Какви мотиви съставляват ориентацията на индивида. Влиянието на ориентацията върху мотивацията на дейността

Подходи за разглеждане на психологическата структура личностиса много разнообразни, обуславят се от спецификата на основните теории за личността. Нека разгледаме един от подходите.

Психологическата структура на личността трябва да се разглежда като относително стабилна връзка и взаимодействие на всички аспекти на личността, като цялостна единица.

Ориентацията на личността е умствено свойство - система от доминиращи потребности, ценности, стремежи, смислообразуващи мотиви, изразени в житейските цели на човек, неговите нагласи, перспективи, намерения, стремежи и активна работа за постигането им.

Ориентацията се изразява в житейски цели и активни усилия за постигането им. Една от формите на проявление на ориентацията на личността е особеностите на нейното поведение в една или друга сфера на живота.

Когато казваме, че насочеността на една личност се проявява чрез нейното поведение, като й влияе и я формира, имаме предвид именно устойчивите форми на такава проява. Личната стабилност е друга основна характеристика, която е неразривно свързана с нейната ориентация.

Стабилността се изразява в последователност и предвидимост, в повтаряща се идентичност на реакциите на едни и същи стимули, независимо от ситуацията.
Ориентацията на човек обикновено се разграничава като светогледна (социално-политическа), професионална и битова ориентация.

Ориентацията на индивида, системата от мотивации, която определя селективността на взаимоотношенията и човешката дейност. Тя има определени форми и се характеризира с определени качества.

Качества за ориентация на личността:
- Ниво - социалната значимост на ориентацията на човек.
- Ширина - определя се от броя на интересите.
- Интензивност - емоционална оцветеност на посоката.
- Стабилността е характеристика на насочеността във времето.
- Ефективността е дейността на човек да реализира целите в своята дейност.

Форми на ориентация на личността:
- Привличането е ясно несъзнателно, неясно желание, насочено към някакъв обект или действие, водено от слабо изразена потребност.
- Желанието е недостатъчно завършено и дълбоко осъзнато желание за нещо.
- Интересът е относително висока форма на фокусиране върху даден обект, което е желание за разбирането му, обикновено социално обусловено.
- Склонността е емоционално предпочитание към определена дейност или ценност, основаващо се на устойчива потребност от нея.
- Идеалът е форма на ориентация, въплътена в определен образ, към който човек се стреми. Висшата цел на човешките стремежи.
- - система от възгледи, идеи и концепции за света, неговите закони, явленията около човека, природата, обществото.
- Убежденията са форма на ориентация на личността, изразяваща се в дълбоко смислена потребност да се действа в съответствие със своите ценностни ориентации, органично сливащи се с чувствата и волята на човек и получаващи лично значение за него. система! убежденията на човек отразяват неговия мироглед.

Мирогледът е ядрото на общественото и индивидуалното съзнание. Като начин за разбиране на реалността, мирогледът включва и принципите на живота, които определят естеството на дейността на хората. Най-важният компонент на мирогледа са идеалите като решаващи житейски цели. Според социалната значимост мирогледът може да бъде революционен или консервативен и т.н.

Според социалната значимост светогледът може да бъде революционен или консервативен и т.н.

Мирогледът има огромно практическо значение. Той засяга нормите на поведение, отношението на човека към работата, към другите хора, естеството на неговите житейски стремежи, неговия начин на живот, вкусове и интереси. Съдържанието на съзнанието се превръща в мироглед, когато придобие характер на вярвания.

Светогледът и вярванията на човека определят неговите морални качества.

Моралът е общо понятие; в общественото и индивидуално съзнание - морални норми и ценности, които ръководят човек в живота си.

Съвестта е моралната самооценка на човека за неговите действия.

Светогледът се формира както в резултат на критично разбиране на естествените науки, социално-историческите, техническите и философските знания, така и под влиянието на непосредствените условия на живот, предавани от поколение на поколение под формата на културно-историческо наследство.

Мотивът за постигане на успех (мотив за постижение) е необходимостта от постигане на успех в различни дейности. Стабилна лична мотивационна черта.

Мотивът за избягване на провал (мотив за избягване) е желанието във всяка ситуация да се действа по такъв начин, че да се избегне провал, особено ако резултатите от дейността се възприемат и оценяват от други хора.

„Успешната“ личност се характеризира с преобладаване на мотива за постижение.

Трябва да се прави разлика между мотивация и мотивация.

Наборът от постоянни мотиви формира мотивация - система от стимули, които определят съдържанието, посоката и характера на дейността и поведението на човека.

Когато разглеждаме индивида в контекста на обществото, важно е; познаване и отчитане на инсталацията.

Социалното отношение е готовността на субекта за определена дейност, която се актуализира, когато той очаква появата на определен обект, явление и носи характеристиките на цялостна структура на личността с постоянен набор от характеристики.

Когнитивният компонент е набор от знания и ценностни преценки и вярвания за даден обект.
Емоционалният компонент включва система от чувства, свързани със съответния обект или събитие.
Поведенческият компонент е предразположение към реални (положителни или отрицателни) действия по отношение на обекта.
Формирането и промяната на социалните нагласи се влияе от редица фактори.

