лексикални грешки (Грушницки зае ефективна поза - вместо зрелищна).

Омонимия- това е съвпадение в звученето и изписването на езикови единици, чиито значения не са свързани помежду си.

Основният тип омоними са лексикални омоними- думи от една и съща част на речта, които имат еднакъв звук, правопис и граматичен дизайн, но различни значения. Ако семантичните връзки могат да бъдат проследени между значенията на една многозначна дума въз основа на различни видове пренос на имена, тогава значенията на омонимите не са взаимосвързани, те нямат общи семантични компоненти (за разлика от различните значения на една многозначна дума). Омонимите са различни думи.

Лексикалните омоними могат да имат еднакъв или различен брой граматични форми; първите се наричат ​​пълни, вторите - непълни. Така например пълните омоними са думите лешояд("птица"), лешояд(„печат“) и лешояд(„част от струнен инструмент“); меся се(„разбъркване“) и меся се(„да бъдеш неудобство“) Непълни омоними са думите лук"оръжие" (I) и лук"растение" (II): y поклон ИИма форми за единствено и множествено число, лък IIНяма форми за множествено число, но в единствено число формите им са напълно еднакви.

Появата на омоними може да бъде свързана със случайно съвпадение в езика на роден руски и заета дума ( облаче дим- Руски И клуб„общество“ - английски) или няколко заемки от различни езици ( фокус"трик" - нем. И оптичен фокус- лат.), както и с особеностите на словообразуването ( критиченот кризаИ критиченот критика) и с разтваряне на неяснотата ( сричка"част от дума" и сричка"стил").

За разлика от значенията на полисемантична дума, които се поставят в обяснителни речници в един речников запис, омонимите, като различни думи, се разпределят в различни речникови статии.

От лексикалната омонимия е необходимо да се разграничават свързаните с нея явления - фонетична, граматична и графична омонимия.

Фонетични омоними(хомофони) са думи, които се пишат по различен начин, но се произнасят по един и същи начин (поради намаляване и оглушаване/озвучаване), напр. код - котка, езерце - клонка, отслабвам - отслабвам, пребъдвам - пристигам.

Граматични омоними(хомоформи) са различни думи, които съвпадат в отделни граматични форми. Така например глаголите летяИ лечениесъвпадат във формата на 1-во лице единствено число сегашно време - летя; моя- повелителна форма на глагола мияи притежателно местоимение; печете- глагол и съществително.

Графични омоними(хомографи) - думи, които се пишат еднакво, но се произнасят по различен начин поради разликите в ударението: замък - замък, брашно - брашно, извисявам се - извисявам се.

В произведенията на изкуството (особено в поезията), както и във вестникарските заглавия и реклами, омонимията и свързаните с нея явления често се използват като средство за езикова игра за създаване на специална изразителност на текста (например: Краката са притиснати от тесен хром - Един ден ще получите мазоли и ще станете куци. В. Маяковски; реклама на ресторант: Има време!).

Синоними

Синонимия -явлението пълно или частично съвпадение на значението на езиковите единици с различни звуци и правопис.

Лексикални синоними -Това са думи, които звучат различно, но имат сходни или идентични значения. В повечето случаи синонимите, обозначаващи едно и също нещо, го характеризират от различни гледни точки.

Думите, обозначаващи връзките род-вид, не са синоними: цвете - лайка. Думите, обозначаващи сродни понятия също не са синоними: къща - апартамент.

Синонимите могат да варират:

1) компоненти на лексикалното значение (напр. алчен - скъперник: общият компонент на значението е „обсебен от страст за пари“, но алченима и компонента „търси се да завземе чуждо“ и скъперник- „неохотно дава своето“); ср също и думи отивам - скитам, отварям - отварям;

2) стил на използване: стилистично неутрална дума може да има книжни, високи или, обратно, понижени синоними, например: сън - почивка - дрямка, яж - яж - яж, здравей - здравей - супер;

3) и двете едновременно (напр. говоряИ бърборене: дума бърборенеима оценъчен компонент със значение „празно, несериозно“, не се съдържа в думата говоря, докато думата бърборенеима намаление спрямо думата говоряцвят); ср Също ходене - тътрене - марш - тътрене;

4) съвместимост с различни думи: съвместимостта може да не съвпада частично ( open your eyes, mouth, book, etc. - отвори си устата) или изцяло (позиционни синоними - думи с еднакво концептуално съдържание, но с пълно несъответствие на лексикална съвместимост): набор от животни в даден език се нарича по различен начин в зависимост от това за кои животни говорим : стадо крави; стадо овце; стадо птици, вълци; училище риби; глутница кучета; стадо коне;

5) степен на модерност: врат - врат, рибар - рибар, хеликоптер - хеликоптер;

6) обхват на използване: готвач - готвач(проф.), пее петел(диал.), родители - предци, дантели(жарг.). Някои изследователи не смятат думите, които се различават по степен на модерност и сфера на употреба, за синоними;

7) контрол: Характеристиказа кого/какво - особенна кого; на какво.

Синоними, между които няма определени разлики, се наричат ​​пълни (абсолютни) синоними или дублети ( лингвистика - лингвистика, хвърлям - хвърлям, гасне - гасне, по време - в продължение, хипопотам - хипопотам). В езика няма много пълни синоними.

Синонимите се комбинират в синонимни редове,Например: лекар - лекар - лечител - лекар. Като част от синонимна серия се откроява доминанта - дума, която в сравнение с други членове на серията има най-общо значение, стилистично неутрална и има най-свободна съвместимост (в тази синонимна серия тази дума лекар). Синонимните серии могат да варират в броя на думите: от две или три до дузина или повече. Думите могат да имат стабилни комбинации, синоними с тях - фразеологични единици: да умреш - да предадеш душата си на Бога. Фразеологизмите могат да влизат в синонимни отношения не само с думи, но и помежду си: отдайте душата си на Бог - отидете на другия свят - играйте в кутията - изхвърлете кънките си.

В допълнение към езиковите синоними, които бяха обсъдени по-горе, се разграничават и контекстуални синоними - думи, които влизат в синонимни отношения само в определен контекст (напр. кажи - шепне - изрече - лай - заекване).

