В съвременния свят ключът към успеха е овладяване на умението за публично говорене. Това е специално изкуство, в което всеки човек може да преоткрие себе си. Той ще говори красиво и правилно, ще се чувства уверен пред всяка публика и ще бъде интересен в комуникацията. Разбира се, има хора, които са надарени с тази способност от раждането, но те са много малко. Следователно човек, лишен от Божия дар, не трябва да се притеснява; ако желае, той може да научи ораторско изкуство. Възрастта в случая не играе особена роля, защото никога не е късно да придобиете нови знания и умения.
Разбира се, има професии, които просто ви задължават да учите задълбочено ораторско изкуство. Те включват политици, съдии, учители, актьори, диктори и т.н. Дори и да не се смятате за тези категории, подобно умение в никакъв случай не може да ви навреди. Освен за ползите, за друго не може да се говори. Може да бъде полезно в живота, например при кандидатстване за работа и при създаване на нови запознанства. По този начин това изкуство може да предостави безценна услуга в различни ситуации.
Какво е публично говорене?
Това е изкуството на живото слово. Човек, който го притежава, може лесно да предава мисли на другите. В същото време изреченията му са красиви и ясни. Той се чувства уверен, защото речта му е привлекателна и интересна. Точно това учи ораторското изкуство. Степента на овладяване може да варира, но във всеки случай трябва да работите върху себе си. Често в живота се сблъскваме със ситуации, когато трябва да мислим как да кажем или да отговорим на въпрос. За да изглеждате убедително, не можете да правите без важни техники със специални умения.
Ораторско изкуство и реторикаучастват във формирането на стил и логически твърдения. Те помагат да се избегнат нежелани паузи и да се развие паметта. Обикновената реч се превръща в привлекателна и се изпълва с необходимите емоции. Истинският оратор винаги е по-интересен за публиката от този, който не знае как правилно да формулира мислите си. Освен това навременните аргументи и факти допринасят за успешното разрешаване на спорни въпроси. И това е един вид гаранция за най-добрия изход от конфликтни ситуации. Необучените хора рядко ще могат да формулират фразите си ясно и правилно в точния момент.
История на ораторското изкуство
Хрониките на ораторското изкуство се пренасят в Древна Гърция. Тук беше отделено голямо внимание на голямото майсторство. Оттук идват корените на стилистичните модели и развитието на речта, тъй като преди появата на писмеността мислите са се изразявали устно.
Гръцките оратори умело въздействаха на публиката, защото владееха законите на логиката и правилата на устната реч. Те успяха да постигнат това красноречиеим послужи като основно оръжие от политическа гледна точка. Ораторството, като царица на изкуствата, може много ефективно да влияе върху решенията в обществените дела.
Първият е в Древна Гърция школа по ораторство. Неговите изключителни майстори са Демостен, Филократ, Хиперид, Есхин и други общественици. Сред тях Демостен успя да постигне най-високи постижения. Без неговия принос е трудно да си представим ораторската практика и основите на теорията на реториката, където на словото се отдава голямо значение. Хората са се учили от неговите речи не само в древни времена; оцелелите теории са актуални и днес. Те са част от златния фонд на реториката като отделна наука.
Говорейки пред публика
Визуално възприятие и външен вид
Когато говори пред публика, ораторът трябва не само да подготви речта си, но и да работи усърдно външен вид. Не е тайна, че ораторът се посреща първо от външния му вид. Отдавна е доказано, че външният вид играе важна роля за първото впечатление. Въз основа на статистиката 55% от силата на убеждаване идва от външния вид на говорещия и визуално възприятиеслушатели, за тембър на гласа - 35% и само 10% за думи.
Слушателите са преди всичко зрители. Те ще гледат говорещия много внимателно. Особено женската половина обръща голямо внимание на детайлите. Облеклото, прическата и поведението няма да останат незабелязани. Човек, който е несигурен, зле подготвен или нерешителен, бързо става видим. Публиката няма да иска да се концентрира и да се задълбочи в същността му речи. И колкото и да се старае ораторът, ще бъде много трудно да спечели публиката.
Поддържане на вниманието
Ораторското изкуствоТова е именно умението да изнесеш готов доклад или изградена в движение реч. Истинският майстор знае как бързо да се ориентира и да конструира логически изречения. Освен това той знае как да привлече слушателите си и да ги заинтересува от изпълнението си.
За поддържане на вниманиетоораторът използва специални техники, които му позволяват не само да спечели, но и да се настрои на същата психологическа дължина на вълната. В този случай жестовете и изражението на лицето, гласът и интонацията играят важна роля. Все пак едно е да слушаш, а съвсем друго е да бъдеш чут. За това говори и известната поетеса М. Цветаева. При никакви обстоятелства на обществото не трябва да се дава и най-малък повод за раздразнение.
Контакт с публиката
Речта на оратора е предимно монолог. Въпреки това, говорещият трябва да може да намери контакт с публиката. Той трябва да се опита да установи връзка, дори и въображаема. Само в този случай той може да разчита на отговор. Добрият оратор е в състояние да усети настроението на публиката и да коригира речта си в точния момент. Сякаш чете мислите на слушателите и не им позволява да се разсейват от поднасяната информация. Това е подобно на умствен диалог, в който другата страна не казва желанията си на глас. От своя страна това не разсейва говорещия, но не изключва двупосочната комуникация.
Така че чл публично говорене- Това е имитация на живо общуване. Трудно е за начинаещ да постигне това, но е напълно възможно, когато овладее основните реторични техники. Сред тях: директно обръщение към публиката, изпълване на речта с емоции, придържане към разговорния синтаксис. Не се притеснявайте предварително, всичко идва с опит, просто трябва да положите усилия и търпение.
Друго важно средство за установяване на двупосочна комуникация е зрителен контактс високоговорителя. Ако прочетете подготвения текст и не вдигнете поглед от хартията, интересът на обществото бързо ще изчезне. В този случай ораторът самостоятелно изгражда стена, която го предпазва от публиката. Не се препоръчва да гледате в единия ъгъл или тавана. Само като гледа от един слушател към друг, говорещият може да разчита на обединяване на аудиторията и постигане на ефекта от общуването, дори на ментално ниво.
Трябва да можете да разчетете реакцията в очите. В този случай ораторът ще може да контролира публиката. Веднага щом забележи първите признаци на слушателска умора, той може да използва един от доказаните методи за облекчаване на публиката. Например, това може да е спомен за забавна случка, вмъкване на афоризъм или поговорка. Желателно е те да са близки до темата на изказването. Можете дори да се отдръпнете от репортажа и да разкажете забавна шега, спечелвайки публиката. Емоционалното освобождаване при умора най-добре ще пресъздаде приятелска атмосфера. Всичко това ще ни позволи да продължим представлението, интересът към което само ще нараства.