Въпреки различията в интерпретациите на личността, които съществуват в руската психология, във всички подходи нейната ориентация се изтъква като нейна водеща характеристика. В различни концепции тази характеристика се разкрива по различни начини: като „динамична тенденция“ (S.L. Rubinshtein), „смислообразуващ мотив“ (A.N. Leontyev), „доминираща нагласа“ (V.N. Myasishchev), „основна жизнена ориентация“ (B.G. Ананьев), динамичната организация на основните сили на човек" (А. С. Прангишвили) По един или друг начин се разкрива в изучаването на цялата система от психични свойства и състояния на индивида: потребности, интереси, наклонности, мотивация сфера, идеали, ценностни ориентации, вярвания.

По този начин ориентацията на човек е набор от стабилни мотиви, възгледи, вярвания, нужди и стремежи, които насочват човека към определено поведение и дейности и постигането на сравнително сложни житейски цели.

Ориентацията винаги е социално обусловена и се формира в онтогенезата в процеса на обучение и възпитание, действа като черта на личността, проявяваща се в идеологическа, професионална ориентация, в дейности, свързани с лични хобита, правене на нещо в свободното време от основната дейност (например, изобразително изкуство, физически упражнения, риболов, спорт и др.). Ориентацията е нагласи, които са се превърнали в черти на личността.

Посоката включва няколко йерархично свързани форми: влечение, желание, стремеж, интерес, склонност, идеал, мироглед, вяра. Всички форми на ориентация на личността са същевременно мотиви на нейната дейност.

Нека опишем накратко всяка от идентифицираните форми на ориентация.

Привличането е слабо диференцирано, неясно желание, насочено към някакъв обект или действие поради една или друга неизразена потребност. Привличането се характеризира с липсата на ясно разбрана, съзнателна цел. Често в основата на привличането са биологичните нужди на индивида.

Желанието е висша форма на ориентация, при която човек осъзнава към какво се стреми, т.е. целта на вашия стремеж.

Желание – възниква, когато в структурата на желанието е включен волев компонент.

Интересът е още по-висока и по-съзнателна форма на фокусиране върху даден обект, но това е само желание да го разберем.

Зависимостта е желание за определена дейност. Проявлението на потребностно-мотивационната сфера на индивида, изразяващо се в емоционалното предпочитание към един или друг вид дейност или ценност. Идеалите се формират на базата на интереси и наклонности.

Идеал - (от гръцки - идея, прототип) - форма на ориентация, въплътена в определен, специфичен образ, който е въплъщение на съвършенство и пример за висша цел в стремежите на индивида. Идеалът може да бъде личността на учен, писател, спортист, политик, както и морфологичните характеристики на конкретен човек или неговите личностни черти.

Мирогледът е система от възгледи и идеи за света, за отношението на човек към обществото, природата и себе си. Мирогледът на всеки човек се определя от неговото социално съществуване и се оценява чрез сравнително сравнение на приетите в обществото морални и идеологически възгледи.

Комбинацията от мислене и воля, проявяваща се в поведението и действията на човек, води до прехода на светогледа към вярвания:

Убеждението е най-висшата форма на ориентация на личността, проявяваща се в съзнателната необходимост да се действа в съответствие със своите ценностни ориентации на фона на емоционални преживявания и волеви стремежи.

Отношението е готовността на индивида за определена дейност, която се актуализира в текущата ситуация. Проявява се в стабилна предразположеност към определено възприемане, разбиране и поведение на индивида. Отношението изразява позицията на човек, неговите възгледи, ценностни ориентации по отношение на различни факти от ежедневието, социалния живот и професионалната дейност. Тя може да бъде положителна, отрицателна или неутрална. При положително отношение явленията, събитията и свойствата на обектите се възприемат благосклонно и с доверие. При негативно отношение същите тези признаци се възприемат изкривено, с недоверие или като чужди, вредни и неприемливи за даден човек.

Отношението опосредства влиянието на външни влияния и балансира личността със средата, а познаването на съдържанието на тези влияния позволява да се предвиди поведението в съответните ситуации с известна степен на надеждност.

Позицията е стабилна система от отношения на човек към определени аспекти на реалността, проявяваща се в съответно поведение. Тя включва набор от мотиви, потребности, възгледи и нагласи, които ръководят индивида в неговите действия. Системата от фактори, които определят конкретната позиция на дадено лице, също включва неговите претенции за определена позиция в социалната и професионалната йерархия на ролите и степента на неговото удовлетворение в тази система от отношения;

Целта е желаният и въображаем резултат от конкретна дейност на човек или група хора. То може да бъде близко, ситуативно или далечно, социално ценно или вредно, алтруистично или егоистично. Индивид или група хора си поставя цел въз основа на нуждите, интересите и възможностите за постигането ѝ.

При поставянето на цели важна роля играе информацията за състоянието на проблема, мисловните процеси, емоционалното състояние и мотивите за предложената дейност. Изпълнението на целта се състои от система от действия, насочени към постигане на желания резултат.