Основен функциисиноними са пояснение, заместване, евфемизация и противопоставяне.

Изясняването се основава на непълното съвпадение на значенията на синонимните думи: синонимите ви позволяват да „добавите“ липсващи значения и да разкриете нови аспекти в означеното ( Той избяга, или по-скоро се втурна.).

Заместването се основава на факта, че в редица контексти разликите между синонимите се изтриват и това позволява да се избегнат повторенията на едни и същи думи ( Той направи грешка, но грешката му не беше забелязана).

Евфемизацията е умишлено неточно обозначение на реалността ( шефът се бави (= късно е), той не е далеч (= глупав).

Контрастните синоними подчертават разликите между синонимите ( Тя не ходеше, тя вървеше).

Синонимите се записват в специални речници - речници на синоними.

Антоними

Антоними -думи от една и съща част на речта, които имат противоположни значения, корелиращи помежду си, например: млад - стар, приятелство - вражда, добро - лошо, напускане - идване, от - до.

В това определение е важно да се отбележи следното:

1) антонимите са думи от една и съща част на речта, следователно думи, изразяващи противоположни понятия като напр грозен - красив;

2) антонимите трябва да имат значения, които са свързани помежду си; това означава, че антонимите са думи, обозначаващи логически съвместими понятия, които имат обща част в своите значения, по отношение на които се противопоставят редица характеристики. Така например антоними ставайИ да сляза надолуимат общия елемент със значение „да се движи по наклонена или вертикална равнина“. Тези думи са противопоставени на елементите, означаващи „нагоре“ и „надолу“. Думи, които нямат общ компонент на значението, не се противопоставят в езика. Така например е абсурдно да се противопоставят думи КнигаИ лъжица, ботушИ масаи т.н.

По този начин не всички думи имат антоними, а само тези, които имат качествен или количествен атрибут в тяхното значение (като правило, думи с качествено, количествено, пространствено, времево значение). Антонимичните отношения са най-често срещани сред качествените прилагателни и качествените наречия, по-рядко сред глаголите и съществителните. Сред съществителните с конкретно значение няма антоними ( врата, телевизор), числителни, повечето местоимения. Собствените имена нямат антоними.

Значенията на антонимите са противоположни. От това следва, че антонимите са взаимно изключващи се, когато характеризират един и същ обект: един обект не може едновременно да бъде, напр. горещИ студ, голямИ малък, вярноИ невярно.

По структура антонимите могат да бъдат еднокоренни ( вид ядосан) и многокоренови ( идвам - тръгвам).

Някои думи могат да влязат в антонимични отношения само в определен контекст, като не са езикови антоними и не се разпознават като думи с противоположно значение извън този контекст. Такива антоними се наричат контекстуален, Например: И мразим, и обичаме случайно, / Без да жертваме нищо, нито гняв, нито любов. / И някакъв таен студ царува в душата, / Когато огън кипи в кръвта(Lerm.); Подчертаните думи не са антоними извън този контекст: думата любовантоним ненавист, на думата топлина - студ; думите омразаИ влюбенот дадения първи ред - езикови антоними.

ФункцииИзползването на антоними и антонимии в текста е както следва:

1) антитеза - опозиция-контраст ( Аз съм глупава, а ти си умен. Жив, но съм онемялот М.И. Цветаева) или в заглавието („ Дебел и тънък"А. П. Чехов", Живи и мъртви" К. М. Симонова).

2) оксиморон - комбиниране в едно цяло на единици с противоположни значения от различни части на речта ( мъртви души, жив труп, възрастни деца).

Антонимите се записват в специални речници - речници на антоними.

Урок по руски език в 4 клас на тема „Синоними, антоними, омоними“

(UMK „Училище на Русия“)

Тип: повторение на изучения материал

Мишена:

Планирани резултати

Предмет:

Метасубект:

Разберете и запомнете учебната цел на урока

Изразете и аргументирайте мнението си

Включете се в продуктивно сътрудничество с учителя и връстниците си

Сравнете метода на действие и неговия резултат със стандарта

лични:

Уважавайте руската дума

Междупредметни връзки: четене (обогатяване на речника)

Ресурси за урока: Учебник на Канакин "Руски език", част 1; презентация, речник на синоними, антоними.

    Организиране на времето

    Проверка на домашните

Някой има ли затруднения с домашните? Обяснете ми лексикалното значение на думите: капки, размразени петна, виелица.

    Калиграфия. Актуализиране на знанията.

Днес ще предприемем пътуване до Лексикално царство, където живеят всички думи на руския език.

И преди да тръгнем на път, нека направим малка загрявка. Нека напишем главна и малка буква С, и съставните...

И мястото, където отиваме на пътешествие... Лексикалното царство.

На една от улиците на това голямо кралство има триетажна къща. Погледнете го (слайд) Кой живее в тази къща? На първия етаж има думи-приятели, на втория - думи-спорители, а третият етаж е зает от думи-близнаци.

Разбирате ли за какви думи говорим?

Разбира се, не е ясно, защото в Лексикона тези групи думи имат научни имена:

VI . Самоопределение за дейност

-Опитайте се да познаете за кои думи говорим?

Чуйте откъс от стихотворението на И. Токмакова и намерете в него думи, които са сходни по значение.

Трепетликата ще изстине

Разклаща се от вятъра

Изстива на слънце

Замръзва в жегата.

(Той е студен, трепери, изстива, замръзва)

Кой си спомня как се наричат ​​думи, които са подобни по значение на руски? (Синоними)

Отгатнете гатанката и назовете думите с противоположно значение?

Далеч е почукването ми

Можете да го чуете навсякъде.

Аз съм враг на червеите

И приятел на дърветата.

(Това е кълвач. Врагът е приятел)

Как се наричат ​​думите с противоположно значение? (Антоними)

Можете ли да познаете следващата гатанка?

Понякога го изваждат от мен

Реките имат своя извор.