Ораторско изкуство в други видове речева комуникация
Многостранното ораторско изкуство включва не само говорене пред голяма публика, но и водене на диалог със събеседник, дебати, дискусии и други видове речева комуникация. В същото време речта на оратора винаги трябва да учудва с желязна логика, но в същото време да бъде искрена и чувствена. Само в този случай можете да разчитате на интереса и разположението на слушателя.
Във всяка вербална комуникация можете да демонстрирате ораторски уменияи да остави незаличим отпечатък, добро мнение и да спечели уважение, като впечатли с интересен разговор. В този случай важно значение се обръща не само на грамотността и ерудицията на говорещия, но и на неговата емоционалност, интерес и способност да слуша събеседника си. Разбира се, природните способности също помагат за това, но натрупаният опит, речевата култура и интелигентността не са второстепенни.
Обучение по публично говорене
Всеки може да се научи на публично говорене. Основното нещо е да имате желание и да се фокусирате върху резултатите. Не трябва да се страхувате от трудностите, които могат да възникнат по време на учебния процес. Само търпението и усърдието ще донесат очакваните резултати. Дори много известни хора, които успяха да постигнат успех в говоренето, първоначално срещна затруднения. Например Маргарет Тачър успя да промени пискливия си глас, което беше естествено. Упоритият й труд да учи актьорско майсторство се отплати. Френският политик Мирабо се научил да представя заучените текстове по такъв начин, че те започнали да изглеждат като истинска импровизация.
Обучение по публично говоренеможе да се направи самостоятелно, но в специализираните училища и центрове класовете ще бъдат по-ефективни. Разработените програми и психологически обучения са популярни начини да се отървете от страха от говорене пред публика, да развиете мисленето и паметта, да попълните разговорните умения и да придобиете самочувствие. Тук можете да се научите да формулирате правилно мисли, бързо да заинтересувате слушателя, да придобиете артистични умения и да говорите красиво по всяка тема, включително импровизирано. Експертите ще ви научат как да избирате правилната интонация и умело да използвате различни речеви техники. Те ще говорят за това как да се възползват от комуникацията, ще въведат непродуктивни модели на разговор и ще разкрият начини за избягване на „неудобни“ въпроси.
Какво е добър говорител?
Майстор на ораторското изкуствое човекът, който с лекота владее живото слово и може с негова помощ да повлияе на събеседник или цяла публика. Говорейки за такъв професионалист, не може да не споменем високото ниво на речева култура. Добрата дикция елиминира всяко неясно произношение на думи и отделни звуци. Говорителят е приятен и лесен за слушане, защото няма усукване на езика или шепнене. Силата на гласа се проявява не само в силата на звука, но и в психическото въздействие върху съзнанието и волята на слушателите. С други думи, техниката на говорене на истински оратор се доближава до съвършенство.
Един опитен оратор умело използва различни техники. За красивата реч е от голямо значение използването на популярни изрази, добре познати пословици и поговорки. Когато са неочаквани, но казани по същество, речта изглежда по-интересна и по-добре запомнена. Речева култура на ораторавинаги се съди по богатството на неговия речник. Колкото повече думи има в арсенала на един професионалист, толкова по-интересно е да общувате с него. И ако в допълнение към всичко това изреченията са лаконични и добре построени, спазвайки точността на използването на думите и езиковите норми на произношение, тогава такъв оратор няма цена.
- Всеки може да се научи на публично говорене. В същото време е важно да се настроите на късмета и при никакви обстоятелства да не се отклонявате от целта си.
- Никога не трябва да показвате вълнението си пред непознати, още по-малко да говорите за лоша подготовка.
- Избягвайте монотонните речи, правете правилната пауза и подчертавайте правилните думи. Не забравяйте за интонацията, когато повишавате и понижавате гласа си.
- Отделете повече време за обучение; препоръчително е да репетирате подготвена реч поне 3 пъти.
- Опитайте се да заинтересувате публиката от самото начало на речта си, като измислите интригуващо заглавие.
- Когато говорите публично, опитайте се да се свържете с аудиторията си.
- По време на речта си сменете позицията си и използвайте жестове.
Основният съвет е следният: за да овладеете изкуството на живото слово, трябва да се научите да мислите красиво.
Здравей, скъпи читателю! Да се запознаем, казвам се Олег Болсунов.
- Аз съм треньор по публично говорене. Това е работа и хоби. Повече за мен
Няма да пиша за това колко е важно да имате ораторски умения сега. Просто ще напиша, че успешният човек е оратор. защо
- Защото речта е важен инструмент на СЪВРЕМЕННИЯ УСПЯЛ човек.
- Всеки от вас, сигурен съм купува мобилен телефонс максимален брой полезни функции: за да може не просто се обади, но също така правете снимки, снимайте видеоклипове.така че И това вече не изглежда излишно.
- Ето как всеки работодател иска да наеме служители. с максимален брой полезни функции. Умение изпълнявам, направи презентации, доклади – полезна функция, съгласни ли сте?
Уважаеми читателю! Моля, щракнете върху рекламата на Google и прочетете нататък. Благодаря много!
Лесно ли се учи публично говорене?
Различни хора се записват в моите курсове по публично говорене. Както уверени хора, така и несигурни хора. Но след известно време те вече са добри говорители.
И сто процента.
Ето защо знам, че научаването на публично говорене е лесно. Всяко лице с всякакви данни.
Не вярвайте на хората, които ви казват, че ученето на реторика е трудно.
- Това е толкова трудно и в същото време лесно, колкото да се научите да карате колело, да плувате или да готвите в кухнята.
- Дълго време вярвах на моите приятели, че само малцина избрани успяват да се научат да свирят на китара. До 18 години вярвах. И тогава си купих китара и в рамките на един месец свирех доста добре. След още половин година бях един от най-добрите в моето общежитие.
Чух също, че един оратор се нуждае от някои вродени данни и способности. например, харизмаили самочувствие…
Да, няма да навредят.
Всичко е наред. Но най-често при мен идват хора без тези качества. И постигат отлични резултати.
Като купувате по пътя и харизма и увереност…
Трябват данни. Но други. Поне леко чувство на гордост и малко самодисциплина.
Полезни са и отвореността към знанието, положителното отношение към работата и желанието за развитие...
За обучението по публично говорене
Известната поговорка гласи, че можете да заведете магаре до вода, но никой дявол не може да го накара да пие. 
Кой и да ни учи, както и да ни учи, ние сами се учим. И в зависимост от това колко знания ни трябват, ние се учим.
Във всяко обучение има два основни елемента: теорияИ практика.
- Те ще бъдат разгледани по-подробно в края на тази статия.
без теорииВъзможно е да се научи, но е трудно. Теорияви помага бързо да придобиете знания и бързо да ги усвоите практика. без практикиученето е още по-трудно. знаниебез практики- Просто слухове, които постепенно се са забравени. Алтернативно получаване знанияи осигуряването им на практика, учим всяко умение.
