Превенция на наркоманиите сред юноши и младежи. Ефективни мерки за предотвратяване на наркоманията

МАНТУРОВСКИ РАЙОН КУРСКА ОБЛАСТ

учител-организатор по безопасност на живота: Курлова Ирина Ивановна

Уместност на темата. .

Обект Изследваната популация е юноши на възраст 13 - 18 години.

Артикул на тази работа

Цел работа .

Какво ще даде участието в проекта на участниците в него?

Като част от проекта учениците могат да вземат активно участие в:

В кампании за насърчаване на здравословния начин на живот „Кажи ми къде продават смърт!“;

В дните на здравето;

При провеждане на интернет урока „Имам право да знам!”;

При извършване анкети, разговори, наблюдения;

IN самообучениедопълнителен материал, като го съобщава на други ученици, като се вземат предвид техните възрастови особености.

Резултати от проекта:

- идентифициране на влиянието на лошите навици върху здравето на децата;

Проучване от студентите на допълнителни материали в медиите, интернет ресурси и научна литература;

Провеждане на анкети, анкети, проучвания и др.образователна работа за насърчаване на здравословен начин на живот;

Продукция негативно отношениекъм лоши навици;

Разширяване знанията на учениците за отрицателно въздействиевредни навици за човешкото здраве.

Изследователска база: Общинско учебно заведение "СОУ Кривец"

„ПРЕВЕНЦИЯ НА НАРКОМАНИЯТА СРЕД ПОДРАСТВАЩИТЕ“

1. Въведение– страница 3

2. Глава 1. Теоретични основи на проблема за превенцията на наркоманиите сред подрастващите – стр. 7

3. 1.1. Наркоманията е един от социалните проблеми на съвременното общество

4. 1.2. Основни видове и направления на работа по превенция на наркоманиите – стр. 9

5. Заключения за глава 1 – страница 12

6. Глава 2. Характеристики и тенденции в развитието на наркоманиите в Русия - стр. 13

7. 2.1. Обобщаване на опита на социалната работа в превенцията на наркоманията сред подрастващите в регионите на Руската федерация.

8. 2.2 Мониторинг на нагласите към употребата на алкохол, наркотични и психотропни вещества. Форми и средства за превантивна антинаркотична работа с подрастващите в училище – стр. 14

9. Диагностични резултати - 17

10. Заключение – стр. 22

11. Литература – ​​стр.23

Въведение

Нищо не може да се вземе изкуствено от природата...

с опиум или вино. Това, което наричаме наркотични вещества, не е вдъхновение, а изкуствена възбуда и раздразнение.

Ралф Емерсън

Човек идва на този свят не само за комфортното си съществуване и лично щастие. Неговият ум, умения, опит, целият му живот са необходими на децата, обществото и бъдещите поколения. Духовното и физическо здраве помагат човешкото съществуване на земята да бъде достойно. Това не е само личен, но и обществен въпрос. Здравето не може да се разглежда като основно отсъствие на физически дефекти или болести. Според Световната здравна организация (СЗО) „здравето е състояние на пълно социално и духовно благополучие, а не просто липса на болест или недъг“. Това благополучие се постига правилното възпитание, което води човек към морален начин на живот, включително грижа за здравето му.Правилният начин на живот на младото поколение е ключът към здравето на нацията.

Наркоманията и алкохолизмът са несъвместими със здравословния начин на живот. Тези пороци пораждат много социални проблеми.

През последните сто години наркоманиите станаха общосоциални и дори национални проблеми. Според експертната група на СЗО в съвременния свят има непрекъсната тенденциядо увеличаване на броя на получаващите наркотични вещества, нараства употребата на наркотици от младите хора, засилва се употребата на нетрадиционни наркотици, синтетичните наркотици стават широко разпространени, а в употребата на наркотици са въвлечени представители на всички социално-икономически групи на обществото.

Почвата, която подхранва наркоманията, е ниско нивоживот на значителна част от населението, безработица, престъпност, упадък на морала, безнадеждност. влизане пазарна системаикономиката предизвика рязко преразпределение на националното богатство, увеличи степента на диференциация на населението по ниво на доходите, породи огромни маси от хора, живеещи под прага на бедността, както и групи от населението, които не успяха да намерят място в нова икономика. Всичко това създаде почва за скок на престъпността и такова разнообразие като трафика на наркотици и разпространението на наркоманиите.

Особена опасност е, че трафикът на наркотици е един от най-печелившите видове престъпна дейност. Обемът на вноса и разпространението на наркотици в Русия възлиза на милиарди щатски долари годишно. Във вноса и разпространението на наркотични вещества участват не само наркобарони, чийто оборот се измерва в стотици хиляди долари, но и милиони обикновени граждани, включително млади хора.

В Русия проблемът с употребата на наркотици сред тийнейджърите вече е достигнал ужасяващи размери. Само преди пет години 16-годишен наркоман беше клинична рядкост, но сега тийнейджърите съставляват една трета от наркозависимите, които търсят лечение. медицинско обслужване. Днес все по-младото поколение и наркотиците се употребяват заедно. Учени от различни специалности - лекари, учители, психолози, социолози - изучават аспекти на проблема с наркоманиите сред непълнолетните. Актуална темаНа него са посветени множество радио и телевизионни предавания, статии във вестници и списания. И все пак. Въпреки положените усилия се оказва невъзможно да се спре нарастването на употребата на наркотици и упойващи вещества, които все повече се разпространяват сред младите хора.

Резултатите от многобройни проучвания показват наличието на устойчива тенденция към значително и постоянно нарастване на употребата на наркотици при едновременно намаляване на възрастта на младите хора, употребяващи наркотици. Именно училищата и местата за масово забавление на младите хора са основните места за разпространение на наркотични и психотропни вещества.

Наркоманията и трафикът на наркотици вече са придобили епидемични размери. Разпространението им е много по-бързо, отколкото се предприемат мерки за борба с тези ужасни явления. Как да съхраним човешкото в човека? Как можем да спасим децата си в нашия неправеден живот? Този проблем тревожи много хора днес и те използват всички средства, за да предупредят тийнейджърите, да ги предпазят от предприемане на стъпка, която ще ги отведе в бездната. Влошаването на условията на живот и разпадането на системата от обичайни морални и етични ценности оказват най-негативно въздействие върху състоянието на морала в обществото. Ето защо превенцията на наркоманиите е от не по-малко значение в съвременното общество.

IN последните годинипревантивна работа тийнейджърска наркоманиясилно се засили, а липсата на знания сред учениците за последствията от наркоманията се елиминира.

Тъй като интересите на наркозависимия са насочени само към получаването и употребата на наркотици, неговият социален кръг включва предимно асоциални личности. Един опитен наркоман няма нито работа, нито приятели, нито семейство. Той е напълно безполезен за обществото и създава само проблеми. Следователно обществото, не само за собствен комфорт, но и за хуманни цели, се стреми да намали растежа на наркоманията и да върне хората, пристрастени към наркотиците, към пълноценен живот.

И най-достъпните и по модерен начинТова се постига чрез превенция на наркоманиите и токсикоманията в училищата. В крайна сметка тийнейджърите най-често стават жертви на тези зависимости. Децата, с правилен подход и налична информация, могат да формират собствено мнение за такова явление като наркоманията. Те са в състояние ясно да разберат какво представляват наркотиците, как влияят на тялото и какви са последствията от употребата им. Това включва набор от мерки за предотвратяване на появата на наркотична зависимост. От качеството превантивна работаЖивотът на потенциалните наркомани, членовете на техните семейства и обществото като цяло зависи. Следователно превенцията на наркоманиите при подрастващите не трябва да се извършва небрежно и „за показ“.

Педагогическа превенцияпристрастяването към наркотици и злоупотребата с вещества трябва да бъдат проактивни. Тоест, приоритетът в неговата структура е посоката, свързана с предотвратяването на първичната употреба на упойващи вещества от непълнолетно лице. Всичко по-горе ни позволи да формулираме:

Уместност на темата. Днес проблемът със злоупотребата с наркотични и психотропни вещества е много остър и окончателното му решение остава за законодателите, лекарите и обществото. Не само обществото трябва да се бори с този проблем, но всеки човек трябва да осъзнае голямата вреда от наркоманията и да се опита да се бори с нея.

Обект Изследваната популация е юноши на възраст 13-18 години.

Артикул на тази работа– насърчаване на здравословен начин на живот, процес на превенция на наркоманиите.

Цел работа – да проучи теоретичните основи на проблема с превенцията на наркоманията сред подрастващите, тяхното отношение към наркотиците и причините за употребата на наркотични вещества, както ипредставят разработените методиформиране на здравословен начин на живот и антинаркотичен мироглед на деца и юноши в рамките на образователния процесв общинско учебно заведение „СОУ Кривец”.