И в твоите ръце ще отворя всяка ключалка. (Ключ) (слайд 4)

Каква особеност на думата ключ разкрива гатанката? (Има две значения). Който?

Има ли нещо общо между тези значения? (Не)

Как се наричат ​​думите, които се произнасят еднакво, но имат различно значение? (Омоними)

Да видим правилно ли сме назовали думите?

Определете сами темата на урока () и целите на урока. (Повторете понятията синоними, антоними, омоними и се научете да ги разпознавате в речта)

Именно със синоними, антоними и омоними ще работим днес в клас. Докато работим в клас ние (слайд)

    Да си припомним кои думи са синоними, антоними, омоними;

    Нека разберем защо използваме синоними, антоними и омоними в нашата реч;

    Нека се запознаем с речниците на синоними и антоними, да се научим да разпознаваме омоними в обяснителния речник.

Мотивация: момчета, кой може да каже защо изучаваме синоними, антоними и омоними? (по време на урока ще отговорим на този въпрос)

    Работа по темата на урока

И така, нека отидем да посетим нашите приятели.

Следващата задача ще ни помогне да се опознаем.

Упражнение

Прочети текста.

Старият човек обича да си спомня стари събития и да говори за стари обичаи; и ако е стиснат или беден, тогава в неговите сандъци ще намерите стари дрехи. Сега има много такива хора, но в старите времена не са били по-малко.

Обърнете внимание на подчертаните думи. Текстът повтаря същата дума „стар“.

Позната ли ви е тази ситуация, когато човек се повтаря? Често ли използвате една и съща дума в речта си?

Помислете какво трябва да направите, за да избегнете досадното повтаряне на едни и същи думи в речта си.

За да избегнете повторение на едни и същи думи в речта, трябва да използвате синоними. Синонимите обогатяват нашата реч, правят я по-ярка, образна и изразителна, затова е много важно да ги опознаем по-добре.

Синоними - думи от една и съща част на речта, които се произнасят и пишат по различен начин, но имат еднакво или близко значение.

Например : виелица, виелица, виелица; смел, смел, смел.

Да се ​​върнем към текста. Опитайте се да намерите синоними на думата „стар“.

Руски синонимен речник ще ви помогне да намерите синоним на дума. Не забравяйте, че всички думи в речника са подредени по азбучен ред. Всяка речникова статия е списък със синонимни думи, тяхното тълкуване и примери от литературни произведения.

(покажи речника на синонимите)

Нека изберем най-подходящите синоними за текста.

Стар, древен, полуразрушен, древен (напишете думите на дъската).

Поправете текста с избраните синоними и го запишете.

проверете себе си

Стар човек обича да си спомнястар събития и разговориантичен обичаи, а ако е скъперник или беден, тогава ще го намерите в сандъцитеполуразрушен дрехи. Сега има много такива хора, но и вдревен пъти не са били по-малко от тях.

Задача „Намери приятел“.

Момчета, синонимни думи отидоха на разходка. Но в Царството на речника има толкова много интересни и забавни неща, че приятелите не забелязаха колко са се изгубили. Нека помогнем на думите да намерят най-близките си приятели. За думите в лявата колона изберете синоними от дясната колона.

азбука
огън
чист

багаж
скок
хвърлям
сила

гора

съдържание

внимателен

бор
мощност
скок
ABC

съдържание
пламък

неща
хвърлям

проверете себе си

азбука - азбука

огън - пламък

чист - чист

багаж - неща

скок - галоп

хвърлям - хвърлям

сила - сила

гора - борова гора

table of contents - съдържание

Е, всички приятели са намерили своята синонимна двойка, така че е време да се запознаете с групата от думи, която се намира на втория етаж. Това са спорни думи. Постоянно спорят за нещо: едни казват, че е зима, други твърдят, че е лято, трети твърдят, че всичко наоколо е бяло и бяло, а трети твърдят, че е черно и черно.

Как мислите, че се наричат ​​такива думи в Лексикона?

Антоними – думи от една и съща част на речта, противоположни по значение.

Например: зима - лято, бяло - черно, ходене - стойка.

Упражнение

Прочетете стихотворението изразително. Запишете антонимите.

ЯБЪЛКА

Пред погледа на минувачите
В градината висеше ябълка
Е, на кого му пука?
Просто
Ябълка
Окачени.
Само конят каза
Какво е ниско
И мишката -
Високо,
Спароу каза,
Какво е близо
А охлювът е далеч,
И телето е притеснено
Защото е ябълка
Малцина.
А пилешкото - защото е много
Голям и тежък.
Но на котето не му пука.
- Кисело, защо е?
- Какво правиш? –
Червеят шепне -
Той има сладка страна.

Антоними в това стихотворение:ниско - високо, близо - далеч, малко - голямо, кисело - сладко.

Работа с речник

Ако ви е трудно да намерите дума с противоположно значение, речник на антоними на руски език ще ви помогне да намерите фигуративна опозиция. Всяка речникова статия е двойка антоними.

Да кажеш - да мълчиш, да мълчиш. Антонимните двойки са подредени в речника по азбучен ред на първата дума.

Да кажеш означава да изразиш всякакви мисли, мнения в речта, да бъдеш активен в разговор.

Да мълчиш означава да не показваш, да не изразяваш своите мисли, чувства, мнения, да бъдеш пасивен в разговор.

Дадени са и примери от литературни произведения.

Упражнение

Изберете антоними за следните думи, като използвате антонимния речник (в учебника или сами)

Проверете себе си!

Мръсно - чисто

Високо ниско

Зима лято

Тежки - леки

Черно бяла

Бягай - върви

Далечен - близък

Сухо мокро

Отвътре Отвън

Тишината е шум

Защо според вас е необходимо да се използват антоними в речта?

С помощта на антоними различаваме предмети по техните характеристики (например: голям - малък, дебел - тънък) и ги противопоставяме.

V .Физкултурна минутка

Игра "Stomp - Clap"

Ако назова няколко синонима, тропате, ако чуете антоними, пляскате......

Весел - радостен, весел - тъжен, младост - старост, нежен - привързан, тих - силен, гради - разрушавай, приятел - другар

И думите близнаци от третия етаж се втурват да те опознаят сами.