По-късно, когато умението е научено, ние не помним знанието и не контролираме действията си - просто го правим.
Публичното говорене не е просто умение.
Изисква практически упражнения, свързани с говорене пред други хора.
- Можете да правите упражненията сам, пред огледалото.
- Възможно - преди видео камера.
Но в този случай е полезно периодично да намирате практика в говоренето, на работа, на срещи, на партита.
Един от начините за организиране на практика е да съберете група приятели, които също се интересуват от овладяване на публично говорене и учене заедно.
Това се случва често. Интервюират се приятели или колеги, които може да се интересуват. Обикновено се намират заинтересовани. И след първата среща слуховете за готино свободно време носят дори непознати. Това носи толкова много удоволствие, че другите забавления остават настрана.
Можете да учите заедно с приятел. И като алтернатива бъдете взискателен учител и талантлив ученик.
Добре е да събирате семейни вечери и да правите упражнения със семейството си.
Това е не само интересна и полезна семейна дейност в свободното време, но и укрепва доверието и разбирателството между всички участници в семейните представления.
Но ако все още учите сами, това също е добре.
И така, откъде трябва да започнете?
Ръководство за самообучение по публично говорене
1.Теория.
- 1. Как да се представим без тези грешки.
- 2. ораторско изкуство.
2. Практикувайте.
Урок №1.
Прочетете някоя от тези притчи:
Застанете пред огледалото и кажете някоя от тях със свои думи. В същото време, без да правите грешки (използвайки теорията, която ви посъветвах).
Ако вече се справяте добре пред огледалото, включете видеокамерата.
Уеб камера например или видеокамера на смартфон.
Когато това се окаже добре, разкажете тази притча на някой от вашите приятели.
Следващият път можете да направите същото с всяка история(новини) от Интернет.
Ето един пример. Най-обикновена история, разказана от най-обикновен човек:
- И се абонирайте за нашия YouTube канал. Има много интересни видеа там.
Самоучителят по публично говорене е практически уроци за самостоятелно практикуване на умения за публично говорене. За съжаление, няма да мога да събера целия си 15-годишен опит в говоренето в една статия, но дори и да приложите това, което споделих тук, ще подобрите значително нивото си на умения като оратор.
Урок №1. Тревожи се за здравето си
Ако имаш тънки и криви крака, ако имаш три коси и изпъкнали очи, ако нямаш глас, гордей се - ти си МАСЯНЯ.
Вълнението е чувство, познато на почти всички начинаещи оратори. Но по същество няма нищо лошо в това да се тревожите. Напротив, наличието на вълнение е показател, че носите отговорност за представянето си. Ако не ви пукаше, нямаше да се тревожите толкова много. Мисля, че всички големи оратори се чувстват нервни в началото на речта. И колкото по-голяма е публиката, толкова по-голямо е вълнението. Въпреки че трябва да играя, се чувствам нервен всеки път, преди да изляза. На мен лично ми треперят коленете. Но това треперене минава 3-5 минути след излизане на сцената. Един оратор каза за това: „Две минути преди да изляза на сцената е по-лесно да ме застреляш, отколкото да излезеш пред публика, но пет минути преди края на представлението е по-лесно да ме биеш с камшик, отколкото да ме изриташ от сцената. ” Вълнението изчезва веднага щом започнем да изпълняваме и говорим. Основното е да издържите първите 3-5 минути. Тогава става много по-лесно. За повече информация относно това как да спрете безпокойството от представянето,
Урок №2. Пиано в храстите
Пиано в храстите означава наличието на домашно приготвени препарати. Когато имате домашни препарати, които изглеждат импровизирани, вие учудвате слушателите си с оригиналност, бързина на реакция и публиката се наслаждава.
Понякога на лекции задавам въпрос, на който публиката знае отговора. И той го дава на сто процента. На което слагам ръце на колана си и питам с недоумение: „Откъде знаеш това?“ Или, когато ми направят комплимент, похвалят ме, казвам: „Отсега нататък повече подробности, моля“. Обикновено това предизвиква смях, усмивки, хората изпитват удоволствие и радост, което ги привлича към моите изпълнения.
Домашните препарати не са само запас от някои фрази. Това могат да бъдат анекдоти, истории, крилати фрази, метафори, аналогии и стихове. Каквото е подходящо в момента. Понякога участниците в лекцията идват при мен и ми разказват за своите проблеми. За което имам подготвена история: „Можеше да бъде и по-лошо...“ Когато го разкажа, те се възползват, смеят се, изненадани са от реакцията ми на тяхната ситуация и най-важното разбират, че всичко не е толкова лошо, колкото те си мислеха.
Как да намерите заготовки? Слушайте други оратори и забелязвайте кога публиката се смее или харесва нещо. Прочетете литературата и отбележете точките, които ви харесват. Събирайте притчи, анекдоти, афоризми и си правете бележки за каква тема са подходящи, за да можете в подходящия момент да извадите пианото си от храстите.
Урок #3. Използвайте всичко под ръка
Опитният оратор се отличава с това, че може да вплете всяка тема или събитие в речта си. Това прави представлението живо и интересно. Усеща се, че всички в публиката участват и публиката се наслаждава на това как ораторът използва всичко за добро. Например, някой кихна. Можете да кажете: „Благодаря ви за подкрепата, казвам истината!“Ако мобилният ви телефон звъни: „Между другото, как може да се използва мобилен телефон в нашия бизнес или по този въпрос?“Ако някой от публиката извика желания отговор на зададен от вас въпрос: „Толкова е хубаво да си заобиколен от професионалисти, хора, които разбират каква е същността на този проблем.“
Когато провеждам обучения по публично говорене, за да практикувам това умение, каня участниците да изпълнят следното упражнение. По време на презентацията участниците в обучението показват всеки предмет, който имат под ръка. И задачата на оратора е да вмъкне тази тема в речта си. Не просто го заявявайте и назовавайте, но вплетете тази тема в речта си. След извършване на такива упражнения (когато умишлено и умишлено се намесвате), участниците започват да се чувстват много по-уверени.
Веднъж, по време на обучение по публично говорене, хлебарка изпълзя на дъската по време на реч на един участник. Трябва да отдадем дължимото на оратора. Той не беше на загуба, но го приложи в речта си: „Веднага щом започнете да говорите за предимства и ползи, се появяват нови хора, които искат да използват продуктите на нашата компания!“Той използва хлебарка в речта си, не се обърка, не се заби от изненада, а напротив, извлече предимство от това. Реакцията на публиката беше невероятна. Всички направиха комплимент на оратора за използването на хлебарка в речта си.
Използвайте различни предмети или събития по време на речите си и ги вплетете в речта си!