З адачи:

    Проучване на нормативната и правна учебни материалипо въпросите на образованието и превенцията на наркоманиите;

    Събиране и анализ на статистически данни по предмета на работа;

    Разработване на програми и дейности за развитие на антинаркотичен мироглед сред младите хора като част от образователния процес.

    анализира научна литература по проблема на изследването;

    изследване на причините, факторите и тенденциите в разрастването на юношеската наркомания;

    изучаване на области на социалната работа по превенция на наркоманиите;

    обобщете опита за решаване на тийнейджърската наркомания в регионите на Руската федерация;

    разработване и администриране на въпросник;

    анализират резултатите от изследването и разработват препоръки за подобряване на превантивната работа с подрастващите в училище;

    анализ, обобщение на резултатите, изводи.

По време на работата са използвани следните методи изследване: анализ научна литература, анкетен метод, разговор, наблюдение.

Глава 1. Теоретични основи на проблема с превенцията на наркоманиите сред подрастващите

    1. Наркоманията е един от социалните проблеми на съвременното общество

Наркотиците са известни от древни времена. Началото на използването им вероятно съвпада с появата човешка раса. Във всички общества има обичай да се приемат активни вещества, които могат да променят психическото състояние на човека. От древни времена те се поглъщат, дъвчат, вдишват, а напоследък и инжектират със спринцовка. означава, предизвикващи чувстваспециално повдигане и разстройство на съзнанието са били използвани за социални, религиозни церемонии или мистични ритуали.

Понятията „наркомания“, „наркотици“, „наркоман“ станаха част от човешкия живот и особен проблем съвсем наскоро, вXXвек, през втората му половина.

Наркоманията е заболяване, причинено от зависимост от наркотично или психотропно вещество.

Наркоманията е състояние на човек, когато той постоянно мисли за наркотици, се стреми да ги получи за определени приятни усещания или да се отърве от психическия дискомфорт. За да изпита еуфория, наркоманът ще направи всичко. Той лесно преминава границите на морала, разрушава семейството си, става престъпник и дори убиец.

В обичайното разбиране наркоманията е лош навик, болезнено пристрастяване към употребата на наркотици. по различни начини(поглъщане, вдишване, венозно инжектиране) на наркотични вещества с цел опиянение.

Това състояние може да бъде причинено от истински наркотици - опиум, морфин, хероин. Самата интоксикация с тези вещества се счита за наркотична зависимост.

Психотропни вещества (психо- душа, тропи– посока), лекарства, които имат преобладаващ ефект върху умствени процеси: използва се при различни нарушения на висшите нервна дейност(транквиланти, успокоителни, психостимуланти).

Психостимуланти (психо- душа, стимулиращ– карат, възбуждат), лечебни вещества, които повишават умствената и физическо представяне(кофеин).

Световната здравна организация дава следното определение: „Наркотиците са вещество или смес от вещества, които са коренно различни от всички вещества, необходими за нормалния живот на човека, и чиято употреба води до промяна във функционирането на организма като цяло, сериозно усложнявайки дейността на вътрешните органи, централна и автономна нервна система."

Въвлечеността на непълнолетни и младежи в наркомании е висока и се характеризира с опасна тенденция. Според социологически изследванияСредната възраст на започване на употребата на наркотици е спаднала до 14 години за момчетата и 14,6 години за момичетата.

Най-лошото е, че приемането на наркотици сред съвременните младежи се е превърнало в ежедневие, може дори да се каже, в традиция. Изглежда, че сред днешните тийнейджъри неупотребяването на наркотици се смята за грубо и немодерно. Тийнейджърската наркомания, според статистиката, се е превърнала в истинска епидемия в страната. Данни на руското Министерство на вътрешните работи сочат, че 70% от употребяващите наркотици са тийнейджъри и младежи. 56% от момчетата и 20% от момичетата са употребявали поне веднъж наркотични или токсични вещества, а 45% от момчетата и 18% от момичетата продължават да ги употребяват.Мафията прави невероятно високи печалби от продажбата на наркотици. С постъпленията от този мръсен бизнес се отварят хиляди магазини, ресторанти, кафенета и пазари, където се „перат“ парите, придобити от престъпления.

Наркоманията е болест на младите. Тя излиза от нормалния поток обществен животспособни граждани. Именно това е неговата заплаха за бъдещето на страната.

Има няколко фактора, които влияят върху образуването наркотична зависимост:

1) социални фактори:

Дисфункционално семейство (алкохолизъм или наркомания на родителите, ниско ниво на собственост, липса на емоционален контакт, семейство с един родител);

Влиянието на групата от връстници, към която принадлежи тийнейджърът;

Неадекватна младежка политика, липса на истинска програма за свободното време, заетост на непълнолетни;

Лесна наличност на вещества, които променят психическото състояние;

2) индивидуални психологически фактори:

Опит за неутрализиране на негативното емоционални преживявания;

Желанието да се съобразят с обичаите на значима за тях група връстници;

Необичайни личностни черти (авантюризъм, възбудимост, високо или ниско самочувствие, непримиримост на характера);

Протестни реакции (от злоба), срещу по-възрастните (родители, учители);

Саморазрушително поведение;

любопитство;

Подчиняване на натиск и заплахи.

От всичко това ние идентифицираме трите най-чести фактора, водещи до употреба на наркотици:

    за фирмата;

    от скука (от любопитство);

    бягство от реалността и проблемите.

От наша гледна точка има само две основни причини за употребата на наркотици: семейството и връстниците.

Съществуват понятията „семеен дефицит” и „социален глад”, когато детето расте без внимание и грижа, без необходимото общуване, което често е причина за обръщане към алкохола и наркотиците по време на израстването. Семейството, за съжаление, до голяма степен е загубило своята роля в този процес. Много родители нямат достатъчно знания или опит за това. Но семейството не трябва и няма моралното право да избягва решаването на толкова важен проблем. Отхвърлянето, студенината, липсата на топлина и обич от страна на родителите първо травмират детето, а след това го втвърдяват, тласкайки го към „друг живот“, към друго общество, където ще бъде разбрано, прието, където няма да бъде съдено.

Семейно образование– това не е лесен въпрос. Дори в проспериращите семейства родителите често не могат да осигурят забавление на децата си. Важно е родителите да разберат, че той трябва не само да се грижи за храната, здравето и ученето, но не по-малко и дори повече да организира свободното си време, да поддържа интерес към света около него. Известно е, че колкото по-високо е културното ниво на семейството, толкова по-интересно и по-спокойно е детето у дома, колкото по-късно излиза от влиянието на възрастните, толкова повече се доверява житейски ценностиродители, колкото по-рядко попада под властта на моментни впечатления и развлечения, предлагани му „на улицата“, толкова по-малко е податлив на влиянието на модата.

Много често родителите предпазват прекалено много детето си. Свръхзащитата принуждава детето да „спасява“ от родителите си „на улицата“, което води до същите резултати: опитва се да избяга от контрола на родителите си, за което умишлено влиза в конфликт с родителите си.

Следователно е необходимо да се култивират волеви качества на характера, да се образоват подрастващите в областта на правна рамкаопазване на здравето, правилно отношение към житейските ценности, формиране на интерес към творчеството, познавателна дейност, създаване на условия за социални и професионално самоопределяне, превантивни мерки– всичко това спомага за развитието на потребността от здравословен начин на живот.

1.2. Основни видове и направления на работа по превенция на наркоманиите

Превенцията на лошите навици, антиалкохолната и антинаркотична пропаганда не е само послание негативни последици, сплашващ тийнейджърите, това е и добре структуриран цялостен образователен процес, който дава възможност на тийнейджъра да усъвършенства себе си и своята личност.

Превенцията на наркоманиите е набор от мерки от политическо, икономическо, правно, социално, медицинско, педагогическо, културно, физическо възпитание, спорт и други мерки, насочени към предотвратяване на появата и разпространението на наркоманиите. Както показва световната практика, не повече от 2-3 процента от пациентите могат да бъдат излекувани от наркоманията.

На държавно ниво проблемът с наркоманиите се разработва главно в контекста на борбата с наркотрафика, организирането на обществено образование по отношение на правната отговорност и медицински аспектзаболявания.

Голяма роляМедиите, които до голяма степен оформят общественото мнение. Едва наскоро властите и медиите започнаха да използват видеоклипове, посветени на пропагандата срещу наркотиците.

Антинаркотична пропаганда - пропаганда здрав образживот, включително физическа култура и спорт, насочени към създаване на негативно отношение към наркоманията в обществото.

Съществуващата система за грижа за наркотици е насочена основно към подпомагане на хора, които вече страдат от химическа зависимост и не е достатъчно ефективна, за да помогне на употребяващите наркотици в началото на заболяването.