Ние сме думи от руската реч,

от родния език,
Те ни пишат по същия начин,

те ни чуват еднакво.
Но не само външният вид е важен,

стигаш до смисъла.
Като пълнеж

смисълът е скрит в средата.
Подобни лица въпреки

далеч сме по смисъл.

Като истински близнаци, тези думи са еднакви отвън, но напълно различни отвътре.

В Лексикона те се наричат ​​омоними.

Омоними - думи от една и съща част на речта, различни по значение, но еднакви по звук и правопис.

Например:

конус - шишарка; подутина на главата, причинена от удар с твърд предмет;

докоснете – кран; кран за вода;

език – орган в устната кухина;Частобувкипри ботушите;

ключ – пролет; ключ за ключалка, троен ключ.

Работа с речник.

Омонимите се записват в обяснителните речници на руския език. За разлика от

полисемантични думи, за които всички значения се разкриват в един речников запис, омонимите се характеризират в различни речникови статии.

Така че в „Обяснителен речник на руския език“, изд. Д. Н. Ушаков дава омоними:

солта е вещество, солта е нотка.

Намерете омоними в речниците (в учебника).

Упражнение

С помощта на речник или сами съставете фрази с думи-омоними.

Например: плитка - моминска плитка, инструмент за косене.

проверете себе си

Лук

зелен лук, лък за стрелба.

Очила

очила за зрение, брой стъкла,

Caterpillar

пеперуда гъсеница, тракторна гъсеница

Четка

ръчна четка, четка за офика, четка за рисуване

месец

първи месец; месец в небето

V. Затвърдяване на наученото:

Следващата задача ще ни помогне да заздравим приятелството си със синоними, антоними и омоними.

Упражнение

Прочети го. Обяснете значението на поговорките.

Запишете изреченията, където са използвани:

А) синоними (1 ред);

Б) антоними (2-ри ред)

Б) омоними (3-ти ред).

Подчертайте синоними, антоними, омоними.

проверете себе си

а) синоними

    Приятели много, ноприятел Не.

    Побързай , не бързайте, нопобързай .

б) антоними

    Обичаш липредприеме - любов ираздавам .

    Човек на мързелаболен , и от трудстават по-здрави .

    Коренът на Учениетогорчив , да си плодсладка .

в) омоними

    Както и да еИма , но искаИма .

На мирния терен и на тереназлоупотреба знаете как да командвате беззлоупотреба .

По време на нашето пътуване доКЪМ ЦАРСТВОТО НА ЛЕКСИКАТА помним, че езикът има

думите-приятели са синоними,

противоречивите думи са антоними,

Думите близнаци са омоними.

Работа по учебника

Пр. 72 (стр. 48) по ред (1-ви ред изречения със синоними, 2-ри ред с антоними, 3-ти ред с омоними)

Взаимна проверка.

VIII . Отражение

Презентация (снимки) (Слайдове)

Определете къде думите са синоними, антоними и омоними.

Колективна проверка.

IX. Обобщаване

Така че защо имаме нужда от думите синоними, антоними и омоними?

Какви думи се наричат ​​синоними, антоними, омоними? Дай примери.

х . Домашна работа

Пр. 73 (стр. 48)

Самоанализ

Урок по руски език, проведен в 4 клас от учителя Г.Н. Сергеева на 01.10.2014 г.

Тема на урока: синоними, антоними, омоними

Вид на урока: преглед на изучения материал

Този урок 3 е на тема „Лексика“. Свързва се с предишни уроци и работи за всички следващи уроци, защото... насочени към систематизиране на усвоените знания.

По време на урока бяха взети предвид възможностите на този клас.

Избраната от мен структура на урока и неговото съдържание са рационални за решаване на задачите и изучаване на поставената тема.

Целта на урока: актуализират знанията за синоними, антоними, омоними

Урокът беше насочен към изпълнение на следните задачи:

Образователни цели:

Определете значението на дума от текста или я изяснете с помощта на тълковен речник

Правете разлика между синоними, антоними, омоними

Изберете синоними, антоними, омоними за думи

Култивирайте интерес към руския език и творческа дейност.

Образователни задачи: насърчават развитието на положително емоционално отношение към ученето. Възпитайте любов към руския език.

Задачи за развитие: развиват правописното съзнание на учениците; развиват умение за работа с речници; развиват грамотната реч на децата, както устно, така и писмено, и логическото мислене.

По време на урока тя насърчава активното учене, развива познавателния интерес, работи за задоволяване на любопитството на учениците и творческата активност.

Задачите бяха с развиващ, творчески характер, което допринесе за усещането за успех у децата, а използването на ИКТ допълнително допринесе за повишаване на мотивацията на учениците и активизиране на познавателната дейност.

В класа има 12 ученици: 9 момчета и 3 момичета. По време на уроците децата са активни, готови сами да правят открития, нивото им на самостоятелност е средно. Всички ученици пишат домашните си.

Структурата на урока съответства на неговите цели. В урока се използват съвременни педагогически технологии:технология за проблемно обучение, здравословни технологии, игрови техники.

Стъпки на урока:

Етап 1:Организиране на времето. Целта му есъздаване на психологически микроклимат, събуждане на активността на учениците. Минута на писане.

Етап 2: Самоопределение за дейност. Насърчава учениците сами да определят темата и целите на урока. Повишен интерес към урока чрез мотивация.

Етап 3: Работа по темата на урока: беше проведена фронтална форма на работа, частично рамо до рамо. Упражненията бяха под формата на игра „Намери приятел”. Запознахме се с речниците и се научихме да работим с тях.

На етап 3 използвах здравословни технологии. По време на физическо възпитание

Учениците играха на играта Clap and Stomp. По време на тази физическа активност децата развиха вниманието и същевременно затвърдиха темата на урока.

Използвах метода на самостоятелната работа при изпълнение на упражнения. По време на урока учениците проверяваха и оценяваха собствената си работа.

Етап 4: размисъл. Целта на етапа е проверка на усвояването на материала чрез картинна диктовка (представяне).