Урок № 4. Докоснете всички канали за възприемане на информация
В психологията има три основни канала за възприемане на информация: визуален, слухов, кинестетичен. Условно хората с различни канали за възприемане на информация се наричат: визуални, слухови и кинестетични.
Визуалните обучаеми са хора, които възприемат информацията предимно визуално. С помощта на снимки, изображения. За да възприемат по-добре информацията, те трябва да нарисуват на дъската, да покажат или изобразят нещо. Те трябва да видят всичко със собствените си очи.
Слуховите учащи са хора, които възприемат информация предимно чрез слуха. Пука им какво казваш. Те искат да чуят повече, отколкото да видят. Те възприемат информацията по-добре чрез слух.
Кинестетиците са хора, които възприемат информация чрез усещания и чувства. За да възприемат по-добре информацията, трябва да им се даде възможност да опитат, помиришат, усетят и държат в ръцете си това, за което говорите.
Урок №5. Пригответе се за представления
Повечето хора искат да придобият увереност, решителност и спокойствие, когато се представят на сцената пред публика. Един от начините да постигнете този резултат е да се подготвите за представления.
Самоувереността е правопропорционална на времето, отделено за подготовка. Колкото повече време се подготвяте, толкова по-уверени ще се чувствате пред публика. Добрата подготовка прогонва страха. Да излезеш на сцената неподготвен е същото като да излезеш гол на сцената.
Отличен учител, писател, оратор, бизнесмен, милионер Владимир Спиваковски живее и работи в Украйна. Уникална личност, чиито изпълнения докосват струните на всеки, който го слуша. Една от тайните на успешните му изпълнения е, че въпреки факта, че не е постоянно на публично място, той прекарва останалото време в подготовка за излизане: той инкубира идеи, реализира ги и ги изпробва отново. Подготвя се за изявите си.
За да се чувствате уверени, трябва да се подготвите за изявите си.
Урок №6. Репетирайте
-Възможно ли е да не се подготвите и да не се представите добре? – попитах един легендарен говорител.
-Може! - отговори той. И продължи: „Веднъж присъствах на тържество в една компания.“ Бях поканен на сцената като почетен гост, връчвам цветя. Един от организаторите предложи да отправи прощално послание към служителите на тази компания. Попитах: „На какво да се съсредоточа?“ Отговориха ми "Каквото искаш". - „Колко време имам?“ - "Колкото искаш!" Нямаше време за размисъл. И изнесох кратка, но пламенна тридесетминутна реч за ползите от позитивното мислене. И въпреки че говорих без подготовка, публиката беше във възторг от чутото и ми благодари за представянето ми.
— Как успявате да говорите на семинари без подготовка? – зададох следващия въпрос.
„Витя, добре се получи само защото говоря по тази тема от много дълго време и имам много опит“, отговори той.
Ако имате богат лекторски опит, ако по време на речта си подбирате думите си лесно и свободно, ако умеете да импровизирате, тогава няма нужда да се подготвяте. Но ако ситуацията е различна, тогава вероятно си струва да обърнете внимание на подготовката за представления.
Така че все още е по-добре да се подготвите за вашите изпълнения. Както се казва "Геният е 99% труд и 1% талант."И ако искате да работите успешно с публиката, трябва да обърнете внимание на речта си още преди да излезете на сцената. Когато сте готови да говорите, знаете за какво ще говорите, чувствате се по-уверени.
След като мислите ви се оформят, репетирайте речта си от началото до края. Когато изнасяте реч, представете си, че пред вас има слушатели. Представете ги ясно и когато наистина се озовете пред публика, всичко ще ви се стори познато. Колкото по-често правите това, толкова по-уверени ще се чувствате, когато трябва да изпълнявате.
Ако е възможно, говорете пред вашето семейство, близки или приятели. има ли някой наоколо Можете да преразкажете речта на вашите домашни любимци. Например котка или куче, или папагал.
Ще бъде добре, ако запишете речта си на диктофон. Не го препоръчвам на видеокамера. Когато го видите отвън за първи път, това предизвиква смущение и дискомфорт. Ако гледате себе си през видеокамера, опитайте се да сте сами в стаята.
Можете да направите „студена“ репетиция. Когато стоите на опашка или пътувате в градския транспорт, можете да помолите непознати да слушат речта ви. По този начин можете да практикувате и в същото време да привличате към бизнеса си хора, които се интересуват от представянето ви.
Как да репетираме
- Репетирайте, за да запомните идеи, а не думи
- Репетирайте на глас
- Репетирайте всеки път от началото до края
- Когато използвате визуални средства, репетирайте с тях
- Ако е възможно, репетирайте с публиката.
Урок №7. Отразете
Едва след като сте свършили работата, разбирате откъде е трябвало да започнете.
Трябва също да се отбележи: имаше ли последователност на представяне или имаше скокове и повторения? Предоставени ли са примери и истории за всички точки? Обяснени ли са основните точки? Изразихте ли мислите си ясно и ясно? Успяхте ли да привлечете и задържите вниманието на публиката? И т.н. Анализирайки вашите изказвания и изказванията на други оратори, можете значително да подобрите уменията си за публично говорене.
Урок №8. Говорете така, че всички да ви разбират
Избягвайте технически термини и фрази в речта си. Специалните условия може да са достъпни само за специалисти в тази област, а други може да не разберат думите ви и да настроят речта ви. Използвайте прост език. Но ако сте използвали термин в речта си, не забравяйте да предоставите необходимите обяснения.
Във филма „Аз, робот“ има прекрасен диалог, в който жена лекар говори на научен език, а нейният събеседник я моли да каже същото на прост език. Диалогът е такъв:
-Кажете, доктор Калвен, с какво се занимавате?
-На първо място, развивам психологията на робота. Вярно, все още разработвам интерактивен интерфейс за взаимодействие и програма за комплексно взаимодействие на технически модули.
- Е, какво правиш тук?
-Опитвам се да направя роботите да изглеждат като хора.
- Какво не може да се каже веднага?
Речта трябва да е достъпна, ако искате човекът да мисли за вземането на решение, а не за това, което току-що е чул! Няма нужда да се възхищавате на факта, че знаете някаква научна дума. Нашата задача е хората да ни разберат и да вземат решение веднага след изказванията ни, а не да мислят за изказването ни, както красиво и цветно се изразихме. Можете да прочетете повече за това.
Урок №9. Повторението е майката на ученето
„Повторението е майка на ученето“- казва народната мъдрост. В крайна сметка слушателите на практика са като деца. Понякога петгодишно дете трябва да повтори една фраза няколко пъти, за да ни чуе: “Оля, обуй си чорапите... Оля, обуй си чорапите... Оля обуй чорапите си...”, “Серьожа, подреди играчките...”, “Серьожа, подреди играчките... .”, „Серьожа, подреди играчките...”. И едва тогава най-вероятно той ще ви чуе. Същото е и в ораторското изкуство. За да ви чуе публиката, да ви разбере и да разбере смисъла, който предавате, е необходимо да кажете това няколко пъти. Има мнение, че за първи път слушателят възприема 15% от информацията, вторият път – 75%, а едва третият път я възприема напълно.