Превенция на наркоманиите при общ изгледе набор от мерки, насочени към предотвратяване на проблеми, свързани с употребата на наркотици.

Превенцията може да се разглежда като специален вид дейност, която интегрира следните области на знанието: медицина, педагогика, психология, социология, информационни технологии.

Повечето удобно мястоза превантивна работа е училището. Училището трябва да допринася по всякакъв възможен начин за формирането педагогическа културародители, което е неразделна част от общата култура на човека. Има натрупан опит човешки опитотглеждане на деца в семейство.

За повечето деца училището е основното място за забавление и средата, която определя бъдещата им съдба.

Учителите, психолозите и социалните педагози могат да играят решаваща роля в превантивната работа. Основната педагогическа цел е формирането на психологически имунитет, т.е. предизвикват у тийнейджъра негативно отношение към наркотиците.

Педагогическата превенция предотвратява появата на употреба на наркотици, повторна употреба в началния етап (адитивно поведение, т.е. пристрастяване), отрицателно въздействиенаркотични вещества върху развитието на личността и върху самия процес на живот на студентския колектив.

Целта на педагогическата превенция е да се създаде ситуация в образователната среда, която предотвратява развитието на злоупотреба с наркотици; формиране на стратегия за поддържане на здравословен начин на живот; възпитание на човек, способен да анализира действията си, притежаващ критично мислене, умения за конструктивно взаимодействие и устойчивост на групов натиск.

Наркоманията, както и алкохолизмът, не е личен въпрос на индивида. Поради употребата на наркотици зависимите хора имат много висок рискболести СПИН, полово предавани болести, хепатит и не по-малко възможността за тяхното разпространение.

За да се осигури активна работаза превенция на алкохолизъм и наркомания, предоставяне на подходящо лечение и рехабилитационна помощ на пациентите законодателна рамка. В крайна сметка, на първо място, е необходима административна отговорност за употребата на наркотици и възможността за изследване на лица, заподозрени в наркомания. Първичната профилактика на наркоманиите и рехабилитацията на непълнолетни, употребяващи психоактивни вещества, трябва да има широка основа.

Видове профилактика на наркоманиите

В терминологията на Световната здравна организация се разграничават първична, вторична и третична профилактика:

    Задачата на първичната профилактика включва предупреждение за употреба на наркотици. Тя трябва да се осъществява в четири направления, включващи широка просветна работа, санитарно-хигиенно възпитание, мерки за социален контрол и административно-законодателни мерки;

    Вторичната профилактика включва активно лечение на лица, които са идентифицирани като зависими от наркотици. Това включва и дейности, които подпомагат терапията и предотвратяват рецидив;

    целта на третичната профилактика е по социална, трудова и медицинска рехабилитация на наркозависими.

При първичната профилактика ефективността на експозицията е 60-70%, при вторичната профилактика – 30-40%, при третичната профилактика – 3-5% (21).

Решаването на проблема с превенцията на наркоманията сред подрастващите е от голямо социално, икономическо и морално значение. Ние подчертаваме следните области на превенция:

    педагогически;

    социални;

    медицински;

    юридически;

    пропаганда срещу наркотиците;

    формиране на антинаркотичен светоглед.

Благодарение на съвместните усилия на училище, семейство и общество, един подрастващ гражданин трябва да укрепи идеята, че е отговорен за собственото си здраве и трябва да го смята за най-висша ценност. Защото здравето му е продължителността на живота му на Земята, то е успех в живота и лично щастие.

Създаване на условия за здравословен начин на живот, както и първична, вторична и третична профилактика. За да проучим как тези области на превантивна работа с подрастващите се прилагат на практика, ще разгледаме обобщение на опита за решаване на проблема в регионите на Руската федерация в параграф 2.1.

Изводи

Проучването на научната литература по проблема на изследването ни позволи да формулираме следните изводи:

1) наркомания - заболяване, причинено от зависимост от наркотично или психотропно вещество. В обичайното разбиране наркоманията е лош навик, болезнено пристрастяване към употребата на наркотици, за да изпадне в състояние на зашеметяване;

3) фактори, влияещи върху формирането на наркотична зависимост: социални, индивидуални психологически;

4) Има две основни причини за употребата на наркотици: семейството и връстниците. Както проблемите в семейството, така и примерът на връстниците създават основата детето да се обърне към наркотиците;

5) превенция на наркоманиите - набор от политически, икономически, правни, социални, медицински, педагогически, културни, физически и спортни дейности, насочени към предотвратяване на появата и разпространението на наркоманиите;

6) според класификацията на СЗО превенцията обикновено се разделя на първична, вторична и третична;

7) основните направления на превенцията на наркоманиите и превенцията на наркопрестъпленията са: формирането на мироглед срещу наркотиците и създаването на условия за здравословен начин на живот;

8) една от задачите на образователната система наред с изследователска дейностздравословен начин на живот на учениците, провеждане на терапевтични, превантивни и развлекателни дейности, образователна работа с ученици е информационна и образователна работа с родителите;

9) Демографската ситуация, характеризираща се с повишаване на смъртността и заболеваемостта, доведе до намаляване на дела на децата и юношите в структурата на населението.

10) на първо място превенцията трябва да се основава на холистична информационна стратегия, която да ориентира младите хора към поддържане на здравето и работоспособността като основни и задължителни фактори за лично благополучие.

Глава 2. Характеристики и тенденции в развитието на наркоманиите в Русия

2.1 Обобщаване на опита на социалната работа в превенцията на наркоманията сред подрастващите в регионите на Руската федерация.

Наркоманията в Русия „се подмладява“ - 84% от наркозависимите признават, че за първи път са опитали наркотици на възраст под 15 години. Долната възрастова граница за наркоман е 13 години. Много родители разбират за зависимостта на детето си от наркотици 2 години след първата употреба на наркотици.

Според социологическите изследвания -12,4% Анкетираните ученици в различни региони на Русия имат опит с употребата на наркотични вещества повече от веднъж. Една трета(33,9%) от анкетираните ученици са опитвали наркотици за първи път на възраст между 16 и 18 години, в т.ч.четвърта част -под 13 години. Основната мотивация е любопитството(66,1%) - желанието да изпитате нови, непознати усещания в живота.

В Русия се наблюдават следните характеристики и тенденции в развитието на наркоманиите:

наличие на наркотични вещества и растеж на пазара на наркотици;

високо темпонаркомания, особено сред юноши и деца;

забележимо разширяване на гамата от наркотични вещества;

нарастващо разпространение на кокаин, хероин и синтетични наркотици;

развитие на полинаркомания (използване на всичко подред и в огромни количества);

намаляване на страха от пристрастяване към наркотици;

промяна на принадлежността на наркозависимите към определена среда (не само към дисфункционални семейства);

феминизация на наркоманията (увеличаване на броя на момичетата, които са наркозависими);

В Русия броят на употребяващите наркотици е достигнал 8,5 милиона души, от които 660 хиляди души са официално признати за наркомани. Всяка година 86 хиляди руснаци, или 235 души, се пристрастяват към наркотици всеки ден. IN порочен кръгвсеки наркоман включва 10-17 души.

Общ бройрегистрирани лица, които допускат немедицинска употреба на наркотици и психоактивни вещества в Курска област, през 2013 г. нарастват с 3,6% (2012 г. – 4144 души) и възлизат на 4296 души.

2.2 Мониторинг на нагласите към употребата на алкохол, наркотични и психотропни вещества. Форми и средства за превантивна антинаркотична работа с подрастващите в училище.

В момента в почти всички региони на Руската федерация се изпълняват цялостни програми, които обединяват усилията на държавни и обществени организации при планирането и провеждането на събития, свързани с младежта.

Превенцията на наркоманиите е неразделна част от обучението на младите хора. За целта в училищата се провеждат лекции и занимания по превенция на наркоманиите, прожектират се документални и игрални филми. Такава превантивна работа сред подрастващите дава добри резултати и се провежда постоянно в широк мащаб.

На първо място, педагогическата превенция трябва да има конструктивен и положителен характер, което включва не само забраната на определени поведенчески форми, свързани с интоксикация, но и развитието на индивидуални механизми, които осигуряват на детето или юношата успешна социална адаптация.

Информацията за превенция на наркоманиите отговаря на следните изисквания:

Трябва да е позитивен и да няма нотка на безнадеждност;

Отрицателната информация трябва да подчертава трагичните последици от употребата на алкохол и наркотици;

Медиите не трябва да показват сцени на употреба на наркотици и алкохол;

Всяка публикация трябва да има заключение под формата на разбираема информация и препоръки за превенция на употребата на алкохол и наркотици;

Всяка публикация трябва да има мотивиращо въздействие върху целевата аудитория;

Общообразователна работа с деца.