По време на урока учениците бяха настроени за ситуация на успех.

За постигане на целта на урока, за урока беше използвано следното оборудване:

    Работно място на учителя (компютър, проектор, екран);

    Работно място на ученика;

    Презентация към урока: „Синоними, антоними, омоними”;

    Учебник „Руски език” 4 клас;

    Обяснителни речници на Ожегов С.И.; речник на синоними и антоними

    Карти за размисъл.

Учител G.N.Sergeeva

Омонимите са думи, които звучат еднакво, но имат различно значение. Омонимите нямат общи елементи на значение и асоциативни връзки:

1) Пълни - имат абсолютно съвпадение на формите, когато се променят.

2) Непълни - не съвпадат във всички форми.

3) Хомогенна - възникнала в резултат на разпадането на една дума на 2, поради загубата на връзки между отделните значения на някога полисемантична дума.

4) Разнородни - възникнали поради съвпадението на етимологично различни думи.

Омоформите са думи, в които съвпадат само определени форми (три - трети)

Омофоните са думи, които се произнасят еднакво, но имат различен правопис (blade-clenek)

Омографите са думи, които се пишат еднакво, но се произнасят по различен начин (мука-мука).

Междуезиковите омоними са думи от два езика, които имат еднаква форма, но се различават по значение.

Паронимите са думи, които имат различно значение, но са сходни по звук (основа-основа, адресат-адресат).

26. Синоними. Евфемизми.

Синоними са думи, които имат напълно или частично едно и също значение. (веселка, райдуга.)

1. Абсолютни - напълно съвпадат по смисъл, не се различават по нюанс, цвят или съвместимост.

2. Частични – напълно съвпадат:

1) семантичен - отличава се с нюанси на значението (път, път);

2) стилистични – отличават се с емоционално-експресивната си окраска (яж-яж);

3) семантико-стилистичен – обединява двете групи 1 и 2.

Синонимната поредица е съвкупност от всички синоними.

Евфемизъм е дума или израз, които са неутрални по значение и емоционална „натовареност“, чужда дума или безсмислено съзвучие. Често се използва в текстове и публични изявления, за да замени други думи и изрази, считани за неприлични или неподходящи (умрял - починал)

27. Антоними

Това са думи с различни звуци, които имат противоположно, но съответстващо значение (ден-нощ)

1. Контрастно – експресно. качества на опозицията и образуват постепенни опозиции (млад – нестар – на средна възраст – възрастен – стар)

2. Допълващи се – взаимно се допълват родовото и явлението. граничещи с техния характер. Без междинен термин (вярно - невярно)

3. Противопоставяне - един от членовете се образува с помощта на префикса - не- (млад - не млад)

4. Вектор – изразява обратното. посока, табели (вход-изход).

28. Основен лексикален фонд. Активни и пасивни думи. Архаизми, историзми, неологизми.

Основният лексикален фонд е ядрото на речниковия запас. Дели се на активни и пасивни. А – думи за ежедневна употреба. P - остарели думи или нови думи:

А) историцизмите са имената на предмети и явления от историческото минало, които са излезли от употреба заедно с тези предмети и явления и нямат синоними в съвременния език (колхоз).

Б) Архаизмите са думи, заменени с други думи от същия език

В) неологизмите са новообразувани думи, които все още не са получили широко разпространение: 1 – лексикалните неологизми са напълно нови думи, както по смисъл, така и по звучене. 2- семантичен – нови значения в съществуващи думи.

Промените в речника на даден език се случват на няколко етапа:

1) изобретяване на нови думи (може да е активно в ранното езиково развитие)

2) морфологичен - създаване на нови думи от съществуващи морфеми в даден език според моделите на даден език -ist- (програмист) -schik- (електронен инженер)

3) заемане на думи

4) семантичен - преосмисляне на думите, появата на нови значения (изтичане на мозъци)

5) преобразуване - преход на дума от 1-ва част на речта в друга

29. Речников състав на езикасе променя непрекъснато. Има много повече нови думи и нови значения на думите. Има 3 начина за обогатяване на речника на даден език:

1) Морфологичен - създаване на думи според съществуващи модели в езика въз основа на съществуващи думи и морфеми. Има видове морфологично (афиксално словообразуване:

А) наставка: решавам - решение - решавам...

Б) представка: записвам, записвам;

Б) суфиксално-префиксален: перваз на прозорец, безрък;

Г) без афикс: вървя - движа се, тихо - тихо.

2) Семантичен – преосмисляне на думите. появата на нови значения на думите. Не само думите имат история, но и техните значения. Те се изменят според законите на семантичните процеси и правилата за формиране на преносното значение. Има също разширение (увеличаване обема на обозначеното понятие) и стесняване (ограничаване обема на обозначеното понятие).

3) Заемането е ярък пример за взаимодействието на езици и култури. Той увеличава лексикалното богатство и служи като източник на нови корени. Резултатът от заемането: формират се смесени езици; заемането на елемент се появява в естествения състав на езика.

Още по-отдалечени от езика - източника - са думите, възникнали чрез трасиране - наморфемен превод на чужда дума - модел.

Да владееш една дума означава да загубиш нейната индивидуалност. За да може една дума и значение да бъдат придобити от езика, трябва да има социална нужда от тази дума.

30 .Лексиката на всеки език се разделя на: оригинална лексика (думи, наследени от древността от основата на езика) и думи, възникнали в процеса на езиковото развитие. Заимстваната лексика показва генетичната принадлежност на езика. Например: майка, око, водач, отечество, манастир, лат. Лекция, стафида, пета, желязо, пазар, вратовръзка.

Интернационализмите са думи, които имат еднакъв или подобен звук и едно и също значение на различни езици по света .

Основният вид заемане са калките (вид заемане, когато чужда дума се копира и превежда на части). Има словообразувателни и семантични калки.

Производните преводи са думи, получени чрез превод „морфема по морфема“ на чужда дума.

Семантичните апликации са оригинални думи, придобили нови значения под влияние на чужди думи.