Ориентацията се формира в онтогенезата, в процеса на обучение и възпитание на младите хора, при подготовката им за живот, професионална и обществено полезна дейност и служба на родината. Тук е важно по-младото поколение да научи, че тяхното лично и семейно благополучие, постижения в различни области на дейност и социален статус са взаимосвързани с готовността им да служат на своя народ и държавата, в която живеят.

Има три основни типа ориентация на личността: лична, колективистична и бизнес.

Личната ориентация се създава от преобладаването на мотивите за собствено благополучие, желанието за лично предимство и престиж. Такъв човек най-често е зает със себе си, със своите чувства и преживявания и малко реагира на нуждите на хората около него: пренебрегва интересите на служителите или работата, която трябва да свърши. В работата той вижда на първо място възможност да задоволи своите претенции, независимо от интересите на другите служители.

Фокус върху взаимните действия - възниква, когато действията на човек се определят от нуждата от комуникация, желанието да се поддържат добри отношения с колеги и ученици. Такъв човек проявява интерес към съвместни дейности, въпреки че може да не допринесе за успешното изпълнение на задачата; често неговите действия дори затрудняват изпълнението на груповата задача и действителната му помощ може да бъде минимална.

Бизнес ориентация - отразява преобладаването на мотиви, генерирани от самата дейност, страст към процеса на дейност, безкористно желание за знания, овладяване на нови умения и способности. Обикновено такъв човек се стреми към сътрудничество и постига най-голяма продуктивност на групата и следователно се опитва да докаже гледна точка, която смята за полезна за изпълнение на задачата.

Установено е, че индивидите със самонасочена личност имат следните черти на характера:

по-заети със себе си, своите чувства, проблеми;

правят неоснователни и прибързани заключения и предположения за други хора, както и поведение в дискусии;

опитвайки се да наложат волята си на групата;

околните не се чувстват свободни в тяхно присъствие.

Хора с фокус върху взаимното действие:

избягвайте директното решаване на проблема;

поддаване на групов натиск;

не изразяват оригинални идеи и не е лесно да се разбере какво иска да изрази такъв човек;

не поемайте лидерство, когато става въпрос за избор на задачи;

Бизнес ориентирани хора:

помогнете на отделните членове на групата да изразят своите мисли;

подкрепят групата да постигне целта си;

изразяват своите мисли и съображения лесно и ясно;

поемете отговорност, когато става въпрос за избор на задача;

не бягайте от директното решаване на проблема.

Основата на всички форми на ориентация на личността са мотивите на дейността. Основната роля в ориентацията на личността принадлежи на съзнателните мотиви.

Потребностно-мотивационната сфера само частично характеризира ориентацията на индивида, тя е като че ли нейната първоначална връзка, основата, върху която се формират жизнените цели на индивида. Необходимо е да се прави разлика между целта на дейността и целта на живота. През целия си живот човек трябва да извършва много различни дейности, всяка от които реализира определена цел. Но целта на всяка индивидуална дейност разкрива само едната страна на ориентацията на личността, проявяваща се в тази дейност. Жизнената цел действа като общ интегратор на всички лични цели, свързани с индивидуалните дейности. Осъществяването на всяка една от тях е същевременно и частично осъществяване на цялостната жизнена цел на индивида. Нивото на постижения на индивида е свързано с житейските цели. В жизнените цели на индивида намира израз разпознатата от него „концепция за собственото бъдеще“. Осъзнаването на човек не само за целта, но и за реалността на нейното изпълнение се разглежда като лична перспектива. Състояние на разочарование, депресия, противоположно на преживяванията, характерни за човек, който осъзнава перспективата, се нарича фрустрация. Възниква в случаите, когато човек по пътя към постигането на дадена цел среща наистина непреодолими препятствия, бариери или когато те се възприемат като такива. Необходими признаци на фрустрираща ситуация са изразената мотивация за постигане на цел (задоволяване на потребност) и появата на пречка, възпрепятстваща това постижение. В такава ситуация човек може да преодолее значителни трудности, без да изпада в състояние на фрустрация. Но в критични моменти, когато трудностите са непреодолими, възниква състояние на фрустрация, което до известна степен деформира поведението на човек за поставяне на цели.

насоченост -най-важното свойство на човек, което изразява динамиката на човешкото развитие като социално и духовно същество, основните тенденции на неговото поведение.

Ориентацията на личността е водещото психологическо свойство на човек, което представлява системата от неговите мотивации за живот и.

Колкото и различни интерпретации на личността в психологията да се различават, почти всички изследователи вярват в това водещ компонент на структурата на личността, неговата системообразуваща характеристика е фокусътличност. Именно в това свойство се изразяват целите, в името на които човек действа, неговите мотиви, неговите субективни отношения към различни аспекти на действителността.

Фокусът имаорганизиращо влияние не само върху компонентите на структурата на личността (например върху проявлението или развитието на способности), но и върху психичните състояния (например преодоляване на стреса) и цялата област на умствените процеси.