Днес наркоманията в Русия е неразрешен проблем. Не са намерени методи за изкореняването му или дори за спирането му.Основната цел на образователната работа е да се развият у подрастващите анти-наркотични нагласи и регулаторни механизми, които осигуряват прилагането на поведение в рамките на здравословен и безопасен начин на живот. Тази посока се осъществява чрез въвеждането на специални курсове за обучение по борба с наркотиците в работната програма на образователните и развлекателни институции, организирането на различни тематични събития(промоции, представления, дискусии, срещи на ученически клубове).

Корекционна работа с деца в риск .

Работата е свързана с подпомагане на непълнолетни, изпитващи трудности в социалната адаптация. Това направление се осъществява чрез работата на училищен социален педагог и училищен психолог. Тези служби следят за посещаемостта и свободното време на децата в риск, осъществяват психолого-педагогическа диагностика и провеждане индивидуални консултацииза ученици и родители, психолого-педагогически контрол, организира корекционни обучения, семинари и др.

Обучение на специалисти за извършване на превантивна работа .

Това се осъществява чрез въвеждането на специални курсове за обучение по борба с наркотиците в работната програма на педагогическите институти и университети, както и чрез организирането на методически семинари за практикуващи учители, психолози и социолози.

Работа с родители .

Има обща и специална работа с родителите. Цялостната работа се осъществява чрез организиране на родителска лекционна зала в училището, включваща родителите в процеса на пропаганда срещу наркотиците и формиране на здравословен начин на живот сред учениците. Специална работанасочен към родители на рискови тийнейджъри.

Има различни форми и методи за организиране на педагогическа превенция, което ви позволява да изградите образователна работа, като вземете предвид специфичните характеристики на подрастващите и децата. Ето някои от тях:

* Лекция и мини-лекция. Лекция е подходяща при работа с по-големи тийнейджъри, а мини-лекции за деца и по-млади тийнейджъри.

*Студентски анкети (въпросник Приложение 3, 6). Началният етап в организирането на антинаркотична работа.

* Ролеви игри. Игра с деца варианти за отказ провокиращи предложения, които формират тяхното поведение.

* « Кръгла маса“, среща на клуба на гимназистите. Използва се при работа с тийнейджъри и ученици.

* Готини тематични часовници.

* Извънкласни дейности(съд, час за комуникация, дискусия).

Изборът на информационни, образователни и образователни материали, както и формите и методите на тяхното представяне зависят от училищния психолог, работещ с тийнейджъри, от социалните педагози, които пряко се занимават с хора с ниски доходи и дисфункционални семейства, трудни тийнейджъри и техните родители. Важна роля в превенцията на наркоманиите в училище играят обикновените учители, които виждат децата всеки ден и са по-добре запознати със семействата им. Класните ръководители провеждат тематични готин часовник, които са включени в училищния учебен план за курса по безопасност на живота за превенция на наркоманиите и лошите навици сред подрастващите. Като част от пакета за превенция на наркоманиите е организирано и телефонно консултиране.

Три телефонни услуги, работещи в една система, ще могат да се превърнат в своеобразен информационен мост за населението и да помогнат за проследяване на координатите на пунктовете за наркотици.Това са следните услуги:

1. "Гореща линия".

Нейната цел – информират населението по проблемите на алкохолизма и наркоманията, както и предоставят информация за лечебни и рехабилитационни институции.Междуведомствена група взаимодействие в областта на превенцията на контрола върху наркотиците:

36 – 15 – 34.

2. 24/7"Телефон за поддръжка" за наркомани. На телефона са специалисти по химическа зависимост.

3. „Линия за помощ“. Различава се от телефона за поддръжка по това, че професионални психолози отговарят на въпроси и дават препоръки.Можете да се обадите за продажба, производство на наркотици или други престъпления в областта на трафика на наркотици, свържете се с 24-часовата телефонна линияОтдели за контрол на наркотиците за Курска област: 56 – 11 – 00.

4. ОГУЗ "Регионална наркологична болница"

Здравен комитет на Курска област:54 – 72 – 91.

Така проблемът с наркоманиите в тийнейджърска средане остава незабелязано. В проекти, посветени на тази цел, се инвестират огромни усилия, време, материални и други ресурси. Всеки проект решава проблем по свой начин, въздейства различни странивъпрос и се опитва да намери оптималното решение на проблема.

В учебните заведенияпревантивните дейности обикновено се основават на по интегриран начини се осигурява от съвместните усилия на възпитатели, учители, училищни психолози, лекари, социални работници и служители на реда. Училището е разработило програма „Комплексни мерки за противодействие на злоупотребата с наркотици сред учениците за 2010-2014 г.“, която е публикувана в сборник с произведения на победителите в регионален конкурс за разработване на оформления, символи, програмни атрибути и рекламни продукти, популяризиращи здравословен начин на живот; младежко представителство „Вашият избор!

Учителите по безопасност на живота проведоха анкета сред ученици от 8-11 клас, насочена към изследване на нагласите на подрастващите към наркоманиите, наркотичните вещества и хората, които приемат наркотици.

Резултатите от отговорите на учителите на въпросите, зададени по време на анкетата.

Анализ на анкетата, проведена сред студенти

1) Възраст: 13 – 18 години

2) В анкетата участваха: 74 души

3) Вашият пол: мъже – 38; жени – 36.

4) Място на обучение: Общинска образователна институция "KSOSH".

5) Най-интересните елементи: физическа култура, безопасност на живота, история, химия, математика, социални науки, биология, физика, география, руски език и литература.

6) Какви чувства и преживявания изпитвате във връзка с посещението на училище?

а) Харесвам общуването с връстници, някои учители – 39

б) като някои предмети – 16

в) преподаването ми създава затруднения – 16

G) образователни дейностисъздава ми много проблеми – 3.

7) Участвате ли във вашето училище:

а) в спортни събития – 20 б) в творческа дейност – 19

в) в училищата, яки събития– 29 г) Не участвам – 6.

8) Членувате ли в някакъв кръг, МК или обществена организация?

а) да – 68: МК "Шанс" - 20; Неделно училище – 6; Спортни секции – 20; Школа по танци -12; клубове в училище: “Вокални” - 5; “Гийк” -2; “Туризъм и краезнание” - 3. б) не – 6.

9) Смятате ли, че имате много свободно време?

а) да – 9 б) не – 65.

10) Какво най-много обичаш да правиш в свободно време?

а) участват във всякакви клубове - 10 (виж № 8); посещават факултатив по обществени науки – 3; по биология – 2; по химия – 1.

б) разходка навън с приятели - 26 в) игра на компютър - 20

г) прекарват време у дома – 12.

11) Ако вашето мнение не съвпада по някой въпрос с мнението на вашите приятели, какво е важно за вас:

а) мнение на приятели – 24 б) Ваше мнение – 35 г) Ваша собствена версия – 18 –намери компромис .

12) Смятате ли за възможно да защитите интересите си с помощта на физическа сила? а) да – 17 б) не – 26 в) понякога – 31.

13) Как се чувствате за тези хора, които пушат?

а) положителен – 22 б) отрицателен – 40 г) не ме интересува – 12.

14) Какво мислите за хората, които често използват алкохолни напитки?

а) положителен – 10 б) отрицателен – 46 г) не ме интересува – 18.

15) От кого за първи път научихте за наркотиците?

а) от приятели – 8 б) от родители – 16

в) от учителите – 23 г) друг вариант: по телевизията, медиите – 27.

16) Познавате ли хора, които употребяват наркотици?

а) да – 27 б) не – 47.

17) Как мислите, че се чувства дете, чиито родители пият алкохол?

а) той се чувства обиден, разочарован - 70 б) собствена версия:липса на грижи – 4.

18) Ако имате лични проблеми, към кого обикновено се обръщате за помощ:

а) на родители – 19 б) на приятели – 20 в) на учители – 7

г) роднини – 3 г) разчитай само на себе си – 24

19) Мислите ли, че имате свой личен живот?

а) да – 33 б) не – 20 в) трудно отговарям – 21.

20) Родителите ти знаят ли нещо за личния ти живот?

а) нищо – 13 б) много малко – 18

в) много, но не всичко – 27 г) знам всичко – 16.

21) Какво цените най-много в живота си?