Етапи на овладяване на заети думи:

1) фонетично развитие

2) морфологични (думата може да промени пола, да премине към друга част на речта)

3) семантичен

Варваризмите са думи с ясно изразена чуждоезична конотация за създаване на определен национален колорит.

31. Според сферата на използване лексиката се разделя на национална лексика и лексика с ограничена употреба (диалектизми, жаргони и професионализми).

1 .Диалектизмите са думи от местни диалекти, ограничени до територията на тяхното използване. Разделени на лексико-семантични диалектизми - еднакви думи, но в диалекта различно значение. Етнографизмите са предмети, които се използват на определена територия.

2 .Жаргонизмите са думи, чиято употреба е ограничена до социални групи.

3 .Проф. лексика - Това са полуофициални и неофициални думи, използвани от хора от определена професия за обозначаване на специални предмети, понятия, действия, често имащи имена в книжовния език. N: за шофьори: волан - "волан", тухла - знак, забраняващ преминаването). Ядрото на професионалния речник се състои от термини.

Терминът е дума или фраза, която е точното наименование на понятията от конкретна техническа или научна област. Термините нямат стилистично оцветяване и се характеризират с ясно ограничено значение

32. Речникът се случва:

1) междустилови или стилистично неутрални Тези думи се използват във всякакъв вид реч, във всякакви стилове на реч в художествената литература и т.н. Следователно такава лексика се нарича междустилова, т.е. обслужващи всички стилове на реч или неутрални. Неутрален речник се нарича, защото е лишен от специално стилистично оцветяване. Това включва повечето съществителни, прилагателни, глаголи, наречия и местоимения. Междустиловите думи включват всички числителни. Само междуметията не са междустилови думи (например: човек, дърво, маса, добър, лесен, прост, аз, мой, сто и т.н.)

2) стилистично маркирани: книжни и разговорни. Книжната лексика (термини, поетична лексика, канцеларска лексика, варваризми и екзотизми) е необходима, когато говорим за нещо важно и значимо. Такава лексика се използва в речи от оратори, в поетична реч, където тържественият, патетичен тон е неподходящ в непринуден разговор. .

Разговорната лексика се разделя на собствено разговорни и разговорни думи. Същинската разговорна лексика се използва в ежедневната комуникация (у дома, на работа с приятели, в неформална обстановка). Разговорните думи не могат да се използват в разговор с лице, с което имаме служебни отношения, или в официална обстановка. Разговорната лексика представлява предимно разговорен стил на реч.

Разговорната лексика обикновено присъства в речта на некултурни, неграмотни хора в чисто ежедневната комуникация, тя не принадлежи към нито един от стиловете на книжовния език.

33. Фразеологични единици, от знаци. Видове фразеологични единици.

Фразеологизмите са стабилни фрази, които имат постоянно холистично значение. Общи характеристики на фразеологичните единици и думи: 1) възпроизведени в завършен вид, а не конструирани; 2) стабилен състав и структура; 3) имат лексикално значение, могат да имат синоними и антоними; 4) свързани с части на речта. Преводът дума по дума на фразеологични единици е невъзможен. Чарлз Бали и Виноградов развиват учението за класификацията на фразеологичните единици.

1. Фразеологичните сраствания или идиоми са стабилни комбинации, които съставляват неделима цялост, чието значение в съвременния език не е свързано със значението на компонентите (разбира се, за да се изострят момите).

2. Фразеологичните единици могат да се разбират буквално и преносно (пране на мръсно бельо на обществено място, застреляно врабче, няма значение) - полусвободни, затворени поредици от думи, сред които обикновено едната е ограничена в своята съвместимост, а втората не е; значението е мотивирано;

3. Фразеологични съчетания – осъзнават се несвободни фразеологични значения на думите (поглед). Значението на всеки компонент е ясно, но връзката не е свободна (Изчервяване от срам).

34. Лексикографията е научна техника и изкуство за съставяне на речници, практическото приложение на лексикологичната наука, което е изключително важно както за практиката на четене на чужда литература и изучаване на чужд език, така и за разбирането на собствения език в неговото настояще и минало. Видовете речници са много разнообразни.

Първо, трябва да се прави разлика между енциклопедични речници и лингвистични речници. Енциклопедичните речници описват и обясняват не думи, а явленията, които се наричат ​​с тези думи. Езиковите речници показват точно думите с техните значения, употреба, произход, граматични характеристики и фонетичен облик.

Второ, има едноезични, двуезични и многоезични речници. Едноезичните речници са тълковни речници, чиято задача е не да превеждат, а да характеризират дадена дума в съвременен език или в нейната история и произход (исторически и етимологични речници).

Има специално регионални речници, речници на определени диалекти, терминологични речници за отрасли на техниката и науката (които винаги имат елемент на енциклопедични речници); речници на синоними, речници на омоними, речници на рими; Има и идиоматични, фразеологични, „крилати думи“, обяснителни и др. И накрая, правописни и правописни речници, където няма преводи или тълкувания на думи, но са посочени стандартът на правопис или стандартът на произношение. са речници с чисто практическа стойност.

Какво е антоним и синоним? Синоними, антоними, пароними, тяхното образуване и употреба

Думата е основна единица на речта и се изучава в различни отдели на лингвистиката. Така звуковата страна на думата се изучава в раздела Фонетика. Тук разглеждаме наличието на гласни, съгласни в една дума, броя на ударените и неударени срички и т.н. Принадлежността му към една или друга част на речта се изучава в раздел Морфология. Ролята на думата в изречението се разглежда от раздела Синтаксис на езика. Значението на думата, нейното значение, обхватът на нейната употреба, стилистично оцветяване, нейният исторически произход се изучават от раздела Лексикология.

Лексикалните и граматическите значения на думите са взаимосвързани. Следователно, когато се промени лексикалното (или семантичното) значение на една дума, нейните граматични функции също се променят. Можете да научите повече за това какво са антоним и синоним, пароним и техните характеристики в учебник по език. Тази статия предоставя кратка информация за тези понятия.