Въплътена посокав различни форми - ценностни ориентации, симпатии или антипатии, вкусове, склонности, привързаности и се проявява в различни сфери на човешкия живот: професионална, семейна, политическа и др. Именно в посоката се изразяват целите, в името на които човек действа, неговите мотиви, неговите субективни отношения към различни аспекти на действителността, т.е. цялата система от характеристики.

Най-общо ориентацията на човек в психологията се определя като система от стабилни потребности, интереси, идеали, т.е. всичко, което човек иска. Фокус задава основните поведенчески тенденции. Човек с подчертано позитивна ориентация е трудолюбив, целеустремен и силно социално активен.

Формиране на ориентация на личността

Въпреки различията в интерпретациите на личността, всички подходи изтъкват нейната ориентация като водеща характеристика. В различни концепции тази характеристика се разкрива по различен начин: като „динамична тенденция“ (С. Л. Рубинштейн), „смислообразуващ мотив“ (А. Н. Леонтьев), „доминираща нагласа“ (В. Н. Мясищев), „основна жизнена ориентация“ (Б. Г. Ананьев), „динамична организация на основните сили на човека“ (А. С. Прангишвили). По този начин ориентацията действа като обобщено свойство на личността, което определя нейния психологически състав.

Съвкупността от устойчиви мотиви, които ръководят дейността на човека и са относително независими от дадена ситуация, се нарича ориентация на личността на човека. То винаги е социално обусловено и се формира чрез възпитанието.

Фокус- това са нагласи, превърнали се в черти на личността.

Фокусът включва няколко свързани форми, които ще опишем накратко:

  1. привличане— най-примитивната биологична форма на ориентация;
  2. желание- осъзната потребност и влечение към нещо конкретно;
  3. преследване- възниква, когато в структурата на желанието е включен волев компонент;
  4. интерес- когнитивна форма на фокус върху обекти;
  5. наклон— възниква, когато в интереса е включен волев компонент;
  6. идеален- има обективна цел на склонност, посочена в изображение или изображение;
  7. мироглед— система от етични, естетически, философски, природонаучни и други възгледи за света около нас;
  8. вяра— висшата форма на ориентация е система от индивидуални мотиви, които я насърчават да действа в съответствие с нейните възгледи, принципи и мироглед.

Основната роля в ориентацията на личността принадлежи на съзнателните мотиви. А функцията на мотива е да дайте посокаизвършени дейности. Не е достатъчно просто да стартирате дейности и постоянно да се „храните“. Необходимо е да се извърши и приложи. Друга функция на мотива е смислообразуването, благодарение на което понятието мотив достига личностно ниво. Смисълът е отговорът на въпроса: защо? Защо човек се нуждае от обекта на своите нужди и дейности? Човекът е създание, ориентирано към смисъла. Ако няма убедителен личен смисъл, тогава мотивът като стимул няма да работи. Няма да има активност и ще остане нереализиран мотив.

Трябва да се отбележи, че потребностно-мотивационната сфера характеризира ориентацията на индивида само частично, като нейната основа, основа. На тази основа се формират жизнените цели на индивида. С оглед на това е необходимо да се разграничат цел на дейността и жизнена цел. През целия си живот човек извършва много разнообразни дейности, всяка от които реализира своята цел. Житейската цел действа като комбинация от всички лични цели, свързани с индивидуалните дейности. Нивото на постижения на индивида е свързано с житейските цели. Осъзнаването не само на целта, но и на реалността се разглежда от човек като лична перспектива.

Състоянието на разстройство, депресия, противоположно на преживяванията, характерни за човек, който осъзнава перспективата, се нарича разочарование. Възниква в случаите, когато човек по пътя към постигането на дадена цел среща наистина непреодолими препятствия, бариери или когато те се възприемат като такива.

Концепцията и същността на ориентацията на личността, основните компоненти на ориентацията

е съвкупност от устойчиви мотиви, възгледи, вярвания, потребности и стремежи, които насочват човека към определено поведение и дейности, към постигане на относително сложни жизнени цели.

Ориентацията винаги е социално обусловена и се формира в процеса на обучение и действа като черта на личността, проявяваща се в идейна, професионална ориентация, в дейности, свързани с лични хобита, правене на нещо в свободното време от основната дейност (риболов, плетене, фотография и изобразително изкуство). , спорт и др.).

Във всички видове човешка дейност посоката се проявява в характеристиките на интересите на индивида.

Човешките потребности заемат централно място и играят водеща роля в ориентационната система (фиг. 1) на личността като сложно психическо свойство, включващо система от мотивации, която определя активността на личността и избирателността на отношението й към реалността. Системата за ориентация на личността включва следните основни елементи (компоненти): ценностно-семантични образувания и претенции на индивида, основани на неговата оценка на неговите възможности и ситуация, очаквания за определени резултати от неговите действия, поведение, отношение на другите към него, и т.н. Претенциите на индивида или нуждата от статус са неразделна форма на изразяване на ценностите, нивото и естеството на самочувствието на индивида; това са претенции за определено място в системата на професионалните и други социални и междуличностни отношения, за успех в действията, постъпките, за определено място в живота и др. Самооценката е една от основните личностни формации.