Ако искате да предадете важна информация на вашите слушатели, направете го няколко пъти. Кажете своята мисъл, идея отново и отново. Може би с други думи, но го направете.
В едно село живеели двама праведници. Но хората отиваха да слушат проповеди само на един праведен човек, а от втория, след като го слушаха веднъж, те си тръгваха за първия. И вторият праведник решил да узнае от първия каква е неговата тайна. Той идва и пита: „Защо хората идват при теб и остават при теб, но винаги ме напускат? Какво им казваш? Първият праведник отговори: “Първо ще им кажа какво ще кажа. След това разказвам това подробно. И тогава повтарям това, което казах преди.”
Презентацията следва същия модел. Първо заявяваме за какво ще говорим (продукти, бизнес възможности), след това го разказваме подробно, след това обобщаваме и призоваваме хората към действие.
Ако си спомняте схемата на мотивационната реч, тогава тя може да се направи по следната схема: теза (основната идея, която искате да разкриете) - пример - заключение. Изводът трябва да се направи след разказаните примери и истории. Понякога слушателите губят основната идея или идея зад историите. Затова трябва да се повтори. Можете да използвате едни и същи думи, можете да използвате различни, но определено си струва да се повтори. И така, още веднъж: твърдение, пример, заключение (повторение на твърдението).
Познавам основател на компания, брилянтен оратор и мотиватор. Слушателите винаги слушат изказванията му с ентусиазъм. Една от техниките, които често използва в изказванията си, е техниката на повтаряне на основни, основни мисли. Понякога неговите повторения следват непосредствено изложението на основната идея. Например: „В нашата компания можете да имате остатъчен доход от 2, 3, 5 хиляди долара на месец.“ По-нататък той разкрива тази идея и показва как. И накрая пак повтаря: „ Така че нека обобщим. В нашата компания можете да спечелите остатъчен доход от 2, 3 и дори 5 хиляди долара на месец. За да направите това, трябва да направите това и това. Вземете мерки!“
Така че нека обобщим. За да могат вашите слушатели да усвоят на 100% вашите мисли и идеи, те трябва да бъдат повторени няколко пъти по време на речта. И винаги помнете, че повторението е майката на ученето.
Урок #10. Направете речта си изразителна
Експресивността е словесният дизайн на речта. Основната задача на работата върху израз е да се намери „единственото необходимо разположение на единствените необходими думи“.
Мислите, които не са представени в достойна словесна форма, не са в състояние да предизвикат интерес, да създадат настроение, да събудят отговорна мисъл, желание за действие, тоест не са в състояние да повлияят на публиката. Аристотел пише: „Не е достатъчно да се знае какво трябва да се каже, но е необходимо и да се каже както трябва; Това помага много да се гарантира, че речта ще направи правилното впечатление. Експресивността е средство за въздействие върху публиката. Експресивността прави мисълта по-ясна, по-видима и следователно докосва емоциите и по този начин помага за реализирането на плана. Колкото по-сложен е предметът, толкова по-голяма трябва да бъде степента на яснота. Освен че изяснява идеите, експресивността поддържа контакта със слушателите и задържа вниманието им.
Прочетете повече за това как да направите речта си изразителна.
Урок #11. Бъдете емоционално устойчиви
Едно от най-важните умения на оратора е емоционалната стабилност по време на изказвания. За съжаление не винаги се представяме в идеални условия. Аудиторията може да е различна, залата може да не е много подготвена за лекции и семинари. Представете си, правите презентация, вратата се отваря със скърцане и влизат още трима души. Заемат местата си. Те не казаха нищо, но привлякоха вниманието към себе си. Не само ораторът ги гледаше, но и цялата зала ги гледаше. Когато преминат, тогава можете да продължите изпълнението. Ако говорещият е силно разсеян, забравя ли за какво е говорил, къде е спрял? Как да сте сигурни, че не губите мислите си и помните къде спирате? Най-лесният начин да направите това е да задържите вниманието си върху презентацията си, а не върху слушателите. Да, направихте пауза, но вниманието ви е насочено към изпълнението. Минаха, разказахте анекдот, за да върнете вниманието на публиката (и да се съберете), и пак продължавате речта си.
Как да тренирате вниманието си? Можете да направите това упражнение по двойки с някого: всеки чете своето стихотворение ред по ред, един ред, друг ред. Всеки се опитва да прочете своето стихотворение от началото до края. В същото време слушате какво казва партньорът ви и в същото време трябва да продължите да разказвате стихотворението си. Ако се изгубите, няма проблем. Започнете да четете стихотворението си отново. И така рецитирате стихотворението, докато не се объркате, когато някой ви се намеси.
Ако няма с кого да тренирате, можете да пуснете радиото, телевизора, музикалната уредба и да започнете да рецитирате стихове. Използвайте силата на звука, за да регулирате нивото на вашата емоционална стабилност. Колкото по-силен е, толкова по-устойчиви на разрушителни смущения ще бъдете. След като сте тренирали по този начин, вие ще се чувствате много по-спокойни и по-уверени, дори ако по време на изпълнението ще има шумолене, разговори по мобилен телефон и някой друг ще говори. Няма да ви разсейва.
Урок #13. Създавайте снимки
Много често слушателите лесно възприемат нашата информация в дадения образ, създадените картини, които рисуваме в изказванията си с думи. Това е особено важно, ако представяме информация, която е трудна за разбиране.
Когато учениците попитаха Христос защо говори на хората с притчи, той отговори: „Като гледат, не виждат, и като слушат, не чуват, и не разбират.“. Той сравнява Небесното царство с квас, с мрежа, хвърлена в морето, с търговци, които търсят бисери.
Още един пример. Ако искате да дадете на слушателите си ясна представа за размера на страната, не оценявайте площта й в квадратни километри, а назовете градовете, които биха могли да се намират на нейна територия, и сравнете населението й с града, в който говорите . Слушателите трябва да създават картини и изображения. Обяснете неизвестното чрез известното. Прочетете повече за създаването на картини и изображения по време на представления.