Антонимите (от гръцки anti – срещу + onuma – име) са противоположни по значение думи. Те се използват в езика за обозначаване на контраст:

вид ядосан;

красиво – страшно;

топло студено;

лед - пламък;

високо ниско;

учтив – груб;

омраза – любов;

труд - безделие;

война – мир;

зима - лято и т.н.

Дадените примери съдържат противоположни значения на качество, състояние в свойствата на предмети и явления. Но не може да се каже, че в руския език всички думи имат своя собствена двойка антоними. Например: съществителни с конкретно значение – стена, маса, прозорец – нямат двойка.

Антонимите могат да бъдат:

  • С различни корени: война - мир, бавен - бърз, черен - бял.
  • Сродни: честен - нечестен, висок - нисък.
  • С представките „за-“ и „от-“, „за-“ и „ти-“, които имат противоположно значение: отварям - затварям, заравям - копая.

Антонимите украсяват речта, правят я ярка и изразителна. Антонимите се използват широко във фолклора, в поговорките и поговорките: „Далеч ли е - близо ли е, високо ли е - ниско ли е“, в художествената литература: „Може би всички нещастия бяха от полевата поща, той се смяташе за мъртъв, но той оживя. (А. Твардовски).

Заглавията на произведенията понякога се състоят от антоними „Домашни и диви животни“; "Война и мир", "Дни и нощи".

Синонимите (от гръцката дума synonymos - буквално едно и също име) са думи, които са близки по значение, различаващи се в изписването и произношението, както и в различни нюанси. Те се делят на идеографски (семантични) и стилистични.

Идеографски (наричани още семантични) синоними

Сравнете: голяма къща, огромна къща, огромна къща.

Ясно е, че говорят за голяма къща, но с всяка дума нюансът се променя. В първата дума е голяма, във втората вече е по-голяма от първата, а в третата е по-голяма от първата и втората. Както можете да видите, правописът им е различен.

Синонимните думи - безпокойство, вълнение, безпокойство - имат общо сходно значение: безпокойство, липса на мир.

Стилистични синоними

Такива думи се различават по стилистични нюанси: пръст - пръст (вербален); бъдеще-предстоящо (книга) - предстоящо.

Появата на синоними:

  • Сходството на предмети и явления, обозначаването им с нова дума. Например: новина, слух, слух, съобщение, новина.
  • От прехода на думи от друг език на руски: зародиш - ембрион, ръководство - ръководство.
  • От остарели думи на поетична реч: пръст - пръст, чело - чело, око - око, бряг - бряг.
  • От разговорна, битова, диалектна реч и от устойчиви фрази: очи - надничат, свиреп - свиреп.
  • От различни коренни думи: виелица, виелица, виелица.
  • От терминологични комбинации от думи: въздушен флот - авиация, зъболекар - зъболекар.

Няколко думи от синоними, които са близки по значение, образуват синонимна серия.

Синонимите в руския език играят голяма роля в речта. Те помагат да се предадат идеите по-ясно, да се избегне ненужното повторение и да се покажат различни нюанси на думи, явления и качества. Широко използван в художествената, научната и разговорната реч: „Направих такава кука, изминах такова разстояние, видях такова мъчение и познавах такава тъга.“ (А. Твардовски).

Сега имате представа какво са антоним и синоним. Да преминем към паронимите.

Паронимите (на гръцки para - близо, ohyma - име) са думи от един и същи корен, близки по звучене, но с различно значение. Точно както синонимите, антонимите, паронимите обогатяват речта и помагат да се изразят мислите точно и правилно. Те правят много каламбури с тях. Например: „Веднъж един медникар, докато ковал леген, казал на жена си натъжен: Ще дам задача на децата и ще разгоня меланхолията!“ Подобно съзвучие, но напълно различно значение на думите дава ярка словесна игра.

Паронимите могат да се различават в суфиксите: poika - поливане, варено - варено. Те имат съгласни представки: отидох - карах.

Практикувайте!

Пред вас има снимка. Нека го наречем "Чудесата на природата". Наистина, невероятна комбинация от лед, сняг и пламъка на залязващото слънце. Опитайте се да съставите красив текст, като използвате антоними и синоними. Направете синтактичен анализ на изреченията, вижте кои части на изречението могат да бъдат.

Знаейки какво е антоним и синоним, пароним, способността да ги използвате, да украсявате с тях емоционална художествена, научна и разговорна реч, ви дава широки възможности. Те са много интересна характеристика на всеки език.

Синоними антоними омоними пароними

Настя

Синонимите в лингвистиката са думи от една и съща част на речта, различни по звучене и изписване (срв. омоними), но имащи еднакво или много сходно лексикално значение (срв. антоними)

//////////////////////

//////////////////////////



////////////////////////////

Ангелина Жарикова

Омонимите са думи, които имат различно значение, но еднакво изписване:
В полета, които не са окосени с коса,
Валя цяла сутрин.
(Л. Кондирев.)
Синонимите са думи от една и съща част на речта, много близки по своето лексикално значение. Тези думи са най-точното изразно средство:
Слънцето грееше, степта въздишаше, тревата блестеше в диамантите на дъжда и тревата блестеше със злато. (М. Горки.)
Синонимните серии се състоят от думи от една част на речта: лице - физиономия - еризипел. Може да включва думи от различни стилове.
Синоними, които свързват части от текста, ви позволяват да избегнете повторенията на една и съща дума, обединявате думи, които не са синоними на езика (в контекста на текста), се наричат ​​контекстуални синоними:
Синьото лято доплува
Синьото лято си отиваше.
(М. Исаковски.)
Абсолютните синоними са думи, които напълно съвпадат по значение.
Антонимите са думи от една и съща част на речта, които имат противоположни значения.
Разбраха се. Вода и камък.
Поезия и проза, лед и огън.
Не толкова различни един от друг.
(А. С. Пушкин.)
Антонимите ви позволяват да виждате предмети, явления, знаци чрез контраст, както в крайни противоположности.
Паронимите са думи с един и същи корен, една и съща част на речта, близки по значение и звучене. Изреченията изпълняват едни и същи синтактични функции: дълбок - дълбок, героизъм - героизъм.
Смесването на пароними е грубо нарушение на литературните форми на използване на думата.