Състоянията на нуждата на човек зависят от обективни обстоятелства, обекти и обекти на нуждите на човека, както и от неговите системи от семантични и ценностни образувания, стремежи и други лични характеристики. Появата на определени състояния на потребност в човек определя поставянето на съответните цели и появата на мотиви за тяхното изпълнение.

Те реализират две основни функции – целеполагане и мотивация. Първият се определя от системата на семантичните образувания, а вторият от системата на ценностните образувания на индивида.

ориз. 1. Система за ориентация на личността (според V.A. Slastenin и V.P. Kashirin):

  • SCSOL - система от ценностно-смислови образувания на индивида;
  • ПС - субективна потребност на индивида, неговите потребности, неговото състояние;
  • MC—мотив за цел;
  • МПССРТС - мотиви на начини, средства, методи за постигане на целта;
  • Ц-цел;
  • D - дейност

Характеристика на посоката

В зависимост от сферата на проявление има такива видове ориентация на личността като професионална, морална, политическа, битова и др., Например в областта на творчеството, спорта и др.

Ориентацията на личността се характеризира с:
  • ниво на зрялост - степента на социална значимост на основните стремежи на индивида, неговия морален характер, идеологическа позиция и др.;
  • широчина - обхватът на сферите на проявление на стремежите на човек;
  • интензивност - силата на стремежите на индивида да постигне целите си;
  • йерархия на видовете ориентация на конкретен човек (водещи типове, основни, доминиращи и др.).

Дори Чарлз Дарвин, признавайки, че определени човешки реакции и действия се основават на вродени механизми, отбелязва в същото време, че голяма част от човешкото поведение се определя от социалните норми. Например, такива вродени реакции като преживяване на страх, желание за избягване на опасност или самозащита, които могат да причинят физиологичен афект, могат да бъдат задържани, контролирани и направлявани от човешкото съзнание. Освен това, както показват медицинските изследвания, тези емоции могат да бъдат отслабени или подсилени чрез лекарства, следователно те не са фатално заключени във вродените механизми на психиката. Освен това всичко, което е специфично за човешкото поведение, не е вродено и всичко, което е вродено, няма особености, характерни само за човека. По този начин преживяванията и емоциите, породени както от външни, така и от вътрешни причини, обикновено се изразяват в човек във формата, приета в културата, към която принадлежи.

Посоката в различните научни подходи към личността се изтъква като водеща характеристика, въпреки че се тълкува по различен начин: като динамична тенденция (С.Л. Рубинщайн), като смислообразуващ мотив (А.Н. Леонтьев), като доминираща нагласа (В.Н. Мясищев) като основна жизнена ориентация (А.С. Прангишвили).

Както бе споменато по-горе, мотивите могат да бъдат съзнателни в по-голяма или по-малка степен и напълно несъзнателни. Основната роля в посоката на личността принадлежи на съзнателните мотиви. Ориентацията на индивида винаги е социално обусловена и се формира чрез образованието. Личната ориентация е личното чувство за цел на човека, определено от система от мотивации, набор от мотиви, които определят дейността и поведението на човека.

Посоката е най-важното свойство на човек, което изразява динамиката на човешкото развитие като социално и духовно същество, основните тенденции на неговото поведение.

Ориентацията на личността е водещото психологическо свойство на човек, което представлява системата от неговите мотивации за живот и дейност.

Колкото и различни да са интерпретациите на личността в психологията, почти всички изследователи смятат, че водещият компонент на структурата на личността, нейната системообразуваща характеристика е ориентацията на индивида. Именно в това свойство се изразяват целите, в името на които човек действа, неговите мотиви, неговите субективни отношения към различни аспекти на реалността. Психология на лидерството. Самара, 2011. С. 391.

Ориентацията има организиращо влияние не само върху компонентите на структурата на личността (например върху проявата на темперамента или върху развитието на способностите), но и върху психичните състояния (например преодоляване на стреса) и цялата област на умствени процеси.

Ориентацията се въплъщава в различни форми - ценностни ориентации, харесвания или антипатии, вкусове, склонности, привързаности и се проявява в различни сфери на човешкия живот: професионална, семейна, политическа и др. Именно в посоката се изразяват целите, в името на които човек действа, неговите мотиви, неговите субективни отношения към различни аспекти на действителността, т.е. цялата система от всички характеристики Шибутани Т. Социална психология, М., 2011. стр. 59 - 60.

Най-общо ориентацията на човек в психологията се определя като система от стабилни потребности, интереси, идеали, т.е. всичко, което човек иска. Посоката задава основните тенденции на поведение. Човек с подчертано позитивна ориентация е трудолюбив, целеустремен и силно социално активен.