а) семейство – 51 б) приятели – 7 в) любов – 1

г) здраве – 10 д) учене – 5 е) пари – 0

Изводи: Проучването на опита за превенция на наркоманиите и насърчаване на здравословния начин на живот, както и решаването на проблема с тийнейджърската наркомания в Русия и проведените изследвания ни позволиха да формулираме следните изводи:

Резултатите от проучването показват, че разпространението на лошите навици засяга по-младото ни поколение:

1) насърчаване на здравословен начин на живот и предотвратяване на наркоманията сред подрастващите - това е работата на всички, които участват в отглеждането на деца: учители, възпитатели, училищни психолози, социални педагози, специалисти по социална работа;

2) почти всички тийнейджъри повечето отсвободното време се прекарва в чат с приятели, гледане на телевизия, компютърни игрии интернет,8% - да спортуват,4% - четене на книги. Посещението на клубове и секции отнема тийнейджъри30% свободно време;

3) причините, поради които младите хора започват да употребяват наркотици, според респондентите са: любопитство, пример от връстници, избягване на проблеми и мода;

4) Нашето изследване показва, че никой от анкетираните не е опитвал наркотици през живота си, но сред тях има и такива, които познават хора, които са ги опитвали. Това показва, че реалният проблем силно засяга нашето общество в момента и потвърждава факта, че броят на наркозависимите непрекъснато нараства;

Заключение: Възрастта, на която младежите започват да употребяват наркотици през 2008 г. е 21 години, а към 2014 г. е паднала на 13 години.

Заключение

Въпроси за насърчаване на здравословен начин на живот и Борбата с наркоманиите днес излиза на преден план. Превенцията на наркоманиите изисква огромни усилия и огромни финансови разходи. Първата доза обикновено се предлага безплатно, а след това, когато се появи пристрастяване, ще са необходими пари. Наркозависимите получават пари за следващата доза по всякакъв начин: кражба, разпространение на наркотици, проституция. Днес борбата с наркоманиите е изключително важна задача.

От анализираната литература разбрахме какво е наркоманията, нейните причини, фактори и тенденции на растеж. Автори като Amend A.F., Dyundik N.N., Kurek N.S., Lapko A.N., Medvedeva E.V., Chernyshova V.N. идентифицират социални и индивидуални психологически фактори, влияещи върху формирането на наркотична зависимост. Основните причини, водещи до употребата на наркотици, са любопитството и скуката, компанията на връстници, бягството от реалността и проблемите.

Изследвахме областите на социалната работа за превенция на наркоманиите сред подрастващите. Основните са: педагогическа, социална, медицинска, правна превенция, антинаркотична пропаганда, формиране на антинаркотичен мироглед и създаване на условия за здравословен начин на живот, както и първична, вторична и третична превенция.

Има различни начини за борба с наркоманията. Основните са социални, медицински и информационни. Социалният метод на борба е насочен към премахване на социално-икономически, битови, социално-психологически причини. Медицинският метод на борба помага на пациента да се отърве от зависимостта медицински и психологически. Наркоманията изисква продължително лечение. Борбата с наркоманията в личен план е сложен и продължителен процес, който изисква колосални общи усилия.

Почти във всички региони на Руската федерация се прилагат цялостни програми, които съчетават усилията на правителството и обществените организации, насочени към предотвратяване на наркоманиите и провеждане на дейности, свързани с младежта.

И така, наркоманията е сериозно заболяване, което води до морална и социална деградация на индивида, тласкайки тийнейджъри, които са загубили контрол, към престъпление. Наркоманията е социален, а не само медицински проблем. Превенцията трябва да бъде приоритет. Родителите и учителите играят важна роля в превенцията на наркоманиите сред младите хора. Основната им задача е да покажат, че животът е красив, многостранен, интересен, вълнуващ и след това основна целвсеки тийнейджър ще се превърне в ръководство за здравословен начин на живот.

Списък на използваната литература

1. Уикипедия безплатна енциклопедия[Електронен ресурс]:Наркология.-

2. Безплатна енциклопедия Wikipedia [Електронен ресурс]:пристрастяване.- http :// ru . уикипедия . орг / wiki /Пристрастяване

3. Герасименко Н.Ф. Русия без бъдеще? Наркоманията и алкохолизмът застрашават генофонда на нацията. М., 1999.

4. Колесников А. М. Наркоманията в Русия: състояние, тенденции, начини. Ростов на Дон, 2000 г.

5. Концепция обществена политикапревенция на наркоманиите и престъпленията, свързани с незаконния трафик на наркотици и психотропни вещества в Руската федерация [Електронен ресурс]:

6. Кулинич Г.Г., Лоши навици: превенция на пристрастяването: 8-11 клас.-М.: ВАКО, 2009

7. Kurek N. S., Психични разстройства и злоупотреба с вещества в юношеска възраст: научна публикация/ Н. С. Курек. Изследователски институт по наркология към Министерството на здравеопазването на Руската федерация. – Санкт Петербург: Алетея, 2001.- 220 с.

8. Лапко А.Н. Наркомания социален феномен// Закон и закон. - 2001. - № 9. - стр. 15 - 18

9. Медведева Е. В. Рискови фактори, влияещи върху формирането на наркотична зависимост / Е. В. Медведева // Наука-университет-училище: сборник. научен Трудове на млади изследователи. – Магнитогорск, 2004.-Бр. 9. – С.134-136.

10. Наркоманията и обществото [Електронен ресурс]:

11. Обществеността в превенцията на наркоманиите [Електронен ресурс]: .

12. Превенция на наркоманиите сред подрастващите [Електронен ресурс]:

13. Шипицына Л. М. и Казакова Е. И Училище без дрога. Книга за учители и родители. СПб.1999

14. Федерален закон„ЗА наркотични веществаи психотропни вещества“.

15. Чернишова В. Н. Педагогическа превенция на наркоманията сред учениците като социален и педагогически процес / В. Н. Чернишова // Социология на образованието. - 2007. - № 6.- С.4-11.

Употреба на вещества- проблем на съвременното общество. Развитието му напредва със скокове и граници. Превенцията на наркоманиите и злоупотребата с вещества са фактори в борбата за общественото здраве. Основната задача е да се предотврати появата на пристрастяване и да се предпазят децата от ужасно бъдеще.

Превенция сред подрастващите


Степента на качество на превантивните действия сред младите хора е пряко свързана с живота на наркозависимите и техните близки. По този начин превантивните мерки срещу употребата на токсични вещества в юношеството трябва да се извършват на ниво, а не заради отметка в доклада.

Предотвратяването на употребата на наркотици сред непълнолетните е доста трудно.

На децата се препоръчва да посещават специални центрове за лечение, където екскурзиите се провеждат от местен специалист, така че тийнейджърът да може да види наркозависимите със собствените си очи и да направи сравнение за себе си как пациентът на клиниката се превърна от красив млад мъж в „ развалина.”

Въпреки че тази практика предизвиква много спорове, тя си личи високо нивоефективност. При посещение на подобни лечебни заведенияучастието на квалифициран психолог е задължително.

Отдавна е известно, че участието на тийнейджър в спортна секция или група по интереси в училище е ефективен начин да не стане наркоман в бъдеще. Детето е заето с вълнуваща дейност и просто няма време да опита наркотици.

Профилактика в семейството


Практиката на психолозите показва, че човек получава по-голямата част от необходимата образователна информация в семейството. Само мама и татко знаят как да повлияят на детето си така, че то дори да не си помисли да употребява наркотици.

По време на учебния процес те водят разговори с детето, като показват снимки или видеоклипове като визуално допълнение. В нормалното семейство има набор от негласни правила, формира се ценностна система и възниква отвращение към неморалния начин на живот (характеристики на такова съществуване).

Основата е възникването на доверителна връзка с детето в семейна среда, само в този случай разговорите ще се възприемат адекватно от последния и той ще прави точно както родителите му силно съветват.

Дейности за превенция на наркоманиите


Следните действия са идентифицирани за превантивни мерки на всяка зависимост от наркотици:

  • Въвеждащи уроци

Най-лесният начин да се справите с децата е да говорите с тях за наркоманията. Плановете на много училища и образователни институциисъдържа специални лекции, които обхващат въпросите.

Учителите и възпитателите на ученици и студенти покриват цялата информация, необходима за тяхната възраст. По-често децата са изложени на последствията от наркоманията. В младите умове е здраво набито, че наркотиците са зло.

  • Издаване на печатни материали

В много институции (гари, библиотечни зали, училищни класни стаи) има щандове, които предоставят кратък минимум практическа информация за наркоманията. Те обикновено посочват телефонни номера и адреси на фирми, които предоставят цялата необходима помощ на хора, изправени пред наркотична зависимост.

  • Социална реклама

За да се противодейства на пристрастяването, по телевизията или радиото се разпространяват видеоклипове, които показват вредно влияниенаркотици върху живота и здравето на хората.

  • Работа на правоприлагащите органи

Правоприлагащите органи играят важна роля в превенцията на международно ниво, противодействайки трафика на наркотици през държавните граници на страните. Законът установява списък на веществата, чието движение е ограничено или напълно забранено. Голям брой разузнавателни служби действат на територията на държавите, участващи в борбата с трафика на наркотици и тяхното разпространение.