Ян Заматорин

Настя Просветена (42790) преди 5 години
Синонимите в лингвистиката са думи от една и съща част на речта, различни по звучене и изписване (срв. омоними), но имащи еднакво или много сходно лексикално значение (срв. антоними)

Примери: кавалерия - кавалерия, смел - храбър

Те служат за повишаване на изразителността на речта и помагат да се избегне монотонността на речта.

Необходимо е да се прави разлика между синоними и номинални определения - последните представляват пълна идентичност.

//////////////////////

Антонимите (на гръцки αντί - „против“ + όνομα „име“) са думи от една и съща част на речта, различни по звук и правопис, имащи директно противоположни значения: истина - лъжа, добро - зло, говорене - мълчание.

//////////////////////////

Омонимите (от гръцки ὁμός – еднакъв и ονομα – име) са различни по значение, но еднакви по звучене езикови единици (думи, морфеми и др.). Терминът е въведен от Аристотел. Да не се бърка с омофони. (вж. Пароним)

Пълните (абсолютни) омоними са омоними, в които цялата система от форми съвпада. Например екипировка (облекло) - екипировка (поръчка), ковачница (ковач) - ковачница (духов инструмент).
Частичните омоними са омоними, в които не всички форми съвпадат. Например, невестулка (животно) и ласка (проява на нежност) се разминават във формата на родителен падеж за множествено число (невестулка - ласка).
Граматичните омоними или хомоформи са думи, които съвпадат само в определени форми (на една и съща част на речта или различни части на речта). Например числителното три и глаголът три съвпадат само в две форми (до три - ние сме трима).

////////////////////////////

Паронимията (от гръцки близо, с + име) е частично звуково сходство на думите с тяхната семантична разлика (пълна или частична).

Освен това терминът паронимия обикновено се използва за описание на явление в речта, когато две думи, които звучат донякъде сходно, но имат различно значение, се използват погрешно една вместо друга. Например, използването на думата адресат вместо адресат; боцман вместо пилот; кремък вместо силиций е паронимия, а думите, съставляващи такива двойки, се наричат ​​пароними.

Използването на една дума вместо друга, подобно по звучене, се обяснява с недостатъчно твърдо познаване на значението на една от думите или дори и на двете, некомпетентността на говорещия (пишещия) в областта на човешката дейност (наука, техника). , изкуство, занаят), от който е взета думата.

Някои паронимии са широко разпространени в езика и са отразени в речниците. Например глаголът “bouder” (от френския bouder), означаващ “да се цупя”, “да се ядосвам”, “да се противопоставям на нещо”, много често се използва вместо сходния глагол “да вълнувам”, и това значение е включено в речниците.

Синоними са думи, които се различават по звучене и изписване, но са близки по лексикално значение (катастрофа, катастрофа, срутване).

Има следните видове синоними:

Семантични (различаващи се в нюанси на значението): гняв - ярост;

Стилистичен (отличава се с изразителна окраска, принадлежност към определен стил): поглед - поглед;

Абсолют (не се отличава с експресивно оцветяване, нюанси на лексикално значение и стилистична фиксация): хипопотам - хипопотам.

Според морфемния състав синонимите могат да бъдат еднокоренни (неграмотен - неграмотен) и многокоренни (лош - ужасен, отвратителен).

Няколко синонимни думи образуват синонимна редица, в която думите се различават по нюанси на лексикално значение (гледам, гледам - ​​неутрален, гледам - ​​книжен, гледам - ​​разговорен, разговорен).

Функции на синонимите в речта:

Изясняване;

Заместване;

Експресивно-стилистичен.

Антонимите са думи, които имат противоположни лексикални значения (вярно - невярно).

Антонимите са в основата на антитезата (противопоставянето).

Видове антоними:

Качествен (лош - добър);

Количествени (много - малко);

Временно (рано - късно);

Пространствено (далече - близо);

Абстрактни понятия (добро - зло);

Действия, състояния (ела - тръгвай; разболяваш се - оздравявай).

Омонимите са думи от една и съща част на речта, които са еднакви по звук и правопис, но различни по значение (готвач е вид прическа, готвач е готвач на кораб). Лексикалните значения на омонимите не са свързани помежду си.

Омонимите в даден език се появяват в резултат на:

Заемане на думи от други езици (kok);

Трансформация на едно от лексикалните значения на многозначна дума в самостоятелна (плитка - „сплетена коса“; плитка - „селскостопански инвентар“);

Словообразувания (посланик - „позицията на дипломат“; посланик - „осоляване на нещо“).

Има следните видове омоними:

Лексикални омоними (коси трева с коса - коса на момиче);

Омоформи (моите ръце са моето сако);

Омофони (гори - лисица);

Хомографи (брашно - брашно).

Разграничете омонимите от многозначните думи: в многозначните думи значенията са взаимосвързани, но омонимите са различни думи, които нямат нищо общо (норка е „животно от семейството на мушите“, норка е жилище на животно).

Омонимите са придружени от пароними - думи с различно изписване и подобни звуци (зора - цъфтяща, забавляваща се - тежи малко). Сходството на паронимите в звука и правописа може да доведе до лексикални грешки (Сравнете: „утвърдителен отговор“ вместо правилния: „утвърдителен отговор“).

1. В кои серии не всички думи са синоними?

а) красив, великолепен, привлекателен

б) добросърдечен, милостив, човечен

в) решителен, упорит, предизвикателен

г) смел, смел, смел

2. Посочете допълнителната дума в поредицата от синоними.

а) деспот

в) автократ

г) узурпатор

3. -Посочете в синонимния ред думите, които са разговорни.

а) бягам

б) бързане

в) бързане

г) лети

4. Коя двойка думи не са антоними?

а) хитър, упорит

б) грижовен, безразличен

в) упорити, безинициативни

г) редки, чести

5. Посочете дума, която има омоними.

б) печат

в) топло

6. Посочете кои са тези двойки думи: зора - цвят.

а) синоними

б) антоними

в) омоними