Въпреки различията в интерпретациите на личността, всички подходи изтъкват нейната ориентация като водеща характеристика. В различни концепции тази характеристика се разкрива по различен начин: като „динамична тенденция“ (S.L. Rubinshtein), „смислообразуващ мотив“ (A.N. Leontyev), „доминираща нагласа“ (V.N. Myasishchev), „основна жизнена ориентация“ (B.G. Ананьев), „динамична организация на основните сили на човека“ (А. С. Прангишвили). По този начин ориентацията действа като обобщено свойство на личността, което определя нейния психологически състав Hunsaker F.L. Обучение по бизнес комуникация. М., 2007. С. 369 - 370..

Съвкупността от устойчиви мотиви, които ръководят дейността на човека и са относително независими от дадена ситуация, се нарича ориентация на личността на човека. То винаги е социално обусловено и се формира чрез възпитанието.

Ориентацията е нагласи, които са се превърнали в черти на личността.

Фокусът включва няколко свързани форми, а именно:

  • - влечението е най-примитивната биологична форма на ориентация;
  • - желание - осъзната потребност и влечение към нещо конкретно;
  • - желание - възниква при включване на волев компонент в структурата на желанието;
  • - интерес - когнитивна форма на фокус върху обекти;
  • - наклонение - възниква при включване на волев компонент в интереса;
  • - идеал - е обективната цел на склонността, конкретизирана в образ или представа;
  • - светоглед - система от етични, естетически, философски, природонаучни и други възгледи за света около нас;
  • - убеждение - най-висшата форма на ориентация - е система от лични мотиви, която го насърчава да действа в съответствие със своите възгледи, принципи, мироглед Шарипов Ф.В. Психологически основи на управлението. М., 2008. С. 133.

Основната роля в ориентацията на личността принадлежи на съзнателните мотиви. А функцията на мотива е да дава посока на извършваната дейност. Не е достатъчно просто да стартирате дейности и постоянно да се „храните“. Необходимо е да се извърши и приложи. Друга функция на мотива е смислообразуването, благодарение на което понятието мотив достига личностно ниво. Смисълът е отговорът на въпроса: защо? Защо човек се нуждае от обекта на своите нужди и дейности? Човекът е създание, ориентирано към смисъла. Ако няма убедителен личен смисъл, тогава мотивът като стимул няма да работи. Няма да има активност и ще остане нереализиран мотив.

Има три основни типа ориентация на личността: лична, колективистична и бизнес.

Личната ориентация се създава от преобладаването на мотивите за собствено благополучие, желанието за лично предимство и престиж. Такъв човек най-често е зает със себе си, със своите чувства и преживявания и малко реагира на нуждите на хората около него: пренебрегва интересите на служителите или работата, която трябва да свърши. В работата си той вижда на първо място възможност да задоволи своите искове, независимо от интересите на другите служители, А. Л. Попов. Психология. М., стр. 302..

Фокус върху взаимните действия - възниква, когато действията на човек се определят от нуждата от комуникация, желанието да се поддържат добри отношения с колеги и ученици. Такъв човек проявява интерес към съвместни дейности, въпреки че може да не допринесе за успешното изпълнение на задачата; често неговите действия дори затрудняват изпълнението на груповата задача и действителната му помощ може да бъде минимална.

Бизнес ориентация - отразява преобладаването на мотиви, генерирани от самата дейност, страст към процеса на дейност, безкористно желание за знания, овладяване на нови умения и способности. Обикновено такъв човек търси сътрудничество и постига най-голяма продуктивност на групата и следователно се опитва да докаже гледна точка, която смята за полезна за изпълнение на задачата.

Ориентацията на индивида в общуването се разглежда от автора на методиката като съвкупност от повече или по-малко осъзнати лични семантични нагласи и ценностни ориентации в областта на междуличностното общуване, като индивидуална „комуникативна парадигма“, включваща представа за значението на комуникацията, нейните средства, желани и приемливи начини на поведение и др. Комуникативната ориентация предполага определено отношение към партньора и в същото време към себе си, определен начин за включване на собствената личност във взаимодействие с другите. Проявява се под формата на готовност за възприемане на влиянията на партньора, от една страна, както и към определен начин на насочено комуникативно поведение по отношение на него, от друга страна, Дружини В.Н. Психология. Санкт Петербург, 2012. С. 123.

Можем да говорим за наличието на различни видове (типове) ориентация на личността в общуването. S.L. Братченко идентифицира и описва следните шест вида НЛО.