  • Държавна забрана

Има огромен брой международни директиви и закони, които регулират движението на наркотични вещества и установяват подходящи санкции за нарушения.

Почти всяка държава има законови разпоредби относно наркотичните вещества. Наказанието и неговата неизбежност са начин за предотвратяване на трафика на наркотици.

  • Действие на правителствени програми

Наличието на държавни компании и социални движения, чийто основен принцип е предотвратяването на появата на зависимости, добро оръжиев решаването на проблема. Такива организации извършват сложни дейности.

Видове профилактика на наркоманиите


Разграничават се следните видове превантивни мерки:

  1. генерал

Тази опция превантивни меркиобхваща по-младото поколение. Целта му е да намали или елиминира влиянието на рисковите фактори, скрити в обществото. тежък политическа ситуация, нестабилна икономика, невъзможност за намиране на работа в бъдеще - причините, водещи до необратими лични промени, включително формирането на зависимост.

  1. Селективен

Типът превантивно действие, което засяга социални груписвързани с риска:

  • тийнейджъри от антисоциални семейства;
  • трудни деца с поведенчески проблеми;
  • млади семейства, които изпитват различни проблеми в живота.
  1. Симптоматично

Аудиторията за симптоматична профилактика е на различно ниво на ангажираност по темата за наркотиците. Има група хора, които приемат психоактивни вещества с различна честота, но лекарите не ги класифицират като наркомани. Такъв човек е придобил поведенческо отклонение.

Световната здравна организация отбелязва още три вида превенция:

  1. Първичен

Целта му е да предотврати употребата. При млади хора и деца, ако има такива необходимата информацияформира се негативно отношение към приема на наркотични вещества.

  1. Вторичен

Насочено към идентифициране на хора, които вече са опитвали наркотици, това включва и лечение на наркотици.

  1. Третичен

Превенцията се състои в мерки, които включват възстановяване на здравословното състояние на бившия наркоман и намиране на работа. На този етап подкрепата на семейството е важна.

Профилактика след рехабилитация


Целта на рехабилитационните мерки е да се предотврати рецидив при хора, които са завършили успешно терапията. Простото премахване на пристрастяването на тялото към наркотиците е само половината от битката. Човекът отново се разпада. Рехабилитацията работи за отстраняване на причините за пристрастяването.

Групата за превенция след рехабилитация включва:

  • Посещавайте събития, които са насочени към подпомагане на бивши наркозависими;
  • Продължете самостоятелно дейностите, предписани от лекаря;
  • Не посещавайте бивши приятели наркомани, бъдете повече в компанията на тези пациенти, които са преодолели зависимостта;
  • Водете си дневник, в който пишете подробно емоционално състояниеи чувства;
  • Започнете да се справяте с проблемите и трудностите, без да прехвърляте отговорността на близки и приятели.

Заключение


Превенцията на наркоманиите е част от задачата за премахване на наркоманиите в обществото. Работата на всеки гражданин, сдруженията с нестопанска цел, държавните организации, както и възпитателните мерки на родителите в семейството трябва в крайна сметка да доведат до пълното унищожаване на наркоманията като явление.

Необходимо е превенцията да започне в ранна възраст, така че работата на възпитателите и учителите е важна и не губи значение.

U тийнейджърска наркоманияспециален статут. За разлика от наркоманията при възрастни, това заболяване при подрастващите се развива по „опростен модел“ и води до много по-катастрофални последици. Така дори 1-2 дози наркотици могат да предизвикат тежка степен на пристрастяване, а личностната деградация и необратими промени в тялото на детето могат да го изтрият завинаги, ако не от живота като цяло, то от живота на обществото - с много висока вероятност.

Характеристики и отличителни черти на юношеската наркомания

Обясняване на последствията от наркоманията

Разговорите с родители и учители за вредата от наркоманията не трябва да се провеждат по някакъв график. Този въпрос трябва да се повдига всеки път, когато има причина за това. Така история от телевизионни новини, история на звезда от шоубизнеса, пример за човек, когото дете познава, трябва да стане основа за разговор за това до какво може да доведе пристрастяването. Такава яснота на примерите, когато познат човек играе отрицателна роля, е много по-важна от сухите факти, които не събуждат емоции в детето.

Създаване на здравословен начин на живот

Отрицателните примери за наркомания трябва да бъдат „балансирани“ от други, положителни примериздравословен начин на живот. Детето трябва да развие отношение към здравословния начин на живот като единствения правилен модел (вижте статията: „Формиране на здравословен начин на живот“). За да се постигне това, е изключително важно самите родители и учители да живеят според принципите, които възпитават в децата си. Пушащата майка или пиещият баща унищожават стойността на всякакви „здравословни“ нагласи, които те опровергават със собствения си пример.

Реалистични примери

Общоприето е, че детската психика е твърде уязвима, за да бъде обременена с реалностите на наркоманията. Но това не е така: в повечето случаи участието в наркотична зависимост възниква само защото детето не осъзнава последствията от пристрастяването и за него това не е нищо повече от страшна приказка, което плаши децата. Покажете на тийнейджъра истинско лиценаркотична зависимост. Това може да бъде поканата на нарколог в училище, който ще говори пред целия клас и ще демонстрира фото и видео материали, показващи обезобразяващия ефект на наркотиците върху физическото и психическото състояние на човека. Можете също да покажете образователни или документални филми, описващ ефекта на наркотичните вещества върху мозъка, сърцето и репродуктивните органи. За тийнейджъри, които вече са в романтична връзка с някого, ще бъде полезно да научат за скръбта, която зависимостта на баща или майка може да причини на техните деца (вродени дефекти и деформации, тежки заболявания, умствена изостаналости т.н.).

Премахване на съмнителни контакти

Поведението на тийнейджър до голяма степен зависи от законите, приети в екипа. Затова общуването му с асоциални елементи и съмнителни приятели е сериозен рисков фактор. Но когато се елиминират подобни контакти, трябва да се вземе предвид трудната възраст, в която е детето, и присъщият дух на противоречие. Влизането в конфликт и оперирането със забрани за общуване с приятели означава разширяване на тяхната сфера на влияние върху тийнейджъра. Ще бъде по-добре да намерите занимание за детето си, което да го плени повече от прекарването на време с приятели. Това може да бъде всякакъв вид спорт, туризъм, творчество или нещо, към което детето гравитира. С участието на родителите и тяхното участие в дейностите на техния син или дъщеря, едно хоби може много бързо да замени и изтласка комуникацията в нездравословна група.

Доверчиви отношения с родителите

Колкото по-сложни са отношенията на детето с родителите му, толкова по-голяма е вероятността, ако възникнат проблеми, то да се обърне към приятели за помощ. И е невъзможно да се предвиди какво точно ще му предложат като "успокоително" - глътка бира или таблетка екстази.

Задачата на родителите е да изградят най-доверителната връзка с детето си. Това ще му позволи, ако е необходимо, да потърси помощ от баща си и майка си - хора, за които здравето и благополучието му са наистина важни.

Но най-важното, запомнете: превенция на юношеската наркоманиятрябва да започне много преди детето да навлезе в този труден възрастов период. Защото зависимостта от наркотици може да създаде предпоставки за появата му много по-рано, отколкото сте готови.


Диагностика и лечение на наркомания при юноши

Пристрастяването към наркотици се установява въз основа на разговор с тийнейджъра и неговите близки, както и след провеждане на редица токсикологични изследвания.

Прегледът включва оглед на кожата на детето на лактите и вътрешна повърхностбедрата (най-често срещаните места на инжектиране) и носната лигавица (която често се засяга от вдишване на лекарства).

Като се има предвид това външни признаци, потвърждаващи пристрастяването към наркотици, може да отсъства при краткотрайна употреба на наркотици; най-голямата диагностична стойност е от кръвни тестове за наличие на токсични вещества и антитела към тях, както и тестване на косата, което ви позволява да създадете „хронология“ на употреба на наркотици.

Терапевтичните тактики се определят индивидуално, като се вземат предвид характеристиките на веществото, което е причинило пристрастяване, продължителността на употребата му, етапът на наркотична зависимост, развитите физически и психически разстройства и др.

Трябва да се лекува дете с диагноза зависимост от наркотици III-IV стадий дълго времев болница или специализирана среда рехабилитационен център. В тези институции тийнейджърът преминава курс на индивидуална и групова психотерапия, по време на който се развива негативно отношениекъм наркотиците и нездравословните навици като цяло.

За постигане на устойчиви резултати от лечението е изключително важно да се прекратят контактите на детето с приятели и познати, които също са въвлечени в наркомания или са свързани по някакъв начин с нея.