Урок No14. Имайте подходящо изображение
„Посрещат ви по дрехите...“- казва народната мъдрост. вярно ли е „...водени от ума“. Защо публиката среща оратора по дрехите му? В крайна сметка той има толкова светла душа, той е мил и свестен. Той желае само най-доброто за хората. Защо го гледат как изглежда? Факт е, че всичко ново, всичко непознато у хората, както и при животните, предизвиква страх. Страх от неизвестното. На сцената излиза оратор, който не познаваме. Той дори още не е стигнал до микрофона, още не е поздравил публиката, не им е направил комплимент, за да спечели публиката, но вече го виждаме. „Процесът е започнал“ в нашето подсъзнание: какъв човек е това? Какво да очакваме от него? Този човек представлява ли заплаха за мен, зло? Или ми носи доброта, просперитет, просперитет, богатство, успех? Ако човек е зъл към мен, тогава речта му ще свърши по-рано. И ако има просперитет, богатство, успех, тогава вероятно можете и трябва да си сътрудничите и да взаимодействате с него. И седящите в залата започват да възприемат речта, идваща от високоговорителя, когато несъзнаваното дава сигнал: всичко е наред, всичко е наред, можете да го слушате. Така, благодарение на подходящия имидж, ние печелим аудиторията и караме слушателите да искат да възприемат нашата информация. Ще напиша отделна статия за това как външният вид влияе върху възприятието на речта. Останете на линия.
Урок #15. Най-важният урок
Много хора говорят за желание за добро здраве, но кой всъщност се качва на бягащата пътека сутрин? Много хора говорят, че искат да отслабнат, но кой всъщност ходи на фитнес? Много хора говорят, че искат да променят живота си, но кой всъщност се опитва да направи нещо? Много хора имат желание да се представят уверено, но кой всъщност излиза на сцената?
Изпълнявайте възможно най-често! Колкото и книги за лека атлетика да прочетете, това няма да ви накара да бягате по-бързо. За да бягате бързо, трябва да тренирате, да се качите на бягащата пътека и да бягате. Колкото и книги да прочетете за това как да се научите да плувате, няма да се научите да плувате. Необходимо е да тренирате в басейн, на река, в езерце. Както казват за това: „Не можеш да се научиш да плуваш, като седиш на брега!“Същото се случва и с представленията. Колкото и книги за публично говорене да прочетете, това няма да ви направи по-добър оратор. За да се представяте добре, просто трябва да изпълнявате по-често.
Един репортер веднъж попита най-великия хокеист Уейн Грацки какво го направи най-успешният играч:
— Вие сте много ефективен, какво означава това, какви са вашите принципи?
- Просто играя, правилата се знаят
— Как изчислявате вероятността за попадение, какво стои в основата на вашите действия?
- Знаете ли, аз не изчислявам нищо, защото използвам една гледна точка, когато играя.
- Кое?
„Знам точно в кой случай няма да свърша.“
- Е, кое?
- Ако не ударя!
Тайната на най-продуктивния играч в хокея е, че той се опита да хвърли шайбата във вратата на противника възможно най-често. И колкото повече опити направи, толкова повече голове вкара. С други думи, той не е мислил как да хвърля, не е чел как да хвърля, а само е правил хвърляния. Същото се случва и в бейзбола, и в баскетбола, и във футбола, и в други спортове.
Има онлайн виц за това.
Новодошъл пита своя спонсор, който лесно прави ефективни „студени контакти“
— Как успявате да постигнете такъв успех със „студените контакти“?
— Много е просто, харесвам човек, приближавам се до него и го питам: „Интересувате ли се да станете спонсор на други?“
- Могат, разбира се... и да те пратят някъде.
И изведнъж с доволна усмивка:
- Но по-често се съгласяват!
За да се осъществят успешно „студените контакти“, те трябва да се осъществяват и да се справят с тях. За да продавате лесно, трябва да практикувате продажби. Същото е и с представленията. Възползвайте се от всяка възможност за изява. Когато на тренировките ми идват млади хора, студенти, гимназисти, се радвам, че на толкова млада възраст научават много идеи. И те имат огромни изпълнения, за да преминат в зряла възраст със сценично присъствие. Лично аз започнах да се изявявам, когато станах на 25 години. Колко време изгубих! Ако все още говорех в образователни институции, определено щях да бъда истински Цицерон или Демостен. Изпълнявайте възможно най-често! Излезте на сцената и говорете! Изправи се и говори! И помнете: „Парите са на сцената!“
Заключение
И така, ръководството за самообучение по публично говорене е набор от практически уроци и препоръки за това как можете самостоятелно да подобрите уменията си за публично говорене. Прилагайки тези съвети на практика, вие значително ще повишите професионализма си като оратор. Вярно, това ще отнеме известно време. Всичко зависи от скоростта на учене.
Ако искате бързо да овладеете уменията на високоплатени оратори, последвайте връзката тук: https://goo.gl/78GryW
Маркирайте статията, за да не я загубите в интернет, и я споделете с приятелите си, като използвате социалните бутони по-долу!
Основател на бизнес общността "Нова генерация говорители"
P.P.S. Говорителите не се раждат, те се правят.
Ораторското изкуство (красноречие, изкуството на красноречието) е изкуството на публичното говорене с цел убеждаване. Ораторското изкуство е хармонична комбинация от реторика, актьорски техники (представяне) и психологически техники. Ораторското изкуство и свойствата на ораторското изкуство се изучават от науката реторика.
Естествено красноречие
Проявите на естествена говорна способност често се срещат в ежедневието. Нека си представим ситуация: един човек върви по пътя, без да вижда опасността, която го заплашва, а друг, повишавайки гласа си, го предупреждава за това. Още един пример. Един човек пада във водата, а друг надига вик на околните да се притекат на помощ. Примери за естествено красноречие могат да бъдат намерени в селата, където хората общуват високо и емоционално, почти викайки един на друг („от другата страна на улицата“), или на пазара, където всеки съобщава нещо за своя продукт. Подобни прояви на красноречие не изискват специална подготовка. Гласът в такива случаи се повишава естествено, под влияние на чувства и подходящи обстоятелства.
Ораторско изкуство
Има ситуации, когато човек трябва да каже нещо красиво и убедително, но необходимите емоции не са налице в момента. Това изисква специални умения за самоуправление, които могат да бъдат придобити чрез практическото прилагане на ораторски техники. Ораторското красноречие, като специална форма на изкуство, възниква в древна Гърция. Никоя друга древна култура - нито египетската, нито акадската, нито китайската, нито индийската - не обръща толкова голямо внимание на ораторското изкуство, както гръцката, и не дава високи образци на съдържателното и стилистично съвършенство на диалектиката и изкуството на устното слово. Ораторското изкуство учи как да направите обикновена реч ораторско. Традициите на съвременното ораторство водят началото си от древната реторика на Древна Гърция и Рим. Но съвременните ораторски техники се основават на условията на техническото развитие на човечеството. Така говорещият днес се подпомага със звукови и визуални средства, което прави речта му по-ефективна, отколкото преди стотици години.