  • 1. Диалогична ориентация - ориентация към равностойно общуване, основано на взаимно уважение и доверие, ориентация към взаимно разбиране, взаимна откритост и комуникативно сътрудничество, желание за взаимно себеизразяване и развитие. Най-важната характеристика на тази ориентация е конгруентността (съответствието, сходството) на човек, което определя по-ясна комуникация, липсата на необходимост да се защитава и следователно по-голяма свобода да изслушва позицията на някой друг, да разбира партньора . Необходимо условие за диалогична комуникация е високата степен на индивидуално доверие в себе си и в партньора; такава комуникация се определя не толкова отвън (от целта, условията, ситуацията, стереотипите), колкото отвътре (от личността на индивида, настроението, отношението му към партньора). Отговори, илюстриращи спецификата на този тип фокус: „Харесва ми комуникацията, когато събеседниците се отнасят един към друг с разбиране и уважение“, „Необходимо е да се доверим на събеседника, за да можем да общуваме искрено“, „Ако в комуникацията назрява конфликт , опитвам се да открия причините за това и да действам заедно и правилно”, „Опитвам се да заема позиция в общуването, която отговаря на интересите и на двете страни и се основава на взаимно уважение” Немов Р.С. Социална психология. Санкт Петербург, 2008. С. 381 - 382.
  • 2. Авторитарна ориентация - ориентация към господство в общуването, желанието да се потисне личността на партньора, да го подчини на себе си. Тази ориентация е свързана с „комуникативна агресивност“ и комуникативна твърдост на човек, с когнитивен егоцентризъм, липса на уважение към чуждата гледна точка, към „суверенитета“ на съзнанието на партньора. Освен това, като правило, тя се комбинира с „искането“ да бъдеш разбран (или по-скоро искането за съгласие със собствената позиция, искането за подкрепа и безусловно приемане). Човек, в който преобладава този тип ориентация, се фокусира предимно върху себе си и своите интереси, предпочитайки стереотипното „комуникационно функциониране“. Отговори, характеризиращи тази ориентация: „Очаквам разбиране, съгласие и подкрепа от събеседника“, „Ако възникне конфликт в комуникацията, ще отстоявам твърдо позицията си“, „Доверието на събеседника в мен ще ми помогне да се разкрия по-добре“.
  • 3. Манипулативна ориентация - ориентация към използване на партньор и цялата комуникация за собствени цели за получаване на различни видове ползи; третиране на партньор като средство, обект на манипулация. С тази ориентация човек се стреми да разбере („разбере“) събеседника, за да получи необходимата информация. Всякакви качества на партньор придобиват значение за човек, доколкото са подходящи „за бизнес“ и могат да бъдат използвани за постигане на цел. В същото време самият човек като правило остава „затворен“, крие истинските си цели и чувства или използва определени методи за самопредставяне, насочени към демонстриране на качества и характеристики, които могат да бъдат полезни в дадена ситуация и да донесат успех при взаимодействие с този конкретен партньор. По този начин човек, който се характеризира с тази ориентация в общуването, е склонен да разглежда всяка ситуация като „мишена“ и, за да постигне цел, е в състояние да манипулира не само партньор, но и себе си Шейнов В.П. Психологическо влияние. Минск, 2007. С. 746 - 747.

Манипулативната ориентация предполага ориентация на човек към развитие и дори творчество в общуването, но едностранчиво - само за себе си за сметка на друг. Типични примери за отговори, характеризиращи тази ориентация: „Можете да се доверите на събеседника си, за да постигнете целта“, „Харесвам такава комуникация, когато събеседникът е напълно отворен, но не съм“, „Ако в комуникацията назрява конфликт, тогава действията ми зависят от силата на опонента”, „Ако смятам, че другият човек греши, тогава ще видя как ще се развият събитията.”

  • 4. Алтероцентрична ориентация - доброволно "центриране" върху партньор, фокусиране върху неговите цели, нужди, чувства и т.н., безкористна жертва на собствените интереси и игнориране на целите. Тази ориентация се свързва с това, което обикновено се нарича алтруизъм, с желанието на човек да разбере нуждите на другия, да ги задоволи колкото е възможно повече, с готовност да помогне, да предостави подкрепа, да допринесе за развитието и благосъстоянието на партньора , без да очаква нищо в замяна и често дори в ущърб на собственото си развитие и благополучие. Спецификата на тази ориентация може да се обясни със следните типични примери за отговори: „В общуването се опитвам да заема позицията на приятел, който съчувства и помага“, „Това, което събеседникът чувства и преживява, е много важно да почувствате сами, ” „Считам за правилно, ако събеседникът очаква от мен, че няма да го изоставя в трудни моменти”, „За мен основната цел на общуването е събеседникът да се чувства добре и да бъде доволен.”
  • 5. Конформна ориентация - отказ от равнопоставеност в общуването в полза на партньора, ориентация към подчинение на властта на авторитета, към “обективна” позиция за себе си, към безкритично съгласие и избягване на противопоставяне. Човек с тази ориентация в общуването е склонен към имитация и реактивно взаимодействие. По правило той е лесно поддаващ се на внушения, готов е да се „адаптира“ към партньора си и да се откаже от собствената си гледна точка. Той се характеризира с готовност за компромис, желание да избягва конфликти и сблъсъци по всякакъв начин, да се измъкне от „борбата“ Зиглер Д. Теория на личността. Санкт Петербург, 2007. С. 423.
  • 6. Безразлична ориентация - доминиране на ориентация към решаване на чисто бизнес въпроси, към бизнес комуникация и съществено взаимодействие, „бягство“ от комуникацията като такава. С такава ориентация както партньорът като личност, така и самата комуникация с всичките му проблеми по същество се игнорират, всякакви ситуации се възприемат предимно като „активност“. Типични примери за отговори, илюстриращи този фокус: „Харесвам този вид комуникация, когато е насочена към решаване на проблем“, „Очаквам краткост и независимост от събеседника“, „За да разбера правилно събеседника, трябва да говори по същество” Зверинцев А.Б. Управление на комуникацията. Санкт Петербург, 2007. С. 65..