Ефективността на лечението и по-нататъшната прогноза зависят от комбинация от обстоятелства, включително продължителността на пристрастяването към наркотици при детето, степента, до която пристрастяването е засегнало психическото му и физическо здраведали членовете на семейството ще подкрепят тийнейджъра по пътя към възстановяването и други фактори.

Болно е да се говори за това, но наркоманията сред младите хора в наше време придоби колосални размери. Освен това се разпространява много по-бързо, отколкото обществото има време да предприеме някакви мерки за борба с това ужасно явление. Поради товапревенция на наркоманиитее от първостепенно значение, тъй като е по-лесно да се предотврати всеки проблем, отколкото да се опитате да се отървете от неговите последствия.

Правила за превенция на наркоманията

Провеждането на всякакви превантивни мерки, насочени към предотвратяване на наркоманията сред децата и младежите, трябва да се извършва при спазване на определени правила.

1. Представената информация не трябва да има явно негативна конотация.

2. Лекциите, статиите, документалните филми, телевизионните програми трябва да разкриват възможно най-много тежки последствияупотреба на наркотици.

3. Показването на сцени на употреба на наркотици (от всякакъв вид) в медиите е забранено.

4. Всяка публикация трябва да завършва с логично, разбираемо заключение и да има препоръки за превенция на наркоманиите.

5. Всяка информация трябва да бъде мотивираща, насочена към младежка аудитория.

6. Всякакви информационни материалитрябва да се изготвят само от специализирани специалисти - нарколози, психолози, социални работници, служители на реда.

7.Цялата информация за превенция на наркоманиитетрябва да бъдат одобрени от персонала на специален експертен съвет.

Освен това, като част от комплекс от мащабни превантивни мерки, трябва да се проведе денонощна телефонна консултация, чиято цел е да се осигури комуникация с населението за проследяване на местонахождението на пунктовете за наркотици, както и оказват помощ на наркозависими и членове на техните семейства.

Първо, горещата линия. Тази телефонна услуга е предназначена да информира всички заинтересовани лица по проблемите на наркоманиите и да предоставя информация за лечебни и рехабилитационни институции. Второ, анонимна линия за подкрепа на наркозависими. В тази служба работят нарколози, които могат да помогнат на хора с химическа зависимост. Трето, „линия за помощ“. Целта на тази услуга е професионална психологическа помощ на населението.

Видове профилактика

В момента превенция на наркоманиитеизвършва се по три основни метода. Това са първични, вторични и третични превантивни мерки. Целите на първичната превенция са да се предотврати появата на наркотична зависимост. На този етап работата се извършва в четири направления:

— целенасочена мащабна възпитателна работа сред подрастващите и младежите;

— санитарно-хигиенно образование;

— включване на обществеността в борбата с трафика на наркотици;

— приемане на административни и законодателни мерки срещу наркоманиите.

Целите на вторичната превенция включват ранно идентифициране на наркомани, тяхното лечение и поддържаща терапия, насочена към предотвратяване на рецидиви на употребата на психоактивни химични вещества.

И накрая, третичната превенция на наркоманиите е специална програма за наркозависими, състояща се от медицинска и социална и трудова рехабилитация.

От качеството на превантивните мерки зависи не само здравето и животът на потенциалните наркозависими, но и качеството на живот на членовете на техните семейства, както и на обществото като цяло. Правете такава работа „за шоу“, особено ако ние говорим заотносно обучението на деца и юноши е престъпно. трябва да бъде цялостен, подробен, мащабен. Нещо повече, то трябва да стане неразделна част от образователния процес, за да се превърне в своеобразен възпиращ фактор и първоначално да минимизира желанието на тийнейджъра да опита наркотици.

Наркоманията отдавна е епидемия, която безмилостно убива хиляди хора всяка година. Отделят се огромни средства за борба с него, но това не помага желан резултат. Хората продължават да търсят спасение и тръпка в дрогата и, без да го усетят, стават техни заложници, роби. Смисълът на живота на наркомана е да вземе дозата навреме, а светът около него - семейство, приятели, работа - няма смисъл. Просто няма място за всичко това в живот, изцяло погълнат от дрогата.

Наркоманията е състояние на човек, при което всичките му мисли са насочени само към това къде и как да вземе следващата доза от наркотика. Непоносима болка ще проникне в тялото и душата на наркоман, ако той не си осигури навреме жизненоважен допинг. От страх да не изпита всички „удоволствия“ на държавата по време на абстиненция, наркоманът е готов да направи всичко, дори незаконни действия. За никакъв морал не може да става дума. За един наркозависим най-важното е неговата лична изгода и задоволяване на основната и единствена цел - консумацията на наркотици.

Желанието отново да изпита напълно състоянието на еуфория принуждава зависимия да започне нов живот, обаче е много по-тъмен, по-примитивен и по-къс от предишния. Обществото в по-голямата си част не приема и дори презира такива хора, но въпреки това се стреми да ги насочи по правилния път и да върне към нормален живот всеки, който е уморен да зависи от „високото“ и не може да се справи с него сам .

Най-достъпният и широко практикуван метод за превенция на наркотиците, изобретен от обществото за намаляване на броя на наркозависимите, е насърчаването на здравословен начин на живот в училищата и запознаването на младите умове със суровата реалност на живота на наркозависимите. Изборът на тази възрастова категория не е случаен, тъй като именно тийнейджърите са по-способни да се поддават на вредни влияния поради своята наивност, любопитство и протест срещу социалните норми.

При правилният подходима шанс да се предпазят младите мъже и жени от грешни и може би фатални избори в живота им чрез представяне на реална информация за свойствата на наркотичните вещества и последствията от тяхната употреба.

Превантивни техники

Превантивните мерки за борба с наркоманиите са набор от мерки, насочени към предотвратяване на развитието на такова социално явление като пристрастяването към наркотици, както и намаляване на броя на хората, участващи в процеса на употреба на наркотици.

Превантивните мерки са най-ефективни сред момчетата и младежите, тъй като това са категориите на обществото, които представляват условна рискова група. Освен това, кога, ако не в юношеска възраст, трябва да се провежда информационна работа относно опасностите от употребата на наркотици? В тази връзка учители, психолози и социални работници участват в разработването на превантивни техники, чиято задача е да предоставят на учениците и студентите правилно поднесена информация за наркоманията и свързаните с нея рискове. Повишаването на ефективността на тази техника се улеснява от активна реклама, печатни публикации и медии, обхващащи целия кръг от обсъждани въпроси.

Създаването на превантивни мерки е доста трудоемък и внимателно обмислен процес, резултатите от който пряко зависят от качеството на подбраната информация и правилността на начина, по който е представена. Една неправилна формулировка и безразличието на лицето, отговорно за нейното прилагане, могат да анулират усилията на огромен брой хора, които са разработили тази или онази техника.

Информацията, предлагана за обучение на подрастващите относно вредните свойства на наркотиците, трябва да отговаря на няколко основни принципа:

За бързо и надеждно освобождаване от алкохолизъм нашите читатели препоръчват лекарството "Alcobarrier". Това е естествено лекарство, което блокира желанието за алкохол, причинявайки постоянно отвращение към алкохола. Освен това Alcobarrier задейства възстановителни процеси в органи, които алкохолът е започнал да разрушава. Продуктът няма противопоказания, ефективността и безопасността на лекарството е доказана клинични изследванияв Научноизследователския институт по наркология.

  • имат положително послание без нотка мрачност и безнадеждност;
  • предлагат логично и разбираемо заключение от всичко изложено;
  • съдържат факти за трагичните последици от употребата на наркотици;
  • бъдете индивидуално ориентирани целева аудиторияи да бъдат представени във форма, разбираема конкретно за дадена аудитория;
  • подборът на фактите, представени на вниманието, трябва да се извършва изключително от специалисти в тази област (нарколози, психолози, социални работници, представители на правоприлагащите органи и др.);
  • Избраната за работа информация трябва да бъде подложена на внимателен анализ от специална експертна комисия.

Важна роля при формирането на желаните резултати от работата с подрастващите играят медиите, които от своя страна са задължени да се въздържат от показване на сцени на употреба на наркотици и алкохол, както и да насърчават здравословния начин на живот.

Наред с пропагандната работа се извършва и служба анонимна помощнаркозависими, включително горещи линии и линии за помощ. Създаването на такива услуги е напълно логична и дори необходима стъпка, тъй като наркозависимите, поради страха си да не бъдат осъдени от обществото за своята зависимост, се страхуват да потърсят квалифицирана помощ, ако преживеят различни видовепроблеми. Освен това, въпреки наличието на „лоши“ навици, всеки човек има право да получи необходимата помощ и подкрепа. Това са основните принципи на живот в едно хуманно общество.