Свойства на ораторската реч
Ораторската реч е вид монологична реч, използвана в ситуация, в която ораторът се обръща към голяма аудитория с цел убеждаване. Речта на говорещия има свои собствени характеристики на композиция и стил, както и специална връзка между езиковите и неезиковите средства за комуникация. Има няколко основни качества, които отличават ораторското изкуство от другите видове реч.[редактиране | редактиране на wiki текст]
Говорителят се обръща към хората с ораторска реч - не само за да предаде информация на слушателя, но и да получи отговор под формата на интерес (да убеди) или някакво действие (да мотивира). Такава реч винаги има пропаганден характер. За да направи това, говорещият трябва да се вдъхнови от предмета на своята реч и да вложи в нея това, което смята за необходимо и полезно за своите слушатели.
За да може една реч да докосне и заинтересува публиката, важен е авторитетът на оратора или неговото специално психологическо настроение. За да накара слушателите да предприемат някакво действие, говорещият преди всичко сам полага усилия, което изисква специално усилие на волята. Това усилие се усеща в речта на говорещия и се предава на неговите слушатели, подтиквайки ги към действие.
Влиянието на психиката върху качеството на ораторската реч
НЯКОИ ПРИНЦИПИ НА ГОВОРЕНЕ
„Говори различно от това, което ти е удобно да говориш,
и по начин, удобен за възприемане от слушателите"
Всеки бизнес има свои собствени правила. И в ораторското изкуство също. Правилата на ораторството се свеждат до управление на елементите на речта, както и до използване на различни речеви техники и принципи, за да направят речта разбираема, интересна и в резултат на това по-въздействаща. Нека поговорим накратко за някои принципи на ораторското изкуство.
Забравете за себе си, заемете се
Това е принципът на доверието. Неувереният говорещ е зает със себе си. Тревожи го мисълта: ами ако помислят лошо за мен? Възбудата му е ненаситна и изяжда част от вниманието му – затова стиснатият оратор заеква и се обърква. Нищо освен нашите собствени нагласи не ни пречи да бъдем толкова освободени пред публика, колкото сме у дома. Вълнувайте се от представянето и няма да останете да се притеснявате.
Говорителят е господар на положението
Някои оратори се държат така, сякаш са сгрешили или не са си взели поука – трепват при всяка реплика на публиката, стремят се да отговорят подробно на всеки неуместен въпрос и чакат допълнителни инструкции от публиката. Жалка гледка.
Трябва да помним, че по време на речта ораторът става лидер на публиката, така че той трябва да води публиката, а не да следва нейното ръководство. Това не означава, че е необходимо да олицетворявате диктаторския стил - да бъдете груби и строги. Трябва да сте нежни със слушателите си, но решително да се занимавате с работата си. Ораторът трябва да контролира публиката и смело да изпълнява плановете си - слушателите трябва да видят, че ораторът знае какво иска.
Ако не вълнувате публиката, публиката ще се ангажира с вас.
Има такъв тип оратори - „нудисти“. Това са тези, които не изпълняват, но са скучни - мърморят си глупости под носа дълго време. Изглежда, че имат само две цели - да изморят публиката и да изпитат търпението на слушателите. Обикновено любезните слушатели прекъсват речта на "нудиста" с въпроса: "Мога ли да ви платя, за да ни оставите на мира?" Ядосаните удрят (следователно „нудистът“ трябва да е пъргав - да може да избягва летящите домати и да бяга бързо). Търпеливата публика възнаграждава досадната реч с бурни аплодисменти за това, че тя най-после е приключила. Публиката трябва да бъде увлечена.
Принципът на изпълнение
Хората обичат зрелищата и ярките усещания. Те са готови да плащат за концерти, театрални представления и атракции. Затова публиката дълбоко в себе си очаква интересен спектакъл да се разиграе пред нея. Това очакване на слушателите трябва да бъде изпълнено. Силно представление забавлява публиката и отговаря на нейните очаквания. Мудната реч ги кара да се чувстват така, сякаш губят времето от живота си. Превърнете представянето си в интересно представление.
Ако искате да ви е интересно, интересувайте се
Този принцип повтаря предишния. Ако изразявате мислите си равнодушно и с безразличен тон, тогава такава реч трудно може да се нарече историческа. Такава реч ще бъде забравена скоро след като бъде произнесена. Ето защо, за да направите речта интересна и да впечатлите слушателите, трябва да опитате, когато говорите. Добавете ентусиазъм към речта си.
Принципът на разнообразието
Когато чуем гръм, това означава, че чуваме и накъсана тишина - ние възприемаме не самите звуци, цветове и явления на околния свят, а контрастите между тях. Колкото повече контрасти (разнообразие) има в речта, толкова повече внимание тя привлича. Разнообразието трябва да присъства във всички елементи на речта (с изключение на дикцията - дикцията винаги трябва да е ясна): трябва да говорите ярко на някои места и умерено на други; с различни емоционални нюанси; понякога по-силно, понякога по-тихо; понякога активно жестикулиране и движение, а понякога стоене неподвижно; смяна на темпото на речта – по-бързо и по-бавно; тон на гласа - по-висок и по-нисък. Също така използвайте паузи с различна дължина и т.н. Разнообразната реч прилича на живописен пейзаж, в който има лилав залез и синьо небе, гора и планини, езера, хълмове, гори и др. Такава реч е привлекателна и искате да я слушате и да я слушате, за разлика от монотонната, напомняща пустиня до хоризонта. Говорете по различни начини.
Отговорността за неразбирането е изцяло на говорещия
По някакви причини слушателите не разбират смисъла на речта на говорещия - дори ако слушателят има бавен мозък и е разсеян - отговорността за неразбирането е изцяло на говорещия. Това е аксиома. Ако говорител прави изявления пред публиката: „Наистина ли не е ясно?“ или „колко си тъп!“, то той, меко казано, греши, защото по този начин се опитва да прехвърли отговорността върху слушателите. Говорете по такъв начин, че да не бъдете разбран погрешно.
Оплакванията към слушателите са неуместни
По правило повечето слушатели са здрави и дисциплинирани, но понякога сред тях има агресивни, приказливи и пияни хора, които разсейват и пречат на изпълнението. Разбира се, понякога невнимателен ученик може да бъде изключен, за да не пречи, но най-често този подход е неподходящ. Колкото и неприлично да се държат слушателите - да се въртят, да вдигат шум, да задават ненужни въпроси - не трябва да им се оплаквате: те казват, спрете да ме разсейвате или колко трудно е да общувате с вас! Колкото и хиперактивна или безразлична да е публиката, с нея трябва да се работи тактично. Както тухлата не е виновна, че е тухла, така и слушателят не е виновен, че е това, което е. Бъдете снизходителни към публиката, като галантен джентълмен към дама.
Изчерпахте темата, а не търпението на публиката
Казват, че времето е пари. Всъщност времето е повече от пари, защото времето съдържа всичко, което имаме – целият ни живот е във времето. Парадокс: общоприето е, че кражбата на пари е лошо, но отнемането на времето на човек, като го разсейват или го карат да чака, не е срамно. Да отегчиш публиката си със скучно представление означава да откраднеш част от живота им. Завършете говоренето, преди публиката ви да поиска.