комуникация личност ориентация индивид

Ориентацията на личността е доста обобщена характеристика, показваща набор от различни мотивации, които предизвикват дейност и определят нейната посока. Затова неслучайно съдържанието на ориентирането включва широк спектър от мотивации. Например К.К. В своето време Платонов идентифицира мирогледа, идеалите, склонностите, интересите, желанията, стремежите и вярванията като основни форми на ориентация на личността. Нека да разгледаме някои от тези форми. Личните интереси са свързани с когнитивните потребности.

интерес -форма на проявление на когнитивна потребност, която гарантира, че индивидът е насочен към разбиране на целите на дейността и допринася за по-пълно познаване на реалността.

Интересите са емоционални прояви на когнитивните потребности на човека. Субективно интересите се разкриват в положителния емоционален оттенък, който придобива процесът на познание, в желанието да се запознаете по-дълбоко с обект, който е придобил значение, да научите още повече за него, да го разберете. По този начин интересите действат като постоянен стимулиращ механизъм за познание.

Интересите могат да бъдат класифицирани по съдържание, цел, обхват и устойчивост. По съдържаниеинтересите се определят от обектите, към които са насочени. Интересите с различно съдържание се оценяват от гледна точка на тяхната социална значимост: някои - положително, ако правилно съчетават обществени и лични моменти; друго - отрицателен, като дребни, филистерски, свързани само с задоволяването на техните чувствени нужди или низки страсти. Разликата в основата на предназначението разкрива присъствието незабавно и индиректен интереси. Първите са причинени от емоционалната привлекателност на значим обект, вторите възникват само когато реалното значение на обекта и неговото значение за индивида съвпадат.

Има широки и тесни интереси. Диверсифицираното развитие на личността предполага по-голяма широта и многостранност на интересите при наличието на основен централен интерес. Теснотата на интересите се разбира като наличието на един или два ограничени и изолирани интереса в човек с пълно безразличие към всичко останало. Ценна черта на личността е многофокалността на интересите - съществените интереси са разположени в две (а понякога и три) области на дейност, които не са свързани помежду си.

Интересите могат да бъдат разделени и според степента на тяхната устойчивост. Стабилността на интереса се изразява в продължителността на запазване на относително интензивен интерес. Стабилни интереси ще бъдат тези, които най-пълно разкриват основните потребности на индивида и следователно стават съществени характеристики на неговия психологически състав. Продължителният интерес е едно от доказателствата за пробуждащите способности на човек.


Друга форма на ориентация на личността са убежденията.

вяра- система от съзнателни нужди на индивида, която я насърчава да действа в съответствие с нейните възгледи, принципи и мироглед.

Убежденията са нещо, което не само се разбира и разбира, но и дълбоко се чувства и преживява. Съдържанието на нуждите, проявяващи се под формата на вярвания, са знания за заобикалящия свят на природата и обществото, тяхното определено разбиране. Когато тези знания формират подредена и вътрешно организирана система от възгледи, тогава те могат да се разглеждат като светоглед на човек.

Не бива да забравяме и друга форма на ориентация – стремежите.

СтремежиТова са мотиви на поведение, в които се изразява необходимостта от такива условия на съществуване и развитие, които не са пряко представени в дадена ситуация, но могат да бъдат създадени в резултат на специално организирана дейност на индивида. Ако не само условията, в които човек изпитва нужда, са ясно осъзнати, но и средствата, които очаква да използва, тогава такива стремежи придобиват характер намерения.

Стремежите могат да приемат различни психологически форми. Специфичната форма на стремежите на човека е, наред с намеренията, сънувамкато образ на желаното, създадено от фантазията, насърчаващо човек не само да съзерцава в завършената картина това, което остава да бъде постигнато, създадено и изградено, но и поддържащо и засилващо енергията на човека. Стремежите трябва да включват и страсти - мотиви, които изразяват нужди, които имат неустоима сила, изтласквайки на заден план в човешката дейност всичко, което не е свързано със значим обект, и за дълго време неизменно определя посоката на мислите и действията на човека. Незадоволената страст предизвиква бурни емоции. Стремежите също са идеали като необходимостта да се подражава или следва пример, приет от човека като модел на поведение.

Разбира се, намеренията, мечтите, страстите, идеалите и другите стремежи на индивида се характеризират психологически и се оценяват практически в съответствие с тяхното конкретно съдържание. Мечтите, страстите, идеалите, намеренията могат да бъдат високи и низки и в зависимост от това играят различна роля в дейността на хората и живота на обществото.

Още от разглеждането на дадените форми на ориентация може да се види каква роля играят те в човешкия живот. Можем да се съгласим с думите на известния съветски учен Б. И. Додонов, който пише: „Ориентацията на човека е водещият компонент на структурата на личността. Другите му компоненти могат да бъдат правилно определени и оценени само във връзка с неговата посока.