Днес алкохолизмът и наркоманиите са престанали да бъдат личен въпрос за всеки, тъй като последствията от тези явления имат пагубен ефект върху цялото общество: увеличаване на престъпността, разпространението на тежки заболявания, включително болести, предавани по полов път, пренебрегване на моралните принципи, упадък на морала, промискуитет и др. Това може да включва и намаляване на нивото на образование на населението, тъй като младите хора, които са запалени по употребата на наркотици, ще бъдат последното нещо, което ще мисли за своето образование, личностно израстване и себереализация.

Голяма помощ в борбата с наркоманиите и алкохолизма би била подходяща законодателна рамка, която да предвижда строго наказание за всички без изключение за разпространение, продажба и насърчаване на употребата на наркотични вещества.

Субекти и обекти на превенцията

от общи понятияИзвестно е, че субекти на нещо са тези, които извършват определени мерки и манипулации, а обекти са тези, по отношение на които се предприемат тези манипулации. С други думи, целите на превенцията на наркоманиите са лица, потенциално податливи на употреба на наркотици, както и лица, страдащи от наркотична зависимост или подложени на рехабилитация.

Броят на субектите в този брой е много по-разнообразен, тъй като превенцията се извършва от голям брой държавни и недържавни структури, сред които са:

  • ведомствени комисии за борба с наркотиците;
  • служба за контрол на наркотиците;
  • органи на вътрешните работи;
  • органи на системата на образованието;
  • здравни органи;
  • органи за младежка политика;
  • органи за осъществяване на социалната политика;
  • кризисни услуги (включително неправителствени);
  • специализирани обществени организации.

Изненадващо, с такъв брой субекти за превенция на наркоманиите, броят на целите за превенция на наркоманиите, за съжаление, не намалява, а напротив, само нараства всяка година.

Въпреки това продължаващата превантивна работа все още се провежда и работи, макар и не толкова ефективно, колкото бихме искали. Без съществуването на субекти, ангажирани в търсенето на нови методи и начини за борба с наркоманиите, статистиката би могла да бъде много по-страшна. Следователно отричането на тяхната необходимост няма смисъл.

Само като погледнем списъка на структурите и организациите, чиито действия са насочени към изкореняване на проблема със зависимостта, вече може да се направи заключение колко сериозен е проблемът с борбата с наркоманиите и какъв е мащабът на тази епидемия днес.

Юношите са категория от населението на възраст от дванадесет до седемнадесет години, най-често участващи в образователен процеспровеждани в училища и университети. Общоприето е в обществото юношествотонай-опасният и сложен от гледна точка на своята непредсказуемост, провокиран от протичащите процеси на формиране на личността, които от своя страна са придружени от физически, физиологични и психически промени. Ето защо е съвсем естествено превенцията на наркоманиите да е насочена до голяма степен към младата част от населението на дадена страна.

В далечни времена съветски съюз, особено през 30-те години на ХХ век, наркоманията като явление напълно отсъства в обществото и не се провеждат специални събития. Това се обяснява с известна изолация от други страни, т.нар. желязна завеса" Беше почти невъзможно да се срещне наркоман на улицата, защото всички „съмнителни“ лица бяха подложени на репресии. По този начин влиянието им върху здравите умове беше ограничено до минимум и строго осъдено от обществото като цяло. Пълен контролнад хората даде своите резултати в областта на изкореняването на разпуснатия начин на живот.

Най-разпространеният вид наркотици беше морфинът (хората, пристрастени към него, се наричаха морфинозависими). Често хората стават зависими от морфина неволно, тъй като това лекарство се използва широко за медицински цели като депресант. нервна системаи болкоуспокояващо. Особено голям е броят на наркозависимите сред пациентите в психиатриите, получаващи морфин по лекарско предписание.

Имаше чести случаи на „заразяване“ с наркотична зависимост от членове на семейството на пациент, който имаше достъп до силно пристрастяващо лекарство.

Единственият доста съмнителен профилактичен метод от онова време може да се счита за предупреждение за страничните ефекти на морфина. Но, както знаете, това не попречи на страдащия човек да го използва.

Ситуацията с наркоманията беше толкова незастрашителна, че Наказателният кодекс на Съветския съюз дори не предвиждаше член и съответно наказание за разпространение и производство на наркотици. Но междувременно, в южните районив цялата страна процъфтявали макови полета, продуктите от които били толкова широко използвани като лекарства, че през 70-те години вече не било възможно да се контролира нарастването на броя на наркозависимите.

Традиционната политика на мълчание от онова време изигра жестока шега и вече 80-те години се превърнаха в разцвета на културата на наркотиците. В допълнение към класическия морфин, лекарства като опиум и ефидрин, използвани интравенозно, започнаха да влизат в употреба. Сред младежите от онази епоха дори стана „готино“ да имат следи от инжекции и трескаво да драскат и стискат ръцете си. Това доведе до голямо търсене на наркотични вещества и съответно бързо нарастване на предлагането на пазара. Освен това цената на лекарствата беше нищожна.

Когато настъпиха 90-те години, наркоманията достигна своя връх, особено сред тийнейджърите. Смъртните случаи от свръхдоза бяха най-високи за всички времена по това време. С течение на времето нивата са намалели, но наркоманията вече е достигнала епидемичен статус.

В днешно време статистиката показва намаляване на броя на наркоманите в сравнение със ситуацията отпреди 20-25 години, но това не е защото интересът към наркотиците е намалял, а защото броят на смъртните случаи е намалил този брой. Въпреки това цифрите са плашещи: само в Украйна има около 300 хиляди наркомани, регистрирани в диспансерите за наркотици, но това е само част. Реалният брой на зависимите е десетки пъти по-висок и никой не знае със сигурност.

Подобна историческа екскурзия ни кара да се чудим колко е глобална в моментае проблемът с наркоманиите сред подрастващите. Превенцията става не само необходима или препоръчителна, но просто неразделна част от училищното образование и образованието като цяло. Лекции с демонстрации на документални видео и игрални филми, както и дирижиране психологически разговори„при равни условия“ несъмнено може да се превърне в възпиращ фактор, който може да намали нарастването на броя на наркозависимите сред тийнейджърите и да помогне да се избегне грешен избор.

Същността на профилактиката, нейните видове

Световната здравна организация (СЗО) е тясно ангажирана с проблема с наркоманиите и затова идентифицира няколко вида нейна превенция:

  • първичен (отговорен за предотвратяване на употребата на наркотици);
  • вторичен (работа с хора, които употребяват наркотични вещества: тяхното идентифициране, лечение, наблюдение, контрол върху появата на рецидиви);
  • третичен (насочен към социална и трудова терапия и медицинска рехабилитация на наркозависими).

Пряко превенцията на наркоманиите, както се разбира и тълкува от обществото, се заключава, според класификацията на СЗО, в нейната първична форма. Тази формавключва такива форми на влияние като:

  • възпитателна работа сред младите хора;
  • санитарно-хигиенно образование на обществото;
  • обществена борба срещу употребата и разпространението на наркотици;
  • административни и законодателни мерки.

Важен аспект на провеждането на превантивна работа сред подрастващите е способността за идентифициране на лица, потенциално склонни към наркомания. По правило такава група включва момчета и момичета с нестабилна психика, сложен бунтарски и истеричен характер, емоционално нестабилни, с чувство на пренебрежение към социалните норми и морални принципи, склонни към депресия. Отхвърлянето и неразбирането на такива личности от обществото води до тяхното откъсване и в резултат на това до търсене на утеха в наркотиците.

Често тийнейджърите, както всички хора като цяло, са организирани в групи по „интереси“ с подобни мирогледи, основи, разбиране на случващото се, принципи и поведение. По този начин е възможно да се идентифицира наркоман въз основа на неговия социален кръг.

Що се отнася до санитарно-хигиенния аспект на превенцията на наркоманиите, няма консенсус: някои експерти смятат, че е необходимо да се провежда медицинска пропаганда в образователните институции през цялата учебна година, други гласуват за запознаване с учебна програмаотделен курс за превенция на наркоманиите.

Превенцията означава и образование преподавателски съставидентифициране различни видове наркотична интоксикацияи формирането у учениците на остри негативно възприятиезависимости. Провеждане на образователна работа с реални медицински и социални примери за последствията от наркоманията ( смъртни случаи, болест, деградация на личността и др.).

Въпреки големия обем на извършената работа и наличието на огромна теоретична база, превантивните мерки все още не дават значителни резултати. В момента биохимичните механизми на формиране на наркотична зависимост не са определени, поради което психологията, наркологията и социологията все още не са измислили нито един правилен и ефективен методпревенция на различни видове зависимости. По-нататъшното проучване на проблема ще помогне да се отговори на въпроса как да се изкорени зависимостта от наркотици сред тийнейджърите и да се спаси обществото от безсмислено изчезване и самоунищожение.