Принципите са вектори, които определят общата посока. Важно е правилно да използвате принципите на ораторското изкуство и да ги дозирате правилно в зависимост от това дали говорите на лекция, на митинг или на събрание.
Съдържание:Колко хора има по света, толкова нива на възпитание и образование, различни характери, мнения и светогледи, както и способността да се оценяват текущите събития. Ораторът трябва да преодолее упоритостта и безразличието, заблудата и невежеството, съпротивата: активна и пасивна. Ако имате голяма аудитория, която ви слуша, тогава речта ви трябва да бъде по-бавна и по-висока. Необходимо е да се премахне всичко ненужно и маловажно. Добрият избор на изрази и кратките изречения могат да подобрят въздействието на вашата реч върху аудиторията. Ораторът е човек, който може и трябва да спечели вниманието, доверието и симпатиите на слушателите. Уроците по публично говорене са основни правила. С тяхна помощ ще увеличите влиянието си върху аудиторията си.
Техника на речта и глас
1) Перфектното, ясно и красиво произношение е в основата на ясната, свободна реч.
2) Красотата на устната реч зависи от това колко ясно произнасяте гласни звуци в комбинация с ясно звучащи съгласни, а разбираемостта се постига чрез пълното произношение на всички звуци от говорещия.
3) Плавността на речта може да подобри както яснотата, така и красотата на изговорените думи.
4) Изберете силата на звука и темпото на речта в съответствие с акустиката на стаята, в която ще говорите. Ако слушате повече от седемдесет души, говорете бавно и високо.
5) Използвайте кратки изречения, внимавайте за изразите, които произнасяте, изхвърлете всичко ненужно и маловажно. Това ще увеличи въздействието на вашата реч върху аудиторията.
6) Усъвършенстването на вашия език е най-важното условие за овладяване на изкуството на красноречието, така че „почистете“ речника си: елиминирайте всички вулгарни и обикновени изрази.
8) Избягвайте всяко невнимание, владейте свободно .
Убедителността е много важна в публичното говорене. Но „не отивайте твърде далеч“.
Говорителят и неговата публика: успех с публиката
1) Изберете мъдро темата на речта си и я овладейте перфектно.
2) Човекът, който говори, ще може да привлече вниманието на публиката и да повлияе на умовете им. Ако обвърже речта си с тема, която е интересна или вълнуваща за слушателите.
3) Винаги се обръщайте към публиката. Тогава представлението няма да бъде монолог. Говорителят създава усещането, че проявява голям интерес към слушателите.
4) Харизматичният оратор съставя речта си в увлекателен и динамичен стил. Освен това той никога не говори със студен, безразличен тон.
5) Вашата реч ще бъде ценна за слушателите, ако служи за подкрепа или прилагане на някаква практическа идея.
6) Истинската личност се държи правилно както към врага, така и към приятеля. Дори независимо от религия, националност, политически възгледи, финансово и служебно положение в обществото, пол и възраст.
7) Вашата увереност и спокойствие са не по-малко важни от думите, които казвате.
8) Когато изучавате уроци по публично говорене, помнете: ако вярвате на себе си, тогава вашите слушатели също ще ви вярват.
9) Красноречивият оратор има способността да събуди въображението на своята публика.
10) Публиката се състои от различни хора: всеки има свое ниво на образование и възпитание, характер и възгледи за живота. Затова трябва да преодолеете заблудите, невежеството, безразличието, ината, активната и пасивна съпротива от тяхна страна.
11) Представете се като човек, който може да спечели внимание, доверие и симпатия.
13) Трябва да имате разбиране за целта, за която говорите и към какво призовавате публиката.
14) Препоръчително е ораторът да осигури всички онези условия, които насърчават хармонията и оптимистичното отношение.
15) Говорителят ще успее, ако успее да се постави на мястото на друг човек. А също и да гледаш на нещата през очите на другия.
16) Въпреки вашата критика, строгост и укори, вие все пак трябва да накарате хората да почувстват, че сте приятелски настроени и да се отнасяте към тях със съчувствие.
17) Ако ораторът е положителна творческа личност, но е внимателен и не се отвлича от темата на разговора, отнася се към слушателите със симпатия и поддържа присъствие на духа, тогава успехът е гарантиран.
Мислене и дискусия
1) Основната идея на речта е нейната душа. Стремете се да го разкривате последователно в речта си. И насочете всички разсъждения, за да подсилите и допълните ключовата идея.
2) Трябва да организирате мислите и чувствата си. Само в този случай те ще се подредят в логична последователност.
3) Говорителят трябва постоянно да си представя какво иска да постигне.
4) Ако темата на речта наистина ви „хваща“, тогава ще ви бъде много по-лесно да изразите мислите си и да се концентрирате върху темата на разговора.
5) Часовете по публично говорене в повечето случаи разглеждат изразяването като силата, която движи мислите. Именно тя е в тясна връзка с нас.
6) Всички мисли, всички образи трябва да бъдат насочени към една единствена цел, която говорещият си е поставил. И трябва съзнателно да премахнете всичко второстепенно, което не е свързано с основната тема на речта.
7) Научете се на спокоен размисъл. Преходът между мислите трябва да е плавен. Така ще постигнете баланс в изразяването на мислите си.
8) Контролирайте посоката на мислите си със съзнанието си. Способността за концентрация се основава на силата на волята на човека.
9) Дискусията е делова размяна на мнения. По време на такъв процес всеки оратор трябва да разсъждава обективно.
Обръщайте се към публиката, слушайте мненията на зрителите
10) Трябва да говорите само по зададената тема на речта, като избягвате безполезни отклонения встрани.
11) Запазете спокойствие, ако слушателят изрази мнение, което не съвпада с вашето. Уроците по ораторско изкуство съдържат закона за разликата. Не може двама души да имат едно и също мнение. Това дава на говорещия увереност и също така дава възможност да се оцени всяко изявление по достойнство.
12) Всяка реч на оратор трябва да има цел, в която гледните точки на хората да бъдат обяснени и спорещите да бъдат помирени.
13) Необходимо е да се държите прилично. Дават ви думата изобщо не за да изразите недоволството си от този или онзи човек, особено от отсъстващия.
14) Слушайте внимателно другите хора. Обмислете казаното и започнете да говорите сами, ако сте сигурни, че всяка ваша дума ще бъде казана по същество.
15) Ораторът трябва да говори стегнато, като се въздържа от дълги и провлачени въведения. Така че започнете да говорите на . Точните твърдения ще добавят пикантност към вашата дискусия.
16) Свикнете да изразявате убежденията си енергично и образно. Не унижавайте човека, изразил обратното мнение.